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初三的作文雨的訴說
初三的作文雨的訴說(精華8篇)。
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的雨的訴說初三作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初三的作文雨的訴說 篇1
四季之中,春是最美的;春天之中,春雨是最美的。與其說春雨是一種美妙的自然現象,還不如說春雨是一年中第一位給心靈滋潤的使者。
我來臨之前不像夏雨之前那樣漫天陰暗,也不像秋雨之前那樣涼冰冰的,卻還能看見低飛的燕子,與其被清風壓得低低的天空。四月的大地上彌漫著溫柔的雨,大地所有的生命都在等待,等待雨來臨的時刻。田圃跟牧場等待久了,魚塘和小溪也等待久了。他們等待了三個季節,終于讓他們盼到了。
天空悄悄為我蒙上一層極淡的、似乎看不見的銀色。太陽的光柔和了些,是因為他躲進了淡云層里。雨來了,我走得很輕,而且溫聲細語地,雷電知道我的到來特意停止敲鑼打鼓,使我的到來更神秘。我悄悄的把自己的愛心織成天地籠罩著大地所有的兒童,雨就像每一個孩子的母親一樣,呼喚著他們的乳名好甜好甜。就在這時,雨說道:我來了,等待久了的四月的大地啊!
又是一瞬地,雨絲變粗了,輪廓清晰可見,泛著黃綠,閃著亮光,帶著晶瑩,落啊,落啊。就在我將要隱失在泥土中時,請你們不要抗拒我,用額頭輕輕地沾沾我吧,讓我輕輕地親吻你們的臉頰吧!我將無聲地鉆入泥土。杜甫寫:隨風潛入夜,潤物細無聲……我不敢對這位詩圣夸大其詞,但是我來的時候是有聲的,滋潤著花朵,凝成了花兒開放的聲音;溶入溪河,凝成了水花兒涌動的聲音;灌澆田地,凝成了慶祝豐收的聲音。
琥珀、珍珠、水晶、瑪瑙、翡翠、鉆石、祖母綠……或許比春雨更加晶瑩剔透、更加可貴,但是卻是比春雨少了什么東西?;蛟S每個季節都有雨,但是在四季雨中,是他最早把自己生命的一切毫無保留地奉獻給一切的生命。
初三的作文雨的訴說 篇2
有一首詩這樣寫道:春雨貴如油。春天的雨如同一位美麗的天使,從云彩上飛舞下來,滋潤著萬物生靈。春雨如細斜的牛毛,自空中和著清新的空氣,悄悄地融入泥土之中。
不久,嫩綠的小草偷偷地從大地媽媽的懷抱里鉆出來。悄無聲息的生長,一陣微風吹過,便像調皮的小孩子對著你微笑,唱著祝福的歌聲。雨還在不停地下著,小草不畏風雨在生長,抽芽。花兒盡相開放,好像在訴說著各自的樂趣,在春雨的洗理下,柳樹披上了新裝。在細雨中各種野花也看放,散發著清幽的芳香。
春雨如同染料瓶,各種植物爭相生長,有嫩綠,變成淺綠,深綠,田野中到處充滿生氣。雨后如同給大自然洗了一次澡,清新明艷。使人如身在其境。
雨后,天空會出現彩虹,有七種顏色,隨著陽光而閃耀。這是雨在訴說:困難時經常有的,重要的是要在險境中成長。如小草那樣迎風直上。像我一樣勇敢的微笑。
春雨在來臨時卻,陰云滿天,鳥兒不停的飛來飛去。雷電公公憤怒的咆哮著,雨姑娘則如一位和藹的老師,耐心的滋潤萬物,是萬物充滿生機和活力。
雨像我這樣訴說:作為21世紀的主人,應該不怕困難,迎難而上,在挫折中成長,從而如小草那樣茁壯成長,如花兒那樣力爭上游,如樹木那樣渴望挑戰,虹是雨的化身,它向我們這么訴說,挫折是暫時的,只要堅持努力的向一個目標奮進就一定會成功的,有句俗語說過:雨過天晴,難道不是嗎?
