幼兒園管理規章制度
發布時間:2025-12-19幼兒園管理規章制度(精品15篇)。
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1、監控人員服從值班領導的領導,認真完成值班領導交辦的各項工作任務。
2、監控人員愛護和管理好監控室的各項裝配和設施,嚴格操作規程,確保監控系統的正常運作。
3、無關人員未經許可不準進入監控室。師生員工和外來人員需到監控室查詢情況和觀訪者必須經值班領導同意方可進入監控室。
4、不準在監控室聊天、玩耍,不準隨意擺弄機器設備,保持室內的清潔衛生。
5、幼兒園領導及公司領導需到監控室查詢情況,值班人員應及時報告值班領導,并熱情做好接待工作和給予積極配合。
6、監控人員必須保守秘密,不得在監控室以外的場所議論有關錄像的內容。
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一、提高安全意識做好安全工作
1、及時傳達和學習上級領導有關安全文件,提高老師的安全教育及管理意識,定期檢查園(班)安全措施的落實情況。
2、對幼兒進行安全教育要經?;?/p>
3、組織幼兒外出活動要經常化。
二、藥品安全管理規定:(由班主任負責)
1、幼兒的內服藥和外敷藥分開管理,勿混濁使用。
2、幼兒家長帶藥,寫清幼兒姓名、藥品名稱、服用量、服用時間,交到本班班主任老師手中,家長必須簽字,簽字后方可服用。
3、帶班老師不準接納由家長遞送的藥品,并提示家長統一由班主任登記藥品。
三、電器安全規定
6、教室的電源開關、插座要裝在幼兒接觸不到的地方。
7、嚴禁工作人員在電線上亂拉、亂扯、亂掛。
8、離崗前所有的電扇、空調、錄音機、電鋼琴等的.開關必須拔掉。
9、在擦拭開關時要用干抹布。
10、禁止使用蠟燭、熱得快等裸露的電爐等易引燃的照明取暖用具。
11、保證幼兒園房屋、場地、煤氣、電器、電線線路、字具、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全。定期由專人檢修,避免摔傷、砸傷、1
燙傷、走失、觸電、失火、溺水、中毒等事故發生。
四、用具安全管理規定
1、班級所使用的壁紙刀、剪刀、體溫計等尖銳物品,統一存放在幼兒拿不到的地方。
2、加強幼兒早、午、晚檢查,幼兒所攜帶的尖銳物品一律沒收,尤其加強對幼兒睡前的檢查(尖銳品、小紐扣、棉花、橡皮、卡子、線團等)。
3、嚴禁在幼兒活動范圍內尋訪燒水器、暖水瓶、打火機、蚊香、電爐等不安全物品。各班老師在打熱水時不準直接使用暖水瓶或電壺提水,要使用水桶打溫度適宜的水,切記不能直接打滾燙的熱水,并且各班保溫桶必須上鎖扣。
4、幼兒睡前,老師在給幼兒搬床時,不準把床隨便擺放,以免摔傷幼兒。幼兒午睡,做到不提前搬床,幼兒秩序良好,屋亂跑幼兒。教育幼兒部在床上打鬧,安靜入睡。
五、滅火器放在顯眼地方,教職工掌握使用方法,滅火器要定期檢查、更換、確保使用。
六、接送管理規章制度
1、為保障幼兒安全,幼兒園實行家長專人接送制度。
2、當家長因事須委托他人代接時,待機人須執家長委托書及代價人有效證件,經幼兒園與家長電話溝通證實后,方可允許代接
3、接幼兒離園時,家長及代接人必須符合:年滿18歲的公民,精神無異常,接幼兒時不得酗酒。否則幼兒園有權拒接,如不服從,園方有
義務向當地派出所舉報。
七、食品安全管理制度
1、廚房工作人員必須熱飯、熱水做降溫處理。
2、教師不給幼兒打過熱過燙的飯菜。
3、熱飯、熱水打回教室單獨放置,遠離幼兒群體。
4、幼兒在家帶來的食品要檢查出廠日期和保質期。
5、廚房人員嚴禁加工劣質食品,隔夜食品倒掉,夏季食品購進必須冷藏處理。
八、門衛安全制度
1、堅守崗位,不擅自離崗,不找人替崗。
2、做好大門鑰匙的保管,不亂扔亂放貨讓他人代管。
3、做好門崗保衛工作,對外來人進行認真詢問,進園要得到允許,出示證件,進行登記方可進入。
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安全保衛制度
一、幼兒園成立安全工作小組,保衛和消防工作專人負責,每學期檢查安全工作消防技術培訓。節假日安排好值班人員,并有領導帶班。
二、做好防火、防盜、液化氣等各項安全保衛工作,認真執行崗位責任制。
三、向全體教職工和幼兒宣傳交通安全知識,遵守交通規則。
四、教師要強化工作責任,保證幼兒安全,避免兒童走失、跌傷、碰傷和燙傷等事故發生。
五、教師要嚴把幼兒入園和離園關,嚴防兒童走失,不將幼兒交給陌生人帶走。
六、工作人員上班時間不得擅自離開崗位,幼兒活動的每個環節都必須有專人負責。工作時間不串班、不聊天、不會客。
七、遵守《幼兒園教職工職業道德規范》,嚴禁體罰與變相體罰幼兒,杜絕因體罰造成的事故發生。
八、門衛工作人員嚴格執行“入園登記制度”,異常情況及時匯報,確保電話暢通。
九、認真執行《食品衛生法》,嚴格執行《炊事人員工作職責》,嚴防食物中毒,不買、不做、不吃腐爛變質食品。
十、兒童藥品必須存放安全處,由專人負責管理,教師親自給幼兒服用;消毒用品放在指定的安全地點,不得與兒童接觸。
十一、幼兒園的房屋、場地、線路、大型玩具及安全設施有專人負責、定期檢查,確保安全;班內的電器及易碎物品要加強管理,隨時檢查,確保幼兒安全。
十二、工作人員下班時,關好門窗、水龍頭、電燈、空調、錄音機、要切斷電源,各班組最后離開的人員全面檢查后再鎖門。值班人員要對全園進行一次全面巡視后將教學樓門鎖好。
門衛安全管理制度
一、嚴格執行門衛安全管理制度,認真履行職責,提高防范意識,不得擅離工作崗位,不串崗。值班時應穿好制服,文明執勤,行為規范,嚴把園門第一關,嚴禁閑雜人員進入園內,確保幼兒和教職工的人身安全和園產安全。
二、嚴格執行來人來訪登記盤查制度。外來人員到我園辦事,原則上在園門口會訪,有工作需要須經行政值班人員電話同意,核實登記后方可進園。來人不履行登記手續,不得放行。嚴禁攜帶易燃、易爆及危險物品入園,發現行為異常、攜帶不明物入園、或強行闖入者要力加阻止,并立即報告安全領導組或報警。
三、嚴格執行幼兒接送制度。幼兒入園時,開小校門,只準由一位家長陪同入園,其余人員不得入內;上午9:00后關鎖好大門,不得讓家長或其他人入內;中途如有家長來接幼兒或辦事,要出示“接送卡”,要仔細詢問事由并作登記方可入園。
四、嚴格執行送貨人員進出盤查制度。經仔細盤查后登記,方可進園。
五、堅守崗位,嚴防幼兒自行走出幼兒園大門。如需暫時離開門衛室,領導同意后關鎖好大門方可離開。
六、離園時間,門衛人員和保安要分工合作,須密切關注幼兒出園情況(是否有家長帶領、情緒是否良好等),嚴防冒領幼兒的事故發生。
七、放學后,及時進行清場,不得讓個別幼兒、家長在園逗留、在園內閑坐聊天,關鎖好大門,巡查班級門窗、電燈、空調、是否關好,夜間時加強辦公室、保管室、財務室的巡視,以防失竊事件發生,確保幼兒園安全。
八、做好門衛值班室和門前的清潔衛生,主動熱情地做好家長接待工作和各類報紙、雜志、信件的收發工作。督促家長遵守安全制度,嚴禁帶寵物入園、園內吸煙、亂扔垃圾等。
九、熟悉110、119、120以及園領導等電話號碼,發生事故要及時報告。
十、休假日,不得放外來人員進園玩耍游樂,完成園領導安排的其他工作任務。
監控室安全管理制度
為了加強閉路電視監控系統操作室的管理,確保監控系統的正常使用和安全運作,充分發揮其作用,特制定本規則。
一、監控室值班登記
1、監控人員必須具有高度的工作責任心,認真負責完成好幼兒園賦予的安全監控任務,及時掌握各種監控信息,對監控過程中發現的情況及時進行上報和處理。
2、值班人員必須嚴格按照規定時間上下班,不準隨意離崗離位,個人需處理事務時,應征得值班領導的同意并在有人頂崗時方可離開。
3、對監控到的盜竊作案嫌疑人,通知園方進行跟蹤,及時抓獲盜竊分子,確保幼兒園的治安穩定。
4、每天對監控的情況進行登記,并對值班登記本保留存檔。
二、監控系統使用管理
1、監控人員服從值班領導的領導,認真完成值班領導交辦的各項工作任務。
2、監控人員愛護和管理好監控室的各項裝配和設施,嚴格操作規程,確保監控系統的正常運作。
3、無關人員未經許可不準進入監控室。師生員工和外來人員需到監控室查詢情況和觀訪者必須經值班領導同意方可進入監控室。
4、不準在監控室聊天、玩耍,不準隨意擺弄機器設備,保持室內的清潔衛生。
5、幼兒園領導及公司領導需到監控室查詢情況,值班人員應及時報告值班領導,并熱情做好接待工作和給予積極配合。
6、監控人員必須保守秘密,不得在監控室以外的場所議論有關錄像的內容。
三、發現案件線索登記存檔
1、監控人員定期對監控錄像進行翻看,發現有價值案件線索及時另存入U盤保留,并作好標記,為業務部門破案提供有效線索。
