體育思想總結|體育思想總結(優選十三篇)
發布時間：2023-10-01體育思想總結(優選十三篇)。
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【—初一語文總結之夜雨寄北賞析】，這首詩所寄何許人，有友人和妻子兩說。前者認為李商隱居留巴蜀期間，正是在他三十九歲至四十三歲做東川節度使柳仲郢幕僚時，而在此之前，其妻王氏已亡。
持者認為在此之前李商隱已有過巴蜀之游。也有人認為它是寄給“眷屬或友人”的。從詩中所表現出熱烈的思念和纏綿的情感來看，似乎寄給妻子更為貼切。
開首點題，“君問歸期未有期”，讓人感到這是一首以詩代信的詩。詩前省去一大段內容，可以猜測，此前詩人已收到妻子的來信，信中盼望丈夫早日回歸故里。詩人自然也希望能早日回家團聚。但因各種原因，愿望一時還不能實現。首句流露出離別之苦，思念之切。
次句“巴山夜雨漲秋池”是詩人告訴妻子自己身居的環境和心情。秋山夜雨，總是喚起離人的愁思，詩人用這個寄人離思的景物來表了他對妻子的無限思念。仿佛使人想象在一個秋天的某個秋雨纏綿的夜晚，池塘漲滿了水，詩人獨自在屋內倚床凝思。想著此時此刻妻子在家中的生活和心境；回憶他們從前在一起的共同生活；咀嚼著自己的孤獨。
三、四句“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”，這是對未來團聚時的幸福想象。心中滿腹的寂寞思念，只有寄托在將來。那時詩人返回故鄉，同妻子在西屋的窗下竊竊私語，情深意長，徹夜不眠，以致蠟燭結出了蕊花。他們剪去蕊花，仍有敘不完的離情，言不盡重逢后的`喜悅。這首詩既描寫了今日身處巴山傾聽秋雨時的寂寥之苦，又想象了來日聚首之時的幸福歡樂。此時的痛苦，與將來的喜悅交織一起，時空變換，
總結：此詩語言樸素流暢，情真意切。“巴山夜雨”首末重復出現，令人回腸蕩氣?！昂萎敗本o扣“未有期”，有力地表現了作者思歸的急切心情。這在李商隱的詩里并不多見，他大部分作品以詞采“華艷”著稱。
初中語文古詩文對比閱讀詳解
【—古詩文對比閱讀詳解】關于初中語文中古詩中的古詩文對比閱讀的知識，希望同學們認真看看下面的講解內容。
古詩文對比閱讀
一、古詩與古詩的比較閱讀練習。
（一）比較閱讀下面古詩與散曲，按要求完成小題。
秋詞
劉禹錫
自古逢秋悲寂寞，
我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排云上，
便引詩情到碧霄。
天凈沙·秋思
馬致遠
枯藤老樹昏鴉，
小橋流水人家，
古道西風瘦馬。
夕陽西下，斷腸人在天涯。
1．《秋詞》與《天凈沙·秋思》都描寫怎樣的景物？
2．《秋詞》與《天凈沙·秋思》寫的是同樣景物，但表達的思想感情截然不同。《秋詞》抒發了怎樣的情感？《天凈沙·秋思》卻流露出怎樣的情緒？
3．請談一談《秋詞》與《天凈沙·秋思》在表現手法上的差異。
（二）比較閱讀下面古詩，按要求完成小題。
小池
楊萬里
泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
曉出凈慈寺送林子方
楊萬里
畢竟西湖六月中，風光不與四時同；
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
1．《小池》與《曉出凈慈寺送林子方》都描寫的是荷花，但寫的是不同生長期的荷花，請作簡要概括，然后指出各自的特點。
2．《小池》與《曉出凈慈寺送林子方》描寫對象都一樣，但寫法各有不同，請具體談一談。
3．這兩詩你更喜歡哪一首？請說一說喜歡的理由。
二、古詩詞與文言文的比較閱讀練習。
（一）比較閱讀下面文言詩文，按要求完成小題。
江雪
柳宗元
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
孤舟說笠翁，獨釣寒江雪。
湖心亭看雪
張岱
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法國某報曾舉辦個有獎智力問題征集答案，題目是“如果盧浮宮失火，你會搶那一幅名畫?”按常理來講，這確是個難以取舍的問題，盧浮宮內名畫都是價值連城，而獲獎的答案是“搶離門邊最近的名畫”，答案雖有點趣味，但也不乏哲理，這正如進入股市的我們往往就陷入了困惑之中，再好的東西如果不是你最需要的一樣沒有意義，再不起眼的東西對于急需的人來說就是最珍貴的，鉆石與水對于一個沙漠里的人來說我們都知道什么是最重要的。面對市場每天的誘惑，少有人能夠保持清醒，追逐每一分錢的利潤成了每天早上睜眼以后最重要的目標。在絕大部分人眼里，股市中每天都充滿了賺錢的機會，但很少有人問過自己，真正屬于自己的又有幾個?答案很簡單，真正屬于自己的機會并不多。屬于自己的機會也往往就是與自己個性最相符的機會。我們要尋找的就是從中找到與自己個性相符的品種去交易，并且能夠采用最符合自己個性的操作方法，具備這些條件的品種和適當的時機才是屬于我們自己的機會。所以說市場雖然每天都有機會，但屬于我們自己的并不多。
