物理觀后感(匯總十七篇)
發布時間：2020-09-13物理觀后感(匯總十七篇)。
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法律講堂觀后感
法律講堂觀后感（一）
生活中有很多選擇。當我們處在十字路口，不知道該去**，我們將如何做出決定？在現實生活中，有很多人不能分清是非，選擇錯誤的道路來后悔自己的生活，尤其是我們的青少年。由于這方面的原因，我校請來了派出所的兩位所長給我們全校師生上了一節關于青少年犯罪的教育課。
兩位所長給我們講了青少年犯罪的四個重要要件：1、犯罪客體2、犯罪的客觀方面3、犯罪的主體4、犯罪的主觀方面其中，犯罪客體有9個方面，這9個方面分別是：1、危害****罪2、危害公共安全罪3、**社會主義經濟罪4、侵犯公民的民主權利5、侵犯財產罪6、妨礙社會管理運輸罪7、危害國防利益罪8、**、賄賂罪9、瀆職犯罪。
它也講述了許多典型的未成年人犯罪案件，這些案件都是從清白無知走向犯罪道路的。
聽完講座，我想我們應該學習一些法律知識，這些知識會指引我們走上陽光般的光明之路，讓我們走出黑暗。我們更應該學會禮讓，容忍、寬容、對事要冷靜，理性地去處理矛盾和問題，妥善來化解事情，不要沖動，要學會自我調節，自我控制的能力，否則會因為一時的沖動而導致我們走上犯罪道路。
守法不僅是我們每個人的責任，也是我們每個人的責任。讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧！
法律講堂觀后感（二）
今天，在電視節目《法律講堂》里講了這樣一個故事：
一對年輕的夫婦王先生和李女士?；楹笏哪旯餐I了新房子。正當兩人家庭和事業都很順意的時候，聽說女方的父母家里的房子要動遷。
雖然兩人已經結婚四年了，但女方的戶籍仍在母親家。根據政策，未婚成年子女可獲得相應的安置房補貼。無奈她已經結婚了，無法得到這筆補償。眼看一筆不義之財就要不翼而飛,正當無奈之時，王先生絞盡腦汁想出了良策---假離婚.
和妻子李女士一說，兩人一拍即和.因為兩人結婚以來感情一直很好，相信假離婚也不會有什么大礙.
就這樣，兩人成功辦理了假離婚。為了從娘家搬遷辦拿到補貼，他們辦理假離婚時，將房屋分割成男方名下。離婚后，兩人還居住在一起，和原來比也沒什么變化。不久，他們就如愿以嘗的領到了一份動遷補貼。
這時，李女士想，目標已經實現，她可以辦理再婚手續了。
可是，天有不測風云，王先生卻提出要和別人結婚的要求，并且要求李女士搬出去。這可氣壞了李女士。她怎么也弄不明白自己朝夕相處了四年的丈夫怎么說變心就變心了呢？
而且是這樣的絕情！他們可是大學的同學啊。相識也有八年之久了。
原來王先生不想背叛他的妻子。事情發生了。他們辦理假離婚時，王先生不會想到他們公司新分配的大學生林小姐也是王先生的下屬。自從到了他們公司，我非常欽佩王先生的才華和能力。我喜歡他私下里。
我不知道她是怎么聽說王先生假離婚的。想到這個機會，她對王先生發起了猛烈的攻擊。但是，王先生也是個正常人，也有七情六欲，受不了糖果姑娘的脅迫
雖然從良心上講感覺對不住自己的妻子，但比較之下覺得還是和林小姐幸福得多。就狠下心來背叛了妻子。干脆連房子也占為己有，反正是有合法手續的。
李女士很不高興，一氣之下把王先生告上了法庭。經調查審理，法院認為王先生的行為不違法。直到這時，李女士才想哭而不哭，后悔不急。
真是：為了貪圖一時的小利，丟了丈夫和房子。還不止這些！
從這件事中我們還應當吸取這樣的教訓：
一.當你準備做出一個重大的決定的時候，要把問題的結果想清楚，不要只想好的一面，還要想到由此可能引發的不利的一面。
二.追求平淡的生活，在平淡中享受生活。
3、 我們要腳踏實地，不作弊，無視法律，既要尊重法律，守法，又要學會用法律保護自己。
如果李女士不是貪圖微利，林小姐就沒有機會了。王先生還是她的好丈夫，家里會充滿溫馨和幸福。
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羅馬假日觀后感
篇一：《羅馬假日》觀后感羅馬假日觀后感土木1005朱萬奇《羅馬假日》觀后感在沒看這部堪稱永恒的電影《羅馬假日》前，早就被其所擁有的光環所吸引！所以我懷著無限的向往和期待欣賞這部電影。
故事簡介：英國安妮公主（奧黛麗·赫本）作為王位繼承人，將訪問歐洲各大城市。這消息傳開了，引起了轟動。
歐洲之行的最后一站是羅馬，公主很想盡情地飽覽一下她的優美風光，可侍從們以公主身份高貴、不宜在黎民百姓面前拋頭露面為由拒絕了，并給她注**鎮靜劑，公主假裝睡著了，待侍從們出去后，她偷偷越窗溜了出來……美國新聞社的窮記者喬·布萊德里（格里高利·派克飾）剛好遇見沉睡在路邊的公主，以為這是一個在狂歡中被灌醉的少女，就想把她送回家，可是公主睡得特別沉，喬只好把她帶回了自己的住所。
第二天，報紙上的特別通告讓喬意識到，他帶回來的那個女孩是安妮公主，于是他欣喜若狂，打算寫一篇關于公主內幕的獨家報道，賺大錢。
公主醒來時，發現了一個奇怪的喬。喬很快解釋說公主松了一口氣。
她向喬借了些錢，向他道別，然后在羅馬的街道上閑逛。
喬連忙給他的攝影師朋友歐文打**，同時跟蹤公主，在花園廣場上佯裝和她偶遇，便自告奮勇地要為公主做導游，騎著摩托車帶著她游覽羅馬城，搞得所到之處雞飛狗跳，一片狼籍。
同時，歐文也開著車跟著他們。他拍了許多珍貴的**，包括美好的祝愿和吸煙的壞習慣。
準備發表在報刊上！而這一切，公主渾然不覺。
公主的失蹤引起了英國王室的恐慌。國王偷偷地送了許多便衣去尋找公主的下落。
喬帶領公主來到水上舞廳參加舞會時被便衣警察發現了，他們請公主和他們回去，而公主堅決不肯，警察們要強行綁架她回去，喬和歐文同他們撕打起來，而一向典雅而乖巧的公主也放開身心大打出手，十分開心。
趁著混亂，喬帶著公主逃之夭夭……一天過去了，公主終于要回宮了，可此時她和喬發現彼此間擦出了愛的火花，墜入了情網。
怎奈公主畢竟是公主，平民終究是平民，兩人只能依依惜別。
喬拋棄功成名就之良機，將**送予公主留念，在深情的四目對望中，公主輕輕地對喬說了聲再見……有評論如此：“這部浪漫愛情喜劇幾十年來一直是電影觀眾和影評人必提的經典。
在科技發達的今天，幾乎所有的老片都被處理成彩色，只有包括本片在內為數不多的幾部黑白影片遭到禁止。
無論從哪個角度看，它的藝術性都是完美的，堪稱黑白電影時代的完美之作。
”又有：“《羅馬假日》的情節簡單的很，卻憑借男女主角的成功出演以及羅馬的街頭風景成為了世界經典，尤其是奧黛利赫本，其魅力傾倒了無數影迷，可愛的赫本頭也隨之流芳百世。
導演威廉懷勒以羅馬的名勝風光生動地溶入劇情之中，英俊瀟灑的格利高里派克亦與奧黛麗赫本十分登對，將一部浪漫愛情喜劇拍得十分溫馨悅目。
