會說話的老鼠讀后感
發布時間:2025-12-08會說話的老鼠讀后感(分享十六篇)。
? 會說話的老鼠讀后感 ?
“春天來了!春天來了!”不同的動物植物用行動說出了這一句話。
小草從大地媽媽的懷抱中蘇醒了過來。它兩片葉子向上伸了伸,呵了個懶腰,大地媽媽給小草穿了一件綠色的衣服,并一個勁的說:“別著涼了!別著涼了!樹木醒來了,它的葉子——千萬只手,一個勁的張開。樹木活了,它被寒冬凍得冰冷的頭發——新的嫩芽,也長出來了,它的體溫越來越高,它的手、頭發,越來越恢復正常了,從被凍得發白、發灰,到翠綠、深綠。
花兒裂開嘴笑了。笑得葉子擺來擺去,肚子都笑痛了,搖搖擺擺,臉都笑得紅撲撲的??偠灾?,言而總之,她們笑得很開心、很開心。
燕子從南方飛回來了,帶著一把剪刀,把柳條剪得纖細而美麗。它們從河邊啄來泥丸,牢牢地粘在墻角或屋檐下。一次又一次,燕子一個一個地把泥丸粘在另一排泥丸上。不久,一個精致的小屋做成了。燕子父母親便生兒育女。
春潮也來湊熱鬧了,他一會兒沖沖這,擴大了自己的體積,一會兒沖沖那,又把自己的體積擴得更大。他和好多伙伴一起,組成了一個大家伙,一下子沖下來。把冰塊“咔”地一聲打骨折了。又一下,打下來一塊,他們越積越多。最后,成為了一股洶涌地水流,打破了堅冰的包圍,把堅冰打得狼狽而逃了。
陽光的溫度是最有力的了,給魚兒、蝦等等溫暖了水,好讓它們完成生兒育女的重要使命,為人們的餐桌提供豐盛的食物。春雨為竹子和植物滋潤一下子,讓有氣度而秀麗的竹子快快長大,讓樹木快快開花、長葉,讓綠色的生命拙壯成長、、、、、、
春天,是那么的好,難怪有一年之計在于春的說法。
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章節-目錄
學會說一口得體話
說話得體是社交處世的基本功
把握說話的分寸
話不宜多,點到為止
好口才需要多練習
注意說話的最佳時機
恭維話要說得恰到好處
用得體的語言和舉止打開“話匣子”
得體的批評讓人心悅誠服
用得體的話對付惡言相向
快速掌握說話的技巧
練***的“基本功”
掌握巧妙的插話技巧
豐富的知識是說話的基礎
長話短說,語言要簡潔
克服說話緊張的心理
改掉口吃,讓你說話更流暢
說話時要條理分明
話到嘴邊要三思
說話莫要逞口舌之快
牢記禍從口出
口出狂言易招禍端
閑言碎語君子不為
說話要給自己留余地
勿把不滿掛在嘴上
勿說傷人自尊的話
酒后說話,辦事要小心
善談者必幽默
幽默使言談更得體
越棘手的場合,越需要幽默
尷尬場合輕松幽默
巧用幽默來解圍
培養隨機應變的口才
培養自己的語言風格
說服他人有技巧
好話也要巧說
迅速攻占對方的內心
說軟化,服人心
反語相勸更輕松
投其所好,將心比心
保全他人的面子
巧妙使用激將法
換位思考服人心
動之以情,曉之以理
別讓說話毀了你
一句錯話,可能會斷送前程
無益的爭辯傷和氣
言談要避免過分客氣
拋棄不文明的口頭禪
切忌自高自大
為人處世,會說話可左右逢源
懂得贊美別人
說話要委婉含蓄
做一個善于傾聽的人
說話技巧,處事言談有竅門
到什么山頭就唱什么歌
社交場合,會說話可游刃有余
妙語如花,做一個社交高手
三言兩語使陌生人成為朋友
自我介紹的說話藝術
說圓場話的技巧
坦率地承認自己的短處
職場生涯,會說話可大展宏圖
與同事溝通,言談要有分寸
巧妙地向領導“進言”
上下級之間的溝通藝術
如何輕松應對面試
職場中,也要善于和領導說“不”
美句摘抄
好話一句三冬暖,惡語傷人恨難消
禍從口出,福從口來
不得其人而言,謂之失言
話多不如話少,話少不如話好
言未及之而言,謂之躁
言及之而不言,謂之隱
不見顏色而言,謂之瞽
如果你想贊美一個人,而又找不到他有什么值得稱贊的地方,那么你可以贊美他的親人或者和他有關的一些事物
人類是一個互相對待的群體。我們用什么態度對待別人?別人會用什么態度來回報我們
豐富的知識是說話的基礎
三點論說話要素
我們自己要表達什么意思
是在什么場合說話
與我們交談的對象屬于什么樣的人
通過自己的話,想表達到什么樣的目的
靜坐常思己過,閑談莫論人非
良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒
幽默的目的是讓人們了解深刻的哲學,得到深刻的啟迪,同時讓人們插上智慧的翅膀
一個會說話的人應該知道如何進入別人的心。如果言辭里透著像玫瑰花一樣的馨香,那么,這馨香無疑就能幫助我們叩開他人的心房;如果言辭里回蕩著像圓舞曲一樣美妙的旋律,那么,在這美妙的旋律中他人也會向我們敞開自己的心扉;如果言辭里充滿著像陽光一樣的關愛和溫暖,那么,這種關愛和溫暖的種子就有可能在他人的心靈里開出理解和感激的花朵。
遇物價錢,遇人減歲
巧言令色,鮮矣仁
敏于事而慎于言
勤學善用
不能挺直的人經常用力量壓迫人民。理直氣壯的人經常用力量交朋友
