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安德的游戲讀后感(實用12篇)_安德的游戲讀后感

發布時間:2024-01-25

安德的游戲讀后感(實用12篇)。

〈1〉安德的游戲讀后感

《安德的游戲》這本書在我的大腦中記憶尤為深刻,因為家中有這本藏書,而且去年寒假時,我也去電影院看了這場電影,尤其是媽媽的嘮叨讓我不得已記下他,安德這個男孩,媽媽總說真正高智商的孩子不是在逗動物玩,而是利用的自己的高智商如何在一層層關卡里脫穎而出拯救地球,為了戰斗在努力掌握高科技,想想你自己,把高智商運用在哪兒了?我雙手捂著自己的耳朵,不愿聽媽媽這些話。

夜晚,當我靜靜躺在床上時,我的大腦中就會出現安德,我好崇拜安德,喜歡這個和我年齡一樣的小男孩,他的智力、手段、胸懷把我深深吸引了,他勇敢的精神都是讓我學習的。在他的時代,他是如何讓成為一名領導地球戰士、抗擊強大的蟲族進攻的統帥?書中安德有哥哥和姐姐,他們三兄妹的都很聰明,姐姐善良和溫柔,哥哥兇狠和野心,弟弟安德剛好中和了姐姐和哥哥德性格,被送往太空中的戰斗學校學習,學習的方式就是玩游戲這就是科幻部分吧。實際上就是培養他的心理,磨練他的心志,看能否吃苦耐勞。

在學校里安德很恐懼,孤獨,沒有朋友,沒有溫情,沒有燦爛的微笑,只有同學欺負、挑釁,他就忍耐,但忍耐是有極限,在被逼無奈、為了生存的情況下,安德利用自己的高智商將挑釁他的同伴打死??墒撬埠軆染?,因為他不想任何人受到傷害,他克制自己的勇猛,幫助同學,最終贏得同伴的擁護。我也想學習安德,到安德的世界,成為一名向他一樣勇敢的人,敢于同破壞地球的蟲族作斗爭。

我也認識到自己的性格里面存在一些需要學習的東西,缺乏耐性,做事馬虎。我特別喜歡養小昆蟲和動物,也很有愛心,只要我要堅持做到去掌握和熟悉這些昆蟲和動物的習性和特征,這樣我就與安德一樣,當地球有災難時,我也能拯救。

〈2〉安德的游戲讀后感

遇見你我不勝感激

我希望有個如你一般的人。如天上那永不褪色的啟明星,如山窮水盡疑無路時的那片桃林。讓我由迷途到尋找,由回歸到堅定,貫徹未來,看盡心中無數個自己??赡芙Y果仍不如意,但只要是你,我便不勝感激。

《德米安》,一本由黑塞著作的心路歷程。文章主要記敘了出生并成長于優良家庭光明世界的辛克萊,偶然發現截然不同的另一個世界社會,那里的紛亂和黑暗,使他焦慮困惑,并陷入兒時謊言帶來的災難中。這時,一個名叫德米安的人出現了,帶他走出沼澤地,從此他開始走向孤獨尋找自我的征途。之后若干年,德米安以不同的身份出現,在他每一次孤獨尋找,艱難抉擇的時候,成為他的引路人。故事不長也并不復雜,正如德國文學大家托馬斯曼評論的那樣:每個人的生命都是通向自我的征途,是對一條道路的嘗試,是一條小徑的悄然召喚。

德米安一個良師益友的總稱。不知誰曾說:在家遇見好父母,在校遇到好老師,便是此生最大的幸運?,F在想來,從過去的無知中似多了份體會。一個人的言傳身教對另外一個人起到多大作用?從父母與外公外婆那里,可以看到更有體會的驚喜;或許你也可以從班主任們的比較中知曉但重要的是你要明白:不是所有人都幸運,但請你珍惜每個如德米安般的人,他會在看似無路的幽徑幡然出現;他會在你跌跌撞撞誤走到馬路中央時拉你一把;他會在你為情或為自己難以抉擇時勸你一句這些舉動提醒了你甚至是幫你,他以不同身份出現又消失,笑著說:實屬無心作文之舉。這樣的人請你心存感激,他們是良師亦是益友,在你昏沉的生命旅途中,遍遍悉心的指引!

