藏漢夫妻事跡材料
發布時間:2025-12-15藏漢夫妻事跡材料(系列20篇)。
▲ 藏漢夫妻事跡材料
在新型冠狀肺炎患者救治一線奮戰不足一個月,__瘦了9斤。
__是廣東省中醫院黨委委員、副院長,同時還擔任國家中醫藥管理局應對新冠疫情防控工作專家組副組長、國家援助湖北第二支中醫醫療隊隊長、廣東省中醫醫療隊隊長。
17年前,他沖鋒在抗擊非典第一線,在救治重癥非典患者時不幸感染,在生死線上走過一回。這一次,已56歲的他又來到火線,“我只不過是換了個工作地點”。
除夕夜逆行奔赴武漢
1月24日,大年三十。下午3點多,__坐上開往武漢的高鐵,當晚8點多鐘到達。
第二天一大早,他就趕到了武漢最早、最集中收治新冠疫情患者的金銀潭醫院。來不及多說,__就穿上防護服進入病區采集相關資料。“采集直到下午1點才結束,干了5個多小時,共采集了28名患者,通過中醫四診合參,了解他們的發病癥狀、流行病學史等?!盻_說。草草吃過午飯,他們就開會研究。
正月初二,專家組兵分四路,分頭出擊。__帶隊前往湖北省中西醫結合醫院重癥病區,花了近3個小時采集數據,“把重癥患者都看了一遍”。當天還和國家中醫藥管理局組織的來自全國的專家顧問一起,討論了新冠疫情診療方案第二版。
“我的工作主要分兩個部分,一來我是國家中醫藥管理局專家組成員,要采集好臨床患者的第一手資料,制定和修訂國家推出的中醫治療方案;二來我們還援助湖北省中西醫結合醫院組建病區,共3個病區105張床,其中廣東省中醫醫療隊管理兩個病區70張床?!盻_告訴記者,在組建過程中,大家對疾病的認識也越來越深入。
“我們對廣東省中醫醫療隊60名隊員進行嚴格培訓,堅決做好防護、杜絕感染?!盻_說,以前的培訓全部歸零,現在培訓合格才能上崗。60名隊員中,有37人是共產黨員?!拔覀冮_了黨支部會議,決定第一批進隔離病房的,必須是黨員?!币粋€星期之內,醫療隊有20人寫下入黨申請書。
辨證施治對癥下藥
救治過程中,__根據病人的癥狀、體征,采用中藥“組合拳”對癥下藥。“藥物有湯藥、沖劑、顆粒劑,也有中成藥和注射劑?!彼f,他們針對每個病人的特殊情況,又在后續治療方案中進行了個性化調整。
除此之外,還對病人采取了外治法治療。外治法主要采取針灸、按摩,打八段錦、太極等方式,“在一些病人的身上,效果立竿見影。之前有焦慮得睡不著覺、腹脹得吃不下飯的病人,用了外治法之后,既睡得著覺,又有了胃口?!?/p>
“目前的手段,就是中西醫結合、協同作戰?!盻_說,對新冠疫情重癥、危重癥患者的中西醫治療,目前取得的效果還是比較好的?!暗侥壳盀橹?,我們總共收治了124個病人,出院跟轉出的病人到18日下午剛好是50個,我們也感到很欣慰?!盻_說:“我們這個團隊,雖然是在湖北省中西醫結合醫院治病救人,但我們得到的是全國中醫人的支持,是集全國中醫人的智慧來制定診療方案的?!?/p>
據了解,從臨床數據來看,中西醫結合治療、協同治療手段介入后,重癥轉輕癥率有所提升、重癥轉危重癥率有所下降?!霸诳s短平均住院天數、降低危重癥死亡率方面,數據顯示也較有效,后續還需要更進一步觀察,目前中醫、西醫團隊都正在做這方面研究?!盻_說。
任何醫生都會全力以赴
“今天早晨稱了一下,發現體重降了9斤。”__笑著說,前線醫生工作都很累,“現在,很多危重癥患者收進來以后,你得想辦法不讓患者的病情繼續惡化下去,要想辦法治好病。任何一個醫生看到這種情況,都會全力以赴的。掉幾斤肉沒問題,回到廣州一個月又長起來了。而且,我年紀大了,還難得老來瘦?!?/p>
在武漢,早晨6點多起床后,__就一直忙碌,每天都要工作十五六個小時?!鞍滋鞗]時間休息,就在坐車時見縫插針瞇一會兒,吃飯也很快?!?月17日,__從早晨7點開始工作,晚上回到賓館已經10點多?!坝纸又薷闹委煼桨?,等弄完已經深夜1點多?!?/p>
在醫院,遇到焦慮、緊張的患者,__常常拿自己舉例子:“我得過非典,現在還不是好好的,你們更要有信心挺過去!”
__說,此次新冠疫情提醒我們,務必養成良好的生活習慣,既要勤洗手,又要規律作息,增強抵抗力?!艾F在的人,有的太不愛惜身體了,經常熬夜,吃飯也不規律?!彼f:“中醫有句話,叫做‘正氣內存,邪不可干’,就是說,增強體質才是最好的預防?!?/p>
“我所在兩家醫院的發熱門診病人數量在大幅度下降,收治病人的數量也有所下降??疵襟w公布的數據,和我們了解的情況大致符合。戰勝疫情,我的信心很足,勝利曙光就在前方。”__說。
▲ 藏漢夫妻事跡材料
事跡材料構成
事跡材料由標題,前言,正文,結尾,l落款五部分組成。
標題
通常有兩種形式。單行標題,即“關于+先進對象的名稱+先進事跡的主要內容(材料用途)+文種”。如,《關于評選×××黨支部為市十佳黨支部的事跡材料》;雙行標題,采用正題和副題形式,正題高度概括文章的主旨,副題標明先進對象。如,《一心為鄉親 傾力筑和諧——×××同志先進事跡材料》
前言
開門見山地對先進對象進行介紹。前言有三種寫法:簡介式、概括式、引題式。簡介式即用簡潔明了的語言交代典型人物的姓名、性別、年齡、工作單位、職務以及所獲的榮譽和稱號。概括式即概括典型的突出之處和先進事跡。引題式是通過具有代表性的事例或群眾對先進對象的評價引出先進對象和主題。上報的材料可采用簡介式,而登于報刊的材料則較多采用概括式和引題式。
主體
事跡材料主體的寫作以事跡為主要內容,寫出先進單位或人物的工作經歷、工作事跡及取得的成績。為了達到寫作目的,還要具體到典型事例、典型言論、典型行為、典型思想動機、典型精神品格和道德風尚以及獲得的榮譽稱號。在結構上可采取橫式結構或縱式結構。橫式結構按照材料的不同性質進行安排,縱式結構則以時間的前后或事物的發展規律為序。
結尾
結尾又稱結語,此部分可進一步概括文章主旨;或表示先進人物或單位的努力方向和決心;或以所獲榮譽、成就顯示其先進性;或引用群眾的評價、領導的表揚;或號召向先進人物或單位學習。結尾要簡潔、凝練、意盡言止,切忌畫蛇添足。實際運用中,在會議發言的事跡材料應當有個結尾,不能收束太快。以書面文章發表的事跡材料結尾可寫可不寫。
落款
一般在材料正文的右下方注明單位名稱、寫作日期和加蓋公章。
事跡材料特點
鮮明地體現特定的時代精神。事跡材料不是單純為其單位和個人評功擺好,而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。這是由事跡材料的宗旨和根本目的所決定的。
以敘寫先進事例為旨要。事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內容,以敘事為主要表達方式。事跡材料所要體現的先進對象的先進思想、精神,特定的時代特征都要通過敘事予以展現。
具有較強的觸發力和感染力。事跡材料的寫作目的是為了引導讀者認識先進,學習先進。要達成此目的,首先要吸引讀者,感染讀者。這就要求事跡材料要具有較強的觸發力和感染力。
事跡材料區別
事跡材料與先進典型材料:先進典型材料包括事跡材料和典型經驗材料。事跡材料是先進典型材料下屬的一類文體。
事跡材料和典型經驗材料:事跡材料以先進對象的事跡和成績為主要內容,側重于“做了什么”;典型經驗材料以先進對象的經驗和做法為主要內容,側重于“怎么做”。事跡材料可分為個人事跡材料和集體事跡材料,而典型經驗材料主要指先進集體經驗材料,實際中很少有先進個人經驗材料。
事跡材料和人物通訊:事跡材料屬于公文文體,人物通訊屬于新聞文體。事跡材料對于本系統本部門實際的針對性更強,事例敘述更為實用。事跡材料的語言樸實、莊重,人物通訊的語言生動、形象。
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▲ 藏漢夫妻事跡材料
呵呵,各位看官別誤會,他不是我親大爺,他是我們工區的頭,王殿濤是也。只因年齡略比父親大,私底下我都喊他"王大爺"。
提起王殿濤同志的大名,那可是"晃動乾坤,撼動宇宙"------這是他自己說的……
記得剛來網工區報道的時候,一個50歲左右的老師傅接待了我們,滿臉的皺紋,些許的白發,一臉嚴肅,不茍言笑,這是他給我們的最初印象。后來問起同宿舍的老師傅們,才知道在來網工區之前,他已經在電力工區做了28年的工長了。
記得今年六月,他一個月沒回家,工長都是休大禮拜的,可他一直沒回家,沒事就在材料庫里轉悠,看看斧子,發動發動油鋸,翻翻材料單,比對一下材料。期間我無意中聽到一個電話;"告訴他房子,過幾天裝修,婚晚結幾天沒事,等我忙完這段時間,其他的你別管,我會跟親家解釋。"后來才知道,兒子,兒媳在外地上班,把錢留下讓他盯著裝修,可是雨季將近,他老不回家,此事就一拖再拖,導致婚期臨近了,房子沒裝,不得已,已經推遲了一次了。
我都沒事跟他開玩笑,"大爺,你咋不回家呢?是不是讓我大娘攆出來了?"他笑了笑,說:"要是真攆出來還好了,你們不用受罪了。"聽的我一頭的霧水。
