課間學習檢討書|課間學習檢討書(精品十四篇)
發布時間：2022-11-15課間學習檢討書(精品十四篇)。
課間學習檢討書 〖1〗
作為學校一名初中生，我曾經有一個壞習慣，就是在課間經常吃糖。尤其是在考試前幾天，我更是抓起了各種口味的糖果，不停地塞進嘴里，因為我相信吃糖可以讓我更專注，更安靜地儲備精力，考得更好。但是，我錯了。吃糖并不能幫助我更好地學習，反而影響了我的身體健康和學習成績。我必須做出改變，為此寫下這篇“課間吃糖檢討書”。
首先，吃糖可能會嚴重影響我的身體健康。過多的糖分攝入會導致肥胖、蛀牙以及其他身體健康問題。尤其是當我吃的糖零食中還含有很多人工色素、防腐劑、增味劑等有害物質時，這些物質都將在我體內不易消化，從而引發了一系列身體健康問題。長期如此，對我的身體健康影響是嚴重的，這一點我十分清楚。
其次，吃糖也對我的學習成績造成了很大的影響。我發現，當我在課間吃糖時，我的思維變得昏沉和慢，無法集中注意力進行思考和記憶。反而，我會變得更加容易犯困和注意力不集中。這意味著我可能會錯過重要內容，更難掌握課程重點。最終，這可能會導致我在考試中失分，為我的學習成績帶來負面影響。
考慮到以上兩個問題的嚴重性，我決定徹底改變我的壞習慣，并根據以下措施認真實施：
首先，我要學會選擇健康的飲食習慣。不再吃那些充滿人工色素和糖分的糖果和零食。我會選擇吃水果或其他健康的食物，這有助于增強身體免疫力和保持良好的健康狀況。我相信，只有拒絕不健康的食物，選擇健康食品，才能得到更好的保障。
其次，我要堅持鍛煉身體。學習和身體健康同等重要。如果我讓自己的身體狀態處于一個不良的狀態，我也就無法達到學習上的最佳狀態。因此，我要在家和學校積極參加各種體育活動，增強體質，保持健康。我相信，只有身體健康才有心理和學習上的有益影響。
最后，我要建立一個良好的學習習慣，這樣即使沒有糖果的幫助，我也能進行專注學習。我會習慣使用好的學習方法，例如虛心聽講、認真思考、反復讀書、積極合作等，提高學習效率，以達到我上學的目的。
總之，課間吃糖雖然是一種習慣，但如果不加控制，它會嚴重影響我們的身體和學習成績。作為一名學生，我必須深刻認識到吃糖的負面影響，并付諸實踐改善它。我要重視健康，保持健康體質，建立良好的學習習慣，以獲得最佳的教育培訓。最終，我相信通過我的努力，我能夠成為一個更好的學生，更好地為社會做出貢獻。
課間學習檢討書 〖2〗
尊敬的老師：
您好！
我對我今天上完第二節課的課間時間跟同桌xx在走廊打鬧時間向您道歉，非常對不起，給同學們造成了不同程度的驚嚇，給學校的財產帶了損失，我感到十分的慚愧，在寫這份檢討書之前，我跟xx仔細的商討過我們這樣的行為會帶來怎樣的后果，然后又經過長時間的自我反省，我深刻的認識到自己此次行為是多么的不應該，從旁人以及學校的角度來看自己，才發現自己的過錯是多么的嚴重，在此跟大家以及老師您發自內心的說聲對不起！
