總結推薦: 公司實習回顧其八。

行是知之始，知是行之成。實習對于學生來說是一個接觸社會的好機會，寫實習范文內容要求實事求是，簡明扼要，能反映出實習單位的情況和本人實習體會。一篇實習范文應該要怎么寫呢？以下是小編收集整理的“總結推薦: 公司實習回顧其八”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

20xx年11月22上午10點半左右到達湖北省唯一的一家5AA級物流企業見習參觀，也是我國醫藥物流行業的幾大巨頭之一的九州通醫藥集團股份有限公司椇北九州通物流中心。中心建成20xx年12月，占地30000多平方米，由自動化立體倉庫，樓層備貨庫，冷藏品庫和外庫四部分組成。整個庫區可容納29萬件貨物，滿足日吞吐量23000多件，年出庫能力可達40億元。

九州通采用先進的自動化分揀系統，DPS（電子標簽揀選系統），無線移動臺車，POPO復合分揀系統，條碼復合系統，同時采用AS/RF（立體倉庫管理系統）技術，其中自動化立體倉庫可儲存貨物20萬件，每小時滿足200托盤出入庫量，為中國醫藥行業中第一真正投入運營的自動化立體倉庫。九州通從引進，購買先進的硬軟件到有高度集成能力的先進物流企業，有自己研發的信息系統，整合不同系統間的連接，現在著手輸出技術和服務，變虧本為盈利項目。九州通目前已是國內唯一具備整合物流規劃、物流實施、系統集成能力的大型現代醫藥物流企業，物流、信息等技術處于國內一流、國際領先的地位。目前九州通集團擁有完善的營銷網絡和豐富的市場資源，和中國各大制藥企業擁有良好的合作關系。營銷網絡覆蓋中國市場的70％以上，形成了國內輻射面最廣的醫藥分銷網絡。

九州通以完善的內部信息系統為基礎，實現物流，商流，信息流的有效連接，通過公司自主研發的LMIS系統（倉儲管理系統）和先進的的現代物流技術，實現商品的入庫驗收，儲存，出庫，復核，配送的全信息化管理與流水作業，是目前華中地區規模最大，輻射面最廣，物流信息技術最為先進的現代醫藥物流中心。一天一般集中送貨兩次，中午11點和下午4點。貨物分ABC類管理，其中A類為暢銷，出貨頻率高的。整個倉庫布局為月臺，暫存區，拆零區，堆垛區，平板貨架（一般五層），后面是立體倉庫（十排，從S01到S10，22米高，12層，每層1.5米，大約有11000個貨位）。作業管理準確率率達到99.9%以上。九州通對不同貨物安排不同的儲存條件，有常溫庫，陰涼庫與冷藏庫，保證質量，庫區有很多溫濕儀表，人員定時查看記錄。

其整個物流環節基本實現無紙作業，自動化管理。幾乎每個連接環節都有計算機實行全方位信息控制，實現各個系統的流暢鏈接，移動臺車運動于月臺，暫存區等地方，方便快速。條形碼，電子標簽貫穿絕大部分流程。每個托盤都有條形碼，以托盤捆綁貨物。系統可以跟蹤所有的作業流程，可以通過系統查詢周轉箱商品明細，內容有商品的編號，名稱，貨位，撿貨狀態，件數等詳細信息。傳送帶為鏈式和滾筒式，在特定地方有相應掃描系統，樓層間有電梯和傳送帶連接。貨物進入立體庫：以托盤為單位，用叉車送至傳送帶，經過傳送帶旁邊掃描儀器掃描托盤標簽，系統制動控制傳送帶送至入庫位置，再由巷道堆垛機送到相應貨架。貨位是系統自動分配的，由系統做到先進先出，盤點，監控等。

編輯推薦

[推薦總結] 藥店實習回顧其八

知之愈明，則行之愈篤；行之愈篤，則知之愈益明。實習是磨練自身，鍛煉自己動手能力的一個有效途徑。寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。寫實習范文要注意哪些方面呢？小編特地為您收集整理“[推薦總結] 藥店實習回顧其八”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

該組成員共有六人，在本地藥店進行實習，學習并掌握一定的醫學知識和實踐經驗，力求在以后的學習生活中彌補自己的缺點和不足。為今后學習相關專業知識奠定相應基礎。

在進入生物制藥專業的那一刻起，我們就明白了作為一名藥業專業的學員，只學習書本知識是遠遠不夠的。是不能學以致用的，理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們，所以我們利用假期時間在藥店銷售崗位接受鍛煉。

初到藥店工作，老同志向我說明了零售藥店與醫院的不同，醫院藥店的醫師只需要憑醫師的處方發藥，而零售藥店的顧客大多是非專業人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的對多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負責，我所在的藥店經營的有中藥，中成藥，西藥，非藥及一部分器械，現將實習情況作一個總結報告。

一、嚴守勞動的紀律，以員工的標準要求自己。在實習期間，我們嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以醫學生規范嚴格要求約束自己，不畏嚴寒，認真工作，基本做到了無差錯事故，并在上下班之余主動為到醫院就診的患者義務解答關于科室位置就診步驟等方面的回答，積極維護了藥學院的良好形象，并且理論聯系實際，不怕出錯虛心求教，同帶教老師共同商量處方方面的問題。并進行處方分析，大大擴展我們的知識面，豐富了我們的思維方法，切實體會到了實習的真正意義；不僅如此，我們更是認真規范操作技術

熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，盡量完善實習工作并通過實習筆記的方式記錄了我們在工作中的點點心得，各科室給予了良好評價。

二、如何做好藥品知識及醫學知識的學習。病人有時候感冒會買幾種感冒藥同時服用；胃疼會買幾種治胃病的藥同時服用；稍有炎癥就會同時服用幾種消炎藥，這時，我們就會利用我們所學的知識向他們說明多種藥物連用有可能會照成重復用藥產生藥物不良反應，而且還會產生抗藥性，使治療失敗。并告訴他們要對癥下藥，不能用這種“大撒網”的方式治療。這時顧客會非常滿意的購買任意一種針對性的藥品，而且還會認同這種為顧客著想的做法。在藥店工作還能學習一些課堂外的東西，比如過橋就是黃連因為黃連根莖的中斷細瘦，形狀如莖稈形如小橋，所以成為過橋。

