第一期社團學生骨干培訓班

活動策劃書

主辦單位：***xx

目錄活動背景3

活動目的3

活動簡介3

活動相關制度3

(1)干校管理制度3

(2)學員選拔制度4

(3)優秀學員及團隊評定制度4

(4)教學計劃及相關分數計算5

活動板塊5

(1)兩場講座5

(2)兩個挑戰賽6

戶外挑戰賽6

定向運動6

盲人方陣6

再接再厲6

火車賽跑7

模擬活動構建挑戰賽7

(3)一堂討論課7

活動預算

活動后記8

活動背景

在社會對大學生的要求日益增高的今天,書本中的知識已遠不及我們的需求,但學生能力的提高需要學校提供一定的平臺。干部學校的誕生是一個很好的平臺，為廣大學生提供了多方面能力提升的機會。

活動目的

通過此次學生骨干培訓班，讓學生的各方面能力得到進一步的提高，為社團聯合會及各社團輸送高素質、高標準的人才，同時也為學校的教學提供一定的輔助作用?；钴S的校園氛圍，豐富了學生的精神文化生活，進一步說，為學生將來步入社會打下一定的基礎。

活動簡介

活動采用了“2+2+1”模式，即兩場講座，兩個挑戰賽，一堂討論課的形式，對干校學生進行培訓，活動具有較強的實用性，整個干校活動的成本較低，具有較強的可行性。

活動相關制度

(1) 干校管理制度

一. 課堂紀律

1全體學生要自覺遵守干部學校的紀律，保正教學活動的正常秩序；

2聽講座時，要確保會場安靜。不要私語或隨意交談；討論則要求積極發言；

三。講座、討論班不得玩手機、閱讀課外書或從事其他與課堂無關的活動。發現基本分扣2分；

4對嚴重違反干部學校紀律的學生，給予批評教育；

5經批評教育仍繼續違紀的，從重處罰，情節嚴重的取消資格。

二. 考勤制度

1全體學生要自覺維護干部學校的紀律，做到不遲到、不早退、不曠課、不無故請假；

2． 有遲到、早退、曠課現象者，將在考勤成績中酌情扣分。其中曠工扣5分，遲到早退扣2分；

三。遲到或早退超過20分鐘者視為曠工。

三．請假制度

1． 全體學員不得隨意請假；

2如遇特殊情況，必須向團隊秘書請假，經組織批準后方可休假；

3． 事假原則上不予批準；特殊情況下，家庭發生重大變化，可以批準；

4病假需提供醫院證明，并注明請假含義，否則不予批準；

若未經批準而不到者，以曠課論；如遇特殊情況沒時間寫請假單，必須事先向團隊秘書說明，然后補辦請假單。

（2） 學員選拔制度

協會和中心選拔的人數（共36人）

總人數選拔人數社團個數

20以下 2 2

20-50 3 7

50以上 7 1

每個中心1人

選拔辦法：由各協會會長、副會長和各中心主任討論確定人選（以07級軍官為主）

分組方法：6人一組共6組

分組原則：優先考慮不同協會、不同中心的人員組合

(3) 優秀學員及團隊評定制度

1優秀學生的選拔對象都是干部學校的學生

2優秀學生的評選以學生的個人成績為依據，由干部學校項目組民主初選，評委審核討論后確定

3.優秀學員的評選按全體學員10%的比例進行

4.干校為優秀學員頒發優秀學員證書進行鼓勵表彰

5.優秀學員的評選條件如下：

a) 平時學習認真，上課注意聽，記筆記，認真完成作業

b) 積極參加干校的各項活動，發揮模范帶頭作用

c) 在干校培訓期間，遵守規章制度，上課聽講座不遲到，不早退，不曠課

d) 干校個人成績累計在全部學員的前30%以上，個別工作表現突出的學員成績要求可降至前40%，但此類學員的比例在優秀學員中不得超過1/6

6.干校各個項目隊中各個學員個人成績總和最高者評為優秀團隊，成績相同時，由評委審核討論確定

(4) 教學計劃及相關分數計算

優秀學員第二課堂學分加分標準

活動板塊

（1）兩場講座

講座日期：待定

講座地點：待定

演講準備：1.申請學校的演講和教室

2. 與主講人聯系

3. 布置現場

4做宣傳海報4--6張

授課方向：1。第一期講座團隊的有效管理

2.第二場，主講活動策劃

主講人：主要是教師和學生干部。

講座的意義：為培養協會和社會團體的優秀理事，提高理論聯系實際的能力。

講座的基本流程：1。講座前的背景知識。

2.主講人開始講座

3.主講人與學員進行交流

4講座結束后，研究中心將清理現場

(2) 戶外挑戰賽

地點：科技園和萬里校區之間的草坪綠化帶

活動時間：3月21日

活動項目：上午：定向運動

下午：方陣盲人，再接再厲，火車賽

項目介紹：

1. 定向運動

時間：上午9:30～11:00

集合地點：露天廣場

定點：理工： a.

學校的正門，b。北練習臺，c。圖書館，d

游泳池，e.30大樓，f.sc314樓下； 萬里：

g、 生物與環境學院電子信息學院

外國語學院計算機與信息學院，k.52-1設計、藝術與建筑學院

文化與傳播學院52-2，m.水塔，n.23 wenhei building，o.o

14#靜雅樓、p.42#怡心樓、q.18#毓秀樓右草坪：

r.燒焦地兩電線桿之間、s.橋附近、t.

行政樓右前方松樹林左草坪：u.院士事跡陳列館標志牌四周的樹、v.

雕像靠欄桿，消防栓在西亭之間

人員安排：每點各設一名工作人員（23人）

方法與要求：（1）工作人員事先在指定區域設點a，b，c……，在每個點隱藏參賽隊需要尋找的卡片與相應物品（卡片上注有下一個目的地），并在比賽時每點設一工作人員對比賽進行監督；

2）團隊成員將抽簽決定路線并開始比賽并記錄時間；

3）參賽隊在跑完全程回到起點即結束游戲，并記錄此隊所需時間；

4）最后評定名次，并記分

評分規則：第一名至第六名得分分別為20分、18分、16分、14分、12分、10分； 未完成0分

2. 盲人方陣

時間：1:30~2:30pm

方法與要求：每組一根長繩,且每組隊員都預先蒙上眼罩,在看不清任何東西的情況下,把繩子兩頭銜接好,并拉成一個圈,完成任務時間最短的勝出

評分規則：第一名至第六名得分分別為16分、14分、12分、10分、8分、6分；未完成0分

3. 再接再厲

時間：2:30~3:00pm

方法與要求：每小組在單位距離的兩端各站半數的人，以倒走的形式接力，用時完成接力最少的組勝出

評分規則：第一名至第六名得分分別為10分、9分、8分、7分、6分、5分；未完成0分

4. 火車賽跑

時間：3:00~3:30pm

方法和要求：每組用右手托住第二個人的腳踝，第二個人的左手放在前排的前面

肩，依次向后做此動作，連成一排，向終點跳，直到排尾過終點

單位距離時間最少的隊獲勝

評分規則：第一名至第六名得分分別為10分、9分、8分、7分、6分、5分；未完成0分

所需準備物品：若干寫地點的卡片，需尋找并帶回的物品 ，若干長繩若干眼罩

注：四項活動完成后，工作人員將計算出每個小組的得分，總分最高的三個小組將獲得

得相應分數

（3）模擬活動構建挑戰賽

時間： 3月28日公布內容,3月31日做***展示

地點： 活動大教室一間

評委： \老師.主席團成員等(待定)

定位：培養團隊合作能力，提高其活動策劃能力

內容：每個學員從現有社區中選擇一個俱樂部，然后根據協會

的主旨擬定出一個活動.要求活動具有可行性,新穎性,并將活

動的策劃做成***形式.

比賽過程：1.提前兩天告之比賽內容，并規定每位成員應在規定的時間內完成比賽

的內容.

2.將***策劃帶到現場,由各隊推選成員講述.(闡述時間控制

在10分之內)

三。法官的提問主要有委員代表回答，其他委員可以補充

4評委會做簡短的評論并打分

5.統計成績,并現場公布成績,評出一.二.三名各一隊(相應加

分).6.林老師做最后結束語

評分的一般規則：a。10分制。b、 超過時間酌情扣分。c、 計算最后的分數，去掉一個

最高分，最低分，再計算其余評委的平均分

動分數.d.打分要求由評委商議決定.

注：1?；顒涌倳r間控制在2.5小時以內

2出場順序由各隊代表抽簽決定

(4)一堂討論課

時間：待定

地點：教室一間

流程：1。以小組的形式，每各小組抽取話題進行討論。討論持續了15分鐘，然后確認代表們發表意見。

2評委可以根據每組的討論結果有選擇地提問。根據各組的綜合回答

情況進行評分。

評委、評分標準可以參考模擬活動來構建挑戰

討論問題：

1通過干部學校的活動，你認為一個好的團隊應該如何建設，或者一個優秀團隊的要素是什么？

2. 如果你是一個團隊的領導者，面對隊中年齡比你大，經驗比你豐富的隊員，你如何讓他為你心甘情愿的做事？

三。對于你的團隊（干部學校），請評估團隊的不足之處，并指出可行的解決方案。

活動預算

活動后記

此次是經貿分院第一次舉辦干?；顒?，可能存在許多值得思考與改進之處，希望我們能從第一次中吸取教訓，為以后類似的活動提供前車之鑒。

? 學生骨干培訓班思想總結

XX年8月，我有幸參加了天津市第二批“骨干教師培訓班”的學習。我將倍加珍惜這次難得的機會，全身心的投入到學習中去，切實提高自身教育教學水平。為了更好的完成本次培訓任務，在有限的學習時間里獲得最大的發展，特制訂如下個人學習方案：

