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java畢業實習報告
java畢業實習報告1000字。
熟讀經書三百卷,才知修行學道難。實習實踐是幫助我們檢驗自己的一個好的方式,同時,我們也可以書寫崗位實習報告,通過實習報告我們可以更快地整理好這段工作上發生的問題。我們在開始寫崗位實習報告時需要注意什么呢?下面是實習報告網編輯為你精心整理的“java畢業實習報告”,建議你收藏本頁和本站,以便后續閱讀!
java畢業實習報告 篇1
通過對java語言、JavaWeb、Mysql數據庫應用設計及SQL語言的復習和鍛煉,并且通過使用IDEA開發工具開發公司項目,以達到充分熟悉開發平臺及其應用設計,同時掌握并實踐軟件項目設計規范及其開發流程:需求分析、概要設計、詳細設計、代碼編寫、系統測試及軟件手冊編寫,以便提前適應軟件公司開發流程、環境和工作要求進一步了解java開發的相關知識,掌握java開發的基本技術,豐富java開發的實戰經驗。學習SQL的基礎知識及正確的運用方法,和有用的相關技術,提高自己的工作效率。通過實習,培養我們綜合運用已學知識Java語言的面向對象編程能力。培養我們動手能力;培養我們良好編程規范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識,提高自身的編程能力;增強自己的團隊協作意識,了解軟件開發的思考角度和主要流程。為畢業之后能夠更快地進入工作狀態并且能夠更好的工作,打好一定的基礎。
java畢業實習報告 篇2
一、實習目的
通過實踐,培養用Java語言進行面向對象編程的能力;培養實踐能力;培養良好的編程規范和編程方法;為了理解、掌握和全面應用所學知識,提高自己的編程能力;增強你的團隊合作意識,了解軟件開發的思維角度和主要流程。通過理論與實踐的結合,學校與社會的溝通,可以進一步提高我們的思想意識和專業水平,特別是觀察問題、分析問題和解決問題的實際工作能力,從而培養自己成為能夠積極適應社會主義現代化建設需要的高素質復合型人才。為畢業后更快投入工作,更好的工作打下堅實的基礎。
二、實習單位基本情況介紹
無錫戴恩科技有限公司是北京戴恩科技有限公司在無錫的全資子公司。戴恩是中國高端IT培訓的領先品牌。IT致力于為電信金融培養Java、C++、C#/、測試、嵌入式、PHP等領域的高端軟件人才。它由國際數據集團的IDG、吉富亞洲的'佳富亞洲和高盛集團投資,是中國首家獲得國際風險投資的it培訓機構。目前,戴恩科技已發展成為國內領先的集培訓、咨詢、開發、人才服務為一體的高端軟件和服務外包人才培訓機構。由于達內科技卓越的教學效果和行業領先的商業模式,贏得了社會各界的廣泛好評和贊譽。
三、實習內容
1、Java培訓
通過這次實習,我對Java語言的各種特性有了進一步的了解:
①Java語言的語法非常接近C語言和C++語言,使得大多數程序員學習和使用Java都很容易。而Java則摒棄了C++中使用的那幾個,
很難理解和混淆,比如運算符重載、多重繼承、自動強制類型轉換。特別是Java語言不使用指針,提供自動垃圾回收,讓程序員不用擔心內存管理。
② Java語言提供類、接口、繼承等原語。為簡單起見,只支持類間的單繼承,支持接口間的多繼承,支持類與接口間的實現機制(關鍵詞是implements)。Java語言完全支持動態綁定,而C++語言只對虛函數使用動態綁定??傊?,Java語言是一種純面向對象的編程語言。
③ Java語言支持互聯網應用的開發。在基本的Java應用編程接口中,有一個網絡應用編程接口(java、net),它為網絡應用編程提供了一個類庫,包括URL、URLConnection、Socket、ServerSocket等。Java語言是在Java平臺上編譯成體系結構中立的字節碼格式(帶后綴類的文件)的體系結構中立的Java程序(帶后綴Java的文件),然后可以在任何實現這個Java平臺的系統上運行。該方法適用于異構網絡環境和軟件分發。
④ Java語言的可移植性,來源于架構的中立性。此外,Java還嚴格規定了每個基本數據類型的長度。Java系統本身也很便攜,Java編譯器用Java實現,Java的運行環境用ANSI C實現。
⑤在Java語言中,thread是一個特殊的對象,必須由Thread類或其子類創建。創建一個Thread通常有兩種方式:一種是利用Thread(Runnable)的構造函數將實現Runnable接口的對象包裝成一個線程;另一種方法是從thread類派生一個子類,并覆蓋run方法,使用這個子類創建的對象就是一個線程。值得注意的是,Thread類實現了Runnable接口,所以任何線程都有自己的run方法,run方法包含線程要運行的代碼。線程的活動由一組方法控制。Java語言支持多線程同時執行,并提供了多線程之間的同步機制(關鍵字是synchronized)。
Java語言的設計目標之一是適應動態環境。Java程序需要
的類可以動態加載到運行環境中,或者所需的類可以通過網絡加載。這也有利于軟件的升級。另外,Java中的類有一個運行時表示,可以檢查運行時的類型。
2、數據庫培訓& mdash& mdash神諭
在本實踐中,連接到Web服務器的數據庫是一個大型關系數據庫管理系統& mdash& mdashORACLE 、它是一個基于客戶端/瀏覽器模式的數據庫管理系統。它支持JDBC、ADO等技術的應用,可以與ORACLE無縫集成,提供高效、安全的數據訪問服務;有利于整個系統管理的規范化,保證數據的完整性和安全性。
事實上,數據庫設計主要是對要處理的數據的表示方法和存儲結構的設計。在采用數據庫技術之前,這些任務分散在應用程序中。采用數據庫技術后,這些任務可以通過數據庫設計系統地執行。數據庫設計的首要任務是考慮信息需求,即數據庫中應該存儲什么樣的數據。創建數據庫的目的不僅僅是存儲數據,而是從中提取有用的信息。除了考慮存儲什么數據,還要考慮訪問方式,也就是處理要求。也就是說,數據模式和應用程序應該根據用戶的訪問需求來設計。【www.jz139.com 迷你句子網】
3、Web開發培訓
Web開發的培訓時間是最長的,也是學東西最多的時間,因為在這個階段,接觸到了以后工作中要用到的開發技術。首先,我學習了web開發的基礎:HTML和CSS,這是web界面的主要部分。然后是XML技術,這是一種國際標準的數據存儲語言。然后,我們開始學習JDBC,這是一種通過代碼連接數據庫的非常簡單方便的方法,這樣我們就可以在自己的程序中隨時調用數據庫的數據。然后,我們開始學習Jquery和ajax。前者是一種腳本語言,可以實現非常強大的頁面功能,包括各種事件、數據和處理,以及頁面的動態效果。后者是一種動態顯示技術,可以刷新頁面的區域,從而達到無閃爍頁面的效果。這些之后,就是框架技術了。包括Struts2,Hibernate,Spring,哪三個框架簡化了Java代碼,使網站的開發更加簡潔??偟膩碚f,現階段我們學到的最多,收獲也最多。我們也接觸到了真實的項目實踐——NETCROSS電信計費系統的開發。
四、實習收獲
通過實習,我有了很大的改變。首先,進入公司,你是專業人士,不再是學生。你必須具備專業人士應該具備的素質。不遲到不早退是必然的。你必須始終嚴格要求自己,嚴格遵守公司規定。其次,在實習期間,對項目的發展有了完整的了解和熟悉。實習期間學到了很多學校學不到的知識和技能,也學到了很多公司自己的框架和工具,是一些前輩的寶貴經驗。再次,個人日語水平有了很大的進步,對以后的生活和工作都有好處。
在這次畢業實習中,我學會了如何利用自己的知識開發軟件,以及如何與同事交流。積累了處理人際關系問題的經驗和方法。同時,我也經歷了社會工作的艱辛。通過實習,在社會上磨練了自己,鍛煉了意志力,鍛煉了動手操作能力,提高了實踐技能。積累了軟件開發經驗,為以后的工作打下了良好的基礎。實習是為未來打基礎的重要階段。珍惜每一個工作機會,無論是誰,什么學歷,從事什么工作,都要好好展現自己的能力,不要錯過好機會。沒有什么是容易的,但一切都讓人成長,經歷一個過程,或喜或憂。雖然經歷的方式不同,但結果是一樣的,我會因為參與而成長。
java畢業實習報告 篇3
畢業實習是學生大學學習階段重要的實踐性教學環節之一,通過實習學生將進一步了解社會,增強對社會主義現代化建設的責任感,使命感。實習期間,要求學生對企業(事業)單位的軟件設計工作進行業務實踐,使學生通過實習做到理論聯系實際,充實和豐富所學的專業理論知識,培養發現問題,分析問題和解決問題的能力,為畢業后從事軟件設計工作打下基礎。
畢業實習有著它深刻的意義,也是大學生必經的體驗,感謝學校能給我們提供機會,也感謝公司為我們提供條件。
Java是一種可以撰寫跨平臺應用軟件的面向對象的程序設計語言,是由Sun Microsystems公司于1995年5月推出的Java程序設計語言和Java平臺(即JavaSE, JavaEE, JavaME)的總稱。Java 技術具有卓越的通用性、高效性、平臺移植性和安全性,廣泛應用于個人PC、數據中心、游戲控制臺、科學超級計算機、移動電話和互聯網,同時擁有全球最大的開發者專業社群。在全球云計算和移動互聯網的產業環境下,Java更具備了顯著優勢和廣闊前景。
而我們現在學習Java是我們課程中的必修課程,更是找一份好工作的必備技能,雖然實習為期才一周,但是給我們增長很多見識,了解了大型軟件開發的過程。也學習了很多軟件開發時一些技巧,更重要的是這次實習拋開了以前老師講學生聽的模式,這次老師邊講邊帶領我們編寫程序,讓我們能讓學到的知識迅速鞏固。
即將畢業了,通過這次畢業實習,讓我們對找工作這事更有了信心。如果可以希望學校能在我們畢業之前再組織一些就業培訓,讓我們更了解公司開發過程。
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實習報告范文1000字6篇
古人曾說,理論是實踐的眼睛。實習是每位大學生畢業之前都有的經歷,寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。在寫實習范文需要注意什么呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《實習報告范文1000字6篇》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
實習報告范文 篇1
一、實習目的
這次實習是我們畢業前的一次綜合性實習。本次實習為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業后能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學校允許我們根據自己所學的知識及興趣愛好尋找單位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業問題,提高我們的實際工作能力,為畢業實習和頂崗實習打下良好的基礎。
二、實習前的準備
因為學校允許我們自己尋找實習單位,所以在實習前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到合適的,感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因為我們是實習、短期的,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態去了,沒想到何老板進行交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經歷過無數次找工作失敗的挫折后,我們自己對自己說,這次一定好好的做。
三、實習的內容
“川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位于翟營南大街卓達商貿廣場,規模屬于中小級,一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。
而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務員,下面就我們的工作內容和服從的規章制度作簡單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點上班,上班后先打掃衛生,然后十點開飯,十一點迎客,下午兩點下班同樣也是我們吃飯的時間,下午五點上班,上班后也是打掃衛生迎客,晚上九點吃飯,九點半下班。服務員、傳菜生和吧臺均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時大廳里也必須留一個人,這是我們的值班制度。因為我們這有三個樓層,所以服務員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒。
