大學國獎優秀事跡材料|大學國獎優秀事跡材料(實用18篇)
發布時間:2022-05-23大學國獎優秀事跡材料(實用18篇)。
? 大學國獎優秀事跡材料 ?
健康獎事跡材料篇1<\/h2>
以為身強力壯但身無分文的年輕人,去拜見一位德高望重的老國王,碰巧,正趕上過往生了一場大病,但國王還是找見了年輕人,并且就“什么是幸福”的話題聊了起來。
年輕人說:“尊敬的國王,我敢保證,你是世上最幸福的人,因為你富有?!?/p>
國王說:“年輕人,恰恰相反,我就得我是世上最不幸的人,而你卻擁有人人羨慕的健康?!?/p>
年輕人大不以為然。
“不,尊敬的國王,你有崇高的地位和巨大的財富,假如,假如我能夠得到這一切,我愿意用我自己的健康去換取?!蹦贻p人說。
國王一聽,正中下懷。兩人便互換了健康與富有。
得到了王位和財富的年輕人整天過著奢侈的生活,暴飲暴食,生活不講節制,很快染上了各種各樣的奇怪的疾病,盡管宮廷里有醫術高明的醫生,但是,就是華佗再世,也難以治好他的病,因為他壓根兒不重視健康。還是一如既往的暴飲暴食……
失去了王位和財富的國王,非常珍惜換來的健康,她憑借良好的體力,通過勞動慢慢積累了一點本錢,開了一間小吃店。
過了幾年,那位年輕的國王因生活奢侈而百病纏身,終于不治身亡。而那位用財富換來健康的國王,憑借自己誠實的勞動和健康身體,生意越做越大,他無比的幸福,他很高興自己當初的決定。
健康比什么都重要,他是我們人類得以享受的一種快樂,一種金錢買不到的快樂。如果為了錢而透支健康、透支生命,就永遠也不會感受到生活的幸福!
這個故事告訴我們:做人不要視金錢為所有,健康才是最重要的,有了健康就有了一切……
雖然錢不是萬能的,但是沒有錢是萬萬不能,用自己的努力來擁有……
健康獎事跡材料篇2<\/h2>
健康是生命的財富,生命是大自然的奇跡。世界上因為有了生命才如此豐富美麗,但生命屬于我們只有一次。在暄嘩的都市里,我過著自已獨特的綠色健康生活。同學們,讓我們手拉手,一起來做運動。讓我們擁有一個健康的身體,讓我們過一個健康而又快樂的暑假。
遠離油炸食品大街上,小巷里,隨處可見油炸食品被人們捧在手心、拿在手里。隨著經濟地發展,美食也越來越大眾化??墒?,人們往往被那油炸食品的外表所迷惑,不知其危害性。近年來的研究表明,油炸食品安全性存在很大的問題。高溫加工的淀粉類食品中丙烯酰胺含量較高,丙烯酰胺是已知的人類可能致癌物,其對人體健康存在著潛在危害。所以,為了你的健康,請不要吃油炸食品。
多做運動今天我和爸爸像往常一樣打羽毛球時,我問爸爸:“是不是不運動就會得肥胖癥呢?”爸爸說:“你上網查查不就知道了?”我連忙打開電腦一查,原來是這樣:肥胖癥并不是只有不運動才會引發,但我們還是要堅持運動,因為只有健康才是最好的。
拒絕“三無產品”在各個學校旁的小店鋪里,我們不難發現一些“三無”產品。什么“香辣絲”啊,什么“雞肉條”啊,都是“三無”產品。何謂三無呢?就是:無生產廠名、無生產廠址、無生產衛生許可證編碼的產品。這種不法商家的產品,我們一定不能因為一時貪吃,而不顧自己的健康!同學們,請關注健康吧!生命只有一次,為了你愛的人和愛你的人,從現在起,隨我踏上綠色的健康生活之旅吧!
健康獎事跡材料篇3<\/h2>
中國有句古話:民以食為天。我們每一個人都離不開食物,沒有哪個人說自己可以不吃飯。隨著社會的發展,文明的進步,現代人的飲食更是變得多姿多彩,魯、川、粵、閩、蘇、浙、湘、徽八大菜系,酸、甜、苦、辣、咸、鮮一應俱全,如今更有西餐逐漸被我們的味蕾所熟悉,我們的生活可以說是有滋有味。但在美食的背后,飲食的健康問題,我們又知道多少呢?
有一句公益廣告是這么說的:“管住嘴,邁開腿?!边@反映了當今社會的普遍問題:肥胖,過高的能量攝入,過低的消耗,讓地球不堪重負啊!而卻有很多人,忠心于炸貨和燒烤中,不愿自拔。原因很簡單,好吃嘛。作為一名吃貨,美味怎么可能輕易放過?我承認,這個理由很強大,但咱能注意下形象嗎?誰想一身肥膘?放眼我們的周圍,有時候,總能在學校圍墻邊看到有同學在徘徊,在等待;放學路上,總能看到馬路邊,小吃攤上圍滿了學生;教室里,偶爾也會飄來辣條、薯片的味道。同學們,你們有沒有想過這些充滿誘惑的所謂美食其實就是垃圾食品,尤其是路邊小吃攤,衛生狀況更是讓人擔憂。
都說身體是革命的本錢,如今的我們正是成長的關鍵時期,所以我們一定要有一個健康的飲食習慣,一個健康的生活習慣。人生畢竟是漫長的,這期間我們必須養成許多良好的、健康的習慣,才能有個健康的人生?,F在,我們是學生,要有健康的作息時間,早睡早起。這里冒昧的問一下,有多少人一到周末就成了“夜貓子”?其實晚睡對健康是有害的誰都知道,但成了習慣就很難改正。再說個實際的例子,我發現現在很多人“出口成臟”,不用否認,這個陋習一直存在。有的人情緒一激動,那臟字就愛如同浩蕩的洪流奔涌而出,聽得人都一愣一愣的。如果這樣的人以后去應聘,讓人家聽出這毛病,完了。不要笑,這是真的。很好理解,一個把臟話當成一種樂趣的的人,正常嗎?他的習慣是不健康的,其人生一般不會健康。
所以,拋棄那些陋習吧,做個健康的人,除了生理上的健康,我們還要有心理上的健康。是否健康的思想直接影響人生。我們現在處于青春期,好奇心強,自制力又差,很容易沉迷于游戲、小說里。在這個互聯網時代,許多不健康的網頁蠱惑了一大批人,像毒品一樣侵蝕他們。因此,不健康的游戲,書籍、網頁我們不碰。做一個健康的人吧!
健康獎事跡材料篇4<\/h2>
相信大家都一定聽過[健康歌]吧!那么,健康到底是什么呢?健康這個詞語聽起來似乎既熟悉又簡單,但是在這詞語里又蘊涵了多少道理呀!身體要健康,心理也要健康。。。。。。人們都說:“健康是生命的本錢?!边@些詞語和句子都有著深刻的意義。
我曾經在一本書上看到這樣一個故事:北京有一個中學生,他的成績很不好。在學校里,老師不喜歡他,同學們不愛和他玩;在家里,他的耳邊全是父母的嘮叨聲,也常常被父母打罵。他天天都沉浸在痛苦之中。為了減輕自己的壓力,這位中學生迷上了網絡,從此他醉夢于虛幻的世界,在他的腦海里,也便裝進去了一些不文明的東西,影響了他的心理健康和行為。有一次,他在網吧里待了一天一夜,沒有回家。不僅這樣,他還欠了人家五百元錢,他告訴老板要回家去拿錢??墒撬诼飞蠀s搶劫了一位小學生。。。。。。從此,他的心理便扭曲成長。此時的他,已經迷失了方向,一步一步地墜落到無底深淵??赐赀@個報道,我想:作為一位中學生,就應該遵守校規校紀,講文明、懂禮貌,做一個合格的中學生。
我希望所有的人們都能行動起來,讓我們這些青少年能夠在一個健康的環境里快樂地茁壯成長。人們常說:“條條大路通羅馬?!蔽覀儜撚肋h保持健康,不要讓失去的健康成為心中永遠的懊悔。珍愛生命,擁抱健康!
只有健康,一切追求才有可能實現;只有健康,生活才會有樂趣。
讓我們珍愛生命,健康成長吧!
健康獎事跡材料篇5<\/h2>
談起吳xx,很多人都會流露出 羨慕的眼神,這是因為她擁有一個幸福美滿的家庭。吳敏燕的家是一個幸福的六口之家,夫妻敬業愛崗,事業有成,兒子熱情禮貌,健康上進。結婚二十多年來,他 們夫妻恩愛,孝敬老人,關懷兒子,熱心助人,鄰里和睦,用生活工作中平平凡凡的事、點點滴滴的情詮釋了家作為愛的港灣的真諦,贏得周圍人們的贊美。
吳 敏燕的丈夫方冠成是響腸鎮金山村衛生室的負責人,從醫以來,一則因為醫術好二來人緣好,方醫生在響腸鎮受到廣大村民的敬重,這些聚著方冠成多年的心血,更 飽含家人的理解與支持。每當看到丈夫取得成績時,吳敏燕都會對丈夫露出會心的一笑,那笑,透著他們多年夫妻的默契,那笑,雖然平凡,但美麗而真實。
為 了支持丈夫的工作,不讓丈夫因家務而分心,吳敏燕主動承擔家中的大事小事,把家庭生活安排的井井有條。在工作吳敏燕也不甘落后,身為響腸鎮金山村的計生專 干,她平時兢兢業業,默默耕耘,丈夫方冠成既是生活中的好伴侶又是事業中的好搭擋,他們互相激勵、互相競爭,共同提高,自工作以來她幾乎每年都被評為優秀 村干,幾乎每屆都是鎮人大代表。
孝敬老人是中華民族的傳統美德,這種美德,在吳敏燕家中更是表現得細致入微。吳敏燕結婚后和公公、婆婆住 在一起,婆婆身體不好,患病住院,照顧婆婆的任務就落在吳敏燕一人身上,白天除了上班,家里做家務,晚上還要到醫院護理,有一次因為太累,吳敏燕趴在婆婆 的床頭睡著了,同病房的都夸她是好媳婦,她卻總說:“這是應該的”。她精心照顧公婆的飲食起居,婆媳關系十分和睦,親如母女。同樣婆婆、對他們也很好,幫 他們整理家務、接送孩子等等,解除了他們的后顧之憂,安心工作,一家人其樂融融。
健康的家庭需要一個健康的環境才能得以健康的發展和延續。兒子現在也已成家,兒子非常優秀,兒媳對他們也很孝順。要求兒子做到的自己先做到,用行動教育著兒子,感染著兒子。
“家和萬事興”,一個和睦的家庭之所經和睦,吳敏燕一家總結出一條經驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。我們相信在今后的生活和工作中,吳敏燕一家一定會過的更加幸福!更加美滿!