”中國的觀眾為數不少的看不懂西方的電影，或者說是看得不夠透徹，不夠深入。
更多的是不懂裝懂，這并不是說國人文化層次低，這是由于東西方文化差異造成的，大家思維方式不一樣，很多問題看法背道而馳，也不能簡單的說誰對誰錯，這正如外國人看不懂某些中國影片一樣。
猶如前幾年在美國乃至整個西方世界影響頗大的《臥虎藏龍》一樣，這里邊雖然有典型的中國因素，但其整個面對的是西方觀眾，太多的好萊塢元素，使得傳統的中國功夫影片面目全飛！這就是典型的西方文化凌駕在中國文化之上，無怪呼國人大叫：“看不懂，不好看。
”而這部《羅馬假日》為什么國人能看懂，因為這說的愛情，愛情是人類永恒的話題，是任何人都不能回避的，雖然誰也說不清楚愛情究竟是個什么……什么是愛，愛是什么，困惑著每一個人，不論你是紅頭發還是黃**或是藍眼睛！這個愛情故事總是給人一種似曾相識的感覺，這種感覺發自內心。為什么？我想這是因為中國傳統文化中的愛情故事。
中國傳統的愛情故事，牛郎與織女、梁山伯與祝英臺、劉蘭芝與焦仲卿等等古典浪漫主義愛情故事無不以傷感的結局來告戒人們，愛情不是一件那么浪漫的事！我們希望有情人終成眷屬，但情人的結局往往令人失望！難道愛情就是這么的心痛……經管大家一直認為奧黛利赫本在這部電影里表現得完美無缺，至少從我能找到的資料都是這樣的顯示的，但我卻不敢茍同。
我們知道這是奧黛麗·赫本第一次當女主角，所以說她很完美真的很夸張。
真的是外界的吹捧，我是看了電影的，我就事論事的說下，她在本片里很多表演無疑是不足的至少也是有所欠缺的，明顯看得出來是在“表演”。
包括男主角的表演也有類似的情況。
我們看到一個有趣的事情，在電影《功夫》里邊：星女郎黃圣依出場幾分鐘，就幾個微笑，一句臺詞也沒有，可是人家照樣紅遍大江南北。
這說明什么呢？這說明，有時候演員的命運并不取決于她在電影中的表現，很多因素都需要考慮誠實，如果這部經典電影在另一個時代獲得了這個時代的第一部電影，那只能算是一部平淡無奇的作品。
與當今的電影明星相比，他們的表演并不到位。
當然，我們不是在那個時代出生的。如果我們不了解具體情況，就不能隨便評論。
當然，我不是說奧黛利·赫本演技不好，只是不夠完美。
即使這樣還是不能影響我對這部影片和主角的喜愛，正所謂瑕不掩瑜，水至清則無魚，我們不能太過吹毛求疵，那樣做人是不厚道的。
但也許當時的人們喜歡這樣的口味：清新、精致、自然、高貴、優雅戀愛中的人一起看的第一部電影應該是《羅馬假日》。
誠然，在羅馬的浪漫背景下，愛情是如此完美。
即使沒有幸福的結局，那一刻也會永遠銘記在心，終生難忘。
就猶如中國的西湖，伴隨著心愛的人走在水邊欣賞著蘇堤春曉、平湖秋月、柳浪聞鶯、花港觀魚、雙峰插云、三潭印月、南屏晚鐘、雷峰夕照、曲院風荷、斷橋殘雪，而那流傳千百年的愛情故事始終在彼此的心中回蕩。
篇二：羅馬假日觀后感中外電影史結課**中醫學院中醫一班鄭后言***小時的安雅——“我以為真正的美麗，是可以通過時間考驗的東西“在中外電影史的選修課上，印象最深的電影，幾乎扎根在記憶土壤里，不用鼓動就開出一整季夏天的花，是威廉惠勒導演的《羅馬假日》()。
綜合大教室的幻燈片，鋪上1953年的黑白,襯得奧黛麗的明眸似蒂凡尼的鉆石,隱藏不了半個世紀的耀眼，成為越來越來多人喟嘆和咀嚼的經典。
講述奧黛麗·赫本飾演的歐洲某公國的皇室公主與格里高利·派克飾演的美國平凡記者在羅馬一天之內發生的浪漫故事。
公主隱瞞自己真實姓名拋開事務想度過真實的羅馬的生活,剪短發,吃冰淇淋,喝露天咖啡,逛街，而這些有知道了她身份想拍照報導”獲一筆橫財”也偽飾了身份的喬的跟隨陪同上帝之手考究的地點和時間,誰也挑不得故事完美地開頭,前幾個鐘頭外交時優雅致禮的公主和英俊品格的記者混跡在街頭,兩人不俗的幽默,歡愉的眼神交流只在與對方的只言片語和小小的***節里展露的契合,屏幕外我們猜想得到情愫的滋生,令人感慨的愛情總是那么剛剛好的巧遇,公主也漸漸發覺喬的英俊有趣很喜歡的在的兩分鐘剪輯里,”傳說你如果說謊它就會咬掉你的手”公主害怕將手伸進去,說你先試試,喬遲疑幾秒,把手伸進假裝突然被咬住拔出斷手,嚇得公主抱住他拽他,知道是被騙后撲向他又哭又笑,很活潑動人的畫面,花絮里說這是派克即興的表演,一次就過,想到現實生活中，奧黛麗和派克是摯友，在很多年后奧黛麗的葬禮上，已是白發蒼蒼的派克老淚縱橫，他哽咽地說：“能在那個美麗的羅馬之夏，作為赫本的第一個銀幕情侶握著她的手翩翩起舞，那是我無比的幸運。
他低下頭，在赫本的棺木上輕輕印下一吻，深情地說道：“你是我一生中最愛的女人。
”我們總把巧合說成命運,把命運歸于巧合,一秒不差地遇到一個人,或快或慢地辨別出對方,在這個時間點里不可退避地。
公主說“午夜會有南瓜車接灰姑娘走”喬說”那是童話故事的結局”在這個童話結尾，不是王子帶著玻璃鞋找到了公主，打上讓觀眾浮想翩翩，而是兩個世界的人隔著看不見卻能感受的界限的告別。
心情起伏不定的時候,疼痛會給出答案,然而最最揪心的還是決定做了24小時的安雅，安妮公主清楚自己的職責，需要把調皮的本性按下去，擺出沉靜美麗的姿態面對眾人，用一段悲哀的邂逅去承擔更大的使命。
片尾公主接受記者訪問，當被問到最喜歡哪個城市，“每個城市都有令人難忘之處，很難說……羅馬，我最愛羅馬我在羅馬的日子定會畢生難忘。
“公主與喬對望著說。
我們想象著往后的日子里，”羅馬假期“長存在各自記憶里，如果誠實面對記憶的話，是沉默，落淚，還是微笑呢？但記憶不同于表情，表情會說謊，即使他們分開時微笑敬禮，他們的心也會帶著遺憾來回首。
不像去愛卻能去愛的故事，讓人感嘆，覺得這段友誼純潔無恥。
看著公主離開的背影，人群散去，喬落寞地一個人插兜走出展館，回頭望了她的座位一眼，配著那個年代的交響，電影結束，從此沒有安雅。
無論是銀幕還是周遭生活，是不缺少這樣的劇情，大概是出于奧黛麗天使的面容俏麗艷遇，恰到好處的眼窩，也因為派克挺拔的身軀，成熟的言行，使得這些黑白畫面成為像一件古董衣，精致的曲線裁剪依托著厚重的歷史感，還有某個品牌傳統的質感，流傳下來就是讓人忍不住想親眼目睹一番風采，想觸摸用盡美好的詞匯的贊嘆。
我相信安雅安妮都是奧黛麗的本色，可愛又優雅，善良也努力，她留給我們的不只是羅馬記憶，還有她的時尚潮流，活躍在銀幕上的麗影就好像她仍舊在努力地演出,為我們的幻想織一件罩衣百科上的一段話“赫本走了，派克送她的那枚蝴蝶胸針依然完好無損地珍藏在她的首飾盒里。
2019年4月24日，著名的蘇富比拍賣行舉行了赫本衣服和珠寶的慈善拍賣會。
那天，帕克去買了和赫本在一起40年的蝴蝶胸針。
當他用干燥的手拿著胸針時，他觸動了赫本美麗的心。他覺得自己一輩子都不后悔。
2019年6月12日凌晨4時，佩克在貝弗利公寓閉上了眼睛。
