實習范文|外出活動總結（通用十一篇）
發布時間：2024-01-13外出活動總結（通用十一篇）。
?1?外出活動總結
在新課程改革的背景下，開展讀書活動，也是提高教育教學質量的有效途徑，只有不斷增加學生的閱歷，拓展知識，才能促進學生學得更好。因為課外閱讀是課內學習的延伸與補充。知識是廣博的、聯系的。為了讓讀書活動更有效地開展，特制定方案。
一、活動目標
（1）學校方面：通過開展讀書活動，在校園營造濃厚的的良好讀書氛圍，形成良好的閱讀習慣。
（2）學生方面：在學生中積極倡導“我與好書同行”的思想，使學生能自主閱讀課外書，幫助學生養成良好的讀書習慣。
（3）教師方面：落實班級讀書計劃，開展班級讀書活動或比賽，對學生讀書進行階段性評價，促孩子樂于讀書。
二、活動要求：
全體師生對此項工作引起高度重視，把讀書作為學習工作中的一件大事來對待，學校方面要做到有方案、有檢查、有落實、有評比、有總結。班級活動要做到有計劃、有實施、有典型、有效果。各項活動要留有書面材料，以備檢查。各項工作務求落到實處，讓全體師生切實受益于此次讀書活動。
三、具體活動
1、在學校按時開放圖書室和閱覽室，全天開放，師生可依照規定進行借閱。方便學生隨時取閱，并養成良好的習慣。
2、完善班級圖書角，圖書有專人管理。建立班級學生“讀書記錄卡”，將讀書的基本情況、讀書成果，讀書實踐活動作品記錄其中，留下扎實的腳印。
3、開展“我向大家推薦一本好書”活動。以班級為單位，向全校師生推薦優秀書籍、報刊、雜志，形成熱愛讀書、熱愛生活的校園氛圍。
4、開展古詩誦讀、讀書征文、讀書演講比賽等各項讀書活動。對于班級比較好的征文進行表彰并推薦投稿。
5、舉辦圖書交流會。以班級為單位，學生將自己閱讀過的不想珍藏的圖書帶到學校，與其他同學進行交換，實現圖書資源共享。
6、利用廣播欄目或文學報展示學生活動成果，為學生提供一個交流展示的平臺。
7、開展班級“閱讀之星”的評選。
?2?外出活動總結
為保證學生外出活動安全、有序、文明，保證正常的學習、工作、生活秩序，特制定本制度
1、在組織學生外出活動前，負責組織者要有充分的計劃和準備，并報相關負責領導和上級部門備案，未經批準任何人不得擅自組織學生集體校外活動。
2組織學生外出活動前，各班必須做好安全教育，制定具體措施，確保外出活動安全。
三。在集體活動中，活動負責人和有關教師必須參加集體活動，共同做好組織保障工作。
4、外出活動的地點須事先申報，事先勘察活動場所，弄清有關情況，消除事故隱患。凡不安全的地方，或安全措施不落實的地方，不組織學生前往。踩點確保學生安全。
嚴禁組織危險性活動；嚴禁在江河、湖泊、水庫游泳。
5、外出用車必須使用正規渠道的車輛，嚴禁租用無牌無證車輛。
6保健教師應準備藥品和急救用品。如有疾病，必須經醫生批準后方可參加。同時，要注意學生外出時的飲水和食品衛生。
7為保證溝通順暢，班主任在外出活動前必須與學生家長保持密切聯系，防止管理缺位的發生。
8活動結束后，學生必須返回學校，不得中途解散。各年級段負責人應及時向值班領導匯報外出情況。
?3?外出活動總結
為了切實加強學生外出活動安全管理，避免重大安全事故的發生，高效、有序地組織事故搶救工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，維護正常的社會秩序和學校秩序，明確安全事故處理的責任，確保學生人身安全不受傷害，特制訂本預案。
一、組織領導
學校建立學生外出活動安全事故應急處理領導小組。
組長:
副組長:肖文祥
組員:班主任及全體教師
領導小組負責本預案的制訂和實施。如果學生在外出時發生事故，班主任老師應在第一時間內設法報告領導小組，并通知相關人員趕赴現場，協助有關部門處理。全體成員分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的開展救援處理工作。
二、制定方案，明確責任
1、全體領導和教職工均要以高度的責任心對學校每個學生的安全負責。學校要對學生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。
2、組織學生外出活動(含社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益勞動、義務勞動、參觀訪問等)要制定有周密計劃和安全措施，活動方案必須經校領導審閱簽字同意方可實施。
