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2024實習生工作計劃

發布時間:2023-10-27

2024實習生工作計劃匯總12篇。

為了實現工作目標我們需要指定合適的資源進行任務執行,我們要提前安排好一份工作計劃。制定工作計劃可以減少不可預見的阻礙和危機產生的可能性,有沒有一個簡單又有深遠意義的工作計劃?您可以從以下資料中查找到涉及您所需的“2024實習生工作計劃”信息,本文能夠解決您所遇到的問題感到非常榮幸!

2024實習生工作計劃 篇1

一、教育實習的目的和好處

1.透過實習,學生將進一步認識教育工作的好處和人民教師的光榮職責,培養熱愛教育事業,熱愛學生的情感。

2.透過實習,將有關教育理論與教育教學實際緊密聯系起來,為畢業后走上教師崗位打下良好基礎。

3.初步了解中學教育、教學工作和學校各項管理工作,了解中學生的特點。

二、學院教育實習分管領導及各班班主任

三、實習生班級、人數

四、實習工作的安排及具體要求

1.準備階段(9月10日—9月21日)

①各班主任組織本班學生學習教務處有關文件,布置實習的相關事宜,明確實習生去向,外地區學生自己聯系實習學校。

②分院實習分管領導組織制定教育實習工作計劃。

③各班班主任組織本班學生學習《麗水學院教育實習工作條例》,使實習學生明確實習的重要性及實習的任務與要求;加強實習學生的安全教育。

④各班班長于9月10日前將本班集中實習和回原籍實習生名單上交教學科。

⑤由系主任安排落實各班實習試講分組名單并確定試講指導教師。

2024實習生工作計劃 篇2

一、經濟發展快速增長,綜合實力上新臺階。

1、經濟指標取得新突破。一年來,不斷加快經濟結構的調整,經濟發展步伐加快,各項經濟指標均超額完成。

201x年1-12月份完成規模工業總產值5.6億元,占全年任務的102%;城鎮以上固定資產投資完成8.7億元,占全年任務的116%;稅收收入完成335萬元,占全年任務的100%;社會消費品零售總額完成37000萬元,完成102%。

2、招商引資取得新成果。一年來,狠抓招商引資,出臺招商引資鼓勵辦法,對企業實行全過程服務,招商引資取得新成效,共招商引資7家企業,主要引進____生態農業有限公司富硒紅茶加工項目,總投資1.2億元,茶葉日生產量為1500斤,每年可為當地茶農增收300萬元;引進__縣__之春農業發展有限公司,投資2300萬元實施果蔬種植、生態旅游開發等項目,目前已完成富硒水稻的種植;引進__縣霞發農業發展有限公司,投資5500萬元建成40畝富硒草莓和番茄種植基地。目前全鎮初步形成了以富硒產業為主導的產業帶。

3、現代農業取得新成效。一年來,堅持實施生態立鎮,產業帶動戰略,狠抓富硒現代特色農業產業化發展,實現了一個主導產業,一項特色產業,一批產業基地的格局。一是盤活土地資源。發揮山區富硒優勢,將農戶的土地集中起來,采取租賃、轉包等形式,引進企業發展設施現代農業,累計已流轉土地800多畝。二是初步形成富硒產業。創建一村一品示范村,建立了陳洋坑蕎頭蔥基地、__青椒種植基地、__葡萄采摘園、中坑富硒水稻種植基地、陳坑富硒臺灣水果園、新婁子草莓采摘園等6個特色產業基地,不斷加大富硒品牌宣傳力度。三是強化技術支撐。積極協調農業部門專家進行技術指導,嫁接荔枝新品種大丁香,完成600畝低端品種荔枝園整體改造,完成110畝發展林下經濟種植山藥、生姜等種植規劃。

二、民生項目建設持續增強,城鄉面貌煥然一新。

1、集鎮規劃逐步完善。一年來,我鎮緊緊圍繞建設山區中心集鎮這個目標,按照高起點規劃,高標準建設,高水平管理的要求,充分發揮小城鎮的集聚效應,提高服務功能和承載能力,堅持一張藍圖干到底,201x年完成集鎮新區概念性規劃、控制性詳細規劃以及全鎮10個行政村的規劃設計;201x年投入120萬元完成__新區控制性詳細規劃及鎮區總體規劃及__村富美鄉村規劃;201x年完成紅花嶺富硒生態工貿園區總體規劃設計,使我鎮集鎮建設發展規劃更加科學合理。共累計投資1100多萬打造出一個__村新農村建設示范點樣板,對該村主干道兩旁實施立面改造,并配套綠化、亮化、美化工程,建設一批農民公園,建立衛生長效機制等制度,以此樣板引領和帶動各村發展??偼顿Y1600萬元建設占地20畝,9棟95間安置房的__嶺下溪省級地質災害點新村項目,并完成了小區綠化、硬化、排污排水等基礎配套設施,目前已全部搬遷順利入住。同時以五通宮、鎮龍庵、__學堂、龍山書社為主線的文化長廊建設正有序推進。

2、城鄉環境明顯提升。一年來,累計投入1000多萬元完善鎮區環境衛生管理機制,建設垃圾中轉站,成立專門垃圾清運隊伍,負責詔平線的衛生整潔,做到日清日運。重點路段并向社會公開招投標,實行市場化管理。各村也相應成立衛生隊,建立衛生長效機制,鎮區環境衛生、村容村貌煥然一新。同時按照縣委、縣政府關于開展打擊兩違、城鄉環境衛生整治、水環境綜合整治等三個專項整治行動的總體部署,統一思想、精心組織,全力推進全鎮整治工作,拆除主干道兩違建筑,清理溪池溝渠,依法拆除沿溪牛蛙養殖場,取得良好社會效果;投資140萬元對鎮區主干道沿街50間店面進行全面改造及實施強弱電下地工程,打造成為精品一條街投資160萬元對__片區、__小學和__村主干道實施綠化工程,并設立籬笆護欄,種植重陽木、火焰木等各類綠化樹木。大大提升宜居環境建設,美化凈化了__人居環境。

3、基礎設施日臻完備。一年來,以鎮村每年干成干好幾件事為抓手,狠抓民生項目建設,投資1600萬元的全長3公里的詔平線__段拓寬改造工程,并完成了綠化、亮化、美化等配套工程,201x年投入使用;投資530萬元的全長1.6公里、寬10米的__富民路建設工程并完成了綠化、亮化配套工程;投資150萬元安裝__主干道、__小區、五通豐田洋至五通宮段LED路燈和大橋夜景工程,鎮區各主要干道全部實現亮化;投資1131萬元的集鎮安全飲水工程鋪設管道15公里,完成3座水廠建設,解決了全鎮4萬多了安全飲水問題;投資280萬元的__段護岸及鎮龍庵公園,完成護岸加固和村民活動場所建設;總投資200萬元的江濱路建設工程已完成路面設計工作;總投資500萬元的省道大橋至__中學段立面改造項目已完工投入使用;投資500萬元的坡改梯項目工程已修建6公里機耕路和排水溝,完成坡改梯700畝;投資1700多萬的水土保持司下流域和坑河流域治理項目已完工驗收投入使用;投資1000多萬的小農水項目正加快進度,改造32公里灌溉渠道,有效解決4800畝耕地的灌溉問題。

三、社會事業全面發展,人民福祉不斷增強。

1、教育事業煥然一新。一年來,建設全鎮總面積14500平方米的1個初級中學、11所完小的校安工程建設全部竣工投用,校園圍墻、校園綠化、學校大門等校安工程配套設施不斷完善,201x__中學首次設立高中教學點,我鎮投入150多萬元實施__中學校園硬環境改造工程;投資160萬元的紹興小學、__小學幼兒園項目建設。每年教師節撥出8至10萬元用于獎學助教,全鎮尊師重教的氛圍濃厚,教育教學質量大幅度提升,201x年,被__一中初中部和高中部錄取的學生人數實現新突破。__中學榮獲__市教育教學質量先進校榮譽稱號。

