實習范文|茶山制茶活動總結(精華19篇)_茶山制茶活動總結
發布時間:2021-05-01茶山制茶活動總結(精華19篇)。
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制氧廠2007年“創建學習型組織爭做知識型職工”活動總結
2007年,制氧廠工會在往年“創建學習型組織爭做知識型職工”的基礎上,進一步加大宣傳學習的力度,更新學習理念,提高學習效果,呈現出良好的態勢,并取得一定成效。
一、為營造“創爭”氛圍做了四件事情:一是更新職工的思維模式。部分職工曾認為鄂鋼是國有企業,是吃大鍋飯,只要不出事,技術差一點沒有關系,混到退休是不成問題的,不思進取。
針對這種現象,我們舉辦了“增強危機意識、提高自身素質”的主題班會,引導職工樹立“提高技能就是提高生存能力”、“儲備技能就是為了明天更美好”等新觀念,提高班組職工對市場競爭形勢的認識,喚起職工的危機意識和競爭意識。二是轉變職工學習態度。為了轉變職工的學習態度,我們有針對性的開展“形勢與任務”教育活動,讓職工認清制氧生產與公司發展的關系,正視鄂鋼的形勢,明確自己肩負的任務,變“要我學”為“我要學”。
在團隊中積極營造勤奮學習技術、刻苦鉆研業務的良好氛圍,努力提高自身素質。 三是提高職工的學習能力,我們通過班組學習日、民主生活會、座談會等多渠道的向職工灌輸“工作學習化、學習工作化”的新的學習理念。四是激發職工超越自我,一流的職工隊伍,首先應該是一支思想過硬、作風扎實、拼搏進取的職工隊伍,按照這個要求,在廠、工段的領導下,我們開展了一系列的主題活動,如:
開展文明班組創建活動,爭當生產能手,用精神激勵機制推動員工不斷超越自我。我們還開展“創一流服務、創一流指標、創一流隊伍”的宣傳教育活動,倡導精心操作、精心調整、精心維護的工作作風。我們組織職工學習《鄂鋼群英譜》,用勞模的先進事跡感召人,引導職工樹立正確的理想信念,培養文明的道德情操,把職工的積極性、主動性、創造性引導到立足本職、勤奮學習、勇于創新上來。
二、“以創建學習型班組為目標,提升職工學習觀念和學習能力,以創建學習型班組為動力,提高職工綜合素質,以創建學習型班組為中心,抓好班組建設不斷創新”,制定了培訓、練兵、比武、晉級“四位一體”的“創爭”的運行機制。我們充分利用職業技能培訓班、技術講座、技術交流、班組學習園地和職工小家等多種形式,組織職工開展崗位技能培訓、技術比武、崗位練兵、經濟技術創新等活動,同時,積極鼓勵職工通過自學取得大學文憑。在加強職工培訓,提高工段職工素質過程中,總結和摸索出了一套崗位輪訓與素質培訓、集中培訓與自學成材和走出去學習與請專家講課相結合的全新的職工培訓工作路子,主體生產工段職工全部實現了“一專多能、一人多崗”。
我們還在運行二工段開展了“每周一題”的學習方法,每周將職工在生產過程中碰到的難點和疑點收集起來,整理后發放到各個班組,讓工段職工出主意、想辦法,尋找解決問題的途徑。經過職工相互交流、相互切磋和分析總結,找出制氧機操作的內在聯系和規律,從中獲得豐富的操作經驗,全年共收集300題,解決生產和操作難題120余項,積累和形成了很多先進的操作經驗和操作方法,提高了職工處理緊急故障的應對能力。
三、運用各種獎勵形式,保障“創爭”活動健康發展。2007年,我們優化和整合了各種教育資源。發揮電化教育的優勢,把今年北京科技大學教授在我廠轉崗人員培訓班的講課內容制成錄象光盤,建立專業知識庫,有針對性的對職工進行培訓,讓職工知識共享。
我們表彰了17名優秀班組長和先進職工,為“創爭”活動創造了良好的外部環境,形成了持續學習、不斷創新的濃厚氛圍。
有不足之處和2007年的目標
一、開展“創建學習型組織,爭做知識型職工”活動氛圍、聲勢要進一步加大、深化;
二、職工培訓的力度要進一步加強,把2008年技術比武組織好。
制氧廠工會
2008年6月3日
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機制工藝英語作為科技英語的分支,其文本中大量的專業術語、復雜的長句和緊縮的名詞化結構等特點常成為翻譯中的難點.下面是小編搜集整理的相關內容的論文,歡迎大家閱讀參考。
摘要:隨著當前茶葉在全球融合程度不斷提升,當前人們對茶葉生產消費也有著品質上的要求,而想要實現茶葉產品的最佳價值和效果,就需要充分注重提升茶葉產品自身的品質,因此優化制茶工藝的發展成為茶葉生產過程中的重要要求。因此,如何才能突破制茶工藝英語的問題和不足,就極為必要。本文擬從制茶工藝英語的特點及形成過程分析入手,結合當前制茶工藝英語存在的翻譯難點,從而探究制茶工藝英語的具體翻譯策略。
關鍵詞:制茶工藝;科技英語;翻譯難點;實施策略;具體要點
在茶葉產品生產經驗交流過程中,想要實現最佳效果,就需要充分借助翻譯策略和方法,從而實現制茶工藝的有效提升。但是對于制茶工藝活動來說,其在開展過程中,語言上的障礙已經成為制約該活動成熟發展的重要要求。總的來說,制造工藝英語中主要包含制茶工藝英語詞匯和具體的工藝流程操作語句等等,因此想要實現對制茶工藝的最佳利用效果,就必須注重對具體英語元素的理解和翻譯,從而實現理想的英語翻譯效果。
一、制茶工藝英語的特點及形成過程分析
1.1隨著當前我國茶葉企業參與國際貿易的廣泛度日益提升,如今越來越多的茶葉企業積極參與到國際茶葉交易活動中。而在整個茶葉產業發展過程中,其科學研究水平也在進一步提升,尤其是隨著茶葉科學獨立性日益提升,形成了一系列與茶相關的詞匯內容。當然,隨著茶葉生產水平不斷提升,科技元素融入程度不斷提升,整個制茶工藝更加成熟完善,而在這一過程中,其離不開各國之間的融合和交流,因此,其就產生了很多英語詞匯內容。而系統化看,這些詞匯內容,其作為一種科技性詞匯,無論是詞匯特點,還是詞匯的具體應用要求,都有著相應特點。
1.2從制茶工藝英語體系的具體內容和類型上看,制茶工藝英語主要分為兩方面內容,其一方面,指的是與茶葉產業經營活動發展相關的英語詞匯內容。隨著當前人們對茶葉產品的需要日益提升,如今在整個茶葉產業市場化經營發展程度不斷提升過程中,其形成了各種與茶相關的內容,而無論是這些詞匯的形成過程,還是詞匯中所具備的具體理念內涵都在進一步完善。因此想要對這些英語詞匯內容進行分析,就必須對其形成過程進行分析。當然,除了具體的詞匯元素外,相關表述茶葉生產加工制作的語句也在進一步形成。因此,對于整個制茶工藝英語翻譯活動中,不僅要注重合理翻譯詞匯,還要對這些句子進行分析,確保其對制茶工藝形成有效分析。
