實習范文|新生交流會主持稿（匯編17篇）_新生交流會主持稿

新生交流會主持稿（匯編17篇）。

? 新生交流會主持稿

開場詞:

親愛的學長學姐們，各位同學大家晚上好!

經歷了六月份緊張的高考，走過了盛夏那愉快的假期，又在軍訓中磨練了意志，我們終于懷揣著一顆懵懂的心走進了大學的校園。

那么你是否常常找不到前行的路在哪里呢?

你是否對大學的生活感到過一絲絲的失望呢?

今天我們請來了幾位優秀的學長學姐們與大家交流大學學習與生活的經驗。希望本次活動能給新同學們提供一個與學長學姐們交流的平臺，從而吸收到更多寶貴的學習生活經驗，明確自己的目標，制定合理的計劃。

現在我宣布中原工學院信息商務學院藝術設計系新老生交流會現在開始。

出席交流會的嘉賓有:······

一、新生代表發言:

首先，請我們的11級優秀新生代表( )發言。大家歡迎!

二、老生發言:

好，我們的新生代表剛剛已經表達出我們在大學學習與生活中的現狀以及對展望未來的美好想法。接下來由我們為大家請來幾位優秀的學長學姐與大家交流在大學學習與生活的經驗，希望能通過榜樣的力量，讓同學們吸收寶貴的學習生活經驗。那么有請( )學長(或學姐)與大家分享他們的經歷。大家鼓掌歡迎!

三、視頻播放環節:

感謝學長學姐的寶貴經驗分享。進入大學，激烈的競爭、自由的時間、輕松的課堂，這些變化會讓人感到彷徨與迷茫、難以適應，下面帶給大家一段視頻，讓我們看看別人的大學學習與生活。

四、自由提問環節:

前面各位學長學姐們的分享很精彩，視頻也很有意義，不過好像還是有同學存在疑惑。今天，就讓我們在這里盡情的釋懷，說出你們悶在心頭的苦惱，提出你們困惑已久的問題。讓我們共同討論解答。

那么下面我也不多說了，把時間留給大家，同學們可以舉手向各位嘉賓提問任何你想了解問題，好，現在自由提問開始，有問題要問的同學請舉手!

······(主持人把我現場，維持好現場秩序)

五、老生總結環節:

由于時間原因，自由提問環節到此結束。非常感謝各位學長學姐能參加本次交流會，讓我們再次以熱烈的掌聲送給他們!

結束語:

這次交流會我們已經聽到了學長學姐的經驗，對合理支配和利用時間，處理學習和工作的關系等問題進行了透徹的分析和解答。我相信通過今天的交流會，在以后的學習與生活中，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必能讓輝煌伴隨左右，讓成就與你相依。

最后祝大家在工學院信息商務學院的四年里充實快樂!

今天的新老生交流會就到此結束，謝謝大家!

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老師，親愛的各位同學們，

大家晚上好！

又是一年畢業季，待聆驕子憶往昔。聞著夏日的芬芳，09級的學哥學姐們即將結束那流光溢彩的大學生活，即將告別傾情相授的老師，告別朝夕相處的同學，他們即將走向社會，踏上新的征程，開辟新的航道，創造新的輝煌，但是他們卻不忘為身后的我們留下足跡，將他們四年來的努力與奮斗在今天無私地奉獻給我們，為我們留下最寶貴的建議和最有價值的信息。下面由我來為大家介紹今天出席本次交流會優秀的學長們：

審計091班，李琰，

師哥歡迎您。

評估092班，黃哲，

師哥，歡迎您。

會計095班，孫亮，

師哥歡迎您。

財務092班，周洪維，

師姐歡迎您。

做為會計學院第二場畢業生交流會，在今天我們將主要大家探討公務員，銀行，以及企業的相關事宜。

我們都知道，公務員的待遇優厚，工作穩定，堪稱人生的“金飯碗”，

不過入門的高門檻也讓很多人望塵莫及，在今天我們有幸地請到了兩位成功的師哥來與我們分享經驗，首先有請李琰師哥。

感謝李琰師哥的解說，使我們對考公務員的信心大增，從中也獲得了很大的收獲，接下來，讓我們歡迎黃哲師哥，來為我們繼續講述他的成功經歷。

非常感謝黃哲師哥所傳授的寶貴經驗，從他們的成功中我們都可以看到”業精于勤荒于嬉”的信念，他們及早地確定了自己的目標，并為之奮力拼搏奮斗，終于去得了今日的成功，讓我們一起送給為他們的拼搏鼓一次熱烈的掌聲！

身為財經學校的我們，總是向往著這么一個地方，它所提供的工作與我們的專業相關，它提供的環境潔凈體面，它說提供的待遇豐厚優越，這個地方就是銀行。下面有請我們的孫亮師哥為我們講解成功應聘銀行的經驗。

孫亮師哥在四年的大學生涯中，練成了自己扎實的專業知識以及優秀的表達能力，才得到了這份讓很多人羨慕的工作機會。讓我們一起送給努力的師哥一次熱烈的掌聲！

我們都知道正規的企業擁有公平公正的用人原則，多勞多得的機制，多元化的工作氛圍，體面優雅的工作環境，而備受大學生的青睞。我們的周洪維師姐成功的被杰瑞石油上市公司聘用，師姐剛剛還在加班，特地的為了我們趕過來。下面讓我們來聽一聽師姐的工作經歷。