三、如何做好銷售服務工作。在藥店接待顧客時，顧客購買所需藥品是會由于同種藥品產地多，所以，向顧客推薦藥品時，我們首先要了解藥品本身的情況，然后做簡單的介紹，以提高顧客對銷售人員的信任度。

一個人的工作能力是各方面綜合知識表現，當今社會就競爭越來我激烈，一個人的知識要全面廣泛，但在本專業要精益求精，這樣才能適應職場的激烈競爭。實習是步入社會前的預演，今后步入社會參加工作的我們將肩負起藥學工作者的使命和責任，工作對的起職業做事對的起國家和人民！

總結推薦: 藥廠實習工作回顧其八

一分耕耘，一分收獲。實習是很多人職業生涯的起點，也是我們成功邁入職場的第一步。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節，為我們指引成長的方向。實習范文可以從哪些方面開始呢？小編特地為大家精心收集和整理了“總結推薦: 藥廠實習工作回顧其八”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

這個學期的最后，我們從20xx年12月到20xx年1月在浙江艾克野生植物有限公司進行了為期一個月的見習，在見習中我們本著多看，多學，多觀察，多思考的方法，認真完成了見習任務，從實踐里加深了對藥劑學等學科的基礎知識，基本理論的理解，提高了自己的實際應用能力，對今后的實際工作有一個更加全面的認識。在見習期間，我們在外包車間待了半個月，和艾克的員工一起包裝靈芝粉。又在生產車間呆了半個月，對藥廠的設備組成、結構、特點、操作、檢修與車間布置、安全與環保措施以及生產工藝、制劑的生產組織和管理進行了熟悉和了解?？傊@次的我們圓滿的完成了見習，也從中學到了很多知識。

學校安排我們在藥廠見習的目的：

（1）了解藥廠廠區布局，車間布局，熟悉相關原則；

（2）熟悉藥品生產工藝流程（從原料到成品），學習各車間物料流程，加強GMP知識和安全知識的學習，把理論與實踐相結合；

（3）了解各部門日常工作，親自體驗，并自我總結；

（4）提高溝通及人際關系處理能力；

（5）體驗上班族生活。豐富專業知識，積累工作經驗，為以后走上工作崗位打基礎；

（6）找到自身不足之處，早日彌補，增強自己適應社會能力。

艾克野生植物有限公司是一家生產保健品的藥廠，主要產品有森林之雨牌靈芝粉，森林之雨牌美容口服液，森林之雨牌旺盛丸。剛去見習的第一天，藥廠的朱總就先給我們進行了一次崗前小培訓，主要是提出一點對我們見習是要求和建議，讓我們要學會理論聯系實際，有關藥劑學，藥物分析和藥典的知識要特別鞏固下，有利于見習的順利開展。其次是安全問題，朱總強調在藥廠生產車間的安全問題，要遵守勞動紀律，注意衛生整潔。最后希望我們認真見習，與同事團結友愛，在見習中學到有關藥學方面的知識和技術。

首先我們分了兩組，一組去生產車間，另一組去中藥庫。然后我們就被濱濱指導老師先帶到生產車間看一下生產流程。要想進入車間內必須經過許多關卡。第一步就是更衣室，

在一更換上潔凈鞋子，脫掉外套，然后洗手。再進二更，換上帽子和潔凈服，最后帶上口罩和手套。這樣才能進入生產車間，而車間里面也是一個一個的相通的房間，每進入不同的車間也都得經過兩道門殺菌后才能真正進入到生產第一線。在參觀的過程中，濱濱老師給我依依詳細的介紹，以及各個設備的運轉功能。最后我們兩個人就留在車間，這次她們做的是靈芝粉的分裝，我們的工作就是將那些不合格的產品拆掉，把里面的粉末倒出來，進行一次過篩，再交給生產的員工進行再次投料。

過篩是借助篩網孔徑大小將粗細物料進行分離的方法。藥料無論用何種粉碎器械粉碎，所得藥粉的粗、細程度總是不均勻的。為適應醫療和制備的需要，藥料的粉粒大小應有一定的均勻程度，因此粉碎后的藥物都需用適當的藥篩進行粉末分等，同時藥料過篩還有混合作用。此外，為提高粉碎效率，已達細度要求的藥料也必須及時分出，以減少能量的消耗，如多數粉碎機外殼上都設置有一定孔眼的篩板。

在車間我們發現濱濱姐就是QA，起先我們都不知道QA具體做什么的，后來經網上一查，原來QA檢查員是進行現場檢查的。包括環境衛生的檢查：檢查潔凈區內的溫度、濕度的控制是否符合要求，廠房、地面是否清潔（未進行生產的區域），地漏是否清潔并有液封，是否定期消毒。狀態標志的檢查：應檢查設備、物料、容器等狀態標志是否齊全、正確。生產操作的檢查：應檢查是否按生產指令進行生產，是否按SOP進行操作，工藝參數的控制是否符合工藝規程及生產指令的要求。物料的檢查：貯存、發放、使用是否按規定的內容執行，生產所用的物料是否正確無誤，稱量是否復核，是否有合格證。生產中間控制的檢查：是否按規定的時間間隔及控制方法進行生產中間控制。工藝用水的檢查：工藝用水是否符合要求，是否定期進行水質監控，是否按規定使用工藝用水。清場檢查：是否按規定的程序進行，清場結果是否符合要求。人員衛生檢查：進入潔凈區的人員是否按規定進行洗手、更衣、更鞋，外表是否有傷口，是否患有傳染病。包裝時，標簽、說明書的領用是否符合要求，批號是否正確，數量是否正確，報廢的標簽是否及時由專人銷毀。物料平衡是否在允許的范圍內。生產記錄是否及時填寫，是否按規定進行修改。計量器具是否校正，是否有合格證，是否超過校正的有效期。

