議論作文彩虹(精華4篇)。

認真讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！但是讀后感有什么要求呢？下面是小編整理的湯素蘭《彩虹》讀后感，歡迎大家分享。

議論作文彩虹 篇1

夏天的雨就是多，前幾天才下過雨，今天又下雨了，不過唯一的好處是，雨后會很涼快。這也是咕嚕熊不那么討厭雨的原因。

很快，雨就停了，天空放晴了。蠔陜看！快看！。”咕嚕熊仿佛發現了什么寶貝。

“什么呀，大驚小怪的！”可樂猴順著咕嚕熊手指的方向看去，原來是一道彩虹。”

“好漂亮的彩虹??！”咕嚕熊說，“走，咱們去找彩虹吧！”

“什么，找彩虹？”可樂猴覺得很新鮮。

“那彩虹離我們一定不是很遠！”

于是，咕嚕熊和可樂猴便出發去找彩虹了，跑了好多路，他們終于看到彩虹了，七種色彩，閃閃發光，咕嚕熊和可樂猴走到彩虹邊，伸手摸了摸彩虹，胖乎乎的彩虹真可愛。

“嘿嘿！”彩虹的身子忽然扭了扭，“別摸我了，好癢癢呀！”原來是彩虹在說話。

“真有意思！”咕嚕熊很開心，“彩虹還怕癢癢呀！哈哈哈！”

“你們是不是非常喜歡雨呀？”可樂猴問，“為什么每次下雨后經常會見到你們！”

彩虹又扭了扭身子：“不是我們喜歡雨，而是大雨過后的'天氣條件，有利于我們出現呀！所以我們和雨是分不開的好伙伴呢！”

“原來是這樣！”可樂猴說，“彩虹你可真漂亮，像一個彩色的橋一樣，跨在天空上！”

“謝謝你們！”彩虹也很開心，“希望我會給你們在夏天帶來一點兒夢幻感覺！”

和彩虹聊了會天，咕嚕熊和可樂猴便回家了，但是他們真的喜歡上了那個可愛的彩虹。

議論作文彩虹 篇2

站在城市向往原野的空曠，站在山巔眺望無盡的遠方，去尋找我的思念，去追求我的夢想，城市與山區天涯咫尺……

今天下午，跟隨著老師，我們走進了劇院。在這兒，我們觀看了一部精彩的兒童劇《彩虹》。

《彩虹》講述了畢業前夕的對口交流，互相體驗對方的生活環境為契機，譜寫了一首贊美陽光、青春、理想的主旋律。讓來自城市里的孩子方磊來到了山村，也讓山里的孩子山妹踏上了去城市的尋親之路。山妹為了尋找媽媽，走失在了大城市的街頭。無助的身影牽動著城里的孩子與山里孩子們的心，城里的孩子通過高科技，網絡的運用找到了山妹，同時也幫山妹找到了媽媽高科技，這就是大山里和城別，但一樣的是他們都有著一顆善良的心，當山妹知道媽媽得了絕癥的時候，那一聲撕心裂肺的“媽媽，我親愛的媽媽—”讓我十分感動。是啊！媽媽是我們在世上最最親的人，沒有媽媽家也就不是完整的家。更讓我感動的是山妹的媽媽竟和醫院簽下捐贈器官的.協議，條件就是醫院每月按時往家里寄生活費，直到兩個孩子長大成人?？吹竭@里，我不禁想到，多么偉大的母愛??！后來，在方磊爸爸的幫助下，媽媽接受了手術，方磊的 爸爸還承諾提供給山妹和弟弟的學費，直到大學畢業，正是方磊爸爸的慷慨解囊，解決了一個瀕臨破碎的家庭。

山妹的弟弟狗盛憑著自己的冷靜機智救出了掉下山被困在樹上的方磊，在人與人之間的互幫互助中共同完成了一堂最有意義的社會實踐課。

演員們和著音樂，踏著有節奏的步子，時而說時而唱，生動的講述著故事的來龍去脈。演員們每一個眼神，每一個動作都極為優美大方，以戲劇的形式告訴我們一個道理：人與人之間應該互幫互助，要懂得關心他人。

《彩虹》結尾的一幕非常富有象征意味——放風箏，在收放自如之間表達對未來的崇敬。風箏放的再高只要那根線掌握在手中，那么松和緊的力度就可以自己掌控，人生也就可以自己掌控。

是啊，一個人的力量是有限的，人與人之間是需要互幫互助的，是用心去交流的，讓我們人人都獻出一點愛，讓我們在心與心的交流中譜寫出青春絢麗的旋律吧！

議論作文彩虹 篇3

吃過早飯，淘氣熊突然發現，客廳的墻上出現了一道美麗的彩虹！

“奇怪，家里又不會下雨，怎么會有彩虹呢？”

淘氣熊興奮極了，馬上打電話請胖河馬來欣賞他家的彩虹。

胖河馬來了。他四處轉了轉，又到陽臺上看了看，然后朝淘氣熊不屑地聳聳肩，說：“好像沒啥稀奇呀！”

淘氣熊氣壞了：“我好心請你看彩虹，你卻說不稀奇。你倒說說，什么樣的彩虹才稀奇？你家里有嗎？”

“我家有的是彩虹，這道彩虹就是我家的呀！”