1.3除此之外,在當前茶葉產業經營發展過程中,隨著技術設施和科學元素不斷應用融入,也形成了一些極具時代性的詞匯和語句,因此,在這一過程中,我們關于茶葉產品的成分認知更加完善,關于茶葉產品中所包含的化學成分元素以及其中所存在的營養成分認知,就形成了一系列極具自身特色和獨立內涵的英語知識內容。而結合當前科學技術和智能化發展應用水平不斷提升這一趨勢,制茶工藝英語內容就必然會得到進一步完善。從整個制茶工藝英語翻譯活動開展的具體活動看,當前茶葉產品國際貿易活動開展的成熟度進一步提升,想要推動整個茶葉產品國際貿易活動有效開展,就必須充分借助翻譯活動的具體實施,準確開展制茶工藝翻譯活動,從而為茶葉產業經營活動成熟開展提供有效促進和幫助。而從整個制茶專業詞匯的具體特點看,整個詞匯在翻譯過程中,其翻譯難度相對較大,而想要實現理想的翻譯效果就比較困難。因此,必須結合合適的翻譯方法和技巧,既能表現出整個制茶專業詞匯中所包含的內涵,同時也能實現其理想的翻譯效果。進而滿足整個制茶產業發展需要??梢哉f,優化開展制茶工藝英語翻譯活動,不僅是一種語言上的交流,其更重要的是一種技術水平上的實質性提升。
二、當前制茶工藝英語存在的翻譯難點
2.1當前茶葉產業生產制作加工過程中,產品活動的需要量不斷增加。同時隨著當前整個茶葉制造產業在加工設備和生產技術水平不斷提升,但是這其中有很多設備和技術都是從國外進口而來的。雖然我國是茶葉生產大國,但是在茶葉生產過程中,其更多依賴的是生產經驗的豐富基礎,因此科學技術已經成為推動茶葉產業經營發展的重要推動力。因此在這一過程中,就形成了許多專業性極強、特點極為單一的術語名詞,比如描述茶葉產品化學成分的詞匯,以及整個茶葉生產加工環節及流程等等,而這些詞匯和語句在翻譯過程中,產生翻譯難度比較大。
2.2此外,在制茶工藝英語的具體理解過程中,也存在較大理解困難,因此如果只是進行簡單的翻譯對照,那么其翻譯活動,不僅與翻譯要求極大差距,同時甚至還造成人們理解和具體認知上的困難,所以,我們在進行翻譯活動時,就必須尋找到合適的翻譯理論和方法,從而實現制茶工藝水平的實質性提升和有效交流。當然在這一過程中,也是對制茶工藝的最有效了解。而想要實現最佳翻譯效果,就需要尋找到合適的翻譯策略和方法。在制茶工藝英語翻譯活動開展過程中,如果不能認知到茶葉生產過程中,所應該融入的茶文化內涵和發展歷史過程,只有將這些元素系統化融入到整個制茶工藝英語的翻譯過程中,才能實現不同文化基礎的人對這一英語體系的有效理解和認知。
2.3隨著當前文化交流不斷成熟,制茶工藝英語翻譯的價值就極為突出和必要。制茶工藝英語在翻譯過程中,存在理解上的難點,基本上除了很內涵專業的人員外,多數人并不了解這一英語體系的內涵特點。尤其是很多制茶工藝中應用的詞匯,其在形成過程中,也融入了豐富的文化內涵,所以對這些詞匯及語句內容進行翻譯就是一項系統化活動,無論是詞匯翻譯,還是具體的語句翻譯,都不能脫離茶文化理念內涵的基礎融入,通過系統化匯總,從而實現整個制茶工藝英語翻譯的最佳效果。當然在這一過程中,通過對其中所包含的內涵進行有效分析,并且結合完善的翻譯備注,從而能夠實現最佳翻譯效果和具體理解。當然,其之所以在翻譯和理解上較為困難,這還與整個制茶工藝英語的內容較難理解有著重要關系。因此,必要的合理解釋,也是制茶工藝英語在理解和認知過程中的重要要求。
三、制茶工藝英語的具體翻譯策略
3.1不僅如此,在制茶工藝開展過程中,其仍然存在一些技術元素,比如隨著茶葉科學發展不斷成熟,很多與茶相關的化學研究也日益成熟,這就使得制茶工藝英語在研究過程中,存在較大難度。而對于這些專業詞匯內容,其在翻譯過程中,也有著自身的`屬性和方法,因此認知該英語體系的的特點和內涵,就極具價值和意義。想要實現制茶工藝英語的精準翻譯,就必須實現堅持實施以下策略:首先,必須對制茶工藝英語的內容形成準確全面的認知和理解。在充分了解其各項元素的同時,為整個制茶工藝英語翻譯活動開展提供相應基礎和幫助。
3.2客觀的說,制茶工藝英語中,有著較多詞匯內容,特別是專業的詞匯內容,因此增加理解和翻譯的難度。因此想要實現整制茶工藝英語翻譯的理想效果,就必須選擇合適的翻譯理論和方法,通過有效應用,從而實現理想的翻譯效果。不僅如此,對于制茶工藝英語翻譯活動來說,其在句子翻譯過程中,更多考慮的是具體應用過程。同時還要注重制茶工藝英語句子的客觀性。而不能添加過多修飾和美化,盡可能保證整個制茶工藝英語的最佳翻譯效果。其次,還要從文化的差異性視角來開展這一翻譯活動,通過融入文化屬性,從而提升整個翻譯活動的理念內涵認知。事實上,在制茶工藝英語翻譯過程中,其還要認知到中西方英語之間存在相應文化差異,因此在進行制茶工藝英語的具體翻譯時,必須注重對制茶工藝進行優化融入,通過系統化豐富,不僅降低了整個制茶工藝英語的翻譯難度,同時也實現整個制茶工藝英語的最佳理解效果。
3.3當然,針對制茶工藝中所使用的一些具有歷史特點和文化內涵的詞匯元素,要注重及時合理的給與備注,確保使得受眾能夠對這些內容形成客觀完善的理解和認知。但是,應該注意整個翻譯活動的客觀性,而不能給與過多修飾或者美化。最后,要充分注重對制茶工藝英語的具體特點認知和內涵融入,事實上,與其他英語體系和內容所完全不同的是制茶工藝英語有著極強的專業性和應用性,因此翻譯過程中,要注重選擇合適的翻譯方法和理念,要從翻譯方法的指導有效性應用入手,所以整個翻譯活動在開展過程中,要注重對具體應應用價值的認知。
3.4所以在開展翻譯活動時,必須充分注重靈活性應用,而不能死譯直譯。盡管是科學性語言,但仍然要從文化理念和語言習慣的差異認知上切入,要盡可能通過靈活翻譯,從而實現信息內容的準確傳遞,避免出現不必要的誤解問題。當然,在制茶工藝英語的翻譯過程中,還要注重應用和借鑒其他各種元素,比如結合當前翻譯活動的開展狀況,合理借用翻譯軟件,以及翻譯參考資料,通過充分注重將各種資源應用其中,從而實現最佳翻譯效果。當然,在進行制茶工藝應用的具體翻譯過程中,還必須充分注重將具體的翻譯技巧和整個翻譯活動的具體實用性相融合,要將人們的語言使用習慣融入到翻譯活動中。
四、結語
一直以來,在茶葉加工生產過程中,我們更多依賴的是傳統的生產經驗和技術,整個制茶工藝中,很難注重將科技元素系統化融入其中,所以無論是具體的生產理念,還是其技術的成熟度都與實際需要之間存在極大差距,因此在茶葉生產加工活動開展過程中,想要實現最佳效果,就必須注重把控整個制茶工藝英語的特點內涵,通過有效創新和系統化完善,從而滿足整個茶葉生產活動的品質化要求。想要對制茶工藝英語進行有效翻譯,就必須對該英語體系所存在的難點進行有效認知,通過實施正確的策略,從容實現理想的翻譯效果。
參考文獻
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爸爸帶我去青島爬茶山。
我們先買了一張整票和一張半票。開始爬了,我看當了一座用大樹做的房子,于是我問:“爸爸,我們去那個木屋里看看吧?”
