2024年實習生工作計劃

發布時間：2023-11-02

2024年實習生工作計劃集錦。

常言道，經歷過總有感悟和收獲。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向，寫實習范文是對我們這段工作的總結，對以后的實習和工作具有指導作用。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢？下面是小編為大家整理的“2024年實習生工作計劃集錦”，希望能對您有所幫助，請收藏。

2024年實習生工作計劃(篇1)

律師實習生工作計劃

作為一名律師實習生，在職場上的表現和成長，關系到個人職業生涯的未來發展。因此，為了更好地規劃自己的職業生涯，我制定了以下的律師實習生工作計劃。

一、學習理論知識

作為一名律師實習生，我首先需要深入學習法律理論知識。我會認真閱讀相關的法律典籍和知名案例，提高自己的法律素養、分析和解決問題的能力。我還將經常關注國家和地方政府出臺的新法規和政策，及時了解與自己相關的法律動態；并且，不斷更新法律知識，同時，通過大量的模擬實習案例，以提高自己的判斷、分析和表達能力。

二、進一步提高英語水平

作為一名優秀的律師，英語能力是非常重要的一個品質。作為一名律師實習生，我需要具備優秀的英語讀、寫、聽、說四項技能，能夠自如地處理各種國際交流和合作的事務。因此，我將抽出更多的時間學習英語，行之有效的方法是，定會制定每天的學習計劃，并貫徹執行，通過沉浸式學習、練習和交流，不斷提升自己的英語能力水平。

三、參與實際的案件工作

律師實習生不僅要學好理論知識和語言技能，更重要的是要深入實踐，通過實際工作鍛煉自己的綜合能力。我將積極爭取機會參與律師接手的實際案件，通過與律師直接溝通并分析案件，了解案件的詳情，查閱相關資料，獨立撰寫法律文書等，積累實戰經驗。同時，我也將認真對待每一個被分配的任務，盡自己最大的努力，認真工作并且認真學習。

四、關注律師行業動態

律師行業競爭激烈，時刻關注行業動態和趨勢，是成為一名優秀律師的重要條件。我將定期關注各種法律相關的政策和法規，以及社會熱點事件等行業動態，了解市場的最新動向和潮流。同時，我也會經常參加行業內的研討會議和學術交流，以更好地了解業界形勢并與業界專業人士進行深入交流。

五、積極主動發現和解決問題

作為一名律師實習生，我將始終秉持著主動發現、主動解決問題的態度去面對各種工作中的困難和挑戰。我將時刻關注案件的進展，及時向律師反饋案件的進展情況，主動找出解決問題的方法，并保持良好的溝通和合作，展現自己的職業素養和價值。

以上是我的律師實習生工作計劃，我將認真貫徹落實，盡我所能地為自己的成長和職業生涯奠定基礎，并在實踐中得到極大的成長和發展。

2024年實習生工作計劃(篇2)

一、畢業實習的目的和地位：

畢業實習是大學專業人才培養方案中根據人才培養需要設置的、各專業學生必修的集中實踐性教學環節，是學生在教師指導下通過其親身體驗、自己動手完成的教學過程，其目的是提高學生的學習效率、更好地培養學生的創新能力和獨立工作能力，提高學生的綜合素質。畢業實習環節合格者獲得10學分；按xx大學規定，畢業實習不能免修。

二、實習時間

xx級各專業本科生的畢業實習均安排8周，跨學期實施，具體日期為20xx年12月18日起，至20xx年3月28日止。

三、組織辦法

1、組織領導

本次畢業實習由院xx屆畢業生畢業實習領導小組領導：

組長：

副組長：

成員：

秘書：

2、畢業實習的指導

各專業方向設負責人，并指定若干有經驗的教師共同指導：

（1）證券投資方向負責人：

（2）期貨投資方向負責人：

（3）保險學方向負責人：

（4）投資銀行方向負責人：

（5）經紀人方向負責人：

（6）信用管理方向負責人：

（7）傳媒經濟方向負責人：

·市場工作計劃書·教學工作計劃書·會計工作計劃書·招商工作計劃書

·服裝店工作計劃書·項目計劃書·企業計劃書·培訓計劃書·創業計劃書模板

3、實習學生的組織形式：

（1）本次畢業實習的xx級本科生學生共499人，按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結合所學專業和自身條件自主選擇一種實習方式。