誰的青春不迷茫。正像張嘉佳所說的那樣:青春是叢林,是荒原,是陽光炙熱的奔跑,是大雨滂沱的佇立。又正如《德米安》中所言:每個人真正的職責只有一個:尋找自己,堅定地成為自己,不論走向何方,都往前探索自己的路。我們也許因兒時的欺騙發展成潛移默化的恐懼而心憂;也許因老師的幾番教導而似有似無的焦慮;也許曾站在馬路口,候車廳里握著車票拉著行李恍如失神這些有的我經歷過,有的從曾晦澀難懂的詞句中讀取過,也許這些詞句我永遠不會經歷,但也許它們也會成為我的過去。我伏在桌前,手邊擺著《德米安》,活在當下四個字忽然閃現,我總是杞人憂天,擔心考不上大學,擔心長大后孤身一人,擔心別人怎么看我,卻忘了尋找自己,哂笑一下,那些稱之為過去的過去不都已過去了嗎?那些避不可避的未來,只要在尋找自己的途中,迷茫又何所畏懼呢?

故事的最后,德米安離開了辛克萊,我讀完后過去很久仍覺得心很痛,感覺辛克萊被拋棄了,可我又會想起書的最后一句:每當思念德米安時,辛克萊便會進入自己心里,他發現心鏡中的自己已經與現在的自己一模一樣了。辛克萊找到了自己,鐘愛的引路人終將逝去,我們終將踏入被稱為社會的大學,也許會有失魂落魄,或難以忍受的時候,想想那個人,他曾從你的全世界路過。

當你忍不住回眸,卻又無法回去,最終只能抹淚前進時,請由衷地在心里說句:遇見你,我不勝感激。

〈3〉安德的游戲讀后感

如果你們問我我最喜歡看的書是什么,我一定會不假思索地回答道:“《安德的游戲》”。

上三年級時,我第一次接觸的科幻小說《安德的游戲》系列,非常著迷,也特別崇拜這本書的作家——奧森 。斯科特??ǖ隆,F在想來,鐘愛的原因很好理解:小說講了一個患孤獨癥、好強癥的游戲天才,與外星物種展開決戰,最后拯救地球的故事。

天資聰穎的安德六歲時就被送到太空的“戰斗學?!保鳛樾律?,安德不但要學習各種戰斗技巧還要面對其他學生的妒忌、排擠和陷害,但安德展現了過人的軍事才能和心理素質,地球當局把打敗蟲族的賭注押在他身上。經過一系列的游戲訓練,安德脫穎而出,提前進入高級指揮學校,而曾經戰勝過蟲族的英雄馬澤 。雷漢也成為安德的教官,就在這個時候,大決戰竟然以安德平時訓練的方式開始了……最終,安德以數十名精英隊員的.代價贏得了決戰蟲族的勝利。

再想想我們的·現實生活中,電視上??傆心敲磶讉€“不和諧音符”——不法分子,在妄想實行恐怖襲擊等,所幸的是:社會上也有許多像安德那樣充滿正義感的人,那就是警察,來制止他們的行動。一次又一次地保護了我們的家園。

想到這里,我也立志要成為像安德那樣的人。雖然我不能像他一樣挽救數十億人的生命,但我可以從身邊的小事做起,就讓正義的光明灑滿世界的每個角落吧!

〈4〉安德的游戲讀后感

《安德的游戲》是我最喜歡看的科幻**哦!它的作者是美國的奧森·斯科特·卡德?!栋驳碌挠螒颉飞线^《紐約時報》、《書評周刊》、《區間》,都受到了好評。

還受到了吉恩·沃爾夫的高度評價呢!

安德·維京,來自美國,維京家的老三。從小就才智驚人,而且充滿愛心。六歲時,他被選中進入太空學校;九歲時,他是飛龍隊的指揮官;十一歲時,他十一位偉大的英雄,作為國際聯合艦隊的指揮官,他遙控指揮星際艦隊,徹底消滅蟲族!

瓦倫蒂·維京,安德的妹妹,維京人中的第二個。他是安德最好的搭檔,非常愛他。他幫助安德克服了兩次心理問題。

彼得·維京,安德的哥哥,維京人中的老大,總是欺負安德,有時嘲笑他,但非常愛他。他憑借超乎常人的聰明才智成為世界聯盟的霸主。

讀了《安德的游戲》,我看出卡德深切理解人類的身存環境,表達了自己的真知灼見,表達的方式也達到了非常完美的層次。作者把人物描寫的栩栩如生,性格鮮明。

給我了非常深刻的印象和啟示。一個人不能太仁慈。必要時,他必須堅強。他可能不像你,但沒人會欺負你

讀了這本書讓我受益匪淺!