“篇三：《羅馬假日》讀后感影片講述了高貴任性童心十足的公主，在皇宮外游蕩的兩天時光里，體驗了許多她從未有過的事情，不但愛上了五光十色的平民生活，而且還愛上了那位英俊瀟灑的記者喬。
最后在喬家的時候公主本來想留下來，當聽到了廣播里說她的國家因為她的失蹤而感到恐慌時她選擇了離開。
愛有時可以很自私，但有時也可以很無私。
公主為了國家、家族放棄了愛情。
喬是一個偉大的男人，他沒有叫公主留下，如果他說叫公主留下，可能結局就不會像電影里那樣。
影片的最高潮是到了記者招待會的那一段，喬與安妮公主的眼神交流，當他們倆四目對望時，雖然倆個人沒有語言上的交流，但倆個人的眼神交流勝過了千言萬語。
公主離去時沒有回頭、喬在大殿上久久不想離去，只有她和喬知道，此去一別，相隔萬里，難有再逢之日。
最愛的，是羅馬，當然是羅馬！只此一句，已勝過千言萬語。
雖然這部電影結局并不是完美的、但它把愛推高到了另一個層次。
這是對愛的另一種理解，就像歌詞里唱的萬世滄桑唯有愛是永遠的神話。
沒看這部電影之前，我可以說是不懂愛的人，看了后我知道愛是包容、愛是無私、愛是奉獻。
你愛一個人，如果她過的幸福，你就會很幸福。
這種才是大愛，就因為有了這種愛，人世間才出現了那么多唯美的愛情故事。
凇誼中學初一陳懿
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牛玉儒觀后感
牛玉儒觀后感（一）
今晚到電影院**電影《生死牛玉儒》，該片歌頌了黨的好干部、前____(省、市、區、縣)委書記牛玉儒在工作崗位上鞠躬盡瘁的感人事跡。
屏幕顯是牛玉儒發現癌癥后100天內的工作活動。以晚期癌癥為例，他曾四次提出在呼和浩**作，三次都要實現，最后一次不久就去世了。他對群眾有著深深的責任，對城市的建設有著滿腔的抱負，對親人有著無奈的摯愛，面對死亡，他依然履行著一個市委書記對人民的承諾。
在影片中，沒有刻意提升人物形象的企圖，始終有一個愛的字眼貫穿其中。作為領導干部，他為不能為親屬解決實際困難而感到內疚；作為兒子，他不能孝順老人，忍受痛苦；作為丈夫，他為不能與妻子共享美好生活而感到難過。
一百天對生命來說不算太長。一百天，對于牛玉儒同志來說實在是太短，太短，短到他還沒有來得及做很多事情，短到他沒有時間去實現自己身為____(省、市、區、縣)市委書記對嶄新呼市的規劃。牛玉儒走了，留下了太多的遺憾，太多的遺憾和挽留。
在他生命的最后一百天，是與病痛抗爭的一百天，強烈的事業心和責任感，忘我工作精神，直到生命最后一刻的感人身影，這一切塑造了一位心系百姓、求真務實、無私奉獻、清正廉潔的當代共產黨員形象，當之無愧的讓我們心靈震撼。
牛玉儒走了，在他擔任____(省、市、區、縣)市委書記后的第493天，在他為官的第27個年頭。屏幕上排成長隊泣不成聲的群眾，屏幕下坐在黑暗中滿臉淚痕的我們。我們感動，因為他的忠誠，他的激情，他面對生死的堅毅和無畏，以及他那鞠躬盡瘁、死而后已的公仆情懷。
作為一名黨員公務員，雖然不能像牛玉儒那樣做出許多豐功偉績，但我們可以學***儒的精神，學***事業始終保持堅定的信心，始終充滿革命的激情，一心撲在工作上，無私無畏，無怨無悔；學***挑重擔，銳意進取，自加壓力，負重奮飛；學***工作極端負責，不懈怠，不偷懶，全力以赴，扎扎實實做好每一項工作；學***高度負責的態度，昂揚向上的精神狀態，做到干一行、愛一行、精一行、專一行，努力創造一流的工作業績。
牛玉儒觀后感（二）
我們懷著激動的心情**了一部好電影《生死牛玉儒》，它深刻地描寫了一位思想崇高、勤政愛民的好干部。
牛玉儒身上展示著草原民族特有的豪情，為人做事大方豪爽，他拖著重病，振作精神，想方設法包裝自己，以瀟灑的氣質和形象開會工作！同時，他愛家人，家人也愛他；他關心群眾，群眾也擁護他。
牛玉儒是個平易近人的公務員。他的平易近人，體現在他與下崗職工的談心上，也體現在他與出租車司機的友誼上。通過這些零距離接觸，他能夠了解呼和浩特各方面的實際情況，為今后的工作打下堅實的基礎。
牛玉儒是一個忠于人民的人。如果市長建不了一座城市，他還能做什么？如果一個市委書記做不好工作，那他當然也得下崗！忠誠不僅是他心中的印記，也是他行為的標準。
忠于黨是共產黨員革命斗爭的根本理念。忠于人民是**行使權力的原則基礎。
他聰明才智，勤勉盡責：在擔任市委書記的短短時間里，他在堅持原則和政策的基礎上，運用超人的智慧、靈活性和實事求是的處事方式。呼和浩特正因此而日新月異，形成了注重建設、注重發展的濃厚氛圍。
他誠實正直：堅持理想信念，對親人不友好，不認六個親人。他從來沒有利用手中的權力為自己的親屬辦過一件私事。
今天，牛玉露的事跡感動了整個中國。他的品格和思想境界生動地反映了共產黨員的先進性。歷史永遠銘記他的精神，人民永遠銘記他的事跡。牛玉儒同志以他博大的胸懷、執著的信念、非凡的能力、灼熱的關愛、光照百姓他人，怎能不獲得我們的愛戴！
這次**有關牛玉儒感人事跡的電影，讓我們在不知不覺中，進一步完善了自身的人格和智慧，在今后的學***中，我們決心要以他的精神為指導，奮發向上，拼搏進取，做一個對社會、對黨和國家、對人民有用的人！
牛玉儒觀后感（三）
最近，我懷著激動的心情**了一部好電影《生死牛玉儒》。牛玉儒同志思想崇高，勤政愛民，是一位受人民愛戴的新世紀的焦裕祿式的好干部。
牛玉儒同志為人做事大方豪爽，充滿草原民族特有的豪情。他拖著重病，振奮精神，用無畏的精神和形象去工作，然后去工作。牛玉儒同志是一個完全為人民服務的好干部，是真正的人民公仆。
他關心群眾，與下崗職工交談，零距離接觸群眾，了解群眾最需要的實際情況，為更好地部署和工作創造了最有利的條件。
牛玉儒同志對人民忠誠。一個市長如果不把城市建設好，那還要這個市長何用？如果一個市委書記做不好工作，那他當然也得下崗！
他是這樣說的，也是這樣做的。人民群眾聽到當官的說出這樣的話，是何等的感動。那些大大小小的**以牛玉儒做鏡子進行對照，自漸形穢，無地自容。
牛玉儒同志有一種頑強的精神力量！這股力量使牛玉儒同志超越了常規，樹立了崇高的理想信念，奠定了他誠信和先進精神的基礎。他獻身于黨和人民的事業，死后死去。牛玉儒同志立黨為公，執政為民，為人民做了無數好事。然而，他從未利用自己的權力為自己和親友謀取私利。
他遭到親友的誤解。直到牛玉儒同志去世后，親友們看到當地人民對他的深切思念和感激，才明白牛玉儒同志的辛勤工作。
有些人活著，他死了，有些人死了，他還活著這是臧克家偉大詩人的名句。牛玉儒同志雖然離開了我們，但他的形象永遠活在全國人民心中。他的精神將永遠激勵全國人民為實現中國夢而不斷努力。
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《萬物理論》電影觀后感范文
"I have loved you. I didi my best".
