實習范文|寫當年的作文(必備十六篇)
發布時間：2021-01-28寫當年的作文(必備十六篇)。
? 寫當年的作文 ?
剛剛入春，和奶奶一起去拜訪親戚。由于小時候不習慣和不熟的人們一起談論，所以總是坐在旁邊，靜靜的聽著大人們在一起說話。
不知道他是怎么知道我的小名的，用至親溫和的話語叫我和他出去玩兒。房后是一片莊稼地，鄰邊還有幾棵大柳樹，在樹下的水洼邊立著一些蘆葦，還總是有些蜻蜓在其間玩鬧。在我看得出神之時，他已經從家里找來了捉蜻蜓、蝴蝶之類用的網子。再將視線裝移到他身上時，他已經開始那愉快的活動了——在水洼間追著蜻蜓來回跑。
也許是當時的孩子天性。我從沒注意到他大汗淋漓的額頭，只為他捉住蜻蜓給我玩而高興;不知道該用多大的力去捏住蜻蜓，或捏得太輕把它放飛；或捏得太重，只留下一雙薄如紗的翅膀。不知道他捉住了多少只，然而最后只剩下腳下幾只茍且偷生的了。
他不會因為我沒有珍惜它的成果而傷心或氣憤，卻是領著我去玩另一個有趣的東西。我的手在他手間來回搖動，總是一個姿勢，手臂都麻木了，而他笑著說道：“你個不聽話，不怕有個坑，你給掉進去？”他的眼神那么有說服力，使我失去了所有反抗的力量。
走到柳樹下，他俯下身，縱身一跳，從樹上扯下幾根柳條，一屁股坐在樹根下，依著樹干，把柳枝來回的折來折去，他的手腕如魚兒一般靈活，當我在地上畫好一棵大樹時所謂的“草帽”已經編好了，跟“笠”一般。給我戴頭上，并且笑道：“真漂亮...”他臉上的酒窩是那么漂亮，明亮的眼睛在笑容下散放出溫柔、親切的光芒，耀眼極了。
一分，一秒，一時，一天...一年，兩年，不知時間跑了多遠。也許他早忘記了這段美好時光，但只要把它用淡淡墨香存起來，就再也不怕時間的磨滅了...
? 寫當年的作文 ?
我想，我一直都記得當年他們回憶當年的青蔥歲月，他們感慨這一切從來都不是多么簡單，可是如果一直都在這樣的生活中，我想這些都是比較重要的一件事情。
也許，那個時候我們一直都在同樣的地方，去生活，去看懂別人的風景，可是人與人之間的全部都是不太一樣的，因為他們會為了生活，還去做一些其他的事情，來實現自己的價值。
假如生活對于我們來說，從來都是在精神上的體現。
今天上經濟法基礎課的時候，經濟法老師說了好幾句話，都是關于很多價值啊，可是現在我一愣神突然想不起來了。我宿舍的姑娘們，還在看這電視劇《都挺好》。
我知道，我們隨時都可以去抒發一下自己的感情，那樣的劇情，其實從來都不會在自己身邊發現，才會突然懂得，原來這一切都是我們欣賞的風景。
我們一直都在憧憬各種各樣的夢想，可是卻不知道，該如何去應對這樣的挫折，所有的心態，其實都在我們心目中看懂其他的新的局面和故事。
我知道，這一切都是我們所喜歡的樣子吧。
? 寫當年的作文 ?