據我們了解，杰瑞公司在一般的是不要應屆畢業生的。除非是特別優秀，勤懇的人是不能成杰瑞一員的。既然周洪維成功應聘，就說明周師姐有很多的好品質值得我們學習，讓我們一起來為師姐鼓個掌！

接下來是我們的觀眾提問環節大家可以就自己所遇到的問題或心中的疑惑向師哥師姐們舉手提問。

哪位同學先來？

再次感謝師哥師姐們的發言，由于時間的限制，我們今天的互動環節到此結束，如有問題也可以在會后與學長們單獨的交流。

讓我們放飛青春的理想，暢想青春的旋律，追逐成功的喜悅，把握無悔的明天！今天的晚會交流會到此結束，謝謝大家的參與。

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尊敬的程天剛校長、各位領導、各位老師、同學們！

大家下午好！

今天很高興，迎來了銀水管區畢業班教學交流會在我校隆重召開，首先請允許我代表學校行政，為前來出席本次交流會的程天剛校長表示真誠的歡迎！對兩間兄弟校參加本次交流會的各位領導及骨干教師的到來表示熱烈的歡迎，對本校畢業班工作大量支持、辛勤服務的各位老師表示真誠的感謝！

老師們！教育家們曾提出：“為人師表、以身作則、循循善誘、誨人不倦、躬行實踐”等一連串的詞語，充分量化了一位模范管理者和教師的標準，今天我管區舉行這次畢業班教學交流，其主要宗旨是“一切為了學生，為了學生的一切”接下來讓我們用熱烈的掌聲由請高大坪中心校程天剛校長，為這次交流會作重要講話。

感謝程天剛校長，給我們這次交流會的肯定，更感謝程校長對這次交流會的大量支持！

接下來由我宣布這次交流會的議程：

附教學交流表：

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感謝同學們的提問和08級學長們的精彩解答，相信準備就業的同學一定收獲很多，接下來進行考研經驗共享，(介紹嘉賓)讓我們以熱烈的掌聲歡迎和我們分享考研經驗?？佳薪涷灲涣鲿鞒指逑旅嬗姓垶槲覀兎窒砜佳行牡?，大家掌聲歡迎。

下面是考研答疑解惑環節

感謝學長學姐門內的精彩解答，由于時間有限提問環節到此結束，如果大家還有其他問題，會后可以與各位嘉賓進行深入交流，相信各位嘉賓一定會耐心幫助大家解決們面臨的'困惑。

本次交流會到這里就結束了，接下來為春運會優秀運動員頒獎，首先有請吳書記宣讀獲獎名單。

有請獲獎運動員上臺領獎，有請為優秀運動員頒獎。掌聲祝賀他們!

再次感謝各位領導及嘉賓的到來，同時也感謝同學們的積極參與，本次交流會到這里就圓滿結束了，謝謝大家。

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Z：時光荏苒，懵懵懂懂，我們曾挑燈夜戰;

C：歲月穿流，兢兢業業，我們將攜手前進。

Z：尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們，大家：

合：下午好!(鞠躬)

C：我是今天的主持人陳應鵬。

Z：我是張婉君。

C：經歷了六月份緊張的高考，走過了盛夏難忘的假期，終于，我們懷揣著一刻激動又懵懂的心走進了大學的校園。

Z：走進大學的校園，我們變得越來越喜歡回顧往昔，卻沒有發現，大學里走過的這些日子，交到的這些朋友，已經成了我們一生中最寶貴的財富。

C：那么就讓我們通過下面這段視頻，一起回顧從開學到現在，我們一起走過的旅程吧!

(放視頻5min左右)

Z：我想這樣一段視頻，也勾起了同學們美好的回憶，我們原來已經經歷了這么多的歡樂與感動。

C：回顧這些日子的大學時光，我們猛然發現：校園生活豐富了許多，老師們給的壓力少了許多，同學間的競爭激烈了許多，自由時間也多了許多。這種.種變化讓有的人滿心歡喜，有的人措手不及。

Z：是啊~大學與高中，畢竟是兩個不同的階段，可是我們如何用最短的時間適應大學生活，不讓空虛成為我們的口頭禪;不讓迷茫成為的心中痛呢?

C：這個好辦，今天，學長學姐和我們歡聚一堂，就是要為我們答疑解惑、幫助我們為今后的大學生活奠定一塊基石，讓我們看得更遠，飛得更高!現在，我宣布，物理與電子工程學院，新老生交流會：

合：正式開始!

C：首先，請允許我介紹出席本次活動的嘉賓，他們分別是：

Z：20__—20__學年度學生書記：09級李佩。

C：20__—20__學年度馬列部部長：09級汪洋。

Z：前任師能素質協會協會會長：09級楊群。

C：物理2班班長：09級黃小勇。

Z：現任學生會主席：10級張磊。

C：前任辦公室副主任：10級陳小雨。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們!Z：今天我們很榮幸的請來了這幾位優秀的學長學姐們，與大家交流在大學學習與生活的經驗。

C：我們也希望本次活動能給新同學們提供一個與高年級學長學姐交流的機會，激發學習動力，吸收到更多寶貴的經驗，從而明確自己的目標，制定合理的學習計劃。

Z：下面，就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李佩學姐為我們帶來她在大學中的思考和體悟。掌聲有請!

C：謝謝李佩學姐的發言，接下來，有請汪洋學長!

Z：感謝汪洋學長的一席話，相信大家都能從中收獲很多東西，下面有請楊群學姐上臺發言!