3、實行組織學生集體外出活動申報審批制度，全校性的活動，要上報市教育局，班級或年級組組織的活動要向學校申報，由學校主管領導審批后方可進行，并做好活動的組織和抓好師生的安全。
4、出發前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。
5、活動時班主任是各班的具體責任人，跟班教師附連帶責任。
6、活動的路線地點，事前應進行實地勘查，不得組織學生到危險的地方開展活動。
7、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業運輸部門租用。組織學生有秩序地上車，教育學生不要爭先恐后，要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。
8、每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。特別是野炊、爬山、野餐時要注意防火、防食物中毒。
9、要通過各種形式加強對學生進行游泳安全教育，以提高學生的游泳安全防范意識，讓學生掌握游泳自護、自救、互救安全防范的知識和本領，嚴格學生參加游泳活動的審批程序和安全防范措施，建立學生游泳活動的安全責任，確保學生游泳安全。不準學生私自到河邊游泳。
10、到達目的地后組織和開展活動，不要隨意“放羊”。
11、分散自由活動時，要求學生三五成群，不要個別行動，教育學生發現問題或發生事故時要及時報告，班主任和跟班老師要加強巡視，分管領導要做好監控，發生事故要采取應急措施并撥打領導小組電話(周建青:15927538033、肖文祥:13207127708)。
12、活動結束要在規定的地點按時集中，清點人數上報，并有秩序上車。班主任及下班老師非特殊情況必須跟旅行車回到學校整隊放學，待學生全部離校后，才能離開。
三、組織與指揮
(一)現場成立突發事件應急處理領導小組，負責突發事件的應急處理工作。
應急處理領導小組由學校安全工作領導小組成員和隨隊的各年級年級主任、班主任、隨隊教師組成。
(二)應急領導小組履行下列主要職責:
1、指揮有關教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施;
2、安排教師開展相關的搶險排?；蛘邔嵤┣缶裙ぷ?
3、根據需要對師生員工進行疏散，并根據事件性質，報請學校安全工作領導小組迅速依法采取緊急措施;
4、根據需要對事件現場采取控制措施。
(三)突發事件發生后，現場突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則組織，決定是否啟動突發事件應急預案，并在第一時間內向學校安全工作領導小組報告。
(四)應急狀態期間，突發事件應急處理領導小組各成員之間必須保證通訊暢通。
活動的各年級(班級)應當根據突發事件應急處理領導小組的統一部署，做好本年級(班級)的突發事件應急處理工作，配合、服從對突發事件應急處理工作，并加以督察和指導。
(五)參與活動的任何集體和個人都應當服從突發事件應急處理領導小組為處理突發事件所作出的決定和命令。
突發事件涉及的有關班主任積極做好對學生的安撫工作，突發事件涉及的其他教職員工應當配合班主任做好學生的疏導工作。
四、監測與報告
(一)建立信息報告制度。
突發事件發生或有可能發生突發事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發現人應及時向集體活動帶隊的學校領導匯報，集體活動帶隊的學校領導應在第一時間向校安全工作領導小組匯報，并隨時與上級保持密切聯系。
(二)嚴格執行學校重大事件報告程序。
對于各類突發事件，應迅速判斷事件性質，根據事件性質，及時向社會、政府各救治排險機構求救，并向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響膳后處理的現場、證件證物等要進行保護。
(三)突發事件向外發布情況，需要經校突發事件處理領導小組同意，在確定性質的基礎上以集體形式發布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經上級有關部門鑒定核實后作出決定。
任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。
五、應急調查與救治
(一)突發事件發生后，校應急處理領導小組及有關部門，負責組織對突發事件進行調查處理。
