黨的忠誠衛士事跡材料(系列10篇)
發布時間:2024-09-09黨的忠誠衛士事跡材料(系列10篇)。
? 黨的忠誠衛士事跡材料 ?
***在工作實踐中,非常重視正規有序組織生產,每月月初,他就根據當月的出勤情況,控制每班出勤人數,防止月底出現人員緊張,影響正常生產,一年來,他的班組從未因為出勤不足而影響生產,進尺連創新高,全年進尺居各生產班之首,累計進尺1556米,為全隊順利完成生產任務打下了了堅實的基礎。
***把質量標準化、工程質量管理做為重點工作來抓,班組成員因責任心不強而造成的質量事故,他從不姑息,嚴加處罰。同時,他以身作則,干每樣工作,都按標準、按《規程》要求去做,一年來,他的班組施工的巷道月月被隊評為優良工程,受到全隊職工的高度贊譽。
安全工作是煤礦各項工作的重中之重,***深知這一點,工作中,他堅持“四不生產原則”,從不違章指揮、違章作業,XX年全年,他所帶的班組違章人數是全隊最少的,未發生一起重大違章事件,為全隊順利實現第十二個安全年做出了突出的貢獻。
***擔任班長幾年來,他在工作上的突出成績,得到了全隊干部職工一致肯定,但他面對成績沒有驕傲和自滿,而是更加兢兢業業做好自己的每一項工作,為綜掘一(1)隊建設精品隊組繼續貢獻自己的力量。
素有“老黃?!敝Q的他,工作認真負責,遵守隊的各項規章制度,從不遲到早退,干活總有一種不服輸的勁頭,在他的帶領下,所在班組生產連創佳績,多次被礦隊表彰獎勵,是隊其它班組學習的榜樣。
***深知,許多事故的發生都是因為操作不規范和工作環境惡劣造成的。因此現場作業期間,他非常重視質量標準化和文明施工工作,工作期間他在施工中中間深刻認識到質量標準化工作的重要性。其次從細微處入手,巷道的文明生產管理,物料整垛等他都親自指揮,親自動手,為職工創造一個標準、安全的工作環境。正因為這樣,他所在班組連續二年奪得全隊年度最高進尺,并四次創隊掘進日進尺最高記錄。
他的確“在崗一分鐘,操心六十秒”,哪里有危險,哪里就有他。XX年6月份,他所在隊組在s3-4皮順掘進,因頂板破碎,在割煤過程中,突發冒頂,冒落高度有1.2米左右,望著空蕩蕩的`空頂,在這種情況下他主動割煤??s小控頂距,加大支護密度,憑著多年的豐富經驗,總是站在最前面,從不找借口推卸責任。為我隊的正常生產創造了條件。
工夫不負有心人,***在工作的幾年里,連續被公司評為“先進生產者”、“質量標準化精品個人”等榮譽稱號。面對榮譽他沒有止步,而是把它作為新的動力,繼續不懈地奮斗著、拼搏著。依然為我礦下一個戰線不懈努力。
班組是企業最基礎的構成,而被稱為“兵頭將尾”的班長在企業的安全生產過程中起著至關重要的作用。露天礦采剝段運行班班長王風起就被大家稱為班頭。而他的確以嫻熟的業務技能和扎實的工作能力,擔負起了領頭雁的作用,他的班組實現無輕傷及以上事故,創造了單班生產原煤1.5萬噸記錄,曾先后獲得公司安全生產先進班組和先進個人,今年又獲的神華集團先進個人殊榮。
“要成為一名優秀的電鏟司機,就要學得一身精湛的業務技術和嫻熟的操作本領”,這是王風起進入采剝段第一天就立下的目標和決心,懷著這個目標,王風起在電鏟司機這個崗位上刻苦鉆研,虛心的向外聘的師傅們學習操作技術,細心研究各種工種程序的銜接,在很短的時間里業務技能就得到快速提高,稱為了煤炭開采的好手, XX年,由于他突出的工作表現和較強業務能力,當上了電鏟包機組長,幾年后又當上了采剝段運行班班長。這時,他認識到干好工作,不光自己要干好,還要帶著全班向前沖,面前新的挑戰,他沒有退縮,而是在工作中學,并處處起到模范帶頭作用,想方設法幫助職工提高工作技能。
? 黨的忠誠衛士事跡材料 ?
