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見習期個人總結
見習期個人總結9篇。
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見習期個人總結 篇1
見習期工作總結
時光荏苒,轉眼間我已經過了我的見習期,在這一年的工作過程中我不僅加深了對一些鐵路專業書本知識的理解,如:一開始鉆研的《鐵道概論》讓我對鐵路上的車務、機務、供電、電務、車輛的一些專有名詞和很多專業知識了解了很多。后來又鉆研了《高速鐵路通信綜合維修崗位》這本書,讓我對鐵路知識和實際操作維修有了更加深刻的理解,也了解了我們鐵路的新技術和新的發展趨勢。而且對以前書本中沒有接觸過的或者接觸不深的知識有了一定的認識,基本上完成了從學生到工作的角色轉變,可以獨立的開展一些工作,如:獨自代課、函授課等。這也是一段完善自我,充實自我的過程,受益匪淺。工作以來在基地領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力我取得了很大的進步,現將總結如下:
在為期數日的崗前培訓過程中,我學習了局里的規章制度,職位所需的業務知識,如:教育學、心理學、課程組織設計、多媒體制作和鐵路新技術等,讓我收獲很多,對我的工作也有了很大的幫助。在師傅的帶領下,這一年培養了我誠信、創新的工作理念以及不畏艱險、勇攀高峰的工作態度。做事要認真,認真才會讓我學習工作更有效率,才會讓我少犯錯誤。要勇于承擔責任,責任,它代表了一個人的品質;責任,使人變得穩重;責任,使人知道自己的義務。
告別了那充滿幻想的學生時候,我又邁入了一生的另一個起點,充實的習見生活,如果說學校里學的知識是理論,長見識,那么基地的實習經歷就是質的積累,量的飛躍。這里的人和事,這里的花和草,這里每一份工作任務,由熟悉到陌生,從迷茫到熱愛,工作中使我懂的了什么叫兢兢業業,什么叫知難而進,什么叫學我止境。
在基地實習的這段時間,我先后在勞人科、教務科、學生科、計算機教研室等幾個部門實習。在整個見習過程中,有各位領導和師傅的殷切關懷和耐心指導,有書本、規章上的理論知識,并通過自己的不斷實踐,去圖書館翻閱各種資料,聽講經驗豐富的老師的課程以及上網查閱等方式,學到了很多書本上沒有的知識,使得我對以前所學過的理論知識有了更深刻的認識,真正做到了理論聯系實際,使我受益匪淺,對我在以后的教學工作中有了很大的幫助,現將這一段時間的見習工作情況做出匯報:
一、生活方面:
新的環境,新的生活,記得剛接到通知這里工作,還在發愁背井離鄉的自己字太原沒有家沒有親人,居無定所??僧斘姨みM太原鐵路局職工培訓基地的那一刻感覺非常親切。領導對我們非常重視,第一步就解決了我們的吃飯住宿問題,讓我發自內心的由衷的感謝領導。從住進單身宿舍的那天起,以后的生活將注定不同凡想。遠離家鄉來到這里,生活方面發生了很大變化。這里的夏天沒有想象的那么熱,就是下了雨也是非常涼快清爽;都說這里的冬天和西北一樣寒冷,可渡過的第一個冬天卻不是想象的那樣;自己本身就是山西人,對于這里的飲食習慣也非常熟悉,在宿舍有了一定的條件也開始學習炒菜做飯,隨著工作和生活的不斷深入,領導們的關心,同事們的鼓勵,讓我有一種家的感覺。最基本的生活得到了保障,于我工作我也會全身心的投入其中,新的生活方式開始了。我很開心,也很幸福。
二、工作學習方面
在學習中不斷提高自己的理論知識,在工作中認真細心,不斷學習,努力提高自己的業務水平。工作中,有領導和同事們熟悉的身影,學習中,有領導和同事們的耐心指導,在不斷的實踐中,基地給我們提供了很多便利的條件可以去翻閱自己想要的資料,還可以通過互聯網查閱資料,我學到了很多書本上沒有的知識,使我對以前所學過的理論知識有了更深刻的認識,真正做到了理論聯系實際,實際結合理論,這使我受益匪淺。尤其是使自己所學理論知識得到了進一步的鞏固和提高。
工作很辛苦,有時很煩燥。剛開始是在計算機教研室工作,計算機教研室是個特殊而又繁忙的地方。日常的基地所有的計算機檢查維修更新軟件都是我們天天必須要做的。我們還要負責機房的管理及檢查。還有鐵路局職教處下達的機考任務都是我們來完成的,以及基地校園網,路局局域網和它們操作平臺、服務器都得需要我們來保持他們的通暢和正常運行,還有很多我們作為老師所必須要做的教務工作,還有很多很多。這些工作任務不光很多而且必須熟練,我很高興為我們計算機教研室的同事們分擔這么多的工作。在見習期間,我和一位老師聯手完成了校園網的設計工作,在這個校園網完成后通過幾次領導所要求的進行了多次修改,終于得到領導的認可,我非常有成就感很高興。但是有時候,我由于對很多業務的不熟悉很容易對工作失去信心,然而這正是覺悟所在,我們本是初生牛犢,工作經歷是和白紙,工作能力更不值一提,所以工作要不厭其煩,認真仔細,虛心求教,不可懈怠。休息的時候多請教觀察師傅和同事們怎樣操作,在專業知識方面閑下來就開始看一些指導書及相關資料,工作的時候多份細心,所謂理論結合實踐,多學多進步,慢慢的我從在師傅和同事們的幫助下完成任務到現在自己可以獨立的高效完成工作任務。非常感謝領導、師傅和同事們幫助。
任何工作中的細節都將會影響其整個工作流程,任何工作中的態度都將會影響其整個工作完成效果。在前不久,五月份來了一批復轉兵新職人員崗前培訓,我很高興讓我去負責一個50人的班級班主任,還負責教授一門課程《通信原理》。當接受到這些任務的時候,突然一種莫名的緊迫感席卷而來。主要因為這門課程我在學生時代接觸的不是很多。我馬上天天加班認真的鉆研這門課程和課本,并請教了很多老師。再結合上領導給我們機會去武漢進行了短期集訓中學到的教學技巧。很成功的用了18個學時講授了這門課程。雖然一開始有點兒緊張,后來慢慢的和學員熟悉以后也不是那么緊張。學員在課后對我授課也有很好的評價,那一刻我真的很高興很有成就感。但我也有很多不足的地方通過每次的授課一直在完善。后來又陸續的完成了別的一些課程講授和學歷函授課,進步非常大。對我的教學水平的提高有了很大的幫助。通過將近一年的見習我成功的完成了理論知識與講授課程的初步結合,但我知道在各項業務水平中與各位老同志的差距還是顯而易見的,在以后我還需虛心請教和加強學習。
在以后的學習中我還要繼續努力,克服自己的缺點,彌補不足,加強理論知識和業務知識方面的學習,總結以往的工作經驗及教訓,發揮自己的積極性、主動性,針對工作中存在的種種問題,總結經驗不斷提高自己的業務水平。在領導的指導和師傅的建議基礎上,認真反思,逐條改進。要以飽滿的生活熱情,堅定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中去,以良好的心態迎接來自任何方面的挑戰。
三、思想方面:
良好的工作狀態少不了心平氣和的心態。工作中要戒浮戒燥 不要太在意自己的得失,要以大局利益為重,要加強自身集體榮譽觀的休養。所以在今后的工作學習中一定要改變自己身上的缺點,就要以平靜的心態看待鐵路的改革,以積極的心態參與工作,以樂觀的心態面對生活,努力工作,要把壓力轉化為工作的動力,高標準、嚴要求,認真完成自己的本職工作。時刻提高自身的素質,邊工作邊學習,在工作之余要加強學習,給自己補充能量,以適應競爭環境。時刻警示自己,想自己少一點,想工作多一點,永遠把單位利益放在個人利益之上。工作、生活中碰到問題力求果斷、細致,碰到有不如意之處,多從自己身上找原因??朔尚感睦恚瑯淞⑸?、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰斗力,做到積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗??傊诮窈蟮墓ぷ鲗W習中要嚴格要求自己,要做到不怕苦,不怕累的精神,永遠把單位利益放在個人利益之上。
在以后的工作的當中,我還會繼續堅持自己好的方面,將自己的長處發揮出來為基地做貢獻。而且我一定要揚長避短,不斷完善自己。一年來,自己在各級領導和師傅的幫助下,取得一定成績,但我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:
1.政治理論基礎不扎實,理論與實踐的結合做的較差; 2.對系統的工作要求和規定能認真執行,但積極性不夠; 3.和系統內的領導和同志們思想和工作業務交流不夠; 4.自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高。
所以在今后的工作和學習中,我要更進一步嚴格要求自己,虛心向師傅和同事們學習,努力克服自己的缺點,彌補自身的不足,加強理論知識和業務知識方面的學習。回顧一年的工作經歷,這一切只是個開始,面對初次接觸的教學工作,在以后的工作中更應謙虛謹慎,積極向上,基地培訓工作任重而道遠,我還得繼續努力。充分體現自己的人生價值,為基地美好的明天盡自己的一份力量。
見習期個人總結 篇2
聽說繁忙的時間過得更快。如今回望一下此次見習前后左右的狀況,確實有這一感受。
回憶一下見習前校園內的日常生活有多久。每一天好像都過得比較慢,使我們感覺時間還長??墒且娏暤娜兆觼砝玻庀氩坏降?,更不要說見習期內了!每日忙完回家了只想要歇息放松一下疲倦的人體!也是在這個時候,我才可以感受到爸爸媽媽以前說的“吃苦耐勞”。
如今,在忙忙碌碌的日里頭,見習期過得迅速?;赝@好多個月,我確實學得了許多。不僅是工作方面,也有生活中的發展,人際交往,這種全是我近好多個月見習的獲得。如今,我覺得將我的實習工作總結如下所示:
第一,提高自我認同
在見習護士這一份工作上,我最先感受到的是自身的不夠!盡管大家校園內里學習到了許多常識和工作能力,但在我們自己來看,這己經是十分全面的提前準備了。可是,在我們去具體工作中的情況下,確實感覺自身不好,不明白,不嫻熟……這種覺得就在大家身旁!大家有著的工作能力僅僅最根本的專業知識,絕大多數都滯留在課本上!針對醫院門診的臨床醫學專業知識,大家幾乎是從零開始。
正是因為那樣的.了解,我就規定自身在工作上更為認真細致,讓自已在工作上更為仔細認真的看待自身的工作中,不必讓自已在工作上隨便犯錯誤!