還有幾天我們在外包車間見習，在間的員工指導和講解下，我們熟悉了外包的程序：數出包數，復核包數的正確，裝紙盒并放入說明書，最后貼標簽。流程不是很復雜，各道流程都會有一個員工，所以工作比較順利的。但時間久了，就會感到很累，讓我深刻體會到工作的辛苦，即使是最簡單的工作也是要認真吃苦。在和艾克員工的相處下，讓我學到了很多工作的經驗，還有許多處事做人方面的道理。見習下班回寢室的時候，我們同學之間也會聊到工作的事情，我聽到很多藥廠都有自動貼標簽的機器，我想艾克公如果可以引

進這種設備，我相信會減少勞動強度，而且可以避免人工貼的不整齊，褶皺等現象，當然就還等考慮藥廠的經濟狀況。

最后半個月我們在中藥庫學習，主要工作就是跟著指導老師曬中藥，還有分裝，封口等。有時候還會讓我們去灌蜂蜜，總之見習了好多以前沒做過的事情，讓我熟悉了好多藥庫的工作，也從中學到了不少技術。

見習是對一個應屆大學畢業生來說非常重要的經歷，使我們開始接觸工作，接觸社會。從一名學生轉變為一名企業員工，從學校轉變到工作崗位，這是需要一個過程的，而這次見習卻正好給了我們這樣歷練的機會。這次在艾克野生植物有限公司為期一個月的見習生活讓我學到了很多東西，對我而言有著十分重要的意義。我更深刻的了解社會，更便捷的融入社會，它不僅使我在理論上對制藥技術這個領域有了全新的熟悉，而且在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學以致用，讓我學到了許多書本上學不到的東西，有效的鍛煉了自己，長了見識，開拓了視野，見習是我們把學校學到的理論知識應用在實際中的一次嘗試，是我們邁向社會的第一步，通過這次見習，我發現了不少問題，比如如何發現問題，分析問題以及解決問題。所以今后，我會努力改善自己的不足之處，不斷完善自我。而且在今后的實習之余還要繼續學習，并將理論學以致用，使自己能夠不斷進步。

[推薦總結] 校內教育實習回顧其八

用理論來推動實踐，用實踐來修正或補充理論。許多同學在實習時多多少少會有困難，寫實習范文可以總結經驗，避免失誤，以指導未來的工作。那么，怎么樣動筆寫實習范文呢？下面的內容是小編為大家整理的[推薦總結] 校內教育實習回顧其八，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我很幸運，不僅僅幸運地參加了今年的國培計劃，也很幸運地走進了分鄉初中，這三個月的頂崗實習，是我人生的一個重要組成部分，我不會忘記，因為在那里的每一個日子都深深的印在了我的心里?，F將三個月的實習情景做一個小結：

一、實習主要工作：

本次實習，我主要頂替七一班的班主任兼語文教師的工作。

作為班主任，在這三個月的實習中，我深深體會到了一名班主任的辛苦。從九月底接班開始到實習結束，我幾乎每一天在忙碌中度過，七年級的孩子還小，每一天有各種各樣的事情需要處理，這也占據了我大部分的時間。

在準備階段，我主要了解了班級的大致情景，比如成績的分布，平時的表現，家庭的情景等。并跟隨班主任參加了班級的活動，對學生們有了初步的了解。

正式帶班期間，主要做了以下事情：

1、處理日常生活中的問題：包括教室，寢室的紀律，清潔情景以及環境區衛生打掃情景。

2、利用晨會、夕會時間和學生交流，了解相關情景，課外活動在教室監督學生自習。

3、11月中旬，配合學校開展運動會，組織班上學生積極參加運動會并取得必須成績。

4、配合學校進行了幾次大型考試。

5、12月底，組織學生參加學校團體舞和廣播操比賽。

6、做好每周的班會和周會工作，增強班級凝聚力。

另外，針對學校安排的各項工作，積極配合開展，力爭促進班級的整體發展。

在語文教學上，我虛心向教師請教，了解班上學生的語文基礎，在10月7日上了第一次匯報課，經過了學校的檢查，并正式走上講臺開始教學。

在這三個月的時間里，我帶領學生學完了本冊的課本資料，同時注重課外知識的銜接和補充，參加了幾次大型考試，并參與了分鄉初中“高效課堂”模式課的探究，同時認真組織復習，力爭使學生在期末取得好成績。

二、實習感想和收獲

作為一名實習生，我努力用一名教師的標準要求自我，對待工作從不敢馬虎。本著對每一名學生負責的態度，我很快的完成了從學生到教師的主角轉變。我虛心向指導教師們請教，尊重學校的各位教師，虛心聽取他們給予我的寶貴的意見。我努力鉆研課本教材，力爭每一節課使學生學有所獲。

在這三個月的時間里，我收獲了很多東西，自我也在這三個月的時間里慢慢成長。總體說來，有以下幾點：

1、要尊重教師：三個月的親身經歷讓我真切感受到了教師的辛苦。除了上班時間好好工作之外，很多教師都犧牲了自我的休息時間為同學們服務。異常是在這樣的一所寄宿制農村初級中學，教師的辛苦可想而知。我們從事著神圣的事業，“神圣的事業總是痛苦的，也僅有這種痛苦能把深沉給予我們”，教師們從不叫苦叫累，有的只是在講臺上忙碌的身影，這樣的一種職業難道不值得我們尊敬么?

2、學會感恩：這三個月，我多次收到學生寫給我的小紙條，大意是多謝我對他們的關心，很多學生也在自我的作文中提到我，對我親切的說教師辛苦了，也有很多同學，在圣誕節或是元旦，給我發去溫馨的祝福。這一切的一切都讓我覺得是那樣的感動，當然我在感動的同時，也在反思自我的行為，求學生涯十多年，我不曾向教師表達過一次我心里的感激，我愧對自我，更愧對教過我的教師們。是孩子們教會我學會感恩，學會表達自我的感情，因為我們的感動是教師們前進的動力，不是么?