事跡材料由標題,前言,正文,結尾,l落款五部分組成。
標題
通常有兩種形式。單行標題,即“關于+先進對象的名稱+先進事跡的主要內容(材料用途)+文種”。如,《關于評選×××黨支部為市十佳黨支部的事跡材料》;雙行標題,采用正題和副題形式,正題高度概括文章的主旨,副題標明先進對象。如,《一心為鄉親 傾力筑和諧——×××同志先進事跡材料》
前言
開門見山地對先進對象進行介紹。前言有三種寫法:簡介式、概括式、引題式。簡介式即用簡潔明了的語言交代典型人物的姓名、性別、年齡、工作單位、職務以及所獲的榮譽和稱號。概括式即概括典型的突出之處和先進事跡。引題式是通過具有代表性的事例或群眾對先進對象的評價引出先進對象和主題。上報的材料可采用簡介式,而登于報刊的材料則較多采用概括式和引題式。
主體
事跡材料主體的寫作以事跡為主要內容,寫出先進單位或人物的工作經歷、工作事跡及取得的成績。為了達到寫作目的,還要具體到典型事例、典型言論、典型行為、典型思想動機、典型精神品格和道德風尚以及獲得的榮譽稱號。在結構上可采取橫式結構或縱式結構。橫式結構按照材料的不同性質進行安排,縱式結構則以時間的前后或事物的發展規律為序。
結尾
結尾又稱結語,此部分可進一步概括文章主旨;或表示先進人物或單位的努力方向和決心;或以所獲榮譽、成就顯示其先進性;或引用群眾的評價、領導的表揚;或號召向先進人物或單位學習。結尾要簡潔、凝練、意盡言止,切忌畫蛇添足。實際運用中,在會議發言的事跡材料應當有個結尾,不能收束太快。以書面文章發表的事跡材料結尾可寫可不寫。
落款
一般在材料正文的右下方注明單位名稱、寫作日期和加蓋公章。
事跡材料特點
鮮明地體現特定的時代精神。事跡材料不是單純為其單位和個人評功擺好,而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。這是由事跡材料的宗旨和根本目的所決定的。
以敘寫先進事例為旨要。事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內容,以敘事為主要表達方式。事跡材料所要體現的先進對象的先進思想、精神,特定的時代特征都要通過敘事予以展現。
具有較強的觸發力和感染力。事跡材料的寫作目的是為了引導讀者認識先進,學習先進。要達成此目的,首先要吸引讀者,感染讀者。這就要求事跡材料要具有較強的觸發力和感染力。
事跡材料區別
事跡材料與先進典型材料:先進典型材料包括事跡材料和典型經驗材料。事跡材料是先進典型材料下屬的一類文體。
事跡材料和典型經驗材料:事跡材料以先進對象的事跡和成績為主要內容,側重于“做了什么”;典型經驗材料以先進對象的經驗和做法為主要內容,側重于“怎么做”。事跡材料可分為個人事跡材料和集體事跡材料,而典型經驗材料主要指先進集體經驗材料,實際中很少有先進個人經驗材料。
事跡材料和人物通訊:事跡材料屬于公文文體,人物通訊屬于新聞文體。事跡材料對于本系統本部門實際的針對性更強,事例敘述更為實用。事跡材料的語言樸實、莊重,人物通訊的語言生動、形象。
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我是文祖鎮中心小學五年級一班的學生王興達。我在校遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》,熱愛祖國,熱愛集體,把集體的利益放在第一位,多為集體爭光添彩,不做有損于集體榮譽的事。好好學習,天天向上,上課認真聽講,積極回答問題,按時完成作業,努力掌握好文化知識。講究衛生,做到從自己做起,并且還帶領同學們做好班級和衛生區的清潔工作,做好“玻璃每周一擦,衛生每日檢查”的衛生工作。