健康獎事跡材料篇6<\/h2>
人們常說“家和萬事興”,家和就是凝聚力、親和力;困苦時,家和出親情;悲傷時,家和出慰藉;重壓時,家和出力量;沮喪時,家和出堅強。家是甜蜜,是溫馨和浪漫,更是人生旅途的驛站。臨澤鎮營南社區劉衛兵家是一個溫馨幸福的三口之家:愛人張士琴,女兒劉彤。他的家和大多數家庭一樣,沒有什么轟轟烈烈的事跡,但在營南社區是有名的全家遵紀守法,互敬互愛,積極進取,熱愛生活,樂于助人,家庭和睦,鄰里和諧。 劉衛兵一家庭是一個十分平凡的三口之家,互敬互愛是家庭和睦的基礎,是家庭幸福的源泉。他們夫妻遵守計劃生育,婚后只生育了一個女兒。在生活中互相照顧,互相信任,互相支持。在家里時常交流思想,互相取長補短,遇到困難互相開導,共同的生活經歷使他們的心貼的更近,倍加珍惜來之不易的幸福生活。當意見不一致時,總是能夠用理智的態度去溝通,這種溫馨和諧的家庭氛圍常常引來鄰里和同事的羨慕和稱贊。
要想構建和諧家庭的首要條件是做到心中有愛,有愛才可傾力營造家的和諧,家的溫馨,有愛才能同享甘甜雨露,同抵狂風暴雨。每當他們在生活中遇到困難時,他們總能夠相互協商,共同面對。這都是緣于愛的支撐吧,愛是奉獻,愛是付出,愛是承諾,愛就是要讓家里的每一個成員快樂、幸福,那么就必須盡心盡力為這個家著想,難免要做出一些犧牲,比別人多付出,來維
持我們這個家的和諧。
家庭成員彼此寬容體諒、互相體貼關心是構建和諧家庭的另一重要條件,寬容體諒是構建和諧家庭的潤滑、調節劑,體貼關心是促使家庭和諧平衡的重要砝碼。心與心溝通交流,在家庭生活中處處以禮相待,以誠相待,家庭生活才會溫馨幸福,安定祥和,充滿歡聲笑語。
構建和諧家庭的最后一個條件是孝敬長輩、關愛老人。孝敬長輩是處理人際關系的第一臺階,也是做人的基本要求,對待家中老人要主動關心其溫暖,時刻關心其健康,主動分擔其憂愁,充分理解其絮叨。
偉人曾經說過:“父母的行業是教育子女?!备改傅囊谎砸恍小⒁慌e一動對子女都有著言傳身教、陶冶習染和潛移默化的作用。因此,父母應不斷修正自我、提升自我,努力為孩子樹立起良好的`學習榜樣,使孩子懂得誠實誠信、孝敬老人、與他人和諧相處。劉衛兵的教育帶動下,女兒從小到大十分懂事,學習成績優秀,品德優良,年年評為三好生,優秀學生干部,順利考上本科。在日常生活中也知道關心老人,她會把洗好的水果先拿給長輩吃。平時不在家的時候也經常幫我收拾家務,爹媽忙的時候,她會幫料理家務,當父母聽到孩子清脆的笑聲,所有的累便一掃而光。鄰里經常對夸:這個家前世修來的褔呀,這一刻,我明白老人已把我當女兒看待了。
一個家庭的和睦不光是要對自己家人要關心、關愛,而且還
要處理好鄰里關系,和鄰居們也要和睦相處,鄰居們有什么事情需要幫忙的時候,我們都熱心幫助。我們一家人都希望通過自己的微薄之力,用自己的實際行動,為創造美麗和諧社會貢獻自己的一份力量。有時鄰居朋友生活上遇到了困難需要幫助的時候,也盡量給予幫助。多年來,我與鄰居和諧相處,相互間彼此尊重,也結下了很好的人緣,贏得了良好的口碑。
平時生活中我還注意以身作則,敬老尊長。自結婚起,雙方父母離自家很近。對雙方老人我和丈夫都十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧,家中大小事也征詢他們意見,使他們覺得受尊重,在我們的言傳身教下,我的女兒禮貌懂事、健康活潑,小小的年紀就非常為大人著想。一家人相親相愛,再大的困難和風雨都不算什么,我為有這樣一個幸福的家庭而深感安慰。
家庭和睦、鄰里團結、父慈子孝、相信相愛、其樂融融,生活在這么一個幸福的家庭使我更有動力努力工作,嚴于律己,用自己的言行去帶動更多的人,建設我們和諧的大家庭,使我們的生活更加美好!
? 大學國獎優秀事跡材料 ?
我是朱哲,來自廣西大學化學化工學院臨床醫學083班,現在擔任本班的生活委員。下面來介紹一下我的一些事跡材料。
自從去年9月進入大學后,我就一直嚴格要求自己,努力提高自身文化素質修養,并加強辦事能力,以服務人民為最終目標。
于是我參加了班委競選,擔任了本班的生活委員。由于高中在班級中也是擔任本項職務,做起來算是得心應手。
在日常生活中,幫助同學處理一些生活上的瑣事,如運動會時為運動員提供休息和飲水的保障;遇到同學感冒發燒,就送他去校醫院,更嚴重的,就送往醫科大附屬醫院進行急診。
還有,我會幫助班級在搞活動時做好準備工作,例如在活動前買好活動所需的道具和飲料,在活動中為同學遞水,在活動結束之后,與其他班委一起完成場地的清掃和整理工作。
除此,我還負責另一項較為繁雜的工作,就是管理班費及為班級活動做好預算和最后的總結、記錄雖身為一個男生,但我并不輕視這項任務。因為我所管理和經手的,是整個班級同學的集體財產,是大家為搞活動籌集起來的資金,所以,我必須認認真真、仔仔細細地算好每一分錢,不容許有任何的遺漏和閃失。在我的努力之下,一個學期以來,班級的活動開支都一一記錄在案,班費也管理得井井有條。
除了為班級做事,同時,我還努力提高自身的處事和交際能力。上一學期,參加了學校的啦啦操比賽,為學院爭取到第五名的好成績。我還進入了學院學生文化部,擔任一名干事。文化部的工作主要針對文藝方面,在其中我不僅做出了許多努力,還得到了許多經驗。
我還參加了第30期黨校的學習,并順利結業。通過黨校的學習,我更加清楚地了解了中國共產黨,知道了它是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表著中國先進生產力的發展要求,代表著中國先進文化的前進方向,代表著中國最廣大人民的根本利益。只有在中國共產黨的領導下,中國才能更快更好地發展,中華人民才會更團結地凝聚在一起。所以,我堅信共產黨,并努力奮斗,爭取早日加入這個先進的行列。我以黨員的身份要求自己,吃苦在前,享受在后,克己奉公,全心全意為人民服務。
以上就是我的一些事跡材料。從今天起,我會更加努力地學習,提升自身素質,并在班級中起到帶頭模范作用,為大家作出自己最大的努力。
? 大學國獎優秀事跡材料 ?
我的名字叫敖偉,性別:男,來自江西省新余市。現在江西藍天學院讀大學,在工作方面積極主動的參與各項活動。積極的加入了學生,和幾個協會,還有在班級上的事都積極主動參與班級的各項活動。我出生在一個農村家庭。
我們無法計算人生的路途有多遠,但是我們可以把握的是旅途中的每一個站臺,每一個人,每一件事,每一道風景。我是一個忙碌的人,而用自己的話說,自己是一個充實的人。 我從初中到高中連續六年擔任班長,每次的活動都積極的組織和參與。對待同學就像是對待自己的兄弟姐妹樣,受到同學們的好評。在初二的時候我一個學期拿了五張獎狀,其中考試跟期末考試的班上前五名的獎狀。優秀班干部獎狀,跟優秀少年獎狀,還有就是優秀團員的獎狀。可以說在我們學校沒有幾個人一個學期能拿五張獎狀的。初三的化學競賽在全市得了三等獎。在初三的時候我以優秀的成績考取了我們市的重點高中,還是重點班。在高中階段我跟同學和老師都相處的非常的好
學習方面:
學習態度嚴肅認真,學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦、銳意進取,對大學課程充滿了濃厚的興趣,并且善于總結學習經驗,不斷改進學習方法、理論聯系實際,通過不懈努力,取得了優異的成績。俗話說:工欲善其事,必先利其器。我一直都很清楚作為一名大學生,唯一的出路就是好好學習,掌握過硬的技術,才會在社會上有立足之地。進入大學后,我樹立了明確的學習目標和堅定的學習信念,以及端正的學習態度,競選了學生會的一職,這給了我一份責任感和一股學習的動力,激勵我苦學知識,決不放松自己。在理論課上,老師們教授的知識量很大,要想完全吸收很困難,于是我在課下就去圖書館給自己充電,豐富自己的專業知識,這樣日復一日她就培養了自覺學習的好習慣,而且我通過不斷的嘗試也找到了適合自己的學習方法,古語道:授人以魚,不如授人以漁而我要的就是漁,即課前預習、課上學習、課后聯系,堅持這套學習方法新舊知識就能夠緊密的聯系起來,形成牢固的知識網。我以后的知識積累奠定了堅實的基礎。獨學而無友,所以我每次遇到學習上的困難都會及時地向老師請教,也愿意在學習上幫助更多的同學解決困難,共同進步,所以和老師們積累了深厚的師生情誼,和同學們建立了良好的同學關系。
在工作上我積極配合老師、同學,認真負責完成各項工作。默默無聞的工作作風,積極的工作心態和很強的責任感,讓我贏得了同學老師的好評。
思想方面:
我參加了第20期的入黨積極分子的培訓。思想上有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考,有著崇高的理想和遠大的目標并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織,有較強的集體榮譽感和是非觀念,平時處處以高標準嚴格要求自己,積極要求進步,并有強烈的向團組織靠攏的意愿。在入學的第一個學期她就向黨組織提交了入黨申請書,牢記為人民服務的宗旨準備接受組織的考驗。我認真的學習黨的知識,了解黨的發展壯大的歷程,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想認真學習了胡錦濤提出的八榮八恥的重要思想。 生活方面:
生活簡樸,不追求時尚,交友朋友,在學生中贏得了良好的口碑,以實際行動感染身邊的人。我是一個辦事穩重踏實的男孩,所以在入學初的機械工程系系學生會競選中,我順利的成為學生會組織部的一名成員,這也促使我注重提高了自己的水平。只有自己做的好才會帶動大家一起努力。在學生會的工作,鍛煉了我的組織能力和創新能力,讓我得到了全方面的發展。
總之,我洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優異,工作出色,政治素質高,不愧為一名優秀的全面發展的好學生,不愧為一名優秀的新時期的好青年。我非常贊同一句話:沒有最好,只有更好!我會不斷的挑戰自我,超越自我,如果留在原地,那就是退步,我相信自己會如以前一樣,一步一個腳印,扎扎實實的朝著更高的目標奮斗。
? 大學國獎優秀事跡材料 ?
