籃球培訓班學期總結(系列14篇)

發布時間：2024-12-28

籃球培訓班學期總結(系列14篇)。

? 籃球培訓班學期總結 ?

20xx年10月25日至27日這三天，我有幸參加了由廣東省職業技能鑒定中心組織的20xx年國家考評員清遠地區的考評員培訓班。培訓期間，省鑒定中心專業為我們進行了“國家技能鑒定概述”以及“考評人員管理與考核”等相關知識的培訓。

本次考評員培訓的主要內容：考評員的職責、職業技能鑒定的工作規程，方式、方法、技術等級標準（技師任職條件）、評分標準、工作守則以及本工種（專業）的新技術、新工藝、新設備、新材料等方面的知識。第一天我們集中學習了公共知識后，參加考評員培訓班的教師分為數控車工、數控銑工、維修電工以及旅游管理等幾大組，繼續學習分工種的考評相關知識。通過三天的學習使我對職業技能鑒定工作有了更進一步的認識和理解，推行職業資格證書制度，是建立技能人才的成長通道，推動勞動者提高自身素質的需要；是引導職業教育的方向的需要；是促進培育和發展統一、開放、競爭、有序的勞動力市場的需要。學習結束后有許多新的感謝與體會，現將學習情況總結如下：

一、了解職業技能鑒定工作的新發展

1、目前，全國已有8000萬人次取得了不同等級的職業資格證書；期間要為6000萬人次參加職業技能鑒定提供服務，為社會培訓和就業提供對接服務；

2、國家正進一步健全技能人才評估體系，強化質量管理措施，推動職業技能鑒定工作再上新臺階；

3、建立有初級、中級、高級、技師、高級技師五個等級構成的.國家職業技能資格體系。

二、系統學習了技能鑒定工作體系

1、了解了職業技能鑒定的基本屬性、技能鑒定的發展與職業分類、職業技能命題與國家題庫，職業資格證書制度等內容；

2、了解了“雙證書”和國外有關職業資格證書和就業準入制度政策法規與經驗做法的相關知識；

3、重點學習了職業技能鑒定命題與國家題庫、考評人員的管理體制與考務管理等內容；

4、重點學習了《廣東省職業技能鑒定考評人員行為守則》粵人社職鑒【20xx】97號文，強化了考評人員的意識和明確了責任。

5、職業技能鑒定考評員資格證書，有效期一般為3年，期滿后，繼續擔任考評員者，需重新審核

三、學習了《數控車工》職業技能鑒定的考評相關知識

1、學習了數控車工國家職業標準

2、學習了數控車工職業技能鑒定的考評技術與方法

3、了解了數控車工職業技能鑒定的命題技術標準及題庫的開發與建設情況。

4、進行了數控車工工種考評人員的相關考核。

總之，三天的學習讓我進一步感受了職業技能鑒定工作的重要性，體會到技能鑒定工作領域的改革和變化?？荚u人員作為職業技能鑒定工作的“執法官”，考評員必須秉公辦事，遵守考評紀律，不弄虛作假，不徇私舞弊，不以權謀私，并主動接受監督，確?？荚u工作順利進行。

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為了進一步提升運行人員的操作技能和業務水平，感謝領導給了我一個很好的學習機會，讓我各個方面都學到不少知識，使自己得以提升。以下是這次培訓收獲非常大的幾點之處：

1、吸風機進出口煙道的改造。以前存在吸風機出力不足的現象，經過煙道改造由矩形變成圓形，此問題得以解決。現在鍋爐煙風系統中傳統矩形設計普遍存在煙氣T型對沖匯流、矩形風箱式布置、整個煙風道路徑長、彎頭數多等，造成了煙風道耗材多、四角渦流和內支撐造成沿程阻力大、煙氣急轉彎和T型對沖使局部流場混亂、阻力大、振動大、噪音大等嚴重問題。通過改造成超大型圓形煙道、新型圓形偏心變徑多管匯流、圓形變徑彎頭等新型圓形零部件，能從根本上解決以上問題。

2、真空系統改羅茨真空泵。我們廠的射水抽氣器經常空氣管進水，造成凝汽器真空下降，不安全，并且夏季受水溫影響的厲害。保留一臺射水泵，另一臺換成羅茨真空泵，省電安全。

3、復式雙區配煤技術。它將爐膛分為上下兩個區，兩個區所加的煤種煤質不同，類似分倉上煤。鍋爐底層兩臺磨煤機劃為下區以穩燃為主，其它磨煤機劃為上區以消耗劣質煤為主。這種配煤方法拓寬了鍋爐對各類不同煤種的.適應性，最大程度保證了鍋爐燃燒安全，提高了鍋爐在各種異常工況的抗風險能力，提高了鍋爐效率。

4、仿真機的培訓。300MW的全英文操作界面，看不懂，只能利用自身生產實際的經驗，結合仿真機老師的細致講解，從熟悉仿真機操作界面開始，然后和組員一起進行機組運行的各種常規操作演練，對事故處理進行重點模擬操作。短短幾天的學習時間里，明顯提高了實際應急處理能力，而且使我開闊了視野，拓展了思維。

本次培訓對于我個人非常有意義。因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想。無論是自己對專業知識的學習，還是從老師傅的講解教導，都讓我有所收獲和感動，加之在仿真機的培訓中我們與來自不同地區、不同工作崗位聚集一堂，相互交流借鑒工作經驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。

感謝領導對我關愛與支持！

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按照公司的統一安排，我參加了公司舉辦的20__年第二期二級干部培訓班。經過三周的培訓學習，通過老師的講授和觀看影視光盤教學課程輔導，系統學習了企業文化建設、人力資源管理知識及規章制度、干部管理條例、質量管理、安全管理、6s方法等基礎管理知識及公司規章制度管理、企業年金及醫療保險等知識、企業保衛保密知識、黨員干部廉潔自律及效能監察等知識以及如何提升企業執行力、企業培訓效果評估、社交禮儀等方面的知識，對產品質量、安全生產、班組管理、干部管理、企業文化建設以及廉潔自律、保衛保密、醫療保險等方面的知識有了全面的了解，開闊了視野，增長了知識，為今后更好的工作奠定了基礎，通過培訓使我受益匪淺，感觸頗深。

一、通過培訓，使我進一步增強了對培訓學習重要性和迫切性的認識

培訓是一種學習的方式，是提高管理者素質的最有效手段。21世紀是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。開班儀式上，苗輔微處長著重闡述了學習培訓的目的和意義。通過培訓班的學習討論，使我進一步認識到了學

習的重要性和迫切性。認識到企業管理與創新要靠學習，靠培訓，要接受新思想、新理念、新舉措。要通過學習培訓，不斷創新思維，以創新的思維應對競爭挑戰。認識到加強培訓與學習，是我們進一步提高經營管理水平的需要。管理出質量，管理出效益，管理出成果，管理是企業永恒的主題。加強培訓與學習，則是提高企業管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高經營管理水平的迫切需要。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。

二、通過學習培訓，使我深刻地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛煉，是勝任工作的必備條件：

一是要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立公司利益第一位,局部服從整體、小局服從大局、個人服從組織的原則，始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔，堅持不懈地推進公司持續健康發展。二是要加強溝通與協調，熟練工作方法。要學會溝通與協調，要善于與領導、中層干部、職工、用戶進行溝通，要學會尊重別人，放下架子，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，配合醫院領導，圍繞醫院的規劃和思路，積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發現自身存在的問題。

