翻漿的心讀后感(合集十五篇)
發布時間:2021-09-06翻漿的心讀后感(合集十五篇)。
◆ 翻漿的心讀后感 ◆
人,應該懂得感恩,應該懂的知恩圖報,應該懂得滴水之恩,必當涌泉相人的感恩對象是廣闊的。我們可以感恩父母,感恩親人,感恩朋友。
在《感恩的心》這本書中都為我們寫到了。書中還有一些讓人耳目一新的東西:如,感恩失敗。雖然失敗是我們討厭而有不可缺少的東西,但是它能激勵我們向成功邁進,所以才有了一句話:失敗是成功之母。感恩失敗這一輯讓我懂得了:失敗它能夠讓我們更加努力,失敗了才能看出自己與別人的差距,并且能定一個目標,讓我們向那個目標努力的奮斗!書中還有一輯是讓我們看不見,摸不著的:感恩幸福。幸福是個怪異的東西,有人說它遠在天邊,有人卻說它近如咫尺,不同的人對幸福有不同的感覺。我對幸福卻抱著感恩的心態:幸福是處處都有的。例如:父母為我們買了喜歡的東西,這時我們便已經很幸福了。其實每一個看似不經意而平常的動作或事都是幸福的傳達。
這本書中有一個個感人至深的故事,其中有一個故事把我深深的感動了:在汶川地震災區里救援人員在搜救人員時在一位死去的母親身下找到了一個熟睡的嬰兒,在嬰兒身旁還有一個手機,屏幕上是一則已經寫好的短信:起來的寶貝,如果你還活著,一要記住,我愛你。在場所有人都哭了,就連看慣了生離死別的醫生也落淚了,大家都為這位母親致敬,都被她折服了感恩,應該時時刻刻在我們心里,別人來求助我們,我們也應該盡力而為,別人會因為這一點幫助而回報整個社會,我們也應該這樣,應該懂得感恩。
◆ 翻漿的心讀后感 ◆
這個浮華的社會上,各種紛繁而又無限美好的誘惑無時無刻不在吸引這人們的善變的目光,不知不覺中人與人之間少了關愛,淡薄了情誼?!陡卸鞯男摹愤@本裝幀談不上精美,詞藻算不上華麗的書用一句句樸實的話語,一個個生動翔實的例子向我們講述著中華傳統美德在默默中的延續,也引導著我們在翻閱這本書的時候不斷地思考、反省。
常在網絡上看到有人說,忘記感恩是人的天性。的確,當我們從偶然中來到這個鮮活的世界上,在我們剛睜開眼睛審視這個陌生的人世時,我們就已經讓周圍關心我們的母親、親熱欣喜若狂,同時也讓我們父母在接下來的人生中開始了無盡的擔憂與期待。他們擔心的是我們的健康,是我們人生旅途的坎坷與否;他們期待的是我們第一句含糊不清的“爸爸、媽媽”,我們第一次得到老師的表揚,第一次拿回優異的成績單,以及我們成長過程中許許多多的第一次。書中一句樸實的“感謝父母的養育之恩”提醒著我們每一個人,要對父母懷有一顆感恩的心,提醒著我們在任何場合時不能因為各種各樣的蒼白的理由和借口去敷衍父母無時不在的關心和愛護。在忙碌的工作、生活中,曾經有一個真實而又感人的例子感動了無數中國人,也感動了我。一位令人肅然起敬的小女孩以她自己帶著重病的親人刻苦讀書,她數年如一日的孝行感動了她的同學、校友,生活在同一個城市的普通使命,以及全國各地無數看到相關報道的人,在論壇的留言簿上留言的人將自己真實的感悟毫無保留的留在網頁上,傳為佳話。這種類似的例子在我們現實生活中肯定不止一例,但是正是這張未經加工的生動實例喚醒了我們內心深處那顆感恩的心,使我們捫心自問——面對父母無私的愛,我們有什么理由不對父母感恩戴德!我們有什么理由去忘卻父母生養之恩、養育之情!我們對父母付出了多少?我們對父母的關心又有多少?