一、自我分析

本人于1993年畢業于天津市二幼師，參加工作后一直堅持學習，XX和XX年先后取得全國高自考“小學教育”?？茖W歷和“教育學”本科學歷，XX年晉升為幼兒園高級教師，并于XX年5月任命為教學副園長。自參加幼教工作至今在教學一線工作了十二年，輔助行政管理五年，獨立承擔教學管理工作一年半。

剖析自我，雖然能做到熱愛幼教事業，對幼教工作有濃厚的興趣，有較強的求知欲和進取心，能積極主動地做好各項工作；在工作中有豐富的創造力和想象力，經常想出機智巧妙的辦法解決問題，有很好的見解和較系統的計劃，不依賴領導同事，能自己尋找解決困難的辦法；有較強的學習和研究能力，基本能承擔組織教研及對教師的指導與引領，但分析自己現有的專業水平，在教育教學理論方面有一定基礎，對新《綱要》理念的理解比較理智、客觀，在教育教學實踐研究中，基本能理論指導實踐，但沒有達到一定的高度；雖然參與并獨立承擔過一些課題的研究，但均屬于實踐行動研究，缺乏科學研究方法的學習與運用。究其原因主要是：其一理論積淀不夠，急需充電，尤其是對近幾年國內外新的一些教育理念與實踐研究的新成果，以及學前兒童生、心理特點與學習規律缺乏系統的學習與深入的認識；另外對于自己剛剛承擔的教學管理工作，對于如何組織好教研、如何剛好的針對教師的困惑、需求與問題，開展有針對性的教研，從而有效提升廣大教師的專業水平方面欠缺專業的學習與提升。其二在教育教學實踐和教學管理實踐中，雖有一些想法與認識，也嘗試了一些工作方法與策略，但缺乏及時的反思、整理與總結。

二、發展目標

1、加強理論學習，多讀書，讓讀書成為一種習慣；并勤于記錄讀書心得與參與培訓的感悟，盡量做到“學必記、記必思、思必行，行必果”。

2、圍繞本組專題與同伴們共同進行研究，主動探索，反思、收集、整理相關的研究材料，撰寫論文或案例，不斷提高自己的研究能力及水平；并歷經研究過程、學習研究的方法、獲得研究結論、感受團隊合作研究的氛圍，為自己進行“xx”課題的研究提供支撐。

3、善于發現優秀教師團隊中每個人的優長，不斷從同伴中學，集他人之長補己之短。

（二）長期目標：力求自己由專業型、研究型教師向專家型教師轉變。

1、堅定教育信念，樹立科學的教育理念，較全面的掌握幼教領域的專業知識和豐富的相關背景文化知識，全面提升綜合素質，厚實專業文化底蘊。

2、提高專業技能，能準確把握學前教育規律和兒童身心發展規律，能指導教師設計并組織符合兒童發展水平的課程與活動。

3、提高學習能力、反思能力、研究能力、創新能力以及組織能力，形成先進的教學思想和獨特的教學管理風格。

三、具體措施

1、端正參與培訓的態度，保證出勤，不遲到，不早退，認真完成培訓期間的各項任務，主動參與、深入思考、認真對待、學有所成。

? 學生骨干培訓班思想總結

同志們：

經過三天的緊張學習，本期新黨員和入黨積極分子培訓班就要結束了。三天來，同志們按照培訓班的安排，集中精力，認真學習，圓滿地完成了學習任務，培訓班達到了預期目的。下面我就這次新黨員和入黨積極分子培訓工作做一個總結：

一、這次培訓的特點

1、領導重視，準備工作充分。本期培訓班得到了縣委組織部、縣直機關工委領導、縣委黨校的高度重視。培訓班開始前一個月，黨校和機關工委領導召開專題會議，從縣直機關黨組織發展黨員的實際情況出發，制訂了既緊密結合當前時事熱點、體現黨的時代精神，又緊密結合同志們的思想學習實際、具有較強針對性的教學計劃，對培訓的主要工作、培訓對象、培訓內容擬定了詳細安排，對教材購置、授課老師挑選、教學內容設置做了周密部署，為培訓工作做了充分準備。

2、學習形式靈活，講課內容具體。這次培訓以集中授課為主，又抽出時間安排大家到縣烈士陵園和縣博物館參觀學習，使大家在掌握黨的基本知識的同時，對我縣的歷史文化有了更多了解。在授課過程中，黨校高級講師、、、結合自己精湛的黨史知識，為大家仔細講解了六個問什么和胡錦濤XXX在全黨深入學習實踐科學發展觀總結大會上的重要講話這樣具有重大政治意義的時代課題；機關工委領導、、、結合自己多年從事的工作實踐，為大家詳細講解了發展黨員的具體程序和注意事項；黨校支部書記、、、、同志立足自己豐富的黨建經驗，對大家進行了一次深刻的黨性修養教育；還有黨校、、、、、、、等老師，他們通過實實在在地講理論、運用具體生動的實例以及結合個人體會，為大家講授了黨的性質、黨的奮斗目標、共產黨員基本條件、全面建設小康社會等一系列內容，使同志們進一步加深了對黨的基本知識和基本理論的理解，進一步端正了入黨動機，進一步堅定了永遠跟黨走的理想信念。

3、學員態度端正，學習氛圍濃厚。參加這次培訓的學員學習熱情普遍較高，學習態度端正，能認真聽課，認真記筆記，細心領會老師授課內容，能遵守課堂紀律和尊重授課老師的辛勤勞動，學習氛圍非常濃厚。同志們中許多都是單位的業務骨干，單位事情多、工作忙，但大家都很珍惜這次集中培訓的機會，妥善解決工學矛盾，做到按時到校，認真聽課，參加結業考核，學習態度值得肯定。

二、這次培訓的收獲

1、對黨的基本知識和基本理論有了比較系統的了解和掌握。通過這次學習，大家對黨的基本知識由零散的了解達到了比較系統的掌握，對黨的綱領、性質、宗旨、任務有了更深入的理解，對黨在現階段的路線、方針、政策有了更準確的把握，深刻認識到只有中國共產黨才能救中國，只有中國共產黨才能發展中國，中國共產黨有能力，而且只有中國共產黨才能領導中國人民發展中國特色社會主義。

2、進一步端正了入黨動機，更加堅定了加入中國共產黨的信念。通過這次學習，大家深深感到，加入黨組織不僅是一種政治榮光，更意味著承擔一個共產黨員的責任和使命，共產黨員的光榮是與克己奉公、清正廉潔緊密聯系在一起的。因此，從申請入黨開始，就要不斷加強對自身的培養和鍛煉，進一步端正和凈化自己的入黨動機，要將全心全意為人民服務、為黨和人民的利益奉獻一切的準則，深深植根在自己的頭腦思想中，體現和落實在行動上。

3、看到了自己存在的差距，明確了努力的方向。不少學員談到，通過這次學習，更加明確了成為一名共產黨員的條件，表示以后要按照一個黨員的標準，在實際工作中嚴格要求自己、鍛煉自己。很多同志表示，要認真對照黨員標準查找差距，改正自己存在的缺點和不足，誠懇接受周圍同志們的監督和黨組織的考驗，努力做到首先從思想上入黨，以實際行動爭取早日加入黨的組織。

三、提幾點希望

1、理論聯系實際，自覺踐行科學發展觀。把黨的思想理論和黨在現階段的路線、方針、政策與自己的工作實際緊密結合起來，自覺踐行科學發展觀的精神要求，在思想和行動上與黨組織保持高度一致，在工作和生活中不斷增強奮發有為的意識和開拓創新的能力，充分發揮自己的聰明才智，求真務實，愛崗敬業，在各自的工作崗位上創佳績、爭先進、做表率。

2、樹立終身學習的理念，活到老學到老。雖然三天的學習培訓結束了，但學習作為黨員的一項基本任務卻不會結束。去年九月，黨的十七屆四中全會提出了建設馬克思主義學習型政黨的任務，今年二月，中辦印發了《關于推進學習型黨組織建設的意見》，這是在繼開展學習實踐科學發展觀活動之后，我黨發起并推動的又一次大規模學習熱潮。所以，大家要以此為起點，要繼續深入學習包括鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀等重大戰略思想在內的中國特色社會主義理論體系，進一步提高自身的理論素養和政治水平，牢固樹立終身學習理念，堅持養成良好學習習慣，緊跟黨的前進步伐，努力走在時代前列。

3、遵照黨的要求，加強黨性鍛煉。在座的學員有的已經是黨員了，有的還不是黨員，但都要通過這次培訓和以后不斷地學習，持續加強對自己的世界觀、人生觀、價值觀的改造，按照兩個務必的要求，自覺提高自己的黨性修養，努力實踐立黨為公，執政為民的承諾，展現我們共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。

最后，祝同志們在黨組織的關心培養下，早日加入到黨組織中來，為建設生態、富裕、文明、和諧、做出更好、更大的貢獻。

? 學生骨干培訓班思想總結

首先，我很榮幸當選七屆金牛區政協委員，加入這個溫暖而積極上進的大家庭，這既是一種榮譽，也是一種責任。3月17日我參加了政協委員培訓會，時間雖短，但收獲很大。本次培訓會再一次對委員們提出了更高的要求。

在聽了市政協金嘉祥副主席精彩講授：政協是什么，做什么，怎么做，讓我清楚的知道了政協的前世今生和基本組織形式，更讓我深深體會到，政協在國家和人民群眾政治生活有著重要地位和不可替代的作用，是一個以智力密集、視野廣闊的組織；是一個以深入調查研究、積極建言獻策、反映社情民意為己任的組織；是一個以政治協商、民主監督、參政議政為職能的組織。在七屆金牛區一次政協會上岳李主席工作報告中所說，政協委員一定要履職盡責，努力做到“懂政協、會協商、善議政”，因此多寫提案和社情民意是政協委員的職責。就如市政協李榮副秘書長在講解撰寫提案和社情民意中所說，我們要注意把握黨的方針政策、尊重客觀，既有針對性，又有可行性，也要守紀律、講規矩，做到既敢于建言獻策，又善于建言獻策。

