實習范文|演講賽主持稿（通用16篇）_演講賽主持稿
發布時間：2023-02-25演講賽主持稿（通用16篇）。
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請大家持續現場安靜，我們的辯論賽就要開始了。
（安靜下來）
大家好，那里是XXXX（主題）辯論賽的現場，歡迎各位。
本場辯論賽主題是“XXXXXXXXXX”。
下方由我來為大家介紹本場到場的評委，他們分別是————
接下來為大家介紹的是本場辯論賽的雙方辯手，
正方辯手是由XX系組成的代表xxx，他們分別是正方一辯XXX，正方二辯———（具體介紹如果是非正規大型比賽能夠忽略介紹，按具體上級要求），他們所持的觀點是————
反方同上
下方我宣布，XX學校第幾屆XX辯論賽第X場正式開始。
下方進入第一個階段：（接下來按照底下說就好了，時光按你們的大綱要求安排）
（一）開場陳述階段
下方請正方一辯發言，時光2分30秒[示意正方一辯發言]
[發言完再說]下方請反方一辯發言，時光2分30秒
（二）攻辯階段（公辯時光6分鐘，每隊各3分鐘）[具體流程同上，注意攻辯，自由辯論，觀眾提問環節要先念規則，再進行辯論。]
1、正方二辯選取反方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒
2。反方二辯選取正方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒
3、正方三辯選取反方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒
4、反方三辯選取正方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒
5、正方一辯攻辯小結1分30秒
6、反方一辯攻辯小結1分30秒
攻辯規則：
①質詢者控制質詢時光，能夠提出與題目有關的合理而清晰的問題，并能夠隨時停止答辯者之回答。
②攻辯時光內，質詢者應詢問問題，不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申，否則視為違規。質詢者自行申論或引申發言時，答辯者有權要求其停止。
③答辯者應回答質詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時，答辯者得說明理由，拒絕回答。
④答辯者能夠要求質詢者重述其質詢，但不得惡意為之，否則視為違規。
⑤答辯者不得對質詢者提出詢問，否則視為違規。
⑥答辯者提出反質詢時，質詢者得要求其停止，并拒絕回答
（三）自由辯論階段〔反方先開始〕（辯論時光8分鐘，每隊各累計時光4分鐘）
1、反方累計用時4分鐘
2、正方累計用時4分鐘
自由辯論規則：
①自由辯論時光總共為8分鐘，每隊各4分鐘。
②自由辯論務必交替進行。當自由辯論開始時，先由反方任何一名隊員起立發言。完畢后，正方的任何一位隊員應立即發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時光用完為止。
③在自由辯論時光里，每一位辯手的發言次序、次數和時光均不受限制。
④當一隊的發言時光剩30秒鐘時，將有一聲哨聲提示，當該隊的發言時光用完時，會有兩聲哨聲提示，該隊應立即停止發言。
⑤如果一隊的發言時光已經用盡，不能發言，另一隊還有剩余時光，則該隊的辯手能夠繼續發言，直到該隊的時光用完為止。
⑥自由辯論是檢驗一個隊整體配合潛力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應充分利用這段時光，簡潔明了地加強自我的'論點，機智有力地反駁對方的論點，如果只是空洞無物的攻擊或有意回避對方的質詢及發言觀點，或者出現語誤、空場等情形，都將影響該隊的成績。
（四）總結陳述階段
反方四辯做總結陳詞3分鐘
正方四辯做總結陳詞3分鐘
（五）觀眾提問
1、每隊能夠被3個觀眾提問，每個觀眾只能提問1個問題
2、觀眾提出的問題務必與題目有關，合情合理的問題
3、當問題不合理時答辯方可拒絕回答，此觀眾取消提問資格，但是此次提問機會仍然繼續，此機會留給其他觀眾
（六）評委統計結果，點評
（七）主持人公布比賽結果
（八）主持人宣布比賽結束
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各位領導，各位同事！歡迎大家來到“東南亞藥業年終演講賽”的決賽現場。我是主持人陳曉東。
接下來，我要向東南亞最優秀、最愛學習、最愛說話的家庭致意。下午好！大家回應的太激情了，據科學統計：一個人回應聲音的響亮程度和一個人的健康程度以及和今天的演講水平是成正比的，再次問候東南亞最優秀的伙伴們，大家下午好?。?！
似乎今天每個人的熱情度接近瘋狂的感覺。相信大家今天一定是好樣的。
問大家一個問題，今年大家感受到公司最大的變化是什么，就是我們的公司在2013年的發展，上了一個新的臺階。公司管理更加規范，工作氛圍更加良好，企業文化更加深厚。然而，今天公司給了我們一個展示自己風格的平臺。讓我們以熱烈的掌聲感謝公司。
本次演講比賽得到公司高層領導的高度重視，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的高層領導評委團，親臨演講決賽現場。
歡迎來到我們的董事廖董，黃，楊，孫，白，李，吳和焦。非常感謝公司高層領導的支持，謝謝！
今天，我們的演講比賽也進入了決賽，共有**名選手入圍，他們將帶著最好的理想來到我們的決賽。讓我們祝愿他們成功，取得滿意的成績！
下面我為大家來介紹一下本次參賽的選手，本次比賽按照前期抽簽的順序編號進行演講，他們分別是：
第一名：孫紅粉第二名：尹艷梅第三名：馮飛飛第四名：**
5： 譚德海6:楊麗琴7:楊麗芳8:李軍
9： 朱芹10：潘爾菊11：程茂瓊12：楊艷萍
13號：陳曉東大家加油！
同時為大家介紹一下我們的記分員：**（主管） 閆志偉（經理） ，計時員：孫紅粉（孫經理） 感謝你們的支持！
決賽開始前，請允許我宣讀本次比賽的評分標準和獎項設置：
評委評分標準為10分制，計算分值時，去掉一個最高分和一個最低分，剩余的6個分數相加取平均值即為選手的最后得分）
評分標準：
1、演講內容：3分；
2、儀容儀表：2分；
3、語言表達：2.5分。
四。完成脫模：1.5分（半脫模：1分）。
5、演講時間：1分。 時間限制為（8-10分鐘）
6.綜合評價：優秀者可加0.5分。（現場氣氛，感染力）
獎項設置：一等獎800元；
第二名 2個獎勵300元；
第三名 3個獎勵200元；
獲獎人員將在公司年會現場頒發獎金及榮譽證書，在公司文化墻和公司**上發布個人簡介、**、演講稿，并通報表揚；同時，第一名獲獎者將在年會上進行現場演講；另外，所有參加決賽人員公司將給予一定的物質獎勵。宣讀完畢，謝謝大家。再次問候下參賽的同仁們你們準備好了嗎？
誰是最棒的？掌聲送給優秀的自己！
現在，比賽正式開始。
有請1號選手同仁，掌聲歡迎！計時開始。
感謝（1號） **同仁的精彩表現，請計時員說出演講時間。
宣布上一位選手得分。。。。。。
現在有請2號選手，**同仁上場，大家歡迎！
時間過得真快，參與大賽的**位選手都已經演講完畢了，再次感謝我們的領導評委和各位參賽選手。
此時，我們的計分人員也在加緊計分過程，期待自己的成績。
在等待期間，讓我們歡迎我們的首席法官廖董發表演講。感謝廖董精彩點評。
現在讓我們看看最令人興奮的結果~
第三名的獲得者：
第二名的獲得者：
第一名的獲得者：
恭喜以上獲獎選手，同時也由衷的感謝所有參賽選手，正是因為有了你們的積極參與，才讓本次比賽過程中精彩紛呈、高潮迭起。也感謝現場每個部門同仁的積極參與。
接下來，讓我們請評委老師黃老師對我們今天的比賽進行點評。
黃先生，謝謝你的精彩評論。我相信不僅參賽者受益匪淺，這里的其他同事也收益匪淺。
再次感謝各位領導評委老師的到來！今天我們的“演講賽”也到此圓滿結束了。最后衷心祝愿大家在以后的日子里將自己的人生規劃做到更好，在東南亞成就美好的未來！
有請我們的領導評委上臺和大家合影留念！謝謝！
注意事項：
1、 抽簽：13號
2、 評分表
3、 計時員和打分員工作溝通
a、廖董講話中，統計出1、2、3名得分和名字；
b。 會議前在黑板上寫下參賽者的編號，姓名和得分；
c、選手演講完畢計時員說出演講時間。
4、 評委講話提前溝通（廖董、黃總）
5、 話筒音響準備
6、 問好，好、很好，非常好 ye
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主持人：
各位領導、各位同仁，下午好!“中聯杯”辯論大賽現在開始!今天的辯題是“誰與爭鋒，我最重要”。辯論大賽一共分為四個小組，分別是“成本領先”、“風險可控”、“運營卓越”和“服務一流”。下面進入第一個環節，每個小組進行綜合陳述，時間1分鐘。
“成本領先”代表：成本領先，就是企業通過降低成本而獲得競爭優勢。具體到我們公司而言，是指永遠堅持尋找獲取大規模、低成本資金的金融工具，這種尋找將不僅限于目前已知的，不僅限于中國國內，而是要積極探索目前還未知的工具，要將眼光放至更寬廣的范疇，要具有在全球范圍內配置資金的膽識并采取可行的行動。獲得大量低成本資金，這是整個融資租賃業務盈利的來源，所以我們說，成本領先最重要。
“風險可控”代表：風險可控，就是要求在所有風險點都有相關部門、相關人員把握和控制，并對其結果負責。融資租賃的核心目的之一是支持營銷，為了支持營銷，可以而且必須承擔風險，但所有的風險都必須置于有效工具控制之下。對于金融行業而言，99+1=0，就是說99個成功項目的利潤，會因為一個失敗項目而被完全吞噬。所以我們說，風險可控最重要。
“運營卓越”代表：運營卓越，是指我們的內部流程一定要高效、簡潔、順暢、有序。卓越的運營能力是一個組織最重要的核心競爭力，“技術或商業模式的領先被對手復制不是是與否的問題，而是快與慢的問題。但卓越的運營能力則不是可以被復制的，擁有這種核心競爭力的組織不必擔心技術或商業模式是否落后---因為即使階段性的落后，憑借其卓越的運營能力，它也有能在短時間內追趕甚至超過原來領先的競爭對手”。因為我們說，運營卓越最重要。
“服務一流”代表：服務一流的重要概念，主要表現為我們確立了兩個客戶的理念，這兩個客戶分別是指作為內部客戶的主機事業部和作為外部客戶的承租人，他們都是我們的客戶，客戶是用腳投票的，一流的服務是融資租賃公司能生存和發展的基礎因素，唯有一流的服務才能止住客戶離開我們的腳步。如果客戶都沒有了，一切都是空談，所以我們認為，服務一流最重要。
主持人：真是“公說公有理，婆說婆有理”?？磥砭烤拐l最重要，我們一時還難以判別。真理不辯不明，下面我們進入自由辯論階段。
“成本領先”代表：各位辯友請注意，我們這里所說的成本，核心是資金成本。不同的融資方式有不同的資金成本，直接從銀行貸款，會造成資金的積壓，這個成本是相當高的。通過保理融資，沒有資金占壓，這個成本就已經降低了;利率再下浮，這個成本就更低了。如果以后采用其他新型融資方式，資金成本可能更低，我們公司的利潤就會成倍增長。所以我們再次強調，“成本領先”最重要!