第二,工作中升職和鍛練
見習期內關鍵在xx科護理人員邊上學習培訓。在護理人員親近但嚴苛的輔導下,我的操作工作能力有非常大的提升。特別是在扎針等基本工作上,努力學習了護理人員的專業技能,融合自身的鍛練,工作能力進一步提高!乃至,我在工作上獲得了許多病人的認同,也為我的見習增加了大量驅動力!
第三,本身的缺陷
反省自己的工作中,也可以發覺許多欠缺和問題。盡管我工作沒有問題,可是我由于習慣性而作出的許多行為的確會產生一些危害。因此在日后的工作上要嚴苛管好自己,那樣之后才可以獲得大量,變成一名優異的護理人員!
見習期個人總結 篇3
縣科技工作工作總結
縣科技工作工作總結2007-02-01 11:07:
41堅持“依靠、面向”方針發揮最大科技效能
黨的十六大報告,再次把科教興國戰略和可持續發展戰略作為本世紀頭20年我國經濟建設和改革的八大任務之一,擺在了首位。這是黨中央審時度勢、高瞻遠矚、科學分析國際國內形勢,以與時俱進、開拓創新的膽識和氣慨作出的戰略選擇,標志著我國經濟建設已步入知識化、信息化、工業化發展的快車道,就如何服務全縣經濟社會發展,如何發揮最大科技效能,我進行了深入地調研。近幾年,在縣委、縣政府的重視和支持下,我們堅持經濟建設必須依靠科技進步,科技工作必須面向經濟建設
主戰場的方針,我縣科技工作取得了較好的成績,使我縣連續3年進入全省經濟效益“十佳”縣市行列,綜合實力躋入全省20強,并先后獲得全國科技進步先進縣、全國無公害蔬菜生產示范基地縣、全省農業產業化先進縣、全省農業產業化先進縣、全省農民增收先進縣、全省文明衛生縣城等榮譽稱號。2002年,全縣完成國內生產總值億元,比2000年增長%,年均增長%,財政收入萬元,比上年增長%;農民人均純收入2929元,分別比2000年、2001年增加203元和100元。2002年,全縣共爭取國家、省立項各類科技計劃項目10個,落科技貸(借)款2724萬元,無償撥款116萬元,高新技術產品生產企業達11家,高新技術產品23個,高新技術產業增加值達億元,占工業增加值的比重達%,2001-2002,全縣取得縣級以上科技成果40余項。我縣科技工作呈現出以下幾個方面的良好態勢:
一、緊緊圍繞新型工業化,大力推
進科技興工
在發展工業上,我們突出技術創新這個核心,抓住高新技術項目建設和利用先進技術改造傳統產業兩個關鍵,以縣經濟技術開發區和項目建設為載體,著力提高工業經濟的科技含量。
一是狠抓高新技術項目建設。我縣不斷加大項目建設力度,申報一批技術含量高、市場前景廣的科技項目。如可食性茁霉多糖包裝膜、激光鐳射轉移膜、聚丙烯合成紙等一批項目先后被列入國家級、省級火炬計劃、科技攻關計劃等科技專項計劃籠子。我縣按照對項目申報一批、列入一批、研制一批、貯備一批的原則,2001年和2002年分別躋入國家、省專項科技計劃11項和10項,爭取資金9400萬元,其中無償資金300多萬元。
二是促進企業技術創新體系不斷完善。我縣積極利用高新技術改造傳統產業,提高企業素質和競爭力。實施骨干企業管理信息化工程,完成了薄膜一
線、二線技術改造,生產能力分別超過設計生產能力的50%和%。宏博集團大力改造生產工藝,將原來的正循環蒸發方式改造為具有國際先進水平的反循環蒸發方式,采取冷法提硝、鹵水地下凈化等先進工藝,促進企業生產。加大了富思特集團、宏博集團2家省級技術中心建設力度,技術創新能力進一步增強。2002年,全縣企業共開發新產品27個,推廣應用新技術16項,獲得省級科技成果1項,市級科技成果4項。
三是大力推進產、學、研結合。我們積極利用毗鄰武漢的優勢,近兩年來積極組織企業與高等院校、科研院所開展技術合作40多項(次),全縣規模以上工業企業中,已有20多家企業與國內高等院校、科研院所建立了緊密的科技合作關系。宏博集團與武漢大學合作進行了鹵水地下凈化工藝項目研究;富思特集團與上海大學合作開發氟碳涂料,與華中科技大學共同開發cims系統;匯江公司與湖北大學合作開發蘆薈凝膠及
其干粉穩定生產技術項目;遠大機械公司與合肥建材機械研究院合作開發了水泥高效振動磨新產品。
二、圍繞農業產業結構調整,大力開展科技興農
農業是我國的立國之本,我縣也是農業大縣,如何提高農業增效、實現農民增收,我們做了大量的科技工作:
一是加強農業科技項目申報和建設。我們堅持把農業科技項目放在重要位置來抓,通過不斷新上農業科技項目,推進農業科技水平提高。近兩年,全縣共申報省級以上農業科技計劃項目11個,4個項目被國家和省批準立項,其中,蘆薈原液及其系列產品綜合開發、十萬畝無公害蔬菜生產及萬噸保鮮加工技術2個項目被列入國家星火計劃。2001年,我縣運用節水灌溉技術在農業科技園種植蘆薈100畝,創辦了高科技的蘆薈加工企業-云夢匯江生物工程公司,公司開發的蘆薈花露水和蘆薈液體皂投入批量生產后,暢銷中南10多個城市,產品
供不應求。
二是大力推行無害化農業。我們搶抓農業部實施無公害農產品行動計劃的機遇,積極爭創全國首批無公害蔬菜生產示范基地縣。嚴格執行無公害蔬菜生產技術規程,大力推廣以高效bt、多角體病毒等生物農藥為主,以卡死克、抑太寶等高效低毒低殘留化學農藥為輔的病蟲防治技術,普及以優質復混肥、優質有機肥、桔桿還田為主的控氮增鉀補微平衡施肥技術。省里專門在云夢召開了兩次現場會,推廣我縣農藥安全使用和病蟲無害化防治技術經驗。全縣無公害蔬菜生產面積發展到10萬畝,2002年順利通過了農業部組織的創建驗收。
三是加強農業科技服務。我們建立了縣、鄉、村三級科技服務網絡,各鄉鎮農技站都配備了站長、技術員,村村配備了農技主任。堅持抓好科普工作,經常性開展技術咨詢、現場培訓等活動,兩年來共舉辦各類培訓班40余場次,培訓人員6000多人次。
三、圍繞科技工作機制,完善科技工作環境
我縣存在一定的高素質和高層次專業技術人才短缺,人才引進難、留住難的問題,就如何引進人才、留住人才,我們主要從改善他們的科技工作環境著力。
一是強化科技工作領導。我縣成立了云夢縣科教興縣領導小組,由縣政府主要負責人任組長。各鄉鎮、各部門及重點企業也都成立了由“一把手”負總責的科技工作領導機構,明確了分管領導和專職科技人員,形成了“一把手”親自抓、分管領導具體抓的科技工作格局。縣、鄉黨政“一把手”把科技工作列入重要議事日程,定期召開科技工作專題會議,研究解決科技投入、技術創新、項目建設、技術合作等具體問題。
二是強化科技工作責任制。我縣在全省率先實行了鄉鎮、縣直部門黨政領導科技進步目標責任制,強化各單位科技工作責任。縣委、縣政府根據各單位 的工作職能,制定了具體的科技工作考核指標,主要包括組織領導、發展規劃、經費安排、科技成果開發與應用等內容。年初,縣委、縣政府與各鄉鎮及有關部門、重點骨干企業簽訂科技進步目標責任書,年底組織專班進行考核。對完成目標責任較好的單位,由縣委、縣政府授予“科技工作先進單位”榮譽稱號,并在全縣三級干部大會上予以表彰。
三是強化對科技人才的激勵。我縣不斷強化對科技人才的使用與管理,充分發揮廣大科技工作者對“第一生產力”最直接的組織、實施、轉化作用,促進我縣經濟和社會發展。近兩年來,共有120人晉升高級職稱,200多人晉升中級職稱。目前,全縣共有各類科技人才9488人,占總人口的%,其中擁有高級職稱的419人,中級職稱的3406人;享受國務院津貼的5人,省管專家3個,進入湖北省“111人才工程”梯隊的2人。為了充分調動廣大科技人員的積極性,縣委、縣政府加大了科技獎勵力度,設立“科技
進步獎”、“技術創新獎”,對在技術創新、高新技術應用中貢獻突出的有功人員實行重獎。近兩年,縣政府先后拿出40多萬元,獎勵了40多項科技成果和120多名科技人員,其中 4名科技功臣和4個有功單位,分別獲獎1萬元??h政府還實行了拔尖人才政府津貼制,每兩年選拔一次,每月給予50-100元政府津貼,全縣已有26名拔尖科技人才享受了這一津貼。各企業也紛紛加大對科技人才的獎勵力度。富思特集團堅持每年開展一次企業功臣和技術標兵評選獎勵活動,對企業功臣每人一次性獎勵8萬元。宏博集團制定了《企業科技獎勵辦法》,每年拿出8萬元資金獎勵科技人員。