書中有這樣一段話:感恩朋友無私的幫助,感謝同事的一臂之力,感謝上級的賞識和鼓勵。的確,在社會分工日益細化的現在,個人力量越發顯得渺小,缺少了同事的鼎立協助,我們將在工作中碌碌無為、一事無成。常淮感恩之心,才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物;常懷感恩之心,才能讓我們在平淡無奇的日子里,發掘出生活的多姿多彩;常懷感恩之心,才能讓我們更加熱愛生活,應對生活中的一次又一次的挑戰。每一個人在啟蒙教育初期都會學習“滴水之恩,當涌泉相報”的道德教育,而在很多人的一生當中,有多少人能發自內心的說他在他的一生中真正時時刻刻都履行了這一道德規范?讀完此書后調整好良好的心態,去積極應對生活中各種事物,才能體會到生活和工作的樂趣。
書中另一讓我關注的觀點是感恩對手讓我在競爭中成長一章。該章列舉了自然界和實際社會存在的競爭事例,其實就是用具體的例子來說明物競天擇,適者的道理。同時,讀者只要略做思索便可體會到作者的用心,認同作者的寫作意圖。有許多成功人士在分析自己的事業的成功時,無不把出現在自己奮斗途中的競爭者作為自己的動力之一。只有優秀的競爭對手做能夠發現他的競爭對象的軟肋所在,同時也是在最擅長用他的長處老集中突擊對手的短處。只有正確認識自己的競爭對手,正視競爭本身并勇敢的應對競爭才能使自己在競爭中獲得發展和進步,而感恩自己的競爭對手其本質就是代表一種應對競爭的積極心態。
感恩是一種心態,它能讓我們樂于面對人生中每個階段面臨的各種境遇;感恩是一種素養,它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人;感恩是一種催化劑,它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶;感恩更是一種境界,只有真正常懷感恩之心的人才能體會到生活的美好。
感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣珍惜。
◆ 翻漿的心讀后感 ◆
小孩的心,是一片充滿著童真童趣的凈土。在這個世界上,小孩們總是能夠保持著一顆純凈的心,看待世界上的一切事物。他們對于未知的世界充滿著好奇和探索的欲望,對一切新事物都充滿了好奇和期待。當小孩們閱讀了一本關于小孩心靈的書籍后,他們心中又會涌現出什么樣的感受呢?
閱讀之后,小孩們會更加深刻地理解到自己的內心世界。書中可能講述了一些小孩們面臨的問題,比如說在學校遇到的困難、與朋友之間的關系等等,小孩們通過這些故事,能夠更好地認識到自己在成長過程中所面臨的困難和挑戰,從而更加理解和包容自己以及他人。
同時,通過閱讀這些書籍,小孩們也會學會如何去處理自己的情緒。在日常生活中,小孩們可能會遇到情緒上的波動,比如說生氣、傷心等等,而在書籍中,往往也會有這樣的情節。小孩們可以通過書中的故事,學會如何去面對和處理自己的情緒,學會用正確的方式來表達自己的感受,使自己更加理解和掌握自己的情緒。
閱讀這些書籍還能夠讓小孩們更加深刻地理解到友誼的重要性。在生活中,朋友是陪伴著我們成長的重要伙伴,通過與朋友之間的相處和交流,我們可以互相學習、互相幫助,共同成長。在書籍中,可能會講述一些關于友誼的故事,小孩們通過這些故事,能夠更加深入地理解到友誼的珍貴,并且學會如何去珍惜和維護自己與朋友之間的情誼。
小孩們閱讀關于小孩心靈的書籍后,會更加深刻地理解到自己的內心世界以及與他人之間的關系。通過閱讀這些書籍,小孩們能夠更好地認識和理解自己的情感、情緒,并且學會如何去處理和表達自己的感受。這樣的閱讀體驗不僅可以讓小孩們在成長過程中更加自信和堅強,也能夠讓他們更加懂得如何去與他人建立良好的關系,共同創造一個更加美好的世界。
◆ 翻漿的心讀后感 ◆
又到周六了,過去的一周讀了《心的重建》,受益匪淺。
1)重新定義“失去”。有人說曾經擁有過的很喜歡的東西沒有了才算失去,而失去之后有更好的替代就不能算失去。如此算來的話,我失去的東西真是少之又少。
2)接受失去,感受失去。真正讓我們感到痛苦的不是這件事本身,而是我們對待這件事的態度以及處理方式。
3)不要妄圖改變別人。書里提供了一個很好的思路:想象自己的世界是一個網球場,你在打網球的過程中只能控制自己的想法和行動,而無法改變對方。
4)享受當下的快樂。你能唯一確定的幸福來自現在,而非未來。
5)最終還是要先學會愛自己。無論你經歷了什么,都要相信這是為了讓你更接近那個最好的自己。
最后引用一句話:“在生命這場大電影中,你是中場插進來的,也會在中場離開,你所愛的人跟你一樣。但是愛是永恒不變的?!?/p>
◆ 翻漿的心讀后感 ◆
從小只要看到小小的南豐蜜桔,再哭鬧也會停下來,專注地盯著那色澤鮮潤的玲瓏的一個個香甜的小桔子口水直流。
什么水果也不喜歡,除了桔子。橘黃色的外衣,鮮艷的讓你一眼就看見它。飽滿的果肉在看似皺巴的果皮下顯得格外誘人,在軟軟的剝開后,一陣屬于桔子特有的清甜便溢入鼻腔讓人迫不及待想吞進嘴里。但我不是,我喜歡一片片的吃,因為這樣我可以多次感受到桔子在嘴里輕輕一要就有甜甜的果汁溢出,帶著冷冷的新鮮的芬芳,極富水分,配上軟軟的果肉,真是一大享受!