三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神。“三吃”是一種

高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。黨員干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的氣，嚴格要求自己。

四是要寬宏大量，學會包容。包容是一門藝術，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。

五是要注重文明禮儀，增強綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現一個國家和民族文明程度、經濟實力的重要標志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質，我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會發展的主流，讓我們的公司成為文明公司。

六是要廉潔自律，加強思想道德修養。要認真學習馬列主義、

毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。以先進典型為榜樣，廉潔勤政，嚴格自律，自覺接受監督。認真貫徹執行上級關于廉潔自律的各項制度和規定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

七是加強作風建設，強化“三個意識”，“三個意識”是指憂患意識、宗旨意識、節儉意識。憂患意識、公仆意識、節儉意識是有機聯系的統一整體，表現在政治上是一種高度的覺悟，表現在思想上是一種崇高的境界，表現在工作上是一種良好的姿態。憂患意識、公仆意識、節儉意識三者既有明晰的邊界，又是一個有機的整體。其中，憂患意識是公仆意識、節儉意識的重要基礎，公仆意識是憂患意識、節儉意識的重要條件，而節儉意識則是憂患意識、公仆意識的體現和反映。魏經理在管理人員特別是領導干部會議上強調要進一步增強憂患意識，始終保持開拓進取的銳氣;要進一步增強公仆意識，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨;要進一步增強節儉意識，始終發揚艱苦奮斗的精神，團結帶領廣大群眾不斷取得更大的成績。我們二級干部要牢記“三個意識”，自覺適應目前形勢發展需要，積極參與和關注企業發展，不斷增強使命感和社會責任感，提高自身能力素質和調整好精神狀態，為公司的發展獻計獻策，貢獻力量。

三、通過學習，使我進一步掌握了科學管理的工作方法和實踐技能，為今后的工作提供了有力的保障，我將充分利用學到的知識，進一步加強班組基礎管理，轉變服務理念，改進服務流程，提高服務水平，提升服務質量，以精益化管理，創造更大的效益。

總之，通過這次培訓，既增長了管理知識，拓寬了工作視野，又學會了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓，利用學到的知識，帶好團隊，經營好科室，履行好職責，服務于群眾，嚴格執行各項規章制度，充分調動全體員工的積極性，最大限度的發揮工作熱情，不斷加強政治理論和業務技能的學習，不斷提高自身素質，不斷提高技術水平，努力工作，開拓創新，務求實效，盡心盡力做好本職工作，全心全意為廣大傷病員服務。為醫院和公司的發展做出自己應有的貢獻。

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校長是學校的。領導者、決策者和管理者，是學科帶頭人，是學校領導集體的帶頭人，有什么樣的校長，就有什么樣的學校。作為一校之長，要領導好一所學校，就要有：時代的眼光，社會的良知；正確的理念，獨到的見解；堅韌的品格，廣闊的胸懷。作為一校之長，要領導好一所學校，并非是一件簡單的事，尤其在辦學條件、人權、財權受各種因素制約的情況下，更是如此，在工作實踐中可能意識到用不同的領導風格去處理問題和決策時，會收到不同的效果，同樣是你自己，有時處理問題會得心應手，有時感到束手無策。一些問題用這種方式無法解決，用另一種方式卻能得到圓滿解決，并取得滿意的效果。所以領導者的風格對師生有不同的影響力，會產生不同的結果。這樣就要校長有時代的眼光，正確的理念，在校園中起著模范表率的作用。

1、熱愛學生?！皼]有愛就沒有教育?！苯處煙釔蹖W生就是要對學生尊重，理解，信任并且給他們信心。作為教師，要有責任心，要有愛心，還要有耐心。要愛每一位學生，看到他們的可愛之處，善于發現他們的閃光點，利用這個去激勵他們。

2、熱愛教師這個職業。不能只把教師這個職業當成謀生的手段，更重要的是對這個職業要充滿興趣與愛好，這是干好工作的前提。有了對事業的愛，就有了工作動力，就不會覺得教師工作的清苦。因此教師應該具備甘當人梯和紅燭的獻身精神，對學生充滿愛心，對工作充滿責任心，對未來充滿信心，真正做到愛生敬業，教書育人。

3、教師要樹立終身學習的理念。

教師是人類知識、發明的繼承者和傳播者。過去，人們常說：“要給學生一碗水，自己必須要有一桶水?！倍F在我們不能只有一桶水，而必須是一眼泉。知識的日新月異，要求教師必須樹立終身學習的觀念，教師發展的希望在于教師的終身學習。

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從我們接到參加全國婦聯培訓班通知時起，到4月9日踏入全國婦聯辦公大樓的那一刻，再到在天津基地近10天的培訓學習，都使我們深深感受到了這次培訓學習的`不同尋常。過去大家都曾經參加過不少培訓班，但是像這次由全國婦聯主辦的規格之高、規模之大、投入之多、內容之實、效果之好的培訓，很多人還是第一次參加。

全國婦聯領導站在構建和諧社會的戰略高度，以科學發展觀統領婦女工作大局，精心策劃籌備了全國市縣婦聯干部的培訓計劃和實施方案，無不使我們感到婦聯組織的重要作用及神圣偉大，無不使我們婦聯干部精神振奮，信心百倍。在這里引用甄硯書記在培訓班專題報告中的一句話，就是：“做為新時期婦聯干部，希望在中國婦女發展的進程中，留下我們的智慧，留下我們大家推動的痕跡，奉獻我們的力量?！边@句話，在姐妹們中產生了強烈的共鳴。

特別是，能夠參加這樣的培訓班，親耳聆聽顧委員長、陳秀榕主席、牛麗華部長及國家部委有關領導和專家的講話、報告，我們非常榮幸，并將此化作了對這項培訓學習機會的無比珍惜和努力學習的行動。大家上課認真聽，認真記;下課反復交流、溝通、探討、消化;學唱歌，大家熱情高昂，津津樂道;學健身舞，沒有人愿意缺勤，沒有人愿意遲到······因為，我們深感，每一個講座都很精彩，每一個環節、每一項內容都深深影響著、感染著我們，對于提高我們的素質和能力，對于指導我們的工作，促進婦女事業的發展，都具有很強的理論性、指導性和可操作性。這些無不讓我們感動，讓我們敬佩;無不使我們深受教育，深受啟發;無不使我們受益匪淺，不虛此行。

通過培訓學習，大家一致認為：豐富了知識，開拓了視野，加強了交流，增進了友誼，明確了任務，理清了思路。同時，大家還深感：年輕，有活力了;自信，有能力了;自豪，有魅力了!在此，我代表河北省全體學員，向給予我們這次培訓機會的全國婦聯領導，向給予我們精彩講座的各部委領導、專家，向給予我們關愛和照顧的帶班老師淑敏大姐及基地全體干部職工表示由衷地感謝!

