寫書味的作文(分享十五篇)
發布時間：2021-05-02寫書味的作文(分享十五篇)。
? 寫書味的作文 ?
深夜，只有臺燈陪我。抓著筆的手指微微顫抖，我不禁哀嘆，還有一堆冗長的ABCD來不及寫。遙望漆黑的天幕，閃爍的孔明燈猶如我拴不住的思緒……
倒杯水坐在地板上，開始翻郭敬明的《愛與痛的邊緣》。我仿佛看見17歲的他在這夜晚敲擊著鍵盤，一個字一個字地在我心中留下深深的印跡。
他說，沒有歡笑的青春不完整，沒有眼淚的青春更是一種殘缺。
他說，只要我們以相同的姿勢閱讀，我們就能彼此安慰。
他面對著高考的獨木橋，我面對著同樣擁擠的中考。我明白現在我得同這些試題周旋，把小小的夢想藏在口袋里。
直到有一天看到他的《小時代》，感覺心中的那片草地，飄飛著的蒲公英，那個仰望天空的小孩已不復存在，曾經的單純筆調，遺失在香奈兒，遺失在普拉達。
他用精致的文字鑄成一堵高墻――這頭兒是懵懂的我，那頭兒是金粉奢靡的世界。不斷有包著巨額現金的句子重創眼球，我被逼著去關注這個“小時代”。
于是，我子夜穿越市中心，看著天一廣場星巴克里啜著咖啡表情悠閑的人們，商城里炫目的鉆表衣飾……不覺感到霓虹中隱隱約約的寧波，果然沒有白晝那么明朗了。
當朋友們都開始談論漂亮的衣服鞋子，在西餐廳里用手機上網查作業答案時，我感覺自己已經置身在物質的漩渦里，在輾轉，在沉淪。
五光十色的物質讓我覺得刺激，但我并不快樂，反而在夜晚降臨時，感到空虛與不安。
看完磚頭般厚的雜志，感到頭昏腦脹，于是找出一本《論語》，亞麻紙的質感與銅版紙很不一樣，覺得新鮮。翻了一會兒，視線停留在寫顏回的一句話上：一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。
如此艱苦的生活，居然還有“樂”可言，這“樂”來自何處？驀地想起很久前讀過周國平的《精神棲身于茅屋》，他寫道：“一切賢哲都主張簡樸的生活方式，目的就是為了不當物質欲望的奴隸，保持精神上的自由?！边@句話中說的“樂”，應該來自精神上的自由。
原來不是燈紅酒綠紙醉金迷的娛樂場才有“樂”，原來不是只有物質才能堆積出“樂”。突然想到以前單純的生活……
接著我陷入暗無天日的權衡，像是馬拉松賽跑，自己和自己：白天依舊波瀾不驚像昔日的郭敬明一樣背著書包穿梭于家和學校之間，晚上則發狂地看書，因為我惘然――或許只有這樣才可以平復我的躁動。
書中厚重的思想讓我知道自己的渺小。人生短暫，在歷史的長河中，我只是一個迸濺的水分子。(本網網 )我平靜下來，細細地審視自己的每一寸皮膚，剔除鑲嵌在里邊的物欲，找尋靈魂小小的身影。從此，走過和義大道時，我很平靜；看見那些衣著光鮮的人們，我很平靜――就像柏拉圖在樹林里安營扎寨，為了找到永不枯萎的最美的花。然而一切都漸趨平和了嗎？
不。
在學習中國現代史時，同學借我一本《活著》，她說這本書講了幾十年前中國人民的生活狀況，你好好看看，可以對歷史有更深刻的理解。
我打開這本書，感到每個血細胞都在血管中奔跑。
我全然忘卻同學的話，被書中人物跌宕悲涼的.人生所震撼?；畹萌绱似D辛，仿佛活著――就是為了活著。
在巨大的苦難面前，主人公福貴依舊笑對人生，那我，還有什么理由不快樂？
最后的場景，我念念不忘：
一“老人和牛漸漸遠去，我聽到老人粗啞的令人感動的嗓音從遠處傳來，他的歌聲在空曠的傍晚像風一樣飄蕩?！?/p>
一“我知道黃昏轉瞬即逝，黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結實的胸膛，那是召喚的姿態，就像女人召喚著她們的兒女，土地召喚著黑夜來臨?！?/p>
日出而作，日落而息。晝夜交替，周而復始。寫下這四句話時，發現天已悄悄地亮了。
從誕生的一刻開始，我的生命就如一把沙子，被安置到沙漏中，一點一滴的光陰流逝消耗著生命的能量，我該如何珍惜？我為什么活著？
拾起這些痛苦的思想碎片，收拾好書包，迎著陽光我快步走向校園。我想我還得鉆入滿溢墨香的世界，在那一行行鉛黑的小字中尋找答案。
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故事梗概：這一次，老板大發雷霆，不僅發燒的次數多了，身體也越來越虛弱，老板突然想起：讓捕鳥的人多捕一些鳥的話，我的生意不就有興隆起來了？想著想著，老板就自言自語地說：對呀，我怎么沒有想到呀。之后，老板就大量的買小鳥，買老虎，之后，會讀書的鳥兒又回到了動物園。最后憑著自己的努力終于再次逃出了動物園，并且，還學會了反擊人類。但是，逃跑了之后，它們飛到了一片熱帶森林（不是原來的那一片森林），最后，他們的團隊憑著三個臭皮匠，賽過諸葛亮的方式，找到了回家的路，大家都安然無恙的回家了。最后，把老板的金銀財寶送給了好心人。