我叫小迎,來自藝術設計學院15數媒本科3班。作為團支部書記,一方面要求自己有著過硬的思想素質另外要帶領整個班級向前發展,另一方面在日常生活中注重對班級同學的思想政治教育,努力引導和發展有覺悟的積極分子在這一年里,我在始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理了好學習和學生工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。
一、思想方面
我嚴格要求自己,繼續努力,被發展為預備黨員,每一次班級團組織活動我都認真組織,加強同學們的思想教育。定期開展主題團日活動。做到了在活動中學習與強化自我意識。這進一步堅定了我的政治方向,一直以來,我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀。努力提高自己的思想覺悟,并將這些理論與思想和于平日的實踐相結合。
二、學習方面
我一直在努力地發展自己、嚴格要求自己,努力成為同學們學習的榜樣。在自己的學習短板方面,我采用了不同的學習方法以求提高。而在自己感興趣的課程上,我能發揮自己所長,取得良好的成績。我始終認為,大學生不應該成為一類僅僅對自己的專業知識有所了解的工作機器。只知道學習課本知識的學生無疑是知識營養不良的書呆子。所以在這一年里我注重培養自己在多方面的興趣,無論是人文還是社科,我都積極去探索與了解,閱讀了大量的書刊。學習不該只局限于課堂,更應在于實踐。
三、工作方面
工作方面兢兢業業,認真組織各項活動。積極配合老師、同學,認真負責完成本職工作。
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我叫王大海,男,漢族,共青團員,就讀于天津工業大學,是機械工程學院09級機械制造及自動化04班的學生。入學以來,我本著“學習為主,培養能力,服務同學”的理念,積極參加各種活動,在學習方面,勤奮刻苦,品學兼優,學習成績優異;在工作中,盡職盡責,為同學服務,有較強的工作組織能力,熱衷于各種活動;思想積極上進,政治立場堅定,始終堅持爭做與時俱進,適應社會發展的創新型和復合型人才。
一、少當志存高遠
經過高中的歷練,終于如愿懷揣新的夢想與希望,滿載著收獲與期待,來到了讓我放飛理想的地方——天津工業大學。大一的時候看到榮譽榜上獲得獎學金的同學,心里非常欽佩,榮獲獎學金是對大學生莫大的肯定,也是每個大學生的夢想,當然這也是我的目標。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,所以從一進大學,我就制定計劃,明確目標,并且為之努力奮斗,使自己能度過一個充實而有意義的大學生活。一路走來,風雨兼程,歷練出的是成長,磨礪出的是品行,堅持不懈的是信念,永不放棄的是追求。
二、心向黨組織
我堅定共產主義理想信念,積極要求進步,大一時就遞交了入黨申請書。平時的學習生活中,時時刻刻以黨員的要求來嚴格要求自己。在老師的指導和同學的幫助下,積極參加網上黨校的學習,利用課余時間學習政治理論和黨的各項精神。經過了三年的學習,我的思想和認識都有了進一步的提高,雖然現在我還沒能成為一名共產黨員,但我還是會繼續努力,渴望早一日成為一名光榮的共產黨員,為社會主義建設貢獻自己的一份力量。
一個文明的大學生,無不注重自己的一言一行、無不從一點一滴的小事做起,不斷的在學習和實踐中陶冶情操,提升素養,以實際行動來展現當代大學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌。我覺得只有德才兼備、素質高雅、全面發展才能成為新世紀合格的大學生。鑒于以上的觀點,在生活中我采取了從思想、道德、學習上單獨提升和三者之間相互影響提升的方法來提高自己,最后得到綜合素質的全面提高,體現當代大學生的涵養與修養。
在思想上以科學發展觀作為指導,既要順應時代的需求,做到宏觀上的指導又要根據自身特點做到微觀上的科學發展,爭取自身的發展與社會的需求兼容、協調。在道德上不斷學習古代和現當代先進人物的優秀精神品質并學以致用,使自己得到發展,并影響周圍的同學。 在思想、道德、學習三者相互作用中提升自己,以正確思想指引道德提升、學習進步,在學習上取得成果時又利用學習所得服務同學、回報社會,促進思想、道德的進一步提升,增強社會責任感、時代使命感。
三、紙上得來終覺淺,覺知學習要技能
“知識是人類進步的階梯”,作為一名學生,我知道學習的重要性,我也一直堅持著對自己負責的學習態度,認真學習,刻苦學習,上課不曠課、不遲到,認真聽課,課后認真預習和復習,合理安排時間,充分利用學習資源,充實了自己的生活,點亮了人生的燈塔。我的人生信念是:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。雖然在班上和社團擔任一定的職務,占用了我很多時間,但作為一名學生,我牢記“學習永遠是主題”,所以從來沒有忘記自己大學的信念,從來沒有把工作忙做為放松學業的借口,更沒有停下過奮斗的腳步。
我深知自己的專業課程很難,機械類課程比一般專業的課程多,而對自己的要求很高,因此我更加珍惜時間。魯迅說過,時間是擠出來的,我在生活中不斷地擠出時間來學習、復習功課,因此,我的考試成績和綜合成績一直在班級名列前茅。學習是知識的積累,技能是知識的應用。在學習過程中,我積極參加著與專業對應的技能大賽,如“全國機器人創新大賽”以及“全國機械設計創新大賽”,那是一段難忘的、辛苦并快樂的日子,那是一段創意與合作兼備的日子,回味無窮!
天道酬勤!一份耕耘,一份收獲,在過去的三個學年中,我的刻苦有了收獲,從進入大學,我就告訴自己,我要裝著滿滿的知識走出我的母校,今天我以母校為榮,明天母校以我為驕傲。我在20__年參加了數學“求實杯”競賽,并榮獲了20__年“求實杯”數學競賽三等獎,隨后我又參與了CAD制圖大賽,并榮獲了CAD一級制圖師的證書,又在誠信征文比賽中榮獲三等獎,隨后,又順利的通過了全國英語四級,并在20__年的全國計算機等級考試中,我順利地通過了計算機二級考試。20__年開始學習專業相關的課程,隨著對專業知識的了解,在學院的安排下和學長一起參加了全國機器人大賽,在這個集體里,我們互相討論,我得知識層面又上了一個臺階,隨后,我榮獲了20__-20__學年度校二等獎學金,20__-20__學年度校一等獎學金和“優秀大學生”的榮譽稱號。在大三一年專業課的學習中,不僅從課本上去理解專業的知識,并且從各種實踐和課外書籍中去充實自己,最終取得專業排名第一的好成績。目前,我正在為考研而努力,希望能夠通過自己的刻苦努力考取自己心目中理想的大學,然后繼續深造,為今后的工作打下更加堅實的基礎。
四、勤儉節約,刻苦專研
我注重節約、儉樸,反對浪費、奢侈。平時與同學相處融洽,互相幫助學習,尊敬師長,遵守學校各種規章制度,積極參加各種活動,全面提高自己各方面的能力,全面發展。我非常感謝這三年來老師同學對我的關心和幫助,有了他們的支持與鼓勵,我將更加堅定自己的目標,踏踏實實地學習和生活。因為出生在偏遠的城市,從小家境一般,父母都是下崗工人,但是父母還是兢兢業業想盡辦法賺錢,他們從不許我有打工的念頭,為我他們付出了很多,只是希望我能好好學習將來有出息,我知道他們都很辛苦,所以我從小就很懂事,我就努力學習希望他們在我這有些安慰??偸钦f,“該讀書的時候就讀書”。所以每年,當我靠自己的實力賺取獎學金時,就會有一份能為家庭分擔經濟壓力的自立的自豪感。
在我快上大二的時候,我父母就面臨著下崗,家庭生活變得困難了許多,但父母為了我讀書,自己咬著牙做起了小生意,當時我的身心也有一定的影響,看著父母的勞累心里酸酸的。但我并沒有被突如其來的困難打倒,我自己鼓勵著自己,告訴自己只有好好學習,最后滿載著知識回去,才是對他們最大的回報。在學校里,不和同學攀比,也不和同學炫耀,自己踏踏實實的學習,在學習和生活上,盡我所能解決同學的困難,在課余時間也協助老師做一些課余的工作。我覺得我要做得更好,最后為社會做出一份貢獻,才能不辜負父母對我的期望和母校對我的培養。
在大學里僅僅學習好是不行的,我們不僅要學習科學文化知識,更要學習如何做人處事,在各方面都優秀了才可能做到全面發展。我的觀點是大學無小事,別人不去干的正事,我認為只要有人去做它,它就存在一定的價值,在學習中,第一個讓我感到自豪的小事就是擦黑板,通過擦黑板可以體驗老師的辛勤、保持自己的勤奮、增強服務大家的意識,不怕臟不怕累,其樂無窮!在宿舍生活中,我從來不需要別人提醒,看見地臟了就去收拾和打掃,以免給病原體傳播創造條件。所謂點滴小事顯其技,不去做這些點滴小事很多技能就不能被掌握,相反通過做這些小事個人能力就能得到提高。
五、不是一番工作苦,怎得佳績在跟前
進入大學我積極參加社團組織,想鍛煉自己的能力,有幸加入學校的社團組織就業協會,剛開始我是信息部的一個部員,一邊向部長學習怎么處理手邊的工作,一邊向部長學習處理事情的態度,最后我的工作能力得到了大家的認可,并經過競選成為了協會的副會長,在此期間我積極參加社團組織的活動,身為協會的副會長,每次開招聘會的時候,都得組織各部門協調的配合和工作,將招聘會辦的井然有序,在那兩年的時間里,鍛煉了我的社交能力提升了我個人對社會的適應能力。
同時,我還加入了學校e緣網站信息部,編輯學校內外的一些新聞,并學會了一些簡單的平面設計。在大學這短短的幾年里,一方面我在知識層面上有了一定的收獲,另一方面,我從以前的懵懂的小孩變得成熟了,自己的社會適應能力有了很大的提高。
在大學生活的三年多中,我不斷挖掘著自己的潛能,不斷充實、完善自己,雖然過程會充滿荊棘,但我還是會一路高歌,劈荊斬棘,譜寫著屬于自己的美麗人生。采得百花成蜜后,雖是辛苦亦是甜。時間還在繼續,生活還在進行,我將加倍努力、揚長避短,化成績和榮譽為動力,不斷的提高,不停的挑戰,爭取在各個方面全面發展,再創佳績。相信我的明天會變的更加的美好和絢爛!