C：感謝楊群學姐的.寶貴經驗，那么下面就讓我們用熱烈的掌聲請出黃小勇學長為我們談談他的想法。

Z：謝謝，謝謝黃小勇學長，接下來有請現任學生會主席張磊上臺與新同學們交流經驗。

C：謝謝張磊的一席話，下面，讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎陳小雨學姐為我們講述她的經歷與體會。

Z：謝謝小雨學姐。各位學長姐們的分享很精彩很透徹，我想在座的每一位同學在學習生活中一定都會遇到很多問題，那么，下面我們會把時間留給大家，同學們可以向各位學長學姐自由提問……

(控制時間)

C：好了同學們，由于時間關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。非常感謝各位同學踴躍提問，學長學姐們已經把他們的聯系方式告訴我們了，我相信在以后的學習生活中，我們各位優秀的學長學姐將有很多機會，為大家所遇到的問題提供更好的解答。

Z：同學們，我們的問答環節，就此告一段落，相信每一次的交流不再于時間的長短，而在于我們會不會有不一樣的收獲。

C：新環境，新生活，新朋友，大學、其實并不只是食堂教室圖書館這樣的單調乏味，只要你們用心體會，努力把握，它也有著它獨特的魅力!

Z：并且，我也相信，有了咱們這群可愛的學長學姐還有老師們耐心的答疑解惑，迷茫困苦有何懼!

C：接下來，就讓我們掌聲有請_老師為本次活動做一個總結陳詞。

Z：張老師請留步，請為參與交流會的學長學姐頒發獎品!請合影留念!

C：謝謝張坡老師;同學們，正如老師所說，我們一定要把握住大學的四年。四年，做一個追逐著太陽奔跑的人吧，體力可以阻擋你，但智力與意志卻從不能使你停歇!

C：我們正值青春，未來在我們腳下延伸，一份耕耘必有一份收獲，一滴汗水必有一份回報!要堅信，總有一片天空屬于自己!

Z：我們相信，通過今天的交流，在以后的的學習與工作中，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創造出一個屬于自己的嶄新未來!

C：最后，我們伴著這首《我相信》!我們的心老生交流會就這樣告一段落了，我們也相信你們20__屆新生一定會擁有更加輝煌的明天~!

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主持人A：大家好，歡迎來到本次的讀書交流會！我是主持人A，和我一起主持今天的活動的是主持人B。今天我們將與大家分享一些我們個人的讀書感悟和推薦一些精彩的讀書資源。

主持人B：是的，讀書交流會是一個非常好的機會，可以讓我們相互學習和分享讀書的喜悅。我相信，來到這里的每個人都對讀書有著極高的熱情和追求。

主持人A：沒錯！讀書不僅僅是為了獲取知識，更是一種心靈的修行。通過閱讀，我們可以開闊視野、增長見識，甚至提升我們的思維能力和創造力。

主持人B：確實如此。讀書不僅可以幫助我們更好地了解世界，還可以引發我們對于人生、情感和價值觀的思考。今天，我想和大家分享一本我最近讀到的好書，它是一本關于自我成長和心理學的書籍。

主持人A：那聽起來很有意思！請問你能告訴我們這本書的名字和作者嗎？

主持人B：當然可以！這本書的名字叫做《向前一步》，作者是馬克·曼森。這本書以幽默風趣的方式，探討了如何擺脫對別人的期望，并找到真正重要的事物，以便我們可以過上更加有意義的生活。

主持人A：聽起來這本書真的很有啟發性！我也想和大家分享一本書，這本書是一部經典的小說，叫做《了不起的蓋茨比》。它是美國作家F. Scott Fitzgerald的代表作之一，描述了在1920年代紐約社會的華麗與虛榮。

主持人B：哇！《了不起的蓋茨比》是無數人心中的經典之一。它不僅描繪了那個時代獨特的社會風貌，還通過蓋茨比這個角色的奮斗和悲劇，反映了人類對于夢想、愛情和追逐的種種欲望和迷茫。

主持人A：沒錯！這部作品深刻地觸動了我對于現實和虛幻之間關系的思考。通過這個故事，我發現追求虛榮的東西往往帶來的只是空虛和痛苦，真正的幸福往往隱藏在樸實和珍貴的事物之間。

主持人B：非常有道理！正是由于讀書，我們可以站在作者的視角去觀察世界，去理解他們想要表達的思想和情感。讀書能夠帶給我們全新的體驗和思考方式。

主持人A：沒錯！我相信今天在場的各位也都有自己喜歡的書籍和讀書體驗?，F在，我們將開放交流環節，歡迎大家分享自己的讀書感悟和推薦一些自己喜歡的書籍。

主持人B：沒錯！讀書交流會就是為了讓我們互相啟發和學習，我期待著各位的分享和交流。再次感謝大家的到來，現在，請大家發言。

（活動進行交流環節）

主持人A：非常感謝各位的分享和交流！你們的經驗和推薦無疑會對我們有很大的啟發和幫助。

主持人B：沒錯！在這個信息豐富的時代，讀書是讓我們忙碌的大腦得到片刻安寧和冥想的好方式。希望通過今天的交流，我們能夠更多地關注閱讀，發現更多有價值和有意思的書籍。

