申請領班申請書

發布時間：2025-04-02

最新申請領班申請書(范文十六篇)。

申請領班申請書篇1

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！

我是車南山，是信息技術部的員工，我今天競聘的崗位是信息技術工程師崗。

這是我工作十多年來，第一次站在競聘臺上。幾度風雨，幾度春秋，此時此刻，我的內心百感交集。從臺下到臺上短短十幾步的距離，我仿佛走了十幾年，這個過程是一個從幕后走向臺前的過程，是一個經歷了無數次內心斗爭的思想者轉化為行動者的過程。我衷心地感謝分行領導提供的這個機會，它就象前進路上的一盞明燈，點燃了我對成功的渴望！

在許多人眼中，我是一個言辭不多的人，其實，了解我的人都知道我是一個內涵豐富的人——我是一個積極向上的開拓者。91年從鄭州紡織工學院計算機專業畢業，。我多次參與省行組織的會計軟件開發，是省行財會報表軟件的核心開發人員。

我是一個顧全大局的擔當者。數據上線后，我挑起了信貸管理系統和企業網維護的雙重重擔，20xx年在同組其他兩人都被借調的情況下，雖然工作量翻番，但認真負責的工作態度不變，在部門領導大力支持下，我積極開展工作，在年底機關服務考評中，我所負責維護的分行機關給信息部的打分名列第一。

因為如此，我充滿自信地走上講臺；因為如此，我以必勝之心接受挑戰；阿基米德曾經說過：“給我一個支點，我將會撬動整個地球?！蔽蚁胝f：給我一次機會，我會讓您感到由衷的欣慰！請相信我，支持我！如果最終，沒有得到大家的認可，我也不會氣餒，始終以一種平和的心態找好自己的定位，積極工作，為建行科技事業貢獻一份力量。

謝謝大家！

申請領班申請書篇2

在過去的工作三個月里，有成功，有失敗，有歡樂，也有苦惱。在領導及關懷與指導下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的工作能力有了很大的提高，現將3個月來的工作做一個自我評定。

努力學習，不斷提高業務能力。在工作中，認真學習業務知識，不斷積累經驗，積極參加學習培訓，不斷充實自己；遵章守紀；3個月來，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，學習優秀員工的`方法，認真完成了本崗位各項工作任務；團結同事，共同努力。同事關系融洽，團結友愛，互幫互助，互相尊重；由于自己工作經驗不足，在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經驗，服務工作做得不夠細致，這是我以后努力的方向。

申請領班申請書篇3

尊敬的領導：

本人于20xx年11月6日與公司簽訂為期一年的勞動合同，一年來我在領導及各位同事的關心與幫助下，嚴格要求自己，認真完成自己的`本職工作，各方面有了較大的進步?，F合同到期在即，經本人考慮，決定申請續訂勞動合同?，F將日常的工作情況總結如下：

一、日常工作作為一名行政人員，每天應對繁雜瑣碎的事務性工作，這一年來感覺自己在工作方面有一定的進步，較好地完成了領導所交給的各項工作任務。但要做到優秀，自己的能力學識還有一定距離，我將從多方面努力，進一步提高自身能力，以積極的心態面對每天的工作。

二、存在的問題本人能認真地開展工作，但也存在一些問題和不足，主要表現在：經驗不足，在一些工作細節上還考慮不到位，以致于工作起來有時不能游刃有余，工作效率有待進一步提高。

今后我要加強學習，拓展知識面，靈活運用自己的知識，在實際工作中，優化工作質量。努力改正自身缺點，熱情、主動地做好自己的本職工作。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日

申請領班申請書篇4

尊敬的學院領導：

我是xx級xxxxx專業xxx屆畢業生xx.根據本人已經在校學習兩年的實際情況，本人自愿申請并經家長同意離校前往xx有限公司參加就業工作。在離校就業期間，我保證按時參加所修各種課程的考試和完成畢業設計及答辯，并經常與學院保持聯系，在學院需要學生返校時，及時返校。在此期間耽誤的'學習和發生的安全事故，由我本人及家長負責，與學院無關。

