畢業頂崗實習計劃通用(5篇)。

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畢業頂崗實習計劃【篇1】

?畢業頂崗實習計劃一篇

畢業實習是高等學校本科各專業教學活動的重要環節，也是理論聯系實際的重要途徑。為使我系20xx屆會計學專業學生畢業實習卓有成效地進行，特制定本實習計劃，供指導老師和學生參照執行。

一、實習目的

通過親身實踐參加具體會計和財務管理業務活動，以提高學生的動手能力，分析問題和解決問題的能力，為今后從事專業工作打下扎實基礎。同時，通過這次實習，進一步驗證、充實、鞏固和運用所學的基本理論和專業知識，并在此基礎上認真收集整理資料，為撰寫畢業論文做準備，同時可以檢查教學質量和效果，為今后的教學改革提供依據。

二、實習地點和時間安排

地點：學生自己聯系適合本專業的實習單位

時間：從20xx-20xx學年第二學期開學開始，5月4日返交報到，5月5日進行實習交流，并開始著手論文寫作。

三、實習內容

1、業務實習

主要是實習會計核算程序和具體方法，財務管理業務程序和方法

2、調查研究

(1)會計工作環境(包括法律環境、管理體制和單位內部財會工作組織建設等)及現狀；

(2)財務管理工作環境(包括法律環境、管理體制和單位內部財會工作組織建設等)及其現狀；

(3)近幾年頒布的《企業會計準則》(具體準則)的實施情況(在實施過程中存在的問題及可能的解決方法；

(4)搜集和掌握有關實際資料，為撰寫畢業論文積累素材。

四、實習要求與考核辦法

各位學生的論文導師即為該生的實習指導老師，學生離校前應與指導老師取得聯系，實習過程中接受指導老師的業務指導，指導老師在學生實習期間將酌情去實習點檢查和指導。實習學生應嚴格遵守實習單位的作息制度和各項規章制度，謙虛謹慎，禮貌待人，自覺接受實習單位負責人及指導人員和實習指導老師的領導，認真做好實習周記，并定期為指導老師匯報實習情況。

實習學生的考核以實習周記，實習報告和實習鑒定表為依據，按5：3：2的比例計算實習成績。實習周記和實習鑒定表經實習單位指導老師、論文指導老師簽章后，各班學習委員在5月20日前將本班全部同學的實習鑒定表裝訂成冊報學院辦公室，實習成績不合格者不予畢業。

畢業頂崗實習計劃二篇

畢業實習是大學專業人才培養方案中根據人才培養需要設置的、各專業學生必修的集中實踐性教學環節，為保證實習工作的順利進行，根據教學計劃安排和《實習教學管理規定》（院教［20XX］2號）文件精神，特制定本計劃。

一、指導思想

遵循就業是民生之本原則，實行實習就業一體化，目的在于更好地培養學生的專業能力和獨立工作能力，提高學生的綜合素質，滿足經濟社會發展對應用型商務人才的需求。

二、實習人員

參加本次畢業實習的20XX屆本科畢業生共xx人，?？飘厴I生xx人，合計xx人。

三、實習方式及時間安排

1、按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結合所學專業和自身條件自主選擇一種實習方式。選擇分散實習的學生，由學生自己聯系實習單位；選擇集中實習的學生，由學院聯系實習單位。參加集中實習的學生必須服從學院統一的編組安排。

2、分散實習起止時間：20XX年2月20日——4月13日，為期8周。集中實習起止時間為20XX年1月8日——4月13日。20XX年4月15日返校。

四、實習安排

（一）準備階段（20XX年12月12日—20XX年2月19日）

1、確定實習單位：20XX年12月23日之前，選擇分散實習的學生，本人提出申請，由輔導員組織填寫分散實習統計表，由輔導員交商學院辦公室。20XX年12月29日之前，確定集中實習的地點并完成集中實習的學生編組及指導教師分配。

2、布置實習任務：20XX年12月29日之前，各系召開畢業實習動員會，向學生介紹本次實習目的、基本內容和要求。

3、指導教師見面：20XX年2月19日之前，指導教師與學生見面，給所指導的學生提出具體要求。

（二）實習階段（20XX年2月20日——4月13日）

1、學生必須嚴格遵守學校及實習單位的安排，主動積極地完成實習單位交付的各項實習任務。

2、周小結：學生在實習期間，每周必須寫一份小結，實習結束后交實習指導教師，作為成績評定的依據之一。周小結必須結合實習的實際情況，匯報本周實習工作的主要內容，有感而發，寫出自己的體會和經驗。