2、監控人員對幼兒園的打架及盜竊、交通事故、火災等錄像進行另存入U盤存檔保留,并做好標記。
3、對上級領導要求保留的錄像進行另存入U盤,制作光盤長期存檔保留,并做好標記。
四、設備維修登記
1、監控設備系統發生故障時,做好登記,應及時上報值班領導。
2、保持設備的清潔衛生,堅持每月的系統的維護,確保機器設備的正常運作。
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一、桌椅:每天早晨用84消毒液擦試一次。
二、活動櫥、窗臺:每天早晨用84消毒液擦試一次。
三、水龍頭、水池:每天早晨用84消毒液擦試一次。
四、門、門框、門把手:每天早晨用84消毒液擦試一次。
五、廁所、室內、樓道地面:每天早晚用84消毒液拖試各一次。
六、缸子:每天早晨用84消毒液擦試一次。
七、玩具:塑料玩具每天用84消毒液浸泡30分鐘,木制玩具每天用84消毒液擦試一次。
八、餐布:每天飯前用84消毒液浸泡30分鐘,清水浸泡10分鐘。
九、活動室:教師每天早上到園先開窗通風半小時,每天幼兒午休前通風1小時,起床后通風2小時。
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一、管理費繳費制度:
管理費每個月1280元(按月收取,),伙食費每天15元(按天計算)。每個月的收費時間為8――10號,時間是7:30――15:00,周六不收費,家長直接交到財會室,坐班車的寶寶,可以把班車費交給班車老師(用紙包好,寫好名字,班級)代為轉交。收取的費用是當月的(1――30號)的費用,(希望家長能夠準時完成此項工作,因為提醒家長繳費也是我的工作職責,我更希望家長能配合我的工作,讓我把更多的精力放在照顧孩子身上)。
二、出勤制度:
1.為培養幼兒誠信,如果幼兒因事假或病假不能正常來幼兒園,要及時通知班主任,并如實告知班級老師請假原因,周六不做要求。
2.因幼兒因病/因事一整月不出勤(月初1號――31號),需繳費300元管理費。若寶寶第一個月不出勤,第二個月在繳納托兒費之前仍不出勤,視為幼兒放棄在園學位幼兒園為幼兒辦理退園手續,如果家長在退園后再送寶寶入園,不能直接進班級,需到財務室辦理相關手續后方可入園。
3.管理費整月收取,幼兒當月只要出勤。
解釋說明:需要家長理解的是,您的孩子不出勤,但是幼兒園仍要接待其他孩子來園,老師正常工作,所有開銷都在正常支出,我們鼓勵孩子出勤,鼓勵孩子出滿勤,只有保證孩子出勤,才能得到連續的教育,對幼兒的發展是極其重要的。
三、晨檢制度
(幼兒園不是治療機構,所以,我們只能對疑似的病例進行排查,努力減少幼兒園內流行病的傳染機率)
1.堅持每天對幼兒晨檢,如晨檢發現幼兒身體異常(如:咽部紅腫,嗓子,手,有紅點,發熱,腹瀉等癥狀)請家長帶幼兒回家休息觀察,待癥狀消失后再來園。
2.老師每天為寶寶進行體溫測量,檢查口腔,嗓子,手腳,肛門,如果寶寶在園內體溫超過37.2℃,請家長接寶寶回家休息,在退燒后24小時無任何癥狀方可來園。
解釋說明:因為孩子從家庭生活走進集體生活,生活的環境變化了,接觸的人也多了,原本從母體帶來的抵抗力漸漸的消退,而孩子自身的抵抗力還在慢慢的建立過程中,因此這個年齡段的孩子特別容易生病。所以在家也請家長仔細觀察寶寶的嗓子,手腳和肛門,有無異常,尤其是寶寶的口腔,因為好多病毒先從上呼吸道開始感染的。對隔離回家的孩子家長要及時給寶寶用藥,注意休息,避免病情加重。如果寶寶身體有任何異常請家長第一時間通知老師,我們會根據情況對班級里的其他孩子進行檢查。如果寶寶的情況嚴重,老師會盡量抽時間陪同家長一起去醫院進行檢查,或者是帶著園醫家訪,您的孩子走進幼兒園就是我們共同的寶貝。
四、接送幼兒制度:
1.7:30――8:00家長送寶寶來園,待寶寶晨檢合格后家長再離開。
2.家長送寶寶來園后,如果想了解孩子的情況可在一樓監控下看,請不要上樓在班級門口觀察。您的出現如果被寶寶發現,會影響到寶寶的情緒。一樓監控開放時間是:7:30――3:30,因為3:30后各班老師要給寶寶們整理衣服,為了避免安全隱患發生,所以請家長自行離開,謝謝配合。
3.家長接寶寶的時間是4:15在一樓正廳,如有特殊事情的家長或新入園的寶寶考慮早接可和老師打電話聯系3:50可接走寶寶。接寶寶的家長請按先后順序站在班級指定位置排隊,由老師按家長先后順序送寶寶。如有事情和老師溝通的家長在所有寶寶送完后留下來和老師交流。
4.因幼兒園是弱勢群體,離園期間大門時開放的,為了寶寶的安全,家長接寶寶后請直接離園,不要在幼兒園內玩耍。
5.如有家長開車接寶寶,請家長避免把車停在幼兒園大門、交叉路口附近,以免影響其它車輛通過。
五、帶藥制度:
如果因為寶寶身體需要帶藥,請家長一定要把所帶來的藥品寫清幼兒姓名,藥品名稱,服用時間,及注意事項,如不完全滿足以上條件,老師以保護幼兒身體健康為主,有權拒絕給幼兒服藥。帶藥劑量為一次用量,不要帶多,最后要簽上家長的姓名(班車也一樣)。按上級規定,園里僅可中午為寶寶服一次藥,請家長合理安排服藥時間。
解釋說明:1.幼兒在園期間不能給服用三類消炎類藥品,如:青霉素、頭孢、阿奇霉素等。
2.幼兒在園期間不能服用退燒藥,寶寶發燒37.2度老師給家長打電話來園接寶寶。
3.幼兒在園期間不能服用抗病毒類藥品,如:利巴韋林、板藍根、病毒靈等。
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一、衛生保健制度
1、必須嚴格執行衛生部頒布的《幼兒所、幼兒園保健制度》和省、市、區有關衛生保健制度。
2、制定合理的一日生活制度。注意飲食衛生,兩餐間隔不少于3小時;每日體育活動不少于1小時;每日戶外活動不少于3小時。
3、每學期全面體檢一次,每2個月測量身高體重一次,每學期測視力一次,對弱視幼兒每2個月測查一次;每學期驗血色素一次;每2個月對幼兒身體健康發展狀況進行分析;建立幼兒健康檔案登記、統計制度。
4、堅持晨檢、午檢、晚檢制度,發現疾病及時處理,并做好記錄。
5、新生入園和新工作人員到崗均要先做體檢,以后半年驗血復查一次,發現肝炎和其它傳染病立即離校隔離和治療。
6、配合衛生部門做預防接種工作。
7、為幼兒提供合理膳食,每周制定帶量食譜,定期計算營養攝取量,每月召開膳食委員會。
8、每天保證供應充足的溫度適中的開水,每天起床后、課間、運動后提醒幼兒飲水,培養幼兒自覺飲水的習慣。
9、培養幼兒良好的大小便習慣,提醒幼兒每天大便一次。
10、建立體弱幼兒檔案,定期對體弱兒進行檢查和分析,提出保健措施。
11、夏季注意為幼兒抹汗、換衣、洗澡、洗頭、洗腳;冬季注意為幼兒防寒。
12、教師必須注意培養幼兒良好的衛生和生活習慣,對幼兒進行安全教育,增強自我保護意識,養成正確的確坐、立、行、走姿勢,為幼兒成長奠定良好基礎。
二、學習及教研制度
1、每周安排一次學習和教研活動時間。
2、學習時做到嚴肅認真,不遲到、不早退、不閑聊、積極參加討論、認真做好記錄無特殊情況不得請假。
3、外出學習時,事先準備好筆記本,不遲到、不早退,做好記錄并主動向領導匯報。
4、每月舉行一次班級工作匯報。每月寫一篇教育筆記,每學期進行曲一次各年齡班一日教育活動、環境布置、游戲活動的相互觀摩、檢查。
5、各年級組根據幼兒園計劃的培養目標,結合我園實際情況,制訂學期教研計劃,及時吸取國內外幼教信息,有計劃地組織保教人員搜集、整理、編寫資料,定期組織學習與討論,并在實踐中探索,不斷交流總結經驗,使教研活動有針對性,有特色性。
6、園長(或保教主任、教研組長)定期或不定期抽查教師的教育計劃、教研組計劃、教師的教育總結筆記。檢查保教人員一日組織活動或某生活環節,及時與保教人員交換意見。
7、每學期進行一次園、班級全面總結。每學年進行一次教育、教學專題總結,并將其載入個人檔案資料,經評選出的總結、論文裝訂成冊,并給予表彰獎勵。
三、勞動紀律制度
1、樹立全心全意為人民服務的思想,認真做好本職工作,上班集中思想,業務精益求精,克服出勤不出力的庸人主義。
2、上班不做私活,不擅自會親友,不打私人電話。
3、上班時間嚴禁串班,聊天,要堅守崗位,未經領導批準不能隨便調班,離開孩子,離開幼兒園,如有發現,依曠工處理。
4、工作人員嚴禁使用幼兒物品及幼兒園公家用品。
5、不能強求家長為個人辦事,如造成不良影響,要依《教師紀律15條》處分。
6、為幼兒開餐要戴口罩和圍裙
7、上班注意儀容端莊大方,不能濃妝艷抹,不穿高跟鞋,不梳披肩長發,不留長指甲,不戴戒指、耳環和手鏈。
8、領操活動,上音樂課和體操時,教師要穿平跟鞋,體操課不穿裙。
9、進入幼兒園嚴禁吸煙。
10、愛護園內花草樹木,不隨便私自采摘,有損壞一草一木者罰款50元。
