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綠色的海洋作文

發布時間:2025-02-10

綠色的海洋作文(熱門17篇)。

? 綠色的海洋作文 ?

曾經,蔚藍的天空下浮云如翼。

曾經,春天的大地上萬紫千紅。

曾經,清澈的小河里魚蝦嬉戲。

曾經,綠色的森林里蝶戲鳥鳴。

有一天,不再湛藍的天空下再也不見鶯歌燕舞。

有一天,在荒漠里再也看不到美麗的鮮花和嫩綠的枝芽。

有一天,寂靜的海面再也沒有魚蝦的對話。

有一天,世界將是一片凄涼,一片幽寂。

這天,我們再也回不到從前。

聽!我聽見鳥兒在說話!它們美好親切的語言,詮釋著生命的奇跡,世界因生命而精彩。地球四十億年來的奇跡,生命仍是一個謎。飛過億萬光年的距離,我聽到美妙的空山鳥語,我看到好多的鳥兒成群結隊地由北向南遷,我夢里的景象,就是這樣的。小鳥揮舞的翅膀上,有我們的家。

看!在百花盛開的春天,大地綠草茵茵,泉水叮咚。蝴蝶飛舞。輕風吹拂,柳絮輕輕地飛舞,大地光彩重生,生機盎然。

夢中,向往著,渴望著,追尋著……

春天的月季,夏天的百合,彎彎的小河水清清;秋天的紅葉,冬天的雪花,暖暖的陽光映朝霞。

靜靜的夜空,閃閃的繁星,瑩火蟲傳遞愛的芬芳;輕輕的晚風,輕舞的柳絮,夜鶯的歌聲在回蕩。

我始終深深的記著我夢里的世界,但在今天,我卻再也見不到它。

還沒見到夢里桃花飛滿天,還沒聽到絲絲細雨的靜謐之意,還沒看到花瓣雨落下的那一幕,還沒等到云朵再次將藍天抹上一道白羽,卻只剩下地球之淚,海洋之息。

? 綠色的海洋作文 ?

如果我們一直生活在綠色的環境里,那我們身邊環境惡化的警鐘就不會敲響,正是因為有“綠色生活”這個永恒不變的話題,才讓我們更加的了解到保護環境對我們的重要性。

為此,我給我們家做了一個綠色生活的計劃表,所以從今天起,我們全家都要行動起來。爸爸以前上班時總是開著私家車,但是我讓他看了我的計劃表后,爸爸改變了他的做法,每天上下班都騎自行車,或者是坐公交車,這樣做不僅鍛煉了他的身體,也為綠色生活的計劃出了一份力。

我的媽媽也開始為我的計劃出力了。之前她每次去超市購物時,我看見她總是兩手空空的就去了,我問媽媽:“媽媽,您為什么每次去超市時,都兩手空空呢,您買的東西怎么拿回來呀?”媽媽回答我說:“買的東西用超市的塑料袋裝回來就可以了,怎么啦?”我很嚴肅的說:“媽媽,您不知道嗎?塑料袋是方便,但用完后會被環衛工人埋到土里,塑料袋在土壤中要用很長很長的時間才能分解開,對環境污染太大了”。媽媽聽了我的話后,每次購物時都提著菜籃子或者是布袋子,這樣做的話,環境就不會遭到破壞了。

現在我的綠色生活計劃實行的很成功,但是為了讓我們的生活環境更加美好,我要呼吁大家:共創美好家園,保護生態平衡,讓我們的家園更美好,更燦爛!

? 綠色的海洋作文 ?

盼望已久的暑假終于來了,爸爸媽媽帶著我們去廈門的海底世界游玩。我和妹妹高興得一蹦三尺高。

那天陽光明媚,花兒綻開了笑臉,小鳥在枝頭歌唱。我們一家子興高采烈地開著小汽車來到廈門的鼓浪嶼的海底世界去游玩。一踏進海底世界的大門,穿著五彩繽紛的魚兒立刻映入了我的眼簾。魚兒們快活地游來游去,好像在歡迎我們的到來,那兒有鯊魚、海龜、水母……我還見到許多美麗的珊瑚和“保羅”呢!給我印象最深的是水母。它們就像一把把漂亮的水傘,既討人喜歡又叫人感到神奇,它在海底飄呀飄,多像一個個降落傘。隨后,我們又來到我最期待的海底隧道。隧道是電動的,只要站在隧道里,就能飽覽海底世界的所有風光。忽然,游來了一條鯊魚,它并沒有欺負小魚兒,只是在海底歡快地游來游去。我興奮地向它招了招手,它和善地對我眨眨眼。