（2）選擇分散實習的學生，由學生自己聯系實習單位，但要辦理相關手續，包括本人申請、對方單位的接收確認函等。

（3）選擇集中實習的學生，由學院聯系實習單位；參加集中實習的學生必須服從學院統一的編組安排。

（4）學生的實習地點和單位確定以后，必須保持穩定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調換實習單位；分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并及時向學院報告備案。

2024年實習生工作計劃(篇3)

實習生工作計劃三篇

篇一

教育實習是教師教育培養計劃的重要組成部分，是教師教育貫徹理論聯系實際原則、鞏固我們學生專業思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養合格教師的一個重要措施。為了規范本次教育實習活動，確保教育實習質量，本人結合了本人的實際情況及要求，特制定了此個人學習計劃：

一、見習階段的工作及學習要求

1、認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的教學方案.

2、注意觀察自己所跟的班級學生情況,為接下來的實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自己的每一節課.

3、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內容,認真的備好以后所要教的教學教案,再交于科任教師給予指導、修改.

4、認真寫好見習階段的每天見習心得體會,最后總結每天的心得體會,寫好自己本次的見習總結.

二、實習階段的工作及學習要求

1、嚴格遵守學校紀律及規章制度，認真完成各項學習任務。

2、虛心接受指導老師的指導，主動與指導老師交流溝通，建交構建良好的師徒關系。

3、以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況，盡快的適應教學。

4、盡自己最大的努力教好自己所帶的班級，在課余時間里多關注學困生，讓他們也盡快能趕上來。

5、在進入實習工作后,認真批改每一位學生的作業,按時給學生講解.

6、認真完成自己的實習任務，

（1）完成聽課記錄；

（2）每周自評本周學習體會；

（3）認真寫好教學教案。

（4）在實習學校做一些教育調查。

7、能與指導老師交流心得體會，建交今后聯系的網絡學習。

三、實習及學習目標

1通過帶班教學及學習，領略實習學校的教育理念，見識科學規范的教育治理，

感受實習學校教育的教學特色.

2在兩個多月的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經驗.

3在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步.

4在這實習期間,能學會與人的融洽相處,提高自己的人際交往能力.

5了解最新的教改動態，收獲有豐富經驗的教學觀念，拓展教學視角，提高教育教學水平，為以后成為一名優秀的人民教師做好最好的鋪墊。

篇二

一、護理實習的目的及對實習生的要求

（一）實習目的

實習是貫徹黨的教育方針，理論聯系實際，對學生進行基本技能、基本理論、基本知識的訓練，最后完成教學計劃的重要階段，通過實習，培養學生全心全意為人民服務的思想，養成嚴謹的科學作風和良好的醫療道德；鞏固和加深理論知識，掌握臨床護理操作基本技能，培養獨立分析、解決問題的能力和科學思維方法，以達到培養目的的要求，為今后從事護理、病室管理、衛生宣教、健康指導和預防保健、護理科學研究工作打堅實的基礎。

（二）實習要求

1.實習護士必須認真學習，樹立全心全意為人民服務的思想，模范執行醫護人員道德規范。正確處理服務與學習的關系，關心和愛護傷病員，養成良好的醫護道德。

2.實習護士必須加強組織紀律性，遵紀守法，模范遵守學校和醫院的各項規章制度，服從領導，遵師愛友，加強團結，互相幫助。

3.實習護士必須努力完成實習大綱的要求，嚴格執行《實習護士職責》。通過實習，能熟練掌握各科臨床護理、病房管理的知識和技能；掌握對常見病、多發病，以及重危病人的觀察和應急處理能力。