當晚,新汶地區狂風大作,不能說是狂風,應該叫"妖風",毫無征兆,平地起風,新汶西貫通速斷跳閘,接到命令后,我跑到工長辦公室,他說:"鴻運,你來的正好,材料員休假,別人對材料的擺放位置不清楚,你拿著這張紙,去配料,我接過來紙一看,銅鋁線夾,左排,a3,橫擔、a7底層,瓷瓶、抱箍,右排最后面的材料架底下……
到達現場后,人員迅速撒開,分工明確,最讓我們佩服的就是他對故障點的定位之準,故障處理異常順利,很快就達到了送電條件,備投一次成功。電是送上了,但是還有很多被大風吹歪的樹木,本來不侵界,現在全侵界了,必須對樹木進行砍伐,人員迅速分成三組,工長帶一組,副工長帶一組,安全員帶一組,工長戴著我們五個人,他只讓我們拉繩子,自己揮著斧子砍,期間我要過去接過來,他不讓,說;"你們年輕沒經驗,斧子剛磨得,別傷著,我老皮了,劃一下沒事。一連砍了十幾棵,清理完成后,已是凌晨3點鐘,又立即分工對剩余區間進行徒步巡視,副工長對他說,"小五十了,別硬撐了,你回車上,我帶他們去就行了"。"不行",人不夠,我還行,沒事,出發吧。
借著微微的月光,看著他遠去的背影,我似乎明白了些什么,為什么他能做那么長的工長,如果說他臉上的皺紋是歲月的印記的話,那么他頭上的白發,就是為工作操勞的痕跡。
數據不必贅述,道理不言自明。雨停了,天破曉,一串串泥濘的腳印,他留下的最多……
我"大爺"做最美工長,我們雙手贊成。
▲ 藏漢夫妻事跡材料
XXX,男,43歲,河北偉華耐歐特汽車配件有限公司。他是大劉孝子村年輕黨員,自退伍后一直經商至今,經過努力拼搏,現在小有成就,但是他致富后不忘家鄉,多次為家鄉的公益事業添磚加瓦,2013年捐款三萬余元為刁孝子小學捐贈了桌椅板凳,讓所有學生們用上嶄新的書桌板凳。獲得青罕鎮政府“捐資助教先進個人”榮譽稱號。
口罩等防疫物資,保障了學校師生的安全。
2018年個人捐款一萬元,號召本村村民捐款二十余萬元,建造了村西孝德文化牌坊,為孝德小鎮的建設增加了文化底蘊,2015年為本村因車禍受傷需要手術款的劉漢玉之子提供緊急援助一萬元等等,他富裕不忘鄉親,用無私大愛,回報家鄉,為構建和諧社會奉獻自己的力量。
▲ 藏漢夫妻事跡材料
懷著同樣夢想的36個孩子組成了二(3)班這樣一個集體。這是一個36孩子能夠同舟共濟,同甘共苦的班級。這是一個團結友愛的集體。這是一個奮發向上,勇于挑戰自我的集體。這是一個有著強大凝聚力、創造力的集體。這是一個以“一步一個腳印,踏踏實實地走出我們的風采”為我們的奮斗目標的集體。一學年的努力,我們共同努力,由相知到相惜,取得了一個又一個的成績。
首先,以榮辱觀為導向,以制度為保障,以細節為抓手,促進健康文明班風的形成。我們充分發揮孩子們的愛班激情,先后制定了一系列管理制度,班級工作中,力求做到制度化、規范化、科學化,將我們班凝聚成團結向上的集體。我們有一支團結奮進的班干隊伍,他們珍惜榮譽,處處嚴格要求自己,以身作則,樂于服務同學。所有這些促使了大家為班集體服務的責任心和主人翁精神。并且提高了班級凝聚力,使得班級始終保持著積極向上的發展姿態。
其次,樸實濃厚的學風激勵我們提高。有良好的學風做基礎,就有優秀的成績得以呈現。我們班的孩子學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。這和孩子的好學努力分不開。每到下課,講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學,甚至放學、午休,也有同學去老師辦公室尋求解答。大部分同學對作業練習毫不含糊,按時按量按質地完成各科作業,對學習不肯放松。學風濃厚還表現在同學們在學習中的互助上,互相之間取長補短,共同提高,同時增進友誼,促進了班級團結。
其三,多姿多彩的活動豐富我們生活。
在班級的集體生活方面,我們堅持以團結向上和積極健康為主,開展豐富多彩的`活動。如:主題班會、跳繩比賽、下棋比賽、系鞋帶比賽、閱讀交流會等等,讓每位學生在實踐中多鍛煉,發揮自己的才能。盡量使整個班集體團結起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進步,整個集體也就跟著不斷完善。在系鞋帶比賽中我們班還獲得了“年級優勝獎”。
這一學年,我們有過許多的歡樂,同學們一起體驗學習、體驗生活、體驗成長。進步無止境,我們仍需努力。雖有不足,但我相信只要同學們一直手握著手,一齊朝同一個目標奮斗,就一定會不負眾望,取得驕傲的成績回報學校和社會,迎接燦爛的明天!
剛進入大學的我們,懷著懵懂還帶有一絲沉默的心在這片廣闊的藍天下開始了我們新的征程—大學。我們來自不同的角落,為了探索知識的海洋,為了追求人生的目標,為了實現心中的理想,我們一起喊出了“知明行篤,立誠致廣”的。
在這一年的學習生活,我們嘗過人生的酸甜苦辣,感受彼此的真情友愛,在磨練中慢慢走向成熟。我們班在班風、學風等各方面的建設各方面都取得了很大的進步,在班內形成了強韌的班級凝聚力、培養了同學們強烈的社會責任感,展示出了當代大學生應有的精神風貌。在今后的發展過程中我們將向著更高的目標邁進,將班級打造成一個更加團結友愛的大家庭。現在,讓我們將一起從四個方面來回顧這個奮發向上的班集體的成長之路,一起感受這個大家庭的團結溫暖,見證家庭中每一位成員的努力拼搏吧。
一、班風建設
求真務實,勇于擔當是我們的班級風貌。班委們各司其職,盡心盡力,辦事效率高。同學們積極配合班委們的組織,主動參加班級各項活動,每個人都在努力用自己的方式為班級的建設添磚加瓦。期間,同學們頂著烈日,揮灑著汗水,在操場上留下我們颯爽的英姿,同學還榮獲“軍訓優秀學員”的稱號。在生勞委員的帶領下,我們認真打掃衛生,在衛生評比中,男女生宿舍都榮獲“文明宿舍”的稱號。心理委員的溫馨標語,更是讓我們發人深省,獲益良多。
此外,同學們積極承擔校學生會,校社聯,院內等各個部門的工作。有青年志愿者協會、校社聯技術部的干事,校廣播電視臺節目中心的成員,校新聞部編輯,院心理協會,質保部,組織部,禮儀隊成員等,為學校及學院各項活動的開展奉獻自己的力量。
二、學風建設
作為有志向的大學生,我們深知努力完成學業是我們的首要任務。同學們相互促進,相互學習,以小組的形式取長補短。為端正大多數同學的學習態度,避免出現來到大學后的懶散,及時的督促同學們的學習,我班學習委員帶領同學們自覺分組,進行小組評比學習,并組織同學們進行早晚自習,在班內形成了良好的學習氛圍。同學們主動參加英語翻譯大賽,演講比賽,詩歌朗誦比賽,配音比賽還有書法大賽等,鍛煉自己各方面的能力,也為同學們的學習生活增添了樂趣。努力的付出,換來的是碩果累累。我們班級平均學分績點達到3。08,有6個人獲得了校二等三等獎學金,有3個人獲得優秀干部的稱號。
三、黨團建設
我們班團支部在外國語學院團總支的帶領下不斷的向黨組織靠攏,積極配合學校學院團總支組織開展的各項工作。認真學習中國共產黨的革命精神,認識到要想成為一名合格的大學生所應具有的素質修養和精神風貌,也更深入地了解了我們的中國共產黨是中國工人的先鋒隊,代表中國先進文化的前進方向和最廣大人民的。同學們積極申請入黨,我支部現有入黨積極分子4人、團員20人。我們不斷的追隨著黨的腳步,結合時事開展有特色、有意義的團日活動。我支部于xx——學年圍繞“青春使命”大主題開展了“歌舞青春,同擔使命”“攜手陽光兒童,共促和諧社會”“福州閩南文化大pk,文化繁榮我先行”“關愛老人情,我們在行動”“點點敬老情,溫馨永相伴”“青春承使命,深深敬老情”一系列團日活動,增強我支部凝聚力,促進班級團結。通過號召同學們積極參加這一系列團日活動,讓同學們在思想與行動上積極向黨靠近,承擔青年一代的社會使命。
四、文體活動
我們是一群朝氣蓬勃,意氣風發的少年。為了促進同學之間的友誼,我們組織去森林公園觀賞自然的美景,一起聚餐,一起玩游戲,一起唱歌,一起歡笑。到兒童福利院與那些純真的小孩子們一起畫圖,一起玩耍。同學們還踴躍參與“校十佳歌手大賽”“校普通話暨主持人大賽”,明視杯“k歌之王”,“迎新晚會”等多項文藝活動,在臺上展示了最自信,最絢麗的一面。我們集思廣益,自己寫劇本,運用多種道具排練了精彩的話劇榮獲三等獎。在新生的辯論賽中,同學們更是艱苦地練習,并榮獲了一等獎,為班級增添了榮譽。此外,我們也十分注重體育發展,同學們團結友愛,集體榮譽感強,積極參與體育鍛煉,在外國語學院第三屆運動會中,被評為“年級全員參與先進班級”。一張張的獎狀是我們努力的見證,也是我們共同的美好回憶。
很幸運,在前行的道路上,我們有輔導員保駕護航,有導師細致地講解專業發展和職業規劃,有班主任熱心地幫助我們解答學習和生活中的種種困惑。感謝老師們一路相伴,我們不再孤獨,不再迷茫。今天,我們昂首挺胸,勇敢向前進,明天的xx級英語2班將會更美好!
