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醫院護士最新實習總結
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時間如流水轉瞬即逝,三個月的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但當我要離開他們的時候內心又是那么地不舍,在墊江十中實習的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月,很感謝學校給我這樣的機會,同時也謝謝墊江十中陪我一起走過這段難忘的日子。
20xx年9月5日我踏上去頂崗的大巴車,早早地離開學校,好舍不得啊。舍不得可愛的老師和同學們,同時心里還有那么一點興奮和不安。終于到了,看到了我們的學?!獕|江十中。總的感覺還不錯,有新修的學生宿舍,有學校領導熱情的款待,交通還算方便,離縣城步行十分。下午六點學校安排我們和指導老師見面。第二天我們下午三點就去了教室,去熟悉這個新環境。這個學校共有三個年級,初一二各18個班,初三16個班,在職教師173人,占地面積90多畝,塑膠操場正在建設中。我帶了初二的11班和8班,11班是實驗班,我還帶了11班的班主任。還記得我第一天晚上去做的自我介紹,很丟人,我都不知道自己怎么講的,怎么下講臺的。我只記得當時那個心啊,蹦蹦跳…但是我們指導老師很好,及時幫助我,還給我很大的安慰。九月我們基本都是聽課,學習。九月二十號左右,我們老師讓我講習題,我的聲音不是很大,沒有大膽去講課。有一次沒有做練習就直接被叫去講作業,結果講得一塌糊涂,更丟人的是有些題我還拿去問老師。從這件事后,我每次講題都會認真做一遍,想想這題對于學生是不是很難,還有什么更好的講法,講題不光是答案,還要及時給學生復習,并且不斷給他們總結。同時自己也要不斷思考,自己不斷總結經驗,教訓。每天我都會給他們聽寫。
有一次,我把一個單詞變成她的反義詞,我發現許多學生都么寫正確,我很意外。我發現學生的轉換思維不好,所以在我以后的教學過程中就會有意無意給他們涉及這方面,轉換詞性,轉換句型,等等。有時聽寫我發現有學生作弊,被我抓到都是罰抄課文很多遍,但是我覺得我不會每次都能抓住他們,所以我會變著花樣聽寫。今天用聽寫本的最后一頁聽寫。有時把 本子倒過來寫,等等。我覺得老師就在和學生打仗一樣,但是很好玩。十月份我們正式上講臺了,站在講臺上,看著這一雙雙渴望知識的眼睛,我真的很感動,突然覺得老師是那么的神圣啊。每次上課,我都會和指導老師討論。我會告訴他我打算怎么講解這一部分。我是怎樣引入,這些內容怎樣整合的。很多時候他都會給我建議,告訴我這樣導入學生更能接受,這些知識點可以整合在一起。課后也會給我一些建議,同時我也會自我總結今天有什么收獲,那些還需要改進。有時我也喜歡讓學生給我提建議,我也樂意接受他們好的建議。
在學校里我們要求盡量全英語上課,但是在8班上課,只有我用很多英語講課,那些學生都覺得聽不懂啊,我了解到他們的語音教的很少,所以很多單詞都不會拼讀,還有一些學生覺得學英語沒用沒興趣所以放棄了英語。面對這些我平時教讀單詞都會教簡單的拼讀。同時教他們日常用語,讓他們學會觀察。我會叫他們翻譯“”心心相印“”。他們都會把紙巾拿出來看看,怎么翻譯的。我還讓學會收集日常生活中看到的好玩好聽的有關英語的廣告。大學三年就這樣過了,我覺得自己什么都沒有學到。自己的知識面太窄。每次聽老師上課,他都會給學生擴寬知識面,但是我只是講書上的,還講得不好。我們要學到東西很多,平時多看書擴寬視野。我覺得以后上教學法課,我們可以模擬一些實際情況,這些情況學生可以根據自己所在的中小學的實際情況擬定。還有可以實習結束后給實習生過份調查報告。
三個月的實習生活就這樣順利結束了。實習有苦有樂,有歡笑有淚水,有數不盡得酸甜苦辣;實習讓我豐富了知識,增長了經驗;實習帶來的是無價的人生閱歷,是寶貴的一課。我也真正體會到做老師的幸福和不易。我也深刻認識到自己在各方面存在的不足,我會永遠記得這次寶貴的經歷,我會把這次作為我通向教師之路的墊腳石。
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轉眼間,我來襄垣融匯村鎮銀行已有一月有余,經過了禮儀培訓、軍訓、專業知識培訓和“自己當老師”的大講堂,是自己得到了全面的提升。
為了使襄垣融匯村鎮銀行全體員工的專業素養和業務水平能達到高標準、高效率、高品質的效果,于是我們在襄垣融匯村鎮銀行領導班子的安排下分別被安排到長治商業銀行的總行各部門及各個支行實習。
作為融會一員的我被分配到長治商業銀行城區支行的前臺柜面崗位來實習,學習有關銀行營業室所概括的業務知識。