初三的作文雨的訴說 篇3
雨水一遍遍沖刷著整個世界,我忽然聽明白了——雨,是天空的眼淚。天空無私地將雨滴傾獻給大地,雖然不舍,但它仍執著的微笑著灑下淚水。清澈的淚將骯臟的一切沖刷洗滌,把世界沖刷的晶瑩剔透;溫暖的淚將干枯的一切滋潤輕撫,使它們重新獲得生的力量。淚水肆意的流,是為了之后能暢快的笑。當雨滴們都各自完成任務的時候,天空就會微笑,笑得湛藍,笑的萬里陽光。
雨的訴說
天上黑云翻滾,狂風在天地之間躥來躥去。伴隨著狂風,我欣喜地撲向了大地,用自己的雨滴在大地上敲響了美麗的樂音。
“咦?!什么東西這么臭?!蔽页粤艘惑@,一股奇臭無比的黑煙獰笑著向我沖來。黑煙中所含的二氧化硫和二氧化氮竟然與我的雨滴結合,并生成了硫酸和硝酸兩種強酸物質。糟了,難道我又變成酸雨了嗎?
我從天空中落下,姿式是何等的優美,但是,天地萬物又要遭殃了。植物們原本張開雙臂,迎接我的到來,可是現在,由于我的雨滴中含的強酸而被活活燒死。經千年而無殘缺的古文物也因強酸的腐蝕而面目全非……..人類開始抱怨,開始詛咒,用一切惡毒的語言罵我。
但是,人類啊,你們可知道,造成這一切災難的罪魁禍首的就是你們自己呀!
本來,我一直都是純潔無瑕、晶瑩剔透的雨,也是你們人類所說的水循環的一個主要成員。如果不是我,被蒸發的水分就無法回到地面上。但是,自從你們進行“工業革命”之后,你們就開始破壞你們曾經賴以生存的地方。你們的工廠每日制成排出大量有害氣體,這些氣體的S和N等元素與我的雨滴反應之后,便成了你們所說的酸雨。其實,這些都是你們人類自食其果罷了。
唉,人類啊,你們何時才能醒悟呢?
初三的作文雨的訴說 篇4
秋天的雨,少了一份激情,多了一絲傷感;秋天的雨,少了一份狂暴,多了一絲安靜。在這安靜的季節里,靜靜聆聽著它帶來的旋律和節奏,讓人感到身在與世隔絕的世界里。
靜悄悄的,輕飄飄的你還想證明什么?是想來證明你個你并不缺少激情?還是你從來都不傷感?哦對,你不缺少激情,在你的身下壓著無數的工人和農民,也許你并不傷感,因為你此時此刻正在數著那些從農民,工人身上剝奪來的金和銀。你想說是他們自己傻,自己送上門的,如果沒有你的壓迫,如果沒有你的威逼,誰會好端端的送上門呢?你,在此時,只是一朵“黑心”的“黑云”,在大地上傳播著你所謂的信仰,來蒙蔽可憐的人們。 聞聞你的香味,感覺有你的季節,對你的愛寫不下來。我不得不承認,有時候,你就是一名偉大的英雄。不再像以往的那樣狂暴,突然之間變得很安靜,輕輕的呵護你所播下的種子,使它在成長中沒有生命的威脅。呵!農民伯伯笑了,秋收了;工人叔叔笑了,發工資了;我也笑了,我聆聽這你的心跳。那樣的完美… 這氣氛像空氣,樹葉枝里丟下硬幣,亦正亦邪的你能否想到我會在那里丟下硬幣。也許你現在正在偷笑,也許你正在疑惑,那么我來告訴你好了,我并卜像它能夠生根,發芽,然后結果。只是一個對時間的證明而已,想在明年的今天,想起曾經,想起過去的美,美麗總是一去不復返,當我深深的愛上這火紅的楓葉,一陣風悄聲無息的.吹散了它,只把它最美的一顆留在了心里。
我忍住了呼吸,在等你的雨季,感受美麗的距離,想念曾經的那一刻,我將你擁入懷里,一起見證我們的紀念,在以前的某一天,有一個人,坐在楓葉樹下,聽著你的心跳,聆聽你的旋律,手心里,握著那枚硬幣。 夜總是來的太快,曾經,是那樣的美,把它留在了心里。
初三的作文雨的訴說 篇5
雨是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。它們從天空飄落,伴著歡快的足音,和著自然清新的空氣,將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地,在泥土中消融。啊!這就是雨兒快樂而沉靜的一生。
清風吹拂,春雨瀟瀟。整個大地都彌漫在斜風細雨中,小雨歡快地從天空落下,它們是春姑娘帶來的天使,去履行它們的職守——醞釀生命,帶來蘇生!