▲ 藏漢夫妻事跡材料
__集團承建的__產業基地基礎設施工程,位于__市__鎮產業新區內,主要包括產業區內黃河路的道路、排水工程,長江路、黃海路排水工程以及躍進河橋、南二路水系橋兩座橋梁工程,該工程總造價1.38億元。項目部共有成員13人,學歷全部在大專以上,其中黨員3人。20__年,在__集團和工程公司的正確領導下,項目部認真貫徹市政集團和__集團關于創建安全生產先進班組活動的部署和要求,廣泛深入地開展了創建活動,全面落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全工作方針,時刻堅持“管生產必須管安全”的原則,針對項目特點和實際,精心策劃,科學組織,規范施工,通過開展崗位培訓、風險辨識、隱患排查、應急演練等活動,夯實項目部安全管理,培養職工良好的安全生產行為習慣,確保了工程任務安全順利的實施,截止到11月份共完成產值1.2億元。
(一)強化責任意識,建立健全活動領導小組。項目經理對創建活動十分重視,將這項工作納入項目部重要工作日程。為使創建活動制度化和規范化,按照__市創建安全生產先進班組的活動實施方案和指導標準,項目部從健全完善領導組織機構入手,立即成立了活動領導小組,并構建了活動組織機構圖,劃分了全員的安全職責,其中項目經理為組長,項目總工為副組長,根據各施工項又分為三個小組,分別為橋梁班組、道路班組、排水班組,每個小組設立一名安全負責人,項目部專職安全員負責日常安全管理工作,統籌監督檢查各班組日常安全工作。
三個班組全部實行了安全互保制度,以文字的形式明確了互保對象,采取一對一制,要求每個班組成員不僅要做到自己安全,也要保證他人安全,在工作中互相提醒、監督,保證對方安全作業,不發生違章作業行為,履行互保職責,推動安全責任落實到班組每一位成員身上。
為加強對創建過程的管理,使創建工作深入、有序地開展,項目部健全完善了安全生產考核、獎勵等一整套檔案資料,如《施工現場考核檢查標準》、《安全事故應急預案》、等規定,并健全完善了職工培訓記錄簿、安全教育記錄簿、安全檢查記錄簿、勞動保護用品記錄簿、事故隱患整改記錄簿等簿冊,并建立了安全管理臺賬,將班組對于安全生產的投入做好記錄先進班組事跡材料事跡材料。針對分部分項工程制定出安全技術交底,尤其是對于危險性較大的臨時性工作提前做出書面的安全技術措施,并上報上級進行把關審批,審批通過后,將書面的安全措施下發給各施工單位,并對其進行安全教育。
在躍進河橋工程施工中的高空作業危險性較大,所以對其進行重點管理,在模板安裝及拆除、腳手架安裝及拆除、橋面鋪裝等這些分項工程做出詳細的安全技術交底,工程分部分項的安全技術交底經審批合格并傳達到個人后,都整理進行歸檔處理。三個班組針對每項工程、每道工序制訂和實施了科學的安全施工方案和逐級安全技術交底制度,由班組長組織有關人員進行詳細的安全技術交底,參加安全技術交底的人員要履行簽字手續,并保存資料,由專職安全員對安全技術措施的執行情況進行監督檢查,并作好記錄。項目部現有安全檔案盒15盒,并且根據工程進行仍在不斷的更新擴展中,使創建活動逐步走向規范化。
二、以人為本,強化安全管理,是創建安全生產先進班組活動的重要手段
(一)深入開展職工教育學習活動,提高全員安全意識。
以開展全國“第9個安全生產月”活動為契機,對項目部全體職工進行安全教育。
一是組織職工認真學習市下發的?安全生產條例?、市政集團下發的?安全生產規章制度匯編?、?安全操作規程匯編?、?安全生產標準化實施方案的通知?等文件精神,并落實到安全實際工作中去,提高了全體職工的安全意識。
二是在項目部張貼 “四不傷害”和“高處作業”的安全宣教掛圖,使他們每時每刻都能看到,增強了職工的安全意識和自我防護能力,杜絕野蠻操作,倡導文明施工。
三是印發并傳達?安全生產法?等相關文件,增強協作單位施工人員安全生產的法律意識,嚴格執行每項工程開工前的安全教育和每天出工前安全教育規定,做好班前教育工作并認真做好記錄,保證他們在清楚該項工作應注意的安全事項之后才可開工,并在施工過程中將相關的安全操作規程設置在現場顯眼位置,時刻提醒施工人員不忘安全規范。同時給他們配備了反光背心,切實提高了協作單位施工人員的安全知識和自我防范能力。通過開展安全教育活動,使項目咳嗽蹦芄患笆閉莆嶄髦職踩僮鞴娉獺踩煞ü媯岣吡訟钅坎咳逯骯ぷ袷厥┕ぐ踩吐傻淖躍跣?,进一步澡幙翍Z竊詘踩寫硨頭婪妒鹿實哪芰Γ俳巳卑踩饈兜奶岣摺
(二)加強崗位培訓,提高班組成員素質。項目部在安全管理中首先加強管理人員的業務培訓,從項目經理、總工、安全員全部參加了安全業務培訓考核并取得證書。同時組織項目部其他6名同志分期分批參加了__市安監人員培訓班。通過以上崗位培訓,項目部安全管理人員的素質得到不斷提升先進班組事跡材料先進班組事跡材料。項目部先后涌現出集團先進生產工作者1人、__集團優秀共產黨員1人,集團優秀團員1人。同時有2名思想作風過硬、業務技術精湛的優秀技術骨干走上了項目總工等管理崗位,晉升了技術職稱,成為項目部的技術骨干。
三、圍繞中心,服務大局,不斷深化創建安全生產先進班組活動內容
(一)加強隱患排查治理工作,杜絕事故發生。根據市政集團和__集團以及工程公司的要求,項目部認真落實安全生產檢查制度,排查治理安全隱患。
首先,在日常生活中隨時注意和掌握氣象部門發布的天氣情況。在駐地門口專門設立天氣預告牌,并在辦公室里懸掛天氣記錄表,對集團安全管理處和工程公司雨、雪、雷、電等災害性天氣的緊急通知,項目部都認真做好記錄,并及時通知施工單位立即采取積極有效的防范措施。今年9月21日,項目部接到集團安全管理處通知,將有6級大風和降溫天氣。在橋區施工現場,項目部安全員立即通知負責躍進河橋和南二路水系橋的協作單位負責人停止橋區高空作業,對工棚進行加固,確保了所有施工人員安全。今年5月30日、6月10日、6月18日、7月10日頻繁接到安全管理處關于雷雨和暴雨的緊急通知,項目部及時對施工現場鋼筋等物料進行遮蓋,對漏電保護器進行檢查,同時關閉現場電閘。
其次,根據不同的施工工序和部位,確定不同的安全工作重點。項目部此次施工有兩個特點:第一次施工道路、排水、橋梁都包括的大型綜合性工程;第一次粉噴樁施工達到48萬米。并且粉噴樁施工的地點為鹽灘,地下水位高,淤泥深度厚達11米。
在安全方面,重點一是召開安全交底會,召集參加粉噴樁施工的3家協作隊伍進行各項安全技術交底和安全告知,并讓協作隊伍所有施工人員在安全交底上簽字,使他們明白安全責任,重于泰山,任何一個小小的疏忽,都會使他們原本溫馨的家庭變得不完整。二是編制粉噴樁專項安全施工方案和應急預案。三是在施工現場裝備行業統一規定的標準電源箱,專業電工負責電器的安裝、使用和管理,電器線路和用電設備安裝完成后,由項目部安全小組驗收合格后進行使用。四是施工現場設置安全警示牌、安全規章制度牌,安全操作規程牌,提醒機械設備操作人員和現場指揮人員嚴格遵守安全操作技術規程,工作時集中精力,謹慎工作,不擅離職守,不酒后駕車。五是做到在施工操作地點和周邊清潔整齊,做到工完腳下清,工完場地清,丟灑的水泥及時清除品友互動
六是每天固定一名安全員對現場危險部位進行安全監控管理。
在隨后的粉噴樁施工中,根據施工方案,項目部施工技術人員施工前先采用成樁試驗,通過試樁來確定鉆進速度、提升速度、攪拌速度、噴氣壓力、單位時間噴粉量等,在確定所有數據符合設計要求時,試樁完成。然后進行大面積的粉噴樁施工,按照施工要求對表土進行清理平整,做好抽水、清淤工作,在達到規定的壓實度的基礎上進行樁位放樣,安放粉噴樁機械就位,目前粉噴樁施工共計完成48萬米,按照工期要求全部完成。
黃河路躍進河橋橋型為大跨度連續箱梁預應力橋,中間單跨50米長,跨度大,地質條件差,工藝復雜,支架基礎處理難度大。整層土質為軟塑狀飽水淤泥,該軟土作為現澆箱梁滿堂支架的地基基礎,存在軟土承載力低,不能直接作為現澆箱梁支架基礎;且該土質滲透性低,作為支架基礎,在箱梁澆注完成而混凝土未達到足夠強度前,會出現繼續沉降現象,可能導致混凝土出現裂縫,在承受荷載后可能會發生側向溜移現象,導致支架基礎失穩。