若當年華非似錦
漫步在時光的長廊中，回憶當年的繁華，仿佛一切都成了過去，而只剩下我心中的那一抹淡淡的憂愁。當年的華非似錦，是如此的美好，是如此的璀璨，讓人不禁陶醉于其中。
那年，春風柔和，萬物復蘇。整個城市似乎都被春天的氣息所籠罩，街頭巷尾都彌漫著鮮花和青草的香氣。從天空中灑落下的暖陽照亮了大街小巷，每一個微笑和笑語都仿佛是由春風般輕柔地吹拂，令人心曠神怡。
夜晚的街頭是華燈初上、燈火輝煌。霓虹閃爍的燈光交織成一幅華美的畫卷，街道兩旁的商鋪和餐館門口擠滿了來往的人群。這時期的人們，似乎壓力與煩惱早已拋諸腦后，只留下了無盡的喜悅和熱情。大家有說有笑地走過，彼此分享著一天的快樂和心情，仿佛所有的煩惱都被拋在了遠方。
街道一側是盛開的花海，五彩斑斕的鮮花散發出迷人的芳香。人們紛紛駐足，沉醉于花海的海洋中，拍攝下這美妙的瞬間，留存下這片絢爛的時光。無論是黃色的迎春花、紅色的杜鵑，還是粉色的櫻花，它們在和煦的陽光下綻放的如此艷麗，仿佛在向人們傳遞一種無盡的希望和勇氣。
除了花海，城市其他角落也散發著繁華的氣息。商場里，人們擠滿了購物車，追逐著最新的時尚潮流；電影院中，人們排起了長隊，為了追逐心儀的電影。大家享受著璀璨的時光，激情如火，娛樂消遣無邊。
回想起當年，仿佛一切都是如此美好而盛大。每個人都沉浸在峰巒疊嶂的繁花之中，心花怒放。人們之間的關系更加密切，熱情高漲，仿佛大家都融入到這座城市中，并與之成為一個整體。當那些場景重新浮現在我眼前時，我腦海中充滿了美好的回憶和溫馨的畫面。
歲月不停地流逝，時間會將曾經的美好漸漸剝離。我常常憂愁著，當年的繁華是否還能如昔一般濃郁？是否被歲月淘洗得所剩無幾？
現如今，略顯寂靜的街頭已經不復當年的繁華。商店門口的人們變得稀少，花海也漸漸散去，剩下了空曠的景象。夜晚的街頭缺乏了往日的熱鬧，商鋪的燈火也黯淡了許多。大街上，行人匆匆而過，匆忙的腳步好像透露出一種匆促和焦慮。
或許，人們追求的東西已經發生了變化。也許，大家被快節奏的生活和繁瑣的工作所壓迫，不再有時間去放松和享受。無論是城市的發展還是人們的追求，都帶來了新的變化，這座城市仿佛在時光的洗禮下變得越發平凡。
或許，那些時光的美好總是短暫的，只存在于人們的記憶中；或許，生活注定是一場只有夢里才能找到歸宿的華美宴會。歲月的更迭并不能掩蓋往日的輝煌，只是應該更加珍惜和感受那些閃爍的記憶。
若當年華非似錦，那么現如今呢？它的流失沒有剝奪掉對美好的追求，依然可以在平淡的生活中發現其間的閃光之處，去感受那些溫暖和快樂。唯有珍惜當下，才能在時光的長廊中尋找到那份華美，無論是當年的還是現在。
生活的繁華，或許發生了變化；心中的繁華和美好，從未改變。無論是當年的華非似錦，還是現在的寂靜和平凡，都應該懷揣一顆明亮而善良的心，去追求那份美好和幸福。讓用心感受，愿這份美好的華非似錦永遠存在于的回憶中，也存于的心間。
? 寫當年的作文 ?
有時候，我們也會參與很多的會議，我們會感慨，這一切其實從來都只是單純的來源于生活。如果我們有機會去接觸什么，那么這一切會感覺異常遙遠。
一切都如同當年。
我們根本就不會懂得，當年的他們，也會突然在關鍵時刻掉鏈子，他們會懂得事情的分寸，只是從來都不會在這個時候，突然看清楚人性。
這些都是無比重要的。
你們可以在某一次聊天的時候，突然懂得，那些年努力的追求，其實從來都不會是誰付出的夢想和代價。只是當年，他們再次努力下了，他們再次說動你的心，這些都是你自己的愛情。
只是突然間，那些夢想都顯得分外遙遠，而你在此去看懂車禍跟他們的聯系時，也會突然懂得，當年的那些電視劇，其實都只不過是烘托了的作用。
當年，我在某一個部門做了那么多的事情，可是到最后還是一無所獲?？赡苤皇嵌虝r間內，我自己無法發現而已，我們想要去寫一點東西，也適如此熱愛。
當我們終于再次成長，也會看懂他們對于生活的態度，從來都是如此直白，從來都難以抵擋這些天災人禍。
看開就好。
? 寫當年的作文 ?
還記得當年 ...
那一天,我失足在你面前倒下,
你輕輕的托住我,
咖啡色的劉海隨風飄揚,
長長的眼睫毛在柔和的陽光下投一片陰影,誘惑而觸動人心...
那一刻,我的心加速地跳動著,腳步凌亂,慌忙地離開,
心房,早已被你在無聲無息地入住。
好幾次的表白信投放了入你的儲物櫃 ,
你,收到了么?