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1、有組織地經常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動,幼兒每天做一至二次體操或活動性游戲。
2、在正常天氣下,有充足的戶外活動時間,每天堅持兩個小時以上戶外活動加強冬季鍛煉。
3、創造條件充分利用陽光空氣、水等自然因素有計劃地鍛煉兒童體格。
4、鍛煉經常和循序漸進,運動項目和運動量適合不同年齡的特點,對體弱的幼兒給予特殊的照顧。
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(一)環境衛生
1、建立室內外環境清潔制度,每天一小掃,每周一大掃(星期六),分片包干,定人定點,定期檢查。
2、經常保持室內開窗通風,廁所清洗消毒、玩具保持清潔,定期消毒、清洗以及綠化美、環境美。
(二)個人衛生
1、幼兒每人一巾一杯,日常生活用品專人專用,做好消毒工作。
2、幼兒飯前便后要洗手。
3、飯后漱口,教育幼兒養成早晚刷牙的習慣。
4、要求幼兒每周剪指甲一次,每天帶條干凈的小手絹。
5、要求幼兒服裝整潔,被褥勤曬,床單一月洗一次。
6、保護視力,室內要注重采光,損壞燈具及時修理,看電視一次時間不宜過長,看時不能離得太近,電視機安放高度要適中。
7、工作人員個人衛生,經常保持儀表整潔,勤洗頭、洗澡,勤剪指甲,飯前便后給幼兒開飯前用肥皂洗手。
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教師應對入園幼兒進行全日觀察,處理在園幼兒的健康相關問題,并做好相應的記錄,具體工作如下:
1、對帶藥入園的患兒,應檢查其服藥情況、在園活動情況及病情變化情況,以便離園時知道家長,并做好觀察記錄。
2、對在園幼兒應觀察其有無健康問題。
(1)看幼兒的精神狀態、面容,必要時測量體溫。
(2)觀察幼兒的情緒、食欲、大小便情況,注意有無異常情況。
(3)觀察幼兒的活動情況是否正常。
(4)注意防范意外事故的發生,在園中如果發生摔、碰、劃破皮膚等事故應及時處理,離園時必須告知家長,并做記錄。
3、離園時應與家長做好交接工作,并進行必要的衛生、安全宣傳。
對全日觀察中有發現問題的幼兒,或帶藥入園者,離園時教師應告及時告知家長幼兒在園中的表現、病情的變化情況,提出合理的衛生保健指導和建議。
3幼兒園周邊環境安全治理制度
1、幼兒園周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面,系綜合性治理,應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。幼兒園對周邊環境應密切關注與監控。
2、幼兒園在做好內保工作的同時,應重視周邊環境的安全治理工作,應主動聯系轄區的派出所、街道、工商管理、文化監管等部門共同抓好治理工作。
3、值日人員除做好園內的巡視工作,還應注意對園外附近環境的巡查,發現可疑人員或可疑情況,要針對不同情況及時報告幼兒園行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所,以保護幼兒、家長和教職工安全。
4、開學前后,教師要組織家長會,提請家長、幼兒注意交通等各項安全。
5、建立幼兒園突發事件職工救護隊,高度警覺周邊環境安全工作。
4幼兒園公共活動場所安全管理制度
1、幼兒園多功能室、游戲場等均為公共活動場所,實行誰組織活動,誰負責安全工作的原則。
2、開展活動時應認真檢查電路安全和場地安全,沒有電工在場不要私拉亂接電源。幼兒園應組織電工定期檢查電源開關、插座是否完好,有損壞的應及時修復。組織安全員定期檢查場地安全和游樂設施安全。
3、開展活動要保持所有通道暢通無阻,開關靈活,便于隨時打開。
4、開展活動要適當控制人員,不要過分擁擠,要保證在任何情況下都能出得去。
5、大型活動要指定專人負責安全工作,突發事件有專人負責指揮疏散撤離。
? 幼兒園管理規章制度 ?
為確保幼兒在園的一切安全,保證幼兒身心健康發展和幼兒園工作的有序進行,特制定以下安全管理制度。
一、防火
1、每學期開學的第一周請安全員檢查一遍消防設施,并教會全園教工使用滅火器。
2、學期開學初請實業中心裝飾工程公司檢查園里電路、開關等用電設施,插座應裝在幼兒摸不到的地方,防止觸電。
3、廚房開火操作時,操作人員不得離開灶臺,發現漏氣及時報修.
4、工作人員下班前必須拔掉電線插頭,關閉電扇、空調、錄音電視機等各種電器,滅掉蚊香。門衛每晚需檢查一遍門窗、電耍加強午睡巡視,當班保教人員不可睡覺,注意觀察蚊香使用情況,空調運作情況,并注意防止幼兒將異物放進鼻孔。
二、防走失
5、加強門衛管理,門衛全天候不得離崗,定時鎖門。
6、禁止精神不正常者入園,禁止小商小販入園。
7、家長接送幼兒高峰期,門衛必須站在門口,防止陌生人接走孩防止幼兒獨自離園。
8、嚴格執行接送卡制度,教師不得將幼兒交給未見過又無證明的生人。
9、外出活動經常清點人數,防止幼兒走失。
三、防燙傷
10、廚房工作人員開始點火操作時開小量煤氣,防止點火時沖氣沖火燙傷員工。
11、幼兒不得進廚房和開水間。
12、廚房夏天先燒湯,待涼后再發到班上,發送到班上應加蓋,裝幼兒食物食品的盆、桶均放置高處。
13、各班保溫桶內裝滿溫開水,班上不得放開水瓶。
14、保教人員為幼兒盛湯、盛面條、盛餛飩時應等到稍涼以后再由老師端給幼兒。
四、防跌傷、摔傷
15、檢查高低鋪的防護欄,采取加圍措施,加強午睡巡視,確保幼兒不滾下來。
16、檢查園內、班內設施,尖銳棱角處、地面高低不平處及過滑之處均要采取措施消除隱患。改造不適合幼兒的設施。
17、添置大型玩具時要檢查論證是否適合幼兒使用,是否安全。大型玩具下面鋪設軟質地。使用過程中每周由專人定期檢查,發現螺釘松動,玩具脫落、破損,需立即報修。
18、園內盡量減少臺階,有尖銳棱角的臺階均實施軟包裝或進行改造。
19、幼兒上大型玩具時,教師要加強巡視,保證幼兒在保教人員的視線范圍之內。
20、教師帶班時一分鐘也不能離開幼兒,組織幼兒戶外活動時不得聚集閑聊,注意調節幼兒活動量,防止因幼兒活動失控而跌傷。
21、組織幼兒外出參觀、游玩需事先向上級報批。外出前教師應事先察看,熟悉線路和地形,確保一路無事故隱患后方可帶幼兒外出。外出時注意交通安全,保證每個幼兒有座位,注意幼兒共、手不伸出窗外,防止車內設施傷著幼兒。帶幼兒走馬路上時,教師走在靠馬路中間的一側,幼兒走在靠人行道的一側。在上下樓梯的時候,都應靠右走。
五、防戳傷
22、班內不置尖銳玩具和有毒的塑料制品玩具,不放如牙簽、木質棉簽之類的尖銳物品,教師用剪刀等工具需放置高處,幼兒用剪刀需是圓頭剪刀。
23、每周清洗玩具時剔除破損玩具,防止破損鋒利玩具戳傷幼兒。
24、園內班內在幼兒活動之處不得隨便牽拉繩子。
六、防食物中毒
25、不購買變質、腐爛的食品,不購買熟食葷菜,不做涼拌菜,幼兒不吃隔夜食品,豆漿要煮開。
26、嚴格保管幼兒食品,加強廚房和食品倉庫的保管,非有關人員不得入內,廚房內不接待任何生人,下班前廚房上鎖。
七、防藥物事故
27、藥品放置高處,并由專人負責,內服藥、外用藥分開擺放,定期處理過期藥品,分芡動兒藥品時核對班級、核對姓名、核對劑量、核對用法。滅蚊滅鼠時周密安排,確保幼兒不接觸滅蟲藥。
幼兒園安全教育的規章制度5
一、幼兒來園和離園教師負責照顧,交接班不能有空檔,必須清點幼兒人數。
二、幼兒戶外活動要有明確的目的,要注意動靜交替;要適合幼兒的年齡特點,時間不宜過長,活動前后一定要清點幼兒人數,確保幼兒的安全。
三、向幼兒進行安全教育,不要打鬧亂跑,進園后不得擅自離開幼兒園。增強幼兒自我保護意識,使幼兒知道幼兒園的名稱、具體地址、父母姓名等,防止意外事故,提高幼兒自我保護能力。
四、加強每天晨、午檢工作,教育幼兒不要帶危險品來園(如:別針、紐扣、尖針、玻璃球、小刀、小豆豆等),防止異物落入鼻腔、口腔、耳內。
五、園內各活動室要定期消毒,消毒時防止人員入內。
六、每天下班前要對全園各活動室進行檢查。如:教室、廁所等,防止幼兒遺留在室內。
七、園長每天早晚要巡視一遍園所,發現有不安全因素要及時處理,教師在活動中發現不安全因素及時報告。
八、意外事故及時采取相應措施,包括家長工作。然后必須寫出事故報告,并根據產生影響程度、情節輕重給予處理。戶外活動和放學老師負責,其他時間由當班老師負責。
九、熱開水要放在幼兒碰不到的地方,防止燙傷事故。
十、凡是幼兒經過的地方及活動場地要經常檢查,不準亂放雜物。
十一、幼兒玩大型玩具要加強監護,隨時糾正幼兒的不安全動作,組織活動要有秩序。活動完后,要清點幼兒人數。