讀后感有時候總是欺騙自己,說自己說話能力還不錯,因為在朋友聚會、閑談時也能口若懸河、滔滔不絕。但是閑暇時候靜思自己說過的話,發現大多都是沒用的廢話,甚至有時候一不經意就說了一句令自己后悔的話。好在關系都挺好,朋友聽過之后,笑笑就過去了,如果是一個不了解我的人,肯定不會對我有什么好印象,甚至以后都不愿意再和我有什么交集了。
感覺一陣陣的后怕,所以想選擇一本能教自己說話的書籍,避免以后的尷尬,避免以后身邊沒朋友。因此選擇了《會說話好辦事-必學的溝通技巧》一書。
根據書中所學的三點理論方法,將書分為基礎、高級和應用三部分。第一部分,從說話的基本講起,如何說話、說話的技巧等方面,來概括說明如何說一口得體的話以及一口“利他共贏”的話。
第二部分,在說話的技礎上,提升說話基巧,如說幽默、說話要三思、如何說服他人等,總結好詞的運用。第三部分,就是真正的實戰應用部分,綜合一些真實的場景,從為人處世、社交場合、職場生涯等各個生活方面,教人如何能左右逢源、游刃有余。書中多以小故事、歷史故事、現實中的生活事件等舉例說明,讓人在被故事吸引的同時,能理解那些生澀的道理。
第一段被書中吸引的話是說話的要素:我們要表達什么意思、是在什么場合說話、與我們交談的對象屬于什么樣的人、通過自己的話,想表達什么樣的目的。聯想到我平時說話時嘩啦啦的說一大堆,有時候自己都不知道自己說的是什么,真是覺得我有點浮夸的感覺了。
豐富的知識是說話的基礎,回憶起自己平時說過的話,就像是白開水一樣平淡無奇、平庸無味,因此很是羨慕那些出口成章,文學哲理張口就來的人,感覺自己平時的知識積累還是太少了,以后要多讀書,好好積累自己的知識庫。
有時在討論問題或者和朋友有意見不合的時候,有可能會發生爭執,各抒己見,誰也不能說服誰,說著說著嗓門就大起來了,不知道的還以為倆人在吵架,事后想想確實不應該,所謂:有理不在聲高。自己當時完全可以心平氣和的將事情解決的。
看過書中一句話:不能挺直的人經常用力量壓迫人民。理直氣壯的人經常用力量交朋友,感覺自己的做法有點幼稚的,意見不合,可以以理服人,沒有說以聲服人的。
總之,書中的許多知識對我很有用。我在讀該書的時候,是***書中的事、理對比自己日常的個人行為來參照的,在對比的過程中,總能發現自己不足以及自己需要提高學***方。
? 會說話的老鼠讀后感 ?
寒假期間,我讀了一本書叫《會說話的手》。書中每一篇文章內容簡短,故事奇特,語言精練,寓意深刻。通過片段場景,幾句簡短的對話,對人物和動物的描述,讓一些平凡的事物展現出深奧的道理。讀了這本書,我不僅從中感到了快樂,而且引發了我的思考,領悟了事情的真諦。
《會說話的手》中有一篇文章最令我難忘,那就是《老人與畫眉》故事中講的是老人養了一只畫眉,每天到樹林晨練時,就把裝畫眉的鐵籠掛在樹上。樹林中的畫眉這時就飛到鐵籠四周,同籠中的畫眉聊起天來。
有只畫眉對籠中兄弟的生活很感興趣,便細細詢問起來。
你吃的怎樣?
好極了!大米、小米、中米、玉米、蕎麥、燕麥,一應俱全。
這么好的東西呀 !那你喝什么?
是礦泉水,很值錢!
那你住哪呢?
你們都看見了,就是這鐵籠子。
這只畫眉羨慕極了,問道:我也能住進來嗎?
沒問題,老頭可喜歡畫眉了!
這只畫眉終于如愿以償地住進了鐵籠,可是沒過幾天,話梅渾身難受起來,這時他才醒悟,便指責同伴:籠中是沒有自由的,這一點你怎么不早告訴我?
關于自由,你并沒有問我!這能怪我嗎?
是啊,自由就像空氣一樣,在擁有時,常常被忽略,一旦失去,才知道它的可貴!
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《說話的魅力》,作者是劉墉先生。以前曾對劉墉先生的書有所了解,筆風隨意輕松,用故事給我們編織了一個個道理。
這本書談的就是這些微妙的東西,它簡單到由接電話的第一個字“喂”開始,抽象到教你養氣的方法,甚至引申到為什么有人“能在馬背上得天下,卻不能在辦公桌后面治天下”,以及生活背景對說話的潛在影響。一個簡單的“喂”字的作用也是如此之大,不同“喂”的語氣方式傳遞給人不同的信息。這些等等的說話與人溝通的技巧可能是我過去從未想過的,卻足以影響我以后的生活。
它也很實在地一點一點分析座位方向、燈光角度、身體斜度對溝通效果的影響,甚至小到怎么穿襪子、解扣子、提領子。
正因為有許多看似玄妙的東西,劉墉先生舉了一堆例子,甚至分析“風水”、動作、群眾心理和行為語言。以此證明我說的不是玄學,而是科學。
書中,劉墉先生以“溝通”為主題,生動有趣地講述了諸多溝通技巧。有些人特別被上級賞識,可能因為他說話的語氣。不同的語氣會給人不同的感覺;有些學生特別被老師喜歡,可能因為他聽課時的坐姿。有時候你的坐姿可以透露出你在想什么,是否認真聽講;有些業務員的業績特佳,可能因為他知道挑選座位。不同的座位截取到的信息便不同。有些人照相特別漂亮,可能是因為現場的燈光。不同的亮度照射在人臉上,會有很大的差別;有些公司給人很好的第一印象,可能因為接線小姐會說“喂”。聲音輕柔或響亮,都會給人不同的第一印象;在大家不注意的地方下工夫,才能給人說不出的好感。要偷偷地下工夫,才能說到心深處!原來,細節的地方這么重要!