主持人A：是的！讀書交流會雖然只是短暫的時間，但希望我們能夠將這種讀書的熱情和認真帶回日常生活中，繼續探索和享受閱讀的樂趣。

主持人B：那么，感謝大家的參與和支持！希望我們下次能再次相聚，分享更多關于讀書的快樂和心得。謝謝大家！

主持人A：謝謝各位！再見！

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親愛的師哥、師姐們：

大家晚上好！歡迎各位的到來！我們的考研就業經驗交流會馬上開始。

面對當今社會的激烈競爭，大學生就業難度不斷加大，許多即將面臨就業的師哥師姐們對將來充滿著迷茫。與此同時，也有許多師哥師姐選擇了考研，但卻對考研充滿了困惑，希望能與從考研中勝利歸來的10級師哥師姐們有一次交流的機會.為此，我們院學習部舉辦這次考研就業經驗交流會，希望能給大家帶來一些收獲。

用白駒過隙來形容時間真是一點都不差，10級的師哥師姐們即將結束大學四年的學習離開母校，踏上新的征程。也許師哥師姐們此刻都有了不同的選擇，但相信他們做出的選擇都是最睿智，最正確，最適合自己的。那么，接下來請允許我來介紹各位可親可愛的師哥師姐們，

他們是胡彥強師哥，胡彥強師哥考取了中科院的模式識別與智能系統專業。歡迎師哥的到來。師哥，你好，能不能和大家分享一下你的考研感受呢？好的，謝謝師哥。

接下來是范明貴師哥，范明貴師哥考取了東北大學的雙控專業。歡迎師哥的到來。師哥，你的成績這么優異，趕緊把你的考研秘訣分享給大家吧！好的，謝謝師哥的傾囊相授。

接下來是郭群師姐，郭群師姐考取了湖南大學的雙控專業。歡迎師姐的到來。不知道師姐對于考研最深刻的印象是什么呢？請師姐和我們分享一下你眼中的考研吧!好的，謝謝師姐。

接下來是劉路昕師哥，劉路昕師哥考取了中科院的超導體專業。歡迎師哥的到來。師哥，請你傳授你的考研秘訣給我們吧！

接下來是張坦師哥，張坦師哥考取了哈爾濱工程大學的控制科學與工程專業。師哥，說說你的'考研感受吧。

接下來是張昱師哥，張昱師哥考取了武漢理工大學的雙控專業。師哥對于考研又有著怎樣的看法呢？和我們分享一下吧！

接下來是葛婉寧師姐，葛婉寧師姐考取了山東大學的控制工程專業。師姐的考研有著怎樣的故事呢，師姐，說說你的考研吧！

接下來是xxx，xxx已就業于xxx。師哥，請告訴我們你是以怎樣的魅力進入這家企業的呢？

接下來是xxx，xxx已就業于xxx。師哥，你好，能不能給我們講一下你選擇企業的技巧呢？

好的，再次歡迎各位師哥師姐的到來，讓我們把掌聲送上。

首先，先讓我們觀賞一段視頻。通過視頻看考研。

那么，接下來的時間我們將會分別請一位考研師哥代表和就業師哥代表上臺來詳細的給大家講述一下自己的考研或者就業經驗。好了，話不多說。首先，讓我們有請胡彥強師哥來分享他的考研經驗。歡迎師哥。

謝謝師哥，不經歷風雨，怎么見彩虹，考研的經歷是心酸的，享受這個過程，痛并快樂著。聽了師哥的講話，想必大家都獲益匪淺。謝謝師哥。

下面有請xxx師哥來分享他的就業經驗。歡迎師哥。

好的，謝謝師哥的精彩講述。從師哥這里，我們了解到了開闊眼界的重要性。

再次謝謝胡彥強師哥和xxx的傾囊相授，無論選擇考研還是選擇就業，都需要我們不斷地為之付出努力。

接下來的40分鐘是大家與各位師哥師姐的交流時間，這可是等同于黃金100秒的時間啊，大家有什么問題盡管問10級的師哥師姐們，把握住機會。好了，大家開始吧！

不知不覺，我們的交流會已經接近尾聲了，看見大家剛才與師哥師姐愉悅而熱烈的交流，相信大家都對考研或者就業有了更深層次的了解。最后感謝各位師哥師姐們無私的與我們分享他們的經驗，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝他們！本次交流會到此結束！感謝大家的到來！

? 新生交流會主持稿

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一、揭示主題、介紹來賓。

尊敬的各位老師，大家好！

歡迎大家在這熱情如火的炎炎夏日參加今天的讀書交流會，希望今天的讀書交流活動能給我們帶來一份心靈的平靜、一絲清涼的感受。

我們今天交流會的主題是：行走于讀書和教學之間——《靜悄悄的革命》讀書心得交流會。

參加今天讀書交流活動的是我們一年級組的正、副26位班主任老師，我們還非常有幸的請到了區教研室小學語文、品德教研員李老師，大家歡迎！

李老師是省骨干教師，市級優秀教師，20xx年還召開了個人教學研討會，她熱愛學習、酷愛讀書，被大家稱為學習讀書狂人，還是新教育網指導教師，相信，今天的讀書交流活動在李老師的指導下，大家一定會收獲頗多。