昨天,看到了這篇《桔子的心》,心里頓生出一股親切的`好感,對于愛吃桔子的我,對桔子我再了解不過了。其實,每次在剝桔子皮時,都會很開心,因為我知道,它的味道是那樣芳香。這樣,我都不會覺得桔子皮是繁瑣的,反而讓我對它更有一種認真的態度,親切的感覺,桔子皮仿若是前奏,讓我付出勞動才能品嘗?!澳鞘墙圩釉诟嬖V你,世上沒有不勞而獲的事,每件事都需付出勞動?!焙孟駤寢尩穆曇?,柔柔的撫摸著我的耳朵。
總是很享受將桔子一片片的包進嘴里的幸福感覺,似在好好品味它的甘甜。桔子是在樹上汲取溫暖的陽光,清澈的露水,一天天成長起來的,來給我們品嘗自然的氣息。仔細一想,人生何嘗不是如此呢?過好自己的每一天,品嘗著生命帶來的溫暖與芬芳,縱然會有不如意,但讓那些成為快樂的的襯托不好嗎?我很喜歡郭小川的一句話:“愿每次回憶,都不對生活感到負疚?!鄙挥幸淮?,來到世上溫暖地生活,認真做事一向都是我的目標,又一次在桔子上感受到,讓我很開心。
記得小時候,和伙伴玩累了,分一個桔子都是幸福的事。就算只有一個,每個人也都可以分到一抹甘甜??粗锇榈拈_心,仿佛也可以感染到自己,勾起一個像桔子那么溫暖的笑容。
從小小的桔子中,依然可以感受到生活的美麗,這是用心的結果,我當然相信,用心就可以做到無愧于心,做一個健康長大的,溫暖的桔子。
◆ 翻漿的心讀后感 ◆
最近讀了一篇文章《小孩的心》,讓我思考了許久。
有一位單身女子剛搬了家,她發現隔壁住了一戶窮人家, 一個寡婦與兩個小孩子。有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點起了蠟燭。沒一會兒,隔壁的小男孩敲門,女子以為小男孩是來借蠟燭的,便呵斥了男孩,說:沒有!男孩微笑這從懷里拿出蠟燭來,這時女子感動的熱淚盈眶。
記得有一次我沒有帶文具盒。同桌問我:你有筆嗎?我以為他問我借筆的,因為他家的情況不是太好。我生氣的吼了聲:沒有!他并沒有生氣,而是微笑著說:我注意到你沒有帶文具盒,我的筆借給你用吧。我聽完后,臉不由自主的紅了。
生活中有許多關心我們的人,而我們都沒有意識到。當別人懷著一顆善良的心給予我們幫助的時候,我們也要懷著一顆感恩的心接受。
◆ 翻漿的心讀后感 ◆
初讀唐曉龍的《感恩的心》一書,封面赫然一句“以一顆感恩的心去面對生命中的每一個人”引起了我的注意 。這個浮華的社會上,各種紛繁而又無限美好的誘惑無時不刻不在吸引著人們的善變的目光,不知不覺中人與人之間少了關愛,淡薄了情誼。
《感恩的心》這本裝幀談不上精美,詞藻算不上華麗的書用一句句樸實的話語,一個個生動翔實的例子向我們講述著中華傳統美德在默默中的延續,也引導著我們在翻閱本書的時候不斷的思考、反省。常在網絡上看到有人說,忘記感恩是人的天性。的確,當我們從偶然中來到這個鮮活的世界上,在我們剛睜開眼睛審視這個陌生的人世時,我們就已經讓周圍關心我們的父母、親人欣喜若狂,同時也讓我們父母在接下來的人生中開始了無盡的擔憂與期待。他們擔心的是我們的健康,是我們人生旅途的坎坷與否;他們期待的是我們第一句含糊不清的“爸爸、媽媽”,我們第一次得到老師的表揚,第一次拿回優異的成績單,以及我們成長過程中許許多多的第一次。書中一句樸實的“感謝父母的養育之恩”提醒著我們每一個人,要對父母懷有一顆感恩的心,提醒著我們在任何場合和時間不能因為各種各樣的蒼白的理由和借口去敷衍父母無時不在的關心。
書中有這樣一段話:感謝朋友無私的幫助,感謝同事的一臂之力,感謝上級的賞識和鼓勵。的確,在社會分工日益細化的現在社會,個人的力量越發顯得渺小,缺少了朋友的幫助,我們生活當中步履維艱。如果沒有領導的賞識和鼓勵,我們得不到優越的工作環境和良好的'發展機會,缺少了同事的鼎立協助,我們將在工作中碌碌無為、一事無成。常懷感恩之心,才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物;常懷感恩之心,才能讓我們在平淡無奇的日子里,發掘出生活的多姿多彩;常壞感恩之心,才能讓我們更加熱愛生活,應對生活中一次又一次的挑戰。每一個人在啟蒙教育初期都會學習“滴水之恩,當涌泉相報”的道德教育,而在很多人的一生當中,有多少人能發自內心的說他在他的一生中真正時時刻刻都履行了這一道德規范?
