有關于寫橋的作文(匯編11篇)
發布時間：2021-07-21有關于寫橋的作文(匯編11篇)。
有關于寫橋的作文 之 一
我打算在天上建造一個草莓橋，草莓橋四周有許多白云，還有一個太陽，它們都在笑。我做的草莓橋是半圓形的，有紅色、綠色、白色、良多顏色，紅色的上面有一個大草莓。
平時的彩虹都是下過雨才出來的，我的草莓橋是隨時隨地可以出來的，到了晚上我的草莓橋就會在天上不停的變顏色，很錦繡！
小朋友們都在我的橋上，他們都是用我的魔法棒變了樓梯上去的，有的小朋友把我的橋當成滑滑梯，一走到我的橋上就一下滑下去，有的小朋友把橋當成樓梯一步一步走下去，還有的小朋友把橋當成游泳館，后來我用我的魔法棒變了一個大的泳池，小朋友們都來游泳。假如，我走上這座橋，我想去哪里它就帶我去那里，它就帶我去。
小朋友們我的草莓橋好嗎？
有關于寫橋的作文 之 二
蜻蜓點水，螞蟻搬家是要下雨的表現，幾千年來人類都是靠動物的表現來預測天氣，現在進入21世紀，人類可以聽見動物的語言，更加證明動物預測家的身份。
爸爸從美國帶回來一個耳機，外形和普通耳機一樣，可它卻有一個奇異功能，聽懂動物的語言。我好奇的把耳機戴在耳朵上，進入森林里的“動物王國”。我來到黃鸝家門口，黃鸝唉聲嘆氣：“人類不斷砍伐樹木，我們的家不但沒了，而且樹給你們帶來新鮮空氣，抵抗泥石流你們不愛護它卻砍伐它，人們遲早會被臭空氣和泥石流給害死的，可他們為什么還執迷不悟呢！”我聽了黃鸝的感嘆也很著急，人類經濟發展飛快談空氣污染也飛快，我真怕黃鸝說的話真的發生了。
我帶著不安的心情來到池塘邊，聽青蛙給人類的忠告“池塘的水污染嚴重，我有好幾個朋友就是被這臭水熏死的，以前有金魚姐姐唱歌，現在只有人們不斷往池塘里扔垃圾的聲音，我已經決定明天就讓大雁姐姐帶我走，永遠不回者臭烘烘的池塘了。 ”
我傷心的回家心里想著動物們說過的話。我決定把這耳機復印16億份，讓全世界的人都聽到動物的心聲，都明白自己犯的錯誤。
有關于寫橋的作文 之 三
同學們，你們知道嗎？我們的老師都有一雙會說話的眼睛。
當我考試匡助同學作弊時，老師的目光令我主動反思。記得有一次考試時，我把一張寫滿謎底的紙條，偷偷的塞進同桌的手里時被老師看見了，老師走到我眼前，用嚴肅的雙眼盯著我，似乎在對我說：“現在正在考試，不能作弊！”我嚇得連忙把手縮了回來，老誠實實地做題，再也不敢作弊了。
當我上課不用心聽課時，老師的目光令我害怕。那是一節數學課，我不是看黑板，而是目不轉睛地盯著窗外的蝴蝶，心不在焉地坐在那發呆。老師的火眼金睛仍是發現了，老師立即止住話來，悄悄地站在講臺上看著我，似乎在對我說：“現在是上課時間，請當真聽課，假如對蝴蝶感愛好請在課后再觀察！”我紅著臉，做賊似地轉過頭來聽課，幸虧老師及時提醒我，由于那節課長短常重要的，不然可慘了！
當我站上領獎臺領獎時，老師的目光令我高興。那次，我榮獲了柳州市的“優秀隊干”。我領獎時，老師的目光從臺下直射上來，似乎在對我說：“你真棒！以后你一定要再接再厲，爭取更好的成績”。我心里樂滋滋的，暗地里想：我一定再加倍努力，不讓老師失望。
當我勞動精彩時，老師的目光令我布滿氣力。一次當翦滅中，老師安排我們每人打掃一扇窗。大翦滅結束后，老師發現我十分努力，窗戶擦得很干凈，就像透明的一樣，便微笑著看著我，似乎在用目光鼓勵我：“你真是我們班同學們的勞動楷模，加油！”