Jane俯下身握住Stephen的手，眼里有淚，這場曠日持久的愛情和苦戰終于走到了盡頭。但我始終腦海中閃現著青年時他二人手牽手在河岸旁，帶著青年獨有的意氣風發和傲氣，要回到時間的開始，追溯時間的盡頭。
而我突然意識到，盡管在宇宙長河之中必定有個漫長溯遠的開端，但正如漫天星辰的光芒要穿越千萬光年才能到達視網膜的遙遠，這個開端顯得虛無而無意義。但他二人而言，屬于他們的時間起點正是從相遇那天開始。那個如同達摩克利斯之劍般懸掛于頭頂的時鐘，開始了走動。
命運從那一刻開始滾動。
Eddie和Felicity都獻出了彼此最優秀的演技，尤其是Felicity。Eddie在形體和神態上都在最大程度上還原了霍金，但Felicity的可貴之處在于她將霍金背后并不為人熟知的Jane最有說服力地詮釋了出來。
這個信奉主，博士學位打算修讀伊比利亞半島中世紀詩歌的Jane，竟然有一天能對唱詩班指揮侃侃而談Stephen不被信仰感情左右的物理理論，黑暗處她的努力與付出已不言而喻。但盡管如此，盡管在崩潰前仍然要在無人看見的地方大口呼吸，盡管比起看得見的盡頭要更長更長，她仍然堅持，要Stephen活著，她仍然堅信，他會蘇醒。
霍金的'不可思議將永遠是個撼動人心的傳奇。盡管揚聲器中發出的是怪模怪樣的美國腔調，但無人會懷疑這就是霍金真正的聲音。他說只要活著就必定會有希望，就必定會有能夠做，能夠做成的事。我們會為他起立，向他致敬。
但簡呢，簡王爾德呢。她獨自捱過的擔憂，彷徨，迷失與無助呢。當她對著心中的上帝祈禱時，主教她愛是永恒忍耐，又有恩慈，主教她凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐，主教她永不止息，但誰又能向她伸出援手呢。
我常常許愿，如我有一個愛人，只希望永遠不必受到生老病死的考驗。我們之間，時間的鐘擺希望永遠擺幅、頻率一致，一起慢慢地走，一起慢慢地老，沒有誰比誰快一點，沒有誰比誰離死亡近一點，沒有誰比誰更流連病榻一點。于是我們可以平等地愛，不必在時間面前，從心靈到身體都丟盔棄甲，更不必在時間的審判下，喪失了在愛人面前的尊嚴。
但正如地球總在圍繞著太陽轉動，時間的年輪一圈圈被寫下。誰也停止不了。相愛的人，從那個相遇的開始，愛一點點地在時間里被筑牢，又或者被銷蝕。
When you wind back the clock to the moment we met, shall we fall in love at the first sight again? That is the beginning of time. That is what we call eternity.
那個瞬間的永恒，千萬次也好，只要逆著時光溯源而上，或許能夠在宇宙中，記憶中不斷地開始。但每一次新的開始，都已經是全然相同又截然不同的平行世界。蟲洞再快，也回不到最初了。
我曾愛過你，用盡一切努力。我仍然愛著你，為你摘下拭清每一次模糊的眼鏡鏡片。宇宙的源頭，時間的起點，永遠都記錄著最初相間的臉。而未來的時間里，白金漢宮短暫的金色夏日花園里映著耀眼的日光，像不像星際大爆炸耀眼的璀璨。
有沒有一刻，想回到時間的起點呢。
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看了五期的法治教育《法眼》，我懂得了不少，其中印象最深的就屬青春的陰霾出行禮為先。
紅燈停，綠燈行。這短短六個字，一定是每個家長等自己的孩子懂事時，在叫他們記住的。也許現在看我文章的人都明白這句話的意思：在街上看見紅燈就停止腳步，看見綠燈就可以通行。但不一定每一位都已經做到了這一點，有的人雖然按家長所愿，記住了這六個字，但卻只把它當成了一句口號，沒有做出行動來，俗話說得好君子一言，駟馬難追。自己不但說出口，還記住了這句話，為什么還要違背自己的諾言呢？還有的人竟然連這短短的六個字都不肯記住，你說可惡不可惡。
我許多次在新聞上看到，小孩子因不守紅綠燈規則，被撞死了，那個小孩在闖之前還猶豫不決，那這生死可就是只掌握在那一念之間啊，而被撞之后，小孩家人淚流滿面，肇事者還要坐牢，搞得兩個家庭支離破碎，這難道不是害人害己之事嗎？
現在的我們，過馬路時，眼前根本沒有安全二字，而只有速度，只在乎速度的快感，有的人不但紅燈時跑著過馬路，而且還在馬路上嬉戲玩耍，這簡直就是在拿自己的無價之寶生命開玩笑。一次次在斑馬線上的人命案，告訴我們把生命作賭注，必定是一件毋庸置疑的輸局。
寫到這里，我突然想起老師說的一句話：寧可等四十秒，也不搶一時。
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今天，我去看了紹興科技館的“防震減災科普展”，感受頗深。
地震是怎么發生的呢？原來是由于地球內部物質不停地運動，會產生一股巨大的力量，這股力量累積到一定程度時會使巖層彎曲、變形，一旦受不了這種變化的時候，巖層就會發生劇烈的破裂、錯開，釋放出巨大的力量，產生巨大的震動，這就是地震。地震的類型很多，比如：構造地震 、火山地震、塌陷地震、誘發地震、人工地震等。我國發生的大地震有：邢臺大地震、唐山大地震、汶川大地震、青海玉樹大地震等等。地震對地球和人類的破壞很大，如：地表破壞，崩塌、滑坡，泥石流，沙土液化，火災，建筑物結構破壞等危害。
大災難發生后，我們要必須積極采取技術和社會管理等防震減災措施，一是要建立地震監測網，二是要建筑要抗震，震不倒的鋼筋混凝土建筑，三是我們要學習地震知識，制定家庭防震計劃，準備防震應急包，應急物品包括急救干糧、瓶裝飲用水、手電、電池、繩子、哨子和藥品、收音機等，四是要學習緊急避險知識，如在室內躲避時，要迅速躲避到堅固的家具旁邊，或者廁所、廚房等地方，如在戶外，我們要跑到空曠的地方，避開人多的地方，有秩序地依次撤離?？偠灾?，把災害的風險和損害減少到最低程度。
通過這次紹興科技館的“防震減災科普展”活動，我懂得了預防大地震的許多辦法和知識，所以，我再也不怕地震了。
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梁思成觀后感
在有著五千年悠久歷史的中國，歷史古跡實在不少，但這些需要人去維護、保護。梁思成正是這樣的人，他看到了傳統文化的重要性，用了一生的時間去做中國古建筑的保存工作。
看完《梁思成》后知道原來我們現在看到的北京城是被破壞過的北京城，老的那些建筑都是瑰寶但都被破壞了。想到梁思成說的那句話：”以后再建就是假古董了?！拔倚睦镉行┓核?。北京古城被毀了因為那些所謂的蘇聯專家，但巴黎被保護了因為那群法國人接受了梁思成的規劃建議，一個東方大國一個西方大國，為什么差別會有這么大。
梁思成為了破解《營造法則》廓清中國建筑史，自己下鄉到田野實地考察；發現了新的古跡，不怕危險獨自爬山高塔頂端進行測繪工作，他為了保護更多的建筑而犧牲自我。真的可以說：他們的學術已經沁到他們的血液里了。
其實看了這么多的《大師》，每一個都是真心為國發展，卻要受到這樣的待遇，太不公平了。那些都是先知先覺地大學者，卻被小人當道，讓這個民族失去了本應保護的更好的幾千年的文化。
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在物理課上，老師為我們**了影片《萬物理論》。從這部電影中，我們可以看到霍金生活中的幾個重要事件。