後來,看見你身邊有一名女孩,無微不至地在照顧你,
我對自己說:收手吧,他有她了!
到我真的説服自己的時候,你卻跑來跟我說我喜歡你...
到我與你交往了,
你身邊被燕瘦環肥圍繞著,
我與你相處的二百多個日夜,
我每天都是提心吊膽,
連做夢都怕你被人搶走...
直到兩年半前淺夏中的一個雨夜,
你滿面寒霜地告訴我,分手吧...
聲音冷得沒有一絲溫度...
他已不再喜歡我,移情別戀了...
那刻,我頓時明白了,
原來無論我哭得多么的撕心裂肺,
也不及她的'一滴眼淚珍貴...
那個雨夜,帶了給我宛如千年寒冰的刺骨寒意...
卻怎么都趕不走…
我曾告訴過自己，
想不開，就不想,
得不到，就不要,
但安慰自己的理由多了，
連自己都覺得假了…
曾經那么的有一刻，
我希望你真的能死去,
因為你和她就不能得到幸福呀！
但我又很怕自己會心痛至死…
女人，就是一種矛盾的生物，如我…
也許，我遇見你，只是為了與你吿別，
加快你和他遇見的腳步而已…
? 寫當年的作文 ?
當年
當年已經過去，
但我們不妨回憶回憶……
或許這會成為一種信念……
當年那猶如春天的天真，
現已隨春風而逝去。
但多了的，
是幾分世故……
當年那猶如夏天的活潑，
現已隨炙熱的陽光遠去。
但多了的，
是幾分孤僻……
當年那猶如秋天的愉悅，
現已隨大雁而高飛。
但多了的，
是幾分感傷……
當年那猶如冬天的努力，
現已隨冰雪而融化。
但多了的，
是幾分懶惰……
當年已經過去，
一切都在歲月的雕琢下所改變！
我感到很迷失，
我究竟還能找回當年的自己嗎？
可我堅信，
命運是把握在自己的手中的……
? 寫當年的作文 ?
兩千多年前的一天，天氣轉涼，西山的山腹上，草木碧綠，太陽高懸。
行路漫漫，旅人孤寂，馬蹄踏起陣陣黃土，西湖的柳岸，一轉眼，逝去了好幾里，偶爾，空洞的山間吹來陣陣風，車頂垂檐，鈴鐺響的清脆，日暮西山時旅人還在旅途。
二日，忽見一界碑，上刻楚國，風沙勾勒出的刻痕模糊，古道上塵土飛揚，勒一馬繩，馬兒打著鼻響，車中人整了整衣飾，腰間青淡玉佩，寬大白布衫衣，面目神彩飛揚，修嫩的手指，顯示尊貴身份，一頭青絲垂散，慢慢走出……
“在下楚國州刺使護衛，特在此領一干人馬，恭迎孟老夫子，在下在驛館收拾了幾間屋室，雖不甚寬敞，愿老夫子屈尊前往……
他的身影漸漸逝去，在古道上，古柳旁，藤條纏繞，似是流水芳華。
次日，楚國國都行人匆匆，高頭大馬一群群趕往皇家學院－－青林院，夫子坐于首位……
從此，戰火連綿的亂世，百家爭鳴的盛世有了這樣一個大儒：
游說諸侯時，“說大人，則藐之，勿視其巍巍然?！闭J為只要自己所做的一切都是符合君子的道德準則，即使他人權勢再大，也不應該有任何自卑的情緒。
“窮則獨善其身，達則兼濟天下?！毕Ｍ米约旱囊惶兹收硐胼o佐諸侯統一天下。雖然不能在政治上有一番作為，但并沒有自暴自棄，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍行，增益其所不能?！比砸蕴煜聻榧喝危罢诵?，息邪說，距诐行，放淫辭，以承三圣”，仍要把他的思想學說宣布于天下，以此來影響并匡正世風世俗。
齊王曾任他為卿，但不能用他的政治主張，他就“退而有去志”。當齊王問他“貴戚之卿”的職責時，他答道：“君有大過則諫，反復之而不聽，則易位。”齊王聽后變了臉色，但他毫不畏懼。
……
一言一行記于史冊?，F今美名遠揚，當初又經歷怎樣的風霜？
枯燈薄紙一份堅持，一份努力，流一滴汗，成功的腳步在漫漫長路上努力奔跑，你總是想普度眾生，四處求學講學，家中妻兒與你一樣的奔波，襁褓中的嬰孩是喜是憂？
門簾前，家中老母，翹首期盼：你在哪里？伸手，你的臉龐??！讓老觸不可及，風雨、歸人憔悴了臉龐。走吧，兒啊，母親永遠在家為你守候。又是一的春季，希望埋在了大地，你老母曾三遷斷織的希望，可否實現？
? 寫當年的作文 ?