這次有幸參評桑麻獎學金,對我來說,不管哪方面都是一種追逐奮進的動力,在今后的學習工作中,我將一如既往地遵循學校的規章制度,積極參加學習政治活動,不斷向黨組織靠攏,勤奮學習科學文化知識,提高自身文化素質,做好各項工作,為同學服務,爭做適應社會的創新型人才,為社會主義建設貢獻自己的一份力量。
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蘭利群,柯城區溝溪鄉中心小學教師。
一九八二年中師畢業以來一直扎根在農村教育。先后擔任溝溪小學副教導主任、教導主任、工會主席。他從教40年來,在農村教學第一線上任勞任怨、辛勤耕耘、無私奉獻。所教班級成績優異,桃李芬芳。
家政教育論文獲市二等獎,區中堅數學教師賽課獲二等獎,曾獲區教育工會“家庭事業兼顧型”先進個人,區優秀教育工作者,區“鄉村教育守望者”,溝溪鄉政府“金口碑”獎,溝溪鄉優秀黨員,先進工作者。
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我是--級經濟管理系的一名學生,進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。作為一個學生,我把學習當作自己的第一任務,從來不肯放松一絲一毫,在期末考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會。肩負起歷史賦予我們的使命。
一、思想方面
在思想上,我深知作為一名共青團員已多年的大學生,不僅僅要做到時刻嚴格遵守團員的守則,更要積極參與團委組織的各項活動,在活動中學習和思考,不斷提高自己各方面的能力和個人政治素養。首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用; 其次,積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用,按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力; 此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的義務。我不會辜負對自己的期望,繼續努力,爭取在大學期間能夠光榮入黨。
二、工作情況
從入學到現在,我一直是系紀檢部的一名學生干部,嚴格遵守學校的各項規章制度,一直以身作則,起好帶頭作用。在我的字典里,永遠把腳踏實地放在首位,不好高騖遠、不心胸狹隘,對學習、生活、工作等方面都有著很強的責任心。 我始終以“自我管理自我教育,自我服務”為根本出發點,狠抓各項工作,把學生干部的思想政治工作放在首位,嚴格貫徹黨的路線、方針、政策,促進廣大學生形成符合時代發展的正確的人生觀和價值觀。在學生日常管理活動的同時,我深知學生干部是學生和院領導老師之間的橋梁和紐帶,我不斷加強與上級的聯系,關心學生的住宿等生活問題,在生活中建立良好的人際關系,贏得了廣大同學的支持,培養了自己較強的責任感和工作能力。
三、學習方面
來到大學,我有明確的學習目標和學習態度,作為學生干部,我更加嚴格要求自己,正確處理好學習和工作的關系,各們功課都取得了優異的成績,在學習上,我始終持一句格言“不放棄努力本是我的任務,在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。在大一上學期積極參加學院組織的普通話演講比賽,并取得優秀的成績,在大一下學期自學計算機知識,并參加了全國計算機二級考試,常常會刻意去多學習一些知識,豐富自己。當別人問我:“學習那么認真,不累嗎?”我總是笑著說:“學習能讓我懂得更多,何樂而不為呢?”與此同時,我還樂于幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的。
四、生活方面
在生活方面,給人印象最深的是我的樸素。我平時生活簡樸,養成良好的生活習慣,富有規律性。常在寢室帶頭打掃衛生,擦擦窗戶,清除各個死角,使得寢室能有個良好的環境,也利于身體健康。積極與室友、同班同學及其他班級的同學搞好關系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要,所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。每當誰有有什么不開心的事,我會盡力去幫助他們、開導他們。或是假期和同學一起爬爬山,一起游玩,增進同學間的感情。我能積極的參加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時也空余時間參加系列體育活動,不斷的加強鍛煉,提高身體素質。我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,并且深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職,寒假時到第一線做兼職,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負擔。
我會一如既往堅持嚴格要求自己,以堅強的意志腳踏實地的去追求自己的夢想。
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濮陽職業技術學院藝術學院21級音樂教育一班入校一年以來,傳承“篤學明禮,誠信力行”的校訓精神,在全體同學的共同努力下,藝術學院21級音樂教育一班,共有團員44人,這是一個團結奮進、朝氣蓬勃、溫暖和諧的集體。44位同學來自河南各地,44張意氣風發的笑臉,44顆熱血澎湃的心,保持著優良的班風、學風。
“志”在心中,“愿”在行動濮陽職業技術學院藝術學院21級音樂教育一班團支部已經在藝術學院嶄露頭角。在2022年新年伊始,德爾塔和奧密克戎兩種新冠病毒來勢洶洶,在我省呈現兩面夾擊的態勢。在這場全省人民參與的戰“疫”中,每一位中國人都在用自己的行動和方式貢獻著力量。為充分發揮文藝強信心、暖人心、聚民心、筑同心的重要作用,我班同學積極奮戰于一線工作中,44名同學來自河南省各個地區了,每個人聽到號令,立即投入,每學年平均每人時長近75小時。總服務時長已達到2500個小時。除此之外,杜若楠、李佳萌、王菁博、司婭紅、王忠玉、張騫慧、牛嘉睿、李冰冰等同學奮戰一線連續十幾天,從不抱怨,叫苦叫累,進一步倡導志愿精神,培育志愿服務理念,以實際行動保衛環境,將每周帶領大家進行一次撿拾垃圾志愿活動,每周大家都準時準點到達指定地點開展服務,宣揚環保理念加強同學們保護環境的意識。
在活動中,處處體現了同學們不怕苦,不怕累,持之以恒的精神。清理垃圾雖然又臟又累,可同學們個個干勁十足,沒有一個叫累,沒有一個推脫。因為我們都知道這不是表面作秀,是我們的責任,也是我們的義務。2022年3月8日,在“母親河保護日”的前一天,為保護母親河和水資源,倡導和樹立綠色文明意識,本次志愿活動開展前做了充分的準備工作,在活動地點分配好各小組的清理范圍,確保了此次志愿者服務活動的正常開展,本次志愿活動以“保護母親河”為中心,開展清理河道垃圾以及撿拾白色垃圾,并向附近居民發放宣傳單,講解保護母親河的意義,倡導大家保護母親河,保護水資源。
敦煌營造濃厚學習氛圍,取得豐碩成果學風,是讀書之風,是治人之風,更是做人之風,是一所大學的氣質和靈魂,更是一個團支部的精髓。一個團支部的優秀與否,在于是否有優良的學風。因此,從始至終,我支部對學風建設直不容懈息,始終不屈不撓,堅持不懈,把我班的學風帶上更高的一個臺階。在這短暫而充實的一年大學生活里,我支部團員一直不懈努力,刻苦鉆研,不斷學習各種知識,牛嘉睿同學榮獲我心中的大學征文比賽一等獎,杜若楠榮獲校級三好學生,校級歌手大賽一等獎等各種獎項并取得驕人的成績。同學們將繼續秉承努力、誠信、不放棄的班訓,將班級精神傳承下去。同學們努力學習,相互幫助,以專業學習為中心,積極進取,大膽創新,不斷拓展學到更多適合本專業的知識。
心系國家大事,積極履行青年使命我班除開展有關專業相關文藝志愿活動外,用實際行動履行著新時代青年大學生的使命,每周五下午都會選派10名同學參加藝術支教活動,先后在臺某縣后某胡同小學,城鄉結合部北某路小學等地點進行藝術支教,在新冠狀病毒疫情發生時積極投入其中,在疫情發生后,我班劉杜若楠、李佳萌、趙振博等同學積極請戰,主動向社區、村委會上交請戰書參與志愿服務。在“停課不停學”之余我班同學利用歌唱、舞蹈等形式,以“藝”抗疫,生動描述抗疫故事,致敬戰“疫”英雄。這種大無畏的愛國精神也是我班全體同學共同擁有的良好品質。在這個溫馨的大家庭里,每個人都最大限度挖掘自己的潛能,提高自身素質,釋放自己的能量,為班級增光添彩。再過去的一年中,我們全班同學同心協力,取得了各方面成績。當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信,在我們的積極努力下,我們一定會克服所有的困難,再創佳績,更上一層樓。
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王天:不僅有創業的想法還有創業的方法
白羊座、O型血的王天是個典型的“鋼鐵直男”。骨子里就不安分的他從來都沒想過要去找一份穩定的工作,過朝九晚五的生活。高中時他就想和同學一起創辦一家公司,按照自己的意愿去創造些什么,例如生化機器人,終結者T-800。
2006年,王天加入了學校的仿生機器人實驗室,在那里的幾年,他首次接觸了虛擬現實技術。淘寶也在那個時候開始迅速發展,淘寶上買衣服難評估、難選擇問題是當時物流環境下的一大痛點,王天想到可以通過視覺識別來建模,讓身材可調控的仿人機器人試穿進行全景拍照,給人以更直觀的感受和更準確的評估。但后來因為實驗室事情多、任務重不得已放棄。
現在王天回想起來,覺得當時還太過稚氣,只有創業的想法卻不懂創業的方法。他認為并不是非要想破頭想出一個極好的點子才可以創業,只要能解決用戶的某個痛點,并且能夠腳踏實地的去做,哪怕產品再簡單,再無技術可言,也一定會有市場;反之遇到阻力就放棄,肯定是做不成的。