本書凝聚作者三十多年關于講話、溝通的諸多心得與豐富經驗,所有理論都被巧妙蘊涵于生動有趣的小故事之中,讀之如沐春風,仿佛與大師面對面聊天,輕松有趣又受益匪淺。
看完這本書,覺得了解了許多,也懂得了許多,在與人們交往交談中我將更加注意細節,更注意自己的一舉一動。《說話的魅力》真是一本值得一看的好書!
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顧三爺死了。智障孤兒蘿卜不知道什么是死亡。他守著顧三爺的墓,種了許多南瓜。在他的心里,顧三爺像南瓜一樣從地里長出來。蘿卜說:“顧三爺,你渴了吧?
”他給澆下一瓢水……顧三爺變成了南瓜,依然會說話,依然是蘿卜最親的人。顧三爺是核桃學校的老師。他的學生是殘疾兒童。他教孩子們念書識字,也教孩子們種南瓜、遛地瓜、識藥材,冬天則圍著爐火給講故事、唱民曲……直到為了給孩子們采果子掉下山崖。
這是最天然的教育,也是最成功的教育。顧三爺沒有學過教育學。事實上,在沒有教育學的時候,教育已經存在了幾千年。我們引以為豪的發明都是在沒有教育學的時候驚艷于世的。
其實,根本不需要任何教育理念、教學方法,教育是原生態的。
當教育從原來的生態走進校園,已經失去了她的魅力。就像手工刺繡,在流水線上;就像精細的筆觸,變成印刷品。批量生產總難免粗制濫造。
一位老師面對幾十個孩子,除了要求他們個個聽話,學會該學的加減乘除,字詞句段,很難有深層次的心靈的交流。在機器得粗獷精神中,在孩子們的快速旋轉中,心靈會開始變得粗獷和冷漠。最后,教育者和受教育者是對立的,教育者和受教育者都是失敗的。
任何教育方法和課堂結構的所謂改革,都是一盤散沙。教育不僅是閱讀,更是對人性的熏陶和啟迪。沒有人能說清華大學和北京大學的教育是成功的。
誰有心去看孩子們弓書中疲憊的身影,去看孩子們畸形的眼睛,去碰撞被分數擠壓抽搐的心靈。
教育是一種良好的情感交流,是心與心的親密和溫暖。教育不是功利的,教育者和受教育者都不是為了某種結果,而是為了享受過程。教育是在一個廣闊的世界里進行的,被囚禁的孩子們無法體會教育應有的神奇和幸福。
還是去看顧三爺的學生日出而作,日落而息;去聽顧三爺的學生和牛羊的鳴叫唱和有致的讀書聲;去和顧三爺的學生一起到地里摘一個南瓜,唱一段歌謠;和顧三爺的學生一起發現猴媽媽的舐犢情深;最向往地是和顧三爺的學生一樣,在山坡上曬曬太陽,吃一個烤熟的堅果或紅薯。
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畢業后,我在福州一家銷售公司工作。一天,我看到北京一家知名珠寶公司的招聘啟事,決定去應聘。
聽到這個消息,朋友們都來勸我,說丟下好好的工作,不遠千里去北京不值,而且我也不太符合他們的條件,他們要求本科學歷并且是玉石相關專業,我只是職校畢業,再說了在北京我又沒有熟人。但是我熱愛、研究、收集玉石已經近10年了,我決定去搏一把。
離面試還有一周,作些什么準備呢?我決定先回江西老家,把我這些年走南闖北,在各地撿的一些礦石標本帶上,要知道每一塊石頭都是我工作經歷的見證。另外,現在市面上炒得最火的玉是云南省龍陵縣的黃龍玉,我決定去看一看。萬事準備妥當,卻不曾想遭遇臺風,我乘坐的火車被迫臨時停運。我趕緊給該公司的老總發了一條短信,請求他在見到我后再作錄用決定。
等我趕到北京,去那家珠寶公司應聘時,才發現面試者都穿著干凈整潔的正裝,而我則是工作服、牛仔褲、大大的工具包。負責接待的人對我說:“您最好別參加面試,這幾天公司來了上百名應聘者,個個準備充分,您穿成這樣進去面試是不會有好結果的?!?p>
我趕忙解釋:“真不好意思,我剛從外地趕過來,已經兩天沒睡過覺了。我給你們老總發過短信,我確信自己才是你們最需要的人?!甭犖疫@么自信,負責接待的人笑著說:“那你進去吧?!?p>
我是最后一個面試的人,當我進去時,老總已經相當疲倦了。
我并沒有從自我介紹開始,而是從包里拿出一塊黃龍玉,告訴他這就是中央電視臺報道的、如今炒得最火的玉石。老總果然是行家,頓時,他就有了精神,靠在沙發上的身體坐了起來,拿著那塊玉仔細地看著。
我趁機介紹說:“黃龍玉價格已經從幾年前的幾十塊錢一卡車,漲到了目前的數萬元一公斤。一些頂級黃龍玉原石的價格,甚至從幾年前的一千元一下子飆升到了目前的一千萬元。所以來貴公司前,我專門去了一趟云南,了解黃龍玉的一些情況,因此來晚了?!?p>
老總笑了笑,說:“你還真有干勁啊!”