《安德的影子》是這本書的番外(只能這樣說了,因為只是換了個人的角度寫),我卻是先看番外,再看正文的??赐暌院?,就吵著嚷著要買《安德的游戲》,卻總是在當當網上搜索時,看到“暫時缺貨”四個大字。

寒假悄然而至,我驚訝地在“寒假讀好書”推薦書目上看到了這本書,想到推薦書目上都有了,書店里怎么可能沒有,便跑去書店買了書,在家僅用了半個小時就把整本書看完了。

故事情節其實是與《安德的影子》一樣,貌似沒什么理由去看情節一樣的故事。然而,我之所以還想讀,與書中的情節和要點密切相關;書中的情節扣人心弦,高度緊張;書中的人物鮮明,栩栩如生。擁有了這些特點的書,是令人著迷的。

其實這本書中還有一些讓我感到稀里糊涂,十分復雜的東西,應該是因為還未將整本書“消化”完整,就匆匆地寫了讀后感。特別是某些有關政治的的事情更是不解,所以決定在下一次閱讀這本書時,要更加認真仔細,努力讀懂,讀清楚。

這本書真的非常好看,在這里,我向大家推薦,有時間有興趣一定要去看看!

我很感激,在此時此刻,遇到了這樣一本書,教會我隱忍,同情,以及各種偉大的情懷,這是迄今為止我讀到過的最好的科幻**,而安德,是我愛得最深沉的一個虛幻的角色。拿破侖,一個年輕人,和藹可親,可敬,有時令人畏懼?!?/p>

《ender’sgame》是美國作家奧森·斯科特·卡德的著作,也是著名科幻**系列《ender》的第一步,也是其中最引人矚目的,挑戰想象力的一本了,在文中,安德·維京,也就是文章的主人公在六七歲就已經超前登上戰斗學校,學習,戰斗,玩虛擬戰斗游戲,在九歲時當上戰隊長,它在虛擬戰斗中成長,終于晉升到戰術學院,可到最后他才知道,一切都欺騙了他,它在虛擬游戲中的所有戰斗,他都在與真實的外星人決一死斗,他率領的戰士們,攻無不克戰無不勝,安德命令他們赴死,他們也毫無怨言。

安德,對比與我們這些從小生長在蜜罐里的孩子,我們未免太幸福了,應當從小就懂得接受挑戰,挑戰一切,長大才能在職場生活,如果想挑戰生活,那就來看一看這本書吧。

這部電影主要講述安德烈·維京的游戲。他在一所非常大的太空學校接受訓練,他的軍官們一直在觀察他們的訓練,試圖挑選一個最好的人去高級指揮官的學校,恩德最終被選中。經過多次訓練,安德去對抗外星蟲族,最終摧毀了蟲族星球。

但安德一直認為這是一場模擬戰爭,所以他感到非常難過,因為他摧毀了一個種族。后來,他親自向即將死去的蟻后道歉。奇跡發生了。可怕的女王變成了一個善良的女孩,這個女孩和安德的妹妹非長相似。

女王讓安德留下她的幼蟲,然后它們就消失了。安德又有了新目標。

我想,安德不僅有很高的智慧,非常的勇敢,而且還很友善。他用自己的智慧打敗了蟲子,但還是忍不住殺了蟲子。安德在太空訓練時,有件事讓我印象很深。

那時,他還是個新兵。一天晚上,他無聊地打開電腦玩心理游戲。老鼠面前有兩杯酒。巨人說其中一個有毒,所以他必須選擇一個,否則他會吃掉它。安德試了兩次。老鼠中毒了。他意識到兩個杯子都有毒。為了生存,他必須殺死巨人。第三次,他讓老鼠突然進入巨人的眼睛,殺死了巨人。這是一次成功。

其實,那時他的長官就已經選上他了。

我們也要做一個勇敢、聰明、善良的人。

如果你們問我我最喜歡看的書是什么,我一定會不假思索地回答道:“《安德的游戲》”。

上三年級時,我第一次接觸的科幻**《安德的游戲》系列,非常著迷,也特別崇拜這本書的作家——奧森 。斯科特。卡德。

現在,我想我愛的原因已經被很好地理解了:*講述了一個游戲天才患有自閉癥和多動癥,與外星人戰斗,最終拯救地球的故事。

天資聰穎的安德六歲時就被送到太空的“戰斗學?!保鳛樾律?,安德不但要學***戰斗技巧還要面對其他學生的妒忌、排擠和陷害,但安德展現了過人的軍事才能和心理素質,地球當局把打敗蟲族的賭注押在他身上。經過一系列的游戲訓練,恩德脫穎而出,提前進入高級指揮學校,并擊敗了蟲族英雄馬澤。雷漢也成為安德的一名教練。這時,決斗以安德平時訓練的方式開始,最終,安德以數十名精英球員的代價贏得了蟲族的最后一戰。

再想想我們的·現實生活中,電視上??傆心敲磶讉€“不和諧音符”——不法分子,在妄想實行恐怖襲擊等,所幸的是:社會上也有許多像安德那樣充滿正義感的人,那就是警察,來制止他們的行動。

一次又一次地保護了我們的家園。

想到這里,我也立志要成為像安德那樣的人。雖然我不能像他一樣挽救數十億人的生命,但我可以從身邊的小事做起,就讓正義的光明灑滿世界的每個角落吧!