由于平時總是在實驗室里“加班”,王天經常會錯過末班車卻渾不自知,還傻傻地在寒風中等待。于是他們就想,要不做一個可以實時顯示公交動態的智能站牌吧,而且當時南方的許多城市有少量投放。但該項目會涉及大量相關部門審批,王天兜兜轉轉四處碰壁,毫無進展。
無意中,王天接手了大慶新建公交公司的新項目:他們需要在三個月內交付完成一套調度系統和100個智能公交終端、車載監控系統,用于監測公交運作情況、排班、調度、影像信息、糾紛處理、自動播報等。經歷和經驗是一個非常大的壁壘,為了在規定時間內完成硬件軟件的研發測試,整個團隊干脆在實驗室里住了下來。三個月內,所有人的狀態都十分焦慮,每天除了工作還是拼命工作,實在堅持不住時就去角落的桌子上打個盹,但沒過多久總會因為各種狀況醒來,匆匆忙忙吃兩口飯,又繼續投身工作,當時就連洗澡都成了奢侈的事。
最后團隊把項目做成了,他也賺到了人生的第一桶金。
2012年的畢業季,王天團隊成員因為家庭原因各奔東西,團隊被迫解散,移交業務后,王天開始重組團隊,成立了哈爾濱程天科技發展有限公司。王天定了一條規矩:做項目不做產品,從中鍛煉團隊,熟悉市場,摸索一條商業化道路。
2013年,公司迅速地明確了產品方向——外骨骼機器人,它可以幫助癱瘓、脊柱神經受損、中風等喪失行動能力的患者丟下輪椅,實現獨立自由行走,減輕了家人的照顧成本和生活負擔;也可以幫助正常人跳得更高、跑的更快、走的更遠。
這個項目的靈感還是源于王天的母親,由于肺癌轉移,她從行動不便到不能行走,王天目睹了整個過程,心痛不已卻又無能為力。王天說:“我們做機器人技術的,就是要讓人類的生活變得更加輕松、自由、體面??傻筋^來連自己的親人都無法幫助?!蹦且豢?,他決心造一種機器人——能幫助像他母親一樣的失能、弱能患者站起來,走出去。
從外骨骼機器人想法誕生的那刻起,王天就面臨了所有創業者都會面臨的最大問題——缺乏資金。特別是產品處于初期,又是一個新興的東西,極少有人認同王天,拿著樣機圖紙希冀融到錢無疑是癡人說夢。為了快速研發布局與各大醫療機構取得合作,他一直為籌錢、借錢反復奔波,幾乎把其他業務的資金都填了進去,但還是不夠,一度難產。功夫不負有心人,終于在2016年10月獲得千萬級天使投資基金,王天帶領程天科技快速迭代將之前積累的技術產品化,從圖紙到1.0的功能級再到3.0量產級,王天只用了1年。
通過50多例的臨床試驗,程天科技的悠行外骨骼機器人已經幫助到了很多失能、弱能的人,增加患者生命長度,提高生命質量,也為醫院提供了一個全新的康復體系。
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本人10月19日于**農業職業技術學院機電工程系學生黨支部被列入中國共產黨正式黨員。作為我系唯一的一個在校的學生正式黨員,我既感到自豪又感到壓力重大,感覺到身邊有著無數的壓力和考驗在緊逼著我,正是這樣一股無形的力量讓我的進步和發展有了劇的飛躍。同時我并沒有多大的驕傲,因為我的成功是老師辛勤地培養出來的,他們發掘我是為了讓我更好的成長以及奉獻自己的能力給黨給祖國,所以我感到的慶幸和激情澎湃。雖然只是一名普通的黨員,但我時刻以優秀黨員的標準要求自己,始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,處處發揮黨員先鋒模范作用,勤奮學習無私奉獻,勤勤懇懇積極主動,遵守校紀校規,尊敬老師團結同學,以自己的言行詮釋了共產黨員的先進性。
一是在思想上始終保持黨員先進性。政治立場堅定,積極擁護黨的領導,堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,思想與行動始終與黨的路線、方針、政策保持一致。不參與有損我們黨形象的任何組織活動,不盲目聽信不法分子的散布謠言,時刻居安思危,努力維護祖國的安全統一,民族的和諧相處,時刻準備與破壞祖國統一的敵人作斗爭。閱讀學習關于黨的各類知識,進一步加深對中國共產黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解,努力提高自身的黨性修養和覺悟,讓自己真正做到從思想上入黨。積極參加了各項有益的活動,讓自己有更多地學習機會與學習方法,爭取又好又快的進步。學生優秀共產黨員先進事跡材料學生優秀共產黨員先進事跡材料。在學習、活動過程中,注重學習與思考相結合,并在參加活動中把所學的應用到其中,做到學有所用。當黨組織有任務時,積極參與完成黨支部所安排的任務。平常時間在眾多場合、眾多活動中,用自己的行動和表現宣傳和弘揚我們黨的性質,進一步堅定了理想信念,牢固樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終保持了黨員在思想方面的先進性。
二是在工作上始終發揮黨員先進性。作為一名偉大共產黨中的一員,處處應該發揮模范帶頭作用,以高度的責任感、使命感和工作熱情,積極負責地做好每一項工作。自從開學之后,我的奮斗進入了學院公益類四星級的社團、西鄉塘聯防大隊成員之一---治安信息隊,在社團里面當選了社團的紀檢部長。作為一名部長,加上又是一名共產黨員,我感覺到我的重要性,處處以黨的性質要求著自己,在努力改造自己的同時用心的去感染每一名隊友以及每一位同學,做到一起成長一起進步。在社團里面,參加許多安保執勤的公益類活動,如學院的校園安全巡邏,學院的校慶安保執勤,新生開學的交通疏通,校園雙選會的安保執勤;有時參加派出所派請的任務,如交通干道的車輛疏通,違規車輛的排查,事故、犯罪現場的維護,協助處理打架斗毆事件,每年的六一兒童節出警執行動物園的安全保衛工作。在參加的每項工作中,處處都有可能存在危險的威脅,但對于我們黨是全心全意為人民服務、時刻準備著犧牲自己的一切的來說,這是我應該做的。學生優秀共產黨員先進事跡材料文章學生優秀共產黨員。在參加任務中雖然是那么的累,但能出色的完成任務,保障了全校師生、國家未來希望的安全,那是一件很值得自豪、欣慰的事,先后獲得了社團頒發的“執勤能手”獎。從自己的所作所為,積極無私的認真工作,詮釋了黨全心全意為廣大人民服務的宗旨,做到了思想和行動相結合,始終保持了黨員在工作方面的先進性。
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中宣部決定,授予云南省麗江市華坪女子高級中學黨支部書記、校長張桂梅時代楷模稱號。63歲的張桂梅堅守滇西深貧山區教育事業數十年,12年前創辦了全國第一所全免費女子高中,迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢大學,創造了大山里的“教育奇跡”。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,張桂梅的一生正如一支燃燒的蠟燭,以豪情萬丈的默默奉獻照亮了無數大山學子自立自強改變命運的光明大道,她把對教育事業的信仰融進了祖國西南邊陲的一個小山區,讓初心和使命在教育扶貧主戰場熠熠生輝,她用持之以恒的無私堅守,生動訴說著時代精神的豐富內涵以及真實的黨性和人性。學子的“張媽媽”、時代的“燃燈者”,她無愧于時代楷模的榮譽稱號,她就是張桂梅。
她用教育事業,為阻斷貧困的代際傳遞付出一生
教育是阻斷貧困代際傳遞的治本之策,可以改變貧困地區無數貧困家庭的命運,扎根邊疆教育一線40余年,張桂梅傾其所有推動創建全國第一所免費女子高中“華坪女子高級中學”。在學校創建12年間,讓1804名女孩以及更多貧困山區和少數民族地區的孩子考入大學、走出大山,她用教育之策的“碩碩成果”完美詮釋了“知識可以改變命運”,成為點亮萬千貧困山區孩子夢想的優秀人民教師。教育是扶貧開發的根本大計,張桂梅是一名普通的山區教師,更是脫貧攻堅戰場上涌現出的一個教育扶貧先進典型,大學畢業選擇回歸大山,選擇最艱苦的崗位,投身貧困山區教育事業,她深入了解貧困學生家庭情況,跋山涉水家訪解除學生后顧之憂,讓無數困難家庭的孩子享受到教育公平,幫助一個個家庭改變命運、擺脫貧困,她說,“黨和人民沒有忘記貧困山區的老師們,激勵著我們更加努力做好貧困山區的教育工作?!秉h和人民永遠都不會忘記并將深刻銘記每一個在扶貧戰場上堅守崗位的“燃燈者”。
她用初心傳遞,為偉大祖國的發展培養優秀人才
知識分子是推動經濟社會發展和文明進步的重要力量,也是決定一個國家綜合國力的重要因素。張桂梅教書育人、立德樹人,以言傳身教教育學生從小要樹立遠大的志向,教育學生自尊自信、自立自強,把理想信念融入黨和國家偉大事業之中。她說,“我的學生可以考到廈大、川大、武漢大學!我們是用命換來的”,她的學生,有承繼其初心使命回歸大山投身教育的人民教師,有全心全意守護人民生命及財產安全的人民警察,也有救死扶傷用青春挽救生命的白衣天使,她把關愛帶給貧困山區的學子,把初心傳遞給祖國的花朵,她以平凡崗位的付出培養了一代又一代用生命踐行使命、以情懷抒寫擔當的國之棟梁。桃李不言下自成蹊,張桂梅無疑是踐行“四有”好老師要求的優秀榜樣,傳道、授業、解惑,以教師的榜樣示范作用為祖國青少年傳播知識、塑造心靈,教導廣大貧困學子不忘初心、牢記使命、明確目標、孜孜以求,帶領一代又一代追夢人用無限的執著與忠誠,書寫逐夢時代的奮斗篇章。
她用奉獻堅守,為民族振興的事業積聚磅礴力量
“時代楷?!钡纳砩铣浞煮w現了“愛國、敬業、誠信、友善”的價值準則以及優秀的中華傳統美德,著力彰顯了當代中華民族中國人民的良好精神風貌,是全社會學習、尊敬、傳頌的杰出代表,張桂梅,值得“時代楷模”這個榮譽稱號。“我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!”這是華坪女子高級中學的誓詞,質樸又直擊人心,這豪情萬丈的誓詞正是張桂梅獨特魄力與眼界的力量承載,她把“革命傳統立校,紅色文化育人”的理念貫穿教育始終,給予祖國之棟梁勃勃生機和家國情懷,她以奉獻堅守、默默耕耘在無數貧困學子心中埋下一顆顆為中國特色社會主義事業奮斗終身的種子。一生清貧、疾病纏身,卻堅忍不拔、甘為人梯,時代精神的光芒在祖國貧困山區閃耀著,巾幗建功為中華民族偉大復興積聚了磅礴的時代力量,這種力量,讓知識傳承、讓文明賡續、讓學子成長,讓黨和國家的好聲音在祖國最需要的地方落地生根、開花結果!
她是時代最閃耀的一顆“星”,她是張桂梅,人民的好教師、民族的好榜樣!