“風險可控”代表：這四個理念都很重要，但這四個理念的重要性不是一個重要性上的區別，而是一種本質上的區別，風險可控本質上是一個企業存在與否的基礎。如果風險控制沒有做好，99+1=0，如果成本領先沒有做好，充其量是99+1=50，只是導致我們利潤更少，但絕對不是一個顛覆性的毀滅!而且從我們公司的實際運作來看，也可以證明風險可控是最重要的。我們公司從一開始就做好了貸審、監管、法務這一風控線的搭建，做好了貸前、貸中、貸后這一系列的風險控制，所以我們認為從理論和實踐來看，風險可控都是最重要的!
“成本領先”代表：如果我們把公司比作一輛汽車，那么成本領先就是汽車的發動機，是引擎!所以成本領先最重要!
“風險可控”代表：發動機是重要，我們不否認!但是，如果剎車系統不好，都出車禍了，再好的發動機有用嗎?
如果沒有貸前審查，合同面簽，連客戶是什么樣子，有沒有這個人，我們都不知道，這樣的風險是相當大的。如果沒有監管催收，你貸出去那么多款，沒有收回來，那一切都是打水漂了。如果上牌車輛不進行抵押登記，又被轉讓給善意第三人，而善意第三人又受法律保護。這種情況下，我們怎么能保證資產的安全?所以我們認為風險可控最重要!
“運營卓越”代表：商業模式是可以被復制的，而卓越的運營能力是難以被復制的。大家可以想想，我們的競爭對手那么多，現實的、潛在的，要獲得我們的商業模式其實比較簡單，只要挖一個我們比較核心的人過去就可以了，但是為什么我們相對而言競爭力不容易被復制呢?因為我們有比較融洽的組織氛圍和一個創新能力很強的團隊，單純的挖一個人過去，他可能會了解我們的組織機構、甚至某些規章制度。但我們卓越的運營能力表現在我們優秀的團隊，表現在我們的團隊可以很快的適應市場的變化，快速決策，這些都體現了一個公司的運營能力。大家知道攜程和藝龍，商業模式差不多，但為什么攜程做的好，藝龍做的差?而且現在的12580，芒果網，他們擁有的資源比攜程強的多，為什么攜程還能活得很好，就是因為其卓越的運營能力。所以運營卓越最重要!
“服務一流”代表：各位辯友的陳述都非常精彩，我想說在某種程度上，我們同意大家的觀點。無論成本領先、風險可控、運營卓越都很重要，但如果沒有一流的服務，把客戶都趕跑了。即便你是低成本的，風險也控制住了，所謂的利潤也就成了無源之水，無本之木。
我覺得服務還是非常重要的，我們有兩個客戶的理念，外部客戶和內部客戶。外部客戶其實最主要的售后服務不是我們提供，是主機事業部提供的。但主機事業部對我們的服務要求還是比較高的，最核心的服務是要求我們的業務響應速度和主機回款速度。如果回款不及時，就會影響主機事業部的生產經營，這樣他們就不會選擇我們融資租賃;主機事業部會拿回款去考核業務員，業務員回款慢了被罰款，這樣業務員就沒有積極性采用我們的服務。而且我們融資租賃公司09年是服務年，這個服務一流確實非常重要。說到服務一流，這不是哪一個部門的服務一流，要感謝我們所有的部門。
主持人：經過一番唇槍舌劍，我們還是難以區分高下。下面請每個小組給自己代表的理念重要性進行打分，以反映所代表的理念在公司價值鏈中的重要性。打分要求：0～100%。
(各個小組打分，亮分)
主持人：成本領先，40%;風險可控50%;運營卓越60%;服務一流，80%。真是芝麻開花節節高啊!你們認為給自己的打分高了還是低了?
觀眾：怎么加起來超過了100%!
主持人：對!如果加起來確實超出了100%!阿里巴巴的馬云曾經讓自己的團隊給每個人的重要性比例打分，加起來接近200%;而這還不是最高的，其他的企業家所屬團隊打分總和都比阿里巴巴高，有的甚至達到300%、400%。我想說的是，一個公司的價值創造不是每個人、每個部門的加和，而是乘積!我們每個人、每個部門的重要性不是40%、50%，而是100%!一個卓越的組織，要想達到100%的卓越境界，需要我們每個人、每個部門都達到100%的卓越表現!從個人到團隊，從加法到乘法，從部門榮譽感到無邊界組織，我相信，中聯融資租賃公司必將創造新的輝煌，向公司總部、向董事長交出一份滿意的答卷!
謝謝各位!辯論大賽結束!四個小組同獲“無邊界組織”大獎!
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尊敬的嘉賓，親愛的老師和同學們，晚上好！
歡迎大家來到本次由四川省理想深處勵志演講賽組委會主辦, 大學生就業與創業協會和西南交大職業精英社承辦、演講與口才協會協辦的”理想深處勵志演講比賽”的現場。此次比賽旨在激發大學生懷抱理想的意識， 進一步促使大學生確定清晰的人生目標，塑造堅定的奮斗信念，成就超人的才華和人格魅力。讓我介紹一下這次比賽的評委。
他們分別是演講與口才協會會長路坤，洛靈詩歌協會會長葉小青，鏡湖文學社社長謝波，國際關系協會研究部部長王豐。讓我們向他們表示衷心的感謝，并以最熱烈的掌聲歡迎他們。同時，我們也感謝樂山風味對我們競爭的支持。
在比賽開始之前， 請允許我宣讀本次大賽的規則, 定題演講6分鐘，在5分30秒時有黃牌提示，超過8分鐘，或不足3分鐘，扣2-3 分，6分鐘結束紅牌提醒。每位參賽者演講結束后，工作人員將收集計分表，計算總分。第一名選手的成績將在第二名選手演講后公布
在這群雄角逐之夜，我們期待各位參賽選手的精彩表現。
掌聲有請一號選手 ***。
感謝一號選手 *** 的精彩演講
最后一位選手的演講也結束了,非常感謝各位為我們帶來的這一場精彩的聽覺盛宴,那么我們的評委對選手們的表現又有什么看法呢?掌聲有請路琨做點評.