離校的日期從x年xx月xx日起。

特此申請，請予批準！

　xxx

xx年xx月xx日

申請領班申請書篇5

尊敬的'領導：

現向學院提出暫緩就業申請，領填《高校畢業生暫緩就業協議書》并委托學院上報省就業指導中心審批。暫緩就業時間最長為兩年。

我同意本人人事檔案按粵教畢[]8號文規定，暫緩期內由學院轉廣東省高校畢業生就業指導中心集中保管，已遷入學院的戶口暫留學院保衛處。

我了解：1、在暫緩期內，學院只辦理與畢業生就業相關的事宜，如需辦理待業證、婚育證明等手續時，畢業生應該憑《暫緩就業協議書》自行到廣東省高校畢業生就業指導中心打印取消暫緩、報到證，將戶口與檔案轉回生源地再行辦理。

2、暫緩期內落實就業單位或回生源地報到時，憑有效接收證明和《暫緩就業協議書》逢周二或周五自行到廣東省高校畢業生就業指導中心打印就業報到證。

3、暫緩就業兩年內仍未落實人事接收單位時，需在暫緩期結束（6月30日）后三個月內回校到學生就業指導中心領取報到證和辦理戶口遷移手續。

對畢業半年以上，有就業愿望但未能就業時，本人會主動進行失業登記。

本人明確知悉并遵守上述規定，特申請暫緩就業。

此致

敬禮！

申請人簽名： xx（手寫）

日期：x月x日

申請領班申請書篇6

本人待人誠懇，能做到堂堂正正做人，踏踏實實工作，擔任年級組長，能真心誠意協助好校領導做好年級組工作，協調好教師與教師、教師與校領導之間的關系。使年級組每個教師都有一個舒適的工作和學習環境，提高他們工作的積極性，激發他們工作的'原動力，在工作中我更是盡心盡職，克服困難，雖然工作單位離家較遠，生活不方便，但我能克服困難，不管春夏秋冬，不管風雨晴天，每天都能堅持早到校，教學上更是積極鉆研教材、教法，認真備好上好一堂課，對學生能做到循循善誘，擔任班主任，勤勤懇懇，任勞任怨。在加入黨組織之前的群眾意見征求時，同事們給了我很高的評價，我把它當作是鞭策我今后生活、工作的一筆可貴的精神財富。

申請領班申請書篇7

尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁：

大家x好！首先感謝領導提供了這樣的一個機會，也感謝同事們在工作中對我的信任和支持。

我是一名來自xx中餐廳——代興祥，現xx餐廳傳菜組領班，自20xx年入職長城賓館中餐廳傳菜組工作學習近10年工作，經過這么多年的積累、成長、磨練和熏陶。今天，能夠站在這個見證的舞臺上展示自己，我倍感榮幸，心情很是激動且還有些忐忑。

競聘不僅是一次展示自我、認識自己的機遇，更是一次相互學習、相互交流的機會。今天我競聘的崗位是中餐廳廳面主管。

我清楚地認識到，要成為一名合格的'主管不容易，做為廳面服務人員的一名負責人，要有很強的服務意識和奉獻精神，還要有全局觀念、顧全大局的團隊精神和協作精神；要精通和熟悉中餐廳的店紀店規和各項業務知識以及操作流程和技能；還需要不斷加強業務技能知識培訓和管理技巧的學習，掌握良好的組織管理水平，建立良好的公共關系，創建和營造和諧的員工工作氛圍及良好的工作環境。我之所以要競聘這個崗位，是因為我覺得我完全有能力勝任這項工作。