作為一名基層教育者，尤其是職業教育者，我要腳踏實地的投入本職工作，做一個好老師，教好每一個學生，努力做出成績，一方面，鉆研教育教學工作和教學技能技法，加強德育管理；另一方面，通過政府和政協的平臺大力宣傳職業教育，讓更多的人和社會群體了解認識職業教育，關注職業教育。還記得在七屆金牛區一次政協會上唐華區長工作報告中兩次提到加快薄弱學校提檔升級和實施薄弱學校提升三年行動計劃，因此，職業學校的社會地位提升和認可度提升才是職業教育不斷向前發展的前提條件，所以我們要在做好教學實事的基礎上做好宣傳工作。最后，多參加學習和培訓，不斷提高自身素質，增強委員的責任感；多參加政協各種活動來參政議政和進行民主監督，并通過多種渠道發出代表群眾的聲音。在會議的最后時間，區政研室徐文海主任詳細全面的講解了：把握金牛區情，增強金牛自信，推動金牛發展，主要內容緊緊圍繞金牛的“過去、現在和將來”，讓我們對金牛明天的發展充滿無限期待，更讓我們感受到做為金牛人的驕傲和自豪，能為金牛的蓬勃發展貢獻一點綿薄之力而倍感榮幸。

總之，參加這次培訓，我增強了進一步做好新形勢下人民政協工作的信心，決心把領導的要求、培訓的精神帶回去，并在具體工作中抓好落實。

? 學生骨干培訓班思想總結

《全科醫學骨干培訓班》培訓心得

楊輝教授是一個學者，我經常會叫楊老師，因為楊老師感覺更為親近。師者，授業解惑。師者，學術殿堂里的臺階，讓學生踩著他的肩膀前進、探索，無私的分享著他的知識、見解、經歷，讓他的學生成為像老師一樣的人。

我們共同致力于民眾健康，我們在探索用什么樣的方式來讓我們的全科醫生進步，讓我們的全科服務更完善、更貼近民眾的需求、解決民眾的疾患，讓更多的民眾受益。說得好像很"高大上",但是我們全科醫生的確每天都是在這樣的工作和服務著。發病率最高的"感冒"我們看著，患病率最高的"高血壓、糖尿病"我們管著，婦女、兒童、老人的健康我們也管理著，我們是應該為自己自豪的。雖然超負荷的工作，經常需要苦中作樂。

全科醫學是什么？全科醫生是怎樣的？怎樣才是一個合格的全科醫生？也許我們是"5+3"規陪模式出來的全科醫生，但是培訓地點是綜合醫院的專科，醫生是?？漆t生，培訓結束后，我們下到社區，心理落差是非常大的。澳大利亞有著全世界最完善的初級衛生保健體系，他們的全科醫生是怎樣的？他們的全科診療是怎樣的呢？楊老師為我們帶來了第一課——《全科服務質量和評價》。

澳大利亞的全科醫生也是需要培訓和需要考試的。他們是為期三年，在社區診所中"以師帶徒"進行培訓。培訓有關醫學知識、醫患關系、職業發展、社區醫學服務等內容，有明確的培訓提綱、內容，有獨立的評審機構對全科醫學服務進行評審。在澳大利亞的全科診療中有三步——建立關系、疾病診治、疾病管理，為病人提供病人能夠理解的知識、易獲得的連續性的服務。

深圳的全科診療重在"疾病診治".病人來看病，我們看到了"小人"和""大病",我們更關注于疾病的本身，沒有做到"以人為中心".我們忽略了病人的性別、文化背景、家庭關系、沒有保護患者的隱私等。

我們是否也需要建立一個新的全科醫生的考評體系，培訓我們的師資力量，讓新生的全科醫生能以更合理的方式獲得全科證。誰來當全科醫學生的老師、學生應該學習什么知識技能，具備什么樣的溝通方式。這是我們必須探索的，我們可以模仿澳大利亞，取長補短，建立一個深圳全科醫生標準。

我們最貼近民眾，忙忙碌碌于每天的診療工作，回頭一想，好像也沒有做什么特別有意義的事情。科研離我們很遙遠，但其實科研就在我們的身邊，楊老師的第二課——《基本醫療服務的研究設計》。"大膽假設，小心求證",選擇最感興趣的課題或是工作中最困擾的問題來進行研究。以"pICOS"的模式進行設計。p——明確的研究對象、人群、群體，I——明確要干預什么或問題是什么，C——清晰的表述對照組、對照人群，O——明確預期的研究結果或預期的干預結果，S——明確研究的時間范圍。困擾我們的慢病管理、家庭醫生服務、家庭病床發展方向，都可以作為課題，每個社區的居民不同，社區的社會現象和文化現象都是不一樣的，可以作為一個特定的人群進行研究、進行干預。完全隨機、雙盲、三盲的實驗在社區是不可能做到的。我們可以進行性別的比較、不同年齡段的比較、病人自身的比較，甚至采用社會學研究方法，對病人進行訪談。興趣是讓研究堅持下去的動力，讓社區民眾獲益是研究的根本目的。

有了《基本醫療服務的研究設計》作為基礎，針對全科醫生黃俏光介紹他的《糖尿病的社區健康教育和中醫藥防治的效果評價》、全科醫生陳章《羅湖區戶籍老人輕度認知障礙患病率調查及影響因素研究》進行討論，全科醫生們對課題的設計、研究方法提出問題，和課題的設計者討論怎樣做會更好，楊老師最后總結，對每個課題提出比較可行的研究方向。每一次機會都是珍貴的，人的交集每一次也都不一樣的。我們精力有限，不可能面面俱到，也不是國家政府制定政策的人，需要解決的是我們居民的問題，實際的切身問題。

開創新模式或是做創新性的研究總是會碰到種種困難的?？梢匝芯磕骋粋€點、某一種方法、某一個方劑、某一個健康教育方式，研究方法必須具備真實性和可重復性。對于這一課，我的印象不深。還是要讓感興趣的人參加，討論的氛圍才會好。

邱珊嬌醫生的《社區合并抑郁障礙的2型糖尿老人個性化干預及效果評價》，自己不做評價。但是受啟發的是，老年糖尿病病人往往不能管理好自己，有抑郁障礙的老人更是喪失了疾病自我管理的能力，他已經駕馭不了管理糖尿病的"五架馬車",這時候我們需要一個人，需要一個和他關系親密的人和他一起管理疾病。我們可以讓親近的人獲得知識，幫助、監督病人，共同管理飲食、運動、按時服藥等。社區研究不一定要用定量的研究方法，可以試試用定性的社會學研究方法，可以用訪談的形式進行記錄。生活質量的評估非常重要，疾病的改善不一定非?？?，但是生活質量可以在短時間內有改善。

每一次出場都是認真的對待！楊老師在這里是全科醫學倡導者，我們是全科醫學的踐行者，成為像楊老師一樣的人，也是我們的目標！

（黃貝嶺社康邱珊嬌供稿）

? 學生骨干培訓班思想總結

為了進一步提升運行人員的操作技能和業務水平，感謝領導給了我一個很好的學習機會，讓我各個方面都學到不少知識，使自己得以提升。以下是這次培訓收獲非常大的幾點之處：

1、吸風機進出口煙道的改造。以前存在吸風機出力不足的現象，經過煙道改造由矩形變成圓形，此問題得以解決?，F在鍋爐煙風系統中傳統矩形設計普遍存在煙氣T型對沖匯流、矩形風箱式布置、整個煙風道路徑長、彎頭數多等，造成了煙風道耗材多、四角渦流和內支撐造成沿程阻力大、煙氣急轉彎和T型對沖使局部流場混亂、阻力大、振動大、噪音大等嚴重問題。通過改造成超大型圓形煙道、新型圓形偏心變徑多管匯流、圓形變徑彎頭等新型圓形零部件，能從根本上解決以上問題。

2、真空系統改羅茨真空泵。我們廠的射水抽氣器經?？諝夤苓M水，造成凝汽器真空下降，不安全，并且夏季受水溫影響的厲害。保留一臺射水泵，另一臺換成羅茨真空泵，省電安全。

3、復式雙區配煤技術。它將爐膛分為上下兩個區，兩個區所加的煤種煤質不同，類似分倉上煤。鍋爐底層兩臺磨煤機劃為下區以穩燃為主，其它磨煤機劃為上區以消耗劣質煤為主。這種配煤方法拓寬了鍋爐對各類不同煤種的.適應性，最大程度保證了鍋爐燃燒安全，提高了鍋爐在各種異常工況的抗風險能力，提高了鍋爐效率。

4、仿真機的培訓。300MW的全英文操作界面，看不懂，只能利用自身生產實際的經驗，結合仿真機老師的細致講解，從熟悉仿真機操作界面開始，然后和組員一起進行機組運行的各種常規操作演練，對事故處理進行重點模擬操作。短短幾天的學習時間里，明顯提高了實際應急處理能力，而且使我開闊了視野，拓展了思維。

本次培訓對于我個人非常有意義。因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想。無論是自己對專業知識的學習，還是從老師傅的講解教導，都讓我有所收獲和感動，加之在仿真機的培訓中我們與來自不同地區、不同工作崗位聚集一堂，相互交流借鑒工作經驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。

感謝領導對我關愛與支持！

? 學生骨干培訓班思想總結

同志們：

今天這次會議是經過鎮委、鎮政府研究決定召開的，主要目的是客觀總結2006年以來全鎮推行新型農村合作醫療工作情況，研究部署2007年新型農村合作醫療啟動工作，動員全鎮各村各有關部門進一步統一思想，提高認識，強化措施