2、文體事業蓬勃發展。201x年投資100萬元建成省級農民體育健身活動中心;農家書屋實現10個行政村全覆蓋,相繼建成五通村五通園、__村農民活動廣場;坑河村下坑頭農民公園、坑河公園、金環寶塔公園;__村__公園、__公園;__村朝陽公園、莊頭公園、鎮__公園;華河公園;__村紹興樓秋千公園等12座公園;整修五通宮、鎮龍庵、龍山巖、__學堂等文物單位,同時在__中學成功舉辦__鎮首屆職工運動會暨中小學生運動會、__鎮暨懷恩教育集團慶元旦迎新聯歡會,休閑活動場所遍地開花,公益文化、群眾性文體活動得到進一步推動和發展。

3、衛計工作不斷加強。完成__村、坑河村、__村、__村4個村的基層衛生所室標準化建設。全鎮23家衛生所室全部獲得執業許可證,其中16家完成信息化建設并開通投入使用,群眾在村衛生所室即可完成新農合報銷,今年新農合參合率再達100%。計生工作仍以抓好綜合治理三高為出發點,強化責任,狠抓工作落實。不斷深化宣傳教育力度,多次開展提倡婚育新風尚宣傳服務活動,發揮人口家庭服務中心等基礎宣傳陣地的作用,以點帶面,逐步轉變群眾落后的婚育觀念;嚴格依法行政,文明執法。自去年以來,查處兩非案件2例,申請法院強制征收社會撫養費2例,實現零的突破,計劃生育工作逐漸步入良性循環。

4、保障體系更趨健全。一是全面深入精準扶貧。舉全鎮之力,對全鎮扶貧戶區分因病、因災、因學、缺項目等致貧原因進行建檔立卡,建立一戶一策工作底冊和扶貧手冊,實行領導、干部、村兩委包戶責任制度,明確幫扶責任人,制定幫扶計劃,確保按照時間節點完成扶貧任務。二是完善救助體系。成立了__慈善分會,建立鎮慈善幫扶基金,慈善一日捐當日籌集善款12.11萬元。扎實開展新型農村養老保險工作,累計參保9046人,參保率98.67%,續保率93.54%,發放60歲以上城鄉居民基礎養老金70多萬元,享受人員4026個。

5、其他事業有新進步。充分發揮黨委總攬全局、協調各方的作用,大力支持鎮人大、鎮政府依法依章行使職權、履行職責、發揮職能作用,加強統一戰線和宗教工作,發揮工青婦、工商聯等群團組織作用,做好國土、城建、環境保護、廣電、通訊、老齡和老干部工作,加強慈善、殘聯和關工委等工作。加強國防教育和人防工作,發揮民兵預備人員突擊隊作用。

五、綜治維穩鞏固提升,社會大局保持穩定

1、社會管理不斷創新完善。不斷深化傾聽群眾訴求常態化工作,拓寬了群眾合理訴求渠道,積極排查矛盾糾紛,一年來,共受理矛盾糾紛122例,化解率100%。對重點上訪對象實行專人穩控,社會層面總體穩定。__派出所新大樓順利落成,出資重新聘用9名協警,緩解了基層治安管理力量不足的問題。推行綜治網格化管理,完成鎮區22個重點區域電子監控建設,1個鎮級網格管理中心、10個行政村網格工作站建設,構建點線面網格化、打防管控立體化管理服務全天候的管理體系,群眾的安全感不斷提高。

2、平安__創建持續推進。建立安全隱患排查治理常態機制,不斷強化監管,組織開展好安全生產大檢查和道路安全綜合整治三年行動專項整治活動。集中力量整治農村道路交通安全,落實了天然氣、_等特殊行業安全責任制,確保了沒有重特大安全責任事故發生。抓好防汛抗災工作,及時對防洪預案進行修訂和完善,做好防汛物資儲備及管理工作。強化森林防火,狠抓違規野外用火,避免了重大森林火災的發生。

3、便民服務中心建設有序規范。我鎮以__縣行政服務中心山區分中心的標準,投資130萬元建成160平方米的__鎮便民服務中心,在全市首個啟用全省統一的__行政服務中心形象標識(笑臉標識),進駐綜合訴求、國土建設、勞動保障、計劃生育、民政殘聯、公安戶籍等10個窗口,提供20個服務事項,其中民政結婚登記業務、公安臨時身份辦理業務面向山區5個鄉鎮,構建起輻射山區五鄉鎮的便民服務網絡,密切了黨群、干群關系。201x年通過省級青年文明號驗收標準。加強制度建設,按要求提高現場管理水平,及時處理群眾所反映的意見,在解決群眾反映服務熱點、難點問題有新措施,取得明顯成效,得到了市行政服務中心領導的高度肯定和推廣。

六、黨建基礎得到加強,執政能力明顯提高

1、狠抓了黨委自身建設。認真開展了黨委中心學習組學習活動,領導班子整體素質得到提高;認真執行黨委議事制度,堅持集體領導與分工負責相結合,做到了按章辦事;建立了黨政領導聯系村、聯系重點項目責任制度,完善了干部目標考核體系,干部隊伍管理日趨規范。深入開展黨的群眾路線實踐教育活動、三嚴三實專題教育活動等,有效地解決了黨員領導干部中存在的不良現象,黨員宗旨觀念明顯增強,班子凝聚力和戰斗力明顯提高。

2、加強了基層組織建設。配齊配強了村兩委班子;以創五好基層黨委和黨支部為核心,狠抓了鎮村兩級黨組織規范化建設,樹立了華河、__、五通等村級組織示范村,建立并推廣了以目標責任制、168模式和五要工程等為內容的村級工作模式;積極推行三級聯述聯評聯考制度,認真組織開展村主干述職評議考核工作,建立黨建述職項目常態化跟蹤落實機制。健全完善掛鉤聯系、登記備案、跟蹤催辦、督促檢查、獎懲激勵等八項制度,確保黨建工作科學、有序、有效發展。

3、加強了黨風廉政建設。落實黨風廉政建設目標考核責任制,堅持年中和年末述職述廉;狠抓了紀檢監察信訪案件的受理及辦理,嚴肅了黨的紀律;集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這四風問題,堅持大力整治庸懶散、虛假浮道德缺失、賭博等嚴重影響干部形象、機關效能的不良習氣。拓寬群眾訴求渠道,及時有效解決群眾合理訴求。大力推進農村三三五五工程,規范三個中心運作,強化三資監管,大力實施農村五要工程,認真落實黨務村務公開五統一制度和民主聽證會制度,促進村級干部作決策、辦事情更加符合實際,更加符合群眾意愿,進一步密切黨群干群關系。堅持用制度管權管事管人,把權力關進制度籠子,讓人民監督權力,讓權力在陽光下運行,努力實現干部清正、政府清廉、政治清明。

同志們,過去的一年,我鎮各項工作取得新進展,全鎮人民生活水平顯著提高,各項社會事業全面進步。這些成績的取得,是縣委、縣政府正確領導的結果,是全鎮各級黨組織、基層干部和全鎮4萬多人民團結努力、艱苦奮斗的結果。在此,我謹代表鎮黨委對縣委、縣政府,聯系我鎮的縣級領導以及各單位各部門的領導對我們工作的指導、關心和支持表示誠摯地感謝;向全鎮黨組織、全體黨員干部以及對我鎮經濟建設作出貢獻的社會各界人士表示衷心的感謝!