我們對霍金的全部印象就是《時間簡史》的作者，坐在輪椅上，使用合成器發音，患有als，身殘志堅。大多數時候，霍金已經從一個活生生的人變成了一個鼓舞人心的故事。甚至很難理解他是如何取得如此偉大的成就的。
影片一開始，年輕的霍金就很強壯，精力充沛。他騎自行車劃船。他是一所著名大學的優秀學生。他在一家酒館遇見了他的情人。他們像一對普通的夫婦一樣約會并墜入愛河?？芍^是天子驕子，前途無限光明。
但在1963年，21歲的他不幸被診斷出肌萎縮性側索硬化癥，即運動神經細胞增多癥，或所謂的退化。
其實霍金的病癥早有預兆：在解題時打翻了咖啡杯、在黑板寫板書時拿不穩粉筆，而他在校園內的那一次摔倒，不過只是一次爆發而已。最后把他打倒的是醫生，他說，他的大腦沒有受到影響，但總有一天人們會不知道你在想什么。
霍金的世界發生了天翻地覆的變化。他坐在浴缸里，看著自己慢慢僵硬的手；他對他的室友一邊無力的笑著一邊說：“我得病了，醫生說我還有兩年壽命”；他推開了來看望他的簡，獨自一人看著電視。
他的痛苦、迷茫、無助全都表現了出來。他倔強又僵硬的用球桿推著小球，而一旁的簡卻正在發抖。通過博士**答辯的那天，他和簡宴請朋友們來家里聚餐，本該是值得慶祝的開心一天，他卻發現自己的手已經不聽使喚，只能痛苦的看著朋友們說說笑笑，屋里的燈光溫暖明亮，霍金強顏歡笑，內心卻是一片冰天雪地。
我不經想到了一句歌詞：“幸福長眠于深冬，我的心中只有苦與痛，已凍結似冰封；夢想風箏般飛走我想伸出手阻止挽救卻已經失去自由”。桌子的一端是霍金的笨拙，另一端是簡的優雅和美麗。
這是多么讓他到悲哀的對比啊。
在影片中沒有過多描寫霍金從事科研的艱難歷程，卻在霍金的感情上下了濃墨重彩。他與johnson的有某種微妙關系?？粗s翰遜給家里帶來他本該帶來的歡樂。
霍金肯定很難接受，但他只是表現出冷靜和克制。也許他還會幻想，如果他沒有生病，他本可以在事業上成功，在家庭中幸福。但現在他卻成了家庭的拖累。
刻畫出了他心中的痛苦。
這部電影藝術地描繪了霍金得一生，展現了霍金和簡之間長達數十年的愛情故事，值得一看。
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在從物理學院轉入管理學院以前，我的夢想一直是成一名物理學家。這個夢想從初中就有了，它一步一步促使我參加競賽、來到科大，最終走到今天。雖然如今已經離開了物理學領域，但是曾經那些為了物理而努力拼搏的日子仍然歷歷在目。也許正是因為我在物理學領域的學習經歷，所以我對于科學家群體有著不同于社會上的這部影片的一般觀影人的熟悉和理解。
斯蒂芬·威廉·霍金曾是我最熟悉的物理學家之一，或許僅次于牛頓和愛因斯坦。實際上，霍金的名聲是如此之大，在我和其它領域的親戚、朋友交談的過程中，我發現霍金或許是如今尚在人世的最著名的物理學家了?？墒桥c另外兩人不同，霍金的成名并不全是因為他在學術領域做出的杰出貢獻，更是因為他獨特的人生經歷。黑洞本身是一個非常有趣的物理現象，在這里引力扭曲了時間和空間，連光也逃脫不了。但是正如這部電影的主題沒有過多的涉及學術理論，這篇觀后感也會更多的關注這個故事的人生、愛情和人性層面的話題。
我今年21歲，人生閱歷不能說豐富，所以人生、愛情和人性或許是我尚難以駕馭的話題。但是錢鐘書先生曾說：“調情可變戀愛，模仿引到創造，附庸風雅會養成真正的鑒賞，世界上不少真貨色都是從冒牌起的?！彼匀缤⑼瘜W步，不論是在寫作、影評或是人生感悟，我都會沒有遲疑地邁出這跌跌撞撞的第一步。
首先是關于人生。我一直感覺到，我們每個人其實非常的相似，因為我們每一個人都擁有相同的期望與渴求。首先是吃飽穿暖，有一個安全的環境。其次是有讓人滿意的休閑和娛樂。還要有家庭、朋友，有愛、付出、索取和他人的尊重。只要滿足這些，就能讓大多數人過上幸福、滿意的生活。但是人性中也有一些妨礙我們獲得幸福的缺陷，比如嫉妒、野心和暴躁等等，這些在這里不再細談。
妨礙我們獲得幸福的，不只是內心的缺陷，在生活中更多的是外在條件的限制。比如不干凈的食品、污染的空氣、生活壓力，還包括更嚴重的貧窮、戰爭和疾病等等。在霍金的故事中，他在自己正當風華正茂的年紀遭遇了最嚴酷的寒冬。他患上了肌萎縮側索硬化（ALS），也叫運動神經元?。∕ND），當時醫生告訴他，這種疾病不能治愈，而他只剩下兩年的壽命。也正是因為這樣一種巨大的不幸，他的人生經歷獨一無二。
在影片中，霍金從一個騎自行車和朋友競速的少年，一步一步的失去了對自己身體的控制，最終他坐在輪椅上，唯一能動的是眼睛和一根手指。在最開始的時候，他只是發現走路變得越來越困難，直到一次走路時仰面重重跌倒，逐漸失去了走路的能力。同時，他的手指也開始不聽使喚，作為一名學者他再也不能寫字，后來連穿衣服的能力也失去了。最終，他不再能夠說話，生活不能自理。
每個人都可能在人生中遇到種種不幸，有可能是先天的缺陷，有可能是外在的打擊，也有可能是環境的壓力。這一點是我們每個人都不能選擇的，也是生命中不可缺少的一部分。有些可能影響細微，比如一次考試失利、騎自行車跌倒，有些可能帶來長久乃至終生的影響，比如某種疾病或者親人去世。
霍金的故事吸引人們的一點，就是他在面對生命中巨大不幸時展現出的堅強和樂觀。如他在影片結尾時的演講中所講的：“不管生活看上去多糟，總有你能夠做的事情，并且能夠成功。有生命的地方，就有希望?！碑旊娔X平淡、沒有情緒的電聲傳入觀眾的耳中，看著這個時代最杰出的物理學家，歪著頭坐在輪椅中，顫動著唯一能夠移動的一根手指，告訴我們這些話的時候。人們如何能夠不為他的堅強感動，那些同樣在生命中遭遇不幸的人如何能夠不為他的樂觀所激勵？
其次是關于愛情。這部電影是根據霍金的第一任妻子簡·王爾德·霍金的回憶錄改編而成，影片著墨最多的就是兩人獨特而又感人至深的愛情?；艚鸷秃嗗忮擞趧虻亩Y堂中，文科背景的簡和理科出身的霍金好似不是生活在同一個世界中?；艚鹣驅W習中世紀的簡搭訕講的是“ The theory of everything”?；艚鹗且粋€物理學家，用他的話說他是“有智慧無神論者”，而簡信奉英格蘭教會。簡第一次到霍金家里做客，霍金的父親問簡喜歡什么畫家，簡回答特納，霍金的父親說他的畫就像被雨淋過一樣。在劍橋的舞會，霍金從不跳舞，簡渴望跳舞，但為了霍金也裝作不愛跳舞。在這里，愛情中的異性相互吸引，它讓兩個完全不同的人走到一起并做出巨大承諾。這時候，愛情是一種粘合劑，也可能為之后的婚姻生活帶來隱患。
當霍金的身體狀況變糟，簡義無反顧的選擇與霍金結婚，這近乎殉情的行為是兩人愛情的高潮。“簡在訪談中曾說道，年輕時過于無憂無慮和樂觀，她認為他們終將戰勝疾病，從而像正常的家庭一樣生活。她高估了醫學，而低估了居家生活的艱辛，后者像頑固的系統誤差一樣折磨著這個年輕的女子。她的宇宙核心由丈夫完全占據，除了日常起居的照料，還有丈夫的個人事務，三個孩子，自己的學業和工作，繁瑣的家庭瑣事更是化作數據圖上的壞點一點點剝蝕著她的笑容。這些壓力無疑已經形成一個巨大的黑洞，支撐著她的完全在于愛和責任，這些力量如同霍金輻射，讓黑洞看起來沒那么黑暗絕望?！?/p>
“古語道，久病床前無孝子。另有言，貧賤夫妻百事哀。霍金夫婦雖然算不得經濟窘迫，但來自生活的巨大壓力無疑將這個家庭從‘平?！@一平坦的時空拽離，而這些壓力則大半由簡一人承擔。影片二人坦承分手的段落令人動容，這個女人下定決心與這個偉大的天才結合之時，是為了能讓他生命中余下的兩年平靜而從容，過多的期待都算作奢望。而在霍金的頑強和簡的悉心照顧下，這段路程奇跡般地延伸了二十多個年頭，卻終結于與疾病無關的理由。年輕時為愛許下的諾言，在現實中通過行動綻放升華，但結局峰回路轉；理論的精妙之處，在實驗中得到更為充分的體現，卻慢慢偏離了最初的預言?！?/p>