3、實習報告：學生必須在實習結束時撰寫實習報告。實習報告應運用所學專業的理論知識，結合在實習單位實習的實際情況撰寫。實習報告不少于3000字。實習結束后交給指導教師。

4、實習鑒定：實習結束時學生應填寫好《畢業實習鑒定表》，并要請實習單位領導或實習指導者在《畢業實習鑒定表》上簽署意見及鑒定，并加蓋實習單位的公章后帶回。

5、學生可提供的其它材料：如果學生在實習過程中參與了與專業有關的調研、策劃、談判、論證，在征得實習單位的同意后，可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院；如果涉及實習單位的商業秘密，可以復印其封面、目錄等部分內容，并讓實習單位出示你參與該項目的證明（須有單位公章、日期、實習單位領導簽字）。上述材料與實習報告一起，作為實習成績評定的依據。

（三）成績評定階段（20XX年2月20日——4月13日）

1、實習匯報：20XX年4月16日—4月20日由各專業方向實習指導教師組織學生進行實習匯報。

2、成績評定：學生實習結束返校后，必須上交周小結8份、實習報告和畢業實習鑒定表。成績評定標準：出勤20%，周小結20%，實習報告20%，實習鑒定表20%，實習匯報20%。指導教師做好學生畢業實習成績評定，4月25日前以系為單位上報學院辦公室。各系按15%的比例上報優秀實習生。畢業實習環節合格者獲得8學分。畢業實習不能免修。

五、實習要求

1、指導教師負責給學生布置實習任務，提出具體要求；對集中實習的學生，指導教師應到實習點了解學生實習情況，進行必要的檢查和指導，作好考核工作，對分散實習的同學應通過郵件及電話進行聯系檢查和指導；組織學生進行實習情況匯報，并負責收交周小結、實習報告、實習鑒定表、評定實習成績。

2、輔導員負責通知學生各項事宜，處理學生實習過程中遇到的各種突發事件，做好學生離校、返校登記工作，協助指導教師管理學生。

3、學生的實習地點和單位確定以后，必須保持穩定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調換實習單位；分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并及時向學院報告備案。

4、開始實習后，應及時與指導教師聯系，匯報實習情況。

5、不準占用實習時間進行與實習內容無關的活動。

6、參加實習的學生必須認真填寫周小結、實習報告和實習鑒定表。

六、注意事項

1、實習學生必須遵守國家法律、法規，遵守實習紀律和實習單位的有關規章制度，特別要注意為實習單位保守包括商業秘密在內的各種機密。

2、在實習過程中，遇到問題、困難或特殊情況，請及時向輔導員和指導教師匯報。

3、注意人身安全，防止意外傷害。

畢業頂崗實習計劃三篇

一、實習目的：

1、通過教育實習，使師范生在實踐中接受教師職業道德的教育和訓練，體驗和感受教師職業的光榮感和責任感，自覺加強師德修養，培養和鞏固獻身于小學教育事業的專業思想。

2、通過教育實習，使師范生將所學得的文化科學知識、教育專業知識轉化為育人技能。提高對基礎教育的認識，樹立正確的教育思想，初步掌握科學的教育、教學方法。

3、通過教育實習，培養師范生獨立工作能力，在指導老師的幫助下，基本上能按教育、教學的理論要求上好小學各門實習課，學會做班主任，少先隊輔導員工作和組織課外活動及家訪。

二、教育實習的內容和要求：

1、進行課堂教學實習。每個文科、理科方向實習生必須擔任語文一周、數學一周以及圖、音、體等(選一科)課程的教學，重點是語文、數學的教學。英語方向學生必須擔任英語一周、語文一周以及圖、音、體等(選一科)課程的教學，重點是英語教學?，F代教育技術專業實習生，必須擔任電腦一周、數學一周以及圖、音、體等(選一科)課程的教學，重點是電腦教學。

2、實習班主任、少先隊輔導員工作。每個實習生在原班主任的指導下必須實習班主任工作兩周和少先隊輔導員工作。組織少先隊活動一次以上，進行家訪不少于兩人次，做好學生的思想品德教育工作。

