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名校優生轉正考核工作總結|名校優生轉正考核工作總結(實用十八篇)

發布時間:2022-01-15

名校優生轉正考核工作總結(實用十八篇)。

名校優生轉正考核工作總結 之 一

我從_年__月__日__物業正式成立后,接管__物業客服部客服領班工作,負責客服組、清潔組、維修組的管理工作。歷時__個月,從摸索到熟悉,邊做邊學,在我前進的每一步中,都得到了公司領導和同事的熱情相助,得到了大多數住戶的支持與認可。在這__個月來,我們面對了很多壓力,克服了很多困難,但我們卻非常愉快和充實。因為我們有一只高素質的隊伍,有一群熱情、愿奉獻的物業管理人。我們扎實工作,勤奮敬業,協調各方,周到服務,完成了各級領導交辦的工作任務。具體情況如下:

一、規范行為,強化內部管理,自身建設質量提高

1、管理處員工統一著裝,掛牌上崗。

2、對住戶、客戶服務按中心要求規程操作,貫徹禮貌待人、化解矛盾、微笑服務,適時贊美等工作規程。

3、員工按時上下班,打考勤,請假需經班組及主管批準。

4、員工分工明確,工作內容落實到人,熟知崗位職責、工作標準、工作規程。

二、規范服務

1、認真書寫各項工作日志,文件、記錄清楚。

2、建立了清潔、維修日巡檢表,落實交班工作記錄本。

3、客服組每周二下午召開一次周例會,在員工匯報工作的基礎上,小結、點評、總結前一階段完成的工作任務,同時布置新的工作任務,宣傳中心例會規定,提出明確要求,及時上報主管,請示工作。

三、日常設施養護

建立維修巡查制度,對公共區域日常設施、設備進行保養維護,及時通知電梯、門禁公司技術人員維保、維修。對小區路燈督促全面檢修,供水供電系統及時查驗、修繕,排除安全隱患,對小區公共區域便民晾曬等問題及時打報告學?;I建。

經過__個月的工作,熟悉了基層管理工作流程,基本能夠將所學知識與實踐相結合,形成了自己的工作方式,也對中心理念有了更深刻的認識。我在工作中越來越感受到以誠待人,以誠處事,從短期看也許會給自己帶來一些困擾,但從長遠來看,其效果顯而易見。無論是對物業領導、對同事還是對住戶,誠實本身就是的尊重,以誠待人,才能得到真正的理解與支持?!皠诔昃?,天道酬勤”。我們的業主群體屬于高素質、高素養的知識群體,隨著他們對物業管理工作的了解程度加深和關注度的提高,必然要求提高管理上的透明度,使物業管理行為更加規范。因此,誠信決不僅僅是個口號,而是我們發展和生存的前提。

客服試用期轉正考核工作總結篇2

回顧這半年來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現將半年來的工作情況總結如下:

一、客戶服務部日常工作

客戶服務部對我來說是一個全新的工作領域。作為一個處理客戶關系的工作者,自己清醒地認識到,客戶服務部的工作在在整個公司中是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四面八方的樞紐,推動各項工作朝著既定目標前進的中心。

工作千頭萬緒,有文書處理、檔案管理、文件批轉、受理客戶投訴、退換房屋、交房等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,自我強化工作意識,注意加快工作節奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯,至今基本做到了事事有著落。

1、及時了解準備交付的房屋情況,為領導決策提供依據。作為一個房地產開發業內知名企業,房屋交付是重中之重。公司成立房屋交付工作小組。我作為小組成員之一,利用一切有利資源,采取有效措施,到案場和施工現場積極與有關人員交流、溝通,及時將所了解的房屋信息、工作進度、問題反饋到領導及總經理室,使公司領導在最短時間內掌握了房屋交付工作的進展,并在此基礎上進一步安排交付工作。

2、理順關系,創建部門工作流程。部門成立伊始,各項工作幾乎都是從頭開始,這半年的時間里,達到了部門熟、人際關系較融洽的目的,積極為日后協調充分發揮各部門能力解決工作難題而做出準備。

3、認真做好公司的文字工作,草擬文件和報告等文字工作。認真做好部門有關文件的收發、登記、分遞工作;部門文件、審批表、協議書整理歸檔入冊,做好資料歸檔工作,做好客戶資料管理工作。

4、受理客戶投訴并及時協調相關部門妥善處理,積極響應集團員工五種精神的號召。充分發揮自身部門優勢,在工作態度上一是急,高度的客戶意識,把客戶的事當自己的事,高度負責高度敏感。二是強大的資源整合能力,強大的推動能力,推動整個公司的資源傾斜于客戶,來解決客戶的問題。對業主行為和訴求進行預測,充分考慮成本和營銷并進行適當的引導和控制。最大限度的降低其不合理的期望值,提高了客戶滿意度。

二、加強自身學習,提高業務水平

由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累,已具備了本部門工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過半年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。

三、存在的問題和今后努力方向

半年來,本人能敬業愛崗、創造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和足,主要表現在:第一,許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進一步提高;第二,有些工作還不夠過細,一些工作協調的不是十分到位。

在后面的工作中,自己決心認真提高業務、工作水平,為公司經濟跨越式發展,貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到:第一,加強學習,拓寬知識面。努力學習房產專業知識和相關法律常識。加強對房地產發展脈絡、走向的了解,加強周圍環境、同行業發展的了解、學習,要對公司的統籌規劃、當前情況做到心中有數;第二,本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手;提高自身業務水平。遵守公司內部規章制度,維護公司利益,積極為公司創造更高價值,力爭取得更大的工作成績。

客服試用期轉正考核工作總結篇3

經過了客服試用期的工作,自己也是融入到了公司的客服工作里面來了,能去做好,自己也是很感謝客服部門同事們一直都是給予了我很多的幫助,讓我更好的做好這份客服的工作,而自己的努力也是得到肯定,讓自己能轉正,我也是對于過往這段時間的一個工作來總結下。

作為客服,我也是想去了解公司的業務,自己要去面對的人群,以及工作的一個流程和注意的事項,在這些學習之中我也是更加的了解了客服這個崗位是干什么的,又是該如何的來工作,同時在和客戶的交流里面,我也是更加的感受到這份工作要去做好并不是那么的容易,但是也是只有去付出了努力,我們才會有收獲。同事們也是把很多的經驗教給我,讓我更加的好去做好事情,而且遇到問題,我也是會積極的去找方法,或者問同事,去更好的服務客戶,做客服的工作,服務的態度是很重要的,無論客戶是什么樣的狀態,發脾氣還是鬧騰也好,或者如何,我們都是不能被他們的情緒帶進去了,而是要用好的態度去做好服務更多的針對問題,客戶發脾氣很多時候也是由于出了問題導致了的,其實并不是真的針對于我們個人的。