雨兒們洋洋散散,落到小草的身軀上,落到樹木的枝干上,落到干涸的土壤里。它們呼朋引伴,在空中跳著、跑著。漸漸地它們的伙伴多了,滋潤著大地,帶來了生機。小草在它們的沖刷下挺直了腰桿,青得逼人們的眼睛。田野在它們的滋潤中,散發出泥土的幽香??諝庠谒鼈兊南礈熘凶兊们逍露匀?。
它們不僅澆灌了禾苗,蕩滌了灰塵,更浸潤了人們的心田。它們是愛的種子,是無私奉獻的使者,用靈動的聲音,奇異的形體和清透的心靈滋潤了大地,更喚醒了人們沉睡的心靈。在它們極其短暫的一生中,聽到的只有歡聲笑語,卻沒有絲毫的哀愁與抱怨。每滴雨水都帶著愛和祝福,喚醒沉睡的種子,喚醒沉睡的大地。其實,在生活中,又有多少像雨兒一樣的.人呢!他們默默地在工作崗位上奉獻。雖然生活貧困,生命短暫,卻從來沒有任何的抱怨。倘若我們能像雨兒那樣,有著平和的心境,曠達的胸襟,樂觀的態度和無私奉獻的意識,那么我們的生活也將多姿多彩,豐富而快樂。忘記憂愁與煩惱,作一個快樂的人吧!
雨兒!在夏日的午后,在涼涼的秋夜,在茂密幽靜的竹林,在悠長寂寥的小巷,我又一次次聽到了雨兒纖細的足音,聽到了雨兒深深的呼吸。我把這段最動人的雨聲深深地印在心中,并永遠珍藏起來。
噢,我明白了,我真的明白了,這便是雨的心曲!
初三的作文雨的訴說 篇6
雨的訴說,雨是自然現象,它是變幻萬千的。
雨是生機的象征,雨是生物界的甘甜。雨的到來無時無刻不把生命聯系起來。雨在萬物中是無私奉獻的載體。雨是豐富多彩的。雨是生命的源泉。有雨在就有生命的起源。
雨的訴說,雨在奉獻雨在澆灌。雨有雨的'責任,雨有雨的義務。是雨讓城市綠化有生機。是雨的澆灌讓綠化人員省去了好多的難題。是你讓他們得到了休息。是你讓他們知道了還有新生。雨也是有活力的。雨也是有脾氣的。雨也是有體會的。在雨文化中。
有著無私的巨大任務。是雨讓人們清涼。雨給自然洗刷。雨給自然放松。自然界雨是他們的??汀R驗樗麄兝弦黄鹜嬗螒?。你抓我。我抓你。好像是小孩子在一起玩游戲。用活潑開心的笑容。其實雨也是個使者。是自然的使者。他用他們的辛苦來為自然服務。
雨在訴說。訴說著自己的責任。訴說著自己的心聲。是雨把自己的內心展現了給大家。雨是奮發的。雨在下。風在刮。雨和風也是好朋友。雨能給風涼爽,風等伴雨跳舞。這個伙伴是用身體包染著的。伙伴能陪你走,能陪你樂,能讓你擁有。
在雨的世界里,風是不可或缺的,在風的世界里雨也是必須的,因為沒有哪一方都不可以。沒有哪一方對方都無法完成一只完整的舞。兩者缺一不可啊。雨和風在說。我們的服務沒有白費。得到了自然的充分肯定。讓自然對我們有共識。讓自然給我們一個美麗的贊美。sXW9.COm
自然界的所有都是有規律的。所有的朋友都是大度的。所有的好伙伴都在為自然界。雨。瘋狂。因為,生活源于自然。源于有水,有雨。是兩者共同的結晶。雨把自己的心里話對風說了。風理解雨。自然也理解雨。雨就hi雨。有這這么高的奉獻理念。雨的訴說是美麗的歌頌。
雨的訴說,給自然帶來了快樂,讓所有都開心的活躍。
初三的作文雨的訴說 篇7
“撐著油紙傘,獨自彷徨在悠長、悠長又寂寞的雨巷,我希望逢著一個丁香一樣地結著愁怨的姑娘……”每當我讀起戴望舒的《雨巷》,江南那煙雨朦朧的小鎮,總讓我心馳神往。它像是一首歌,一首旋律輕柔、動人心弦的歌謠。芭蕉、細雨、亭臺樓閣是它靈動的音符,萬千流水是它黑與白的五線譜,如絲細雨成就了它女子般的小巧與婉約。聆聽江南,便會愛上江南的美!