老師的目光布滿了聰明的毫光，老師的目光變化無常，時刻提醒著我們，老師的目光是我們心中的航標燈！
有關于寫橋的作文 之 四
我的媽媽三十多歲了，中等個，微胖的身材，黝黑的頭發，扎個馬尾辮。媽媽的臉圓圓的，淡淡的眉毛下一雙不大的眼睛中透出慈愛和坦誠。高高的鼻梁下一個大大的嘴巴，一笑起來便露出一排雪白的牙齒，讓人感到親切和暖和。
我的媽媽不是世界上最漂亮的，也不是世界上最富有的，但她卻是世界上最愛我的。
媽媽上班很忙，放工后還要買菜、洗衣、做飯、送我上學、接我回家，但媽媽說她最累的事情是晚上睡覺都得不到休息。由于我睡覺不誠實，夜里常常蹬被子，一晚上她要起來給我蓋好幾回，要是被窩很涼了，她就把她那溫暖的被窩讓給我。有時候她拿著被子不走就在那兒看著我翹著腿踢呀踢呀，第二天早上便成了媽媽講給我聽的笑話?？粗蔷氲〉难凵瘢冶阌X得不好意思，可是到了晚上我的小腿便又開始運動，如斯輪回，媽媽卻從不舍得打我。
媽媽很節儉，卻對我很大方。有一次，我隨著媽媽和她單位的幾個同事去吃飯，因為飯菜都很辣，分歧我的口味，回到家媽媽便給我煎了個雞蛋餅。我沒吃完，我想這餅我咬過了，扔掉算了，媽媽本來已經吃飽了，看我要扔，仍是拿起剩下的餅吃掉了，邊吃邊說：“現在天色熱，不吃的話明天就壞了。”一向節儉的媽媽，能大方嗎？今年母親節，爸爸給媽媽200元錢，讓她買雙涼鞋。她帶上我就去了超市，給我買了件上衣花了168元，剩下的錢全給我買了書，200元錢不夠，媽媽還添了20多元呢。本來還覺得媽媽這么過母親節太傻了呢，但看著媽媽往外掏錢時幸福的樣子，那一刻我知道了，媽媽是這么的愛我。
這就是我的媽媽，一個世界上最愛我的媽媽。
有關于寫橋的作文 之 五
世上有很多橋，滾滾大江上有氣勢宏偉的跨江大橋；崔嵬險峰上有“去天不盈尺”的棧道天橋；江南水鄉有古樸典雅的流水小橋；人工湖畔有供人玩賞的石木拱橋。
無論是什么橋都是增進來往的重要通道，它縮短了從此岸到彼岸的距離，使天塹變成了通途。既然橋的作用如此之大，那我們是否想到，在現代社會人與人冷漠的今天，應該在人的心靈上架上一座橋，讓我們的心在橋上自由來去？
在現實與成功之間架起一座橋，這樣可以明確目標，讓困難變得簡單面而容易面對，在人生中成為一道亮麗的風景，上人不斷努力走過這座橋，向成功的彼岸前進，從而獲得成功的喜悅。
在挫折與堅強之間架起一座橋，這座橋讓你面對困難，審視厄運，用正確的心態來接受現實，讓心變得平靜，這樣才能讓人正視自己，從而在一次次挫折中變得堅強。
有關于寫橋的作文 之 六
我的家鄉一個錦繡又貞潔的村莊，在村莊里有小河、小橋、池塘、小山等等風景錦繡的好地方。
最數我們家鄉的小橋最受我們兒童的喜愛了，老是放假我和我的朋友和同學就會去那里的小河里捉小動物，然后再把它們放掉，還可以捉到家里去玩。在橋的旁邊有許多莊稼、田野，一片綠色的風景，讓人感到無比的清新和痛快，最好的就是小橋下的一條清澈的小河，河里有許多活蹦亂跳的小魚、小蝦、螃蟹，看見它們自由安閑的在河里游來游去，我也想像它們一樣，活靈活現，自由的糊口著，多么夸姣啊！小橋上天天要過良多車和人，小橋是彎的，是鋼筋和石頭制作而成的橋，不管是什么走上去它都不會倒下，而是頑強的貫徹始終，永不拋卻！