故事全文：老板的動物園生意越來越差，老板整天愁得睡不好覺，吃不好飯，身體也越來越虛弱了。這時，他就想：我要是能夠讓那些捕鳥的人再多捕捉些鳥兒，那么，我的生意不就又興隆起來了么？想著想著，老板就自言自語地說：對呀，我怎么沒有想到呀。之后，老板就大量收購鳥兒。不幸的是，那只會讀書的鳥兒連同他的伙伴又被捉起來了，一起帶到了動物園。
他們是坐著火車來回到那個城市的，大家在大籠子里叫苦連天。小鹿犬的媽媽說：我還有孩子要喂呢，要是我不喂他們奶，他們肯定就死了。鴿子媽媽心痛地說：我的小鴿子還不知道安不安全呢，我被帶到這里來，讓我怎么照顧我的孩子呀！，小牛的媽媽難過地說：我的孩子肯定又被人殺害了！大家都吱吱呀呀說個不停，唯獨小鳥兒什么都不說，一直沉默著。
老板有了上次的經驗，就買來鳥籠子，把鳥兒好好的看管起來，不讓他們再次飛走。于是，動物們又開始了艱苦的訓練。
到達了動物園，動物們發現那里的人漸漸地又多了起來，馬戲也場場爆滿，動物們繼續訓練著搬字卡，這一次，卡片稍微輕一點兒了，鳥兒們都干得很賣力。然而，不幸的事情發生了，鳥兒們在吃東西的時候，里面不知道有變質的東西還是農藥，差點兒毒死了一只鳥兒，幸虧大家全力搶救，那只鳥兒才活過來。于是，大家萌生了生死大逃亡的念頭。
馬戲馬上開始，動物們決定逃跑。什么方案呢，見下面：
等著馬戲開始的時候，我們就一起逃跑。小鳥兒這樣說，我們應該現在逃跑。熊媽媽說。咕咕咕咕，咕咕咕咕，我們應該等著馬戲開始時再逃跑，鴿子說道，動物們都這么決定了。
好不容易熬到馬戲開始了，輪到動物們展示的時候，鳥兒們及其他動物都一一跑了。讓馴獸師出乎意料。他們追呀追呀，但是，最終沒有追上幾個。
鳥兒們不知道怎么了，飛到了別的叢林里了，大白天，他們找到了一個秘密山洞，然后就住在那里，并且與很多羚羊交上了朋友，也與許多猛獸做過激戰，之后過了幾天，他們憑著記憶，團結合作，離開了這里，又飛到了自己的叢林中，開始了幸福的生活。
但是，為了防止這樣的事情再次發生，他們想出了一個辦法，有一天，一只鳥兒說：我跟蹤老板了，我知道老板住在哪里，并且他們的窗戶還是開著的。于是鳥兒們開動腦筋想出了一個辦法：他們成群結隊的朝著老板的房子前進，發現靠近窗子的桌子上有個盒子，里面有很多金銀財寶，于是鳥兒們抬得抬，叼地叼，把老板的金銀財寶全部弄走了，大家凱旋而歸。
他們回到森林，發現一些好心人在給他們弄小房子，之后，他們悄悄地就把金銀財寶放到小房子附近，報答那些好心人，這樣，人們更加愛護鳥類，小鳥和人們和睦相處，大家都過上了幸福生活。
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每次看到電視書法家們拿著毛筆，在紙上龍飛鳳舞地寫下來，字就這么強烈地奔放著，我的心很癢。所以我決定參加翁老師的辦公班。
最初幾天，我很興趣和翁先生學習寫字，在學習寫字之前，我的筆頭對著肩膀以外，翁先生說要把肩膀放在心里。這次我必須嚴格要求自己。久而久之，我的拇指也長出了厚厚的繭，翁老師還要求坐姿。
但是，有坐姿還不夠，需要真正的材料寫作基礎。我記得第一次上課，翁先生問我們同學們，寫一這個詞時有口決嗎？不，我沒有！我們心里有犀牛，異口同聲地回答。太好了。太好了。一這個詞有口訣。落筆長峰，右行，右上，右下，左上，平坦。聲音剛落下，秀氣的一出現在我們眼前，大家都欽佩老師。從那以后，我們練字的時候，翁先生有時會用有趣的笑話逗我們。我們喜歡上翁老師的課。他的課很有趣，在中學玩，在學校玩，很有趣！
半個月過去了，我的手很痛，很痛苦，在家知道，我做什么都是三分鐘熱，時間過去了這么長，我們的三分鐘熱也已經退休了，漸漸地，我開始討厭寫字課，翁先生的課我去的次數也很少。之后，我不再勉強去了。就這樣，那本練習書被扔在書架
每天，好消息來了，鄰居家的孩子夢想參加全國的寫字比賽獲得了銀獎，這天晚上，我輾轉反側，晚上睡不著覺。我不爭氣的眼淚流出來，我討厭自己:為什么要退出？如果我繼續下去的話，我也會有成果的
第二天，我像霜茄子一樣，對母親說:媽媽，我可以再參加辦公室嗎？當然可以。媽媽高興地答應了。我撿起那本練字書，拂去那上面的灰塵，抱在懷里。這里有我一點一點的努力。我很笨，為什么要退出？我這樣問自己。
通過努力，我終于得到了回報。我的書法作品在學校比賽中獲得了三等獎。雖然只是三等獎，但是用汗水交換了多少
通過這件事，我明白了:如果你想做一件事，你必須堅持下去。如果你嘗得很淺，你就什么也做不了。如果你一直堅持下去，你將來會有一點名聲！
? 寫書味的作文 ?