今天誤打誤撞的,還是觀賞到了“安德的游戲”。這是一部軟科幻電影,更多的是關于安德的心理矛盾和斗爭。整部風格依舊是伴隨著美國電影成長的“個人英雄主義”。

安德從小就開始接受軍訓,因為他的兄妹被淘汰了,他對自己有太多的家庭期望。

當他被發掘出軍事才能之后,更是經歷了一場場殘酷訓練與戰斗,他的才能讓他一次次陷入被孤立的處境,他必須要獨自抵擋這一切,心靈上還備受著煎熬,最后通過自己的智慧與實力贏得教官及隊友們的尊敬。這樣的訓練基地對孩子來說簡直是噩夢。他們沒有自己的童年和幸福。他們直是戰爭棋盤上的一個孩子,他們被謊言包裹著。

在最后一場畢業模擬游戲中,他以犧牲上千條生命、死而復生的策略贏得了最后的勝利。那一刻,他面帶微笑,有著滿滿的成就感??墒聦嵅皇沁@樣,這是一場在真實不過的戰爭,當看到影片最后,有段臺詞,上校對他說,其他不重要,重要的是戰爭的勝利,他回答說重要的是,勝利的過程(大概是這樣)。

戰爭的殘忍和慘痛的代價讓他痛苦不已,心靈上更是遭受著毀滅蟲族帶來的罪惡感……

想到這里,我想說,這種內疚能持續很長時間嗎?不能被原諒嗎?人類是多么善于原諒自己,每個人都會做出一些讓自己短時間無法原諒無法面對的過錯,可時間也總是很容易就能撫平淡化一切,最后找到各種借口與理由,來得到心靈上的安慰。

思緒一直被打擾,寫的很亂,就這樣吧——還是一部值得一看的電影。會期待第二部和第三部……

這是一本著名的科幻**,在發表當年獲得了雨果獎和星云獎的雙料冠軍。雖然書名仿佛小孩的童話書,可是翻開看過才知道是一本兒童看不懂的**。雖然看過的人一定會贊“好”,可是真正好在**還真不好對別人解釋。

全書幾乎都在講一間位于太空的戰爭學校,住在那里都是不超過12歲的天才兒童。這座學校就和它的名字一樣嚴酷,學生們大多數時候毫無友情,相互爭斗。本書的主角安德從六歲進入學校以來,在教官的策劃下被孤立,被打,被嘲笑,卻在這個過程中得到了友情,學會了為人處世,成為一個肩負起地球命運的軍人。

戰爭學校雖然不在地球上,可是其中炎涼的事態,可怕的人性,都影射出讀者身邊的現實世界,令人往往在閱讀時感到難以接受。可以說讀者的心靈隨書中人的冒險經歷一起改變著。

本書的結尾可以說是顛覆性的,令人吃驚。吃驚過后又引發深思。人生的意義無法被任何人評判,因此走自己的道路,成為自己想成為的人,那才是最幸福的。

安德的天生正義善良的性格,與戰爭殺虐永遠不相合,這就是對書中他的痛苦的解釋。

作者給了他一個幸福的結局——在遠離地球的地方平靜地住著,最后要和他愛的人一起在宇宙里冒險(真是個憤世嫉俗的、浪漫的作者?。@個結局令我這個讀者松了一口氣,畢竟安德已經被太多的人恨,被太多的人操縱了。

我仍然對作者有小小怨言,書的真實感有點虛,還有,書中殘酷的沒有正義的生活真折磨讀者啊。

書的其它續作我還沒有看。很期待吖,不知道還能向安德學到什么。

〈5〉安德的游戲讀后感

《安德的游戲》講述了年僅十二歲的男孩安德·維京經常被他哥哥欺負。一天早晨,來自太空學校的教官把他從父母身邊帶走,于是,決定整個地球人類生死存亡命運的重任落在了他一人身上。

書中作者把太空學校設計成一個游戲基地,安德在重度的'壓力下進行游戲,很有可能讓安德沉淪、或扭曲、或不擇手段。但安德可以抵住一切的心靈風暴和壓力,這讓我十分崇敬。

安德的教官為了不讓安德產生任何依賴他人的想法,所以從他上飛船開始就讓所有人孤立他、誹謗他、欺負他,使他徹底陷入孤獨境地。不但如此,教官還讓所有人與他為敵,讓安德參與的每一場比賽都極其不公平,不管對手如何作弊他都不可以輸,并且游戲的難度、壓力一次比一次強;此外,教官還把安德與他姐姐分開,把他情感的依靠毀滅,使他不信任自己的姐姐;每一次在作戰的時候,所有的計劃書都自己做,沒有人會幫助他,處處都體現了他內心的孤獨,但他卻能做出常人都不敢想的偉大事業。