時間流水無情，歲月似水無暇，人生如逆旅，愿你被時光溫柔以待，愿你能在短暫的人生列車里，遇到那兩個人，一個驚艷了時光，一個溫柔了歲月?！}記
九月，開學季，微風吹葉，陽光灑在肩頭，不驕不燥。背著書包，穿著藍白校服，隨著輕盈的腳步，帶去一地的芬芳。夏日的火正旺盛，心頭的興奮引領著我遇見你。踏入教室，在人海之中，第一眼撞見了你，便再也揮之不去。陽光透窗灑在你的臉上，我感覺到暖暖的，你笑著，倒映出我心中永遠的甜。你長發飄飄，藍白校服，卻映襯出無盡的美好。
緣分就是這樣，我與你分為了同桌，見到你的那一瞬，仿佛世間一切都己沉睡，只留下兩個人的背影，一個是盛夏的你，美好至極，一個似乎看不清。在想，你的眼中會容下萬千星辰，而我會不會只是卑微的一粒塵埃，在你生命中風塵仆仆的到來，再無聲無息的消失……
曾多次幻想過主動與你說話，但總要猶豫許久，在好不容易說出口，卻被種種偶然打破。心中謾罵著，難道真是上帝的愚弄？下課鈴響了，機會又來了，懷著種種期待，我的脫口而出對你的突如其來，你的有許震驚，有幾分詫異。不過一會兒便微微一笑，那一笑如此美，你對我說，好??！或許對旁人來說波瀾不經，在我心中卻洶涌澎湃。原來你如此溫暖，如此溫柔。你就像這夏日的驕陽似火，帶我越過冰川山河，不懼流年。
旅人己下車，再多懷想都己成過往，我愿一直懷想，將你，你們一同裝進記憶的箱子里，再一同沉浸其中。我愿意同你們一起走過無數個盛夏，成為你們的暖陽！珍惜眼前人，或許是一生中最幸福的事。做過的事不要后悔！一群年輕的心靈里多少生澀，而往往不會讓你止步于前。
? 寫當年的作文 ?
你，一個曾經萬人仰慕的帝王，有過多少個春花秋月之夜？你，一個淪為階下囚的帝王，又有多少秋霜寒雪的不眠之夜？無奈？徘徊？孤獨？睹物傷懷，情愁誰解……
你會在會在孤寂的無人之夜流淚么？你時常會在冷清之夜，緩緩的度上樓臺，遙望那如鉤的清月，眺望遠方，在戚戚寂寒之中，有一種情愫，縈繞在心頭，剪不斷，理卻還亂，不知是何，卻又無可奈何。離鄉背井之人，會因在為家鄉中的牽掛而拼搏，而你，雖已了無牽掛，卻背上了亡國之君的罵名，你嘆息，月光清冷，在這個清秋的夜里，你會流淚么？一種情，一種人，你的愁，又有幾人與你分享？你只能承擔，默默的承擔。你在等待，等待著一天的到來……
你會在夢中回味當年么？小樓昨夜又東風，你卻無法忍受那沉浸在月色之中的對故鄉的思念。本該是車水馬龍之夜，卻因今非昔比而只能望月興嘆。多少的怨恨，又在夢中被驚醒油然而生？想起夢中那個淚流滿面的女子，你是陶醉亦是酒醉？不是，是悲痛之心猶醉酒，可又有幾回能在夢中心醉呢？沒剩幾天了，你明白，你在等待著，等待著一天的到……
你會在秋風吹起時思家么？你時常會站在高處，極目遠望，你愛水，你的家鄉因水而美麗。你的愁緒會如同汪洋恣肆的春水，奔放傾瀉；又如春水之不舍晝夜，無窮無盡。你把心中奔騰流動的情感借著這一江春水釋放了出來。你寫愁，因為你的愁。你去恨，把恨寄托給春水，讓它將這無奈與哀傷帶到天際，可你卻始終不能掌握你的命運。終于，那天如期而至，你放下手中的筆，喝下那杯為你準備好了的黃藤酒，它苦嗎？各種滋味，恐怕只有你明白。
遙想曾經的你，你的命運，成就了你的才情，你的永恒
? 寫當年的作文 ?