我時常想要這樣一個書房，無需金壁輝煌，無需高科技電子裝備，只需足夠古樸、足夠典雅，一個屬于我的書房。
在我的夢幻書房里的兩側墻上，都是整齊的書架。左側書架上都擺著中國古代名著。右側書架上全是外國經典名著。兩個書架之間的一面墻上有一個小紙糊的窗戶。靠窗處放上一個大大的椅榻，椅榻上有一個小方桌。
在書房的正中間放上一個紅木書桌，書桌上放著中國古代的文房四寶：筆、墨、紙、硯。書桌一角放上一個古香古色的臺燈。
這里儼然就是一個安靜的圖書館，也是一個多姿多彩的小世界。它就像一個時空隧道。我會經常身處其中，只要信手拿一本書，我就忽而來到哈利玻特的魔法世界，搖身一變，成了一個魔法師；忽而又穿越到了古代，騎上戰馬，開疆擴土；忽而又被帶到了湯姆叔叔的小屋，感受當年美國南北戰爭前，種植園里黑奴的艱苦與操勞。
待在我的夢幻書房里，我可以周游世界，縱跨古今。簡直比直入九重天還要美！
? 寫書味的作文 ?
我有一個特別的夢想，那就是成為一名作家，寫出一本讓人們紛紛為之感動、深思的書。在這個夢中，我變成了一位擁有無限創作力和想象力的作家，我的大腦中充斥著各種故事情節和獨特的人物形象。我用靈魂去感受每一個故事，用心靈去書寫每一句話，將我的夢想轉化成文字、句子、段落，讓讀者們沉浸其中。
我的書夢開始于我小時候的一個偶然的閱讀經歷。那天我在家里翻箱倒柜，無意間發現了一本神奇的書。它的封面光彩奪目，嵌著閃亮的寶石。我打開書本，新奇的世界立刻展現在我的眼前，它們不僅僅是故事，而是一個又一個讓人陶醉的畫面。從那一刻起，我對寫作充滿了熱情和渴望。
夢想就像一顆種子，在我的心中扎下根來。我找到了我喜歡的寫作方式，開始了自己的創作之旅。我堅持不懈地學習與成長，用文字表達自己的想法和感受。我鼓起勇氣，用我心中的故事去撥動讀者內心的琴弦。我夢想著能夠將我的文字帶給更多的人，喚醒那些沉睡的心靈。
在我的書夢中，我將會寫一本關于友誼的故事。故事的主人公是兩個來自不同背景的人，他們因為一個偶然的相遇而成為了朋友。盡管面臨著許多困難和挑戰，但是友情的力量使得兩個年輕人克服了困難，共同追求自己的夢想和目標。這本書不僅會表達出友情的真諦，還會提醒人們在逆境中互相扶持、共同成長。
我也會寫一本關于愛情的故事。故事的主人公是兩個人，他們分別在不同的時空和地點相遇。他們之間的愛情沒有時間和空間的限制，他們用堅定的信念和真摯的情感擊破了一切難題和困難。這本書不僅會展現出愛情的美好與力量，還會讓人們意識到愛情可以超越一切，打破束縛。
我希望這本書能夠觸動每一個讀者的心靈。我希望這個故事能夠讓人們從中汲取勇氣和力量，不再害怕面對生活的挑戰。我希望這本書能夠成為一本引發思考和改變人生的書籍。我的書夢不僅僅是為了自己的成就和滿足感，更是希望給讀者們帶來希望、鼓舞和啟示。
成為一名作家是我的夢想，也是我不斷追求的目標。我相信，只要心懷夢想，用執著和努力去追求，我的書夢終將成真。我希望在不久的將來，能夠看到自己的作品在書店中擺放著，讀者們拿著我的書在潮濕的冬夜中沉浸其中。我的書夢，將激勵著我不斷前行，直到夢想實現的那一天。
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書戀
在這個喧囂的世界里，我找到了一種安靜而深沉的戀愛方式，那就是與書相戀。我愛書，書也似乎愛上了我，我們傾心相待，相互陶醉。
戀愛的過程總是令人心馳神往，對于我和書的愛情也不例外。每當我抱著一本新書時，我都有種發現寶藏的興奮，滿懷期待地翻開第一頁，那一瞬間仿佛與整個世界拉近了距離。我與書一同進入了一個別開生面的世界，探索其中的奧秘。
書是我的戀人，我無時無刻不想與它相伴。白天，我將它揣在懷中，它給我帶來安慰與快樂；夜晚，我靜坐于書桌前，與書相擁而眠，暢想著屬于我們的夢境。書給我一個能夠獨處的空間，讓我沉浸在自己的世界里，疏遠外界的喧囂和紛擾。
與書相戀，不僅是獨處的樂趣，更是內心的啟迪。書中蘊含著人類智慧的結晶，它向我開啟了知識的大門，擴展了我的思想。每當我讀到一句觸動心靈的話語，我會陶醉在其中，思考著作者的用心和意圖。在閱讀的過程中，我感慨萬分，感嘆人類智慧的偉大。
書戀使我陶醉于文字的魅力中，仿佛置身于一幅絢麗多彩的畫卷之中。書中的人物情節生動而真實，猶如一出精彩的戲劇在我眼前展開。我與書中的人物結下了真摯的友誼，有時與他們共同探險，有時與他們一起經歷生活的跌宕起伏。書為我搭建了更廣闊的人生舞臺。