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推薦理由100字:
該同學201X-201X學年在思想、學習和工作等方面表現優異:思想上進,積極向黨組織靠攏;學業表現積分在專業內排名第一,并有兩篇論文發表在國家核心刊物上;擔任班級團支書期間,工作業績突出;生活上,該生勤儉節約、自強自立,綜合各方面,該生均符合國家獎學金申請條件,現推薦其申請國家獎學金。
國家獎學金推薦理由范文:
該生學習踏實,積極參加各項集體活動,思想積極上進,迅速在向黨組織靠攏,并時刻按一名黨員的要求約束自己。生活上自立自強,勇敢的面對。綜合各方面,該生均符合國家獎學金申請條件,現推薦其申請國家獎學金。
國家獎學金推薦理由范文:
XX同學20XX-20XX學年在思想、學習和工作等方面表現優異:思想上進,積極向黨組織靠攏;學業表現積分在專業內排名第前列,并有論文發表在國家核心刊物上;擔任班級團支書期間,工作業績突出;生活上,該生勤儉節約、自強自立。綜合各方面,該生均符合國家獎學金申請條件,現推薦其申請國家獎學金。
勵志獎學金推薦理由范文:
XX同學在20XX-20XX學年表現優異,在思想、學習和生活等方面取得了很大的進步。該生思想積極上進,努力向黨組織靠攏;學習刻苦,成績優秀;生活樸素,自立自強。綜合各方面,該生均符合國家獎學金申請條件,現推薦其申請國家勵志獎學金。
勵志獎學金推薦理由范文:
該同學自入校以來,思想上要求進步,積極向黨組織靠攏;學習態度端正,學習成績優秀,給同學樹立了良好的榜樣;工作上充分發揮自己的特長,為班集體建設獻策獻計,受到好評。同意該學生參評20XX-20XX學年國家勵志獎學金。
勵志獎學金推薦理由范文:
該生學習踏實,積極參加各項集體活動,思想積極上進,迅速在向黨組織靠攏,并時刻按一名黨員的要求約束自己。生活上自立自強,勇敢的面對。綜合各方面,該生均符合國家獎學金申請條件,現推薦其申請國家獎學金。
××同學20××-20××學年在思想、學習和工作等方面表現優異:思想上進,積極向黨組織靠攏;學業表現積分在專業內排名第前列,并有論文發表在國家核心刊物上;擔任班級團支書期間,工作業績突出;生活上,該生勤儉節約、自強自立,
綜合各方面,該生均符合國家獎學金申請條件,現推薦其申請國家獎學金
××同學在20××-20××學年表現優異,在思想、學習和生活等方面取得了很大的進步。該生思想積極上進,努力向黨組織靠攏;學習刻苦,成績優秀;生活樸素,自立自強。綜合各方面,該生均符合國家獎學金申請條件,現推薦其申請國家勵志獎學金
該同學自入校以來,思想上要求進步,積極向黨組織靠攏;學習態度端正,學習成績優秀,給同學樹立了良好的榜樣;工作上充分發揮自己的特長,為班集體建設獻策獻計,受到好評。同意該學生參評20××-20××學年國家勵志獎學金。
勵志獎學金理由注意事項:
首先,可以說明一下自己的學習情況??梢愿缴献约旱?學習成績單,靠事實來說明自己的成績到底有多么優秀,如果成績不是特別的優秀的話,也可以對比成績,說明自己以前或者上學期的成績不是多么優秀,自己的學習基礎不是太好,但是通過自己一個學期的努力,現在的成績到了什么程度,接下來自己又會付出怎樣的努力等等,在寫自己的努力程度的時候一定要具體化,不能只講自己很努力,而應該說,自己努力的程度,比如早晨起的很早背課文,周末的時候在自習,一有時間就去圖書館參閱資料等等,越具體越有說服力。
其次,可以講一下自己的家庭條件,這個應該實事求是,比如家在農村,父母起早貪黑不容易,除了靠種地沒有別的什么收入,家庭負擔重,爺爺奶奶年紀大需要供養,兄弟姐妹上學都花費很大,自己的學習機會來之不易,所以自己很珍惜學習機會,努力學習,比別的同學都刻苦,家庭條件雖然不好,但是自己一定要爭氣,為了更好的回報父母,照顧家人,表明自己是個有志氣的學生。
現代的社會不需要書呆子,所以不能僅僅講自己的學習成績,還要講自己在自我提高,自我鍛煉上下了哪些功夫,參加了哪些社團,參與了哪些活動,除了學習之外還獲得過哪些榮譽。這些都能表明申請者是一個全面發展的人,是可塑之才。
可以講述幾個自己在學習,生活,社會實踐中如何克服困難的事情,如何在自己本身條件不好的情況下獻愛心幫助別人的情況,這些都能表明申請者是個有志向有愛心的人,將來會成長為一個對社會有用的人。
講以上幾點羅列好以后,先構思一個大體框架,然后往里面填充內容,最后潤色一下文字,這樣一篇出色的申請書就寫好了,但是拿到申請以后還是要繼續刻苦努力的,不能辜負大家的期望,表明一下決心,也是必須的。
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教育如水
——記吉林省第二實驗語文高級教師隋紅娟
泰戈爾說:“不是鐵器的敲打,而是水的載歌載舞,使粗糙的石塊變成了美的鵝卵石?!彼寮t娟老師一直喜歡這句話,她也一直堅守在教學第一線,守護著學生的心靈。她堅信:教育如水!
她總能有效落實學校的教育理念,使學生的心靈沐浴陽光,她的班主任工作追求八個字:
追隨理念,有效落實
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和所有的班主任一樣,她用黃牛的精神迎接黎明,用螞蟻的精神支撐黑夜。她的《100個優點的故事》在期末總結上做經驗交流,引起了同事的共鳴,領導的好評。
那是新學期開學,學校布置工作任務,要準備好開學第一天的班主任講話。在寫講話稿的時候,她給孩子們講述了美國教師雷夫關于“堅持”的故事。
雷夫長達25年的時間里,一直在霍伯特小學的第56號教室擔任五年級老師。該校學生大多家境貧寒,在極差的生源條件下,雷夫創造了驚人的教育奇跡:他只需要一年!而他所做的就是堅持。
他的學生不但在全美標準化測試中個個好成績,而且謙遜有禮、誠實善良,長大后紛紛進入哈弗、普林斯頓、斯坦福等著名大學就讀。
雷夫的事跡被拍成紀錄片,他的著作《第56號教室的奇跡》成為美國最熱門教育暢銷書之一。
雷夫找準了自己的位置,創造了傳奇!因此她把雷夫的“道德培養六階段”理論“我不想惹麻煩——我想要獎賞——我想取悅某人——我要遵守規則——我能體貼別人——我有自己的行為準則并奉行不悖”作為5年11班的成長目標,做成條幅掛在教室的后墻上。
然而,怎樣才能讓孩子在成長中踐行這個道德理論,讓自律開出幸福和美德之花呢?她萌發了讓孩子寫100個優點的想法。
新學期開學的第一節語文課上,孩子們的桌子上多了一張紙條:
親愛的孩子們:
每一個人的生命都是唯一的,世界會因為你的存在而更精彩。可是,很多人從來沒有在夜深人靜的時候,坐在臺燈下,審視自己,反思自己,尋找自己身上的優點和優勢,以及和別人不一樣的地方。
孩子們,XX年是不平凡的一年,這一年你們即將畢業。回顧自己的成長經歷,請你挖掘自身的100個優點,讓自己生命的光輝照亮自己,快樂他人……
她還在紙條中寫下了20個備選題目,讓孩子們選擇。
當孩子們閱讀后,立刻炸開了鍋。張浩煊笑著說:“哎呀,老師,太多了,寫50個優點還行,100個可咋寫啊?”肖敬洲不假思索地說:“寫100個缺點,我都不用回家找!”看著孩子們陷入為難的境地,她很吃驚,也很不可思議,開始懷疑自己是不是異想天開?
于是,她坦誠地說:“孩子們,寫自己的優點,應該是一件快樂的事情啊!又不是寫上千字的作文。比如,張浩煊就可以寫期末元旦聯歡會上設計的黑板新穎別致;汪艦過生日給全班同學發旺旺仙貝;朱香萍上課的坐姿端莊美麗,聽講專注……孩子們,你們身上的優點不計其數啊!你們自己竟然不知道?”
頓時,孩子們不再議論紛紛,都靜靜地寫自己的100個優點。體驗的過程就是尋找自我教育的過程,這個過程噙滿淚水,也播撒歡笑;布滿荊棘,也綻放鮮花。
那天放學后,晨讀擔當胡泮媽媽特意把孩子塑封好的100個優點給她。家長炫耀地對她說:“我告訴同事,回家讓她孩子也寫100個優點,我姑娘的,可以借給她孩子當例文看!以后,同事聚會時做游戲,就說自己的100個優點……”
在一次課堂作文競賽中,她班的才女王絡雯在《從丑小鴨變成白天鵝》中有這樣一段段精彩的敘述:
從丑小鴨變成白天鵝,一個找回自信的過程,自信在那里?在一百個優點里!如果一個人有了自信,就會從悲哀中走出來,讓陽光灑滿身體;如果你沒自信,就要永遠呆在黑暗里!
當她讀到這些文字的時候感慨萬千,為什么孩子們最初不知道自己有100個優點?教育究竟缺失在哪里?“挖掘100個優點”,對于孩子來說意味著:這是一個新生,一次重生,另一次誕生!但是,孩子們身上何止是100個優點呢?
她總是這樣在實踐中思索著,在學習教育思想后踐行著。
向著歲月說出夢想,最后能不能遇到自己生命中隆重的慶典,其實并不取決于生動的說教,而是體驗教育,而是孩子自己!