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近日，我有幸參加了一場令人難以忘懷的院長培訓班。這個培訓班為期三天，旨在幫助院長提升管理能力、加強領導力，并分享一系列成功的管理經驗。在這短短三天里，我收獲頗多，深受啟發。

培訓班注重理論與實踐相結合。每天都有專業導師講解切實可行的管理理論，同時也安排了豐富多樣的實操環節。我們通過小組討論、角色扮演和團隊建設等形式，將所學知識應用于實際案例中。這不僅幫助我深入理解學到的理論，還提高了我解決實際問題的能力。特別令我難忘的是一個團隊建設的游戲，每個小組被分配了一個任務，要通過團隊合作的方式完成。這個活動展示了團隊的重要性，教會我們如何有效合作，并幫助我們找到了彼此之間的信任和默契。

培訓班注重激發領導潛能。導師們給了我們很多關于領導力的啟發，比如明確目標、培養團隊、激勵員工等。我們了解到作為一個領導者，要有明確的愿景并能夠以身作則，激勵員工朝著共同目標前進。導師們還通過真實案例向我們展示了一些優秀領導者的行為方式和領導風格。這些案例不僅讓我對領導力有了更深刻的理解，也給了我一些啟示，激發了我自身的領導潛能。我深刻認識到，只有不斷學習和提升自己，才能成為一個卓越的領導者。

培訓班還注重知識的分享和交流。除了專業導師的授課，每個參訓院長都有機會分享自己在管理方面的成功經驗和困惑。這種經驗互通有助于我們互相借鑒，吸取他人的經驗教訓。我參與了一個小組討論，我們分享了各自的挑戰和解決方法。這次交流讓我受益匪淺，不僅學到了其他院長的管理經驗，也找到了解決自己問題的新思路。這種交流是一種珍貴的資源，我會將它應用到我的管理工作中，為更好地服務學校作出貢獻。

培訓班還特別注重心理素質的培養。作為一個領導者，心理素質是至關重要的。在培訓班中，導師們給我們講解了如何保持心理平衡、應對壓力和困難。我們學到了一些有效的放松和調節方法，比如冥想和呼吸操。通過這些技巧，我們可以更好地管理自己的情緒，并在工作中展現出更大的耐心和智慧。這讓我深刻認識到，作為一個領導者，要時刻保持冷靜和理智，才能更好地管理團隊和應對挑戰。

在這場院長培訓班中，我不僅學到了許多有關管理和領導的知識，也受到了很多啟發和鼓舞。我將珍視這次培訓的經歷和學到的知識，將其運用到自己的實際工作中，努力成為一名更好的院長。同時，我也希望通過與其他院長的交流和合作，共同提高我們的管理水平，為教育事業的發展做出更大的貢獻。

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在快速變化的社會中，學習和不斷提升技能變得愈發重要。為了滿足人們對知識和技能的迫切需求，短期培訓班應運而生。這些培訓班以其短時間、高效率和專業性受到了廣大學員的歡迎。在參加了一期為期一周的培訓班后，我深刻認識到這種培訓方式的價值與意義。

這個培訓班的主題是領導力與溝通技巧。每天早上九點，我們準時來到培訓教室。教室布置得舒適，提供了便利的學習環境。我們的授課老師是一位經驗豐富的企業高管，他在行業內有著卓越的領導力和溝通技巧。他的經驗和實戰案例不僅增添了課程情趣，也將理論與實踐結合得很好。

在這一周里，我們的學習內容非常豐富。我們從領導力的基本概念開始，了解到領導力的各種類型和特點，同時學習如何識別和培養領導潛力。我們也學習了優秀領導者所具備的核心技能，包括激勵團隊、引導決策、處理沖突和解決問題等。這些理論知識通過案例分析和小組討論等形式和實例進行了生動且深入的解說，讓我們更容易理解和記憶。

我們還學習了溝通技巧的重要性和應用方法。溝通在個人與組織之間、團隊內部以及與客戶之間都是至關重要的。我們了解到不同的溝通方式適用于不同的情境和對象，并通過角色扮演和模擬演練等互動環節，培養了我們的溝通靈活性和表達能力。老師還分享了一些有效的溝通技巧，例如傾聽、反饋和控制情緒等，這些技巧對我們在工作和生活中的溝通都有很大幫助。

除了課堂學習，我們還參觀了一家成功企業，并與該企業的管理層交流。通過觀察和與他們交流，我們得以親身感受到領導者的魅力和獨特之處。這次實地考察不僅豐富了我們的學習體驗，也給我們提供了更多的學習資源和參考。

整個培訓過程中，老師注重激發我們的思考和啟發我們的創新能力。他提出了一些挑戰性的問題并組織我們進行團隊活動。通過這些活動，我們學會了如何有效地合作，克服困難，提出解決問題的創意方案。這樣的實踐培養了我們的領導力和團隊合作能力。

在這一周的短期培訓班中，我受益匪淺。不僅學習到了領導力和溝通技巧的理論知識，還通過實踐和互動活動提高了自己的實際能力。我學會了如何樹立目標并有效地領導團隊實現目標，也學會了如何與人溝通、合作并取得共贏。這些技能不僅對我個人職業發展有益，也對我人際交往和人生成長有著積極的影響。通過這個培訓班，我真切地感受到了短期培訓班的價值和重要性。

短期培訓班不僅提供了高效的學習途徑，還能夠為個人的職業發展和人生成長帶來積極的改變。通過學習領導力和溝通技巧等專業知識，我們能夠更好地適應和應對社會的變革與挑戰，提升自己的競爭力和實踐能力。我相信，短期培訓班將在未來的發展中繼續發揮更大的作用，并為越來越多的人提供更多的機會和選擇。讓我們抓住機會，不斷學習和成長，成為更好的自己！

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xx年，對我來說是具有挑戰的一年。管理經驗蒼白的我，一時間彷徨了。然而xxxx年又是收獲的一年，我參加了“xx市中小學校級領導后備干部培訓班”，并在往后的三年里，我在班里不斷成長，使自己的管理經驗得到較好地提升。就這三年的培訓，歸納起來主要有以下幾方面收獲：

一、提高了教育管理的能力。

“xx市中小學校級領導后備干部培訓班”所開設的培訓，從項目、內容和方式都十分有針對性。其注重教育管理的宏觀微觀的理論輸入。通過聆聽羅建華院長、高科副院長和其他的邀請專家、教授在戰略性人力資源、教育管理、學校管理、學校規劃、校長職業、教師成長等范圍的眾多專題講課，角度廣、層次深、結構緊，讓我對教育有個較全面的理解。同時，他們的講課綱舉目張、提綱挈領，高屋建瓴，既有理論的深度，又有實踐廣度，論據充分，事例具體，旁征博引，言簡意賅，不論是抽象的理論還是當前教育情況講授，都給我們耳目一新的感覺，使我們不僅掌握了科學的學習方法，而且也在學習中不斷豐富我們的知識，提高理論素養。

就是由于教育理論的輸入，提高了我對教育有個整體的理解，提升了我對教育管理工作的管理的認識和管理的能力。

二、開闊了教育工作的視野。

xx年4月，在xx市教師進修學院高科副院長等的帶領下，到全國教育大省——江蘇，開展為期七天的考察活動。此次考察活動讓我們走進了江蘇省教育科學研究院、南京市北京東路小學、揚州市梅嶺小學、邗江外國語實驗小學進行參觀學習，所到之處無不感受到江蘇作為全國教育大省濃濃的育人氛圍，我們通過參觀校園、聽取經驗介紹、專題報告、聽課等形式更加深入地了解江蘇教育能走在全國前列的背后的故事，讓自己在此行中享受著美美的教育大餐，踐行著一位學校管理者的自身素質提高的責任。