每一本書都是一座智慧的寶庫，它幫我建立起自己的思維體系，提升了我的思考能力和分析力。我慢慢地成長，書戀給了我勇氣與智慧，教會了我如何面對困難和挫折。我知道，只有不斷充實自己，擴展自己的眼界，才能在人生的道路上越走越寬廣，越走越精彩。
戀愛需要分享與傾聽，書戀也不例外。我將書中的點點滴滴，與身邊的朋友分享，讓他們也感受到閱讀的魅力。我愿與書為伴，促進人與人之間的溝通與交流。書戀給我帶來了快樂與滿足，我希望與更多的人分享這份喜悅。
書戀如潮水般席卷著我的生活，讓我沉醉其中，無法自拔。與書相戀，是一種美妙的心靈愉悅，它給予了我力量和勇氣。在這個物欲橫流的社會中，書戀是一方凈土，讓我遠離喧囂，靜心思考。與書相戀，如同與智慧相戀，讓人感受到人類文明與智慧的偉大。
書戀，是我生活中最美好的戀愛方式。我和書相伴，共同品味著文字的韻味，感受著知識的力量。書戀給了我完成自己的夢想的勇氣，也給了我在人生道路上前進的動力。愿這份愛戀永遠延續下去，讓我與書相戀，讓我與智慧相伴。
書戀，這是一場永不停息的羅曼史，隨著時間的流逝越加深沉。每當我翻開一本書的時刻，我知道，這是一次與智慧、與知識的相遇，是我與書戀愛的開始。我癡迷于閱讀的世界，享受在書海中的自由與寧靜。書戀，是我生命中最美好的陪伴，永遠都不會停止。
書戀，仿佛一場智慧的盛宴，在這場盛宴中，我得以盡情品味文字的美妙，感受知識的力量。與書戀愛，是一場永恒的浪漫，是我人生中的歡樂和快樂之源。我愛書，書也愛我，這是一種最深沉的戀愛，一種最珍貴的陪伴。
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我的新書包作文
我的新書包作文（一）
作者：吳堉涵廣州七中八年級
一天早上，媽媽送給了我一個新書包。
晚上，我做完作業后，伸了一個懶腰，心想：去看一會電視吧。我正向客廳走去時，忽然從書包里傳來一位阿姨的聲音：涵涵，不是雙休日是不能看電視的。把書包整好，早些休息吧。
我聽了，連聲說：知道了，知道了。我邊說邊向自己的房間跑去，把明天要用的課本放了進去，準備去衛生間刷牙洗臉。
這時，從我耳邊又傳來了剛才那位阿姨的聲音：涵涵，明天要上科學課，不上美術課，你快把美術書拿出來，把科學書放進去。
我聽了以后，趕緊又跑回房間把書包給整好了。
? 寫書味的作文 ?
“靜以修身，儉以養德”。練習書法能修養身心，讓心情變得平靜，同時，練書法時無數的文思從筆尖流露，在紙上綻放，構成一幅幅讓人嘆為觀止的作品。我的拿手好戲正是中華民族的文明瑰寶——書法。
還記得四年級的時候，我參加了一個書法興趣班。剛踏入教室，一陣陣獨特的氣味，如同頑皮的孩子，一個接一個鉆入我的鼻子。教室里靜得連根針掉在地上的聲音都聽得見，所有人都在寫字。我拿起毛筆，用筆尖蜻蜓點水似的沾點墨水，墨水如同瀲滟的湖水，一下展開，蕩起層層漣漪，按照老師的指導，我開始一筆一劃地書寫。可因為是初學，我寫的字歪歪扭扭，一點也不美觀。
一路旖旎而來，多少旖旎風景。時間早已沖刷掉我初學時的一知半解，而將行軍流水般的純熟深深刻在了我的骨髓?，F在我在書法班已有了一席之地，甚至可以說是“會當凌絕頂，一覽眾山小”。
有一次，老師讓我們互相切磋。我信心滿滿地鋪好毛氈，握起毛筆，蘸上墨水，一筆一劃、一撇一捺、一橫一豎，行云流水地寫完了一整張紙。當我展示給同學們看時，他們無不贊嘆連連，就連老師也拍手叫好?？呻S著我對書法越來越熟練，我亦開始有些懈怠，甚至鮮少去練習了。那次比賽更是讓我徹底從天堂墜落地獄，從俯瞰變為了仰望。
那次，老師帶領我們去參加比賽，來到比賽現場，其他選手也到了，與我預想的摩拳擦掌的緊張氛圍不同，選手們個個從容不迫，正不慌不忙地練習著。還沒開始比賽，就讓我感到壓力倍增。
比賽開始，選手們“八仙過海，各顯神通”，各種字體層出不窮。而我只是眾多繁星中的一顆，那么渺小，那么微弱。我被這突如其來的壓力給擾亂了陣腳，驚慌之下，我竟寫錯了一個字，最后勉勉強強才寫完。排名出來了，可想而知，我連前十都沒進。
沉重的打擊讓我心灰意冷，同時也讓我明白“驕兵必敗”的道理。自那以后，我不再驕傲，虛心請教，認真練習。日復一日，年復一年，我的書法得到了顯著的提升，獲得了許多贊賞。而那次比賽也將隨著我獲得的贊賞一起深印在我心中。自此，我和書法才真正的不期而遇，我開始對它情有獨鐘，在它陪我走過無數個日日夜夜后，它也成為了我名副其實的拿手好戲。
? 寫書味的作文 ?
