學校學生基本禮儀常識（集錦十四篇）

學校學生基本禮儀常識（集錦十四篇）。

? 學校學生基本禮儀常識 ?

乘車是人們日常生活中常見的活動之一，無論是搭乘公共交通工具還是坐私家車，我們都應該遵守一些基本的乘車禮儀。遵循這些禮儀不僅可以為他人提供舒適的乘車環境，而且可以展示我們的文明素質。下面就讓我們一起了解一些乘車基本禮儀常識。

首先，排隊是乘車禮儀的重要內容之一。無論是在等候公交車、地鐵還是打的，都應該遵循排隊的原則。我們應該有秩序地站在相應的站臺或者路邊，并且按照先來后到的原則進行排隊，不應該插隊。作為乘客，我們應該尊重其他人的權益，不應該因為自己的急迫而破壞乘車秩序。

其次，遵守交通規則也是乘車禮儀的一部分。如果我們是駕車出行，必須嚴格遵守道路交通規則，包括遵守交通信號燈、不隨意變道、不超速駕駛等。如果我們是乘坐公共交通工具，也應該遵守交通規則，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，并且及時給老人、孕婦等特殊人群讓座。

第三，在公共場所保持安靜是乘車禮儀的一項基本要求。在乘坐公交車、地鐵等交通工具時，我們應該盡量減少噪音，不大聲喧嘩、不打電話講話聲音過大，以便給他人提供一個安靜、舒適的乘車環境。同時，聽音樂、看視頻等娛樂活動應該使用耳機，以免打擾他人。

其次，保持車內環境整潔也是乘車禮儀的重要方面。無論是公交車、地鐵還是出租車，我們都不應該隨意亂扔垃圾，應該將垃圾放在指定的垃圾桶內。同時，我們也不應該隨意涂寫或刻畫車廂的內壁，這樣不僅影響車內環境的美觀，也會給清潔人員增加工作負擔。

最后，對待車輛設備要愛護。無論是乘坐公共交通工具還是坐私家車，我們都應該愛護車輛設備，不隨意破壞或損壞車內設施。如果發現有車內設備出現故障，應該及時向司機或車輛管理人員報告，而不是私自修理。同時，我們也應該愛護車身，不在車上亂涂亂畫，不隨意踩踏或破壞車輛外觀。

總之，乘車基本禮儀是我們應該遵守的行為準則，體現了一個人的素質和文明程度。通過遵守排隊、遵守交通規則、保持安靜、保持環境整潔和愛護車輛設備等乘車禮儀，我們可以共同營造一個文明有序的出行環境。希望大家能夠以身作則，自覺遵守乘車禮儀，共同營造和諧宜居的城市環境。讓我們從今天起，提高自身的文明素質，為我們的城市發展做出貢獻。

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敬酒在中國文化中有著悠久的歷史和豐富的內涵，是一種表達敬意和友好的重要方式。在不同場合和環境中，敬酒有著不同的規范和禮儀。下面，我們來詳細介紹一下敬酒的基本禮儀常識。

一、場合和位置

1. 婚慶場合：在婚禮中，新郎、新娘敬酒是必不可少的環節。一般來說，新郎在右邊，新娘在左邊，貴賓或長輩們坐在主桌或對面的位置上。敬酒時，應先敬給長輩和重要賓客，再敬給普通賓客，最后敬給朋友和同齡人。

2. 商務場合：在商務活動中，敬酒是表達友好感情和建立人際關系的一種方式。通常，主辦方或者公司高級主管會率先敬酒。在敬酒時，應先敬給重要客戶或者合作伙伴，再敬給其他客戶或者與會嘉賓。

3. 家庭聚會：在家庭聚會中，敬酒是親朋好友之間的傳統禮儀。一般來說，家長或長輩會先敬給年長者，然后依次向周圍的親戚和朋友敬酒。敬酒時，應站在被敬酒者的右側或面前。

二、敬酒動作和姿勢

1. 敬酒時，應站立進行，表示尊重之意。如果場合允許，可以稍微彎腰，或者整個身體微微向前傾斜，以示謙恭。

2. 拿著酒杯的手，要穩定而輕柔地放在酒杯底部或中部，避免放在酒杯的口沿上。

3. 敬酒時，要將杯中的酒端到對方的面前，一般用右手遞給對方。遞酒的手要高于對方的手，表示敬意。

4. 敬酒時，目光要注視對方，微笑著致意，表達誠摯的祝福。

5. 敬酒動作要輕緩，不要過于急促，以免發生濺出酒液或碰撞碎杯的情況。

三、敬酒用語和順序

1. 在敬酒過程中，常常會用到一些敬酒用語，如“干杯”、“祝福”、“敬您一杯”等等。這些用語不僅可以表達敬意，還可以增添歡樂氣氛。

2. 敬酒的順序要根據場合和人群的重要性來決定。一般來說，應先敬給長輩和重要賓客，再敬給普通賓客，最后敬給朋友和同齡人。

3. 敬酒時，應注意酒杯的清潔和干燥。如果遇到碰杯，可以用餐巾紙擦拭酒杯，并向對方表示歉意。

四、其他細節

1. 在敬酒前，可以事先了解一下對方的酒量情況。如果對方不慎喝多了，可以適當推辭和輔導，以免尷尬和不適。

2. 如果對方敬酒時，你并不想喝酒，可以用手指輕敲杯身，表示謝絕。同時，可以說一些客氣的話，如“我今天不喝酒，還請見諒?！?/p>

3. 如果對方敬酒給你，而你并不想喝酒，可以適當喝一點酒，然后將酒杯放在桌面上，表示敬意和尊重。

敬酒是一種表達敬意和友好的重要方式，也是中國文化的重要組成部分。在敬酒時，要注意場合和位置，敬酒動作和姿勢，敬酒用語和順序，以及其他細節。通過積極學習和實踐，我們可以更好地理解和掌握敬酒的基本禮儀，展示出我們的風度和素質。

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眼部基本禮儀常識

眼睛是人體非常重要的器官，它不僅讓我們看到世界，更是表達情感和意圖的重要方式。我們在與他人交往時，要注意維護眼部基本禮儀，以展現自己的教養和禮貌。下面我們就來詳細討論關于眼部基本禮儀的一些常識和注意事項。

要注意在與別人交流時保持適當的眼神交流。眼神交流是非常重要的一種非言語溝通方式，通過眼神交流可以傳達出我們的誠意和尊重。當我們與別人交流時，要保持適度的眼神交流，不要一直盯著對方的眼睛看，那會讓對方感到不自在。而且也不要一直避開對方的眼神，這會讓對方覺得你不誠實或者不在意他們。適當的眼神交流可以讓對方感受到我們的真誠和關注，建立良好的交流氛圍。

在與他人交談時，還要注意避免用眼神來傳遞不禮貌或者負面情緒。有時候我們在生氣或者不滿的時候會無意識地透露出消極的眼神，這會給對方帶來很不好的感受。在與他人交談時，不要用眼神來傳遞消極情緒，要保持禮貌和尊重。如果你有不滿或者不同意見，可以通過言語表達出來，而不是依靠眼神來表達。

要注意在公共場合或者正式場合保持眼部基本禮儀。在公共場合，我們要尊重他人的隱私和空間。不要對陌生人或者不熟悉的人盯著看，這會讓對方感到不舒服。在正式場合，比如商務會議或者重要場合，我們要保持端莊得體，不要亂動眼球或者眨眼，要保持鎮定自若的儀態。這樣才能展現出自己的紳士風度和專業素養。

還要注意在社交媒體上保持眼部基本禮儀。隨著社交媒體的普及，我們越來越多地通過網絡與他人交流。在社交媒體上，我們也要注意維護眼部基本禮儀，不要用挑釁或者不尊重的眼神表情來回復評論或者發表言論。要用文明的語言和態度與他人交流，并尊重他人的意見和看法。

眼部基本禮儀是我們與他人交流時非常重要的一部分，它可以展現我們的教養和禮貌。通過適當的眼神交流和言語表達，我們可以建立良好的交流氛圍，讓他人感受到我們的真誠和尊重。希望大家都能重視眼部基本禮儀，在與他人交往中展現出自己的優雅和風度。讓我們一起努力，做一個有教養的人。

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個人禮儀，作為一種社會文化，不僅事及個人，而且事關全局。若置個人禮儀規范而不顧，自以為是，我行我素，必然授人以柄，小到影響個人的自身形象，大到足以影響社會組織乃至國家和民族的整體形象。為幫助大家學習方便，小編收集整理了基本個人禮儀常識，希望可以幫助您，歡迎借鑒學習!