最后一位選手的得分是。。。
隨著最后一名選手的評分結果公布，本次演講比賽的排名結果終于出爐
下面由我宣布進入決賽的選手有******xx掌聲祝賀他們。
恭喜以上選手，同時也由衷的感謝其他十幾位選手，正是因為有了你們的積極參與，才讓本次比賽精彩紛呈、高潮迭起。
現在我宣布理志演講比賽的開始已經結束。感謝各位的光臨,再見！（提醒客人與決賽選手及工作人員合影）
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親愛的同學們：
大家好，歡迎來到由土木系學生會學習部舉辦的辯論賽。辯論賽帶給我們的是機遇和夢想，參加辯論會對一個人來講是一種很好的經歷，尤其是賽前的準備。也許直接改變生活軌跡的可能是少數，更多的時候，辯論給人的影響是內在的，是暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信，可能在今后很長一段時間內影響了一個人的思維方式和表達方式。
大學生如何成材，一向是個值得爭論的話題。內因和外因究竟哪一個更重要，這就是今日的辯題。
根據賽前抽簽結果，正方是xx—xxx級城市規劃專業，他們的辯題是對于大學生成材內因比外因更重要，反方是06級土木工程專業，他們的辯題是對于大學生成材外因比內因更重要。
我此刻宣布，比賽正式開始。首先要進入的是陳述立論階段，雙方的一辯各有3分鐘的時間來陳述觀點。有請正方一辯發言?！?/p>
感激正方一辯
有請反方一辯發言
感激反方一辯
為了讓比賽更具攻擊性，下頭進入攻辯階段
有請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間是2分鐘
下頭請，反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯時間也是2分鐘
感激反方二辯
有請反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯時間是2分鐘
感激反方三辯
有請正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間同樣是2分鐘
下頭是攻辯的最終一個環節，有請正方四辯作攻辯小解，時間是1分30秒
感激正方四辯
有請反方四辯作攻辯小解，時間是1分30秒
下頭進行自由辯論階段，時間8分鐘，正反方，各4分鐘，由正方開始，雙方必須交替發言。此刻開始。
時間到！多謝雙方辯論員！
下頭進入觀眾提問階段被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答時間不超過一分鐘如果無觀眾向某一方提問，則回答時間由被提問方自由發言
有沒有同學想要向反方提問
有同學向正方提問嗎？
下頭是擴大戰果，迎接最終勝利的時候了，我們期望各路辯手在最終的時間當中能給我們的辯論展現更廣闊的空間。首先有請反方四辯總結反方觀點，時間3分鐘。
多謝反方四辯。接下來請正方四辯進行總結陳詞，時間也是3分鐘。
感激正方四辯
大學生成材，究竟是內因重要還是外因重要。這個頭疼的問題只能交給評委。請評委們打分。
利用這個空隙，我異常想想問問雙方選手對這次辯論會，有沒有什么體會？從正方一辯開始，有請。感激雙方選手，我們的比賽結果也出來了
下一場我們要進行的是最終一場小組賽，由工程造價代表隊對工程管理代表隊。他們的辯題是逆境和順境，哪一個更有利于人的成長。歡迎大家繼續關注。
好了，本次辯論賽到此結束。感激評委，辯手和觀眾能夠抽出時間，參與到我們的辯論賽的當中。我們明天中再見。
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A：在此環節，將首先由反方三辯，再由正方三辯進行總結陳詞，時間均為4分鐘。首先有請反方3辯。
B：感謝反方3辯的精彩陳詞，下面有請正方3辯。
A：精彩的辯論賽到此就告一段落了。有請評委分別為雙方辯手打分，并選出本場比賽的獲勝方及辯手！
B：在此階段，有請雙方辯手就本場辯論賽所學到的來自于己方隊友或者對方辯手的優點站起來談談。
A：好！感謝雙方辯手，現在評委的打分條都已交于記分員的手中，那么在比賽成績揭曉之前，先讓我們有請點評嘉賓xx老師為我們本場比賽做點評！
B：下面，我將宣讀本場辯論賽的獲勝方及辯手。
（分別宣讀雙方辯手成績，從正方開始）
A：所以，最終獲得本場比賽勝利的是xx班，同時也感謝方的努力和付出。
B：最后，我將揭曉本場辯論賽最后的懸念，獲得辯手的是來自xx方的xxx，請大家再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
合：本場辯論賽到此結束，感謝大家的參與。
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一、開場白
各位教師們，同學們晚上好，首先十分感激各位能在百忙之中抽空來參加由我系舉辦的第一屆大學生辯論賽。這次活動本著“重在參與，公平競賽”的精神，旨在豐富同學們的課余生活，張揚自我的個性，活躍學校氣氛，讓大家感受到辯論賽急中生智的智慧與靈感，憑著“活力碰撞，跌宕成長”，讓辯手們爭鋒此刻，機辯未來。立足現實，辯論就是為了辯出一個真理，而實踐才是檢驗真理的標準，所以我們要用滔滔不絕的言談去走進有著無限宇宙的真理之國。本次辯論賽采取四對四團體辯論制，經過淘汰把比賽分為三個階段，即預賽、復賽、復活賽、決賽。今日我們進行的是第一、二場的預賽。今日要討論的兩個辯題是：第一場是：你覺得我們是因為干一行，所以愛一行(正)還是因為愛一行所以才干一行(反)
第二場是：你認為法律有情(正)還是法律無情(反)下頭我介紹一下參加第一場辯論賽的選手：正方：XX報關與國際貨運3班，他們的觀點是：我們是因為干一行所以才愛一行的;反方：XX國際經濟與貿易2班，他們的觀點是：我們是因為愛一行所以才干一行的。
此刻我宣布預賽第一場辯論正式開始，下頭請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場。
二、宣布論辯開始：
(1)首先請正反方同學作一個簡單的自我介紹，讓大家對你們能夠有一個初步的了解，先從正方開始，時間為每人十五秒。(結束之后)多謝同學們的精彩介紹。
(2)下頭由正方一辯發言，陳述一下你方的觀點，時間為三分鐘。(結束之后)多謝這位同學的精彩發言。接下來讓我們來聽聽反方同學有怎樣不一樣的觀點。有請反方一辯，時間三分鐘。(結束之后)多謝反方同學的精彩發言。
(3)接下來我們進入選擇攻辯環節。在這個環節中，我們首先有請正方的二辯從反方的二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。注意：提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒。答方時間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。好，首先有請正方二辯提問。(掌聲)
好，時間到。下頭我們有請反方二辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣，提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒?；卮饡r間是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。有請反方二辯提問。
好，時間到。下頭我們有請正方三辯同學從反方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒?；卮饡r間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。有請正方三辯提問。(掌聲)
好，時間到。此刻進行到了選擇攻辯的最終一輪。有請反方三辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣，提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒?；卮饡r間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。好，有請反方三辯提問。(掌聲)
好，經過四輪激烈的辯論，下頭由正反方一辯分別為本隊做攻辯小結，時間為每隊一分三十秒。先從正方開始。
(4)好了，下頭緊之后進入辯論會最為精彩的階段——自由辯論，雙方累計用時各為5分鐘，雙方必須交替發言，一方時間結束，由另一方繼續發言。在自由辯論時間里，每位辯手的發言時間，順序和次數都不受限制。當一方發言結束，即開始計算另一方的發言時間。如果一隊的發言時間用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名隊員能夠繼續發言，直到時間用完為止，也能夠向主持人示意放棄發言。下頭先從正方開始。有請。
(5)時間到!實在太精彩了!感激各位辯手。最終我們有請雙方四辯總結陳詞，由反方先發言，各自發言時間為3分鐘;有請反方四辯。(結束之后)時間到!有請正方四辯。
(6)多謝雙方辯手的精彩辯論，讓我們再一次的給他們一熱烈的掌聲。下頭請評判團就自我支持的觀點進行交流，最終由評委總結出結果并準備好派一位代表進行賽后總結。
(7)好，比賽結果已經有了，多謝各位評委，下頭我宣布預賽第一場獲勝隊為________，請評委代表點評。
(半小時之后)
(8)下頭進行第二場的辯論賽。辯題：你認為法律有情還是法律無情正方：XX報關與國際貨運1班，他們的觀點是法律有情;反方：XX法律文秘，他們的觀點是法律無情。下頭請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場。此刻我宣布預賽第一場辯論正式開始。
其余同上。
(9)好，比賽結果已經有了，多謝各位評委，下頭我宣布預賽第二場獲勝隊為_______，請評委代表點評。
三、結束語
下頭我宣布今日辯論賽結果：
第一場獲勝方是_________。(掌聲)
第二場獲勝方是_________。(掌聲)
同時我們以熱烈的掌聲對被淘汰的兩支隊伍表示感激!(掌聲)
一場辯論賽的成功，不僅僅是個人風采的體現，更重要的是一種團隊精神，是群策群力。比賽中較量的，不僅僅是知識、智慧，還在于我們如何做人，如何與他人很好地合作。期望同學們能從此次的活動中獲得收益。
下頭我宣布參加明天兩場預賽的辯題和班級：
第三場：現實生活中是情商比智商重要還是智商比情商重要
正方：XX法律事務班反方：XX法律文秘班
第四場：往后我們找工作是先就業后擇業還是先擇業后就業
正方：XX法律事務反方：XX投資與理財
好了，我們今日的比賽就到此結束。明天見!