這就是家鄉的小橋，多么錦繡的橋?。?/p>
有關于寫橋的作文 之 七
我的媽媽中等身材，不胖不瘦，黝黑的頭發像絲一般的和婉，一張瓜子臉上長著柳葉般的眉毛，下面是一雙明亮的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，一張櫻桃小嘴。人家說長櫻桃嘴的人唱歌好聽，我的媽媽固然長著櫻桃嘴，可是，唱歌老是跑調，八匹馬也拉不回來，真難聽，是個五音不全的人。
我媽媽很善良，走在路上不知道人家是騙子，仍是真的需要幫助，她都會激昂大方地送他們吃的、穿的、用的，有時候還會給人家錢。512四川大地震的時候，天天
都邊看電視邊流淚，眼睛紅得如同一個大桃子。她還說要領個孤兒當孩子呢！我媽媽膽子很小，三十多歲的人了，見到一只毛毛蟲都嚇得大叫，爸爸不在家，她就跑到賓館里住，真是拿她沒辦法。
我媽媽很愛美，常常買漂亮的衣服、昂貴的皮包、精美的鞋子，前一天晚上就會在家里思索第二天穿什么樣的衣服、什么樣的鞋子、搭配什么樣的包，所以她走出來老是那么漂亮。可是，她最近臉上長了一點點斑，她天天遲早都對著鏡子不停地抹呀、涂呀、嘴里還不停地念叨著：“斑呀、斑呀、快點消失吧！”真是可笑又可憐。我媽媽愛聽表揚話，天天都要我們夸她飯做的好吃，要是我們健忘了，她就會不興奮地說：“下次不做飯給你們吃了?！彼袁F在天天吃飯前我和爸爸就得先夸一飯才開始吃飯。還有一次，我和媽媽穿戴母女裝去打羽毛球。一位老爺爺問：“你們是不是姐妹??？”媽媽樂呵呵地回答：“不是，我們是母女?！币院髬寢尦３Ｄ眠@件事夸耀她的年青漂亮。
我媽媽在供電局上班，她工作當真負責，去年還被評為“優秀十佳服務明星”呢！
這就是我的媽媽，一個漂亮、年青、工作當真的媽媽。
有關于寫橋的作文 之 八
我家附近有一個大湖叫楓林蕩。蕩的北側橫跨著一座東西走向的大石橋，故名楓林橋。聽我曾祖母說，楓林橋建于清朝中期，歷史也不算短了。
遠看楓林橋，就像一只雄獅臥在東西兩岸，橋只有一個長方形的橋洞，橋沒有橋墩，看上去十分威武。楓林橋全部由石頭砌成。我走到橋邊數了一下，臺階是由12層條石組成。由此可見，橋的臺階天然也有12級了。我沿著寬廣的臺階，像上樓一樣一直走到橋頂。只見平坦的橋面，又是由8塊長條石鋪成。我想，那時的石匠不知用了什么方法鋪上去的，真了不起??！橋面南北橫著兩條長石作板凳，夏天，人們可以在這里乘涼、談天、休閑。
橋的南北兩側各伸出4塊石頭，奶奶說這是橋的“耳朵”。看，那些做工精致的“橋耳朵”似乎正在觀賞河里的游魚呢！
橋面屹立著兩排石頭砌成的欄桿，像是許多人手拉著手在做游戲呢！楓林橋連接著東西各村莊。人們天天來來往往，給社會帶來了繁榮和利便。
楓林橋，這座偉大的歷史建筑遺產，是我家鄉的驕傲。我愛楓林橋！
有關于寫橋的作文 之 九
? ? 在我外婆家的門前，有一座無名。
? ? 這座橋長大約五六米，橋面有點窄，只可以并排行駛兩輛車，橋的兩端還有幾只形態各異的石獅子，我想：它們應該是守衛著這座橋吧！橋上天天都會有很多人走過，以前，這兒還沒有橋，人們得繞道走；現在，有了橋，人們走路方便多了……告訴你吧，這座橋還會變魔術呢！
? ??，這座橋變成了粉紅色：橋兩頭的桃花開了，引來了蝴蝶和蜜蜂，從遠處眺望，一片都是粉紅色。