通過參觀學習，開闊了我的視野，引發我對教育事業的另一番思考，使我用更新的眼光來看待我們的教育。

三、增強了教育管理的信心。

xx年，我從面對四十多名學生的英語教學過度到面向一千三百多名學生的德育管理。管理經驗蒼白的我，一時間彷徨了，這是缺乏信心的表現。很幸運，“xx市中小學校級領導后備干部培訓班”像及時雨般開班了，我也十分感謝市、區各相關部門給了我這樣的一個計劃，讓我在學習、交流和實踐中學到知識，增強自己在管理崗位上的信心。真的，通過培訓學習，不僅為自己在本職工作增加了信心，而且打下了牢固的基礎。我始終以一顆全心全意為教師、學生和家長服務的恒心和為學校的創新發展理念，在工作中，當好領導的參謀助手，不斷總結和積累工作經驗，拓展工作思路，把在班里所學到的知識運用到工作實際中去。

四、樹立了終身學習的理念。

“xx市中小學校級領導后備干部培訓班”是專門為中小學行政隊伍的培訓而開設的。我自己是一個管理的新手，因此，邊學習、邊嘗試、邊總結、邊反思是我在這三年的工作和培訓的全部內容?！盎畹嚼希瑢W到老”是街知巷聞的道理，可是在這三年里，沒有人比我更相信這個道理。從學到新知識、解決新問題的過程來看，使我再一次深刻地認識到，知識儲備的重要性?，F在，我堅信樹立終身學習的理念是我們每一個教育者成長的必備條件。作為一名教育者要增強與時俱進的觀念，不斷吸收新的和好的教育思想，不斷充實自己，提高自己，完善自己，把不斷學習作為解決不同階段問題的根本方法。不僅要學習和在自己的工作中貫徹黨的教育路線、方針和政策，我們還應該學習時事政治、學習科技文化知識，提高科學的工作方法，把自己鍛煉成成“政治上強、業務上精、綜合素質好、管理水平高”的優秀教育行政干部，在學校里發揮自己的能力。只有這樣，我們才能擔當起培養下一代的重大任務，只有這樣，我們才能應對新的機遇和挑戰，為國家教育事業的發展貢獻力量。

我們深知，育人才任重道遠，沒有不斷更新的教育思想和方法會在育人道路上舉步維艱。因此，我們必須與教育的步伐一致，不斷吸收“營養”。

三年的“xx市中小學校級領導后備干部培訓班”是短暫，可是又是如此精彩?！皒x市中小學校級領導后備干部培訓班”于我是一縷陽光，在照明我自己教育道路的同時，又照出了我和其他同行的差距，但相信在不斷的實踐當中，會使自己不斷得到完善。

? 籃球培訓班學期總結 ?

同志們：

經過三天的緊張學習，本期新黨員和入黨積極分子培訓班就要結束了。三天來，同志們按照培訓班的安排，集中精力，認真學習，圓滿地完成了學習任務，培訓班達到了預期目的。下面我就這次新黨員和入黨積極分子培訓工作做一個總結：

一、這次培訓的特點

1、領導重視，準備工作充分。本期培訓班得到了縣委組織部、縣直機關工委領導、縣委黨校的高度重視。培訓班開始前一個月，黨校和機關工委領導召開專題會議，從縣直機關黨組織發展黨員的實際情況出發，制訂了既緊密結合當前時事熱點、體現黨的時代精神，又緊密結合同志們的思想學習實際、具有較強針對性的教學計劃，對培訓的主要工作、培訓對象、培訓內容擬定了詳細安排，對教材購置、授課老師挑選、教學內容設置做了周密部署，為培訓工作做了充分準備。

2、學習形式靈活，講課內容具體。這次培訓以集中授課為主，又抽出時間安排大家到縣烈士陵園和縣博物館參觀學習，使大家在掌握黨的基本知識的同時，對我縣的歷史文化有了更多了解。在授課過程中，黨校高級講師、、、結合自己精湛的黨史知識，為大家仔細講解了六個問什么和胡錦濤總書記在全黨深入學習實踐科學發展觀總結大會上的重要講話這樣具有重大政治意義的時代課題；機關工委領導、、、結合自己多年從事的工作實踐，為大家詳細講解了發展黨員的具體程序和注意事項；黨校支部書記、、、、同志立足自己豐富的黨建經驗，對大家進行了一次深刻的黨性修養教育；還有黨校、、、、、、、等老師，他們通過實實在在地講理論、運用具體生動的實例以及結合個人體會，為大家講授了黨的性質、黨的奮斗目標、共產黨員基本條件、全面建設小康社會等一系列內容，使同志們進一步加深了對黨的基本知識和基本理論的理解，進一步端正了入黨動機，進一步堅定了永遠跟黨走的理想信念。

3、學員態度端正，學習氛圍濃厚。參加這次培訓的學員學習熱情普遍較高，學習態度端正，能認真聽課，認真記筆記，細心領會老師授課內容，能遵守課堂紀律和尊重授課老師的辛勤勞動，學習氛圍非常濃厚。同志們中許多都是單位的業務骨干，單位事情多、工作忙，但大家都很珍惜這次集中培訓的機會，妥善解決工學矛盾，做到按時到校，認真聽課，參加結業考核，學習態度值得肯定。

二、這次培訓的收獲

1、對黨的基本知識和基本理論有了比較系統的了解和掌握。通過這次學習，大家對黨的基本知識由零散的了解達到了比較系統的掌握，對黨的綱領、性質、宗旨、任務有了更深入的理解，對黨在現階段的路線、方針、政策有了更準確的把握，深刻認識到只有中國共產黨才能救中國，只有中國共產黨才能發展中國，中國共產黨有能力，而且只有中國共產黨才能領導中國人民發展中國特色社會主義。

2、進一步端正了入黨動機，更加堅定了加入中國共產黨的信念。通過這次學習，大家深深感到，加入黨組織不僅是一種政治榮光，更意味著承擔一個共產黨員的責任和使命，共產黨員的光榮是與克己奉公、清正廉潔緊密聯系在一起的。因此，從申請入黨開始，就要不斷加強對自身的培養和鍛煉，進一步端正和凈化自己的入黨動機，要將全心全意為人民服務、為黨和人民的利益奉獻一切的準則，深深植根在自己的頭腦思想中，體現和落實在行動上。

3、看到了自己存在的差距，明確了努力的方向。不少學員談到，通過這次學習，更加明確了成為一名共產黨員的條件，表示以后要按照一個黨員的標準，在實際工作中嚴格要求自己、鍛煉自己。很多同志表示，要認真對照黨員標準查找差距，改正自己存在的缺點和不足，誠懇接受周圍同志們的監督和黨組織的考驗，努力做到首先從思想上入黨，以實際行動爭取早日加入黨的組織。

三、提幾點希望

1、理論聯系實際，自覺踐行科學發展觀。把黨的思想理論和黨在現階段的路線、方針、政策與自己的工作實際緊密結合起來，自覺踐行科學發展觀的精神要求，在思想和行動上與黨組織保持高度一致，在工作和生活中不斷增強奮發有為的意識和開拓創新的能力，充分發揮自己的聰明才智，求真務實，愛崗敬業，在各自的工作崗位上創佳績、爭先進、做表率。