在肯定成績的同時,我們必須清醒地認識到我們的工作與上級的要求和人民群眾的期望還有一定距離,目前__正處在發展農業產業發展,破題工業瓶頸,抓集鎮建設的關鍵時期,在趕超發展的進程中還存在不少困難和問題,主要表現在以下幾個方面:一是農業產業化,工業化水平與沿海鄉鎮、發達地區相比有很大差距;二是黨員干部教育的長效機制有待進一步健全;三是班子自身建設及干部教育管理有待進一步加強;四是一些群眾關心的熱點、難點問題有待進一步解決。我們一定要高度重視,認真研究對策,切實加以解決。

201x年的工作任務和措施

今后五年是我們扎實推進社會主義新農村建設的關鍵時期,也是我國十三五規劃實施階段,因此,我們要創新發展思路,明確任務目標,突出工作重點,強化工作措施。加快__經濟和社會的發展。

必須著重抓好以下幾方面的工作:

一、著力農業發展,優化產業結構。一是積極發展現代農業。富硒產業常抓不懈,將控制總量、綠色生態、提質增效作為富硒產業發展目標,大力發展以雞鴨鵝、生豬、黃牛為主的養殖業和以茶業為主的林果業。通過向外銜接,尋找一級市場,嘗試性發展蔬菜產業。全面推廣產業化經營,鼓勵生產大戶和營銷大戶進行農產品精深加工,提升農產品附加值,降低市場風險。培育農民專業合作組織,開展農技培訓,推廣優質種苗、先進實用技術和現代農業機械,實行農產品規范化生產,促進農業產業化、規?;M晟聘鞣N自然災害預警、防御和應對機制,做好動植物疫病防控、水庫防汛等工作,確保農業安全,穩定糧食生產。二是穩妥推進農業加工企業。在交通和能源環境逐步改善的情況下,積極向外推介轄區內富硒深加工等優質農產品加工項目,延伸產業鏈條,力爭明年內新落戶1家以上規模企業,加大農產品加工企業土地、資金等發展環境的跟蹤服務力度,確保企業達產增效。三是加快發展休閑觀光農業。把海峽文化交流、客家風俗、土樓、紅色文化、富硒資源與我鎮優美的生態環境有機地結合起來,做為未來五年重點打造的休閑旅游觀光項目,突出兩岸親、游祖地、促交流,摘有機蔬菜、嘗農家風味、享田園風光、觀自然美景旅游主題,積極發展周末和假日鄉村游。

二、全力抓好精準扶貧,建設高效特色農業產業。我們將進一步深化精準扶貧開發工作,對精準扶貧工作做到心中有數,突出精準幫扶,提升城鎮化水平,提升現代農業,充分發揮廣大群眾的主體作用,扎實有效做好精準扶貧工作,以實現201x年全面脫貧的目標。加快土地流轉步伐,大力推進現代農業發展。以五通、__、華河等村近1000畝連片農田為基地種植富硒大棚無公害蔬菜、建設水果采摘園、生姜種植基地及中藥材培育基地。以__荔枝合作社、信茂林果花卉專業合作社和__閩臺果蔬專業合作社為引領,吸收各類種養專業戶入社合作,鼓勵扶持各類農村專業合作社創辦。不斷加大投入,完善農業生產配套。同時要加快推進實施富硒生態產業園開發建設項目,溪東__坡改梯、小農水等農田水利灌溉工程建設,促進富硒農業產業鏈全面發展。

三、完善功能提升品位,著力推進小城鎮建設。積極探索小城鎮的先進管理模式,完善相應的管理機制,使城鎮的管理更加有序,鎮容更加整潔。進一步加強城鎮基礎設施建設,加快江濱新區、江濱路開發、江濱公園、護岸及排污排水工程、鎮區主干道沿街店面立面改造及相關配套建設,強化服務功能,提升城鎮品位。按照生態鄉鎮的標準,對轄區內的山、水、林、田、路進行綜合治理,鞏固宜居環境建設和兩違整治工作成果。以__、五通村2個宜居環境整治示范村為引領,同步鋪開其他8個村莊的環境整治工作,營造良好的生產生活和投資環境,進一步凸顯北部地區中心集鎮的形象和地位。加強能源資源節約利用和生態環境保護,增強可持續發展能力。把生態效益與經濟效益緊密結合,大力倡導農民發展綠色、無公害農林產業,增加林農收入。真正做到綠化一方水土,致富一方百姓,讓__的山更綠,水更清,天更藍,百姓更富裕。

四、加快社會管理創新,努力構建和諧__。一是加強精神文明建設。繼續深入開展社會主義核心價值觀、三嚴三實、四有干部教育學習活動,積極參與道德模范、身邊好人、善行義舉評選活動,在全社會形成知榮辱、樹新風、促和諧的新風尚,積極爭創省級宣傳思想文化示范鄉鎮。二是推廣誠信與陽光計生。緊緊圍繞提升婚育新風進萬家的活動品位,培育一批幸福家庭示范戶、開展有規模、有影響、有特色的人口家庭文化宣傳活動,營造濃厚的社會輿論氛圍,有效推動創建幸福家庭,打造幸福__深入開展,促進人口長期均衡發展和社會和諧進步。三是健全社會治安防控體系。持續深化平安__建設,在各村全面鋪開電子監控設備建設,依法嚴厲打擊各種違法犯罪行為,提升打防管控能力。狠抓安全生產管理,以查促糾、以糾促建,堅決遏制重特大食品藥品安全事故、生產安全事故、交通安全事故和森林火災的發生,確保全鎮社會安定穩定。

五、強化基層組織建設,提升黨建工作水平。一是要強化思想政治建設。深入開展兩學一做學習教育活動,加強黨員和干部政策理論的學習,提高思想政治覺悟,把學習黨的基本理論引向深入,進一步培養農村黨員的發展意識、服務意識和模范意識。堅持完善黨委中心組學習和機關干部每周政治學習制度。把理論學習貫穿于當前各項工作中,要把學習成果轉化工作成果,我們要通過不斷的學習,促使黨員干部視野更開闊一些,發展思路更創新一些,_各種重難點、熱點問題的辦法更多、更好一些,推動我鎮發展更快一些。二是加強基層組織建設。繼續深化村主干職業化管理,激發村干部戰斗力,深化強化黨建引領作用,組織引導基層黨組織和黨員干部在_發展難題、推動科學發展。加強農村基層黨建工作,統籌推進機關、農村、學校等各個領域基層黨建工作。著力抓好村黨支部書記隊伍建設,要繼續探索發展壯大村級集體經濟的有效途徑,切實增強村支部班子的凝聚力、戰斗力和執行力,大力加強兩新組織黨建工作,積極探索黨組織設置形式和發揮作用方式。三是要強化黨風廉政建設。以廉潔發展助力各項事業發展,要在新常態下彰顯新作為,堅決貫徹落實八項規定,嚴格控制三公經費支出,把有限的資源和財力用在發展經濟、改善民生上;要嚴格落實黨風廉政建設責任制,加強貫徹落實新修訂的《準則》、《條例》學習,讓干部成為遵規守紀的有心人要繼續深化傾聽群眾訴求,打造一流服務環境,加大整治不作為、慢作為、亂作為亂象,全力解決群眾辦事難、難辦事問題,讓群眾為政府工作點贊要加強干部作風建設,營造風清氣正的發展環境,切實增強干部反腐倡廉建設的緊迫感和責任感,始終把反腐倡廉建設擺在更加突出位置,堅決懲治_,有效預防_,抓實解決反腐倡廉建設中人民群眾反映強烈的問題,營造政治清明、政風清新、政通人和的良好環境。

2024實習生工作計劃 篇3

實習生工作計劃三篇

篇一

教育實習是教師教育培養計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯系實際原則、鞏固我們學生專業思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養合格教師的一個重要措施。為了規范本次教育實習活動,確保教育實習質量,本人結合了本人的實際情況及要求,特制定了此個人學習計劃:

一、見習階段的工作及學習要求

1、認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的教學方案.

2、注意觀察自己所跟的班級學生情況,為接下來的實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自己的每一節課.

3、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內容,認真的備好以后所要教的教學教案,再交于科任教師給予指導、修改.

4、認真寫好見習階段的每天見習心得體會,最后總結每天的心得體會,寫好自己本次的見習總結.

二、實習階段的工作及學習要求

1、嚴格遵守學校紀律及規章制度,認真完成各項學習任務。

2、虛心接受指導老師的指導,主動與指導老師交流溝通,建交構建良好的師徒關系。

3、以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況,盡快的適應教學。

4、盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關注學困生,讓他們也盡快能 趕上來。

5、在進入實習工作后,認真批改每一位學生的作業,按時給學生講解.

6、認真完成自己的實習任務,

(1)完成聽課記錄;

(2)每周自評本周學習體會;

(3)認真寫好教學教案。

(4)在實習學校做一些教育調查。

7、能與指導老師交流心得體會,建交今后聯系的網絡學習。

三、實習及學習目標

1通過帶班教學及學習,領略實習學校的教育理念,見識科學規范的教育治理,

感受 實習學校教育的教學特色.