在處理事情的時候,我也是盡責的跟好,做好服務,也是得到了客戶的肯定,一些問題自己沒有辦法解決的,我也是會積極的聯系同事,找到方法,盡快的去處理,這段日子我也是學到很多,讓我更加的明白,做好客服的確是辛苦,但是也是可以讓我們成長很多。同時自己的工作解決了客戶的問題,我也是感到自己的付出沒有白費,是有成就感的,這些也是讓我積累了經驗,后面處理問題起來也是更加的順手。通過努力,自己的工作能被肯定,我也是沒有犯什么錯誤,盡責的做好自己該做的事情,同時和同事們的一個配合方面我也是努力的去做好來讓自己的態度得到同事們的認可。

試用雖然結束,但是我也是知道,作為正式的員工,自己的責任更重了,也是要繼續的去學習,去讓自己的客服工作能做得更好,得到更多客戶的肯定,服務的態度,方法都是要去提升才行的,雖然崗位是基礎的,但是也是最好了解這個行業的前線位置,自己也是要珍惜在這學習的機會,會努力的做好,讓自己進步成長。

客服試用期轉正考核工作總結篇4

從20__年11月30日入司已經三個月時間,在此期間公司領導和同事在工作和生活方面給予我很多幫助。公司客戶服務中心剛上線階段,通過日常工作學習自己對客戶服務中心建設和客戶服務有了更高的認知,同時積極與領導和同事進行溝通,盡快的融入了東興證券這個集體。

在試用期階段自己主要負責完成以下工作:

1、由于公司客戶服務中心的客戶服務平臺正處于開發階段自己進入公司,利用之前的工作經驗自己首先提出客戶服務平臺功能需求,在20__年12月14日和12月22日組織總部和營業部客戶服務中心工作人員對客戶服務平臺進行測試,同時將測試結果及時反饋給金正公司工作人員,并且與金正公司工作人員進行溝通商討對客戶服務平臺的功能完善,并于20__年1月15日完成功能完善建議提交金正工作人員;

2、負責公司客戶服務中心質檢管理辦法編輯,并且協助完成公司客戶服務中心管理辦法制定及公司客戶服務中心規范用語編輯,完善公司客戶服務中心制度體系建設;

3、每月定時對總部和營業部客戶服務中心話務進行抽查質檢,并且將話務中存在的問題進行匯總發送給各相關工作人員,并對質檢問題進行溝通,同時每月提交客戶服務中心質檢月報,通過此項工作來提高客戶服務中心服務水平;

4、從20__年1月客戶服務中心客戶服務平臺坐席系統上線之后,開始接聽客戶咨詢電話,通過在接聽客戶電話過程中來促進業務知識的學習,同時提高自身客戶服務意識;

5、每日組織客戶服務中心人員的晨會,通過晨會來了解當時市場資訊,共同學習每日疑難業務知識和新業務知識,同時學習公司近期工作任務與重點;

6、針對客戶服務中心工作流程和標準使用語及相關工作對北京營業部相關工作人員進行培訓,通過培訓學習了解客戶服務中心工作流程和提高服務認知;

7、在總部和營業部客戶服務平臺坐席系統上線之后,指導營業部通過坐席系統完成新客戶回訪工作,并且及時解決營業部外呼人員在外呼過程中出現的問題;

8、根據公司領導要求同時為了加強公司各部門業務相通,每日收市后負責搜集整理當日疑難業務,并且每周將疑難業務匯總發送總部經紀業務部各位領導和各營業部客服主管。

通過以上工作任務的完成自己發現在很多方面仍然需要改進:

1、加強業務知識的學習,通過不斷的接聽客戶咨詢電話過程中發現對于公司很多業務知識方面自己仍然需要加強學習,從而才能提高對客戶的服務水平;

2、加強團隊溝通協作,加入新的集體之后,并且在公司客戶服務中心建設階段必須很好與領導和同事溝通才能保證各項工作的開展與完成,尤其根據公司客戶服務中心發展目標,積極加強與各營業部客服主管的溝通;

3、對于公司客戶服務中心建設階段,應該利用自己之前的工作經驗與客戶服務中心運營管理的認知加強創新能力,尋找合適公司客戶服務中心建設的方式方法。

在正式成為東興證券的一員之后,根據試用期發現的不足認真改進,同時積極完成公司領導分配的任務工作,對公司客戶服務中心建設工作作出自己的努力。按期完成總部和各營業部客戶服務中心客戶服務平臺坐席系統的上線工作,認真協助公司各營業部客戶服務中心的上線工作,同時認真協助完成對公司客戶服務中心制度建設,而且加強對自己今后負責的客戶服務中心呼入組的團隊建設管理,積極主動配合領導和同事開展各項工作。

客服試用期轉正考核工作總結篇5

工作上,我的主要崗位是客服專員。在工作中我努力做好本職工作,提高工作效率及工作質量。在本職工作做好之外,在天貓新店鋪的準備期間和部門開發新產品的過程中,配合數據專員,利用自身優勢,幫助其制定了一系列的表格,總結了相關數據;歸納了行業在電商領域(淘寶)的熱銷產品,并且結合自身產品,對標題進行第四次標題優化;在京東平臺上,對產品進行了導入等等。作為售前客服,要做到以客戶為先,盡量滿足客戶的要求。在學習產品知識和掌握客服相關技巧期間,嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,就是憑著這樣一種堅定的信念,爭當行家里手。為我以后的工作順利開展打下了良好的基礎。

在學習上,嚴格要求自己,端正工作態度,作到了理論聯理實際;從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質,包括生活中也學到了養成良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同事們和睦相處。

思想上,自覺遵守公司的的規章制度,堅持參加公司的每次的培訓。要求積極上進,愛護公司的一磚一瓦,一直嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀工作者的重要性。

在這段時間里我雖然是學校那學習了一些理論知識,但這一現狀不能滿足工作的需求。為了盡快掌握電商行業和衛浴行業,每天堅持來到公司學習公司制度及理論知識等等,到了工作時間,就和那些前輩們學習實際操作及幫忙做點小事情,到了晚上和前輩們探討工作內容,聊聊工作的不便及心中的不滿加上自身不足,前輩們給予工作上的支持和精神上鼓勵,經過較長時間的鍛煉、克服和努力,使我慢慢成為一名合格的員工。

雖然只有短短的幾個月,但中間的收獲是不可磨滅的,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒。我希望用我亮麗的青春,去點燃每一位客人,感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、創下美好明天。當然,我在工作中還在存在著缺點和做得不到位的地方,我會繼續努力工作學習,今后一定盡力做到最好。工作中需要超越的精神,我相信經過努力,工作會越做越好。

在此,在對試用期的工作及心得體會做一匯報后,我想借此機會,正式向公司領導提出轉正請求。希望公司領導能對我的工作態度、工作能力和表現,以正式員工的要求做一個全面考量。我愿為公司的蓬勃發展貢獻我全部的力量。

名校優生轉正考核工作總結 之 二



一、工作內容與職責


作為店長,我負責管理和運營一個零售店。我的工作內容主要包括:制定店內銷售策略,提升銷售業績;負責店內員工的培訓和管理;協調與供應商的合作關系;負責店內庫存管理與貨物進出流程;建立并保持與客戶的良好關系;解決客戶投訴與問題等。這些工作內容決定了店長在店內的各方面都需要發揮作用,并具備出色的管理能力。