在城區支行有限的學習時間里,我學習了柜面的分工職責及相關的一些基本操作流程。前臺柜面是一個銀行的基礎之所在,工作是繁雜瑣碎的。作為新人的我并不能在短短的的幾天內對其知識熟知并掌握。但每天都會有新知識的流入來充實自己,在這幾天里學習了個人開戶、個人存取款、電匯業務的基本理論知識、操作流程及辦理業務過程中的注意事項。自己現在掌握的僅僅只是一些淺顯的東西,在今后的學習中應注重的是把所學知識深化,擴大其廣度,不斷地總結,形成一個完整的前臺柜面操作流程。只有這樣才可以是自己的業務素質不斷提升。
“功夫不負有心人”的古訓始終影響著我的人生觀、世界觀、價值觀,并對我的人生予以指導作用。在對待這一次的實習,我同樣以
它作為我的指導思想。想達到預期目標所需要的不僅僅是自己的努力,更重要的是襄垣融匯提供了一個這樣的平臺,自己也在這次的實習中遇到了一位良師。我的老師作為一定結算柜員,不僅有熟練的業務知識、豐富的工作經驗,更值得我學習的是她對待工作的態度——認真、嚴謹、恪守職責。這也將會成為我日后工作的準則。
專業知識和業務技能這樣注重實踐的課程學習中,必須學以致用,自己能夠熟練地掌握及運用,只有這樣才能為自己打下堅實的基礎,讓我們共同努力,為自己、為融匯、更為明天!
馬艷妮
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今年暑假,我在__進行了物業管理實習工作。在實習期間,我依次對設施管理、事務管理、保安管理進行了實習。在實習中,我在管理處指導老師的熱心指導下,積極參與物業管理相關工作,注意把書本上學到的物業管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的物業管理理論,探求物業管理工作的。本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對物業管理工作有了深層次的感性與理性的認識。
回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對__花園管理處的物業管理工作的開展有了進一步的了解,分析了管理處開展物業管理有關工作的特點、方式、運作規律。同時,對管理處的設施管理、事務管理、保安管理有了初步了解。
通過公司各處的實習,我對各處的物業管理情況有了初步的了解。在這一過程中,我學到了物業管理工作中的具體業務知識,豐富了所學的專業知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎。在實習期間,我深深體會到了__物業的優勢,以及在__的影響地位。雖然__物業僅經過了短短幾年的發展,卻取得了如此大的成績,這與__人辛勤工作勇于創新,敢于挑戰的精神是分不開的。但在看到成績的同時,我也發現了這其中存在的一些影響__物業發展的問題,現總結整理如下。
第一,內部管理不規范。首先,__物業受__整個物業管理發展的影響,幾處的物業管理差不多都沿襲了舊有的管理模式。部門分工不夠明確,制度不健全,少有程序化、規范化的工作流程,大部分進行著簡單粗放的的管理。其次,由于物業管理牽扯到的問題眾多,各處體制不健全,各種關系錯綜復雜,需要協調、處理的關系眾多,使得各物業處把大量的精力放在處理各種關系上,包括處理物業處與集團公司之間的關系,物業與行政部門的關系,與有關業主之間的關系。處理好這些關系當然有利與物業管理的發展,但當因此而忽視了內部管理與對外服務時,就難免本末倒置了。這樣就影響了物業管理的健康發展。
第二,責權利不明。責權利不明,是影響企業發展的主要障礙。這包括兩個方面,一方面是各物業處與總公司之間。由于我公司物業管理的特殊性,各處的物業管理,均是由作為開發商的總公司籌備建立的,物業管理人員,大部分是由集團公司從各崗位調配的人員,這就導致了建設與管理不分的局面,無形之中增加了物業管理的難度。雖然,這種建管一家的局面,也曾給物業管理帶來過一定的好處,例如,一些房屋維修問題、設備設施配備問題,都可以較好的協商解決。但更多的卻是使物業管理工作無法獨立開展。許多問題都需要層層審批,造成了多頭管理,影響了物業管理的服務質量的提高和物業管理企業的健康發展。另一方面,是各物業管理處內部、各崗位之間權責不明,崗位職責分工不合理,人員配備不科學,造成了工作效率低下,人員富余,工作鏈斷檔,工作流程不順暢,使一些工作不能正常、快捷有效的完成,大大影響了服務水平的提高。
這些問題,改善了我公司的物業管理狀況,樹立公司物業管理品牌,以促進企業快速、健康發展。
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通常來講,有付出就會有感受。許多同學在實習時多多少少會有困難,寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《總結參考: 審計實習回顧最新模板》,相信能對大家有所幫助。