十二、幼兒室內外活動時,教育幼兒不大聲喧嘩,要有秩序、不亂跑亂撞,劃定活動范圍,所有教師到位。
十三、幼兒各環節的安全防護措施一定嚴格執行,針對具體情況對幼兒加強常規教育,不得有半點疏忽。
十四、堅持正面教育,嚴禁態度粗暴、動作生硬、體罰、變相體罰幼兒,杜絕因上述情況造成事故。
十五、值班時不會客,不打、接電話,如有急事,須經領導同意后予以安排。
十六、值班教師下班前,檢查并關閉門窗、水管、電源等。
幼兒園安全教育的規章制度6
1、幼兒安全教育“五不”。不觸摸各種電器開關;不亂食花、草、種子、藥物、食品;不把小物件銜在口中;不把臟東西和危險品放在口袋里;不隨便離開老師。
2、上課及活動時間教師不得與人聊天,不得離開幼兒,要時刻關注每個孩子,讓所有孩子始終處于老師視線之內。一般情況下,不接電話和會見客人。
3、活動前做“三檢查”(即檢查場地、設備、幼兒情緒和衣著):“一交代”(向幼兒交待紀律與玩法);活動時注意觀察幼兒活動內容和方式;活動后清點幼兒人數并總結講評。
4、拿飯、拿水時要打招呼,要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要放在幼兒碰不到的地方。開飯時,飯菜、湯不燙手時才能讓幼兒端,飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。
5、不讓幼兒接觸電源開關、刀器、滾水和火
6、下班前要仔細核對幼兒人數;關好門窗;關閉電器并關閉開關;鎖好貴重物品。
7、幼兒受傷后,帶班老師要冷靜沉著,耐心詢問,仔細查看傷口。如果是燙傷要迅速離開熱源,是骨折要固定好傷口位置,再迅速護送到醫院。
8、發生事故后,要立即報告園長。
? 幼兒園管理規章制度 ?
幼兒在幼兒園戶外活動中是快樂的,他們通過活動增強了體質,鍛煉了各項機能,使自己的能力不斷完善。但不管怎樣,安全是快樂的前提,只有保證幼兒的安全,減少幼兒在體育游戲中的安全隱患,才能真正使他們獲得快樂的發展。充分體驗生命的意義, 這樣既鍛煉了幼兒的能力, 培養了品質 , 又維護了秩序 , 保證了安全。
實踐告訴我們 :
一、幼兒一日生活是增強幼兒安全防范意識的必要環節。
二、健全的安全管理制度, 是做好幼兒園安全工作的保證
1、落實園長責任制
園長是幼兒園安全工作的第一責任人 , 負責幼兒園安全工作的教育、檢查、指導工作。園長要高度重視安全工作 , 作為幼兒園工作的重中之重 , 要時時講 , 月月講 , 天天講 , 逢會必講 , 警鐘常鳴 , 防微杜漸。加強日常安全管理 , 加大管理力度 , 建立健全幼兒園各項安全工作管理制度和 健全的安全管理制度 , 是做好幼兒園安全工作的保證。
2、落實分工負責制
建立切實可行的幼兒園安全體系 , 落實分工負責制。簽定各種安全責任制 , 層層簽定 , 層層落實 , 責任到人。
(1) 落實幼兒晨檢制度。幼兒來園的第一個環節就是晨檢 , 除檢查身體狀況外 , 還要檢查幼兒是否攜帶危險物品 , 如 : 小刀子、小釘子、小紐扣等 , 因為這些物品有時會對幼兒造成傷害 , 所以要消除這些不安全隱患 , 就要求保健醫、保健員、教師要嚴格做好每日晨檢工作 , 要細致、認真地檢查每一位幼兒的口袋、書包及手里是否攜帶有危險物品 , 發現問題及時處理。
(2) 落實幼兒園安全保衛制度。建立安全工作領導機構 , 并設立保衛機構 , 配備專職保衛人員 , 建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度 , 建立門衛制度及職責 , 建立外來人員登記和驗證制度。門衛由專職保安擔任 , 明確幼兒園安全保衛職責。
(3) 落實幼兒園消防制度。認真落實幼兒園消防安全制度和消防工作職責、消防設施和器材定期維護 , 保證有效使用 , 設置必要的幼兒消防安全標志。
(4) 管理好幼兒園水、電、氣、暖及有關設施的安全。建立用水、用電、用氣、采暖及戶外大型體育器械等相關設備的安全管理制度 , 定期檢查 , 及時維修和更換。
(5) 加強食品衛生管理。認真執行《食品衛生法》等文件規定 , 嚴把食品原料采購關 , 幼兒園定點采購 , 從源頭上把好食品衛生關 ; 嚴把食堂倉庫關 , 食堂倉庫專人保管 , 雙人雙鎖管理 ; 按衛生保健要求做好每餐留樣 ; 炊事員定期進行身體檢查 ; 定期有效地進行預防投藥和空氣消毒 , 滅鼠除蟑 , 幼兒園與大連有害生物防治中心簽定合同 , 有效地預防各類傳染病的發生。
(6) 加強對有害物品管理。對于有毒藥品 ( 如滅害靈、滅鼠藥、消毒水等 ), 單獨存放 , 妥善保管 , 專人負責 , 讓幼兒遠離危險 , 確保幼兒安全。加強對衛生藥品的管理 , 保健室內藥品、消毒物品等專人負責 , 定期檢查、及時更換過期的衛生用品。
(7) 落實交接班制度。認真做好交接班工作 , 嚴格接送制度 , 家長需持接送卡接幼兒。
(8) 落實安全工作登記及檔案管理。建立安全工作檔案 , 記錄幼兒園日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除情況 , 及時總結和改進安全工作。
三、組織幼兒必要的訓練和安全演練是做好幼兒園安全工作的有效手段
幼兒園要定期組織開展幼兒豐富多樣的體育鍛煉、安全主題活動 , 通過訓練、實踐活動 , 讓孩子在感知操作、領悟、培養幼兒的生命意識、安全意識 , 讓幼兒學會生活、學會生存、學會自護 , 養成健康的生活方式 , 體驗生命的尊嚴和生活的幸福。
1、 加強體育鍛煉
通過體育鍛煉 , 提高幼兒動作的敏捷性和靈活性。我們發現平時很老實、不愛活動的幼兒都很容易受傷 , 一個主要原因就是孩子的動作不靈活。教師在體育活動中注重發展幼兒動作的靈活性和敏捷性 , 以減少事故的發生。
2、開展一系列安全主題活動
(1) 交通安全主題活動——《紅燈停 , 綠燈行》。通過活動讓小朋友掌握交通規則 , 認識交通標記 , 懂得紅燈停、綠燈行的常識。
(2) 消防安全主題活動——組織參觀消防隊員消防演習 , 將消防隊員請進幼兒園和小朋友一起進行《大三班起火了》消防演練 , 練習逃生動作或自救技能 , 并以怎樣逃離火災現場這一主題開展討論 , 在主題活動中讓幼兒親身體驗討論內容。
(3) 開展防震減災主題活動——按照幼兒園制定的突發事件安全應急預案 , 組織幼兒進行逃生演練 , 可以提高幼兒逃避自然危險和自救的能力。
(4) 開展預防傳染性疾病主題活動——通過演練 , 使幼兒掌握簡單的防范技能。
四、全社會有關方面( 人員) 的參與, 是做好幼兒園安全工作的要素
1、創設安全的幼兒園硬件環境
為幼兒提供安全衛生的學習環境 , 認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針。幼兒園的樓房、水、電、氣、暖所有設備必須安全、環保 , 符合幼兒年齡的特點。房屋合理布局、隔離室合理設置 , 教具、玩具綠色、環保、安全 , 符合幼兒特點 , 為幼兒創設安全環保的硬件環境。
2、創設安全的幼兒園外部環境
幼兒園周邊環境安全 , 道路安全 , 遠離鬧市區、網吧 , 為幼兒提供健康的外部物質環境和精神環境。
3、創設安全的幼兒園人文環境
( 1 )落實家長為幼兒第一監護人的責任
幼兒家長作為幼兒的第一監護人 , 必須樹立為孩子負責的意識 , 對幼兒的安全要有高度負責的態度 , 遵守幼兒園接送制度 , 憑接送卡接送孩子, 確保幼兒人身安全。 幼兒園要做好在園家長的培訓與溝通工作 , 通過家長會、家長開放日、網絡、家園聯系冊、致家長一封信、電話隨訪、家訪等形式對家長進行不同時期相關安全培訓 , 并保持與家長的密切聯系 , 從而實現家園同步 , 形成有效的教育合力。
( 2 )全社會必須樹立為幼兒安全負責的意識
樹立為所有孩子負責的意識 , 既要對自己的孩子負責 , 又要對全體幼兒負責 , 作為幼兒家長 , 當自己孩子有病、發燒 , 要及時上醫院診治 , 需要隔離的要主動自覺地按醫學隔離要求進行隔離 ; 成人在幼兒面前不吸煙、不說臟話 , 舉止大方、文明 , 駕駛員要注意規避幼兒 , 等等。 總之 , 有全社會的共同參與、共同關注、共同努力、齊抓共管、措施得力、責任清楚 , 有幼兒園全體幼教工作者的盡職盡責 , 定會營造出全社會關心和支持幼兒園安全工作的局面。為幼兒提供安全的生存空間 , 讓孩子在擁有知識的同時 , 擁有健康的體魄、堅強的人生毅力 , 從而擁有快樂、成功的`人生。
幼兒園管理 , 安全是首位 , 這是毫無疑問的。知識固然重要 , 但沒有什么比保障幼兒安全更為重要的 , 保證幼兒的健康和安全 , 是我們全社會及幼教工作者的神圣職責。
##結束? 幼兒園管理規章制度 ?