卑微的小草，正因為它學會了堅持，最后成為了原野；搖搖欲墜的小樹，正因為懂得堅持，今天他變成了森林。兒時的我，不知什么是堅持，所以我害怕遇見挫折，不敢面對它，因此，我那過多的低頭便成了我多次的失敗，正因為那個人我向失敗說了再見……
幾年以前，我與親人們一同去登長城，我們倆說好了爬到第七個烽火臺就算挑戰成功。爸爸媽媽們都先坐車到第四個烽火臺了，只有我和叔叔留下，準備一步一腳印地登上長城。我剛站在八達嶺城的入城口，我的腿就不禁抖起來，那看起來聳入云霄的烽火臺與筆挺的臺階著實讓我不寒而栗。我心里不禁有點后悔了，那么陡，怎么爬得上去??！做滑車多省心啊！可是這世界上是沒有后悔藥的。既然已經來到了長城腳底下了，那就登上山頂征服長城吧！也不枉我來此一趟了。想到這里我豁然開朗開始征服長城了！剛開始臺階雖有些陡，但還能爬得上去，可過來一會兒，就越來越陡了，只好借助于長城兩端建好的欄桿，扶著那長長地欄桿一步一步往上爬，慢慢地我終于登上了第一個烽火臺，腳就像罐了鉛一樣，很酸！才剛到第一個烽火臺我的腳就像灌了鉛一樣這樣下去怎么的了?。∥以谛闹写蚱鹆送颂霉?。我向在一旁的叔叔抱怨了起來，告訴他自己準備乘滑車上去。這時叔叔語重心長地說：“既然我們已經決定就要去征服它，你要記住做事情不能半途而廢，侄女??！在這里你跟我來做一個約定，從今天開始做一個懂得堅持的人好嗎?”我點了點頭，與叔叔繼續征服長城，終于我成功了……
隨著時間的流逝幾年過去了，我也成為了一個懂得堅持的女孩，可是叔叔卻已經不在我身邊，年僅二十歲的他已經成為了一名軍人，可是至今因為誠信我還是記得我跟他的約定，我相信自己會一直守著這個誠信不讓它丟失。
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對于現今全國統一的語文高考試題，人們的質疑夠多了。那么，20世紀上半葉——“五四”以后傳統的大學招生考試又是怎樣的呢？
1932年北京大學入學試題（文法學院用）：
一、把這首詩譯成散文白話（自加新式標點符號）。
八月秋高風怒號卷我屋上三重茅茅飛渡江灑江郊高者掛罥長林梢下者飄轉沉塘坳南村群童欺我老無力忍能對面為盜賊公然抱茅入竹去唇焦口燥呼不得歸來倚杖自嘆息俄頃風定云墨色秋天漠漠向昏黑布衾多年冷似鐵嬌兒惡臥踏里裂床頭屋漏無干處雨腳如麻未斷絕自經喪亂少睡眠長夜沾濕何由徹安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏風雨不動安如山嗚呼何時眼前突兀見此屋吾廬獨破受凍死亦足
二、下列各書是誰做的或編的？
《文史通義》
《后漢書》
《論衡》
《說文解字》
《日知錄》
《說苑》
《紅樓夢》
《方言》
《文選》
《三國志》
三、什么是“四書五經”？
什么叫做“四部”？
什么是“三通”？
“唐宋八大家”是誰？
四、試舉五部秦以前的書。
五、試舉出下列各句中“之”字在文法上的區別：
1。學而時習之
2。先生將何之
3。之二蟲又何知
4。南宮絳乏妻之姑之喪
六、作文試題（選做一題）。
1。藝術與人生
2?？茖W與人生
這份試題，今天的考生見了，不知作何感想？而北大、清華、南開1946年聯合招生試題則更簡單得“不像樣”！
請看：
一、作文（文言語體不拘，但須分段，并須加標點）。
題目：學校與社會
二、解釋下列成語的意義。
1。指日可待
2。變本加厲
3。隔岸觀火
4。息息相關
當年這些只有一頁紙的試題，比之今天題型五花八門、總字數多達萬余字的標準化全國統一語文高考試題，究竟哪一種更接近中國語文的本質？中國語文考試演變到今天，究竟是變得越來越“科學”，還是越來越背離它的本義？