今天是我的生日，爸爸答應給我買禮物，說要送我最喜歡的玩具，我對爸爸說：“我是小學生了，我已經長大了，家里又有好多玩具了，帶我去書城買書，好嗎？”爸爸高興地對我說：“寶貝懂事了，愛學習了，我們現在就去?！卑职珠_車帶著我來到泉州越洋圖書城，我像脫韁了的小馬，朝我喜歡的中國少年兒童文學方面的書奔去，轉來轉去，我還是沒找到喜歡的書。忽然，我看到了一本名叫《寒冰烈火》的書。我好奇地走過去，這本書是中國少年兒童出版社出版的，作者是一位名叫艾琳。亨特的外國人，主角是一只叫火心得寵物貓。因為它進入離家不遠的叢林里，這里有四大群族分別是雷族、河族、風族和影族?；鹦木褪羌尤肓死鬃澹涍^了刻苦的訓練，火心如今已成為一名雷族武士，并最終成為了族長，改為火星。但危險仍然潛伏在森林中，隨著寒冷冬季的到來，各族群都面臨著食物短缺的困境。族群間為了爭奪領地和獵物，關系變得十分緊張。緊張的氣氛逐漸白熱化，火心不僅要應付敵方迫在眉睫的攻勢，還要面對族群內部的背叛，他該怎么辦呢？
這是一個驚險刺激的動物冒險故事，奇峰迭起的故事情節一定不會令貓武士迷們失望的，這本書真是太好看了。我迫不及待地叫媽媽買下了這本書，回家認真地看，看得我都忘了吃飯?？赐赀@本書，通過這個故事，我明白了什么是忠誠，什么是勇敢，什么是真正的友誼，我要像火心學習他的智慧與勇敢。
今天是我生日，爸爸給我的生日禮物是本叫《雞皮疙瘩》的書。這本書分為兩個主題：一個是蜜蜂奇遇記；一個是一罐魔血Ⅱ。蜜蜂奇遇記的主角是一個叫路茲的小男孩，可是大家都不喜歡他。一天，他坐在他家前面的一棵老楓樹下看漫畫，路茲心想：“我的名字命名是路茲，可是大家干嘛都叫我路茲笨笨呢？大家都拿我尋開心？”一天路茲騎著自己的自行車去玩，忽然撞在了一根電線桿上，又遇上了巴利、馬爾夫和凱爾的`一頓暴打。路茲發誓要換一個強壯身體。這天，他在房間玩《外星歷險》的游戲的時候，說了一句擺脫你自己，就做一個星期的別人。路茲就去了角色互換事務所，這里一個工作人員叫卡姆太太，他跟一個叫德克的人換了身體，在換的過程中一只蜜蜂飛來了，路茲就進入了這只蜜蜂的身體里，在車輪下和貓爪下逃生。路茲終于變回來了。我喜歡這個故事，驚險又好看，給我帶來了無限的樂趣。
而一罐魔血Ⅱ的主角是埃文和艾蒂。艾蒂的媽媽給艾蒂買了一個東西——魔血。艾蒂偷給了自然科學家的寵物——倉鼠喂了一點，就脹得像怪獸。埃文想了種種辦法，倉鼠終于變小了，原來是魔血的保質期到了。
我喜歡這本書，因為雞皮疙瘩這本書非常有體驗感，所以我很喜歡看。
? 寫書味的作文 ?
1、書，是百花園，將我帶入夢一般的天堂，書，是翅膀，帶著我遨游神奇的天空，書，是飛奔的馬，載著我在遼闊的大草原上自由飛翔，書，是生命之源，滋潤著我那枯干的心靈。
2、書是社會——皮羅果夫說：“一本好書就是一個好的社會，它能夠陶冶人的感情與氣質，使人高尚?！?/p>
3、讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾；讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人情操得到陶冶，夢想得以放飛。
4、書是奇跡——高爾基說：“書，要算要類在走向未來幸福富強的道路上所創造的一切奇跡中最復雜最偉大的奇跡?！?/p>
5、書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
6、書是鑰匙，能開啟智慧之門。書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。書是良藥，能醫治愚昧之癥。書是乳汁，哺育人們成長。書是你的最好伴侶，與你共度美好時光。
7、書店里的書真多?。∵@里是書的礦藏，每一本書中都蘊含著學問的智慧錦囊；這里是書的海洋，每一本書都洶涌著知識的金沙銀浪；這里是書的叢林，這里每一本書都鼓勵著你我把幽秘探訪。
8、書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。人生自有悲與歡，人生自有離與合，人生自有甜與痛。書中自有苦辣酸甜，書中自有悲歡離合，書中自有喜怒快樂。書中自少年五彩的夢；書中自有中年樸質的影；書中自有老年夕陽的紅。書中自有感人的親情，書中自有純潔的友情，書中自有誠摯的感情。
9、讀書能讓我的眼界開闊，讀書能讓我更容易的處理生活中遇到的問題，讀書能讓我豐富自己的課余生活。
10、書是鑰匙，能開啟智慧之門。
11、讀書，是一種美德，世界上有大成就的人，對人類有特殊貢獻的人幾乎都是讀書的人。讀書，使人思維活躍，聰疑智慧。讀書，使人豁然貫通，柳暗花明。讀書，使人博學多識，學富五車。讀書，使人無憂無慮，回味無窮。讀書，使人思想查上翅膀，感情淀放花蕾。
12、讀書能讓我的眼界開闊；讀書能讓我更容易的處理生活中遇到的問題；讀書能讓我豐富自己的課余生活。
13、書是遺訓、忠告和命令——赫爾岑說：“書——這是一代對另一代精神上的遺訓，這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的中選，這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令?！?/p>
14、當你困惑時，書給你啟迪當你迷惘時，書給你指路。當你落寞時，書給你勇氣。當你悲傷時，書給你歡愉。當你狂躁時，書給你冷靜。當你成功時，書給你導航。
15、書是階梯——高爾基說：“書是人類進步的階梯?！?/p>