我們現在還是青少年，保持活力沒有錯，但是我們選擇在課間在人多的走廊打鬧就是非常不對的，因為學習的壓力，上課用腦用眼過度的疲倦，大家大多數都會選擇在走廊上稍微休息片刻，然而我跟同桌兩個人在在座位上開玩笑般的打鬧起來，然后就開始在教室追逐起來。具體是這樣的，我在背等下語文課要抽查的文言文，我背第一句，他就把第二句給念了出來，就這樣打亂我背書的思緒，一直妨礙我，于是我就跟他說：“再吵我，信不信抽你”。但是他絲毫不怕，在我繼續背的時候，果不其然再一次打斷了我，還立馬起身沖我做了一個鬼臉，這我那能忍啊，直接滿教室的追他，但是這個小兔崽子跑的飛快，從教室跑到走廊，又從走廊跑到教室，三樓跑二樓，二樓跑三樓，我一下子氣急敗壞，拿著走廊上的掃把就沖他扔了過去，他順利的躲過了，但是卻把樓道的消防用具保護箱子的玻璃給打碎了，聲音很響，驚嚇到了附近的同學，我們一下子就停下了打鬧，有點不知所措的看著這樣的殘局。然后老師您就聞聲趕來了，嚴厲的批評了我們。好多同學這時候就在走廊上圍觀，我們兩個一下子羞愧不已，才意識到自己犯錯了。
您批評的對，我們這樣的行為一點都沒有學生該有的樣子，成何體統，特別是我，還用東西去扔別人，這幸虧是我眼色不好，沒扔中，要是扔中了，xx肯定這時候就在醫院躺著了，我也太沖動了，看著那滿地的玻璃渣子，仿佛看到了xx同學的躺在血泊里，不僅打了個寒戰，有點后怕。
老師，我錯了，我不應該受到xx挑釁就跟他打鬧追逐起來，一點也不顧其他同學的安危，我真心知道錯了，我保證有了這次的教訓，我以后再也不會犯這樣的錯誤了。給學校造成的損失，我也一定照價賠償。請老師相信我，再給我一次機會，原諒我這次，萬分感謝！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
課間學習檢討書 〖3〗
親愛的班主任**教師：
您好!
通過您這幾天苦口婆心的教育和我父母的幫助，我認識到了學習的重要性，都怪我以前不懂事，從今往后我一定認認真真的學習，聽教師和家長的話，作業認真獨立按時完成，不懂就問，每次考試都認真對待，考前認真復習，考后認真聽教師的試卷分析，爭取弄懂試卷上的錯題，有些學科爭取建個錯題本。努力在期中(期末)考試中進步**名，請教師相信我，也請同學們監督和幫助我。
檢討人：
20xx年x月x日
課間學習檢討書 〖4〗
尊敬的老師：
您好！我是貴校一名六年級的學生，我寫這封檢討書是為了彌補我在課間吃糖的錯誤行為，向您表示最深刻的歉意。
課間吃糖，是一種我一直以來都抱有的不良習慣。我自覺到了這一點，并且意識到這種行為對我的學習以及身體健康都帶來了一定的影響，于是我決定認真地進行反思和改正。
首先，課間吃糖使我分散了注意力，導致了學習效率的下降。吃糖時，我會全神貫注地盯著糖果，而喪失了對課堂內容的專注。這使得我無法及時掌握老師上課的重點內容，錯過了很多寶貴的學習機會。我深刻認識到，只有充分專注于學習，才能取得更好的成績和進步。
其次，課間吃糖給我的身體健康帶來了隱患。糖分高的食品會導致血糖快速升高，進而引發一系列的健康問題。長期以來，我經常出現疲勞、注意力不集中等現象，這與我的飲食習慣息息相關。除此之外，過多食用糖分高的食品還會導致體重增加，從而使我更容易產生自卑心理，影響到我與同學之間的交流和友誼。我深刻認識到，只有健康的飲食才能使我更加強壯和自信。