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想昔日，我們依然是父母懷里的那心愛的小Baby時，家里即是我們的世界，任我們何如厘革的軍事基地。而而今，我們卻是父母口中的壞孩子，被管這管那的，而那已經的世界卻是成了關押我們的囚牢，任我們何如喊破喉嚨都不會有人來理我們。
想昔日，我們還在幼兒園里稱霸世界時，何處，即是我們打下的山河，所有都是順我者昌，逆我者亡。而而今，學校卻是成了我們的一大惡夢，一個不平就會被父母死捶爛打的拖到學校里去學習，想不去都不成。（此刻想一想都感覺發毛，然而還好最終我撐下來了。）
想昔日，我們依然是小學里那高枕無憂的淘氣童子時，學校即是我們的樂土，任我們戲耍的后花圃。而而今，學校卻是成了我們人生的一浩劫關，那數之不盡，寫之不完的功課則是成了我們的苦惱，給我們帶來了坦蕩的壓力。
想昔日，我們依然是那害羞少年時，遇見女生即是一浩劫題，不經意間的一個對視，臉就會紅成紅蘋果，讓人感覺到害羞不已。而而今，和女生之間的談話卻是已成了一種凡是動作，這是啥？這即是一種生長。
想昔日，我們依然是那衣來伸手，飯來張口的小少爺時，父母即是我們的守衛神，每時每刻都在守衛著我們，-擔心我們傷到一點點。而而今，不會做飯就會成為父母飯時的笑談，這讓人不由感覺到有些難受。
想昔日，我們依然是那在父母懷里走狗未成熟的少年時，父母即是我們暖和的窩，給了我們生長的光陰。而而今，我們的走狗成熟了，但也是我們該分袂那安全的小窩，去直面世界時了。
曾幾什么時候，我們都是溫室里的花朵，從未始末過風吹雨打，看見過那殘暴的究竟。由于，在我們的前方，有著一對健壯有力的臂膀在為我們支持著所有，給我們一個卓越的生長環境，讓我們生長下去。
而而今，那有力的臂膀已經是有些疲乏了，而我們也已可以獨當部分了，就讓我們勇猛的跨出步調，站在前方，去面臨前方的暴風驟雨吧！
昔日的我們已經是跟著時候一去不復反了，但昔日的那些傳說對我們來講卻依然是那么的清楚看來。
回顧一望，就是恐怕看見我們昔日留住的那些腳印，但那些還處于未完待續中，既然云云，那就讓此刻的我們一起去把那些傳說續寫下去吧！
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歷史如滔滔江水般流過先秦后漢，一直奔流到唐，震撼著壯麗的河山。
我看見空中孤獨的滿月，我看見高險的蜀道，我看見云霧彌漫的天姥山，亦看見你----謫仙！我沿著你的腳步一路走過，看見華麗的霓裳羽衣在唐王朝的繁華中飛舞飄揚，亦在歡樂中看見你的憂傷。
千古悠悠，浪花淘不盡英雄，你將心中的豪情交給詩章，又將詩章托付給心中的杜康。
你心中終究是有夢的，你的夢就是器宇軒昂的站在唐的王朝上于大臣們討論治國的良方。
你到底也是上天眷顧的人，你靠著一曲《蜀道難》走進了那座華麗的.宮殿，你以為你的夢就要實現了，你欣喜若狂，但現實卻讓你心寒，那整天沉迷于聲色犬馬中的唐玄宗怎會讓你參與政治？他需要你，是因為需要一個在良辰美景前吟詩助興，你終究只是他的一個御用詩人！
多少次拔劍四顧，心依舊茫然，多少次舉杯銷愁，最后卻是愁上更愁。
你最后還是離開了，因為你終究不屬于那里，你離開的時候，我看到你的衣服被門上的釘子掛了一下。
離開奢華的你依然是以酒為伴，以月為友，不醉不休……
李白，你啊你，我就要讀不懂你。
讓貴妃捧硯的是你，讓高力士脫靴的是你，在沉香亭上呼呼大睡的是你；吟出“名花傾城兩相歡，常使君王帶笑看”的，亦是你，你走出了你夢想了一輩子的皇宮，你也曾夸耀楊貴妃美貌勝過趙飛燕……
我有些迷惑了，到底哪一個才是你？當我聽見你在天姥山吟唱“安能摧眉折腰事權貴？使我不得開心顏”時，我終于捉住了你靈魂的衣角，我想，我懂了。