面對橋梁支架基礎存在的各種情況,項目部在安全管理中首先召開安全技術交底會,進行安全告知。其次,要求協作隊伍按照項目部規定,開好班前班后會。每天召開班前會議,針對當天施工任務進行安全技術交底,提出安全注意事項,并讓協作單位所有施工人員在班前教育記錄上簽字。項目部每天召開班后會,對當天的安全情況進行總結、點評,對存在的安全隱患及時進行整改。在會上,結團安全管理處和工程公司每月的安全會議內容,如出現的事故等進行通報和案例分析,讓每個人牢記這用生命換來的教訓,提高安全意識,增強安全責任心,繃緊“安全這根弦”。第三,項目部安全員把每天巡視檢查中發現的正反兩個方面的安全情況用照相機拍攝下來,在每周的安全例會上或每天的班后會上放給各協作隊伍負責人、項目部人員觀看,對違犯施工安全規定的協作隊伍,不留情面,批評處罰,并開具書面整改通知書限期整改。在施工時,換填夾有塊石的砂性土。填筑現澆箱梁地基基礎,并在進行下部結構施工時,有意識地安排機械、車輛在基礎上行走、壓實,促進基礎下軟土的早期固結,為以后施工人員及機械車輛在路基上施工提供了安全保障。從9月21日開始至10月12日,項目部連續4次對躍進河橋進行了混凝土澆筑,共計澆注混凝土2230方。通過該橋的施工,項目部積累了軟土地基現澆連續箱梁基礎的安全管理經驗。
(二)開展創建安全文明工地活動,進一步提升班組形象。項目部在__產業基地施工期間,以實施班組形象塑造為抓手,內抓管理,外樹形象,尤其在文明施工方面加大投入,整體運作,突出重點,取得了明顯成效。項目部嚴格遵守 “三要、四不、五無 ”的文明施工規則,并根據集團文明工地評比細則進行內部檢查考核,在__產業基地基礎設施工程項目部駐地,各種宣傳企業形象的龍門、展示牌、人性化的橫幅、彩旗樹立;各種文明施工標志牌、工作職責、崗位責任制都上墻; 辦公區域、職工宿舍和食堂衛生整潔,日常生活用品放置整齊有序,在宣傳企業形象的同時,也做出承諾,嚴格管理,文明施工,塑造形象。
(三)開展防汛應急演練活動,提高應急救援能力。為檢驗項目部的應急救援水平,增強職工在施工過程中應對汛期突發事故的快速反應能力和協調作戰能力,在20__年6月13日組織開展了防汛應急預案演練活動。 提前做好防汛演練方案和程序,成立了搶險應急小組,方案將防汛演練分為五個科目,首先由2臺水泵進行現場抽水,第二項東風自帶吊車吊網包,內裝沙袋,然后由挖掘機挖溝槽,自卸車裝后傾倒現場溢口處。接著鏟車從溢口處推土覆蓋,最后做好人工填土、整平工作,組織搶險應急隊員。
通過實際演練不僅提高了項目部應對自然災害和突發事故的處置能力,熟悉掌握了應急救援運行程序和方法,而且提升了安全生產管理工作水平,實現了項目部成員從“要我安全”到“我要安全”,“我會安全”上的轉變。
7月份,由于回填砂礫土土源緊張,運輸困難,使工程進度受到影響,為保證11月份按期竣工,在項目部3名黨員的帶領下,總工、安全員、施工技術員早晨6點起來測量放線,到晚上10點才回到駐地,在黃河路穩定砂攤鋪最緊張的時候,中午飯就送到工地上吃,每天十五、六個小時連軸轉。
保持職工隊伍穩定,抓好現場安全,黨員干部以身作則、率先垂范是關鍵先進班組事跡材料先進班組事跡材料。在躍進河橋橋面模板施工中,橋兩側深8米多,橋上施工人員最多時達到了30幾人,項目部在安全措施上采取了在橋兩側加裝了防墜落護欄、所有施工人員帶上了安全帶,項目經理韓海波和安全員一直靠在現場檢查、巡視、囑咐、叮嚀,嗓子啞了,臉曬得漆黑。在橋梁施工最緊張的時候,韓經理接到__的電話,母親生病住院要做手術,同志們都勸他回去看看,他說:“咱們干市政的,哪有個休息的時候,打個電話就行了,老人會理解的”。
今年以來,__產業基地基礎設施工程項目部通過開展創建安全生產先進班組活動,確實令項目部每一個職工都深刻領會到了活動的重大意義。今后,項目部全體職工將在自己熱愛的崗位上,再接再厲,不斷提高自身安全素質,提高安全管理水平,強化內部管理,促進安全生產,樹立良好的行業形象,為市政集團和__集團的發展以及__市的兩個文明建設作出更大的貢獻。
▲ 藏漢夫妻事跡材料
日前,西藏發生本土疫情,牽動著全國人民的心,更牽動著西藏民族大學及附屬醫院所有人的心。面對疫情,附屬醫院廣大醫護人員主動請纓、沖鋒在前、逆風而行。在這些“最美逆行者”中,有一些特別的身影,他們是夫妻,更是“戰友”。在9月3日,西藏民族大學附屬醫院第二批援藏抗疫醫療隊中就有這樣一對夫妻檔。丈夫是外科醫生彭震,妻子是婦產科醫生劉美鵬,他們憑借著共同的信念,舍小家、為大家,沖鋒在防控工作一線,為這場抗疫阻擊戰默默貢獻著力量。
早在8月中旬,西藏民族大學附屬醫院組建第一批援藏抗疫醫療隊時,彭震和妻子劉美鵬就主動請纓,醫院領導考慮彭震的父親是一名腦血栓后遺癥病人,長期需要人照料,此外他們還有13歲女兒的學業正處于關鍵時期,夫妻二人遺憾沒有隨同61名醫護人員出征。
正因為這樣,每次下班妻子劉美鵬就會說:西藏更需要我們,我們應該用所學知識去幫助那些更需要幫助的人,幾乎是天天說,時時說,有一次被放學的女兒不小心聽到了,女兒說:爸爸、媽媽,我長大了,你們應該去做你們認為值得的事情,去幫助更需要幫助的人,請相信我會把自己照顧好,也會照顧好爺爺、奶奶。都說孩子是父母的軟肋,聽到女兒的話彭震甚是感動……作為中年男人的他流淚了,久久不能釋懷。
當得知西藏疫情到了決戰勝利的關鍵時刻,需要組建第二批支援醫療隊,彭震和妻子劉美鵬毫不猶豫,第一時間報名,并于9月3日凌晨6:00跟隨第二批援藏抗疫醫療隊出征,前往西藏疫情抗疫一線。
在這場沒有硝煙的戰爭中,他們來到西藏自治區第二人民醫院,丈夫彭震被分配到外科重癥病區,妻子劉美鵬則分配到婦兒病區,在來之前,夫妻倆都暗下決心,互相鼓勵,克服一切困難,用自己所學,守護這一方的健康;疫情不退,他們堅決不退。
沒有甜言蜜語,有的只是互相理解、互相支持的默契。在生活中,他們是互敬互愛的伴侶;在抗疫戰場上,他們又是并肩作戰的戰友。
彭震和妻子劉美鵬攜手共進,化小情為大愛,演繹了特別的戰“疫”相守,特殊時期,他們堅守在各自的崗位,為抗擊疫情貢獻著自己的力量。
在疫情防控一線,還有很多像彭震、劉美鵬一樣默默無言、恪盡職守的夫妻檔,他們舍小家,為大家,用自己的實際行動,默默地堅守在抗疫一線,詮釋著一個個“最美逆行者”的責任和使命,守護著千千萬萬個家庭的安康。
▲ 藏漢夫妻事跡材料
如果說,譚千秋像一位巨人,在地震來臨的剎那用他寬廣的懷抱護衛了學生年輕的生命,是一種偉大;如果說孫進像一根螺絲,在扎根農村的日子里用堅韌的毅力譜寫身殘志堅獻教育的贊歌,是一種執著,那么草堰鎮中心小學沈頻老師二十七年如一日,無怨無悔將青春播灑,應該就是一種平凡。她像一片綠葉,靜靜地、無聲無息地用自己的力量為學生送去片片綠蔭。
1983年,沈頻帶著對講臺的無限憧憬走上了教師這個崗位。她起早貪黑,謙虛求教,鉆研教材,苦練內功。炎炎夏日,她陪孩子們一起讀書,瑟瑟寒冬,她陪孩子們一起寫字。多少個夜晚,臺燈下的她聚精會神地批改著作業。學生眼中,沈老師漂亮有魅力,年輕有朝氣;家長眼里,沈老師教學有特色,教育有方法。一干就是二十年。這其中,沈老師成了家,有了自己的孩子。愛人在機關工作,事情多任務重,家庭的重擔理所當然地落到了她一個人的肩上。那時沈頻老師還在村小,教師緊缺,大多數教師都是語數包班。沈老師無奈,便把襁褓中的兒子背到學校一同上課,有一陣子她甚至請了一個十五六歲的孩子跟隨自己呆在學校幫助照看孩子。我們或許可以這樣戲說,她的孩子接受著最早的“教育”,當然也可以這樣說,她的孩子因為媽媽的心中裝著學生,就連最起碼的搖籃生活都失去了。其實沈老師又何嘗不想給兒子一份安定的日子。即使到現在談到對兒子的付出,她還是滿懷愧疚,可幾十個孩子也需要她。班上有個叫陳秀紅的孩子,因家庭貧困交不起學費,一度限入將要退學的境地。沈老師知道后,悄悄地為她付清了學費,鼓勵她好好讀書。班里的學生生病了,來不及通知家長,她背起孩子直奔醫院。遇上惡劣天氣,她那并不寬敞的宿舍就成了一個小食堂,路遠的孩子到這里吃飯。就這樣,沈老師一邊盡力地照顧著孩子,一邊全力地教育著學生,以她的默默奉獻在講臺上一站就是二十年。由于她出色的表現,她曾榮獲大豐市團市委頒發的“愛心工程獎”,多次被市、鎮表彰為優秀教師。
XX年鄉鎮撤并,區劃調整。沈頻老師從三渣小學調進了我們草堰小學。時任學校語文教研組長的她未向學校提半點要求,默默擔任起一年級語文的教學任務。其實早已在高年級教學上做出一番成績的她,完全可以憑著自己的資歷與才干向學校提一些合情合理的要求,學校也一定會有所考慮,無論在生活上、工作上都是。可時至今日,已年近半百她仍然堅定地走在班主任的隊伍里,時至今日,她仍然還租住在一間破舊的老房子里。
兒子高考,沈老師因為對兒子的愛太少,也曾想過請長假在家照顧孩子,這種要求在當時極為平常。但她最終還是站在了學校的角度考慮,學校上哪兒去找人代課?。克鼡膶W生,來一個新老師,人家哪里能摸得清他們的學習狀況,等慢慢摸清了,一學期就要結束了。還是堅持堅持吧!就這樣,她每天早晨從四五十公里以外的縣城乘車到學校上班,晚上又從學校趕回家,只為了兒子在放學時看到冰箱里準備好的飯菜,感受到母親的關愛,使他能節省一些時間用于學習。其實對兒子,她完全可以做得更好,但她沒有。