其次，課間吃糖也給我帶來了一些不良的社交影響。因為我經常帶著糖果，所以同學們都以我為目標，每次課間休息時間，他們都會圍著我，溝通的話題也變得單調。與此同時，因為吃糖的消遣，我錯過了與同學們交流、分享和合作的良機。我深刻認識到，只有與同學們多進行共同學習和互動交流，才能拓寬我的視野。
面對我所犯的錯誤，我決心進行改正。首先，我將告訴同學們我要改掉這個壞習慣，并請求他們對我進行監督和幫助。同時，我也會嘗試尋找其他的愛好和娛樂方式，來彌補我在課間吃糖上的空虛感。其次，我將積極參與學校的健康活動，爭取現場講解人的角色，向同學們普及健康飲食知識，以此激勵自己堅持健康的生活方式。最后，我也會主動與同學們多交流，鼓勵他們與我一起參與到更有意義、更有益的活動中去。
老師，我真誠地希望您能夠諒解我的錯誤，并給予我改正的機會。我將積極努力地改掉這個不良習慣，追求健康和進步。我相信在您的關心和幫助下，我一定能夠成為一個更好的學生。
最后，再次向您表示最誠摯的歉意，并對我的錯誤行為做出鄭重保證，我將會全力以赴讓自己成為一個乖巧聽話的好學生。
再次誠摯地向您表達我最誠摯的歉意和誠摯的祝福！
您的學生
XXX
課間學習檢討書 〖5〗
從月考到現在期中考試，差了10分。我認真地檢查自己的學習情況和表現，感到和老師的要求相比，還有很大的差距。一是要求上進不夠，容易滿足現狀。二是學習的自覺性不夠，還有時沒能按時完成老師布置的作業。三是要求自己不夠嚴格，上課說話，做小動作，沒有專心聽講。
中學的學習階段是十分關鍵的，首先要端正學習態度。一些學生總是在上課時間說話，自己不學，還影響別人學習，他們是沒有把學習當回事。認為自己什么都不會?學不學差不多。我們承認自己的學習基礎薄弱，但是這更需要加強學習，要利用寶貴的自習時間，迎頭趕上。只要有決心、有信心，大家都會伸出幫助之手的。我們學習的目的，是為讓我們走上社會、適應社會。他們不重視自己學習，浪費學習時間。更為不對的是，破壞了課堂紀律，影響別人的學習，影響了班集體的榮譽。這是要從學習態度上進行認真的認識和分析。
聯想到自習課，自己不抓緊時間自學，是在浪費時間。我學習總感覺被動。是學習的積極性不夠，沒有激發自己的學習熱情。學生在學校的主要任務就是學習，我們必須首先安排好學習時間。就我們現在的學習內容和我們應該掌握的知識，自習時間是不夠的，更何況我們要提高自己、補回過去的欠缺呢?按說什么時候玩不可以啊，現在只一心學習就可以了，不能給人的感覺是百無聊賴。如果不知道學習是好的，不會想后果，對自己沒信心，看什么都不會，用談話或者玩些東西找精神寄托。但是你應該知道在社會上父母能一直陪伴著你?能陪伴你多少年?現在不學習，就沒有自己的未來發展方向。
我們要學會做自己學習的主人。變“要我學”為“我要學”，積極主動地去嘗試、學習和探索，去謀求個體潛能的充分發揮。我們對自己的每一節課都要作出安排，完成那些內容，來約束自己。只有當我們對自己的主體角色有了高度的認同感，才會在整個學習過程中真正展示自主、自信、自強的精神風貌，改變學習中，等、靠和無所謂的現象。
未來社會是一個學習化社會，自主學習適應了未來社會對現有學校教育的要求，我們要在學習生活中，養成良好的學習習慣，主動學習，善于思考，自立自強，以后不因我們今天放松學習而懊悔，要以今天的學習感到自豪和驕傲!