目錄

基本個人禮儀常識

個人儀容儀表禮儀包括什么

個人禮儀的各種介紹

? ? ? ?基本個人禮儀常識

一、乘車禮儀

1、乘火車、輪船：在候車室、候船室里，要保持安靜，不要大聲喊叫。上車、登船時要依次排隊，不要亂擠亂撞。在車廂、輪船里，不能隨地吐痰，不能亂丟紙屑果皮，也不能讓小孩隨地大小便。

2、乘公共汽車：車到站時應依次排隊，對婦女、兒童、老年人及病殘者要照顧謙讓。遇到老弱病殘孕及懷抱嬰兒的乘客應主動讓座。

二、見面禮儀

1、握手禮：握手是一種溝通思想、交流感情、增進友誼的重要方式。與他人握手時，目光注視對方，微笑致意，不可心不在焉、左顧右盼，不可戴帽子和手套與人握手。

2、鞠躬禮：鞠躬時必須立正、脫帽，西，或是邊鞠躬邊說與行禮無關的話。鞠躬前視對方，以表尊重的誠意。后應先女士后男表示尊重與能吃任何東目禮貌地注

3、致意：致意是一種不出聲的問候禮節，常用于相識的.人種場合打招唿。在社交場合里，人們往往采用招手致意。欠身致意、脫帽致意等形式來表達友善之意。

三、旅游觀光禮儀

1、游覽觀光：對公共建筑、設施和文物古跡，甚至花草樹木，都不能隨意破壞;不能在柱、墻、碑等建筑物上亂寫、亂畫、亂刻;不要隨地吐痰、隨地大小便、污染環境;不要亂扔果皮紙屑、雜物。

2、賓館住宿：旅客在任何賓館居住展p不要在房間里大聲喧嘩或舉行叫司的聚會，以免影響其他客人。對服務員要以禮相待，對他們所提供的服務表示感謝。

3、飯店進餐：尊重服務員的勞動，對服務員應謙和有禮，當服務員忙不過來時，應耐心等待，不可敲擊桌碗或喊叫。對于服務員工作上的失誤，要善意提出，不可冷言冷語，加以諷刺。

四、公共場合禮儀

1、特定公共場所禮儀影劇院：觀眾應盡早入座。如果自己的座位在中間應當有禮貌的向已就座者示意，合其讓自己通過;通過讓座者時要與之正面想對，切勿讓自己的臀部正對著人家的臉，這是很失禮的。

2、應注意衣著整潔，即使天氣炎熱，袒胸露腹，也是不雅觀的。在影劇院萬不可大唿小叫，笑語喧嘩，也鐵把影院當成小吃店大吃大喝;演出結束后觀眾應有秩序地離開，不要推搡。

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? ? ? ?個人儀容儀表禮儀包括什么

一、儀容規范

儀容是人的容貌，包括頭發、面部等。

(一)頭發等方面的要求

要適時梳理，不可有頭皮屑;發型要樸實、大方，具有良好的個性。男性的發式給人以得體、整齊的感覺，應該顯示成熟、為人們所喜愛。女士梳理清秀典雅的發型，能體現出持重、干練、成熟。

總之，頭發要清潔、整齊、柔軟、光亮，要根據自己的臉型、體型、年齡、發質、氣質選擇與自己職業和個性相配合的發型，以增強人體的整體美。

(二)面部的要求

人們應修飾面部，使其容光煥發、充滿活力，給對方留下良好的印象。

(三)手部的要求

手也是能顯露人體高雅的重要部位。手要清洗干凈，指甲要經常修剪、洗刷;指甲長度要適當，不可留長指甲，也不可涂有色的指甲油。

二、表情規范

表情規范指人們的表情在表達過程中所遵守的彼此能夠接納的規定。面部是人體表情最豐富的部分，它表達人們內心的思想感情，表現人的喜、怒、哀、樂，對人們所說的話起著解釋、澄清、糾正或強調的作用。

(一)微笑

1. 對微笑的認識

微笑是人們對某種事物給予肯定以后的內在心理歷程，是人們對美好事物表達愉悅情感的心靈外露和積極情緒的展現。微笑可以表現出對他人的理解、關心和愛，是禮貌與修養的外在表現和謙恭、友善、含蓄、自信的反映。人們的微笑是其心理健康的標志。微笑是一種“情緒語言”，它來自心理健康者。

2. 微笑的禮儀規范

微笑的美在于文雅、適度，親切自然，符合禮貌規范。微笑要誠懇和發自內心，做到“誠于中而形于外”，切不可故做笑顏，假意奉承，做出“職業性的笑”。

更不要狂笑、浪笑、奸笑、傻笑、冷笑。發自內心的笑像撲面春風，能溫暖人心，化除冷漠，獲得理解和支持。面部的表情如何決不僅僅是天生的因素，后天的氣質、風度也必然會反映在臉上，關鍵是內心的真誠，它與行為主體的道德修養、學識水平有著密切的關系。

(二)眼神

眼神是面部表情的核心，是心靈的窗口。

1. 對眼神的認識

心理學家認為:最能準確表達人的感情和內心活動的是眼睛和眼神。通過眼睛和眼神完全可以來判斷他人的第一印象，眼神反映著他的性格和內心動向。

人們在交際場所，眼神是一種深情的、含蓄的無聲語言，往往可以表達有聲語言難以表現的意義和情感。人的眼睛時刻在“說話”，時刻道出內心的秘密。如交談時注視對方，則意味著對其重視;走路時雙目直視、旁若無人，則表示高傲;頻頻左顧右盼則表示心中有事;對來訪者只招呼而不看對方則表明工作忙而不愿接待等等。

交際時，目光接觸是常見的溝通方式，但眼神卻會表示不同的含義。如相互正視片刻表示坦誠;瞪眼相視表示敵意;斜著掃一眼表示鄙視;正視、逼視則表示命令;不住地上下打量表示挑釁;白眼表示反感;眼睛眨個不停表示疑問;雙目大睜表示吃驚;瞇著眼看既可表示高興，也可表示輕視;左顧右盼、低眉偷覷表示困窘;行注目禮表示尊敬等等。

2.眼神的禮儀規范

在交際中，要注意注視對方的時間、位置和講究眼神的禮儀規范。

(1)注視的時間

與他交談時，不可長時間地凝視對方。一般情況下，眼睛有50%的時間注視對方，另外50%的時間注視對方臉部以外的5-10厘米處。對東方人也可只保1/3時間注視對方，自始至終地注視對方是不禮貌的。

在社交場合，無意與別人的目光相遇不要馬上移開，應自然對視1-2秒，然后慢慢離開。與異性目光對視時，不可超過2秒，否則將引起對方無端的猜測。必須根據所觀看的對象和場合把握好注視的時間。

(2)注視的位置

用目光注視對方，應自然、穩重、柔和，而不能死盯住對方某部位，或不停地在對方身上上下打量，這是極失禮的表現。注視對方什么位置，要依據傳達什么信息、造成什么氣氛而異;要依據不同場合、不同對象而選擇具體目光所及之處和注視的區間。

人們在普通的社交場合采用的注視區間是社交注視區間。這一區間的范圍是以兩眼上線，以下頜額為頂點所連接成的倒三角區域。由于注視這一區域最容易形成平等感，容易營造良好的社交氛圍，人們常在茶話會、舞會、酒會、聯歡會以及其他一般社交場合運用。

注視談話者這一區域，能讓談話者輕松、自然，能比較自由地把他們的觀點、見解發表出來。

具有親密關系的人在交談時采用的注視區間為親密注視區間，它主要是看著對方的眼睛、嘴部和胸部。戀人之間，至愛親朋之間，注視這些區域能激發感情，表達愛意。

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? ? ? ?個人禮儀的各種介紹

一、個人禮儀之修飾與衣著

修飾是指女士穿戴和外形，穿戴不要太華麗了，如果是工作的話應給人感覺要莊重，不要給人一種浮的感覺。我覺得不化妝也不太好，最起碼要化些淡妝，這也是對別人尊重的一種做法。想想看打扮的整整潔潔是不是讓別人看上去很舒服呀!你想如果一個老農民和一個西裝革履的人，找你談判，你是不是要選擇那個西裝革履的人呀!當面試時，有的人說："面試時，不就是到那天從里到外都換上新衣服，穿的整整齊齊的，然后到發廊整理一下頭型嗎?"其實這樣做是不對的。