2在兩個多月的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經驗.

3在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步.

4在這實習期間,能學會與人的融洽相處,提高自己的人際交往能力.

5了解最新的教改動態,收獲有豐富經驗的教學觀念,拓展教學視角,提高教育教學水平,為以后成為一名優秀的人民教師做好最好的鋪墊。

篇二

一、護理實習的目的及對實習生的要求

(一)實習目的

實習是貫徹黨的教育方針,理論聯系實際,對學生進行基本技能、基本理論、基本知識的訓練,最后完成教學計劃的重要階段,通過實習,培養學生全心全意為人民服務的思想,養成嚴謹的科學作風和良好的醫療道德;鞏固和加深理論知識,掌握臨床護理操作基本技能,培養獨立分析、解決問題的能力和科學思維方法,以達到培養目的的要求,為今后從事護理、病室管理、衛生宣教、健康指導和預防保健、護理科學研究工作打堅實的基礎。

(二)實習要求

1.實習護士必須認真學習,樹立全心全意為人民服務的思想,模范執行醫護人員道德規范。正確處理服務與學習的關系,關心和愛護傷病員,養成良好的醫護道德。

2.實習護士必須加強組織紀律性,遵紀守法,模范遵守學校和醫院的各項規章制度,服從領導,遵師愛友,加強團結,互相幫助。

3.實習護士必須努力完成實習大綱的要求,嚴格執行《實習護士職責》。通過實習,能熟練掌握各科臨床護理、病房管理的知識和技能;掌握對常見病、多發病,以及重危病人的觀察和應急處理能力。

4.實習期間必須完成兩個例案護理總結。實習結束前一周統一上交至護理部,否則不予出具實習鑒定。

(三)、儀表禮儀

1、儀容

①護士的工作妝以淡雅、清新、自然為宜。不戴耳環、戒指、手鐲等飾物。

②不留長指甲、不涂有色指甲油。

2、面部表情

護士的面部表情,可給服務對象留下極深的印象。護士的面部應有發自內心的職業微笑且笑得真誠、適度、合時宜。

3、護士制服

制服代表著我們工作的尊嚴與責任,統一的格式體現了嚴格的紀律和訓練有素的精神風貌。我們一穿上工作服就要進人“角色”,執行為人類健康服務的神圣職責。上班時一律著工作服,戴工作帽并做到:

①戴燕帽時要戴正戴穩距發際4-5cm,發卡固定于帽后;戴圓帽時,頭發要全部遮在帽子里,但不能遮住眉毛、耳朵。

②不得只穿工作衣不戴護士帽。

③著工作服時原則上做到內衣不外露。

④工作服要清潔、平整,衣扣扣齊,不準有異味或大片污漬,不得以膠布、大頭針、回型針等代替鈕扣。

⑤上班時不準穿響底鞋。

二、護理實習具體安排

(一)實習時間科目

實習自本年 7 月 14日開始至來年 1 月 9 日結束,實習時間共計25周。

實習科室及時間分配

實習總時間不得少于25周。內科、外科、針灸推拿科、婦產科、門診各科的實習時數安排可根據實習醫院科室設置及具體情況予以適當調整。(其中梁志梅、何曉蕊、張登靖實習時間為31周,各科室實習時間為6周,內科為7周)。

(二)護理實習方法

實習采用以門診、病房相結合,在帶教老師指導下操作和獨立操作相結合的方法進行。

實習護士要深入病室,掌握整體護理工作方法及護理程序的應用。了解病人心理需要,做好心理護理;掌握常見病護理要點,危重病人護理及并發癥預防;加強病情觀察,及時發現問題,迅速采取應急護理措施;熟悉常見疾病防治原則,及常用藥物的作用、劑量、毒性反應、配伍禁忌;掌握常見實驗檢查標本采集、正常值及臨床意義。初步掌握搶救工作的準備和配合,熟悉常見醫療操作的配合及特殊檢查護理。

(三)帶教老師

實習帶教老師,由醫院按教學要求條件選派。醫院盡量選派臨床護理操作經驗豐富,護理理論水平較高,有帶教經驗的老師承擔。

三、畢業實習教學管理

(一)組織管理

1.學員在實習期間,接受實習單位領導,實習單位全面負責實習工作,包括實習生的思想教育、業務學習和生活管理,并指定專人具體負責,指定帶教老師。

2.實習護士的日常思想教育,由實習醫院領導安排,一般隨實習科室學習,必要時經醫院領導同意,可以單獨組織學習。

3.實習生以實習醫院為單位建立實習小組,各實習組定期一月開一次生活會。檢查學員業務、政治學習情況,交流學習經驗,及時了解和向實習單位領導匯報實習工作,反映意見,并傳達實習單位對同學的要求。

(二)實習生請假手續

1.實習生在實習期間一般不得請事假,如有特殊情況必須請假者,須持有關部門證明。

2.實習生因病,需要請病假者,應持有醫師診斷證明及相關證明。

3.請假手續應由學生本人親自辦理(因病重等特殊原因可由家長或別人帶為請假),必須在手續辦完后方可離開實習崗位。請假者必須寫請假條,然后按以下規定審批。

在實習單位實習的實習生,請假一天以內者,經帶教老師同意,護士長簽字,報護理部審批。請假三天以上者,除履行上述手續外經學校同意并按學校相關規定履行正常請假手續方能離開。

4.學生請假獲準后,應將請假條交護理部作為考勤登記依據。請假期滿回到單位后應到原審批部門銷假。

(三)帶教老師職責

1.各病區護士長要把學生的畢業實習作為一項重要工作來抓,要根據實習大綱的要求結合本科室實際,擬定出安排學生實習的具體實施計劃,認真執行,定期檢查和總結,以提高學習質量。

2.帶教護理人員負責實習計劃和實習大綱的執行與完成,檢查學生執行醫囑和書寫護理病歷情況。

3.護理部負責實習護士的工作安排,介紹實習大綱內容,實習護士職責及科室工作有關制度(如查房、交接班、值班等制度)及注意事項,平時結合本職工作給學生以指導并抽查其學習情況,遇實習中重大問題,應及時與有關人員聯系研究解決。帶領值班實習護士進行教學查房,本科學習結束時負責召集有關人員,為實習護士做出實習評語,并負責學生業務考核及成績評定,并在本病區實習結束前三天將考核成績(理論、技能)上報至護理部備案。

4.護士長負責介紹病區有關規章制度,負責學生的基礎護理、知識講解和有關護理技術操作指導。

5.護士結合工作,指導實習生的護理技術操作。

(四)實習護士職責

隨著現代醫學的發展,醫學模式已從疾病為中心的生物醫學模式轉變為生物、社會、心理醫學模式。臨床護理亦從功能制護理逐步向責任制護理過渡,由此對護理教學提出了新的要求。在臨床護理教學中應培養實習護士具有良好的素質和職業道德;有獨立的工作能力;能運用醫學基礎知識、護理專業理論、心理學知識,結合實踐,作出護理診斷和采取良好的護理措施。學生通過臨床護理實習,成為一名德、智、美、勞全面發展的護士,畢業后能在各級醫療機構獨立從事護理工作。實習護士職責如下:

1.應在帶教老師指導下進行實習。

2.應充分認識自己所承擔的道德責任,熱愛護理專業,為恢復病人身心健康而認真實習,努力工作。

3.參加病室護理臨床實踐,正確執行醫囑及在帶教老師指導下按照護理程序對病人實行整體護理(心理護理、基礎護理、體征護理、??谱o理、康復護理、病室管理、書寫護理病歷、計劃護理)。