服務員的具體工作:上班后打掃各自負責的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好后等著上客,客人來后倒茶水點菜,說到點菜,現在一般稍微有點規模的飯店都用點菜寶,當然我們也不例外,他跟手機差不多,很好學,幾分鐘就能學會。點完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過來去上菜,上好菜后如果不是很忙的話可以休息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,收拾桌面就是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣。
四、實習體會
實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。
近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去干些什么等等!踏進大門后,只見幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我
想,應該是我的真誠,換得了他們對我的信任。還有對我們服務員而言,跟客人交流更得真誠,客人來后首先向他們問好,然后問幾位,把客人帶到相應的樓層,再者點菜更得細心和真誠,詢問客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎等等,只有這樣,客人覺得服務好,下次才會關顧,生意才會好,生意好了老板高興了,我們的日子就會更好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務員應根據客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點菜。
第三是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在實習期間,我會主動的幫同事打掃衛生,主動地幫老板做些力所能及的事,并會積極地尋找合適的時間,向老板請教問題,跟老板像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和老板及同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。
實習報告范文 篇2
ADP
ADP是“小非農”數據,對星期五的非農數據算是非農行情的一個預演,也對于周五的數據結果起一個指引作用!
非農就業是個官方數據,ADP就業人數是非官方調查的數據,但是ADP也是一個龐大的機構,全球每個城市都有調查人員
所以想了解非農數據大致情況,我們就關注等會公布的ADP數據,如果確實大幅低于預期,我們可以在非農數據公布前這段時間就把握一段多頭行情獲取利潤
這些是他們之間的關聯,通過數據以及大環境的了解,可以幫助大家在操作上提前判斷 從ADP數據公布開始,市場如果提前反應比較多,可能非農數據公布了,市場已經提前消化了
實習報告范文 篇3
經歷了4個月的實訓,我收獲了很多。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。實習第一個禮拜,算是適應期。主要了解一些公司的背景、產品、發展方向等。剛到實習公司,不是像學校里的朝九晚五,而是朝八晚六。 我們不可能簡單的了解一些企業文化,簡單的學學新的知識就可以了,我們的這個實習必將是一個繁忙的實習,也必將是一個充實的,進步的實習。來到這里,我們要忘掉大學里自由的作息時間,克服困難,養成良好的工作生活習慣 。基于各方面的原因,雖然在去之前我們做了比較充足的準備,但還是遇到了一些困難,例如學習時間長,實戰比較繁多,但時間又比較的短,難以保證按時按質按量完成。下午下了班,員工們都回去了,我還在那兒練習,一直到晚上8點,才能回住處休息。中午也沒有休息的地方,只能趴在電腦前休息一會,一周下來,相當地疲憊。但我們都明白自己來實訓的任務,都堅持著完成自己的任務和使命。這個星期熟悉了工作環境、C編程以及Xcode的環境配置。等慢慢熟悉起來,做起事情也越來越順手了.簡單的總結為幾個字,那就是:多看,多問,多觀察,多思考!
通過實訓中心老師的課堂講解與企業化標準的培訓,使我加深了對自己專業的認識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓時間內,盡可能多的學到東西,就需要我們跟老師或同學進行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對我們進行培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業認識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中,專業知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業生涯所需具備的專業知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更加完美。
這次實訓帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學校學習那樣輕松。
人非生而知之,雖然我現在的知識結構還很差,但是我知道要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業壓力,還是繼續深造,我想我都應該好好經營自己的時間,充實、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!
實訓中除了學到不少專業知識,也了解一些社會的現實性,包括人際交往,溝通方式及相關禮節方面的內容,對于團隊開發來說,團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信,把專
業理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發經理,這是也是實訓最大的收獲。
可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是軟件開發,什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質性的改變!程序員不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學校人向社會人轉變。為此我們將會在以后的日子里繼續努力,不斷激勵經驗,不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。
實習報告范文 篇4
一、實習目的
稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無疑在其中扮演了極其重要的主角。因此為了加深對稅收政策的領悟,了解稅務機關——稅務代師事務所,進行了為期一個月的掛職實習。
二、實習成果
1、稅務登記;
2、稅款計算和納稅審核;
3、申報和繳納稅款并依法退稅;
4、申請減、免稅;
5、代制作涉稅文書。
一個月的實習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。
首先,剛進公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴明,還有從事稅務工作的同事的敬業與熱情,他們具備專業素質,不懼日曬雨淋,對客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也立刻行動,最大限度為客戶著想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報表,結果客戶的稅控專用發票快用完了,需要立刻補充,并且事對這額外的工作并沒不悅,并承諾xx點前必須送到。
應對某些客戶的故意刁難,同事不僅僅不惱,而且笑面相對耐心的解開他們的疑惑。例如:xx市政府就安置殘疾人員下達了一號政令,這本一項是造福殘疾人同志的很好政策,體現了社會主義國家的優越性。但是,當同事們把文件和相關資料送達企業手中時,企業卻認為,是政府有意借此增加他們的稅賦,不樂意配合,同事耐心的向企業解釋,對企業做工作,使很多企業最終明白了政府的用心良苦。
其次,納稅的申報期決定了代申報期,因此這段時間的代相對寬松些,同事們就能夠利用這段時間來為自己“充電”,在所訂的資料中,我能學到很多知識,尤其是《xx稅務公報》這份雜志是欄中,我能了解到最新的稅務政策,例如,《xx市地方稅務局關于開展落實下崗職工再就業稅收優惠政策檢查的通知》“依法治稅”欄中我能了解到不法企業為了偷逃納稅所采用的各式花招。
但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法網,總是能將其一網打盡;“征管天地”欄是我最喜歡的,它透過一些具體實例,來告訴我們一個稅種的征管,并且對一些特例也有說明。
我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性,應對如此種種形形色色的大中小企業,諸多的稅種加各種優惠政策,對我們的稅務工作也提出了嚴峻的考驗,企業稅務代契,并傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務工作化繁為簡,并采用科學的管也是正是這種內在矛盾的產物,利用它稅務部門就能夠方便地取得納稅產每月的銷售資料,并記錄在稅務部門的電腦中,供稅務部門實施征收,統計,分析,稽查,為稅務部門的征管工作帶給了更加有效,準確和科學的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業主不必親自守在前臺,既減輕了業主的管理,又加強了企業管理。
這次實習是有益的,為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗。感觸有很多,體會也有很多,收獲更是不少,對于陌生的東西,不再陌生了,下次要是有什么東西壞了,完全能夠靠自己的去發現問題,去修于去實踐,有困難的時候選也要向別人取取經驗。畢竟團隊的力量是很大的,是能夠去依靠的。
實習報告范文 篇5
Automatic Data Processing簡稱ADP,就是美國自動數據處理公司,發布的就業人數比較權威 ,如果就業人數高,則說明經濟發展良好,對美圓指數是利好消息 反之,則為利空
三個指標是有聯系的:非農就業、ADP就業、失業申請人數。
每周失業救濟申請人數 這個指標同樣是市場上最矚目的經濟指標之一。因為就業是涉及到未來的經濟發展動力,所以這個是一個前瞻性的指標。目前美國是個完全消費型的社會,消費意欲是經濟的最大動力所在,如果每周都有不少美國人丟掉工作的話而申請失業救濟的話,會嚴重抑制消費信心。而由于數據每周都公布,是投資市場的焦點所在,失業人數的大幅增加,美國政府的財政壓力也就隨之增大,對于得了“雙赤絕癥”的美國經濟來說也是一個考驗,所以政府也會采取相應政策來刺激經濟的動力。
如何計算:加總各州一周截至到周六的申請人數即可得出數據。
非農就業報告調查對象是商業機構,包涵的重要數據有∶非農就業人數凈變動,失業率,制造業就業人數,平均時薪。非農就業報告反映的剔除農業部門就業人數的每月就業變化。非農就業人數是最受市場關注的就業指標,被認為是美國最全面權威的就業數據。
美國自動化數據處理公司(ADP, Automatic Data Processing, Inc)發布的就業人數變化(ADP Employment Change)數據是測算美國就業人數變化情況。 三種中間以非農最為權威,它是美國經濟的體溫計。而一般情況下非農數據公布周的周三都會先公布ADP,市場偏向用這個數據來預測非農,但是由于不是同一個機構統計的,所以往往會有一定偏差,事實上每個月的ADP與非農也印證了此點。
而“每周失業救濟申請人數”一般市場不和非農進行比較,一般的理解失業人數增加了非農數據一定負值。但實際數據不一定如此,這里需要區分:初請、續請以及放棄失業金的人數。而且失業的人不一定都去領失業金,而放棄失業金的人也不一定就一定就業了。因此,這兩類數據不好做估計,也就是因為此非農數據的難以預料才造成了其更加的重要,