通過對突發事件調查、現場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。
(二)突發事件發生后，在進行事件調查和現場處理的同時，學校應當立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。
(三)突發事件發生后，突發事件應急處理領導小組應組織人員立即保護現場、采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想政治工作，確保學生心態和情緒穩定。
(四)突發事件發生后，突發事件應急處理工作領導小組根據需要，可以采取中止活動、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。
(五)突發事件發生后，根據事件性質，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯系家長進行救治。
?4?外出活動總結
3、安全辦和后保組專門負責安全工作，加強對教師進行責任意識的教育，要求教師把嚴格管理貫穿于本次集體活動的全過程，由活動主管領導負責。思想政治處主任、過年部長、年級工會領導、辦主任、配備好的教師要自始至終跟著學生上課。
4組織學生活動，讓學生明確安全要求，掌握學生活動內容，回家時間，配合做好教育工作。
5活動開始前，學校派出體育團體專人到活動現場，檢查設備、設備、設施是否存在安全隱患。
四、報告程序
1、一旦發生意外傷害事故，事故現場主要負責人立即向總指揮匯報，總指揮應立即匯報市教科局、110指揮中心?？傊笓]要盡快趕赴現場，組織救援工作。
2領導小組必須在12小時內寫出事故的書面報告。報告內容：事故發生的時間、地點、**人數、事故的簡要經過、事故發生的原因、事故發生后所采取的措施并根據事故現場情況發生變化、**人員發生變化時，由領導小組及時向上級部門進行補報。
五、應急處理流程
（一）處理飲食衛生應急措施
1各班應建立嚴格的信息報告制度。發生類似食物中毒癥狀時，班主任應立即向安全第一責任人報告，并向校醫報告。
2、出現食物中毒癥狀時，隨班老師作應急處理，首先讓醫生診斷，根據醫生確定是否送醫院緊急**或臨時**，如需送醫院**教師應護送前往。
三。所有學生立即接受調查，并檢查每一份食物樣本，以避免中毒事故。
4組織人員查明中毒原因，檢查每一份食物樣本。及時向學校領導報告細節，然后以書面形時向學校報告。
（2） 處理人身傷害和疾病的應急措施
1、在活動中學生出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病，帶班老師應立即報告隨行醫生進行了**，如傷情較重應馬上送醫院**，并及時上報病由、病情。
2、學生出現危險舊病**或出現心臟病突發，帶班老師邊做緊急處理同時護送前往就近醫院搶救**。
三。在緊急情況下，班主任應始終站在學生面前，以避免任何人身攻擊或其它傷害。
（三）其他突發事件應急措施
1、學生活動中遇到天氣突變（雨、雪、風、雷、霧等），應急工作領導小組要最短的時間作出決策，組織教師帶領學生迅速回班。
2在活動中，所有領導和工作人員都要以高度的責任感，對每個學生的安全負責。領導教師要監守崗位，安全第一，不得擅離職守。
三。活動前后如有任何問題，應及時與主要負責人聯系。我們不能擅自處理他們?；顒又?，如果學生感到身體不適或受傷，班主任應及時搶救，并盡快與家長取得聯系。
?5?外出活動總結
為進一步加強對幼兒園集體出游活動的管理，保障師生人身安全，特制訂本安全制度。
1、 加強安全教育，建立集體外出活動安全工作機制
（1） 加強集體外出活動的安全教育。結合每一次大型集體活動，對幼兒園師幼進行活動紀律教育、活動安全教育，牢固樹立“安全第一”的思想；加強安全防范技能教育，提高師生自救自理能力。
（2） 建立集體出游活動安全工作機制
1成立集體出游活動安全領導小組。安全領導小組組長為園長，安全負責人為安全主要負責人，負責制訂幼兒園的安全計劃；帶隊教師是活動的真接責任人，具體負責落實活動的安全措施。
2建立集體活動申報制度。班級組織孩子集體外出的，要逐步實行申請制，由幼兒園園長批準，報高等教育部門批準。
（兒童集體出游活動須經家長簽字同意），并制訂活動安全計劃；幼兒園組織教師、職工、幼兒集體外出，園長報高等教育部門批準。