于是我又向老總介紹了我是怎么愛上玉石的,為了進一步闡述我的熱愛程度,我還講了我去過多少個省、幾個礦山,熟悉多少種玉……并且把自己過去收集的玉石從包里拿了出來,然后一一給老總介紹。要知道,每一塊玉石都有一個驚險、傳奇的故事。
老總一直很有興趣地聽著,沒有打斷我。一談起玉石我就收不住嘴了,我繼續介紹道:“在玉行業里,講究‘賭玉’,也流行‘只買打開的玉’,所以眼光、經驗很重要。這些年,我走南闖北,積累了豐富的經驗……”
就這樣,我被錄用了。當天晚上我就被安排到了公司宿舍,要知道當時我身上已經沒有住旅館以及回去的費用了。
后來我找機會問老板,當時為什么選我。他想了想,笑著回答,答案十分簡單:“他們好像都沒有帶石頭,你的石頭會說話,你用石頭敲開了我們的大門?!?/p>
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暑假,我看了好多書,其中,讓我最有印象的是作者管家琪寫的《會說話的云》因為里面的主人公的故事和我們同齡,里面的叛逆和對大人們的看法就像在說我們現在生活是差不多的。書中有許許多多有趣的故事,有些故事還教會了我們一個個道理。比如:在電影院里,“我們”和“他們”……其中教會我們道理最深的是在電影院里。安琪在一次考試中為了幫助別人而犯下錯誤,最后被“班主任”媽媽當眾教訓后不服而離家出走,走遍了所有能去的地方,最后想到了去新竹找媽媽的朋友,才發現錢不夠。
在車站,碰到了一位“好心”的伯伯在陌生“好心”伯伯的一個冰淇淋的誘惑下,還跟著去電影院去看電影。等到了電影院“好心”的伯伯終于露出了狐貍尾巴,最后安琪想起了媽媽說的話決不能讓爸爸和弟弟以外的男生碰我,還記得媽媽說,會亂碰女生的都是壞人,一碰到壞人就要趕快跑!終于跑出了魔掌。安琪終于想通了,寧愿被媽媽罵得狗血淋頭也不愿意在碰到壞人。
這個故事告訴我們一個到里:千萬不要跟陌生人講話,也不要為了他給你一點東西就跟他走。有些人雖然外表看起來很慈祥,可是內心卻很邪惡。
我們一定要知道,“天下沒有免費的午餐”只有父母的愛才是真正的。
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說話的藝術的讀后感,來自新華文軒網上書店的網友:《說話的藝術》在林語堂先生的等身名作系列中可謂是一本不太熱的小書。閱讀并和書友們討論這位大作家的“小論述”是否會另有一番感悟呢?我想試一下。在此我要特別感謝當當網,貴機構不但將待售及已脫銷的每一本圖書介紹得非常清楚,而且相關人士耗時用力梳理刊表的“顧客評分”和“商品評論”也是全面具體、長期刊存。這不但對我的這篇文字有所幫助,也是對讀者顧客的體貼尊重,理應得到我等的敬佩和感念!目前,當當刊列的《說話的藝術》有兩家出版社不同年份的四種版本。其中除陜西師范大學出版社的兩個版本外,還有文化藝術出版社以《怎么說話與演講》為名的兩個本子。詳細讀過這四本書目下方的81條書友“評論”(遺憾!沒有一條被當當判為“精彩評論”)后,在下把它們分成五個類型:一.對此書完全肯定的書友評論共37條。恕不舉例。二.礙于著者大名而稍做肯定的共22條。例如:(貓小乖)“相對于大師來說過于淺顯了,給小孩子做讀物還不錯。大師說話的方式很有趣,大概是時代進步了,我們現在都需要更新鮮的信息更深刻的道理”。三.對此書完全否定的共11條?!邦}目到很吸引人,內容太老土.沒創意”。四.認為此書不是林語堂本人撰寫并有所貶損的評論共有7條(集中在《怎么說話與演講》的兩個版本下方)。例如:(大熊哥99)“這本書肯定不是林語堂寫的,后悔買了。內容也非常普通”。五.其它說法的共有4條。恕不舉例。問題果然出來了,嚴格些分析,“不太滿意”的書評數目應是將上述二、三、四中的數字相加即40條評論,超過了完全肯定的37條。我是說這本“小論述”確實不像林先生的其它名著那樣能夠獲得當代讀者比較一致的褒揚。這是為什么呢?在此我要首先聲明,在下屬于上述評論類型的第一種——完全肯定此書告知的思想、知識和意義。我把自己所持這種態度的原因說出來或許可以疏解持“不太滿意”態度的書友們的意見和疑慮。首先,此書最早由……
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讀了和它同名的一本書《所謂情商高就是會說話》
我想聽你好好說話
我想好好說話,我也想聽你好好說話。日常生活中,我們每個人都離不開說話,每人每天都要說好多話,也會聽到好多話。說話是否動聽,是否受聽,是高情商的表現,也是每一個優雅女人期待自己所能達到的理想境界。因此,我想好好說話,我也想聽你好好說話。
大家是否看過《撒嬌女人最好命》這部電影?而我想說的是,會說話的女人最好命,情商高的女人最好命!不可否認,撒嬌在某些特定時候可以讓女人達到自己的目的,但是撒嬌的做法是不是所有的時候都奏效呢?答案自然是否定的。當男人厭倦了你的撒嬌發嗲,厭倦了你只會用單一形式取悅他的時候,也正是你不幸婚姻生活開始的時候!試著提高自己的說話能力,試著提高自己的情商吧,羅振宇在《奇葩說》中曾提到,當代社會最重要的能力是表達能力,何謂表達能力?就是學會好好說話,變得會說話。
一男孩打算讓剛認識的漂亮女孩做他女朋友,于是約女孩吃飯,吃飯時,男孩專門吃蔬菜的梗,女孩見了說,在農村那些梗都是用來喂豬的,聽得男孩滿臉尷尬,結果可想而知,兩個人不歡而散,然后……就沒有然后了!俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒??梢姇f話與不會說話帶給他人的感受有著天壤之別。人們喜歡和會說話的人在一起聊天,聽她們說話,如同在聽優美的樂曲,聲聲入耳,如沐春風;聽不會說話的人說話,如同在聽惱人的噪音,聲聲刺耳,坐立不寧。如果是你,你想選擇前者還是后者呢?答案不言自明,我想聽你好好說話,恐怕是崇尚和諧社會的所有人的心聲!
