開學第三周作文（合集13篇）。

工作在不經意間已經告一段落了，想必有很多難忘的瞬間吧，不如趁現在好好寫13篇周記。那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編收集整理的周記開學第3周300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開學第三周作文 篇1

盼星星，盼月亮，終于盼來了開學。我心里特別開心，因為我又可以和我的好朋友一起學習，一起玩耍了。

第一天，我4點半就醒來了，一想到就要回到課堂上課了，興奮得睡不著覺。好不容易等到6點起床了，洗漱完，我就開始晨讀了。先把第一單元的語文課文預習了，朗讀了半個小時后，時間差不多了，吃完早餐我就去上學了。來到學校后，有的同學在讀書，有的同學在聊著暑假的趣事。我坐在座位上正準備讀書的時候，劉老師進來了，對我們說：“今天是開學第一天我們不上新課，來說說三年級上課的要求”。然后給我們說了上課的注意事項，接下來的數學，美術，品德也沒有上新課，老師們都給我們說了各門功課的學習要求。第一天就這樣結束了。

第二天就按課表正式上課了。第三天舉行了這個學期的開學典禮。有武警叔叔助陣的開學儀式更具有儀式感，還有好聽的花鼓戲，一年級弟弟妹妹向老師們行拜師禮使這次開學典禮更加有意義。張函浚還代表我們班上上臺分享了去寧鄉救災當小志愿者的感受。

第四天、第五天我們也是正常上課。但是增加了英語，科學兩門課。我要從一開始就好好學習這兩門課，特別是英語，堅持晨讀，多背多記。

這就是我們開學第一周的生活，我相信還有更有趣的學習生活在等著我們，讓我們一起努力，一起進步！

開學第三周作文 篇2

小學畢業了，接下來就是初中了。若是以前很想到初中學習，可一到了初中卻急得手忙腳亂的，有時還會不知所措的做一些無法可想的事。更糟的是學習壓力大，休息的時間基本是沒有。就這想過去了一個學期。

到了新學期時適應了許多，就這樣我開始了愉快的生活。其實在學校里最累的并不是學習，而是艱苦的體育鍛煉。由于這個學期5月份要體育考試，所以我們天天備受煎熬。不是跑步就是俯臥撐，不是折返跑就是練排球。練得腰酸背痛腳抽筋。終于回寢室了。“啊”，寢室的人不由得一起說出了這個字。終于休息了。

就這樣過了好幾個星期，我的生活還是挺好的。下課時，看窗外的'風景，與兄弟們打打鬧鬧，玩的不亦樂乎。不過有時候，我也會發脾氣，就是班里那些看不慣的人，太囂張了，但又不能打。就這樣撐到了現在。

現在才知道，原來初中生活還是充滿趣味的。

開學第三周作文 篇3

快樂的暑假結束，學校的大門敞開，新學期也隨之來到。今年，我終于步入六年級的門檻，距離“初中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。

六年級是小學生活的最后一道“天塹”，學習過程中必定會出現更多的困難，但是，沒有任何難關是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。

新學期開始，分別一個暑假的朋友又相聚在一起，共同談論著假期里的趣事。曾經互不相讓的.對手也回歸狀態，準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添兩位新同學，他們從其他學校轉到我們這里，不知實力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時難下辯論。

在新的學期里面，我們又要開始努力地進行學習。老師們做十分從分的準備工作，上課時不遺余力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學習著：才剛剛開學就被打垮，在以后這么長的時間里，可怎么在班里站穩腳跟啊？

在六年級的時光里，學習負擔一定會加重許多。這不，連我也成近視的“四只田雞”，課余的時候不好好放松怎么行呢？看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱咤風云，就是在排球網前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。

今年，我讀六年級，明年，我上初一。聽說現在的“升初”之戰十分激烈，各所名校是擇優錄取，要想上好初中，一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。

開學第三周作文 篇4

9月1日，是我們開學的日子，過了暑假的我們再一次出現在自己的熟悉的母校——大同小學里。一路上，回憶著點點滴滴的使人懷念的校園生活：與同學們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進學校的大操場，鍛煉身體、玩耍嬉戲;上課鈴響了，又把剛剛遠去高飛的心收回來，飛奔回教室，努力地思考，辛勤地寫作……

到了學校，我懷著激動的心情走進了教室，看到了一張張熟悉的臉，連我一個，不多不少，仍然是快樂的二十七人團體!同學們的天真笑臉、文靜執著、可愛奔放、嚴肅利索，我仿佛看到天上出現了一條七色彩虹!坐到座位，有一種莫名的幸福愉悅感，這種感覺，是對人來說，陌生的地方從未有過的溫馨的感覺。上課鈴響了，看著英語老師黃老師走進教室，那種和藹又不失嚴格的眼神，真使人有一絲溫暖的.感覺，是呀，老師們的眼神，雖然已經看過了許多遍了，但每次看都會有一種奇妙的感覺——自豪，我有這么好的老師呢!肯定是我前世修來的福氣!跟老師學習，每一次舉手發言，都像把一個煩惱丟掉一樣。