此致
敬禮
檢討人：xx
x年x月x日
課間學習檢討書 〖6〗
尊敬的校領導、老師、家長和親愛的同學們：
大家好！我是一名初中生，今天我寫這篇檢討書，是為了檢討并且反思自己一直以來貪玩的問題。
作為一個年輕人，我對新鮮事物和娛樂非常感興趣，因此在學習之余，我常常陷入了貪玩的泥淖之中。最近，我意識到這種行為給我帶來了諸多問題，不僅嚴重影響了我的學習成績，還阻礙了我的個人成長。
我的貪玩直接導致了學習成績下滑。每天，我都會在玩電子游戲、看電影、聊天等娛樂活動中消磨大量的時間。我意識到這些活動讓我分心，無法專心投入到學習中去。我經常抱怨課業太多，但事實上，我從來沒有真正合理安排時間，良好的時間管理對我來說還是個問題。
貪玩也導致了我的學習態度的放松。學習是一個積累的過程，需要不斷地付出努力和毅力。對我來說，課后的娛樂活動似乎變得比學習更加重要。我忘記了學習的目的是提高自己的能力，為未來做好準備。再加上貪玩，我開始懶惰，對待作業敷衍了事，沒有去深入思考和學習知識。
貪玩也妨礙了我的個人成長。我錯過了很多有益的課外活動和社團組織，無法培養自己的興趣愛好。當其他同學參加各種活動并取得進步時，我卻滿足于自己的享樂，沒有進一步提升自己的能力和素養。這讓我錯失了許多寶貴的機會，對我的未來發展造成了很大的限制。
我意識到，貪玩的問題不能再繼續下去了。為了改變這種狀況，我決定付諸行動，并制定了以下的應對措施。
我要重新調整自己的學習計劃和時間管理。我會分配合理的時間給不同的學習任務，制定詳細的計劃，避免拖延和在課內時間外的娛樂活動。
我要改變自己對待學習的方式和態度。我會積極主動地參與課堂上的討論和互動，主動請教老師，提高自己對知識的理解和應用能力。同時，我會多閱讀有益的書籍，擴大自己的知識面，培養自己的想象力和創造力。
我要積極參與課外活動和社團組織。通過參與這些活動，我可以學到更多的知識和技能，培養自己的領導力和團隊合作精神。這些經歷將為我的個人成長和未來的發展奠定堅實的基礎。
尊敬的校領導、老師和家長們，希望您們能夠給我一個改過自新的機會。我深刻認識到自己不應該再沉迷于貪玩，而是應該重視學習，培養良好的學習習慣。我會全力以赴，努力提高自己的學習成績，并為實現自己的人生目標而努力奮斗。
我想對我的同學們說：讓我們共同努力，遠離貪玩，心無旁騖投入學習中去。只有通過勤學苦練，我們才能為將來的夢想打下堅實的基礎。
小編感謝您的閱讀！
課間學習檢討書 〖7〗
您好！
之前在犯下錯誤的時候，我們并沒有清楚的認識到自己的問題所在，或者說，我們其實是知道自己的錯誤的，但是卻下意識的將這些錯誤忽略掉了！這也是一個非常嚴重的問題，值得我們好好的去反省。
錯誤的表面原因是我們在走廊上追逐打鬧，這不僅有不小的危險性，還嚴重的影響了在教室內以及上下樓層里想要認真學習的`同學。也許在我們的不經意間，他們的寶貴的學習時間就被我們耽誤了。這非常的不讀，尤其是作為一個學生，更別說是一名高中生??！
我們都是為了3年后的高考而來，我們都是為了學習而來，但是在這樣的大環境下，我作為一名高中生，還是漸漸的偏離了自己原本的軌跡，雖然在上課的時間依然在認真的學習，但是在這些課余時間里，我卻每次都及時的放下了手中的書本。這是為什么？我的成績夠好了嗎？我能保證自己能考上自己心儀的大學了嗎？沒有！不能！我沒有任何的保證，只是因為我的懶惰，我的頑劣，我選擇了離開課桌，離開了學習。
在之后的反思中我才明白，并不是在課堂中認真聽講就叫學習，這是一種被動的學習，這是像擠牙膏一樣要老師講課才能學習的被動的成長！大學不是高中，不是只要在課堂上學好就一定能考上的學校！是我小看了大學，是我高估了自己！
反觀那些在課余時間也在默默努力的同學，他們才是真正的學習，他們是學會了“學習”的人?？墒俏覅s在他們學習的時候打擾，害人害己！更重要的是！嚴禁在走廊上打鬧，這本就是一條校規！是守則上禁止的事情！現在反思過來，我一直都是在錯誤的路上奔跑??！
這次犯了錯，我深深的懊悔，但是我也希望自己能向著好的放下發展！我不希望自己在“努力”了之后，還沒有辦法實現理想。理想不是一定能達成的，我要聽過自己的努力，將這個可能化為一定！我深深的感受到了自己的錯誤，但是希望老師能再次領導我，帶我走上正確的道路。我也會好好的約束自己，想著那些真正會“學習”的同學學習！
課間學習檢討書 〖8〗
尊敬的老師和同學們
今天，我很愧疚的給您們寫下這份檢查，以向您們表示我對上課不認真聽講的行為所做的不對與錯誤，老師您曾三令五申的強調，上課要認真聽講，可我并沒有做到像老師您所要求的那樣，對此我很抱歉!