? 演講賽主持稿
剛才的辯論真是非常精彩，雙方辯手都是唇槍舌劍，使出了渾身解數，讓下面的觀眾也不禁躍躍欲試，想要加入其中，下面我們安排了一個觀眾互動環節，由現場觀眾向雙方代表各提問一個問題，時間為1分鐘?，F在，有哪位同學愿意向正方提問？
好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的`精彩，而雙方的第四位辯手所將要做的總結性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始，時間為4分鐘，計時開始謝謝，現在我們請正方四辯為正方做總結性陳述，時間也是4分鐘，計時開始。
好，感謝各位辯手精彩的辯論，究竟哪方獲勝，請現場評委給大家一個客觀公正的答案，請評委評議，同學們請稍候。
在評委評議期間，我們有幸請到xx為大家點評此場比賽，大家歡迎。
下面我宣布本場比賽辯手是：正方x辯xxx，反方x辯xxx。獲得本場比賽勝利的代表隊是：xx
到現在為止，兩場比賽都已經全部結束了，順利晉級的兩支代表隊為xx。
現在我宣布xx學校首屆中學生辯論賽資格賽的比賽到此結束，感謝大家的關注和支持！
? 演講賽主持稿
一、開場白
各位同學們，老師們，大家晚上好!經過個月的激烈角逐，終于迎來了20xx年屆XX一年級辯論賽的決賽。今晚的比賽，眾所矚目。今晚的比賽，高手云集。今晚，我們也很榮幸地請到了我們的有......讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!經過層層激烈的競爭，終于登上了最終的決賽舞臺。是的，各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準備，就等著今晚在舞臺上展現給大家。
那么，今晚的辯論是圍繞著功，是否能補過展開的。在我左手邊的是正方高一()班代表，他們的觀點是功，能補過，在我右手邊的是反方高一(8)班代表，他們的觀點是功，不能補過。那么，現在從正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹。由反方各個參賽隊員依次進行自我介紹,好!
(在這里，我想提醒一下，請各班保持好現場紀律，不然將會影響到我們參賽班級的得分。團隊配合)
第一個環節，立論陳詞
1，先由正方一辯進行立論陳詞，時間是兩分鐘
2，接下來由反方一辯進行立論陳詞，時間是兩分鐘
第二個環節，攻辯
1，現在由反方二辯向正方二辯提問，正方二辯回答，時間是3分鐘
2，正方二辯向反方二辯提問，反方二辯回答，時間是3分鐘
3，反方三辯向正方三辯提問，正方三辯回答，時間是3分鐘
4，正方三辯向反方三辯提問，反方三辯回答，時間是3分鐘
5，接下來是攻辯小結A，先由正方一辯進行攻辯小結，時間是1分鐘
B，接下來由反方一辯進行攻辯小結，時間是1分鐘
《三個環節，自由辯論》
接下來將進行的第三個環節，是能夠充分展示辯手們的個人能力和團隊配合，精彩又激烈的自由辯論
正反方辯手自動輪流發言，各方限時5分鐘，雙方總計10分鐘，先由反方開始發言
第四個環節，總結陳詞
1，反方四辯進行總結陳詞，時間是3分鐘
2，正方四辯進行總結陳詞，時間是3分鐘
現在我宣布預賽第一場辯論正式開始，下面請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場。
二、宣布論辯開始：
(1)首先請正反方同學作一個簡單的自我介紹，讓大家對你們可以有一個初步的了解，先從正方開始，時間為每人十五秒。(結束之后)謝謝同學們的精彩介紹。
(2)下面由正方一辯發言，陳述一下你方的觀點，時間為三分鐘。(結束之后)謝謝這位同學的精彩發言。接下來讓我們來聽聽反方同學有怎樣不同的觀點。有請反方一辯，時間三分鐘。(結束之后)謝謝反方同學的精彩發言。
(3)接下來我們進入選擇攻辯環節。在這個環節中，我們首先有請正方的二辯從反方的二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。注意：提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒。答方時間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。好，首先有請正方二辯提問。(掌聲)
好，時間到。下面我們有請反方二辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣，提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒。回答時間是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。有請反方二辯提問。
好，時間到。下面我們有請正方三辯同學從反方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒?；卮饡r間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。有請正方三辯提問。(掌聲)
好，時間到?，F在進行到了選擇攻辯的最后一輪。有請反方三辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣，提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒?；卮饡r間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。好，有請反方三辯提問。(掌聲)
好，經過四輪激烈的辯論，下面由正反方一辯分別為本隊做攻辯小結，時間為每隊一分三十秒。先從正方開始。
(4)好了，下面緊接著進入辯論會最為精彩的階段——自由辯論，雙方累計用時各為5分鐘，雙方必須交替發言，一方時間結束，由另一方繼續發言。在自由辯論時間里，每位辯手的發言時間，順序和次數都不受限制。當一方發言結束，即開始計算另一方的發言時間。如果一隊的發言時間用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名隊員可以繼續發言，直到時間用完為止，也可以向主持人示意放棄發言。下面先從正方開始。有請。
(5)時間到!實在太精彩了!感謝各位辯手。最后我們有請雙方四辯總結陳詞，由反方先發言，各自發言時間為3分鐘;有請反方四辯。(結束之后)時間到!有請正方四辯。
(6)謝謝雙方辯手的精彩辯論，讓我們再一次的給他們一熱烈的掌聲。下面請評判團就自己支持的觀點進行交流，最后由評委總結出結果并準備好派一位代表進行賽后總結。
(7)好，比賽結果已經有了，謝謝各位評委，下面我宣布預賽第一場獲勝隊為________，請評委代表點評。
(半小時之后)
(8)下面進行第二場的辯論賽。辯題：你認為法律有情還是法律無情?正方：XX報關與國際貨運1班，他們的觀點是法律有情;反方：XX法律文秘，他們的觀點是法律無情。下面請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場。現在我宣布預賽第一場辯論正式開始。
其余同上。
(9)好，比賽結果已經有了，謝謝各位評委，下面我宣布預賽第二場獲勝隊為_______，請評委代表點評。
三、結束語
下面我宣布今天辯論賽結果：
第一場獲勝方是_________。(掌聲)
第二場獲勝方是_________。(掌聲)
同時我們以熱烈的掌聲對被淘汰的兩支隊伍表示感謝!(掌聲)
一場辯論賽的成功，不僅是個人風采的體現，更重要的是一種團隊精神，是群策群力。比賽中較量的，不僅僅是知識、智慧，還在于我們如何做人，如何與他人很好地合作。希望同學們能從此次的活動中獲得收益。
下面我宣布參加明天兩場預賽的辯題和班級：
第三場：現實生活中是情商比智商重要還是智商比情商重要?
正方：XX法律事務班反方：XX法律文秘班
第四場：往后我們找工作是先就業后擇業還是先擇業后就業?
正方：XX法律事務反方：XX投資與理財
好了，我們今天的比賽就到此結束。明天見!