2、樹立終身學習的理念，活到老學到老。雖然三天的學習培訓結束了，但學習作為黨員的一項基本任務卻不會結束。去年九月，黨的十七屆四中全會提出了建設馬克思主義學習型政黨的任務，今年二月，中辦印發了《關于推進學習型黨組織建設的意見》，這是在繼開展學習實踐科學發展觀活動之后，我黨發起并推動的又一次大規模學習熱潮。所以，大家要以此為起點，要繼續深入學習包括鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀等重大戰略思想在內的中國特色社會主義理論體系，進一步提高自身的理論素養和政治水平，牢固樹立終身學習理念，堅持養成良好學習習慣，緊跟黨的前進步伐，努力走在時代前列。

3、遵照黨的要求，加強黨性鍛煉。在座的學員有的已經是黨員了，有的還不是黨員，但都要通過這次培訓和以后不斷地學習，持續加強對自己的世界觀、人生觀、價值觀的改造，按照兩個務必的要求，自覺提高自己的黨性修養，努力實踐立黨為公，執政為民的承諾，展現我們共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。

最后，祝同志們在黨組織的關心培養下，早日加入到黨組織中來，為建設生態、富裕、文明、和諧、做出更好、更大的貢獻。

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同志們：

這次會議的主要目的是傳達貫徹省人社廳有關文件精神，總結2015年我市創業培訓工作取得的成果，交流經驗，安排部署2016重點工作，推動我市的創業培訓工作再上新臺階。在此，我代表市就業局對省勞動就業服務局張光旭科長的到位表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。會上，趙曉東同志帶領大家共同學習了皖人社發[2015]52號、皖人社秘[2015]310號和皖人社秘[2015]330號3個文件。會議還聽取了4個培訓機構負責人和9名創業培訓教師代表的教學研討和經驗交流發言。下面，結合會議情況，我講三點意見。

一、凝心聚力、創新奮進，創業工作取得新成績

（一）上下共同努力，全面完成工作任務。近年來，為加強對創業培訓工作組織領導，成立了以市政府市長任組長，市人社、財政、農委、工商、稅務等14家單位主要負責人任成員的淮北市創業促就業工作領導小組。市創業服務指導中心充分發揮溝通協調作用，積極協調市財政部門，保證培訓補貼資金及時足額撥付到位，加強教師調度，強化監督檢查，推進了創業培訓工作順利進行。各培訓機構積極組織開展培訓教學管理工作，保質保量完成了每一期培訓任務。同時，由于培訓重點轉移到農村，廣大教師克服條件差、環境差，不畏嚴寒署夏，克服重重困難，發揮連續作戰精神，最終圓滿完成了各項教學任務。2015年，開展創業培訓8205人，完成省目標任務的105%，現已實現成功創業1579人（創辦企業培訓3085人，培訓后創業成功率達51%以上），直接帶動就業7895人。

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（二）健全工作制度，加強教學管理。為進一步規范、完善我市創業培訓的教學教務管理工作，確保教學質量，最大限度地提高創業成功率，我市制定了推進創業培訓工作各項制度和教學教務管理細則。一是建立了教學成果學員評價機度。每天堅持學員對授課情況進行評價，教師對每日意見反饋表做出反饋與解答；二是制定了學員管理守則。對學員實行一天2次簽到和點名；三是制定了教師職責、教學計劃、班主任職責、學員守則及注意事項等，形成了一套完整的管理制度，同時制定了規范的業務流程圖，包括組織報名、實施培訓、后續服務等內容；四是建立了創業培訓教師師資庫和師資統一管理、統一調配的制度。根據創業需求開設與創業有關的經濟知識、法律法規、稅收、項目選擇等培訓內容，運用適合培訓對象的創業培訓模塊，不斷增強培訓的針對性和實用性。

（三）創新培訓模式，增加培訓針對性。一是認真總結創業培訓經驗，在充實和完善現行的創辦企業培訓工作的基礎上，扎實開展了創業意識培訓、創辦企業培訓、創業模擬實訓培訓。二是根據皖人社發[2015]52號文件精神，將創業培訓對象擴大到法定勞動年齡內、有創業愿望和培訓需求的各類城鄉勞動者。三是聯合師范大學、安徽礦業職業技術學院建立了創業模擬實訓基地，全面開展模擬創業實訓，促進大學生創業。

（四）強化后續服務，暢通服務渠道。一是暢通了政策咨詢服務渠道。對現有的后續服務專家志愿團進行充實與調整，把具有企業管理專業知識和創業實踐經驗的企業家、法律、心理等專家教授以及熟悉經濟發展和創業政策的政府部門工作人員擴充到專家隊伍中來，為創業者提供更專業、更實際的指導和服務，目前共有后續服務專家53位。在市就業服務大廳建立創業培訓服務區，并設立了專門窗口，定期舉辦每月兩次的專家咨詢服務項目，及時為創業學員提供項目分析、答疑解惑、法律咨詢、政策兌現等各項后續服務。全年共有集中服務23次，服務人數309人。二是暢通了各項優惠政策落實渠道。建立了培訓學員個人創業檔案，定期對培訓學員進行電話回訪，及時了解學員的創業情況、享受優惠政策情況等；搭建社區服務平臺，強化社區跟蹤服務，全面開展創業培訓學員情況回訪和跟蹤服務；形成了創業培訓、開業指導、信息咨詢、小額擔保貸款、跟蹤扶持等一條龍創業幫扶體系。三是暢通了入駐創業園區渠道。我市采用自建和利用社會現有資源整合等形式，不斷加快創業實訓基地建設步伐，為創業者創業初期提供實訓平臺，以利降低創業成本，減少創業風險，提高創業成功率。目前，全市共建設了創業實訓基地204個。四是搭建了創業項目推薦平臺。堅持立足本市，大力開發創業項目，并通過收集、整理、專家認證后及時在創業項目庫網站上發布。2015年共征集本地創業項目120個。同時，利用創業項目大賽和通過社會征集、刊物選擇、網上下載等多種形式，廣泛收集了適合學員的創業項目840條。

（五）加強輿論宣傳，營造濃厚氛圍。為全面推動我市創業培訓工作的順利開展，我市大力開展宣傳發動和招生組織工作。一方面，利用電視、報刊、網站等新聞媒體，積極宣傳省、市關于鼓勵和促進全民創業的若干意見，將各部門促進全民創業的政策、做法及時向社會公布；另一方面，通過全市街道社區政策宣傳欄、印發宣傳資料，將創業培訓要求及培訓流程在街道社區和各培訓基地進行公布宣傳，同時，精心采訪培訓后創業成功人士，收集典型事跡，制作宣傳欄，每期培訓開班前都利用報紙媒體進行宣傳報道，使培訓政策深入人心，創業典型示范深入人心，形成了濃厚的創業氛圍。

二、肯定成績、找準問題，準確把握創業培訓工作方向

上述成績的取得，是我們創業戰線工作者團結拼搏、扎實工作的結果，充分體現了同志們的進取意識和工作智慧。借此機會我向大家致以衷心的感謝和崇高的敬意！當前，我市創業培訓工作雖然取得了一些成績，但在創業培訓工作實施過程中仍然存在著一些突出問題。