2011年,沈頻老師八十高齡的母親不慎摔斷了股骨,導致下肢暫時性癱瘓。養兒防老,作為女兒,對病中的母親有義不容辭的照料責任。為了不影響工作,她和哥嫂商量,由他們白天照顧老人,自己晚上照顧。這樣,她就可以白天在學校上班,晚上再趕回大豐,照顧母親,以盡其孝。于是,每天奔波于縣城和鄉鎮之間,忙碌在學生和母親之間。一晃又是兩個月。與她同辦公室的我們被她的孝心感動著,更被她強烈的責任心感動著。我們也學著對學生更負責任一些,對工作更盡心一些。如果不是很特殊的情況,一般也不請假。
2011年,沈頻老師被摩托車一撞,導致右臂骨折,需要靜養。她無奈地暫時離開她的學生。但她的心卻從沒有離開過這個班級和班里的每一個孩子,她坐在家里當起了搖控司令。哪個孩子最近學習進步了,電話里表揚幾句,哪個孩子最近表現不好了,電話里囑咐幾聲。離病假還有一個星期,她恁是沒有堅持下來,提前來到了班上。那個學期,她們班的孩子無論是學習還是習慣,絲毫沒有落下。沈頻老師今年已經四十九歲了,按說完全可以理所當然地享受學校的一些照顧。但她沒有,不僅課務同大家一樣,而且至今還擔任著瑣碎繁重的班主任工作,各項工作還都做在同軌班級甚至全校所有班級的前面。正因為如此,無論什么樣的家長,對沈頻老師都充滿了欽佩,她的班主任工作也就得到了所有家長的大力支持。她的班班風純正,集體觀念強,在學校組織的隊列隊形、集體舞、籃球操等各項比賽中,成績優異,勇奪冠軍。為了增強學校與家庭之間的聯系,各班班主任負責家校通業務的開展。沈老師所帶班級家長參與率達98%,成為全校家長參與率最高的班級。在每年一度的校園文化藝術節的舞臺上,沈老師排練的節目也總能成為舞臺上的亮點,獲得較多的掌聲……花香名自來。XX年,市教育局表彰沈頻老師為“大豐市優秀班主任”。這是一種激勵,更是對沈老師二十多年無私奉獻的肯定。雨果曾說過:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。沈頻正像一片小小的綠葉,用她有限的生命為孩子們帶來了片片綠蔭,她也像一朵小花,用淡淡的芬芳熏陶著孩子們幼小的心靈。
我們還欣喜地看到,在沈頻老師的帶動下,我校一大批優秀教師脫穎而出,他們用自己的愛心澆灌著學生的心靈,用無微的細心培育著一棵棵小樹苗,用足夠的耐心等待著生命的花開。李龍鎖、楊春和、陳敏等同志被評為大豐市師德標兵,楊榮平輔導員所帶中隊被省《關心下一代周報》命名為“粟裕中隊”,馮蘭蘭、楊素霞、馬燕芳等同志多次被評為優秀教師……
▲ 藏漢夫妻事跡材料
在咱們同和幸福城三社區,有這樣一家人,他們是千家萬戶中普通的一員,他們是大千世界里平凡的一戶,但就是這樣一戶平凡普通的人家,用自己的勤勞,樸實,寬容,相敬和愛護演繹著最真實的幸福,享受著最舒心的生活。這個家庭共三口人,丈夫陳鵬,33歲,中共黨員,是頭屯河農場房產公司職工,妻子馬艷,31歲,頭屯河農場學校教師,膝下有一女。夫妻舉案齊眉,家庭和睦,成為大家學習的好榜樣,受到鄉里鄉親的一致稱贊和好評。
一、尊老愛幼,家庭和睦
古訓有言:百善孝為先。孝敬父母是中華民族的傳統美德,孝親敬老是營造幸福家庭的基石。倆人自20xx年4月結婚以來,相敬如賓,期間一直非常恩愛,孝敬父母,善待岳母,20xx年,兩人的女兒出生,為這個家庭增添了很多快樂,三口之家其樂融融。為了能夠照顧好女兒和外孫,岳母一直和他們生活在一起,為小家庭付出了很多。岳母身體也不好,一發現她身體不舒服,就馬上送她去看病,雖然這些都是平凡的小事,不足以掛齒,但它就象催化劑使家庭感情融洽、家庭和睦、快樂。夫妻倆下班回到家岳母做好可口的飯菜,把家里收拾的井井有條,有時候也感覺很不好意思,但是岳母卻說:不用不好意思,一家人不成禮,誰有空誰做(家務),在工作上,我幫不了你們,唯有在家務上幫你忙??吹侥銈冞@么辛苦,我們也心疼啊!這一句樸素的話包含她對我多少關愛、理解和支持。
每天下午下班后,陳鵬都要去父母家轉轉,凡事多向他們請教,聽取他們的意見,交流對問題的看法;平時多做家務,購買一些家庭生活必需品,從不同途徑、用不同方法孝敬他們。
二、敬業愛崗,互相促進
馬艷身為農場學校的語文老師,從教以來一直擔任著繁重的教學工作,她平時兢兢業業,刻苦鉆研教育教學理論,探索最佳的教育教學方法,默默耕耘;丈夫陳鵬既是生活中的好伴侶又是事業中的好搭擋,他們經常探討教育教學心得,互相激勵、互相競爭,共同提高,教育教學碩果累累,取得多項榮譽,榮譽的取得既凝聚著馬艷多年的心血,更飽含家人的理解與支持。
陳鵬在工作中總是勇于吃苦,樂于奉獻,具有強烈的事業心和責任感。對待每一項工作都能嚴肅認真、精益求精。作為房產公司副經理的他,很多時候都是在單位工作,而耽誤了自家生活,但他從無怨言,妻子父母也很理解,從不抱怨。夫妻倆下班后就分工合作做家務,邊做家務邊交流工作情況、商量生活事情,溝通感情,如果誰的工作任務重,對方就主動做好家務,減輕對方的工作負擔。因此,夫妻倆很少因生活瑣事而吵架。
三、夫妻恩愛,同舟共濟
家和萬事興,一個和睦的家庭,之所以和睦,他們總結出一條經驗就是真誠待人、和睦相處、互敬互愛。兩人在生活中互相尊重、互相關心、互相幫助、尊老愛幼、坦誠相待。他們夫妻二人常說一個家庭,是一個從無到有、從小到大的過程,這個過程必須依靠共同經營。這種經營不僅是指物質上的,更多的還是強調精神上的,培養共同的興趣、愛好,營造良好的家庭氛圍等等。家可以不是奢華的,但一定是溫馨的。雖然每個人的年齡、輩分、性格、文化、志趣等不同,但是家庭中從沒出現過矛盾,大家能互相體諒,懂得尊老愛幼、人人平等、寬容謙讓,形成了互相理解、尊重、平等、關愛的文明家風。
四、廉潔奉公,和睦共處
夫妻二人都熱愛學習,積極進取目力提高自身的修養,待人熱情有禮。積極維護社會公德,誠實守信,嚴格遵紀守法,依法行使和履行公民的權利和義務,身邊居民有些事情做不了或需要幫忙,他們都熱心幫助。鄰近住戶能團結友愛、守望相助,關系非常融洽。
五、崇尚科學,倡導文明
他們的家庭生活方式文明科學,能夠勤儉持家,科學理財,合理消費。注重環保,能自覺凈化、綠化、美化生活環境。家人根據自己的年齡、愛好、時間參加各種健康的文體活動,白天看書讀報或看電視,晚飯后一起散步;夫妻倆晚上做好家務后就去廣場散步,放松心情、溝通感情。
如果每一對夫婦、每一個家庭、都能樂觀向上、互敬互愛、任勞任怨,那么平凡生活就會變得甜甜蜜蜜,普通家庭就會變得美美滿滿,整個社會就會變得更加和諧。文明的家庭從你我做起,相信在大家的共同努力下,社會會越來越美好。
▲ 藏漢夫妻事跡材料
有一種浪漫叫抗疫夫妻,有一種幸福叫并肩前行,他們堅守最平凡砥礪的初心,他們攜手抗疫一起共“白頭”,他們在各自平凡的崗位上創造著不平凡的事跡,他們舍小家為大家,只為更多人的安全!
世上最好的陪伴是什么?對于菏澤市立醫院重癥醫學科一病區護士長仝雯和泌尿外科副主任耿懷振夫妻倆來說,或許就是面對疫情防控的緊要關頭,不約而同地選擇駐守醫院抗“疫”一線。雖然身處不同的崗位,但相同的使命、共同的擔當讓這對夫妻把最美好的愛情,化為并肩抗疫的動力。
疫情期間,為將風險降到最低,菏澤市立醫院工作人員實行輪值與閉環管理工作制,確保門診與病區工作零交叉,醫院工作和全隔離管理的休整賓館兩點一線,夫妻倆更是全身心投入疫情防控第一線,齊心共抗疫。
當下,在戰“疫”一線,他們夫妻兩人努力克服疲憊,相互鼓勵、相互加油,并肩作戰、奮力前行,再苦再累也樂此不疲,用行動詮釋了“最美逆行”,成了醫院里的“抗疫模范夫妻檔”。
神經重癥醫學科主任郭西文和妻子消化內鏡護士長季秀麗也是菏澤市立醫院里的一對抗“疫”夫妻,作為醫護人員,兩人共同奮斗在一線,賦予他們勇氣的是抗擊疫情的必勝信念,更是相濡以沫,同甘共苦的伉儷情深。“能在同一個行業,做著同樣有意義的事情,也是一種幸福?!奔拘沱愓f。
神經重癥醫學科是菏澤市立醫院的重點科室之一,急、危、重是該區病人的主要特點?!霸谶@個特殊時期,既不能延誤急重癥患者的治療,也要保護好醫護人員和其他病患免受交叉感染。為此,我們制定新的工作流程,提高工作要求,對病房進行封閉式管理,嚴格陪護、探視制度,對患者進行分區管理。”神經重癥醫學科主任郭西文說道。
疫情就是命令,生命重于泰山。在菏澤市立醫院還有許許多多像他們這樣的”夫妻檔”。他們在各自的工作崗位上,用奉獻踐行服務諾言,用付出傳遞無私大愛,用同甘共苦、比翼并肩的別樣浪漫,勇敢沖在防“疫”一線,為居民群眾筑牢一道道生命健康防線。
哪什么歲月靜好,只不過有人替我們負重前行,這一對對最美抗疫“夫妻檔”,用實際行動書寫他們人生中的抗“疫” 篇章,用專業技能守護菏澤市人民群眾的身體健康和生命安全!