4.在臨床帶教老師指導下,完成各班次崗位責任制工作。

5.護理技術操作要正確、熟練、嚴格執行查對制度。應掌握操作原理有有關注意事項。

6.刻苦鉆研,認真完成實習大綱規定的學習內容。及時復習老師布置的每日提問、班次提問、認真參加每周護理個案討論、護理查房等活動。

7.尊敬老師,聽從指導。認真執行實習手冊內規定的各項操作要求,寫好實習小結,參加各項技術操作及理論考核。

8.培養忠誠老實的良好品德,發生醫療差錯時,不掩飾自己的過失,及時匯報,及時采取補救措施。

9.嚴格遵守醫院勞動紀律和學校請假制度,做到提前上班,不擅離職守。病、事假如累計一定時間則應補實習。

篇三

一、本人教育實習的目的和意義

1.通過人文學院實習,學生將進一步認識教育工作的`意義和人民教師的光榮職責,培養熱愛教育事業,熱愛學生的情感。

2.通過人文學院實習,將有關教育理論與教育教學實際緊密聯系起來,為畢業后走上教師崗位打下良好基礎。

3.初步了解中學教育、教學工作和學校各項管理工作,了解中學生的特點。

二、學院教育實習分管領導及各班班主任

1.分管領導:陳喜珍

2.班主任:丁少杰、陳喜珍、趙仕法、閔帥、龔志偉、黃萍、盛曉穎

三、實習工作的安排及具體要求

本、??茖嵙晻r間均為8周(9月22日—11月22日)

1.準備階段(9月10日—9月21日)

①各班主任組織本班學生學習教務處有關文件,布置實習的相關事宜,明確實習生去向,外地區學生自己聯系實習學校。 ②分院實習分管領導組織制定《人文學院2009屆教育實習工作計劃》。

③各班班主任組織本班學生學習《麗水學院教育實習工作條例》,使實習學生明確實習的重要性及實習的任務與要求;加強實習學生的安全教育。

④各班班長于9月10日前將本班集中實習和回原籍實習生名單上交教學科。

⑤由系主任安排落實各班實習試講分組名單并確定試講指導教師。

⑥分院領導及中教法老師奔赴包干實習點龍泉、云和聯系落實實習學校、實習班級、實習課程和指導老師等。

⑦安排一次關于如何撰寫教育調研報告的專題講座,明確調研報告的撰寫要求及格式規范,以保證調研報告的質量。

2.試講及實習動員階段(9月22日—9月28日)

①實習生聽課試講。各試講指導老師認真負責,組織學生在本周內完成試講;對程度較差、表現欠佳的實習生更要嚴格把好質量關。指導老師評定好試講成績后交給系主任。

②9月26日(周五)下午分系由系主任主持召開教育實習動員大會,強調教育實習的有關注意事項,發放《麗水學院教育實習成績鑒定表》、《麗水學院教育實習實施辦法》、《實習安全承諾書》等有關材料,組織學生學習并簽署《實習安全承諾書》。3.實習階段(10月6日—11月22日)

實習生到實習學校后先見習3天,熟悉實習班級學生的學習情況,幫助批改作業。根據教學進度,提前做好備課工作,寫好教案,并請實習學校指導老師一起進行試講。熟悉實習班級的學生情況,配合原班主任的工作,為接任教學工作和班主任工作做好必要的準備。

①教學工作實習:教學實習的目的是使實習學生公文有約提供在教學實踐中了解中學教學各個環節的基本要求;要求本??茖嵙暽凑沼嘘P規定完成課堂教學實習任務。必須做到:首先應認真聽取原任課教師給予教學方面的意見,在此基礎上,

認真備課,寫出教案,并將教案交原任教教師審閱并試講后,才能正式上課。課后應虛心聽取原任課教師的意見,查陋補缺,改進教學發放,認真批改作業,做好作業講評工作。經常下班輔導、答疑。實習生之間做到相互聽課,同時做好聽課筆記。實習結束前,每位實習生必

須精心準備一次請檢課或匯報課。

②班主任工作實習:要求實習學生在實踐中了解中學班主任工作的特點和環節;認真聽取原班主任對班級工作的意見,做好班級日常管理的各項工作。按照班主任工作的有關要求做好實習班級的管理工作。獨立組織1此班級日常活動,進行家訪3-4次,力所能及地做好后進生的轉化工作。

③撰寫教育調查與研究報告:要求在指導教師的指導下,深入了解基礎教育教學現狀和教育改革的發展去世,撰寫出切合實際的調查報告或論文。通過調查,掌握調查研究的基本內容和方法,培養教育調查能力,為從事教育教學研究打下基礎。 ④請實習學校組織1次先進教師教學教研和班主任工作經驗的交流會,對師范生進行熱愛教育事業的專業思想教育。 實習的最后3天為小結時間,實習生寫好個人總結和專題總結。進行小組評議,做好教學和班主任工作的移交,請實習學校組織任課教師和班主任評定實習生的成績,填好鑒定表。

4.總結階段(11月24日—12月5日)

①實習生交流實習體會;各班級由班長寫好班級教育實習總結,于實習結束一周內交院教學科。

②各班班長于12月2日之前收齊鑒定表、聽課筆記、實習教案、記事本等材料及時上交教學科。

③院辦收集、整理有關教育實習材料并歸檔。

④12月8日前分院上交各班實習成績、實習總結等材料給教務處。

四、實習生紀律:

1.堅持四項基本原則,忠誠人民教育事業公文有 約提供。

2.嚴格遵守實習學校的各項規章制度,加強與實習學校的聯系;服從帶隊老師的統一安排;尊重實習學校的領導和指導教師,虛心學習;關心實習學校的學生,為人師表。

3.文明禮貌,生活儉樸,服裝整潔,穿戴及言論舉止力求為人師表,避免產生不良影響。

4.注意交通、飲食等安全,杜絕意外的發生,確保安全順利地完成.

2024實習生工作計劃 篇4

律師實習生工作計劃

作為一名律師實習生,在職場上的表現和成長,關系到個人職業生涯的未來發展。因此,為了更好地規劃自己的職業生涯,我制定了以下的律師實習生工作計劃。

一、學習理論知識

作為一名律師實習生,我首先需要深入學習法律理論知識。我會認真閱讀相關的法律典籍和知名案例,提高自己的法律素養、分析和解決問題的能力。我還將經常關注國家和地方政府出臺的新法規和政策,及時了解與自己相關的法律動態;并且,不斷更新法律知識,同時,通過大量的模擬實習案例,以提高自己的判斷、分析和表達能力。

二、進一步提高英語水平

作為一名優秀的律師,英語能力是非常重要的一個品質。作為一名律師實習生,我需要具備優秀的英語讀、寫、聽、說四項技能,能夠自如地處理各種國際交流和合作的事務。因此,我將抽出更多的時間學習英語,行之有效的方法是,定會制定每天的學習計劃,并貫徹執行, 通過沉浸式學習、練習和交流,不斷提升自己的英語能力水平。

三、參與實際的案件工作

律師實習生不僅要學好理論知識和語言技能,更重要的是要深入實踐,通過實際工作鍛煉自己的綜合能力。我將積極爭取機會參與律師接手的實際案件,通過與律師直接溝通并分析案件,了解案件的詳情,查閱相關資料,獨立撰寫法律文書等,積累實戰經驗。同時,我也將認真對待每一個被分配的任務,盡自己最大的努力,認真工作并且認真學習。

四、關注律師行業動態

律師行業競爭激烈,時刻關注行業動態和趨勢,是成為一名優秀律師的重要條件。我將定期關注各種法律相關的政策和法規,以及社會熱點事件等行業動態,了解市場的最新動向和潮流。同時,我也會經常參加行業內的研討會議和學術交流,以更好地了解業界形勢并與業界專業人士進行深入交流。

五、積極主動發現和解決問題

作為一名律師實習生,我將始終秉持著主動發現、主動解決問題的態度去面對各種工作中的困難和挑戰。我將時刻關注案件的進展,及時向律師反饋案件的進展情況,主動找出解決問題的方法,并保持良好的溝通和合作,展現自己的職業素養和價值。

以上是我的律師實習生工作計劃,我將認真貫徹落實,盡我所能地為自己的成長和職業生涯奠定基礎,并在實踐中得到極大的成長和發展。

2024實習生工作計劃 篇5

實習生日常工作內容

金融投研實習生是金融機構中很受歡迎的一個職位,因為這個職位能夠讓實習生充分體驗到投資研究工作的精華。實習生們的日常工作內容通常包括幫助分析師收集和整理市場數據、支持策略制定等。實習生們還需要掌握一些金融分析軟件和工具,以便更好地了解數據趨勢并分析股票市場表現。此外,實習生仍然需要在日常工作中積極尋求學習機會,比如請教分析師如何制定投資策略,等等。