3、為人師表：由于學生對自我的新鮮感，很多學生都喜歡學著教師的樣貌，或是說話的語氣或是一個不經意的動作，自我的一言一行都會對學生產生影響。所以，為人師表顯得十分重要。經過實習，我深知自我無論是在專業知識還是道德修養境界方面，都需要進一步的提高自我。讓自我成為學生的典范，我們是教師，我們必須帶個好頭。

4、一視同仁對待每一個學生：有句話說的好“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”在七一班，學生成績的差異異常明顯，最開始，我對班上所謂的后進生沒有什么好印象，上課很少關注他們，可是運動會使我看到了他們完美善良的一面，他們異常的懂事，有著強烈的班團體榮譽感，很多女生在運動會中十分拼命，這讓我很感動。其實每一個學生都有優點，我們要公平對待，一視同仁地看問題。這個問題也不只是針對學生，生活中有很多事情，我們也需要用這樣的眼光看問題。

總之，實習讓我更加深刻地理解了教師的主角和意義，也讓我看到了自身的不足和問題。在以后的求學生涯中，我會更加努力地去完善自我，爭取早日成為一名優秀的人民教師!

[推薦總結] 公司實習回顧其七

通常來講，有付出就會有感受。實習生活肯定給你留下了深刻的印象吧，寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導，總結經驗教訓，避免犯同樣的錯誤。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢？下面是由小編為大家整理的“[推薦總結] 公司實習回顧其七”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

從20xx年6月23日之今日，在**實習已過去數日，回首將近兩個月的學習過程和經歷那些我們認為無法承擔承受的歲月已經悄然流逝，我站在通向人生重要的路口很忐忑，我左思右想卻想應該寫點東西來紀念一下，卻想不到在別人都為之奮斗的大學中學到了什么，實習過程中讓我學到了很多東西，這期間心中有感謝，有不舍，有回味，有喜悅，有悲傷，有惆悵。在這里實習結識了很多朋友，彼此學習了很多專業知識在此我誠摯得感謝曾經教導我，鼓勵我，支持我，和關心我的所有領導，同事，朋友，以及摯愛的同學們！我深深地謝謝你們！

在實習的日子里：感謝……廠子里領導老師師傅們的幫忙以及同學朋友們的教誨，由衷要感謝的就是楊海東同學對我的指引，鞭策，在他的身上我學到了很多人生的真諦，做人的道理準則以及社會哲學，情商，在于他的交流交談交往交心中我成熟了很多，也打開了心中很多不解的疑惑，心有千千結，海東替你解，真可謂是受益匪淺，是一種洗禮，是一種塑造能與他相識是我人生中的一到道風景，在實習的日子里有他的存在是我增添了許多歡樂！也讓我知道了自己的不足！有一段海東經典語錄來紀念曾經刻骨銘心的談話吧：1追求不一樣，心態很重要。

沒有理論的實踐是盲目的，沒有實踐的理論是空洞的。3當你不知道代價的時侯，不要輕易得罪一個人！4做什么事情的時候不要太著急！5我花費了很長時間積累的經驗交給你了你得聽！6我損失了無所謂，我認清你了，值了！7你對我好我必然會對你好！8我是你爹呀處處都得讓著你！9情商比智商有時候重要！10人就不能慣著！（經典不？哈哈）最后總結一句：海東真乃神人也！《一個奇葩》

回味……在廠子里每天干著無憂無慮的活，用自己的雙手去創造奇跡，一個團隊是多么的重要，合作精神是無比自豪的，回味著海東，老光我們三個人和諧的工作之于的那些不和諧！不舍……在那里的大家庭的生活，十三個人這個團隊的凝聚力與親和力！不舍我們即將各奔東西或者用不相見的凄涼！喜悅……歡喜這兩個月來學到的東西，接觸的事物，認識了很多人，也分清了很多人悟出了，只有在彼此利益的時候才能真正看清誰是你真正的朋友！悲傷……認清了很多人，是我的人生不完美，為他可惜，為他感到可憐！惆悵……相見恨晚，何去何從，是與非，黑與白，舍與得！自己做的與別人想的是否一致，你做的得沒得到大家的認可！你的付出有沒有意義?。ㄟ@是這篇日志的開場白）

通過了艱難險阻我選擇了豬廠來到了******通過實習，通過與經理，技術員，飼養員的交流書本知識是實踐生產的結晶成果，只有真正學好了書本知識，在實踐中才能隨機應變，為以后的工作確實了發展方向，堅定了信心！

我們實習的目的：是能提前接觸社會，提前學到為人處事的經驗，能為以后的職業生涯有所了解認真聽取講解！積極思考與提問！表現了很高的積極性，充分說明了我們的重視程度！更能培養我們吃苦耐勞的精神，鍛煉我們承受挫折的心里素質，有利于良好職業道德的養成！通過與企業的接觸和社會的交流改變了我們的就業觀念，培養了我們綜合運用知識以及解決實際問題的實際能力！

我們實習的主要內容：在廠中實習的工作就是……此處省略四個字！別看這些事情聽起來很簡單，其實做起來并不是很容易的事情！需要熟悉步驟并且做的技巧熟練，我慢慢的享受了這一切，工作中會遇見形形色色的人！不過一路走來面對這些我都應對自如了！

我的實習心得：通過實習使我學到了課堂上根本學不到的東西，仿佛一下子又成熟了很多！懂得了做人做事的道理！也懂得了學習的意義！人生的真諦，明白了人生是不可能一帆風順的，要學會認真對待每一個人，每一件事！我知道了工作是一件事業需吃苦耐勞的品質和持之以恒的精神，我覺得重要的是在這段實習的期間里我第一次真正融入了啊社會在實踐中了解了社會，掌握了一些人際交往的技能，打開了自己的視野，增長了知識，為我們以后進一步進入社會走向社會打下了堅實的基礎！實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷，我想作為即將離校實習的大學生，建立自身的五年發展計劃迫在眉睫，通過這幾個月的實習讓我對養殖場做了一定的了解還對產房的管道設施有了了解，通過了這樣的專業實踐加上了我們對課本知識的鞏固，從實踐到理論的一個相互滲透相互升華的過程，實踐與平時的學習相得益彰！這次實習教會了我與人為善，遇事善變，想他人虛心求教，遵守組織紀律與單位的規章制度，與人文明交往等一些做人出事的基本原則，都要在實際的生活中認真的貫徹！做事要首先學會做人，要明白做人的道理，在一些小事中決定著你的成敗！