實習報告范文 篇6
20xx年12月底,我在東莞市黃江鎮政府外經投資服務中心進行了經濟管理專業實習工作。在實習中,我在單位指導老師的熱心指導下,積極參與單位日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
我所實習的東莞市黃江鎮政府外經投資服務中心,是一家政府職能部門?;仡檶嵙暽?,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對外經投資服務中心的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了單位工作業務的特點、方式、運作規律。通過對新形勢下東莞的外經工作有了初步了解。
一、堅決執行各項規定和制度,努力做好招商引資工作
20xx年一月份,深圳高新技術產業園內的深圳奧德爾電子有限公司,有意在黃江購買地皮建房擴大生產線,我在中心老師的帶領下,積極與該公司聯系,到深圳了解該公司的情況,并詳細介紹黃江鎮的投資環境及優惠政策。雖然最終因該鎮工業用地限制等因素未能如愿,但我的熱情服務和良好的專業素養,給客戶留下了良好的印象。
二、堅持下鄉、下廠,主動尋找服務對象
積極和指導老師及單位同事下鄉下廠,了解企業動態和國營、集體外商、民營企業家交談,拓寬自己的知識結構,并時刻牢記該中心的工作職責和服務宗旨,力所能及的做好工作。并用自己所學到的知識為企業排憂解難,獲得了企業的歡迎。
三、接受該黨委、政府交給中心的全鎮工業調查任務
20xx年12份,中心接受該黨委、政府交給中心的全鎮工業調查任務。我和中心老師一道用了大概一個月的時間,對該鎮566家工廠企業進行細致的統計摸底,調查發現該鎮工廠企業存在的“三個良性勢頭”和“六個存在問題”。其中“三個良性勢頭”分別是經濟效益持續增長,固定資產增加,三是出口值增加;“六個存在問題”分別是:
一是管理低能和粗糙有礙工業發展。
二是生產成本增大影響產業利潤增長。
三是欠工人工資、租金、管理費還沒有得到遏制。
四是參保工人數偏少。
五是小作坊和無照經營。
六是企業糾紛和工人上訪問題。
另外,我們還對企業欠費問題做了較為詳細的社會調查。在調查中我們發現,共有95間拖欠工人工資拖欠金額為1469萬元。這些工作鍛煉了個人能力,也大大豐富了我的課堂文化知識,為以后工作的開展打下了基矗。
四、努力學習,提高工作能力,做好協調工作。
實習工作千頭萬緒,為更好的開展工作,我積極肯干,天天堅持理論和實踐的學習,在工作中多問老同志,虛心接受各方的批評,提高自己的業務水平。
在提高工作能力的同時,積極協助中心老師做好各方面的協調工作,切實為企業排憂解難,得到了企業員工的好評。引導他們樹立企業形象。發揮經營分公司的作用,加大對重點工程的經營公關力度,做好投標工作,確保目標工程不丟失。以項目為依托,在開拓新的市場上有所作為,保持南方地區經營產值持續增長。堅定不移地開拓樁基市場,切實加大樁基設備投入,鍛煉樁基施工隊伍,進一步增強樁基施工能力。堅持水陸并進,提高規模效益。利用房建施工總承包一級資質,認真總結路橋施工經驗、教訓,加大陸域市場開拓力度,實現陸域市場的穩步發展。
同時通過實習我發現中心也存在問題:
1、市場觀念和經營體制不適應公司快速發展的要求,市場開拓的步伐與企業快速發展的要求有差距;經營體制還不完善,經營隊伍、經營人員的責權利還有待于進一步提高。
2、成本意識不強,成本控制水平不高,個別項目不存在管理粗放、施工大手大腳的現象,向管理要效益、向科技創新要效益的意識還沒有牢固樹立起來,以至于我們的成本控制與先進的施工企業還存在較大的差距,市場競爭力不強。
3、依法治企、依法維權和自我保護意識不強,不能夠充分運用法律手段維護企業利益,特別是領導干部的法律知識和依法治企的意識還不適應市場經濟的要求。
對此,我提出了我的有關建議和對策:
一、進一步經營管理的理念。
中心的發展取決于良好的管理。作為在政府領導下的中心,往往承擔著更多的責任,這就要求中心積極調動各單位人員的積極性,樹立中心良好的服務印象。
積極引導工廠企業走規范化和質量化的道路,只要這些上了臺階,就能產生好的效益,才能適應市場的激烈競爭,獲得更大的贏利空間,加快企業的發展。因此,企業上下必須以效益為中心,在廣大職工中不斷深化“零缺陷低成本”向精細化管理要效益的觀念,努力降低成本,提高效益。
三、進一步推進和規范項目管理
通過對資金管理、勞務層管理、物資管理、,加強項目基礎管理,結合“三標一體”管理體系運行,完善項目管理,加大監控檢查整改力度,達到閉合管理。建立公司綜合考評體制,加大對工程質量、安全、文明工地的檢查力度,抓好整改落實,促進施工管理水平的提高。
短暫的實習轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對工商管理基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識。認識到要做好日常企業管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
實習報告前言1000字6篇
一般而言,只有實踐能克服經驗的錯誤。實習是大學生通往職場的第一步,寫實習范文內容要求實事求是,簡明扼要,能反映出實習單位的情況和本人實習體會。在寫實習范文需要注意什么呢?小編為此仔細地整理了以下內容《實習報告前言1000字6篇》,希望能為您提供更多的參考。
實習報告前言【篇1】
畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。剛進入單位的時候我有些擔心,經歷了一連串的實習之后,我努力調整觀念,正確認識了單位和個人的地位以及發展方向,我相信只要我們立足于現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為社會公認的人才。
實習又是對每位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。
針對于此,在進行了兩年的大學學習生活之后,通過對會計學原理財務會計管理會計成本會計會計理論的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信實踐是檢驗真理的唯一標準下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,在20xx年x月起,有幸參加了為期近三個月的專業實習。
實習報告前言【篇2】
★ 辦公室文員實習報告 ★
★★ 藥店實習報告范文 ★★
★★ 國際貿易實訓報告 ★★
★★ 測量實訓報告范文 ★★
★ 化工廠實習報告范文 ★
實習報告前言【篇3】
前 言
對于任何一位大學生來說,畢業實習是一個很關鍵的學習內容,也是一個很好的鍛煉機
會。對于我們來說,平常學到的都是書面上的知識,而畢業實習正好就給了我們一個在投身
社會工作之前把理論知識與實際設計聯系起來的機會,畢業實習作為學校為我們安排的在校
期間最后一次全面性、總結性的教學實踐環節,它既讓我們看到實際的中設計生產狀況,也
我們在就業之前“實戰預演”,我們可以從中看到的不僅僅是一個車間的生產運作過程,還有
大量實際設計方面的知識,以及我們還十分缺乏的實際經驗都包含在每個生產設計過程中,
通過實習能夠使我們更好的完善自己。 對于畢業實習來說,其中一個主要目的就是通過實習所學的內容來完善我們的畢業設計,
當然我們在實習過程中還會收集相關資料、了解相關產品設計制造的基本技術和發展現狀,
從而制定畢業設計設計思路與方法,了解相關的工藝以及工序,這也是我們在畢業設計中要
符合實際的現成參考文件。認真完成好這次實習,為完成好畢業設計做好充分的準備,也為
不久以后的工作打下堅實的基礎。 畢業實習只有短短的幾天,但無論是對我的畢業設計還是
今后的工作,都帶來了很大的幫助。目 錄1畢業實習目的和任務 ............................................ 01
1.1 畢業實習目的 ............................................... 01
1.2 畢業實習任務 ............................................... 01 2畢業實
習進度安排和指導書 ...................................... 04
2.1 畢業實習進度表 ............................................. 04
2.2 畢業實習指導書 ............................................. 05 3資料收
集 ...................................................... 06
3.1 課題背景 ................................................... 06
3.2 模具在國內外的發展現狀 ..................................... 06
3.2.1 國內發展現狀 ........................................... 06
3.2.2 國外發展現狀 ........................................... 08
3.2.3 國內外模具發展狀況對比 ................................. 09
3.3 國內模具發展趨勢 ........................................... 10
3.4 課題研究的目的和意義 ....................................... 11
4工程實際參觀考察情況 .......................................... 13
4.1 四川航天工業總公司的參觀實習 ............................... 13
4.1.1 公司簡介 ............................................... 13
4.1.2 公司形象 ............................................... 14
4.1.3 公司產品簡介 ........................................... 14
4.4.1 實習所見所聞 ........................................... 15
4.2 四川華豐企業集團有限公司的參觀實習 ......................... 16
4.2.1 公司簡介 ............................................... 16
4.2.2 企業文化 ............................................... 17
4.2.3 企業產品 ............................................... 17
4.2.4 實習所見所聞 ........................................... 17
4.3.3 我對模具發展的一點看法 ................................... 18
5可行性方案分析研究 ............................................ 20
6總結 .......................................................... 22
參考文獻 ......................................................... 23
附錄 ............................................................. 23 致謝 ............................................................. 23
實習報告前言【篇4】
這是我經歷平生第一次實習,是那么難忘。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是的!