二、強調讀書的意義

朱永新先生說：“一個民族的精神境界取決于閱讀的水平；一個人精神的發育史就是他的閱讀史；一個沒有閱讀的學校，永遠不可能有真正的教育?！?/p>

為了讓大家讀更多的書，讀更好的書，學校為了給大家提供這樣一個交流的平臺。

在這里，真誠的希望我們的老師們拿出勇氣，勇敢地走上臺來，與大家共同分享他們讀書的收獲，教學的感悟。讓我們在感動、溫馨、激勵中一同前行，共同成長！

三、交流讀書感受

首先請陳老師先來為我們大家介紹一下《靜悄悄的革命》這本書，再來談談自己的讀書體會。大家歡迎！

1、陳介紹：靜悄悄的革命一書、作者佐藤學、章節、讀后感（課件）《讓學校改變需要多長時間》

趙：這場靜悄悄的革命要在我們的學校進行，首先得有一個強有力的支持者，一個伯樂，一個領袖人物——校長。很慶幸我們有一個有魄力的石校長、和積極向上的老師團隊。

2、靜悄悄的革命讀后感—霍增華

務實、求真的精神

熱愛教育事業的精神，當教師一定要做個有心人。

3、《靜悄悄的革命》讀后感

感悟一：生命不息，追求不止

感悟二：改變教育，從改變自身開始

4、《靜悄悄的革命》讀后感

一：課堂應追求的不是“發言熱鬧的教室”，而是“用心相互傾聽的教室”。

二：在教室里并不存在“大家”，存在的只是有自己名字和容貌的一個一個的學生。即使在以教室中的全體學生為對象講話時，也必須從心底里意識到，存在的是與每個學生個體的關系。

趙：形成互相傾聽的教室的第一步，是教師自身自始至終地保持專心專意地、鄭重其事地聽取每個學生的發言的態度。要做到與一個一個的學生展開對話，而不是以群體為對象進行談話。要去體味對方話語中潛在的復雜想法。這種“傾聽方式”不是聽學生發言的內容，而是聽其發言中所包含著的心情、想法，與他們心心相印。從而產生“啊，真不簡單”，“原來如此”，“真有趣啊”等共感共鳴。佐藤學先生對“傾聽”的定義還包括要學會聽別人的思想、學會聽別人的情感和價值取向，也就是佐藤學用的那個詞“異向交往”話語。傾聽“異向交往”話語尤其重要，耐心地傾聽“異向交往”話語就能使教學中的交往豐富而深刻地展開。

5、潤澤的教室

董俞辰

走到孩子們的中間，能夠彎下身子認真地傾聽她的發言；

6、傾聽學生的發言

胡戎

的確如此，傾聽，像一面鏡子，鏡里就有真容。就如佐藤學先生所說的：“在以自然的輕聲細語來交往的教室環境里，更能培養自立、合作的學習者”。

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男）尊敬的老師，（女）親愛的同學們，（合）大家晚上好！我是今天的主持人xx

（男）時過六月，你是否還記得高中時期的那一場場埋頭苦讀奮筆疾書的情景？是否還記得那一張張稚嫩純凈的笑臉？對，那是青澀的我們正琴弦緊繃，在舒展身心。

（女）時過九月，你是否還記得剛進大學時你好奇地將睜大眼睛，張望這未知的世界？是否還記得軍訓時汗流浹背，那炎炎烈日似乎是在告訴我們大學新生活要開始了。

（男）大學新生活是新的起點。經過了大學近兩個月的生活，新生可能對大學的生活方式和學習方式不習慣，對未來的社會，生活充滿了擔憂。

（女）為了讓大家更好的了解大學生活，掌握大學的學習規律，處理好工作、學習、生活之間的關系，移除困惑，把迷茫拒之門外，從而達到盡情投入學習，展現自己的才華，更好得發展自己的目的。

（男）在今晚，老師和我們歡聚一堂，將為我們的新生答疑解惑，為我們奠定一塊基石，讓我們看得更遠。下面，我們宣布，xx長江工程職業技術學院班師生交流會

（合）現在開始。

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（女）首先，我們榮幸地請到長江工程職業技術學院電力工程系的領導和學長，他們分別是讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

讓我們再次以熱烈的掌聲，對各位領導，各位來賓光臨本次大會表示最誠摯的謝意！

? 新生交流會主持稿

尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們：

大家好！歡迎來到本次小學教學經驗交流會！作為主持人，我非常榮幸能夠為大家主持這次盛會。在這個機會，我們將有幸聽取各位優秀教師的分享，了解他們在小學教學中的經驗和心得。相信通過這次交流，我們將獲得更多寶貴的經驗，提高教學質量，為孩子們創造更好的學習環境。

首先，讓我們歡迎第一位分享者——來自我們學校的英語老師李老師。李老師在小學英語教學方面積累了豐富的經驗并有著卓越的教學成績。在他的課堂上，學生們總是充滿熱情，并且英語水平得到了顯著提高。接下來，我們請李老師分享他在小學英語教學中的經驗和教學方法。

李老師：“大家好！我非常榮幸能夠在這里和大家分享我的教學經驗。在我看來，小學英語教學最重要的是培養學生的興趣。為了激發學生的學習熱情，我采用了多種教學方法和游戲活動。例如，我會組織學生進行角色扮演、唱歌、拼圖游戲等，讓學生們在輕松愉快的氛圍中學習英語。此外，我還注重培養學生的聽說能力，通過多聽多說的訓練，提高他們的口語表達能力。除此之外，我還利用多媒體教學手段，引入真實的英語語境和情境，培養學生的聽力和理解能力。通過這些教學方法和活動，我發現學生們對英語的學習更感興趣，英語成績也有了明顯的提高?！?/p>

非常感謝李老師分享了他在小學英語教學中的寶貴經驗！接下來，我們要邀請第二位分享者——來自其他學校的數學教師王老師。王老師是一位經驗豐富、深受學生喜愛的數學老師。他注重培養學生的數學思維能力和解決問題的能力，在他的課堂上，學生們的數學水平得到了顯著提升。下面，請王老師為大家分享他在小學數學教學中的經驗。