3、每個實習生必須認真鉆研教學大綱，熟悉教材，認真備好課、寫好教案，進行試教，教案必須經原科任老師審查同意后方準上課，課后要進行輔導和認真批改作業。

4、虛心主動向實習學校的領導、老師學習，學習其教育、教學經驗。(聽聽各年級、各種類型的示范課。為今后走上教壇積累工作經驗。)

三、時間安排：

分三個階段進行

第一階段：11月13日—11月18日，見習階段。(11月13日前分別到各小學報到。)

1、實習生到實習學校報到，請實習學校領導介紹學校的基本情況和團隊工作情況等，熟悉學校的環境。

2、請原班主任介紹班主任工作計劃、經驗，介紹該班的基本情況，掌握班內干部、學生名單，了解學生。在原班主任指導下，制訂班主任工作實習計劃。

3、下班聽課，向原班科任教師學習。

4、請實習學校組織語、數公開課一次。為實習生做好示范。

5、接受教學任務，在原科任教師指導下，安排好教學進度，編好授課時間表，準備好教具，寫好教案，進行試教等，為正式上課做好充分準備。

第二階段：實習階段(約三周半)

1、每個實習生擔任一周的班主任實習工作，主持一次班、隊活動，進行兩次家訪。完成任務后，請原班主任對實習生寫好書面評議。

2、實習生每人應擔任語文和數學12節以上，還要兼任圖、音、體、常識等課各一節以上的教學。

3、各實習小組，以學校為單位，抓好語、數各一節的公開試驗課。

4、實習生每上一節課后，即由原科任老師評定成績，成績不向學生公布。

5、實習完畢后，由實習學校領導組織指導教師對每個實習生作好實習鑒定，填好教學評估計分表、思想素質評分表、班主任工作實習評分表、綜合能力評價表。

第三階段：總結鑒定，教育調查，寫調查報告。(約半周到一周)

實習生聽取原班主任、科任老師對自己的實習意見。寫好書面總結和自我鑒定，調查報告，交帶隊老師檢查后交教務科。

四、本校指導老師的工作職責和要求：

1、本校指導老師分工負責與實習學校、班級聯系，指導、檢查實習生的實習情況，聽取實習生意見，了解、發現問題及時幫助解決，指導學生備課、試教、聽課和進行教學評議。每個指導老師要求聽12節課以上，實習結束后，聽課本交教務科。

2、到各實習點與該校領導取得密切聯系，聽取該校領導和指導老師對實習生實習情況的意見，并將意見及時反饋給實習生，以指導實習生揚長避短。

畢業頂崗實習計劃【篇2】

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2022頂崗實習（畢業實習）計劃保證書正文內容

××系：

我是×××班的×××?！痢痢?時間)×××(單位)與我簽定了就業協議(協議見附件或單位證明)，現單位要求××月××就到該單位進行實習，實習時間從××××年××月××日至××××年××月××日。

我現在尚有《×××》、《×××》、《×××》、《×××》、《×××》理論課程和《×××實訓》、《×××實訓》、《×××實訓》、《×××實訓》、《×××實訓》實訓課程沒有完成考試。

我深知在校學習的課程如果不過關就不能畢業，而拿不到畢業證也就會最終被單位拒絕接收，無法就業。因此，我保證在去單位實習的同時絕不會放棄對學校課程的學習。我計劃把相應課程的課本一起帶去實習單位學習，在完成大三元有限責任公司安排的有關工作之余，一定積極利用一切空余時間認真看書，并保證在學校期末考試時間到來時，按時返回學校參加期末考試。我知道在實習單位既要實習又要自己加班看書，會比較辛苦，但這是提前去畢業實踐所無法回避的。因此，我會勇敢地承受這雙重壓力，努力地實習和學習，不辜負實習單位和學院對我的期望。

同時，我保證在實習期間，認真遵守實習單位的紀律和學院規章制度，注意自身安全，經常與輔導員、指導教師保持聯系。

懇請系領導和指導老師批準我去×××(單位)實習。

謝謝!