▲ 藏漢夫妻事跡材料
。(三)正文:正文在題目后空兩行;宋體小四號字兩端對齊,段
落首行空兩字,段落間不允許空行;一級標題使用宋體加黑加粗,二級標題使用楷體加粗加黑,三級以下標題不再使用任何樣式;正文固定行距20磅,段落間距都為零;不得對整篇文章使用表格嵌套;不得使用繁體字和任何背景色。
(四)正文中圖表、附注一律采用阿拉伯數字連續編號。圖序及圖名置于圖的下方;表序及表名置于表的上方。
(五)正文結束后空兩行,請寫上個人單位及作者姓名。
(六)以第一人稱行文,字數控制在3000字以內。
好媳婦事跡材料
工農街道八委居民張玉杰,女,今年50歲,3年前從市耐火廠下崗,現在系八委清掃員,在黨的培養和教育下多少年來,她注重親情,孝敬老人,用自己善良的心地和美好的心靈,使家庭幸福、溫馨、親情融融,成為當地居民交口稱贊的好媳婦。
1997年,張玉杰和王清林結婚,當時家中上有父母,下有妹妹、外甥,從那時起,這個六口之家的全部生活重擔,就落到了張玉杰的身上。在日常生活中,她不僅對丈夫的妹妹好,而且對大姑姐家的孩子也不錯。特別是在生活困難的時期她把家中的細糧全都讓給公婆吃,上班帶飯的時候她帶的全是粗糧。由于她孝敬公婆,愛護妹妹,體貼丈夫,關心外甥,因此家庭和睦,生活愉快,
事跡
《事跡材料范文》()。就在一家老少和睦相處的日子里,不幸突然降臨了,她的公公突然患了牙癌,在這種情況下,她把家里僅有的錢全都拿了出來,領著老人先后到二院和沈陽醫科大學附屬醫院去治療,在那段繁忙的日子里,她又要倒班,又要照顧家庭,更多的時間還要用來照顧公公。在公公在患病以后,她每天給老人做好吃的,特別是知道老人喜歡吃餃子和過水面條之后,在前前后后的一年多的`時間里,她就經常給老人包餃子,搟面條,從而使老人特別滿意。老人病情惡化以后由于不能吃硬東西,她就給老人做面片吃,有時甚至還親自給老人喂牛奶。就在老人病重的時候,張玉杰由于多年來照顧老人和家庭,身體越來越不好,后患了卵巢囊腫,但當她做了卵巢囊腫手術之后,她仍然堅持倒班,并拖著虛弱的身體照顧全家每一個人,在老人最后的日子里,她每天半夜下班回來以后,還要給老人打針,更為可貴的是,在寒風襲人的冬天,她每天早晨還要頂風冒雨到醫院給老人取藥。既管如此,老人還是在1981年帶著病痛離開了人世。公公去逝以后,婆婆又患上了高血壓,同時,還得了骨質增生病,由于骨質增生壓迫精神,從而造成婆婆行動
不便,她就每天給婆婆梳頭、穿衣、喂飯等。后來,老人又得了白內障,身體更加虛弱,在病情嚴重常達3年的時間里,老人經常床上吃床上拉,這樣一來她的負擔更重了,同時,下崗三年來,她每天早上都要起早,照顧全家每個人,白天她還要出去賣冰果,以此掙錢養家糊口,中午還要回家做飯,照顧病人,晚上還要給老人洗衣服、打針等,等她忙完了一天的活已經是深夜11點了。
有一年,婆婆因為吃錯了藥,引起渾身浮腫,當時外面正下著瓢潑大雨,她不顧一切將婆婆抱上帶車子,一直推到二院,到了醫院她背著婆婆跑上跑下,急得她滿嘴是泡。她就是這樣辛辛苦苦、勤勤懇懇,精心照顧婆婆5年之久。在她的精心護理下,婆婆常常懷著感激的心情說:“我的兒子真有福,娶得了一個好媳婦?!倍嗌倌陙?,張玉杰以一名中華民族偉大女性的美好心靈,情系家庭,奉獻愛心,成為受到當地居民一至贊揚的好媳婦。
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▲ 藏漢夫妻事跡材料
說到工匠精神,首先想到的是日本的“工匠”這個詞。日本人自古就推崇“工匠精神”。以食物為例。在日本,人們心目中飲食的最高標準不是法國菜、意大利菜、菜名等一個單一的詞,而是某個人煮的某種食物,是工匠精神的體現。日本京都壽司、天婦羅等烹飪四大神祗都是由單一食物形成的,體現了匠人精神的另一個特點,就是在單一領域力求完美。在日本,人們甚至可以說出細分為某種茶點的工匠的名字,而這種崇尚工匠的社會風氣,可以讓許多傳統技藝在工匠手中流傳至今??梢哉f工藝代表傳承。
不僅日本,工匠精神也存在于世界的每個角落。瑞士制表師不用電腦和機械,不用一副鑷子和眼鏡,就能組裝出世界上最復雜的機械表芯。每當我們這樣舉起手表,就能聽到陀飛輪、占星術、音樂、報時等功能下齒輪嚙合的輕響,這就是制表師們日夜在工作臺上創造的奇跡。類似的工匠還有很多,比如法國高級皮具大師,德國跑車發動機調校師,捷克水晶工匠。他們用自己的雙手和技巧,在世界的不同角落創造出一件又一件完美的藝術品??梢哉f,在現代社會,工匠精神是高檔和完美的代名詞。
在中國呢?中國工匠精神在哪里?我們可以在博物館里找到:精美的漆器、玉器、青釉和蠟筆。古代工匠創造了這些精美的藝術品并保存至今。當我們驚嘆這些文物的時候,我們會不會在想:“我們的現代工匠精神在哪里?”當中國成為世界工廠,當機器取代了燈下工人的手,當人們開始對同樣的電子產品充滿熱情,有多少人會想到保護我們瀕臨滅絕的工匠精神?也許我們可以從國外的例子中為中國工匠精神看似黑暗的未來找到一些曙光。工匠精神是冷機無法替代的。只有當工匠精神被大眾所重視,當手工藝術從流水線上的產品中被區分出來,當工匠精神承載了本該屬于它的高貴,我們的工匠精神才能發揚光大。
▲ 藏漢夫妻事跡材料
孫三小朋友,是101班最喜歡看書的小書蟲。
在她還沒上幼兒園時,媽媽送給她一本《幼兒十萬個為什么》。每天晚上,她總是纏著媽媽給他講些她愛聽的動物故事。后來,她慢慢地學著自己讀一讀、認一認,即使那時她還不識拼音、漢字,但她慢慢養成了愛看書的好習慣?,F在每天睡覺前都要看會兒書,平時有空時也愛捧著書看。
隨著認識的字越來越多,她看書的范圍也更廣闊了。她每天都像海綿一樣快樂地從書中汲取各種知識,這極大地豐富了她的知識面,同時也開闊了她的眼界,使她的童年生活更加精彩。因為平時閱讀量較大,她在寫作上也有了較大的進步,常有小佳作在班里張貼,或者給老師在班上選讀,有時,嘴里偶爾還會冒出的不合時宜的成語,讓我們捧腹大笑??吹迷蕉啵蓡柧驮蕉?,“彩虹為什么是彎的?”“猩猩為什么愛捶胸?”多看書,使她和書中的小主角交上了朋友。她把讀書當成了樂趣,并從中受益匪淺。
孫三培每天都會認真地讀書,從書中獲得更多的營養和快樂,讓好書伴隨著她的成長!
在各級各類閱讀活動中的突出表現:
孫三同學是一個積極、上進的小女孩,有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書。在家每天晚上至少閱讀半小時,在學校也經常去閱覽室看書,雙休日也總愛泡在書店里。
▲ 藏漢夫妻事跡材料
本人任教九年級歷史、政治,八年級歷史等學科,能夠全面貫徹國家教育方針路線和精神,依法履行教師職責權利。愛崗敬業,服從領導安排,配合領導做好工作,團結同事,關心愛護學生,工作認真負責,一絲不茍,處處以身作則。始終對自己高標準、嚴要求,本著教育工作者應該發揚的“求實、開拓、創新、奉獻”精神,在工作中勤勉、踏實、認真負責,以自己的實際行動贏得了學生、家長和同行們的認可與贊揚。
只要學生有困難,本人會竭盡所能主動地幫助。對學生,無論其家庭背景如何,也無論其頑皮淘氣與否,從不因個人的好惡而分彼此,都一視同仁、一樣關愛。對家長,無論其地位高低,也無論其窮富,他總是以禮相待,從不輕慢。
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工作中,積極服從領導安排。畢業班教學任務繁重,本人擔任歷史、政治教學工作及班主任工作,從不埋怨。今年,這個班底子不是很好,后進生多,本人熱心對待這些學生,本著從不放棄,也絕不能放棄一個的原則。也是老師贏得了學生的尊重,對學生嚴慈相濟,做學生的良師益友,關心愛護學生,尊重學生人格,平等公正的對待每位學生,維護學生權益。面對后進生,耐心說服,從不訓斥,堅持循循誘導,再加上勤于輔導學生學習,把后進生原先落下的知識補回來,幫助學生克服困難,減除心理障礙,讓他們能夠輕松學習,樂于學習,學習成績自然就提高。有的學生的學習信心不足,學習中遇到的困難也不敢問。積極找每個學生談心,幫助他們解決困難,消除障礙。讓他們無后顧之憂,把精力全都用到學習上,并和他們建立濃厚的師生友誼。
生活上,一直在照顧有困難的學生,在我任教的兩年里,學校多數學生的父母在外務工,很少能顧及子女的學習和生活情況,這些學生自己帶菜中午在校搭伙,看見學生們天天吃咸菜和冷菜,本人經常給學生燒熱水,詢問生活情況,給予力所能及的幫助。比如我們班的崔登霞同學,因為家中無人,是留守學生,本人又有胃病在身,身邊沒人照顧,作為班主任隨時觀察她的動向,看到她有不對的時候,或身體不舒服的情況下,帶她去醫院,給予特殊的照顧,開藥,吊針等,給予一些經濟上的幫助等。為了對留守兒童的情況更加了解,經常和他們的家長電話交流,和學生的祖父母、外祖父母們交流、談心,讓身在千里之外的家長們對自己的孩子放心,讓他們時刻了解自己孩子在學校的動向。對留守學生時常進行心理輔導,解除學生的一些心理困惑,切實幫助學生及他們的家庭解決困難。又比如我們班的孔祥輝同學,XX年開校初,不小心讓自己的腿骨骨折了,家里沒人,不能得到及時的醫治,老師及時的聯系周圍的鄰居送他去醫院,并交納住院費,知道他的父母從外地回來等
今年的畢業班紀律差,學風不濃,學困生和頑劣學生多,本人針對學生的不同情況采用不同的方式對學生引導、教育。通過細心的了解和家訪,發現有的學生是因家庭關系的原因厭學,有的學生是因為自身的基礎太差不想學,也有的學生是因為智力的原因失去信心。針對不同的情況,采取不同的措施,該表揚的表揚,該處罰的處罰,有的同學喜歡吃軟不吃硬,有些同學喜歡吃硬不吃軟,對待所有的學生不能采取同一種措施。始終堅持不放棄一個,也絕對不能放棄一個學生的理念。實踐證明,當學生真正懂得教師一片真心愛他之日,便是學生轉變之時。在本人的耐心教育下,很多同學轉變很大,本期以來沒有人無故無故曠課,學習勁頭足了,成績也進步很快。
本人遵循教育規律,努力實施素質教育。采取循循善誘方法,因材施教,誨人不倦,既教書又育人,在重視基礎教學的前提下,結合教材教育學生熱愛祖國、熱愛人民。講好人好事的故事,給學生樹立英雄人物的典范,激發學生學習興趣、樹立為祖國的建設努力學習,同時使學生學會做人、學會學習、學會做事,做新一代文明的學生,收效良好。善用教材內容,落實好教育學生,把德育工作做到位。