要學的東西還有很多，他們都是你的老師！

我成為了一個養豬人，養豬長的日子不好過！不是每一個人都能堅持到最后！但是我一定要走到最后，無論成功與失敗。我都是堅持到最后的人！

養豬人的夢璀璨又偉大！養豬人痛并快樂著，每個人都有發財夢但是每一個人都有不一樣的經歷，養豬人的夢是一波三折的，沒有假期的悠閑，沒黑夜白天的區別，行徑的大起大落，一病的強勢攻擊，接二連三的雙重折磨，扛過去的慘不忍睹，倒下的悲慘壯烈！

封閉的世界正日與豬為舞，睜開雙眼只能看見只有我們才能讀懂的眼睛，我們養豬人是幸福的，養豬業是永不消失的行業，斷奶仔豬決勝負，出生定乾坤！用心養豬就是用負責務實的精神做好每一天中的每一件豬事！

在實習的日子里我白了增強自己的動手能力和勞動技能，是至關重要的。他會是我邁向成功的階梯。

感謝這次實習讓我成長！讓我成為真正的養豬人。讓我得到不曾有過的快樂！

愿：我以后的工作更加順利！事業有成！

xxxx年xx月xx日

[推薦總結] 英語教育實習回顧其八

實踐是檢驗真理的唯一標準。實習是檢驗我們所學理論知識與實踐中的差距的一個重要方式。寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題，對我們今后的工作很有幫助。那么，怎么樣動筆寫實習范文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[推薦總結] 英語教育實習回顧其八》，僅供參考，希望對您有所啟發。

每年20xx年2月底，我們迎來了為期一個學期的教育實習實踐，這是我們第一次進行正式的教育工作的體驗。教育實習是教師職業實踐性知識學習的重要途徑和方式。我們通過觀察、接觸、體驗等形式,感受充滿生機的中學學校園生活、觀察充滿沖突的課堂教學情境、體驗充滿挑戰的教師職業生活,是一次真正理解教師職業內涵和職業要求,掌握教學實踐性知識的寶貴機會。在本次的教學實習中，學校領導為了讓我們對教師職業體會的工作有更為全面實際性的體驗，特安排我們不僅要進行教學實習工作，還要進行班級管理工作，即讓我們有了一個雙重角色體會的機會。這樣的一種教育實習非常能夠幫助我們這些即將踏上教育之路的后輩們一方面做了思想上的準備，另一方面也做了接地氣的實踐經驗積累準備。因此我非常重視和珍惜這個鍛煉的機會。

我所實習的地點是改革開放的前沿，經濟迅速發展那是不用說了，不管是父母還是學生思想都較開闊靈活較北方而言。具體實習的地點是珠海的高欄港經濟區的南水鎮，個體戶或進廠為生，求生計機會極多，自然物質生活比較優越。大部分學生的父母都是忙于掙錢，他們自身教育素質整體不高，且好多都是外來務工子女，在這樣的一種大環境下，父母子女雙方大多對教育都不是很重視。教育是學校，教師，學生，父母，社會共同影響的結果，試想沒有父母的配合合作，教育又如何能順順利利的進行。而我所實習的學校的學生大多對教育不夠重視，対學業不感興趣。那么作為教師如何來引導學生學習就是一項相當艱巨的任務，在這項艱巨任務的執行中，教師的雙重角色扮演實踐就顯得尤為重要。

我來到南水中學在要進行實習工作前，校領導就給我們召開了一次會議，重點指出了教師工作如何做的有聲有色的關鍵之處在于：要想教好書，首先一定要做好班主任工作，一個好的班級管理者。我的指導老師也告訴我，不要急于想上課，要上課就得備課，而備好課的關鍵是備學生，也就是要抓住一切機會與學生相處，來了解學生，關注學生，關愛學生，這樣一來，你才能順利的上好一堂課，進而上好每一堂課。

所以我的實習首先是從跟班班主任做起，最起碼我得認識學生，了解學生，然后才能與他們相處。在開完教師會議之后，我就來到了我所要實習的班級教室，我通過觀察教室的布置來獲取一些信息，例如通過班干部名單記住了這部分人的名字，通過學習園地里張貼的中考目標我記住了誰字寫的很漂亮，誰的態度很端正，誰有什么特長亦或是短板在哪里，接著我又通過跟正式班主任聊天了解班上學生情況，還向她借來了每個學生的個人信息表來看，更進 一步了解學生的家庭情況。在開學第一天，我的指導老師也向學生介紹了我，從我與學生的互動中我又認識了部分學生，了解到那些比較大膽外向甚至有些比較挑刺的學生。并且在我的指導老師的每一堂課我都去旁聽，目的不單是聽課，更重要的是我可以觀察到每個學生的特點，這樣不到一周的時間我就記住了班上33個學生的名字。所以我當班主任的第一步就是認識學生。這個認識學生的步驟尤為重要，它是你和學生建立進一步了解到信任尊重的前提。這一點我是從我本科外教那里得來的啟示，每一個人都希望別人能記住自己的名字，這樣一來你們才有進一步認識交流的可能性。我的學生也不例外，我也從他們身上得到了驗證。為了全面了解學生，我叫來班干部與我閑聊。再叫他們時，我都是很篤定的看著每一個 人的眼睛然后喊出他們的名字，當他們抬頭應答我時，我從他們眼神中看到驚訝滿意喜悅。那種眼神里的表情仿佛是說老師你怎么認識我，我已經做好準備聽你的指示。還有，無論是在教學樓的走廊里，還是操場上，亦或是食堂里，亦或是上下學的路上，我的學生都會很隨意的跟我打招呼。我很高興，充滿信心的向前，因為我的第一步成功了。