這種不怕壓力、不依賴別人,敢于面對困境的強大心理,使安德成了我的偶像。

〈6〉安德的游戲讀后感

這本書講的是一種可怕的外星生物——蟲族嚴重威脅著地球,所以,地球各國修建了許多太空游戲基地來培養打敗蟲族的指揮官,最后他們選中了安德。但安德發現,人類并不是等待蟲族的第三次入侵,而是對蟲族進行第三次入境,而安德在無意中消滅了所有的蟲族。

這本書是由美國作家奧森·斯科特·卡德寫的一本科幻小說。這本小說中的許多部分都符合物理常識,如在太空中的“下”方。但由于它是科幻小說,所以有些現在沒有的概念,但這些也似乎是可行的,使得這本科幻小說變得更真實,似乎里面的東西都是真的。

這本書描寫的是人與蟲族的戰爭,而作者給這本書起名叫“游戲”,甚至在整本書中,安德一直都在“玩游戲”,根本沒體現出戰爭的殘酷、血腥。在消滅蟲族的過程中,訓練他的格拉夫上校告訴他,他是在“玩游戲”,但事實上他是在指揮真的人,但他最后打敗蟲族得知真相后,他卻感到恐懼。如果格拉夫上校早告訴他實情,他很有可能因緊張打不贏。在現實生活中,我們也可以將一些事情當作是一場游戲,而游戲是不怕打輸的。這樣的話,我們也不會因某件事沒達成而感到困擾了。

格拉夫上校之所以不讓安德知道真相,是因為安德同情蟲族,這也是他們選中安德的原因。因為安德同情蟲族,使得他能像蟲族一樣思考,也使得他能打敗蟲族。在生活中,我們如果想打敗某人,就要從對方角度思考,了解對方,這才能打敗他們。

蟲族之所以會和人類開戰,很大原因是他們無法與人類交流。蟲族靠得是腦子里的思維波,而人類靠得是通訊設備。既然無法交流,也無法判斷對方有沒有惡意,只好先去干掉對方。這說明我們在現實中要多與人交流,告訴對方自己的想法,才能友好共處。

“閱讀此書,挑戰自己的想象”。這本書是值得一讀的小說。

〈7〉安德的游戲讀后感

“看來,我們現在只有找世界各地天資聰穎的兒童來戰勝蟲族了!”

現在,這是21世紀不可**的未來,地球已經兩次被蟲族入侵。在這兩次入侵中,由于地球人沒有做好準備,大量地球居民死亡。事實上,蟲族并不想為自己占領地球,它們只想找到已經基本耗盡的水資源來拯救自己。

可是地球人同樣需要水資源?。【驮谝粓隹諔鹬?,一位機長“英勇犧牲”,擊退了整個蟲族部隊。50年后,人們不僅僅滿足于現在的安穩,于是國際艦隊就挑選出世界各地天資聰穎的孩童,自幼送到國際艦隊訓練兒童的空間站——戰斗學校去訓練。

最終,主人公安徳,憑借自己的才智、勇敢和果斷,升入了最高級別的“指揮學?!薄0驳律沃笓]官后,人類即將向蟲族宣戰。

但這時,安德突然意識到一個生物或生命的重要性,攻擊蟲族的想法開始動搖。在這期間,上校給他做了一個模擬測試。只要他三次通過測試,他就要對付真正的蟲星者。但安德認為時間還早,猶豫不決。

但是,一個渴望打敗蟲族的上校怎么能允許有點猶豫呢?上校看到了安德的想法,所以他假裝這是一個模擬測試,但事實上,這是一場真正的戰斗。當安德意識到他已經打敗并消滅了蟲族,他非常自責。他成了一個真正的殺手,破壞了一場違背他意愿的比賽。

他獨自來到郊外,偶然撿到蟲子的卵。之后,他帶著它去太空旅行,為蟲族尋找一個新的生活場所。。。。。。

在電影中,男孩安德是一個聰明、勇敢、詭計多端的人,但他沒有失去感情。他有自己的看法,但總是引起嫉妒。但他總是淡化別人的意見,努力做自己。

當然,如果別人欺負到他,他也毫不示弱,總是該出手時就出手。給我印象最深的是地球學校的一場戰斗。當時,安德剛剛被摘去監視器,一些嫉妒他的人認為安德本身就很瘦弱,現在沒有了保護器——監視器,肯定會完蛋的。