王老師：“大家好！我非常榮幸能夠在這里和大家分享我的教學經驗。在我看來，小學數學教學最重要的是培養學生的邏輯思維和問題解決能力。為了實現這一目標，我注重培養學生的思考能力和分析能力，鼓勵他們進行數學推理和思維訓練。我會利用一些趣味性的數學問題和挑戰，激發學生對數學的興趣，并引導他們主動思考和解決問題。此外，我還注重課堂互動，鼓勵學生積極參與討論和表達自己的觀點。通過這些教學方法和活動，我發現學生們的數學思維能力和問題解決能力得到了明顯的提升?！?/p>

非常感謝王老師分享了他在小學數學教學中的寶貴經驗！相信大家通過這兩位分享者的分享，受到了很多啟發。他們的教學方法也為我們提供了很好的借鑒和指導。在未來的教學中，我們一定要積極應用這些經驗和教學方法，為孩子們創造更好的學習環境，提高他們的學習質量。

最后，我要再次感謝各位的熱情參與，希望這次交流會能夠給大家帶來更多收獲和啟示。謝謝大家！

? 新生交流會主持稿

各位同學晚上好：

今天我跟大家交流的是如何更好的學好本專業的知識，為今后的就業打好基礎。對于軟件工程，下面我以自己的學習經歷來講述如何學好軟件工程這個專業，希望能夠你們一點啟發和幫助。

大一開的專業課程比較少，但是都是今后深入學習的基礎，如C和C++語言，之后學習的C#是一種基于C語言的程序設計語言，而Java是一種基于C++語言的程序設計語言。當然也有很多的就業崗位是基于C/C++方向的工程師。這兩門語言中的重難點就是數組和指針，那時候我們學習有很多同學就是這兩點沒有認真學好，導致后來的課程學起來很吃力。因此一定要弄清這兩個難點，才算是真正把這兩門語言學好了。

大二涉及的專業課有數據結構，操作系統，軟件工程導論等。數據結構是一門學位課，之所以為學位課是因為該課程中學到的樹，索引，數組，鏈表等是每種語言都會涉及的。另外大一大二還會涉及英語和數學的學習，有些同學會認為這兩門課程無關緊要，而不是很認真重視的去學，那么就是煩了一個大錯了。大二就會面對英語四、六級的考試，雖然現在英語四級證書已經不跟畢業證直接掛鉤了，但是很多企業在招聘的時候還是很注重這個英語四級證書的。而且如果從事本專業的職務，英語水平高的話薪水都會上一個檔次，更勝者連就業機會都會提高。而數學是編程的基礎，很多程序的設計就是根據數學來實現的。如素數，質數，水仙花數，漢諾塔問題完全是數學的體現。

大二期間，你們有了大一的C與C++的基礎之后就可以根據自己的興趣愛好自學一些軟件專業相關的前沿知識。在這里我建議大一的新生經常去圖書館豐富自己的專業知識。()但同時不要忘了實踐，軟件行業要想找到好的工作實踐是很重要的。想要更快更好的學好專業知識那么就多參加學校組織的一些程序設計大賽，不管結果怎么樣，是得了獎還是什么獎也沒有得到，最重要的是過程，在這個過程中你會學到很多，這對今后的畢業設計也是很有幫助的。

大三會涉及數據庫的學習以及相關的課程設計，這是將你的理論知識與實踐相結合的最好時機。如果大二荒廢了，那么課程設計就不是那么好混的了。這個時候的課程設計直接關系到大四的畢業設計，因此要重點把握。

大三的后期一般要把重點放在今后的出路上了。是考研，是就業還是出國深造，結合自己的實際情況去很好的規劃，一定要有目標才不會盲目。考研的話我不是很認同軟件專業的同學報考本專業的研究生，最好是能夠跨專業考。直接就業的話，我的建議是能夠找一個培訓機構充一下電，那樣再走出去的時候你會信息十足的。

我的演講內容就是這些，這是我大學四年以來的感受，并是給你們的一點小小的建議，希望你們好好學習，到大四的時候給別人分享的都是你們的成果!

? 新生交流會主持稿

敬愛的領導、老師們，可愛的學弟學妹們，大家晚上好。很高興能夠主持本次學習經驗交流會，

經歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了東華理工大學長江學院資源與環境工程系，莘莘學子在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而應對陌生的大學生活、學習，新生們感到困惑、迷?！局鵀橥瑢W服務的精神，我們學習實踐部精心策劃了本次學習經驗交流會，主題是：交流經驗，豐富生活。期望學弟學妹們從老生和老師的經驗中找到更適合自我的學習方法，合理利用課余時光，正確處理學習、工作、生活三者之間的關系，讓以后的學習更有目的性，明白為什么要學，懂得怎樣去學，確定自我的奮斗目標，充實地度過完美的大學生活。

首先是由我們的優秀學生代表跟學弟學妹沒分享他們在學習、工作和生活方面的一些好的經驗，第一個上場的是國家獎學金獲得者，083532班組織委員段吉琳同學，大家掌聲歡迎。