現在看看就連看到教室里的擺設我都有種莫名的沖動，真想上去吻幾下!我們的二十七套桌椅上、老師的講臺上、二塊黑板上、兩個門，甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶，而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見。我仿佛聽見風用柔和的聲音對我說：“幸福學校生活，就在大同小學!”不過，也有一種傷心的感覺，這一學期學完，我就得去大同中學了，也許很難再見到老師們熟悉的面孔了。不過，我會繼續努力的!我的新學期愿望是：我能在學習上更上一層樓，爭取能和同學們奮斗到清華大學!開學啦!好運多多!快樂處處有!Sxw9.coM

開學第三周作文 篇5

古人云：“光陰似箭，日月如梭?！睍r間過得真快，結束了輕松愉快讓人懷戀的寒假，又開始了新一年的校園生活。

回想起剛進入三年級時充滿稚氣的面孔，和現在比起來，已經不復存在。在我的心中，學校是個好地方：可以得到知識，增長見實，收獲友誼，是讀書的天堂。

來到學校，好像之前并沒有放寒假，只是過了一個周末一樣，這里的一切都這么熟悉，就像我走時那樣。我感覺同學們好像真的長大了，沒有初來時的喧鬧，一切都井井有條，緊張的.氣氛仍在空氣中徘徊，同學們激烈的競爭仿佛隨時都能摩擦出火花。這一切仿佛沒有只因為一場期末考試而改變。

在作業之余，微微抬頭側望，看見同學們還在“生死線”上奮斗著，我也不自覺的加快了追逐的腳步……

四年級是多么的與眾不同，讓人感到青春的勃勃生機，又讓人感到奮斗的無邊無際。想說的太多，太多……但千言萬語化成一句話——奮斗吧！少年！

開學第三周作文 篇6

令人留戀的假期結束了，我迎來了開學一周。在這一周里，我從六一班轉到了六三班。由于兩個班的學習方式和要求不盡相同，六三班同學在假期里預習的課文我都沒預習。于是，預習、讀書成了我開學第一周必不可少的作業。

每天中午和下午放學回家，我第一件要做的事就是誦讀課文。這件事對假期已預習過的同學來說，可謂是易如反掌，可是對于我這個連課文內容都不清楚的“外行人”就不是那么容易了。每篇文章我都要讀七八遍才能讀熟。

讀書雖然是辛苦的，卻也是開心的。讀書時，我總把自己相像成在玩冒險游戲。而我呢，就用我的殺手锏——字典來一個一個的去擊敗它。

記得有一次，我在讀書時，一個生僻的字，像個強盜一樣橫在我面前，讓我無法繼續讀書。我趕快拿起字典來對付這個壞蛋。我剛翻開字典就愣住了，沒想到它竟有那么多讀音，當時我沒有多想就隨便挑了個讀音拼上，結果在班上朗讀時就鬧出了笑話。在以后的讀書中，我遇到這樣的事情，都會搞清楚弄明白，再也不會隨意放過它了。

經過一周的預習，我“過關斬將”，一個又一個的生字被掌握了，一課又一課的課文也念熟了。我高興極了，我覺得，我已經正式的成為六三班的一員，我再也不是那個剛到六三班的新生了。

這，就是我的開學一周。這一周我過得辛苦有快樂。

開學第三周作文 篇7

歡聲笑語的暑假過去了，迎來了新的學期，這個學期我已經成為了三年級的小學生啦！

看到新課表，我發現多了三門課，分別是：國防教育課、科學課和英語課。在這三門課中，我最喜歡的就是科學課。

在科學課上，伍老師教我們做了一個有有趣的試驗。準備一個透明的，軟軟的塑料杯和一張方方的，輕輕的紙，可不能是衛生紙哦。把塑料杯裝滿水，記住一定要裝滿喲，隨后把紙輕輕地壓在塑料杯的杯口上，接著把塑料杯倒過來，讓我們猜猜，紙會掉下來嗎，杯里的水會流下來嗎？同學們嘰嘰喳喳地討論起來，最后老師給我們做實驗，我們睜大眼睛看著，紙居然不會掉下來，水也不會流下來，真奇妙呀！

打開新的課本，我發現語文會認的生字更多了，會寫的生字更難了，我一定要認真學好語文。上課要認真聽講，積極舉手發言；數學的計算過程更難了，我一定要細心地，認真地去做每一道數學題，不然出一點小小的錯誤，整個題目就都會錯的。

音樂，由于換了新老師，我要適應新老師的講課方法；體育，我們王老師說，三年級的體育很重要，如果體育沒有達標，就不能評三好學生啦，我要加強體育鍛煉；英語由于是新課程，我還需要慢慢地適應，老師要求我們多聽，多讀；