（一）在培訓機構管理方面。一是沒有按照省廳六統一的要求統一教材、統一實施教學方案和課程安排，部分班級培訓課時達不到規定要求；二是沒有完善教學教務管理制度，監督管理力度不強，導致部分班級出現到課率達不到90%、大班制上課、無政策課、無專家答辯課、替學等違規現象；三是沒有按照文件規定按時按量的報送培訓材料；四是對創業培訓宣傳力度不夠，培訓對象參學的積極性不高，導致無法對學員進行篩選，甚至連續組織者都不知如何組織學員。

（二）在培訓教學管理方面。一是部分教師責任心不強、業務水平不高，甚至連一點責任心都沒有，不關心出勤率和學員在教室做什么，只管講課，況且多年使用一本教案、授課內容一成不變，缺乏工作創新和主動性；二是大部分教師缺乏企業管理經歷、創業經歷和實踐能力，技能單一，只能從書本到理論實施教學，不能給學員提供足夠的創業知識；三是部分教師沒有按照教學大綱組織教學，偷工減料，擅自縮減課程課時。

（三）在后續服務工作方面。一是對培訓學員開展的一條龍服務不夠到位；二是建立培訓學員個人創業檔案、電話回訪記錄表和咨詢登記表等相關臺帳不夠完善；三是破解小額擔保貸款門檻高的方法不多、措施不力，導致絕大多數學員結業后貸不到款；四是專家集中服務僅限于市區，沒有延伸至鄉鎮；五是創業項目征集、論證缺少應有的資金支持，沒有開展大型的創業項目推介活動等。

三、明確任務、突出重點，全力推進以創業帶動就業工程

一要加強組織領導，明確職責任務。創業培訓是提高勞動者創業能力的主要途徑，是推動創業促就業工作的有力措施，也是城鄉勞動者享受各項優惠政策的主渠道。各創業培訓教學點要加強對做好創業培訓工作重要性和必要性的理解與認識，加強組織領導，認真組織實施，指定專人負責，詳細制定工作計劃，著力做好創業培訓學員組織推薦、教育培訓、教學管理、后續跟蹤服務等工作，確保創業培訓的各項工作落到實處。

二要學習領會文件精神，提高執行文件的能力。定點培訓機構要嚴格按照皖人社發[2015]52號、皖人社秘[2015]310號和皖人社秘[2015]330號3個文件要求，進一步加強創業培訓管理工作。一是要積極組織所有相關人員認真學習文件精神，嚴格要求文件要求抓好培訓對象篩選、實施培訓、教學管理、師資管理、資金補貼申請等工作程序。二是要有針對性的開展創業意識培訓、創辦企業培訓、改善企業培訓三種培訓方式和公司模擬實訓、基地實訓兩種創業實訓模式。三是要加強監督管理，開展明察暗訪，建立績效考評制度，確保培訓質量。

三要規范培訓機構管理模式，把文件規定和創業政策落到實處。定點培訓機構要按照主管部門批準的創業培訓方案組織開展培訓，不得隨意改變，確需調整的，報請主管部門批準。在申辦手續方面，要進一步完善創業培訓申辦手續，申報時注明開班時間、地點、人數、擬任課教師、專家政策課人員及專家答辯人員名單。在使用教材方面，要統一使用主管部門指定的創業培訓教材，不得隨意更換其它教材。在實施教學和課程安排方面，要嚴格按照省廳六統一的要求，課程培訓總課時不得少于規定課時，其中核心課程不得低于課時總量的70%；實行小班制教學，每班學員不得超過30人。在教學教務管理方面，要加強對教師的教育、培養與管理，制定教師職責、教學計劃、班主任職責、學員守則及注意事項等，形成了一套完整的教學管理制度。在報送材料方面，要按主管部門和有關文件標定要求，在每期培訓班結業的次日報送創業培訓學員基本情況一覽表電子版；在每期培訓班結業后5日內，將皖人社發[2015]52號文件第六章第二項要求提供的料整理好，作為存檔和申報資金補貼時使用。同時，在此我強調一點，經與市財政部門商定，今后按季度申報培訓補助資金，逾期不予辦理。

四要強化責任管理，提高班主任管理能力。我們創業培訓班主任要認真抓好培訓學員的報名、篩選和培訓班的開學及結業典禮等相關工作，積極配合任課教師教會學員必唱的三首歌及手語。要積極配合創業培訓老師做好班級的教學管理工作，負責每日考勤，確保培訓學員到課率達到90%以上。要準確掌握學員的基本情況和成功創業的人數，認真做好創業培訓工作所有表格的填寫、整理并及時歸檔上報工作。

五要提高工作責任心，切實提高教學水平。創業培訓效果的好壞關鍵是授課教師。創業培訓是黨和政府對廣大勞動力的一種很好的優惠政策支持，這些優惠政策的落實，全在我們各位教師身上，可以說各位教師身負重任。因此，希望我們各位教師一定要帶著責任心、帶著激情去教好每一節課。同時，創業培訓授課教師也要把創業培訓作為自己一份永恒的事業，將創業作為終生的職業，努力拼搏，積極進取，為我市的創業培訓事業貢自己的力量。要有承擔做好創業培訓的宣傳員、知識的傳授者、社會的調查員、學員的咨詢師等多種角色的能力。要在確保創業培訓課時不少于規定課時的同時，嚴格按照創業培訓技術標準組織教學，認真備課，并根據下崗失業人員、返鄉農民工、大學生、殘疾人、婦女等不同類型的學員做好不同的教案，運用適合培訓對象的創業培訓模塊，增強培訓的針對性和實用性。要按照一對一的個性化指導原則，有針對性地指導學員完成創業計劃書的制定。

六要制定強有力的措施，切實提高后續服務水平。培訓機構要在實施培訓的基礎上，應采取多元化的后續服務方式為培訓學員服務。一是要建立健全創業服務指導中心，全面開展創業服務。定期為培訓學員提供創業跟蹤指導、項目推介、創業咨詢、創業專家服務、創業實訓等后續服務；二是要建立培訓學員個人創業檔案，應定期對培訓學員進行電話回訪，及時了解學員的創業進展情況、享受優惠政策情況等，并建立電話回訪記錄表和咨詢登記表；三是要優先幫助培訓學員落實小額擔保貸款，并協調落實工商注冊登記、入駐創業園區等各項促進再就業優惠政策；四是要積極搜集整理創業項目，建立創業項目室，及時向學員推介或展示創業項目。

同志們，就業是民生之本，創業是民富之源。做好創業帶動就業工作，是實施積極就業政策的重要內容，是穩定和促進就業的關鍵舉措，是落實科學發展觀，建設和諧社會題中應有之義，對于激發創新活力，增加國民收入，擴大社會就業，改善民生和全面建設小康社會中具有十分重要的作用。黨的十七大報告中指出，完善支持自主創業、自謀職業政策、加強就業觀念教育，讓更多勞動者成為創業者。對創業提出如此系統的要求，在我們黨的中央文件中還是第一次，這充分說明，在建設中國特色社會主義市場經濟的今天，在發揮個人能動性與創造性的時代，創業的作用與地位已變得日益重要。

因此，我們要充分認識當前創業工作面臨的新形勢，抓住機遇，乘勢而上，按照市委、市政府的要求，將鼓勵創業作為就業工作的一項重要內容，加大力度，全面推進我市創業促就業工作再上新臺階。