充實的一周的實習生活結束了,在這一周里我還是有很多的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。通過一周的實習,我們參觀了幾個小區的施工工地(xx,xx等),還去了唐山環高速公路,在這里,xx的精巧布局,xx的'個性設計,高速立交橋的完美造型,都給我留下極深刻的印象。
實習報告前言【篇5】
認知實習實習報告前言 認知實習實習報告
第一章 前言
一、實習的性質和目的本次實習是材料科學與工程專業的認識實習,是學生完成學業的基本實踐教學環節。實
習目的是:(1)讓學生全面充分了解本專業所涉及的有關材料領域的基本情況,充分認識材
料行業在整個國民經濟中的重要地位和作用;(2)比較全面地了解主要材料行業的原料特點、
生產過程、生產方法及產品的應用范圍;(3)了解國內外材料行業的現狀及發展前景。(4)
鞏固所學基本知識、基本理論,為后續課程的學習打下良好的基礎。(5)學會查閱文獻、收
集資料的基本方法。
二、實習的任務和內容
(一)實習動員,準備階段
1.每一名學生充分認識到實習的重要性,提高實習過程中的自覺性,特別強調實習中的
組織紀律、安全、仔細觀察、詳細記錄等注意事項,以保證實習任務的順利完成。2.據帶隊
教師的要求,借閱有關資料,仔細閱讀,熟悉無機非金屬材料行業的基本情況。3.根據需要,
準備好所需的所有物品。4.講課。通過課件、錄像等手段向學生介紹主要材料的原料特點、
生產過程、生產方法及產品的應用等,使學生對此有一個基本的認識。
(二)現場實習階段
1.水泥——了解水泥廠的基本情況,包括人員、設備、產品結構、生產工藝、生產規模。
(1)水泥原料的種類及配比、破碎粉磨、燒成等工序。(2)觀察水泥原料、生料及熟料的特
征。(3)認識水泥生產過程中的主要設備,了解其型號、性能參數、應用范圍及工作狀況。
(4)生產經營狀況。
2.玻璃(浮法玻璃)——(1)玻璃原料的種類,原料性質對玻璃制品的影響,玻璃行
業對各種原料的要求。(2)玻璃的生產工藝,包括原料破粉碎、配料、熔融、成型。(3)玻
璃窯爐的結構、性能、工作原理、生產狀況。(4)影響玻璃質量的主要因素,產品質量檢測
的方法,產品的規格及用途。(5)企業的生產經營及管理狀況。
3.陶瓷(日用,建筑,特種)——(1)陶瓷原料的種類、產地、性能、配比。(2)生
產工藝:從原料到燒成的整個過程,注意建筑陶瓷和日用陶瓷生產中的異同。(3)釉料及坯
料的組成及異同點。(4)陶瓷生產中的主要設備的結構、工作原理、性能及參數。(5)陶瓷
用窯爐的結構、性能、產量及燒成制度,注意與其它工業窯爐的區別。(6)陶瓷產品的種類、
性能、價格、用途及銷售情況。
4.耐火材料——(1)耐火材料原料的種類、產地、主要化學成份、礦物成分,原料的
性能及其與耐火材料性能之間的關系。(2)不同類型的耐火材料的性能、應用范圍。(3)耐
火材料的生產工藝過程。(4)耐火材料生產的主要設備,其結構、工作原理及應用,窯爐的類型、結構、性能、產量、燒成制度。(5)
耐火材料制品的用途,行業標準及檢測項目。
5.木塑材料——(1)木塑材料的原料、種類、配比(2)不同類型木塑材料的性能、應
用范圍(3)木塑材料的生產工藝流程(4)木塑材料的用途及銷售情況(5)木塑材料的發展
前景及現階段的一些問題
(三)室內整理資料,編寫實習報告根據實習所獲得的資料,結合查閱的相關資料,對實習內容進行整理和歸納總結,按要
求、按時獨立完成實習報告的編寫(可附圖說明)。同時,要求每一位同學針對某一種材料設
計出簡單的生產工藝流程(方框圖或設備聯系圖),編寫出簡單的設計說明書。
三、實習的要求
1.熟悉和了解材料行業產業背景、應用領域,不同部門對原材料的基本要求和特殊要求。
2.熟悉水泥、玻璃、陶瓷、耐火材料、木塑等材料的原料類型、特點、生產工藝、主要設備
的性能及參數,產品的性能。3.熟悉非金屬礦原材料的深加工技術、生產工藝、主要設備、
產品性能與應用的關系。4.熟悉材料生產行業的經營管理手段和方法。5.了解原料的類型
及測試方法,充分認識原料性質對產品性能的影響。6.了解當前無機非金屬材料行業先進的
生產技術、生產工藝、新的原料品種及新的產品類型。7.了解無機非金屬原材料及制品的檢
測技術、制樣、選樣的過程,充分認識檢測對非金屬原材料開發利用的重要性。
8.初步建立起無機非金屬材料的工程設計意識。9.學習編寫實習報告,并提交不少于
5000字的認識實習報告。
四、實習單位、時間安排及人員第一周一、二、三、四: 實習動員、準備、講課、看錄相;第一周五——第三周一現場實習第三周:編寫實習報告。
五、實習的考核與成績評定學生的實習成績由指導教師會同廠方根據每位學生的實習平時表現,實習記錄及實習報
告質量等方面綜和評定。平時表現:20%;現場記錄的完整與正確:30%;實習報告:50%。實
習成績按優、良、中、及格、不及格五級制綜合評定。
實習報告前言【篇6】
古人有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
自從走進了大學,距離工作就不遠了,學校為了拓展我們學生自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,在學習市場營銷專業知識兩年之后,組織我們進行認識實習。認識實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,了解一個企業是怎樣進行營銷工作,怎樣進行生產的。為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。在認識實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。
[報告借鑒] java畢業實習報告范本
俗話說,只有通過實踐而發現真理。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向,寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[報告借鑒] java畢業實習報告范本”,希望能為您提供更多的參考。
畢業實習是學生大學學習階段重要的實踐性教學環節之一,通過實習學生將進一步了解社會,增強對社會主義現代化建設的責任感,使命感。實習期間,要求學生對企業(事業)單位的軟件設計工作進行業務實踐,使學生通過實習做到理論聯系實際,充實和豐富所學的專業理論知識,培養發現問題,分析問題和解決問題的能力,為畢業后從事軟件設計工作打下基礎。
畢業實習有著它深刻的意義,也是大學生必經的體驗,感謝學校能給我們提供機會,也感謝公司為我們提供條件。
Java是一種可以撰寫跨平臺應用軟件的面向對象的程序設計語言,是由Sun Microsystems公司于1995年5月推出的Java程序設計語言和Java平臺(即JavaSE, JavaEE, JavaME)的總稱。Java 技術具有卓越的通用性、高效性、平臺移植性和安全性,廣泛應用于個人PC、數據中心、游戲控制臺、科學超級計算機、移動電話和互聯網,同時擁有全球最大的開發者專業社群。在全球云計算和移動互聯網的產業環境下,Java更具備了顯著優勢和廣闊前景。
而我們現在學習Java是我們課程中的必修課程,更是找一份好工作的必備技能,雖然實習為期才一周,但是給我們增長很多見識,了解了大型軟件開發的過程。也學習了很多軟件開發時一些技巧,更重要的是這次實習拋開了以前老師講學生聽的模式,這次老師邊講邊帶領我們編寫程序,讓我們能讓學到的知識迅速鞏固。
即將畢業了,通過這次畢業實習,讓我們對找工作這事更有了信心。如果可以希望學校能在我們畢業之前再組織一些就業培訓,讓我們更了解公司開發過程。
報告精選: 大專生畢業實習報告1000字范文其二