? ??，這座橋變成了綠色：樹木撐開了綠色的大傘，許多老人在樹下下象棋、聊家常；小孩在樹下嬉戲、玩耍。
? ??，這座橋變成了黃色：樹上的葉子變黃了，紛紛落下來，像一張黃色的地毯鋪在橋面上，美極了。
? ??，這座橋變成了無色：樹上光禿禿的，一切植物在等待著春天的到來……
? ? ??！這座橋是多么巍峨雄偉！我愿做一座這樣無名的橋??！
有關于寫橋的作文 之 十
橋像一道彩虹站在河水的兩岸上，它那堅實的橋墩屹立在水中，橋下是流不盡的水，橋上是過不完的人。要過橋的人成千上萬，然而有誰感謝過它呢？今天，我就要贊美這平凡而又普通的橋。
比起幾十層的摩天大樓來，也許橋算不上雄偉；比起那玲瓏剔透的園林，也許橋算不上精致，但它樸素莊重。橋雖然沒有華麗的外表，但有充實的內心。不管人們把它安置在什么地方，它都默默奉獻，讓人們走向彼岸的通道來當作自己的快樂。
川流不息的車輛行駛在橋上；來來往往的行人在橋上走過；水在橋下濺起水花，滔滔的流水不停地敲打著橋腳，而橋卻沒有半句怨言，認真地履行著自己的職責。
我要贊美橋的無私。橋把兩岸的路連接起來，人們走向另一岸的時候，無比歡欣，早已忘了橋。但橋甘當人們的墊腳石。
橋就像老師一樣，雖然沒有歌星舞星那么出名，沒有影星那么引人注目，但他很普通，普通地讓人敬佩。老師肩負培育下一代的重任，他對這個職責傾注了多少心血？老師非常辛勤，每天早出晚歸，給同學們批改作業；老師又很無私，他像一支蠟燭，用自己光點亮了別人。如果，長大后我有一點兒成就，我會說：是老師的身軀架起了我成功之路的橋梁！
有關于寫橋的作文 之 十一
“另類”老師？老師哪有“另類”的？天下的老師都一樣，功課、考試一個都不落下。別說，我筆下這位還真是“另類”。
她嘛，要求挺“另類”的：在某某方面表現好，可以把一個中、良或是優改成優星；期末登分，會讓我們自己給自己登，而她則會“咚咚當當”幾聲，寫下登分要求……這些點點滴滴，都使我驚訝。
就連上課也要“另類”一下。這天，上課鈴響了，我忙一陣手忙腳亂，拿著工具，恨不得“嗖”地一下就到美術室——她，也就是美術老師說過，下課就把工具放過去的！可數學老師在下課鈴響后仍滔滔不絕地給我們灌注貫注數學公式，一點兒都沒有停下來的意思啊！我想：唉，等著美術老師罵吧！
我忐忑不安地隨著步隊，進了教室。她呢，則托著腦袋，盯著我們。那眼神，沒有憤怒，只有柔情；沒有火氣，只有諒解。我剛想解釋，她便搶著說：“我去看過了，你們在上課呢。不要緊的。”我一驚：她居然沒有盲目責怪，她……她……我的臉有點發紅，一摸，滾燙的。
有一天美術課，我正專注地畫畫，她無聲地走來。當熱氣呼到了我的臉上，我才留意到她的臉：那是一張黃褐色的、笑臉常駐的臉。她說：“我說什么的？這船太小了吧，跟個螞蟻似的?！睖仨樀哪抗獠吝^我的臉。我歉仄的一笑，改大了些，老師她才滿意地說：“不錯。”
哦，對了，她還善解人意，關心同學；事事一絲不茍；待同學和藹可親；對人春天般暖和……
“老師是太陽底下最光輝的職業！”是呀，“另類”老師不另類，她和所有老師一樣，都是我們在學校里的家長！那么，我寫的是誰？她就是我們的美術老師——張老師！
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