16、書是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；書是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫；書是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤肺；書是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽；書是神態悠閑的白云，讓人浮想聯翩；書是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃。書是精彩的動畫，讓人樂在其中。書是美妙的畫卷，讓人大飽眼福。書是動人心弦的歌曲，讓人如癡如醉；書是韻味無窮的景色，讓人心曠神怡；書是色彩艷麗的圖畫，讓人稱贊不已。
17、書是良藥，能醫治愚昧之癥。
18、書中自有感人的親情，書中自有純潔的友情，書中自有誠摯的感情。
19、書籍是人類精神的糧食，是人類忠實的伙伴，是人類進步的階梯；書籍是炎夏的涼蔭，是嚴冬的炭火，是治狂醫驕的良藥，是靈魂的伊甸園；書籍是沙漠的甘泉，是滄海的燈塔，是哺嬰兒饑的乳汁，是智慧的長明燈。書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
20、書是良藥——劉向（我國漢代大學者）說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚?！?/p>
21、書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。
22、讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人增長見識，談吐不凡；讀書，使人心曠神怡，如沐春風。讀書能讓人的眼界開闊，讀書能讓人容易的處理生活中遇到的問題，讀書能讓人豐富自己的課余生活。讀書，使人目光變得遠大，能夠志存高遠。讀書，使人情操得到陶冶，夢想得以放飛。
23、讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使人增長見識，談吐不凡；讀書，使人心曠神怡，如沐春風。讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾，讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人情操得到陶冶，夢想得以放飛。
24、書是你的最好伴侶，與你共度美好時光。
25、書是營養品——莎士比亞說：“書是全世界的營養品?！?/p>
26、書是乳汁，哺育人們成長。
27、書是顧問——凱勃斯說：“書是隨時在你近旁的顧問，隨時都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心意，重復這個顧問的次數?！?/p>
28、書是船只——凱勒說：“一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋?！?/p>
29、書是燈塔，能指引我們前進的方向，書是蠟燭，能照亮我們前進的道路，書是信念，能提供我們前進的動力。
30、書是成功之門的鑰匙，書是通往光明的階梯，書是給人啟迪的寶物，書是伴人成長的朋友。
31、書是大海，他給我帶來了遨游的快樂；書是梯子，他給我帶來了攀登的路徑。
32、書是面包——高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！?/p>
33、書中自有苦辣酸甜，書中自有悲歡離合，書中自有喜怒快樂。
34、書中自少年五彩的夢；書中自有中年樸質的影；書中自有老年夕陽的紅。
35、書是源泉——高爾基說：“愛護書籍吧，它是知識的源泉?！?/p>
? 寫書味的作文 ?
我有一只既可愛又實用的書包，它是我最好的助手。
我的書包是粉紅色的，上面有一只穿著黃色、白點點裙子的米妮，她的頭上還戴了一個大大的蝴蝶結呢！很好看吧！
書包分為兩層格子，一層格子是小的，一層是大的，小格子里面裝著一些我喜歡的課外書，繩子，本子。大個子里裝著一些書本，還有筆袋，搖筆機。格子的左右都分別有一個小袋子，左邊的的小袋子里裝的是紅領巾和路牌，右邊袋子里裝的是水杯。
我跟書包的關系是很親密的。從星期一到星期五，除了晚上睡覺，我和書包都是形影不離。早上，我背著書包到學校，讓它和我一起上課。晚上，我又背著它回家。記得有一次，我看到米妮的臉上臟了，我就拿著酒精棉想把她擦干凈，可是沒想到怎么擦也擦不干凈，我絞盡腦汁用了好多辦法，但還是擦不干凈，我甭提有多難過了。
你們看，這就是我的心愛的書包，它確實很不錯吧！
? 寫書味的作文 ?
我有一個形影不離的好朋友，它知識淵博，滿肚子全都是知識，其實它已經陪我度過了2個多春秋了，不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它都緊緊的跟著我。小朋友們，你們猜猜它是誰？沒錯，它就是我最心愛的書包了，下面我們就去了解一下，能讓我擁有全面知識的書包朋友吧！
它的外觀形狀是長中帶圓，圓中帶方，而書包的整體顏色是黑粉相見的。它有兩只網狀型的大耳朵，這兩只耳朵的本領可大了，左耳朵放著我經常用的抹布，右耳朵放著精巧細致的保溫杯。書包的肚皮上刻著一些英文字母，仿佛它們在向我打招呼。它分為三個格層，第一層是最小的，可它的胃口可大了，我有一些雜七雜八的東西全歸它容納；第二層是大小中等，里面住著許多懂知識的小弟弟和小妹妹，其中有古詩文弟弟，本子妹妹等；第三層是主層，里面有許多叔叔阿姨，有語文書阿姨、數學書叔叔、英語書阿姨等，可熱鬧了呢！
書包的背面有兩塊突出部分，它的功效是防止我們駝背，具有抗壓能力。左右兩旁有兩條又粗又肥厚的大手，幫我支撐所有書本的重量。而它的頂部有一個環形的頭發，以便我拿書包的時候，可以拎起它那帥氣的頭發疾馳而去，疼得它大聲吼道：“周周，輕一點，我的頭發都要亂了，要憐香惜玉?！?/p>
小朋友們，這就是我心愛又可愛的書包，它有時給我帶來歡樂，有時為我遮風擋雨，有時和我一起結識許多知心朋友，有時陪我一起度過難關，真的讓我無比珍惜。
? 寫書味的作文 ?