四是完善科技投入。我縣不斷加大科技投入,形成了以財政投入為引導,以企業投入為主體,以金融資本、產業資本、民間資本投入為方向的多元化科技投入格局。2001年和2002年,縣科技三項經費分別按本級財政支出預算的%和%安排,并全部落實到了具體科技項
目,重點支持了鹵水地下凈化工藝研究、脫毒馬鈴薯組培技術、陽光溫室示范、新型高效振動磨研制、耐蒸煮食品包裝流延膜開發、干式加碘法研究等30多個項目的開發與試驗。目前,一批項目已投入生產或應用于生產,取得了良好的經濟和社會效益。遠大機械公司研制的新型高效振動磨處于全國先進水平,已投入批量生產,產品利潤率達40%。各企業也都加大了技術開發投入。富思特集團、宏博集團等重點骨干企業每年都拿出年銷售收入5-8%以上的資金,投入到新產品開發和技改項目建設中。其它縣直企業和重點鄉鎮企業的科技投入比例均在3%以上。全縣各商業銀行加大了對企業特別是科技型企業的金融貸款支持力度,去年我縣金融貸款投放量居全市首位。同時,我縣還通過申報專項科技計劃、引進科技型項目等方式,爭取科技資金,拓寬科技投入渠道。
存在的問題
我縣科技工作近幾年來雖然取得
了較大的成績,但同樣也存在一些問題:
一是項目水平較低。我縣科技計劃項目主要走產業化項目籠子,真正在全國具有競爭力的項目不多,能夠在市場上具有先導優勢的產品不多。
二是縣科技三項經費投入不夠??h級科技三項經費是全縣科技投入的基礎,是縣中小企業技術創新的催化劑,經費投入不足,使縣中小企業難以創新,產品難以更新換代,企業難以持續發展。
三是有的企業科技認識不高,起點低。我縣有的企業科技意識不強,只圖眼前的繁榮,缺乏長期科技規劃和技術創新,產品適應不了市場,也就只有被市場所淘汰。
四是企業投入不夠。有的企業雖然認識到了科技的重要性,但只是紙上談兵,真正投入產品試驗、開發、攻關的人力、物力、財力不夠,一點點投入也顯不出成效來,“引進來”的思想認識也不深,企業發展缺乏后勁。
五是企業科技人才斷檔。由于大中
專分配制度改革,工業、農業等生產第一結的企業、部門的科技人才近幾年沒有得到應有的補充,加之缺乏有效的吸收和留住人才的激勵機制,部分人才外流。目前不論是農口部門,還是工業企業普遍存在科技人才斷檔問題。
對下一步全縣科技工作的建議
通過調研,使我深深認識到,工業、農業、縣直、鄉鎮,都需要科技,都渴求科技;科技工作在工農業生產和社會事業各個方面都有“四兩拔千斤”作用。科技工作只能加強不能削弱。為了進一步開創我縣科技工作局面,進一步用科技促進和推動我縣經濟和社會發展,最終實現全面建設小康縣和楚天強縣的奮斗目標,特提出如下幾點建議:
1、要進一步提高對科技工作的認識
各級各部門特別是企業要牢固樹立“科學技術是第一生產力”的思想,牢固樹立“抓科技就是抓經濟、抓科技就是抓發展”的思想,牢固樹立“抓科技就是
實施縣委、縣政府‘科技興縣’戰略”的思想,進一步提高對科技工作的認識,把科技工作放在主要位置,明確專人管,明確專人抓,要擬訂科技工作計劃,并切實組織實施;對科技項目要做到實施一批、申報一批、儲備一批;有條件的行業和企業,要成立調研所、科技部,使科技工作真正成為本行業、本企業的主要工作之一,貫穿于全部工作始終。
2、要進一步加大科技投入的力度
縣級科技三項經費要進一步加大投入力度,力爭達到國家規定的按當年財政支出的%的水平。同時要加大對縣科技局的投入力度。目前縣科技局每年工資等其它費用缺口24萬多元,工作條件還是八十年代水平??h科技局作為全縣科技主管部門、龍頭部門,在辦公環境、辦公設施等方面,應該走在科技發展的前列。
3、要進一步加大科技隊伍建設的力度
我縣科技隊伍力量相對薄弱,有的
行業、有的企業甚至出現科技人才斷檔現象,這個問題必須引起我們的高度重視,這種局面必須迅速得到改變。一是要采取“走出去,請進來”的辦法,制訂優惠政策,如安排住房,解決其配偶、子女的上班、上學問題,吸引科技人才來我縣安心工作;二是要每年選送一批年青有為的科技人員到大專院校、科研院所學習和深造,為我縣培養和儲備一批高素質的科技人才隊伍;三是要動員和組織農工各部門和各重點工業企業與科研院所簽訂技術服務合同,并聘請一些知名專家來我縣做科技顧問,堅持走“產、學、研”結合的路子。
見習期個人總結 篇4
我于20--年11月有幸進入中鐵-局集團第-工程有限公司工作,作為一名剛走出校門的畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該如何與同事共處,該如何作好工作,但項目部寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快融入到其中并完成了由學生向職員的轉變,見習生個人工作總結。經過大半年時間的見習,我已將理論與實際操作聯系起來,不僅加深了對原有書本知識的理解,而且對以前書本中沒有接觸過的或者接觸不深的知識有了一定的認識,初步掌握了工程部的工作流程,熟知作為一名工程部技術員的職責所在,并在心態上完成了由學生向工作者的成功過渡。在近半年時間的實習期中,我積極向前輩們虛心學習,交流工作心的目前,能與項目其他部門和整體人員和睦相處,具備獨立完成任務和獨立開展工作的能力。見習至今,在項目部領導的精心培育和師傅以及其他技術主管的教導下,通過自身的不斷努力,我取得了很大的進步,現將總結如下:
一、學會適應工作環境
在為期一周的崗前培訓和拓展訓練過程中,我學習了公司的規章制度,公司開路先鋒的精神,誠信、創新的工作理念以及不畏艱險、勇攀高峰的工作態度。拓展訓練過程中更加讓我認識到團隊的重要性,體會到公司“家文化”傳播過程中家的溫暖和愛的體現。初到海南,由于氣候和水土原因,剛開始覺得干工程是枯燥的,加上氣候的不適應,使我產生了一些的心理落差。從學校到施工現場,可謂天壤之別,但我沒有被之壓垮,而是振奮精神,告訴自己既然無法改變環境,那就改變自己,去適應它;告訴自己作為一名干工程的,吃苦耐勞是最基本要具有的精神,既然選擇了它,就要努力把它做好。在此過程中最大的體會就是調整好心態,盡快轉換角色,融入全新的生活當中。為了能盡快的適應工作,我業余時間不斷學習各種規范及文件,熟讀T梁規范3043幫助自己能夠上了工地更好的工作,努力學習其他工程有關方面的知識,遇到讀不懂的地方向領導和同事虛心請教,邊學邊干,將實踐與所學相結合,盡快讓自己適應的工作崗位。--項目是我人生中正式踏上工作崗位的第一個項目,也是我進入工程單位踏出的第一步,相信以后都無法忘記那段美好的時光,那份感情。
二、在工作中提升自己的業務水平
項目由于工期緊,壓力大,人手不足的原因,希望我們能夠通過一段時間的學習盡快上手,獨擋一面,而對于我來說,更希望能盡快提升自己的業務水平和工作能力,以實現自身的價值。在提升自己的業務水平和工作能力方面,總結出幾點心得體會。
1、吃苦耐勞,勇于實踐。干工程是一項很艱苦的工作,施工現場惡劣的工作環境,日復一日的上班,幾乎沒有任何假期,一天24小時隨時待命,這對于一個剛畢業的學生來說,真的不可想象。這就要求我必須具備吃苦耐勞的精神,具備堅忍不拔的意志力,才能干好本職工作。在學校里,我更多是學習理論知識,而到施工現場,我就必須想辦法將理論知識運用于實踐中去,真正做到理論聯系實際。從實習中我意識到干工程并不是一件很難得事,關鍵是勇于實踐,勤于實踐,立足現場,深入現場,服務現場。在見習期間,我每天都堅持多跑現場,多發現問題,利用自己在學校學到的知識探究或解決問題,我將書上看到的規范要求與現場結合起來,并加以推敲,總結歸納,最終將它變成自己的知識。
2、加強溝通,主動學習。我們見習生要想學到技術,必須多向項目部領導及經驗豐富的老員工請教,謙虛一點,臉皮厚一點,不要怕丟面子,主動學習,他們也給了我很大的幫助,一些問題還會拓展問題面給我解答,細心、耐心、誠心是他們給我的最大感觸。另外一點就是在現場多與作業人員溝通,多向他們學習,雖然他們缺乏理論知識,但他們有豐富的實踐經驗,而這些經驗正是我們所缺乏的,我們需要向他們學習的就是現場經驗。在儋州制梁場的見習過程中,我每天立足于現場,遇到不明白的問題,我會主動謙虛地與作業人員溝通,向他們請教,他們也樂于向我解釋。其實干工程是一個逐步積累的過程,只要多溝通一下,主動一點,又利于搞好團隊關系,又可以學到東西,給自己多積累一點經驗,那又何樂而不為呢?其中,總工肖傳玉說的一句“所有的問題其實都不算問題,只是欠于溝通”這句話使我銘記在心。