本人堅持終身學習,崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育水平。工作之余始終堅持學習,積極參加學校組織的校本培訓,在學習過程中,善于積累經驗,又經過不斷摸索探討,總結教學方法,并大膽嘗試創新,教學中以學生為主體,構建自讀、自思、自練、合作交流的最佳課堂教學,教給學生獨立學習的一條途徑。在課堂中作為學生學習的伙伴引導學生運用已獲得的規律性知識,通過人人動腦、人人動手、人人動口、邊讀邊思的學習方法,經歷知識形成過程總結規律,使學生在精神上獲得成功感的喜悅。這樣,不僅使學生學有所得,還激發學生自主學習的興趣,這樣的教學形式取得了良好的效果,學生的學習能力逐步提高。
面對所取得的一點小小的成績,本人沒有驕傲,還是一如既往地對教育教學進行不懈地鉆研和探究。愛無價,情永恒,為了教育的最高境界,為了學生的發展、為了教師的發展、為了學校的發展,始終用自己的愛、自己的情,永遠在教育路上跋涉著、耕耘著、探索著、追求著……
▲ 藏漢夫妻事跡材料
事跡材料由標題,前言,正文,結尾,l落款五部分組成。
標題
通常有兩種形式。單行標題,即“關于+先進對象的名稱+先進事跡的主要內容(材料用途)+文種”。如,《關于評選×××黨支部為市十佳黨支部的事跡材料》;雙行標題,采用正題和副題形式,正題高度概括文章的主旨,副題標明先進對象。如,《一心為鄉親 傾力筑和諧——×××同志先進事跡材料》
前言
開門見山地對先進對象進行介紹。前言有三種寫法:簡介式、概括式、引題式。簡介式即用簡潔明了的語言交代典型人物的姓名、性別、年齡、工作單位、職務以及所獲的榮譽和稱號。概括式即概括典型的突出之處和先進事跡。引題式是通過具有代表性的事例或群眾對先進對象的評價引出先進對象和主題。上報的材料可采用簡介式,而登于報刊的材料則較多采用概括式和引題式。
主體
事跡材料主體的寫作以事跡為主要內容,寫出先進單位或人物的工作經歷、工作事跡及取得的成績。為了達到寫作目的,還要具體到典型事例、典型言論、典型行為、典型思想動機、典型精神品格和道德風尚以及獲得的榮譽稱號。在結構上可采取橫式結構或縱式結構。橫式結構按照材料的不同性質進行安排,縱式結構則以時間的前后或事物的發展規律為序。
結尾
結尾又稱結語,此部分可進一步概括文章主旨;或表示先進人物或單位的努力方向和決心;或以所獲榮譽、成就顯示其先進性;或引用群眾的評價、領導的表揚;或號召向先進人物或單位學習。結尾要簡潔、凝練、意盡言止,切忌畫蛇添足。實際運用中,在會議發言的事跡材料應當有個結尾,不能收束太快。以書面文章發表的事跡材料結尾可寫可不寫。
落款
一般在材料正文的右下方注明單位名稱、寫作日期和加蓋公章。
事跡材料特點
鮮明地體現特定的時代精神。事跡材料不是單純為其單位和個人評功擺好,而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。這是由事跡材料的宗旨和根本目的所決定的。
以敘寫先進事例為旨要。事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內容,以敘事為主要表達方式。事跡材料所要體現的先進對象的先進思想、精神,特定的時代特征都要通過敘事予以展現。
具有較強的觸發力和感染力。事跡材料的寫作目的是為了引導讀者認識先進,學習先進。要達成此目的,首先要吸引讀者,感染讀者。這就要求事跡材料要具有較強的觸發力和感染力。
事跡材料區別
事跡材料與先進典型材料:先進典型材料包括事跡材料和典型經驗材料。事跡材料是先進典型材料下屬的一類文體。
事跡材料和典型經驗材料:事跡材料以先進對象的事跡和成績為主要內容,側重于“做了什么”;典型經驗材料以先進對象的經驗和做法為主要內容,側重于“怎么做”。事跡材料可分為個人事跡材料和集體事跡材料,而典型經驗材料主要指先進集體經驗材料,實際中很少有先進個人經驗材料。
事跡材料和人物通訊:事跡材料屬于公文文體,人物通訊屬于新聞文體。事跡材料對于本系統本部門實際的針對性更強,事例敘述更為實用。事跡材料的語言樸實、莊重,人物通訊的語言生動、形象。
▲ 藏漢夫妻事跡材料
04月24日下午,全科同事齊聚內科樓七樓示教室,一起學習了關于湖南省水利廳副總工程師、湖南省洞庭湖水利工程管理局總工程師余元君同志的先進事跡。他是新時代廣大基層黨員干部的優秀代表,是全省黨員干部踐行新思想新理念的學習榜樣。因連日工作超負荷運轉,在岳陽市君山區協調指導洞庭湖蓄洪安全建設中突發疾病,經搶救無效,不幸因公殉職。通過認真聆聽這位優秀專家型人才、專業型領導干部生前的先進事跡,讓成為入黨積極分子的我受益匪淺。
學習余元君同志共分為五個方面:一、學習余元君同志對黨忠誠的優秀品格。他做一名合格的共產黨員,將一言一行都融入湖南水利事業發展大格局。始終愛黨敬黨,堅定政治立場,樹牢理想信念,對黨無比忠誠。我作為一名入黨積極分子,也將牢記入黨誓詞,嚴格執行黨的決定,堅決服從組織安排,不計較個人得失,不追求個人名利,在平凡的工作崗位上默默貢獻自己的力量。二、學習余元君同志干凈干事的清廉作風。作為一名國家工作人員,余元君同志堅守底線、廉潔自律。工作以來,余元君同志先后主持了洞庭湖區數百個項目的技術評審和招投標工作,簽下的合同、經手的資金不下百億。但他都是照合同來,按程序辦。余元君同志的一生,充分體現了一名共產黨員干凈干事、清廉為人的優秀品格。作為一名入黨積極分子,我要以余元君同志為榜樣,絕不利用工作之便為自己謀取私利。三、學習余元君同志敢于擔當的責任意識。余元君同志在湖南水利事業一線工作了25年多,身兼數職,多項工作和任務并進,不僅工作量大,而且責任大、難度大,但是他從未推辭,主動擔當作為,常年奔波在工程建設現場,嚴格檢查施工流程和工程質量,對發現的問題一抓到底,整改不到位絕不放過,確保建成了一大批優質水利工程。因此我要以余元君同志為榜樣,積極投身于我們醫院的建設發展,發揮一名二院普通員工的責任與使命,敢于擔當、勇于負責。四、學習余元君同志的奮發有為的高尚品質。余元君同志參加工作以來投身在洞庭湖治理及全省河道管理工作中,勤勉務實、刻苦鉆研、甘于奉獻、碩果累累,為湖南省水利科技工作作出了突出貢獻,所撰寫的論文近20篇,且科研項目屢獲大獎,并被授予多項榮譽稱號。作為湘雅二醫院平凡的一員,尤其是作為一名入黨積極分子,我要以余元君同志為榜樣,敢于作為、善于作為,在自己的專業領域努力造就更優秀的自己,為醫院的發展貢獻自己的微薄力量。五、學習余元君同志無私奉獻的公仆情懷。余元君同志一直致力于洞庭湖治理與保護、水利工程建設管理、防汛搶險技術研究等工作,將畢生的心血奉獻給了深愛的水利事業。立足崗位、履職盡責,在平凡的崗位上努力做出不平凡的業績,書寫了不平凡的人生華章,充分體現了一名共產黨員一心為民、無私奉獻的優秀品格!我們要以余元君同志為榜樣,樹牢“忠誠、干凈、擔當”的政治品質,結合自身工作特點,發揚“勤奮、敬業、奉獻”的拼搏精神,不忘初心、牢記使命、狠抓落實,為醫療事業發展凝聚起強大的精神力量,為我們醫院的建設和發展作出更大的貢獻。
通過這樣一場精神洗禮,讓入黨積極分子的我更加堅定自己的信念,為努力成為一名優秀的共產黨員而不懈奮斗!
▲ 藏漢夫妻事跡材料
XXX,女,村委會主任,工作上他始終把“立黨為公、執政為民、廉潔奉公、奉獻自我、全心全意為村民辦好事、辦實事,當好村民的勤務員”做為左右銘。
一個成功男人的背后總會有一個默默付出的女人,正是她的支持,使她丈夫把更多的時間和精力全身心的投入到村里的工作中,觀大勢、謀全局、抓根本、促發展;經濟發展、村疫情防控工作等各項工作得到了上級領導的一致認可和好評。事實證明只有好的家庭,才有好的工作和成績。她倆熱心公益事業,2003年非典時期,在當時家庭條件并不富裕的情況下自覺向國家捐款200元,2008年汶川大地震時向災區人民無私捐款600元,2008年至2019年在水滴籌平臺多次獻愛心。2020年突如其來的新冠疫情席卷全國,夫妻二人又慷慨解囊向故城縣慈善總會捐款20000元。奉獻愛心,以身作則,克已奉公,她們家庭在村里受到了群眾的普遍贊譽。
▲ 藏漢夫妻事跡材料
一、愛崗敬業,樂于奉獻
作為一名基層民政工作者,我時刻牢記上為黨政分憂,下為百姓解愁的服務宗旨。為民解困、做災民的貼心人。災害發生時,我總在第一時刻趕赴災害現場,及時組織群眾搶險救災,穩定其情緒,安撫災民,并鼓勵災民生產自救,盡快爭取政府對災區群眾進行救助,把救災款、物等及時地送到災民手中,確保災民有飯吃、有衣穿、有地方住。尊老愛老,做老年人的暖心人。黃道鄉敬老院的房屋全是九十年代初期建設的磚瓦舊房,十分簡陋,為了不影響老人的正常生活,我想盡一切辦法向上級爭取資金,并得到主管部門的支持,投資30余萬元對敬老院進行改擴建,新增院民住房20余間,娛樂場所80㎡,修建3個出租門面,并對院內進行美化、綠化,與此同時,每逢春節,老年節,還組織發動敬老獻愛心活動,中小學、衛生院等單位紛紛送去慰問物品,目前,院內供養對象25人,使他們體會到雖然沒有子女,但也能享受到兒女福,享受到黨和政府的溫暖。
二、互敬互愛,和諧維家
互敬互愛是家庭和睦的基礎,是家庭幸福的源泉。20xx年我和愛人結婚以來,我們夫妻在生活中相互照顧、相互信任;在工作中相互明白、相互支持。在家里時常交流工作體會,相互取長補短,遇到困惑相互開導,相互幫忙。20xx年爸爸因病去逝,我和老婆就把媽媽接過來和我們住在一齊,對媽媽我們很既尊重又孝敬,遇到不懂的事情就向她請教,聽取她的意見,交流對問題的看法。平時從不一樣途徑、用不一樣方法孝敬她,如出差在外買好吃的食物、買好的衣服給她,逢年過節給她送上禮物等。同樣的,媽媽對我們也個性的關心,經常買些我們喜愛吃的東西放在家里,有什么好東西都先留給我們;她在家做飯總是計算著時刻,爭取在我們下班回家后立刻吃上很香的飯菜,雖然這些都是平凡的小事,不足以掛齒,但它就象催化劑使我們全家感情日益融洽、家庭和睦、生活有滋有樂。在日常生活中,媽媽還十分注重言傳身教,以德育人。常言道:成功人士背后必須有一個優秀的人支持,我說就應是有一個和諧的家庭在支持。我和老婆我都忙于工作,兒子又還小,經常加班加點,為了支持我們的工作,為了不讓我們被家中事務分心,她主動承擔了帶孫子、做家務等職責,家里家外操持得有條不紊。她既是家中的頂梁柱,更是我們發奮工作的