實習環境及崗位情況
xx會計師事務所有限公司是經廣東省財政廳批準成立,具有獨立法人資格的會計師事務所,目前公司主要業務是企業設立驗資、變更、增資;各類企業年度審計、工商年檢審計;企業所得稅匯算清繳,出具查賬報告;資產評估(含房地產);企業跨區、歇業清稅查賬;財稅顧問、培訓、設立會計制度;稅務代理、代理記帳、會計咨詢、投資分析及海外公司注冊(離岸公司)等。公司擁有專業技術人員40多名,其中:注冊會計師15名、注冊稅務師8名、注冊評估師5名、高級會計師1名、其它專業人員11名,并聘請了多名資深專家和經驗豐富的專業人士與各類經濟管理專家、學者擔任常年顧問。擁有自己的客戶服務標準和內部操作規范以及較強的專業技術力量,能確保我們的服務切合客戶的需求,公司有完善的服務標準和信息溝通系統,能夠保持與客戶的雙向溝通和信息反饋,有利于服務質量的保證。
實習內容
實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務:
了解會計師事物所機構組成,人員職責,基本業務。
分別熟悉事物所各種會計業務的操作流程,行業規范,協助會計師完成各類業務。
配合工作人員完成各種辦公室日常工作。
現按照時間進度將實習內容報告如下:
第一周,我就跟著會計師到一間物流公司查賬做審計報告和所得稅匯算清繳了,雖然自己什么都還沒清楚要做什么,但會計師很有耐心的講解給我聽怎么做,第一次就負責了檢查他們公司的帳目有沒有白條,而會計師就在做審計工作。
這些都是在事務所里協助老師做的比較零散的工作,但是的確學到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經驗
第二周開始,我跟著注冊會計師出外勤,完成年度審計業務和所得稅清繳,客戶有科技園、惠普電子有限公司、柏盛堂醫藥有限公司等。
之后的時間我們在事務所協助完成昨天現場工作的后續工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫,并裝訂成冊,直到送到客戶手中,心中有一種說不出來的感覺,因為那里面包含著自己的工作,包含著自己的努力,也包含著自己的成就感。
這樣,我在廣州德公會計師事務所有限公司番禺業務部為期8周的實習就結束了,時間雖短,但內容豐富,讓我受益很深。
實習體會
通過這次在會計師事務所的實習,使我在即將畢業前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。
明白事務所工作的主要職責范圍,機構構成,學到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規,并逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟。
體會到作為會計師事務所外部審計職責的重要性,無論從社會發展還是企業生存,完善的財務制度是至關重要的,而作為會計師事務所,肩負著外部審計這一重任.而作為事務所人員必須具備良好的個人品質,同時應具備較好的業務能力和身體素質,這樣才能很好的適應并勝任這一重要的工作。
同時,作為事務所的實習人員,在審計過程中看到了很多的賬本賬冊,也體會到了作為企業或者單位會計人員的工作.會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性..每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細賬,日記賬, 三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬戶.這為其一.會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二.在會計的實踐中,漏賬,錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假.每一個程序,步驟都得以會計制度為前提,為基礎.體現了會計的規范性.對于登賬:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證.然后,根據記賬憑證,登記其明細賬.期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬.結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表,利潤表,損益表等等年度報表.這就是會計操作的一般順序和基本流程。