千里之行,始于足下。正式接觸社會工作之前都需要進行實習,寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。那么如何寫一份實習范文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《報告精選: 大專生畢業實習報告1000字范文其二》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
20xx年x月xx日我進入了會計師事務所,開始了我的實習生活。這是一家小會計師事務所,包括所長在內有x名注冊會計師,每個注冊會計師事務所的股東。事務所的主要為年報審計、法人離任經濟責任審計、改制審計、破產審計、代理記賬、資產評估等。
我一直跟著事務所的高老師做事情。我很佩服她,佩服她之前考注冊會計師時的聰明與,佩服她的處事能力,也佩服她那超強的專業勝任能力。高老師在一名執業的注冊會計師之前,一點會計審計的專業知識都。她完全憑的努力,在5年內了注冊會計師的考試。點給了我的鼓舞,讓我以飽滿的熱情投入到今年的注冊會計師的考試中。在實習的那段,高老師一直都很照顧我。她告訴我,這家會計師事務所不接收實習生的,實習生的問題,會她們工作的。說,每次我問她問題,她都不厭其煩地耐心講解。是次接觸到審計東西,也是實施了審計程序就要直接工作底稿,我都不敢貿然下定論,每次我都要先去問問高老師,征求一下她的意見。每次問她,她都會停下她手中的工作,仔細地跟我一起分析。
能夠在實習過程中學到更多東西,就得先要有的專業知識。在去參加實習之前,我花了差不多半個月的學習審計的cpa教材,了審計的知識。比如的審計程序呀,還有各個循環的知識,還于風險導向審計,關于會計科目的審計要點。之前的關于理論知識的學習,對我后來的實習奠定了堅實的基礎。在實習那段期間,我了三個項目,年報審計,破產審計,改制審計。從天進會計師事務所學習做的工作底稿開始,參加的項目越來越多,越來越,對審計的熟悉,我開始喜歡上了事務所的工作。真的是一旦喜歡上了,就會地投入。每一天,我都按時去上班,改掉了我睡懶覺的習慣。每一天,我都勤勤肯肯地做事情。每一天,我都會解決審計實務的問題,讓我的理論知識運用的,也讓我認識到了理論與實務的區別。
實習的天,我參加任何項目,而是學習以前審計時留下的工作底稿。以前學習審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應包括哪些內容。在看了做的底稿之后,一下子就把內容記住了。到現在,我總算是體會到了理論與實踐相所能產生的巨大的正效應。審計工作底稿,是要有關于底稿中的符號說明,還有索引號之類的。接著要有審計約定書、管理層聲明書、審計后出具的報告審計過后的財務報表。關于被審計的營業執照、納稅登記表、情況說明一類的也應該整理于審計工作底稿中。被審計屬于特殊行業,還應該的文件。最后實施審計程序的過程中所產生的工作底稿、各會計科目審定表和憑證抽查記錄。實施了盤點程序的,還要有的盤點表。實施了函證程序的,函證也應該包括在。
我參加的個審計項目是破產審計。被審計是某農業機械公司,在20xx年x月的時候宣告破產天去了公司清算組的辦公處,接收了公司從xx年x月創辦的記賬憑證、總賬、明細賬、各期報表。是年前的資料了,看起來臟臟亂亂的。審計的,把資料帶回了事務所。是次接觸審計,老師只給我派了簡單的任務,那抽查憑證。是在20xx年x月宣告破產,最后這半年的賬問題的性最大,審計風險越大。風險導向審計的精神,半年的和會計加工就了審計的'。我的任務把這半年的記賬憑證一張一張地看完,看看有作賬依據的,看看有賬務錯誤的。有些賬務的,我不太清楚的,就去問高老師,有問題的我就把其記錄在憑證抽查記錄上,并的本來在實施抽查審計程序過程中要記錄下來抽查到的憑證,基于我對20xx年的憑證實施的是詳細檢查,就必每一筆都記錄在抽查憑證底稿上了。
在抽查過程中我,該農機公司的往來賬很混亂。與客戶的往來都莫名其妙地搭在安吉爾公司上面。最開始問題的時候,我都在底稿中作了分錄。檢查到最后,在收到貨款的時候也沖銷的是安吉爾的應收賬款。如此一來,我之前做了,到后來沖銷的時候也就要再做一筆分錄。就會加大工作量,審計。到后來,我遇到往來搭錯的情況,就會看看后面有的沖銷賬務。有就不作,看到,就把其入的往來之中。其實在抽查過程中也了舞弊的。有些憑證中把往來賬隨便搭在客戶上以后,在后來又從現金中轉了。高老師告訴我,地方都著風險,應該把都記錄下來。
除了往來賬問題以外,還有關于費用報銷的問題。20xx年的費用報銷都會有經理的審核批準。到了20xx年,報銷憑據都經理的審核意見了。最為危險的信號在一張附件上了該公司出納的交通費報銷憑據上居然是其會計的簽字審批。這就說明,很該公司會計和出納串通起來支走公司的錢。剛開始審批意見的情況的時候,只是在憑證抽查記錄底稿上作了反映。后來的情況有點多,就在空白工作底稿上作了統計,計算一下未審批的計入各費用的數額。統計數字將會在審計報告中披露。不過在出具審計報告之前,會該公司的經理和會計匯報一下審計情況,交流一下意見,看對方能更為的解釋。
在憑證抽查過程中,我該公司把20xx年的一筆費用拿到了20xx年來入賬,我覺得有問題,就去跟高老師講了我的情況。高老師告訴我,對的破產審計是的,只要的單據合規合法就行。是破產審計,就不必關注跨期確認的問題。只要是該公司確確實實的費用,在哪個期間來確認都不會破產審計的結論了。我仔細一想,確實是道理。
我的個項目是關于執業醫師培訓學年報審計,審計報告將用于工商的年檢。我和高老師一起去該學校了一下經營的情況,也大概了一下該學校會計資料。情況,大概了審計費用。該學校的內容極其簡單,并且內容重復,拿的記賬憑證也20xx年和20xx年各一本,于是了較為低的審計費用。對方很快同意,并表示將的審計工作。不過的賬作得很不規范。所謂記賬憑證,上附件,的會計分錄﹔而所謂的賬本,上只是一本現金流入流出的流水賬。據說,該培訓學會計只是出去參加培訓半個月的會計培訓的人員,對會計的正規很。如此一來,我回去的項工作幫助其把記賬憑證出具,接著高老師我的記賬憑證為其編制了20xx的資產負債表、利潤表和現金流量表。簡單,工作上在一天之內就了。項目上不風險,到后來這家培訓學校提稅,專業直覺告訴學校應該向繳納稅金。是次接觸民辦非企業,不知道對的規定。于是在互聯網上查找規定,并一起學習。學習,的理解是應該上交所得稅。點,決定跟學校人溝通了再決定是要在審計報告中披露。
我還參加了地方國營煤礦的改制審計。要求會計師事務所出具年報審計報告和法人離任經濟責任審計報告。審計報告的使用人為該煤礦的主管局——經濟委員會,為其改制依據。
該地方國營煤礦大概有正式職工xx多人,其挖煤工人上在周圍居民中請的臨時工。該地方國營煤礦制定了制度,還算是制度。煤礦特殊行業,其安全防范與管理制度做得。
之前介紹過關于年報審計的問題,項目我就介紹關于法人離任經濟責任審計的體會。經濟責任審計,關注的與的審計項目還不一樣。的審計項目只需要關注其報表的項目就可以﹔而經濟責任審計還要關注內部控制制度、國有資產增值保值、法人重大決策等。關于審計報告,法人需要述職報告,報告中應該提到在任職期間的重大經濟決策。
檢查關于內部控制的制度,該地方國營煤礦的內部控制有些薄弱。
是授權審批制度。費用的報銷的是一支筆制度,也完全由其礦長審批同意,包括其本人的費用報銷。一來,對礦長本人的費用報銷就必要的約束。的改進建議對礦長的報銷由會計主管審批,就會約束機制。
再該地方國營煤礦的財務管理制度完全不企業的情況。該煤礦的現任主管會計一直都修改財務管理的制度,一直沿用的是xx年的老會計制定的符合當時情況的財務管理制度。包括會計政策,到現在說來,依據的。比如計提折舊采用綜合折舊率,并且計提的折舊再按的比例分別計入累計折舊賬戶和資本公積賬戶。的會計制度來說,方法是完全不符合規定的。的建議是主管會計在學習的小企業會計制度的基礎上制定符合煤礦情況的財務管理制度。
還有該地方國營煤礦的貨幣資金管理漏洞。提取的瓦斯治理費、修理費等該企業在專用賬戶中儲存,建議其去銀行開專戶管理。還有一點公司有的現金在流轉,而銀行存款來往來結算。情況為出納挪用公款了。的建議是企業應盡量少用現金核算。
國有資產的增值保值,主要是利潤表上的項目來反映。而且,法人在任職期間上繳的稅金評價其的。