所以邁克爾和其他人把安德帶進了實驗室。當安德知道他們想打架時,他首先禮貌地拒絕了,但被拒絕了。安德沒有辦法,知道他們要動真格的了,所以只能硬碰硬了。

最后,領袖邁克爾被安德擊倒,但安德仍然沒有停止,直到其他人上來與他爭論。后來,上校問他為什么要這樣做,他只是淡淡地回答:“為了讓他以后不再欺負我。

”雖然這只是一句既普通又簡短的回答,可是從中我們可以看出安德不光只是想著眼前,他真是個有遠見又堅決的孩子。

除了恩德,我還喜歡恩德的女同志——瓦倫西亞。瓦倫西亞憑借自己的實力,已經成為一名更好的團隊球員。火星隊隊長邦佐不喜歡這個有戰略頭腦和獨特想法的小女孩。

雖然邦佐每次都想方設法,千方百計地阻止瓦倫蒂亞練習,可聰明的瓦倫蒂亞在別人練習時就一心一意地看,在別人休息時自己加緊練習,最終成為了頂尖的隊員。怪癖的邦佐怕安德搶了他頭領的位置,也一直冷落安德。正因為如此,恩德沒有學到很多基本的能力。

瓦倫蒂亞把這一切都看在眼里,她在自己練習之余,都把自己學到的東西毫無保留地教給安德。每次恩德被冤枉,只有瓦倫蒂亞出來說實話。。。。。。瓦倫蒂亞是個善良而勤奮的人。

這正是我最喜歡她的兩點。

這部電影給了我很大的啟示:從安德身上,我學會了要有勇有謀,有自己的主張,不能當墻頭蘆葦——隨風兩邊倒;從瓦倫蒂亞身上,我意識到她的善良和所有的困難并不能阻止她的進步和追求。這些都很值得我們去學習。

同樣值得我們學習的,還有電影的主編奧森.斯科特.卡徳。在電影中卡特把一些現在沒有的高科技產品如:銀流觸摸屏、毀滅性**——“小醫生”等帶到了銀幕中來。

他大膽地展示了星球大戰的未來。在這部電影中,人們應該珍惜水資源,否則在不久的將來,我們將成為電影中的蟲族。卡徳的情節設計也很有啟發性。

當年的英雄瘋狂瑞安發現蟲族就像螞蟻一樣。只要離開女王,蟲族個體就會失去獨立思考的能力。正是有了馬徳.瑞恩的發現,蟲族人才有了被打敗的可能。說明不斷的觀察和分析是至關重要的,善于思考是取勝的關鍵。

人生之旅就像一場游戲。有時候你輸了,有時候你贏了。在一些人眼里,安德贏了——他打敗了蟲族。但為了安德自己的信仰,他失敗了——他毀掉了一個種族。

最終,安德為了忠實于自己的信仰,毅然用自己的未來去還這筆“良心債”——為蟲族尋找新的住所,恢復這個種族。

安德勇敢而執著。為了信仰,他做出了一個普通人難以理解的選擇。這是一個充滿艱辛,甚至是遙遙無期的抉擇,可這又有何妨呢!只有堅持自己的信念,才能心滿意足,這才是真正的精神和完美。

〈8〉安德的游戲讀后感

安德的故事對我們青少年是很有教育意義的,縱使我們無法擁有安德的天才,但安德的身上依然擁有著我么最最需要的品質:忍耐和獨立?;蛟S因為學習生活等方面壓力,我們越來越難以忍耐周圍的事物,有時一些微不足道的細節便往往會觸發我們心中的怒火,但與安德面對的壓力相比,我們這些都是不值一提的,既然如此,我們為什么不能也學著適當忍耐一下呢?我相信,這樣會減少許多生活中不必要的矛盾。

另外的一點就是獨立。由于時代的進步,我們中的不少人從小就過著衣來伸手,飯來張口的生活,因此我們往往欠缺一種獨立意識,這是非常危險的,在殘酷的社會競爭中,缺乏獨立意識往往意味著將被淘汰,道理人人都懂,父母不可能陪伴我們一生,總有一天跌倒了你只能自己爬起來。培養獨立性,就是培養競爭力,這是非常重要的環節。

由此,我由衷地把安德視為我心中的偶像,他教會了忍耐,獨立,拼搏,這才是一個偶像所應具備 的素質,正如他在書中表現的一樣,安德永遠是做的最優秀的那一個。希望所有像我一樣的同學,特別是喜歡挑戰,喜歡做別人不敢做的是,喜歡在絕望中誕生的人,都去找到這本書讀一讀,它對你的啟示性在任何時候都是非常有價值的,你會慶幸在你年輕的時候讀到過這本書。