接下來就是了解學生，了解學生不光是了解學生的成績，還有每一個學生的特長，優良品質，性格特點，家庭環境，同學關系等等。關于這一點我會把每周學生測的周周清仔細分析得分情況，并找出每個學生的薄弱之處，還要登記在冊，張貼公布，最后進行表揚鼓勵。當然我的專業是英語，可我所關注并不僅僅是英語，我還會關注其他各科的成績反饋，看看各個學生的優劣勢學科，并與科任老師進行交流，最后再找學生談心。成績是一方面，作為教師，作為教育者，光有教遠遠是不夠的，還要有育，我對育的理解就是就向父母要養育自己的孩子，不僅要關心，更要引導，引導他們有一個良好的習慣，有一顆誠實負責任的心。在這一點上，我會要求自己每天早自習一定不能遲到，課間操每天都親自跟操并記錄學生鍛煉反饋，中午補習一定早到，督促學生做一個守時的人。我想作為一個學生成績好不好真的不是最重要的，最起碼你知道并能做到一些為人處事的基本規則，那才不枉費了教育二字的真諦。同時 年跟操補習又是我跟學生從認識到了解的一個更大的一個飛躍。

那么說到. 教育的育類似于父母的養育的育，作為教師光有嚴格的指導是不夠的，還需要有愛護之心，理解之心，包容之心。對于這一點，我在實習中就遇到一個經典卻又常見的真實案例，那就是學生遲到了，老師怎么處理。班上的余某有一天遲到了，我記得指導老師說過當學生犯錯誤時，首先應問清原因，接著再想處理辦法。所以第一次我就問他為什么遲到，他說是因為下雨沒傘，那我就原諒他了，讓他下次注意，他也點頭答應，當然第二天他確實早早的到了；可是第三天他卻再一次遲到了，我問他原因，他說肚子痛。在這里需要說明一下，這個學生對學業沒什么興趣。所以他隔了一天再次遲到的原因很顯然不合理，我就處罰他到我辦公室站一節課，可是他并沒去，后來我就到教室找他，讓他過去，他還是不以為然，在我們的對話中我開始生氣了，直接甩出一句，“你不要以為我有那么多閑心關注你”，他也很沖的回了一句“我不需要你關注我”。當時我們對話時旁邊還有其他幾個學生也在場，我感到尷尬至極，不知道說什么，只好離開了教室。對于這件事我很糾結，卻又不知道如何收場，只好找到幾個正是班主任聊了聊，他們告訴我老師在訓斥學生時首先要考慮到學生的自尊心，最好要把單獨學生叫出來，一方面保留了學生的顏面，另一方面也不至于在事情無法收場時損了自己眾多學生面前的威信，還有就是教師在制定一個規則或下達一個指令前要考慮它是否可行以及是否落到實處，否則很難在學生面前樹立自己的威信，也很難得到學生的信任。確實這就如同父母在責備審問我們的時候我們不希望被外人看到一樣，所以教師在教育學生時要懷有愛護之心，要考慮周全。那么要想獲得學生的信任教師就得主動給予學生愛護之心，這表現在關心他們的學習，看到他們的努力，進步，然后鼓勵他們繼續前進，不要放棄。

在做好以上工作后，你就做好了教師教學的第一步備課環節，也就是備學生。對班主任的工作我有了基本了解以后，就爭取機會來進行我的教學實習工作。開始我是通過聽課，總結反思，與指導老師交流看法來初步形成上一堂課的概念。我的指導老師彭老師為了讓我對課堂教學形成一個完整的認識，她把每一堂復習課都以新課的形式展現，每一個話題的復習都會有導入，呈現，操練以及反饋環節。彭老師不僅親和力極強且教學風格干練，所以她的課堂輕松活潑卻又井井有條。這讓我很是感慨，作為一個教師要想教學工作進行的順暢，光有過硬的理論知識是不夠的，還必須要有管理者的素質，這就是為什么彭老師讓我先做好班主任工作的道理所在了。我上的第一堂課是作文課，首先我把學生的寫作情況進行了一個簡單反饋，接著就是正式的作文寫作指導了，引導學生如何從審閱題目來抓住寫作要點，再就每一個要點具體展開來讓學生發表自己的觀點，最后展示個別學生范例，來讓學生根據前面的寫作規范要點進行評講修改。這堂課從整體來看老師講的清晰認真，學生配合也很好，這就說明了教師與學生之間沒有陌生疏離感，可是彭老師也指出一個致命問題，學生是否真的聽進去了。對于這個問題還需要教師在課后進行跟蹤反饋，這樣才算是一堂完整成功的課。再后來我又到初二年級去試講，這就又有了新的問題，初二的學生相對初三來說自制力就稍差，且語言能力水平也有所差異，自然授課時也要考慮到諸種因素。從各種課型來看，唯一一點不變的就是備學生相當重要。同樣的一堂課，我的授課與該班老師相比就不那么順暢，就在于他們之間已有了相當的了解，自然配合就默契。我明白了這也就是為什么校領導重點強調班主任實習工作的重要性。

在這為期半年的實習中，我深感當教師不易，當班主任更不易。要想做好教育工作，這個雙重角色的扮演是斷不能分開的，二者之間相互促進，讓你在做好班主任工作后成為一個課堂的優秀指揮家，讓你在做好分分秒秒課堂教學后游刃有余的帶好祖國的花朵，成為眾多學子的老師，父母。

總結推薦: 見習總結其八

自古圣賢之言學也，咸以躬行實踐為先。實習是將在學校學到的專業知識拿到實際工作中去應用和檢驗的一個過程。寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導，總結經驗教訓，避免犯同樣的錯誤。好的實習范文都有哪些內容？下面的內容是小編為大家整理的總結推薦: 見習總結其八，希望能對您有所幫助，請收藏。

見習總結

人生總有許多的第一次，而初為人師，對于師范生的我而言卻是件極具挑戰、頗具好奇心的事情。20xx年x月x日，我懷著興奮的心情和同學來到呈貢一中，開始我的教育見習，見習期間的點點滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗到太陽底下最光榮事業的崇高和艱辛。下面我從幾個方面對我的見習進行總結。

一．全面做好前期工作

第一時間我通過指導班主任老師較快的了解了整個班級的情況特點和個別好動生的基本情況。同時了解了班集體的一些日常工作任務。其次，在開始的一周里，通過與學生多接觸多溝通，用細心觀察的方法較快地熟悉和掌握了學生的基本情況。每天的自習我都堅持去教室指導學生學習，慢慢的融入了這個班集體。