書法，很美的一種藝術，閑暇之余，練一練書法，也是一種修身養性的好辦法。
學習好書法是要花費許多時間、精力和辛苦的。記得第一堂課我們在學習最簡單也是最重要的書法握筆方式，書法班里有的同學還都學得一塌糊涂，真是太不可思議了！“叮鈴鈴”下課時間到了，同學們個個都說累死了，不過，這也不能怪同學們，的確是很累，光一個握筆方式就站了一個來小時。不過上書法課既有趣，又能學到許多新知識，真是一舉兩得！太棒啦！
雖然現在天氣越來越冷了，但是我和同學還是堅持上課。上課時，我們大家認真仔細，不懂就問，虛心請教，互相幫助。漸漸地，我寫得越來越好，上課時小小的測驗也是名列前茅，得到了老師、家長和同學們的好評，我感到十分榮幸與高興。我已經學了兩年多了，快要考級了！我十分勤奮，恰當利用剩余時間寫書法，為了書法這門課，我付出了很大的努力。不論是什么天氣，什么情況，我們都應該有時間去練一練書法。
后來書法變成了我親密的伙伴，無時無刻陪伴著我，我是不會放棄你的，伙伴！我以后會更加努力，學好這門課的。
? 寫書味的作文 ?
深夜十二點多，我和友人還在路上開車，肚子餓了，遠遠地看到前面馬路左轉就是夜市。一時見獵心喜，就左轉方向盤，沒想到汽車才轉入夜市街就被警察攔了下來。
我把汽車停下來，搖下了窗戶。
“先生，這樣左轉是違規的，你知道嗎？”一個年輕的警察彎下腰對我說，“麻煩把行駛證、駕駛證拿出來看一下。”
啊，違規？我乖乖地交出了行駛證、駕駛證。
警察看了我的證件說：“你就是那個寫書的侯先生？”
我點點頭。
沒有比這樣的情況更令人不安的了。作家也是人，既然是人就可能違規。違規的時候，最不希望碰到的是警察——特別是這位警察還是你的讀者的時候。
過了一會兒，警察先生終于轉過頭來?！昂钕壬鷷鴮懙貌诲e哦，”他露出笑容，把證件還給我，“下次開車請小心，這里是不能左轉的，知道嗎？”
我又點點頭。
他揮了揮手，做了個要我離開的動作。
等到汽車開遠了，朋友感慨道：“真羨慕你，連警察都是你的粉絲。”
本來我還有一點小小得意的，可是朋友這么一說，我開始有點后悔了。我寫過許多關于權力運作的共犯的書，如果那個警察是我的粉絲，也喜歡我的作品的話，照說應該要依法處理，我也應該欣然接受才對，現在我們卻變成了權力的共犯結構。
在我發了一些牢騷之后，朋友調侃說：“你現在再把汽車開回去，堅持叫他開罰單，他一定會覺得你有神經病。更何況，如果那個警察真是你的粉絲的話，人家一番好意，你卻跑回去教訓人家，叫他情何以堪？”
“可是我還是覺得矛盾?！?p>
“你別矛盾了。粉絲對你這么好是對你寫作的肯定。如果我是你，”朋友說，“我會慶幸自己寫的不是爛書！”
我終究沒有再把汽車開回去，但這一路上，我都在想著飯島愛小姐接受蔡康永的訪談時說過的一句話：“蔡先生，像你這么聰明的人一定明白，人生就是由一連串的矛盾組成的啊?！?/p>
? 寫書味的作文 ?