3.建立和落實安全責任制度。集體外出活動要做到組織細致、嚴密周到，具體安全措施要進行具體分工，落實到人，制訂活動安全預案要反復推敲，科學分析，注意到細節問題，排除安全隱患。
2、 采取切實措施，確保師生人身安全
（1） 加強紀律教育強化紀律要求
1.活動紀律是活動安全的重要保障，外出活動要加強對師幼的紀律教育，一切行動聽指揮，不準有任何擅自脫離集體的個人行為；如遇特殊情況，應先申報，經活動具體負責人批準后采取行動。
2.成立活動紀律維護小組，紀律維護小組由幼兒園領導、教師和家長共同組成，負責落實紀律要求，對違反活動紀律要求的行為，當場做出處理。
（2） 幼兒園組織的集體活動，要切實維護師生交通安全
1.出發前，要確認司機的駕駛資格和身體狀況，嚴禁司機酒后駕車、疲勞駕車、并督促司機認真檢查車輛的安全性能。
2.師生所乘坐的車輛，嚴禁超載，將車輛進行編號，師生分組搭乘，每輛車必須配備教師同行，并指定家長做好車內的紀律和安全工作。
三。在活動現場進行活動時，應嚴格遵守交通規則，過馬路必須使用斑馬線。
3、 加強安全管理確保師生安全
（1） 在活動過程中，既要遵守幼兒園自身制訂的紀律要求，也要遵守活動場所的具體安全要求。
（二）活動過程中，以小組為單位，未經批準不準幼兒個人私自行動；嚴格遵守活動的時間安排。
（3）在活動中，應注意防火及其他事故。
?6?外出活動總結
?？h第二實驗小學
一、活動基本情況
1活動名稱：慶祝教師節演出
2、 主辦單位：?？h教體局
二、應急小組
組長： 姚其綱
副組長：宋潔孫宏志秦好軍蔣紅珍
成員王迎舜周瑞琴耿君耿斌
李靖焦化鋒張建鋒
三、具體實施
1演員應該在演出前一小時到達現場
2、演出人員再去演出的的路上一定要注意安全。
三。到達演出現場后，聽從指揮，站在指定位置。
4節目演出結束后，要統一行動離開演出現場。
4、 應急評估、預防和應急處理方法
1場館人員突發疾病、摔傷情況
預防措施：參加演出人員安全由領隊人進行事先教育。
應急處理：應急小組根據情況進行處理，嚴重者立即送醫院。
2、觀眾擁擠踩傷情況
預防措施：在演出期間，工作人員將對演出紀律做出規定。
緊急處理：安排工作人員及時管理和制止這種情況。
3、失火問題
防范措施：嚴禁表演者在演出現場吸煙，嚴禁攜帶易燃物品進入演出現場。
應急處理：現場組織人員應密切關注場內情況，一旦發現失火，一方面應把會場人員疏散到安全地帶，一方面啟動滅火設施，并根據情況拔打火警**。
5、停電問題
預防措施：演出前檢查場地的電源和照明。
應急處理：演出前教育與會人員在停電后應保持安靜，若演出時停電，相關人員應盡快打開應急照明燈，并要求會場內人員不喧嘩、不亂動。
2012年9月
?7?外出活動總結
為了豐富職工的娛活動，進一步增強員工之間的溝通與交流，加深同事間的情誼，工會鼓勵全體員工在春暖花開之際走出去，欣賞自然美景，呼吸清新空氣，陶冶情操，放松心情。為此舉辦本次春季踏青活動，具體方案如下：
一、活動主題：
放松身心、加強交流、增進情誼
二、活動時間：
20xx年3月10日——5月1日
請各小組在3月8日前確定踏青地點，并報至工會辦公室。
三、活動參考地點：
1、xx縣萬佛湖（門票55元）
2、xx縣萬佛山（門票50元）
3、xx山風景區（門票90元）
4、xx鎮大華山（門票不詳）
5、xx鎮紅石谷風景區（門票40元）
6、x縣古城
7、xxx鎮大別山石窟風景區（門票80元）
四、參加人員：
xx公司全體員工
五、活動內容
1、照相：到達景區以后，各小組長組織本組人員，在指定地點集體照相。
2、踏青、賞花、看景：春景盎然、春花相繼怒放、員工身臨其境享受其中樂趣。
3、登山健身：通過登山鍛煉身體。
4、中午聚餐。
六、組織安排
1、各工會小組征集員工意見，確定踏青地點，因監控中心的'特殊性，營運部單獨組織，綜合部、養護部、財務部合并至機關工會小組組織。
2、公司工會按每人200元標準給予補助。
3、車輛安排：各小組根據實際情況安排車輛，可借用公司車輛，需提前告知。
?8?外出活動總結
關于xx月學生外出活動的應用
二、安全工作：
1、外出活動前學校安排對參加外出活動的全校師生進行一次外出活動必須注意安全、法制、紀律、文明、衛生等的教育。
2、簽訂安全協議。督促學生服從領導指揮等教育活動。
3、帶隊人員對涉及考試和外出觀摩的學生進行一次外出活動必須注意安全、遵守紀律、文明參賽、衛生等的教育。
4安全負責人負責安排戶外活動帶隊教師的帶隊任務，明確責人，責人到人。