我的講話完了，謝謝大家！

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相信每一位團隊的領導者都深知團隊的重要，團隊是成功的根本，是前進的動力，是創新的源泉。而當我們踏進薊縣拓展基地后，我才真切的體會到團隊是一個眼神，團隊是心中一致的口號，團隊是情不自禁的舍小我為大我。

在薊縣一天的拓展訓練中，還記得我們在剛接受穿越高壓網線時候的無知與沖動，還記得我們在七人木鞋中看到其他隊奪冠后而止步不前的可笑與失落，還記得我們逐一登上8.5米的高空，跨出腳下那一步后的興奮與自豪，還記得孤島求生中因為不信任而險些未能完成任務的焦慮，還記得信任背摔中那一句“請相信我們”，還記得我們集體僅以18分鐘跨越4米高的畢業墻后沖天的吶喊，其中每一次團隊的合作，每一次團隊的鼓勵，每一次團隊的努力都給我留下了難以忘懷的印象。正像我們的拓展教練說的那樣，每個人都會遇到許多困難，有的困難可能自己無法跨越，但是團隊的力量是無窮的，在團隊面前就沒有解決不了的困難！

因為相同的目標，因為彼此的信任，所以我們是一個團隊，所以4米的畢業墻終究被我們跨越。

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同志們：

首先，我對在座的會計同志們能夠在百忙當中，擠出時間參加這次全區性財務會計培訓班表示熱烈的歡迎。二十一世紀的競爭是人才的競爭，人才的競爭首先得具備一定的職業素質和職業道德。平時，我們都是置身于忙忙碌碌的工作當中，很少有機會也很少有時間能夠靜下心坐下來看書學習。對此，財政局為了提高我們的會計自身素質和管理水平，積極向區領導建議，給大家創造了這次“充電”的機會，使大家能夠集中時間，集中精力，較為系統的學習和掌握財會的新知識、新內容。財政局有關科室為了這次會計培訓班，提前做了大量充分的準備工作，機會難得，希望大家珍惜這次不可多得的業務提升機會，得到更大的收益，達到理想的效果，取得更好的成績。下面我重點講三個問題：

會計工作在整個經濟工作中占有非常重要的位置。會計信息是經濟運行中的最重要的信息，也是各部門領導決策經濟工作的基矗沒有嚴格的會計制度和會計管理，經濟就要混亂，領導決策就沒有依據，整個經濟，小至一個部門，大到一個地區，將會出現一種無序的狀態，會嚴重的影響和制約部門經濟和地方經濟的發展。會計是干些什么的呢?不是簡單的核算和記帳，要想當好一名稱職的會計，做到敬業愛崗，發揮好會計職能，首先要對會計職能有清晰地認識。概括起來就是及時提供真實可靠的會計信息，認真貫徹執行和維護國家財經紀律和財經制度，直接參與經濟活動的經營管理，進行會計核算，會計監督，給領導提供真實可靠的會計信息，當好領導的參謀，以便領導正確決策，提高經濟運營效益。因此說，對會計工作的重要性無論怎么估價都不能算高，尤其是市場經濟當中，對于維護好部門利益太重要了。那么，我們既然干上了會計，可以說是身當要職，我們能不能干好會計，能不能較為全面的掌握會計知識，發揮好會計職能，把好經濟運行關口，給領導決策當好參謀?我們本身的業務素質、工作技能、法律意識、職業道德等方面能否勝任這項神圣的工作呢?能否不辜負領導的信任、重托和希望呢?從今年年初的專項資金檢查來看，目前不少單位仍然不同程度地存在著會計責任意識欠缺，業務處理水平偏低、財經法規執行存在問題等現象，有的財務制度不健全，有的《會計法》執行不到位。這些現象存在有種種原因。一是就財務會計而言，有的單位領導重視程度不高。二是有相當一部分財會人員半路出家，不是科班出身。三是平時再學習、再教育的機會偏少，個人的水平與社會經濟迅猛發展的形勢不適應。所以形勢要求我們正視自己，正視現實，迎頭趕上，迅速“補課”“充電”，謙虛謹慎，更新知識，不斷提高我們自身駕馭經濟的能力和水平。

今年國務院《財政違法行為處罰處分條例》正式出臺了，這對于強化各級各部門的法制觀念和責任意識，維護財政經濟秩序、貫徹依法治國方略是有重要意義的，也是鞭策我們廣大會計人員適應經濟社會發展新形勢、推進依法理財、依法行政的有效措施，對于各地各部門提高財務管理水平，將會起到十分重要的作用。《條例》的出臺加大了對財政違法行為的責任追究力度，對國家機關及其相關的工作人員在內的各類財政違法行為主體都界定了明確的法律責任，對財政資金運行的各個環節、各個方面可能發生的各種違法行為都規定了處理措施。出于提高廣大會計人員業務素質、業務技能，較為全面的理解和掌握相關的財務法律知識，監督好財政資金運行，保護我們的干部不因主客觀原因而犯錯誤，也不因我們會計人員的個人能力和素質造成各種瀆職失誤，我們按照“目標更高、措施更新、服務更優、素質更強”的要求，經過充分的準備，舉辦了這次各個部門的會計人員業務培訓。其目的就是讓大家在工作當中做到知識更新，以最經濟快捷的方式求得會計綜合素質的最快提升。使我們能夠在短時間內更多更快的提升我們會計人員的工作技能和本領，提高我們發現問題、分析問題、解決問題的能力，不愧為會計的稱號，創造性地干好我們這一神圣工作。會計工作歷年是都要審計的，一但審計出問題，那么就要處罰，甚至是處理。究其原因是誰造成的問題呢?是我們會計人員個人業務水平和業務能力不高而使單位蒙受經濟損失呢，還是領導決策失誤呢?就是領導決策失誤的話，那么，我們會計人員是怎么給領導把關當好參謀的呢?我想出于我們每個會計人員個人的愿望，都不希望在歷年一次的審計中，或者是財政的監督檢查中會發現問題，而遭處理。那么我們就要增強四個意識：那就是學習意識、法律意識、參謀意識、服務意識。要不斷的提升自己的從業資格，提高職業道德和管理水平，這就是我們舉辦這期會計培訓班的目的。

這次會計培訓班的開課，是財政從年初就運作，財政做了大量的準備工作的。區委、區政府對這次會計培訓也非常關注，各大局的領導對此也非常支持，給我們大家較為充裕的時間，讓我們坐在這里靜心學習、深造，說明各級領導對會計工作的高度重視，也是對我們會計人員的最大支持，我們要十分珍惜這次學習機會，不辜負本單位領導對自己的殷切希望。第一要嚴格遵守課程紀律、授課期間給大家一定的休息時間，所以在授課當中我們不要交頭接耳，出出進進，要尊重知識、尊重講課人員，將手機關閉或者震動，不要影響授課人員的講授。第二要努力保證聽課時間，不遲到，不早退或者中間退場，這些現象都是不應該的，是我們起碼的素質問題。第三要努力做到與講課人員的互動，積極思考，配合講課人員，做到有問有答，并認真做好筆記，完成好布置的作業。

為了確保我們這次會計培訓效果，財政局將做到三點：一是培訓后期要進行知識競賽，對于競賽成績優秀人員頒發獎品，對于考試合格人員頒發培訓合格證書。二是要將每名參加會計培訓人員的培訓情況和培訓考試成績向各單位領導進行匯報。三是財政局對每名同志的培訓情況進行存檔。