1.會讓人一看就知道你提前準備了，有的時候連剛打上去的發膠還在頭上呢，一看就知道你是剛從發廊里出來的。

2.由于剛穿上新衣服，一切都是新的，你會有一種很不舒服的感覺，所以你最好要提前一、兩天就穿上，適應一下。也就是面試前要提前一、兩天做好準備。面試時要多帶幾份簡歷，因為你交到面試官那的已經訂成厚厚的一打了。他要看你的簡歷還要翻找一下才能找到，這時你就要拿出你已提前多準備的簡歷給他，他會覺得的很舒服的。

二、個人禮儀之感謝信

當面試完后要給面試官寫感謝信，雖然現在有許多人一般都不寫，但這是禮儀，我還是希望大家寫，你想別人都不寫，你寫了是不是會引起注意呀。在面試或會議時要帶上比較精致皮面的筆記本，還有好的筆，不要隨便找一個本或筆。 面試時要提前半小時去，先與他們的總臺人熟悉一下，總臺是個很關鍵的人物，多打聽一下有關將要面試你的`上級的消息。如稱呼等。

有一次一位王女士，接了一個電話說：你好，我是_公司的王浩，請你明天九點到我們公司來接授面試。第二天，他八點半就到了，和總臺服務員聊了一會，服務員打了一個電話，說"王總，王小姐到了"，這時她才知道，原來給她打電話的就是王總呀!在這之前她還把這個人當成小人物呢?因為一般打電話通知的都是小人物或員工做的事。所以她進去面試時，說了你好!王總。你想想假如她說，你好，王浩!王總會怎么個想法，"王總"叫了幾年了，都已經叫習慣了，突然叫他王浩，他能夠習慣嗎?

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? 學校學生基本禮儀常識 ?

社交禮儀是指人們在人際交往過程中所具備的基本素質，交際能力等。社交在當今社會人際交往中發揮的作用愈顯重要，下面是小編給大家介紹一下基本禮儀常識——言語，希望能幫助到大家！

1、言語——體現你的修養水平

未曾說話先有禮，一旦開口更有禮。

⑴說話時要注意對方心態和時機

就是要考慮對方能否聽得懂，是否感興趣，接受程度怎樣。在特殊的日子、特定的時刻，一句由衷的祝賀、一段真誠的贊美，必有錦上添花之效果;在他人陷入困境之時、心情沮喪之日，一句貼心的問候，一番懇切的鼓勵，更有雪中送炭之功效。

⑵不可說假話、空話、大話

“狼來了”只能捉弄人一回、兩回，第三回就必然受懲罰了。栽贓陷害、出口傷人、誹謗他人，是對人的極大傷害，挨打的皮肉之傷易愈合，被冤的心靈創傷難平復。

說空話、大話者，可能會迷惑人一時，但絕不能哄人長久。在這種情況下，“日久見人心”，所見的是淺薄之心，不可信賴之人。

⑶注意區分客套語和反語

在日常生活及社交中，還有一類“言不由衷”的現象，是出于特定的需要和慣例，則不能視為虛偽和失禮。

在社交場合的客套話，如“久仰大名”、“幸會”、“光臨寒舍”、“蓬蓽增輝”等，顯然有點言過其實，但令對方感到舒服，覺得受到尊重，已是約定俗成的社交客套話，是不失禮貌的表現。

在親友，尤其是情侶之間，常說些“冤家”、“好恨你”等等，且不必為他們擔心，這些帶戲謔的反語，與相敬如賓相輔相成，也是一種生活的情趣。

2、情感——是否動聽的關鍵

人是最富有情感的高級動物，獲得禮遇可滿足自尊需要，因此，說話必須講究情感。

⑴態度誠懇。與人交談時，神情應專注，態度應誠懇親切。表示祝賀時，表情應熱情，如果僅是嘴巴動聽，表情冷冰冰，就會被認為是敷衍，甚至諷刺。與人交談時，神態應專注，如果東張西望、漫不經心、答非所問，就很失禮。

⑵善于聆聽。當對方說話時，我們應認真聽，并經常有一些交流的體態語，如點頭等，這樣可使對方覺得自己受到重視。千萬不要表現出不感興趣或去打斷對方的話語。

⑶細微有別。人類的話語是豐富多彩的，有的一字之差，所表達的情感就大不相同。如：坐、上坐、請坐、請上座;喝茶、請喝茶、請用茶，就令人明顯感受到所獲禮遇等級的差別。

⑷嚴于律己。說話者要有換位思維，設身處地為他人著想，嚴于律己，寬以待人。

3、技巧——說話也要有藝術

⑴要有角色意識。說話時應注意自己和對方的身份，主次不分、沒大沒小，從來都是不禮貌的'。

⑵要顧及他人。俗語講“說者無意，聽者有心”，因此，說話者要顧及他人的情感，不要在無意中刺傷他人的自尊心，令人尷尬難堪。要考慮到聽眾是否聽得懂，因此要盡量說大家都能聽懂的話。要將心比心，說話要有善意。還要注意在聚會場合，不要冷落那些社會地位低、長相欠佳、有自卑感的人。

⑶要考慮措辭。直率固然是優良品格，但在許多場合說話則不宜直來直去，否則就是缺乏教養，可能使人誤會、難堪。在酒店用餐、出席宴會，你就絕不能講要去大便小便，非說不可的話，也只能講去衛生間、洗手間。

⑷要學會幽默。幽默是一種最有趣、最有感染力、最具有普遍意義的傳遞藝術，因為幽默能使氣氛輕松，活躍。

4、稱呼——與人溝通的開始

在人際交往中，稱呼反映著自身的教養，體現著雙方關系的程度和社會風尚。

親緣性稱呼：爸爸、媽媽、叔公、嬸婆、三叔、二伯、大哥、二姐、姑媽、舅舅、姨媽、表哥、表姐之類。這在家庭生活、親族聚會時候常用，按輩分身份稱呼，顯得親切溫馨。

職場性稱呼：以交往對象的職務、職稱等相稱，如“孫院長”、“林教授”、“鄭老師”、“陳經理”、“王醫生”之類，以示身份有別、尊敬有加，這是一種常見的稱呼。

姓名性稱呼：其一，連名帶姓稱呼，顯得比較生硬，只在開會等少數場合使用。其二，只呼其姓，并在姓前加上“老、小”等前綴，如“老張”、“小黃”，比較尊敬隨和，也較常用;姓加后綴，如“王老”之類則尊敬有加，只能對德高望重者。其三，只稱其名，比較親切，常用于長輩稱呼晚輩，在親友、同學、同事、鄰里之間使用。泛稱性稱呼：對未知其姓名職務身份者，可用泛尊稱。在公司、服務行業對男士稱“先生”、未婚女性稱“小姐”、已婚女性稱“女士”;購物、問路等場合常用同志、師傅、老板、服務員、小姐、小妹、小朋友之類的泛稱，也可用“大哥”、“大姐”、“叔叔”、“阿姨”之類帶親緣性的稱呼，顯得更為親切。

5、寒暄——有情有禮不尷尬

寒暄是會面時的開場白，是交談的序曲與鋪墊。常見的寒暄方式有：

⑴問候式。如“您好”、“早上好”、“新年好”之類的常見禮貌語;“好久不見十分想念”，“最近忙嗎?身體好嗎?”之類的關切問候語。

⑵觸景生情式。如“晚上好!這時散步很好”，“今天天氣真好、這里風景很好”。這類話是日常生活常用的寒暄方式。

⑶贊美式。如“多年不見，您風采依然”，“小王，你這個發型可真漂亮”之類的語言對方聽了肯定高興。

⑷敬慕型。如“久仰大名”、“拜讀過您的大作”、“很高興見到您”等等。

寒暄語或客套話沒有固定的模式，要因人、因時、因地而選用，以誠懇、親切、自然為好。

溫馨提示：

對久未聯系的朋友不宜貿然說“孩子多大了”、“代問夫人好”之類用語，以免碰巧觸及對方隱痛而尷尬?？捎谩罢埾蚺笥褌冎乱狻?、“請代問全家好”等寒暄語。

7、電話——聞其聲可知其人

打電話的人作為主動行為者，應該考慮到被動接聽者的感受。

⑴不打無準備之電話。打電話時要有良好的精神狀態，站著最好，坐著也行，但不要躺著，或歪靠在沙發上，那樣勢必發出慵懶的聲音，更不能邊吃東西邊打電話。拿起聽筒前，應明白通話后該說什么，思路要清晰，要點應明確。

⑵選擇適當的通話時間。原則是盡量不打擾對方的作息。一般而言，三餐時間;早七點(假日八點)以前，晚十點以后;對方臨出門上班時、臨下班要回家時，都不宜打電話，除非萬不得已的特殊情況。切忌半夜三更打電話，以免驚擾對方及其家人。通話時間也要控制，盡量長話短說。

⑶注意說話禮貌。音量要適中，以對方聽得清晰為準。語速要稍緩，語氣應平和，給對方以親切感，但不可拿腔拿調、裝腔作勢。

一般而言，接通電話后，應立即作簡要的問候、自我介紹并說出要求通話的人,切忌說“你知道我是誰嗎?猜猜看!”之類的話。

打電話始終要用禮貌語，常用的有：“您好”、“我說清楚了嗎”、“謝謝”、“再見”、“晚安”!