感謝段同學精彩的發言，確實，人生不如意十有八-九，奮斗總是青春的主旋律。努力奮斗，就算一開始是失敗，但總有成功的那回。

接下來這位跟大學分享經驗的但是我的偶像，她是一名中共黨員，一名學生干部，幾次國家獎學金獲得者，同樣各項比賽大獎的來自06土木工程專業的郭婧，掌聲有請郭婧學姐。

郭婧學姐跟我們主要講到一個心態的問題，的確，持續一個良好的心態是我們學好的前提條件，只有自信去應對，才能更好地提高學習效率

立刻要上來跟大家發言的這位學弟學妹們就應都是十分熟悉的，他就是我們分團委學生會副主席來自08工程管理專業的詹博韜，掌聲歡迎。

能夠說我們的副主席對于處理學習、工作和生活那塊但是處理得十分好，他的經驗也是值得我們每個人借鑒的。

那么下方這位要跟學弟學妹們交流的學長他不緊學習成績是專業第一名，工作也做得好，他還會利用課余時光去做兼職，對于這樣一位優秀的學生他在各方面必須會有很多好的經驗，掌聲有請來自08土木工程專業的劉琦同學。

? 新生交流會主持稿

下面有請xx學長為我們介紹一下他的技巧和經驗。

優秀其實是一種習慣。這幾年里，XX學長品學兼優，活動的組織更是有聲有色。作為學妹，我不得不為學長的優異折服。謝謝你與我們分享你的考研經驗。

感謝三位學長學姐的精彩講解，下面，我們進入自由提問階段。同學們有x分鐘的時間進行提問。（大家可以從復習方法、復習時間的安排，資料信息的收集、應試技巧、對專業前景的看法等各個方面進行提問。）

聽了三位學長學姐的解答，相信現場的同學們一定都有很大的收獲，對考研也有了更多的認識。但由于我們的時間有限，提問環節到此就要結束。如果大家還有其他問題，會后也可以與各位學長學姐進行深入交流，相信他們一定會耐心的幫助大家解答困惑。

本次交流會至此圓滿結束，再次的感謝xxx、xxx學長學姐的到來，同時也感謝同學們的積極參與。謝謝大家！祝大家xx！

? 新生交流會主持稿

尊敬的各位領導、各位來賓，同志們：

大家下午好！

經過一天多緊張激烈角逐，青海省法院系統"強體魄、展風采、促公正"第二屆干警運動會即將落下帷幕。激情六月，在火紅的運動場上，我們揮灑汗水，收獲了喜悅，展示了風采；我們贏得了榮譽，加深了友誼，放飛了理想。這即是一場競技賽，也是一次匯報會，更是一次交流會。運動會即將閉幕，我們戀戀不舍。讓我們以這次運動會契機，傳承奧林匹克精神，堅持體育鍛煉，以更加飽滿的精神狀態，激情干事，團結干事，踏實干事，為法治青海建設再立新功。

今天下午的閉幕式共有五項內容，下面依次進行。

第一項，請裁判長宣布競賽團體成績；

第二項，主持人宣布"優秀組織獎"、"體育道德風尚獎"獲獎單位、個人名單； 第三項，下面請主席臺領導為獲獎單位、個人頒獎；

第四項，下面請省高級法院黨組副書記、常務副院長李寧同志致閉幕詞；

第五項，主持人宣布運動會閉幕（我宣布青海省法院系統"強體魄、展風采、促公正"第二屆干警運動會閉幕?。┓段亩?

魯：書籍點亮人生，書香溢滿校園。

李：精讀一本好書，點亮一盞心燈。

魯：與經典同行，打好人生底色；

李：與名著為伴，塑造美好心靈

魯：尊敬的各位領導，

李：親愛的老師、同學們，

合：大家上午好！

魯：同學們，你們還記得嗎？剛才我們重溫的是我校第三屆"與經典為友，為人生奠基"讀書節的讀書口號，每當想起這些口號，我總是感到熱血沸騰。

李：是啊，在本次讀書節中，每個同學都積極行動，熱情參與。各年級組也開展了豐富多彩的讀書綜合實踐活動。

魯：一年級的經典寓言講演比賽，二年級的"古詩背誦"擂臺賽。

李：三年級的"文中情感我最懂"精彩章節朗讀比賽，四年級的"倡導綠色生活、共建生態文明"讀書征文賽。

魯：五年級的"好書推介"幻燈片制作展示活動，六年級的"建設幸福中國"春苗網知識競賽活動。

李：是啊，我們五年級開展的好書推薦活動讓我了解了許多以前不知道的好書，一年級小朋友和家長精彩的讀書講演活動也我留下了非常深刻的印象。

魯：一次次繽紛多彩的讀書活動，一次次精彩紛呈的展示活動。

李：我們在讀書中收獲快樂，我們在讀書中收獲成功。

魯：陽光明媚，晴空萬里，此時此刻，我們全校師生再聚一起，舉行既隆重又簡樸的寶雞高新第一小學第三屆讀書節閉幕式。

李：閉幕式第一項：請本次被評為書香家庭的`1、一年級郭少沁家庭2、二年級楊詩苑家庭3、三年級張伊果家庭發表獲獎感言，掌聲有請。

魯：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們誦讀經典。

李：金色的童年，如夢如幻，校園內外我們書海暢游。

合：同學們，讓我們一起收獲讀書的快樂，收獲精彩的童年吧！

魯：閉幕式第二項：有請王校長宣布第三屆讀書節表彰決定并為獲獎的個人和集體頒獎。大家掌聲歡迎。

李：現在的一小充滿了詩意和書香，走進校園，處處都可以看到捧書而讀的孩子。 魯：是呀，人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。閉幕式第三項：請劉校長宣布讀書考評中心的考評決議并頒發讀書卡。掌聲歡迎。魯：請大家用熱烈的掌聲，對獲得讀書卡的同學表示祝賀。希望大家都能積極投入到我校讀書爭卡活動中，用實際行動為自己贏得新的書卡。