一、教師必須加強責任心和事業心,尊重幼兒,熱愛幼兒,并能根據幼兒的個體差異因材施教。
二、每學期必須根據《指南》要求和班級幼兒實際情況,制定切實可行的班級計劃(學期、月、周、日),認真研究教材,能有效地將各領域的知識與技能進行整合來預設活動,并根據幼兒的生成與需要靈活調控計劃的實施。
三、注重對幼兒行為和心理發展的觀察,并撰寫有一定價值的觀察記錄、活動反思和個案。
四、積極參加教研活動和園本培訓,參與課題的研究,在活動中能自主學習,積極實踐,善于發現問題,并通過集體的智慧解決問題。
五、注重日常的學習與提高,每學期要相互聽課、看活動10次,并隨時接受上級領導、園長、教研組長、家長進班聽課、看活動。
六、做好家園一致教育,除了平時與家長聯系外,每學期要對全體幼兒進行家訪,了解幼兒家庭情況,對生病的幼兒要主動關心,并做好家訪和家訪記錄。
七、建立平等、和諧的家長關系,充分利用家長的教育資源,共同做好班級的各項工作。
八、教師要注重對班級教育過程性資料的收集與整理,為制定班級的各項活動計劃提供科學的依據。
九、每學期對幼兒的發展情況,班級的各項工作要進行分析與總結。
? 幼兒園管理規章制度 ?
1、上班注意力集中,將全體幼兒管理在自己的視線范圍內。
2、工作時不做私活、不閑聊、不擅自離崗,不吃東西、不會客,不帶自己的小孩上班,下班前必須先關好樓道窗戶。
3、室內游戲、上課、活動時,保教人員必須與幼兒在一起,教育幼兒室內不能奔跑。
4、有組織地照顧好每個幼兒的盥洗、上廁所等生活瑣事。
廁所、樓梯、過道、地面要保持干凈,防止幼兒滑到。
5、午睡值班教師待幼兒入睡后,要經常巡視幼兒睡眠情況,不能離開寢室。
6、發現幼兒發燒或其他異常情況時,立即給家長打電話通知,如果聯系不上家長立即報告保健人員或值班人員,不得耽誤。
7、不得讓幼兒代替成人勞動,如端碗、送飯、倒垃圾、領午點等;更不能讓幼兒代替成人做過重的工作。
8外出活動和交接班時,必須清點人數,不能讓不相識的人接走幼兒。
9、藥品和其他有毒、有害物品必須妥善放置。
10、如發生事故后隱情不報、責任不明、后果嚴重,當班人員共同承擔事故產生的全部責任和一切費用,并視情在全園大會上做檢查;凡擅自離崗期間發生事故的,離崗者承擔全部責任。
? 幼兒園管理規章制度 ?
一、學校管理制度
1、園長崗位職責
2、教師崗位職責
3、保育員崗位職責
4、幼兒園教師職責
5、教師一日常規
6、教職工工作質量考核制度
7、教育評價制度
8、每周例會制度
9、幼兒園教研學習制度
10、檔案管理制度
11、幼兒園財務管理制度
12、職工培訓制度
13、幼兒園與家長聯系制度
14、幼兒園教師值周、值日工作職責
15、幼兒園考勤制度
二、學生管理制度
1、班級工作管理制度
2、幼小銜接制度
三、衛生制度
1、幼兒園衛生保健制度
2、晨檢制度
3、傳染病疫情報告制度
4、衛生消毒及隔離制度
5、幼兒園兒童健康檢查制度
四、安全制度
1、安全制度
2、幼兒人身安全措施
3、幼兒接送制度
4、交通安全制度
5、消防安全制度
6、安全工作責任追究制度
園長崗位職責
1、全面負責幼兒園內外各項活動的工作。
2、負責貫徹執行國家的有關的法律法規和上級主管部門、教育部門及幼兒園的有關方針、政策。
3、對幼兒園教職員工進行聘任、調配、指導、檢查和評估并給予獎罰。
4、組織領導幼兒園衛生保健,教育教學等工作,加強對幼兒生活管理,保證幼兒生命安全,促進幼兒健康成長。
5、組織領導幼兒園教育改革,總結幼兒教育、教學經驗,努力提高保教質量,組織政治、業務學習。
6、做好幼兒園行政管理工作,制定并督促執行幼兒園各種崗位責任制。
7、堅持勤儉辦園的方針,管理好幼兒園經費、財產和園舍設備,美化、綠化園舍,不斷改善辦園條件。
8、組織和指導家長工作,加強與社會、家長的聯系,不斷獲取幼兒教育的新信息,爭取社會各方面對幼兒園的支持和配合。
教師崗位職責
1、落實《幼兒園工作規程》和《幼兒園管理條例》及全園工作計劃,結合本班幼兒特點和個性差異,制定教育教學工作計劃,合理安排幼兒生活并組織實施。
2、積極參加政治、業務學習及保教語訓科研活動,摸索教育幼兒規律,探索教育方法,提高保教質量。
3、本班教師做好衛生保健工作,給幼兒創設良好的環境。
4、按時完成保教計劃、教養筆記、效果及經驗,分析觀察幼兒的身心發展規律并做好記錄。
5、定期或不定期的向園長匯報工作,接受其檢查和指導。
6、保證幼兒的生命安全,杜絕任何危害幼兒生命安全的事故發生。
7、與家長保持經常聯系,通過各種方式與家長密切配合,共同完成保育和教養任務,使幼兒健康成長。
8、認真完成本班房舍、設備、環境的清潔衛生工作,并負責園舍消毒。
9、做好幼兒體檢、預防接種和經常性的安全工作,確保幼兒的生命安全。
幼兒園幼兒接送制度
1、每天晨接和晚送教師應微笑對待每一位幼兒。
2、早晨10點前要求家長陪同幼兒送到班主任手中。
3、家長不能任意叫其它人來接幼兒,如有要事可事先把來接幼兒的人帶來與班主任認識,并說清事情及時間。
4、幼兒如有要事不來幼兒園,需事先向班主任請假。
5、幼兒連續三天不來園,教師須主動打電話與家長聯系,了解原因,應情況進行家訪。
6、下午3:00以(星期五1:30)前家長不準進園接幼兒(特殊情況除外)。
7、放學后教師應等全部幼兒離園后放可下班。
幼兒園教師值周、值日工作職責
1、教師在9點前負責把各班教室門打開,接待幼兒入園,看管好幼兒安全。
2、教師下午3點(星期五1:30)在操場等待家長接走所有幼兒。
3、值周教師每日早上9:00――10:00在學校大門處接待幼兒,并負責整周的衛生、保教、安全檢查工作,做好周評及登記工作。
4、值日教師負責檢查每日衛生、保教、安全工作,做好日評和登記工作。
幼兒園考勤制度
為使幼兒園工作能正常有序、保質保量的完成。根據學校有關的規章制度,并參照了市區幼兒園的做法,經學校研究決定,對幼兒園教師考勤工作作如下規定:
1、全勤(無事假、病假、婚假、產假)加2分。
2、病假、事假半天以上出具申請書或病假條,經學校審核、同意,由當事人安排好代課教師和班務工作。當月有病、事假不再享受全勤獎,按局制定的《考勤制度》執行。
3、教職工須考慮學校工作的特殊性,婚假一般安排在寒、暑假或長假中進行。
4、該請長假的(病、事、婚假),必須提前遞交書面申請,并征得園長及上級領導的同意,否則按有關規定處理。
以上規定自下文之日起開始執行。如有特殊情況經校領導另行研究決定。
教師職責
一、安排好全班教學和工作計劃,設法完成各班級各項工作任務,并寫好學期工作總結。
二、抓好幼兒思想品德教育,每學期應家訪一次。
三、要認真選好好教材,備好課,上好課。
四、積極開動腦筋,自制教具。
五、早晨上班擦好桌面及幼兒能接觸到的部位,做好迎接幼兒的準備工作,按時上課。
六、注意幼兒的情緒,冷熱及時增添衣服,生病要立即送醫院或通知家長,按時讓幼兒服藥。
七、注意幼兒安全,家長來幼兒園時,要簡單介紹幼兒的當天情況。
八、搞好教室的衛生。保持通風、清潔整齊。
幼兒人身安全措施
一、各班老師一定要抓好各班的安全工作,上、下課時老師要隨時隨地的注意幼兒的活動,以免幼兒走失。
二、早操或洗手之后,老師要馬上將自班的幼兒安排在座位上,立即清點人數,以免有幼兒走失。
三、老師對幼兒要親切感,不得有粗暴的行為,以免出現意外事故。
四、建立各班一本安全記錄,如出現重大事故一次,辭退當事老師,如出現小事故五次以上給予談話,具體情況有安全記錄。
五、環境、房屋、用具、玩具、電器等具安全性。
六、藥品及消毒物有后勤人員管理,不得放在班內。
七、必須關好大門,以免幼兒走失。
八、如有幼兒摔倒,造成輕微傷,要及時處理。
九、幼兒園要備有常用的外用藥,如紅花油、酒精、紅藥水等.