3、 加強自我修養。在見習期間的學習、工作中,必須要不斷加強自我修養,提高自己的政策水平和辨別是非的能力,不斷提高自己的理論和思想涵養,不斷更新知識結構,儲備業務能量,積累豐富的理論知識和業務知識。
三、謹慎對待工作,堅持應有的原則,嚴格做好技術控制。
工程施工中,技術控制至關重要,做技術工作,必須要做到謹慎對待。一個項目,在講安全的同時,講的就是質量,以質量求生存,以信譽求發展,質量不能保證,何談生存,何談發展?作業隊在施工中不免存在偷工減料,不按規范施工等問題,這給工程帶來了很大的安全隱患。比如說模板拉桿單螺帽、鋼筋搭接長度不夠,閃光對焊不符合要求等,對于一些小的容易忽視的細節,但影響工程質量和安全的不規范施工,必須要堅持原則,要求按照規范施工。在負責技術工作期間,我的職責就是謹慎對待工作,堅持應有的原則,嚴格做好技術控制。工作上得到了領導的肯定,但我認為仍存在很多的不足,今后我會更加努力去改進,切實把好技術關。
四、個人業績與評價
見習期間,我嚴格按照師傅的計劃和指導去做,逐步落實每個階段的內容和要求。剛來的時候,每天除了學習測量以外,還認真學習鐵路T梁施工的各種規范要求,并仔細閱讀了《TB/T3043預制后張法預應力混凝土鐵路橋簡支T梁技術條件》,看圖紙。現將這大半年內所做的工作總結如下:
1) 負責項目部前期臨建和攪拌站建站
2) 協助技術主管和工經部每月驗工計價,現場施工數量統計
3) 負責梁場臨建施工以及技術工作
4) 負責T梁混凝土澆筑工序,后期參與模板以及鋼筋報檢
5) 參加每月安全生產大檢查,并通報相關問題,內容包括安全、質量、現場文明施工等。
6) 負責混凝土澆筑工序工程數量統計及核對
7) 后期負責梁場壓漿封錨工序施工
8) 負責工程部內業資料管理
五、自身存在問題
雖然我努力的做了一些工作,但是離領導和師傅的要求還有一定的差距,理論水平、工作能力還有待進一步提高,努力改善自己的脾氣,不能帶著情緒工作等等。通過大半年年的工作學習我初步了解了項目的運作方式,了解了工程項目到了什么階段需要做什么技術準備、勞動力準備、材料準備等。在施工現場不斷深化學習,將書本知識努力與現場實際結合,認真學習施工技術和施工方法。不斷接觸新事物,施工現場是個大熔爐,在施工現場多鍛煉,有利于施工技術水平的提高,現場管理水平和處理突發事件的能力。我將一如既往,扎根施工一線,不斷提高自己,朝著我的目標努力奮斗。
見習期個人總結 篇5
我在黨的基本原則和教育方針的指導下,思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,以黨員的要求來約束、鞭策自己。力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。同時,我還購買并認真學習了《給英語教師的101條建議》、《小學英語教學活動設計與應用》、《小學英語課題研究與論文寫作》和《小學英語教學法》等書。通過不斷的學習,我更加深刻的理解到了小學英語教學的模式和準則。
教學就是教與學,兩都是相互聯系,不可分割的。有教者必然有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教。對教學成功與否至關重要。最初接解教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材想方設法令課堂生動,學生易接受。但一開始就碰了釘子,后來我堅持認真研究教材教法和大綱,研究新課程標準。認真完成繼續教育任務,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常翻閱《中小學英語教學》,爭取機會多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心向李老師、汪老師請教。每上的一節課,我都做好充分的準備。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。
在以后的教學生涯中,我將更加嚴密的組織教學,更加詳細的寫教案,不斷研究教學動態、理念、觀點。向優秀教師學習,取得更大的進步。
一年的見習期就要到了,現就本人在這一年里的工作情況先作一整理,并做如下自我鑒定:
在這一年里,我經因了從學校到企業、從學生到員工、從理論到實踐這三個轉變,圍繞著這三個轉變,我始終保持良好的心態,一步步成長。
我于**年8月開始到**計算機股份有限公司工作。在開始幾個月的工作和學習當中,在各位領導和同事的指導和關心下,學習行業知識,向前輩請教經驗,向同事學習業務技巧,正是在這個過程中,認識到自己不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力,并且很快認識并融入這個團隊,為我以后的工作樹立一個良好的開端。
通過一年的見習,使我對行業發展概況有了比較深層次的感性和理性的認識。在這段時間里,無論是思想上、學習上還是工作上都在實踐中得到了鍛煉和提高,取得了長足的發展和巨大的收獲。在這一年中,我積極參加部門組織的各項技術交流活動,努力提高自已的行業知識和業務水平。在這一年里,我主要從事的是軟件開發方面的工作,并且親身參與了幾個項目的開發和實施,積累了一定的工作經驗。這些經驗對我來說是彌足珍貴的。
在這一年里,我也有過短暫的迷茫和情緒的低谷,但在各位同事的幫助和關心讓我順利突破困境,找回自信和充實!通過踏踏實實的做事,認真深刻的總結和思考,我的工作規劃更加清晰,對自己今后的發展充滿自信!
在這一年里,我也有很多不足需要改進,比如和客戶交流方面做的不好。在今后的工作中,我要繼續保持塌實認真的工作作風,保持積極向上的工作態度,勤于思考,求是拓新,不僅把工作做完、做好,更要做的專注、專業!
我于x月x日成為公司的試用員工,下個月即試用期滿轉正,工作的這一段時間里,在公司領導的帶領下,同事的幫助下,自己在工作,學習等各個方面都取得了較好的成績,現在將自己幾個月內的工作、學習情況做一下。
作為一個應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
在輪崗實習期間,我先后在制造部各個車間參觀實習近平一個月時間。車間各個崗位以及生產流程都是我以前從未接觸過的,和我的專業知識相差也較大;但是各部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內熟悉了生產部門的整個操作流程,對公司產品及生產崗位有了進一步了解。
在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,在其位,謀其職,盡其力。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正,但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。
在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的疏漏和不足的提醒和耐心指正,尤其在離職手續辦理憑證、人員總表優化、各類單據編號存檔電子備案等方面的建議與指導,更督促我應時刻具備人事崗位所需的縝密心思與責任感。
經過這六個月,我現在已經能夠獨立處理公司員工從入職上崗、轉檔、轉正、調崗、合同續簽、獎勵懲罰、離職等基本人事手續,整理歸檔員工合同,協助提供員工保險繳納單據與名單,處理員工日常單據報銷,以及協助整理提供公司各部門所需的人事相關資料和數據。在近兩個月學習并參考了各位同事與領導在招聘面試方面的經驗與技巧,逐漸完善自己在招賢納才方面的知識欠缺。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,部門協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。
這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!