“好?!卑职终f。
“哇,這里好暗呀!”話音剛落,我就聽見了回聲。
出來以后,我們接著向上爬,我看見了一個指路的箭頭,我看了看,說:“爸爸,我們去狀元井吧?!?/p>
“聽說,喝了里面的水以后,長大了就會成狀元。”爸爸說。
“哇,那么神奇,那我們就趕快爬吧!”我興奮地說。
去狀元井要先走一段斜坡路,那時,我想:我已經累得筋疲力盡,現在,又要走斜坡路,我真希望自己是一攤泥,滾過斜坡。
在爸爸的一次又一次地鼓勵,我終于來到了狀元井前,我自言自語地說:“狀元井原來在這兒,難怪在下面找不著呢!”最可惜地是,井口是封著的,我沒有喝到水,我一直繃著嘴,心里不高興。又爬了幾分鐘,終于爬上了山頂。
我從山頂往下望,我看見了高樓大廈、大海和川流不息的汽車,整個景區的全貌盡收眼底。我渾身的疲倦一掃而光,正是“欲窮千里目,更上一層樓?!憋L景總在最高處哇!
這次爬山讓我明白了一個道理:只要堅持不懈,總會有成功的時候。
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今天我們一家人去回龍山奶奶家玩。
下午我和媽媽到回龍山滴翠園爬茶山。滴翠園離奶奶家很近,不一會兒我們就到了山腳下,抬頭看到茶葉一排一排的`長滿了整座山,太陽照在茶葉上,發出閃閃金光,就像給它們披上了一層金紗,真是美極了,我真想一口氣爬到山頂,我急忙喊媽媽快點,我們先沿著臺階路向上走著,走了一段臺階路就沒了,變成了土路。我一邊走一邊想:“土路可真難走,到山頂還有好長一段路,土路又滑怎么走?。∵€是別走了吧?!眿寢尯孟笾牢业男乃?,就聽到媽媽說:“做什么事情不能半途而廢,我們只要堅持就能勝利?!甭犃藡寢尩脑捨蚁耄骸安荒艽蛲颂霉??!蔽冶阏f:“我們一定能爬到山頂的!”于是我們又向上走去,我們一邊走媽媽一邊給我講有關飲茶的知識,飲茶有益人體健康。因為通過科學研究茶葉有30多種功用:如提神醒腦、降血脂、減肥、明目、抗菌消炎、降血壓等。最后我們還唱起了歌。 “功夫不負有心人”我和媽媽終于到達了山頂。
我開心的大喊:“我們勝利了!我太高興了!”媽媽在一旁笑了!
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早上天氣晴朗,陽光明媚,我們全班同學坐上大鼻子校車,在老師的帶領下,來到了天姆山茶文化館。
首先映入眼簾的,就是那些精美的喝茶工具,我們一個個欣喜若狂,這里摸摸那里看看,充滿好奇。接著老師帶領大家朗誦了一遍掛在墻上的《少兒茶歌》,使我們對茶葉歷史知識有了一點點了解。
接著讓我們來看看制作綠茶的過程吧:篩分-攤放-生鍋-熟鍋-初烘-攤涼-復烘-整理-再復烘。
普及了那么多知識,終于可以上山采茶咯。
我們走出天姆山文化展陳館,踏上泥濘的小路來到一座茶廠。突然我聞到一陣撲鼻而來的茶葉香,不用說,茶廠到了。老師帶我們圍繞茶廠轉了一圈,大概了解了珠茶的制作過程。走出茶廠,終于可以上山采茶葉了,老師幫我們分成了6個小組,組員跟隨著組長。站在高處望去,茶葉就像一片無邊無際綠色海洋,美麗極了!
時間一分一秒過去了,原本同學們還是雄赳赳氣昂昂,生龍活虎,可是當太陽射下萬束金光時,同學們的眼睛都睜不開了。不過即使臉蛋被曬得通紅,但大家還是快樂地堅持著。
今天的研學活動不僅讓我們學到了許多茶葉知識,而且還能體驗了茶農的艱辛,真的太有意義了!