要不是有只蟲子落在腦袋上，我想也不會發生這樣的事情，可我所說的都是一些客觀因素，其主要因素還是因為我沒有認真聽講，由于我沒有認真聽講，進而影響到了班級的紀律性，也沒有好好掌握老師所講的只是，等以后要用的時候，我想我只能干瞪眼。
由于我已經認識了自己的錯誤，在此，我請老師和同學們監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
檢討人：
課間學習檢討書 〖9〗
近年來，我對于學習的態度有了很大的變化。曾經，我是一個極其貪玩的人，往往會選擇游戲和娛樂活動來代替學習。通過一次次的失敗和經歷，我逐漸意識到這種態度對我未來的發展極為不利。因此，我決定寫一份檢討書，反思自己錯誤的行為并制定一系列的改變計劃。
我反思了自己貪玩的原因?；仡櫷拢野l現自己貪玩的行為主要源于一種對于學習的無趣和厭倦感。在學校的課堂上，我總是感到無聊和困倦，而課后的作業更是令我頭疼。于是，我就尋找娛樂活動來獲得快樂和滿足感。我并沒有意識到這種尋求短暫快樂的行為對我長期發展產生的負面影響。
我深入分析了這種貪玩行為給我帶來的后果。我的學習成績一直處于中游水平，無法達到我自己的期望。這導致了我在學校中的地位下降，對我的自尊心造成了極大的壓力。我對于未來的規劃和職業發展也變得模糊不清。貪玩行為使得我無法培養出專業技能和知識，無法與其他優秀的同學競爭。最重要的是，我認識到貪玩行為對于我的家庭和社交生活產生了消極的影響。我無法與家人和朋友分享自己的學業成果和快樂，無法建立真正有意義的關系。
在認識到貪玩行為的后果后，我決定采取一系列的改變措施。我將調整自己的學習態度。我意識到，學習不應該只是單調乏味的任務，而是可以成為一種樂趣和享受。因此，我計劃通過參與更多的討論和互動，積極主動地提問和思考，以提高我在課堂上的參與度和興趣。我將采用合適的學習方法和工具。我會找到適合自己的學習方法，并使用一些利于提高效率和記憶力的工具，如制定詳細的學習計劃和利用記憶術。我還計劃尋找一些學習伙伴和學習小組，共同進步和互相支持。
為了確保改變措施的有效執行，我還制定了一個詳細的計劃和時間表。我會每天安排特定的學習時間，并設定目標和里程碑來衡量自己的進展。在計劃中，我還將留出一些時間來放松和娛樂，以保持身心的平衡。當然，我也會告知家人和朋友我的改變計劃，并請求他們的監督和支持。
我決定將這份檢討書作為一份承諾，為自己設定一個目標，堅定向前。我相信，通過自己的改變和努力，我能夠擺脫貪玩的習慣，擁有一個充實而有意義的學習生涯。我將努力爭取更好的成績，掌握更多的知識和技能，建立良好的學業和人際關系。最重要的是，我將以積極的態度去面對學習，將其變為一種快樂和滿足，以實現自己的夢想。
在寫完這份檢討書后，我感到內心充滿了希望和動力。我相信，只要我堅守初心，執行改變計劃，我必定能夠改變自己的貪玩習慣，邁向更好的未來。我期待著每一天的成長和進步，在學習和成就上取得更多的突破。最終，我希望能夠成為一個充滿活力、有能力和有責任心的人，為自己和社會做出貢獻。