科學老師要求我們多觀察大自然，多觀察生活，發現其中的奧秘；國防教育老師告訴我們要熱愛祖國，保衛祖國。

三年級我會努力做好自己，加油！

開學第三周作文 篇8

今天9月6日，是這周最后的一天。

今天上了很多的課程，起碼7節課，上午四節，下午三節，有兩節美術課，我們做了一個獎狀《我的最好的老師是班主任陳老師》，我畫了很多圖形和標識，我用手工紙和卡紙組合在一起成為獎狀，是由粉色和紅色組成的。這一周我的感覺很好，你們覺得呢？我最喜歡的課是體鍛課，我很高興，希望你們也高興，謝謝大家。

開學第三周作文 篇9

開學的第二周生活轉眼間過去了，在這五天的時間里，我又學到里很多新知識，這使我感到非?？鞓?。

記得剛開學的時候，四門功課的增加，學校的規律，尤其是在交朋友這方面更讓我不適應，小學的時候，我有很多朋友，因為我們都互相了解，互相信任，可是到了初中，整個班級的人我幾乎都不認識，在下課的期間，我總是一個人孤獨地坐在座位上，看著其他同學玩耍，嬉戲;可是現在，一切都變得不一樣了，我不再是孤獨的一人，每次下課，我都和朋友在一起聊天，玩耍，這使我原本像白紙一樣的生活增添了許多色彩，而且，我不再有很大的學習壓力，反而覺得學習是一件很快樂的事情。

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數學課上，王老師給我們講了有關于相反數和絕對值的'知識，剛學的時候我還不太懂，后來，做了幾道練習題，我漸漸掌握了解題的方法;語文課上賈老師講了李煜，李清照等詞人的詩詞，這使我感到了中國歷史文化的博大精深，除了詩詞，老師還講評了“這就是我”的話題作文，聽了老師生動的講解，我頓時恍然大悟，知道了自己寫作文的不足之處;英語老師講了二十六個字母及音標，還告訴了我們很多常用的句型，同時我也意識到了英語的重要性，這對我們將來走向社會是很有幫助的。最令我記憶深刻的就是體育課了，體育老師從來不讓我們跑步，而是帶著我們做游戲，這時，操場上就會傳來爽朗的笑聲。

第二周的學習生活短暫而又充實，我要在以后的日子里努力學習，在兩周之后的月考考個好成績!

開學第三周作文 篇10

這一周是開學的第二周，我滿懷著憧憬走進了高一三班的教室，進入一個新的環境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。

俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨后上的幾節課也都很有趣，這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。

當我上初中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習，而初中則更多的.是老師手把手的教學。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認為盡快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一周過去之后，我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下，我們班級一定會在以后取得更大進步！

開學第三周作文 篇11

今天得知班主任石老師出差聽課一周的消息，心情既高興又難過，高興是終于沒有老師管制我們了，難過的是一周看不見石老師，心理還真不是滋味。

周一上課時間到了，來了一位新的代課唐老師，當她走進教室的時候，我們還沒有進入學習的狀態，結果老師特別生氣，結果是罰我們一節課都沒有上，讓我們自己學習，快到中午放學了，心想可以好好的回家吃飯，然后好好的睡一覺了，可是唐老師又給我們留了午間作業，結果中午連飯都沒有吃好，就抓緊時間寫作業，此時我是真心想念我們的.石老師呀。

下午第一節課，我們安安靜靜的等待老師上課，老師走進教室，班長喊道“起立，”老師示意我們坐下。然后對我們上午不遵守課堂紀律進行了批評，老師說：同學們我們不能虛度年華，要好好學習，要不斷的拼搏努力，就像我們不能拒絕成長一樣。聽到了老師的教誨，大家都知錯的低下了頭，自己都在暗暗努力，一定要好好學習，將來做有用的人。

一周的時間很快過去了，我們的班主任石老師終于回來了，我們大家高興極了，終于又可以聽到石老師的聲音了，又可以快樂的學習了，這就是我最難忘的一周。

開學第三周作文 篇12

小學生涯中最后一個暑假，一眨眼就過了，我迎來了三年的初中生活！我也正式的成為了華英的初一新生?！叭A英”是我們小學時候一直向往的中學，也是讓我好奇的中學。

剛踏入華英的大門，看到那美麗的環境、親切的老師，我感到好溫暖，讓我不禁愛上了這里。

還記得班主任曾經問過我們，49＋1＝？我們都異口同聲的`回答五十！可老師卻說我們答錯了，我們百思不得其解，怎么簡單的數學題，我們怎么可能錯？老師嚴肅地告訴我們：“49＋1＝1。因為我們班是五十個人，我們是一個集體，我們都是站在一條船上的，我們要齊心協力。我們要把五十化作一個人一樣。我們無論做什么都要顧集體，因為我們是同一個人。”我對老師的這段話深有感悟——

開學第三周作文 篇13

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了新的班級，走進了新學期的生活。

開學已經三個星期了，對新的環境有了一定的了解。面對新學期生活也有許多感受。

新學期了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

新學期了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的`希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

新學期了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

新學期了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對新的生活。

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