二．虛心學習，用心體會教學全過程

1、前兩周的見習階段，我全面熟悉高一政治新教材，認真聽指導老師的每一堂課，做好聽課紀錄，課后與老師探討，虛心求教，深入了解課堂教學的要求和過程。

2、教學工作最基礎的方面是聽課，見習教學工作最重要的也就是聽課。見習期間我主要聽了高一年級何老師與龔老師的政治課。其次我還聽了初一、初二、高

二不同年級的不同課程主要有語文、數學、英語、物理。聽了30多堂不同學科不同老師的課后，我明白了見習期間的聽課不再是以前讀書時那種只聽老師講課的內容了，而是帶著任務有目的性地去聽課，要盡快熟悉學生的學習水平和知識基礎，同時更重要的是學習有經驗的老師的教學方法、教學思路、教學進度的把握、掌控課堂的方法和調動課堂氣氛的技巧、與學生互動的技巧等等。 以下是我的一些初步總結：

(1)首先，既然是去聽課，我們就要在聽課前做好準備。在去聽課之前要知道，這節課要上什么，把課本拿來預習一下，看看書上寫了什么，是怎樣寫的，哪些是重點和難點，同時要對全書內容有個大致的掌握，看看前面學生已經學習了哪些相關知識，做好相關的準備。我認為只有做好這些才能有比較大的收獲。到學校的前兩天，因為各種原因，我并沒有作好相關工作，導致我在聽課時覺得較為模糊，并沒有最大限度的獲得收獲。在后面幾天，在查詢了相關的知識后，對聽課有了一定的認識，并做了準備，使聽課的效率大大提高。

(2)其次，在聽課時，我認為作為一名新見習老師聽課的目的是以后更好的教學生，所以，首要目的是要看指導教師和其他教師怎樣教。這里關于如何教，我又認真總結歸納為以下幾個部分：

①課堂結構設計。同樣的內容會因為整體結構的設計不同，學生的學習效果也就不同了。作為新教師，我們自己還因該有自己的創新，尤其是課堂內容的講解設計。并且因為我們的教學經驗不足，就要求我們更加注意教學時間的控制。如：教學環節的時間分配，教師活動與學生活動時間分配，學生的個人活動時間

與學生集體活動時間的分配等等。力求在最合理的時間內讓絕大多數學生理解所學知識。在聽課時，我認為要重點記錄教師設計的各種環節，并同時從自己的角度出發，考慮如果換成是我，我會如何做，這樣可以開闊自己的思想。

②注意聽課過程中教師的設問。課堂氣氛、知識過渡、教學效果都與設問有關。所以在聽課時我會將老師的重點提問及過渡時的提問記錄下來，回去總結，為以后自己的教學活動作好準備。

③教師語言，表情，動作的運用。課堂上教師的一句話，一個表情，或一些動作都可能會起到非常關鍵的作用。這里就要求我們做個細心的人，將這些關鍵的地方記錄下來，為自己的教學活動積攢經驗和相關材料。

④板書及教學媒體的運用。我做為一名信息技術教師，可能從本科目上說板書較少，所以就要更注意指導老師如何控制課堂，如何操作課堂管理軟件，何時控制學生機器演示所學知識，何時將機器的操作權發給學生，在出現問題時如何通過教學管理軟件解決。而去聽別的科目老師上課的時候板書是很重要的一項，所以我認為在聽課筆記中，要將板書也記錄在內，這樣可以對整堂課有更直觀的認識。

（3）最后，聽課后要思考和整理。我認為在聽完課后一定不能一聽了之，應對課堂實況進行重溫，反復的琢磨?？梢詫⒙犝n筆記多翻翻。注意比較、研究，取長補短。因為每個教師都有自己不同的教學風格，不同的教學方法。比較研究就顯的更加重要了。而對于那些課堂上的重點，比如如何導入，如何鼓勵學生，如何加強學生理解，則要重點理解，因為這些都可能成為自己以后上課所要用到的

方法，因為我們的實際上課經驗幾乎為0，指望臨場發揮我覺得并不現實，所以現在積累，一定會比臨時準備的好。

3、認真批改學生的每一份作業。在批改作業的時候，針對學生作業中存在的問題給出相關的評語，并根據各個學生的情況稍作鼓勵，讓學生熱愛藝術，培養他們的興趣為主。根據學生的反應，學生對我還是比較滿意的，這讓我很感動，從中也增強了信心。

三．有效利用見習時間積極做好調研工作

在見習期間，空余時間相對較多，充分利用起這段時間來我與隊友團結合作成功完成調研的任務。一起探討調研課題，一起研究調查問卷；與隊友相互幫忙，相互聽課，互相借鑒經驗，虛心聽取別人的意見和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼，另一方面給我的實習工作起了很大的幫助，我從不同的隊友身上學到也了很多，如不同的教學風格，班主任工作技巧等等，利用這些時間，這讓我收獲很多。 在班主任指導老師和學科指導老師的悉心指導下，我充分發揮主觀能動性，把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合，在實踐中學，在學習中實踐，認真開展教學工作見習。認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨，我付出了很多，但也收獲了很多。一個多月里，我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經驗的大學生到一個對平行班有一定處理能力的班主任，這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。希望在以后的日子里我的見習總結能讓我當上一個優秀老師發揮用處。

總結閱讀： 船廠實習回顧其八

俗話說，一分耕耘，一分收獲。實習是將在學校學到的專業知識拿到實際工作中去應用和檢驗的一個過程。寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓，為下次實習和工作打好基礎。好的實習范文都有哪些內容？小編收集并整理了“總結閱讀： 船廠實習回顧其八”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