時間匆匆轉走,現在的工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來,自己努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。
在各部門的幫助和支持下,我做好統籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。
做好辦公室工作,有較高的理論素質和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習,為此各辦公室都配備了電腦,利用網上資源學習與工作有關的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發展,適應工作的需要。提高了理論水平、業務素質和工作能力。
工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。
在**上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長成材,成為一名合格的正式**里的職工,一個月的學習與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續努力,一如既往地保持著優良的作風,不斷地完善自己,作出一番成績。
四年的大學學習,學到的更多的是專業基礎知識再就是一種自學能力,而實踐經驗、社會經驗則十分匱乏。作為一個應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作,但是公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,努力開展工作。
過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。當然,初入職場,難免經驗不足,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業技能也得到了加強。在此,我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。
自從參加工作以來,在思想方面,我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,積極擁護中國共產黨的領導;在行動上,我通過閱覽各種報刊雜志關心國家大事,積極服從黨團組織的正確指導,遵守各項紀律;群眾關系密切,思想覺悟有了前所未有的提高。
在工作上,我尊重領導,團結同事。積極認真負責,全身心投入工作,從畢業至今,能獨立完成如:綜合樓、教學樓、辦公樓的建筑方案設計以及居住小區的規劃、廠區規劃等多種類型的設計,實現了從理論知識轉變位實踐應用的飛躍。為我以后置身于規劃建筑事業奠定了扎實的基矗
在學習上,我不斷的擴展自己的知識面,努力的學習了在學校里學不到的實踐經驗,并不斷的虛心向其他同事學習,我還注重交際的培養,注重業務能力的提高,積極配合同事,領導完成各項工作,并取得良好的成績。通過不斷的學習,來完善自己。以便在將來能夠更好的為社會做貢獻。
在生活上,我樂于助人,利用工作之余不斷豐富自己的業余時間積極參加社會活動,參加體育鍛煉,始終保持樂觀向上的人生態度。
見習期個人總結 篇6
時光如梭,進入公務員行列已經滿一年。在這一年里,我認真學習并掌握了本崗位的業務知識,從日常工作中學會了如何服務群眾、如何與領導同事和諧相處,從實踐中領悟了“立黨為公,執政為民”的工作目的和工作原則,為以后的工作和學習打下了良好的基礎?,F將工作學習情況總結如下:
一、思想政治方面
作為一名共產黨員,我時刻牢記著全心全意為人民服務的宗旨,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,時刻保持先進性,不斷提高自己的政治理論水平。始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的17大精神,深入領會執行中央、省和市委、市政府的一系列重大方針、政策、措施。系統地學習了《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》、《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》、《關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》等重要文件,加強對馬列理論、社會主義市場經濟理論及現代經濟、科技、法律、辦公自動化等與工作領域相關的專業知識的學習,使思想認識和自身素質都有了新的提高。
二、工作方面
勞動局是群眾辦理社會保險的地方,是深入接近群眾的地方,我所辦理的每一項業務,都關系著群眾的利益。基于這種責任感,我認真學習業務知識,仔細辦理每一項業務,熱情接待每一位群眾。作為財務科的一名出納會計,我堅持學習業務知識,對所經手的賬務做到條清縷析,分厘不差,耐心細致地做好每天基礎的財務工作。為了不斷提高自己的業務水平,我經常向科室業務高手請教,在心里樹立了學習榜樣,勉勵自己要成為他們那樣能通過自己所精通的業務造福群眾的人。
同時,我還不斷學習社會保險征繳的政策性文件,努力使自己在幾年之內成為一名精通社會保險各項政策的專業性人員。財務工作是一項枯燥但不簡單的工作,在今后的工作中,我一定以更高的標準要求自己,從所經手的每一個數字開始,從平凡但不普通的財務工作做起,使自己成為一個有用的人。
三、生活學習方面
百行德為先,做事先做人。在平日的工作里,我不僅向同事學習他們的業務知識,更向德高望重的同事學習他們為人處世的方式。作為人民的公仆,當群眾有不懂的問題時,我們應該積極主動幫他們解決。在權衡各種利益時,設身處地為群眾著想,堅決維護最廣大群眾的利益。和同事相處,應該盡自己最大的能力幫助別人,小事講風度,大事講原則,在和同事和諧相處的基礎上共同進步。在工作之余,我也在不斷學習,學習相關的業務知識,學習辦公自動化,學習黨的各項基本方針政策,關注時事,使自己成為一個對形勢敏感,對社會充滿責任感的人。
這一年,我的思想、學習和工作雖然取得了一些進步,但還有很多不足之處,與周圍同事相比還有很大差距,主要是理論和實踐結合不夠,處理實際問題的經驗不足,自身整體素質有待于加強。這些都需要我在今后的工作中虛心請教學習,通過自己的潛心琢磨,通過同事的熱心幫助和監督加以改進。
對于今后的工作,我有兩點打算:
第一,不斷學習,使自己的業務能力朝向精深化方向發展。 目前,我的財務知識還非常淺薄,只能處理一些簡單的業務,如果成為業務能手,處理更多問題,就必須深入學習財務知識。
第二,立足本職,發揮優勢,切實履行崗位職責
經過一年的實踐,我體會到,要學會業務,做好本職工作,就必須親歷親行,態度踏實認真,嚴謹細致,實踐出真知。財務工作就是“斤斤計較,錙銖必較”,因此,我要利用自己耐心細致的優點,踏踏實實學習財務知識,使每天的賬務清楚明白,在自己的崗位上做出一番成績,為茌平縣實現跨入全國五十強的目標盡點綿薄之力。
見習期個人總結 篇7
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2020教師見習期工作總結2000字一一、師德表現
平時積極參加全校政治學習大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習,同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。另一方面,教師的言行,學生極易照樣接受,很少去鑒別,因而,我本著要對學生的一生負責,認識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學生做到的,自己必須先做到。如果言行脫節,說做不一,或者是要求學生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學生反感,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。
二、網絡管理工作
學校領導出于對我的培養,讓我一個剛畢業的學生一進校就從事網絡管理工作。通過向教師的學習,我認識學校網絡管理和網絡安全的重要性。在這項工作中我本著吃苦耐勞的精神。只要學校網絡出現故障,我就認真去研究找出問題的所在,把問題解決。
三、信息技術與數學教學工作
我所任教的是七年級信息技術與七年級數學教學工作。面對這兩個學科之間的差距,我根據學科之間的相同點與不同點,著重注意做到以下幾點:
1.深入細致的備好每一節課。
在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結以提高教學水平。2.認真上好每一節課。
我在信息技術課堂采用多樣化活動教學,把音樂、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發學生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知,輕松學習,不斷地鼓勵學生。3.在數學教學中認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
4.堅持聽課,認真記錄,積極參與評課,學習各組教師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式,并抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。
5.注重教育理論的學習,把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用.一年來,我在學校開了公開課。
通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。總體上來說,我感覺從大學校園走進中學校園,不僅僅是環境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我這一年見習期的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正,我一定會再接再厲,繼續努力工作。
2020教師見習期工作總結2000字二轉眼間,一年的見習期即將結束?;仡櫝跎瞎ぷ鲘徫坏倪@一年,在學校領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和見習班主任工作,積極完成了學校布置的各項任務.下面我把見習期的工作做簡要的匯報總結。
一、積極學習,努力提高政治思想覺悟
我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我關心國內外大事,注重政治理論的學習。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件;積極參與教育局組織的各種新教師培訓活動。工作中,我嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。同時,在語文組里,我積極配合組長和其它老師搞好教研活動,并積極爭取機會提升自身素質。我也時刻嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。2010年4月4日,我順利完成預備黨員轉正程序,更讓我對感到身上肩負著的重任,永遠忠誠于黨的教育事業!
二、貼近學生,努力提高班主任工作效率
得益于學校領導對我的悉心安排,我任初一(9)班見習班主任,具有豐富班主任經驗的吳秀云老師成為我的指導老師。在吳老師的熱情指導下,我積極參與了班級的各項日常管理工作,并竭力協助班主任處理好班級內的各項事務。一學年下來,班級班風良好,在各項活動中,均取得了良好的成績。初一年級的學生處于思想的轉變期,自我意識不斷增強,班主任工作的開展過程中,特別要注意不同的策略。我在不斷向其他老教師請教、琢磨、實踐的過程中,掌握了一些班主任工作方法。平時,我也很有興趣地去閱讀相關班主任學習材料、優秀書籍,注意全方位提高自己的工作水平。所寫德育案例《愛讓失竊案在陽光下消融》獲蘇州市班主任德育案例評比二等獎。
三、踏實工作,努力提高業務素養
本學年,我擔任的是初一(9)、(10)兩班的語文老師,在教學工作中,我堅持做到“教學六認真”。我能認真備課,研究教材,力求準確把握重點、難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法,認真編寫教案。我也精心設計課堂教學,上課時注重學生主動性的發揮,盡量兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得深入細致的備好每一節課。課后精心布置作業,盡量做到適度、適量。每一次作業都及時批改,發現問題及時糾正。注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。在上級領導“六認真”檢查中得到肯定。
作為一名新教師,我廣泛聽課,聽取師傅陸秀亞的指導,也注意學習組里其他老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。這對自己的教學促進很大。不僅如此,我還抓住每次外出學習的機會,如參加“實踐新課程,同伴互助”觀摩活動等,取長補短,收獲不少。當然,實踐出真知,為了更好地提高教學水平,我兩學期都主動要求開設組內公開課,聽取前輩的對癥指導,這使我更清楚地看到了自己在教學方面的不足之處,事后認真進行教學反思。每次匯報課都幫助我更好地成長。同時,我注意扎實自己的基本功。獲市語文命題競賽二等獎。
以上就是我一年來的總結,作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,我將一如既往,以不懈的探索奮斗來回報學校對我的培養,成為一名合格的人民教師!