因為我認為自己具備了基層主管的有利條件：第一、我想作為中餐廳的一名基層主管，要服從上級領導的分配和調度，認真完成上級領導交代和所分配任務和計劃，并努力完成職責范圍的事物，合理地管理好、分配好自己所屬人員的工作安排，帶領、督促員工完成各項接待任務，做到“想客人所想、要急客人所急，”的服務理念，關注員工業務技能和服務水平，定期開展員工各項業務、技能培訓，并向上級匯報培訓情況和結果，全面評估員工工作表現和工作結果。第二、關注長城賓館xx餐廳發展動向和賓館的重要決策，全面配合部門上級積極貫徹落實各項工作，有效開展各項工作的落實和推進。

第三、精致服務，顧客第一，認真分析服務中出現的疑難問題，包括菜品質量、服務質量、食品安全、衛生管理、顧客投訴等各項工作，切實抓好考標準、查質量、看服務、勤分析、抓整改的服務方針。第四、工作中，要認真了解員工工作情況、思想動態，客觀全面地分析問題，不偏袒、不袒護員工工作行為，以身作則和正直的人品、良好的職業修養以及新穎良好的工作作風，合理有效的激勵餐廳員工作，責任落實到人，做到工作遇事不推諉，工作中應保持積極奮發的敬業精神和良好的工作心態。

第五、忠誠是我們在這個企業的見證；真誠、主動、熱情是服務行業的精華，行業內從所周知，但如何做到以上真誠、主動、熱情的工作，靠的就是我們如何去創建和營造良好的工作氛圍，讓員工發自內心、充滿自豪地去為每一位客人提供有形服務和無形服務，充分展示我餐廳員工隊伍的服務水平和服務質量，保障各環節正常有序運營。第六、積極配合廚師長以及各級廚師的溝通協調工作，配合廚房做好各類菜品知識培訓以及食品安全管理、衛生管理等工作，保障出品質量符合衛生要求。

我堅信以我的個人業務技能知識和管理能力我是可以勝任主管一職，假設我能競聘成功，我將以飽滿的工作熱情和態度，熱情投入到工作當中去，讓我們盡情的展示我自己的實際工作能力。假設我是一名主管，我將以下面內容為開展工作為基礎：1、加強員工培訓根據現餐廳員工服務水平和業務技能情況，進行培訓服務需求調查，制定有效地員工培訓計劃報部門經理批準執行（一般由理論培訓和實踐操作），認真撰寫培訓計劃實施綱要，按計劃和時間節點完成每個課時的培訓內容，并按照計劃進行培訓內容考核，對考核結果進行效果評估，分析培訓情況和不足等，進行調整和修改培訓教案，進一步完善餐廳員工的培訓機制；通過培訓提高服務人員的服務意識，改變服務觀念，提升餐廳服務質量，力爭讓每一個客人高興而來，滿意而歸。

2、提升服務全面樹立以客人為中心，全心全意為客服務的經營理念。把對客服務意識列入日常管理的重要范圍，對各營業區進行監督管理和合理分工，做好每一次接待，滿足個人需求，轉變服務人員的服務的服務意識，提升服務品質。

另外，加強投訴案例培訓，在處理好投訴事件時，每一次投訴，都是對我們工作的監督和鞭策，認真按照餐廳投訴處理預案處理流程處理，在有效地的時間內處理投訴，不躲避、不推諉。給顧客一個滿意的答復。

3、加強所屬員工管理正所謂“沒有規矩不能成方圓”。管理員工一項管理科學和管理技巧。

因此，要切實加強所屬員工管理，帶領員工模范遵守各項規章制度和特殊任務分配，加強紀律監督，定期組織學習和培訓，提高所有工作人員的業務水平，加大考核力度。使每個員工都做到紀律嚴明，形象良好，談吐適度，為餐廳創造更加完美的服務質量和社會形象，使餐飲部成為一個更加團結，更具戰斗力的一個集體。

多年來，在各領導、同仁的指導、幫助、支持和配合下下，我日積月累學到不少東西，認真完成本職工作，在此向大家表示衷心的感謝。今日競爭若能成功，我相信我不會辜負大家的希望，以上我談的一些粗略的想法，還需要實踐的檢驗，還需要同志們的幫助支持。