這次實習,我學習到了審計實務的知識。這次給我留下印象的主要有兩個。,實施了的審計程序都要于工作底稿中,可以最大限度地減小審計風險。,要運用風險導向審計。在審計工作開始之前及其過程中分析風險的領域,并將其關注點。在審計過程中運用分析程序,可以大大地審計。
銑工實習報告1000字匯集6篇
一般來說,有付出就有收獲。實習可以說是最為鍛煉人品性的手段,寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?以下是小編為大家收集的“銑工實習報告1000字匯集6篇”僅供參考,大家一起來看看吧。
銑工實習報告(篇1)
其實,對我們這些工科的學生來說這是一次理論與實踐相結合的絕好機會,又將全面地檢驗我們知識水平。銑工實習是機械類各x學生必修的實踐性很強的技術基礎課。學生在銑工實習過程中通過xx地實踐xx作,將有關機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機結合起來的,進行工程實踐綜合能力的訓練及進行思想品德和素質的培養與鍛練。
一、實習目的
銑工實習是培養學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,院的學生的必修課,非常重要的也特別有銑工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。
通過老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時也懂得了為什么有人說“當銑工是最累的!”銑工是以手工xx作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。銑工的常用設備有銑工工作臺、臺虎銑、砂輪等。
二、具體內容
本次實習,我主要是做銑工,所謂銑工就是根據設計零件圖紙用銑床(加工零件的設備)進行零件加工的技術工人,分為初級工、高級工。零件加工精度要求高。
銑工的xx作要求如下:
1、銑臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣,以保xx安全。
2、使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經常檢查,發現損壞不得使用,需要修好再用。
3、臺虎銑夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4、使用電動工具時,要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時,要戴好防護眼鏡。在銑臺上進行xx作加工時要有防護網。
5、毛坯和加工零件應放置在規定的位置,排列整齊、安放平穩,要保xx安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。
6、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時,工件一定要夾牢,加工通孔時要把工件墊起或讓xx具對準工作臺槽。
7、使用鉆床時,不得戴手套,不得拿棉紗xx作。更換鉆頭等xx具時,要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。
銑工的實習目的:
1、了解銑削加工的工藝特點及加工范圍。
2、了解常用銑床的組成、運動和用途,了解銑床常用xx具和附件的大致結構與用途。
3、熟悉銑削加工的加工方法和測量方法,了解用分度頭進行簡單分度進行的加工。
4、在銑床上正確安全工件、xx具并完成對平面、溝槽等的銑削。
以上是銑工的基本知識,實習時我時刻牢記的內容,也是對書本知識的鞏固之處。
銑工實習報告(篇2)
銑工,作為我的大學階段的最終一個金工實習工種,自我有種莫名的感覺,最終一節課要投入自我100%的注意力。教師給我們詳細介紹了銑工的相關知識以及銑床的種類,原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種,要加工的工件夾在工作臺的平鉗上,靠進給轉盤對其進行橫向,縱向及上下運動的控制,而刀具堅持不動,這與車床剛好相反。
在熟悉銑床的工作原理和操作后,教師給我們的任務是將一個圓柱體切削成正方行,要求正方形的邊長為29MM,我們將工件夾在平鉗上,然后轉動轉盤來控制平鉗的位置,當刀具基本上置于中央位置時,開始對刀,對好后,根據要求設定轉盤轉動兩圈半,加工工件能夠上升6.5MM,便能夠開始加工工件,不一會兒的工夫,在刀具的切削下,一個標準的正方形在銑床上誕生了。
銑工的加工效率很高,是金屬切削加工的常用工具。在生產中有著廣泛的應用。期望自我在以后的實踐中能有更多的機會參加這方面的實習,不斷的增強自我的動手本事。
實習步驟:
1、第一節理論課上,教師首先強調銑床操作過程中應注意的事項,然后教師詳細介紹了銑削加工的概念、特點、加工范圍及有關的物理量,并帶領我們參觀講解臥式、立式銑床的組成部分、聯系講解完上頭的資料,教師帶領我們來到銑床上,詳細介紹了如何裝夾工件及有關操作,如何進行平面的銑削。
2、練習的時間到了,我們5個人一組,別在銑床上銑削平面。從最簡單的開機、停機,到裝夾工件,再到對刀、吃刀直至最終完成對工件的加工,我們小組取得喜人的成績。
3、由于我們剛開始是在立式銑床上銑削平面,所以我們小組和別的小組交換機器,我們到臥式銑床上練習。臥式銑床銑削平面速度就是快,只可惜,學校的兩臺臥式銑床的油泵壞了,工作臺的橫、縱、垂直進給三個方向的自動移動也都壞了,還好,我們人手充足。最終,在我們的齊心協力下,一個個合格的工件順利“誕生”。
4、第二天實習,難度有所提高。理論課上,教師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點和使用方法,講解了如何銑削溝槽后,我們就開始我們的“工作”。溝槽的加工可比平面難多了,為了保證工件的精度,我們處處細心,每一個操作都細心翼翼,結果有的工件還不合格,也許是刀具的原因吧!
5、平面、溝槽的聯系已告一段落,我們也開始了我們的小測試,在教師的規定時間內,完成對工件的加工,經過一番努力,最終順利經過測試。
6、第三天實習,難度更大了,本來既要練習銑削臺階面又要銑削等分零件的,但時間有限,我們只練習階梯的銑削,對了等分零件,我們只利用萬能分度頭進行等分,并未在銑床上加工。
銑工實習報告(篇3)
實習目的:
1.了解銑削加工的工藝特點及加工范圍。
2.了解常用銑床的組成、運動和用途,了解銑床常用刀具和附件的大致結構與用途。
3.熟悉銑削加工的加工方法和測量方法,了解用分度頭進行簡單分度進行的加工。
4.在銑床上正確安全工件、刀具并完成對平面、溝槽等的銑削。
實習步驟:
1.第一節理論課上,老師首先強調銑床操作過程中應注意的事項,然后老師詳細介紹了銑削加工的概念、特點、加工范圍及有關的物理量,并帶領我們參觀講解臥式、立式銑床的組成部分、聯系講解完上面的內容,老師帶領我們來到銑床上,詳細介紹了如何裝夾工件及有關操作,如何進行平面的銑削。
2.練習的時間到了,我們5個人一組,分別在銑床上銑削平面。從最簡單的開機、停機,到裝夾工件,再到對刀、吃刀直至最后完成對工件的加工,我們小組取得喜人的成績。
3.由于我們剛開始是在立式銑床上銑削平面,因此我們小組和別的小組交換機器,我們到臥式銑床上練習。臥式銑床銑削平面速度就是快,只可惜,學校的兩臺臥式銑床的油泵壞了,工作臺的橫、縱、垂直進給三個方向的自動移動也都壞了,還好,我們人手充足。最終,在我們的齊心協力下,一個個合格的工件順利"誕生"。
4.第二天實習,難度有所提高。理論課上,老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點和使用方法,講解了如何銑削溝槽后,我們就開始我們的"工作"。溝槽的加工可比平面難多了,為了保證工件的精度,我們處處小心,每一個操作都小心翼翼,結果有的工件還不合格,也許是刀具的原因吧!