實習生與分析師的互動

實習生工作計劃中的一個重要部分就是與分析師的互動。分析師會負責分析市場、股票和其他金融產品,這是實習生為將來成為研究分析師所必須學習的關鍵知識。實習生和分析師的互動可以幫助實習生了解分析股票市場的方法和手段,以及如何進行其他金融產品的研究。此外,實習生還可以從他們的實際工作經驗中學到如何找到最新的市場新聞,如何選擇編寫良好的市場報告,并開展其他重要的研究工作。

實習生參與策略制定的過程

實習生還可以參與策略制定的過程。這一過程可能包括在市場中進行宏觀面和基本面的研究,以確定策略在實際中實施的最佳時間和方式。此外,實習生還可以學習制定投資策略的基本技巧,如根據不同市場因素和行業趨勢進行投資和著眼長期收益等。

實習生的培訓計劃

金融機構通常會為實習生提供完備的培訓計劃,幫助實習生在工作中學習到更多知識。這些培訓計劃可能包括教授實習生如何使用各種金融分析工具,以及如何評估股票、債券等其他主要資產的價值。此外,培訓還可以教授實習生如何通過閱讀市場新聞和跟蹤股票市場趨勢來做出更好的投資決策,并提醒實習生如何在金融投資領域建立自己的專業聲譽。

實習后的工作機會

如果實習生在實習期間受到贊賞和肯定,金融機構可能會為他們提供全職職位。這一職位將是一個巨大的職業機遇,因為借助實習經驗,實習生將能夠更好地了解金融分析工作,并可以在公司內部開始一項富有挑戰性的職業。同時,實習生通過實習經驗可能還可以為自己的職業生涯奠定堅實的基礎,并為今后充滿機遇的金融行業獻上自己的力量。

2024實習生工作計劃 篇6

一、實習生整體人員情況

此次實習生共計6-8人,所學人員具體情況在人員到位后擬定。

二、實習生工作整體安排

1) 工作內容:

1、 海外社團推廣與開發,信息整理、資料準備、電話拜訪及結果備案、信息轉發、信息匯總及上報、后期跟蹤、維護等工作,海外社團名單由公司提供。

2、 本次活動參與企業信息整理、資料準備、電話拜訪及結果備案、信息轉發、信息匯總及上報、后期跟蹤、維護等工作。

2) 實習時間安排

根據公司的實際情況,本次實習時間初定位20xx年11月12日——20xx年1月12日,具體時間可根據實際情況進行有效調整。

3) 實習人員工作分配及待遇及福利

結合公司的情況,本次活動實習生費用預算10000元,具體待遇按以下標準執行:

三、實習生工作跟蹤安排

1) 本次實習工作由公司安排專人負責全程跟蹤、監督,建立管控機制以有效控制實習過程。

2) 輔導機制——為保證實習生工作有效性,工作前統一安排輔導培訓,并需針對實習生情況進行 “幫、傳、帶”。

3) 周報機制——實習生個人須按照公司及工作崗位要求,每周填寫一次《實習工作周報》報公司查閱。

4) 訪談機制——公司將建立實習生訪談機制,不定期對實習生進行抽樣訪談,并聽取實習生意見及建議進行有效調整。

5) 淘汰機制——在實習過程中,對不服從管理或者重大違紀情況的實習生進行有效淘汰。

四、其他安排

1)根據高校畢業生實習工作文件要求,見習基地(單位)須在實習人員到崗前為其購買人身意外傷害保險,此項工作將由公司統一辦理。

2)公司將要求本次學生在實習期間的注意人身安全,盡量避免出現意外事故。

3)對出現意外情況或無法控制的事項,請及時通知公司。 以上建議妥否,請批示

2024實習生工作計劃 篇7

一、實習時間:

20xx年10月13日――20xx年12月30日

二、實習目的:

1、通過教育實習,使我在實踐中接受教師職業道德的教育和訓練,體驗和感受教師職業的光榮感和責任感,自覺加強師德修養,培養和鞏固獻身于中學教育事業的專業思想。

2、通過教育實習,使我將所學得的文化科學知識、教育專業知識轉化為育人技能。提高對基礎教育的認識,樹立正確的教育思想,初步掌握科學的教育、教學方法。

3、通過教育實習,培養我獨立工作能力,希望能在指導老師的幫助下,基本上能按教育、教學的理論要求上好數學課,學會當好一個優秀的班主任,組織課外活動及對個別學生進行家訪。

三、實習內容:

教育實習主要分成三大板塊:教學實習、班主任實習以及教育調查。

四、實習時間安排和主要任務要求

1教學實習:

聽課︰在實習的第一個月,每周聽課保證6次以上,通過聽指導老師的課,虛心學習,做好聽課筆記。批改學生的作業,并和指導老師交流,大體的了解教學的情況,進而使自己對這些課程有一個大概的了解。另外,不定期聽自己專業的同學的課,學習他們處理教材的手法。

備課:在指導老師允許我上新課時,或者要求我寫教案時,我會搜集相關的資料,理好教學思路、寫好教案,并讓指導老師查閱、指導、批評糾正,保質保量的上好每一節課。在指導老師的指導下,我會認真細致地鉆研數學學科的課程標準和教材,熟悉教學內容,明確任教課題及本單元內容在教學大綱中的地位和作用;了解學生原有的知識、技能水平、思想狀況、學習興趣、方法和習慣。在掌握教材內容和了解學生學習特點的基礎上,確定本堂課的教學目標、重點、

難點、教學方法、手段及教學過程安排。編制教案。教案要寫明課題、教學目標、教學內容、教學方法、所用的現代教育技術、教具的準備及教學過程。

教學技能方面︰

理論與實踐相結合,合作探究與講授相結合,活躍課堂氣氛,讓同學們積極參加回答每一個問題,鼓勵學生發言。

上課:根據教材、教案的要求和試講的經驗,貫徹教學原則,結合學生年齡特征和實際水平,努力把課上好。為此必須做到:認真做好上課前的一切準備工作;上課時做好組織教學工作。努力以各種方式創造性地貫穿于整個教學過程中,保證課堂教學在嚴謹、生動、活潑的氣氛中進行;上課時注意態度的從容、大方,恰當運用肢體語言;必須使用普通話進行教學,注意教學語言的簡潔、生動、嚴謹、通俗易懂。

1、班主任實習

我計劃將從20xx年10月20——20xx年11月28為期40天實習班主任,實習班主任之前,首先查看學生手冊等資料,了解班級情況以及熟落學生;抓好班級的常規規范,杜絕遲到、早退、曠課等現象,監督好班級衛生管理,向學生介紹良好的學習態度和方法,幫助學生適應學習生活;利用班會課等課余時間,努力創建班級文化,組織班級活動;定期與學生談心交流,及時疏導、解決學生的問題并對個別學生進行家訪。

了解班級學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和后進生;做好日常的班級工作,抓好自修課紀律,提高效率;與學生進行談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題;針對各異學生進行不同的教育指導,特別是后進生;通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力;定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法;定期開展有益的文體活動,促進學生的身心健康發展。

3、教育調查

在實習過程中,積極了解銅仁學院附中的文化底蘊,教學管理特點,教改經驗等;了解優秀教師的先進事跡,教育經驗,教學方法等,收集整理資料,為做好總結做準備。

具體要求:我將嚴格遵守銅仁學院附中的各項制度。自覺服從領導,虛心請教銅仁學院附中學校領導、指導老師老師、實習班級的班主任,服從銅仁學院附中的工作安排,嚴格遵守請示匯報制度。嚴格要求自己,以身作則,思想、儀表、言行均為學生的表率,衣著整潔、大方。