另外,財務,審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的賬目和數字時常會心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯.必須調整好心態,只要你用心地做,反而會左右逢源.越做越覺樂趣,越做越起勁。
其實在實習之前我就給這個實習定了一個目標:感受審計工作。我不刻意要求能學到很多的審計知識,能獨立的完成審計的業務,這些對于一個實習生來說也不現實。我只希望能感受審計人的生活,體會事務所工作的氛圍,了解我理想的行業是否真的適合我。而結果是我得到遠遠超過了我開始的要求。其中最珍貴的不是加深了對審計這個行業的'理解,而是實習帶給我的成就感,讓一直帶點自卑情結的我明白到自己的能力。進入大學以后在參加的活動中我都扮演著一個 teammate的角色。而實習中雖然沒有定位職位,我就自然而然的成為了實習生里的leader 的角色,從教導工作,分配任務到調解矛盾,一步步走來我都能把它們完成到位。上司和實習生們對我的信任讓我更認真細致的完成自己的工作也增添了我的一份自信。真的,自信和出色是相得益彰的,而這些也是快樂的源泉。實習期間和大家一起工作,一起成長我感到由衷的喜悅。
對于這次實習,同樣存在著一些不足之處.一是實習時間短,兩周時間不足以對事務所所有業務都有一完整的了解,對于審計業務也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業務類型;第二,參與審計的都是業務較為簡單的諸如行業協會等,沒有涉及規模較大,業務繁雜的大中型企業;第三,對于課本學習內容有所遺忘,以至于在實踐過程中時常不知如何解決。
對于以上問題,還需要在今后有機會的實習過程或者工作過程中注意改進和解決。
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博學出于實踐。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。寫實習范文要注意哪些方面呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[參考總結] 最新教育實習回顧最新模板”,希望能對您有所幫助,請收藏。
教育實習是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標志,是人生的另一個起點,對我們的生涯規劃有著重要的意義。我們懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到了晉江一中實習,短短七周的實習生活轉瞬即逝,在這收獲的季節里,我們取得了意想不到的成績,獲得了寶貴的經驗。當然,由于我們經驗不足,實習過程中也存在一些問題?,F就本次實習總結如下:
一情況概述
我和幾名隊友于8月31號到晉江一中報到,正式開始了我們的實習生活。我們實習的年段為高一年段,而我被分派到高一(7)班擔任實習班主任并擔任高一(7)班和(8)班的實習數學老師。在六周的實習生活中,作為一名實習老師,我仍以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態度投入到課堂教學及班級的管理中。
教學方面,根據高一數學備課組的計劃,我們先聽課三周,第四周開始正式上課。在聽課過程中,我不再是聽老師講了些什么、為什么,而是聽他如何講解如何分析,以及這樣安排教學內容等等。正式上課期間,我總共上了16節課(包括習題課)。每節課前都能夠聽從科任老師的指導,認真學習教學大綱,根據大綱要求,鉆研教材,備好每一節課,編寫好教案,并在交予科任老師審閱后進行試講。在數學組各位老師提出的意見的基礎上,再次對教案進行了修改后才上臺講課,課后認真批改作業。經過一段時間的訓練,在最后一周開展了一次關于函數表示法的實習生匯報課。平時按時參加每周的數學組會議、高一備課組會議、課題研究及監考小測、月考,批改試卷等數學組活動。
班級管理方面,我真正體驗到了當好班主任的不易及辛苦。參加每周的班主任會議以及全校教職工大會;每天下班帶領學生進行早讀、課間操,課外活動以及運動會的訓練,晚自修下班督修和輔導;組織學生出黑板報;與指導班主任及班干部共同制定班級公約;帶領學生參觀晉江市教師書畫展;針對高一學生剛入學,思想還處于懵懂狀態,組織開展了一次主題為《我的高中生涯規劃》的主題班會等。其中最重要的是深入班級,廣泛接觸學生,了解班級情況,對個別思想散漫、不注重學習或課堂紀律的學生進行個別教育。
成績經驗與問題不足