2020教師見習期工作總結2000字三轉眼間,來到某市某區教育戰線已近一年的時間了,一年對于我們這些剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在這一年中。我們的生活和工作都發生了重大的改變。
人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我理想要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英,要成為學生們永生難忘的良師益友。
然而,這一切美好的想法還沒走上講臺,松江區新教師培訓就給我敲響了警鐘。兩天的新教師培訓告訴我此刻所應具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業有一個清醒的認識:教師,任重而道遠;成為學生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛是不行的。認識到自己肩上的責任,了解到以后道路的艱難,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下多了一把干盡。找到理想與現實的切合點,快速完成從學生到教師這一社會職責的轉變。
作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,我在見習期內完成了如下學習和工作任務:
(一)積極參加區教師進修學院組織的各項培訓工作。在這里非常感謝區進修學院為新教師準備了包括師德教育、班主任工作、主題班會、教育科研、多媒體教學等一系列的培訓。在培訓中,我的思想政治修養、師德修養水平和實踐教學能力都得到很大的提高。特別是課程標準的培訓,使我這個從外地來的,對上海教育不太熟悉的畢業生能夠盡快的用二期課改的理念組織我的教育、教學。
(二)在區教研員和帶教老師的指導下,圓滿地完成了初一語文的教學工作。我有幸能得到一位教學經驗非常豐富老師徐洪根老師的指導,并參加了進修學院初一語文骨干班的學習,有10余次區級公開課的觀摩和討論機會。這些使我對語文教學有了新的認識。在徐老師的鼓勵下,進行了大膽的嘗試。
(1)抓住學生的興趣。充分認識到興趣是最好的老師,我接觸到學生后并沒有給學生講要求,講教材。而是給他們將了許多課外知識。我準備了妙趣橫生的甲骨文、中國古典詩詞的發展脈絡、文學四君子、三山五岳、乾隆和紀曉嵐的故事。讓同學們在輕松的氛圍下了解中國古典文化的博大精深,語文學科的獨特魅力。語文課也因此成了他們最感興趣的一門課。
在校內組織的“我心目中的好老師”征文比賽中。我教的班級均以半數以上描繪了我,描繪了我的語文課。
(2)鼓勵學生說出自己的獨特體驗。十三、四歲的學生已經有了自己獨特的感受和體驗,寫出來都是一部很好的文章。在我的鼓勵下,同學們把它寫了出來,使作文水平有了很大的提高。一位以往考試作文只有30分左右的同學在隨筆《恐懼》中寫到:“恐懼是一顆黑暗的種子,每當黑夜來臨的時候便會成長出毒藤,緊緊的包裹住你的心靈”在一篇讀后感中寫到:“每個人的面前都有一千條路,即使有幾條,幾十條走不通,還有幾百條等著你。還有一名同學寫出了__字的科幻小說,并在隨筆上連載。
(3)挖掘教材中的人文性,注重一種文化熏陶。用長期的文化熏陶培養學生的閱讀能力和健康的審美情趣。
我的嘗緣_
(三)作為見習班主任,積極參與了班級的日常管理,并成功的轉變為正式班主任。
通過向教育指導老師和其他優秀班主任的學習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意:
(1)制定切實有效的班規,并通過班干部輪流制實行。并對沒有當過班干部的同學給予指導。
(2)充分利用班級周記和班會課。抓住和學生們心靈溝通的周記,了解班級情況和學生們的心理狀態,有的放矢的進行教育和解決問題?;蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設的有效陣地。在政教處和教育指導老師的幫助下,在“三、八”婦女節之際召開了一節區級的,向全體新教師展示的主題隊會課《獻給媽媽的歌》。
(3)關懷后進生、行為偏差生、隨班就讀生。后進生、行為偏差生、隨班就讀生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉變。
現在我們班級已經逐步變為一個既有著嚴格的制度,又充滿團結向上風氣的集體。
(四)在教育教學之余,積極參加各項活動。教育教學是龐雜的,需要付出大量的時間。在這一年我除了擔任兩個班級的語文教學工作,一個班級的班主任。還擔任了學校的推普員,負責學校每周一次的“咬文嚼字”廣播,每天一次的“每日一拼”廣播;受聘為區語委辦的監測員;并參與學生“感受光榮”的朗誦比賽;教師“五四青年節”文藝表演;第一屆教師運動會;松江區《老年人保障法》知識問答等等。這些活動讓我開闊了視野,增長了知識,也培養了我積極進取,健康向上的精神風貌。
這就是我的一年,快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始,“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。
2020教師見習期工作總結2000字四時間往往是在不經意中流逝,一年的時間就這樣在我們的手指中倏忽而逝。我在教師的崗位上平常地走過了一年,追憶往昔,展望未來,內心的感慨頗多。作為一名剛剛踏上教師職業的新人,有許多的不足,但我努力讓自己做到最好,成長成一名合格優秀的老師。本學期,我適應新時期教學工作的要求。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有打算,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的提高,現對本學期教學工作作出總結,盼望能發揚長處,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以增進教訓工作更上一層樓。
一、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間部署都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的籌備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
二、增強上課技巧,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,精確化,條理化,精確化,情緒化,活潑化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特殊注意調動學生的積極性,增強師生交換,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得高興;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學活潑口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F在學生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。
三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的看法,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的長處,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的看法,改良工作。
四、真批改作業:安排作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集材料,對各種輔助材料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,剖析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程涌現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改良教學方法,做到有的放矢。
五、積極推進素質教育。目前的考試模式仍然比較傳統,這決議了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生能力的培育,把傳受知識、技巧和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情緒教育的因素,施展學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培 育。
六、狠抓學風。我現教的兩個班,113班和114班,學生對語文科不是很感興趣。114班上課紀律雖然比較好,但大部分學生都沒有專心聽講,課堂的效率不是很高。學習上存在的問題不敢問老師,作業也因為怕分數低而找別人的來抄,這樣就嚴重影響了造詣的提高。對此,我狠抓學風,在班級里倡導一種認真、求實的學風,嚴格批評抄襲作業的行動。與此同時,為了提高同窗的學習積極性,開展了學習競賽活動,在學生中興起一種你追我趕的學習風尚。而113班雖然是重點班,但大部分同窗學習語文的勁頭還不是很足,基礎雖然好,但是高分的同窗不多,一般都是集中在中等程度,也有個別的差生。有時我找來差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學習語文的重要性,跟他們講一些有趣的語文故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學,我提出批評以后再加以激勵,并為他們定下學習目的,時時督促他們,輔助他們;一些學生基礎太差,抱著破罐子破摔的態度,或過分自卑,考試怯場等,我就輔助他們找出適合自己的學習方法,剖析原因,激勵他們不要懼怕失敗,要給自己信念,并且要在平時多讀多練,多問幾個為什么。同時,一有提高,即使很小,我也及時地表揚他們。經過一個學期,絕大部分的同窗都養成了勤學苦練的習慣,形成了良好的學風。
以上是我個人這學期的工作總結,由于是新人,各個方面都存在著很多不足,教學經驗還有待提高。但我信任譽我的誠摯確定能換來更加美好的明天。
2020教師見習期工作總結2000字五____年9月2日至10月31日,懷著對教育事業的追求和理想,以一個學生的身份,我有幸到____中學進行了為期二個月的教學實踐。能夠進入這樣的學校進行教學實踐是我們期盼已久的。實踐的主要目的是,走進課堂,進行教學探討,提高自身的教學綜合能力,促進自身專業成長。
上海市西林中學創建于__年8月,是由上海市朱涇中學初中部單獨成立的一所公辦初級中學。校園環境舒適優美,樹茂草盛充滿綠色,猶如天然的氧吧。校風學風純樸正氣,教育質量不斷提升,學生獲獎層出不窮。西林中學形成了一支充滿朝氣,充滿活力,充滿戰斗力的團隊。潛心鉆研、努力探究有效教學已成為這個團隊成員的自覺行為,教學比賽屢屢獲獎,每位教師正發揮著前所未有的優勢潛能,崇尚著“樂教、敢教、善教、優教”的教風,營造著“學善、學實、學活、學長”的學風。我的師傅是西林中學的教導主任姚東夫老師,已經有十五年的初三教學經驗。