我最喜歡的是看海豚和海獅精彩的表演。首先,訓練員提來了一桶魚,挑了一條給海豚吃,然后跳下泳池,高舉起一個彩圈。只見他輕輕地吹了一下口哨。海豚迅速地從水里跳了出來,穿過圓圈,博得了一陣陣熱烈的掌聲。而海獅的表演了也不賴。它一出場就先向人們招招手向人們問好。這時,訓練員一手拿了個皮球,往上一扔,海獅就用鼻子接住了。它還會算數呢!訓練員先拿出一張“1+1”的卡片,海獅就叫了兩聲,場上的觀眾情不自禁地歡呼起來。這海豚還會翻身子呢!

這次海底世界之旅,我真是大開眼界,永遠難忘!

? 綠色的海洋作文 ?

時間在悄然無聲流逝著,朱自清爺爺說過“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候;楊柳枯了,有再春的時候

”但時間去了,永遠就不會回來了,每一秒都在飛速流走,走在草地上,飛在空氣中時間一去不復返,看著真有些心痛,想吃飯的時候,時間從飯碗里過去;洗臉的時候,時間從水中飛去;休息睡覺時,便大步的從你身邊跨過,從你腳邊飛走

時間啊!讓多少人哭斷腸,如沒了時間,我們活不了,如果沒有時間我們還怎么拼搏,時間他匆匆的流逝,似乎是一場游戲,在我們心中怒吼,你是否也對他有所抱怨呢!為什么不能把抱怨轉化成無數的幸福的種子呢!他是我們的主人嗎,不,我們是時間的主宰者。

時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。你指揮著時間,時間回報你的確實蒼老,你怨恨嗎?退了色的外衣滿臉的愁容,微笑的眼睛會說話的,說著;我不要再滴答

滴答的了。我靜靜地聽著,你的回答極其虔誠的,總是感嘆時間過得太快,純真的童年還在歷歷在目,轉眼間卻成為一個十三四的女孩了,有時看著白發蒼蒼的爺爺奶奶,會感懷自己那一天也會垂垂老去,但人生不只能只由傷懷組成,我們應該微笑面對人生,因為時間短暫,我們才更因該珍惜每一個美好的瞬間。

時間像海洋是由無數個分分秒秒組成的,時間,像水果刀削去了往事的回憶。珍惜時間,珍愛我們現有的青春,留住這段美好的童年!

? 綠色的海洋作文 ?

保護生命,是堅持的意志,是頑強的意念,但也莫過于是知識的守護。在20xx年印度曾發生一件海嘯災害的真實故事:“災害來臨之前,正在泰國普及島旅游的美國小女孩子凱利發現海水忽然退潮,以為是海嘯的前兆,她和她的家人以及這一海灘上的游客因此幸免遇難,這一切是由于小凱利在課堂上接收到過關于海嘯的自救教育?!边€有據報道:“1995年日本關西大地震,一個小學高年級的女孩子,能把母親從倒塌的廢墟中救出來,自己也安然無恙。原來她就是按在學校里學的避難程序做的?!庇纱丝梢姡覀儜摻邮艿卣馂碾y教育與練習。了解地震,把握更多的逃生自救方法,那么,在突如其來的地震災難前,我們就可以根據地震時的應急防護原則,鎮靜應對,憑借聰明和勇氣戰勝災害。也許有人會不認為然,我們所在的廣州并非地震多發地帶,用得著杞人憂天嗎?而據歷史記載,廣州數百年前曾發生過六七級強震,更當居安思危。同學們,面對地震災難,人類猶如螞蟻,是那么渺小,但是“螞蟻也能撼大山”,與其亡羊補牢,不如未雨綢繆,讓我們多多了解地震知識,補上這人生重要的一課吧。

在浩瀚的知識海洋中,漂浮著許多一望無邊的指示,也許隨意抓一條“小魚”,可以讓你在課堂上學不到的東西,卻一目了然;也許隨意喝一口“海水”,可以讓你在你的課本上寫:soeasy!;也許,也許,也許......當你乘舟從它身邊擦過駛向知識的海洋深處的時候,你就會感到它是你很好的向導,同時你也會感到:暢游知識的海洋,其樂融融!