想你當年，在京城散盡千萬，高吟“黃河之水天上來”，想你在蜀道高呼“蜀道難，難于上青天”，想你“長相思，摧心肝”的真誠，想你“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的感動……
明月懸天，沒有人可以領會，唯有你，舉杯邀明月，對影成三人。李白啊，除了月，除了酒，誰能與你一路同行？
寒風呼嘯，吹亂了你單薄的衣衫，亦吹起你的愁思，你心中充盈著月光釀成的就是情懷，卻因報國無門，讓你一直等到兩鬢飛霜。
你屹立唐王朝的巔峰，吟誦水的歌謠，你靜立在詩的河畔，默讀自己的倒影。
我多想與你共處唐朝，有看河山，讀你的憂愁。如今，我卻只能在歷史的長河中感受你的豪情，在萬卷汗青中尋找你愛國的烙印，在詩章中探尋你模糊的履跡……
遙想李白，你正面是不朽的詩章，背面是濃縮的盛唐……
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湯姆·克魯索生于1955年，與比爾·蓋茨同年出生。湯姆幼年時家境與蓋茨相似，1963年，小湯姆進入里奇景小學學習，就在這里，他結識了蓋茨，并一直與他保持著友誼。
有時候，湯姆·克魯索也會和妻子談論起比爾·蓋茨的事情，畢竟這位昔日同學的名字和形象幾乎天天出現在報紙和電視上。湯姆常對妻子說：“快看，親愛的比爾又給慈善機構捐款了。上帝真不公平，要知道，在小學的時候，他真的不如我啊?！?p>
當湯姆還是個孩童時，父母就給他提供了優越的生活和學習環境。湯姆的母親非常注重對孩子的教育，經常要湯姆學習各種各樣的知識。當別的孩子在操場上玩耍時，小湯姆通常在學習，或者彈奏鋼琴。
克魯索太太每天都會給小湯姆布置一定量的作業，如果完不成，那他就別想干別的事情?？唆斔飨壬惶⒁鈨鹤拥膶W習，而是關心小湯姆是否乖巧聽話。作為嚴謹的醫生，克魯索先生不能容忍自己孩子的個性中有任何放縱和冒險成分，他總是教育小湯姆言行要像一個紳士。
進入小學，父母對湯姆的教育很快收到了效果——幾乎所有老師都喜歡這個乖巧的小男孩。湯姆對老師的話言聽計從，上課從不搗亂，作業更是每次都按時完成。
而湯姆的同桌比爾·蓋茨卻是一個讓老師頭疼的學生。蓋茨很早就體現出一種不懼權威、樂于挑戰的精神，上學后，他這種性格特點表現得尤為突出。上課時，他非常喜歡提問，老師有時會被他問得啞口無言。對于家庭作業，蓋茨也不僅僅是按時完成而已，他更喜歡做那些還沒有學過的習題。
比爾·蓋茨從小就有遠大抱負，他對小湯姆說：“與其做一株綠洲中的小草，還不如做禿丘上的一棵橡樹。因為小草千篇一律，毫無個性；而橡樹高大挺拔，昂首天穹?！?p>
有一年夏天，學校舉行為期一周的50英里徒步行軍。比爾·蓋茨的父母鼓勵他積極參加——他們總讓比爾·蓋茨多參加集體活動，使他有更多的機會同別人相處，在生活中得到各種鍛煉。那一次，蓋茨穿著一雙不太合腳的新筒靴。第一天，走完8英里后，他的腳后跟磨破了，腳趾上也磨出不少水泡。第二天，他的傷口開始紅腫，老師勸他不必再繼續行軍，但半途而廢可不是蓋茨的性格。第三天，他堅持前行，跋山涉水，直到下午4時到達中途的檢查站。這時候，雖然他仍堅決要求繼續前行，但因為傷口流出的膿血已經染紅鞋襪，大家只好通知他的母親來說服他回家。
至于湯姆，他每次都按照老師的要求完成作業，而且完成得非常好，不過沒有一次超越老師的要求。湯姆認為，按老師的話去做就是對的，多花精力和時間去超額完成作業，還不如留出時間去看電視或踢足球。至于那自找苦吃的徒步行軍，他可不想在炎熱的陽光下背著重重的行李走那么遠的路……
也許，這就是為何比爾·蓋茨可以突破一個又一個人生障礙最終達到頂峰，而湯姆·克魯索一直都默默無聞的原因。