我平時保護環境,積極配合學校開展環保工作,使“彎腰工程”順利進行。為了提高大家的環保意識,號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園,我還和同學們共同發起“養一盆花,認養一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議。
在日常生活中,我一直保持著良好的環保生活方式和習慣,做到了節約用水,一水多用。如淘米的水可以用來澆花,洗衣服的水可以用來涮拖把;保護水源,慎用洗滌用品。使用洗滌用品前,仔細閱讀《使用說明》,防止其污染環境;節約用電,隨手關燈;保護樹林,愛惜紙張,節約用紙;盡量不使用紙制賀卡,采用電子賀卡;選購綠色產品和綠色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性紙杯等;垃圾分類投放,回收可再次利用的資源;不吃野生動物,不用野生動物制品,如野生動物皮毛;積極參加植樹造林等愛綠護綠活動。
真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。“雖然我現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報,青山綠水、碧草藍天就會與我們常在。
感謝老師和同學們給予我”環保小衛士“的榮譽稱號,在今后的學生與生活中,我將更加配合學校大隊長做好學校的環保工作,積極參與學校組織的環?;顒?,配合學校將”彎腰工程“繼續進行下去,大力號召同學們從我做起。從自身做起,為學校的環保事業獻一份力量。
希望老師和同學們大力監督我的工作,提出寶貴的意見與建議。
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在呼圖壁縣大豐鎮有一個引領全鎮新農村建設新模式的村子——紅柳塘村,該村位于大豐鎮以東1公里處,312國道北側,總戶數150戶,人口707人,耕地面積8900畝,轄兩個片區,居住著漢、哈、維三個民族,共有黨員27名,其中流動黨員2名,團員30名。近幾年,大豐鎮紅柳塘村黨支部作為自治區級新農村建設黨建示范點,以“五個好”為標準,通過“強班子、抓隊伍、增收入”,大力落實新農村建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的二十字方針,2007年,全村工農業總產值8000萬元,村民人均純收入11380元。
抓班子,強核心,為建設新農村提供組織保障
紅柳塘村扭住黨建這個關鍵不放松,在隊伍建設、制度建設上做文章,不斷擴充新鮮血液。一是狠抓干部責任制。將鎮上下達的各項任務,分解到每名班子成員,細化量化考核指標,層層簽訂責任狀,并制定詳細的.考核辦法,年底根據承擔的工作量及完成情況進行考核,考核結果與工資直接掛鉤。嚴格實行責任追究制,對于工作中出現的推諉、拖延、缺勤等現象及時記錄在案,將處理結果與年
底雙目標考核相掛鉤。二是認真落實干部坐班制。加大責任追究力度,對坐班無故不到的、值班脫崗的,實行現金處罰,并作為干部年終評議的重要依據,扣除相應的考核分值。結合“為民服務全程”工作,將村干部確定為代辦員,使群眾辦事真正做到了“小事不出村,大事不出鎮”。一次,一個家有急事的干部忘了值班,被扣了50元錢。幾年來通過村干部坐班,共接待群眾50余人次,辦結率達95%,回復率達100%,做到了“件件有結果、事事有回音”。三是深化干部承諾制。召開村民大會,公開承諾事項,并把承諾和兌現作為干部民主評議的重要依據,使承諾事項落到實處。
抓載體,強隊伍,為新農村建設打好群眾基礎