在我實習的第一周,當我踏進實習學校時非常的緊張,不知道我即將面對的未來是怎么樣了,有少許的恐懼。帶我的師傅是教導主任,平時工作繁忙,我只能在他給班級上課前見到他,想問他很多問題,可是師傅知識很忙碌,忙著準備下節課的上課內容,下課了就匆匆離開。雖然師傅很忙,但是在聽了他的課,我真的受益匪淺,在每次聽課的時候我都不自覺的被吸引過去,跟著他的上課思維在思考,完全忘記了自己是實習生,而把自己當成了師傅的學生。師傅也對我很好,看我辦公桌上沒有電腦就叫別人上午搬來了電腦,下午他過來看到電腦還沒安裝,就幫我一起安裝電腦,我用的是舊電腦,師傅怕我閑電腦的速度慢,還特地跟我換了辦公桌。我真的很感動。與辦公室其他老師三天相處下來還不錯,我很高興他們能交給我一些任務,因為我覺得這是他們信任我。三天兩頭跑政教處,教務處,那的老師都快認識我了。
在實習的第二周,我上了一節新課。內容是相似直角三角形的判定,一直以為第一次上新課應該是在準備非常充分的前提下去授課的,結果很意外的是,師傅臨時通知我上新課,還只有一個上午的時間準備,讓我很窘迫。一個上午我都坐在辦公室,腦袋里模擬著上課的情節,包括如何與學生互動,如何提問等等。原本以為上課時我會很緊張,但是真的到了上課,發現自己很鎮定。一節課上下來,我給自己總結了一些缺點:
1、板書有點亂
2、講解例題與習題很唐突,沒有給學生足夠的提示是如何思考的,沒有從學生的角度考慮問題
3、問了很多無效的問題
4、沒有做課后小結
事后師傅將我整個上課的環節一一給我分析缺點與優點,還教我怎么設置會好點,讓我學到了很多學校里學不到的知識。下次上新課我一定揚長避短。課后我利用課間休息的時間到教室做信息反饋調查。問他們上完我的課后有什么感受,很多同學說出了他們心中的感受,學生說我上課比較緊張,有時候語言都沒有表達清楚。但是學生也給了我莫大的鼓勵:你比上次實習生上的好,我們都喜歡上你的課。在上第二節課之前我吸取了上次的教訓,在下課之間對整節課做了一下知識點的中總結。隨后,隨著第二,第三。。。。。節課的完成,我改進了許多不足之處,也開始變得放得開了,時不時也會開個小玩笑,調節一下課堂氣氛。和教學工作一樣重要的是班主任工作--------主持班級里的管理工作。我現在覺得,在班主任工作中始終如一要堅持一視同仁的標準,在處理班級事務時,特別是獎懲方面要做到公平,公正。如果處理偏頗,則會助長好學生的壞習慣和驕傲的情緒;壓抑后進生的上進心,甚至使他們產生逆反心理給班級制造麻煩和混亂。班主任工作瑣碎且繁重!每天早晨7:35要準時到操場看學生早操,檢查他們的胸卡和紅領巾佩戴情況,中午11:15到教室監督他們吃中飯。除了正常工作外還需應對突發事件:打架,逃課,頂撞任課老師,一波不平一波又起。因為我是實習生,所以學生不是很懼怕我,我講的話他們也不聽,但是這種情況在一次午自修改變的,物理老師臨時有事讓我替她看一下午自修,剛開始我進去的時候班級學生很吵,我叫他們安靜也不管用,所以我決定是要出狠招了,我對班級同學說:你們再不安靜,我就拉你們去辦公室做作業。沒想到這句話還是很管用,班級立刻安靜了下來,也許是他們真的覺得我生氣了吧,讓我覺得很有成就感,直到午自修結束班級都很安靜。雖然班中有些學生很調皮,但是幾天與他們相處下來,發現他們很可愛。
在實習第七周時,學校舉行了“班班有歌聲活動”,學生在排練的時候唱的不是很好,這讓我替他們捏了一把冷汗,但一到比賽是學生一個個都精神抖擻,歌聲非常嘹亮。出乎意料的是我們班得到了“班班有歌聲”比賽的第一名。為了獎勵學生,我給每位學生發了一包好麗友,以此鼓勵他們再接再厲,為班級再創榮譽。在班中我推行賞罰分明,別不偏袒任何一個學生。
平凡,瑣碎,緊張卻又美好,難忘的實習生活轉瞬間結束了。在這短短的二個月里,我和同學們及指導老師建立了深厚的友誼。在實習期間,我以教師身份嚴格要求自己,為人師表注意自己的言行,關愛我所教的學生。我也初步掌握了從事教育教學工作的基本技能,學會了對學生進行思想教育的方法和手段,也深深體會了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學教育的一線教師的艱辛和不易,深感肩上的責任重大,對教師這一神圣的職業有了更深刻的理解和認識,體驗到了教師的苦樂酸甜,為我們以后的教師之路打下了堅實的基礎。
見習期個人總結 篇8
見習生工作總結
我于年月份進入公司工作,作為一名剛走出校門的畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該如何與同事共處,該如何作好工作,但公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快融入到其中并完成了由學生向職員的轉變。在崗見習期間,我被分到經營計劃科工作,在各部門領導和同事的耐心指導下,使我在短時間內適應了工作環境,也熟悉了操作流程。在工作中,我一直嚴格要求自己,專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,認真及時完成每一項任務。
在近半年時間的實習過程中,由剛開始什么都不懂只能幫同事復印資料干些基礎工作的我,現已能夠將理論與實際操作聯系起來。熟悉定額,理解圖紙,跟進變更,學習office工作軟件,CAD和廣聯達預算軟件,初步掌握了預算部門的工作流程。
在心態上完成了由學生向工作者的成功過渡,在近半年時間的實習期中,我積極向前輩們虛心學習,交流工作心得。目前,能與辦公室以及其他科室人員和睦相處。
初入職場,難免出現一些小差小錯需要指正;但前車之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷的成熟,在處理各種問題時考慮的更加全面,發現并改正了自己在工作中存在的各種問題。在此,我要特別感謝各部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
以上就是我對自己在試用期間的工作進行的簡單總結,在今后的工作中,我會嚴格要求自己,虛心向領導、同事們學習,扎實工作,努力提高自己的工作能力和綜合素質,為公司的發展作出自己的貢獻。
經營計劃科王雪
2012年11月21日
見習期個人總結 篇9
見習期工作總結為好 范 文網會員“sztyy”投稿推薦,但愿對你的學習工作帶來幫助。
見習期工作總結篇一時光飛逝,轉眼間,見習期就要滿一年了?;仡櫼荒暌詠碓谥需F的工作和生活,不禁有太多的感慨。我從一名涉世不深的大學生完成了到一名中鐵員工的轉變,從陌生到熟悉各項工作業務,從對學業理論知識的鞏固到實際操作實踐,我誠摯的感謝各位領導、師傅及其同事們對我的培養和無私關懷,讓我能把從書本中的理論跟工作實際結合,在工作中少走彎路。
20__年3月5日初次到梁場,當時氣候寒冷,作為一名從小生活在南方的人,從未感受過零下十幾度的氣溫條件,這對我即將要進行的工作也是一種極大的挑戰。戶外工作氣候惡劣,特別是對與沒有經歷過大西北的風沙酷寒的我更是嚴峻的考驗。同時無論在技術、人員數量以及工作條件都不是很理想的情況下,我們大家依然克服困難組裝dj168新型架橋機,同時順利調試成功。一切都在梁場領導的科學指揮下有條不紊著進行;轉眼到了20__年7月6日,見習期也就此展開。在做好了一切充足的準備后,在各部門領導的統籌領導下,第一孔橋和著鞭炮聲順利搭設。第一次架設雖然艱辛,但是成功的喜悅讓我們忘卻了所有疲憊;隨著對橋梁架設流程越來越熟悉,架橋方法的不斷完善,架橋效率也在不斷提高。直到今天,我們安全順利的架設了247孔橋,這是我們的驕傲,更是我們的榮耀?;叵敫蠹夜ぷ骱蜕钜黄鹱哌^的這些日子,我很自豪的成為這個團隊中的一員,可以用智慧和勤勞體現自己的價值,為公司奉獻自己應該貢獻的一切??偨Y過去的工作與生活,自己無論是在業務水平、政治素養還是綜合能力等方面都有了非常大的提高,有著很多的感想和體會?,F總結如下:
一、以‘‘勤懇務實、勇于創新’’ 為信條,加強學習,提高自身素質
我重視加強理論和業務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水平。在工作中遇到不懂的問題,主動跟師傅和同事討論,謙虛學習。我深刻的知道,作為一名剛走出大學校門的大學生,我要學習的還有很多,所以無時無刻都不忘自己的身份。認真學習工作業務知識,重點學習電機以及電氣化控制管理,在學習方法上做到重點中找重點,抓住重點,并結合自己在電路系統搭建以及維護上的不足之處,有針對性的進行學習,不斷提高自己的工作業務能力。把書本中的理論知識與自己動手操作相結合。所以,在加強學習的同時,不但要做到動腦,也要做到動手,只有將兩項相結合,才能有出色的工作表現,才能精準的判斷和處理工作中遇到的問題。在實際的工作實踐中,為了擁有更好的操作視野以及靈活的操作空間,我結合自己所學,在師傅的指導以及領導的支持下對3號柱液壓控制進行無線控制改造??朔夹g難題,改造試驗取得了階段性成功。操作人員可以在無線信號覆蓋的范圍內的任何地方,對液壓動作進行控制,同時不影響有線手柄對其的操作。但遺憾的是由于市場上沒有符合操作條件的配套無線控制設備,且實驗所用的產品又不能滿足架橋工作要求,點動性,安全性都有待提高,所以在完成試驗后只得拆除。但是不能否認此次實驗嘗試的成功性。這次的改造創新對我今后的工作具有重大意義,讓我明白創新要結合實際,做到人性化,客觀化。同時也鼓勵我在今后繼續發揚這種工作作風,將這種創新精神延續。不斷學習進取,充足自己的視野。在保證安全和質量的前提下,勇于創新,提高工作效率,節省人力以及資源,本著以人為本的思想,為工作盡心盡力。
二、以‘‘立足本職、扎實工作’’為理念。勤奮務實,為公司發展盡職盡責
一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記公司的利益高于一切的宗旨,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在對架橋機機電設備的具體維護中,對最容易出現損傷的供電電纜以及控制電纜重點監護:在喂梁之前,行車退回2號柱與3號柱之間時注意觀察前后行車的距離,防止間距過小造成電纜的擠壓。在喂梁時,最容易出現邊梁鋼筋對行車電纜的牽絆、拉扯。所以要關注行車運行情況,保持與總控操作人員的聯絡以便在出現上述情況下及時喊停,適時處理。落梁時,注意電焊機的焊把線不要在橫移時被拉扯和輪壓。經常檢查電線看是否有破損,對其進行必要的保護和更換,檢查電線的連接處注意保證牢固,防止短路斷路對機器造成損害。對按鍵、液壓操作手柄以及各種控制開關隨時進行檢查,保證其靈敏有效。對已經失去工作性能的零件的更換要做到耐心細致,防止線路系統受到二次損害。在工作中,我努力做好服務工作,當好參謀助手;認真收集各項信息資料,全面準確的了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作中存在的主要問題,總結工作經驗,及時向領導匯報,讓領導能全面準確的了解和掌握最近的實際情況,為解決問題做出科學正確的決策。同時,作為三號柱的操作員,嚴格貫徹《t梁架設作業標準》上工作準則,認真負責對待3號柱在架橋作業中的支墊以及在運梁對位時的安全。特別是在架橋機過孔對位時,三號柱的支墊尤為重要,必須保證其受力均勻和水平,防止傾斜。在三號柱收起大臂前沖時,為了增加尾部配重,剛好把支墊三號柱的枕木以及硬雜木固定在三號柱上,同時減輕了員工工作負擔節省人力浪費,省下搬運這一步驟,給架橋工作增加效率。
三、以‘‘安全第一,保障生產’’為目標,搞好工作,促進生產
安全責任無小事,我們為安全生產做好一切必要措施,作為一名電工,我明確自己的崗位職責。1.負責全架橋機電氣設備的使用。
2.架橋作業中協助架梁公工作,同時負責其他操作人員對電器設備的使用。
3.負責生活區,辦公區的用電安裝維修工作。