讀完此書后調整好良好的心態,去積極應對生活中各種事物,才能體會到生活和工作的樂趣。作為教師,我們更應該懷著一顆感恩的心去教書育人,要讓學生知道感恩,知道回報。
感恩是一種心態,它能讓我們樂于面對人生中每個階段面臨的各種境遇;感恩是一種素養,它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人;感恩是一種催化劑,它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶;感恩更是一種境界,只有真正常懷感恩之心的人才能體會到生活的美好。
◆ 翻漿的心讀后感 ◆
工作之余,讀了唐曉龍的《感恩的心》,封面赫然一句“以一顆感恩的心去面對生命中的每一個人”讓我很是感動。
懷著一顆感恩的心去生活,就能夠很容易發現生活的美好,父母、親朋好友對我們的關心,哪怕是對我們的批評和指正,也是對我們的支持和鼓勵。 懷著一顆感恩的心去工作,我們會更加珍惜這份來之不易的工作,滿懷熱情、無限忠誠的投入到工作當中去。也許這份工作很辛苦,也許它不是你心中最理想的崗位,但只要你懂得感恩就會在工作中發現樂趣,你也會工作得快樂一些。對待學生時,如果能夠想想學生的好,也會更心平氣和,也能使師生的關系更加和諧。
書中有這樣一段話,讓我很是感動:“感謝父母無私的養育,感謝朋友無私的幫助,感謝同事的一臂之力,感謝上級的賞識和鼓勵”。常懷感恩之心,才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物;常懷感恩之心,才能讓我們在平淡無奇的日子里,發掘出生活的多姿多彩;常懷感恩之心,才能讓我們更加熱愛生活,應對生活中一次又一次的挑戰。
學會感恩,這是一種美德。古人云:滴水之恩,當涌泉相報。又云:投之以木瓜,報之以桃李。生活在大千世界,我們每一個人都或多或少需要別人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助,有的也許是微不足道的綿薄之力,無論哪一種幫助,或許都足以改變我們的命運,值得我們感激一生。 我喜歡那首帶手語的歌《感恩的心》,每次聽到這首歌,我的心都被深深觸動。情不自禁用歌聲和手語演唱,深刻認真體會歌詞所表達的對人生,對社會的感語,感激...... 我來自偶然, 象一顆塵土, 有誰看出我的脆弱; 我來自何方? 我情歸何處? 誰在下一刻呼喚我...... 感恩的心, 感謝有你, 伴我一生, 讓我有勇氣做我自己。 感恩的心, 感謝命運, 花開花落我依然會珍惜!
◆ 翻漿的心讀后感 ◆
第一次接觸夏目漱石先生的作品就是《心》,不過是動漫版的,改動偏大,但改的非常好?,F在真正的讀原著,沒之前那種懵懂的感覺,卻有許多感慨。如果說太宰治的是以弱者的角度去看見“惡”,那芥川龍之介是以名家的角度鑒賞“惡”,而夏目漱石的就是把生活的角度剖析“惡”。太宰治的文學是弱者的,芥川龍之介的文學是知識分子的,夏目漱石是人皆所看見的。EGOIST,利己主義。幾乎是人自出生時就帶有的,這是“惡”嗎?人之初,性本惡?不,這怎么能稱之為“惡”?人不為己天誅地滅。夏目漱石先生的詮釋是
難道說,你認為世上會有一種叫做壞人的人嗎?那種用模子刻出來的壞人,世上當然是沒有的。平時都是好人,至少是一般人,可是一到關鍵時刻,有可能突然變成壞人,所以才可怕。因此絕不能掉以輕心。