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甲方:身份證號:
乙方:身份證號:
經甲、乙雙方友好協商達成協議如下:
一、甲方將茶山承包給乙方,租期從_____年_____月_____日至_____年_____月_____日為承包期,時滿后由甲方收回土地,如乙方再承包雙方再協議。
二、租用期間不能轉讓,如有礦產、金、有色金屬,乙方無權開發,否則甲方有權收回土地。
三、關于山的管理由甲方所管,山中的土、木等所有財產乙方無權帶走。由甲方所指定的地方堆積。
四、乙方在租用期間所發生的一切意外事件,由乙方負全部責任,與甲方無關。
五、如有政府開發或征收,政府所發放的所有補貼費用一律歸甲方所有。
六、如有錳礦、有色金屬,甲方可以收回土地。不賠償乙方任何經濟損失。
七、如乙方在用地期間(合同期內)政府要征收,甲方不賠償乙方任何經濟損失。
八、乙方在使用期間,不能越界使用,如有糾紛與甲方無關。
九、前三年,每年付款2000元一年,第四年給余下的七年租金,一次性付清。
十、上述事項甲方簽字生效。
甲方(公章):_________
法定代表人(簽字):_________
_________年____月____日
乙方(公章):_________
法定代表人(簽字):_________
_________年____月____日
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春天,老師帶領我們走向大自然游覽茶山。
走進茶山,滿眼綠色,叢叢簇簇的茶樹林,生長在坡坡嶺嶺,千畝茶場綿延十數里,云海霧濤,奔涌翻騰在山巒溝壑之中。環顧四周峰巒疊翠,溪碧水藍,這里的土地潤濕得都快要流出油來。一片片不同層次的綠色毫無遮攔的闖入人們的眼簾淡綠,嫩綠,翠綠,深綠,裹挾著團團霧幔,從山腳到山腰到山頂,排排行行棋局般的生長著,恰似彩帶飄逸在晨光霧靄之中。小溪在山腳下流淌,山腰上泉水噴涌匯集后又跌落進藍色的小潭之中,以備人們耕作澆灌之用。翻過一個谷口,山那邊的壩子里,有一座小水庫,粼粼碧波輝映著茶山的綽綽倩影。上天賜予人們一個種茶的好地方。
據說原來這里并不種茶,只是在人們的屋前房后才有零星茶樹,那兩座名山峰碧瑤山云霧山是空徒其名罷了,十嶺八峪種植的是玉米、土豆供山里的人們生活。而現在的茶場,是一位有識之士在近幾年開發出來的。
清明谷雨好采茶。清晨,采茶的人們披著晨光,呼吸者潤濕空氣中的泥土香氣走進茶山。茶葉金針玉尖,綠中裹綠,尖尖的葉兒含羞著臉,時隱時現在晨霞薄霧里半露芬芳。那凈凈的淡淡特有的清香,漸漸散發出來。采茶姑娘們青衣布鞋,笑靨如花,左手擁籃,右手采摘,長長的指尖放在葉梗處,輕輕一掐,順勢投進已經溢滿香氣的竹籃里。她們的身姿和雙臂像蝴蝶翩飛在綠樹茶叢之間,她們的歌聲和笑容似彩霞飄逸在山野綠霧之中,姑娘們誓把青春鑲嵌在這里,去收獲一份屬于自己的芬芳。
臨近晌午,茶場主人盛情挽留我們一品茶香。主人原來是一所學校的校長,這里就是他的家鄉,五年前他返鄉創業,來這里開發茶山。如今十里茶場已成規模,今年茶葉也開始豐收了。
來到品茶室落座后,沏茶姑娘一身旗袍,不緊不慢,展示著精細的泡制茶藝的過程。她們把剛剛采摘的新茶葉放入精致的茶具中,用特制的細細的長嘴壺,向茶具中沖入開水,茶碗中快速卷起漩渦,短短幾秒鐘茶色由淺變深,又由深化凈,茶水慢慢飄出香氣,再漸漸透出絲絲甜味兒。同學們有些按捺不住了,多想大沽一口。這時主人走過來了,笑盈盈地告訴同學們:茶,要慢慢飲,要品嘗,要細細品味我們輕輕捧起茶具,慢慢送到嘴邊,一小口地一小口地品嘗著。茶色朝霞一樣燦爛,茶味雨露一般甘甜,一位同學脫口朗誦起來,山村茶屋啊,頃刻失去特有的安靜小鳥們欲飛了
茶山從荒山到采茶,是開墾,是辛勞,是燦爛;茶品,原本也是這樣初時平淡而微澀,精彩時嬌艷而芬芳,最終將不遺余力地化作最真實的甘甜。
茶葉經過反復沖泡,由淡到澀,由澀到香,由香化為甘露。生活也正是因為反復品味而收獲本初乃至從容,讓生命價值注入平凡而不平庸的力量!
臨別茶山,同學們靜靜的思索著大自然的幻化,深情的回味著一茶一世界的韻香。勞動,幸福的天使;追尋,永遠是生活的暢想。
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一、茶,用心泡,認真喝。
二、杯是茶的皿,茶是杯的命。沒有杯的茶,再香也不能凝聚;沒有茶的杯,任你價值連城,也只是空杯。
三、思念一個人的滋味,就象是喝了一杯冰冷的水,然后一滴一滴凝成熱淚;你走的那天,我決定不掉淚,迎著風撐著眼簾用力不眨眼;我常對著自己笑,閉上眼,以為我能忘記,但流下的眼淚,卻沒有騙到自己;我在想…有時,愛也是種傷害:殘忍的人,選擇傷害別人,善良的人,選擇傷害自己。
四、你也總是天亮了才睡醉酒了才哭在路燈熄滅后才走上回家的路
五、人一走,茶就涼,是自然規律;人沒走,茶就涼,是世態炎涼。一杯茶,佛門看到的是禪,道家看到的是氣,儒家看到的是禮,商家看到的是利。茶說:我就是一杯水,給你的只是你的想像,你想什么,什么就是你。心即是茶,茶即是心!
六、有了你,我多了一份惦記。
七、揉捻揉捻:殺青過后,要將茶葉像揉面一樣的揉捻。
八、茶不過兩種姿態,浮、沉;飲茶人不過兩種姿勢,拿起、放下。人生如茶,沉時坦然,浮時淡然,拿得起也需要放得下。
九、希望新的一年,一切都要好好的!順順利利,平平安安,未來一片光明!今天發年終獎了,也是為未來在打氣!新年新氣象,好運連連來!
十、“可惜愛不是幾張照片幾條留言幾句承諾幾滴眼淚幾封情書”
十一、你的專屬情誼必須收,不然都對不起你對我愛。
十二、有時,你不得不相信,有些人注定只能停留在你心。天下無不散的茶會,天下會有相聚的明天。有緣再見。
十三、親,快早早起,祝你美愿早早成真,早安!
十四、和男票相戀100天,還是好心的閨蜜陪著我度過,估計世上僅我一人會是這樣吧。
十五、跌倒的價值是使人堅強。失敗的意義則是讓我們更珍惜人生。不怕跌倒、不畏失敗。就能生起一些從容。
十六、那一散發茶香的女子啊,為何仍尋不著你!你是在這座山,還是那棟樓?白云飄飄,茶田颯颯,一朝夢碎,卻忘不了紅塵...
十七、書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。――《高爾在論青年》
十八、煮一壺茶,焚一爐檀香,看茶煙裊裊,醉了歲月,淡了乾坤!