5學生將由學校安排在**x乘公共汽車，并在老師安排的座位上就座。
6.準備一些常規藥物，并在次活動中進行必要的醫療保護和其他相關準備工作。
7外出活動前做好應急預案。確保外出活動安全。
如果以上安排得當，請向局領導請示！
***xx學校
二○一六年六月三日
?9?外出活動總結
活動主題：三月踏青
活動意義：鍛煉身體，親近自然
活動參與人員
校辦：顏校、張校、龔校
教學部：李主任、陶老師、王老師、賀老師、廖老師；市場部：彭主任、謝老師
行政部：陸主任
財務：鄧總
時間：3月30日（星期一）（暫定）
活動具體內容：
前期1、時間商定
2、地點選擇
仙女峰一日游
3、行程安排表
5、注意事項：
1爬山是對體力的考驗。請穿休閑服和運動鞋。
2.每位老師的單張**不應少于20張。如果您尚未完成任務，則應將自己關于甜心或尷尬的真心話語和**發布到互聯網上；與他人合影不少于10張。如果你沒有完成任務，做10個俯臥撐。
三。適當做些運動，鍛煉筋骨，比如打羽毛球。
6、經費預算
?10?外出活動總結
（3） 事故補充報告：根據事故現場情況和**人員變動情況，負責人辦公室應及時向上級部門補充報告。
6、應急流程
（1）事先做好預防工作
① 每次活動前，領導小組要制定詳細的活動計劃，認真做好各項準備工作。
② 每次大型活動前應進行**安全教育：全校集中教育、班主任課堂教育、家長合作教育。
③、大型活動中，對校中層領導和領導小組成員進行“二定”：指定人員在位置（或班級），措施落實，責任到人。
（2）事故的應急處理流程
①、班主任應立即檢查學生的受傷程度，情況嚴重的立即撥打120并向120詳細說明學生的情況和學生的位置。
② 班主任、班主任、班長要立即組織實施力所能及的有效救援措施。
③ 及時通知家長，并告之學生情況、采取的措施和送往的醫院。
7、事故調查處理
查明事故原因和直接責任、間接責任人員的，由上級主管部門和公安機關調查處理。
息烽縣永靖小學
?11?外出活動總結
一、社會實踐活動領導小組及職責
組長副組長
組員（段長）各班主任
職責：
⑴負責活動地點的勘察和活動的組織，確保無安全隱患。
⑵負責活動前對學生的安全教育，安全責任落實到人（各帶隊老師為安全責任第一人）。
⑶每個成員確?；顒悠陂g通信暢通，時刻保持聯系，互通信息。
二、社會實踐活動應急小組及職責
1、信息組：
組長副組長：各班主任
組員：各帶隊老師
職責：
⑴在活動期間，人人通訊暢通。
⑵各班主任每隔兩個小時向分管行政匯報一次情況。
⑶如有安全事故，應立即報告，并及時組織人員進行救護。
2、交通安全組：
組長副組長：各班主任
組員：各帶隊教師
職責：
⑴指揮學生安全有序的坐車、活動。
⑵活動結束，各帶隊教師將學生帶回出發時的'集合點，然后解散。
⑶在活動期間，嚴禁各學生單獨進行活動，一定要聽從帶隊教師的指揮。
3、緊急救護隊
組長副組長
組員：全體帶隊教師
職責：
把學生的安全放在首位，如遇偶發事件，首先想到的是學生的安全，應立即采取措施，對學生進行救護。
三、工作要求
1．各班主任在社會實踐活動前兩天把本班分幾個小組，各帶隊教師分管幾個小組，指定組長落實職責，多宣傳安全。分組名單社會實踐活動前送交政教處。對因為特殊原因不能參加此次活動的學生，班主任要電話提前告知家長，由家長自己安排這些學生在家的學習和生活。
2．全體教師在學生社會實踐活動期間，要保持高度的警惕，防止學生安全事故的發生。
3．全體教師準時的參與本次活動，安全的將學生帶出校門，安全的將學生帶回學校，實現社會實踐活動安全事故“零”目標。
4．各帶隊行政、教師分到各個班級，協助班主任管理學生，任何人不得遲到、早退和曠工。
5．活動期間，全體帶隊教師組織學生進行有意義的活動，全身心的為學生服務。
6．各班級要認真組織，讓學生在活動中學到知識，得到鍛煉。
四、活動具體安排：
早上7：20集中各班教室，在7：25聽口令集中校門口，聽指揮到校門口指定車輛就坐，早上7：30準時出發，大約9：00抵達澤雅青少年校外教育的重要陣地（寨下堂實踐基地），抵達基地后學生可以動手植樹，制作年糕，親手嘗試特色傳統工藝11：30師生全體基地就餐，下午磨豆漿，煎豆腐，互動游戲，快樂釣魚等。了解造紙工藝，親自制作紙張，分紙，寫毛筆字。14：00集中乘車返校。約在15：30到達學校校門口，通知學生下車就地解散回家。
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