去年，也是在這里，我們舉辦了第一屆會計人員知識培訓和競賽活動，由于大家的高度重視，取得了非常理想的效果。在這次培訓當中，財政局為我們培訓提供了最好的條件，寬大的教室，多媒體授課，還有空調，我們大家要更加努力，相互配合，認真聽講，開動腦筋，吸收消化，，達到預期目的。

最后預祝大家：不負領導重望，受益多多，圓滿完成這次培訓任務。

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在黨群工作部的精心組織下，第一次來到中國革命的搖籃——井岡山，在這里身臨其境的接受紅色教育。多年來，雖曾接受過很多次培訓，聆聽過許多革命故事，但這次井岡山之行卻不同以往，不僅是感官上的體驗，更是精神上的洗禮，刻骨銘心，讓我終生難忘。

幾天來，懷著無比崇敬之心，與大家一起參觀了茨坪毛澤東舊居、秋收起義紀念館、八角樓、黃洋界哨口等地，瞻仰憑吊了井岡山革命烈士陵園、小井紅軍烈士墓和曾志同志墓，重走了朱毛挑糧小道，重唱了感人至深的紅歌，聆聽了老紅軍后代對先輩寶貴精神和感人事跡的追憶。

時間雖不長，但所經歷的點點滴滴，令我難忘，感觸頗多。站在井岡山烈士遺像和墓碑前，深深被那些為革命勝利而血灑疆場的年輕志士而撼動；大型實景演出，讓我們重回了山硝煙彌漫、軍民同仇敵愾的戰場；小井醫院的故事，使我們看到了紅軍戰士在敵人刀槍面前的無所畏懼；曾志墓前，讓我為無私胸懷的偉大女性和母親而感動......一幕幕生動場景，一串串激昂文字，都使我切身的感受到革命先烈為了人民的解放事業拋頭顱、灑熱血的萬丈豪情，更加深刻地認識我們黨在締造新中國過程中的豐功偉績，倍加珍惜今天來之不易的幸福生活。

感受最深的是那份由無數革命先烈用鮮血和生命鑄就的精神瑰寶——“堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神。逝去的是硝煙，不滅的是精神。井岡山精神博大精深，源遠流長，是穿越時空的寶貴精神財富。中國革命奪取勝利離不開井岡山精神，

在不斷發展進步的今天，我們同樣需要井岡山精神。而作為一名企業黨建工作者，要肩負起自己的歷史使命，必須繼承和發揚井岡山精神，在工作中秉承井岡山精神，努力提升推進企業健康發展的能力和水平。

1、堅定理想信念。一個國家、一個民族、一個團隊、一個人,如果沒有理想信念,沒有精神支柱,勢必走向沉淪。新時期、新任務、新要求，我們更要弘揚井岡山精神，像革命前輩那樣牢固樹立中國特色社會主義信念和共產主義遠大理想，任何時候任何情況堅持理想信念不動搖、革命意志不渙散、奮斗精神不懈怠，恪盡職守，埋頭苦干，在工作崗位上始終保持這一崇高精神境界，創造出新的業績。

2、加強黨性修養。在思想上、以高度的責任感、使命感、緊迫感，帶頭加強黨性修養，提高自身素質，永葆共產黨人的政治本色。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，做一個淡泊名利、嚴于律己、甘于奉獻、品格高尚的共產黨員。

3、履行黨員義務。要保持共產黨員先進性，發揮黨員的先鋒模范作用,堅定對黨的領導的信任，以實際行動踐行黨的宗旨，自覺做到顧大局、識大體，在思想上筑起精神防線，廉政自律，拒絕個人主義、拜金主義、享樂主義、奢靡之風的思想言行，自覺嚴格要求自己，高度警惕各種錯誤思想的侵蝕影響，履行好黨員應盡的義務。

4、提高業務能力。加強學習，不斷增長知識，開拓視野，特別要學習和鉆研做好黨務工作的方式、方法，努力提高工作能力，做政治強、品德好、業務精的黨務干部，結合工作實際，發揮好黨支部在政治、思想、組織工作方面的領導作用。

時代在前進，社會在發展。盡管時代不同了，但井岡山精神仍將激勵著我們，鞭策著我們，鼓舞著我們。作為新時期的黨員干部，我們要把井岡山精神當作一面鏡子、一把尺子，時常反思自己：我們都做了些什么、我們應該做些什么、我們應該怎樣去做？我們要堅持學習和弘揚井岡山精神，時刻銘記井岡山精神，不忘共產黨員的歷史使命，永葆共產黨員先進性，以飽滿的熱情投身今后的工作中，更好地發揮共產黨員的先鋒模范作用，為企業的發展做出更大的貢獻。

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根據省軍轉辦通知，受上級部門的指派， 20_年12月22日至20_年2月24日期間，本人參加了在省軍轉培訓中心舉辦的省直第23期轉業軍官培訓班學習。通過學習，本人感到既開闊了眼界，拓寬了視野，又提高了認識，強化了能力，為今后的實際工作提供了有益的幫助?，F將本人學習期間的基本情況總結如下：

正確認識這次軍轉干部培訓的重要意義，既是上崗前的培訓，更是角色轉換的關鍵。作為一名長期在基層部隊工作的干部，對地方政府工作職能、制度等專業知識，有的一無所知，有的一知半解，自己更應該珍惜和把握這次難得的學習機會。學習是更重要的工作，我們應當樹立終生工作、終生學習的觀念。因此，本人從思想上高度重視參加培訓學習，自覺調整心態，端正學習態度，在培訓中嚴格要求自己，堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑。既認真聆聽各位專家、教授的輔導講座，認真聽好每堂課，做好筆記，又廣泛利用課余時間通讀培訓教材。通過刻苦努力，使我對這些專業知識有了一定的認識和理解，自身素質得到了進一步提高，為今后運用理論指導實際工作打了較好的理論基礎。

這次軍轉培訓班課程安排針對性強，形式靈活多樣，對到地方工作的指導性強，很有幫助，既能幫助自己縮短由轉業軍官向

地方政府工作人員的角色轉換過程，又能使自己充分了解到了軍轉干部的優勢所在，也充分認請了自身的不足和短板，為今后能力提高和工作發展指明了方向。因此，本人在學習期間堅持把這次培訓作為新起點，作為“充電器”和“加油站”，精心準備，積極參與，向專家教授學習，向老軍轉干部學習，向身邊的同志學習，交流了思想，分享了經驗。不斷增強學習的主動性、自覺性，強化學習的系統性、條理性，得以了啟發，確保了學習效果。

學習期間，本人能夠克服困難，自覺遵守培訓班的有關規定，特別是在參加省直機關事業單位改革實名制人員審核工作期間，本人積極協調工作、家庭和學習之間的矛盾，堅持按時到課參加學習，做到事先請假，沒有遲到早退現象。同時能夠積極配合班委會和組長的工作，積極參加培訓班組織的參觀考察等各項集體活動，自覺服從管理。尊重老師，團結參訓學員，談吐得體，舉止大方，始終保持轉業軍官的良好形象。

總之，為期兩個月的學習，讓我受益匪淺，所獲頗豐，在今后的工作和學習中，本人將以這次學習為契機，強化學習，扎實工作，盡職盡責干好本職工作，爭取更大進步和成績。

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