堅強后盾。在我的這個家庭里,雖然各人的性格、文化、志趣等不一樣,但是家庭中從沒出現矛盾沖突,大家能互相體諒,尊老愛幼、民主平等、寬容謙讓,構成了互相明白、尊重、平等、關愛的和諧家庭。
三、夫妻恩愛,同舟共濟
我夫妻倆恩愛和睦,一齊承載工作、生活的重壓。我們都在單位上上班,平常工作繁重,個性是我,由于工作性質有時不能回家,她也毫無怨言,但我倆能互相明白、尊重、關心、支持。生活上能同舟共濟,事業互相鼓勵,不棄不壘,下班回家后為了讓勞累的媽媽多休息一會,我們共同承擔家務勞動。商量生活事情,溝通感情,如果誰的工作任務重,對方就主動承擔家務事,減輕對方的工作負擔。因此,我倆因生活瑣事從未吵架。
四、為國教子,以德育人。
我夫妻倆不管多忙,也抽時刻教育孩子。我們全家統一教育思想,不能嬌縱、溺愛孩子,既教孩子學知識,又教他學做人,要創造一個溫馨、和諧、寧靜的家庭育人環境,讓孩子能健康地成長。為了讓孩子從小孝敬老人、尊敬長輩,對人有禮貌,我夫妻倆首先以身作則,言傳身教,潛移默化地感染他;在日常生活中給機會讓他孝敬長輩;發現他對人有不敬的行為及時教育、引導,使他學會辨明是非,改正缺點。為了培養他的獨立生活潛質我們教他掃地、擦家俱等家務事,盡量給機會讓他做力所能及的事,家里的事情讓他參與做。
五、遵紀守法、廉潔奉公
我們四口之家中,我們都熱愛學習,用心進取,發奮提高自身的修養,待人熱情有禮。熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義,用心維護社會公德,誠實守信,嚴格遵紀守法,沒有參與黃、賭、毒等違法活動,模范執行計劃生育政策,依法行使和履行公民的權利和義務;我是鄉紀委副書記、民政辦主任,帶頭廉潔奉公,依法行政,從來沒有為了個人利益而收受賄賂、以權謀私;家庭成員守廉、助廉、倡廉意識十分強。
六、鄰里團結,互相幫忙
我們住的樓棟有一半住戶是退休干部,大多子女不在身邊。他們有些事情做不了或需要幫忙,我們都熱心幫忙。下水道堵塞,我們去疏通;樓梯、煤房通道骯臟,我們去打掃由于這樣,我們與鄰近住戶能團結友愛、守望相助,關聯十分融洽。
七、崇尚科學,倡導禮貌
我們的家庭生活方式禮貌科學,能夠勤儉持家,科學理財,合理消費。注重環保,能自覺凈化、綠化、美化生活環境。家人根據自己的年齡、愛好、時刻參加各種健康的文體活動:,我夫妻倆晚上做好家務后就去街上和廣場散步,放松情緒、溝通感情、探討工作和教育孩子的方法。節假日一家人到重慶、九龍洞、鳳凰等地方游玩,增進一家人的感情,享受幸福、快樂的生活。
由于我們平時崇尚禮貌、嚴于律己、寬于待人、互相尊重、關愛,講職責講義務,培養良好的家風,因此,構成一個溫馨、快樂、和諧、奉獻社會的幸福家庭,夫妻敬業愛崗事業有成,老人安享晚年快樂生活、孩子認真學習健康成長。
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__,襄城區余家湖社區衛生服務中心護士。丈夫郭思朦,襄城區重點項目服務中心工作人員。全家人勤于學習、工作踏實、尊老愛幼,勤儉持家、崇尚科學、遵紀守法、積極進取、樂于助人,深受鄰里和社會的好評。
疫情暴發后,__主動放棄休假,奔赴抗疫一線。大年初一闔家團圓的時候,她作為衛生服務中心的工作人員第一時間參與到襄城客運站等場所開展體溫檢測工作,向乘客宣傳疫情防護知識。為了防止疫情進一步傳播,保障家人和周圍人員的安全,盡管社區醫院的居住條件艱苦,__還是主動選擇吃住在醫院。工作中,她不顧個人安危,總是沖鋒在前,用實際行動踐行了一名醫護人員的職責及擔當。生活中,__也是個熱心人,她幫助周圍鄰居和群眾解決實際困難,從飲食搭配到居家事務,再到常見傳染病預防,她耐心、細致地為居民們答疑解惑,為他們的健康保駕護航。
疫情來襲,丈夫郭思朦作為一名志愿者,積極參與到單位包保的襄城區文昌門社區的疫情防控工作工作,積極做好配合社區人員入戶宣傳、協助配送蔬菜等工作,為抗擊疫情議工作貢獻了一份力量。
疫情在前,白衣天使逆行,疫情不退,志愿衛士不休。面對疫情,夫妻二人有著共同的目標、共同的使命,他們攜手并肩,同心戰疫。以實際行動,踐行著自己的初心和使命。
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王之渙(688-742),字季凌,原籍山西晉陽(今太原市),因五世祖王隆之任北魏絳州刺史,入籍絳州(今山西新絳縣)。曾祖王信,隋朝時任朝諫大夫、著作佐郎,唐朝時為蒲州安邑縣令。祖父王表,歷任朝散大夫、陽翟縣丞、瀛州文安縣令。父親王昱,歷任鴻臚寺主薄、雍州司士、汴州浚儀縣令。
王之渙為王昱第四子,生于唐垂拱四年(688),唐靳能的《唐故文安郡文安縣尉太原王府君墓志銘并序》(以下簡稱《墓志》)說他:“幼而聰明,秀發穎悟。不盈弱冠,則窮文章之精;未及壯年,已窮經籍之奧?!痹廖姆俊短撇抛觽鳌穭t說他“少有俠氣,所從游皆五陵少年,擊劍悲歌,從禽縱酒。中折節攻文,十年名譽自振。恥困場屋,遂交謁名公?!蓖信笥褳樽约褐\求官職。終于在他30歲左右謀得冀州衡水縣主薄的職務。在任期間,因他才高氣傲,不愿為職卑折腰。幾年之后,父母相繼去世,又加上被人誣告,便憤然拂袖而去,“解印”還鄉。
在家閑居期間,《墓志》說他“雅淡珪爵,酷嗜閑放?!庇朴紊剿阚E遍及京師、洛陽、幽州及黃河南北,“夾河數千里,籍其高風?!?《墓志》)廣交文壇名士,與王昌齡、高適、崔國輔、鄭臚、暢諸等著名詩人聯唱迭和,名動一時?!短撇抛觽鳌氛f他“為詩情致雅暢,得齊梁之風,每有作,樂工輒取以被聲律。”《墓志》也說他:“或歌從軍,吟出塞,皦兮極關山明月之思,蕭兮得易水寒風之聲,傳乎樂章,布在人口。”唐朝薛用弱《集異記》記載的開元中王之渙與王昌齡、高適在“旗亭”聽歌妓吟唱他們詩作而“畫壁”比高低的佳話,雖帶有傳奇色彩,卻具有一定的事實基礎?!度圃姟穬H存的王之渙六首絕句都堪稱珍品,這些詩大都作于這一時期。其中《登鸛雀樓》、《涼州詞》最為膾炙人口,千百年來傳誦不絕?!兜躯X雀樓》中的“欲窮千里目,更上一層樓”成為千古名句;而“涼州詞”被民國時期的章太炎稱之為“絕句之最”。
王之渙過了閑散的自由生活之后,在“密親懿交”的一再勸說下,于唐開元二十三年(735)才又出仕,“補文安郡文安縣尉”,執掌全縣的軍事、治安。
任文安縣尉期間,《墓志》說他:“在職以清白著,理人以公平稱?!薄翱犊写舐?,倜儻有異才?!彼矣诒珗谭?,懲惡除霸,扶危救困,贏得百姓的敬仰、稱頌,至今文安仍流傳著他“回禮”戲貪官、懲治惡霸、興辦義學等許多傳說。
在即將升任京官時,不幸身染重病,于唐天寶元年(742)二月十四日卒于文安官舍,享年55歲。唐天寶二年五月二十二日葬于洛陽北原。其子王炎、王羽和堂弟之咸等家人以及文安人民哀痛至極,為之送葬。
王之渙是一位才華橫溢的詩人,又是一位黎民敬仰的清官。高適《薊門不遇王之渙、郭密之,因以留贈》詩稱其“才華仰清興,功業嗟芳節”,是對他一生最好的.概括。
王之渙任文安縣尉不久,一天上午,家人稟報,文安郡尉錢福應造訪。王之渙一愣,急忙出迎:“大人遠道而來,卑職不曾遠迎,望乞恕罪。”
“哪里,哪里,王兄乃當朝才子,本官仰慕已久,今日特來拜訪?!?/p>
提起這位郡尉,王之渙早有耳聞,是個愛財如命的貪官,人稱“錢串子”。但他畢竟是自己的上司,不能不以禮相待。
等錢串子用完酒飯走后,王之渙便打開他帶來的禮盒,里面放著100兩銀子。
唐朝官場重禮尚往來,收人一份禮,要回十分禮,否則就是不敬。王之渙“孝聞于家,義聞于友”,(《墓志》)當官兩袖清風,哪里有錢回這十份禮呢? 他苦思冥想,終于想出了個好辦法。
第二天,王之渙讓人擔著一個大桶,抬著禮盒,來到郡尉衙門。錢串子見這么多禮物,不禁樂開了懷。相互寒暄之后,立即吩咐下人設宴款待。
錢串子心里一直惦記著禮物,不等席散便來到后堂打開禮盒一看,一塊銅鏡,大桶里是一桶涼水,便沖進客廳吼道:“好個王之渙,你竟敢戲弄本官......”
王之渙急忙打斷他的話:“大人且慢生氣,我送你銅鏡,表示你為官正直,斷案如神,明如鏡;我送你涼水,表示你廉潔無私,兩袖清風,清如水。我的禮物可是多少錢都買不到的呀?!?/p>
錢串子聽了,知道王之渙雖然取笑自己,但句句在理,無懈可擊,只得自認晦氣,悻然送走了王之渙。
后來,錢福應借故來文安審查王之渙。一查,王之渙案件處理得頭頭是道,賬目一清二楚,便枉然離去。
一天,王之渙扮作商人,帶著隨從出門私訪??匆娗斑叴孱^有個小伙子守著土堆哭,便上前問個究竟。
小伙子說:“我叫張森青,住前邊張莊,父親死了,我和母親就靠這塊地生活。那年冬天沒吃的就跟母親去討飯,到了春種時才回家。一看,地讓王樂善霸占種上了,他在地里埋了界石,硬說是他家的。我告了幾狀也告不下來。今后我們母子可怎么活呀!”
王之渙問清這土堆下面就是王樂善偷埋的界石;他知道張森青沒界石也沒地契,只是“祖傳之地,從小就種”,便對小伙子說:“城里來了新縣尉,明天你只管大膽去告,保你沒事?!?/p>
小伙子走后,王之渙命人挖出界石,看清字跡便回衙讓人再刻一塊界石,連夜派人埋在王家界石底下。
第二天,小伙子來告狀了,見堂上坐的就是昨天碰到的老客,便大膽遞上狀紙。
王之渙看過狀紙,立即派人把惡霸王樂善傳來,喝道:“大膽王樂善,為何霸占張家田地,從實招來?!蓖鯓飞普f:“分明是刁民加害于我,地本來就是我家的,有界石為證,請大人明察?!?/p>
王之渙說:“本官馬上去查看,若有界石,土地歸你;若沒有,本官判你霸人田產之罪?!?/p>
王樂善點頭答應。
他們來到土堆旁,王之渙命衙役挖界石。不一會兒,界石挖出來了,上面刻著:王家寶地,貞觀丁亥年。
王樂善笑著說:“王大人,我沒說錯吧......”沒等他的話說完,衙役又喊:“稟老爺,下面還有一塊!”
王之渙吩咐接著挖。不一會兒,又挖出一塊界石,上面刻著:張家寶地,武德戊寅年。
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