課間學習檢討書 〖10〗
尊敬的校領導、班主任老師：
您好！我是高一年級的學生XXX，寫下這篇檢討書，向您表達我深深的懺悔和內疚。
可是日過去了是一顆拉更好\n
回想起過去，我覺得自己無法原諒我在上周發生的一件讓我深感羞愧的事情。那天，是星期二的課間操。按照學校的規定，每一位學生都應該在操場上參加操練，這是我們團結、鍛煉身體的機會，也是養成良好習慣的一個重要環節。因為我與同學的一點小過節，我乘機逃避了操練，躲在教室里偷偷玩手機。
這種行為不僅違背了學校的規定，更是對老師的尊重和同學之間團結友愛的認可。上課間操雖然時間短暫，但是通過操練，我們可以放松身心，保持精力和注意力的集中，更好地投入下一節課的學習。而我卻用自私的行為，無視了這些重要的目標，對自己和他人的學習產生了阻礙。
我深感痛悔，意識到自己的錯誤影響了他人，給同學們帶來了不良示范。在課間操結束后，我的同學們對我投來了異樣的眼光，我感到非常尷尬和后悔。我意識到再也不能對這個錯誤消極怠慢的態度，必須積極采取糾正措施，永遠不再重復類似的過失。
我將認真對待校規。每一個學校規定的出臺都有其合理性和必要性，我們作為學生應該遵循這些規定，嚴格要求自己，以身作則。課間操是加強同學交流，拉近師生關系的好機會，我將主動參與操練，與同學一起鍛煉身體、增進友誼。
我會正視自己的錯誤，努力改正。我將主動向同學們道歉，承認自己的自私行為給大家帶來的困擾和影響。并表示，我會從這次經歷中吸取教訓，以正確的態度面對課間操，珍惜學習時間。
我承諾不再重復這樣的錯誤。我會緊跟學校和班級的步伐，積極參與各項集體活動，樹立良好的示范榜樣。我將主動爭做班級文明風尚的引導者，幫助同學們樹立正確定位，提高班級文明風尚。
謹以此檢討書，向校領導、班主任老師誠心懺悔，并向同學們道歉。我會秉持著積極向上、積極主動、嚴格要求自己的態度，認真對待學習，規范自己的行為，爭做一個對班集體有益的學生。
再次向大家道歉！
敬上
XXX
課間學習檢討書 〖11〗
尊敬的班主任老師：
我知道錯了，在此向您寫檢討。今天上午第三節下課休息的時候，我跟范小風(化名)同學在操場上追逐打鬧，期間我還拿了粉筆頭扔人。
我們這樣的行為是非常不對的。首先，粉筆是公家財務，我們應該懂得珍惜，就更加不應該亂扔了。這粉筆說軟也不軟，還是有點分量的，使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭，這萬一扔到低年級的同學就會使他們幼小的心靈遭受嚴重傷害，要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓，如果不小心砸到了敬愛的老師們，我們還就會被罰站，而且放學以后還不讓回家甚至要請老家長。當然了，即使砸不到人，萬一砸到一些無“姑”的小貓小狗，砸到操場邊的花花草草也不好!