接電話的禮貌體現自身的教養和家庭或單位的風貌。拿起話筒，首先以禮貌用語，通報自己的單位名稱。在辦公室接電話，切忌旁若無人，影響他人工作。若是在家中，接電話時一聲“您好”式的問候，對方就可回話了，若有必要，接著再作自我介紹。

如果對方要傳呼張三，接聽者應該熱情地告訴對方，如：“好的，請稍候?！比缓笥檬治孀∈茉捚鳎蛉フ埢蛑苯影言捦策f給張三。如果張三不在場，接聽者應委婉地說：“需要轉告嗎”，“可以留下您的電話嗎”，切忌以一聲“不在”、“沒看到”即掛斷。

在電話機旁要備好紙和筆，以便隨時記下對方的留言。接到打錯的電話也要親切地說：“對不起，您打錯了”。

當電話交談結束時，可詢問對方，這既是尊重對方也是提醒對方，最后以“再見”之類的禮貌語結束。

放下話筒的動作也要輕緩。如果話音剛落，你就“啪”地一聲扣上聽筒，可能會使你前面的禮貌前功盡棄。一般是讓尊者或由打電話方先放下自己的話筒。

8、手機——開機關機不可忘

手機禮儀既有電話禮儀的共性，還有其特殊的規范。手機的基本特點在于移動性，可能把噪音帶到任何場所，因此手機使用者要特別注意顧及他人。

⑴開機為通話之本。在一般情況下，要讓手機處在開機狀態，隨身攜帶，以便及時接聽，不讓對方焦急等待，也不讓遠離主人的手機吵煩他人。在不便及時接聽的情況下，一有機會，就要及時回音并說明原因，致以歉意。

⑵不該響時，絕不讓它響。在特殊場合，比如在開車、開會、動手術、講課、表演、會談時，在影劇院、醫院、音樂廳、圖書館里，在飛機、公交車、賓館大堂上……你不能旁若無人地打手機!

⑶長話短說、顧及他人。打手機應特別注意說話簡潔，節約通話時間。如果對方正在路上或在辦事或處在不宜多說話的場合，就更應長話短說。

現在的手機功能越來越多，但要注意：不要利用它發送信息垃圾給你的熟人，不可以用此開庸俗的玩笑。

? 學校學生基本禮儀常識 ?

作為社會的一員，禮儀是我們和他人相處的基本準則。尤其對于兒童來說，良好的基本禮儀常識不僅能夠使他們在社交場合中表現得自信、得體，還能夠塑造其正確的價值觀和道德觀念。本文將詳細、具體而生動地介紹兒童需要掌握的基本禮儀常識。

首先，對于在公共場所的行為規范，兒童應該學會保持安靜和文明。這意味著在電影院、圖書館和劇場等地方，他們應該盡量不發出噪音或大聲喧嘩，以免打擾他人的正常生活。此外，當他們需要經過或橫穿他人視線時，應該學會說聲“請”或“對不起”，以示尊重他人。

其次，兒童需要學會正確地與他人交流。在日常對話中，他們應該學會面帶微笑，保持適度的眼神接觸，以顯示友善和尊重。同時，兒童需要學會使用適當的稱謂和禮貌用語。當他們與長輩交談時，應稱呼對方的姓名或稱謂，如“叔叔”、“阿姨”、“爺爺”和“奶奶”等。在表達感謝和請求時，他們應該使用“謝謝”和“請”，以顯示自己的文雅和懂得感恩。

此外，兒童還應該掌握餐桌禮儀。在進餐時，他們應該坐直、保持優雅的姿勢，并且不挑食。他們需要學會使用餐具的正確方式，如使用刀叉、勺子等。在吃飯時，他們應該盡量不發出嘈雜聲，嚼口香糖或伸直腿等行為都是不禮貌的。此外，兒童應該學會等候其他人就餐，不要先動筷子，以示尊重。

另外，兒童還應該學會禮讓他人。無論是在公共交通工具上還是在繁忙的街道上，他們應該主動給予需要幫助的人座位，禮讓老人、孕婦和殘障人士等。在排隊時，他們應該遵循先來后到的原則，不要插隊。兒童還應該學會遵守交通規則，并在過馬路時等待紅燈變綠才能通過，以確保自己和他人的安全。

最后，兒童應該學會尊重和關心他人的感受。他們應該學會真誠地道歉和原諒，當他們犯錯或冒犯他人時，應及時向對方道歉并承擔責任。同時，他們應該在朋友處于困難或需要幫助時伸出援手，表達對他人的關心和支持。

在總結中，兒童基本禮儀常識是他們成長過程中必不可少的一部分。它不僅可以幫助他們建立良好的社交形象，還可以培養他們正確的價值觀和道德觀念。通過學習和掌握這些常識，兒童將能夠在社會各個場合中自信、得體地與他人相處，并逐漸成為有修養、有責任心的公民。

? 學校學生基本禮儀常識 ?

每當參加婚禮、宴會或其他重要場合時，都會遇到敬酒的場景。敬酒作為一種傳統的社交禮儀，承載著尊重、友情和感激之情。對于很多人來說，敬酒儀式可能是一項令他們感到陌生和困惑的任務。因此，了解并掌握敬酒基本禮儀常識是非常重要的。

敬酒儀式通常由致辭者率先舉行。在社交場合，扮演致辭者的往往是主人、賓客或其他重要人物。致辭者應當站起來，并舉起酒杯，面帶微笑地向在場的賓客致以親切的問候。同時，致辭者還應表達自己的感激之意，并以平和、明確的語氣向大家介紹他們特地聚集在一起的原因。致辭者還可以借此機會向大家展示他們對應邀者的敬意。

賓客們應當對致辭者的發言表示欣賞和贊許，一同用個人的方式（可以是支持的掌聲或其他方式）回應致辭者的言辭。之后，賓客們也應當起立，舉起自己的酒杯，表達他們的敬意和祝福。這一儀式可以通過同時陣容整齊地敬飲，或者依次敬飲的方式進行。值得注意的是，如若有人因年齡或其他原因不能飲酒，他們可以將酒杯舉起，但事先告知大家自己不會飲酒。大家應予以理解和尊重。

在敬酒之際，賓客應當切記要舉起酒杯，但并不實際飲酒。這是因為，在敬酒儀式的場合中，一般不應出現過多的飲酒情況，以免帶來一些不必要的麻煩或失態的表現。若賓客在敬酒過程中被要求喝酒，應當只輕抿一口，并將酒杯輕放下來。若酒宴場合需要進行多次敬酒，賓客們應當適度飲用，以免喝醉。

在敬酒過程中，要特別注意自己的言行舉止。在宴席上，應該保持自己的言語文雅，不說粗魯、冒犯性或不合適的話。同時，還應知曉自己應該給予別人足夠的尊重和關注。當敬酒的時候，應當專注于手中的酒杯，而不是其他雜事。當別人敬酒時，應當虛心接受，不輕忽、拒絕或攔截別人的敬酒。敬酒是一種互相尊重和向對方表達友好之情的方式，應該抱著平和的心態和開放的姿態參與其中。

了解敬酒儀式的意義和時機也是至關重要的。敬酒常見于婚禮、慶典、商務宴請和重要節日等場合。敬酒不僅僅是單純的飲酒行為，更是傳達情感、友誼和感激的一種方式。在婚禮上，新人常常要敬酒給雙方父母和親友，表達他們結婚后對祝福人的感激之情。而在商務宴請中，敬酒也是向商業伙伴或客戶展示敬意和友好的一種方式。

敬酒作為一種傳統的社交禮儀，承載著尊重、友情和感激之情。通過了解和掌握敬酒基本禮儀常識，可以在各種場合中得體地表達的敬意和祝福。就算對這種儀式感到陌生和困惑的人，只要認真學習和體驗，就能夠輕松掌握敬酒的藝術，使自己在重要的社交場合中更加得體和自信。

? 學校學生基本禮儀常識 ?