4.實習期間必須完成兩個例案護理總結。實習結束前一周統一上交至護理部，否則不予出具實習鑒定。

（三）、儀表禮儀

1、儀容

①護士的工作妝以淡雅、清新、自然為宜。不戴耳環、戒指、手鐲等飾物。

②不留長指甲、不涂有色指甲油。

2、面部表情

護士的面部表情，可給服務對象留下極深的印象。護士的面部應有發自內心的職業微笑且笑得真誠、適度、合時宜。

3、護士制服

制服代表著我們工作的尊嚴與責任，統一的格式體現了嚴格的紀律和訓練有素的精神風貌。我們一穿上工作服就要進人“角色”，執行為人類健康服務的神圣職責。上班時一律著工作服，戴工作帽并做到：

①戴燕帽時要戴正戴穩距發際4-5cm,發卡固定于帽后；戴圓帽時，頭發要全部遮在帽子里，但不能遮住眉毛、耳朵。

②不得只穿工作衣不戴護士帽。

③著工作服時原則上做到內衣不外露。

④工作服要清潔、平整，衣扣扣齊，不準有異味或大片污漬，不得以膠布、大頭針、回型針等代替鈕扣。

⑤上班時不準穿響底鞋。

二、護理實習具體安排

（一）實習時間科目

實習自本年 7 月 14日開始至來年 1 月 9 日結束，實習時間共計25周。

實習科室及時間分配

實習總時間不得少于25周。內科、外科、針灸推拿科、婦產科、門診各科的實習時數安排可根據實習醫院科室設置及具體情況予以適當調整。（其中梁志梅、何曉蕊、張登靖實習時間為31周，各科室實習時間為6周，內科為7周）。

（二）護理實習方法

實習采用以門診、病房相結合，在帶教老師指導下操作和獨立操作相結合的方法進行。

實習護士要深入病室，掌握整體護理工作方法及護理程序的應用。了解病人心理需要，做好心理護理；掌握常見病護理要點，危重病人護理及并發癥預防；加強病情觀察，及時發現問題，迅速采取應急護理措施；熟悉常見疾病防治原則，及常用藥物的作用、劑量、毒性反應、配伍禁忌；掌握常見實驗檢查標本采集、正常值及臨床意義。初步掌握搶救工作的準備和配合，熟悉常見醫療操作的配合及特殊檢查護理。

（三）帶教老師

實習帶教老師，由醫院按教學要求條件選派。醫院盡量選派臨床護理操作經驗豐富，護理理論水平較高，有帶教經驗的老師承擔。

三、畢業實習教學管理

（一）組織管理

1.學員在實習期間，接受實習單位領導，實習單位全面負責實習工作，包括實習生的思想教育、業務學習和生活管理，并指定專人具體負責，指定帶教老師。

2.實習護士的日常思想教育，由實習醫院領導安排，一般隨實習科室學習，必要時經醫院領導同意，可以單獨組織學習。

3.實習生以實習醫院為單位建立實習小組，各實習組定期一月開一次生活會。檢查學員業務、政治學習情況，交流學習經驗，及時了解和向實習單位領導匯報實習工作，反映意見，并傳達實習單位對同學的要求。

（二）實習生請假手續

1.實習生在實習期間一般不得請事假，如有特殊情況必須請假者，須持有關部門證明。

2.實習生因病，需要請病假者，應持有醫師診斷證明及相關證明。

3.請假手續應由學生本人親自辦理（因病重等特殊原因可由家長或別人帶為請假），必須在手續辦完后方可離開實習崗位。請假者必須寫請假條，然后按以下規定審批。

在實習單位實習的實習生，請假一天以內者，經帶教老師同意，護士長簽字，報護理部審批。請假三天以上者，除履行上述手續外經學校同意并按學校相關規定履行正常請假手續方能離開。

4.學生請假獲準后，應將請假條交護理部作為考勤登記依據。請假期滿回到單位后應到原審批部門銷假。

（三）帶教老師職責

1.各病區護士長要把學生的畢業實習作為一項重要工作來抓，要根據實習大綱的要求結合本科室實際，擬定出安排學生實習的具體實施計劃，認真執行，定期檢查和總結，以提高學習質量。