5.平面、溝槽的聯系已告一段落,我們也開始了我們的小測試,在老師的規定時間內,完成對工件的加工,經過一番努力,終于順利通過測試。
6.第三天實習,難度更大了,本來既要練習銑削臺階面又要銑削等分零件的,但時間有限,我們只練習階梯的銑削,對了等分零件,我們只利用萬能分度頭進行等分,并未在銑床上加工。
實習總結:
1.通過三天的實習,對銑削加工的特點、加工范圍,對銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經具備獨自完成對工件測量、平面、溝槽加工,更換、安裝刀具的能力;已達到實習目的。
2.銑床的操作簡單易學,但操作過程中也不可松懈,以防止事故的發生。
3.作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工,由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運動又是旋轉運動,故銑削加工效率高,加工范圍廣;另一方面,銑削加工的工件尺寸公差等級一般為it9-it7級,表面粗糙度值較低,又適合與大批量生產,成本較低,因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。我相信,隨著技術日新月異的發展,銑削加工一定會以其強大的生命力為工業生產開辟出新輝煌。
銑工實習報告(篇4)
一、實習目的
1、了解銑削加工的工藝特點及加工范圍。
2、了解常用銑床的組成、運動和用途,了解銑床常用刀具和附件的大致結構與用途。
3、熟悉銑削加工的加工方法和測量方法,了解用分度頭進行簡單分度進行的加工。
4、在銑床上正確安全工件、刀具并完成對平面、溝槽等的銑削。
二、實習設備
1、銑床是用銑刀對工件進行銑削加工的機床。銑床除能銑削平面、溝槽、輪齒、螺紋和花鍵軸外,還能加工比較復雜的型面,效率較刨床高,在機械制造和修理部門得到廣泛應用在銑床上可以加工平面(水平面、垂直面)、溝槽(鍵槽、t形槽、燕尾槽等)、分齒零件(齒輪、花鍵軸、鏈輪乖、螺旋形表面(螺紋、螺旋槽)及各種曲面。此外,還可用于對回轉體表面、內孔加工及進行切斷工作等。
2、銑刀——按用途區分有多種常用的型式:
①圓柱形銑刀;
②面銑刀;
③立銑刀;
④三面刃銑刀;
⑤角度銑刀;
⑥鋸片銑刀。
銑刀的結構分為4種:
①整體式;
②整體焊齒式;
③鑲齒式;
④可轉位式。
3、銑床的維護與保養:
a、班前保養:
對重要部位進行檢查。
擦凈外露導軌面并按規定潤滑各部。
空運轉并查看潤滑系統是否正常。檢查各油平面,不得低于油標以下,加注各部位潤滑油。
b、班后保養:
做好床身及部件的清潔工作,清掃鐵屑及周邊環境衛生。
擦拭機床。
清潔工、夾、量具。
各部歸位。
三、實習零件的加工
自上周一開始,我們開始了銑工實訓課,由于學校的設備限制,我們分為早班和晚班輪流實習,每3人一組開,加工一個“v”型件,完成等分零件的實訓課程!
試訓步驟:
1、上課第一天,x老師帶我們熟悉了銑床的結構,讓我們明白了銑床的構造,各個部位的用途,加工范圍等。
2、我們每人領到一個不規則的長方體鑄鐵快,我們經測量。發現有加工余量。
3、我們找一個最不規則的面進行加工,盡量少銑,將其銑平。
4、再以這個面為基準面開始銑削其對面,保證厚度為xmm。
5、再加工較長的兩個面,使使其寬度保證為x。
6、最后我們開始銑削工件的長度,銑削完后保證六面體的尺寸為x。
7、接著,我們在老師的指導下在六面體的長度方向其中兩個相鄰角銑出兩個x的斜面,在銑削斜面的時候我們將工件傾斜x度,用萬能角度尺保證角度,再經計算后進行加工。
8、銑完斜面以后,我們又完成了單臺階和雙臺階的銑削,在銑削臺階的時候我們用圓柱形銑刀進行銑削。并完成了單臺階的消氣。
9、接下來我們濟寧”v”型槽的銑削,在銑削時仍然將工件傾斜45度,用底齒保證厚度,周齒保證寬度、完成后進行消氣。
10、到時候銑削t型槽頸部了,我們在臥式銑床上進行加工。
11、完成以后,我們又完成了t型槽的加工,在加工使我們用銑刀對準中心,往下降xmm,進行銑削。
12、接下來是鉆孔,鉆孔很簡單,使用的事∮5、6的鉆頭,在鉆完孔后進行??祝僭谠椎牡胤綌U一個深xmm,直徑xmm的孔。
13、接下來我們開始進行鍵槽的銑削,經計算,我們將工件旁邊用油貼著一張小紙片,進行對刀,對完后將顯示屏上歸零,進尺寸,進行加工。
14/最后,我們開始銑削十形槽,,我們依舊以以上的方法開始銑削,完成了十形槽的加工!
四、零件的檢測
在粗加工的時候,我們用游標卡尺對零件進行檢測,到了精加工環節,為了減小誤差,我們用分度尺對零件進行精密的檢測,對于槽的深度則用深度尺,垂直度用角度尺!
五、重點及難點
進行銑工實訓的第一重點就是安全,其次,注意保護好刀具以及銑床不受損壞,還有在銑削零件時一定要認真,不能盲目的進行銑削,必要的時候進行計算,保證重要尺寸,控制好進刀量,保證零件的光潔度,裝夾一定要正確。
六、實習體會
通過這次銑工實習,我深深明白一個道理:只有用心的人才能把事情做好。做任何事情都應該腳踏實地,認認真真的去做。這次的實習還讓我增強了動手能力,讓我學會了如何操作銑床,對機械加工又有了新的了解,我覺得在今后做事都下應該像加工零件一樣包含激情,永不言棄,認真,仔細,肯吃苦,只有這樣才能真正把事情做好!
銑工實習報告(篇5)
通過銑工實習使我初步掌握銑工加工零件產品的生產實際。了解和掌握一般銑工工藝知識和技能,并培養了我的動手能力,為后續課程和大三課程設計、畢業設計以及以后從事機械技術工作奠定實踐基礎。
在這兩天的實習中,使我知道了以下知識:
1 、了解銑工安全知識,學會安全操作要領。
2 、了解常用材料的類別、型號、規格符號、性能及一般選用知識。
3 、了解刀具材料。
4 、了解卡尺、千分尺、直角尺、高度尺的使用和測量。
5 、了解銑工零件的生產工藝及生產流程,掌握簡單零件設計。
6 、熟悉銑工零件并完成正四方等零件工藝流程。
在加工過程中,雖然出了些問題,如齒輪間距不等,但都在老師的指導下發現了錯誤,并及時得到改正,使得加工順利進行。還有就是要把圓柱型的工件用銑刀銑成正六邊型的~首先要對刀,這步老師做好了已經,然后就是要把工件往上移動適合的距離,到底多少就要根據老師的要求了,因為尺寸就是要求六邊型倆對邊的距離,所以要上多少距離是要計算出來的.然后要算的就是從一邊到其對邊手輪要轉多少圈,經過計算得鄰邊之間要轉6又2/3圈。
實踐中所學到的知識是我們從書本上得不到的,會讓我們終生受益菲淺!