? 綠色的海洋作文 ?

寧波海洋世界在兒童公園旁邊。固然兒童公園是我常常去的地方,但海洋世界我從未去過,只聽說海洋世界里有全國唯一無二的海底觀光地道,有許多大小各異、種類多樣的海魚。特別是巨大的鯨魚、神秘的麗人魚,還有出色的海豚表演,讓我對這個地方十分向往。

帶著期待的心情,我和伙伴們走進了海洋世界。盡管有著充分的心理預備,但我仍是被面前的各種海景吸引。幸好我們有一個專家,她就是我們的導游。為了不漏下每個參觀點,寫好我的一線記者報導,我決定寸步不離地隨著她。

首先來到“吳哥窟”。里面的大缸里放滿了各種各樣的魚,有飛風、食人鯧、紅花輿圖、巨骨舌、紅花火口、銀鯊、白虎頭鯊……有一種魚糊口在印度洋,它一受到驚嚇,就會變成一個刺球,讓我印象十分深刻;還有一種魚叫吸盤魚,它的腹部像波浪,一條一條的,導游說這種吸盤魚專門吸附在大型魚的身上免費環游海洋。我一邊聽著導游的先容,一邊用手機拍下我看到的各種海魚。這些海魚中有些以前只是看到過圖片,有些更是聞所未聞,現在卻看到它們活靈活現地在我面前游動或隱藏在角落中讓我們尋找,真是太高興了。在地道里我看到的第一條魚是魔鬼魚。魔鬼魚的外形像鷂子,扁扁的,眼睛生在上面,嘴巴生在下面,后面還長著一條長長的尾巴。我還看到了好多大海龜,它們好不安閑地游來游去,一點也不怕人。

接下來遇上了“麗人魚”表演時間。聽說過麗人魚的故事吧!“麗人魚”實在就是真人,由三個穿戴人魚衣飾的女孩與池中的魚兒共舞。我看著表演,心想:說不定真的有“麗人魚”存在,你看海洋這么大,還有良多我們人類未涉及的深海,那里一定有這樣的神秘“人魚”世界。

最后我們來到了海洋戲院。首先出場的是花鯨,在馴養師的哨聲下,它們做出了許多動作,每一個動作都讓我們贊嘆不已,我們掌聲不中斷,呼喊聲不中斷。海豹胖嘟嘟的樣子一出場就把觀眾們逗得哈哈大笑。這時講解員說道:“有請我們的‘小婉’出場!”話音剛落,“小婉”就等不及了,和馴養師攙著手“走”了出來。第一個節目是“套圈”,很順利,“小婉”沒有失誤??傻搅说诙€節目時,“小婉”就不想動了。馴養師喂了一些食品,“小婉”吃了東西,馬上又活躍起來,開始了第二個節目“撿球”。馴養師把一只球扔到水里,“小婉”迅速游到水中,用嘴頂起球,又游到了岸上,好聽話啊。它們的表演讓觀眾的掌聲像過節的爆竹,一陣高過一陣。

神奇天然,海洋異景,盡在海洋世界。

? 綠色的海洋作文 ?

藍色海洋綠色夢想

“小時候,媽媽告訴我,大海就是我故鄉……”每當我哼起這首歌謠,大海便像一幅美麗的畫卷跳入我的眼瞼:藍瑩瑩的海面上,清清的水波隨風蕩漾;海灘上孩子們互相追逐嬉戲著,濺起晶瑩的浪花;遠處海鷗在海面上盤旋,幾艘漁船正滿載而歸……