交通安全制度
一、各班老師要做到不能讓幼兒獨自回家,要幼兒家長親自接送。
二、老師必須熟悉每位家長,不能讓不認識的人把幼兒接走,如家長有事,托別人來接必須用電話與家長聯系好,情況屬實,才通讓他人接走。
三、為了確保,各班老師要做到不能讓十六周歲以下的小孩子將幼兒接走。
四、如有家長工作忙,叫三輪車送幼兒上學,必須交待家長,一定要同車主講好,把幼兒交到班主任手中。
五、各班老師平時通過故事、兒歌、游戲的形式讓幼兒了解基本的交通規則。
幼兒園家長聯系制度
一、接受新生的教師,在幼兒入園前應進行家訪;各班教師每學期根據情況進行家訪;對缺勤一周以上幼兒必須進行家訪。
二、教師平時通過家長聯系并及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進行教育;期末填寫幼兒發展情況報告單,向家長報告幼兒在園各方面情況。
三、在家長接送幼兒時,隨時與家長聯系,爭取家長的了解、支持與配合。
四、每學期召開全園家長會或班家長會一次以上。
五、每學期各班可結合家長會向家長開放活動半日,使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現。
六、開辦家長學校,向家長介紹科學育兒知識。
七、建立家長園地,向家長宣傳有關教育和衛生保健知識。
八、邀請家長代表參加園務委員會。
九、設園長接待家長日和家長意見箱,廣泛聽取家長意見。
消防安全制度
一、及時檢查安全隱患,更換老化電線,消除安全隱患。
二、經常組織教職工學習消防知識,參加消防安全知識培訓,增強消防安全意識。
三、不定期向幼兒傳授簡單、基礎的消防安全知識。
四、及時更換破舊的消防器材。
五、節假日實行人員值班制度。
六、實行專人專項管理制度。
工作質量評價考核制度
一、凡本園工作人員都必須按時接受工作質量的評價考核。
二、幼兒園成立工作質量考核領導小組。由園長擔任組長,教師代表參加。
考核領導小組的職責是:
1.擬定考核內容及評價標準
2.確定考核方法
3.定考核時間
4.研究獎懲辦法
5.寫考核總結
6.根據考核中發現的情況提出改進、提高工作的意見和建議。
三、考核內容包括:出勤情況、工作態度、履行本崗職責情況、工作效果等。由考核領導小組根據不同時期的要求及各崗工作范圍擬定詳細考核提綱。
四、每學期考核一次。
五、考核結果填入業務檔案??己私Y果作為全體教職工晉級、職稱評定、選先晉級選送外出學習的重要參考資料。
教育評價制度
一、為全面提高教育質量,幼兒園逐步開展對教育工作的全面評價工作。
二、成立教育質量評價小組,由主管教育工作的園長擔任組長,教研組長及教師代表、保育員代表參加。
三、教育質量評價小組在全面教育質量評價的基礎上參考本園每個學期教育工作重點,研究確定評價的內容,制訂評價標準,確定評價的方法及時間,并將評價后的材料進行分析,做出評價總結報告,提出本園改進教育工作的意見及建議。
四、每學期末開展評價活動。
五、教育質量結果與獎懲制度掛勾。
六、每學期教育質量評價總結應作為下階段制訂教育工作計劃的重要參考資料。
教師一日常規
1、熱愛幼兒教育事業,貫徹黨的教育方針,執行幼兒園園規和各項制度,堅持教養并重,全面提高幼兒素質。
2、熱愛幼兒、尊重幼兒,面向全體幼兒,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰幼兒,使幼兒愉快、活潑、健康地成長。
3、堅守崗位、盡職盡責,確保幼兒安全。
4、勤奮學習,鉆研業務,積極參加教育教學活動,不斷探索育兒規律。
5、以身作則,為人師表,儀表、服飾、舉止、談吐要符合幼兒工作特點。
6、尊重幼兒家長,熱情服務,與家長密切聯系。
7、愛護園內公共財物,勤儉節約,杜絕浪費,愛園如家。
8、尊重社會道德,嚴守勞動紀律,團結協作,開展批評與自我批評。
會議制度
1、、園務會每月召開一次,由主管領導和園長組織召開,重點落實學期工作計劃,研究教育、教學存在的問題等。
2、全園會每周召開一次,內容是總結上周工作,布置下周工作。
3、教研會隔周一次,采取分散與集中的形式學習,內容是研究討論有關教育方面的問題或教育教學中的重點、難點問題,探討幼兒教育規律,學習教育理論,改進教學方法。
4、不定期召開班務會,由各班班主任主持,領導根據情況參加個別班級的班務會,重點研究班級管理、幼兒發展、保教工作、家長工作及其它事務工作。
5、家長會每學期召開兩次,內容是向家長匯報工作,征求意見,向家長宣傳家庭教育知識。家長會根據需要可隨時召開,家長開放日每學期至少一次。
幼兒園教研制度
1、成立以園長為組長的園課改領導小組,成員全體教師組成,每月召開一次例會,研究幼兒園課改問題,統一認識,明確任務。
2、領導小組要定期檢查各組教研活動開展情況,并給予指導
3、根據本園實際情況,成立不同層次的教研組開展教學研究,根據教師研究和實施教材的需要,成立小、中、大班和特色備課組。
4、教研活動有計劃、有專題,按照計劃定期開展研討活動,及時作好總結,力求取得成果。
5、定期開展教研活動,原則上各教研組每兩周進行一次大教研學習、一次小教研學習、一次備課活動,每次學習活動保證1小時。
6、教研活動做到定時間、定地點、定內容、定中心發言人,有活動記錄。
7、教研形式力求多樣,富有實效,吸引教師積極主動的參加活動。
8、教研組定期舉行教學反思、案例分析、教學觀摩、交流評比等活動,鼓勵教師在實踐中反思提高。
9、積極鼓勵教師重實踐、勤反思、善總結,要求教師對照理論積極實踐,認真撰寫經驗總結和論文,對于論文發表和交流的教師給予獎勵,并在一定范圍內積極推廣。
10、教師要認真參加教研活動,積極參與討論,認真做好筆記,努力形成爭鳴、探究、團結的教研氛圍。
11、每位教師準時參加教研活動,不得無故缺席,因故不能參加活動必須向園長或直接負責人請假。
12、教研組重視對教師的指導與培養,作好新教師指導工作,使新教師在業務上盡快提高。
13、教研組做好各類資料的積累工作。
幼兒園家長聯系制度
一、樹立正確的職業道德,建立良好的家園關系,杜絕不正常的家園交往,樹立幼兒園教師的良好形象。
二、定期向家長進行各類調查,征求家長對學校管理、服務、教師保教態度和能力等的意見,發揮家長督促、管理作用。
三、建立家長委員會
⒈家長委員會由各班1―2名家長代表組成,設正副主任各一名,家長委員會主任是幼兒園園務委員會成員之一。
⒉每學期初召開家長委員會會議,商討幼兒園工作,制訂工作計劃,年末家長委員會向家長匯報總結家長工作。學年中根據幼兒園工作需要,委員會可隨時召開會議。
⒊家長委員會應通過各種形式聽取并及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議,并協助幼兒園組織交流家庭教育的經驗。
四、做好家園聯系工作。
⒈建立家訪制度。新生入園利用暑假對每位幼兒進行家訪,以后每學年普訪一次,三天不來的幼兒電訪或家訪,對個別特殊幼兒或遇有問題應隨時家訪,并做好記錄。
⒉建立家長園地、家園聯系手條、幼兒個人檔案,向家長公布教育教學內容,評定在幼兒園表現,期末對幼兒進行全面評估,寫出幼兒素質報告單。平時利用家長接送幼兒時間,隨時做好家園聯系工作。
五、成立家長學校,組織各種形式的家長活動。
⒈每學期初召開一次家長會。
⒉每學期開展一次家庭教育講座活動。
⒊每學期開展一次家長觀摩或家長參與的半日活動。
⒋每學期開展家園同樂活動,如慶祝節日、運動會、春秋游等。
⒌每學年召開一次家庭教育經驗交流會。
幼兒園財務管理制度
1、由后勤主任對全園財務負責管理,嚴格執行財務政策。
2、報賬員在園長的領導下,根據上級部門下達的年度指標做好預算和結算,并監督預算的執行。
3、每月按時按規定收幼兒各項費用,按時發放教職工、臨時工的工資,做到工資發放不拖欠。
4、管理好幼兒園的現金、收費時及時把現金交鄉中學。
5、嚴格執行一支筆制度,所有發票必須由主管人、經手人簽字,最后報銷上賬。
6、妥善保管好財務檔案。
7、財務人員每月向校領導匯報財務收支情況。
8、每月公布幼兒伙食賬,定期向全園公布經費使用情況。
教職工培訓制度
一、教職工要積極進行自我培訓、自我提高,形成在某一方面的突出特長。鼓勵教職工利用業余時間進修或學習。
二、提倡互幫、互學,有經驗的教職工要對青年教師進行傳、幫、帶。有計劃的對保教人員進行英語、音樂、舞蹈、美術等方面的培訓。