十九、白落梅說:“品茶,就是為了品一盞純粹,一盞美好,一盞慈悲。我們就在茶的安靜,茶的溫的濕潤里,從容不驚的老去。”寫一紙心間上的時光,守一時美好的情懷,在一盞茶中安靜的回味生命所贈予的一切,感恩遇見,感激一份摯愛的暖。
二十、吃茶吃味道,看戲看成套。
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登茶山比賽活動總結隨著人們環保意識的提高和生活水平的不斷提高,登山運動成為了一種時尚生活方式,而中國的茶文化又是歷史悠久的一種文化遺產。因此,為了讓更多的人了解中國的茶文化,以及促進健康運動,我們在國慶節期間組織了一次登茶山比賽活動。
該活動是由本地社區協會和茶葉公司共同發起的。為了保證比賽的公正、公開和透明,我們邀請了本地政府有關部門負責人作為比賽觀察員,設置了專門的評審委員會來進行評分和選手表現。
在大賽期間,我們安排了兩個組別:男子組和女子組。每個組別分為初級組、中級組和高級組。比賽起點是茶山腳下,比賽終點則是茶山山頂。比賽路線長約5公里,路線難度因組別而異。參賽選手需要在規定的時間內完成比賽,并完成相應的任務,如喝一杯茶葉、制作一個小茶盤、品嘗不同茶葉等,以測試選手們對茶文化的了解程度和品鑒水平。
比賽當天,天氣晴朗,氣溫宜人。選手們熱情高漲,互相加油鼓勵。每個組別的比賽都非常激烈,選手們積極展現出自己的實力和潛力。有的選手采取了速度型戰術,發揮自己的爆發力,爭取在短時間內快速爬到山頂。有的選手則采取了耐力型戰術,分階段進行游走攀爬,保持平穩的速度,到達終點時的狀態依然很好。此外,還有一些選手采取了智力型戰術,巧妙地完成了任務,并且在品茶環節中表現出色。
最終,獲得本次比賽獎項的選手分別是李明、王慧、張旭、劉娜、趙敏、楊洋。他們在比賽中表現出了非常出色的實力、技巧和能力,成功地克服了自身的困難,完成了總體任務。
通過這次比賽活動,不僅促進了現代茶文化的傳播和發展,也向人們展示了健康陽光的青春活力風貌,讓社區居民和茶葉愛好者在美好的自然風光中享受了公益性愛心活動的樂趣和成果。我們相信,通過不斷地這類活動,能夠更好地推動我國體育和文化事業的蓬勃發展,同時,也能夠帶動大家愛上美好的生活,為社會和諧健康作出更多的貢獻。
? 茶山制茶活動總結 ?
在一個晴朗的周末,我們舉行了一場登茶山比賽活動。這是一項旨在鼓勵人們積極參與戶外運動,感受大自然的美麗和力量的比賽。活動吸引了許多熱愛戶外運動的人們前來參加,他們帶著激動的心情和充滿挑戰的決心,懷著激動的心情踏上了茶山的征程。
比賽開始前,參賽選手們都進行了熱身運動,他們做著各種各樣的動作,拉伸著身體,準備迎接即將到來的挑戰。當比賽開始的一刻,參賽選手們紛紛奔跑在茶山的小道上,他們風馳電掣般地奔跑,盡情釋放著自己的激情和能量。
在比賽的過程中,選手們經歷了各種各樣的挑戰和困難。有的人遇到了陡峭的山坡,有的人遇到了泥濘的道路,有的人遇到了濃霧、烏云等不利的天氣因素。但是無論遇到什么樣的困難,參賽選手們都展現出了堅強的意志和不屈的毅力,他們一步一步地向前,永不放棄。
在比賽的最后階段,參賽選手們更是展現出了超凡的體力和毅力。他們全神貫注地奔跑在茶山上,汗水濕透了他們的衣服,但他們的臉上卻洋溢著快樂和滿足。最終,經過激烈的角逐,一名名優勝者脫穎而出,他們收獲了比賽的榮譽和獎勵,更重要的是,他們收獲了對自己的信心和勇氣。
通過這次登茶山比賽活動,我們不僅鍛煉了身體,更鍛煉了意志和毅力。在面對困難時,我們學會了永不放棄,堅持到底。在面對挑戰時,我們學會了戰勝自己,超越自己。在面對失敗時,我們學會了從失敗中吸取教訓,堅定自己的目標和信念。
登茶山比賽活動是一次充滿挑戰和樂趣的戶外運動活動。通過這次比賽,我們不僅鍛煉了身體,更增強了團隊合作和個人意志。希望每個參與比賽的選手都能從中受益,收獲成功和成長。讓我們一起把這次比賽活動的精神和價值延續下去,讓我們在未來的征程中繼續前行,勇往直前。
? 茶山制茶活動總結 ?
小朋友,你采過茶嗎?我今天就有機會來到茶山體驗
一下采茶帶給我的無窮樂趣。
一到采茶的地方,我們就迫不及待地穿好茶服。遠遠
望去,茶山一片綠油油的,不由得讓人神清氣爽。
剛開始,我們還不知道怎么樣采茶。后來,在老師的
指導下才知道怎么操作。大家爬上山,到處林遮樹
掩,樹木叢生。橫著看就像是藏族古老的文字。站在
山頂上,我感覺胸懷瞬間開闊了,更讓我有一種“一
覽眾山小”的感覺。這里風景如詩如畫,我甚至不愿
意離開。我多希望每天在這草木之間,感受大自然的
美好。
大自然是崇高、卓越而美好的。它煞費心機,創造
世界。它創造了人間,還安排了一處勝境,或許這里
無法與黃山那樣的勝境相媲美,但卻能讓你心曠神
怡,足矣!
? 茶山制茶活動總結 ?
今天是廢除奴隸制國際日,這個紀念日可追溯至1949年12月2日,在這一天,聯合國大會通過了《禁止販賣人口及取締意圖營利使人賣淫的公約》。1986年,為紀念這個公約的簽訂,聯合國大會將每年的12月2日定為“廢除奴隸制國際日”,呼吁消除一切形式的奴隸現象,維護一部分弱勢群體自由的權利,為創建世界人民平等共處的和諧環境而努力。
隨著時代的進步,奴隸制社會體制的逐漸消亡,如今“廢除奴隸制國際日”所關注的重點,已不再是被奴役的人們,而是消除當代形式奴隸制問題,如人口販運,性剝削、最惡劣的童工形式、強迫婚姻,以及強行招募兒童用于武裝沖突等,這些問題猶如奴隸制的.進化產物,對當今社會產生著惡性影響。同時,這些問題的受害者人身自由被限制,應有的平等權利被剝奪,所承受的傷害絲毫不亞于曾經的“奴隸”。
有數據顯示,目前在世界各地有2100萬婦女、男人和兒童被困于人口買賣。除了存在著諸如包身工和債役之類傳統性強迫勞動的形式之外,現在還具有更當代形式的強迫勞動,諸如世界經濟中出于任何經濟剝削進行販運的移徙工人:從事家庭勞役、建造業、食品和制衣業、農業部門的勞作和被迫賣淫。
相比較成人買賣,兒童販賣行為更加喪盡天良。根據聯合國兒童基金會提供的數據,全球每六名兒童中就有一名在工作。當今大部分童工系為了經濟剝削而產生的。這違背了《兒童權利公約》有關“兒童有權受到保護,以免受經濟剝削和從事任何可能妨礙或影響兒童教育或有害兒童健康或身體、心理、精神、道德或社會發展的工作”的規定。
根據關于預防禁止和懲治販運人口特別是婦女和兒童行為的補充議定書,“人口販運”系指為剝削目的而通過暴力威脅或使用暴力手段,通過招募、運送、轉移、窩藏或接收人員。剝削應至少包括利用他人賣淫進行剝削或其他形式的性剝削、強迫勞動或服務、奴役或類似奴役的做法、勞役或切除器官。販運與被販運者同不同意無關,如果被販運者是兒童,即使沒有使用武力,也是一種犯罪行為。
聯合國秘書長潘基文在“廢除奴隸制國際日”活動中致辭:“我們必須特別注意消除當今時代的奴隸制和奴役,因為這涉及最貧窮和在社會上最受排擠的人,其中包括移徙者、婦女、遭受歧視的族裔、少數民族和土著人民?!?/p>
追求平等、自由是人類多年來不斷追求的夙愿,這也是我國和諧社會的重要組成部分,讓我們在紀念廢除奴隸制國際日時共同努力,關注奴隸制、關注人口買賣、關注強迫勞動,共同創建一個平等、自由的世界。
? 茶山制茶活動總結 ?