不斷深化無職黨員設崗定責活動。建立了根據工作需要定崗、依據特長定職、結合崗位職能定責、按季度進行評崗的“三定一評”機制,制定了黨員設崗定責管理制度,將崗位職責履行情況納入黨員評議當中,有效地發揮了無職黨員在新農村建設中的模范帶頭作用。目前,全村黨員上崗率達100%。李彥奎、陳加林等4名老黨員主動申領環境衛生崗,組建了老年衛生保潔隊,負責全村的衛生保潔。同時深入開展“十百千萬”富民工程。通過制定優惠政策,確定幫帶聯系人,開展“一創二帶三幫”活動等措施,加大培養力度,進一步增強黨員“雙帶”能力。全村已培養科技致富引路人8名,科技致富帶頭人15名,科技致富示
范戶20名,富裕戶達70%。扎實開展“一對一”結對幫扶活動。全村除5名老黨員外,20名黨員與6戶貧困戶結成幫扶共建對子,幫助貧困戶解決生產生活困難。5名農機戶黨員自發組成了農機服務隊每年為5戶困難戶義務耕作,為困難戶節省機耕費3000多元。
挖潛力,增收入,為新農村建設提供經濟保障
利用312國道沿路地理優勢以及離集鎮較近的優勢,積極招商引資,興建了煤炭交易市場、紅柳塘軋花廠,通過土地租賃、參股經營等方式,增加集體收入。進一步規范了土地、機井、林木等資產的發包、租賃程序,確保集體收入穩步增加,解決“無錢辦事”問題。積極爭取到200萬元的地埋式滴灌項目,全村節水灌溉面積達3000畝,占耕地面積的30%以上,人均占有項目田4畝,為“生產發展”打下堅實的基礎。該村黨支部充分認識到農民增收關鍵是加大產業結構調整力度,引導農民發展無公害肉雞養殖業,今年新建高標準雞舍3棟,使全村規模養殖戶達到12戶。黨員干部帶頭發展二三產業,6戶黨員從事貨物運輸業,月純收入均在3萬元以上,4戶黨員外出承包土地2000畝,年創收40萬元。
抓治理,定規劃,彰顯新農村建設新成效
充分利用農閑時節,以村民大會的形式,先后請縣、鎮司法人員來宣傳各種法律法規,使村民法制意識明顯增強。其次是大力構筑精神文明載體。在村委修建了圖書閱
覽室,投資10萬元,建成了文明一條街,安設了健身器材,修建了籃球場、乒乓球臺,設立了讀報欄、宣傳欄,墻上刷寫《村規民約四季歌》、《村民文明公約歌》等宣傳標語,使群眾在潛移默化中提高文明修養。開展了“四個和諧”“十星級文明戶”、“好婆婆、好兒媳、好妯娌”、“衛生模范戶”等創建活動,并實行動態管理,目前該村已有95%以上的戶達到創建標準。
紅柳塘村作為縣級社會主義新農村建設的示范點,又緊緊圍繞“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村建設要求,對居民點改造進行合理布局、科學規劃,按照50年不落后的思路和硬化、綠化、美化、凈化的具體要求,對房屋、道路、巷道綠化、橋涵、文化室、衛生設施等實行統一標準,統一規劃。目前,全村實現道路柏油化100%,抗震安居房建設率95%。
幾多耕耘,幾多收獲。紅柳塘村近幾年來先后榮獲自治區級“巾幗示范村”稱號、“州級黨建示范點”稱號、縣級“五個好”村黨支部、“先進基層黨組織”、“新農村建設先進村”等稱號。
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入伍近四年,楊科璋火光中出生入死,險境里拯救生命,在重大滅火搶險救援事故現場從未退縮過,用自己的鮮血和汗水,守護著社會和百姓的平安。
“什么是人民子弟兵?就是敢于在人民群眾最困難、最需要幫助的時候向他們伸出援助之手,播撒希望之光?!边@是楊科璋對“立警為公、執法為民”的理解和追求。