2.帶教護理人員負責實習計劃和實習大綱的執行與完成，檢查學生執行醫囑和書寫護理病歷情況。

3.護理部負責實習護士的工作安排，介紹實習大綱內容，實習護士職責及科室工作有關制度（如查房、交接班、值班等制度）及注意事項，平時結合本職工作給學生以指導并抽查其學習情況，遇實習中重大問題，應及時與有關人員聯系研究解決。帶領值班實習護士進行教學查房，本科學習結束時負責召集有關人員，為實習護士做出實習評語，并負責學生業務考核及成績評定，并在本病區實習結束前三天將考核成績（理論、技能）上報至護理部備案。

4.護士長負責介紹病區有關規章制度，負責學生的基礎護理、知識講解和有關護理技術操作指導。

5.護士結合工作，指導實習生的護理技術操作。

（四）實習護士職責

隨著現代醫學的發展，醫學模式已從疾病為中心的生物醫學模式轉變為生物、社會、心理醫學模式。臨床護理亦從功能制護理逐步向責任制護理過渡，由此對護理教學提出了新的要求。在臨床護理教學中應培養實習護士具有良好的素質和職業道德；有獨立的工作能力；能運用醫學基礎知識、護理專業理論、心理學知識，結合實踐，作出護理診斷和采取良好的護理措施。學生通過臨床護理實習，成為一名德、智、美、勞全面發展的護士，畢業后能在各級醫療機構獨立從事護理工作。實習護士職責如下：

1.應在帶教老師指導下進行實習。

2.應充分認識自己所承擔的道德責任，熱愛護理專業，為恢復病人身心健康而認真實習，努力工作。

3.參加病室護理臨床實踐，正確執行醫囑及在帶教老師指導下按照護理程序對病人實行整體護理（心理護理、基礎護理、體征護理、?？谱o理、康復護理、病室管理、書寫護理病歷、計劃護理）。

4.在臨床帶教老師指導下，完成各班次崗位責任制工作。

5.護理技術操作要正確、熟練、嚴格執行查對制度。應掌握操作原理有有關注意事項。

6.刻苦鉆研，認真完成實習大綱規定的學習內容。及時復習老師布置的每日提問、班次提問、認真參加每周護理個案討論、護理查房等活動。

7.尊敬老師，聽從指導。認真執行實習手冊內規定的各項操作要求，寫好實習小結，參加各項技術操作及理論考核。

8.培養忠誠老實的良好品德，發生醫療差錯時，不掩飾自己的過失，及時匯報，及時采取補救措施。

9.嚴格遵守醫院勞動紀律和學校請假制度，做到提前上班，不擅離職守。病、事假如累計一定時間則應補實習。

篇三

一、本人教育實習的目的和意義

1．通過人文學院實習，學生將進一步認識教育工作的`意義和人民教師的光榮職責，培養熱愛教育事業，熱愛學生的情感。

2．通過人文學院實習，將有關教育理論與教育教學實際緊密聯系起來，為畢業后走上教師崗位打下良好基礎。

3．初步了解中學教育、教學工作和學校各項管理工作，了解中學生的特點。

二、學院教育實習分管領導及各班班主任

1．分管領導：陳喜珍

2．班主任：丁少杰、陳喜珍、趙仕法、閔帥、龔志偉、黃萍、盛曉穎

三、實習工作的安排及具體要求

本、?？茖嵙晻r間均為8周（9月22日—11月22日）

1．準備階段（9月10日—9月21日）

①各班主任組織本班學生學習教務處有關文件，布置實習的相關事宜，明確實習生去向，外地區學生自己聯系實習學校。 ②分院實習分管領導組織制定《人文學院2009屆教育實習工作計劃》。