三、堅持走出去和請進來的方針,每學期邀請專家或同行來園講學或交流。每學期組織一次外出參觀學習活動。并根據需要有計劃的派送教師外出學習。
四、堅持業務學習制度,有計劃的安排業務學習內容,使全體教職工不斷獲得新的信息,了解幼教發展動態。
五、每學期各部門進行一次崗位技能競賽,表揚先進,推廣經驗。
班級工作管理制度
1、班級成員愛崗敬業,團結協作,樂于奉獻,勇于創新。
2、師德修養好,與幼兒平等相處,無體罰或變相體罰幼兒現象。
3、班級物品管理嚴格,無損壞、無丟失。
4、活動室、教室窗明地凈,物品擺放有序,無衛生死角。玩具擺放位置適中,便于幼兒自由取放。
5、廁所無異味、無污垢,隨時保潔地面并保持干燥,防止幼兒滑倒。
6、教師與幼兒共同創設環境并根據教育需要更新。
7、區角創設有新意,符合幼兒特點,活動區不少于6個,各類區角的材料豐富,并隨時補充更新。
8、嚴把消毒關,有消毒記錄。無傳染病流行。
9、時刻保障幼兒安全,消除不安全隱患。戶外活動時。應細心觀察、照顧幼兒,嚴防各類事故的發生。
10、因人施教,注重個體差異,對特殊幼兒施以特別的關心和教育。
11、幼兒思維活躍,愛學習,守紀律,一日常規好,教學目標完成好。
12、按時記錄家園聯系手冊,及時與家長溝通幼兒情況,每學期至少與每位家長談話一次,并做好記錄,重點幼兒還應進行家訪。
幼小銜接制度
1、每學期帶領幼兒參觀小學,讓幼兒熟悉小學,激發幼兒入學的愿望。
2、請從本園畢業已上小學一年級的學生回大班談上學的體會。
3、每學年對本園畢業的小學生進行一次調查,了解分析幼兒園的教育對其上學的影響。
4、幼兒園大班教師應適時參加培訓,了解小學的知識體系及學習內容,對于一些知識的傳授能與小學銜接,并適當增加一些漢語拼音和執筆姿勢及書寫習慣的教學。
5、根據小學對我園應屆畢業生的情況反饋,適當調整、制定出我園的大班下學期教學計劃,教學內容、改變教學形式、延長上課時間,縮小幼兒園與小學之間的距離,使兒童在較短的時間內盡快適應小學教育。
7、改變作息制度和環境布置
為了使幼兒入學后,能較快地適應小學的生活節奏,在大班第二學期,可延長時間,適當增加課時,并逐步減少睡眠時間;另外,在環境布置上,可按小學桌椅的形式排列課桌,并設立黑板。
8、在大班畢業匯報中向家長介紹幼兒入小學后的準備(生理、心理),家園合作,幫助幼兒順利、愉快地進入小學學習生活。
9、大班下學期末,有意識調整幼兒心理,使幼兒產生積極、主動的上小學的良好愿望。
安全工作責任追究制度
一、安全工作領導組負責全園安全工作,定期召開會議,研究部署安全工作的開展落實。負責制定安全工作制度,明確分工,責任到人。
二、安全領導組副組長負責組織實施安全措施,檢查安全隱患,落實事實整改方案,并詳細記錄,定期向園長匯報。
三、幼兒安全實行誰當班誰負責制度,嚴格執行接送卡制度。幼兒出現任何大小事故,當班教師負全責。
四、門衛負責當天幼兒園大門的開放與關閉。嚴禁幼兒入園后單獨離園,發生從大門走失幼兒事故,值班教師負全責。同時,值班教師還要負責在園內巡視,發現不安全隱患記錄在安全值班記錄中,并提出意見或建議。
幼兒園安全工作制度
1、幼兒來園和離園,帶班教師負責照顧,不能有空檔,必須清點幼兒人數,對未到園的學生,聯系家長并作好記錄。
2、幼兒戶外活動要有明確的目的;要注意動靜交替;要適合幼兒的年齡特點,時間不宜過長,活動前后一定要清點幼兒人數,確保幼兒的安全。
3、向幼兒進行安全教育,不要打鬧亂跑,進園后不得擅自離開幼兒園。增強幼兒自我保護意識,使幼兒知道幼兒園的名稱、具體地址、父母姓名等,防止意外事故,提高幼兒自我保護能力。
4、加強每天晨、午檢工作,教育幼兒不要帶危險品來園(如:別針、紐扣、尖針、玻璃球、小刀、小豆豆等),防止異物落入鼻腔、口腔、耳內。
5、園內各活動室要定期消毒。
6、每天下班前要對全園各活動室進行檢查。如:教室、廁所等,防止幼兒遺留在室內。
7、值班教師負責保管幼兒藥物。給幼兒服藥必須核對(姓名、劑量),防止發生錯誤。
8、園長每天早晚要巡視一遍園所,發現有不安全因素要及時處理,教師在活動中發現不安全因素及時報告。
9、意外事故及時采取相應措施,包括家長工作。然后必須寫出事故報告,并根據產生影響程度、情節輕重給予處理。戶外活動由當班老師負責。
10、凡是幼兒經過的地方及活動場地要經常檢查,不準亂放雜物。
11、幼兒玩大型玩具要加強監護,隨時糾正幼兒的不安全動作,組織活動要有秩序?;顒油旰?,要清點幼兒人數。
12、幼兒室內外活動時,教育幼兒不大聲喧嘩,要有秩序、不亂跑亂撞,劃定活動范圍,所有教師到位。
13、幼兒五個環節的安全防護措施一定嚴格執行,針對具體情況對幼兒加強常規教育,不得有半點疏忽。(入廁、戶內外活動、出入園)。
14、堅持正面教育,嚴禁態度粗暴、動作生硬、體罰、變相體罰幼兒,杜絕因上述情況造成事故。
15、值班時不會客,不打、接電話,如有急事,須經領導同意后予以安排。
16、值班教師下班前,檢查并關閉門窗、水管、電源等。
衛生保健制度
1、老師晨檢時要注意幼兒神情,認真做好五件事:一問二看三摸四處理五記錄。檢查幼兒是否帶針類、火柴等類的硬性物件。保管好幼兒藥品,不得給幼兒吃錯藥(吃錯藥為責任事故)。
2、每周定期進行環境、設備、設施的安全衛生檢查,及時清除事故隱患。
3、定期為玩具、被褥消毒、日曬,發現傳染病,要進行隔離并加強護理工作。
4、包干地區、室內要一日三掃,其他地方要一周小掃一月大掃,平時要隨時保潔,全園每月一次大掃除。
7、帶班不遲到(因遲到引起的事故為責任事故,走失、骨折、窒息為重大事故),不使用幼兒物品,不使喚幼兒為教工傳遞物品、用具。
8、加強輔導,早晨來園及離園要有專人負責,接班教師做好交接班工作,要清點人數,建立離園登記制度。
9、外出春、秋游等活動要有明確的目的,必須報園長同意。要注意動靜交替,要適合幼兒的年齡特點,時間不宜過長,乘車過馬路要確保幼兒安全,上下車進出口要清點人數,以免幼兒走失。
10、向教職工和幼兒進行安全教育,增強幼兒自我保護能力,不亂奔亂跑,進園后不擅自離開幼兒園。教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故。
11、教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入口腔、鼻腔等,每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。
12、老師負責保管幼兒園藥物,內服藥、外用藥要有名字,有明顯標志,過期變質的藥物應及時處理,有毒藥物應謹慎保管。給幼兒服藥必須核對(姓名、日期、劑量),防止服藥發生錯誤。
13、門衛每天早中晚要巡視校園,發現不安全因素及時處理,在活動中發現不安全苗子應及時報告。事故后班主任必須寫事故調查報告,幼兒縫針、骨折等將根據責任及情節輕重給予處理。
14、每學期對園內房屋結構、設備要檢查兩次(如玻璃窗、天花板、電源等),防止損壞脫落而出事故。每學期課桌椅要進行修理,每星期要檢查運動器具一次。如有損壞,立即停止使用,盡快進行修理。
晨檢制度
為保證學生的身心健康,及時發現情況,及時處理,預防學校傳染性疾病的發生,特制定此制度:
一、班主任教師負責每天早晨對本班學生進行晨檢。
二、晨檢時應認真、細心,通過觀察、詢問等方式了解掌握學生的情況;對未到學校的學生要及時想辦法了解缺勤的原因。
三、每日晨檢情況要做好記載,特別對異常情況更要做好詳細的記錄:內容包括為學生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯系電話,異常情況紀要等。
四、對晨檢中發現的異常情況,特別是出現發燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的癥狀、現象,要及時報告,較嚴重的立即報告學校。學校接報后要及時初步診斷和處理,需要送醫院治療的由班主任及時與家長聯系。
五、班主任教師對患病學生在治療期間的情況要跟蹤,多了解、多關注,做好記載。
六、晨檢工作在學校分管領導的主持下,由班主任實施。分管理領導負責布置、檢查或抽查、現場處置、考核、材料收集和整理。
學校傳染病疫情報告制度