北方的景固然雄渾壯麗,然不及南方草長鶯飛、雨打芭蕉的柔情。江南好似一塊天然的璞玉,其內質高雅,而外在淳樸平實,不去江南是感受不到江南詩意的美的。
我曾想,李清照般的女子,似乎都不應生在北方。北方是男兒的國度。然而,我卻錯了。沉魚落雁、閉月羞花的佳人,北方也不勝枚舉。南方和北方,婉約和雄渾,像是“執子之手、與子偕老”的夫妻,臥躺在中華大地上,看云卷云舒、月圓月缺,共同譜寫著歷經千年滄桑的不朽的神話。
馬致遠的《天凈沙·秋思》這樣寫道“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯!”想必他是傷心到了極點,否則不會將江南俏美的容顏,描繪得如此黯淡。帶著些羈旅的疲憊,他似乎聆聽到了肅殺的秋風。那青石鋪就的石橋之下,像是滾起了千層雪。這時,他瑟瑟發抖了,一切幽怨哀愁像一堵泉眼伴著強大的壓力噴涌而出。不是江南沒有撫慰他困苦的心,而是他的雙眼已被蒙上了一層輕紗。他只聽到耳畔江南九月料峭,腳下厚重沉悶的蛩音,在瑟瑟秋風之中激蕩。
我雖不是南方人,但我對江南愛得深沉。她像是一片悠然的綠葉,葉面之上是一片安詳,葉面之下是一片柔美。有人說:“酒是水釀的詩,詩是水釀的酒?!蹦敲?,詩意的江南,靈動的江南,兼有了詩與酒的氣韻。
余秋雨曾在《文化苦旅》中描寫過江南小鎮。他說:“當我行走在古樸、寧靜的石板路上,當我呼吸著江南小鎮每一寸土地所散發出的芬芳,當我的周圍充斥著靈動的氣息,我便愛上了江南。江南的古樸寧靜正是筆墨文人內心所渴求的。我想,文人都會愛上江南的小鎮?!笔堑模洗_有如此大的魅力??v使我不是江南人,我也情愿做鄭愁予筆下的過客。
江南小鎮,雖少經歷金戈鐵馬、刀光劍影的紛擾,卻依然柔韌剛強。
初三的作文雨的訴說 篇8
自古以來,雨中就飽含著憂愁的感覺,尤其是現在的初秋,悲傷的雨加上凄涼的風,帶給我異常悲涼,凄慘的感覺,雨要向我訴說些什么呢?
月考之后,成績不太理想,只能漫無目的的在校園里散步,低著頭,放慢腳步,在情緒的低谷中走著,走著。頭上的烏云聚攏起來,有著吞吐天地的氣勢,對頭上的烏云,心里的陰霾更深了,不一會兒,下起了傾盆大雨,這場雨直接打在了我的心頭,壓在了我的心底,我跑回了屋里,看到雨水拍打著小草,發出啪啪的聲音,仿佛在哭泣。看了看我的試卷,再看看窗外的雨,此時我終于頓悟,原來雨在告訴我:“考差了不要緊,千萬不要放棄,對自己要有信心!”聽了雨的話我一直努力著。
我的轉折點是雨的訴說,促使我成功的依然是雨的訴說。
我在家寫著作業,當作業快完成時,我多么想出去玩啊!終于,懶惰心促使我走出院子,享受自由的歡樂。然而,天有不測風云,剛才還是大晴天,現在突然下起了雨,回到家里,看到沒寫完的作業,仿佛頓悟了些什么,繼續埋頭寫作業。那是雨的訴說,她如一位天使,親切地對我說:“孩子,你還得繼續努力!”是她把我勸了回去,伴隨著這美妙的樂曲,我又在努力寫作業,繼續努力著。
又一次考試之后,我的進步是多么大??!以前我那辛勤的付出得到了回報,便滿開笑顏,在校園里奔跑著。當我有些自滿時,烏云再次聚攏,伴隨著一聲響雷,傾盆大雨一瀉而出。這次等回到教室時,渾身已經濕透了,在班里默默咒罵著老天的不公,心情一落千丈,看到窗外的碩大雨滴繼續拍打著上次的小草,上次那草被打彎后會再直起來,頑強地表現它那不屈的精神;而這次,那株草長高了不少,卻被雨珠打折后再無法直起來,我發出了長長的嘆息聲。晚上,看到了滿天的星星在眨眼,終于明白雨的訴說:“風雨之后再會見彩虹,沒有經歷風雨的彩虹是無法長久下去的,不要驕傲!”那語氣分明是一位嚴父。
雨的訴說,讓我相信希望!
雨的訴說,讓我堅持不懈!
雨的訴說,讓我謹記謙虛!
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