③各班班主任組織本班學生學習《麗水學院教育實習工作條例》，使實習學生明確實習的重要性及實習的任務與要求；加強實習學生的安全教育。

④各班班長于9月10日前將本班集中實習和回原籍實習生名單上交教學科。

⑤由系主任安排落實各班實習試講分組名單并確定試講指導教師。

⑥分院領導及中教法老師奔赴包干實習點龍泉、云和聯系落實實習學校、實習班級、實習課程和指導老師等。

⑦安排一次關于如何撰寫教育調研報告的專題講座，明確調研報告的撰寫要求及格式規范，以保證調研報告的質量。

2．試講及實習動員階段（9月22日—9月28日）

①實習生聽課試講。各試講指導老師認真負責，組織學生在本周內完成試講；對程度較差、表現欠佳的實習生更要嚴格把好質量關。指導老師評定好試講成績后交給系主任。

②9月26日（周五）下午分系由系主任主持召開教育實習動員大會，強調教育實習的有關注意事項，發放《麗水學院教育實習成績鑒定表》、《麗水學院教育實習實施辦法》、《實習安全承諾書》等有關材料，組織學生學習并簽署《實習安全承諾書》。3．實習階段（10月6日—11月22日）

實習生到實習學校后先見習3天，熟悉實習班級學生的學習情況，幫助批改作業。根據教學進度，提前做好備課工作，寫好教案，并請實習學校指導老師一起進行試講。熟悉實習班級的學生情況，配合原班主任的工作，為接任教學工作和班主任工作做好必要的準備。

①教學工作實習：教學實習的目的是使實習學生公文有約提供在教學實踐中了解中學教學各個環節的基本要求；要求本專科實習生按照有關規定完成課堂教學實習任務。必須做到：首先應認真聽取原任課教師給予教學方面的意見，在此基礎上，

認真備課，寫出教案，并將教案交原任教教師審閱并試講后，才能正式上課。課后應虛心聽取原任課教師的意見，查陋補缺，改進教學發放，認真批改作業，做好作業講評工作。經常下班輔導、答疑。實習生之間做到相互聽課，同時做好聽課筆記。實習結束前，每位實習生必

須精心準備一次請檢課或匯報課。

②班主任工作實習：要求實習學生在實踐中了解中學班主任工作的特點和環節；認真聽取原班主任對班級工作的意見，做好班級日常管理的各項工作。按照班主任工作的有關要求做好實習班級的管理工作。獨立組織1此班級日?；顒?，進行家訪3-4次，力所能及地做好后進生的轉化工作。

③撰寫教育調查與研究報告：要求在指導教師的指導下，深入了解基礎教育教學現狀和教育改革的發展去世，撰寫出切合實際的調查報告或論文。通過調查，掌握調查研究的基本內容和方法，培養教育調查能力，為從事教育教學研究打下基礎。 ④請實習學校組織1次先進教師教學教研和班主任工作經驗的交流會，對師范生進行熱愛教育事業的專業思想教育。實習的最后3天為小結時間，實習生寫好個人總結和專題總結。進行小組評議，做好教學和班主任工作的移交，請實習學校組織任課教師和班主任評定實習生的成績，填好鑒定表。

4．總結階段（11月24日—12月5日）

①實習生交流實習體會；各班級由班長寫好班級教育實習總結，于實習結束一周內交院教學科。

②各班班長于12月2日之前收齊鑒定表、聽課筆記、實習教案、記事本等材料及時上交教學科。

③院辦收集、整理有關教育實習材料并歸檔。

④12月8日前分院上交各班實習成績、實習總結等材料給教務處。

四、實習生紀律：

1．堅持四項基本原則，忠誠人民教育事業公文有約提供。

2．嚴格遵守實習學校的各項規章制度，加強與實習學校的聯系；服從帶隊老師的統一安排；尊重實習學校的領導和指導教師，虛心學習；關心實習學校的學生，為人師表。

3．文明禮貌，生活儉樸，服裝整潔，穿戴及言論舉止力求為人師表，避免產生不良影響。

4．注意交通、飲食等安全，杜絕意外的發生，確保安全順利地完成.