實習是我們師范生從學生向教師轉變的重要嘗試。踏上神圣的三尺講臺,終于體會到身為一名教師肩上的重任,我們擔負著家長的期望、學生的信任,一言一行都影響著學生。六周時間其實不長,當我們才漸漸進入角色,發現自己有一群可愛的學生、開始覺得教書也是件挺有趣的事時,實習已經接近尾聲。雖然如此,我還是覺得受益匪淺。
教學技術方面,雖然聽了三周的課后才正式講課,但一試講發現居然是漏洞百出:聲音不夠大聲;分析不夠透徹,講解不夠清晰;表情肢體語言不夠豐富;語速控制不當;知識點與知識點的講解之間留給學生思考的時間太少,以至于學生一時接受不了;板書不夠簡單明了……本來信心滿滿的,一節課試講完發現自己還有那么多不懂,還有很多需要改進。原來教學也有它自己的一套理論,教師上課必須考慮學生的接受能力,教學過程必須循序漸進、由淺入深、舉一反三。
而試講與正式上課又是完全不同的事了,因為前者面對的是一群經驗豐富的老師,后者則是一群什么都不懂的學生,他們會因為聽不懂而停下來討論。所以上課時師生的互動是十分重要的。不能只是一昧自顧自的講課,要常常注意學生的反應,有時可適當的由一題拓展到多題,以培養學生發散性思維,使其思維更加敏捷。當講課到一半下面開始有嘈雜的聲音時,我知道一定是他們有問題沒弄明白,這時就得再次分析題意及解題過程了。經過這段時間的訓練,我在教學方面已有了很大的進步。沒有了第一堂課的怯弱與及緊張,有的是在講臺上的自然大方,對于臺下投來的眾多學生甚至老師的目光也能夠全盤接收?,F在的我能很自信很驕傲的告訴別人我是一名準教師,我已初步具備了教學能力。
管理班級方面,我想這是給我收獲最多的地方。我懂得了如何與學生相處,如何管理學生。在班主任的悉心指導下,我懂得了要當好班主任管理好班級就必須獎懲分明,建立班主任的威信。為了更好的約束每個人,我們制定了班級公約,明確規定了每個人該能做什么不能做什么,并給以相應的加分扣分及獎勵和懲罰。這樣能夠使學生更好的遵守紀律。對于個別調皮的學生的教育也不能一昧的訓斥,要盡量接近他的思想給以恰當的開導。實習完我發現以前的看法上錯誤的。從前有個老師問我們說如果你當了老師你最喜歡什么樣的學生,當時我認為當然是那種安安靜靜乖乖聽課的學生最討人喜歡了。可是現在我發覺我更喜歡那種活潑一點甚至有點調皮的學生,因為他們更積極配合,他們反應快,他們更機靈,更有潛力。當然那是作為一個科任老師,但如果是班主任,學生還是不要太調皮的好。
有一群可愛的學生是我這次實習的一大收獲。當我每次去聽課時有學生調皮地對我說:“老師好,我覺得好高興,我是一個老師了;當有學生突然叫住我,只為了對我說聲“教師節快樂”時,我覺得好溫馨;當路上遇到一群學生他們齊聲的對我大喊:“老師好,老師真好,老師真的很好,老師真的真的很好……”時,我覺得他們實在好可愛;當下班輔導看見一群人高舉著手“老師,老師”的叫著時,我感到了自己的責任,我已成為別人依賴的人;當離別時,聽著他們問“老師你要走了啊,老師那你走了,我們如果有問題要去哪里問礙…”,雖然只是玩笑話,但對于他們的不舍卻也感到相當的欣慰。是他們激起了我的熱情,是他們讓我的實習生活更加多姿多彩,他們是最讓我留戀的一群小家伙。在他們身上,我感受到了青春與活力。由于我們具有師范生與教師的雙重身份,又與學生年齡相近,較容易與他們打成一片,這是我們的優勢。也因為我們更了解他們,造成了我們管理不夠嚴格的缺點。這點需要改進。
一個多月的教育實習結束了,它是師范院校的一門重要的綜合實踐必修課程,既是對師范生思想和業務上的多項綜合訓練,又是對師范生心理、思想、能力及知識等各種因素的全面檢驗與提高。它在形成師范生合理的知識結構、能力結構以及幫助我們增強對社會、國情、高中教育現狀的了解,激發我們對高中教育事業的理解和熱愛,培養優良的師德、師能、師藝等方面具有特殊的功能。在以后的日子里我會在更好的學習專業知識的同時,更多的了解有關中學教育的理論知識,以便更好的運用于日后的教學中,希望將來能成為一個合格的中學教師。
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站在大學校門口,才真確感受到時間的流逝,轉眼間,三年的大學生活竟然已經接近尾聲,畢業的鐘聲將要敲響。
將課堂所學知識運用于實踐成為大學學子們畢業之前必經的道路。帶著老師的忠告,20xx年10月15日我有幸來到xxx包裝有限公司行政辦公室實習。
xxx包裝有限公司始建于1994年,注冊資金達到500萬,占地面積16000平方米,年產值可達3000萬。是生產聚苯乙烯泡沫定型產品和泡沫板材的專業生產廠家。目前這家公司已經擁有員工100多人,采用先進的大規模生產設備,這家公司自成立以來始終致力于聚苯乙烯泡沫的推廣,擁有各式成型機,可以滿足不同客戶的要求。這家公司主要生產各種電動車電池,酒水食品,海鮮類保險箱,醫用針劑,機械零件等各種包裝。這家公司還生產不同尺寸規格,不同密度的泡沫板材。而且還可以根據客戶要求,大小厚薄任意切割。