如果我競爭不成功，我將一如繼往好好工作，。

申請領班申請書篇8

姓名：學號：班級：

本人因與（公司名稱）達成就業協議，特申請就業協議書一份，編號：

就業協議書由學院就業指導中心統一印發，學院就業指導中心作為見證方在協議書下發前蓋章，符合條件的畢業生每人一式四份，復印無效。

畢業生與用人單位達成就業意向簽訂協議書，須按協議書上所列項目認真填寫；協議雙方有其他約定條件的，須在就業協議書上注明，所填內容要真實可靠。畢業生填寫應聘意見簽字，用人單位簽署接收意見蓋章，協議書隨即生效（若有上報主管部門的須經其簽批）。已簽訂的.協議書，畢業生和用人單位各執一份，第三聯(學校留存）一周內交系學生工作辦公室，如果遺失、誤損等后果自負。

申請人：聯系方式：申請時間：

申請領班申請書篇9

工作期間，我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的狀態，培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的.工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責，責任心強，能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做。

我嚴格遵守公司的一切工作管理制度，自覺以老員工規范嚴格要求約束自己，虛心求教，利用可利用的時間來熟悉藥品的成分功效以及禁忌癥還有其陳列的位置，在工作中積極主動幫店長及藥shi做一些力所能及的事情，一方面減輕了店長及藥shi的工作量更重要的是給了自己一個可以鍛煉的機會，讓自己可以獨立的去分析判斷解決事情，不僅開闊了視野擴大了知識面也提高了實際操作應變能力。

工作期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

申請領班申請書篇10

非常感謝集團公司和酒店領導給我這個機會參加今天的酒店餐飲部領班的職位競聘，這對我來說，是機遇，更是挑戰。

我將非常珍惜這次展示自已、鍛煉自已的難得機會。同時我也將勇敢地接受大家的評判.我叫_xx__，今年xx歲，xx年xx月我加入xx酒店這個團結奮進的大家庭，在酒店一線崗位上工作了x年，在領導的關心指導和同事們的支持幫助下，我有幸學到了不少東西，我曾多次獲得酒店的（自己獲得的獎項）等獎項，因表現突出，年，被外派到南方酒店做管理，并獲得了外派學習的機會。

這系列經歷使我取得了很大的進步，在此向大家向在座的諸位領導表示真摯的感謝！正是你們的支持和厚愛，才使我有信心走上這個競選的舞臺。6年的酒店工作經歷，使我對酒店服務行業有了較為深刻的理解，特別對餐飲部工作有了較為全面的認識。

多年的一線工作經歷，養成了我嚴謹細致的工作作風，也造就了我敢于面對困難的堅毅品格。而豐富的從業經驗，扎實的業務能力和認真細心的工作作風使我贏得了領導及眾多客人的信任和尊重。

我相信這些經歷會在今后的工作中對我有很大的幫助，要想成為一名合格的餐飲部領班，它不僅要有一定的專業水平、綜合素質、心理素質，還要有良好的人際溝通能力，盡管我有很多的不足之處，但是我會不斷加強業務學習，在工作中總結經驗。假如這次我能榮幸競聘成功，我的工作計劃和設想是：一、當好“協助員”。

協助經理做好主管的助手，帶領本班人員按質按量完成上級交辦的各項任務。二、當好“服務員”。

餐飲部的領班，除了為領導和同事們服務，更重要的是為顧客服務，提升餐飲部的接待能力當好“協調員”。餐飲部工作分工細，環節多，一項工作的完成有賴于各部門之間的協調合作。