2013年4月29日,玉林市博白縣出現百年罕見的持續暴雨,導致多個鄉鎮發生山洪和房屋坍塌現象。滄海橫流,方顯英雄本色。楊科璋主動請纓,帶領支隊8人攻堅組增援博白,不斷轉戰奔波于各個戰場。在雙鳳鎮均田村,5名群眾被迫到二樓陽臺及樓頂避險,楊科璋帶領官兵度過齊腰的洪水,用繩索將被困群眾全部救出。在雙鳳鎮木長崗村有1處房屋倒塌,1人被埋壓。楊科璋頂著滂沱大雨,冒著山體滑坡、山洪等危險趕到現場,成功將被埋壓人員救出。在茂江村南流江中心一處孤島上,4名群眾洪水圍困。楊科璋帶領官兵幫助3名水性好的被困群眾順利脫險。最后一名被困老人不會游泳,抱住島中最高的大樹等待救援。眼見洪水不斷上漲,被困老人驚慌失措。楊科璋果斷帶上兩名戰士登上沖鋒舟,因水流太急多次施救失敗。眼看雨越下越大,被困老人明顯體力透支,當沖鋒舟再次靠近大樹時,楊科璋不顧樹枝刺破自己的身體,迅速將老人從樹上成功的拉到沖鋒舟。楊科璋始終牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,視人民為父母,把駐地當故鄉,始終保持愛民為民的情懷。名山村五保戶呂阿婆是名山中隊幫扶對象。逢年過節或者空閑時間,楊科璋和官兵們都會攜帶一些生活用品到村里看望呂阿婆,幫助打掃家里衛生。在楊科璋的提議下,2015年3月4日中隊官兵與玉林電視臺記者來到名山村探訪呂阿婆,通過新聞媒體呼吁社會群眾關注孤寡老人,共同幫助他們安度晚年。
烈火雄風顯忠誠,留取丹心照汗青。楊科璋在短暫的消防從警生涯中不斷在烈火中書寫傳奇,在平凡中鑄就輝煌,用行動忠實地踐行著“人民消防為人民”的誓言。
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作為育花路社區的居民,我感到自豪,因為我發揮了自己的余熱。我是一名共產黨員,自從入黨那天起我把自己的一切都交給了黨,黨需要我干什么就干什么,需要我怎么干我就盡最大努力做好,從不計較個人得失。
雖然我已經退休,但我為人民服務的心沒有退休,反而覺得干勁更足了,社區找我幫忙收繳衛生費,我知道這是一個不好干的工作,往往是跑斷腿、磨破嘴,有的居民就是不交費,我沒有知難而退,盡自己的最大努力,利用早晚居民在家的時間,奔走于各家各戶,有的住戶我都去了四五次才找到人,耐心做居民的思想工作,經過努力每次都順利完成衛生費收繳的工作。
我發揮自己的文藝特長,積極協助社區組織社區的文藝愛好者成立了社區文藝隊,成了社區文藝隊的文藝骨干,積極組織文藝隊在社區演出,活躍了社區居民的文化生活,也給文藝愛好者一個展示自己的舞臺。自己還利用業余時間參加各種文藝培訓班,并把自己所學的東西教給社區其他文藝愛好者,通過大家共同的努力,育花路社區曾先后參加市區組織文藝演出和比賽。
腰鼓隊的隊員生病了,我發動其他隊員去看望,增加了隊員之間的感情也融洽了關系,有的黨員生活上有困難,我發動黨小組其他黨員去看望,并購買了一些慰問品。
在爭先創優的活動中,我嚴格要求自己,做一名合格的共產黨員,參加社區組織的黨員活動,為社區居民做好事。
在第六次人口普查我積極投身到普查工作中,充分利用自己對社區居民比較熟悉,又基本了解家庭的情況,幫助普查員入戶調查,匯總,雖說自己的年齡比較大,工作上存在一些困難,但是自己知道這是利國利民的大事,自己克服困難,為普查工作盡自己的一份力。
在鄰里之間我盡量做到和睦相處,每周不定時的打掃全樓的樓道衛生,義務收繳水費,電費,從不計較個人的得失,用自己的實際行動去感動身邊那些不支持不理解的居民,讓他們也走出家門和鄰里和睦相處,相互諒解。
通過這幾年社區的支持,和自己的努力獲得2019年全國秧歌大賽獲得個人風采獎;2019年獲得秦皇島市秧歌大賽個人表演優秀獎;2019年獲得秦皇島市時尚老媽;2019年獲得社區感動人物獎;2019年獲得國家級社會體育指導員等獎項。
總之,我時刻嚴格要求自己,給家人和身邊的居民作出表率。