豐富的資源能源。超市里的海鮮;藥店里的深海魚油;生活中的天然氣、煤炭、石油等等都取之于海洋。海洋為人們提供了豐富的食物和無窮無盡的資源,是天然的寶藏,與我們的生活息息相關。隨著科技的進步和時代的發展,一個開發海洋的新時代己經來臨。據了解,許多國家已經建立了海底田園和海底牧場,海洋養殖的產量要比陸地種植高出100多倍,海洋將成為人類未來的糧倉。

便利的海上運輸。歷的唐宋海上絲綢之路、鄭成功渡海貿易、鄭和下西洋等都是通過海上運輸促進了中國與亞洲各國之間的友好關系。據報道,目前我國進出口貨運總量的約90%都是利用海上運輸,港口貨物吞吐量和集裝箱吞吐量均已居世界第一位。海洋運輸為人類從事海上交通,提供了經濟便捷的運輸途徑。

讓人歡喜讓人憂。隨著社會經濟不斷的發展,以及陸地資源的緊缺,人類開始了對海洋的研究與開發,因此海洋走進了我們的生活,給我們帶來了巨大的經濟財富,提供了很多生活中的必需品,人類已經離不開海洋。但是,隨著逐步的開發與利用,我們卻忽視了海洋自身的環境與系統,從而破壞了海洋生態平衡:全球變暖,海平面上升,海洋污染等海洋危機日趨嚴重。保護海洋環境,我們刻不容緩。

小小的綠色夢想。我有一個綠色夢想,想讓海洋不再受傷;我有一個綠色夢想,想讓海底世界變為“美麗天堂”;這里不但有海味美食街,還有海底嬉戲谷;我想發明“海底飛船”,探索海底秘密;我要駕著“中國一號”海洋航母,悍衛我們深藍色的海洋;這世界要你陽光,綠色夢想要你護航,茫茫途中要你指向,帶著祝福走向輝煌。

“茫茫的海洋,藍藍的海水,吹起了小螺號……”讓我們共同吹響保護海洋的綠色號角:保護碧海藍天,共建綠色家園。讓我們的綠色夢想在藍色的海洋上空綻放光彩!

? 綠色的海洋作文 ?

在一望無際的海洋中,有許許多多海盜們留下的寶藏。在神秘的海洋中,還有許許多多我們人類不知道的神奇魚類。

在這片海洋中,到底有沒有海怪?今天,我就要親自下海,去探究一下神秘的海洋。

我穿好裝備,下到了海里,看見許多五彩繽紛的魚兒游來游去。我游著游著,突然發展我周圍的魚都游走了。我回頭一看,一只大鯊魚正在快速向我接近。嚇得我拼命的游,鯊魚在后面張開血盆大口向我追來。正當我快要筋疲力盡的時候,我看到了前方有一艘看起來破破爛爛的船。我游到了那里,藏了起來。鯊魚看我沒影了,便游走了。我在這搜船里摸索著,太黑了,伸手不見五指,我找不到出口了,怎么辦?突然我想起了我的照明燈,我打開照明燈繼續尋找出口。我漫無目的地尋找著,忽然撞到了一個東西,好硬,我一摸是一個箱子。而我用照明燈看時才發展周圍全是骨頭。好可怕。我想,這可能是一艘海盜船,這箱子里的肯定是海盜們留下的寶藏。于是我帶著箱子游回了地面。

在這神秘的海洋里,我竟然找到了寶藏,真是一場讓人高興的冒險。

教師評語:文章主題明確,中心突出,語言生動有趣,充滿冒險精神,使人通過文章看到了樂觀的作者。

? 綠色的海洋作文 ?

海洋是人類不可缺少的資產,海洋的最下面是人類最需要最渴望得到的:石油,天然氣……

如果沒有海洋就沒有石油。那么汽車沒有了油就不能行走。咱們生活中的如塑料袋,玻璃,玩具……全部都是用石油中的分解物。沒有了石油人類制造飛機,汽車,輪船,坦克……將毫無意義。

如果沒有海洋就沒有了天然氣,天然氣對于人類是多么重要?。]有了它人類無法做飯,人們將回到以前暗無天日,吃生食的社會,將多么枯燥??!

如果沒有海洋將沒有珊瑚。人們都知道珊瑚是一種名貴而又美麗的寶石,很受人們的歡迎。人們將珊瑚做成工藝品,首飾,收藏品……海洋向人類貢獻了很多,而人類呢?有為大海貢獻了什么呢?