經過您的批評教育，我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應該的，因為那樣是很危險。課間的操場上人山人海，追逐過程當中要是摔倒了就容易受傷，摔傷了胳膊、腿就很嚴重了，要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學生是-點鐘的太陽，是祖國的花朵兒，要是成為了弱智將來還怎么給國家建設做出貢獻啊。
幸好是您，班主任老師您阻止了我們的行為，避免了那樣的悲劇發生。在此接受批評教育以后，我一定痛改前非，永遠銘記您的教誨。今后我要好好學習，不再惹您生氣，讓您保持青春美麗。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
課間學習檢討書 〖12〗
尊敬的老師：
您好！
我寫這封檢討書是為了反思自己在學習方面的退步。我深感自己在過去一段時間內未能充分發揮自己的潛力和努力，沒有達到自己的學習目標，給您和家長們帶來了失望和擔憂。對此，我深感愧疚，并深切反思了自己的不足之處。
首先，我認識到自己缺乏良好的學習計劃和時間管理能力。在過去的一段時間里，我常常隨意安排學習時間，沒有合理規劃，導致學習效果不佳。我承認這是我學習退步的主要原因之一。我應該制定合理的學習計劃，將我的時間分配給各個科目，并且嚴格遵守計劃，才能提高我的學習效率。
其次，我意識到自己沒有重視對學習的理解和思考。在過去的一段時間里，我只是簡單地背誦和記憶知識點，而沒有真正理解和思考它們的意義和應用。這導致我在應用知識時出現困難，無法做到靈活運用。我明白現在的學習已經不局限于死記硬背，而是要注重培養自己的思維能力和創造力。我應該主動思考問題，積極與老師和同學們交流，以更好地理解并掌握知識。
同時，我還意識到自己對學習的態度不夠認真。在過去的一段時間里，我經常感到學習任務過于繁重，心生厭倦和敷衍投機的情緒。這種消極的態度讓我缺乏動力和耐心去面對困難。我現在明白，只有擁有正確的學習態度和積極的學習心態，才能克服困難，實現更好的學習成績。因此，我下決心要樹立正確的學習觀念，將學習視為自己未來發展的重要基石，用積極的心態去應對學習中的困難。
最后，我還意識到缺乏充分的課堂參與和與老師的互動。在過去的一段時間里，我常常沉默寡言，沒有積極提問和回答問題。這導致我與老師之間的互動不夠密切，沒有得到及時的指導和學習反饋。我現在明白，積極參與課堂，與老師和同學們進行充分的交流和互動，是提高自己學習成績的關鍵。我決心改正這一點，積極發言，提問解惑，與老師建立更好的溝通交流，從而提高學習效果。
老師，我深感自己這段時間的學習退步給您和家長們帶來了困擾，也對不起自己辛勤培養我的期望。但我保證您，我已經清楚認識到自己的問題，并下定決心改正。我將制定合理的學習計劃，注重積極思考和靈活運用知識，樹立正確的學習態度和爭取積極參與課堂互動。相信通過我的不懈努力和改進，我一定能再次展現出自己的優秀和進步。
最后，再次對自己過去的消極表現表示深深的歉意，并衷心感謝您對我的關心和指導。我相信在您的幫助下，我一定能夠取得更好的學習成績，不辜負您的期望。
此致
敬禮
學生：XXX
課間學習檢討書 〖13〗
開學一個半月班里的紀律一路下降,由于班里個別人,擾亂的全班,由于出勤掃除不好寢室不合格,給班級扣分,使班級得不到流動紅旗,并且給學校領導留下不好的印象,而耽誤到班級同學的實習就業.
現在上課說話的,吃零食的,玩手機的,等等…..造成上課紀律不好身為班級的干部沒有管理號班級,幫老師分擔,真是有點失職.必須自身做好,按照學校條例去做以身作責.
因為班里的量化和學校掛鉤,而現在量化基本都是滿分,并且犯錯誤還不扣分,前兩天班長擬定了扣分標準,我們要嚴格去做.身為班干部應該及時的遏止,并提醒同學們去按照班級的規定去做.在上課的時候做好監督工作,并且把不按照規定做的同學的名字交給老師,從量化上扣分提醒同學們應該時刻注意.
身為班干部我沒有做到最好,偶爾上課也會說話,玩手機.但是沒有耽誤自己的學習,現在我想做到最好,只有自身做好了,才有資格管別人.雖然在過去的兩年里,我沒有管理號班級沒有幫老師做些什么,但是從今天起我會配合老師,把07.1班,變成真正的終極一班.