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桓國瑜對黨的忠誠是政治信仰、政治追求、黨的意識、宗旨、卓越能力和模范行為的統一。在新形勢下,必須把加強黨員領導干部對黨忠誠教育作為加強黨的先進性建設的重要內容,擺在更加突出的位置,緊抓不放,常抓不懈,抓出成效。
加強對黨忠誠的教育,就要加強以“****”重要思想為主要內容的馬克思主義理論教育,切實解決好“信什么”的問題。當前,要重點解決好黨員領導干部對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“****”重要思想真學、真懂、真信、真用的問題。
加強對黨忠誠的教育,就要加強以黨章為主要內容的紀律教育,切實解決好“服從誰”的問題。各級黨組織要把維護黨章作為重要職責,在從嚴治黨中真正樹立黨章的權威,堅決查處各種違反黨章的行為,維護黨的紀律,從而保證全黨在思想、組織、行動上的步調一致。
加強對黨忠誠的教育,就要加強以樹立正確權力觀為主要內容的宗旨教育,切實解決好“為了誰”的問題。各級黨組織要教育黨員領導干部在任何時候、任何情況下都牢記黨的宗旨,堅持立黨為公、執政為民,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。
加強對黨忠誠的教育,就要加強以落實科學發展觀為主要內容的理念教育,切實解決好“怎么干”的問題。提高黨員領導干部的對黨忠誠水平,關鍵要教育他們牢固樹立統籌發展的科學理念,增強落實科學發展觀的謀劃力、執行力和運籌力。
加強對黨忠誠的教育,就要加強以廉潔從政為主要內容的反腐倡廉教育,切實解決好“留什么”的問題。各級黨組織要加強對黨員領導干部的反腐倡廉教育,堅持從嚴要求、從嚴教育、從嚴管理、從嚴監督、從嚴懲治,引導黨員領導干部正確對待社會角色,正確對待手中權力,正確對待個人得失,自覺接受黨和人民的監督。
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葛xx,11歲,現就讀于來安縣實驗小學四(5)班。一個優秀的小男孩,一個令老師同學都無不稱贊的好學生。現任四(5)班宣傳委員,兼任四(5)中隊的一張紙小隊隊長,本學期被校園大隊部授予雷鋒式好少年光榮稱號。
熱愛勞動的他,自小養成了勤儉節約,講究衛生的好習慣;上學后的他,不光光是自己懂得愛護環境,而且還用心組織和參加生態環保宣傳,以及保護環境的各項公益活動,成為校園環保學雷鋒的典型。
2004年,他剛升入三年級的時候,愛上網的他就在袁日涉的個人網站上得知了袁日涉環保學雷鋒的事跡,從而激發了他學習袁日涉精神的熱情。(袁日涉,原北京市東高房小學一張紙小隊的隊長,現就讀于北京市第六十五中學,從小學一年級起便開始環保學雷鋒,最早成立全國第一支一張紙小隊,開創了全國小學生環保學雷鋒的先河。為了宣傳環保,開通了容量高達100兆的獨立網站的袁日涉紅領巾環保網,成了全世界第一個兒童環保網的小小CEO。她的事跡曾被中央電視臺《新聞聯播》報道過,成為全國少先隊員學習的楷模。幾年來,她的環?;顒优c時俱進,先后為申奧、抗非等活動作出杰出貢獻。
于是,2004年10月,由他發起并組織的原三(5)中隊的一張紙小隊正式成立,共有成員八人。所謂一張紙小隊活動,就是把一面用過的紙,翻過來再用,每用5000張就是保護一棵3米高的大樹。(是按照再生紙的方法計算出來的)
