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實訓報告總結

發布時間:2024-03-13

[薦]實訓報告總結5篇。

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實訓報告總結 篇1

車床對刀:啟動車床,先對車床進行回零點,

1.用外圓車刀先試車一外圓,記住當前x坐標,測量外圓直徑后,用x坐標減外圓直徑,所得值輸入offset界面的幾何形狀x值里。

3.選擇mdi方式,輸入g01 x0 z10,啟動循環啟動按鈕鍵,檢驗正確

銑床對刀:啟動銑床,先對銑床進行回零點

2 把得到的數值填到g54坐標系中的x軸位置就好了。

3. y軸的操作與x軸的相同

4.z軸只要碰觸下工件的上表面就行了z軸歸零

銑床加工:

工件深度為2mm

1. 選擇直徑為10的刀具對工件進行加工,

4. 完成工件,將工件取出,進行測量,測量是否達到要求

車床加工

1. 選擇刀具第一把,外圓車刀直徑為3的刀,第二把,切斷刀直徑為5mm的刀

2. 啟動車床,回零,對刀

4. 選擇切斷刀,對刀,控制x軸,走到工件22.5mm處,控制z軸對工件進行切斷

5. 取出工件,對工件進行測量,檢驗

銑床

1.選擇機床,點擊菜單“機床/選擇機床?”,在選擇機床對話框中控制系統中選擇你需要的機床.

2.安裝零件

點擊菜單“零件/定義毛坯?”,在定義毛坯對話框中進行零件尺寸設置,并按確定按鈕。 點擊菜單“零件/安裝夾具?”,在選擇夾具對中,選擇零件欄選取“毛坯1”,選擇夾具欄選取“工藝板”,并按確定按鈕。

點擊菜單“零件/放置零件?”,在選擇零件對話框中,選取名稱為“毛坯1”的零件,并按確定按鈕,界面上出現控制零件移動的面板,可以用其移動零件,此處點擊面板上的退出按鈕,關閉該面板,零件以放置在機床工作臺面上。

3.對刀

y方向上的對刀也是采用同樣的方法,得到工件中心的y坐標,記下y,完成x,y,需將塞尺和基準工具收回。

對z軸對刀時采用的是實際加工時所需要使用的工具,點擊“機床/選擇刀具”選擇所需的刀具,裝好刀具后,控制好x,y,z,將機床移動到工件的上表面,并用塞尺檢查,得到:塞尺檢查:合適”時,記下z的坐標,并計算。

4.輸入,運行程序

點擊菜單“機床/dnc傳送?”,在打開文件對話框選取文件你所需要的文件,點擊打開按鈕。

點擊程序按鈕,選擇你剛才輸入的程序,點擊自動方式下的循環啟動車床

1. 選擇車床

點擊“機床選擇”按鈕,根據你所加工的工件,選擇你所要選擇的機床

2. 安裝零件

點擊菜單“零件/放置零件?”或按下放置零件按鈕,在放置零件對話框,選取名稱為“毛坯1”的零件。完成后,按下【安裝零件】按鈕。

選擇夾具,點擊菜單“零件/安裝夾具?”,在選擇夾具對中,選擇零件欄選取“毛坯1”,在夾具欄中選取夾具,并按確定按鈕。

3.對刀

點擊x按鈕試切工件端面,記下此時z的坐標

車床加工

1. 啟動車床,回零

2. 選擇刀具,第一把直徑為5mm的外圓刀,第二把直徑為5mm的切斷刀,選擇毛坯

40mm,長度為20mm,最后車一個外圓為30mm,長度為10mm]的外圓

5. 取出工件,進行測量,檢驗是否符合要求

銑床加工

長度為50mm寬度為40,深度為5mm

1. 啟動銑床,回零

2. 選擇刀具,直徑為10mm的銑刀.選擇毛坯

4. 取出工件,對工件進行測量,檢驗是否符合要求

實訓報告總結 篇2

大一電工實訓報告總結


一、實訓內容


本次大一電工實訓主要包括基本電路的搭建、電器元件的使用與測試、電路故障的排查與修復等內容。通過實際操作,學生們深入了解了電路的組成原理和搭建方法,掌握了使用萬用表測試電器元件的技巧,提高了排查電路故障的能力。