課間學習檢討書 〖14〗
尊敬的班主任老師：
我知道錯了，在此向您寫檢討。今天上午第三節下課休息的時候，我跟范小風(化名)同學在操場上追逐打鬧，期間我還拿了粉筆頭扔人。
我們這樣的行為是非常不對的。首先，粉筆是公家財務，我們應該懂得珍惜，就更加不應該亂扔了。這粉筆說軟也不軟，還是有點分量的，使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭，這萬一扔到低年級的同學就會使他們幼小的心靈遭受嚴重傷害，要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓，如果不小心砸到了敬愛的老師們，我們還就會被罰站，而且放學以后還不讓回家甚至要請老家長。當然了，即使砸不到人，萬一砸到一些無“姑”的小貓小狗，砸到操場邊的花花草草也不好!
經過您的批評教育，我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應該的，因為那樣是很危險。課間的操場上人山人海，追逐過程當中要是摔倒了就容易受傷，摔傷了胳膊、腿就很嚴重了，要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學生是八九點鐘的太陽，是祖國的花朵兒，要是成為了弱智將來還怎么給國家建設做出貢獻啊。
幸好是您，班主任老師您阻止了我們的行為，避免了那樣的悲劇發生。在此接受批評教育以后，我一定痛改前非，永遠銘記您的教誨。今后我要好好學習，不再惹您生氣，讓您保持青春美麗。
現在我深深地知道錯了，檢討我的錯誤，我學習成績差、課間打鬧的行為：
第一，是我缺乏紀律意識與思想覺悟的表現。從今日起，我必須從以往錯誤當中充分吸取經驗教訓，花大力提升自己的紀律意識、思想覺悟方面，要以充分謹慎的態度面對在校生活，最大限度地保證在校期間不違反紀律。
第二，針對我學習成績差的問題。正所謂“學習要搞好，必須度煎熬”!從今日開始，我要對徹底端正學習態度，摒棄以前慵懶作風，刻苦努力勤奮讀書。學習之余要充分利用時間來熟悉、積累學習方法，培養自己的學習能力。通過不斷地學習、積累，盡我最大努力避免今后學習失誤情況的發生。
最后，我必將深刻吸取教訓，培養自身對學習的危機感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾，從思想高度上覺醒自我，認真謹慎對待學習中的每一個關卡。并且，以高度危機感、警惕感對待學習。使自己變得成熟、穩重、謹慎。
進入高中這么久以來，我接連犯錯。我愧對于老師，也辜負了老師對我的期待與關懷。此次檢討之后，今后我將堅決執行上述改正措施認真改正錯誤，請老師不要放棄我，請同學們監督我!
今天上午第三節下課休息的時候，我跟范小風(化名)同學在操場上追逐打鬧，期間我還拿了粉筆頭扔人。 我們這樣的行為是非常不對的。首先，粉筆是公家財務，我們應該懂得珍惜，就更加不應該亂扔了。這粉筆說軟也不軟，還是有點分量的，使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭，這萬一扔到低年級的同學就會使他們幼小的心靈遭受嚴重傷害，要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓，如果不小心砸到了敬愛的老師們，我們還就會被罰站，而且放學以后還不讓回家甚至要請老家長。當然了，即使砸不到人，萬一砸到一些無“姑”的小貓小狗，砸到操場邊的花花草草也不好! 經過您的批評教育，我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應該的，因為那樣是很危險。
課間的操場上人山人海，追逐過程當中要是摔倒了就容易受傷，摔傷了胳膊、腿就很嚴重了，要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學生是八九點鐘的太陽，是祖國的花朵兒，要是成為了弱智將來還怎么給國家建設做出貢獻啊。 幸好是您，班主任老師您阻止了我們的行為，避免了那樣的悲劇發生。在此接受批評教育以后，我一定痛改前非，永遠銘記您的教誨。今后我要好好學習，不再惹您生氣，讓您保持青春美麗。
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