會看書的小鳥被唯利是圖的書店老板抓住賣給了馬戲團，小鳥們齊心協力寫了一本暢銷書，是關于人類和鳥類和諧相處的，大家看了這本書后受到了感動，更加懂得愛護鳥類了。核心主題：人類與動物要和諧相處。主要人物及其性格：書店老板：唯利是圖馬戲團老板：兇狠，只要能掙錢什么都逼著動物們做。小鳥:機靈可愛，愛看書，懂得如何保護自己。一天，有一個人從一棵樹下經過，那個人在看一本非常有趣的書，小鳥看見了，就上前去看個究竟，然后，小鳥也覺得這本書好看，就在人的后面看書，他們看得都非常帶勁。小鳥跟著那個人來到了一個圖書館，小鳥發現，圖書館里原來有那么多好看的書，于是，小鳥就在圖書館里看了起來，但是，有一些書小鳥舉不動，于是，他飛回自己的居住的森林，發布了一個消息：大家注意啦！我在人類居住的城市里發現了一家圖書館，那里有各式各樣的書，非常有意思，快去看吧！有一些沒見過書的鳥兒問這只小鳥：書是什么？你不要管了，很有意思。大多數鳥兒都去看個究竟，他們飛到圖書館，一大群鳥兒湊在一起看書，看起來熱鬧非凡，看到有趣的地方還一起討論。圖書館工作人員看見了，把他們趕走了。他們都非常沮喪，圖書館工作人員告訴了自己的老板，老板知道后，命令員工第二天把鳥抓起來，第二天，小鳥們又來看書了，那些員工趁機抓住了幾只小鳥，給了他們的老板，書店老板冷冷地說道：能看書的鳥，買到馬戲團的話，一定能賣個好價錢，第二天一早，這些鳥兒們就被賣到了馬戲團，他們經過了馬戲團的訓練，有了很好的技能，于是，他們通過自己的技能，逃出了馬戲團，他們回到了自己的森林。森林里的鳥兒們都以為他們死了，一直非常悲傷，看到他們回來了，舉行了一個歡迎儀式，他們對其他鳥兒講述了他們的經歷，一些聰明的鳥兒提出：不如把這一段故事寫成一本書？好?。∧阏媛斆?，不如書名就叫做《小鳥與書》吧！他們寫完了書以后，署了個名：人類的朋友鳥。這本書銷往人類世界以后，賣得非常好，許多人看了他們的經歷，尤其是傷害過他們的人，都非常愧疚，這本書，不但給鳥兒們帶來了好處，還讓人們懂得了，人和鳥其實可以共同相處。那個老板、馬戲團訓練師也被寫進了書里，自從人們看了這本書，就再也沒有人去那個書店買書，斥罵書店老板的貪財，最總導致這家書店倒閉了，雖然馬戲團馴獸師沒受影響，但是生意不如以前了。寫書的鳥2深圳南山實驗學校賴茹珊小鳥們來到了大棚子里，是坐著一個大卡車去的，里面的動物可多了。他們都在大聲的嚎叫：阿！我們太苦了！我再也沒有的自由了！有的再悲傷：嗨，死路一條，我的命真苦。老熊媽媽拿著手絹擦著眼淚：這下可好了，我家上有80高齡老母，下還有很多熊寶寶，他們還在長身體吶，沒有我給他們供應食物，他們怎么辦呀？小鳥們什么話沒有說，他們試著打開籠子，想飛出去?？墒且磺卸纪絼跓o功。在大棚子里，小鳥們擠在一個較大的籠子里。訓練的時候，可累了，大家要齊心協力的把大家咬著的一張較大的字卡搬到對應的事物上。大家都會看書，所以認識這些字是不成問題的。但是每天飛來飛去可累了，有時候，一只小鳥想休息一會兒，但是卻遭到馴獸師的一頓討打。每天吃的飯少的可憐，都是裝在碗里吃的，大家因為都特別累，十分的餓。一見到飯碗都飛奔而去，因為誰先搶到就吃的多一些。幾個星期了，大家美麗玲瓏的身體，已經變了樣，大家都瘦了。一天過一天，大家的勞動越來越多，有時候，不只是要計時，還要搬500多個字。如果實在不行了，也不能休息，因為如果停下來了話，這就意味著大家都要挨打。這種痛苦的生活，說都忍不下去了。大家聽說馬上馬戲團就要開演了，大家的排練次數要逐日增多了，總該想想什么方法了。這是一個寧靜的夜晚，當大家吃完飯。該睡覺了，小鳥們都毫無睡意，今天很特殊，當其他動物都睡著了的時候，它們還沒有睡覺。當馴獸師業睡著了的時候，所有馬戲團里的事物都安靜下來了的時候，它們開始舉行，一個秘密召開的越獄會議，因為大家都知道，這關系到了自己的自由，所以各個都沒有睡著。第一個看書的鳥兒清了清嗓子，嚴肅端莊的說：因為我帶著大家去看書，所以是大家都進了馬戲團，現在大家都跟著我來受苦受累，我為此感到愜意。并且我想出了一個好方法：明天早上，我們都要搬字卡，當我們飛回的時候，我們就趁馴獸師不注意，一起飛出去。要是那個窗是關著的吶？另一只鳥問道，對呀，對呀大家一起問道，那是不可能的，因為馬戲團里面很熱，必須開著窗才會有一點風進來?？磿镍B說，我同意，但是那些動物朋友怎么辦？有只鳥問。大家都沉靜了下來，突然有只鳥說：我們可以寫書。然后另一只鳥說：放到書社去就這么辦吧!這次的潛逃十分成功，大家回到了森林，都十分高興。所有的鳥兒，本來都很悲傷，見它們回來了以后，舉行了盛大的聚會，大家吃的飽飽的。接下來，大家就開始寫書。為此，它們制定了十分周密的計劃，吧鳥群分為3隊，A隊專門負責采果子，用嘴巴剁成汁，并撿地上的樹葉做紙，將這些東西給寫書的B隊，B隊的人最少，隊長就是那只看書的鳥，它們都會識字，這個星期過了，換一只鳥寫。然而，顏料還要用東西裝著，所以第一天，C隊的人們，要到垃圾堆那里找找有沒有一起的杯子之類的東西，并且，C隊還有個任務，就是要沒有把那個東西搬到河里洗完了以后才可以吃飯。計劃順利進行，雖然特別累，但是那是有意義的。雖然瘦了，大家卻覺得值得，各個都是特別快樂。時間飛逝半年了，《小鳥與書》終于寫完了。大家把樹葉書放進了郵箱里，就等著人類的回應了，小鳥與書開始瘋狂暢銷，大家看了都開始回憶起自己對動物做的壞事，都開始懺悔自己的這些所作所為。可以說，效果不錯。最讓大家解氣的就是，書店里的那個壞老板，終于被迫關門大吉。馬戲團雖然險些逃過一劫，但是生意漸漸消退，那些動物，也被動物保護人員，解救了。微不足道的一群鳥，雖然看起來十分微不足道，但是，不可以去歧視它。有時候，強大的力量不屬于強者，就像我們。
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