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美麗語文讀后感
2025美麗語文讀后感(分享13篇)。
讀完一本名著以后,你有什么總結呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編整理的語文讀后感(通用13篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美麗語文讀后感 篇1
近幾周,我讀了一本書,它叫《美麗中國——生態文明建設者》。讀了這本書后,我深有感觸。
近幾十年,世界的生態平衡嚴重失衡從大沙島到太湖,從渡渡鳥到白鰭豚,每一個故事都透露著人類的貪婪,妄想以人治天。這些連古人都知道的“常識”!如《呂氏春秋》的《十二紀》:“孟春之月,要祭祀山林川澤之神,祭品不得用雌性禽獸,不得砍樹,不得毀壞鳥巢,不得取動物的……”隨著時間的變化,人們卻越來越貪婪。
人類也為自己付出了代價,1930年的比利時馬斯河谷煙霧事件,1948年的美國多諾拉煙霧事件,1959年的墨西哥波薩里卡事件,1954年的日本水俁病,1984年的墨西哥——美國放射物泄露事件。都讓人談之色變。其中令我最有感觸的是“太湖藍藻事件”。
面積達2400平方千米的`太湖,是我國第三大淡水湖。它是滬蘇錫杭嘉湖七城市的“心臟”。
1987年左右,太湖流域每年排入污水36,000,000,000噸,致使到1993年的太湖全部富營養化。
富營養化伴隨而來的就是藍藻大爆發,最嚴重的一次是2007年6月藍藻大爆發,藍藻厚度達到了30厘米厚,全市兩百萬市民的生活飲用水受污染。國家共投資200多億,也沒有顯著地效果。
盼望著未來會天更藍,水更清。
美麗語文讀后感 篇2
今天,我讀完了《美麗中國,我的中國夢》這本書。
在書中我看到了中國燦爛的文明,感受著祖國的大好河山,更細讀了最美中國人,那一個個閃光的名字之后,一個個感人的故事讓我激動不已,最美教師張麗莉,最美司機吳斌,最美媽媽吳菊萍。.。.。.
讀完這本書,我真正懂得了“吃得苦中苦,方為人上人”這句名言的深刻內含。愛因斯坦曾說過:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?!笔堑目鬃印⒗献?、孟子、莊子、華佗、李時珍、張衡、祖沖之。這些偉人的成功,哪一個的背后不是充滿著艱辛,他們是在艱難困苦中歷練自己,實踐著他們的“中國夢”。
“中國夢”需要文化,需要勤奮,也需要我們創造奇跡,因為平庸不是“中國夢”,而奇跡的出現需要用勤勞的雙手去創造,要吃得苦中苦,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志、勞其筋骨。”我想孟子的'這句名言就是說的這個道理。人們常說的先苦后甜也是這個道理吧,風雨之后才見彩虹,這使我不僅想起苦瓜,苦瓜先吃時覺得苦,吃后就會覺得這苦中有著一種甘甜,而且在如今癌癥泛濫的年代,經科學研究發現,苦瓜還是一種最好預防癌癥的食物呢。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“皇天不負苦心人”。要想成為人上人,必須吃得苦中苦。
人類在進步,世界在發展,中國要強大,我們應該建立一個目標,樹立一個理想,向著理想和目標不畏艱難困苦,奮勇向前。
美麗語文讀后感 篇3
最近,我讀了一本名為《七彩語文》的課外讀物,它教給了我許許多多的知識,如:怎樣寫作文,如何才能寫好作文,如何來尋找寫作文的素材,像我這種年紀比較適合看哪些書……自從讀過那本書以后,我寫起作文來得心應手,常常能夠得到高分,沈老師(語文老師)還幫我投稿了一篇寫蠶的作文呢。當然了,這完完全全是《七彩語文》的功勞。
而且,《七彩語文》不僅教會了我寫作文的方法,還告訴了我一些做人處事的道理,如:做人不能貪心;和朋友相處要肝膽相照;做事要持之以恒,不能半途而廢……還有很多很多。
如今,我定購《七彩語文》已經有四年的`時間了,我也從中領悟到了堅毅的力量,團結的可貴,自信的重要,頑強的精神……對我來說,《 七彩語文》已經成為了我生活中必不可少的一部分了。我相信讀了這本書,你們或多或少地都會有所收獲,對我來說,《七彩語文》是我亦師亦友的伙伴!