? 演講賽主持稿
今天的晚托班，我們開展了一次“孝敬故事演講賽”。
在第三節課下課后，同學們就紛紛在黑板上布置起來，有的畫花，有的寫字，黑板被裝點得五彩繽紛，非常漂亮。我想：活動還沒開始就已經叫人連連叫好了，那到真正開始，那種精彩呀，肯定是不得了的。
果然不出所料，在出旗后，主持人讓小組里里討論交流后，精彩的演講者一個個登場了，從懂事的窈窈到細心的靈靈，再到聰明的潔潔……掌聲一次又一次沖了出來。我想：?。∵@次演講真好，不但提高了我們的演講水平，還激發了我們的競爭力，真是一計二用??！……
時間老人走得可真快呀，所有的演講者都演講完畢了。接下來就是要選舉最佳演講者了。
演講的每位同學都是很出色的，真不知道該選誰好，但是冠軍老師只給我們四個名額，沒辦法只能百里挑一了。經過我們的一致同意，最后我們推選了窈窈、小旭、歡歡和我。
作為冠軍之一的我感到非常高興，一邊高興著，我一邊想；孝敬是一種美德我們應該要把這種美德發揚光大，讓更多的人去孝敬他人，那么整個世界將會處處充滿愛的氣息！
同學們，讓我們繼續努力！
? 演講賽主持稿
謝謝，經過前兩個環節之后，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻——自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方辯手，辯論雙方各有5分鐘的發言時間，正反雙方自由輪流發言，同一方的發言次序不限。反方先發言。一方發言落座之后，另外一方要馬上發言，若有間隙，累計時間照常進行。如果一方用時已完，另一方可以繼續發言，也可以向主席提出不發言。我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方進行扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當扣分。好，現在自由辯論正式開始。首先請反方發言，計時開始。
自由辯論的過程是十分的精彩。正反雙方通過你來我往的交鋒，充分體現了語言的藝術，辯論的魅力以及個人的實力。接下來辯手所將要作的總結性陳述，往往更是舉足輕重。我們先請反方四辯總結陳詞，時間為x分鐘，計時開始。
感謝反方四辯的精彩陳詞，下面請正方四辯總結陳詞，時間也是x分鐘，計時開始。
好，謝謝正方四辯的精彩陳詞，今天這場辯論賽可謂美輪美奐!能否取得好成績往往取決于真正地理解和掌握辯題的內涵,謝謝雙方四辯的總結陳詞。
下面我們首先要請評委對本場辯論賽進行點評。
好，謝謝主席的精彩點評，現在，大家也可以對剛才的這個辯題進行評述，發表一下自己的看法。我們的記者團會進行流動式采訪，大家可以舉手示意發言，好，辛苦我們的記者團成員，接下來的時間交給你們。
好，辛苦了，我們的記者團，感謝你們，也感謝同學們的積極發言。
本場比賽雙方的得分情況是：xx
獲勝的隊伍是：xx，恭喜你們。他們將進入最后的決賽，希望你們有更出色的表現。
從辯手們的得分情況來看，本場比賽的辯手就是：正方xx反方xx。
請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
同時x方辯手們在場上的出色表現也給我們留下了深刻的印象，希望你們不要氣餒，總結經驗，今后取得更好的成績。
xx學院x屆辯論賽決賽到此結束，感謝各位嘉賓的到來，感謝各位參賽選手的精彩表現，衷心的謝謝大家。
? 演講賽主持稿
女：在這秋高氣爽的美好季節，我們迎來了龍外首屆“小紳士節”
男：我們將滿懷最真摯的情感，用最優美的語言引導同學們爭做一名會友好相處、會智慧求知、會優雅生活的小主人
男：下面我宣布龍崗區外國語學校“今日龍外小主人，明日優雅小紳士”講故事比賽，
男：首先，請允許我為大家介紹擔任本次講故事比賽的評委 女：他們是： 男： 女： 男： 女：
女：下面有我們宣讀評分標準：本次比賽打分采用百分制。內容緊扣主題，充實生動，有真情實感，富有創意20分;富有啟發性，有感染力和號召力20分，發音標準、普通話流利20分，思路清晰，表達生動，動作得體10分，語言流暢自然，文采優美，有節奏感5分，精神飽滿，感情處理得當，感染力強5分，上下場致意、答謝5分，著裝得體，自然大方5分，結構：完整緊湊5分，時間在4分鐘以內 5分，演講結束后，評委給選手當場打分。選手講故事時間不得超過4分鐘，每超過30秒鐘扣0.5分，不足10秒鐘按10秒鐘計算。
男：本次講故事比賽的評分方法是：評委當場亮分，去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，以此類推。選手講故事結束后，由評分人員按照選手得分的高低來評定選手的名次，本次比賽設小學組一等獎4名，二等獎6名，三等獎8名;對獲獎者頒發獲獎證書，
女：為保持會場秩序，請大家自覺遵守賽場紀律，不得大聲喧嘩、不得交頭接耳、不隨意走動、無故不可提前退場，選手上下臺時應保持安靜。
男：首先進行小學組講故事比賽： 有請1號選手來自一(2)班的殷旭彤 他演講的題目是《不講文明禮貌的孔雀》 掌聲有請
女：感謝1號選手的演講,請評委為1號選手打分 有請2號選手來自二(2)班的高秀鵬 他演講的題目是《懂禮貌的毛毛猴》 掌聲有請
男：感謝2號選手的演講,請評委為2號選手打分 有請3號選手來自二(1)班的鐘嘯 他演講的題目是《紳士過橋》 掌聲有請
女：感謝3號選手的演講,請評委為3號選手打分 有請4號選手來自一(4)班的呂思哲 他演講的題目是《孔融讓梨》 掌聲有請
男：感謝4號選手的演講，請評委為4號選手打分 下面我宣布前三名選手最后得分
1號選手去掉一個最高分 ，去掉一個最低分，1號選手最后得分2號選手去掉一個最高分 ，去掉一個最低分，2號選手最后得分3號選手去掉一個最高分 ，去掉一個最低分，3號選手最后得分有請5號選手來自一(3)班的古建國
下面我公布4號選手得分，去掉一個最高分 ，去掉一個最低分，4號選手最后得分
有請6號選手來自一(1)班的全春羽，他演講的題目是《狼來了》掌聲有請
下面我公布5號選手得分，去掉一個最高分 ，去掉一個最低分，5號選手最后得分
有請7號選手來自 一(1)班的楊錦鴻 他演講的題目是《孔雀的故事》 掌聲有請
下面我公布6號選手得分，去掉一個最高分 ，去掉一個最低分，6號選手最后得分
有請8號選手來自二(2)班的吳展源 他演講的題目是《仁慈的小白兔》 掌聲有請
下面我公布7號選手得分，去掉一個最高分 ，去掉一個最低分，7號選手最后得分
下面我公布8號選手得分，去掉一個最高分 ，去掉一個最低分，8號選手最后得分
有請10號選手來自一(2)班的賴鶴鳴 他演講的題目是《小熊的生日禮物》 掌聲有請
下面我公布9號選手得分，去掉一個最高分 ，去掉一個最低分，9號選手最后得分
有請11號選手來自四(1)班的張繼華 他演講的題目是《紳士》掌聲有請
下面我公布10號選手得分，去掉一個最高分 ，去掉一個最低分，10號選手最后得分
有請12號選手來自一(4)班的劉宇飛 他演講的題目是《孝心的故事》 掌聲有請
下面我公布11號選手得分，去掉一個最高分 ，去掉一個最低分，11號選手最后得分
有請13號選手來自一(5)班的汪宇涵 他演講的題目是《“程門立雪”的故事》 掌聲有請
下面我公布12號選手得分，去掉一個最高分 ，去掉一個最低分，12號選手最后得分
有請14號選手來自二(1)班的莊輝凡 他演講的題目是《“搬運工”的寬容》 掌聲有請
下面我公布13號選手得分，去掉一個最高分 ，去掉一個最低分，13號選手最后得分
有請15號選手來自四(1)班的吳焱平他演講的題目是《乒乓紳士》掌聲有請
下面我公布14號選手得分，去掉一個最高分 ，去掉一個最低分，14號選手最后得分
下面我公布15號選手得分，去掉一個最高分 ，去掉一個最低分，15號選手最后得分
有請17號選手來自三(1)陳林峰 他演講的題目是《給老奶奶讓電梯》 掌聲有請
下面我公布16號選手得分，去掉一個最高分 ，去掉一個最低分，16號選手最后得分
有請18號選手來自三(1)班的林立為 他演講的題目是《列寧禮讓女工》 掌聲有請
(女單獨上)女：我們的老師們正在緊張地計分，利用這個間隙，我們歡迎唐校長上臺致辭，掌聲有請! (一起上)
男：經過老師們的緊張的計分后，比賽結果已經出來了，本次比賽最為激動人心的時刻即將到來，下面我宣布：獲得三等獎的選手名單，他們是
男：今天，我們相聚在這里，感受到了芬芳的書香，感受到了歷史的厚重，感受到了作為一名品學兼優，德才兼備的小紳士是多么的重要!
女：讓我們記住今天這份特殊的感受，在回眸歷史的同時，勇敢地迎接未來的每一次挑戰，不斷提高自己的素養，學會優雅生活，為龍外的明天做出更大的貢獻!男：老師們、同學們，龍崗區外國語學?！敖袢正埻庑≈魅耍魅諆炑判〖澥俊敝v故事比賽 合：到此結束
女：感謝各位評委和各位工作人員的辛勤工作，感謝各位選手的精彩表現。 男：老師們、同學們 合：再見!