這幾年由于人類大量捕捉海魚造成海洋里大量魚類死亡。由其是鯨,鯨是最大的動物一口能吃掉好幾萬噸的魚,蝦……1950年全世界有藍鯨20xx多頭,20xx年只有50頭。

人類停止你們的捕捉吧!讓海洋成為我們賴以生存的家園吧!讓明天變得更加美好吧!

? 綠色的海洋作文 ?

暑假里,我和媽媽要去一趟寧波的海洋世界,這恰是我夢寐以求的??!

我們一進海洋館大門,門口整理時游來了七彩魚、娃娃魚、草帽魚……似乎在歡迎我們的到來。你們看!那兒還有可愛的企鵝寶寶、年青的海龜爺爺、瘦長的海馬叔叔、滑稽的射水魚……我一邊讀著魚兒旁的先容,一邊貪婪地盯著魚兒,五光十色的魚兒讓我流連忘返,這么多好看的魚兒讓我應接不暇,我一會兒跑到東一會兒跑到西。假如我的一雙眼睛是攝像機該多好,回去我還可以反復地賞識?!澳莾哼€有表演呢,表演時間快到了?!痹趮寢尩拇叽傧挛襾淼搅撕Q髴蛟?,花鯨和海獅在馴養師的帶領下紛紛登場。

首先表演的是花鯨小姐。花鯨小姐可是個運動健兒,馴養師騎在她的背上,她就像滑板似的左右搖晃著,接著就像離弦的箭一樣往前沖,一圈又一圈,劃開了一條長長的水花路?;L小姐還會空中跳舞,跟著動聽的音樂,她跳起了柔美的跳舞。花鯨小姐那輕巧的體態,柔美的弧度贏得了觀眾強烈熱鬧的掌聲。

下一個出場的是海獅先生。他穿戴一套黑西裝,有學者風度。馴養師出了三題,海獅先生立即算出了準確謎底,竟然沒做錯一題,真讓人驚訝。他那小小的腦袋仍是絕頂智慧的??!整理時雷鳴般的掌聲響徹海洋戲院的每一個角落。海獅先生也有節奏地為自己鼓掌,那憨態的動作逗得我捧腹大笑。

出色的演出結束后,時間已經不早了,該回家了。我依依不舍地離開了。海洋世界是魚兒們的糊口場所,也是我們的樂園,更是知識的海洋,海洋世界給我帶來了無限的快樂!、

? 綠色的海洋作文 ?

假如我變成了一只小魚,你猜猜我會想怎么樣。假如我變成了一只小魚,我會在奇妙的大海里探索。白天我會和小伙伴們在一起,在那危險地珊瑚礁里面探險,如果很安全,我們會一起玩捉迷藏,說不定還會有一些心的發現或者是遇到其他的海洋生物。到了下午,我要和勇敢地小伙伴,一起到外面的世界去冒險,說不定可能會遇見兇惡的大鯊魚,我們可能被他吃掉,但愿不要如此。要是我們的運氣好,說不定會遇到一艘已經沉到海底多年的沉船,如果是那樣的話,我會和小伙伴們找找看,看看穿里面到底有沒有寶藏,我希望但愿如此。然后,我們一定要比比膽量,比的是誰敢到海面上,因為如果在海面上可能會被在空中捕食的海鳥或者海鷗看見,被吃掉。最后一個夢想,我希望能像小魚們睡在自己家的床。雖然,這幾個夢想能夠實現。名師點評:文章講述了“我”假如是一條魚的種種夢想。中心明確,想象奇特?!拔摇痹诤@镒矫圆?、冒險、尋寶藏、比膽量,集中地表現出“我”的天真浪漫和勇敢。如果把“我”在海中的各種奇妙的經歷再寫具體,文章的內容一定更加有趣的。文中語病較多,要注意修改: “危險地珊瑚礁”應改為“危險的珊瑚礁”、“有一些心的發現”應改為“有一些新的發現”、“勇敢地小伙伴”應改為“勇敢的小伙伴”、“說不定可能會遇見兇惡的大鯊魚”應改為“說不定會遇見兇惡的大鯊魚”、“看看穿里面到底有沒有寶藏”應改為“看看船里面到底有沒有寶藏”、“我希望但愿如此”應改為“我希望如此”、“雖然,這幾個夢想能夠實現”應改為“希望,我的夢想能夠實現”。繼續努力喲,加油!