二、管理技能


通過店長考核轉正,我對店鋪的管理技能有了更深入的實踐和研究。在店內,我注重團隊的建設和員工的激勵。我通過定期團隊會議和個別面談的方式了解員工的需求和困難,協助他們解決問題,并給予充分的支持和鼓勵。此外,我也通過制定員工崗位任務書和定期培訓來提升員工的工作能力和職業技能。通過這些措施,店內員工的工作積極性和團隊凝聚力得到顯著提升,大大改善了店內的工作氛圍和業績。



三、銷售業績


作為店長,我始終將店內銷售業績作為重中之重。通過市場調研和分析,我確定了更加精準的目標客戶,并有效推廣店內的產品和服務。我倡導團隊成員積極主動地與客戶互動,提供個性化的推薦和建議,從而提高了客戶滿意度和忠誠度。在我的帶領下,店鋪的銷售額穩步增長,顧客流量和銷售單價均得到提升。同時,我也通過購買數據的分析和反饋,及時調整銷售策略和商品組合,以實現更好的銷售業績。



四、供應鏈管理


作為店長,我不僅在銷售和運營方面具備了良好的能力,還注重與供應商的合作關系。我與供應商保持著積極的合作與溝通,根據市場需求及時調整訂購量和商品品類,以滿足客戶的購買需求。我還著重于貨物進出流程的優化和庫存管理的規范化,以確保貨物的及時配送和庫存的合理管理。通過與供應商的密切合作,我得以獲取更優質的商品資源,并提供給顧客更好的購物體驗。



五、客戶滿意度


為了提高客戶滿意度,我鼓勵員工注重與顧客的互動,主動解答疑問和解決問題。我也重視顧客投訴和反饋,及時采取措施解決問題,并聽取顧客的建議改進服務。通過這些努力,店鋪的口碑得到良好的提升,客戶回頭率和顧客口碑傳播效應明顯增強,為店鋪的長遠發展奠定了堅實的基礎。



六、提升與總結


通過店長考核轉正的工作經歷,我更加深刻地理解了店長的職責和挑戰。不僅需要具備管理技能和銷售能力,還需要有良好的溝通能力和團隊合作精神。我深知自身仍有許多不足之處,例如應對突發事件和危機的應變能力可以進一步提升,領導團隊和激勵員工的能力還需加強。因此,我將繼續通過學習和實踐來不斷提升自己,為店內的發展做出更大的貢獻。



七、結語


作為一名店長,我深感責任重大。通過店長考核轉正的工作經驗,我積累了寶貴的管理與銷售經驗,提升了自己的綜合素質和能力。我相信,只要我繼續努力和勇于創新,我能夠在店內管理和業績提升上取得更好的成績,并為店鋪的長遠發展做出更大的貢獻。

名校優生轉正考核工作總結 之 三

一、資格復審

1、資格復審時間:2016年7月21日8:30--17:30;

2、資格復審人員:通過筆試入圍及直接參加面試人員;

學歷證書、學位證書(應屆畢業生提供《畢業生雙向選擇就業推薦表》),以上提供證件及資料均需交驗原件并提供復印件。考生如在規定時間內無故缺席資格復審,視同自動棄權處理。資格復審合格者,現場領取《面試通知書》并繳納面試費100元。

二、面試

面試采取結構化面試形式進行。

1、面試時間:2016年7月23日。

106路公交車前往,市考試鑒定中心站下。

3、具體面試相關要求請看面試通知書。

三、咨詢電話

名校優生轉正考核工作總結 之 四

醫院工作轉正績效考核總結



尊敬的領導:



經過一段時間的工作實踐和經驗積累,我很榮幸地向您呈上我在醫院工作轉正期間的績效考核總結報告。在過去的時間里,我在醫院工作崗位上付出了辛勤努力,并通過各項工作任務的完成和個人成長來展現自己的價值和能力。下面是我在此期間所負責的具體工作和取得的成績的詳細總結:



一、崗位職責履行情況:


在我所負責的工作崗位上,我按時準確地完成了領導交給的各項工作任務。我充分理解并遵守崗位的工作紀律和流程,做到了即使在繁忙的工作環境下也保持高效率和高質量的工作表現。在工作中,我積極地學習和運用新的技術和知識,提高了工作效率和工作質量。此外,我還能夠主動解決問題,處理突發事件,并且在與同事、患者和家屬的溝通中表現出良好的職業道德和親和力。



二、工作成績及貢獻:


1. 臨床工作方面:我在門診工作中能夠熟練操作各種醫療設備,并能夠正確判斷病情并提供相應的治療方案。在疑難病例的處理上,我能夠積極參與討論和集體討論,提供個人的專業意見和建議。同時,我還參與了醫院的學術研究項目,取得了一定的研究成果,為醫院的學術發展做出了貢獻。



2. 科室管理方面:作為科室的一員,我積極參與了科室的管理工作。我能夠加強與科室內其他醫護人員的合作和溝通,不僅推動了科室內部工作的順利進行,還提高了患者的滿意度。當有疑難問題出現時,我能夠主動參與解決,并與領導進行有效的溝通和反饋,以改進工作模式和提高科室內部的綜合能力。



3. 病歷和報告書撰寫方面:我在醫院要求的時間內提交的病歷和報告書都經過認真撰寫和仔細審閱。我能夠按照規定的格式和要求,清晰地敘述病人的情況,并能夠對醫療記錄進行正確的診斷和治療方案的安排,確保病人能夠得到及時和有效的治療。



三、個人能力提升:


在此期間,我積極參加了醫院組織的各種培訓和學術交流活動,并通過學習深入了解了相關專業知識和最新的醫療技術。我也積極主動地提升自我修養和職業素養,通過參加公開演講和發表學術文章等方式,不僅將自己的研究成果分享給同行,也為自己贏得了更多的學術聲譽和機會。



四、意見和建議:


在實踐工作的過程中,我發現醫院中還存在一些問題和不足之處。例如,醫院的某些流程和規章制度需要進一步優化和更新,以適應醫療服務的不斷發展和提高。另外,我還建議醫院加強醫患溝通,改善醫院服務體驗,提高患者的滿意度和醫院的形象。



總結起來,在醫院工作轉正期間,我在工作崗位上取得了一定的成績和貢獻。通過不斷學習和努力,我提高了自己的綜合能力和專業素養,并能夠在緊張的工作環境中保持高效率和高質量的工作表現。我將繼續努力,不斷提升自己的能力和水平,為醫院的發展和病人的健康盡一份力量。



謹此報告!