2024年實習生工作計劃(篇4)

一、如何遵守時間表

“日出而作，日落而息?！边@是人類長期適應環境的結果。對于實習生應該如何保持作息時間，我有以下幾點看法:

首先，休息的前提是總結一天的工作。只有這樣，我們才能在一天之內知道你是在收割還是在無所事事。其次，一定要根據自己的睡眠時間來安排。每個人的睡眠時間都不一樣。只有得到足夠的休息，才能保證新的一天充滿活力，調動你的課堂氣氛，提高學生的學習效率，對你的一天產生很大的影響。最后，午休的安排可以因人而異。精力充沛的人可以投入更多的時間在教學上，但如果覺得做不到，就必須好好休息，保持良好的精神狀態。

二、早晚自習怎么帶

首先我要說明，我的專業是數學，現在教的課程也是數學，不可能有晚自習。但是作為一個班級的班主任，我會在早自習的時候堅持進班檢查學生的早讀情況。

俗話說“春為一年，晨為一日”，可見早晨的重要性。所以現在對學生早讀的要求更嚴格了。晚自習也很重要?，F在是復習總結的好時機，所以也很重要。對于如何讓學生更好的利用早晚自習，我根據自己高中的實踐做了幾點總結:

㈠早期自學

早上，學生通常在5: 45跑步，6: 5后返回教室。晨讀的正式時間是6: 20。在課前的15分鐘，我會讓學生讀一些其他需要背的科目，讓學生大聲讀出來，以免犯困想睡覺。讀書的時候要重點記住一些知識點。

正式晨讀的時候，觀察班的老師都是一個老師兩個班，很難做到善解人意。這個時候我會盯著課堂，順便讓一些同學背誦，看他們是不是背了一些知識，算是監督學習。給學生施加一些壓力，讓他們更快地前進。

㈡晚間自學

晚自習的要求是“默讀自習”。對于數學晚自習的安排，大部分老師都喜歡晚上繼續講課，但我覺得這樣效果不一定好。不如讓學生在這個自習課上總結自己白天說的話，問哪里不行；或者在日間課程中做一些與知識點相關的練習，加強學生對日間知識的掌握；或者及時總結糾正一些錯題。

我感覺這種做法對學生的幫助并不比我一直在說的少，所以我會繼續堅持下去，讓學生養成良好的學習習慣。

三、如何杜絕網上亂象

說實話，雖然我現在是老師，但是因為年齡的原因，我還是有一顆愛玩的心。玩的不是錯，玩的時間不對才是錯。工作中一定要準備好自己的課程，有效利用一切可用的輔助工具?！叭绾味沤^亂上網”首先是一個人的自制力?，F在我們必須把自己當成一個真正的工人，遵守學校的規章制度，把工作放在第一位。你可以在休息時在網上盡情享受。不要把太多精力放在玩上。永遠記住你是老師而不是學生。你應該為你的學生樹立榜樣，幫助他們養成一個好習慣。你是他們的領袖，他們的旗幟，他們的支柱，所以你的一些做法總是在影響他們，你不是一個人在做。

這些觀點可能有很多不足，但這是我自己當老師的經驗，是我的心血。無論如何，我都會進一步完善，努力把實習做的更好！

2024年實習生工作計劃(篇5)

新學期一開學就迎來了為期兩個月的頂崗實習。對于這個學習任務我是又驚又喜，驚的是這是我第一次嚴格意義上的實習，對于實習我一向以來都是帶著憧憬的，但我又怕我沒有經驗什么都不會笨手笨腳難以適應;喜的是，這對于自身是一個機遇，一個向前邁進的機會，人總是要成長的，原地踏步是不可能的，很高興我最終向前邁了一步。同時，實習不比學習，在實習中我能夠學到很多書本上教不到的實踐，這也是相當寶貴的。所以，制定實習計劃也就勢在必行了。

我的實習地點是在學校的系辦公室。為什么會選擇在學校呢?那是因為我覺得在學校的作息時間就和以前當學生時的作息是相同的，方便我像以前一樣，我能夠像學習一樣的實習;再者，這樣一來，實習地點離寢室很近，交通極為便利，我就不用和被分配到白楊街道社區的同學般擔心實習地點的遠近以及用何種交通工具才能到達，也不需要像去蕭山的實習生一樣搬行李;學校有食堂，我也就不用擔心去哪里吃飯了，總的來說，在學校實習好處多多且一切都不會出乎我的意料。因為我不喜歡事情脫離控制這樣會讓我的心很沒底。