看看下面幾個生活實例。丈夫出差想給妻子買雙鞋做為禮物,就打電話問妻子穿多大碼的鞋,妻子沒好氣兒的說,你連我穿多大碼的鞋都不知道?弄的老公既慚愧又掃興,丈夫記不住鞋碼,做妻子的自然不高興,但也沒有必要非得表現出來不可嘛,直接告訴他穿多大碼的不就完了嗎?下次他自然就記住了,何必鬧得不愉快?有了這一次,想必下次出差他連給你買禮物的興趣都沒有了。一對夫妻出去吃飯,丈夫征求妻子意見,問去哪里吃,妻子脫口而出“你整天在外面應酬,去的地方比我多,還問我去哪里吃?”老公被嗆了一句,心里自然提不起興致,兩人吃得是悶悶不樂,其實妻子完全可以這樣說,你吃過的地方多,不如推薦一個吧,老公聽你這樣說,一定會不厭其煩的為你推薦地點供你選,結果是你既吃到了美食,又吃得很樂呵,何樂而不為呢?
從上面的例子可以看出,丈夫不知道妻子的鞋碼和經常在外面應酬,是造成妻子不開心的主要原因,但情商高的女人,知道如何控制自己的情緒,將問題暫時擱置,重視當下,好好說話,這樣的結果就是夫妻關系和諧,一切皆大歡喜。至于丈夫身上存在的問題,以后找機會慢慢引導,而不是逮到機會就數落老公的不是,這樣做的結果只會使雙方關系出現裂痕,再從裂痕逐漸發展成矛盾,到后來矛盾直接升級。冰凍三尺,非一日之寒,多少夫妻之間的矛盾,都是由于不會說話、話趕話,使誤會一步步加深的。
誠然,男人身上有許多這樣或那樣的缺點,如不講究衛生、懶惰、撒謊、抽煙、酗酒,甚至有男人在與異性交往中迷失自我……這些都是引起女人對婚姻生活失望的主要原因,面對男人的這些缺點,作為妻子的該怎么辦?是一味的批評指責,還是如春風化雨般潤物無聲?我想,聰明的女人知道如何選擇!俗話說得好一--女人是男人最好的學校,我想,在這所學校里,引導男人好好說話,應該是最重要的一課。要想讓男人好好說話,首先女人自己得好好說話。所以聰明的妻子,從來不會對男人惡語相向,而是用巧妙的語言向丈夫提出自己的訴求。一個男人回家看見妻子在小小的蛋糕上插了五根蠟燭,禁不住好奇的問“今天誰過生日啊?”妻子說,“是紀念我的大衣已經買了五周年了?!甭犃诉@話,丈夫恍然大悟,第二天就陪妻子去買了一件新大衣。
再看聰明的妻子是如何教育對她指手劃腳的丈夫的,丈夫在路上開車,妻子一會兒說往左拐,一會說往右拐,丈夫不耐煩的說,是我開車還是你開車?回到家后,丈夫還像往常那樣對炒菜的妻子指手劃腳,妻子這時幽幽地說,是我炒菜還是你炒菜?丈夫想起了白天的經歷,感同身受,也就不再說什么了。再看妻子是如何指出丈夫話多的缺點的。晚上睡覺前,丈夫跟妻子說,你看看煤氣關了沒有,妻子這時趁機說,家里除了你的話匣子沒有關上,其他的都關上了。聽了這話,丈夫明白了自己話多的毛病,從此盡量化繁就簡,少說為妙。面對丈夫的諸多缺點,是使用不耐煩的語氣斥責,還是像事例中聰明妻子巧妙暗示使他心領神會?我相信聰明的你應該知道如何去做!而有些女人時常把離婚掛在嘴邊,罵男人是窩囊廢,說跟你結婚真是倒了八輩子的霉……這些帶有污辱性的話語,即使是好脾氣的丈夫聽了,心里也難免對你產生失望情緒,說不定心里指望有一天你能變回原來溫柔的樣子,同他好好說話呢;遇到的是壞脾氣的男人,他恐怕會變本加利的將更難聽話甩給你,也許這時該輪到你期望他好好說話了。憤怒的火焰一旦被點燃,你們的家就不再是個一個平靜的港灣了,此時唯一可能目睹你們戰火硝煙的,就是你們的孤獨無助的孩子,我想,此刻他的心里一定非常難過,會不會朝著你們大喊一句:媽媽、爸爸,你們別吵了,就不能好好說話嗎?當然,這句吶喊多半卡在弱小孩子們的喉嚨里,最后成為了他們那一刻的心理活動。
文章寫到這里,我真想問問你--你有多久沒有好好說話了?我多想,聽你好好說話??!