申請人：×××

××××年××月××日

畢業頂崗實習計劃【篇3】

通過頂崗實習，培養學生吃苦耐勞、團結合作的精神品質和正確的處事原則，進一步增強學生實際操作能力、專業應用能力和崗位適應能力，并取得用人單位正式聘用。

1、采取學校安排與學生自主聯系相結合的辦法確定實習單位。

2、由我系和實習單位分別指派實習指導教師，負責對學生實習過程及撰寫實習業務報告的指導、審閱及成績評定等工作。

1、遵紀守法，嚴格遵守安全操作規程，文明生產。服從安排，認真完成實習崗位工作任務。

2、尊敬師長、團結友愛，正確處理上、下級工作關系和人際關系。

3、實習期間做好實習周志二十篇和總結兩篇，完成頂崗實習相關表格，并按相關要求上傳至大學城空間。

根據學生頂崗實習資料及實習表現按等級制綜合評定其畢業頂崗實習成績。

20__年__月召開畢業生分專業頂崗實習動員會;

20__年__月-__年__月指導教師完成學生實習業務報告等資料審閱，提交評定成績;

20__年__月畢業生返校答辯，畢業典禮、領取畢業證書。

畢業頂崗實習計劃【篇4】

教育實習的任務主要包括三個大方面：支教常規工作、教學工作實習、班主任工作實習。具體內容如下：

1、支教常規工作：

2.盡量抽空撰寫支教簡報，至少在《師范生實習支教簡報》上發表通訊1篇，介紹

3.支教小組制定一份學期實習規劃，另支教成員個人必須寫一份學期實習計劃

4.積極撰寫與實習支教工作有關的日志或日記，并存作個人實習檔案資料

5.按時完成博客更新，盡量對從化區的博客進行美化，使博客更具區域特色

認真研究課本以及相關資料，備好課，編寫好教案，虛心向指導老師學習，并根據本班的學習情況，挑選一些有深意的題目給學生做，然后詳細的給同學們分析。

多聽同科老師的講課，學習其優秀的教學方法，積極參與科組活動，多與其他老師討論知識點的講授方法。

在原科任教師指導下進行課堂教學，努力完成不少于100課時的教學工作量。

認真批改作業、小測驗、試卷等，以及評講。

嘗試開展教研課、公開課等教學活動。

在支教期間我擔任副班主任的職位，協助班主任管理班級，在原班主任的指導下，初步掌握班主任工作的基本內容，培養獨立從事班主任工作的能力。

對于七年級的新生，要抓好行為習慣的養成，以及加強愛國主義教育、集體觀念教育、紀律觀念教育以及文明禮儀的教育

下面是本班一些情況：

女生都很好學，也比較活潑。部分男生調皮，有兩三個特別調皮。有極個別學生無心讀書，不聽課，讀書沒聲，晚自修時坐到別的位置聊天開小差，部分班干沒有落實好班主任分派到的工作。因此要加強對班干部的培訓，充分發揮其作用加強學生自主管理的能力。

4、其他教學任務：

在支教的這一個學期里，我將積極進行聽課、試題設計等相關的一些教學活動。

實習結束后，我將認真做好總結，整理好實習支教成長檔案袋資料，寫好個人實習支教總結，包括實習內容、完成情況、收獲、體會和建議等。

利用實習期間的空余時間我可以確定畢業論文的主題，甚至開始起稿，并開展相關的論文調查。

按照《陜西師范大學教育實習暫行規定》的精神,結合我院情況,現將教育實習工作安排如下:

1、5月底以前聯系實習學校。

2、6月到7月上旬根據聯系情況,院上統一安排,具體由帶隊老師落實年級、教學內容和食宿等事宜。

2、各實習小組由實習學校領導、指導教師及我院帶隊教師組成領導小組(組長由實習學校擔任),對實習生的思想、業務、生活全面負責。

根據學校規定的經費開支標準,另行制定細則。

1、實習生每人上新課不少于六節,每節課均須認真備課,寫好教案,正式上課前都要進行試講,經指導教師許可并在教案上簽字后,方可上課。對學生進行課后輔導并認真批改作業。

2、每個實習生都要在原班主任指導下擔任見習班主任,協助班主任做好日?？记?學生教育,組織第二課堂,開展文體活動以及組織班會,團組織活動等。

1、按“陜西師范大學教育實習成績評定標準”執行(見“陜西師范大學教育實習薄”1—5頁;37頁)。

2、為了做好教育實習成績的評定工作,在課堂教育實習開始前,各實習學?？蛇x聽1—2名實習生的課進行全組試評。一方面使實習生學習如何分析、評析一堂課,另一方面便于教師統一評定標準。