最后是關于人性。一直覺得一部真正偉大的藝術作品，不管是文學、音樂還是電影都有一個共同之處，就是深入的揭示人性。這部影片給人的震撼力也在于對真實人性的深入揭露。在這樣一部講述人生悲劇的故事的電影中，觀眾自始至終感受到的卻是真實的、濃濃的溫情。劍橋禮堂中科學與文學、代表著理性與感性的兩極的近乎天定的邂逅和相愛，小酒館中直接又笨拙的追求，舞會上的星光燦爛，康河邊充滿柔情的旋轉，他們像一對普通戀人一樣約會、接吻和熱戀。
當疾病開始顯現，霍金重重地摔倒在地。他決絕地推開簡，一個人孤零零地坐在學生休息室里看電視。出去后在草坪上，他僵硬又顫抖地提著球桿打球，賭氣般咬著牙把一個個球努力地推進小門里去，旁邊的簡咬著嘴唇發抖。結婚以后，霍金失去了越來越多的行為能力。通過博士論文答辯的那天，他和簡在家里宴請朋友，本該是值得慶祝的開心的一天。他卻發現自己的手已經不聽使喚，以后再也無法做到喂自己吃飯了。朋友們說說笑笑，屋里的燈光溫暖明亮，霍金強顏歡笑，禮貌地離開餐廳。他試著爬上樓，卻卡在樓梯上不能動彈，孩子在頂樓透過隔離網看他，霍金哭了。淚水從臉上無聲地劃過，他的面部肌肉抽動，眼神里都是委屈、無奈和辛酸。
也許正是那些對于真實人性的深入展示，讓每一位讀者、觀影人在接觸這些作品的時候感受到內心深處的強烈共鳴，使得這些優秀的作品能夠膾炙人口、深入人心。每一次感動和共鳴，都是內心的一次成長。每一次總結也是對寫作能力和自身理解能力的訓練。由于個人經歷所限，我的對于愛情理解尚淺，所以在愛情部分引用了網絡上找到的影評，但是僅僅是閱讀這些影評，也對于自己有教育意義。
每一個人的一生都是一個獨特的故事，有高潮有低谷，有光輝的時刻也會經歷挫折。當一個人的故事被寫入書籍，被搬上銀幕，由眾多的人們欣賞，這故事就有了更多的意義。我們在別人的一生中尋找我們自己，認識我們自己，并借此了解世界、了解自己，幫助我們更好的度過自己的一生。這就是讀故事、看電影的意義。
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信念》作者：康家雪
新一期的《感動中國》已開播，每一期都有幾位能夠使我特別感動的人物，今年是王繼才和王仕花。
王繼才，江蘇連云港人，開山島民兵哨所所長。從1986年7月起，王繼才和妻子王仕花兩人克服常人難以想象的困難，守衛孤島整整三十二年。他在困難面前從不低頭，從不向帝國主義勢力屈服。
三十二年的孤島生活難以想像他們是如何熬下去的？小小的開門島不過兩個足球場般大小，他們又為何要堅守這孤島，過自己的日子不好嗎？我認為是信仰支持他。當然，還有一種強烈的愛國主義。這兩樣東西是王繼才的法寶。他們把他關了32年了！
相比之下，我們不愿意堅持16年的學習。我們沒有臺風，沒有海浪，沒有走私者，沒有走私者，也不會受到別人的威脅。我們不愿意堅持16年。更何況，在他們三十二年的時間里，他們一天比一天受著天氣的折磨，他們必須與那些不法分子做斗爭。我認為他們是真正的英雄，是保衛國家的偉大英雄！
杜富國的事跡也讓我心生敬佩。
2018年10月11日下午，在邊境掃雷行動中，面對復雜雷場中的不明**物，杜富國對戰友喊出“你退后，讓我來”，鏗鏘有力的六個字響徹雷場，杜富國他沒有退后，在進一步查明情況時突遇**，英勇負傷，失去雙手和雙眼，同組戰友安然無恙。
這樣的人是愚蠢的，還是你認為別人應該比你活得更多？“你退后，讓我來”，或許在你的潛意識里，只有別人而無自己吧！
如果是我，我想我會猶豫很長一段時間，我會想辦法讓我們兩個都活下來，而不是犧牲我們的眼睛和手。
只有28歲。他將來該怎么辦？我很好奇。他到底后悔嗎？他的英勇的確震撼了我的心！
《感動中國》值得**！您看了嗎？
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心靈捕手觀后感
篇一：心靈捕手影評“心靈捕手”影評***王德美電影心靈捕手講述的是一個叛逆、消極、到處尋事滋事、任性妄為、逃避現實的天才少年的成長歷程。
故事的主人公威爾在是愛爾蘭移民后裔，幼年在養父的虐待下成長，他極富數學天賦，并且博覽群書，智力超群，能輕而易舉地解決高深的數學難題、乏味的核磁共振圖譜和抽象的有機化學問題，但卻情愿在大學里當清潔工，和另外三個朋友平時的生活就是喝酒、賭博和打架斗毆，生活沒有目標和希望。
影片主要表現了人性的自卑、孤獨和自我保護。
威爾有數學系著名教授羨慕的天賦，但他不愿意在自己的領域有所作為。相反，他在學校做清潔工，秘密解決數學問題，甚至在被發現時拒絕承認。
威爾很孤獨，因為在學術界沒有人能和他在同一個高度交談。
威爾很孤獨，因為他在心理上拒絕和別人交流。他童年的痛苦記憶使他嫉妒、自卑和孤獨癥。他生活在自己的世界里，通過書籍與偉大的作家交談。
他拒絕心理咨詢，拒絕體面的工作，甚至拒絕愛情的到來。
我記得影片里有這樣的幾個情節。
教授剛剛發現威爾的才華時為他請了許多心理咨詢師，但是在交流過程中，威爾毫不配合，甚至戲弄那些咨詢師，從這個情節我們可以看出威爾作為年輕人的調皮和驕傲，但是更多的感受到他的自我保護。
而當威爾面對女友的時候，他可以找到瞬間的激情和釋然，但是卻還是在逃避，相識之初威爾就曾猶豫不決，交往之后，他編造自己家庭成員的謊言，當女友要求一同回到他的家鄉見他的親人的時候他一次次拒絕，后來他終于敗給了自己的恐懼提出分手，沒有勇氣接受女友的挽留和懇求。
二十出頭正是戀愛的年紀，觀察身邊同學和朋友們，戀愛中的年輕人常常會為了愛迷失自我、不顧一切，心中總是充滿愉悅的感覺。
而威爾在戀愛中卻仍然堅決地保持自我，并且沒過多久就毅然離開了，哪怕女友有著相似的孤兒背景，哪怕她聰慧、開朗、貪圖詼諧、善解人意，他都放棄了愛情，這更加體現了他的自卑、孤獨和自我保護。
影片中也有一些情節，體現了威爾喜歡炫耀自己才華的一面，比如他在酒吧與一名哈佛發生爭執，最終威爾以自己淵博的知識和出色的口才挫敗了他，并表現出一種狂傲和蔑視，影片中的那名大學生是一個符號，而威爾對他的蔑視也表現了他對大學生、大學文憑、大學教育和權威的一種輕蔑，他的這種鋒芒畢露的表現恰恰是他自卑性格的真實寫照。
再比如他為了約會片刻間解決了女友計劃花一整天研究的分子結構分析，不屑與在教授推薦的地方就職，，在法庭上頂撞法官，為自己慷慨激昂地辯護，這些情節表現了他的狂傲不羈，卻也是他內心深處自卑、恐懼、逃避的另一種表現形式。
教授和心理師也或多或少的體現了這種自卑、孤獨和自我保護，數學教授總是圍著一條白色的小條圍巾，在世界最受尊重的學府任教，并且得過數學領域的世界大獎，卻不愿意走出自己榮譽“城堡”，和大學時期的好友也沒有往來，在學術方面達到了瓶頸，無法再向前發展，時時刻刻強調自己的成績和地位他象征學術界的權威，卻孤獨寂寞、恐懼，他保護自己的方式，是讓威爾和自己共同**數學問題，彌補自己在數學界的逾發的力不從心，幫助自己實現突破。
咨詢師是天才的心理學家，但是落腮胡須和一成不變襯衫配毛外套，讓他顯現出比大學同窗林保更老態的外表，妻子的死是他一直不忘提起的事情，他的保守與固守也就此完全體現。
盡管他一直在啟蒙和幫助一直，但他不愿意擺脫過去的束縛，生活在一個與世隔絕的小房間和記憶中。