所以說,面對緊張的三次“獎學金考試”,她班的孩子,是帶著自信,帶著快樂,帶著輕松迎接了繁重的,壓力很大的考試,結果是欣喜的。獎學金考試,她班有三名學生獲得全免獎學金,共8人獲得不同獎學金,居高新小學之首。
作為班主任,她只是不打折扣地落實學校的每一次任務。比如“準備體驗教育現場會班會”、“捍衛流動紅旗”、“發起環保小紅帽”、“愛家鄉故事海選”“發起禮儀擔當”等。孩子們在活動中,涵養了性情,培養了能力,凝聚成積極向上的班風。
精益求精,竭盡全力,一呼百應。這是她班孩子在各項活動中培養的追求卓越的精神,這樣的生命底色,必將為學生的全面發展奠基。
她相信有夢想就有春天,與學生共同成長的日子,四季如畫;有激情的就會擁有幸福,與學生心靈感應的時刻,生命如歌。她堅守語文教學工作八個字:
花開花落,守護長處
從事語文教學工作有xx了,她在語文教學上做過很多嘗試。這么多年來,她在作文教學上有自己的特色,她說:作文的過程就是心靈自由飛翔的過程。這里講講她堅持撰寫班級博客的事。
魏書生老師說,新課改,1XX年都不變的就是三個守住——守住傳統常識、守住新中國的經驗、守住自己的長處。魏老師說,守住教育的根本,不動搖,不懈怠,不折騰。隋老師覺得,高新小學的楊主任就具備這樣的教育情懷。因此小學部好多做法就堅持得很好,就像“我們勤積累”“我們勤鍛煉”等就一直在堅持著。
而她的堅持是,二十年如一日,為學生作文寫評語,這也是她最喜歡做的事,也是她的特色。四年級接手11班的時候,她讓學生每天輪流寫班級里發生的事,并發布到班級博客上,全班孩子及時點評,她也在每篇博文后寫了近千字的評語。一是通過評語對孩子給予鼓勵,二是及時對孩子的習作給予指導。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。堅持寫班級博客,使孩子們的作文水平不斷提高。去年的期末考試,11班作文成績在年級取得第一名。剛剛結束的畢業考試,在高新校區作文成績也是第一名。
而歷時兩年的班級博客,在學校領導的支持,家長的無私奉獻,終于公開出版了博客文集《五年十一班》。家長們還征得宋校長和關校長的同意,在XX年國家體改委的體驗教育現場會上,開辟一個地方,讓孩子們體驗簽名售書。
這不僅僅是5年11班的光榮,也是高新小學的榮耀,更是省二學校的光榮。因為,這是省二學校潛能教育和體驗教育結出的美麗花朵。
她有一種教育的情結,光榮與夢想的追求,只要能鍛煉學生的能力,她不放過任何一個教育的契機,她對教師自身專業的敬畏,來自她堅持讀書、撰寫教育教學敘事,她相信自我學習與同事合作八個字:
你中有我我中有你
她欣賞于漪常說的一句話:“我做了一輩子教師,但一輩子還在學做教師。”她也是一個喜歡在一線教學的語文老師,不斷更新自己,不斷學習。
這學期,她新接了一個班級,她每天堅持寫一篇“師生對話”博客,不僅以此提高自身的教育教學能力,也潛移默化地培養學生作文能力,及時讓家長了解了學生在校的行為。
她很愛讀書,要求學生讀的書,她都先讀一遍看看適不適合孩子閱讀,即使像《窗邊的小豆豆》,這樣全世界公認的兒童書,她覺得其中不利于孩子的部分,會對學生事先有正確的引導。
她善于從同事身上學習長處,彌補自身不足。她把身邊的人都當作老師。她對生活充滿了熱情,工作的每天都像和學生約會。
隋老師一直堅信:教育如水!就像她的網名“一水護田”,她相信守護著學生的心田,必將有一天學生就能變成美麗的鵝卵石!
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本人汪文賾,來自經濟管理學院,中共預備黨員,宿州學院學生會主席以及班級班長。2015年8月獲得“安徽省雙創之星——創業之星”;“宿州學院雙創之星——創業之星”;2015年9月獲得“互聯網+創新創業大賽”優秀獎;2015年10月“安徽郵儲杯青年創業大賽”優秀獎;2015年10月安徽獲得“相約宿馬”創新創業金點子獎。2015年8月在安徽大學參加“安徽省青年馬克思主義培養工程”并順利結業獲得結業證書;2014年暑期社會實踐三下鄉“先進個人”;2015年暑期社會實踐三下鄉“先進個人”稱號;2012-2013參加安徽省大學生骨干網絡培訓并順利結業獲得結業證書;參加科研立項并順利結項;在校期間,多次榮獲“獎學金”、“優秀學干”、“三好學生”等榮譽稱號并多次獲得校級比賽獎項。
在大學的生涯里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和創新創業與學生工作兩者之間的關系,努力做到全面發展?,F將本人基本情況介紹如下:
我是一個來自普通工薪家庭的孩子,父母都沒有正式職業,靠做小生意謀生。我一直在努力的路上,渴望進步,能夠在未來的社會上謀取穩定的職位,所以自己要不斷地學習,不斷地積累經驗,不斷地充實自己,從大一時候,我站在學生的競選臺上的時候,到后來我一步步堅持走到學生會主席的位置,蛻變的不僅僅是自己能力,更是自己在大學中的一個成長。在我的班長的路途上,我學會的不僅僅是與人交流,更是協調好一個班級,一個整體。
不僅僅局限在學生工作中的努力,在學習方面自己也非??炭啵谌雽W三年的時間里,連續兩年獲得獎學金。同時自己平時也努力考取各種證書,普通話,計算機,助理電子商務師等。
一、思想進步
在進入大一的時候,我第一時間積極的提交入黨申請書,在班級同學與輔導員的推薦我參加十一月份的黨課學習,拿到黨課結業證,我對于黨的光輝事業沒有局限于此,自己的平時接受黨的教育。做一個正直的人。同時自己也參加全國大學生新黨員網絡培訓同時獲得結業。2014年經歷黨組織的考察,我正式成為一名預備黨員。
二、學習與學生工作
剛剛進入大學校園的時候,我對著大學充滿憧憬。于是我競選了班長的工作,由于自己對于班長工作的認真,班級同學的信任與輔導員的信任。我一直擔任班長職務至今。同時我加入學生會工作,從大一干事的工作,我一直堅持自己工作,努力工作踏實做人,在大二的時候任學生會的執行主席,大三的時候通過自己的努力擔任學生會主席工作一職。
在協調工作與學習方面自己并沒有放松,我也堅持自己學生應該以學習為主。同時刻苦的學習,在大一與大二兩年中同時獲得三等獎學金與一等獎學金。同時,獲得校級表彰“優秀學干”、“三好學生”等。同時自己也嚴格要求,在自己考證書方面自己。在目前的大學生涯中我已經獲得了,普通話、計算機與助理電子商務師等證書。
三、創新創業
在我的大學生涯中,也不忘記一個作為大學生的責任,做整個社會創新帶動著。我努力與外校優秀同學交流,學習別人的先進的思想。自己的參加學科競賽互聯網+創新創業比賽中獲得安徽省優秀獎。同時該項目獲得宿州市團市委推薦參加“郵儲杯青年創新創業大賽”獲得優秀獎,在“相約宿馬”創業比賽中獲得金點子獎,同時校園網站報道。在今年八月的時候,安徽省教育部授予“雙創之星”榮譽稱號。
深處種菱淺種稻不深不淺種荷花,我相信在未來的路上我會不斷的刻苦學習,努力要求進步。用自己的汗水去鋪平自己未來的路。
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徐同麒,男,1999年10月24日出生,目前就讀于上海市盧灣區海華小學,是二年級(4)班的學生,兒童團員。
我是一個非常陽光的男孩子,神氣的眼睛,圓圓的臉龐,總是掛著甜甜的微笑。我熱愛學習,愛看書,愛思考,總有提不完的問題。我的興趣廣泛:畫畫、溜冰、游泳、國際象棋、打羽毛球、踢足球……樣樣都喜歡。
作為一名兒童團員,也作為一名班長,我關心國家大事,熱心參加迎接奧運等公益活動。熱愛集體,關心他人,尊敬師長,團結友愛,樂于奉獻。多次為有苦難和貧困地區小朋友,捐出自己省吃儉用攢下來的零用錢。樂于服務助人,積極主動幫助學習上有困難的同學,為他們解決學習上遇到的困難。我認真遵守學生行為規范,誠實守信,對自己要求嚴格,有錯必改,說到就做,嚴謹認真。我是一個非常獨立懂事的孩子,能把自己的事情處理得井井有條,堅持自己的事情自己做,疊被、澆花、拖地、整理房間,養成了良好的自覺性、獨立性和自理能力。
對待學習嚴謹認真,態度端正,勤奮刻苦,各門課程成績都始終保持名列前茅,深受各位授課老師的喜愛和好評。堅持快樂學習方法,養成良好的學習習慣,上課時能全神貫注聽講,抓緊課堂上的理解和記憶,遇到疑問積極向老師和同學請教,真正把知識學懂弄透。每天堅持預習復習,對待作業態度認真,從不拖延,一絲不茍,獨立完成。具有較強的創新精神,對不好理解的問題注意舉一反三,從多個角度思考,增強學習的趣味性。有強烈的求知欲望和上進心,抓緊業余時間閱讀科普讀物、文學作品等課外書籍,不斷塑造完善自己。
作為班級的一員,我一直努力為班集體和同學們服務,經常協助老師做一些力所能及的工作,是老師的好幫手;熱情為同學服務,是同學們心中的好榜樣。
我酷愛運動,游泳,溜冰,打羽毛球,踢足球,跑步,等等項目練起來都有模有樣。從幼兒園大班開始爸爸媽媽就堅持讓我練習游泳,暑期班每周三次,春季班,秋季班,冬季班每周一次,不管刮風,下雨,從不間斷,現在我已經熟練掌握了自由泳,仰泳,蛙泳,蝶泳四種泳姿。并且練就了健強的體質,同時在今年20__“徐家匯杯”上海游泳館E組50米仰泳比賽中獲得了冠軍,E組50米自由泳比賽中獲得了季軍。
相信在學校和老師的教育下,在眾多方面的鼓勵和關懷下,我會不斷進步。我是一個平凡的“雛鷹”,非常希望你們愿意認識我,你們會發現我是特別的一個“雛鷹”。大家能給予我肯定與鼓勵,相信我不會辜負你們,我將在藍天中展翅翱翔!