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夏天到了，天氣也逐漸變熱，批發了好多雪糕，放在家里的冰箱里，冰冰涼涼的，很快樂。記得小時候爸爸媽媽擔心吃壞肚子會肚子疼，常?？刂浦遥蛔屛页?，但是我又非常想吃。每次一到考個好成績的時候，慢慢會作為獎勵給我批發，20塊雪糕，放在家里的冰箱里，那時候即便是不吃，只是在那里想著我擁有那么多雪糕，就好像擁有好多財富一樣，都感覺到非常快樂。
后來長大了，我自己也可以有權利去批發雪糕了，想吃什么樣的就有什么樣的，想去怎么選擇都可以按照自己的心愿來進行？可是現在對于雪糕的想法卻并不是那么濃烈了，或許是因為世界的認知越來越廣闊，相比于小時候，我現在所能夠看重的東西也越來越多，雪糕只不過是微不足道的一個小層面。
但是不管怎樣，我仍然要告訴自己，不管是小東西還是大的一些，看著很沒有關系，但實際上又很重要的東西，這些都不能輕易去舍棄，哪怕是隨著年齡的增長，自己越來越成熟或者是自己到了更高的層次和高度，也一定不要忘記當年的初心。
因為正是由于這些一個個小的環節和細枝末節，才構成了現在的我每一部分的組成，才變成了現在一個完整的我。
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在現在的城市里，不論一桌宴席有多么豪奢，最后上一盤各色的窩窩頭是免不了的。每次看到有窩窩頭端上來，心中總有一股溫暖和酸澀的滋味從內心涌出。我的遙遠的窩窩頭喲，你竟然走上了都市的盛宴，成了一種特殊的珍品，當年的我們怎么會想象得到呢？
1978年，我離開村子到鎮上讀初中。由于離家有十多里路，一次要帶一個星期的干糧，每到周末，母親就忙開了。父親和母親先去村頭的石磨屋磨糧食。母親從幾個很小的布袋子里拿出幾把黃豆、高粱放到磨眼里去，大約需要兩個小時的時間，十多斤地瓜干、黃豆、高粱三合面就磨完了。而后母親將面做成整整兩大鍋窩窩頭，它們就像軍事沙盤上的一座座小山似的。
到了傍晚，母親就把蒸好了的窩窩頭晾在廚房的一個箔子上。這種三合面的窩窩頭香脆、酥甜，在一般人家是少有的，父母平時在家里吃的是清一色的地瓜干，那種窩窩頭往往因地瓜干的變質而充滿了酸澀的霉味，難咬、粘牙，像皮球一樣富有彈性。每當母親用自家做的那種很大很大的網兜給我裝滿三合面窩窩頭，讓我背上去學校的時候，我就暗自立志：將來一定讓全家都不再吃純地瓜干的窩窩頭，吃這種三合面的和吃白面饅頭！
在學校里，同學們一般每頓飯吃三個窩窩頭，個別同學吃四個。每天飯前一小時，就用一個小網兜裝了放到學校食堂的大蒸籠里。幾乎都是清一色的地瓜干窩窩頭，像我這種三合面的，幾乎沒有。一樣的窩窩頭，卻不會混淆，有的大些，有的小些，有的是圓的，有的是扁的。下課鈴聲響過，同學們一窩蜂去食堂的蒸籠里拿走各自的窩窩頭，霎時飯香溢滿了整個校園里。一般窩窩頭到了星期四就開始長那種細小的白毛毛了，我們就用水先洗一洗再去蒸，沒有同學會大方地扔掉，因為，這總比家里人吃的要好一些。
老師常常在吃飯的時候來到我們中間對我們說：考上大學就能吃白饅頭。有的教室里，甚至有同學在墻上畫著一個窩窩頭和一個白饅頭，中間畫一個箭頭，極形象地顯示出心中的渴望。
我吃母親特做的那種窩窩頭一直到1982年，我考上大學，離開了魯西南那片貧窮的土地，離開了給我窩窩頭吃以壯我筋骨的父母，開始了吃白饅頭的歷程。
現在家鄉的人們也不再吃窩窩頭了，但它卻沒有絕跡，而且居然理直氣壯地沖殺到了城市的盛宴上，成為城里人的佳品，這恐怕是我的父母們所沒有想象到的。窩窩頭尾隨著吃它長大的人沖進了都市里，我想，這是一種必然，因為它早已經不再是充饑的干糧，而是一種記憶，一種溫暖，一種文化了。
吃著窩窩頭讀中學的經歷，在我年少的心中，以為是一種人生苦難，今天卻是我一生受用不盡的人生財富。
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