為了我們的社會能夠持續發展,就要加強環保節約資源。葛曉勇說:望見有人把一面用過的紙隨手扔掉,我覺得太浪費,隨手亂扔太不環保了,他覺得不管節約多少張紙,都要從一張紙開始,所以他便從號召同學們兩面用紙,節紙護樹開始。自一張紙小隊這個特色小隊成立以來,他們共節約用紙15000張,相當于保護3棵3米高的大樹。他們還在把兩面都用過的紙收集起來,放在教室后面的一個紙箱里,攢多了就賣掉用于環保,他們把這個紙箱子稱為綠色銀行;另外,他們還在教室后面多放了兩個紙箱,一個回收可回收的廢舊物品,另一個則回收廢舊電池。至今,他們的綠色銀行共存入了200多元錢(這些錢大都用來為班級添置衛生工具和花卉等),回收廢舊電池上千節(絕大部分已寄往北京)。雖然他們的行為遠不及袁日涉大姐姐那樣轟轟烈烈、驚天動地,但他們正是用自己的微薄之力來證明
他們學習雷鋒叔叔的螺絲釘精神,節約好多好多的單面紙,做成環保本,送給大家作為筆記本或草稿本;在教師節、兒童節里,他們用廢舊材料作賀卡,不買傳統賀卡來節約紙張,給老師和同學們寄上一份特殊的賀卡。他們準備在校園里發動更多的隊員參加這項活動。
為了宣傳環保,作為宣傳委員的他利用黑板報和櫥窗等渠道,羅列了能夠從身邊做起的一百件小事,如:1、使用布袋;2、拒絕使用一次性用品;3、隨手關燈,節約用電;4、修舊利廢;5、雙面使用紙張;6、回收廢電池;7、舊物捐給貧困者等等,讓大家從身邊點滴小事做起,把學雷鋒活動化為我們日常學習、生活的一部分。
他一向期望,自己能成為像雷鋒叔叔那樣的人。他曾這樣說過:不管將來長大后工作在哪個崗位上,都必須要向袁日涉大姐姐那樣:與時俱進學雷鋒,做一名對祖國和人民有用的人。
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忠誠是黨員干部的信念追求。黨員干部要將工作熱情落實到群眾工作、基層工作中,講黨性、講品格、講作風、講實績,把唯物主義觀點系統地運用到實踐活動中,努力學習馬克思主義世界觀和方**,加強人生觀和價值觀的改造,增強執行黨的基本路線的堅決性,腳踏實地踐行全心全意為人民服務的宗旨。忠誠是黨員干部的工作取向。
“干干凈凈干事,就是要守得住清貧、耐得住寂寞、穩得住心神、經得住考驗?!秉h員干部工作應以大局意識和服務意識為基準,發揚黨理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的優良傳統,始終保持高昂的事業心和高度的責任感?!跋敫墒?、肯干事、能干事、干成事”,為黨和人民的事業鞠躬盡瘁,以堅定的共產主義信仰砥礪品質,鑄就無悔忠誠。
(本文為初稿,如需修改請聯系我 **:819599568)
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我叫陸慧君,是寶應縣涇河鎮中心初中一員。在我的成長歷程中,留有或深或淺的足跡,它激勵著我,鞭策著我,讓我永不懈怠、勇往直前。
因為理想,我勤奮地學習著
我的理想是成為一名科學家,為人民造福。為了實現這個理想,我很小便給自己立下座右銘:學習,學習,再學習。
一是講究效率學。為了讓學習效率提高,我按照媽媽說的“根據規律記憶”來學習語文、外語等。遇到需要背的知識點,我當天背,第二天復習,三天一回憶,一周再復習,這種方法讓我節省了不少時間。學數學,我盡量多做習題,達到熟能生巧。我還堅持課前預習,課后復習。
二是克服困難學。有一次,我在院子里滑冰。正滑得起勁,猛地被一顆石子絆倒,我用手一撐,“咔”的一聲,我的手臂一陣巨痛,我心里一驚,馬上回家。爸爸帶我到醫院一檢查,是骨折,必須打石膏,二個月內右手臂不能活動。我嚇傻了:骨折了,學習咋辦?為了不影響學習,不耽擱功課,我下定決心:練習左手寫字。從那天起,每天我都堅持用左手寫字,記筆記,做作業,一樣都不落下。剛開始,我左手寫的字歪歪斜斜,但我不退卻,咬緊牙關,堅持練習,終于我練成了左手字,骨折不僅沒影響到我的學習,反而讓我練成了一筆左手字,媽媽說,這對鍛煉大腦也有好處!