? 綠色的海洋作文 ?

正月初五,爸爸帶上我和姐姐到西安海洋館游玩,一路上我看到了一片片被白雪覆蓋的麥田,一株株被白雪染白的小樹,一條條結冰后晶瑩剔透的小河,還看見了不同風格的建筑物,其中有一個體育館極象北京的鳥巢,車窗外那雪后的'美景、美麗的風景深深地吸引著我,讓我忘記了一路的疲勞。

我們到的第一站是西安海洋館,走進館內,仿佛自己就已置身于海洋之中,那蔚藍的海水此起彼伏,海洋中種類繁多的海洋生物令我眼花繚亂、驚奇不已。剛剛坐下,館內3D電影就開始播放了,我帶上防護眼鏡,看到了一條粗大的蟒蛇從石洞里鉆出,張開露出尖牙的大嘴、吐著血紅的蛇伈向我撲來,我當時嚇出了一身冷汗,尖叫一身之后,我迅速拿下了眼鏡,這時再看銀屏發現所看到的與平常電影一樣,并沒有帶上眼鏡看的那么恐怖,我穩穩神又帶上了眼鏡,并調整好狀態看了起來,此時的我完全能控制住恐怖畫面的緊張情緒了,3D電影讓我感受了新鮮與刺激。

接下來,海洋館內組織了大型海豚、海獅表演,你瞧,兩只可愛的小海獅扭動著肥胖的屁股、威風凜凜地上來了,為鼓勵它們能出色的表演,首先馴獸員分別喂給了它們一條大大的魚,并拍拍它們的腦袋,表演開始了 ,馴獸員拿出了一個小皮球,輕輕地向空中拋起,只見此時其中的一只可愛的小海獅迅速地爬到球將要落地的地方,仰起頭鼻尖對準皮球穩穩的頂住,并調皮的讓接住的小皮球在它的鼻尖上轉起了圈 ,隨著馴獸員一聲哨響,小海獅把鼻尖上的皮球扔到了馴獸員的手里,它那嫻熟和精彩的表演博得了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。

下面,海豚表演開始了,馴獸員用一根繩子綁著皮球,掛到了大約5米高的地方,在他的指揮下,海豚用力一躍,就輕松地用鼻尖碰到了皮球,更令我驚奇的是接下來的海豚計算能力的表演,我們給它出了一道3+4的加法算術題,誰知海豚很快就算出了答案,并用嘴巴吹了七下小喇叭,把答案報給了大家,接連幾道數學題它都計算的又快又準,它聰明的智慧令我佩服的五體投地 。

第二天,爸爸帶我去爬了驪山,觀看了驪山那美麗的風景,為了讓我了解歷史,還帶我去了秦始皇兵馬俑,讓我在游玩的同時,又學到了一些歷史知識,這次西安之旅令我懷念不已。

? 綠色的海洋作文 ?

打從我第一天知道海洋起,我就愛上了海洋。

你們可能會問我為什么會愛“她”?“她”這么壞,那海嘯讓那么多無辜的幾個國家和數萬名人民受到災難。我告訴你吧,由于“她”在我心中是最完美的。她是我們生命的起源地。正由于她,許多作家才寫了大量有關她的作品??有成千上萬的小孩與大人喜愛看《海底兩萬里》、《海底世界》、《海底總動員》、《海的女兒》……是她讓許許多多動物快活地生長在那里,在她那里還有許多取之不盡的能源,好比自然氣、礦物、石油和飲用水等……她的長處太多了,說都說不完,所以我愛海洋。

我愛海洋,我要保護海洋。人類把糊口垃圾和產業廢物長年累月地傾倒在海里,人們認為海水會殺死潛在的細菌。今天,科學家已證明:傾倒在海洋里的廢料會傳播霍亂、傷寒和肝炎等可怕的疾??;假如污染物進入食品鏈,所有的生物都將受到影響;人類是食品鏈的最大消耗者,受到損害也最大。20世紀50年代,日本有良多人,由于吃了被水銀污染的魚而死亡或者癱瘓。到了70年代聯合國開始當真仔細地研究處理海洋的污染問題,可是當時良多海疆已經受到了嚴峻的污染。今天,海洋仍舊受到漏油、化學品和人類廢棄物的污染。你們知道嗎?恰是由于我們污染了大海,她才引發了赤潮、海嘯??!海洋發怒了,人類要是再不動員保護大海,就會受到天然界對我們的懲罰呀!