餐飲部領班就是這個“協調員”。一、是與廚房做好溝通聯系，協調酒店服務與廚房之間的聯系，調解進餐中各種矛盾和糾紛。

二、是做好與服務員的溝通聯系，充分發揮一個集體，一個團隊的重要因素。三、是做好與顧客的溝通聯系，認真聽取顧客意見，不斷改進服務工作，四、當好“管理員”。

酒店現場管理是首要工作。首先注重企業文化內涵，與其說客人到酒店是去住宿、吃飯，還不如說去尋求一種精神上的享受。

所以在管理過程中注入更多的情感要素，并通過“身教”強化管理效果。我想，當好管理員，首先應管理好自己，只有這樣，才會樹立堅定的工作信念，形成良好的工作風格，同時，也才會更好地有利于自身的成長。

作為這次競聘的積極參與者，我渴望在競聘中成功，是我絕不會回避失敗，不管最后結果如何，我都將“堂堂正正做人，兢兢業業做事”。謝謝。

申請領班申請書篇11

尊敬的校團委學生會：

你們好，我xxx，是軟件四班的學生。非常高興也很榮幸，參加學生會外交部及部長職位的競選。

學生會是由廣大學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發展。[教師范文大全 Www.jk251.coM]

對于學生會工作我是有著深厚的感情的，在初中，高中及大一前半學期里我曾擔任過學生會的工作，得到了一定的經驗，一進入學校校門我就主動的加入了該校學生會，成為了校宣傳部的一員，這半年來的工作的經驗使我對學生會的.結構和運作有一定的了解，使我的能力得到一定提高，也充滿了熱情，使我覺得自己有能力肩負這一重任，調解好老師和同學們之間的關系，做好學校領導和老師安排的工作，豐富同學們的生活，相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會勝任外交部的職務，很好的完成各項工作。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日

申請領班申請書篇12

尊敬的校團委學生會：

大家好！

我是x班的，我申請加入校團委學生會（如果加入系學生會，就寫“ 系團總支學生會"）。學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的.鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發展。

我是一名（自我簡介，就不用我說了吧）

假如我加入，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月x日

申請領班申請書篇13

尊敬的老師，親愛的同學們：

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大家好！我叫xxx，今年xx歲。

平日里的我活潑好動，跟朋友相處得很好。我喜歡打羽毛球，喜歡畫畫，也曾獲得過許多獎項。

拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。別看我只是一個女孩，可我認為我有這個能力擔任班長，而且絲毫不會比男生差分毫。

小學時，我擔任過學校廣播站站長，班級里的宣傳委員和語文課代表。組織能力也強。

平時出去玩，我一般都是朋友堆里的領導人物。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。

假如我當上了班長，我會先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。

首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭勢。

人人都有志向，人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。

同學們，請相信我，支持我，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們大家和班干部的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們班成為一顆獨一無二、耀眼的明星！謝謝！（我明天就用這個去競選，你根據實際情況去改動吧）。

申請領班申請書篇14

尊敬的領導：

時光飛逝，轉眼合同即將到期，回顧這兩年的學習與工作情況，本人感受良多。在領導與同事的關懷與幫助下，我快速成長，通過自己的辛勤努力，認真學習、扎實工作，較好的完成了自己的本職工作，在崗位上發揮了應有的作用?，F將本人在理論學習和業務工作中的總結如下，并申請續簽合同，以回顧過去，并對接下來的工作作出新的打算。

（一）確定角色，提高自身素質。我明白，一旦進入工作環境，首先就是要學會正確認識自我，處理好苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關系。因此我始終以公司和團隊的利益為先，同時細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中提高自身綜合素質，以滿足公司的.要求。

（二）嚴于律已，加強作風建設。始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的.準則，始終嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守公司各項規章制度，尊重領導，團結同事，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作；堅持做到不利于公司形象的事不做，不利于公司形象的話不說，積極維護公司的良好形象。

（三）強化職能，做好服務工作。我發現無論在哪個部門，日常工作量都很大，因此，在日常工作中，我用心向領導和同事學習業務技能，增加工作經驗，努力提升自己的業務水平。遇到各類活動和會議，我都積極配合做好準備工作，不會計較干得多，干得少，只希望把工作圓滿完成。