? 學校學生基本禮儀常識 ?

禮儀是人們約定俗成的，對人，對己，對鬼神，對大自然，表示尊重、敬畏和祈求等思想意識的，各種慣用形式和行為規范。小編整理的公司基本禮儀常識，希望大家喜歡!

一、儀表

　　1、儀表——第一印象的關鍵

儀表，也就是人的外表形象，包括儀容、服飾、姿態和風度，是一個人教養、性格內涵的外在表現。

講究個人衛生、保持衣著整潔是儀表美的最基本要求。在日常生活中，只要有條件，就必須勤梳洗、講衛生，尤其在社交場合務必穿戴整齊，精神振作。

要正確認識自己，不盲目追趕潮流，注意得體和諧，做到裝扮適宜，舉止大方，態度親切，秀外慧中，個性鮮明。

2、儀容——淡妝濃抹要相宜

儀容即容貌，由發式、面容以及人體所有未被服飾遮掩的肌膚所構成，是個人儀表的基本要素。保持清潔是最基本、最簡單、最普遍的美容。

男士要注意細部的整潔，如眼部、鼻腔、口腔、胡須、指甲等。要知道，有時“細節”也能決定一切。

風華正茂的學生，天生麗質，一般不必化妝。職業女性，尤其是社交場合的女士，通常要化妝。在某些場合，適當的美容化妝則是一種禮貌，也是自尊、尊人的體現。

化妝的濃淡要根據不同的時間和場合來選擇。在平時，以化淡妝為宜，注重自然和諧，不宜濃妝艷抹、香氣襲人;參加晚會、舞會等社交活動時，則應適當濃妝。

3、美發——并非時尚就是好

發型是儀容的極為重要部分。頭發整潔、發型得體是美發的基本要求。整潔得體大方的發式易給人留下神清氣爽的美感，而蓬頭垢面難免使人聯想起乞丐。

發型的選擇要根據自然、大方、整潔、美觀的原則，既要觀察發型的流行趨勢，又不能盲目追趕潮流，重要的是應該考慮到自己的年齡、性別、職業、性格、愛好和臉型特點。

頭發的護理：

⑴ 常梳洗保清潔。洗發時用十指按摩頭皮，以促進血液循環，也有助于頭發生長。常梳頭亦可促進頭部的血液循環，還應及時將枯黃、開叉的發梢剪掉，保持頭發的美觀。

⑵ 燙發、染發要審慎對待，把握好分寸，否則會損傷頭發，損害自己的形象。

　　4、服飾——也要講原則

⑴ 遵循國際通行的“TPO”三原則：

T(Time)表示時間，即穿著要應時。不僅要考慮到時令變換、早晚溫差，而且要注意時代要求，盡量避免穿著與季節格格不入的服裝。

P(Place)表示場合，即穿著要應地。上班要著符合職業要求的服飾，重要社交場合應穿莊重的正裝。衣冠不整、低胸露背者委實不宜進入法庭、博物館之類的莊嚴場所。

O(Object)表示著裝者和著裝目的，即穿著要應己。要根據自己的工作性質、社交活動的具體要求、自身形象特點來選擇服裝。

⑵ 講究協調

要與年齡、形體相協調。超短裙、白長襪在少女身上顯得天真活潑。偏瘦和偏胖的人不宜穿過于緊身的衣服，以免欠美之處凸現。

要與職業身份相協調。有一定身份地位的人，服飾不大自由。行政、教育、衛生、金融、電信以及服務等行業人士的服飾要求穩重、端莊、清爽，給人以可信賴感。公關小姐的服飾也不宜過分性感，否則會帶來麻煩，甚至造成傷害。政治家、公眾人物的服飾往往成為媒體關注的話題，更不可掉以輕心。

5、西裝——穿出你的風度

西裝的穿著比較講究，否則就顯得不倫不類。

⑴ 西裝的襯衫

襯衫一般應選用硬領尖角式的，領口一定要挺直，而且要比外套的領子高出1.5厘米左右，并貼緊。顏色以純色的為佳，其中白色為最容易搭配的顏色。袖口略長出西裝袖口約2厘米。下擺要塞進褲子里，不要散在外面。襯衫配領帶時，應把所有的扣子系上，不能將袖子卷起。不系領帶時，最上面扣子不要扣。

⑵ 西裝的外套

新買來的西裝在穿著之前，要把袖子上的商標(小布條)剪掉。

雙排扣的西裝比較莊重，一般要把扣子系好，不宜敞開。單排兩?？鄣奈餮b扣法很有講究：只系上面一粒的是莊重，敞開都不扣的是瀟灑，兩粒都扣的是呆板，只扣最下面一粒的是流氣。三?？鄣奈餮b，扣好上面兩粒為佳，只扣中間一粒的也行，全不扣的未嘗不可;切忌只扣最下面一粒，也不宜只扣下面兩粒。

西裝外套上的口袋只是裝飾性的，一般不裝東西，以保持平整挺拔。左胸的口袋，只可插鮮花或手帕。切忌把鋼筆、記事本等裝在左胸外口袋，這些小物品可放在外套左右胸內側口袋里。

⑶ 領帶

穿著西裝，領帶起著畫龍點睛的作用。首先要注意領帶的色彩，要與外套協調搭配。領帶系好后，其長度以大箭頭垂到腰帶下沿處為佳，可上下浮動一寸左右。領帶夾一般夾在襯衫的第三、第四?？圩又虚g;也可將領帶夾別在里面而不外露，只起固定作用。如果穿馬甲或毛衣，一定要把領帶放在毛衣、馬甲里面，還要注意毛衣、馬甲的下擺切不可塞進褲子里面，以免臃腫不堪。

⑷ 西裝的長褲

西裝的長褲以褲腳接觸腳背，一般達到皮鞋后幫的一半為佳。褲線要清晰、筆直。褲扣要扣好，拉鏈全部拉嚴。

⑸ 配套的鞋襪

穿西裝一定要配皮鞋，千萬不要穿涼鞋、布鞋、旅游鞋等，而且皮鞋要擦亮。黑色皮鞋可配各種顏色的西服，其他色彩的皮鞋要與西服的顏色相同或接近才能相配。配襪子也應講究，不可忽略。襪子的色彩應采用與皮鞋相同或接近的`顏色。不宜用白襪子配黑皮鞋，男士切忌穿女士常用的肉色絲襪。

6、女裝——體現品位與風采

對于愛美的女士來說，著裝要得體、有品位。

⑴ 首先考慮自己的身材

身材矮胖的人，應避免選擇過于鮮艷和大花、大格子的衣服，而應穿著垂直線條式樣、顏色素雅、剪裁合體的服裝。身材高瘦的人，要避免穿垂直線條、過于透明的衣服。

⑵ 也要考慮自身的膚色

膚色白皙的人穿什么顏色都合適，如穿深色服裝，更顯得膚色細白潔潤;膚色黝黑的人則最好選顏色素雅、較明亮的顏色，可獲得健美效果。

⑶ 衣著搭配要協調

一般來講，上衣與下裝的質地款式應相配，不要上衣十分厚重而下裝又極輕薄，也不要上著職業裝而下著牛仔褲。除此之外，還要講究色彩的和諧統一。

⑷ 服裝與鞋子也要在顏色款式上加以搭配，比如套裝配高級皮鞋，運動裝配旅游鞋等。

7、時髦——也可能有傷大雅

不要亂追時髦。女士穿踏腳健美褲曾非常流行，殊不知這是從歐美婦女內褲襪演變而來的，只能在家里或進行某種運動時穿，是不登大雅之堂的。皮短裙也曾在姑娘中流行，令人哭笑不得，因為這是比較開放的性感打扮，白領麗人、女大學生豈能隨意仿效?

近年，姑娘們時興露背低胸的吊帶裝和拖鞋，構成一個個靚麗的聚焦點。此類服裝在休閑娛樂時可以穿，而在辦公室、圖書館、教室卻有傷大雅!