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尊敬的黨組織：
這次能夠參加入黨積極分子培訓班，我們感到無比的激動，同時，也感到非常的榮幸。本著端正入黨動機、提高自身思想素質、努力為入黨做好思想準備、積極爭取加入中國目的。在學習期間，我倍感入黨的神圣，始終抱著認真的態度參加每一次學習，悉心聆聽黨校領導和老師的精彩報告，他們深入淺出的講解和精辟闡述，使我不但在思想上對中國有了比較全面系統的認識，同時也為我提供了更為廣闊的思考和學習空間，讓我在學習過程中得到了精神上的充實和享受!因此，我格外的珍惜這來之不易的機會。
下面是通過近幾天學習所獲得的幾點感受，比較淺顯，在認識上若有偏差，還請老師周正。
一、通過對中國性質、三個代表重要思想、科學發展觀、中國黨史課程的認真學習，使我對黨的感性認識又上升到了一個新的層次,自己思想上得到了升華、對黨的先進性有了深刻的體會、更加清楚的認識了黨的本質、堅定了我為奮斗終身的信念。同時老師精彩的講解、對黨的熱誠和忠貞也深深得感染了我，這次黨課的洗禮讓我受益匪淺。所以，我必須嚴格要求自己。
二、進一步端正了入黨動機。端正入黨動機就是要摒棄個人利益和私心雜念，而始終將人民的利益放在首位，為了最終實現而奮斗終身。爭取入黨的過程，實際就是不斷改造自己主觀世界、提高覺悟、以實際行動使自己具備黨員條件和素質的過程。在今后的人生道路上，我們必將不斷用理論知識來武裝自己，不斷地在踐行黨的路線、方針和政策中深化自己的行動，純潔自己的思想，不斷否定自我，在組織的關心和幫助下，確立正確的入黨動機。所以，我覺得入黨動機不要功利，要發自內心。對于我，那是提高，鍛煉自己的一種要求，目的是使自己更加優秀。
三、選擇積極的角色進入生活，對老師來說，我是學生;對醫生來說，我是患者;對人類來說，我只是這六十億分之一。特別是在模范面前，我只是微不足道的沙粒。所以，我選擇積極的角色來生活。在每一個角色中做的更好，完善自己。也許會碰到許多煩惱的事情，但是，回過頭來想，我生活在這個世界中，我有權利讓自己發揮自己的價值，我要做的就是努力去改變自己，少埋怨他人。要以積極的心態對世界，對他人，這也是善待自己的一種表現。
做任何事情都要抱著一種負責的心態去做，即使結果不是令人滿意，而不要拋開責任，或者把責任推卸給別人。如果這樣，就會忽略自己的缺點，而且可能會對別人的優點、長處視而不見。這樣就會失去向他人學習的機會。久而久之，自己也就停滯不前了。
團結就是力量我們無時無刻不是生活在一個集體中，在家里，我們是家庭中的一員;在學校，我們是班集體中的一員。所謂眾人拾柴火焰高，不懂得群策群力，以自我為中心，獨立行動是無法把工作做好的，通過參加學院組織的各項活動及組織班級活動，讓我認識到：只有大家一起來參與，活動才會開展得更好。
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出 以上是我近期來的心智成長，懇請黨組織給予幫助，加強對我的培養。
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1、領導重視措施有力
學校始終把安全工作列入首位，成立安全工作委員會。分解、細化和落實各處室責任，及時研究安全和穩定工作中出現的新情況、新問題，以及落實上級的新要求。健全并完善各項規章制度，獎懲細則及各類預案。
2、制度保證措施到位
①建立責任追究制度。由學校校長負責，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
②簽訂安全責任書。學校與處室負責人，年級主任、班主任、一線教師的人員等層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
③不斷完善學校安全保衛工作。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，進一步強化門衛值班、自行車管理、安全保衛工作獎懲細則、防火防盜、食品衛生管理、防火安全管理等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，堵塞漏洞。
④建立學校各類安全應急預案。完善應急預案并進行演練，提高了學校安全管理水平和應急能力。
3、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。
4、加強教育，增強能力