，狠抓落實，確保我鎮新型農村合作醫療工作再上一個新臺階。下面，根據鎮委、鎮政府研究的意見，我講三個方面的問題。

一、肯定成績，正視問題，切實增強做好新型農村合作醫療工作的責任感和使命感

在縣委、縣政府的正確領導下，經過全鎮各村、各有關部門的共同努力，我鎮新型農村合作醫療工作步入了健康發展的軌道，在加快推進城鄉統籌發展，緩解農民因病致貧、因病返貧等方面取得了明顯成效，呈現出“群眾得實惠，政府得信譽，醫療機構得發展”的“三贏效應”，得到了上級領導的充分肯定?？偨Y前段工作，主要有一下幾個特點：

(一)執行措施有力，確保了參合比率。全鎮實行了領導班子成員包片、脫產干部包村的辦法，明確任務，落實責任，動員廣大群眾積極參與。鎮黨委、政府專門成立督導組，對各村工作情況進行督導，及時發現并協調解決存在的問題。全鎮上下形成了一級抓一級，層層抓落實的良好工作機制。經過全鎮上下共同努力，2006年共有32097人參加了新型農村合作醫療，參合率達81.3。由于宣傳有力，群眾認識到位，從啟動籌資到交費登記，僅用3天時間完成了群眾籌資任務，從而為新型農村合作醫療工作順利開展奠定了良好基矗

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(二)資金管理嚴格，農民真正得到了實惠。在資金管理上，鎮農合辦嚴格執行上級政策，加強監督檢查，健全制度措施，實行了封閉運行和收支兩條線管理，專款專用，真正做到了“籌錢不管錢、管錢不見錢”的封閉運行。截至今年12月14日，我鎮新農合共補償8672人次，門診補償金額26866.20元，住院補償241150.9元(不包括在其他定點醫療機構補償的金額)，最高補償9673.10元(任家村民高云崗);免費查體2000多人次，投入128000余元，實實在在地為農民患者減輕了醫藥費用負擔，使農民群眾切實體驗到了參加新型農村合作醫療的'優越性。

(三)資源配置優化，推進了農村衛生服務體系建設。鎮委、鎮政府始終把加強農村衛生服務體系建設作為推行農村合作醫療工作的重要內容來抓，調整村衛生所布局，不斷改善基礎設施條件，高標準建設的鎮衛生院也于2006年4月份投入使用。加強業務人員培訓，千方百計為參保農民提供便捷、周到的服務，滿足了廣大農民群眾對醫療的需求。

雖然我鎮新型農村合作醫療工作有了一個良好的開端，但也存在一些問題和不足。主要表現在：一是工作進展不平衡，各村參合率差距較大。席家、小田、北王、趙家村參合率高達100，但有個別村參合率較低，沒有達到全縣80的最低目標。二是個別干部對新型農村合作醫療制度認識不足。有的干部對這項工作的復雜性、艱巨性和長期性認識不足，對政策學習的不夠，理解的不透，把握的不準，對

工作存在畏難情緒。少數鎮脫產干部、村干部甚至認為合作醫療是衛生部門的事，于是只負責籌資，其他事情都很少過問。三是農民對新型農村合作醫療的認識度、信任度、滿意度偏低。農民健康投資觀念、共濟觀念以及風險觀念淡薄，對潛在的醫療風險缺乏足夠認識。有的雖然參加了合作醫療，但對政策一知半解，甚至理解上存在嚴重偏差，這就要求我們必須加大宣傳力度，及時張貼公示，促進農民轉變觀念，積極加入新農村合作醫療。上述問題，如不及時解決，勢必影響到我鎮明年新型農村合作醫療工作上的順利實施。對此，各村、各有關部門必須予以高度重視，結合自身實際，查擺問題原因，并采取切實有效的措施，認真加以研究解決。

二、突出重點，強化措施，切實做好2007年新型農村合作醫療工作

2007年我鎮新型農村合作醫療工作的目標是：各村籌資時間從12月9日開始，截止到12月22日結束。農民的參合率達到85以上，力爭達到90。目前已至歲末年初，各有關部門在工作擺布上要統籌考慮，早做打算、早做安排，確保在12月22日之前完成參合農民參合費的收繳上交。

? 學生骨干培訓班思想總結

各有關單位：

按照人力資源社會保障部中國高級公務員培訓中心X年度業務培訓計劃，經報部主管部門備案同意，我中心將于今年7月下旬在西安市舉辦X年培訓者的培訓(TOT)培訓班?，F將有關事宜通知如下：

一、培訓目的

通過學習培訓周期理論和培訓組織與管理技術，使每位參訓者掌握先進的培訓理念、科學的培訓方法，以及適合成人學習的培訓模式，切實提高培訓的針對性和實效性，促進培訓工作質量提升。

二、培訓對象

機關、企事業單位人力資源管理人員，高校、科研院所、社會培訓機構培訓管理人員和培訓師資。

三、培訓專題與師資

(一)培訓專題：TOT培訓體系理論與實踐

1.培訓周期一、建組、破冰、承諾

2.培訓周期二：現代成人培訓理念

3.培訓周期三：成人培訓九項基本原則及培訓循環圈

4.培訓周期四：培訓需求分析

5.培訓周期五：目的目標

6.培訓周期六：培訓目標與課程設計

7.培訓周期七：課程設計練習與反饋(一)

8.培訓周期八：培訓方法、技巧和工具(一)

9.培訓周期九：培訓方法、技巧和工具(二)

10.培訓周期十：課程設計練習反饋(二)

11.培訓周期十一：培訓效果反饋

(二)培訓師資：歐盟認證高級培訓師、國內TOT教學實戰專家

四、培訓方式

(一)小班授課;

(二)采用互動、參與、TOT專業教學法。

五、培訓時間與地點

培訓時間：X年7月27日至8月2日(26日報到)

培訓地點：西安市

六、培訓費用

培訓費：1680元/人。食宿統一安排，費用自理。

七、培訓證書

培訓結束后將為全勤并考核合格的學員頒發培訓證書。

八、報名工作

請組織本系統、本部門和相關單位的有關人員報名，歡迎集體報名。請于7月18日前將報名表傳真或發送電子表格至高培中心培訓三處。報到等具體事宜，另行發文通知。

請參訓學員每人準備1-2個工作中亟需解決的問題或案例，以郵件形式于培訓前發送至培訓三處郵箱，作為教師教學設計的重要參考。

聯 系 人：李 征、潘 偉、李 林

聯系電話：

(李征)、(李林)

傳 真：

通信地址：

中國高級公務員培訓中心 培訓三處

E-mail ：

該通知可通過人力資源社會保障部網站的“部屬單位網站”鏈接，進入中國高級公務員培訓中心網站或中國國家人事人才培訓網查詢。

附：X年培訓者的培訓(TOT)培訓班報名表(略)

X年6月27日

? 學生骨干培訓班思想總結

一、基本情況

20xx年來我鎮共舉辦各類培訓班18期，共培訓1118人次，其中機關干部800人次，村組干部190人次、一村一大128人次。外出學習培訓3期，培訓138人次。培訓的主要內容包含新農村建設、黨政方針、社會管理、服務型政府建設和現代化辦公等7大類，包含了科學發展觀、十八大精神、廉政準則等18個專題內容。截至20xx年11月底全鎮參與上級部門舉辦的各類培訓達16批次，參訓人員達168人次。

二、主要做法

一是培訓對象明確。納入培訓范圍的有基層干部包括機關全體干部、村社區、兩委干部、大學生“村官”、村民小組長和村議事會成員等。

二是培訓內容鮮明。圍繞全縣中心工作，以“三區建設”為主線，堅持干什么學什么、缺什么補什么，在培訓內容和專題上體現“五個突出”：突出“十二五”經濟社會發展主題;突出縣域經濟發展戰略主線;突出安排基本理論和黨性教育;突出開展推動科學發展、加快轉變經濟發展方式、創新社會管理、應對突發事件等專題培訓;突出知識更新和能力提高。

三是培訓形式多樣化：

采取集中與分散相結合，理論培訓與實踐相結合的原則，針對基層干部量大面廣、需求多元、差異性大的特點，主要采用集中輪訓、分散培訓和外出考察相結合的方式。精心挑選理論功底扎實、實踐經驗豐富、授課效果好的黨政領導干部、黨校優秀講師和專家學者，以及先進模范人物、做群眾工作的行家等，為基層干部開展各類分散式培訓。請進來與送出去并重。充分借助市縣黨校師資優勢，采取“請進來”與“送出去”相結合的方式。聘請市委黨校教授來崇我鎮指導基層干部培訓，提高培訓質量。傳統教學與新技術手段并用。在傳統教學的基礎上，針對不同學員和課程要求，積極采用新型培訓手段，充分發揮本地優勢力、積極利用外地資源，發揮遠程教育、多媒體教學等新型教學方式，確保取得更好的效果。根據基層干部特點和培訓內容需要，綜合運用課堂講授與案例分析、現場觀摩、情景模擬等喜聞樂見的形式，讓學員在課堂講授中有所啟發，在實踐運用中有所感悟。

四是保障措施到位。

加強組織領導。黨委書記親手抓，全面部署落實。把培訓行動計劃列入重要議事日程，制定培訓計劃和方案，以提高基層干部參與培訓工作的主動性和自覺性，防止培訓工作流于形式。加大監督檢查。黨政辦不定期對各辦公室、村社區、培訓記錄情況監督檢查，及時分析和解決培訓中出現的新情況、新問題，不斷推動基層干部主題培訓工作健康有序發展。

五、創新舉措和成效經驗

1、廣泛征求意見，合理設置培訓內容。在培訓內容上，廣泛征求各單位意見的基礎上，按照實際、實用、實效的原則，根據形勢要求和干部自身崗位、專業特點，本著“干什么、學什么，需什么、教什么”的原則，科學合理設置培訓內容。同時，圍繞黨委、政府的中心工作，緊扣干部群眾關心的社會熱點、難點問題，組織各類干部有針對性地研究討論，把幫助干部堅定理想信念、增強黨性修養、提高發展能力貫穿培訓全過程。