醫院工作轉正員工



日期:

名校優生轉正考核工作總結 之 五

為把“生育關懷行動”落到實處,瀘溪縣人口計生部門把為“計劃生育家庭意外傷害保險”作為一項重要工作進行安排部署,狠抓落實到位。具體投保事項由縣計劃生育協會牽頭負責辦理,采取鄉鎮政府出資,投保到人,以戶建賬的方式,給獨生子女戶、兩女戶和當年政策內生育的計劃生育家庭,每戶交納保費30元,投保一份“計劃生育家庭意外傷害保險”,這樣,全家即可獲得總額3____元的保險保障,把黨和政府的關懷傳送給廣大計劃生育家庭,使之成為廣大計劃生育家庭實實在在的利益享受。

一、大力宣傳

為了使每個計劃生育家庭和群眾都真正明白開展計劃生育系列保險的好處和重大現實意義,縣計生協采取多層次、多渠道的宣傳方式,不斷增強宣傳效果。

1、電視宣傳:為了引導廣大人民群眾自愿入保,計生協會常務副會長楊燕新同志親自和電視臺一起深入群眾家中,了解他們對保險賠償的滿意度,并多次深入基層,調查了解群眾生活狀況。當了解到好多群眾不知開辦有計劃生育系列保險這項業務時,在縣電視臺就系列保險工作做宣傳廣告,極大地提高了群眾的入保積極性。

2、“會員活動日”宣傳??h計生協組織人員300余人,組成了15個宣傳小分隊,制作宣傳牌面20塊,出動宣傳車3臺,同時,還設立計生法律、法規、生殖保健、計生系列保險咨詢臺11個,接受群眾保險咨詢6492人次,印制宣傳單10000份向過往群眾散發,使群眾參保意識得到了提高。

3、以點帶面宣傳:各鄉(鎮)通過開展“三查一治”組織參保家屬到康檢地點,用自己活生生的事例向參檢育齡婦女進行宣傳,用身邊的事教育身邊的人,提高群眾參保意識;同時充分利用集中服務活動,出動宣傳車,把計生系列保險知識與人口計生政策和法律、法規一并巡回各村宣傳,真正使計生系列保險知識達到家喻戶曉,深入到了人心。

二、確定目標

根據省、州計劃生育協會的工作要求和全州下達的保險目標任務,縣計劃生育協會和中國人壽保險股份有限公司瀘溪分公司決定____年在全縣繼續開展“生育關懷杯”計劃生育保險活動?;顒訒r間從____年1月1日至____年12月31日,保險目標為10萬元。工作要求

1、加強計劃生育保險工作的組織領導,配備專(兼)職工作人員,明確工作職責,工作計劃和制度,逐步建立“政府引導、協會實施、市場運作、依法管理、獨立核算、群眾受益”的計劃生育保險工作長效機制。

2、繼續將計劃生育保險工作納入“生育關懷行動”的重要內容,認真組織實施,考核驗收。開展好宣傳和發動工作,舉辦各種培訓班,不斷提高業務能力,積極引導群眾自愿參保,杜絕強迫投保。

3、依法依規開展計生保險工作。加強保險有價單證、保險費、保險理賠金等管理,做到定人、定崗、定責。加強保險統計工作管理,做好各級保險業務統計。村級協會要確定專人負責計生保險代辦工作,負責工作臺帳建立,每月上報“投保保費、投保人數、出險人數、理賠人數、理賠金額”數據。代辦人員不得從事其它部門的保險代辦工作。

三、取得的成效

從____年1月——11月,全縣共有3211人參加了保險,投保資金達96370元。辦理保險理賠2人,獲賠2300元。計劃生育保險工作的開展,增強了群眾抗災化險的能力,有利于計劃生育優惠政策的進一步落實,對提高計劃生育協會工作水平,促進計劃生育事業的穩步發展有著極其重要的意義。

名校優生轉正考核工作總結 之 六

時光總是轉瞬即逝,自從我4月16日進入公司已經有兩個多月了,雖然之前也有過工作經驗,但是對于前臺這份工作還是第一次接觸。在這兩個月里,我慢慢地適應著公司的文化與氛圍,努力在這樣的環境中學習和成長。這兩個月我學到了很多東西,也懂得了很多。在這里也感謝公司的各位同事在這兩個月對我的悉心照顧,尤其感謝小俞,她將自己之前的工作經驗毫無保留地傳授給我,讓我在新的工作上少走了很多彎路,也感謝能有這么一個正規并且人性化的公司讓我開始人生新的篇章。

前臺的工作并不是很難,卻很瑣碎,要做好絕非易事。這兩個月我的工作不見得完美,卻也是認真踏實地在學習中進步。首先,在辦公設備的使用上,之前只是在課本里面學習怎么操作,并沒有實踐過,現在我學會了如何收發傳真,如何轉接電話以及如何使用考勤機。其次,在日常生活中,我也學會了很多,最有趣的算是學會了如何做咖啡。最后,在待人接物方面,自己也是得到了很大的鍛煉,與人的交流溝通增加了,對于陌生電話以及陌生人的來訪也能夠比較自如地應對了。

當然在這期間還有一些不足的地方:

1、待人接物方面有時不夠積極;

2、由于經驗不足,有些工作一開始不知如何展開;

3、做事情考慮不夠全面,偶爾出現丟三落四的情況。但是我相信只要虛心向同事請教,自己愿意花時間花精力摸索,就能克服工作中遇到的問題。

今后的日子里我會更加努力學習,提高工作效率,盡量減少工作中的失誤,提高自己的辦事能力。希望公司能夠給予我繼續在此學習發展的機會,我相信自己在日后的工作中能夠更好地展現自我,為公司的發展盡自己的一份力。篇三:行政部前臺試用期工作總結行政部前臺試用期工作總結

在行政部從事前臺三個多月以來,工作主要可以歸納總結如下:

1認真做好來電的接聽、訪客的接待工作,做好訂水工作;

2做好每月的考勤工作;

3做好倉庫的管理工作;

4做好公司的檔案管理工作;

5做好公司網站上傳文件的工作;

6協助做好招聘工作;

7完成領導交待的各項臨時任務。

總的來看,這三個月我是盡職的,但也有不少的遺憾;工作的確不夠飽和,時有不知該干什么的感覺。

今后的日子里我要努力提高服務質量,做事麻利,有效率,不出差錯。服務態度要良好,接待客人要不斷積累經驗,要給客人留下良好印象。接電話時,也要不斷提高用語技巧;巧妙的問答客人。盡量讓每一個客戶滿意。加強禮儀知識學習;加強與公司各部門的溝通。了解公司的發展狀況和各部門的工作內容,有了這些知識儲備,一方面能及時準確地回答客戶的問題,準確地轉接電話。如果知道某個部門沒人,會提醒來電方,并簡要說明可能什么時間有人,或者在力所能及的范圍內,簡要回答客戶的問題,同時也能抓住適當機會為公司作宣傳。努力打造良好的前臺環境。要保持好公司的門面形象,不僅要注意自身的形象,還要保持良好的環境衛生,讓客戶有種賞心悅目的感覺。在今后的日子里我希望做得更好!