2024實習生工作計劃 篇8

一、深入班級

1.在前三天內了解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和后進生。

方式:找原班主任了解情況,開班干部會議,找學生個別談話,悉心觀望。

2.做好日常的班級工作,指導早讀,檢查衛生,批改周記,中下午有空找學生聊天,晚自習隨堂自修或備課,深切班級,廣泛接觸學生。

3.了解班干部的個性與工作能力,督促班干部努力學習,提升成績,指導班干部開展工作,施展班干部模范帶頭作用。

4.開主題班會,教育指引學生,主題與與班主任、班干部協商,待定。

5.找后進生特別輔導,了解其家庭、學習、思想等各方面的情況,找出原因,耐心勸導。

6.尊重、理解、寬容每一個學生,用心去愛他們

二、班級基本情況

該班在原任班主任的嚴格要求之下紀律良好,學生與老師積極配合,成績整體水平較高,尤其是英語成績較為凸顯,但少數同學有偏科現象。班級氛圍活躍,集體榮譽感強,學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多,體育、舞蹈、聲樂器樂等方面都有專門的特長生。學生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。班上的干部能起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常衛生工作,組織好兩操等,為老師分擔了相當一部分工作。針對以上情況,我們實習老師將在原班主任伊老師及其他老師的指導和幫助下,做好他們的助手,努力按照學校的各項規章制度,管理好整個班級,有計劃,有目的的開展活動,教育和指引好學生,爭取做好實習班主任工作。實習生班主任工作計劃三、對自己的目標要求

在我的原有印象中,班主任工作是一項繁重枯燥的工作,因此,末上崗之前我就對班主任工作出現了一種強烈的懼怕感。在擔任初三(3)班實習班主任這段時間里,我對班主任工作有了重新的認識,擔任班主任可以給我們帶來忙碌與艱辛,但它帶給我們更多的,是從和這些天真可愛的孩子相觸中得到的快樂與欣慰。

1.尊重自己,為人師表

俗話說:“身教重于言教。”老師的.外在行為顯示對學生具有一種榜樣和示

范的作用,會對學生出現潛移默化的影響。初中學生的生理、心理及綜合素質趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。在初三(2)班班主任伊老師的幫助帶領下,我在班中教好自己數學課的同時,無論是在教學能力方面,還是在個人修養方面都非常注重自己在班中的顯示,時時以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學生那里得到愛慕與尊重,在班中建立起學生對自己的威信,這是班主任工作的基礎。(幼兒教師教育網 YjS21.cOM)

2.抓住時機,增進了解

作為實習班主任和本班的正式班主任還是有一定區別的,因為我除了數學課和自習時間,很少有時間和他們緊密接觸,難以真實地了解班內情況。為了對同學們增進了解,我抓住一切可能的機會和他們接觸,在每天上課間操時,我堅持跟操,了解他們的情況;在每次同學們進行班內、校內勞動時,我積極與同學們一起勞動,增加與他們每個人接觸的機會;在每次學校舉行大型活動時,我積極配合班主任參與組織與籌備,與同學們共同協商,做好本班工作。通過以上方法,我逐步了解了班內每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。

3.尊重學生,以誠相待

曾經有學生把班主任和學生之間的關系比作“貓和老鼠”的關系,也有一些班主任把學生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現。這樣,使得班主任和學生處在一種對立的狀態,不利于班級工作的開展,也不利于學生積極性的調動,能力的培養。在擔任初一(3)班實習班主任期間,我利用青年教師這一年齡上的優勢,在自己在同學中建立威信的基礎上,與他們平等相處,建立起了和諧的師生關系。我把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。在出現問題時,我從將不采用強制手段、高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學生心悅誠服的采納。當學生提出檢討意見時,我虛心地采納,沒有因為 “我是老師,我采納學生的檢討,這多丟面子”而拒絕采納。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,要允許學生出現這樣的差錯,平等地對待學生,這樣才能贏得越來越多的學生的信任。

4.一視同仁,平等相處

影響班主任和學生之間關系的另一個重要因素是班主任對待好學生和差生的態度。有的老師認為,偏愛好學生是人之常情,在學校教育中,我們所面對的是幾十個孩子,你的一舉一動,將對其他孩子出現深刻的影響。在擔任實習班主任期間,我將試著解決一些在我課上及課余班內出現的問題,在處理這些問題時,我努力做到一視同仁,就事說事,從不歧視后進學生,讓他同其他學生在公平、和解的氛圍下解決問題。當好學生和差生犯同樣的錯誤時,我不因為他是差生而

嚴加指責,或他是好學生而裝做沒看見。我在對待好學生和差生的時候,堅持平等原則,在某些場合,可對好學生從嚴要求,對差生寬容些。這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發展他們自己。

5.鉆研生物,提升自己

在這一年的擔任初一(3)班實習班主任期間,我深深地知道要想搞好自己的班主任工作,應首先把自己的學科教學搞好。讓班內學生喜歡上你教的課,進而喜歡你、佩服你,這對于班主任工作是至關重要的。在以后的日子里,我將會繼續努力搞好自己的教學工作,提升課堂教學質量,使自己得到學生的承認與認可。

兩個月的實習班主任的工作體驗雖然很短,但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術。在此,我衷心地感謝給了我無數幫助的伊老師。在以后的工作中,我將繼續學習與提升,為自己早日成為一名正式的班主任而努力奮。

四、每天工作時間安排

1.早操前的工作:(6:15—6:30)檢查值日衛生(教室桌椅是否擺放整齊,教室及走廊地板是否拖干凈,負責包干區域的同學是否到位、黑板是否擦干凈、講臺是否整理整齊、垃圾是否倒干凈等),監督組長檢查作業;

2.早操(7:30—7:45)要督促學生盡快趕到操場集隊,不能遲到,督促同學們都要做、認真做,要保證出勤率(總體要求:集隊要迅速,排隊整齊);

3.早讀 (7:45—8:15)

①、要求所有同學開口讀書、不可以在這段時間做作業

②、對于遲到、未到的同學要特別留意,對于未到的同學,應該將其名字記下了,直接找指導班主任報告情況,以防上學路上出現意外;

4.眼保健操(9:55—10:10):督促同學們迅速做操 ;

5.午休(11:40—14:30 )后工作,提前15分鐘到達教室,督促提前到達教室的同學回到座位上;

6.下午上課時間可在教室后面巡班,及時了解同學的上課情況;

7.自習課 (19:00—21:00 ):檢查是否關好燈及門窗才離開;

2024實習生工作計劃 篇9

遵義縣新站中學實習期間,基于學校的安排和自身在組織管理方面需帶提高,我向學校領導莫老師申請班主任代理一職,通過學校領導商量,安排我在實習期間擔任九(4)代理班主任一職。9(4)班是這個學校的火箭班,也是這個學校德希望,而且他們面臨的又是即將來臨的中考。說實話,擔任他們班主任,當時很是緊張和擔心,擔心帶不好他們而影響他們的學習。但是我相信,只要用心去做一件事,就一定能做好。這班整體來說,每一方面都可以,不管是班級學風還是學生個人素質,雖然如此,還是有幾個學生表現不怎么好,如課間紀律、自習紀律不夠良好,以保證全班同學一起奮進,我對我接下來短暫的兩個月班主任做以下計劃:

一、深入班級

1.在前三天內了解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和后進生。方式:找原班主任了解情況,開班干部會議,找學生個別談話,悉心觀望。

2.做好日常的班級工作,指導早讀,檢查衛生,批改周記,中下午有空找學生聊天,晚自習隨堂自修或備課,深切班級,廣泛接觸學生。

3.了解班干部的個性與工作能力,督促班干部努力學習,提升成績,指導班干部開展工作,施展班干部模范帶頭作用。

4.開主題班會,教育指引學生,主題與與班主任、班干部協商,待定。

5.找后進生特別輔導,了解其家庭、學習、思想等各方面的情況,找出原因,耐心勸導。

6.尊重、理解、寬容每一個學生,用心去愛他們

二、班級基本情況

該班在原任班主任的嚴格要求之下紀律良好,學生與老師積極配合,成績整體水平較高,尤其是英語成績較為凸顯,但少數同學有偏科現象。班級氛圍活躍,集體榮譽感強,學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多,體育、舞蹈、聲樂器樂等方面都有專門的特長生。學生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。班上的干部能起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常衛生工作,組織好兩操等,為老師分擔了相當一部