李：自我校讀書爭卡活動開展以來，有不少同學已經通過自己的努力分別獲得了各類讀書學位，就連低年級的小弟弟小妹妹也不甘示弱，向我們高年級的同學發出了挑戰，我們五六年級的同學可一定要加倍努力，不甘落后呀！

魯：看到這么多同學獲得獎勵，相信同學們和我一樣很羨慕他們吧！那就請大家一起投入到讀書活動中，多讀書，讀好書，爭取在最短的時間內也能獲此殊榮，給自己的童年生活多添一份精彩。

李浩中：親愛的同學們，您想讓自己的精神得到滋養嗎？你想讓整機的思想變得更豐富嗎？你想成為一個與眾不同的孩子嗎？那么，請你讀書吧！

魯：在大家專注的姿態中，我看到了同學們的決心和愿望。希望同學們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，駐進每個人的心靈。閉幕式第四項：郭校長寄語。

李：敬愛的老師，親愛的同學們，第三屆讀書節已經結束，但我們的讀書活動永遠都在進行。

魯：祝愿我們今后的讀書活動開展得更加豐富多彩，祝愿我們的學習生活永遠燦爛明媚。 合：寶雞高新第一小學第三屆"與經典為友、為人生奠基"讀書節閉幕式到此結束。謝謝大家！

? 新生交流會主持稿

尊敬的學長、學姐，親愛的同學們：

大家晚上好!

面對當今社會的激烈競爭，大學生就業難度不斷加大，考研成為越來越多大學生的選擇?？佳惺紫纫蠂覙藴?，其次按照程序：與學校聯系、先期準備、報名、初試、調劑、復試、復試調劑、錄取、畢業生就業、其他等方面依次進行。

考研一直是我院學生工作的重中之重，也是我院教育教學的一個閃光點。歷年來，我院考研成績一直名列全校前茅,每年比例均列全校的前列。但是許多準備考研的同學對考研還是充滿了困惑，希望能與從考研中勝利歸來的學姐學長們有一次交流的機會.為此，我們學習部特舉辦這次考研經驗交流會，希望能給大家帶來一些收獲，我是主持人xx。謝謝大家。(鞠躬)

首先請允許我介紹今天到場的各位嘉賓，他們是xxx、xxx。

讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位學姐學長的到來。

在考研的過程中，我們會迷惘，會疑惑。所以，我們需要一座指引我們正確前行的燈塔，需要一個幫助解開疑云的錦囊，針對準備考研的學生可能出現的心理焦慮和時間分配等問題，現在就請學長，學姐們分別談談自己的考研經歷，學習方法;以及如何做好切實可行的的考研計劃，及研究生期間的課程設置和發展前景。

首先有請xxx

讓我們再次感謝xxx給我們帶來的寶貴經驗。

那么我們的學長又給我們帶來什么樣的考研經驗呢，下面有請xxx學長講話。

故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，在考研的路上，也許辛酸但也是帶著甜蜜的,有請發言，下面有請xxx學長。

我們聽了學長的考研心得那再讓我們聽聽xxx學姐給我們帶來的考研的經驗。

如何備考?萬一考不好會影響找工作嗎?考研需要注意哪些問題?我相信在座的各位都有疑惑，下面把時間留給在座的各位，同學們可以按自己的專業向臺上這幾位學長學姐提問

由于時間關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答，我們的提問環節到此告一段落。

考研之路是艱辛的，但也是快樂的，為了以后的種種，真心的希望在座的每一位同學都能找到自己心中的那份美好的夢想，下面進入現場抽獎環節，方式為由嘉賓抽取號碼，抽取的號碼與之前發下去的“考研我參與”單頁編號一致的同學為幸運獲獎者，將得到我們精心準備的小禮品。下面請各位學姐學長為我們揭曉幸運之星，辛苦你們了，謝謝!

好了，幸運的號碼已經產生，請學姐學長幫忙宣布，同時請獲獎的同學上臺領取小禮品。讓我們再次以掌聲感謝學長學姐們和祝福這些幸運的同學們。

考研是磨練人意志和耐心的過程考研是一場持久戰，我們一定要有信心，耐心和決心打贏這場戰爭，實現自我的超越，積小勝為大勝，以時間換空間。天行健，君子以自強不息?？佳新罚闩c我同舟共濟，最后我代表環境與市政工程學院學習部由衷的感謝大家的到來，同時我宣布本年度環境與市政工程學院考研經驗交流會到此結束。謝謝大家!

? 新生交流會主持稿

大家老師都知道，從前個學期開始，我們學校就掀起了學習英語的潮流，看著舞臺上表演英語劇的學生，我們都感到非常的欣慰，在這些成功的背后，注入了我們英語老師的多少汗水，掌聲有請廖紅英老師上臺發言，我們在座的老師愿意和你一起分享你在英語教學中的苦惱與快樂。

是的，路漫漫長其修遠兮，教學成果需要汗水和智慧的澆灌。我們的6位老師為我們深情款款地介紹了自己的教學之路，用他們的教學歷程給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們精彩的發言。

接下來的環節，掌聲有請彭校長為這次活動作總結發言。

正所謂“他山之石，可以攻玉。”只要我們在實踐中勤探索，相信每位老師都能找到一套即讓自己教得輕松，又讓學生學得快樂的教學方法。最后我宣布織金縣第四小學20xx———20xx學年度第一學期優秀教師教學經驗交流活動到此結束，再次感謝各位的參與！

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