名校優生轉正考核工作總結 之 七

半年來,我積極參加教研組的每一次主題活動,活動過程中認真做好筆記或聽課記錄。轉變思想,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和新設想結合起來。下面是我在本學期教研工作方面的收獲:

都在實踐與理論的交流中實實在在地展開,讓我在與同伴的研討中發現問題、理解問題、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學的同時收獲著自己的課堂,收獲著應對棘手問題的經驗和方法,收獲著太多太多的真知灼見。

在研討中,每位教師都能夠從細微處發現課堂教學的成敗,在教研中,老師們提出了練習題設計的難易程度、練習題量的多少,創設情境應符合學生的認知特點和年齡特點,課件的使用要為學生的學習服務,教師所提的問題要注意技巧性……教學中的每一句話,每一個字都在大家的言論中被提煉出來,使我們暢所欲言的時都能吸收他人的提問關鍵處,使我們聽課、評課的水平再上一個高度。

使我收獲到的是要把自己放置到一個更寬廣的教研空間,這樣你才會發現你要學的還有很多,你才會進步。只有接觸了優秀的教育理念,觀摩了名師的課堂,多參加聽課教研,你才會發現自己需要學習的很多很多,需要提高的更多更多,默默的告誡自己:努力和加油是現在必須做好的。下學期,我努力的方向

1、課堂教學,關注學生,形成自己的教學風格每位教師都是課堂教學的實踐者,為保證新課程標準的落實,我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習環境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想,把語文教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發展的過程。在平時教學中重視關注學生,與學生的交流,從容對待課堂中出現的每一個問題,同時要發揮自己的長處,形成自己獨特的教學風格。

2、課堂之外,多學習,多反思,多總結在教學中逐漸地形成了自己的風格,日漸成熟時不忘積極進行理論探索,實現實踐與理論的相輔相成。一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把教學工作搞得更好。

名校優生轉正考核工作總結 之 八

高20xx級理科特優生培養工作在學校領導和年級領導的關心支持下,能根據實際情況有步驟,有措施的落實特優生培養工作,使學生能夠得到較好的發展。根據高三一年的特優生培養工作,膚淺的總結如下,不知之處,請各位領導和同行批評指正。

一.特優生培養工作人員構成:

由何校長親自監督實施,教學工作由陳永平主任,王云和我三位老師具體實施

二.試題題目構成

2選擇,2填空,1解答

三.試題選擇

對于特優生培養的試題,我們三位教師一般兩個周都要在一起共同先研究高考考綱,考點,對近5年高考壓軸題進行通盤分析,剖解,明確壓軸題的命題方向,命題規律,以及命題特點,研究解決此類壓軸題的方法策略。在選擇試題時,我們三位教師都要相互傳閱試題,對考試知識的重點,難點,結合學生的實際情況進行仔細推敲,預測學生做題時可能會遇到的困難,易犯的錯誤,以及學生掌握此類題應訓練的篇數,以便在下次命題時更好的選擇。

四.實施過程

試卷一般提前一周準備,每一次命題前我們都要明確每次輔導應達成的目標,選題中,

12題,16題主要要培養學生的創新思維能力,

21題(2)培養學生的.運算能力,

22題(2)(3)問主要培養學生分析問題,解決問題的綜合能力。每次培優大約時間是70-80分鐘,先讓學生自主練習,自主研究40分鐘,然后給出答案,讓小組討論10分鐘,再讓小組代表發表自己的想法10分鐘(讓學生尋找成就感,樹立自信,加強記憶和理解,強化解題方法策略)最后老師點評20分鐘,提醒學生做此類題應具備的知識,能力,解題技巧,注意事項,易犯錯誤的地方等

五.特優生培養應注意的問題

(1)試題一定要精選,主要是以以往的高考題,中檔競賽題,各省市模擬試題為主。試題一

定保證不出錯,以免浪費學生時間,選好題目后老師一定先做,先研究,先歸納此類題目的解題方法,策略,易錯點,難點,以及此類題目的同性同法,題目選擇后一定給出詳細答案,以便學生課后研究,反思,總結。

(2)每次上課先讓學生獨立思考,完成試題,讓學生從中先發現自己的不知,知識的遺忘,

以便讓學生加深對知識的記憶,理解和鞏固。

名校優生轉正考核工作總結 之 九


近期,我們公司開展了一批員工的店長考核轉正工作,為了提供可持續發展的業務能力和管理能力,對店長們進行了一系列考核和評估。本文將詳細介紹店長考核轉正的背景、具體流程以及考核中展現出的優點和不足。


背景:


作為公司的中層管理者,店長是公司與消費者之間的重要紐帶。他們負責管理門店的日常運營,包括人員安排、銷售目標達成、庫存管理等。為了進一步提高店長的能力和素質,公司決定對店長進行考核轉正,確保他們能勝任更高級別的管理職位。


具體流程:


考核轉正工作主要分為以下幾個步驟:


1. 考核準備:公司組織了一系列培訓和輔導,包括基本人力資源管理知識、銷售技巧和團隊管理等。這些培訓旨在幫助店長提升工作能力和技能。


2. 考核指標制定:針對店長的工作內容和職責,公司制定了一系列考核指標,包括銷售額、利潤率、員工滿意度等。這些指標既是考核的依據,也是店長的目標要求。


3. 考核實施:為了保證公正和客觀性,公司聘請專業的考核團隊對店長進行考核。根據考核指標,考核團隊向店長提供了一份詳細的評估報告,包括優點和改進的建議。


4. 考核結果反饋:經過考核后,公司對店長進行評估。優秀的店長將面臨晉升和可選崗位的機會,不足之處較多的店長將接受再培訓并制定個人成長計劃。


優點:


1. 真實性和客觀性:考核工作由專業的團隊進行,采用客觀的指標和多維度的評估體系,確保了考核結果的真實性和客觀性。


2. 激勵和晉升機會:考核轉正工作可以激勵店長們不斷提升自己的工作能力,同時為他們提供發展的機會,如晉升和更廣闊的發展平臺。


3. 促進知識交流和團隊合作:考核過程中,店長們進行了知識和經驗的交流,相互借鑒和學習。這為店長們之間的團隊合作奠定了基礎,提高了整個團隊的工作效率。


不足:


1. 培訓內容不足:雖然公司組織了培訓,但有些店長反映培訓內容不夠實用、深入。在今后的考核轉正工作中,需要進一步改進培訓的內容和方式。


2. 評估標準不夠明確:有些店長對考核指標的設定有意見,認為有些指標無法準確衡量他們的綜合工作能力。公司應進一步完善考核指標,使其更加準確合理。


3. 評估結果使用不足:雖然公司為店長提供了評估報告,但有些店長反映評估結果的內容和建議使用不足。公司需要建立有效的跟蹤機制,確保評估報告對店長的成長有實際幫助。