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1會說話的貓
有一天,小玫去了寵物市場。她決定買一只小貓,這是她期盼已久的時候。
哇,小貓可真多呀!有白的黃的身上有條紋的……小玫眼睛都花啦!唔,就選這只了。瞧,它的毛雪白雪白的,正待飄落的白雪。小爪子軟軟的,抓起來像棉花。它還時不時的用小爪子撓撓癢癢。“哎呀,太可愛啦!”小玫叫著,“以后,我們就是朋友了?!薄拔液茉敢狻!毙∝垞]揮爪子。小玫驚訝地說:“你會說話?”“當然,我有名字,叫小咪,你叫什么呢?”“我叫小玫,真不可思議你竟然回說話!”就這樣,她們一直在談話。
晚上,小玫一家在看電視劇??墒?,電視劇是英文的,爸爸正要關電視時,小咪說:“我來當翻譯,我懂中文、英文,懂得可多了。”于是,小咪當起了翻譯??赐炅?,沒想到,還挺有意思嘛。
第二天,小玫對小咪說:“明天,你和我去學校吧,明天有外賓來訪,英語老師說他一定能招待外賓,但我怕他不行,所以請你幫幫忙?!毙∵湟豢诖饝?。
來到學校,小咪先藏在樹上。外賓來了,可是沒一個說英語的,什么俄語,法語……英語老師這下沒轍了。一個外賓突然說了什么,英語老師忙翻譯,說:“說孩子們很可愛。”校長說:“是呀,孩子們是祖國的花朵嘛?!焙竺?,外賓說了很多,英語老師也胡亂翻譯了很多。小咪忍不住了,邊笑,邊從樹上下來,說:“有你這么翻譯的嗎?他們說,他們只是來參觀,讓孩子們回去上課吧,不要影響他們?!弊詈笮∵洚斏狭朔g,還逗得外賓哈哈大笑。最后,一個外賓邊叫邊跺腳,英語老師說,這個他懂,忙去買飲料。小咪卻把她領進了廁所。
一個月后,考古學家來到小玫家,說:“小咪小姐,看見這個水泥板上的東西了嗎?我可以請教您,這是什么東西嗎?”“呦,這不是雞的腳印嗎?”小咪回答。砰砰砰,又是誰?小玫打開門,只見市長大步地跨進了屋子里,說:“小咪小姐,您懂外星人語言嗎?”“懂呀?!痹瓉硎虚L是要小咪去但當外星翻譯,小咪再怎么說,也不去,連大鼻子總統都來求它,它才勉強同意。
到了市中心,外星人見到小咪又親又抱的,還說了一些話,小咪掙扎著翻譯:“他們說,咪咪,可找到你啦。我確定地球是個好地方,小玫,我們永遠是好朋友!”
小咪走了,這些話,卻在城市每個角落飄蕩,大鼻子總統的心里,也留下了一絲寒意。
2會說話的貓
貓怎麼會說話呢?可是確有其事。
在前一段時間,我們全家在看電視牛群冒號節目,里面講的是會說話的貓,那只貓有水汪汪的眼睛,雪白的鼻子,渾身上下全是白的,好可愛。這麼可愛的貓會說話 記者可不信,主人說那咱們等等,它一會就會說話了,可是等了好久都沒說話,記者說,我先走了我把手機留下你把貓說話的樣子錄下吧,晚上養貓的奶奶打開了手機開始錄啦,貓貓在房間里轉了好幾圈,竟真說了姥姥,姥姥,姥姥……,真奇了,貓咪叫了幾聲就不叫了。
奶奶跟記者說,這貓養了幾十年,從沒去過外面,一見生人就害怕了,那次沒叫就為了這個,一般都說老鼠怕貓,這貓一見老鼠嚇得著哆嗦,每天晚上像找照顧孩子似地照顧貓,奶奶說貓可聽話了,記者說表演一下,奶奶說,甩下尾巴,咦!貓咪的尾巴甩過來了,奶奶說,在甩下,又甩過來了,太可愛了。
動物學家說,每個貓不一定都是這樣的,只是有個別幾只聰明的貓會模仿人類的語言,像這種貓非常稀有,也非常罕見。
好驚訝呀!還有會說話的貓,沒想到,動物也有這麼多奧秘呀!
3會說話的小貓
看到這個題目你一定會很吃驚,貓怎么會說話呢?別著急,你看完了我的作文就知道了。
我家養了一只貓咪。耳朵是雪白的,身上穿件黑灰色大衣,前爪黃澄澄,后爪白花花,尾巴像一根黑漆漆的大鞭子。它溫順的時候趴在我的懷里,像個花絨球,可愛極了。
一次,我數學只考了85分,爸爸媽媽批評了我,我的心里酸酸的,拼命想忍住眼淚,可是它們不聽話,一顆一顆撲嗒撲嗒往下掉。終于結束了批評,我躲進小屋,趴在床上痛哭起來。忽然,我感覺有個毛茸茸的東西在我臉上蹭,抬起淚眼一看:是咪咪!我坐起來,咪咪撲到我身上,用小爪子摸摸我的手,抬起眼用星星一樣亮晶晶的眼睛瞅著我,好像在說:小主人,別哭了,你要努力,別哭,我用力點點頭,擦干眼淚去學習。
還有一次,我帶著咪咪出去玩,一不小心狠狠地摔了一跤,又紅又腫。咪咪跑過來,用水汪汪的大眼睛關切地看著我,摸著我的衣角,仿佛在說:小主人,很痛吧?我扶著你??!看著咪咪懂事兒的樣子,我破涕為笑,擦擦淚水,抱著咪咪,一瘸一拐地回家了。
哦,會說話的咪咪,是愛讓我們懂得了彼此的語言,咪咪,我的快樂小天使!