爬茶山頂
早春的一個周末,陽光明媚。我和家人決定去爬一座位于市郊的茶山。茶山是一座高約一千米的山峰,因種植了大片的茶葉而得名。這座山猶如一顆翡翠,散發出獨特的芳香,吸引了眾多攝影愛好者和登山者。
我們一大早出發,經過兩個小時的車程,終于來到了茶山腳下。山腳下已有很多游客,有些人在整理裝備,有些人在向山上進發。我們順著小路攀登茶山,空氣中彌漫著清新的植物香氣,讓我們倍感舒暢。
一路上,我們見到了許多茶農,他們正忙著采摘嫩葉。他們渾身沾滿茶葉的汗水,不禁讓我想起了那杯熱茶的美味,這讓我更加期待爬上山頂后的美景。
林蔭小道蜿蜒而上,我們一邊欣賞著峰巒疊嶂的美麗風景,一邊聆聽著鳥兒歡快的歌聲。時而觸碰到纖細的茶樹,感受到陽光柔和的擁抱,仿佛進入了一個完美的自然世界。
途中,我們遇到了一位茶農老爺爺,他幫我們點了幾把茶葉。他親自示范了采茶的方法,我們也親手體驗著采摘茶葉的過程。每一片嫩葉都像是茶樹的心事,輕輕摘下,伴隨著那淡淡的清香,讓我心曠神怡。
終于,我們到達了茶山的山頂。眼前的景色美不勝收,遠處的群山連綿起伏,云霧繚繞。而在山腳下,茶園一片片,猶如一塊塊翡翠鑲嵌在大地上。空氣中彌漫著茶葉的香氣,令人陶醉。
我順著山頂的小路走了一段,來到了一個觀景亭。登上亭頂,我俯瞰著群山,一股自由恣意的感覺油然而生。遠處的云彩朵朵,宛如仙境般美麗。茶山的景色太美了,難怪被譽為翡翠山。
在山頂呆了一段時間后,我們開始下山。下山的路比上山的路要快很多,但卻更加令人興奮。我們相互激勵著,爭先恐后地向下沖,仿佛成了一支隊伍。
當我們重新回到山腳下時,疲憊感涌上心頭,但內心卻充滿了滿足感與喜悅。這次爬山之旅,不僅讓我們領略了茶山的美麗風光,也讓我們感受到了大自然的力量與神奇,更重要的是加深了我們之間的感情。
茶山之旅給了我許多啟示,讓我明白了生活中的一些道理。有時候,我們需要向上攀登,去追求美好的事物;有時候,我們需要放下包袱,享受一路的風景;有時候,我們需要互相激勵,才能走得更遠。
爬上茶山的頂峰,不僅收獲了絢麗的自然風光,還品嘗到了茶園中的甘甜與醇香。這次旅程結束了,但它在我的記憶中留下了美好的印象。我相信,這不僅僅是一次山上的攀登,更是一次內心的磨練和成長。
茶山的頂峰,沐浴在陽光下,仿佛灑滿了希望的彩虹。讓我們勇敢攀登吧,品味生命的醇香!
? 茶山制茶活動總結 ?
2003年9月,我開始當老師,這是我最喜歡的工作。我剛來到利津一中,這對我的生活并不熟悉。對我來說一切都是新的。有很多東西要學,有很多理論要掌握。
尤其是如何完成由一名學生到教師這一角色的轉變,如何將自己所學的知識更好的傳授給學生,如何適應新的工作環境等一系列問題擺在了我的面前。為了學得更好更快,我們需要有一位技術嫻熟、經驗豐富的老教師在后面指導和幫助。
為了加快青年教師的快速成長,提高教師素質,學校實行“導師制”活動,新老教師互相結對。在這此活動中,我以劉魯東先生為我的老師。我很高興,感謝學校的明智決定。
這是一項培養年輕教師早日成才的互助性活動,而這項活動恰恰給了我們年輕教師一個學習的空間,促使我們更快地成長,更快地適應課堂,更快地培養成一名合格教師。
通過這三年的學徒生涯,我受益匪淺。在這段時間里,所有的老教師,特別是我的導師劉魯東,從各各方面給予了我很好的指導和幫助。同時,他們也用實際行動為我做了很好的示范。
平時備課、上課、遇到疑難問題等,都得到了我的導師劉魯東老師的很大幫助。他以自己的實際行動作出表率,以“身正為范,學高為師”的原則,讓我明白了很多。剛開始的時候由于把握不住學生的思維水平和接受能力,有些課的講授學生可能很難接受,導師他經常聽我的課,不厭其煩地給我講解我在講課中存在的問題,分析了學生的實際水平和接受能力,并和我**應該如何去講好一節課。
通過他的講評,讓我對自己的授課有了進一步的認識,知道在哪些方面存在著不足,我漸漸地改進了自己的教學方法,教學水平也有了很大提高,從而找到了適合我的學生和我自己本身的授課方式。
“導師制”中的聽課活動是提高業務水平最好的活動。通過聽課,我們可以了解到老教師是如何處理本節課,重點難點是怎樣靈活處理的,課堂是怎樣把握的,遇到問題是如何解決的。我也經常積極聽老師的課,學習導師的教學方法,不斷充實自己,提高自己!
此外,導師還告訴我:真誠地愛學生,多與學生交流,對自己的教學有很大幫助。通過導師的聆聽和評價,我的教學水平有了很大的提高。
多次在學校組織講座比賽獲獎。另外,年級組也組織領導和老師們聽我們的課,這無疑是對我們一個很大的促進,通過一次又一次的聽課和一次又一次的改進,也使自己的教學水平有很大提高。
從課堂的控制上,由于我們班內學生的特點,他們大多數都是學習習慣比較差的學生,從小養成的習慣,使他們很難一時改變,上課時很多學生不聽,聽了也不記,還有一些在課上說話,所以我剛開始上課出現了一些很難控制的局面,以至于自己很苦惱。此時老教師給我傳授了多年教學中遇到諸如此類問題是如何解決處理的,這樣再結合自己學生的特點就有了處理這些問題的方法。另外,在教學過程中,導師對學生進行管理,課堂上的應急措施讓我明白:
備課是上好課的前提。在教學過程中,要根據學生的實際情況選擇一種較好的教學方法。讓學生在輕松活潑的氛圍中學習,培養學生的各種能力。
通過導師的指導和幫助,經過他們的不懈努力,我的教學水平和專業技能都有了很大的提高。從備課到上課,再到復習和作業,每一個環節都能得到妥善處理。這是我成為一名合格教師的一大步。
導師制活動的開展,讓我在學習中不斷成長,我深知作為一名教師,必須不斷地提高和完善自己,非常感謝導師及其他教師對我的關心與細心指導,現在我已能勝任高中教學工作,在以后的教學中,我還會不斷學習,使自己更優秀!