通過店長考核轉正工作,公司為店長提供了一個提升自身能力和實現個人發展的機會??己说膬烖c在于真實性和客觀性、激勵和晉升機會、促進知識交流和團隊合作。不足之處主要表現在培訓內容不足、評估標準不夠明確、評估結果使用不足方面。公司應根據反饋意見,不斷改進考核轉正工作,確保店長們能夠更好地發揮作用,推動公司的持續發展。

名校優生轉正考核工作總結 之 十


在現代企業中,員工的考核轉正是一個重要的環節,不僅對員工個人的發展至關重要,也是企業能否穩定發展的一個關鍵因素。在這篇文章中,我們將詳細探討員工考核轉正的過程,并提供一些實用的建議,幫助企業和員工取得雙贏的結果。


首先,員工考核轉正的過程要充分體現公平和公正原則。在評估員工的工作表現時,應該結合崗位要求以及個人能力和潛力來考慮。相關的考核指標應該在員工入職時就明確并逐步更新,確保其有效性和科學性。另外,評估員工表現的過程應該透明和公開,員工應該有機會了解自己的評估結果并提出異議。這樣能夠建立一種公平正義的工作氛圍,增強員工對考核轉正結果的認可度,進而提高員工的工作積極性和自我發展動力。


其次,員工考核轉正過程中應該注重員工的能力和潛力的綜合評估。在評估員工的工作表現時,不能僅僅關注其表面現象,而是要更深入地了解員工的工作態度、團隊合作能力以及自我學習和成長的意愿。此外,在評估員工的潛力的過程中,應該重視員工的創新能力、問題解決能力以及未來發展的可塑性。只有將員工的能力和潛力相結合,才能更好地預測員工未來的發展和貢獻,并為員工提供更好的成長機會和發展空間。


再次,員工考核轉正的結果應該公布在員工團隊中。這樣能夠增強員工的工作認同感和歸屬感,提高員工的工作動力和團隊凝聚力。同時,公開結果也能夠讓其他員工了解到優秀員工的工作特點和經驗,借鑒他們的成功經驗,推動整個團隊的進步和發展。


最后,員工考核轉正后,企業和員工應該共同制定發展規劃和目標。企業可以通過培訓、提供更多的項目及責任等方式,幫助員工進一步提升工作能力和專業水平,為員工提供更好的發展機會。員工也應該積極主動地學習和成長,不斷提高自身的綜合素質,在工作中取得更大的突破和成就。


總而言之,員工考核轉正是企業和員工共同發展的機會,它不僅考察了員工的工作表現,更關注員工的能力和潛力。只有通過公平公正的評估和明確的規劃,才能幫助員工實現個人發展目標,同時為企業的長期發展奠定基礎。企業應該重視員工考核轉正的過程,通過建立科學的評估制度和提供更多的發展機會,為員工提供更好的成長平臺。而員工也應該積極主動地參與考核轉正的過程,努力提升自身的工作能力和專業素養,為自己的未來發展打下堅實的基礎。只有企業和員工共同努力,才能實現雙方的共贏,推動整個組織的進步和發展。


(1049字)

名校優生轉正考核工作總結 之 十一

我愛國守法,一如既往地貫徹黨的教育方針,敬業愛崗,教書育人,為人師表,師德高尚;具有系統堅實的教育理論和英語專業知識,能用流利的英語口語和普通話進行教學。本學年度,我擔任了高三(5)、(6)班的英語教學工作,每周授課12節以上,在教育、教學和教研等各方面均取得顯著成績,圓滿完成了崗位職責。

我能扎扎實實做好備課、上課、輔導、改作、考查、聽課等教學常規工作;積極進行教學改革,善于營造和諧的課堂教學氛圍,使尖子生和后進生都能獲得良性發展;重視培養學生的創新精神和自主學習能力,使學生樂學善學,成績明顯進步。我重視學生的人格修養和習慣的養成教育,抓好學生的人生觀、世界觀、價值觀教育,切實做好學生的思想教育工作,培優轉差、教書育人效果顯著,所教學生高考成績斐然;對后進生的教育注重人文關懷與心理指導,后進生轉化率達100%。我積極加強業務學習和教育教學科研活動,2次參加縣英語研討會,不斷追蹤教育科研的最新信息,并在科組活動中分享自己的教研成果。我主動承擔培養青年教師重任,幫助他們提高業務水平,拓寬學術和教研視野。

在教育、教學、教研工作中,困擾自己的問題也不少。但是,在今后的工作中,我會揚長避短,不斷進取,為教育事業作出自己更大的貢獻。

名校優生轉正考核工作總結 之 十二



近期,本物業進行了一次全面的轉正考核,旨在對員工的工作表現和能力做出全面評估,為公司進一步發展選出優秀的人才。通過這次考核,我們深刻認識到了自己的不足,并明確了未來發展的方向和目標。



在考核過程中,我們將員工按照工作能力、責任心、團隊協作等方面進行綜合評定。在工作能力方面,我們重點考察了員工的專業知識和技能是否達到工作要求,并能夠在實際工作中熟練運用。在這一方面,大部分員工表現出色,熟練掌握了財務管理、維修保養、安全管理等方面的技能,為物業的正常運轉提供了有力支持。



然而,我們也發現了一些不足之處。首先是員工的責任心和工作積極性存在一定的問題,有的員工在遇到困難時容易退縮,沒有主動解決問題的意識。其次,團隊協作能力也需要進一步提升,一些員工在與同事合作中缺乏溝通和理解,導致工作效率和效果不盡如人意。這些問題的存在,嚴重影響了物業的整體運營和服務質量。



針對上述問題,我們制定了一系列的改進措施和培訓計劃。首先,加強員工的日常工作指導和督導,提高員工對工作的責任感和主動性。我們將定期組織培訓,提升員工的工作技能和相關知識,幫助員工更好地適應公司的發展需求。同時,我們將開展團隊活動,增進員工之間的交流和互相理解,培養良好的團隊合作精神。通過這些措施,我們相信在不久的將來,我們的物業團隊將會煥發出全新的活力和創造力。



此外,我們還將加強對員工的個人成長和職業發展的關心和支持。我們將建立健全員工培訓和職業規劃機制,為員工提供更多的學習機會和晉升空間。通過激勵機制和提升通道的打通,我們將使每一位員工都能夠找到自己的價值所在,實現自身的職業發展目標。



總之,這次物業轉正考核是對我們團隊的一次全面檢驗,也是我們發展的新起點。通過這次考核,我們明確了自身的優勢和不足,并且已經制定了一系列的改進措施和培訓計劃。我們相信,在全體員工的共同努力下,我們的物業團隊必將發展壯大,為公司的進一步發展貢獻更大的力量。

名校優生轉正考核工作總結 之 十三

這是一個從模糊到明確的認識過程,其痛苦也就在這個過程里。

現在,我基本上可以這樣理解我的工作職責:對企業內部和外部的宣傳工作――對內調動大家的工作積極性,凝聚我部員工的向心力,宣傳企業的人性化和精細管理;對外就是提升企業的影響力,整合媒體營銷方案,推動報紙的廣告空間不斷延伸。值得提出的是,從企業經營的角度講,公關策劃工作還包括通過調查研究,創新出一些決策性建議,輔助領導進行企業管理。