夏目漱石前半部分以“我”的角度來描寫與“先生”的故事,后半部分再以“先生”的角度講述他與“K”的故事。有兩條線,但其實主線就是“先生”。上半部分:開頭是講“我”與“先生”的相遇與我對“先生”的看法,中間是“我”的生活,對生活理解感慨,埋下一些“先生”的伏筆,然后交代大時代的環境,最后“我”的故事是以“我”父親去世和收到“先生”的遺書結束。下半部分是“先生”的青少年時期的事開頭,樹立“先生”的形象,再由他引出“k”。故事結尾是因為“先生”的顧慮多疑,在“先生”“k”“妻子”等所有人的“利己”行為中,“k”選擇了自殺,而“先生”活在“k”的陰影中。最后回到上半部分“先生”自殺。故事內容其實不算太多,但期間夾雜了夏目漱石先生大量的生活感悟,以及大量的人物心理描寫,人物的思想反復掙扎。其他人行動中蘊含的意義。再加上里面的象征意義,時代背景。如果想細細看,那必定十分費勁。只是一本書就夠看好久。從“先生”的人物來看,他本來是“善”的,但由于叔父的原因,他是受害者。這件事在他心中埋下了一顆“多疑”的種子。在與“k”競爭“小姐”的芳心中,他的“善”與“惡”不斷交替。在競爭的過程中,“先生”的“惡”勝利了,他成功的把“小姐”變成了他的“妻子”?!発”死了。而后他一直與自己戰斗,最后“先生”的“善”勝利了,他自殺了。生活不斷的給我們造成傷害,又不斷讓我們做出選擇。我們都想當好人,可我們都怕被放棄。不管我們如何好,或是如何壞。至少努力活下去。
◆ 翻漿的心讀后感 ◆
感恩的心讀后感
感恩的心讀后感(一)
這周在老師的要求下,我們要寫一篇關于《感恩的心》的讀后感,原以為是一篇文章,哪知上網一查竟發現這是一首很好聽的歌。仔細聽了幾遍,只是覺得好聽而已,可是再一搜索,看了這首歌的由來故事,卻讓我真的好難過!回過頭來再聽這首歌,心中已有了深深的感動。
我現在明白了,不管年齡多大,我們都需要有一顆感恩的心,珍惜生活中的一切。
我要感謝父母。雖然他們不**或富有,但我為出生在一個平凡而幸福的家庭而自豪。是他們給了我生命,哺育我長大。
是他們給了我一副健康的身體。是他們給了我一顆美好的心靈。他們教我如何走路、說話、學習和與同學相處。
我要感謝老師,他們教我讀書,讓我喜歡讀書,培養我的愛好。隨著成長,通過不斷的閱讀和學習,我學到了很多知識,知道了很多故事,知道了很多真相,最重要的是讓我更了解什么是感恩,如何感恩。
我要感謝我們的祖國。因為有了祖國母親的強大,我們才遠離饑餓,遠離戰亂,看到電視上那些小朋友被炮火追得無家可歸,而我可以在寬敞明亮的教室里讀書寫字,在溫暖舒適的房間里吃飯睡覺,我感到無比的幸福。
我要感謝我的同學和朋友們的笑聲,友誼和幫助。當我的作業落下時,他們會幫忙修補;當下雨時,他們會給我雨傘;當我不開心時,我身邊總會有好朋友讓我開心,保守我的小秘密。
我要感謝我的兄弟姐妹。每年夏天我回去的時候,他們總是給我留下好吃的東西,經常給我打****,關心我的學習,給我講他們的去時,回來的時候總是給我寄很多玩具。
我要感謝我的叔叔阿姨。他們總是很關心我。他們經常表揚和鼓勵我做一個好的聽話的孩子
其實我要感謝的人太多了,我要感謝每一個關心照顧我的人,每一個給我幫助的人,我要用我的實際行動去感謝他們每一個人,那就是我要好好學習,長大了做一個對社會有用的人。
感恩的心讀后感(二)
今天,我讀了《感恩的心》這篇文章,里面的故事十分感人。
小女孩天生不會說話。她父親去世了,母親和女兒相互依賴。對她來說,每天最幸福的事就是等媽媽下班,因為媽媽每天都會給她帶一個年糕。一天,媽媽回來晚了,小女孩不得不自己找媽媽,但看到媽媽躺在地上。小女孩以為她媽媽睡著了。事實上,她母親已經死了,手里還拿著一個年糕,眼睛也沒有閉上。小女孩用手語唱了一遍又一遍,直到媽媽閉上眼睛。
讀到這兒,我的眼前一片模糊,眼淚不禁流了下來。母親的眼睛沒有閉上,大概是因為擔心女兒,手里的年糕里裝著多少母愛。雖然這個可憐的小女孩不會說話,但她用手語一遍遍唱著感恩之心,把她親愛的母親送走。
她是多么的可憐呀!
想想我的周圍,老師的諄諄教導、爸爸媽媽無微不至的關懷、朋友們的熱心幫助,這一切都讓我十分的感激,我也要用自己的實際行動給他們回報,我想,只要每個人都有一顆感恩的心,這個世界會更加的美好!