? 演講賽主持稿
“青春，在貢獻中飛揚”
四川農業大學大型演講比賽
活動方案
活動名稱：“青春，在貢獻中飛揚” 四川農業大學大型演講比賽
活動目的：為祝賀母校百年校慶，創建和諧校園，繁榮校園文化，展示新時期四川農大學子的激昂風采，提高我校大學生綜合素質，特舉辦“青春，在貢獻中飛揚”四川農業大學大型演講比賽。
主辦單位：校團委校學生會
承辦單位：校學生會學習部
協辦單位：各院學生會學習部
賽程安排：預賽：各學院自行安排和組織
復賽：時間：11月13日
地點決賽：時間： 月日
參會人員：四川農業大學所有本科生，各專業具有同等資格。
比賽程序：
預賽：各學院自行安排和組織預賽，選拔推薦4-5名選手（含負責聯系的領導）。將名單（打印稿并注明：
系別、專業等級、姓名、性別、***）應于6月前交至學生會辦公室（行政三樓及一樓）。
再賽：a.自我介紹：選手簡短自我介紹，時間不超過30秒。
b、 自問題演講：選手根據演講主題，自行命題，提前做好準備，時間不超過3分鐘。
c、 即席演講：提前30分鐘為參賽選手抽問，演講時間為2分鐘。
d、 現場交流：觀眾與參賽者之間有針對性的交流。
決賽：(10名同學進入決賽,賽前抽簽決定出場順序。)
a、 自我介紹：參賽者進行簡短的自我介紹，時間不超過30秒。
b、 自我主題演講：選手根據演講主題，提出自己的命題，提前做好準備。演講時間是5分鐘。
c、 即席演講：提前15分鐘為參賽選手抽問，演講時間不應超過
２分鐘。
d、 節目表演：邀請全校優秀歌手同時演唱。
演講主題：圍繞“青春，在貢獻中飛揚”這一主題，反映同學們在學習、工作和生活中不斷積極向上、努力奮進的精神面貌。
評委設置：第二輪決賽評委由主辦方邀請嘉賓主持。
獎勵措施：一等獎、證書、獎品各1份
二等獎1名獎狀及獎品
三等獎 1名獎狀及獎品
優秀獎3名獎狀
四川農業大學校學生會學習部
2006年10月
“青春，在貢獻中飛揚”四川農業大學大型演講比賽
復賽活動方案
一、復賽時間： 月日
二、復賽地點：十教
三、復賽前準備：
1、將“青春，在貢獻中飛揚”四川農業大學大型演講比賽活動方案送至各院團總支學生會，要求各院組織初賽并推薦選送4～5名選手參加復賽，并設領隊一名。
2、 月日前各院領隊將本院參賽選手名單（打印稿,請注明：院別、專業年級、姓名、****）交至校學生會辦公室（三政一樓）。
三。6月，召開了工作人員會議，并成立了工作組。分為宣傳組，聯絡組，后勤組。
4宣傳組：年月日至年月日，負責整個活動的宣傳。包括撰寫廣播稿（送食堂廣播）、賽前海報設計、比賽展板設計、寫橫幅內容。
5聯絡小組：確定評委，邀請嘉賓。
月日購買請柬； 日發送請柬。
請參賽選手抽簽，確定順序。
6后勤組：主持人、禮儀、衛生、紀律。
月日前，申請借用場地。制作參賽單，評分表。
月日前完成場地布置。包括黑板、橫幅、評委席、嘉賓席設置。
四川農業大學校學生會學習部
2006年10月
“青春，在貢獻中飛揚”四川農業大學大型演講比賽
決賽活動方案
一、決賽時間： 月日
2、 最終地點：新區質量文化中心
三、決賽前準備：
16月，召開了工作人員會議，并成立了工作組。分為宣傳組，聯絡組，后勤組。
2宣傳組：負責活動后期的宣傳工作。主要是獲獎名單的海報設計。
撰寫新聞稿，每周投稿，宣傳活動。
3、聯絡組：誠邀《四川農業大學報》《大學時代》《啟航》等校內
期刊記者參與并協助宣傳活動。
發送請柬，邀請表演嘉賓。
4后勤組：主持人、禮儀、衛生、紀律。
月日前，申請借用場地。制作參賽單，評分表。
月日前完成場地布置。包括音響、麥克風、燈光調節、橫幅、評委席、嘉賓席設置等。
四川農業大學校學生會學習部
2006年10月
附： “青春，在貢獻中飛揚”四川農業大學大型演講比賽
評分標準
一、分值分布（合計10分）
總分=專題演講×50%+即席演講×50%
1講話內容貼近主題，內容健康、積極，具有很強的時代思想教育意義。（4’）
2普通話標準，發音清晰，激情四射，精神飽滿，思路清晰，內涵豐富。（3’）
三。臺風挺直，衣服整齊大方，肢體語言運用得當。（2’）
4、主題思想能使人產生共鳴。（1’）
比賽采用10分制打分方法，采用評委單獨計分，去掉一個最高分和一個最低分，所得匯總平均分減去因超時或時間不夠所扣分即為選手最后得分。
二、評分標準
1、時間限制：
① 自問題演講：每位選手準備演講3分鐘（時間為3分鐘正負10秒，不扣分；如果超過3分10秒或不足2分50秒，適當扣0.5~1分），決賽每位選手5分鐘有準備的發言（時間為5分鐘正負10秒以內完成演講，不扣分；如果超過5分10秒或少于4分50秒，適當扣0分
5~1分）。
② 即席演講：每位選手有2分鐘發言時間（時間為2分鐘正負10秒，不扣分；超過2分10秒或不足1分50秒，扣0.5-1分），
2、內容：
貼近主題，主題能使人產生共鳴，內容生動健康，結構清晰積極向上，具有很強的時代思想教育意義；吸引人，不無聊，能吸引觀眾的注意力。
3、語言
普通話標準，發音清晰，激情四射，精神飽滿，思路清晰，內涵豐富。
4、技巧
幽默感（不能用啞劇和假唱的形式，不能用道具）、手勢、眼神等肢體語言，自信，充滿情感和氣勢。
? 演講賽主持稿
各位老師、同學們：
大家好！初二學年“中學生上網利與弊”辯論賽即將開始！請允許我向 各位同學介紹今天的各位評委老師和參賽同學：坐在我前方的是來自咱們學校的領導和語文老師，他們擔任今天的評委，從左到右依次是欒澤林主任、王忠林校長、費小梅老師、王坤老師和盛亞波老師。請同學們以熱烈的掌聲對他們的到來表示真摯的感謝。坐在我右邊的是正方代表隊，他們是初二二班的同學，從一辯開始，依次是史明月、張宇薇、田逸妍、張麗萍，他們的觀點是“中學生上網利大于弊”；坐在左邊的是反方代表隊 , 他們是初二三班的同學，依次是程博、田野、肖美辰、許向陽，他們的觀點是“中學生上網弊大于利”。請我們以熱烈的掌聲預祝各位賽手有精彩的表現。
各位老師、同學，網絡時代悄悄的但不可遏止的到來了，它對我們的社會、學校和家庭都產生了無法回避的很大影響。今天的中學生更是對這一新生事物產生了極大的興趣。而網絡對中學生利與弊的問題，也就成了人們關注的熱點。下面先聽聽這兩班同學是怎樣認為的吧！
聽了同學們的回答，我們不得不問：“中學生上網到底利大于弊，還是弊大于利呢？”下面就請聽聽各位辯手的高見吧。首先由正方一辯開篇立論。
正方一辯激情滿懷，慷慨陳詞，觀點鮮明，有理有據，看來已經是胸有成竹了。那么我們再看看反方一辯是如何開篇立論的。
反方一辯亦是慷慨激昂，擲地有聲，針鋒相對，寸步不讓。
看來雙方都戰略一定，勢在必得。那么就趕快看看攻辯階段雙方是如何擺開陣勢，發難質疑，巧妙應對的吧。
好，雙方可謂是你來我往，兵來將擋，難分上下。讓我們來聽各自一辯的攻辯小結吧。
雙方一辯針對實情進行了恰如其分的分析，再次重申了自己的觀點，看來該是短兵相接的時候了，看看自由辯論階段同學們如何各顯神通，唇槍舌劍的吧。
好一個激烈的自由辯論，雙方氣勢咄咄逼人，不甘示弱，真是勢均力敵，不相上下?？纯丛谧詈箨愒~階段，雙方如何趁熱打鐵，擴大戰果，最后摘得桂冠，一舉奪魁的吧。
好，全場比賽時間到?？吹贸龈魑晦q手意猶未盡，還有許多話要說，那好，在評委統計分數，商議比賽結果期間，請下面的各位同學向任何一位辯手提出一個問題，請他們進行回答。
好，提問就進行到這里，勝負結果已經出來了，到底誰能勝出呢？請聽評委盛亞波老師宣布比賽結果并進行點評。
感謝盛老師的點評，請同學們以熱烈的掌聲對各位評委公正的評判表示感謝！
各位同學，經過賽手激烈的辯論，我想，大家對中學生上網利與弊有了一個更清醒的認識了吧。的確，網絡對中學生的影響是多層次、多角度、多方面的，呈現出積極與消極同時并存、交錯影響的復雜狀態。中學生上網的利與弊，并不在于網絡本身，而在于上網的人，就看我們抱著什么目的上網。我們更應深刻的認識到，網絡是一個巨大的資源庫，交流平臺，也是一個垃圾場?；槔?，趨利避害，則是我們舉辦這次活動的根本目的。希望同學們睜開慧眼看網絡?！盃幾鑫拿魃暇W人，共奏網絡和諧曲”。好，全場比賽到此結束，謝謝各位老師，謝謝同學的積極參與，再見!