名校優生轉正考核工作總結 之 十四

尖子生是衡量教師水平的一把尺子,俗話說:孩子是家長的一面鏡子。同樣我們也可以說:學生是教師的一面鏡子。從這個意義上說:尖子生的數量和質量是衡量教師水平的一把尺子。并且教師的教育教學水平只有通過學生以及學生的成績才能得到更好的體現出來。培養出高水平的學生也是教師人生價值的體現方式之一。為了讓優生能得到更好的培養,挖掘他們最大的潛力,在本期里我對優生作了進一步的輔導培養,現將優生培養工作總結如下:

一、了解掌握優生的特點

在和學生相處的過程中,認真發現優生存在的個性特點,既“優生”的兩重性:一方面,他們的行為習慣、學習習慣、學習成績以及各種能力比一般學生在這個年齡容易出現的毛病外,也存在著他們作為老師的“好學生”、家長的“好孩子”所特有的一些毛玻

具體說來,“優生”一般具有以下特點:

1、思想比較純正,行為舉止較文明,自我控制的能力比較強,一般沒有重大的違紀現象。

2、求知欲較旺盛,知識接受能力也較強,學習態度較端正,學習方法較科學,成績較好。

3、長期擔任學生干部,表達能力、組織能力以及其它工作能力都較強,在同學中容易形成威信。

4、課外涉及比較廣泛,愛好全面,知識面較廣。

5、由于智力狀況比較好,課內學習較為輕松,因而容易自滿,不求上進。

6、長期處于學生尖子的位置,比較驕傲自負,容易產生虛心。

7、有的“優生”之間容易產生互相嫉妒、勾心斗角的`狹隘情緒和學習上的不正當競爭。

8、從小就處在受表揚、獲榮譽、被羨慕的順境之中,因而他們對挫折的心理承受能力遠不及一般普通學生。

針對以上特點,我作了相應的引導工作,一般說來,“優生”智商較高,即使不那么刻苦,他們的學習也會在班上名列前茅。這就往往使一些“優生”不求上進。引導學生立志,最有效的方法之一,是給他們推薦偉人、名人的傳記讀物,讓“優生”把自己放在一個廣闊的歷史空間和時代背景中認識自己的使命。

“優生”有較強的自信心,這是一件很好的事,我們應該予以保護和發展。我們應該幫助“優生”超越具體的考試分數和名次,通過與其他杰出的少年英才比較,通過對自己求學過程中成功經驗與失敗的教訓的冷靜分析,通過各種具體的課內外實踐活動,正確全面地認識自己,進而有針對性地發展自己。另一方面,激勵“優生”超越自我。對少數具有出類拔萃潛質的“優生”,我們則應理直氣壯地向他們提出“追求卓越”的希望。

一是盡可能多地讓他們在各個方面實踐,以發現并發展自己以前沒有意識到的潛質;

二是鼓勵他們在日常一點一滴的小事中戰勝自我. 并不斷培養優生的受挫心理。對“優生”犯錯誤切不可遷就,而應該嚴肅批評,讓他們習慣于批評,包括嚴厲的批評甚至處分;最后,也是很重要的一點,要多給“優生”創設一些品嘗失敗的機會——這當然不是說要有意讓“優生”不斷失敗,而是引導“優生”盡可能多地在不同方面摸索、嘗試,在此過程中必然會失利,而當“優生”對此習以為常的時候,他們就學會了坦然面對人生路上的失敗、挫折和各種意想不到的打擊。當然,“優生”的學習成績是拔尖的,但“高分低能”的現象卻不是個別的。

未來社會對人才的能力特別是創造能力的要求越來越高,我們決不能滿足于“優生”名列前茅的考試分數,而應有意識地培養其創造性思維的培養,要教育“優生”敢于讓思想沖破牢籠。

總之,讓他們養成善于質疑、勇于否定、獨立思考、積極創新學習方法和學習態度。從解題時的獨特方法到作文時的新穎構思,從獨當一面地開展班干部工作到積極參與各類課余科技活動……只要學生具備了創造性思維的習慣,其創造能力鍛煉的機會是無處不在無時不有的。

在輔導過程中我遇到各種各樣的問題,學生在其中也會迅速成長,而我要解決這些問題和適應學生的成長需要,就要不斷了解學生,不斷豐富自已的知識,在這個過程中教師得到鍛煉,得到提升,從而達到社會、學校、教師、學生四個方面的共贏,同時教師的人生價值得到了充分的體現,從中也感受到成功的喜悅,為我進一步發展打下一個非常好的基矗

名校優生轉正考核工作總結 之 十五

尊敬的領導:

您好!我于20xx年3月3日進入公司成為試用員工,在行政部從事前臺兩個月以來,我慢慢地適應著公司的文化與氛圍,努力地要在這樣的壞境中學習和發展,多虧了部門經理和同事們的耐心指導和幫助,讓我在較短的時間內熟悉了前臺的工作內容和公司各個部門的職能所在,各方面也取得了一定的進步,現將我該期間的工作情況如下總結:

初到公司,我擔任公司的行政前臺一職,我仔細閱讀了關于公司的員工管理手冊,并參加了公司對新員工的培訓,學習了公司的企業文化及整個公司在經營中的一些人員配置和崗位要求,員工工作中要注意的禮儀規范及工作流程,通過這些資料和培訓,我對公司有了一定的了解,同時也了解了作為公司員工應該要有的工作規范。

在擔任公司的行政前臺的崗位期間主要從事以下工作內容:1、來電的接聽、轉接電話,2、收發傳真、信件和報刊,3、接待來訪客人,并通報相關部門,4、維持前臺工作區域、會客廳、茶水間和會議室的整潔有序,5、完成上級交代的事務以及配合及協助人事部門做好招聘工作。每一項工作的完成都是對責任心和工作能力的考驗。

行政前臺的工作很繁瑣,分析性思維也很重要,經常需要對自己的工作進行輕重緩急的判斷我覺得自己在這方面做的還有所不足,在行政部門的工作中我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,不懂的問題虛心向同事領導請教,不斷提高自己,希望自己能為公司作出貢獻。在此,我要特地感謝行政部門的領導和同事對我的入職引導和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。今后的日子里我要努力提高服務質量,做事麻利有效率,不出差錯。服務態度要良好,接待客人要不斷積累經驗,給客人留下良好印象。盡量讓每一個客戶滿意,加強禮儀知識學習,加強與公司各部門的溝通,努力打造良好的前臺環境。

在這兩個月的工作中,我體會到有一個和諧,共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上的公司和領導是員工前進的'動力,公司給我這樣的機會,我就要珍惜并為公司的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導給我繼續鍛煉自己的機會,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為辦公室工作的正常開展提供有效的。同公司一起展望美好的未來,謝謝!篇二:前臺試用期工作小結