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。因此抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。
①認真做好安全教育日、安全周、安全月工作。在安全教育活動期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
②開展豐富多彩的教育活動。利用校會、班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜等安全知識和技能教育。利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行法制教育、主題班會、消防講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過致家長的一封信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
5、內強素質夯實基礎
特別是對學校門衛的管理和進出登記制度的管理，做到管理與服務相結合。要求門衛對人要和藹，使用文明語言，做到舉止端正、熱情服務。
6、加強檢查，及時整改
學校每月將對全校進行全面的安全檢查，對檢查中發現的隱患及時研究，限期整改。
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十二月份轉眼就過了，這個月是收獲的季節。即將來臨的是我們的期末考試，又到了驗收我們平時學習成果的時候了。但是，作為一個入黨積極分子，我感到非常的羞愧。因為我平時在學習上下的功夫非常的少，平常的學習態度也不是很認真，所以對考試不是很有信心。
這個月參加了來到大學之后的第一個證書資格考試——大學英語四級。說實話，我自認為自己的英語成績還是可以的，以前在班上英語也不會落女同學的下風。但是，這次英語考試是真的打擊到我了。聽力本來是自己的強項，但是這次卻什么都沒有聽到，結果完全是蒙的，還有閱讀……并且因為長時間沒有做英語，最后因為手生時間也不夠用。出考場后，我就蒙了，自己怎么對得起潘爹啊!!!那個曾經教過我英語的爹爹……但是，我沒有更多的時間來沉浸在四級失敗中，因為期末考試馬上就要來了。我必須認真的復習，這樣才能保證自己不會考試掛科。
其實，人就是在不斷的失敗中逐漸成長起來的，只有經歷了這樣那樣的失敗我們才能在這種積淀中慢慢摸索走向成功的道路?；蛟S今天我在四級上的失敗會是我今后走上成功的一塊基石，總之時間短暫我沒有更多的時間來發牢騷，必須正視自己在這段時間暴露的問題，一項一項的來改正。加油啊，張公見你一定可以的!我相信你的，當然黨也會庇護我的!
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監獄懺悔—鐵窗內，我向老娘懺悔鐵窗外，雪花在瑟瑟寒風中肆意地狂舞，房子上、地面上，到處一片潔白?？粗祜w舞的雪花，聽著撕心裂肺的風聲，我的心情沉重之極。
每年這個季節，每年下雪的日子，我都會給老娘生盆炭火，早早把電熱毯加溫，為老娘打一盆洗腳水。如今，不孝的兒子在鐵窗內服刑，有誰給老娘洗腳，有誰為老娘生火，又有誰為老娘開電熱毯呢。想著想著，苦澀的淚水流了下來，流到了腮邊，流進了心里。
記得小時候我是一個聽話的孩子，耳濡目染父母的言傳身教，順利完成了小學、中學、大學學業。懷著一顆感恩的心和美好的憧憬走上了工作崗位，立志要做一個奉公守法、清正廉潔的人，做一個對黨、對人民、對社會有貢獻的人。
X年飛逝如電，X年牢記母訓。我把無限的激情與熱情完全傾注在了我的事業之中。功夫不負有心人，我的事業如一棵茁壯成長的大樹，煥發出令人炫目的光芒。黨和人民給予了我充分的肯定和榮譽。這些，曾經讓我心醉，也曾經讓我的老娘驕傲。
可誰曾想到，一個不負責任的決策，毀了我的事業，毀了我的前程，毀了我的人生。我失去了鐘愛的事業，失去了曾經擁有的榮譽，失去了信任和尊敬，X年嘔心瀝血筑建的事業之塔頃刻之間完全坍xx
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送走繁忙充實的一學年，送走了又一屆畢業生，又迎來充滿希望的新學年、新學生，即將新一輪的開始?；仡欉^去的一年，自己在思想政治素質、專業知識上都有所收獲。在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上，傾注于每一個學生身上。一個學年的工作已經結束，下面是我對本學期的工作總結。
一、加強學習，忠誠于教育事業
作為一名青年教師，我自覺加強政治理論學習，提高政治思想覺悟。積極要求進步。我熱愛教育事業，熱愛工作，熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂于奉獻，認真上好每一堂課，嚴格代好每一次訓練，培養一批精干的運動員，圓滿地完成