公務員、公司白領人士在辦公室工作時就必須穿著整齊、穩重、大方。工作人員上班時不能穿運動休閑裝及短褲、運動服、拖鞋，尤其是女性在辦公室不得穿超短裙、吊帶衫、露背裝、緊身褲、露臍裝之類時髦性感的衣服。

8、飾品——巧著一物盡風流

裝飾品是人裝束的點綴，既可畫龍點睛，亦可畫蛇添足，并非多多益善，因此不得不講究。

⑴ 適應場合。高檔珠寶首飾，適用于隆重的社交場合，不宜在工作、休閑時佩戴。

⑵ 適合身份。選戴首飾要與自己的性別、年齡、職業及角色相適應。青少年學生一般不宜戴首飾;公務員穿著執法制服時不能佩戴首飾，平時佩戴的飾物以少為好;男士若戴項鏈最好不要外露。

⑶ 揚長避短。選戴首飾要考慮自身的身材、膚色、衣服款式等因素。注意揚長避短。比如體型較胖、脖子較短的人應選佩較長而細的項鏈;身材苗條、脖子細長的人則最好選佩寬粗一些的短項鏈，造成視錯覺以彌補頸項美感之不足。

⑷ 量少為佳。炫耀性地佩戴眾多首飾顯得俗不可耐。若有意同時佩戴多種首飾，總量上不可超過3種，只有新娘可以例外。

⑸ 色質相同。若同時佩戴多件首飾，應力求色彩、質地相同，以避免五花八門、眼花繚亂之感。

⑹ 佩戴得法。要了解并尊重風俗習慣。項鏈通常只戴一條，不宜同時掛著金項鏈、珍珠項鏈等;耳環講究成對佩戴，且不宜在一只耳朵上同時戴多只耳環;手鐲戴一只兩只皆可，但也不宜在一只手上戴多只手鐲，手鏈通常只在左手上戴一條，不宜雙手同時戴手鏈;胸針通常別在西裝左側領上或左側胸前。

9、微笑——人生的無價之寶

微笑是人人皆會流露的禮貌表情，不僅為日常生活及其社交活動增光添彩，而且在經濟生活中也有無限的潛在價值。

而這“微笑”就是禮儀中最簡單、最通常的表達方式，也是人們親切友好最具美感的表情。

微笑猶如百萬財富般的珍貴。它既是一種感情，也是一種品格，還是一種技巧，它可以化為巨大能源和物資。

可見，微笑禮儀已成為流行于世界的社會競爭的有效手段，這既是社會文明進步的體現，又反映了在當今社會競爭加劇、人的生活節奏緊張的狀況下，人類更加需要用笑容來點綴生活的現實。

二、舉止

1、儀態——展示您的教養

儀態，指人的姿態、舉止和風度，即一個人的表情、行為、動作，也包括人的體態語。它反映一個人的性格、心理、感情、素養和氣質。個人的禮儀修養正是通過一舉一動表現出來的。

一個人即使有出眾的姿色、時髦的衣著，但如果沒有相應的行為美，就破壞了自己的形象。我們的姿態舉止就應該體現秀雅合適的行為美。

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要站有站相、坐有坐相、行有行相。要率直而不魯莽，活潑而不輕佻，工作緊張而不失措，休息時輕松而不懶散，與賓客接觸時有禮而不自卑。

一個人的氣質、風度及其禮儀教養不能僅是靠高檔的服飾裝扮而成的，更不是靠人們擁捧而就的，而是在一言一行中自然體現出來的。

　　2、站姿——要有穩定感

最容易表現體態特征的是人處于站立時的姿勢。社交場合中的站姿，要求做到“站有站相”，注意站姿的優美和典雅。

女性應是亭亭玉立，文靜優雅;男性應是剛勁挺拔，穩健大方。

正確的站立姿勢應是：端正、莊重，具有穩定性。站立時的人，從正面看去，應以鼻為點與地面作垂直狀，人體在垂直線的兩側對稱，表情自然明朗。

溫馨提示——注意防止不雅站姿，例如：

⑴ 上身。歪著脖子、斜著肩或一肩高一肩低、弓背、挺著腹、撅臀或身體依靠其他物體等。

⑵ 手腳。兩腿彎曲、叉開很大以及在一般情境中雙手叉腰、雙臂抱在胸前、兩手插在口袋等。

⑶ 動作。搔頭抓癢，擺弄衣帶、發辮、咬指甲等。

　　3、坐姿——講究穩重感

坐姿是人際交往中最重要的人體姿態，它反映的信息非常豐富。優美的坐姿是端正、優雅、自然、大方。

入座時，要走到座位前面再轉身，然后右腳向后退半步，再輕穩地坐下，收右腳。

入座后，上體自然坐直，雙肩平正放松，立腰、挺胸，兩手放在雙膝上或兩手交叉半握拳放在腿上，亦可兩臂微屈，掌心向下，放在桌上。兩腿自然彎曲，雙腳平落地上，男士雙膝稍稍分開，女士雙膝必須靠緊，兩腳平行，臀部坐在椅子的中央(男士可坐滿椅子，背輕靠椅背)。雙目平視，嘴唇微閉，微收下頜，面帶笑容。起立時，右腳向后退半步，而后直立站起，收右腳。

溫馨提示——要堅決避免以下幾種不良坐姿：

⑴ 就座時前傾后仰，或是歪歪扭扭，脊背彎曲，頭過于前傾，聳肩。

⑵ 兩腿過于叉開或長長地伸出去，萎靡不振地癱坐在椅子上。

⑶ 坐下后隨意挪動椅子，在正式場合蹺二郎腿時搖腿。

⑷ 為了表示謙虛，故意坐在椅子邊上，身體萎縮前傾地與人交談。

⑸ 大腿并攏，小腿分開，或雙手放在臀下，腿腳不停地抖動。

4、走姿——展精神風貌

行走是人生活中的主要動作。從一個人的走姿就可以看出其精神是奮發進取或失意懶散，以及是否受人歡迎等，它最能體現出一個人的精神面貌

在生活中有的人精心打扮穿著入時，如果走姿不美，就會遜色三分;而有的人盡管服裝樣式簡單，優美的走姿卻使他氣度不凡。

標準的走姿要求行走時上身挺直，雙肩平穩，目光平視，下頜微收，面帶微笑;手臂伸直放松，手指自然彎曲，擺動時，以肩關節為軸，上臂帶動前臂，向前、后自然擺動;身體稍向前傾，提髖屈大腿，帶動小腿向前邁。

溫馨提示——注意矯正不雅的走姿：

⑴ 內八字和外八字。

⑵ 彎腰駝背，歪肩晃膀。

⑶ 走路時大甩手，扭腰擺臀，大搖大擺，左顧右盼。

⑷ 雙腿過于彎曲或走曲線。

⑸ 步子太大或太小;不要腳蹭地面、雙手插在褲兜或后腳拖在地面上行走。

⑹ 男士的走姿像小腳女人走路一樣，一步一挪;或像閑人一樣八字步邁開，那會給人以萎靡不振的感覺。

5、蹲姿——別不顧優雅

蹲姿一般以下列兩種為宜：

⑴ 交叉式蹲姿。下蹲時，右腳在前，左腳在后，右小腿基本垂直于地面，全腳著地，左腿在后與右腿交叉重疊，左膝由后面伸向右側，左腳跟抬起，腳掌著地，兩腿前后靠緊，合力支撐身體。臀部向下，上身稍前傾。

⑵ 高低式蹲姿。下蹲時左腳在前，右腳稍后，兩腿靠緊往下蹲。左腳全腳著地，小腿基本垂直于地面，右腳腳跟提起，腳掌著地。右膝低于左膝，右膝內側靠于左小腿內側，形成左膝高右膝低的姿勢，臀部向下，基本上靠一只腿支撐身體。

溫馨提示

下蹲時一定要注意不要有彎腰、臀部向后撅起的動作;切忌兩腿叉開，兩腿展開平衡下蹲，以及下蹲時，露出內衣褲等不雅的動作，以免影響你的姿態美。因此，當要撿起落在地上的東西或拿取低處物品的時候，不可有只彎上身、翹臀部的動作，而是首先走到要撿或拿的東西旁邊，再使用正確的蹲姿，將東西拿起。