名校優生轉正考核工作總結 之 十六


一、


在現代企業管理中,人才是最寶貴的資源之一。而為了衡量員工的績效和能力,大部分企業都會采取員工考核制度。員工考核是企業進行人才選拔和優勝留用的一種重要手段。通過對員工工作表現、職業素質和團隊合作能力等方面進行綜合評價,既可以促進員工個人的成長和發展,也可以為企業提供合適的人才。而考核轉正則是員工在試用期工作表現達到一定要求后,獲得正式聘用資格,成為企業的一員。在這篇文章中,我將對員工考核轉正進行詳細、具體且生動的總結。


二、員工考核轉正的目的和意義


1. 目的


員工考核轉正的首要目的是通過綜合評估員工的工作能力和潛力,確定他們是否適合繼續留在企業,并為其制定個人發展計劃。同時,該過程也是企業和員工互相了解、相互適應的過程。


2. 意義


員工考核轉正對企業和員工都有著重要的意義。對于企業來說,可以減少招聘成本和時間,保證員工素質和業績的穩定提升,從而提高企業的競爭力。對于員工來說,能夠獲得更穩定的職位和收入,并有機會參與更高級別的工作和項目。


三、員工考核轉正的流程和要求


1. 流程


員工考核轉正一般分為以下幾個步驟:


(1)試用期工作表現評估:根據崗位職責和工作目標,評估員工在試用期內的工作表現,包括工作完成情況、工作態度、團隊合作等。


(2)崗位技能評估:評估員工在崗位所需的專業技能和知識掌握情況,包括業務能力、溝通能力、解決問題的能力等。


(3)面試評估:與員工進行面對面的評估和溝通,了解員工的職業發展意愿和目標,并為其制定個人發展計劃。


(4)評委評估:組織多名評委對員工進行評估,綜合考慮員工的實際表現和他人意見,最終決定員工是否能夠轉正。


2. 要求


員工考核轉正的要求主要包括以下幾個方面:


(1)工作態度:員工應具備積極、認真、負責的工作態度,對工作充滿熱情,愿意學習和進步。


(2)工作能力:員工應具備崗位所需的專業知識和技能,能夠高效地完成工作任務,具備解決問題、應對挑戰的能力。


(3)團隊合作:員工應具備良好的溝通和協作能力,能夠與團隊成員和其他部門合作,共同完成團隊目標。


(4)成果貢獻:員工應能夠在工作中取得一定成績,對企業發展做出實質性的貢獻。


(5)自我發展:員工應具備學習和自我提升的意愿,能夠持續學習和適應新的工作需求。


四、總結和展望


員工考核轉正是企業對員工綜合能力的評價和選擇的過程,也是員工個人職業發展的機會。通過考核轉正,企業可以選拔出合格的人才,為企業的發展提供穩定的支持;同時,員工也能夠獲得更穩定的職位和收入,并有機會發展個人能力和職業素質。


未來,在員工考核轉正的過程中,應進一步加強對員工的培訓和指導,幫助員工提升工作能力和素質。同時,也要關注員工的職業發展需求,為員工提供更多的發展機會和空間。通過不斷完善員工考核轉正制度,將能夠吸引和留住更多優秀的人才,助推企業向更高目標邁進。


員工考核轉正是企業管理中必不可缺的一環。通過對員工工作表現的綜合考評,既可以為企業選擇和保留優秀人才,也能夠為員工提供職業發展的機會。只有通過相互了解、相互適應,企業和員工之間的關系才能夠更加和諧和穩定,為企業的持續發展提供源源不斷的動力。

名校優生轉正考核工作總結 之 十七

首先,我主動加強政治學習,除了經??措娨?、看報紙、關心時事政治外,我還認真學習了馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,重要思想,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自己;其次理論學習還要在行動上落實,注重其對實踐的指導意義,自覺地踐行,時刻用其來約束自身行為,改正不良習慣,繼續發揚優秀傳統。另外,除了干好自己的本職工作外,醫學教,育網|搜集整理積極參加與配合醫院組織的各項活動,維護領導、團結同志,工作任勞任怨、積極主動,取得了同事們的一致好評與認可。通過努力,我感到自己的政治素質有了長足進步。

名校優生轉正考核工作總結 之 十八

一、

隨著XXXX年的結束,我們迎來了年度考核的關鍵時刻。在過去的一年中,我們團隊在各項工作中取得了顯著的成績,但也面臨了不少挑戰。作為考核負責人,我有責任和義務對這一年的考核工作進行全面的總結與回顧,以期為未來的工作提供有益的借鑒。

二、工作內容概述

1. 制定考核方案:根據公司的戰略目標和發展規劃,我們制定了詳細的考核方案,明確了考核標準和流程。

2. 組織培訓:為了確保考核的公正性和準確性,我們組織了多次培訓會議,使考核人員充分理解考核標準和方法。

3. 實施考核:按照既定的考核方案,我們對全體員工進行了全方位的考核,包括工作業績、能力、態度等方面。

4. 收集反饋:通過問卷調查和面談的方式,我們收集了員工對考核工作的意見和建議。

5. 結果運用:根據考核結果,我們對優秀員工進行了表彰和獎勵,同時對表現不佳的員工進行了輔導和改進計劃。

三、重點成果

1. 考核體系得到完善:經過一年的實踐和調整,我們的考核體系更加科學、合理,能夠更全面地反映員工的工作表現。

2. 員工能力提升:通過考核結果的反饋,員工能夠明確自身不足,有針對性地進行改進和提高。

3. 團隊合作意識增強:通過考核中的團隊協作項目,員工之間的溝通與合作得到了加強,團隊合作意識明顯提升。

4. 優秀人才涌現:通過考核,我們發現并培養了一批表現優異的員工,為公司的發展提供了人才保障。

四、遇到的問題和解決方案

1. 問題:部分員工對考核工作存在疑慮和抵觸情緒。

解決方案:通過溝通和培訓,加強員工對考核工作的認識和理解,使其明白考核的目的和意義。

2. 問題:考核過程中存在一定的主觀性,導致部分結果不夠客觀。

解決方案:加強對考核人員的培訓,提高其專業素養和公正意識,減少主觀因素的影響。

3. 問題:部分崗位的考核標準不夠明確。

解決方案:與相關人員進行深入溝通,明確崗位職責和要求,制定更為合理的考核標準。

五、自我評估/反思

作為考核負責人,我深知肩上的責任重大。在這一年的工作中,我們取得了一定的成績,但也存在不少需要改進的地方。在未來的工作中,我將繼續努力,不斷完善考核體系,提高考核工作的質量和效果。同時,我也希望得到公司領導和同事們的支持和幫助,共同推動公司的發展。

六、未來計劃

1. 深化改革:繼續優化和完善考核體系,使其更加科學、合理、公正。

2. 提高效率:通過技術手段提高考核工作的效率和準確性。

3. 強化培訓:加強對考核人員的培訓和管理,提高其專業素養和工作能力。

4. 擴大影響力:通過宣傳和推廣,使更多員工了解和認同考核工作的重要性。

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