分工作。針對以上情況,我們實習老師將在原班主任伊老師及其他老師的指導和幫助下,做好他們的助手,努力按照學校的各項規章制度,管理好整個班級,有計劃,有目的

的開展活動,教育和指引好學生,爭取做好實習班主任工作。

三、每天工作時間安排

1.早操前的工作:(6:507:10)檢查值日衛生(教室桌椅是否擺放整齊,教室及走廊地板是否拖干凈,負責包干區域的同學是否到位、黑板是否擦干凈、講臺是否整理整齊、垃圾是否倒干凈等),監督組長檢查作業;

2.吃早餐(7:107:45)要督促學生盡快趕到食堂排隊,不能遲到,督促同學們都要排好隊,給其他班做榜樣(總體要求:集隊要迅速,排隊整齊);

3.早讀 (7:508:10)

①、要求所有同學開口讀書、不可以在這段時間做作業

②、對于遲到、未到的同學要特別留意,對于未到的同學,應該將其名字記下了,直接找指導班主任報告情況,以防上學路上出現意外;

4.眼保健操(10:0010:20):督促同學們迅速到操場做操 ;

5.午休(13:0013:50 ),督促每個學生必須睡覺,不能吵、不能做作業;

6.下午上課時間可在教室后面巡班,及時了解同學的上課情況;

7.查寢(9:50-10:10),了解住校同學的情況,是否住校生都在學校。

2024實習生工作計劃 篇10

一、實習目的

(一)通過實習,使自己對教學工作有一個整體的了解,把自己的專業課與教學緊密聯接起來。

(二)熟讀新課標,通過自己的學習與老師的指導,盡可能多的掌握新課程改革的理念。

(三)認真虛心的向各位老師學習,培養自己在教學課堂中應了解的技能,如:引入技能,語言技能等等。

(四)在實習的過程中,逐漸培養自己的獨立工作能力,社會交際能力,一個教育事業者應有的責任感和使命感。

二、實習的要求

本著學習的態度,踏踏實實做好自己的工作,充分利用所學的專業知識,以積極的態度面對困難、迎接挑戰。

三、實習進程與工作安排

(一)見習階段:(國慶前)

(1)了解學校的基本情況,熟悉校園、辦公室、班級,熟知學生的作息時間,記住學生名單。

(2)觀摩指導老師的教學過程(包括備課和講課),做好聽課記錄。聽課時認真思考,聯系大學期間所學的知識來分析如何做到理論聯系實際。

(3)積極與指導老師溝通,請指導老師指點。多聽其他老師的課,學習各位老師的教學方法。課后仔細反思,總結老師的優點,彌補自己的不足,并認證撰寫聽課記錄。

(4)了解科目的上課進度,在科任老師指導下進行備課、預講。

(5)準備班會內容。

(二)實習階段:(國慶后)

(1)參與到教學活動中來,認真備課,結合所在年級學生的身心特點選取講課方式;多和指導老師交流,分析、解決教學中遇到的問題。

(2)積極跟指導老師溝通,主動向指導老師請教。積極爭取上課的機會。繼續認真備課,寫教案,預講,做好課前準備工作。

(3)備課階段盡量使用教育學所學的知識,科學合理的制作課件,準備教案。

(4)講課階段,初次教學難免遇到突發事件,要盡可能的靈活冷靜的來應對,課后再向指導老師請教解決的是否得當,以改進自己的不足。

(5)及時批改作業,了解教學效果,加強個別學生的輔導。

(6)做好班主任日常工作,按計劃開展各項活動。

(7)主動跟學生溝通,了解學生的情況。解決學生學習上的問題。在生活上,關心學生,盡自己所能幫助學生和為實習學校做多點好事。(前提是征得班主任的同意)

(8)開展調查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結作準備。如果實習學校有活動安排,即按實習學校安排進行。

(三)總結階段:(第八周)

總結整個實習階段的成果,結合所學理論知識分析,保持自己的優點,彌補自己的不足。

2024實習生工作計劃 篇11

隨著新一輪課程改革的到來,班主任工作也面臨著新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。班主任對班級的管理也將關系到能否讓班級充滿活力與創新,能否更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展。此次為期兩個多月的教育實習,我們一項很重要的工作就是實習班主任工作,現在計劃如下:

一、實習班級:

二完小二年級班

二、原任班主任:

李映蘭

三、指導教師:

梁秀芹

五、班級基本情況:

本班共有學生55名,男生32名,女生23名。平均年齡7歲。該班學生人數全年級最少,班級氣氛活躍,集體榮譽感強,學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多,體育、舞蹈等方面都有專門的特長生。家長對孩子都注重全面發展,很多學生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業本、組織早讀、眼保健操等,為老師分擔了相當一部分工作。由于年齡小,部分學生自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,不認真完成作業。很多行為習慣有待進一步培養。

六、主要實習工作:

(一)班級組織建設

(二)班級日常管理

(三)班級活動管理

(四)班級教育力量管理

(五)其他方面

2024實習生工作計劃 篇12

1、班風尚未形成,學生過于活潑好動,自律性較差

2、班級總體情況較好,班級榮譽感強,這在學校舉行的各種比賽中有充分的體現,其中在歌詠比賽中獲得第一名的優秀成績。

3、班級學生參差不齊,優秀生過于優秀,潛能生學習干勁不足,上課不能集中注意力聽講。

4、部分學生比較懶散,作為畢業班緊迫感不足,良好的學習習慣并未形成。

正所謂對癥下藥,既然了解了班級的基本情況,那么就應該制定相應的工作內容和具體措施,那么基本的工作能內容是:

1、對以上工作均無效的學生,可以進行特別談話,單獨教育。

2、協助原班主任召開班級會議,完善各種班級制度,細化《班級預警機制》,匯總各類分工表。

3、嚴格監督學生的“三操”和“晚休”,對于個別違紀現象進行量化處理,批評教育。

4、配合原班主任完成學校舉行的各種活動以及組織主題班會活動

制定這些基本工作內容實質上是有目的的,完成以上計劃的最終目的和目標是:

盡快建立良好的班風、學風,建立一套行之有效的班級管理制度,使學生盡快養成良好的生活學習習慣,以便促進學生能打好沖刺中考這一漂亮仗,最終取得令人滿意的成績。

完成這項計劃的工作措施是:

建立完善的班級預警機制,規范各種班規班紀以及班級分工,以便班干部能夠積極配合班主任完成各種班級工作,促進學生養成自覺、自律、互助、團結的的學習生活氛圍。

最后,我的班主任工作具體安排是:(周次、內容、完成情況)

第一周到第四周:

1、完成情況較好,基本上掌握了班級的大體情況。大部分學生我都能直接叫出其名字,和班干部基本熟悉。

2、和學生熟悉并建立良好的關系,基本掌握班級的情況和主要問題;

3、召開班干部會議,對班干部的分工和職責明確要求。

第五周到第十周:

1、完成情況較好,以對全班學生全部熟悉,對班級有了進一步的了解,班級紀律有所提高,但男生宿舍內務要差于女生內務。

2、完善班級分工,并配合原班主任布置班級文化,建設班級文化。

第十一周到第十四周:

1、基本上完成工作任務,在與其他任課老師交流中進一步掌握學生的學習、生活基本情況。

2、做好學生期中考試心理調節,緩解學生焦慮心理。

3、協助原班主任制定和完善《班級預警機制》,進一步促進學生養成良好的生活學習習慣。

第十五周到第十八周:

1、工作任務基本完成,學生基本進入學習狀態。

2、做好學生期末考試心理輔導工作,開展學習動員主題班會。

3、做好的實習工作,為離校做好準備。

由于九年級是畢業班,面臨著中考的重要任務,因此很多預定計劃不得不一改再改,另外,作為一名實習班主任,我也只能是起輔導學生的和協助原班主任的工作,但不管這個班級最后結果如何,只要在我的工作范圍之內,我只有全力以赴。希望在我實習工作完成離開以后,九年六班明年能夠取得一個令人滿意的成績。

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