二、實訓過程


1.基本電路的搭建


在實訓課程中,我們首先學習了基本電路的組成和搭建方法。通過老師的講解和示范,我們了解了電路中各種元件的作用和連接方式,學會了根據電路圖搭建實際電路的技巧。通過自己動手操作,我們加深了對電路原理的理解,提高了實際操作的能力。


2.電器元件的使用與測試


在實訓過程中,我們還學習了電器元件的使用和測試方法。通過使用萬用表對電阻、電壓等進行測試,我們可以快速準確地判斷電器元件的工作狀態,便于排查電路故障。通過反復練習,我們掌握了使用萬用表的技巧,提高了對電器元件的了解和應用能力。


3.電路故障的排查與修復


在實訓課程的最后階段,我們學習了電路故障的排查與修復方法。通過合理的步驟和方法,我們可以快速定位故障點,并采取有效的修復措施。通過實際操作,我們提高了對電路故障排查的技能,增強了解決問題的能力。


三、實訓收獲


通過本次大一電工實訓,我們不僅學會了基本電路的搭建,還掌握了電器元件的使用和測試方法,提高了對電路故障的排查和修復能力。通過實際操作,我們深入了解了電路原理和工作原理,增強了動手能力和解決問題的能力。本次實訓讓我們收獲頗豐,為今后的學習和工作打下了良好的基礎。


四、實訓體會


本次大一電工實訓讓我深切體會到了實踐的重要性。通過動手操作,我不僅加深了對電路原理的理解,還提高了解決問題的能力。在實訓過程中,遇到了許多困難和挑戰,但通過不懈的努力和合作,我們最終克服了困難,取得了成功。通過本次實訓,我不僅學到了知識,還獲得了成長和提升。希望在未來的學習和工作中,我能繼續發揚實踐精神,克服困難,迎接挑戰,不斷提升自己的能力和水平。


大一電工實訓是一次寶貴的機會,讓我們在實踐中學習、成長,并取得成功。通過本次實訓,我們不僅學到了知識,還增強了技能和獨立解決問題的能力。希望在未來的學習和工作中,我們能繼續發揚實踐精神,不斷提升自己的能力和水平,為實現自己的夢想努力奮斗。

實訓報告總結 篇3

英語教師實訓報告總結


在過去的一個學期里,我參加了學校組織的英語教師實訓課程,通過實踐和反思,我獲益匪淺。在這篇報告中,我將對我的實訓經歷進行總結,并分享我在實踐中學到的一些經驗和教訓。


實訓課程讓我更加深入地了解了如何有效地組織英語教學課程。在實際課堂教學中,我發現了很多自己之前沒有注意到的問題,比如如何設計合理的教學目標,如何靈活運用教學方法,如何及時調整教學策略等。通過反思和實踐,我逐漸摸索出了適合我的教學風格和方式,使得我的教學更加生動有趣。


在實訓課程中,我學會了如何更好地與學生溝通。在課堂上,我嘗試采用不同的教學手段來激發學生的興趣,比如小組討論、角色扮演等。這些互動式的教學方法不僅使得學生更容易理解和掌握知識,同時也加強了師生之間的互動和溝通,讓教學過程更加生動有趣。


在實訓課程中,我也學到了如何更好地評價學生的學習情況。通過觀察學生的表現,收集學生的作業和考試成績,我能更準確地了解每個學生的學習狀態和問題所在,及時提供幫助和指導。同時,我也學會了如何給學生提供有效的反饋和建議,幫助他們更好地提高自己的英語水平。


在實訓課程的過程中,我還學到了如何與同事合作,共同提高教學水平。在課堂教學中,我和其他實訓教師互相觀摩、互相交流經驗,共同探討教學問題,不斷改進自己的教學方法。這種合作互助的氛圍不僅促進了我個人的成長,也提高了整個團隊的教學水平。