4會說話的波斯貓
“喵……喵喵喵”!大家好!哈哈!我,可是一只波斯貓,小主人總是說我太調皮!對了,我的小主人是怡怡天使,她最疼我了,我也非常喜歡我的小主人!
我有一身雪白雪白的毛茸茸的衣服,還有一雙不一樣的眼睛哦!左眼像是一顆藍玻璃球,右眼卻像一顆黃玻璃球,漂亮吧!
我的耳朵可是很靈敏的,就連很小很小的聲音我都能聽見。聽見異樣的聲音,我的耳朵會立馬動起來,去捕捉聲音的方向哦!我還有一雙鋒利的爪子,誰也不敢輕易地碰我,害怕我把他抓傷!
我的小主人下學回家,先寫完作業,就溫柔地撫摸著我和我玩兒了起來!她故意用指甲撓著沙發,我一聽到這稀奇古怪的聲音,就支愣著耳朵,眼睛緊緊地盯著那里,“嗖”地猛撲上去,嚇的小主人尖叫起來,“喵喵喵”,可真逗??!
該吃飯了,小主人挑了一些我喜歡吃的放進我的專用小碗里,我呢!就毫不客氣地撲上去津津有味地吃了起來,“喵喵喵”,謝謝你了,小主人!
小朋友,像我這樣又調皮又可愛的波斯貓,你們一定喜歡我吧!
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社交溝通中的刻意練習-《學會說話》讀后感1500字!
如何和陌生人快速拉近距離?
前段時間在知乎上碰到一個問題:“我是個內向的人,一看見陌生人就臉紅,說話還語無倫次,其實我內心是非??释退J識的,有什么方法可以改變呢?”
一看這位朋友就是不善于表達又缺乏人際溝通技巧的內向性格。首先要讓這位朋友邁出第一步,不要害羞,大方的和陌生人打招呼,開口說話。
緊接著第二步是解決一個問題:如何和陌生人快速拉近距離?也就是所謂的“搭訕”。
面對這個問題,擁有國際IPA認證溝通教練等眾多頭銜的張心悅老師,就在她的《學會說話:社交溝通中的刻意練習》這本書中,介紹了四個萬用公式,完全可以幫助這位朋友搭個有品質的訕。
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傅小滿是《不能說話的十二歲》一書中的主人公。他被武參謀選中去偷敵人的一份行動計劃和聯絡員名單,目標是謝舜年家。武參謀選傅小滿去,是因為謝舜年要一個十歲的啞伢,傅小滿看起來像十歲,不易被懷疑,但執行任務卻不象預想的那么順利。
有一次,謝舜年在縣太爺家做客,回來時已是爛醉如泥。管家讓傅小滿陪在他身邊,忽聽謝舜年吩咐他把柜門打開。傅小滿想:“他瘋了,要我竊取他的機密?”卻聽謝舜年道:“把銀票放進柜里……”小滿恍然大悟,心想這豈不是個下手的好機會!他趕緊打開柜櫥,里面卻只有些銀票,小滿第一次執行任務失敗了。
第二次,謝舜年要去拜神,叫小滿呆在屋里。小滿已知道東西在哪兒了,他在屋頂上看見的。他的啞藥藥性早過了,有一次,謝舜年讓他去遛鳥,他忍不住說了一句:“我知道是誰殺了太太?!眳s不知為何那天鷯哥突然興奮地重復了這句話。引起了謝舜年的疑心,于是這一次又失敗了。
但最終小滿還是成功了,并且無意間送謝舜年去了西天。
我看完這本書,覺得傅小滿有個優點值得我們學習,那就是有毅力。不能說話的痛苦他居然能承受下來,并且面對一次又一次的失敗他毫不氣餒,最終成功地完成了任務。我們要學習傅小滿的精神,在學習中要以頑強的毅力克服困難,將來才會成為祖國的棟梁之才。
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《會說話的五彩石》這本書,是由作家井上靖所著的一本童話故事。這是一本讓人們信任、愛護、尊重大自然的動人作品。在這個故事中,五彩石被稱作是神之寶石,它擁有著神秘的力量。能夠讓人類擁有溝通精靈和真正了解自然的能力。在這個童話故事當中,井上靖將人類和自然生態之間的關系闡述得非常深入淺出,形象生動。
這個故事的主人公,是一個名叫菊池的男孩。他擁有了一塊五彩石,并且在這個五彩石的幫助下,在他的生活中出現了許多神奇的事情。例如,當他走路的時候,路上的花草樹木會主動向他打招呼,風、雨、雪,所有的自然現象,都愿意聽他的話。而對于菊池這個孩子來說,這些種種方便并不是重點,重點在于他對自然的了解、對自然的愛護和尊重。
在這個故事中,五彩石起到了非常重要的角色。五彩石所具有的特殊能力,讓它成為了菊池的朋友,讓兩者有著更深層次的溝通和交流。對于人類而言,五彩石是一個非常特別的存在,它讓人們對自然有了更多的了解,也因此更加尊重自然。同時,五彩石也教會了菊池一些重要的教訓。例如,他教會了菊池尊重大自然,不隨意傷害樹木草地等生物;他也教導了菊池要學會與動植物相處,了解彼此的需求和舉動;以及讓菊池了解自然的生態系統,以此來保護我們生存的環境。
在這個故事里,我們可以看到井上靖對于自然的獻愛心和熱愛。五彩石使用人類能夠認知的方式,展現出自然與人類互動的魅力和美好。同時,五彩石也展示出了生態保護的重要性。它教育了人們去愛護和保護自然,讓人們明白生態環境的重要性。
總之,《會說話的五彩石》這本書非常適合兒童閱讀,它以一種生動的、形象的方法,引導孩子去了解自然,學會尊重自然,并且明白自然與人類的關系。值得被視為童話故事里的珍品。
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重復刺激指,增加一些和他人聯系的機會,或者是有針對性的推送一些對別人有價值及別人感興趣的信息,制造小驚喜,這些都可以增強人與人之間的吸引力。
從這里我終于明白,為什么同事之間更容易產生情侶關系。(還在單身的朋友有沒有參透其中的奧妙?)