感恩的心讀后感(三)
生活的壓力,鎖事的煩雜,似乎已經將我們變得麻木,冷漠,行色匆匆中,其實感動無處不在。心懷感恩,才能看見世界的美。
《感恩的心》分三部分,分別是:在愛的陽光下,不再流浪,幸福離你有多遠,和心的高原。為我們講述了一個個令我們感動的故事。
讀了這本書,讓我對感恩有了更深的理解,讓我明白:感恩讓我們學會珍惜生命,善待生命,讓我們深刻理解生命的豐富,理解愛的真諦。讓我體會到:
愛是不分尊卑貴賤。在這個世界上,每個人都有愛的權利,每個人都有感恩的權利。
《感恩的心》這一本書,讓我在學***,感到了愛的力量:愛真的是相互的,人真的是需要相互扶持的。這樣的人如果只求而不想回報,怎么能不讓人失望呢。
同時,也豐富了我的理解:在愛的路上,沒有紅燈,沒有黃燈,只有暢通無阻的綠燈。是愛溶解了一切,使世界充滿了無限的溫暖。
讓我學會用感恩的心面對學習生活。
◆ 翻漿的心讀后感 ◆
用感恩的心去工作,你就不會產生抱怨;用感恩的心去工作,你就不會感到乏味;用感恩的心去工作,你不會在困難面前退縮;用感恩的心去工作,你會覺得工作是為自己;用感恩的心去工作,你在受到批評時就不會感到委屈;用感恩的心去工作,你才能真正做到嚴以律己寬以待人……
作者如是說:“常懷感恩心,以一顆感恩的心去面對生命中每一位有緣人”,我們每天與許許多多個你和他相遇,能說上句話,坐下來飲杯茶的人卻很少,佛說:前世500次的回眸,才換來今生的擦肩而過得以相遇并相交,不得不感謝緣分,感恩與生命擦肓的每一個人?!案卸鞯男摹边@四個字,看似簡單樸實,卻越讀越升華出它深厚的意義,它真真切切蘊含了每一個人靈魂深處的真諦——每個人都有德行?!鞍ОЦ改?,生我劬勞”,我們能來人世,最該感恩的首當是父母親;其次?妻兒,他們給我們帶來了人世的溫馨,伴隨我們一同走過人世的風風雨雨;老師傳道解惑授業,他給了我們無盡的智慧和力量;朋友給我們一生諦逢了莫大的信心,給予寬厚的支持與鼓勵,有朋友的相伴,我們的路才得以寬闊和長遠;我們能有一個施展才華的舞臺,作出此生的一番成就來,最該感謝公司,是公司最先成就了我們;合作伙伴讓我們越發的成長得快,是他們超前的管理技術,一路攆著我們前行,讓我們越來越強大;我們得以讓生命延續,首當感謝大自然的孕育……太多感謝的,涌動在心澗,我們都應一一的從身邊事做起。在每個人的意識行為當?,都存有很多關于感恩的心情,結果沒有感恩或忘了感恩,這個時候,每個人需要加把勁,培植感恩元素,讓靈魂的花蕾綻放出來,美麗自己,更美麗他人……
常言道:滴水之恩,當涌泉相報?!坝酶卸鞯男膶Υぷ鳌?,這不是一句漂亮活,而是真情的迸發。你做到了嗎?讓我們懷著感恩的心工作吧!當我讀了《用感恩的心去工作》這本書,我心中有一種豁然開朗的感覺?!罢l言寸草心,報得三春暉”,父母給了我們生命,養育我們長大成人,我們懷著感恩的心,以孝敬回報。感恩是忠誠之母,感恩勝于能力,它能激發我們挑戰困難的勇氣,為我們獲取前進的動力。只要我們時常懷有感恩的心態,我們就能化腐朽為神奇,化平凡為精彩。我們每個人都希望工作有意義、有樂趣、有價值,但現實怎樣?嚴峻的就業形勢,殘酷的競爭環境,讓我們體會到工作的巨大壓力,如果不竭盡全力,就會被淘汰。在我們周圍,聽到的多是報怨和無奈,談得最少的是工作的開心和樂趣。那么怎樣才能讓我們快樂地工作呢?那就是用感恩的心對待工作,對事業忠心耿耿,對工作積極負責,用奔放的熱情、洋溢的激情、滿腔的赤誠去對待事業、對待工作。是安于現狀還是積極進取。是選擇維持“勉強說得過去”的工作狀態,還是選擇卓越的工作狀態,這就取決于你內心是否熱愛這份工作,有無工作激情和進取心。所以說,我們應該懷有感恩的心去工作,不管工作環境如何,作為教師都應該恪守職責,忠誠于自己的工作,忠誠于自己的事業,不要浪費寶貴的時間去分析和抨擊別人,去指責別人,重心要放在如何能盡善盡美的干好自身工作,并從中獲得經驗和樂趣,這才是最重要的……
◆ 翻漿的心讀后感 ◆
《紫色人形》這部小說給我一種強烈的震撼,畢淑敏用一種幾近殘酷的方式為我們講述了一個用生命作為誓言的愛情故事。一塊看似普通的油布,一段相隔已久的時間,一次穿越流年的講述,描繪出一雙相守不渝的戀人所經歷的最初的也是最后的愛情。