另外的一點就是獨立。由于時代的進步,我們中的不少人從小就過著衣來伸手,飯來張口的生活,因此我們往往欠缺一種獨立意識,這是非常危險的,在殘酷的.社會競爭中,缺乏獨立意識往往意味著將被淘汰,道理人人都懂,父母不可能陪伴我們一生,總有一天跌倒了你只能自己爬起來。培養獨立性,就是培養競爭力,這是非常重要的環節。

由此,我由衷地把安德視為我心中的偶像,他教會了忍耐,獨立,拼搏,這才是一個偶像所應具備 的素質,正如他在書中表現的一樣,安德永遠是做的最優秀的那一個。希望所有像我一樣的同學,特別是喜歡挑戰,喜歡做別人不敢做的是,喜歡在絕望中誕生的人,都去找到這本書讀一讀,它對你的啟示性在任何時候都是非常有價值的,你會慶幸在你年輕的時候讀到過這本書。

〈9〉安德的游戲讀后感

安德的游戲觀后感

看了電影《安德的游戲》,我馬上去借了小說來讀。這是關于一個天才兒童被訓練成為戰士,承擔了打敗蟲族外星人、拯救地球的重任的故事。

最先一段是安德六歲就被送到太空戰斗學校,成了年齡最小的新生,他天資聰穎,很快就成為教官的寵兒,可同時需要面對同學的妒忌和排擠,甚至陷害。安德依靠自己的才能和強大的心理素質熬過一次次的考驗,最后升到指揮學校,繼續不停地以打游戲方式模擬訓練。最后他卻在不知情的情況下,成了實際上人類艦隊的最高指揮官,消滅了蟲族星球。

看完電影,我羨慕安德的帥氣和霸氣,對他完美獨特的童年非常向往,誰不喜歡做一個天才呢?他不費吹灰之力就打敗了別人,在人群中總是那么耀眼??墒强赐陼院?,我卻深深地同情安德,他的童年一點都不美好,不開心。為了提高他的能力,他被剝奪了與別人相處的可能,不能有家人,不能有真正的親密朋友,時時刻刻地進行戰斗訓練。這是一種什么樣的摧殘啊,即使是安德,也好幾次差點兒崩潰。

雖然,最后安德熬過了最后一次決戰,可是地球卻不歡迎他回去,他只能和姐姐一起飛向殖民星球。我對著書本長長地嘆息,天才的生活并不完美,背負著那么多的期望,放棄很多很多的個人愛好,也不是好過的日子呢。

我不由地慶幸自己不是天才,平凡普通的小學生一枚。不過,我也面臨升學的壓力,學習中也有競爭,多多少少我也會嫉妒別人,也曾受到別人的嫉妒。不過看完這部《安德的游戲》,我對自己說,努力做過便無愧于心,不管以后去哪個初中都不能氣餒,天才固然令人仰視,平平安安享受和家人朋友的快樂生活才更重要。

〈10〉安德的游戲讀后感

這是一本科幻**,暢銷書,據說是facebook創始人扎克伯格的最愛。但我卻花了半年時間,斷斷續續才看完??赡苁且驗槲业谝淮巫x科幻**,或者我缺乏讀科幻**的經驗,我不知道如何欣賞它。在閱讀的過程中,我完全根據自己的需要閱讀其他的書。

因此,我對書中的科幻部分很難給出一個恰當的評價,正如安德在“游戲”中殺光了蟲族,一定程度的“無知”或“被蒙蔽”,反而能讓你得意在從容中不經意間得到自己想要的東西。

安徒生出生于一個天才家庭。他的兄弟姐妹是天才。實際上,他們仨在才智上差異不大,只是性格有別——哥哥野心勃勃,**;而姐姐善良,溫柔。對于一個要領導地球戰士、抗擊強大的蟲族進攻的統帥,過于善良恐怕會顯得軟弱,而過于**又恐會走向歧途——安德——看起來是一個合格的人選,可能正是因為其在性格上中和了其哥哥與姐姐。

安德出場時才五六歲,就在結尾處全殲蟲族時他也就十來歲。就是這樣一個小孩,被送往太空中的“戰斗學?!睂W習,學***式就是玩游戲——這就是科幻部分吧。在文章的開頭,我們假設恩德是人類中最聰明的人之一。因此,如何把安德培養成一個能帶領同伴戰勝蟲族的指揮官,實際上就是培養他的心理,磨礪他的頭腦。

正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志”。

戰斗學校的校長首先孤立了安德。一方面他要利用其性格中的狠決去擊敗那些向其挑釁的同伴,有時甚至將向他挑釁的同伴打死。另一方面,他性格中善良的一面會讓他在每一個殘酷的行為中感到內疚——時是上,他所面臨的挑戰有時是生與死,他的殘忍只是為了生存。