存在的不足：

作為一名年輕同志，我深知自己身上還存在著些許不足，比如工作思考問題不夠全面，遇到難題信心不足。這些都是需要我在以后的工作中加以改進的地方。我要不斷向有經驗的同志汲取寶貴經驗，積極鍛煉自己，使自己能加速成長。

我申請續簽合同，希望公司能接受我的申請，在接下來的工作中，我將致力于我的本職工作，努力鉆研業務，嚴格遵守出納崗位的職業道德，不辜負領導和同事對我的期望。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日

申請領班申請書篇15

尊敬的領導、各位同仁：

你們好！

我是xxx，此次有幸能得到這次晉升的機會，我首先要感謝的是我的領導們，是領導在工作中傾力的教導和培養，才有了我如今的進步，才能得到如今晉升的機會。其次是我的父母，他們盡管在工作中不能給我什么幫助，但他們給了我良好的教育，讓我有一顆積極向上的心！并且在生活中，也給予了我眾多的鼓勵和支持。還有那些在我身邊幫助過我，讓我得以成長的同事們！與你們的交流，讓我了自己的不足，并且你們的陪伴，是我成長道路上最好的助力！

我能得到如今的成果，都是多虧了在生活和工作中能得到大家的幫助和鼓勵。你們是我成長中必不可少的因素，也是我最感謝的人。我真的非常謝謝大家！

回顧我來到xxx公司的x年零x個月，我還記得自己最開始來到這里的時候。自己還只是一名剛剛畢業的`應屆生。在工作中，我既沒有多少經驗，也沒有多少能力。幾乎就是一片空白的來到了這個崗位。但俗話說的好：“正因為什么都沒有，所以我們才有無限的可能?！痹诠ぷ髦?，我保持一顆嚴謹且積極的心，在工作中學習知識，學習技巧。一步步的鍛煉自己，終于讓自己成長到了能夠順利的完成工作的地步！

但這并不是終點，而我也才是在那時才發現，能將現在的工作做好，不過是到達了前進的起點！在后來的道路上，我進一步的改進自己，反思自己，并在空閑的時間里，了解了更多關于工作有關的事情，無論是新的政策還是方法，我都會積極的去了解，去涉獵。并且在領導的指點下，終于對自己的工作有了更大的突破！這樣，才有了我現在的成績！

過去，我也只是一名普通的員工，但我如今卻有了這樣的成績。盡管有了領導和同事們的幫助，但其實我們每個人獲得的幫助也并不少。只要大家都能在工作中正視自己的決心，直視自己的目標。敢于向前，樂于向前，我相信大家在今后也同樣能得到更好的成績！

但如今的我，其實也不過只是到了一個全新的起點而已，我會繼續前進，繼續努力，并未自己定下今后的目標！在此，我也的祝愿xxx公司以及各位領導和同事們，在今后工作順利，家庭幸福！讓我們一起步步高升！

謝謝大家！

申請領班申請書篇16

尊敬的各位領導、老師：

大家好！今天我作為竟職演說的積極參與者，勇敢的站在這里，挑戰機會，挑戰自我。也許，我會失敗，會敗得很難堪，但這都不能成為停止展現我自己的理由。有人說我很聰明，也有人說我很執著。也許，正是憑著這種執著和聰明，一個在農村長大的我終于順利考入長春特師。通過四年堅持不懈的努力，使我變的更加優秀，更加成熟。以至于一畢業就擔當了一年級的班主任工作，一干就是五年。后來我有了家庭，有了孩子，不得不離開班主任的位置，走上數學崗位，同時還擔當了語言訓練的重任，并兼任數學組組長一職。而今我又重新回到我熱愛的班主任工作崗位上，繼續我生命價值的體現和詮釋。