美麗語文讀后感 篇4
中國——我們每一個炎黃子孫的家園,我們都應該熱愛她。
放眼當今,現實卻不禁令人痛心:城市的生活很現代化、很先進,人們無論是吃住行幾乎樣樣都明顯優于農村。民以食為天,只有吃得健康,身材才會強壯,這個道理很簡單。然而,每隔一段時間就會報道一下什么地溝油、老酸奶、死豬肉、毒奶粉等等,我真是百思不得其解。為什么人要毒害自己的同胞呢?如果將這些智慧用在造福人類上那該多好呀!
爺爺住在農村,每到周末爸爸媽媽都會帶我去看望他們。我總是特別開心,因為那兒的環境很美,尤其是這個季節,大麥成熟了,一陣風吹來麥浪美如畫。爸爸回憶并感慨小時候他童年快樂的時光,說:“天空一碧如洗、瓦藍瓦藍,像巨大的藍寶石;門前小河水清澈見底,魚兒自由自在把頭升出水面呼吸新鮮空氣;鴨子在寬大的荷葉間游來游去,覓食玩耍。我和小伙伴們一放暑假都結伴到小河里撈魚捉蝦、游泳嬉戲,直到傍晚夕陽西下…… ”突然,他撫摸我的頭,神情黯然地說:“現在再看看遠處化工廠冒出的濃煙,排向河里的污水……”說完,爸爸嘆了口氣,陷入了沉思。是啊,不久前聽爺爺說過,每到刮東南風時,那化工廠排放的濃煙夾雜在空氣里,聞得頭昏昏的。我不禁擔憂,拉著爺爺粗糙的大手央求他:“爺爺,您和奶奶搬到城里和我們一起住,好不好?不聞那有毒的空氣了?!睜敔敯盐冶г趹牙镎f,“孩子,爺爺知道你愛我們,可城里的一切就那么好嗎!”我也陷入了沉思……
我們是祖國的花朵、祖國的未來,但如果沒有健康的食品,美好的環境,我們怎么能茁壯成長呢?慶幸的是我們還有一片成長的'樂園——校園和家庭。校園是我們成長的搖籃,讓校園變得更加美麗,我想應該是每一位同學的心愿吧。校園之美不光是風景優美,同學們的文明禮儀,言談舉止更為重要。讓我們在美麗的校園里,發現美、熱愛美、創造美。中國是個大家庭,家庭給我帶來的快樂是無與倫比的。家里有親愛的爸爸媽媽,有我喜愛的房間,陽臺上有我種的長壽花。每天放學后我便會背著書包迫不及待地朝家奔去,因為無論在外面發生了什么不愉快不開心的事情,只要踏進家門,我就會覺得無比輕松、自在。我愛我家,愛我家的一草一木,更愛家里的每一個成員。
我們是祖國未來的接班人、建設者,要想讓自己的家園水更清、天更藍、空氣更清新,我們得從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,身體力行、堅持不懈,才能實現我們美麗中國的夢想,向世界展示一個美麗的中國。
美麗語文讀后感 篇5
寒假里,我認真閱讀了《七彩語文》這本書,這本書不僅色彩美麗,而且內容豐富。有“小鳳凰賞美文”、“兜兜龍說漢字”、“七彩鴨看連環畫”、“跳跳鼠讀世界”、“呱呱蛙學表達”、“哈哈豬聊天室”,“皮皮猴游樂園”。這些內容有的極富童趣,有的充滿溫情,有的文字優美,還有的知識廣博。
其中,我最喜歡看的要數“七彩鴨看連環畫”了。這個板塊通過繪畫與文字相結合的方式,向我們介紹了一個個寓意深刻的.經典故事,讓我明白了許多道理。例如《囊螢映雪的故事》一文,講述了東晉一個叫孫康和一個叫車胤的孩子,由于家里非常窮,沒錢買燈油,晚上不能看書。于是,車胤找來一只白絹做的口袋,然后抓了幾十只螢火蟲放在里面,扎住袋口,把它掛起來,車胤就利用這盞“燈”看書學習。而孫康則是借著雪光不顧寒冷的看書學習。最后,他們都成了博學多識的人。
這個故事使我深受啟發:人如果想要成大器,就要從小做起,做一個刻苦的人,做一個有堅定決心的人,而不是做一個半途而廢、輕易放棄的人。因為只有刻苦、擁有堅定不移的決心,我們才能成為一個有才干的人!