為了及時有效遏制傳染病的發生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據《傳染病防治法》和《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》的'要求,特制定我園傳染病疫情報告制度。
一、學校疫情報告人的設置:
班主任教師為我園責任疫情報告人,學校其他教職員工、學生發現傳染病疫情均有義務向責任疫情報告人提供情況。
二、責任疫情報告人職責:
1、在園長的領導下,具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作;
2、定期對全校學生的出勤、健康情況進行巡查;
3、負責指導全校學生的晨檢工作。
三、疫情報告內容及時限:
1、同一班級,1天內有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
2、當學校發現傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關信息。
3、個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
4、學校發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
四、報告方式
當出現符合本制度規定的報告情況時,學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式向中心學校疫情報告人報告。
五、幼兒園疫情監測報告制度:
幼兒園建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。老師發現學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查,并記錄排查情況。
1、晨檢應由班主任或班級衛生委員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況,并將晨檢結果記錄在班務日志上。如發現學生有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校疫情報告人,學校疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。
2、班主任及課任老師應當密切關注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發現。
衛生消毒及隔離制度
一、衛生環境
1、建立健全室內外環境清掃制度。每天一小掃,每周一大掃。分片包干,定人定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。
2、幼兒教玩具要保持清潔,定期消毒、清洗。
3、要經常保持室內空氣流通、陽光充足,冬天也要定時開窗通風換氣。室內要有防蚊、防蠅、防暑和取暖設備。
4、廁所要清潔通風,定時打掃并消毒。兒童用的便盆,每次用后要立即沖洗,刷洗干凈,每日用消毒水浸泡。三歲以上幼兒要提倡蹲式廁所。
5、小兒桌高度應符合要求。
二、個人衛生
1、嬰幼兒每人一巾一杯;日常生活用品要專人專用,做好消毒工作。
2、幼兒飯前便后洗手,早晚用流動水或干凈水洗手和臉,經常保持清潔。
3、飯后要漱口,大中班幼兒每日早晚要刷牙。
4、定期洗頭和洗澡。
5、每天洗腳、洗屁股,洗屁股巾要每天消毒。
6、每周剪指甲一次,每兩周剪趾甲一次。
7、手絹要專人專用,每日換洗,嬰兒尿布要勤換,洗凈后用開水燙或日光暴曬。
8、保持兒童服裝整潔,衣服、被褥、床單要勤洗勤曬。
9、保護幼兒視力,室內要注意采光??措娨曇淮螘r間不宜過長,看時不要離得太近。電視機安放高度要適中。
10、工作人員個人衛生:經常保持儀表整潔,勤洗頭、澡,勤剪指甲,飯前便后和幼兒開飯前用肥皂洗手。和幼兒接觸時不抽煙。
三、消毒隔離制度
1、設立保健室,根據本單位條件建立隔離室或觀察床,隔離室用品要專用。
2、兒童及工作人員患傳染病立即隔離治療,所在班徹底消毒?;颊叽綦x期滿痊愈后,經醫生證明方可回園或班。
3、對患兒要專人護理,仔細觀察,按時服藥和喂飯。
4、對患傳染病的嬰幼兒所在班和與傳染病者接觸過的嬰幼兒進行檢疫、隔離、觀察,檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。
5、幼兒離園(所)一個月以上或外出返回時,應向家長詢問有無傳染病接觸史,并要經過醫務人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩周。有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。
工作人員家中及幼兒家中發現傳染病人應報告園所領導,采取必要措施全物品,發現問題及時處理。
幼兒園兒童健康檢查制度
一、新入園幼兒的健康檢查:
1、幼兒在入園前必須參加婦幼保健機構組織的全身體格檢查,經檢查合格后才能入園。
2、幼兒入園時應將健康檢查表和預防接種證交幼兒園。
3、對有傳染病接觸史的幼兒,必須經過醫學觀察,觀察期滿且無癥狀再作檢查,正常者可入園。
4、幼兒轉園,應憑原在園的健康檢查表無傳染病接觸史的轉園證明。幼兒離開園所三個月以上,需要新體檢后方可再入園所。
5、有嚴重先天性心臟病、裂腭、癲癇、中度以上智力低下(不適應集體生活不能接受教育)等疾患的兒童未矯治前不宜入園。
6、入園體檢時發現疾病應及時治療,患營養不良、貧血等可以入園后矯治,患傳染病應隔離治療,痊愈后憑醫療單位的證明方可入園。
二、幼兒定期體格檢查
1、幼兒入園后應定期體檢,每年一次,每次均按常規進行全面體檢。
2、幼兒每半年測身高體重一次,每學期查視力一次,所有在園的幼兒每年查血紅蛋白一次。
3、定期體檢后要進行幼兒健康狀況分析評價和疾病統計,發現疾病或缺點及時矯治。
三、幼兒晨間檢查:
1、配備必要的晨檢用品(體溫表、壓舌板、電筒、常用外用藥及紗布、棉簽、晨檢牌、記錄本等。
2、日托幼兒每天早晨進班前,由教師做晨間檢查,檢查步驟包括一問二摸三看四查,檢查內容除觀察幼兒精神、臉色、摸體溫、詢問在家健康狀況外,還應根據幼兒的年齡、健康狀況、傳染病發病季節做重點檢查,如咽喉是否紅腫、腮部有無腫大、皮膚有無皮疹、是否攜帶不安全的物品等,讓無異常者進班。
3、發現異常情況要及時處理并記錄,對有傳染病或其他疾病可疑者,可由家長帶幼兒去醫院求診或留在觀察室臨時隔離觀察。
4、由保健老師收下家長帶來的藥,核對姓名、藥名、劑量、用藥時間和方法,做好記錄,按時給幼兒用藥。
四、幼兒全日觀察:
1、老師應每日上午、下午巡視各班級,如有可疑或異常應及時處理。
2、班主任應全日注意觀察幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便等情況,對有病和體弱的幼兒加強生活護理,發現異常情況立即與保健老師聯系并做好全日觀察記錄。
五、教職工體檢制度
1、幼兒園職工來園工作前必須進行全面體檢,包括胸透、肝功類,以及陰道分泌物檢查,糞便檢查,炊事員必須到醫療機構體檢,取得健康證后方可上崗。
2、園內工作人員,每年行一次健康檢查,體檢率為100%,體檢中發現疾病積極治療,發現傳染病立即離崗治療,治愈后須持醫院證明方可恢復工作,如患慢性痢疾,乙肝表面抗原陽性、化膿性皮膚病、結核、麻風病、精神病等,有損幼兒健康者,立即調離工作崗位。
? 幼兒園管理規章制度 ?
一、大、中、小平行年齡班教研組每周一活動一次,研究活動重點、難點以及教育方法和教具的使用。每周四研究下周教育內容及活動安排并制定計劃。
二、全園設立教育科研組,每兩周活動一次,主要任務是學習園內外教育信息,改革創新教育方法,承擔對外觀摩任務,提高教學質量。
三、各班教師根據要求作計劃。教材的選擇,根據本班幼兒的年齡特點和實際水平而定。
四、教師在備課時間要認真備課,不做與備課無關的事情,按照要求,按時交班級計劃、月主題計劃、周計劃以及教育筆記。
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