在工作中,時刻都要保持高度的警覺,為保證用電安全,嚴格按照相關規定執行用電標準,不違規使用電器。在線路的鋪設和使用中必須以負責任的態度對待,不能有任何的馬虎大意。同時在橋機的其他運行中也要時刻注意各崗位的安全,如今安全也是一種生產力。在保障安全的前提下促進生產,創造更多的價值。回顧近一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了新的進步,但是我也充分認識到自己的不足之處需要改進,理論知識水平還比較低??偨Y過去,是為了吸取過去的工作中經驗教訓,更好的干好今后的工作。工作中的不足和欠缺,請各位領導同事批評、指正。同時再次感謝各位領導和同事對我的幫助和教育。今后,我一定認真克服缺點,發揚成績,自覺把自己置于領導和同事的監督之下,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的中鐵人,為公司的發展做出自己的貢獻。
見習期工作總結篇二一年的見習期即將結束。在這一年里,在各位領導和教師的熱心支持和幫忙下,我認真做好班主任和英語教學工作,進取完成學校布置的各項任務。下頭我把本年度的工作做簡要的匯報總結。
一、師德表現
平時進取參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習,同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。另一方面,教師的言行,學生極易照樣理解,很少去鑒別,因而,我本著要對學生的一生負責,認識到必須要正視自我的言行。以身作則,才能為人師表。要求學生做到的,自我必須先做到。如果言行脫節,說做不一,或者是要求學生這樣做,自我卻那樣做,只能引起學生反感,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。
二、班主任工作
學校領導出于對我的磨煉與培養,讓我一個剛畢業的學生一進校就做五年級的班主任。經過向其他優秀班主任的學習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意:
1、制定切實有效的班規,培養班委自主管理的本事。
鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、本事上取得更大提高,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。2、充分利用課間談話和班會課。
抓住和學生們溝通的時間,了解班級情景和學生們的心理狀態,有的放矢的進行教育和解決問題?;蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設的有效陣地。3、關懷后進生、行為偏差生。
后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心,經過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉變。此刻我班已經逐步向著一個既有著嚴格的制度,又充滿團結向上風氣的團體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣,是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業,在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續耕耘這片園地。
三、英語教學工作
我所任教的是三年級和五年級共四個班的英語教學工作。應對這兩個有必須年齡差距的年段,我根據他們各自不一樣的特征因材施教,著重注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節課。
在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定貼合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結以提高教學水平。2、認真上好每一節課。
我在英語課堂采用多樣化活動教學,把音樂、簡單的舞蹈動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發學生的求知欲,活躍課堂氣氛,限度地讓學生在簡便自主的學習氛圍中歡樂求知,簡便學習,不斷地鼓勵自我“english,icando”“english,icansay”。3、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情景,并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課,認真記錄,進取參與評課,學習各組教師的教學經驗,努力探索適合自我的教學模式,并抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。
5、注重教育理論的學習,把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。
一年來,我在學校開了多次公開課。經過開公開課,使自我的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自我在教學方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位教師的好評。總體上來說,我感覺從大學學校走進小學學校,不僅僅是環境的變化,更多的是主角的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,可是我明白所有的付出必須會有回報的。以上是我這一年見習期的工作總結,不足之處請各位領導及教師指正,我必須會再接再厲,繼續努力工作。
見習期工作總結篇三時光荏苒,轉眼間進入沭陽中學從事計算機教學工作已經一年了。在這一年的工作中,我既體會到了初為人師的新鮮感,也感受到了作為一名教育工作者的職責與義務。在校領導、幫扶教師和各位同事的熱心支持和幫忙下,我認真做好教學工作,進取完成學校下達的各項任務,現將一年的工作總結如下:
思想品德方面:熱愛祖國,堅決擁護中國共產黨的領導,認真參加學校組織的思想教育活動,認真學習學校傳達的中央各級文件。經過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來了解國內外的時事政治,與時俱進,忠誠黨的事業,忠誠人民教育事業。
職業道德方面:我熱愛自我的工作,有良好的事業心,職責心。在平時的教學工作中,我自習備課,認真上課,及時反思,每個環節都全心對待。對待學生,我親切和藹,耐心引導、教導,針對不一樣類型的學生,采用不一樣的教學方式,讓他們更好的理解和掌握知識。在平時,我能夠以身作則,言行一致,做學生的表率,在學生心中樹立良好的教師形象。
專業技術本事方面:我深刻認識到,時代在發展,社會在提高,尤其是計算機學科,技術在飛速發展,為了緊跟時代腳步,我平時十分注重業務學習,不斷充實新的知識,平時多閱讀有關計算機教育的書籍、雜志以提高自身的專業技術本事。例如,我訂閱了一年的《中小學信息教育》雜志,并認真閱讀,從中學習各種先進的教學理念,從別人的身上學習一些好的教學經驗運用到自我的教學中去,使自我不斷積累、不斷提高。
見習期工作總結篇四從__年年7月到現在,一年實習時間已結束。在這一年中,領導和同事們給了我許許多多的關心和指導,加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了長足的進步。
一、理論學習使我對工作有了更進一步的認識和了解。
不懂就學、就問,是一切進步取得的前提和基矗因為有大學專業課的底子,使我學習工程中對水利工程知識更為容易理解和掌握。工作中時常遇到新的問題,就需要查閱相關資料,請教老同志,一個問題一個問題的解決,一個困難一個困難的克服,不僅能夠將原有知識溫習鞏固,產生新的理解,而且學到很多新知識,有了許多新的認識。但某些認識都還是膚淺的,還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。
二、堅持思想政治學習讓我的思想理論素養不斷得到提高。
一直以來,我積極參加單位組織的各種政治思想學習活動。通過不斷學習,使自身的思想理論素養得到了進一步的完善,思想上牢固樹立了全心全意為人民服務的人生觀、價值觀。
勤勉的精神和愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。一年以來,我用滿腔熱情積極、認真、細致地完成好每一項任務,嚴格遵守各項規章制度,認真履行職責,自覺按規范操作;平時生活中團結同志、尊敬領導,不參與違法亂紀活動,自覺抵制各種不良風氣的侵蝕。
三、實踐讓我的業務技能不斷增長,工作能力不斷加強。
剛開始工作時,我是從零開始,一邊是同事們的悉心指導,一邊是自己對著書本反復琢磨。幾個月下來,已經能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的技巧,而且已經能夠獨立完成一些簡單的計算和繪圖任務。過去的一年中,我先后參與了“_______地下水生態保護工程”、“_______跨南水北調改線工程”、“_______除險加固工程”,“_______旅游度假村防洪評價工程”,“_______供水取水口改建工程”,“_______灌區__渡槽施工設計”,“_______水庫除險加固工程”,“___灌區續建配套節水改造規劃設計”,“_______灌區續建配套節水改造工程”等9項設計工作。通過實踐,我解決實際問題的能力得到了很好的鍛煉。
在完成各項工作的同時,我還存在著以下幾點的不足:一是工作中有時自信心不足,反而出現低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁;三是對一些業務技能特別是應用工程軟件還不夠熟悉。
在今后的工作中,我將發揚成績,克服不足,朝著以下幾個方向努力:
1、學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。
我將堅持不懈地努力學習各種理論知識,并用于指導實踐,以更好的適應行業發展的需要。2、熟練的掌握各種業務技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。
3、\\\\\\\\"業精于勤而荒于嬉\\\\\\\\",實踐是不斷取得進步的基矗我要通過實踐不斷的總結經驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。
總之,短短的一年見習期,是我人生角色轉換的一年,是我不斷成長的一年,也是我對水利事業由陌生進而熟。
見習期工作總結篇五時間一晃而過,轉眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段實習期中可以說是有喜也有憂。喜的是和同事們工作相處中,自己從學生慢慢轉變為一個社會人,自身實踐經驗、工作能力得到提高;憂的是自己還有許多方面有待于提高。
通過這三個月學習與工作,從中熟悉了公司以及有關工作的基本情況,了解外聯部的重要工作內容與職責,對新公司的注冊流程有了一個具體的了解,同時也對公司年檢做了初步的接觸。三個月內,在領導的協助下,完成了幾家公司的注冊及組織機構代碼證的年檢工作。在工作中我也出現了一些小的差錯和問題,例如工作中沒有充分領會領導的意圖,獨斷專行,忽視公司的工作流程等等,這些都是由于工作態度和細節決定的。對于我所犯的錯誤領導都給予了我足夠的寬容、支持和幫助。
三個月里,喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,遺憾激勵奮斗。今后工作時間我一定要在部門領導的帶領下倍加努力,不斷學習、虛心學習,嚴格要求自己,較全面地提高自己,為公司貢獻出自己的一份力!
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