小編認為,英語教師實訓課程為我提供了一個寶貴的機會,讓我更加深入地了解了教學的本質,學到了很多寶貴的教學經驗。通過這次實踐和反思,我相信我會在今后的教學工作中更加成功地指導學生學習,同時也會不斷提高自己的教學水平,為學生的英語學習貢獻自己的力量。

實訓報告總結 篇4

作為就業培訓,項目的好壞對培訓質量的影響十分大,常常是決定性的作用。

這篇文章是關于在學習java軟件開發時練習項目的總結,簡單總結為以下幾點:

2、項目一定要企業真實項目,不能是精簡以后的,不能脫離實際應用系統

長話短說就是以上幾點,如果你想要更多的了解,可以繼續往后看。

因為參加就業培訓的學員很多都是有一定的計算機基礎,大部分都具備一定的編程基礎,尤其是在?;蛘呤莿偖厴I的`學生,多少都有一些基礎。

他們欠缺的主要是兩點:

(1)不能全面系統的、深入的掌握某種技術,也就是會的挺多,但都是皮毛,不能滿足就業的需要。

(2)沒有任何實際的開發經驗,完全是想象中學習,考試還行,一到實際開發和應用就歇菜了。

解決的方法就是通過項目練習,對所學知識進行深化,然后通過項目來獲取實際開發的經驗,從而彌補這些不足,盡快達到企業的實際要求。

項目既然那么重要,肯定不能隨隨便便找項目,那么究竟如何來選擇呢?根據java的研究和實踐經驗總結,選擇項目的時候要注意以下方面:

這個要根據項目練習的階段,練習的時間,練習的目標來判斷。

不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了沒有意義,達不到練習的目的。

項目應該是實際的系統,或者是實際系統的簡化和抽象,不能夠是沒有實戰意義的教學性或者是純練習性的項目。

因為培訓的時間有限,必須讓學員盡快地融入到實際項目的開發當中去。

任何人接受和掌握一個東西都需要時間去適應,需要重復幾次才能夠真正掌握,所以每個項目都必須跟實際應用掛鉤。

學以致用,學完的知識點需要到應用中使用,才能夠真正理解和掌握,再說了,軟件開發是一個動手能力要求很高的行業,什么算會了,那就是能夠做出來,寫出代碼來,把問題解決了,你就算會了。

學員經過這個項目的練習,就要走上實際的工作崗位了,如果這個系統還達不到實際應用系統的標準,學員練習過后也還是達不到企業實際的需要,那么這個培訓應該說質量就不高了。

理想的狀況是這個項目就是實際項目,到時候學員就業到另外一個公司,不過是換個地方干活而已,完全沒有技能上的問題。

實訓報告總結 篇5

光陰飛逝,轉瞬間,大學的學習生活就要結束了,經過三年多專業知識的學習,這個學期我們終于要進行畢業實習了。

20xx年10月20日,我被學校安排到xx汽車有限責任公司實習。雖然不是我的第一份工作,不過卻是體驗我自己的工作。在這里我看到了我沒有看到過的,學到了我不會的,這是在我以前的工作中所沒有的。

工廠中有許多的.車間,各車間有各自不同的事情、和若干條流水線;在工作中必須做到:

1、服從班組長安排,相對應的崗位有關有相對應的人;

2、嚴格按照作業指導書操作;

3、嚴格遵守工廠各項規章制度;

4、熟悉公司流程及生產流程;

在實習的這段時間里,讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經過這次實習,讓我明白了兩個道理:一是做任何工作都要積極、認真負責、做就要做好;二是要不怕辛苦、不怕困難。

最后,非常感謝學校和汽車廠給了我這次難得的實習機會。這次實習,給了我一個鍛煉的機會,讓我從中得到了很多寶貴的經驗,可以講是受益良多??!所以,今后,我會繼續努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會在貢獻的人。

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