兩張相距很近的病床,卻足以構成隔斷了一對戀人的距離,但是有誰說過,在最遠的距離,心麗的最近,因此他們選擇了將歌聲化為翅膀,在拘束的.病房中就能展翅翱翔。
最終,當呻吟的低沉割斷了歌聲的命脈,冥冥之中已經為這對戀人判了死刑。我想,他們并不是失敗的,他們的愛情短暫的,正如他們的身影永遠鐫刻在陳舊的油布上卻總也無法清洗一樣,不要說什么海誓山盟,刻骨銘心的愛情最終是刻在兩個人的心里,可在時間的流沙中的。
紫色人形,我一直在想,他們的皮膚應該不是紫色而是黑色的吧,但是讀到文章的最后我才明白,他們,擁有了最浪漫的顏色,最耀眼的愛情。
《昆侖殤》一群普通的軍人,用生命與感情寫就了一段回響在世界最偉岸山脈上的凱歌。作者之所以用“殤”這個字,不是為了夸張深重的面對死亡的悲痛,也不僅僅是為了弘揚軍人的光輝,我想或者畢淑敏有著最單純的表達,這只是一群人的祭歌,但是這群人,卻讓整個昆侖背負了難以排遣的沉重。
在拉練的一路上,太多的軍人有著想說卻說不出的話,他們已經沒有機會訴說。有太多的軍人失去了本可以成為親人的戰友,他們已經沒有機會表達。在惡劣的自然條件下,行軍隊伍如一條巨龍盤臥在昆侖的脊梁,但是誰都知道,他們又是那樣的脆弱,因為在自然的面前沒有誰能稱的上是堅強。
人是如此,感情亦是如此。愛情,親情,它們都被埋在了昆侖的冰封白雪之下,鑄就了永遠卻不久遠的殤。
看完這篇文章,沉重的不是見證生命的隕落,只是為那總也不能說明的,久久不能排遣的情感糾結不清,念念不忘。
《預約死亡》文章開頭的幽默讓人覺得心情沉重。一張預約死亡的診斷書,一段臨終呼吸的錄音,不得不說,這是震撼人心最好的證據?!芭R終關懷”四個字有多少人不屑去了解,有多少人不敢走近,又有多少掙扎在死亡邊緣的人們期待著社會的關注。
從臨終關懷醫院普通的護士,到院長,再到急迫于出國又無法承受道德譴責的兒子,一個個人物形象展現的不僅僅是不同的人對于死亡不同的看法,我想更多的還是我們每個人內心中對于死亡的矛盾心理。
文章想要喚起的是人們對于這樣一個特殊群體的關注,更多的也是對于生命的關注,如果親情不再,責任不再,那么,生命的尊嚴也就不再?;蛘?,這也是血緣所不能解釋的存在吧。
◆ 翻漿的心讀后感 ◆
內容簡介:當聰明人遇到糊涂人:聰明人會占盡上風,得到各種不同的好處,聰明人自己也滿心歡喜,為自己所獲得的豐富成果感到志得意滿,甚至還要取笑對手的糊涂。當糊涂人遇到聰明人:糊涂人會掉進聰明人的陷阱,由此而吃虧上當。但事后糊涂人也會恍然大悟,對自己的癡愚感到后悔不已,從此以后便把這個愚弄自己的聰明人作為拒絕往來的對象。
聰明糊涂心的讀后感,來自淘寶網的網友:人與人之間隨時都在互換著聰明與糊涂的角色。形成各種不同的有趣情境。要論輸贏.又要維系關系.算計中便不可把力使盡、把利占絕,這時人人都需要一顆聰明糊涂心。聰明人遇到糊涂人:占盡便宜還要取笑對手的糊涂。糊涂人遇到聰明人:吃虧上當的糊涂人最終也會恍然大悟。糊涂人遇到糊涂人:雙方都不精明,也較少計較,大家和諧相處。聰明人遇到聰明人:針鋒相對下誰也討不到便宜,都白費了一番心機,“雙贏”是現代社會的主流理念,一個人只有深諳進退之道,能審時度勢.洞悉對方意圖,體察自己處境,才能在社會競爭中進退有節,揮灑自如,才能在人際交往中游刃有余.左右逢源。人人都需要一顆聰明糊涂心看起來聰明的人,未必真聰明看起來糊涂的人,未必真糊涂一個人只有深諳進退之道.能審時度勢,洞悉對方的意圖,體察自己的處境,才能在社會競爭中進退有節,左右逢源。
聰明糊涂心的讀后感,來自卓越網的網友:生活中有很多不愉快的事兒,起源多在口無遮攔上。荀子說:“與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟?!鄙囝^是天底下最具威力的武器'它可以打動別人,使你路路暢通;也可以傷害他人,給你增添阻礙。會說話,并不是挾口舌之利而使對方啞口無言,與人交流的大原則,應該是多交朋友少樹敵。不傷他人,就是保護自己。通人情、懂世故是社交場中的“通行護照”。社交場中需要的是八面玲瓏、見風使舵的人,而木訥口拙的人是不受人歡迎的?!皥雒嬖挕?,指的是人們為了某種交際的需要而說出的話,它不一定是真實的,但卻是人與人之間交往的一種必要,也是一種應酬的技巧和生存的智慧。