? 茶山制茶活動總結 ?
申領一畝富硒茶山,喝自己的富硒茶
石臺,中國原生態最美山鄉,位于安徽省南部,四面環山,青山綠水環繞,全縣總面積1403平方公里,總人口約11萬人,石臺縣也是全國名優綠茶重點產茶縣,全縣茶園面積8萬畝,而且土壤大面積含硒。
經過有關部門檢測,石臺縣仙寓鎮大山村地區土壤大面積含硒,面積約為2000公頃,其茶山土壤含硒量每克土壤平均含硒4.4微克,高于普通土壤的20倍。
秋浦河是石臺的母親河
秋浦歌(其十)
千千石楠樹,萬萬女貞林。
山山白鷺滿,澗澗白猿吟。
君莫向秋浦,猿聲碎客心。
安徽天方茶業(集團)****是安徽省農業產業化重點龍頭企業,成立于1997年,主要從事茶葉(包括茶飲料)、茶葉代用品、茶食品、旅游產品的生產、加工、銷售和以茶文化為主導的旅游景區開發,擁有進出口自主經營權。公司現有員工400余人,注冊資本3800萬元。
下屬企業及銷售網絡:公司下設9個分公司和10個加工廠。在全國建立了40個辦事處、200多個地、市**商和出口**商,產品銷售網點覆蓋全國大部分省、市區的商場和超市,部分產品遠銷海外。
☆ 原料基地與認證情況:公司現擁有3.03萬畝原料生產基地,其中5000畝通過了國家環??偩钟袡C食品發展中心認證。
公司通過了iso9001:2000國際標準質量管理體系認證、食品質量安全市場準入認證(qs),兩項產品被國家衛生部批準為保健食品并獲gmp認證。公司被國家農業部和科技部分別認定為“農產品加工企業技術創新機構”、“國家星火計劃龍頭企業技術創新中心”,被國家旅游局列為全國農業旅游示范點。
☆ 主打產品與獲得榮譽:天方富硒有機茶、“霧里青”高級綠茶、天方富硒抹茶為公司三大主打產品。天方富硒有機茶、天方富硒有機抹茶先后通過省級科技成果鑒定,天方富硒有機茶、“霧里青”茶皆被評為“安徽名牌產品”,“霧里青”茶被指定為人民大會堂專用收藏產品和作為“哥德堡號”永久珍藏品。
天方商標被認定為“中國馳名商標”,天方集團早已成為中國茶行百強企業,產品多次獲得國際、國家大獎。
☆ 公司愿景:公司以“弘揚中華茶文化,振興民族茶產業”為己任。
經營模式:整合資源、品牌、營銷。
☆ 經營理念:堅持“以人為本,以和為貴,以德為先,以質取勝,誠信經營,開拓創新”的經營理念。
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斗茶活動總結近日,我們班級進行了一次別開生面的斗茶活動。此次活動旨在增加同學們對茶文化的了解,提高他們的品茶技巧和交際能力。通過活動的開展,不僅讓同學們度過了一個愉快的時光,還讓他們深度了解到了中國茶文化的博大精深。
活動一開始,我們先介紹了一些常見的茶葉品種及其特點,如綠茶、紅茶、白茶等,讓同學們對茶有個大致的認識。接著,我們進入了斗茶比賽的環節。比賽分為兩輪,前一輪是選手個人比試,后一輪是選手與另一名組員合作對抗。比賽要求選手在規定時間內,根據茶葉的香氣、味道、品質等特征,嘗出茶的種類和年份,并用自己優美的語言描述。比賽時,選手們手握小碗,品茶聞香、品茶品湯、品茶吸氣,認真傾聽茶葉所述的故事,并用自己獨特的感受言語描述。整個拼音比試,選手們精神飽滿,競爭激烈。經過幾輪艱苦卓絕的比武斗法,我們最終選出了一等獎、二等獎和三等獎各若干名。
活動的第二部分是自由交流環節。同學們自由結伴,自己帶茶葉和茶壺,相互品嘗,暢談感受,互相借鑒,分享彼此的心得。在茶香四溢的氣氛中,同學們相互傳授泡茶的技巧,討論不同茶葉的味道變化和年份差異,并向彼此介紹各自所帶茶葉的特點和歷史淵源。在磨礪交流的同時,同學們也建立了起互相信任、相互理解的關系,加強了班級的凝聚力。
這次斗茶活動收獲頗豐,對比賽選手而言,在比賽中他們鍛煉了自己的品嘗技巧和表達能力,也更加深入的了解到了茶的文化內涵和精神。對組織者而言,我們也意識到在茶葉教育方面乃至其他方面,我們還需深耕細作,做好后續輔導和推廣工作??傊?,這次斗茶活動為我們提供了一個增長知識和意義的平臺,讓我們從中體驗到了茶文化的獨 特魅力,也獲得了難忘的美好回憶。
? 茶山制茶活動總結 ?