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主要負責斷裂力學實驗室及高低溫拉伸實驗室相關檢測工作,化檢驗及時率、準確率100%.參與院青年重大專項《疲勞試驗新技術開發及在鋼鐵產品中的應用》,負責4項所級課題。作為主要完成人,完成5項國家標準及3項企業標準修制訂工作。獲武鋼優秀論文一等獎,湖北省機械學會優秀論文三等獎,國際冶金及材料分析學術會議優秀論文獎。
在鋼鐵材料微觀組織分析、性能研究、缺陷與失效分析、短流程熱軋產品研發、市場推廣及技術服務方面成績突出。負責《高碳鋼中心偏析定量分析方法》國家標準制定、《低碳鋼冷軋薄板鐵素體晶粒度測定法》國家標準修訂和《連鑄鋼板坯低倍組織缺陷評級圖》行業標準修訂達到國際先進水平;參與的”薄板坯高效高品質連鑄技術“通過湖北省科技成果鑒定,達到國際先進水平。
負責完成《高性能鋼軌研究及應用》、《輸電鐵塔用大規格角鋼研制》等項目,成功開發武鋼熱軋H型鋼系列產品;研發我國首條自主知識產權的磁浮鐵路用鋼并成功應用;研發武鋼第一個自主品牌的耐蝕鋼軌并成功應用。負責的《熱軋H型鋼研制》通過武鋼鑒定,達到國際先進水平;重點參與《客運及客貨混運鐵路用U75VG、U75V重軌及其制造技術集成》通過湖北省鑒定,達到國際領先水平。
主要從事配煤技術研究工作,負責《煉焦煤的流變性應用技術研究》項目,首次對煉焦煤基氏流動度指標進行深入、系統研究,目前全面應用于武鋼煉焦煤細分標準,獲公司二等獎和省三等獎。負責《優化利用煉焦煤資源,提升公司焦炭質量》項目,參與院重大項目《武鋼主要煉焦用煤性價比評價體系的研究》,為公司節約生產成本。參與的其它項目獲多項省部及公司級獎項。
負責或參加武鋼和研究院重大項目4項,在燃燒器研發、節能降耗和熱工技術服務方面業績突出,保證了武鋼熱工設備的穩定運行和產品質量的持續改善。主要參與公司重大專項《軋鋼熱處理爐高效運行技術開發》,《雙蓄熱式防脫碳加熱工藝及加熱爐長壽技術》達國際先進水平,獲湖北省科技進步二等獎。申報發明專利16項,發表論文9篇。
主要參與公司重大專項2項,研究院重大專項3項,獲省市級科技進步獎勵4項、公司科技進步獎5項(一等獎3項),發表論文5篇,獲得湖北省金屬學會優秀論文一等獎一次,申報專利9項,榮獲武鋼優秀大學生榮譽稱號。個人擅長三維實體建模及數值仿真模擬,獲首屆三維實體設計大賽一等獎,完成冷軋大張力卷取機、大型回轉窯、高爐熱風管系、干熄焦爐等項目的仿真分析技術研究。
從事管用鋼新產品研發工作。主要參加國家科技支撐計劃耐蝕管線鋼、耐蝕油井管用鋼2項課題、公司重大專項6項、院重大專項3項,負責院重大專項1項。成功開發亞洲首條世界上最長的.煤漿輸送管線用鋼并實現批量應用,達國際領先水平;成功開發武鋼酸性服役條件下管線鋼系列產品,達國際先進水平;重點參與武鋼獨有領先產品連續油管用CT系列鋼、0.8設計系數X80鋼的開發。累計完成鑒定12項,獲各級科技進步獎10項次。
負責中試工廠生產管理和工藝研究工作。大膽改進組織模式,推行連續作業,轉變由任務等人到人等任務的工作狀態,創造了三項新產品產量試制紀錄,冶煉試制周期控制3天內。先后完成真空爐增氮、降低鋼中夾雜物、深脫氧以及超純凈鋼冶煉等工藝研究,完成硅鋼、汽車板等冶煉工藝標準制定,每年服務上百個科研新品種鋼冶煉工作,同時產品一次命中率由2010年的70%逐年提升到2015年的95%.
在對韓國鋼鐵企業經營戰略分析和韓國鋼鐵行業運營形勢研究方面業績突出,多篇新聞報道、數據分析報告及科技論文成為互聯網點擊率高、轉載量大的頭版熱點。連續兩年獲中國鋼鐵工業協會”優秀鋼鐵信息員". 曾兼任中國鋼鐵新聞網《國際鋼鐵情報》主編,《世界金屬導報》特約記者,《新材料產業》、《世界有色金屬》等雜志特約撰稿人。
參與研發第六代橋梁鋼板并在滬通橋工程應用,與團隊完成港珠澳大橋、白沙沱大橋用鋼訂貨任務十余萬噸。負責研發TMCP型600MPa以上級高鋼,實現了該強度級別高強鋼量產達萬噸的突破,填補了武鋼空白,完成鑒定5項,授權發明專利和技術訣竅十余項,鋼鐵新產品上線6項,發表文章十余篇,EI收錄七篇次。獲武鋼重大科技專項工作突出貢獻者、武鋼青年英語風采大賽二等獎。
參加完成4300mm產線產品體系建立與開發及二七橋、安慶橋等橋梁工程用鋼開發,獲鄂鋼科技進步三等獎2項,武鋼鑒定3項,QC國優1項。主持及參與武鋼重大項目4項。榮立武鋼集體特等功1次、一等功1次;申報發明專利7項、技術訣竅6項、發表論文6篇。在江北研究所從事鋼材深加工技術研究。完成武鋼重大專項1項、鑒定4項;獲公司科技進步二等獎2項、科技攻關二等獎1項。
連續三年擔任武鋼重大專項汽車板先期介入主要負責人;建立了武鋼汽車板數據庫軟件系統,開發了武鋼數值模擬技術并首次應用于先期介入體系中。負責完成先期介入市場開發、先期介入能力建立及提升等院重大科研項目,成功籌建武鋼-長安聯合實驗室,負責完成奔馳、PSA、福特等體系認證及其24個鋼種認證。
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x級信息管理一班是一個溫暖、和諧的大家庭,進取、活潑、聰明是他們的最大特點。在院領導的關懷與班主任劉繼華的正確帶領下,在過去的一年里取得了驕人的成績。但面對這些我們絲毫不敢懈怠,唯有奮力前行,全力以赴。我班同學在班委的帶領下,相互協作,積極響應黨的號召,嚴格落實執行院校下達的各項工作和任務。“志向高遠、博學善思、學有特長、素質全面”是班級宗旨;“時間面前緊迫感、學習面前壓力感、成績面前競爭感、班級面前榮譽感”是班訓。班訓和宗旨時刻督促、勉勵全體同學不斷進取,爭先創優。
“班風正才能學風正,學風正才能成績好”,將樹立良好班風放在班級建設工作的首位。嚴格遵照校規進行管理,督促同學們作好各項常規工作。同學之間語言、行為文明。全體同學在班主任老師的指導下,跟隨集體的腳步,注重時代感和創新精神,學會生存、學會學習、學會做人、學會辦事、學會健體,共同營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍。
他們有強烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會和集體核心,有自己的班級特色。班干部和科代表起了很好的表率作用,大家分工協作,互相配合,班級事務井井有條。從入學至今天,無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項還是弱項,同學們都會盡力一搏,發揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,運動會、主題班會、青年志愿者活動、各類班際球賽,無一不體現了我們班團結進取的作風。之所以有如此強的凝聚力,是因為同學們有著強烈的集體榮譽感,大家將06級級信息管理(1)班視為一個大家庭,真正將自己視做這個家庭中的一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念。
班上同學學習興趣高,學風濃厚是班級建設的突出成果。這與同學們的好學努力分不開。每到下課,講臺上總會有向老師提問的同學,課外同學們也都積極上自習。大部分同學對作業練習毫不含糊,按時按量按質地完成各科作業,對學習不肯放松。學風濃厚還表現在同學們在學習中的互助上。大家平時聚在一起,討論學習,各自介紹自己擅長學科的學習經驗,向別人請教自己薄弱環節的學習方法,互相之間取長補短,共同提高,同時增進友誼,促進了班級團結。所以兩年來本班綜合成績名列平行班前列。
黨員發展方面,始終是團支部的一個工作重點。一方面,不定時開團員大會,對同學們介紹中國共產黨的基礎知識以及我黨的光榮歷史,介紹一些新近的中共黨員的光輝事跡,使他們能夠切身體會到黨的偉大,由此產生對于中國共產黨的崇敬之情以及迫切加入的愿望;另一方面,積極配合學校做好推優入黨的工作。嚴格考核進步對象,并適時向黨提出申請,以此來不斷為黨輸送新鮮血液,增強黨的戰斗力!為此大部分同學都要求積極入黨,其中王靜靜、樊坤坤現已是預備黨員。我班同學總體表現較好,活動積極性高,學習勤奮,充分展示了我班同學團結向上,積極進取的精神風貌,展現了當代大學生自信的風采,體現了我班強大的凝聚力和團隊精神,同時為了豐富我們的業余生活,增進大家的相互了解并提高大家的集體榮譽感與責任心,提升大學生的文化素質與道德修養,我班也開展了各種豐富多彩的課余活動,深受領導好評。自進校以來,我們班組織了各種活動來增進大家的了解。比如,以“為誰而學”為題的演講賽,在比賽中,同學們講的句句讓人不得不想一下自己的任務是什么,總而言之,這次比賽增進了同學們學習的積極性。在體育活動中,我們也多次參加了學校和院里的體育比賽。在運動會,冬季長跑,院排球、籃球、足球等項目上同學們踴躍報名,積極參加。還在元旦的歡慶晚會上,好幾個同學表演的啞劇很受領導好評。在這些活動中同學之間建立了深厚的友誼,班級氣氛變得更加融洽。同時每逢過節全班同學都會要求給老師送上我們大家的一分心意以感謝他們對我們的培育。
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xx,女,2001年8月生,2021級大數據技術班學生,曾被學校評為校級優秀共青團員、被授予縣級和校級“優秀志愿者”稱號。進入大學后她和老師同學相處極為融洽,也得到了老師和同學的關心幫助,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此她積極參加了各種青年志愿者行動。例如寒假疫情防控志愿活動、寒假伴讀志愿活動等,志愿時長累計50個小時。在寒假疫情防控志愿活動中,主要負責任務有夜班值守、對外來人員與車輛進行登記、盤查和測量體溫,考慮到一些年齡較大、文化水平不高的.老人,主動擔任疫情方面的講解工作。例如,為村民們講解此次疫情帶來的危害,以及病癥的一些主要表現,發熱(>37.3℃)、乏力、干咳等,部分村民表示對本次疫情非常關心,紛紛詢問可能被感染的途徑有哪些,根據村民們的需要,介紹了可能的感染途徑以及如何正確預防。在寒假全民核酸活動中,主動負責登記人員信息。
在工作表現上,她踴躍參加學校及班級組織的各項活動與大賽,也十分積極地在班級里競選團員推優。她多次作為班級共青團代表參加食品營養系選舉活動,她能夠在學習生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養了她較強的集體榮譽感和團隊精神。
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