銑工實習報告(篇6)
一、實習目的
對于數控專業學生,本實習使學生了解數控機床的一般結構和基本工作原理。掌握(GS983-X9型)數控機床的功能及其操作使用方法,掌握常用功能代碼的用法,學會簡單程序的手工編程方法,掌握數控加工的編程坐標與機床坐標的關系,學會工件裝夾及找正對刀方法,加深理解有關的刀具知識和加工工藝知識。接受有關的生產勞動紀律及生產安全教育,培養學生良好的生產勞動紀律和安全意識。扎實習練學生的實際操作技能,使大部分學生能達到中級工、部分學生達到高級工考證的要求。
對于非數控類專業非考證學生(2周),通過實習使學生了解數控設備結構、加工原理,掌握數控設備的操作、數控程序的編制方法和簡單零件的加工,了解自動編程的應用。
二、實習設備
1、場地條件:教學型數控銑加工實習車間
2、設備條件:教學型數控銑床(9臺)
3、工具及材料條件:虎鉗,裝拆刀專用扳手,墊鐵,卡尺,百分表與表座,碰數棒,銑刀。(各種規格的平刀、鉆頭及球刀若干)材料:尺寸規格約為80*80*30的鋁合金材料每人1件。
三、實習內容(本次實習的計劃內容)
序號實習內容時間
1、安全教育和布置實習任務及MasterCAM軟件的講解1
2、MasterCAM軟件的建模、編程2
3、南京華興仿真軟件的講解及了解1
4、仿真軟件的練習與加工4
5、仿真軟件模擬考試2
6、數控機床操作使用講解和練習1
7、工件裝夾,裝刀,對刀操作,卸刀1
8、實操加工,80*80*30鋁材4
9、加工過程中問題的處理1
10、理論講解及練習2
11、實習總結,寫實習報告,評定實習成績1
合計20(天)
四、實習記錄(學生個人所做的實習內容記錄)
實習期間所練習的課題有很多題,部分課題的記錄如下;
1、特征分析:這個零件的特征有凸臺,槽,孔,曲面,特征還不算復雜。
2、加工思路:凸臺用二維挖槽加工,槽用二維挖槽加工,鉆孔用G83指令,曲面用等高外形加工,還有三維挖槽。
3、建模思路:二維槽,空的同樣只須畫出它們的線架就可以了,為了方便編程時曲面的選取,考慮將前面的那個凸臺畫成實體,整個建模過程只需要畫一個實體,還有其余的二維線架。注意:以上每個零件的的加工都要綜合考慮所用刀具的大小,主軸的轉速,吃刀深度,工作臺的進給,所加工工件的材料這些因素對加工造成影響。
4、工藝路線:面銑→挖槽(挖兩個凸臺)→挖槽(孔上面的槽)→面銑(有斜面的表面)→等高外形(粗銑斜面)→三維挖槽(粗銑球面)→放射狀(精銑斜面)→等高外形(精銑球面)→鉆孔
5、Mastercam編程,具體步驟及參數設定:
6、裝夾及對刀:用虎鉗裝夾,用分中法對刀。
7、輸入程序,自動加工。(略)
8、注意問題:
①工件的上表面要高出虎鉗口至少15毫米。
②XY平面的原點為平面中心點,Z的原點為工件的最高表面。
③刀具的轉速及工作臺的進給的設定要查閱有關的參數表確定。
④加工過程必須加冷卻液。
⑤注意觀察加工過程,發現問題及時處理。
⑥鉆孔時用G83,并且要加暫停時間,生成的程序只有G00,G01,這樣的程序才可用。否則容易撞刀。
課題二
1、特征分析:這個零件的特征槽,曲面,特征還不算復雜
2、加工思路:曲面用3D等距加工,還有三維挖槽
3、建模思路:直接用二維圖用擠出工具做實體,曲面加倒斜角,實體邊界加倒圓角,這樣直接來構圖。
注意:以上每個零件的的加工都要綜合考慮所用刀具的大小,主軸的轉速,吃刀深度,工作臺的進給,所加工工件的材料這些因素對加工造成影響。特別是圓角處。
4、工藝路線:面銑→挖槽(挖內槽)→挖槽(外邊曲面)→3D等距(曲面精加工)
5、Mastercam編程,具體步驟及參數設定:
6、仿真加工。(略)
7、裝夾及對刀:用虎鉗裝夾,用分中法對刀。
8、輸入程序,自動加工。(略)
9、注意問題:
①工件的上表面要高出虎鉗口至少15毫米。
②XY平面的原點為平面中心點,Z的原點為工件的最高表面。
③刀具的轉速及工作臺的進給的設定要查閱有關的參數表確定。
④加工過程必須加冷卻液。
⑤注意觀察加工過程,發現問題及時處理。
五、實習總結(實習的詳細總結、所學所得、實習收獲體會感想)。
經過了這將近一個月的數控銑工的培習,我學了很多,收獲很多。從一開始一竅不通到能把整個產品加工出來。實習的第一個星期,林輝老師先讓我們回憶,復習上學期學過的MASTERCAM軟件,在熟悉各個操作工具的前提下,我開始繪圖,建模。緊接著,老師又給我們講解加工刀路。怎么樣做刀具路徑最合理,原本這些已經忘記了,經過老師的詳細講解,在實習第一周過后,我對MASTERCAM軟件的畫圖,編程,又編程,又熟悉了。之后,老師又讓我們熟悉南京華興這個仿真軟件。在建模,做好刀具路徑的前提下,進行仿真操作。
實習第二周,我們開始上機床操作,對刀,加工零件等等。在接下來的兩個星期,畫圖,編程,仿真,加工,哪一方面不行,就加強哪里方面。在此,我學會了數控機床的功能及其操作使用方法,常用功能代碼的用法,簡單程序的手工編程方法,數控加工的編程坐標與機床坐標的關系,學會工件裝夾及找正對刀方法,加深理解有關的刀具知識和加工工藝知識?!鞍踩僮?,苦練技能”不錯的,安全的前提下,刻苦努力,把技能學習好,為企業,為祖國做貢獻。
通過這次實習我知道生活中的艱辛和工作的樂趣,在機床加工這方面我還是九牛一毛,很多方面還不了解,沒有全面客觀的認識,還需要學習。在今后是生活、學習及工作中我必將更加努力學習。
六、實習建議
1、仿真練習習練做得很好,理論方面要講解一下。
2、實操時,機床有時出現故障而導致加工誤差,希望對機床進行維修、維護,以防止造成事故。
3、車間的刀具很多,但放得很不整齊,找起來很麻煩。有些刀具還可以再用但混亂地放在盒子里導致困難,很多同學都不愿意找。希望做一個專門放刀具的地方,把刀具合理地分開,以方便使用。
月度總結精選: java實習工作回顧1520字
大家都說,實踐后才會有收獲。實習能夠加深同學對自己專業的理解,通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?以下是小編為大家收集的“月度總結精選: java實習工作回顧1520字”歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
本次培訓分為兩個階段。前五天是第一階段。我們學習了理論知識,鞏固和深化了所學的編程知識。下面說說個人感受和經歷:
一、我學習理論知識
在最初的五天實踐培訓中,我們學習了java編程的理論課程。班主任幽默嚴謹。在老師的指導和啟發下,我們鞏固了以前在學校學過的編程知識,加深了它,澄清了一些以前對編程技術了解的錯誤或模糊的概念。
在課堂上,我們還以java中GUI編程常用的swing框架和JAVA的容器系統為切入點。在此期間,框架不僅學習了一般的編程知識和技能。在對框架全面系統的了解中,我也學到了框架中的泛型技術和架構思想的知識。在企業的實際編碼過程中,每一個框架都構成了軟件的基石。只有掌握幾個框架知識,我們才能在實踐中高效發展,才能使我們的產品立足于市場敗之地。
在理論課的學習過程中,我們也暴露了一些問題,比如在學校上課學習時,對所學知識只是知其然而不知其所以然,不太愿意深鉆,和超前學習一些知識。
二、項目開發實戰練習
在結束了理論知識的學習之后,后五天我們在實訓基地進行了項目開發的'實戰練習。
項目的名稱是superVCD,是由海輝曾經所接的一個遠程音樂唱片管理軟件項目的精簡版。雖然有所精簡,但是其內容對我們學習仍具有相當的價值,對我們了解真實的軟件的設計規范,編碼規范,文檔規范以及客戶對軟件的需求很有參考價值。該內容囊括了GUI設計和編碼,容器與泛型的知識,規范文檔編寫,測試及日志系統,甚至要求我們實現一個專用的輕量級數據庫系統,這無疑是對我們很好的一次歷練機會,同時可以積累豐富的知識。
平時我們很少有機會能夠完成一個如此規模的項目,所以在這次項目實戰訓練中,我的收獲也有很多。
第一,我學會了如何規范的編寫代碼和文檔。文檔和代碼是團隊各成員在項目開發交流合作中的紐帶,風格隨意混亂的代碼和缺失或語義不明的文檔會讓團隊中的其他成員不能理解和使用自己寫的程序,我在平時編寫代碼比較隨意,并不注重這一點,經歷這次實戰演練之后,我一定會嚴格的遵守編碼規范。
第二,我學會了如何理解和分析客戶的需求。軟件為客戶而生,只有理解了客戶的需求才有寫出優秀的軟件的可能,在這次實戰演練中,老師教會了我們如何組織團隊正確的理解和分析客戶的需求,并寫出完善的需求分析,并用于項目開發。
第三,我學會了對按照需求對軟件架構進行設計,這點我想是我們許多同學之前都非常欠缺的,因為我們在學校的時編寫代碼篇幅短小,功能單一,所以設計思路通常只留于腦內,非常模糊。而在這次項目開發演練中,老師手把手的教會我如何從需求中抽象出問題,并將之模塊化,然后逐步求精,就如同為高樓大廈搭建棟梁。
第四,我學會了如何團隊合作,共同開發。作為項目開發小組的組長,我的體會更加深刻。獨木難支,光靠一個人的力量是遠遠不夠的。只有管理組織好一個團隊,才能夠最終完成項目的開發,或許在編程技術水平上團隊成員有高有低,但是,每個人都有自己的閃光點,總可以在團隊的找到適合自己的位置,每個人在自己的團隊中做的貢獻,創造出不可磨滅的重大價值。
第五,我學會了如何與客戶溝通并展示自己的項目,軟件項目的開發最終需要的是客戶的認可,讓客戶了解并認可自己的產品最好的辦法就是用言語將自己的項目的最好的一面展示出來,在最后一天里,實訓的老師組織了項目的答辯,給我們提供了鍛煉自己的表達能力,展示自己的項目的舞臺。
在實戰的過程中,我對項目開發流程有了切實的體會:學會了如何編寫規范合格的代碼和文檔;學會了了正確理解分析客戶需求并設計項目的方法;體會到了團隊合作精神的重要性,明白了組織團隊進行項目開發的具體流程,還了解到了向客戶展示產品以及與客戶進行溝通的技巧。
經歷過這次實習實訓,我們不僅在編程的理論知識上有所鞏固和深化,更重要的是有了實戰進行項目開發鍛煉動手能力的機會,積累了一筆寶貴的經驗。實訓雖已結束,但我們的不斷學習的征途才剛剛邁出第一步。今后的路還很長,還有很多機會去實習提高,我們要以更加積極的姿態去充實自己,學習,不斷地迎接挑戰。
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