我愛海洋,我相信大家一定也喜歡海洋,那就讓我們一起聯袂把骯臟的海洋變干凈吧!

可能有些同學會說:只有那么少的人保護海洋怎么會夠呢?我想說:只要從我做起,從身邊的小事做起,就會帶動身邊的其他人,人數還會越來越多。例如:積極宣傳讓大家一起來保護海洋,不把有毒有害物質傾倒入江河、海洋,節約用水等……你們明白了嗎?

我愛錦繡的海洋,我愛無邊無涯的海洋!

? 綠色的海洋作文 ?

今天,沈老師給我們上了一節現代海洋教育課。讓我最難忘的是我們親自做一道海鮮菜肴——蛤蜊蒸蛋。

一開始,我們的周大廚給我們演示了如何做蛤蜊蒸蛋,我們都目不轉睛地看著,教室里前所未有的安靜,看來大家對吃的還是挺感興趣的。

后來,輪到我們自己動手制作了。教室里又熱鬧起來。我們兩人一組。第一步先打一個雞蛋在碗里,可蛋殼碎了,蛋清流出來了,蛋黃卻被困在里面了。我們手忙腳亂的把蛋殼一捏。雞蛋的殼捏碎了,蛋黃連著蛋殼一起掉進了碗里,我們又開始忙著“撈”蛋殼了。直到蛋殼沒了,我們才開始第2步。

然后,我們開始打蛋了,我們用筷子均勻有節奏地打著碗里的蛋,蛋黃慢慢和蛋清融在一起了。這下可以加水了,我們一邊打蛋一邊倒水。等液體倒了一半,就好了。

第三步,要放蛤蜊和鹽了。我們先放了一小勺鹽,鹽不能放太多,也不能放太少,放多了會太咸,沒有鮮味了。放少,就沒味了。鹽放好后用筷子把它攪拌一下。然后再放蛤蜊,我們放了四個,因為老師說過,放太少就不鮮了。

最后一步要開始蒸了。我們心里期盼著,我們自己做蛤蜊蒸蛋快點熟。

“啊,終于出鍋了!”我們興奮地叫著。大家爭先恐后地都想嘗嘗:“??!味道真鮮美呀!”我贊嘆到。我吃了一個蛤蜊和一些蛋。心里想:“自己做的東西才是最好吃的呢!”

這堂課真是太有趣了,如果每星期都有一節這的課上,那該多好呀!

? 綠色的海洋作文 ?

大家肯定看見過大海吧!我也看見過大海,大海是什么顏色的呢?"藍色"不合錯誤我看見的大海是"綠色"的。

春天,當我走進大森林,聽,鳥兒的啼聲婉滾動聽,看,另一邊百花盛開,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂依然那么辛勞的勞動著,春雨們淅淅瀝瀝擁擠著跳下云層,掉下來像一個個頑皮的孩子。溪水清澈見底,緩緩地流著,丟一塊石子下去波紋出來了,像一個老奶奶的臉一樣,平靜的時候像面明鏡。

夏天,我走在森林的.小徑上,樹木長的郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實,擋住了人們的視線,遮住了藍盈盈的天空,白白的白云和利劍般的陽光,草地上嫩綠的葉尖上蜻蜓舞步輕巧。

秋天,樹木都披上了黃衣,只有楓樹的臉是紅紅的像是害羞似的,松柏是嚇的臉越來越青,森林里的果子可真不少有像珍珠般的山葡萄,又香又脆的榛子……還有靈芝等名貴藥材.

冬天,大地穿上了冬姑娘送給他的衣裳,樹木們卻被這個風雪交加的天色給吹白了,可愛的雪花們則越下越大,并在半空中跳起歡快的跳舞,好美!我真想和雪花們交個伴也變成小雪花哩!