所以在我看來影片不是只講述了威爾的成長歷程，而是講述了威爾、咨詢師和教授三個人彼此幫助、彼此信任，相互交流、相互啟發，共同成長的故事。
在咨詢過程中，威爾和顧問通過辯論、爭吵、回憶、沉默等溝通方式，最終建立了信任關系和友誼。
咨詢師和教授起初都是想幫助威爾，但是在威爾的前途問題上發生了激烈的爭論，教授希望威爾能夠發揮自己的一技之長，取得成績，而咨詢師則希望威爾能按照自己的想法安排自己的人生。
影片的高潮是威爾和肖恩的最后一次會面。威爾不敢提起自己的過去和逃避，但他沒想到肖恩教授會先提到自己童年遭受虐待的經歷。
咨詢師激動的安慰威爾：“那不是你的錯。
”威爾說“我知道，不要戲弄我。
”但咨詢師還是繼續一遍遍地重復著“那不是你的錯”，一字一句**在威爾內心，他最后的防線崩潰了，撲到對方身上盡情地流淚。
咨詢師用溫暖的臂膀抱著哽咽的威爾，兩個人之間隔膜的高墻被徹底推倒，真摯的信任和依賴在此刻建立。
咨詢師用自己和威爾共同的經歷和感受拉近了兩個人的距離，原來威爾的孤獨、痛苦、逃避、自卑等等負面情緒來自內心深處的自責，因為父親虐待時表現的理所應當和他人的厭惡、職責，反復傳遞給威爾“是你的錯，應該受罰”的錯誤信息。
所以與其幫助他擺脫消極意識，不如先幫助他樹立一個積極的信念。這個過程很重要，但也很困難。
除了與咨詢師的溝通之外，給予威爾溫暖的還有他的朋友和愛人。
朋友說“你有才華，而我們沒有，你不欠你自己的，你欠我們的。
如果你在這里20年，那是對我們的侮辱。我每天都去你家接你，然后步行15秒到你家。我最希望的是你不在那里。我希望你離開時不要問候我們來創造你的生活。
”而聰慧美麗的女友不顧家庭背景和階級差距，給予了威爾濃烈真摯的愛情，即便在威爾提出分手時也順應了他的心愿，默默地離開。
最后，朋友來找威爾時，他果然不再，他找到了前進的方向，開著那輛作為生日禮物的車子駛向遠方，也許是去追求理想，也許是去追趕心愛的女孩，也許駛向的新的生活。
教授和顧問終于為對方的結吵了起來，然后平靜下來。
輔導員也開始了他的旅程，這也是一個新的人生旅程。
以同齡人的身份來體會主人公的故事，使我的感觸更加真切，也許我們沒有威爾痛苦的童年經歷，也沒有他驚人的才智，但是在內心都或多或少都有些傷痛的記憶，都曾感到孤獨和自卑，都曾逃避現實，都曾自我封閉。
初來乍到的時候我就會猜測廣州、上海那些繁華的大城市來的同學會不會排斥、看不起我，有心結的時候不愿意表達出來，不愿意和朋友訴說，甚至以前在戀愛的時候面對男友也有許多避諱和保留。
分手后傷心難過不再有勇氣面對新感情，不想見到熟人，不想認識新朋友。
當我鄙視和參與一項活動時，我是真的認為它是低級和無聊的，還是因為對失敗的記憶而沒有勇氣去爭取、展示和獻身于它？解決這些問題只有一個辦法，那就是肯定自己，正視過去，正視生活，正視未來。
,'!影片結尾鏡頭，漂亮的反轉色彩的夕陽天空與筆直青綠三行道，片尾的**伴隨著汽車的奔馳由悠揚的合聲流行曲轉至了輕快的西部小調，突然感覺到一種強烈的幸福感，因為我還有生活，我還有明天，我還有機會去體驗各種經歷。
篇二：心靈捕手英文觀后感’,,,,,,篇三：心靈捕手觀后感《心靈捕手》觀后感美國影片《心靈捕手》講述了一個關于心靈互動與救贖的故事。
男主角威爾是麻省理工的清潔工，是個智商超人的數學天才，但是貧寒的出身以及幼年遭遇形成他自我封閉的性情。
他用叛逆不羈的行為來掩飾自卑，緩解抑郁。
蘭博教授無意中發現了威爾的才華。他期望意志能重視和發揮自己的才華，從而實現普通人無法企己的人生價值。
但這種生活不是威爾想要的。確切地說，威爾不知道他到底想要什么。
無奈中，蘭博教授求助于其大學好友心理學家尚恩，請他開導并救助威爾。
西恩以其獨特的方式與威爾經歷了一番“心靈的碰撞與互動”，最終開啟了這個天才青年封閉又脆弱的心靈。
影片沒有眩目刺激的場景，也沒有驚心動魄的情節，卻耐人尋味，最精彩的看點是尚恩如何開啟了威爾的心靈之門，使之走出由于童年創傷所導致的心靈陰影，能夠有勇氣去感覺生活、更積極地面對世界。
威爾有未知的痛苦。他孤獨地生活了20年。至少在他遇到那個女孩和沙恩之前他很孤獨。
他缺少友情，雖然他有幾個可以陪他一起打架喝酒的朋友，但是沒有人可以與他真正交流，正如尚恩問他“誰是你的心靈伴侶”時，他首先想到的是查克，但是查克對于他早已超越友情轉變成親情，所以查克真心希望威爾過的比自己好。
他只能珍視莎士比亞、康德、洛克等人的靈魂。
他缺乏親情，從小失去父母，沒有得到養父母的照顧，導致威爾自卑、自我孤立，失去了人生方向。
他缺乏愛，以至于當他遇到真愛時，他會被自尊所阻礙，缺乏大膽追求的勇氣。
人們常說天才是孤獨的，但天才不應該孤獨。
是什么導致了這樣的結果？我想正是童年的不幸和缺乏合理的疏導。
好在在遇見尚恩之后，問題解決了。
要打開天才封閉的心是很困難的，前五位自我感覺高高在上的拯救者的那種隔離、冷漠、虛偽全被威爾的調侃打回了原形。
即使是尚恩在與威爾進行第一次交流時也受到了挫折。
然而要打開天才封閉的心又是容易的，不需要花樣百出的**，就像在教育過程中不需要學生想著如何討老師喜歡，而老師也不需要考慮如何懲治不聽話的學生一樣，只需要他們敞開心扉信任對方。
尚恩的可貴，在于他懂得給予信任和理解，并在信任和理解中建立平等的互動關系。
于是，這兩個看似完全不合拍的人開始了相互猜心，想要在心靈捕捉上戰勝對方。
在一次次的溝通，爭吵，冷戰，妥協一直到最后成為真正的心靈摯友。
在一遍遍真摯的“不是你的錯”中，威爾的防御終于崩潰了，用眼淚告訴我們他的情結打開了。
只有這兩個人明白他們之間有種共同的東西，其實都原本是單純善良的人，只是一些難以對別人提起的傷痛，讓他們忽略了自我，迷失了自己。
助人也助己，當威爾敢于面對自己的過去，解放自己的時候，尚恩其實也從對亡妻的沉戀和對蘭博的偏見中走出來。
蘭博似乎意識到這需要方向，而不是控制。
當威爾駕著朋友送的又丑又破的汽車朝女友所在的加州駛去，尚恩接到威爾給他的信，他要去找一個女孩兒！西恩笑了。
一個孤僻了二十年的心靈**了，他找到了自我，已經有能力去選擇他的生活道路并且在自己選擇的道路上堅定前行。
看完影片心里的感受真不知道該怎么形容。
每個人的成長都有所不同，我們在自己的生活道路上會遇到各種障礙，我們常常不能真正勇敢地去面對，我們封閉內心，盲目的相信上天注定，不敢去突破去追求。
而這部影片給我們啟發，讓我們敞開心扉與他人交流，當然在自助的同時也應該做一個心靈的捕手，信任對方并幫助對方，讓我們都能正視過去，珍惜現在和憧憬未來。
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《天道》觀后感
天道是一種文化屬性，主要指社會的文化歷史和宗教信仰，很少涉及人的文化和教育水平。
這位英雄是心理學家、社會學家、經濟學家和思想家。他具有著不同的思維邏輯、處事風格。他遵循天道、人道、法道。
其道在與‘覺悟’。覺悟則不成方圓，即方中有圓；圓中有方。一個看似復雜的現象是由幾個簡單的事物組成的。在人類發展的過程中，各種色彩不斷添加，最珍貴、最原始的樸素即文化屬性喪失，脫離了天堂。
**英是一個被世人看做‘鬼才’的人；而芮小單用劇中的話來講則是‘天國的女兒’，在擁有金錢、地位的同時干著一份天職的工作。在世人眼中的兩個另類，得到了靈魂上的共鳴，從對方身上得到了自己想要的東西（元英一直尋找的簡單，小單需要的理解、認同），他們相愛了，他們的愛是‘天國之戀’。只有他們彼此了解，才能從靈魂上達到一定的思想境界。
芮小單一個活的簡單、死的偉大的女人，在她身上把‘道’體現的是淋漓盡致。**英看得懂其他所有的人，但惟獨讀不懂她，只因她活的簡單。