3、實習結束后,實習成績由實習帶隊教師帶回交院辦公室。

實習結束后,每個實習生必須寫實習總結和調查報告各一份,內容為課堂教學經驗體會、班主任工作心得或專題調查報告等,返校前進行小組座談交流,較好的總結在全年級大會上交流并向有關方面推薦。

1、實習成績登記表,教育實習薄。

2、教材及參考資料(在院資料室以實習小組為單位登記借閱,返校后歸還)。

3、指導教師聘書(每四人一位指導教師)。

1、各實習小組要組織全體實習生學習《陜西師范大學教育實習的規定》,《陜西師范大學教育實習成績評定標準》等文件,并在整個實習過程中予以貫徹執行。

2、各實習帶隊教師及班、團干部應結合實習各階段實習生的思想實際做好思想工作,確保實習工作順利進行,各實習小組應每周召開會議一次,開展批評與自我批評,發揚優點,及時糾正不良現象,群策群力搞好工作。

3、實習生既是實習學校的學生,又是實習學校的教師,所以既要尊敬實習學校的領導、教師、員工,又要為實習學校的學生做好表率,實習生離開實習學校必須經實習帶隊教師和指導教師批準。

4、發揚勤儉節約的精神,超過標準的開支不予報銷,對現金發票單據要妥善保存,實習結束后立即辦理報帳手續。

5、注意安全,帶隊教師及實習生的往返交通,公私財物保管,勞動,外出以及日常生活等方面都要注意安全工作,杜絕一切事故發生。

6、凡是實習期間嚴重違犯紀律的學生,教育實習成績按零分計,并按情節給予適當紀律處分。

7、各實習小組到達實習點后,要在第一周內將本實習小組的具體教學安排報院辦公室,以便統一檢查。

畢業頂崗實習計劃【篇5】

三一文庫（其他范文/活動方案

一.活動前言

大學生活是我們人生的一個驛站，是漫長卻又短暫的，豐富多彩的課余生活需要我們努力，美好的大學生活回憶更需要我們努力。每年的六月，盛夏的陽光沐浴我們，而我們化學工程系10屆的師兄師姐們即將踏上他們追求夢想的道路——頂崗實習。因此，我們部門計劃舉辦一個盛大的告別會，寄托我們對他們的祝福和期待。

二.市場分析

1大學是一個潛在的市場。這里有最理想和最有活力的群體。他們更容易接受新的趨勢和新的想法。

2、新生剛剛入學，必定充滿激情與好奇心，而且新生處于剛剛接觸社會的時期，還沒有形成固定的消費習慣，他們這時期的消費取向很大程度決定了他們今后的消費內容。(大學生職業生涯規劃大賽活動策劃方案)

3、在新生開始步入大學的第一時間向其灌輸貴上貴商鋪的產品信息，可使新生形成“第一印象”，他們日后在選購同類產品或進行服務消費時必定對貴店的產品或服務所偏重。

4與電視**、報紙**相比，學校宣傳具有良好的成本效益，用最少的資金就能達到最好的宣傳效果。而且，在高校很少進行電視和報紙的宣傳，所以通過活動進行宣傳是非常必要的，也是非常有效的。

5學校消費集中在不同地區，針對性強，產品品牌容易深透到百姓心中。貴公司(店鋪)在地理位置上比其他同類商家處于優勢地位，因為我院的學生消費時大多數集中于這一帶，因此你們已經占據了良好的消費市場，在成本上也減少了運費及交通的所帶來的不便之處。

6、高效廉價的宣傳：以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源來完成你們店的宣傳活動！

7.歡送會是化學工業的重要活動之一，因此引起了眾多學生和老師的關注。屆時會吸引不少人員的參與，從而形成了一個不少的市場規模，從這方面打響商家的品牌從而進軍高校市場絕對是明智之舉!根據你們的實力，我們十分有理由相信本次活動將給你們帶來非常大的宣傳效益!

為了利用你們的品牌優勢進入我們學校！占領7000多人的巨大市場！