◆ 翻漿的心讀后感 ◆
今年的我已經是六年級的畢業生,各位家長都希望自己的孩子在考試中脫穎而出,爭取考入東莞的名校,報了各種的補習班,所以我的家長也逼著我參加培優班的補習,我情不自禁地也加入了“追名?!钡男辛?。
在培優班里,高手如云,盡管我使出渾身解數,依然拿不到第一。 我父母是很優秀的人,他們對我期望很高,然而,平凡的我很有可能無法延續這光輝。我痛苦,導致做噩夢,我茫然,導致做什么都提不起勁,經常失眠,最后終于病倒了。病好了以后,我真覺得自己很失敗,很強的失落感揮之不去……
直到有一天看了林清玄的《心的菩提》,作品中的主角是個小人物,他的生活就像遇見沒有地圖的迷宮,繞了一圈又回到了起點,恐懼不只是一點點,他穩住自己,告訴自己千萬不能哭,要出發進攻,就不要惶恐,去發現雨過天晴的專注,每次要撐不下去、沉不住氣,要記得深呼吸,微笑著前進,只留下雨過天晴的專注,一直到時間過去,路燈吹熄,也舍不得忘記,不斷地努力,雖然到最后還是沒有實現愿望,但是他認為自己并沒有輸,因為他贏了自己,他離自己的愿望越來越近……
看著看著,我的心微微顫抖,一瞬間我明白了一個十分簡單而又重要的道理:冠軍只有一個。這世界上,更多的是像我一樣默默無聞、跑到最后也沒有拿到冠軍獎牌的人,難道因此我們就可以不努力、停步不前了嗎?當然不是!因為人生首先是一場和自己賽跑的比賽,對手就是自己,只要在場,只要不停下來,繼續努力奔跑,就會比昨天的自己進步一點點,就會贏得自己人生的冠軍獎牌。
回想自己的小學生活,雖然前四年無憂無慮,碌碌無為,渾渾噩噩地過去??墒堑阶詈?,我們換了新班主任,蘇老師才華橫溢,教學方法獨特,對我們循循善誘,很快,我們和老師統一思想,站在同一條戰線,我們并肩作戰,互相鼓勵,我們都變得向好向上,積極自覺學習,會心中有他人,會熱愛閱讀,會熱愛生活,懂得感恩……哪怕最終我沒拿到第一,但又有什么關系呢?
我時時提醒自己:偶爾做不了第一,也沒什么大不了!這個世界上注定要有人比你更強、更高、更好,這是不爭的事實,但我們不能因此就放棄奔跑。跑,是一種人生的態度,是對生命本質的理解和尊重,是對生活最為真摯和深沉的愛。即使竭盡全力,也跑不過別人,但一定會跑贏昨天的自己。
◆ 翻漿的心讀后感 ◆
內容簡介:我們的心要像一顆明珠,清清楚楚、明明白白地看到念頭的起伏,但是我們的心如如不動。我們必須要有很深細的心念及非常穩定的功夫。因此,不妨用笨一點的功夫,不要取巧,也不要太急躁。每個剎那都是不一樣的因緣組合,雖然這個因緣有延續的作用,可是它剎那在變化著,不可能完全相同。而我們的心念,在下一個剎那中也已經不同了。我們以為那是同樣的東西,也以為自己是以同樣的心情在看待它。但那不是真實的。我們在分析事理時,是從事相上看出其理則,或是從理則上看出事相的演變,事理是分開的。對圣者而言,事理無礙,內外統一,生活上完全隨著法性,順著自然。圣者的心念與行為是完全一致的,在處理任何一件事情,或當下因緣具足時,就如實地活在當下的狀態里,身心與外境達致全然的統一與和諧。
心的鍛煉讀后感,來自當當網上書店的網友:本書為繼程法師兩次禪修指導的完整記錄和整理。撣是調心、修心、煉心的方法。未經鍛煉的心,散亂、散漫,有著各種煩惱,容易作出錯誤的判斷。只有經過鍛煉的心,才能凝聚起自心本有的力量和智慧,在日常生活中隨緣妙用,獲得身心的圓滿與輕安。本書是禪修入門的極佳指南,也是人生路上必不可少的修行寶典。
心的鍛煉讀后感,來自卓越網上書店的網友:繼程法師是圣嚴法師親自認可的第一位出家弟子,在一次圣嚴法師的禪七中發明心地,隨后閉關千日,保任圓滿后,得到圣嚴法師的囑托,公開帶領禪七,足跡遍布歐美諸國。近年來除了每年定期在法鼓山帶領禪七之外,間或接引西方有心禪修的人士,法師的著作皆以實修的心得與大眾分享。
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