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堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，認真參加政治學習，認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業道德，做到教書育人，為人師表。熱愛本職工作，責任性較強，并具有一定的鉆研和創新精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂于接受學校安排的常規和臨時任務，并能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規章制度，工作積極、主動、講究效率。
對教師職業道德我牢記在心，并嚴格用其規范自己的言行，用以指導教育教學工作，在學科教學中面向全體學生，特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨，無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為，總是曉之以理，動之以情，做到既教書又育人，始終把培養現代化的新型人才作為自己的奮斗目標。
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2018年體育教師教學工作總結
杜磊
本學期我擔任八年級體育教學工作，以體育課程標準為依據，以體育中考為目標，以增進學生健康為指導思想，積極開展多種形式的體育教育教學活動。切實做到教書育人，促進學生德、智、體全面發展。本著總結經驗，取長補短，總結本學期體育工作如下：、上課，向四十五分鐘要質量。認真組織和指導學生開展第二課堂活動，使學生各方面得到發展。能根據學生的差異，做好學生的教育工作，找后進生談心，了解他的情況，做好轉化工作，盡力引導學生，鼓勵多練習，多鍛煉，努力提高體育教學成績。經常性地對教學進行自查、總結，及時發現問題，解決問題。
1.在教育教學中，真誠公平地對待每一個學生，不體罰學生，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛學習，發揮特長，培養其素質。
2.在教學過程中，能根據教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實行多次重復練習，運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，使有效的完成教學任務，3.在測試工作中，能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試，積極開展陽光體育活動。
4.緊扣圍繞中考考試項目訓練。認真抓好學生 100米跑的技術動作，引導好學生選項實心球和立定跳遠等項目。
二、抓學生思想工作，促教學成績的提高
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1、學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。嚴格要求學生，使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
2、通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，自信心，促進德、智，體等方面的全面發展。
3、整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量設計使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，增強學生的自信心。
4、通過不同類型的球類運動及游戲，提高學生身體的協調性，增加了學生對參加體育鍛煉的興趣，使學生能在課外活動時間自己組織進行較為簡單的籃排球比賽活動。
5、認真抓好課間和課外體育活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間促進學校的全民健身活動的開展。
6、安全第一、嚴防事故的發生;在教學中，始終按教學常規進行上課，通過在學生當中的多講，嚴要求，使學習思想統一認識，安全高于一切，對有違反操作和隱患的及時教育，通過師生的共同努力未出現傷害事故。
三、刻苦鉆研，努力探究教研成果