美麗語文讀后感 篇6
“書籍是人類進步的階梯。”這句話說得一點都不錯。我們讀了書就會從書中明白道理,使自己有進步……所以我喜歡讀書,讀書能讓我了解許多我不懂的東西。
今天,我細細讀了《美麗中國》這本書,它共分為四部分,分別是“生命之間”“美麗的家園”“哭泣的地球”和“守望明天,呼喚綠色文明”。這本書通過講述地球母親的精彩故事,讓讀者明白許多有意義的道理。最后還有一篇《倡議書》讓我們要愛護家園,保護環境等。
其中令我印象最深的一篇是《無聲的抗訴》這個故事。講的是一個外國人,在火車上用自帶的餐具用餐,有個乘客卻說,這個老外真傻,不用一次性的',偏用自己的。老外用眼神微微瞥了瞥那個人,又對他說,像你這樣的人永遠都不會懂得節約環保,只會浪費。
這個外國人說的話,不但震住了乘客,還震住了讀這篇故事的我。這讓我想到了自己。我雖然很少用一次性筷子,但我經常大量用餐巾紙,每次隨手抽個幾張餐巾紙,隨便擦一下就把餐巾紙丟了;再想想我們國家的快餐店,用的大都是一次性筷子,每年浪費掉多少樹木?有些人會說,就浪費這么點,不算啥??墒沁@樣日復一日,年復一年,會浪費多少呀?這樣無節制的浪費下去,怎么會有我們美麗的家園呢?想想現在我們生活中經常出現的霧霾天,就是我們人類長期破壞環境造成的。
這本書讓我知道了環保的重要,浪費的可恥,為了美麗的家園就讓我們從生活中的小事做起,一起來保護環境!
美麗語文讀后感 篇7
昨晚看完了楊絳先生的《我們仨》。
第一次看著“先生”這詞是在冰心上。后來查字典才知道原來有學識得人尊敬的女性方才讓人喊做“先生”。去年年尾看的是周國平的《妞妞》很感人,也落淚??础段覀冐怼窌r,并沒有多大的起落,只是心里是滿著一種很溫馨的感覺。很細膩也很滋潤,慢慢的彌漫在全身。
我記得是在小學的時候學冰心的課本,里面說她喜歡讀書,不愛風花雪月的辭藻。我便也是落了根,心愛著樸實之物。
《我們仨》就好像翻開的一片紙張,樸素稚嫩,無聲息的融入整個人心里,仿佛是要在血管里流暢過的都是發了柔韌之力的波浪。
在我很小的時候,大概是在初中。我每天下午回家就在床邊的電腦桌上練字,看著窗戶下的馬路邊的人來人往,背誦著論語百家。我總是認為自己已經很老了,現在所過的一切生活不過是年老后嚼在嘴邊泛起泡的幼年生活老調罷了。
當把時間放在某個點上,每一日都是很平常的.,又像著在做著無味的重復,當這個點過去,轉換到另一個點上,就會生出無限的感慨,總認為這個點真真是一眨眼就忽兒過去了。若是在這個點上什么也沒做成讓自己滿意的,心里自然是不愿意的。
人生里總是要這樣一個長長短短,滿滿缺缺的點集合在一起,堆成一塊,成為一片。
然后才是一個完整的人生呢。
美麗語文讀后感 篇8
拿到本期的《學語文之友》封面挺恐怖的,在一個陰暗的屋子里三個孩子在花盆里長出一株暗紫色植物土是粉紅色液體,以為你生孩抓出綠色細菌。翻翻本書,《最快的發明家》、《不倒翁》挺吸引人的。
《最快的發明家》,一個發明家拿了“最快的發明家獎”別人一年發明兩樣東西,他發明一年發明一百樣,速度可真夠快,別人都向他討教。最快發明家這可不允許,這占了它寶貴的時間,為了加快發明他想盡了一切辦法,可越想脾氣越古怪,愛隨意拋棄,可拋棄了這么都還達不到要求。他想到了,人生有三分之一的時間用于睡眠了。他發明出一種防睡眠的藥,累時只伸伸懶腰??伤麙仐壛嗽S多,花園變得荒蕪。發明了快速生長藥水卻違背了大自然的規則。他放棄了許多,最好放棄了自己一半的生命,雖然發明了許多東西,但下半生在睡眠中渡過。這告訴我們一個重要的道理:勤奮固然重要,但不能把其他一切都拋棄。