也許只是他有好的一面。他能克制自己不受欺負,贏得同齡人的支持。

從這個角度來看,這本書告訴讀者如何成為一個偉大的領導者。首先是智力,其次是手段,最后是胸懷,三者缺一不可。沒有足夠的智力,你無法掌握最高的技藝;沒有狠決的手段,你無法招架別人的暗算,從背后飛來的箭簇;沒有足夠的胸懷,你無法控制住自己,不濫用自己的智力與權力。

通往建功立業的征途,極其枯燥?!拔伨印痹凇皯鸲穼W校”里,沒有溫情,沒有燦爛的微笑,有的是疲憊,同伴的嫉妒,日夜像幽靈一樣游蕩的恐懼,孤獨。安德的智力讓他能夠較為輕松地戰勝他的同伴,但智力在戰勝孤獨上并無多大用處。

當他孤獨的時候,他會想念地球上的妹妹,這會給他帶來安慰。

我也忘記了安德是靠什么來戰勝孤獨的。也許是對勝利的信念?也許這是比賽的樂趣?有什么支持他不放棄并最終堅持下去?

有很多答案吧。說實在的,我看完這本書也快個把月了。很多都忘記了。感興趣的就自己去找來看看吧。

〈11〉安德的游戲讀后感

《安德的游戲》是一本十分好看而又十分有意義的書,我十分愛看。

安德·維京,年僅12歲,神一般的天才,在很小的時候便進入了戰斗學校。當時,人類打敗了蟲人的第二次襲擊,獲得了短暫的和平,安德在不知不覺中已經擔負起拯救全世界的責任,他必須消滅蟲族!在戰斗學校里,他先后進入了火蜥蜴戰隊、野鼠戰隊,最后還做了飛龍戰隊的指揮官,在戰隊里,天天要玩游戲——在微重力空間用冰凍槍射擊敵人,最后闖入敵軍大門獲得勝利,安德的每一場戰斗都是不公平的,戰斗的難度越來越大,突變性也越來越大,他要率領飛龍戰隊一幫只訓練過幾次、沒啥戰斗力的隊伍和人才濟濟的狡兔戰隊戰斗,他居然贏了!后來,戰斗學院的教官派來了火蜥蜴戰隊來和飛龍戰隊作戰。最后,飛龍戰隊還要和兩個戰團作戰,但是安德贏了每一場戰斗,于是,他畢業了。

他畢業后,直接進入了指揮學院。在指揮學院,他見到了馬澤·雷漢,馬澤·雷漢教會了安德玩模擬機,但其實模擬機是真的,安德是在真的指揮聯盟軍隊。他用巧妙的戰術指揮戰局,用戰略武器——設備醫生滅掉了整個蟲族,當他知道他不只是在玩游戲,他真的滅掉了蟲族后,陷入了心理崩潰,最后,將自己放逐,放逐在茫茫宇宙里。

令我感動的是安德不愿意把戰爭強加在任何人、任何種族之上(包括他的敵人),他面對困難而不屈服,擁有天才的智慧,這些,我們都有沒有,無不值得我們學習!

〈12〉安德的游戲讀后感

這部電影主要講了安德·維京的一個個游戲。他在一個超大的太空學校訓練,而他的長官一直在監視他們的練習,想在其中選出一個最優秀的人去高級指揮官學校,最終安德被選上了。經過多次訓練,安德去對抗外星蟲族,最后毀滅了那個蟲族星球。但安德一直以為是模擬戰爭,所以他感到十分悲傷,因為他毀滅了一個種族。后來,他親自向已經快要死去的蟲族蟻后道歉。奇跡發生了,長相可怕的蟻后竟變成了一個和善的女孩,而且這個女孩很像安德的姐姐。蟻后叫安德養好她的小幼蟲,之后就消失了。安德又有了新目標。

我想,安德不僅有很高的智慧,非常的勇敢,而且還很友善。他用自己的智慧打敗了蟲族,但又不忍滅了蟲族。安德在太空訓練時,有件事讓我印象很深。那時,他還是個新兵,一天晚上,他無聊地打開電腦,玩了一個心理游戲;一只老鼠面前有兩杯酒,巨人說其中一杯有毒,必須選一杯,不然把它吃掉。安德試了兩次,老鼠都被毒死了,他意識到兩杯都有毒,要想活命只有殺了巨人。第三次,他就讓老鼠突然鉆進巨人的眼睛,殺了巨人,果然成功了。其實,那時他的長官就已經選上他了。

我們也要做一個勇敢、聰明、善良的人。

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