? 演講賽主持稿
同志們：楊柳吐綠春意濃，萬物復蘇百業興，在全黨上下深入開展“保持共產黨員先進性教育活動之時，在全省上下為中原崛起奮斗之際，在集團公司尤能畏后生，丈夫豈可輕年少”，我相信參加演講比賽的各位選手必將會有；“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”之日，也就是說：“是金子總有發光的時候”，我非常感謝各位選手提出非常寶貴的意見和建議，煤礦是我家，建設靠大家，一個連士兵都當不好的戰士，一定當不了一個好將軍。說一千道一萬，兩橫一豎就靠干，只要立足本崗位扎實干，明天一定更燦爛，只有大家同心協作，心往一處想，勁向一處使，我相信通過這次演講比賽，必將進一步激發全礦廣大干部職工立足崗位做貢獻的事業心，必將激發全礦干群跨越發展的責任感、使命感、緊迫感和榮譽感，必將推動我礦安全生產責任制的落實，必將充分調動方方面面的積極性，在全礦營造出健康向上，拼搏進取干事創業的濃厚氛圍。
同志們,面對現實，我們還應當十分清醒的看到，鐵生溝煤礦的安全基礎還很薄弱，我們的生產基礎還很脆弱，我們面臨的困難還有很多，我們創百萬的任務還很十分艱巨，但是，只要我們緊緊圍繞“抓住機遇謀發展,同心協作創百萬”的奮斗目標,上下一心，左右配合，通力合作，奮力拼搏，三月份保九爭十的目標一定能夠實現,我們跨越發展的道路一定會越來越寬闊！我們鐵生溝礦的明天一定會更加美好！
謝謝大家!
? 演講賽主持稿
同志們：
這次黨風廉政建設和反腐敗工作會議，是在全縣上下深入貫徹黨的xx屆三中、四中全會精神，全面開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的新形勢下召開的一次十分重要的會議。主要任務是認真學
習貫徹中紀委第五次全體會議和區、州紀委第七次全體會議精神，總結年黨風廉政建設和反腐敗工作，緊密聯系實際，對年的工作進行全面部署。
近幾年來，縣委、縣人民政府高度重視黨風廉政建設和反腐敗斗爭。認真貫徹落實黨風廉政建設“三加強一表率”的工作方針，圍繞中心，服務大局，綜合治理，標本兼治，突出重點，整體推進，在全面落實黨風廉政建設責任制、不斷完善反腐敗領導體制和工作機制、強化領導干部廉潔自律、查處違紀違法案件、糾正損害群眾利益的不正之風、預防和治理腐敗等方面取得了新的成效，有力地推進了黨風廉政建設和反腐敗工作，為我縣的改革發展穩定作出了重要貢獻。黨中央最近頒布了《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，深刻闡述了建立健全懲治和預防腐敗體系的重大意義，進一步明確了懲治和預防腐敗體系建設的指導思想、主要目標和工作原則，對新時期開展黨風廉政建設和反腐敗工作提出了新的要求。對此，各級組織要從關系黨的生死存亡、國家長治久安和提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位的政治高度，進一步認識做好反腐倡廉工作的極端重要性，堅決貫徹中央的部署，不斷增強深入開展反腐倡廉工作的緊迫感，樹立長期作戰的思想，總結和堅持好的經驗、做法，與時俱進，探索新思路、新辦法，堅定不移地把黨風廉政建設和反腐敗工作不斷引向深入。
下面，我講幾點意見。
一、堅持立黨為公、執政為民，牢記“兩個務必”，始終保持黨的先進性，不斷提高執政能力，鞏固執政基礎
這些年來，縣鄉兩級黨委、政府把立黨為公的宗旨落實到執政為民的實踐中，特別是通過機關干部下鄉駐村、開展村“民主日”活動和實施城市解困工程等，堅持不懈地為各族群眾辦實事、辦好事，解決了大量群眾反映突出的熱點、難點問題，進一步增強了黨和政府的凝聚力和人民群眾的向心力。但是，在實際工作中，也有一些單位的個別干部深入基層不夠，脫離群眾，沒有把群眾的冷暖和困難放在心上，尤其是個別基層干部，工作方法簡單，對待群眾態度生硬粗暴;有的部門服務意識不強，門難進，臉難看，事難辦的現象仍然不同程度地存在。這些問題必須引起我們的高度重視。全縣各單位、各部門一定要從夯實黨的群眾基礎、提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位的高度來看待與群眾的關系問題，關心群眾疾苦，解決群眾困難。第一、要通過先進性教育，強化宗旨意識和宗旨觀念。充分利用這次在全黨開展的保持共產黨員先進性教育活動，不斷強化全心全意為人民服務的意識，始終把群眾的利益放在第一位，把實現群眾利益作為一切工作的出發點和落腳點，切實做到眼里看著群眾，心里裝著群眾，以實際行動實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾的根本利益。第二、要努力提高做好新形勢下群眾工作的本領。認真研究、深刻把握新形勢下群眾工作的特點和規律，積極探索新途徑、新方法，不斷提高組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務群眾的本領。要切實轉變工作作風，堅持深入基層、深入群眾，到群眾困難大、意見多、工作難推開的地方去，千方百計為群眾排憂解難。要大力加強思想政治工作和法制宣傳教育，引導人民群眾自覺理解黨和國家的方針政策，以理性、合法的方式表達利益要求、解決利益矛盾，自覺維護安定團結的大好局面。第三、要認真解決好與群眾生產生活息息相關的問題。從群眾最關心、最迫切需要解決的問題入手，幫助下崗職工、農村貧困人口、城鎮困難居民等解決吃飯、穿衣、取暖、住房、看病、就業、子女上學等切身利益問題。第四，要認真解決和糾正損害群眾利益的不正之風。抓住群眾反映強烈的問題，對損害群眾利益的不正之風，一項一項地予以堅決糾正。當前，要堅決糾正征用土地、城鎮房屋拆遷、企業違法排污以及拖欠農民工工資等突出問題，進一步加大糾正醫藥購銷、醫療服務中不正之風的力度，加大減輕農民負擔工作和黨政機關、行業主管部門及其所屬單位亂檢查、亂辦班、亂發證等問題的治理力度，建立健全解決損害群眾切身利益問題的相關配套制度，努力從源頭上預防和解決損害群眾切身利益的突出問題。要進一步加強機關作風和行業作風建設，繼續做好政風行風評議工作，切實解決一些單位和部門效率低下、辦事推諉、資源浪費等問題。要進一步做好優化投資與發展環境工作，認真解決執法不公、亂執法的問題。
”禁令，繼續狠剎公款吃喝風，堅決遏制奢侈浪費現象。二要繼續大力倡導求真務實，注重實效。認真落實以人為本的科學發展觀，牢固樹立正確的政績觀和科學的發展觀，認真務實地推進各項事業發展。要杜絕形式主義，不搞勞民傷財的“形象工程”、“政績工程”，一切從實際出發，立足當前，著眼長遠，量力而行，創造性地開展好工作。三要大力倡導勤奮工作，開拓創新。廣大黨員干部要樹立強烈的事業心和責任感，以任長霞、牛玉儒等先進模范代表為榜樣，始終保持與時俱進、奮發有為的精神狀態，腳踏實地，埋頭苦干。要堅決破除因循守舊、安于現狀和無所作為的思想意識，進一步解放思想、開拓創新，開創工作新局面。
二、堅持標本兼治，懲防結合，加大從源頭上預防和解決腐敗的工作力度
面對當前的反腐敗斗爭形勢，各級黨委要堅持從嚴治黨的方針，在抓緊治標、嚴懲各種腐敗行為的同時，繼續在加強教育、完善制度、強化監督上下功夫，堅持標本兼治、懲防并舉，努力建立健全懲治和預防腐敗體系，注重從源頭上預防和解決腐敗問題。
一加強反腐倡廉教育，保持黨的純潔性。要堅持教育在先，防范在先，把思想建設擺在首位，堅持不懈的抓教育，不斷提高廣大黨員干部的思想素質，筑牢拒腐防變的思想道德防線。要通過當前正在開展的以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，圍繞艱苦奮斗、廉潔奉公這一主題，結合反腐倡廉的要求，著重抓好以下幾個方面的工作。一是加強理想信念教育。各級領導干部都要自覺堅持用馬克思主義的立場、觀點和方法，正確認識和把握社會主義發展規律，科學判斷形勢，增強貫徹黨的路線方針政策的自覺性和堅定性。要胸懷遠大理想，圍繞發展這個第一要務，樹立科學發展觀和正確政績觀，扎扎實實地做好每一項工作。二是加強法律紀律教育。要組織廣大黨員干部學習《黨章》及《三個代表重要思想反腐倡廉理論學習綱要》等黨內法規，增強黨的宗旨意識，自覺維護黨的紀律的嚴肅性和純潔性，同各種違紀違法行為作斗爭。三是加強優良傳統教育。特別是要加強社會公德、職業道德、家庭美德教育，在構建穩定和諧的家庭關系、夫妻關系、人際關系等方面為廣大群眾做出表率。