想想時間過的真的好快，此時的我已經是一個快畢業的大三學生，一方面我還是在學校學習當個正常的學生，可是另一方面我也要為自我的未來作作研究了。對于以后，我有我的一番打算。所以，在實習時，我會好好實習，聽指導老師的話，就像一個好學生上課專心聽課下課認真完成老師布置的作業一般，把頂崗實習當做一門慎重的課程，像學習一樣的實習;同時，在實習中我也不能不顧及的我的學習。這學期我認為最為重要的是考出英語六級，由此，我會在實習閑暇時好好利用時間看我的英語，望工作學習兩不誤。

兩個月的時間，說長不長說短也不短，不管長還是短，時間總是會過去的，若想要這兩個月的實習極富意義，我就應當好好珍惜每一天，我相信，兩個月后的我必須會變得不一樣，我期望，兩個月后的我會向一個更好的方向轉變!

一、總結資料、形式和要求

總結分頂崗實習生個人總結、實習學校指導老師工作小結、實習學校工作總結、項目縣(市)工作總結四個層面。

1、實習生個人總結：每位實習生至少上一堂公開課、舉辦一次主題班會或班級活動，并撰寫一份不少于3000字的個人小結。公開課和主題班會由實習學校組織，實習學校指導老師和實習隊成員參加，且要組織評課和評議，并拍攝相關電子照片3—5張。實習生個人小結主要資料包括實習基本過程、典型事例和故事、感動與心動、主要收獲和體會等，以A4或相當于A4大小的紙張書寫或打印，并由實習生本人簽名。連同公開課講義和主題班會實施方案一并上交實習學校。

2、實習學校指導老師小結：每位實習指導老師(含班主任工作實習指導老師)均需撰寫實習指導工作小結，字數不少于3000字，以A4或相當于A4大小的紙張書寫或打印，并由實習指導老師本人簽名。主要資料包括實習指導基本過程、實習生素質與表現、典型與感人事例、指導工作經驗和體會、工作提議等。

3、實習學校工作總結：實習學校要召開一次由校領導、指導老師和全部實習生參加的總結暨歡送座談會，拍攝相關電子照片5—10張，并撰寫一份不少于4000字工作總結?？偨Y資料主要包括學校開展頂崗實習工作的基本情況、主要做法、工作亮點、成功經驗、典型與感人事例、實習生素質與表現、實習生對本校教育教學工作的作用與意義、完善該項目工作的提議等。

各實習學校要舉辦實習生離校儀式，拍攝實習生離校時相關的感人場面照片10張左右。

4、項目縣(市)教育局總結：在實習學校工作總結的基礎上，每項目縣(市)教育局撰寫一份全縣(市)頂崗實習工作總結，以A4或相當于A4大小的紙張書寫或打印，資料包括基本情況、主要做法、工作亮點、成功經驗、實習學生素質及表現、典型個案、實習生對本縣(市)教育教學工作的作用和意義、完善該項工作提議等。

各項目縣在實習生離開本縣時，要舉辦由教育局領導、實習學校領導和部分指導老師代表以及本縣所有實習生參加的總結暨歡送座談會，收集、整理會上所有發言材料，并拍攝10張以上照片，連同其它總結材料一并按要求上交。

二、總結材料報送時間和要求

1、實習學校需報送的總結材料包括：

(1)每位實習生公開課和主題班會的講稿和實施方案，相關電子照片每生3—5張;

(2)實習學?？偨Y暨歡送座談會等相關工作電子照片5—10張，實習生離校時照片10張;

(3)實習學校工作總結1份;

(4)實習生個人小結每人1份;

(5)實習學校實習指導老師工作小結每位指導老師1份。

請各實習學校以學校為單位，按學校工作總結、指導老師工作小結、實習生個人小結、實習生講稿和主題班會實施方案的順序請將總結材料匯總，裝訂成冊。

2、請各項目縣(市)教育局于20xx年1月15日前，將本縣(市)教育局頂崗實習工作總結，及縣(市)教育局接送工作或座談會電子照片10張，連同各實習學校工作總結材料(含電子照片)、座談會發言材料等一并報國培計劃省級項目辦公室。