大森林是地球媽媽的肺!所以,我們要更加保護大森林了!同學們,你們說對嗎?

? 綠色的海洋作文 ?

夏威好像得了癔癥了,他一定是得了癔癥了,不然怎么會成天嚷嚷著非要我在里提及他呢?好吧,不負他的重望,我要寫了。

我不太相信緣分,可他的出現讓我不得不承認,有些事情就是命中注定的。

大概是六年級起,他成了我打架的第一人稱?!澳愫苡憛捳O!"或許是我在心里罵他最多的一句話。但與此同時,我有打心眼里佩服他,佩服他的“厚顏無恥”。我至今都還沒有遇見過除他以外有勇氣敢先去與曾今鬧得不可開交的索要食物。我不想原諒他的,可每次沒看見他那副不在乎的,吊兒郎當的樣子,就不得不忍俊不禁,想要和他切磋切磋。

其次,要提及他的是他的笑。訕笑?狡黠?都還算是吧。因為他長得不帥,永遠只能用“哇,好卡哇咿”之類的來形容。但唯獨他的笑。這笑影影綽綽隱藏著一份邪魅。通俗點兒就是能蠱惑人心吧。山雨欲來風滿樓。這也許是他脾氣的最好寫照吧。唉,多少年了,多少男生都是看著他的過日子的。假如那天他的臉沉下來了,班上哪個人敢吱一聲?哦,好吧,我承認我就是“哪個人”之中的一個。我不喜歡被別人的自以為是左右,更不喜歡別人完全不聽我的解釋和心悸,把我驕傲的尊嚴踩在腳下??伤@樣,無情無義。于是,拋開他所有的優點,我單純到想改變他。

無濟于事嗎?現在看來不是。他已經不再是那個成天和我打架,吵嘴的小胖子了。他現在是班長,名正言順的班長。

至于我跑去他姐姐那兒告狀嘛,純屬偶然,誰讓他一天都晚找我茬兒呢;還有笑他嘛,我我是真的想笑,那天你整頓好形象了,再來怪我吧。

最后,抱歉地和夏威說一聲對不起嘍!我不小心寫跑題了。但是,你又沒有說要我寫多少,這里已經提及你了,也該對得起你了吧……嘻嘻。

? 綠色的海洋作文 ?

今天早上,我和我的教母、教父和我的好朋友一起去參觀了美麗的蘇州。一路上有說有笑,不知不覺就到了蘇州水族館。

水族館里有許多奇怪的魚:一些有鋒利的嘴和錯誤的刺.有些魚有很多像眼睛的圖案,像很多眼睛。還有一個魚塘,有五顏六色的魚:紅、黃、藍、紫、粉、白.太可愛了!金槍魚的嘴好大,好像在生什么人的氣!有些魚嘴下有長長的胡須,叫做:神仙魚。龍魚的身體又長又大又寬。有些魚的嘴像狐貍。有些魚生活在地上,有長長的尾巴。真的很奇怪!有兇猛的鱷魚,有些大嘴,有些在水下洗澡.我們也看到像鱷魚這樣的動物,有些生活在水中,有些生活在樹上。我們還看到了獅子魚,它的圖案五顏六色,非常漂亮!

我們邊走邊看,來到了下一個觀賞區。我看到有些魚的肚子上有黑色的身體和白色的線條,還有一些魚的身體是皇家藍色的,就像仙女從天上掉下來一樣。有些魚是黃色的,像幾個小天使在水里自由游動。有些小魚頭又大又小,像大頭娃娃。有些魚頭又大又壯,又瘦又瘦,嘴巴撅得像怪物。還有一種小魚,身體很大,尾巴很小,但是仔細看,它的尾巴是透明的。寄居蟹像一個強大的將軍一樣擺動它的長胡子。

后來我們來到祈福池,那里有兩百歲的紅海龜,一公一母,里面有很多錢。

人們早就說海里有蝙蝠。今天終于看到蝙蝠魚了。下午,我們還觀看了精彩的海豚和海獅表演。

今天,我來到蘇州水族館。就像去過一次海邊。

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