高山出好茶,名山出名茶。我的家鄉在早茶基地,哪里有一望無際的茶山,這么多的茶給我的童年帶來了快樂和幸福。
每年春天,奶奶都會在茶園里采摘鮮茶,然后送到附近的茶廠去加工。采茶的樂趣真是說不盡,道不完!一個陽光明媚的星期日,天剛剛亮我就吵著要奶奶去采茶。我就背上茶簍,拉著奶奶茶園里跑。走了一段彎彎曲曲的小路,茶園就到了。那茶樹比我矮一個頭,被修剪成扇形的,遠遠望去就像一塊塊巨大的無暇的翡翠。我高高興興的跑到茶園中,采了起來。一邊采一邊說:“奶奶,我們今天比賽,看誰采得多?!蹦棠绦溥涞卣f:“好啊,那你可要加油哦!”過了一會兒,奶奶到我身邊,一看我的茶簍,大聲叫了起來:“哎喲!我的乖乖,你怎么把老葉子和嫩葉子一起采了?采茶要采茶葉心里的小嫩芽兒,要用大拇指和食指把小芽兒拎下來,老了的葉子不能采的?!蹦棠桃贿呎f一邊做著示范??粗棠桃淮沃黄敲醇毿〉囊稽c,我大叫著說:“這么一點兒一點兒的采,要采到何年何月茶簍才能裝滿呀?”“那你的手要快呀!最好是用兩只手采,右手摘完了,在放的時候,左手就緊跟上去采,左右開弓兩只手輪流采肯定就快了?!蹦棠陶f著又用雙手做著示范。我照著奶奶的樣子去采,嘴里還一邊念著:“要采葉心,左手,右手”??刹还芪以趺磁σ舱豢欤闪艘粫?,我就煩了,嘀咕著:“我這雙手怎么這么笨呀!今天的比賽我是輸定了?!蹦棠搪犚娏诉B忙走到我身邊來鼓勵我說:“我孫女的.這雙手能彈好琴,就肯定能采好茶,誰說它們不行的?這采茶呀,和你彈琴是一樣的,要勤學苦練,熟能生巧這你就不懂嗎?我開始采時比你還笨呢?不信你練一會兒,一定會比我采的快?!甭犃四棠痰脑?,我趕緊低下頭采了起來。時間慢慢地過去了,我采得越來越快了,不知不覺太陽已經偏西了。低頭一看我的茶簍,“呀!滿了!”我高興地叫了起來,“奶奶,我的茶簍滿了,我的茶簍滿了!”“喲,是嗎?真是功夫不負有心人呀!走,我們賣茶去?!蹦棠绦χf。我們來到茶廠,收茶的叔叔給我一稱,高聲叫著:“一斤二兩,小姑娘,你真行!”我和奶奶歡快地走在回家的路上,我心里真有說不出的高興。采了半天茶,我雖然很累,但是我真正的體會到了勞動的快樂。
有了這一望無際的茶山,爸爸媽媽也能在家里掙錢,不用去很遠的地方打工,能每天陪伴在家人身邊。一家人健康的團聚在一起真的讓我感覺無比的幸福。
感謝你,感謝你給我快樂和幸福,在我的心里你永遠是最美的。
? 茶山制茶活動總結 ?
太好了!太好了!我高興的叫了起來!因為我們今天要去天姆山采茶葉,說起茶葉那可以歷史悠久?。骸爱a茶歷史五千年,最早產于大西北……”我們早早的坐車來到了天姆山,先走進茶葉文化館,里面擺著古樸典雅的茶桌、茶柜、茶具,一套一套茶具在桌子中央擺放有序,仿佛正等候客人的到來。
老師請來了一位村上德高望重的老爺爺,為我們講解當地的產茶歷史。別看老爺爺那么老了,但是老爺爺精神飽滿、言語清晰、擲地有聲,使我們聽得入迷。
走出展館,我們又來到了村外的茶廠。在去茶廠的路上,路中間有很多黃泥,我們踩到黃泥上,走路顯得很吃力。但是為了學習知識,我們愿意向前走。一路上,清清的河水,茂盛的樹叢,還有像毛毛蟲一樣的茶葉叢躺在路旁,看著就很舒服。走進茶廠,首先撲面而來的是一陣茶葉的清香,然后看到一大堆綠綠的茶葉,工人們正在炒茶、烘茶。
茶廠里有很多機器,我最好奇的是那炒茶的機器,那機器有一個圓圓的大肚子,不停地轉動,茶葉放在里面,轉啊,轉啊,原來它就是在炒茶。在茶廠里走了一圈,我們大概了解的炒茶的過程。
走出茶廠,老師宣布我們可以去采茶葉了,我們一聽,高興地跳起來、喊起來……我們像一只只歡快的小鳥一樣跑過去,迫不及待地鉆進茶葉從中,采下那些冒在枝頭的嫩嫩芽葉。
時間過得飛快,日頭轉眼就照到了我們頭頂,非常炎熱,我們的小籃子里也裝滿了嫩綠的茶葉。午飯時間到了,我們依依不舍地離開了茶山。
這一天,我們不僅收獲了知識,還得到了野外勞動鍛煉,真是不同尋常的生活體驗?。≌嫦氪蠛耙宦暎何覑鄄刹?,更愛家鄉的茶山!
? 茶山制茶活動總結 ?
一、因茶而忘俗,因道而忘心。
二、不應有恨,充滿感激。謝謝你對我的陪伴和照顧,一切的過錯和錯過,都不是錯愛,也不是愛錯。很多年過后,還是感謝有你。也許你從不曾屬于過我,我又何必傷心難過。
三、讓星星化為我的眼,整夜的看護你;讓清風化為我的笑,撫平你驛動的心;讓一切美好的事物化為我的祝福,祝福壽星生日快樂,福如東海![55字]
四、沖破峽谷,劃開原野,映著明月,載著輪帆。
五、發酵發酵:指茶葉的面份與空氣起氧化作用,這個過程稱發酵。
六、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,書中自有車如簇”。讀書可以明智,讀書可以使人心理健康,讀書可以使人心態平衡,讀書可以使生活滋潤起來,讀書可以使人生瀟灑開去。閱讀是一種享受,如品茶,似喝酒,若彈琴,像下棋,耐人尋味!
七、我回過神來,又開始品味那花茶的淡香與苦澀,又開始品味人生的艱辛與快樂!
八、?;⒛陳矍槿缇G茶般的新鮮,身體像紅茶樣的年輕,事業似黑茶,成熟穩定!
九、今天是你的生日,祝你永遠微笑,健康,親愛的,生日快樂。
十、閑下來樂意做個素心的人,煮水,洗盞,不慌不忙得為自己泡上一壺綠靜葉嫩的花茶。
十一、想要別人照顧你的感受,就別萬事都遷就別人的感受,守得住自己的底線,才能換得來別人的尊重。
十二、生命的秘訣和財富是健康和快樂。
十三、你只管向前我們都是追星星的人
十四、茶是靜謐的陪伴,淺斟漫飲的情懷里感傷的是獨自沉浮的幽香;菊是寂寞的舞者,芳華落盡的怒放里展露的.是清看淡觀的傲骨,愿品茶賞菊有你陪我一生。
十五、友情和愛情一樣,也是有保鮮期的,想一想,有多少已經不聯系的`朋友,默默地存在于你的通訊錄中。不是不想聯系,實在是人生殘酷,時空變幻,你我再無交集,與其相見,不如懷念,與其攀緣,不如隨緣。人生不過是一場旅行,你路過我,我路過你,然后,各自修行,各自向前。
十六、初制茶初制茶:干燥過的茶就可以拿來沖泡飲用,可是這種茶外型不好看,品質也還不穩定,一般稱為初制茶。
十七、夏至養生送三寶,簡簡單單效果好。飲食清淡常食粥,祛濕解暑安心神。各種煲湯味道全,營養方便又健康。喝茶品茗心性養,解渴利津身體棒。愿你快樂安康!
十八、廬山云霧產于江西廬山。號稱“匡廬秀甲天下”的廬山,北臨長江,南傍鄱陽湖,氣候溫和,山水秀美十分適宜茶樹生長。
十九、我似乎又有些愛上了茶,只因甜中帶苦,苦中帶甜的那種滋味兒。甜甜的飲料,只會損害牙齒;苦苦的咖啡,只會使人不適;唯有茶,甜哭并存。甜即是她的情,苦即是她的心。
二十、人有時候總會犯傻。
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