2、改進培訓方法，創新培訓方式。一是堅持實行“領導干部上講臺”制度，主要領導帶頭上講臺進行理論輔導、座談交流，分管領導圍繞政策法規、產業發展、業務技能進行專題授課。二是充分利用電化教學、多媒體教學、遠程教學、網絡教學，突破時空局限，集成教學信息，增強培訓的新穎性、趣味性、直觀性和覆蓋面。三是靈活運用情景模擬、案例分析、對策研討等實踐性強的方式，增強了教學的吸引力、感染力，進一步提高了培訓實效。

3、延伸培訓課堂。一是適應形勢發展需要，在6村1社區建立完善了7個培訓點。就近開展村干部、組干部、議事會成員、監事會成員的培訓工作;二是進一步拓展教學空間，將干部培訓點延伸到了產業園區、農民集中居住小區，多形式開展培訓教育工作，進一步啟迪思路，開闊視野，增強了培訓的實際成效，

六、存在的主要問題

一是培訓經費不到位;二是個別干部對培訓的認識還不夠，導致個別干部對培訓工作的重視程度不夠。三是思想還不夠開放，缺乏創新性、開放性拓展業務的精神，這導致了培訓工作大部分都在老套路里面進行。

七、意見建議

一是進一步改進培訓方法，強化靈活化培訓。圍繞培訓重點，采取集中培訓與自學相結合、請進來與走出去相結合、視頻講座與聘請專家授課相結合、案例講評與研討交流相結合等多種方式進行培訓，實現培訓效果的最大化。

二是進一步改進授課方法，強化互動式培訓。在課堂教學上緊緊抓住學習討論與交流這個環節，創造條件增強學員與教員、學員與學員之間的交流與互動，活躍課堂氛圍，增強學員消化吸收的能力，提高培訓對象的學習興趣。

三是進一步改進課堂設置，強化實踐型培訓。為了增強干部培訓的直觀性和實踐性，積極實施走出去戰略，進一步把課堂由室內轉到室外，面向實踐開設課堂，培養實際工作能力，用活生生的典型啟發思路，開闊視野。

? 學生骨干培訓班思想總結

近年來，隨著醫療技術的不斷發展和人們對健康的日益重視，護士的職業需求量也不斷增加。為了滿足醫療行業對護士的需求，各級醫療機構紛紛舉辦護士培訓班，培養更多優秀的護理人才。我有幸參加了一次為期一個月的護士培訓班，并且有了以下的學習總結和體會。

培訓班的課程設置豐富多樣，包括理論學習和實踐操作。在理論學習方面，學習了護理學的基本理論，了解護士的職責與義務，掌握基本的醫學知識，學習各種常見病癥的診斷和治療方案等。在實踐操作方面，進行了大量的模擬實驗和臨床實習。通過實踐操作，學會了如何進行基本的護理操作，如洗澡、翻身、更換床單等，以及各種緊急救護技術，如心肺復蘇術、氣管插管等。這些實踐操作的訓練對將來的工作非常重要，能夠讓在面對患者時更加熟練自如。

培訓班的教學方法非常注重實用性。在課堂上，老師們經常結合真實的案例進行講解，并給予現場指導。例如，在學習護士的溝通技巧時，會分組進行角色扮演，模擬患者與護士的對話，讓親身體驗護士與患者之間的交流。這種實踐教學的方式讓更加深入地理解了護理工作的本質，并鍛煉了的實際操作能力。而且，老師們還定期組織實地考察，會去各大醫療機構參觀，觀摩護士們的工作，這讓在培訓期間就能對實際工作環境有一個清晰的認識。

培訓班還非常注重培養的團隊合作精神和職業道德。在培訓期間，經常進行團隊合作的訓練活動，如小組討論、團隊項目等，目的是讓學會協作與溝通，提高團隊意識。這在未來的工作中極為關鍵，因為護理工作需要與醫生、患者和其他護士進行高效的合作。同時，培訓班還注重培養的職業道德，教導要以患者為中心，始終保持專業、熱情和耐心，做到患者至上，為患者提供最優質的護理服務。

這次護士培訓班給我留下了深刻的印象。通過一個月的學習和實踐，我不僅學到了專業知識和技能，還鍛煉了自己的團隊協作和溝通能力，培養了職業操守和責任意識。參加這次培訓班對我來說是一次寶貴的經歷，幸運的是我有機會參與其中。我相信這次培訓經歷將為我今后的護理工作打下堅實的基礎，并且我會一直努力學習和提高自己，成為一名優秀的護士。護士的職責是保護生命和健康，我將以此為使命，為每一位需要護理的患者提供最優質的護理服務。

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一、背景介紹

最近我有幸參加了一次針對院長的培訓班。這是一次為期十天的培訓課程，旨在提高院長的領導能力和管理水平。通過這次培訓，我不僅學到了許多有關領導力和管理的理論知識，還有機會與其他院長進行交流和分享經驗。以下是我的總結。

二、領導力培訓

在這次培訓中，我們學習了許多有關領導力的理論和實踐。導師首先向我們介紹了不同類型的領導風格，如民主型領導、權威型領導和服務型領導等。我們通過分析實際案例和角色扮演的方式，深入探討了不同領導風格下的優缺點并學會了如何在不同的情況下選擇適合的風格。

我們還學到了如何建立并激發團隊的動力，如何制定有效的目標和計劃，以及如何通過有效的溝通和反饋來提高員工的工作效率和滿意度。通過這些培訓，我認識到作為院長，我應該不僅關注自身的能力提升，更應該注重團隊的發展和員工的成長。

三、管理技巧培訓

除了領導力的培訓，我們還學習了許多管理技巧。導師向我們介紹了一些實用的管理工具和方法，如時間管理、項目管理和決策分析等。我們通過實際案例的分析和討論，學會了如何應對復雜的管理問題，如人員調配、預算控制和沖突解決等。

在培訓過程中，我們還參觀了一些成功的大型企業和知名高校，深入了解他們的管理模式和成功經驗。通過觀摩和學習，我受益匪淺，深刻感受到管理的重要性和技巧性。

四、交流和經驗分享

這次培訓班不僅有導師的講授和指導，還有來自各地院長的參與。我們每天都會有交流和分享的時間，可以分享自己的經驗和遇到的問題。通過這些互動，我結交了許多優秀的院長，并從他們那里學到了許多寶貴的經驗和智慧。

與其他院長的交流，不僅讓我學到了新的管理方法和技巧，還讓我意識到管理是一項持續學習和成長的過程。只有與其他人不斷交流和分享，才能不斷提高自己的管理水平。

五、總結與收獲

通過這次院長培訓班，我收獲了很多。我學到了許多有關領導力和管理的知識和技巧，以及如何應對各種管理問題。我結交了許多優秀的院長朋友，通過互相交流和分享，我們共同進步。

最重要的是，這次培訓讓我認識到作為院長，我不僅要關注個人的能力提升，更要注重團隊的發展和員工的成長。只有通過團隊的努力和協作，才能實現我們的目標和使命。

在未來的工作中，我將運用所學到的知識和技巧，充分發揮我的領導力和管理能力，帶領我的團隊取得更大的成就。同時，我也會繼續與其他院長保持聯系，互相學習和互相成長。

這次院長培訓班是我人生中的一次寶貴經歷。我相信通過這次培訓，我將成為一名更優秀的院長，不斷追求卓越。

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同志們：

為期兩天的鎮村干部培訓班即將結束。培訓會上，韋鎮長從戰略的高度對做好新時期鎮村干部培訓工作做了很好的動員和部署，幾位輔導老師從理論和業務方面分別給我們進行了精心的講解。我認為無論是韋鎮長的動員報告，還是老師們的業務輔導，都具有很強的針對性、指導性和實踐性。大家回去后一定要認真學習，深刻領會，抓好貫徹落實。下面我就此次培訓班的舉辦情況再講幾點意見：

一、領導重視，重點突出，形式多樣、管理嚴明，為辦好這次培訓班提供了有力的工作保障。

一是領導重視，組織有方。舉辦全鎮干部培訓班是當前村級組織換屆選舉后進行的一項重要工作，是面對新時期、新形勢和新要求培養高素質的農村基層干部的重要途徑。上級黨委對此非常重視，縣委專門召開常委會研究部署此項工作，縣委縣政府相關部門領導在百忙中抽出時間給同志們來做專題輔導。當然，鎮黨委政府也十分重視這次培訓工作，專門召開了黨委擴大會，安排專人負責，落實專人授課，明確專人從事后勤保障工作，做到了早計劃、早安排、早落實。在兩天的培訓中，組織嚴密，秩序井然。

二是內容豐富，形式多樣。這次培訓時間短暫，但是為了確保全體學員在課堂上學到盡量多的有益知識，在今后的工作實踐中謀求更大的發展，我們安排了豐富的教學內容，教學內容涉及黨的先進理論、涉農法律法規、村級黨組織建設、黨風廉政建設、社會治安、計劃生育等知識領域。在教學方式上，堅持理論聯系實際，堅持做到理論學習與業務輔導相結合，形式多樣、內容豐富、由淺入深，確保了所有學員對各方面知識有較為全面的了解和掌握。

三是抓住關鍵，重點突出。當前農村工作的主要任務就是發展農村經濟、增加農民收入、保持農村穩定。這次培訓我鎮就是緊緊圍繞這一主題，抓住了同志們的所需、所想。重點突出解放思想和加強基層組織建設，加深了同志們對十七大報告的解讀和科學發展觀的認識，使同志們進一步掌握了村級規范化管理、農村基層黨組織建設、黨風廉政建設等方面的知識，為下一步更好地開展各項工作、貫徹上級和鎮黨委的工作部署奠定了良好基礎。

四是態度端正，學習刻苦。本期鎮村干部培訓班學風好，所有參訓人員學習積極性高。大家都十分珍惜這次學習機會，在兩天的學習中始終保持高漲的學習熱情，真正做到從干部到學員，從工作到學習，從家庭生活到培訓生活的角色轉變，學習態度端正，在學習中，同志們始終堅持理論聯系實際的學風，著眼于對實際問題的理論思考，緊密聯系自身工作實際，刻苦自學，思考問題，交流經驗，認真鉆研，力求學懂弄通理論，表現出極高的學習積極性和刻苦精神。