二加強對權力運行的制約和監督，確保權力的正確行使。一是要嚴格遵守和維護黨的紀律，強化紀律檢查。廣大黨員和領導干部要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律，自覺同上級黨委保持高度一致，堅決維護黨的團結和統一，確保政令暢通。要堅決反對民族分裂主義，堅決維護祖國統一，維護各民族大團結，始終做到旗幟鮮明，立場堅定。在選人用人上，要始終堅持把政治標準，尤其是在反分裂斗爭中的立場態度作為選拔和考核各級領導干部的首要標準，堅持和健全民主集中制，公道正派用人。要嚴明黨的經濟工作紀律，維護社會主義市場經濟秩序，嚴肅查處以權謀私、權錢交易和違反規定插手經濟活動等行為。要嚴明黨的群眾工作紀律，牢固樹立群眾利益無小事的觀念，嚴肅查處吃、拿、卡、要以及與民爭利等侵害群眾利益的行為。另外，還要強調的是，組織和紀檢監察部門必須切實加強對黨的紀律和已有的制度規定執行情況的監督檢查，使領導干部在出現違紀苗頭時就能夠及時糾正，在犯小錯誤時就及時處理，避免領導干部犯大錯誤。二是要進一步建立健全黨內監督制度。要全面貫徹《黨內監督條例》和《黨員權利保障條例》，鼓勵黨員講真話、講實話、講心里話，使黨員更好地了解和參與黨內事務，建立和完善黨內情況通報制度、情況反映制度、重大決策征求意見制度，逐步推進黨務公開，增強黨組織工作的透明度。要建立和完善重大問題、重大項目安排和大額度資金使用集體決策制度。要把事前監督、事中監督、事后監督結合起來，進一步建立健全誡勉談話制度、任前廉政談話等制度，強化對領導干部的監督管理，努力做到領導干部的權力行使到哪里，領導活動延伸到哪里，黨組織的監督就實行到哪里。要完善領導干部民主生活會制度，提高民主生活會質量，領導干部要誠懇接受批評，敢于自我批評。要認真實行領導干部重大事項報告制度、領導干部述職述廉制度和上級紀委、組織部門負責人同下級黨政主要負責人談話制度。三要把黨內監督同人大監督、政府專門機關監督、司法監督、政協民主監督、輿論監督有機結合起來，對權力運行進行全方位監督，把黨員干部特別是領導干部的行為置于嚴格的監督之下。同時，要進一步完善政務公開、村務公開等公開制度，建立健全同群眾切身利益密切相關的重大事項社會公開制度和社會聽證制度，增強涉及群眾利益有關工作的透明度，使群眾真正能夠行使監督權利。各級領導干部要認真總結經驗，找出在監督方面存在的薄弱環節，實現“黨委營造干部干事的氛圍、政府營造干部干成事的氛圍、紀委營造干部不出事的氛圍”的工作機制。
三加大懲處力度，嚴肅查處違紀違法案件。要繼續保持查處違紀違法案件的力度，發現一個查處一個。重點查辦發生在領導機關和領導干部中濫用權力、謀取非法利益的案件，堅決查辦違反政治紀律的案件，嚴肅查辦利用人事權、司法權、審批權違紀違法的案件，注意查辦發生在基層的以權謀私、與民爭利的案件。堅決糾正黨員干部中收送錢物、跑官要官、參加賭博、利用婚喪嫁娶等事宜斂財以及利用職權和職務影響，為配偶、子女和身邊工作人員謀取非法利益等問題，促進領導干部廉潔從政。要綜合運用法律、紀律、經濟處罰、組織處理等方式，增強查辦案件的政治、經濟和社會效果。領導干部對查辦違紀違法案件，不準說情，更不準袒護和包庇。對阻礙、干擾辦案工作的，要嚴肅查處。要進一步加強信訪舉報工作，既要嚴肅查處打擊報復舉報人行為，又要嚴肅追究誣陷他人的責任。紀檢監察機關要正確運用政策和策略，寬嚴相濟，提高辦案工作水平，特別是要嚴肅辦案紀律，嚴格辦案程序，保證依紀依法辦案。要加強對干部的挽救和保護工作，用有效的辦法使干部不犯錯誤或少犯錯誤，挽救和保護干部，從黨的事業出發，以對干部負責的精神，對那些群眾有反映，但所犯錯誤事實構不成紀律處分的黨員干部，多用警示提醒、誡勉督導、責令糾錯、組織處理的方法促其改正，最大限度地教育、挽救犯有一般性錯誤的黨員干部，保護絕大多數黨員干部，孤立和打擊少數腐敗分子。要建立案件分析制度，對典型案件深入剖析，查找原因，建章立制，堵塞漏洞，逐步消除腐敗現象滋生蔓延的土壤。
三、全面落實黨風廉政建設責任制，不斷推進反腐倡廉工作
要認真落實廉政建設責任制，按照“誰主管，誰負責”的原則，抓好責任分解，把反腐倡廉的任務分解落實到黨委、政府班子成員和相關職能部門，確保反腐倡廉各項工作有人抓、有人管，形成一級抓一級，層層抓落實的工作局面。要強化責任考核，注重考核結果的運用，把責任考核與領導班子及其成員和干部的年終考核結合起來，與干部選拔任用和評選表彰掛起鉤來。要加大責任追究力度，對自己職責范圍內的反腐敗工作敷衍塞責、不抓不管，導致不正之風長期得不到治理、屢屢出現重大腐敗問題的，不僅要追究直接責任人的責任，還要追究領導干部的責任。
廣大領導干部要樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，樹立公務員就是服務員的思想，為人民掌好權、用好權，決不能利用權力和職務之便謀取私利。鄉鎮、部門一把手作為第一責任人，要對本單位黨風廉政建設和反腐敗工作負總責、親自抓，帶好班子、管好隊伍，認真解決黨風廉政建設方面存在的突出問題，對不良傾向要敢于批評，對消極腐敗現象和不正之風要敢于抵制，對違紀違法行為要敢于查處。班子其他成員要堅持“一崗雙責”，實行經濟、業務工作與黨風廉政建設同時抓。領導干部要加強自我約束，嚴格遵守“四大紀律八項要求”，帶頭廉潔自律，嚴格遵守紀律規定，絕不允許利用自己職權和職務的影響去撈好處、干違法違紀的事。要嚴格規范“八小時以外”的行為，狠剎賭博之風，積極倡導廣大領導干部培養健康向上的生活情趣。同時領導干部不僅要勤政廉政，還要管好下屬，帶好隊伍，發現分管干部在工作作風、道德品質、廉政勤政等方面的苗頭性問題，要及時進行誡勉談話，防止小錯釀成大錯。
四、加強領導，齊抓共管，不斷推進黨風廉政建設和反腐敗工作
要繼續堅持“黨委統一領導，黨政齊抓共管，部門各負其責，紀委組織協調，依靠群眾支持和參與”的反腐敗領導體制和工作機制，努力形成齊心協力反腐敗的局面。各鄉鎮、各部門、各單位要認真學習《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系的實施綱要》，并緊密聯系實際，抓緊制定貫徹落實《實施綱要》的具體意見和辦法，構建更加完善的懲防體系，推動反腐倡廉工作走上制度化、規范化、法制化的軌道。要正確認識并處理好中心工作與反腐敗工作的關系，把反腐倡廉工作擺上重要議事日程，與經濟建設、業務工作的開展一起部署落實，一起檢查考核。紀檢監察機關要按照黨委、政府的統一部署，搞好組織協調，加強監督檢查，積極拓寬群眾參與的渠道，保護和調動群眾反腐敗的積極性和主動性，更好地發揮群眾監督作用。
要進一步重視和支持紀檢監察工作，維護紀檢監察機關履行職責的權威。要重視和加強紀檢監察隊伍建設，對紀檢監察干部既要嚴格要求，又要充分信任，從政治上、思想上、工作上關心他們，盡力幫助他們解決實際困難，調動他們工作的積極性。廣大紀檢監察干部要按照提出的“加強學習、增強本領、堅持原則、秉公執法、嚴以律己、以身作則”的要求，堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦，努力提高自身的政治素質和業務能力，在政治上過得硬、靠得住，在工作上積極創新，不斷提高做好紀律檢查工作的能力和水平，真正成為紀檢監察工作的行家里手。紀檢監察部門要自覺接受黨委領導，帶頭遵守黨的紀律和國家法律法規，主動接受廣大黨員、干部和群眾的監督，認真履行黨和人民賦予的神圣職責，維護紀檢監察機關的良好形象。
同志們，黨風廉政建設和反腐敗工作事關鞏固黨的執政地位，事關改革發展穩定的大局，事關人民群眾的根本利益。我們一定要把思想認識和具體行動統一到中央、區、州紀委全會精神上來，統一到保持黨的先進性和加快經濟發展的重大戰略決策上來，求真務實，扎實工作，開拓進取，努力爭取反腐倡廉工作取得的更大的成效。
謝謝大家!
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