《不倒翁》作者推它,它還能晃晃悠悠地站起。多夢堅強啊。正如作者所說:他只是一個物,只扔任人擺布一生。這一生中,他會被推倒無數次。但他一生只能這樣,所以她微笑面對一切困難,在他被推倒后拼出全力再次站起。一滴水就可折射出太陽的光輝,一朵小花即能蘊涵天堂的.美好。在我們身邊有許多事物,看似平凡,但在談們身上卻蘊含真深刻的道理。當我們有心去審視,就會發現給予我們奇跡的正是那些不起眼的東西。
本期的《學語文之友》一個小小的故事也蘊含著極大的道理。
美麗語文讀后感 篇9
古往今來,“成功”這兩個字一直是人們不懈追求的目標,但有人在追求的道路上大有作為而有人卻一事無成,這是為什么呢?今天我拜讀了季羨林老先生的《成功》一文。對“成功”有了新的認識。
季老先生在文中總結出了一個公式:天資+勤奮+機遇=成功。并且深入淺出地進行客觀分析,從而進一步指出:只有勤奮才是成功的必經之路。季老先生寫道:天資是由天決定的,我們無能為力機遇是不期而來的,我們也無能為力。只有勤奮一項完全是我們自己決定的'。我們必須在這一項上狠下功夫。是啊,在我們的生活中不也正是如此嗎?
俗語云:快船遲開晚進港,笨鳥先飛早入林。這是為什么呢?關鍵就在“勤奮”二字。如果不勤奮,則天資再高也毫無用處。記得過去,我的成績在班上名列前茅,便自以為是,放松了對自己的要求,連老師布置的作業也草草了事,更別說其他的練習了。結果,事實給了我一個沉痛的教訓,不久后的測驗,我的成績直線下降?;丶液?,我懊悔地分析了失敗的原因,其實是自己沒有保持勤奮學習的優良作風才導致了學習的退步。從此我吸取教訓,始終孜孜不倦地勤奮學習,刻苦鉆研,終于又一次獲得了成功,這不正是季老先生所寫內容的有力證明嗎?
我掩卷沉思,是啊,在通往成功的道路上,我們唯一能做的就是勤奮學習,讓我們牢記韓文公的警示名言:業精于勤,荒于嬉;行成于思,而毀于隨。并時刻用
“衣帶漸寬終不悔”的精神來激勵自己勤奮學習,只有它才是成功的必經之路!
美麗語文讀后感 篇10
西方音樂史主要講的是歐美音樂的歷史,在內容上主要分為四個方面:
一、音樂理論的發展史;
二、音樂家的發展史;
三、音樂作品的發展史;
四、音樂美學的.發展史。
上述四個方面構成了西方音樂史的重要部分,其中,西方音樂理論的發展史源于古希臘,發展于中世紀、文藝復興和巴洛克時期,在古典和浪漫時期有了質的飛躍,在20世紀得到了極大的發展,成為最多元化的一個時代。
音樂家的發展史:在古希臘和古羅馬時期的音樂家記載在冊的很少,從中世紀開始,游吟詩人、戀詩歌手等音樂家財大批涌現,在文藝復興時期,有著名的約斯坎,帕萊斯特利納等,巴洛克的巴赫和亨德爾,古典的海頓、莫扎特和貝多芬、浪漫的李斯特勃拉姆斯,20世紀的斯特拉文斯基、肖斯塔科維奇等。
音樂作品的發展史:從古希臘到20世紀,音樂作品都是從簡單到復雜,從單聲部到多聲部,從單聲織體到復調織體,到和聲的產生,都驗證了音樂從簡單到復雜的發展,
音樂美學的發展:音樂美學自古就作為一個音樂話題被人們討論,從柏拉圖和亞里士多德一直到現在,音樂美學一直是音樂上的重要理論學科,但是音樂美學作為一個獨立的名詞,直到20世紀初才出現。音樂美學發展的鼎盛時期是在浪漫主義時期。
美麗語文讀后感 篇11
每一人都有夢想,美麗而又虛幻,華麗而有真實。完成一個夢想自然是有可能的,也許需要的只是漫長的等待和堅持心中的那個信念。它宛如一棵小樹,在腦海里生根,發芽,指引我們向希望前進。
小時候,我總是坐陽臺上,看著那一本本童話書,幻想自己就是書中的主角。是呀,每一為女孩都有一個屬于自己的“公主夢”。而現在,我發現童年里我們越來越遙遠,好想回到童年!那仿佛是一個華麗的夢境。我從書中看到過這樣一段話:童年是什么?一個金色的字眼,閃爍著迷人的光芒,可我們卻無法再能觸摸它,只能站在此岸,一次有一次深情地凝望彼岸,傾聽著來自彼岸的歌謠。.。.。.太多童年的夢想涌上心頭,?。∧鞘峭甑娘L鈴在歌唱!