五是管理嚴格，自覺性強。鎮黨委對這次培訓工作做了精心的安排，做到在對參訓人員進行了嚴格而規范的管理的同時，及時了解掌握學員們的各種情況，主動熱情地為學員們提供各種幫助。廣大學員學習態度端正，自覺遵守培訓期間的各項管理規定，自覺維護教學秩序。培訓期間，除個別同志請假外，參訓率始終保持在98%以上。

二、夯實基礎、提高水平、增強能力、鍛煉黨性，這次培訓班收到了較好的效果。

我們這次培訓班雖然時間不長，但我認為通過培訓，我們的大多數同志一定會得到以下幾個方面的收獲：

一是理論基礎得到夯實。通過政治理論專題的學習，使我們進一步加深了對十七大報告、科學發觀和中國特色社會主義的認識和理解，升華了同志們的政治理論和思想認識。在這次培訓班上，大家系統地學習了中國特色社會主義和農村經濟理論，彌補了平時缺乏全面、系統學習理論知識的缺憾，進一步提高了理論素質。特別是通過結合我鎮實際，學習鄉村經濟理論后，對我鎮乃至中央在今后一段時期的農村政策及解決三農問題，實現農民增收有了新的見解。

二是政策水平得到提高。通過對黨在農村政策的學習，使我們的全體干部的思想得到進一步解放，觀念得到進一步更新，政策水平得到進一步提高，了解并掌握當前黨在農村的各項政策，為各自理清今后的發展思路奠定了政策基礎。

三是工作能力得到增強。通過對農村基層黨組織建設和村級工作規則等知識的學習，使同志們熟悉并掌握了村兩委建設知識，進一步拓寬了知識面，提高了履職能力和水平，增強了帶領群眾脫貧致富奔小康的勇氣和信心。這次培訓我們不僅注重政治思想教育，更注重實用知識的培訓。如計生知識講座，社會綜合治理講解，涉農法律法規和村級規范化管理的輔導等，都很有針對性，實用性很強。

四是黨性得到鍛煉。本期培訓班我們始終把加強學員的黨性修養和黨性鍛煉作為培訓的重要內容。通過對黨建理論、思想道德修養的學習，使學員的黨性得到鍛煉，黨性修養得到提高，增強了全心全意為人民服務的意識，進一步樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀和權利關、地位關、利益關，提高了政治素質。

五是責任感和使命感有了進一步增強。通過學習培訓，大家對國際國內發展的大趨勢、對執政黨建設所面臨的新問題、對當前所面臨的新挑戰、對新時期農村基層干部所肩負的重任等都有了進一步的認識，特別是對如何加強村級黨組織建設，鞏固黨在農村的執政地位，提高農民收入，實現全面建設小康社會宏偉目標的責任感和使命感得到進一步增強。

總之，我鎮這次干部培訓班的舉辦，只是我鎮干部培訓工作的一部分。我們將以此為起點，不斷積累經驗，創新形式，爭取使我鎮的干部培訓工作走上規范化管理軌道。

下面就目前我鎮干部作風中存在的一些不良現象，再提幾點要求：

一、充分認識加強干部作風建設的重要意義。

加強干部隊伍思想作風建設是黨的建設中的一個極其重要的課題。面臨改革開放的新形勢、新任務，面對發展市場經濟的新情況、新問題，進一步加強干部隊伍思想作風建設，對于落實經濟工作的各項任務，對于加快地方經濟發展，具有極為重要的意義。

第一、加強干部隊伍思想作風建設是正確貫徹執行黨的路線、方針和政策，確保黨的事業取得勝利的關鍵。干部的思想作風問題是事關黨的興衰存亡、國家長治久安和社會主義事業成敗的重大問題。毛澤東同志指出，政治路線確定之后，干部就是決定的因素。鄧小平同志一再強調，中國的事情能不能辦好，社會主義和改革開放能不能堅持，經濟能不能快一點發展起來，國家能不能長治久安，從一定意義上說，關鍵在人。江澤民同志告誡我們，現在嚴重的問題是教育干部的問題，是加強干部思想作風建設的問題，是提高全黨干部隊伍素質的問題。胡錦濤同志當選為黨的XXX不久，就到西柏坡考察，號召全黨務必保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必保持艱苦奮斗的作風。歷史經驗證明，一個政黨、一個干部有一個好的作風才有號召力、凝聚力、影響力。

我們黨在領導革命、社會主義現代化建設和改革開放的過程中，歷來是十分重視干部隊伍的思想作風建設的。我們可以簡單地回顧一下，如果沒有不怕犧牲、敢于勝利的作風，我們黨就不能贏得萬里長征、抗日戰爭和解放戰爭的勝利，就不能贏得新中國的建立；如果沒有開拓創新、求真務實的作風，社會主義建設就不能取得今天這樣輝煌的成就，改革開放事業就不會有今天這樣的局面。我們千人橋近年來，發展迅猛，取得的一個又一個成就，這與全鎮上下發揚真抓實干、埋頭苦干的工作作風分不開的。

但是在我們干部作風中確確實實還存在一些不可忽視的問題（這個后面我還要重點闡述）。如果任其發展下去，黨的路線、方針、政策就難以貫徹落實，工作落實就會走樣變形。不僅會貽誤工作，還會影響干部的成長；我們千人橋美好的規劃和藍圖就難以實現，就會成為一紙空文；黨群、干群關系就難以融洽，甚至會更加疏遠、緊張；安定團結的局面就會難以維持，甚至會釀出新的不穩定因素。所以，加強干部隊伍思想作風建設是加快千人橋發展，完成預期工作任務，推進工業化、城市化和農業產業化，維護好改革發展穩定局面的關鍵，是我們面臨的一項刻不容緩的重大任務，必須抓緊抓好，抓出成效。

現在已經是4月中旬了，大家要對照年初定下的目標，看看離這個目標還有多遠，然后尋找自身存在的問題，特別是作風方面的問題。目前最重要的就是要咬緊目標，鼓足干勁，把思想和精力聚集到狠抓落實上來。抓好落實，關鍵在人，核心在干部，在干部的工作作風上。一個地方與一個地方的競爭，很大程度上是干部素質的競爭，干部作風的競爭。近年來，我們通過學習江浙等先進地區經驗，就強烈地感受到，我們的干部與浙江的干部比，有很大的差距，主要體現在抓發展的理念沒有人家新，抓落實的作風沒有人家實，困難環境下破解難題的能力沒有人家強。我們千人橋區位和資源優勢相對滯后，發展基礎相對薄弱，這兩年之所以取得了這么大的成績，靠的是艱苦奮斗的作風，靠的是埋頭苦干的精神，靠的是改革創新的魄力，靠的是優質高效的服務。總之一句話，靠的是人，是干部，是扎實的作風。大家都好好琢磨一下，同是一個環境，同是一樣的地方，為什么有的村和單位鎮上布置的工作項項能落實，事事能成功，而且有特色，但是有的單位和村，鎮上布置的工作卻沒有多大起色。有的甚至是上級給他錢，也干不好事情。我鎮的計劃生育、村村通水泥公路和農業結構調整總體上應該是很不錯的。但我們一年到頭抓計生工作，一年到頭講計生工作，可是我們就是有少數村、少數干部就是抓不好，抓不到點子上去，一到檢查就出問題。問題出來后，不從自身找原因，總是強調這樣那樣的客觀原因。村規模要講大，沒有比重陽村再大的；人口多，有比重陽村再多的嗎？為什么重陽村在鎮上和縣里組織的計生檢查中，就是不出問題，這不是重陽村干部作風扎實，是什么？再說，我們村村通水泥公路工程，全鎮50%的村在實施，為什么有的村群眾捐款踴躍，捐款達到90%以上，而有的村幾乎一分錢收不上來，這又能說明什么呢？這只能說明我們的一些干部工作沒有做到家，方法不對路，措施不得力。

我們應該看到，我鎮所取得的成績還是初步的，面臨的壓力很大，現在的形勢是逆水行舟，不進則退，慢進也是退。從全市范圍看，雖然我鎮的綜合位次增長速度很快，與06年相比進了22位，但有的經濟指標排名還相當落后，任務非常艱巨。雖然縣委縣政府對我們的主要工作給予了肯定，在今年的經濟工作會議上，我鎮十項工作受到了表彰，但實際上我們有些數字還是不實的，比起人家來，還有很大差距。最具代表性的就是計生工作，人家不說，我們自己心理也十分清楚。面對嚴峻的形勢，全鎮干部務必要保持清醒的頭腦，保持昂揚的斗志，保持扎實的作風。

第二、作風問題解決不好，損害黨和政府的形象，影響經濟發展，貽誤個人成長。作風問題無小事。重視作風建設，是我們黨的優良傳統。黨和政府在群眾心目中的形象，很大程度上是通過各級干部的作風表現出來的。干部作風歪了、形象壞了，群眾就與你遠了，你說話就沒有號召力，沒人聽，政府出臺的措施就無法在群眾中得到貫徹落實，搞建設、辦事業就得不到強有力的支持。在招商引資工作中也是這樣。招商引資需要一個好的投資環境。好的環境靠什么來營造？靠完善的制度，靠優質的服務，歸根結底靠廣大干部好的作風。干部作風不實，就會成事不足，敗事有余，給投資客商造成惡劣影響，給當地經濟建設帶來巨大損失。

作風問題不解決，還會嚴重影響干部個人的成長。我們現在評價一個干部，很大程度上也是通過他的作風來評判的。在日常工作中，看他的工作態度、為人處事方式；在中心工作中，看他表現的思想品質、工作能力以及所起的作用；在突發事件和關鍵時刻，看他對事件的處置能力及行為；在重要崗位，看他如何忠于職守，創造性開展工作。所有這些，都是通過作風表現出來的，作風不好，不僅工作難以出成效，個人威信也樹立不起來。