　　6、遞物——講究安全、便利、尊重

行為舉止要考慮到是否有禮貌，是否傷害他人。以日常生活常見的遞交物品為例，請把握遞交物品三原則：安全、便利、尊重。

若遞刀遞筆給他人，就必須“授人以柄”，千萬不要把刀尖、筆尖對著他人遞過去，要令人有安全感并使對方很方便地接住，還要等對方接穩后才能松手，這就是尊重他人的表現。

端茶遞水最好雙手遞上，注意不要濺濕他人;要講究衛生，捧茶杯的手不要觸及杯口上沿，避免客人喝水時嘴唇碰到你手指接觸過的地方。

若遞交書本、文件，也要盡量雙手遞上，讓文字正向朝著對方，使對方一目了然，不能只顧自己方便而讓他人接過書本文件后再倒轉一下才看清文字。

溫馨提示

遞交物品時一般要求和顏悅色，并說：“請接好”、“請用茶”、“請收好”之類的禮貌語，還要注意目光的交流，雙方最好處于“平視”狀態，盡量避免“俯視”時的傲慢、施舍之意或“仰視”時的畏懼、討好之態。

　　7、行為——注意情境、角色、距離

行為舉止應恰到好處。舉止三要素：情境、角色、距離。

⑴ 隨情境變化在辦公室與在運動場，在教室與在足球看臺上，出席婚禮與出席葬禮，朋友聚會與商務談判……所表現出來的舉止神態截然不同，才是正常現象。

⑵ 有角色意識

如果主次不分，沒大沒小，反客為主，不是別有用心，就是貽笑大方。人是社會的一分子，行為舉止就不可能為所欲為。特別是官員、軍人、教師等類型人物的行動就顯然不大自由。特殊人物的舉止格外令人關注，其效果也與眾不同。

⑶ 有距離概念

男女同學之間如果經?？康锰?，未免有“相處過密”之嫌;情侶之間，如果離得太遠，就有鬧別扭之感。尤其是在社交活動中，人與人之間保持距離的遠近具有特定的含義。比如，距離75厘米左右是“個人界域”，意為“親切、友好、融洽”，適合于朋友、同志、同事談心;距離在45厘米以內是“親密界域”，意為“親密無間、愛撫”，適合于戀人、夫妻、母女等最親近者的交流。

　　8、握手——友好情感的傳遞

握手次序應把握尊者優先和女士優先的原則，其次序是：上級、長輩、女士。具體說，在上下級之間，一般由上級先伸手，下級再相握;長輩與晚輩之間，應是長輩主動先伸手，晚輩立即反應;在男性與女性之間，應由女士先大方地伸手，男士有禮貌地響應。

在表示祝賀、慰問的特殊場合，下級、晚輩、男士也可先伸手。

主客之間：迎客時，主人先伸手，以示歡迎;告別時，客人應先伸手，表示感謝。告別時，若由主人先伸手，就有逐客之意。

溫馨提示

⑴ 伸手時右手掌要與地面垂直，以示友好、平等。如果伸出的手，掌心向上是順從性的握手姿勢，以示謙恭、服從，乃至乞求、巴結;如果伸出的手，掌心向下是控制性的握手姿勢，表達的是居高臨下、傲慢，支配控制對方之意。

⑵ 握手時，必須注意目光交流，適當寒暄。切忌與對方握手時目光游移、左顧右盼，與第三人談話。

⑶ 通常，握手只能一對一，注意不能幾個人交叉握手，要等別人握完后再握。

⑷ 不能戴手套與人握手，女士戴的禮服手套除外。

⑸ 與一般女性握手只要握手指部分。

⑹ 不要用濕手、臟手或有疾病的手與人握手，如果對方已伸手，你應該亮出雙手，簡單說明情況表示歉意，以求得諒解，才不至于失禮。

⑺ 跨門檻時不可握手。賓主告別時，要注意跨門檻(一只腳在門檻邊，一只腳在門檻外面)時，不可握手。

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面試是我們踏入職場的第一步，它不僅僅是一個機會，更是一次展示自我的舞臺。在面試中，一個良好的形象和儀態，將極大地提升我們成功的可能性。面試基本禮儀常識是我們在面試過程中必須要掌握的一項技能。下面，讓我們詳細、具體且生動地談一下面試基本禮儀常識。

面試前的準備是非常重要的。在面試前，我們要認真研究應聘公司的背景，了解它的業務范圍、發展情況以及未來規劃。了解公司的信息將幫助我們更好地回答面試官的問題，并展示我們對這個職位的了解和熱情。我們還要準備好自己的簡歷和相關的證書或作品，將它們整理得井井有條，以便在需要時能夠方便地取用。

面試中的儀容儀表也至關重要。在面試時，我們要穿著整潔得體的服裝，給人一種專業且有條理的印象。對于男性應聘者，適合的著裝選項是西裝、領帶和正式皮鞋；而對于女性應聘者，適宜的著裝則是正式的套裝或襯衫搭配裙子或褲子、合適的鞋子。我們還要注意化妝和發型的選擇，要保持簡約大方的風格，避免過于濃妝或過于花哨的發型。整齊干凈的外表會讓面試官對我們產生積極的第一印象。

面試交流時的言談舉止也需要特別注意。在面試中，我們要保持自信、自然的語氣，用簡潔、準確的語言回答面試官的問題。面試官通常會問到我們的優勢和不足之處，我們可以從工作經驗、專業技能、個人特質等方面進行回答。在回答問題時，我們要注意表達的條理性和邏輯性，避免含糊不清或說話支吾的情況。在面試過程中，我們還要保持姿勢端正，不要擺弄手部或者玩弄物品，這會給面試官留下不專業的印象。

面試結束后，我們要記得向面試官道謝并表達對面試的興趣。在告別時，我們要保持微笑和禮貌的姿態，以留下良好的最后印象。面試結束后，我們可以主動詢問面試結果的時間或者后續的招聘流程，以展現我們對這個職位的積極態度和關注程度。我們還可以主動發送感謝信或郵件，對面試官的時間和機會表示感激，并再次強調我們對這個職位的興趣和熱情。

面試基本禮儀常識對于我們在面試中的成功至關重要。通過面試前的準備，充分了解應聘公司和整理個人簡歷等資料，我們能夠更好地回答問題并展示專業能力。在儀容儀表方面，我們要穿著整潔得體的服裝，并保持簡約大方的妝容和發型。在面試交流中，我們要用自信、自然的語氣回答問題，并保持體態和言辭的得體。面試結束后，我們要感謝面試官的時間和機會，并積極追蹤后續的招聘流程。只有通過良好的面試禮儀常識，我們才能在激烈的面試競爭中脫穎而出，成功獲取心儀的職位。

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上課是學生學習的重要時間，也是培養學生良好習慣和禮儀的良機。不僅僅是為了讓學生安靜聽講，更是為了培養學生的自我管理和尊重他人的意識。下面我們來詳細講解一下上課的基本禮儀常識。

首先，上課前的準備工作是非常重要的。上課前，學生應該提前準備好所需要的書本、筆記本、文具等學習工具，確保自己可以專心投入到學習中。同時，學生還要對自己的儀容儀表進行整理，打扮得整潔干凈，展現出良好的形象。這樣不僅能夠給老師和同學留下好的印象，還能夠提升自己的自信心和學習動力。

進入教室后，學生應該迅速找到自己的座位，并且保持安靜。在等待老師進入教室的過程中，學生可以自主進行一些自己喜歡的活動，如閱讀書本、整理課本等。但是要確保自己的行為不會干擾到周圍同學的學習。

當老師進入教室后，學生應該立即站起來，齊聲向老師問好。大家應該用飽滿的精神和認真的態度來面對每一堂課。課堂開始后，學生應該保持端正的坐姿，將注意力集中到老師的講解上。同時，要保持認真聽講的態度，不能玩手機、聊天或進行其他與學習無關的活動。這樣不僅會浪費時間，還會干擾到其他同學的學習。

在聽講的過程中，學生應該注意給老師一定的反饋，如點頭示意、眼神交流等。這樣可以讓老師感受到學生的關注與尊重。同時，學生還應該學會主動提問。有問題要勇敢地提出來，不懂的地方要及時請教老師。通過積極的互動，可以增進學生與老師之間的溝通和理解，提高課堂效果。

在課堂上，學生應該保持安靜，以免干擾到其他同學的學習。如果有緊急情況需要離開座位，應該事先向老師請假，并且保持安靜離開座位。離開座位后，要盡量快速、安靜地完成個人事務，并盡快回到座位繼續聽課。同時，要學會尊重他人的學習，避免在上課時大聲喧嘩、打鬧。如果有同學提問或回答問題時，應該保持耐心，不要插話或打斷別人的發言。

課堂結束時，學生應該等老師離開教室后才能離開座位。離開座位時，要保持整齊有序，不要擁擠、推搡他人。離開教室后，要保持教室的整潔，不要丟棄垃圾或隨意涂寫，做到保護公共財物的意識。

總而言之，上課基本禮儀常識是每個學生都應該具備的基本素質。通過遵守上述常識，不僅可以提高自己的學習效果，還可以培養自律、尊重和合作的意識。希望每位同學都能夠認真遵守和踐行這些基本禮儀，共同營造一個和諧、秩序良好的學習環境。這樣不僅有利于個人的成長進步，也有助于班級和整個學校的發展。

? 學校學生基本禮儀常識 ?