為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念，觀摩一些學校優質課和各類學科培訓。積極主動和有經驗的教師共同學習交流，接受教育理念，極大的豐富了自己的教學水平。在教科研工作中，學習研究，探討交流，堅持不懈地努力，不斷地提高教育教研水平。
四、訓練隊效果
1.認真組建學校籃球隊工作，在選材上圍繞項目的要求。
2.做好訓練隊的訓練計劃，爭取在項目上出成績。
3.認真抓好籃球隊學生的怕苦心理。
五、存在的問題及今后設想
教學過程中還存在著一些問題，對于學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足，在如何安排每節課的活動上方法比較單一。在以后的工作中主動學習、積極參與培訓、聽課，反思，學習教學經驗，向其他教師請教，多和學生進行交流，完善自己的教學工作，努力形成自己的教學風格。
總之，教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為教師，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現不斷變化的學生、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責，不斷實踐、不斷學習新知識、不斷總結，改進教學方法，提高工作效率，力爭為學生的發展營造一個良好的學習環境。
2018
年6月
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對于止損，市場中存在兩種觀點。由于各自的投資出發點不同，看問題的角度不同，所以，觀點也迥然不同。一種認為止損是減少帳面損失的擴大，避免深度套牢的利器，是壯士斷腕的英勇之舉。另一種觀點認為止損實際就是割肉，是把自己的股票在相對較低的價位上割肉給莊家的愚蠢行為。這兩種觀點代表著不同的股票市場觀，代表著不同的操作風格。甚至在遇到股票被套時，采取的應變策略也完全不同，一種會采取止損策略，另一種會采取捂股策略。
其實，這兩種觀點都有其合理性，也各有其片面性，不能隨意認定某種觀點是錯誤的。做為一個成熟的投資者必須全面掌握這兩種策略，根據客觀情況的不同，分別采取不同的應變方式。
投資者在買入股票被套后，首先面臨的問題就是必須在賣還是留之間做出選擇，也就是在止損和捂股之間做出選擇。具體的選擇標準如下:
1、分清造成套牢的買入行為，是投機性買入還是投資性買入。凡是根據上市公司的基本面情況，從投資價值角度出發選股的投資者，可以學習巴非特的投資理念，不必關心股價一時的漲跌起伏。
2、分清該次買入操作，屬于鏟底型買入還是追漲型買入。如果是追漲型的買入，一旦發現判斷失誤，要果斷的止損。如果沒有這種決心，就不能參與追漲。
3、分清這次炒作是屬于短線操作還是中長線操作。做短線最大的失敗不是一時盈虧多少，而是因為一點失誤就把短線做成中線，甚至做成長線。不會止損的人是不適合短線操作的，也永遠不會成為短線高手。
4、認清自己是屬于穩健型投資者，還是屬于激進型投資者。要認清自己的操作風格和擅長的操作技巧。如有的投資者有足夠的看盤時間和盤中感覺，可以通過盤中“T0”或短期做空來降低套牢成本。
5、分清買入時大盤指數是處于較高位置，還是處于較低位置。大盤指數較高時，特別是市場中獲利盤較多，股民們得意洋洋，夸夸其談時要考慮止損。金匯通論壇
6、分清大盤和個股的后市下跌空間大小。下跌空間大的堅決止損。特別是針對一些前期較為熱門，漲幅巨大的股票。
7、分清主力是在洗盤還是在出貨，如果是主力出貨，要堅決徹底的止損。但要記住:主力出貨未必在高位，主力洗盤未必在低位。
8、根據自己倉位的輕重，如果倉位過重而被套的，要適當止損一部分股票。這樣不僅僅是為了回避風險，也有利于心態的穩定。
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當今中考命題的命題指導原則是，有利于高校對人才的選拔，確立了“以能力立意”的命題指導思想，這就加大了對能力的考查，為此教學過程中特別注意了這個問題:在了解基礎知識的基礎上，提出問題讓學生思考，指導學生去歸納、去概括、去總結，讓學生先于教師得出結論，從而達到在傳授知識的基礎上使學生的能力得到培養的目的。
總之，在這一年中，我聽了許多優秀教師的課，從他們課堂上我學習了很多在課本上無法學到的知識，讓我充分明白一名優秀教師應該怎樣上課，怎樣才能將課本知識有效的傳達給學生，因此我要從他們身上學習好的方面，爭取早日成為一名優秀教師。
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尊敬的黨支部：