“什么？彩虹明明是在我家出現的，怎么變成你的了？”淘氣熊急得跳了起來。

“別急，別跳?！迸趾玉R詭秘地一笑，“是我派這道彩虹到你家，讓你欣賞欣賞，開開眼界。”

淘氣熊氣得眼珠都要彈出來了，他跑上去在胖河馬頭上摸了摸：“你是不是發燒了？”

“別摸，別摸?！迸趾玉R推開淘氣熊，又是詭秘地一笑，“你要不信，我可以馬上把彩虹收回。”胖河馬說著，就跑到陽臺上，裝模作樣地念念有詞：“彩虹，彩虹，你回來吧！”他脫下外衣，猛地舉起，然后對淘氣熊說：“現在，你家的彩虹已被我裝進外衣口袋了?！?/p>

淘氣熊回頭一看，墻上的彩虹果然不見了。

淘氣熊傻了，好半天才說：“看來，彩虹確實是你的?？墒钦埡玉R大哥別收回彩虹好嗎？我想再欣賞欣賞……”

“沒問題。”胖河馬又裝模作樣地念念有詞，“彩虹，彩虹，你去吧！”他收起外衣，對著淘氣熊說：“現在你可以繼續欣賞彩虹了！”

淘氣熊回頭一看，客廳的墻上果然又出現了一道美麗的彩虹！

對胖河馬的這套把戲，他是將信將疑，但又猜不透究竟是怎么回事……

這天晚上，淘氣熊打開電腦，他在網上仔細地搜索，搜索，再搜索……哈，終于清楚了，原來是太陽照在陽臺的玻璃窗上，又折射在陽臺通往客廳的玻璃門上；再折射，折射光照射到客廳的墻上，于是就形成了彩虹。如果用一塊布遮住陽光，那么就割斷了光源，彩虹自然也就消失了……

淘氣熊樂了：“哈哈，你這個胖河馬，竟敢用外衣捉弄我！”

第二天，淘氣熊又把胖河馬請來：“尊敬的.河馬大哥，美麗的彩虹我已經欣賞夠了，現在請你收回去吧！”

胖河馬遲疑了一下，還是跑到陽臺上，裝模作樣地念念有詞起來：“彩虹，彩虹，你回來吧?！彼撓峦庖?，剛想猛地舉起，淘氣熊突然跑上去搶了過來：“你的外衣臟了，我幫你洗洗?！?/p>

胖河馬尷尬極了，他又想用自己的身體擋住陽光。淘氣熊卻說：“河馬大哥還是到沙發上來坐坐吧，這樣更舒服。”

胖河馬愣住了。他看著淘氣熊狡猾的眼神，突然哈哈大笑起來：“好吧，這道美麗的彩虹就送給你了，讓它永遠陪伴你吧！”

議論作文彩虹 篇4

快樂如同在大海上翱翔的海鷗的雪白的翅膀，絢爛明亮。

快樂如同微風吹過風鈴發出的清脆動人的樂聲，清新美好。

安妮，她便是這樣一個充滿著快樂氣息的女孩，無論遇到什么麻煩，在多么艱苦的環境下，她都能發揮自己豐富的想象力，將那本不完美的事物想象成自己心中最期待的那個模樣，樂觀的面對現實，她用自己的快樂為綠山墻編制了一個由夢想和樂觀裝點得繽紛純潔的薄紗，讓綠山墻冰封已久的心臟重新跳動起來。

威爾斯克斯說：“當生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙仍能微笑的人，才活得有價值?！北M管安妮的生活是如此悲慘，可她從來沒有失去過笑容。當她失去自己最知心的朋友時，她沒有終日淚流滿面，而是想著可以“看著戴安娜，重溫往昔的一切”；當她不得不去給林德太太道歉時，她卻想著自己可以聲情并茂的表演而開心；當她面對簡陋凄涼的臥室而失落時，她卻邊想著自己可以有更多的想象空間，邊笑著向窗外的樹打招呼。這就是安妮，無論是誰遇到了困難，她都會讓他去看那最好的一面，并重新獲得自由。

安妮心里始終插著理想的翅膀，想象對安妮來說，就像是春日里的微風，夏日里的.陽光，秋日里的紅葉，冬日里的雪花。在不同的生命季節里，帶給他不同的驚喜和感動?！跋胂笫且患嗝戳钊丝释氖掳　！卑材菰谙胂竦乃募纠锊烧闾鸬墓麑崳鞓返淖杂娠w翔。

雖然她的樂觀和想象讓她自由幸福的生活，但推動她的生命之舟一直向前的潮水，是愛！親情之愛，像是一初冬的陽光，讓安妮的世界從此變得明亮溫暖；友誼之愛，就像是一抹絢麗的彩虹，讓安妮的世界從此變得五彩斑斕；自然之愛，像是一潭清澈的泉水，讓安妮的世界從此變得生動活潑，愛，是多么偉大的奇跡呀！它讓人在經歷磨難后重新長出豐盈的翅膀，在面臨消失時重新出現生命的傳奇。

盡管安妮最后為了自己的親人，放棄了自己的目標，但那也是暫時的。雖然他腳下的路變得越來越窄，但“恬靜的生活之花依然會綻放”。

彩虹的美麗，不只是她映入人們眼中的絢爛，更是她在經歷了狂風暴雨后依舊傲然橫跨的堅強。安妮已經找到了屬于自己的那抹有夢想、堅強、樂觀、勇氣編織成的閃亮純潔的彩虹！