隨后的印象管理是為了更好的輔助重復刺激,也就是打造一種別人心向往之,充滿好奇和期待的“特殊印象?!?/p>
忽然想到《你和我的傾城時光》中,趙麗穎扮演的林淺,一出場就是妥妥的高級女白領范,之后的每次出場都有時尚、大方的服飾和超有氣質的發型匹配,簡直美得不要不要的。這樣算不算一種有印象管理的重復刺激呢?
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封面上兩只躍出水面的海豚,濺起很高的白色浪花,海豚是海洋中比較聰明的生物,他們靠聲音在黑暗的水下世界生活,海里有波浪的沖擊聲,有彭蝦的噼啪聲,有座頭鯨的歌聲,虎鯨的尖叫聲,以及成百上萬魚群的咕嚕聲,呱呱聲,吱吱聲。看到這么多的聲音,乖乖也跟著發出各種聲音。對于魚類的聲音我們還是第一次知道有這么多。真是大開耳界。原來大海一點也不寂靜。
海豚的聲音是很特別的,它們的的呼吸孔下鼻腔里的氣囊推動空氣來回運動,產生各種各樣的聲音。它們的聲音傳的很遠,它們具有回聲定位的功能,它們可以精準地確定豌豆大小的物體位置。這給科學家提供了依據。它們通過口哨聲就能了解對方是誰,在什么地方,有什么事情,。人類的小朋友在不乖乖的時候,家長就會去呵斥小孩子,而當海豚寶寶在調皮的時候,媽媽就會上下擺動頭腦,小海豚看到媽媽的這個動物的時候就會立刻停止。乖乖看到這里的時候,也把自己的頭作擺動樣。本書的圖片非常逼真,文字淺顯易懂,使孩子很好的學習科學的好書。 孩子比較喜歡看這類科普書,當看到海豚因為難過,就會發出響亮的砰砰聲,以及啪地閉上頜,乖乖也把自己的頜部弄得啪啪響,難過的海豚還拍打尾巴,吐出來一大堆泡泡,甚至把整個身體露出水面,用整個身體擊打水面。讀到這里的時候,孩子的問題又來了:海豚為什么身體是彎曲的,()它是怎樣讓它的身體彎曲的, 海豚和我們人類一樣,難過了就表達出來。尼那么當海豚在相互表達愛意時,發出的聲音會很輕柔溫和。它們除了用聲音來交流外,還用眼神來交流,用肢體的動作來表達。 最后書中還告訴我們除了海豚能發出聲音外,大海里還有巨頭鯨在遇到危險時,也會發出口哨聲求助。座頭鯨的歌聲能讓它和其它同伴保持聯系。抹香鯨發書的咔噠聲就像急促的馬蹄聲。 最后還有閱讀拓展環節讓小朋友試著用口哨聲來說出自己的名字。體驗回聲的奧秘。? 會說話的老鼠讀后感 ?
說服力:讓你的PPT會說話的讀后感,來自新華文軒網上書店的網友:收到書到今天,3天時間分三次,看完了每一幅圖片和每一處文字。倒不僅僅是正好為PPT發愁的原因,還在于這本書的言簡意賅、圖文并茂,沒有多余的文字,沒有湊字數的廢話。作為一本軟件應用書,這本書凡是稍懂PPT應用的人,都會很方便地掌握其中的設計技術。有些內容,本書的圖片直觀地告訴了我們如何操作以及操作的結果,真正做到了“所見即所得,所得能看見”。作為一本思考的智慧書,這本書告訴了我們PPT的形式背后,是思想,是思考問題、解決問題的思路。本書從一開始,就告訴我們要用思路去決定的PPT的形式,而不是單純為了做一個花里胡哨的PPT。作為一本書,我們無法從中獲知一切,但是本書告訴我們大量的應用知識在哪里,還告訴我們一些資源在哪些網站獲取。作為一種知識交流,本書與讀者實現了互動,擴展了我們從一本書里可以獲取的知識范圍,而且還是實實在在可以“拿來主義,隨意使用”的知識??傊緯幌窦夹g書籍那樣晦澀難懂,不想理論書籍那樣引經據典,甚至不想計算機書籍那樣從計算機的歷史談起洋洋灑灑數萬言,但是,本書絕對是“手把手”的技術書,個人感覺非常滿意……
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