古人云：知行合一。當代發展過程中也告訴我們：實踐是檢驗真理的唯一標準。所以教育的意義就不能僅僅局限于書本知識的傳授，更要注重實踐這一環節。尤其是我們大學生，作為學校與社會連接的重要一環，如果我們只是滿腦子書本上的知識，沒有任何實踐的經歷，這對于我們的發展是極其不利的，對于整個社會的發展也將帶來不可估量的損失。所幸的是，我們在大三的下學期有下廠實習這一環節，為期五天，真正地去實地接觸我們一直在學，卻很少碰到的東西。雖然只有短短的五天，但這帶給我們的卻遠不止于此。 我們首先是在滬東中華造船廠實習參觀。滬東中華是兩家企業合并而來，目前在全國造船行業里面也算前列的企業之一。通過老師傅們給我們講解船廠的歷史，我們了解了她的發展過程，明白了無論作為一個企業也好，一個人也好，如果他要發展，要在抓住機遇的同時，更要能夠盡自己最大的努力來為自己的將來打拼。作為一個大型的綜合企業，她有很多的分支，在國家困難的時候，靠自己的實力，靠領導者的英明決策和全廠職工的共同努力，使自己的世界造船界有了自己的立足之地。滬東的很多船型都是世界上很有名氣的，它們的研發其實都是從零開始的，靠的是師傅們艱苦的努力換來的。作為一個國家級大型企業，她有自己的任務，為社會培養了很多造船行業的精英，她從沒向國家要過一分錢，卻在默默的為國家做著貢獻。現在該廠既承接世界各大船東的造船要求，又在為國家造軍船，為我們的國防事業做著貢獻。滬東人的精神感染著我們每一個人，也為我們的國家能有這樣的企業感到驕傲!

現在滬東的主打品牌是74000噸和74500噸的散貨船，11萬噸的油船和vlcc以及各種綱結構。這些品牌基本壟斷了國際市場，是滬東自己研發制造的，也有很多自己的專利在里面?，F在滬東的主要設備包括360x92米大型干船塢1座，600噸龍門吊2臺，12萬噸級浮船塢、12萬噸級和7萬噸級船臺各1座，2萬噸級以下船臺3座。她在軟件開發和應用方面也是同行業里面比較先進的，除普遍使用瑞典tribon、美國ptc/cadds先進的船舶設計系統軟件和cad、cam技術等，還擁有自主研發的國內領先的hz—cims中文信息管理系統。與此同時，該公司擁有各類資質認證證書百余份，并通過ccs、abs、lr、dnv、gl等船級社的認證。正因為如此吧，滬東正在努力發展，希望憑借自己的努力來創造一個世界一流的造船基地。

在滬東我們參觀了各個車間，在里面我們看到了正在加工的分段，使我們對自己學過的知識更加的立體化，也更直觀，很多以前不知道的東西現在一看就明白了。我們在車間還看到了各種先進的焊接技術，讓我們明白了原來現在的技術是這樣的，不是我們想象的那樣艱苦。當然或許有些地方的焊接或者舾裝什么的還是要人工來完成，但是相對來說現在的造船還是比較先進的，完工效率很高。從一塊一塊的鋼板，經過變形，焊接，組裝直到涂裝，讓我們直觀的了解了造船的過程，這樣的流程使我們看到了圖紙上所謂的那些線是什么，那些符號代表什么，對于我們了解記住這個東西很有幫助，比只看圖紙死記硬背強了很多。 上課的時候老師傅們給我們講了很多現在正在船廠使用的方法和工具。就拿把鋼板彎曲成我們需要的形狀這樣一個看似簡單的問題，其實根據不能船型和船的不同部位以及曲率的不同，其彎曲方法各異，簡單的來說分機械成型和熱力成 型，機械又分很多種，不同的鋼板。不一樣的曲率起設備也不一樣，機械成型的主要設備是滾彎機，用來加工板的筒形或錐形曲面;壓彎機，用來彎板、折邊或轎車;彎曲機，用來加工橫梁、肋骨等。而熱力成型則是利用化學原理來使板在不同的受熱情況下彎曲成我們想要的形狀。這些設備我們在車間都見到了，師傅們的操作也是我們認識到了現在的技術，對于一些書本上沒有的東西，比如某些符號啊什么的現場師傅們也對我們進行了講解，可以說收獲頗多啊。

隨后，我們又去參觀了日資企業歐姆龍公司。對歐姆龍公司參觀,則讓我對于那些全球性企業的生產,管理等等內部情況有了新的認識與了解。

歐姆龍株式會社是全球知名的自動化控制及電子設備制造廠商，掌握著世界領先的傳感與控制核心技術。產品品種達幾十萬種，涉及工業自動化控制系統、電子元器件、社會公共系統以及健康醫療設備等廣泛領域，在業內建立了響亮的品牌，占據著不可替代的地位。在中國歐姆龍以人機默契為目標,在工業自動化,電子元器件,社會,生活等各個領域韻語出各種革新產品和系統,為中國社會的發展做出貢獻。

歐姆龍公司的自動化控制系統是一大看點。在產品展示區我們看到了最新的一些光電控制器件，智能傳感器等，讓人感受到了現代科技的先進。這些設備雖然個頭并不大，但是包含了很高的科技。此外，在公司里的參觀更是讓人切實感受到了自動化給生活工作帶來的變化，公司每個門都是通過電子設備來控制的，通過ID卡來控制人員的出入，很好的管理了整個公司。

另外，服務也是我們應該學習的一點。歐姆龍公司的服務意識非常強，產品銷售出去了，并不是企業的任務就結束了。它的客戶服務提供了比客戶想象的更為周到的服務?？头行臑榇嗽O立了“呼叫中心”，“培訓中心”，“維修中心”等等。象呼叫中心，接話員都是技術人員，切實為客戶提供服務，培訓中心則可以為客戶提供培訓服務。這些都是中國企業應該好好學習的。

歐姆龍公司在以獨特的“傳感與控制技術”，幫助客戶把“可能”變成現實。在提高品質的同時，也為客戶解決生產帶來的安全，環境等等問題。這些都是值得我們去借鑒的

接下來我們又去解放軍4805船廠見習。4805船廠不造船，只負責修船，像巡洋艦，護衛艦，潛艇一旦發生故障，就是在這兒修。該船廠是軍用的，保密級別較高，這里就不多贅述了。就說點兒感想：作為一個世界大國，我們的造船水平卻不能與之相匹配，我們這一代人肩上的擔子十分的沉重啊。當然，我們無懼挑戰，勇于迎接挑戰。

最后，我們去了長興島上的上海江南長興造船廠實習。在船廠的實習參觀，使我們更進一步的了解修造船的具體船舶建造流程。