腳踏實地是我的本色，勤奮嚴謹是我的性格，勇于創新是我的魅力！所以，無論在班主任的崗位上，還是在數學，語言訓練，乃至于數學組長的崗位上我都同樣干的有聲有色。在當班主任期間，我教的班年年以優異的成績，良好的班風受到領導和老師們的一致好評，并連年獲得“三好班級”的殊榮。使我深深的體會到了當班主任的驕傲和自豪！另外在擔當數學組長并兼數學課期間，我又獲得了省特殊教育舉辦的語文、數學公開課大賽二等獎好成績。而在去年我作為一年級的班主任又榮幸的獲得了優秀教師的光榮稱號。所有這些都是校領導和老師們對我工作的支持和認可！在此向你們表示衷心的感謝！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是我作為一名共產黨員對生命價值的追求。為了更好的教育學生，讓他們能開口說話，我經常查找資料，研究語言訓練的方法，親自畫掛圖，制作教具。為了讓他們能說一句話，甚至是一個字，一個拼音我都要反復說個上千次，上萬次，嗓子累了，喝口水再說，啞了，吃片含片接著說。勞累與歡笑同在，辛酸與幸福同在，在我的心中始終堅持“奉獻不言苦，追求無止境”的人生格言。

也許有人會說：“教師太清貧，付出的太多，回報的太少”。但作為特教事業的工作者卻更具有鮮明的代表性。聾兒的心靈同樣也是一塊塊綠洲，同樣需要陽光雨露，需要關懷與溫暖，作為特教工作者更要加倍的去愛他們，讓他們那殘缺的天空同樣擁有陽光、雨露、愛與溫暖，只有這樣他們才能茁壯成長，成為殘而不廢自食其力的人。在擔當一、二年級班主任期間，由于孩子小，自理能力比較差，如洗衣服、被褥、床單等都是我親自去做。而且有的孩子還有尿褲子、尿床、甚至拉褲子的時候，我不嫌臟，不嫌累，親自為他們擦洗。孩子們都把我當成了自己的媽媽，天天圍著我轉。還記得有一次有一個平時表現不怎么好的學生發高燒，當時正是周六下午，我在陪女兒演出，忙碌中接到電話說學生發燒了。我二話沒說，就直奔學校，把女兒交給課后班的老師。我用自行車把那名學生送到了醫院。掛號、檢查、取藥、排隊、打針……等把學生送回學校已經晚上9點多了，這時才想起女兒還在課后班。匆忙趕到課后班的時候，女兒看見我馬上就哭了。一個勁的責怪我關心學生比關心自己還多，太偏心。雖然我虧欠家人很多，但同時在工作中我也加倍地收獲著感動和幸福。孩子們一次次用他們真誠的目光、天真可愛的笑容、啞啞學語的熱情感動著我?？吹侥莻€單親家庭下有劣跡的孩子漸漸變的自立，聽到學生開口說老師好，收到家長親手縫制的拖鞋，我怎么能不感動和欣慰呢？

冰心曾說：“有了愛，就有了一切?！毙聲r代的黨員教師首先要擁有對事業的執著和熱愛。只有有了對事業的執著和熱愛，才會熱愛學生，用師愛建立與學生間崇高、無私、美麗的情感，用自己的人格力量和情感力量來引導、愛護、教育學生；只有有了對事業的執著和熱愛，才會成為愛崗敬業，無私奉獻的一面旗幟。縱然歲月消逝了我的青春，但，我依然無悔！我驕傲，我是一個人民教師！我將始終堅持在教育的廣闊舞臺上充分發揮自己的聰明才智，成為特教戰線上的一面旗幟，成為走在時代前列，體現時代要求的一面旗幟。

我要說我很年輕，我希望在這次競爭中獲得成功，但我也不回避失敗。如果成功，我相信，憑著我的政治素質，我的愛崗敬業，腳踏實地的精神，我的工作熱情，我的教學經驗，我一定能把工作做得更好！我不敢說我是千里馬，但希望各位領導都是伯樂，送我一份機會，還您十分滿意！

謝謝大家！

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