正式進入工作中,我才真切的體會到,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,上班第一天領導就派給我個師父,讓他對我的實習進行全程指導。剛上班時讓我熟悉公司生產已經銷售的流程,暫時沒有分配什么工作給我。而我身為一個文員實習者,首先接觸的應該是如何融入工作,該公司處理基本工作業務的流程是:首先由銷售人員去各個有需要潛力的公司進行業務洽談,然后簽訂生產合同。之后便是業務單位根據自己的日期需要提前對產品下訂單,然后交由倉庫進行已有貨物和差額的統計,再將數據交給車間進行生產,倉庫再按照指定日期安排貨車送貨。幾天后知道自己的工作主要是產品數量統計這塊兒,并每天寫工作總結。平時也到網站發博客、論壇,感覺和自己的專業有些出入。
我們一進入公司,就要先開始培訓。由于感覺和專業不怎么對口,所以對于培訓便沒有在意,總以為這些工作很簡單,但是這種浮躁的態度讓我忽視了實習的目的——接觸和融入社會,以至于后來考核時有點手足無措。雖說發博客和論壇看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。平時與同事相處中,雖然年齡差距大,好在有師傅溫和地指導,我發覺和各位長輩們相處也并不是很難,他們善于處事,有很大的包容心,我也慢慢融入這個大家庭,這得感謝給位前輩的淳淳教育。
時間過的很快,轉眼間,在華勝包裝有限公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習,我接觸到了真正的規模、工作,親手進行了簡業務單子的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了現實業務處理的流程,認真觀摩了專家們針對公司各項業務的處理,使我對一個公司的運行模式的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學校總以為自己學的是中文,和實際很脫軌,但是在四年大學生活中學到的點點滴滴很多都能代入工作過程中。譬如如何與人相處、真誠對人,譬如不論干什么都需要本著踏實的態度不斷學習,此刻在實習中我才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。
三個月實習滿后,我帶著學滿的知識離開了合肥華勝包裝有限公司。從那里,我學會了下面幾點找工作的心態:
一、繼續學習,不斷提升理論涵養。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,從這些信息中學習新的知識,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進行角色轉化。
只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣的,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動性
實習,是我走入社會的開始,卻是我離開學校之前的句號。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。
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前臺個人實習總結 俗話說,一分耕耘,一分收獲。大學生參加實習工作能夠更好地提升自己,寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。我們怎么樣才能寫好實習范文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“總結參考: 前臺實習回顧范本”,僅供參考,歡迎大家閱讀。轉眼間,我來襄垣融匯村鎮銀行已有一月有余,經過了禮儀培訓、軍訓、專業知識...
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- 最新教師工作總結 博學出于實踐。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。寫實習范文要注意哪些方面呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“ 最新教育實習回顧最新模板”,希望能對您有所幫助,請收藏。教育實習是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標志,是人生的另一個起點,對我們的生涯規...
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