我們是祖國的花朵,祖國給了所有人夢想,那惟妙惟肖的秦兵馬俑,天工巧奪的寞高窟,怪石嶙峋的黃山。.。.。.都是人們朝著夢想出發,給予祖國的。?。」磐駚?,有多少人不顧勸阻,朝著夢想前進?有有多少人實現了心中的那個夢想呢?
我在不知不覺中關注著國家發生的`大事,每當看到地震或洪水等各種自然災害或者是國外某些國家戰爭的新聞時,我的心里就十分悲痛。當“中國夢”沒有綻放,個人的夢想又如何開始呢?有了“中國夢”的強大,我們才有了做自己夢的自由。
夢想是堅持心中永不服輸的信念,只要肯努力,就一定能夠成功。我們的夢就是“中國夢”!
美麗語文讀后感 篇12
我喜歡讀書,更喜歡看漫畫書,《阿衰》是我最喜歡看的漫畫書。
我愛看《阿衰》,因為阿衰幽默搞笑。書中的阿衰愛放屁,愛吃豆腐,愛睡覺,學習成績不好,可是,他生活照樣逍遙快活,不管他的同桌大臉妹打他、老師罵他,他媽媽嘮叨他,他照樣快樂。
他的臉皮天下第一厚。他的生活讓我想起了一句網上名言:男人只要臉皮厚,什么都不怕。阿衰就是這樣的人。他每天上學遲到,作業是敷衍了事。他自信心超強,而開始每次都失?。凰宰鹦某瑥?,不過每次都沒有好結果;他的運氣不好,可是,每次都能蒙混過關。
他的死對頭莊庫,每次想侮辱他都失敗了,有時自己還出了丑;阿衰的死黨小沖十分狼狽,幾乎沒有幫過阿衰,每次都是阿衰自己過個關。
他的生活讓我明白了:做人要腳踏實地守原則。雖然他生活壓力大,可是他照樣可以生活的`、得有滋有味,他的自尊心、自信心和他的堅強打動了我。
美麗語文讀后感 篇13
《甜甜的語文糖果老師的低段語文課》是許嫣娜老師的書。由教學主張、教學實錄、教學設計、教學隨感、名師評說和成長故事六個部分組成。
許嫣娜是我非常喜歡的一位老師,她上小學低段語文的課上得極好??戳诉@本書,我發現許老師身上有太多值得我學習的東西了。
首先,許老師對學生很有愛,書上多次提及其教學理念:課堂教學是為了促進學生的發展,學生們生命中的每一個40分鐘都不會重來一次。正是因為秉持著這樣的理念,許老師的課那么親切,那么靈動,深受學生和聽課老師的喜愛,也取得了很多卓著的成績。
其次,許老師多才多藝,據書里的`介紹,許老師會拉手風琴,主持功力了得,書寫、唱歌、小品……樣樣精通。如此優秀的老師自然魅力無限,難怪能在素養大賽中折得桂冠。
再次,許老師很能吃苦,也愛學習鉆研。這份精神是特別值得我學習的,很多時候,我總是覺得工作辛苦,閑暇的時候就想放松放松,其實教育教學上還有那么多不足,真的應該刻苦一點,而且學習也要有方法,多看一些論文專著,多鉆研才行。
許老師從教二十年收獲滿滿,對比自己真的汗顏,我想我應該好好加把勁才行。
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