加強干部作風建設是個老生常談的話題，弄得不好，就容易流于形式、走過場?，F在我們全鎮上下正在開展以推動跨越發展，加速千人橋崛起為主題的解放思想大討論活動。我們將借此機會，乘此東風，把如何加強干部作風建設作為這次思想大討論的重點，切實改變我們干部隊伍中一些不良現象。作風建設效果如何，除了看我們的決心大不大，措施硬不硬，還要看我們的每個干部，以什么樣的姿態來介入，以什么樣的心態來對待。首先必須認識到作風問題不是小節問題。俗話說：小洞不補，大事吃苦。有些人認為只要自己不犯錯，有點小問題也不要緊，誰拿自己也沒有辦法。其實作風問題，看起來多數都是生活小節、工作細節、思想支節、行為末節問題，上不了綱，上不了線。但我們知道，許多走向犯罪道路的人，都是從小節開始墮落的。這一點，在我們的現實生活中不勝枚舉。大到高官落馬，小到村官進牢，原因都是平時工作生活中不注意小節，關鍵時候犯下大錯。

二、我鎮機關干部作風中存在的突出問題

一是學風不濃。現在我國正在打造學習型社會，各級黨政主要領導一再強調加強學習的重要性。要求我們基層干部必須加強黨的方針、政策的學習，加強對市場經濟的學習，加強對科學知識的學習，而在我鎮上下，學習風氣不是很濃，尤其是我們的一些同志整天圍著杯子轉、圍著牌桌轉，圍著魚桿轉，有的甚至圍著裙子轉，不思學習，不想學習。整天無所事事，終日碌碌無為，相反，對社會上的一些無聊的東西，比如千變萬化的麻將撲克新賭法，飛來飛去的黃色短訊，我們一些干部倒是學得很快，一看就懂，一學就會。我說這些人心事都沒有用在正經的學習上面，大量的時間被浪費了。他們對黨的方針政策理解不透，對新知識、新經驗一知半解，對新問題、新情況麻木不仁，造成的直接后果就是素質很差、眼界狹窄、境界低下、思想保守，不能很好地完成黨和人民交給的任務。當今時代知識奔流，信息密集，科學技術迅速轉化為生產力，知識經濟越來越直接地融化為綜合實力。我們如果不學新知識，不學人家的先進經驗，沒有與時俱進、開拓創新的精神，面對新形勢、新情況、新問題，便會束手無策，不知所措，干不成大事業。

從某種意義上說：學習能夠統一思想，凝聚人心；學習可以明辨是非，同時學習可以提高修養，凈化人格。只有學習理論，掌握政策，我們在實際工作中，才能知道哪些話能說，哪些話不能說；才有知道哪些事情該干，哪些事情不該干，才能知道怎樣把事情辦得更好，更切合實際、更符合群眾愿望。有了較好的政治理論修養和政策水平，在實際工作中，才能把道理說清楚，讓群眾聽明白，把黨的意志變成群眾的行動。相反，如果自己政治理論水平不高，政策掌握模棱兩可，講話三兩句，道理說不清，群眾不理解；結果工作也就不可能落到實處，弄不好群眾還會有意見，有些干部本來是想為群眾辦好事，但群眾反而不領情，不配合，有些干部在處理一些問題的時候，本是出于好意，但群眾反而意見大了；有的干部在處理各類矛盾糾紛時，說不了幾句話就發脾氣，不做耐心的思想工作；有的干部群眾向他反映問題，卻背而不見，怕與群眾見面，怕接觸矛盾，不知道問題如何處理，束手無策。聽到這些問題，都是與我們少數干部政治理論修養不夠，政策水平不高有很大的關系，我們不要求大家什么都精通，什么都掌握，但我們不能什么都不懂，什么都模模糊糊。因此我希望大家能加強學習，全面提高自身素質，學會用先進的理念破解發展中的難題，進一步提高科學決策的能力和實際操作水平。

二是作風不實。就鎮干部來講，主要存在著：少數同志工作無原則，怕觸及矛盾，怕得罪人，遇到問題繞道走；少數同志作風不實，工作深不進、沉不下、浮在表面，做事只開頭，不收尾，往往每做一件事，都要留下一系列的后遺癥；少數同志專門研究處世哲學，考慮到怎么拉關系，結人緣，習慣做表面文章，領導在是一個樣，領導不在是一個樣；少數同志熱衷于搬弄是非，搬弄領導與下屬的是非，搬弄領導與領導之間的是非，搬弄同志與同志之間的是非；有的人在工作中熱衷于當觀察家，做評論員，總喜歡對人家做人做事評頭論足；有的人熱衷于散布小道消息，一天到晚飽食終日，不知干什么事，無事生非，造謠生事。少數同志心態不正，心里總有怨氣，總是這也看不慣，那也不順眼，把黨委、政府的決定，當作耳邊風；還有少數同志，工作不思進取，上班時間不長，但不良風氣學得很多，政策不學、業務不鉆、圖享受、怕吃苦。

從村級干部來講，主要存在著：少數同志工作思路不清，整天糊糊涂涂，少數同志缺乏大局意識，遇到大事不商量，個人說了算，作風不民主，搞家長式作風，班子缺乏凝聚力戰斗力；少數同志理財不民主，財務不公開，隨意性大，少數同志度量小，不容人，遇到問題不從自身找原因，而是埋怨他人，鬧不團結，影響工作，損害形象；少數同志，事業心不強，精神不振，總認為村干部在位是干部，不干是農民，一遇困難和挫折總是從客觀上找原因，不從主觀上找問題，無形中向組織上施加壓力；少數同志總認為當村干部是吃虧的事情，當村干部不如打工經商，干不干村干部無所謂，我們承認大多數同志確實是憑黨性在工作，在作奉獻，但大家要知道，外面的世界很精彩，但外面的世界不是天堂，在外打工，真正是背井離鄉，別妻離子。一些同志在外的確能掙大錢，但不是所有的人都能夠大把地掙錢；少數同志大局意識不強，對黨委、政府的決定不是想辦法來執行，來落實，總是提困難、提條件，總是分份內份外，合意的就執行，不對味的就不執行，工作疲踏拖拉。少數同志政治不敏感，分不清大事小事，總是小事糊涂，大事也糊涂。

還有就是我們鎮村干部共同存在的吃喝成風，玩風太盛問題。一是吃喝成風。目前我鎮干部中普遍存著，今天是鎮干部下村吃，明天是村干部來鎮吃，后天是大家上城吃，反正是變著法子吃。在吃喝問題上，我們一直主張從簡，干部不能背著鍋跑。鎮干部因工作下村，村里可以簡單安排一頓便餐；村干部來鎮辦事，一律按照鎮機關管理制度執行。按每人15元的標準，憑餐卷到食堂就餐?？蓤绦兄?，就有那么些人，窮大方，窮熱情，破壞規矩，違反制度，拿集體的錢不算帳。明明規定工作日期間，中午不準喝酒，他偏偏中午要喝酒；明明規定除特殊情況外，來人一律在食堂就餐，他偏偏要外出下飯店；明明規定外出就餐一律由黨政辦安排，他偏偏要自作主張。一頓吃上幾百元，甚至上千元，他們眼也不眨一下，一點也不感到心寒。這里我要警告我們黨政辦的同志，以后在來人招待方面，把關一定要嚴，程序一定要辦理到位。不管是什么人，你們都不要礙于情面，怕得罪人，要嚴格按制度辦理，該怎么辦就怎么辦。以后凡是出現因黨政辦把關不嚴，違反機關管理制度的，將堅決追究黨政辦負責人的責任。村里出現類似情況，堅決追究村主要負責同志的責任。

這里我要強調的是，平時如果真是工作需要。按章程辦理，大家在一起吃吃飯，喝喝酒，無可非議。關鍵問題是我們中的一些人有時根本就沒有來人，而是幾個人在一起賭博，最后吃飯款也由政府買單。這實在是太過分了，這種現象以后我們發現一起，查處一起，絕不手軟。還有少數同志遇到酒就來勁，喝起來就不要命，酒桌上推杯換盞，稱兄道弟，一喝就喝得不認得天南地北，大話連篇，什么話都說，什么事都做。把干部的形象都跌盡了。二是玩風太盛。目前我鎮干部隊伍中，玩風是比較厲害的，玩風主要表現在打撲克、搓麻將、釣魚等方面。特別是賭博之風愈演愈烈，不僅在家里賭、還拉到飯館茶樓賭，拉到食堂賭，有的甚至在辦公室也賭。不來賭資不開桌，不來大賭不刺激，少則幾十元，多則成千上萬元。我早就說過，工作之余，同事之間打打牌、玩玩小麻將，搞一些小刺激是可以的。但我們的少數同志卻不分場合，不分對象，在什么場合下都玩，跟什么人都玩。少數同志在大庭廣眾之下與一些做生意人在一起也玩。玩出矛盾來還大吵大鬧，這哪里有黨紀國法！哪里像共產黨員的樣子，哪里像國家干部的樣子？

以上提的這些現象，雖然只存在極少數人身上，但勻必須十分警醒，高度重視，解決了這些問題，克服了這些不良現象，就能使我們的村級班子更具有凝聚力、號召力和戰斗力，就能使我們的各項工作取得更大的成績。為此，鎮黨委、政府將通過加強教育，通過制度的約束，通過獎懲機制的建立和完善，全力解決這些問題。從而達到嚴明紀律，弘揚正氣。