新學期、新氣象，20xx年是我繼續要為之奮斗的一年，因為我將會在5月份轉正成為一名中國共產黨員，作為一名體育教師，教學是我的本職工作，但是我要發揮自己的專長，我要繼續抓好課余訓練工作，提高運動成績，可以說體育競技是一所學校體育工作的重中之重，長久以來，我把此項工作作為重點來抓，近幾年的田徑隊訓練的工作得以順利進行，也取得了一些成績，每次比賽基本包攬閔行區男女跳高的前三名，我校目前是閔行區跳高傳統學校。本季度我的思想匯報重點圍繞我是如何開展學校田徑訓練工作。
首先，我校校長、書記十分重視課余訓練工作，學校各項訓練政策的制訂都向訓練工作傾斜，我校堅持常年組建校田徑隊，階梯式運動隊都由我和張斌老師進行指導訓練。
抓好運動訓練組建運動隊，第一步就是選材，我們通常從三年級第一學期開始選材，常言道：“七分選材，三分訓練培養?！睘榱丝朔x材的盲目性，先試訓三周，再確定人選，訓練中我們堅持三大訓練原則，即從嚴，從難，從實戰出發，堅持大運動量的科學訓練，在訓練中，我們根據學生年齡特征，著重培養他們的訓練興趣，訓練熱情。我們分為三年級、四年級、五年級三個梯隊，三年級打基礎時期，初步學會原地雙腳起跳向后背越式過桿動作，四年級是發展時期，初步掌握完整的背越式跳高技術動作，而五年級到達了成熟期，完全可以掌握完整技術動作，并且能夠靈活運用所學技術。我們采用每天早晨訓練一小時的方法，從不間斷、風雨無阻，在學校規模小、場地器械簡陋等不利因素下，我們動了很多的腦筋，利用防滑地毯作為我們的訓練跑道，利用廢舊的體操墊作為我們的跳高障礙物，在吊扇上系上絲帶作為我們的摸高器，報廢的跳箱作為我們的起跳器等等。在我們不斷努力下，我們的跳高訓練取得了非常優異的成績。
本年度，我校參加了區級運動會的比賽，并在20xx年閔行區田徑分齡賽上取得團體總分第三名的好成績，我們的總分達到了59.5分。朱浩清同學分別獲得五年級男子跳高、立定跳遠第一名和第四名；富雨菲同學參加四年級女子跳高米獲得第一名；熊劍宇同學參加四年級男子跳高第一名； 還有曹偉、金陸浩、黃俊達、陳麗、劉煜、李寒、趙安琪都獲得了較好的名次。
我相信，辛勤的耕耘終有豐碩的果實，過去一年，我校體育工作取得了大豐收，實現了建校以來最好的成績，展望未來，我一定要更好，更實在地工作，為我校、體育事業作出更大的貢獻，這是我作為一名即將成為中國共產黨員的承諾。
匯報人：
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轉眼間黨校的學習就結束了，從4月17日的開學典禮到今天一個多月的學習，對于自己也是一種黨性的再教育受益匪淺。
本次黨校的學習班開展了如下的活動：李正太老師講述的教師的智慧——將教學簡單到底，王榮德老師的學習新，提高黨的理論修養，聽浙大教授鄭強的視頻講座，班級的理論討論及宣誓活動，以及讀書報告的活動。
期間印象最深的是聽浙大教授鄭強的視頻講座，他用生動的方式言傳身教的告訴我們，中國共產黨有著有別于其他政黨的特點——先進性。也讓我們明白一個人活著不能沒有信仰，也不能沒有追求。另外人活著要有一種踏踏實實的作風，鄭教授在整個過程之中都表現出來一種踏踏實實的作風。一切都以實力說話。
其次讀一本好書活動也頗有意義，我讀的是《談“少講空話，多干實事”》一書，該書講了很多辦實事的例子，從各個例子講述了多干實事，少講空話的重要性。正如所說的“少講空話，多干實事”的教導，不僅是一個簡單的號召，而是人本該有的人生追求，是為人處事和 一切工作的行動指南。
該書也講了很多干實事的技巧，比如干實事，必須務實求實，要知實情，想實際辦法，求實際效率，否則就會把事情辦歪，辦砸。在干實事前也要考慮哪些該辦，哪些不該辦，哪些能做，哪些不能做，要排列清楚，而后落實下去，在干實事時要事前琢磨，準備充足，只有這樣，辦事時才能不斷鍛煉思維，提高干事水平，更好的辦事，最后在辦實事時要善于總結，總結經驗，是學習理論，提高認識，搞好工作和增長才干的重要環節，要通過實踐——認識——再實踐——再認識來完善辦事的效率，成果。
這在自己以后的工作學習上有很大的作用。只有“少講空話，多干實事”才能不斷鞏固發展，才能求得“樹一代之新風，興中華之大業”的效果。是我最喜歡的一句。
最后，這次黨校的學習最重要的'是提高了自己黨性的認識王榮德教授的學習新，提高黨的理論修養的講座再其中起了很大的作用。在平常的學習生活中，自己對的理論學習并不是很全面。通過聆聽這些理論講座，也是增強自己理論知識，武裝和充實自我的一個很好途徑。
總之，在預備黨員學習班期間，我的政治思想覺悟和個人綜合素質都有了進步。作為一名預備黨員，我會時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件來嚴格要求自己，在班級同學中時刻體現出先鋒模范作用。
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