飯桌是交際的場所，也是展示禮儀的舞臺。無論是在家中還是在外就餐，了解飯桌基本禮儀常識對于我們維護自己的形象和與人交往非常重要。下面就來詳細講解一下吃飯時應該注意的禮儀常識。

就座禮儀

吃飯的時候，我們首先要注意就座的禮儀。就座時應該從主人或者長輩開始，從序位到大位順序坐，男士讓座給女士，年長者讓座給年輕者。進餐時，應將餐巾放在膝間，不要將它掛在脖子上或者放在桌面上。

使用餐具的禮儀

餐具的使用也是飯桌禮儀的重要一環。使用餐具時，首先應該先選用外側的餐具，如餐叉、湯匙。并且在使用餐具之前，要先對餐具進行清潔，不要在餐具上留下指紋或者食物殘渣。在就座之后，就應該將自己的餐具放到餐巾或餐具墊上，以便于最終清理。

使用筷子的禮儀

在中國，吃飯使用筷子是非常普遍的。在使用筷子時，應該盡量采取輕柔的方式，不要發出響聲。同時，應該將筷子放在嘴邊前端，不要將筷子的大頭部分放在嘴里。在換取菜品或者放下筷子的時候，應該使用菜箸或者公用筷子，而不是自己的筷子。

文化差異的考慮

在我們出國旅游或者與國外客人共進晚餐時，要特別注意文化差異可能帶來的影響。例如，在西方國家，常見的隨手放餐具、大聲咀嚼和講話等行為，在中國的餐桌上卻是不禮貌的行為。另外，在國外就餐時，也需留意人坐之間的間隙要保持在一定的距離內。

最后，我們還要注意一些細節問題，如不要在餐桌上大聲喧嘩、不要多次的詢問食品產地和成分、不要在餐桌上嗽口、不要搶奪食物等。只有在我們把這些基本禮儀規則融入到自己的生活中，才能讓自己在形象和禮儀方面更加得體，更加優雅。

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6個月～1周歲：禮儀入門

再小的寶寶也會模仿大人的行為，6個月大的寶寶已經開始模仿成人的舉止和面部表情了：1周歲的寶寶已懂得在陌生環境下觀察父母的表情，作出適當的反應。所以，年輕的父母，請檢點自己言行，多說“請”和“謝謝”，并用愉悅的聲音對寶寶說話。這些將為孩子未來的禮儀培養開個好頭。

1～2周歲：基本禮儀

教一個蹣跚學步的孩子學禮儀——這想法聽上去有點滑稽。可是，1周歲后，寶寶的個體意識已漸漸萌芽，應該學些基本禮儀了。父母千萬得有耐心，要知道這個年齡的寶寶的記憶力還較弱，又很難集中注意力，你得一遍遍不斷重復地教育，還得注意別惹惱了寶寶——要知道一個沒吃點心、沒睡好覺的寶寶，可比心滿意足的寶寶難教育多了。

教育要點：

1、學說“請”和“謝謝”：1歲左右的孩子已經開始學說話了，速度之快令人吃驚。所以，父母務必在他那不斷膨脹的詞庫里加上“請”和“謝謝”。每當他要點心或玩具時，父母就可以提示他說這些禮貌用語。

2、問候大家：讓孩子學說“你好”和“再見”相當容易。簡單地教育后，大多數一二歲的孩子都能地說出這些基本問候語。

3、學會分享：引導孩子領會“分享”的涵義。最好的方法是：給他兩件相似的玩具，然后從他手中拿去一件，交給別的小朋友。如果只有一件玩具，難以擺平，應該對他說：“現在輪到別的小朋友玩了，等他玩好了你再玩。我們先做另一個游戲?！?/p>

4、飯桌上的交流：這個年齡的孩子顯然還不適合教授餐桌禮儀，2歲的孩子甚至很難坐下來吃飯，但你可以給他打打基礎了。如果孩子坐在高高的寶寶椅上吃飯，你應把他降到桌邊，讓他感受飯桌的氛圍。不少寶寶愛模仿大人擺弄湯勺或筷子，那就提供一些兒童餐具，讓他試試。

3～5周歲：創造社交情景

3歲的孩子差不多該“初出茅廬”進入他的“社交圈”了。他們上幼兒園、探親訪友、去公園玩?！粋€個社交“里程碑”為父母提供了教授禮儀的絕好機會。要知道，所謂禮儀的本質，就是為他人著想，這是禮儀教育的基礎。

教育要點：

1、培養耐心：讓孩子學會耐心，有助于他應付各種需要等待的情況，比如幼兒園排隊領點心或在公園輪流玩秋千。家里的飯桌是教育的好場所，你可以在分點心時對他說：“等你爸爸和奶奶拿到后，才能輪到你?！碑敽⒆硬遄鞎r，你應該輕輕提醒他，應該等別人說完后再說話。當然別忘了告訴孩子在某些特殊情況下是可以插嘴的，比如想上廁所、身體不舒服或求援時。

2、說“對不起”：對這個年紀的孩子來說，學會道歉十分重要。讓他明白有意無意弄傷他人或損壞了東西都得道歉。你可以這樣引導孩子：“記得上次小明弄倒了你的積木，你有多難過嗎?現在，你弄壞了他的玩具，如果你說聲‘對不起’，小明就不會那么難過了。”

3、學會“叫人”：孩子們已經學會用“叔叔”、“阿姨”、“阿婆”等稱謂打招呼了，家長可以在節日聚會時教育孩子如何正確稱呼親戚，遇見熟人時，家長應及時讓孩子問候：“小兵，向王叔叔問好?！?/p>

4、學餐桌禮儀：應把重點放在基本原則上，不要強迫孩子去接受一堆的“可以做”或“不可以做”。

首先，教孩子正確的坐姿，不要歪著、側著坐。給他一張舒適的兒童椅子、適合小手用的餐具。當孩子真正有了參與感時，他會努力學著像大人一樣吃飯的。

其次，得讓孩子明白，吃飯時不能吹牛奶泡泡、不能用雞翅膀“搭積木”——告訴他，飯桌不是玩耍的地方，他不能影響別人吃飯。

最后，教會孩子如何拒絕不喜歡的食物。較好的做法是：故意給他一種他不愛吃的東西，引導他正確說出：“不，謝謝。”讓他明白吵鬧和做鬼臉是不禮貌的行為。提醒孩子享受美食后要感謝燒飯的人。許多孩子不喜歡長時間安靜地坐著，不妨讓他們在得到家長同意后中途離開。

4、學會感謝：收到禮物是件開心的事，但孩子常忘了道謝。如果你的孩子當著送禮人的面拆開禮盒，該提醒他說謝謝。如果禮物不是當面給的，家長可以和孩子一起挑一張美麗的卡片——學齡前兒童還不會寫字，可以引導他在卡片上畫畫并簽上名字。

6周歲：最后的學前禮儀課

這個年齡的孩子大部分已能頗為老道地招待小朋友、打電話或做客，多數孩子在這個年紀喜歡取悅父母，這是學前禮儀教育的大好時機。

幼兒接打電話禮儀多

(1)接電話的時候，自己不要一直說話或者不說話，也不要插嘴，等別人說完再說。

(2)打電話時不要心不在焉的，不要邊打電話邊做其他的事情，或一邊打電話一邊和身邊的人說話，這樣很不禮貌。

(3)接到打錯的電話，要說明情況，不能亂發脾氣說粗話。

做個講衛生的好孩子

(1)要勤洗澡，勤換衣服，保持整潔干凈。

(2)不要隨地坐，不要在公共場所脫衣服和鞋子，這樣是不文明的表現。

(3)要定期洗澡洗頭發，以免散發出難聞的氣味，別人都避而遠之。

(4)不要隨地吐痰，亂扔果皮紙屑，要把垃圾扔到指定地點。

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