三是落實不力。抓落實，是衡量干部政治素質的一個重要標志，是一個地方干部作風的綜合表現。現在我鎮干部中普遍存在抓而不實、抓而不緊、抓抓停停的現象。有的同志高高在上不愿抓落實，無計無謀不會抓落實，怕苦怕累不想抓落實。落實不力已經成為我鎮干部作風問題的頑癥。干部素質不高、能力不強，特別是在困難環境中解決問題的能力不強，在困難面前沒有戰勝困難的勇氣，沒有克服困難的能力，沒有真抓實干的精神，束手無策，無所作為。很多地方存在著人浮于事、無事可做的不良現象。就目前來看，同志們抓工作落實力度各不相同，有的村、單位和個人積極按照鎮上的部署安排，結合自身實際，主動工作，落實得很好；可就有那么些村、單位和個人，工作敷衍塞責，人浮于事，不僅不主動，不積極，甚至于連鎮黨委政府安排的工作，他們也當作耳邊風，放在一邊根本就不當一回事。我們催一催，他們才開始動一動。這樣的單位、這樣的村、這樣的干部工作干得好才怪昵。說句實在話，現在我們整天講的一條龍服務，一站式服務，首問負責制，便民服務等等，哪一句不是一句空話，不是一紙空文。我們便民服務大廳，形同虛設，十幾萬元成了一個擺設。抽調六七個人在里面辦公，到頭來，我們有幾個人整天在里面辦過公，為民辦了幾件實事。當然這既有客觀原因：一些事件不能直接在大廳里面辦結，必須到縣直相關部門辦理，但我想最主要的還在于我們一些同志為民辦事的服務意識不強，大局意識不濃。便民服務大廳才形成了今天這種無人問津的地步。

三、如何使作風建設取得實效

作風建設是一項長期工程和艱巨的任務，要想搞好作風建設，我認為關鍵要做到以下四點：

第一，要用遠大的理想激勵斗志。遠大的理想是激勵人們不斷前進的巨大精神力量。戰爭年代，革命先烈之所以前赴后繼、不怕犧牲，就是因為心中裝著實現共產主義的遠大理想；建設年代，無數共產黨人先天下之憂而憂、后天下之樂而樂，鞠躬盡瘁、無私奉獻，就是因為始終不忘全心全意為人民服務的宗旨，始終把為最廣大的人民群眾謀利益，建設有中國特色的社會主義，實現中華民族的偉大復興當成了自己畢生的理想追求。一個人有了遠大的理想，就會斗志昂揚、精神煥發；一個人如果胸無大志，則會情緒萎靡、無所作為。當然，有了遠大的理想，還必須同時有艱苦奮斗的扎實作風。黨的十七大提出了全面建設小康社會的宏偉目標，實現這一目標，需要我們黨員干部以三個代表重要思想和科學發展觀武裝頭腦，堅持執政為民、艱苦奮斗。艱苦奮斗是我們黨的政治本色和優良傳統，在新的歷史條件下，大力發揚艱苦奮斗精神，最重要的就是始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態，以堅忍不拔、百折不撓的斗志做好各項工作，要不畏艱難、奮力拼搏、勇于開拓，在不斷破解難題、克服困難中，推動我們的各項工作。要腳踏實地、求真務實、甘于寂寞、埋頭苦干，多做得民心、暖民心的實事。把人民的冷暖放在了心上，把執政為民的要務體現在了實際工作當中。

第二，要用崇高的事業凝聚人心。崇高的事業就像一個極富感染力的磁場，能夠產生巨大的吸引力，讓人激動，讓人投入，讓人拼命想干事，敢于干大事。近年來，我鎮廣泛深入開展解放思想大討論活動，提出了加快千人橋發展的新思路、新策略，廣大干部群眾聚精會神干事業，團結一心促發展，全鎮人民的積極性創造性空前高漲。我們要繼續以高度的責任感和緊迫感，把實現千人橋在舒城率先崛起納入到全面建設小康社會的總體部署，以此凝聚民心，集中民智，團結和帶領全鎮人民共同創造我們的幸福生活和美好未來。這是一個崇高的事業，只有這樣的事業，才能在全鎮營造良好的干事創業氛圍。任何事業都是大家齊心協力干出來的，不是坐在那里等出來的，更不是吹出來的。千人橋的建設事業任重道遠，需要我們每一個干部群眾一滴汗一滴汗付出，一項工作一項工作完成，一步一個腳印地前進。干事創業，一要想干、肯干，二要能干、會干。要弘揚正氣，保持朝氣，培育銳氣，通過強有力的思想政治工作，正確的輿論導向，完善的動力機制，切實的措施保障，從選拔任用到利益分配，堅決杜絕干的不如看的，看的不如搗蛋的這樣一種不正常現象，讓埋頭苦干，集中精力工作的同志能不受干擾，無后顧之憂；讓那些不僅自己不干，別人干了還要毫無根據說三道四，散布閑言碎語的人沒有市場；讓兢兢業業、踏踏實實、辛勤工作和勞動的同志受到表揚和鼓勵；讓那些工作拈輕怕重，疲疲沓沓，甚至當了和尚不撞鐘的人受到批評和責備；讓堅持在經濟工作第一線，有才華、有創見的同志受到尊敬和重用；讓品質惡劣、搞歪門邪道的人受到抵制和懲罰。這樣，才能真正凝聚人心，把干事創業的氛圍搞得濃濃的。俗話說無事生非，沒有事干才會玩撲克。當領導的應該想方設法一方面要創造一個使這些人干事的環境，另一方面使下面的人有事干，沒有大事有小事，只要大家肯干事，我看哪個村、哪個部門都有事。比如公共環境衛生問題，這也是個事，可誰落到了實處？古話說，自掃門前雪，我們現在有些部門，有些領導是門前雪也不掃??！這是沒有事業心，沒有用事業來凝聚人心。

第三，要用先進的理念破解難題。要大興學習之風，努力學理論，學科學，學技術，學經濟，學管理，學習一切對我們有用的東西，做一個學習型干部，創建學習型機關。我們所做的工作多是前人未做過的，有很多新東西新問題，我們前進的道路上必然會充滿困難和危險，加上千人橋的基礎比較差、起點比較低，而希望達到的目標要求又比較高，所以有很大的難度。當今這個時代對我們干部的知識結構提出了更高要求，前進路上會碰到很多困難，必須要有新的辦法來破解難題。沒有錢怎么辦？你說哪個地方做事有錢啊？都是應用先進的理念來破解難題。我們一些村，一些單位嘴上喊著要發展，要為民辦實事，心里也想為民辦點實事，但實際情況是沒錢為民辦實事。只好坐在家里等，一年、兩年、三年過去了，一件事件也沒辦成。而我們有些村和單位這一點就做得不錯，找政策、找關系、找項目，每年都能向上爭取個十萬二十的！不僅村容村貌改觀了，干群關系也融洽了。我們原來提出來三跑，跑項目、跑資金、跑政策，不能停在原來的思路上，不能坐在那里等、靠、要，要用先進理念來破解我們前進中的難題。

第四，要用嚴明的紀律規范行為。作風問題是個老大難問題，不可能通過一兩個月的建設就能得到全部解決。我們既要立足當前，扎扎實實解決好自身存在的突出問題，又要著眼長遠，建立好長效機制。鎮紀委剛剛出臺了《2008年反腐倡廉建設工作意見》，上面對干部作風問題提出了明確的要求，我們必須堅決，執行。做到有令必行，令行禁止。今后，凡發現違反規定的人和事，不管涉及到誰，不管難度有多大，發現一起，查處一起，該除名的除名，該撤職的撤職，該調離的調離，決不心慈手軟，姑息遷就。除追究當事人的相關責任，通報全鎮外，還要追究所在村和單位主要領導的責任。今后，我們將進一步加強制度建設，用好的機制來做保證。每辦一件事，都要制定個規矩，這個規矩就是紀律，我們將把干部業績和重大過失記入檔案，作為考核使用干部的重要依據。這里我要告訴大家一個好消息，上級文件已下發到我鎮，從05年起，凡年度被評為優秀的機關干部，就能享受800到3000元不等的獎勵，我們將堅決把文件精神落實到位。會后，何修倉同志核實一下，負責把獎勵金發放下去。另外，從今年起，凡年終被評為優秀的村干部，我們也一樣給予一定的物質獎勵。

最后，希望通過這次培訓，同志們真正能夠實現觀念上有新發展、作風上有新面貌、能力上有新提高、工作上有新成效。強化居安思危的意識，形成艱苦奮斗、真抓實干的作風，形成團結協作、爭創一流的作風，以更加旺盛的斗志、更加科學的態度，乘勢而上，拼搏進取，為千人橋的建設事業，為人民的富裕安康，放手大干，建功立業，創造新成就，鑄造新輝煌！

? 學生骨干培訓班思想總結

9月1日至2日，山東電子商務“云課堂”省殘聯專場培訓成功舉辦。本次培訓由省殘疾人就業指導中心聯合省商務廳共同開展。培訓旨在貫徹落實省委省政府決策部署，深入做好疫情防控常態化背景下殘疾人技能培訓，幫助殘疾人學習掌握新業態職業技能，促進殘疾人就業增收。

為做好本次培訓工作，全省各級殘疾人就業服務部門積極發動，截至培訓結束，共3500余人次在線觀看學習?！半娚唐脚_開店時有哪些注意事項？如何把我們的手工產品轉化為平臺打標的特色商品？怎樣才能把一個網店持續化做起來……”參訓學員在直播間踴躍提問，熱情參與。

本次培訓結合殘疾人群體實際，邀請阿里媽媽萬堂書院官方講師圍繞“主流電商平臺開店技巧、主流電商平臺產品定位及運維方法”進行授課，課程設置目的`是讓學員通過培訓系統掌握電商創業的知識和理念，了解目前電商創業形勢和發展方向，充分調動學員的參與積極性，促進更多殘疾人在電商領域實現就業創業，增加收入，創造價值。

據平臺負責人介紹，山東電子商務“云課堂”培訓支持實時直播觀看及回放觀看兩種模式，無法參加直播培訓的學員，可以在電腦端搜索，進入官網—注冊后登錄—首頁—課程中心，選擇想要學習的課程視頻即可。

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