三是擠出時間學。除了完成老師交給的學習任務外,我還堅持利用課余時間、休息時間學習。我喜歡閱讀。童話故事、作文選、急轉彎、文學名著、科普知識等各種書籍我都有著強烈的愛好。有時我會跑到書店,一坐就是半天,而學校圖書館我借的書是最多的。我喜歡外語。幾年來,無論刮風下雨,還是身體不適,我都堅持補習外語,從不掉一節課,課堂上勤于思考,大膽發言;回家后記單詞,背筆記,忙得不亦樂乎。這些既培養了我堅韌的毅力,又讓我產生更濃厚的學習興趣。
由于自己的勤奮努力,我不僅學習成績優異,還年年榮獲“三好學生”、“優秀學生干部”、“學習標兵”等榮譽稱號,在縣作文大賽中也屢次奪獎。
因為運動,我健康地成長著
爸爸是個體育迷,受他的影響,我也酷愛體育運動,我深知健康對一個人的重要性,我希望自己成為一個體格健壯、胸懷寬廣的人,為此,我給自己定下了運動計劃并付諸實施。
一是系統學習羽毛球。從小學一年級開始,我就開始學習打羽毛球。爸爸教育我:學習羽毛球不是和別人爭強好勝,而是自己強身健體的。我模仿書上和電視上著名羽毛球運動員的動作,學習他們不怕吃苦、頑強拼搏的精神。隨著學習的深入,我覺得自己好像有使不完的力氣,學習也精力充沛了,我真高興。
二是抽空學習乒乓球。練習乒乓球,對保護眼睛也有效。我一有空,就拿著乒乓球拍練習“橫鏟”、“旋球”等,一招一式,有板有眼,在全校乒乓球大賽上,我曾取得過全年級第二名的好成績。
三是經常參加友誼賽。無論是學校組織的,還是同學們自發的,我都認真對待,積極參與,我矯健的身影經?;钴S在操場上。
運動,不僅讓我健康,還讓我的心象潔白的雪花,圣潔無暇,晶瑩剔透,讓我的胸懷像大海一樣寬廣。
因為努力,我感到很充實。
一獨立自主。我能合理的安排自己的學習和生活,自理能力很強,在家里,我經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事,如洗自己的衣服。收拾自己的房間,做飯,炒菜。
二興趣廣泛。我喜歡廣泛地閱讀書籍,酷愛繪畫,唱歌。廣泛的閱讀提高了我的學習能力,思維能力及寫作能力。
三盡職盡責。自從小學一年級起,她就在班里擔任班干部,總是認認真真,盡職盡責。她能夠很好地組織班級各項活動,成為班主任的好助手,同學的知心朋友,用實際行動帶領同學們奮發向上。在當好班干部過程中,她學會怎樣為同學服務,為老師分憂。當與同學發生矛盾的時候,還能忍讓和包容。這些工作,鍛煉了我較強的組織協調能力,也使我得到了全面鍛煉,連續多次被評為“優秀少先隊干部”、“優秀學生干部”和“優秀團員”。
因為關愛,我快樂地生活著
世界因為愛,才變得這么溫馨;人間因為愛,才變得如此美好。在愛的淋浴下,我幸福著,我享受著。在愛的傳遞中,我快樂著,我感動著。
一是幫助他人,快樂自己。如果我做了一件好事,并與他人一起分享,我就會感到雙倍的快樂。有一次,我在公交車上看到一位老奶奶,她顯得非常疲憊。當時,車子上已經沒有空座位,老奶奶一上來,車子就開動了,她差點摔掉。我連忙站起身,走過去把老奶奶扶到我的座位上:“老奶奶,您坐?!蹦棠炭纯次?,臉上露出了寬慰的笑容,車上好多乘客都露出贊許的神情。我感到由衷地高興,也明白了:“快樂,是由美好的心靈締造的”。
二是善待同學,孝敬父母。父母既要工作,又要操持家務,辛苦自不必說。為了表達對父母的感激,我會在他們生日帶給他們一些驚喜!今年我媽生日時,我畫了一幅水彩畫,我們一家人幸福地偎依在一起,在畫的上方,我端端正正地寫上:祝媽媽永遠健康,天天美麗!媽媽把我摟在懷里,激動不已。同學中誰家有困難,我都慷慨解囊,盡全力幫其渡過難關,贏得了“愛心大使”的美譽。
勤奮地學習,健康地成長,快樂地生活,這就是我——一名新世紀的新少年,一名文明好少年。
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