歐陽是一個非常務實的女人，肖亞文是一個非常理性的女人，三個不同的女人，代表著三種不同類性的成功女人。她們的共同點是經濟獨立、思想獨立和生活獨立。
強大的文化、倫理和道德迫使林雨峰和小明死去，但他們在**英得到了一片凈土，找到了人生的歸宿，得到了心靈上得慰藉。
我想你除了看**英，還喜歡三個女人和西安文化，喜歡延安的壺口瀑布！
在生活中你也屬于另類。你是由元英的‘道’，林雨峰的英雄氣，父親的熏陶和自身的因素組成的。男人和女人是一個整體，“唯女子與小人難養也”是一個借口，相信你也會找到屬于自己‘天國之女’。
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楊振寧博士是著名的諾貝爾獎獲得者和世界著名的物理學家。在過去的三百年里，物理學留下了九個里程碑式的方程式，涉及十二位科學家。楊振寧和他的學生密爾斯仍然生活在十二位科學家至中，九個劃時代的物理方程中的第九個是楊振寧和密爾斯的共同領域。
如果我們考慮楊振寧獲得諾貝爾獎的宇宙守恒定律，那么楊振寧無疑是現代物理學的冠軍。然而，這只是一個方面。很多人不知道楊振寧在詩歌、繪畫等藝術方面有很大造詣。這篇妙筆生花的《美與物理學》，雖然是管中窺豹，但確實可以讓我們領略他在人文素質方面的風采。
本世紀初，是物理學界人才薈萃、英雄輩出的時代。這也是一個窺視宇宙奧秘的創新時代。不僅出現了一批著名的物理學家，而且他們都有著鮮明的個性和風格，比如狄拉克。楊振寧博士一直想給文士一術界的朋友們寫自己的風格，但他不知道怎么寫。
一次偶然看到香港大眾報上的一篇文章，其中引用了高適《答侯少府》的兩句詩：“性靈出萬象，風骨超常倫”，覺得非常高興，認為用這兩句話來描述狄拉克方程和反粒子理論再合適不過了，于是寫了這篇文章。
在這篇文章中，他指出，每個科學家的研究都有一種風格，就像一個**家聽在聽到幾個音節后就能認出莫扎特、貝多芬或舒伯特的**。同樣，數學家或物理學家在閱讀了幾頁文字后，也能認出柯西、高斯、雅各比或克什豪斯的作品。這是因為，他以物理學為例，物理學原理有其結構。
這個結構有它的美和妙的地方。而各個物理學工作者，對于這個結構不同的美和妙的地方，有不同的感覺。所以，他會形成自己的風格。
從這個觀點出發，他認為狄拉克的文章有一種“秋水文章不染塵”的清新，有一種充滿數學的簡潔美和邏輯美，“獨抒性靈，不拘格套”是他的風格。海森堡的文章是驚人的原創，但模糊和渣滓。因為狄拉克的靈感來自他對數學之美的直覺欣賞，而海森堡的靈感則來自實驗物理學和現象物理學。
他認為牛頓的運動方程、麥克斯韋方程、愛因斯坦的狹義和廣義相對論方程、狄拉克方程、海森堡方程等
5、 六個方程是物理學理論框架的支柱，可以說是創造者的詩篇。
學物理的人了解這些像詩一樣的方程的意義以后，對它們美的感受是既直接又十分復雜，既有一種莊嚴感、神秘感，又有一種初窺宇宙奧秘的畏懼感。這種心境和感覺，就像中世紀哥特式教堂的建筑師一樣，真誠地頌揚著一種崇高的美、靈魂的美、宗教的美和終極的美。
這就是楊振寧。在高度抽象、甚至枯燥的數學和物理方程中，我們可以找到詩意的光輝和旋律。點評深奧的物理和數學，就像十個手指在琴鍵上，奏出山清水秀的聲音，令人驚嘆。
他告訴我們，一代大師應該具備怎樣的人文素質，而這些知識正是他攀登科學高峰的必備素質。
由楊振寧聯想到愛因斯坦。最近在討論素質教育的熱潮中，有人寫文章說愛因斯坦的“情緒智力”并不高等等，這如果不是無知就是騙取稿費。本世紀初，這位本世紀的物理學大師通過鑿穿這座巨大的物理山脈得出了一個哲學結論：
當速度等于光速時，時間停止；當質量足夠大時，其周圍的空間彎曲。這一結論改變了人類的時空觀念，也影響了本世紀人類的生活方式。那么，他怎么看待人才的培養呢？
他說：“用專業知識教育人是不夠的。通過專業教育，他可以成為一個有用的機器，但不是一個和諧的人。讓學生對價值觀（即社會倫理）有新的人識，有強烈的情感，這是最基本的。
”事實上，愛因斯坦本人也具有極高的人文素質。20世紀20年代，著名建筑師門德爾松設計了位于波茨坦的愛因斯坦天文臺，該天文臺是為紀念廣義相對論的誕生而建造的。那么建筑如何表現這個命題，確實很不容易。
最后，門德爾松運用表現主義對建筑形式形成了一種塑性效果，甚至窗戶的形狀也很奇怪，用這種形式來表達抽象的科學理論。愛因斯坦本人看完以后，用“有機”兩個字加以贊譽。而“有機”恰恰是本世紀初最著名建筑大師賴特和他所代表流派的精華所在。
沒有極高的建筑方面的素養，是絕對題不了這兩個字的。
科學家們在攀登高峰時，良好文化素質形成的直覺往往給了他們靈感，這在愛因斯坦和楊振寧那里，幾乎是不約而同的共識。在晚年，愛因斯坦討論了他為什么選擇物理學。他說：
“在數學領域里，我的直覺不夠，我不能辨認哪些是真正重要的研究，哪些只是不重要的題目。而在物理領域里，我很快學到怎樣找到基本問題來下功夫?！边@和楊振寧回答身邊青年朋友應該研究物理還是研究數學時的說法是完全一樣的，楊振寧說：
“這要看你對哪個領域里的美和妙有更高判斷能力和更大的喜愛?！?/p>
“美”和“妙”這就不是什么數學與物理的概念了，而是屬于文化藝術范疇的審美觀念了，它取決于一個人的文化品格與素養?？梢娢幕刭|對科學家的研究方向選擇、直覺判斷能力和創新思維有多大的影響。
事實上，我國一批著名科學家也具有很高的人文素質。一代橋梁大師茅以升，在三十年代以修建錢塘江大橋而彪炳橋梁史冊，但他在六十年代初期發表在《人民文學》、《光明時報》上的那些橋梁散文深得毛澤東主席的贊賞；數學大師蘇步青工于古典詩詞，一本《蘇步青詩詞》讓我們在一個數學家身上看到中華民族優秀文化的光芒；著名的園林學家陳從周的一部《說園》，可以當做園林建筑專業的著作來讀，也可以看做是一部談詩論畫的論著。在那里你可以發現，在陳從周先生筆下，水以仰慕的目光去看山，而山則支起耳朵去聽水，它讓我們學會用藝術家的敏銳情感去捕捉旁門藝術的驚奇，沉浸在一種美的發現、體驗的歡愉之中。
世界上不缺美，而缺的是尋找美的眼睛。佛說：一粒沙粒中有一個世界，花朵中包含著天堂，掌心握著無窮無盡，永恒濃縮于一剎那間。
上周一《自然辯證法》課上，張老師給我們看了楊振寧教授關于美與物理學的講座**，讓我們充分領略到了物理學的美。
美是客觀世界在人主觀中的感受。如果人們在感受到客觀現象之后感到快樂和舒適，就會感到美麗，而感覺得對象就會被定義為美的對象。在任何行為和領域中，只要人們覺得他接觸的對象或者現象是讓他愉悅的，就可以相應地給出美的評價。
談到美，你可能聯想到自然美和藝術美，而對自然領域中的科學美，大多數人則不易感受到，這是因為科學美與藝術美是兩種不同形式的美，從美學的角度來講，一種是事物外在形式所呈現的美，這種美是外在的，易感受到的，如自然景色的美，**的美，雕塑的美，繪畫的美，建筑物的美等。另一種是事物內在結構的和諧、秩序而具有的美，這種美比較抽象，它雖然也是通過感官接受外來事物的信息而反映到意識中去，但并不那么直接和迅速，而是要經過大腦整理、加工形成美的意識或美的觀點。這是一種較高層次上的審美。
物理學美的形式和內容是多方面的，而且物理學美的特點與藝術美的特點即有所相同，也有所不同。但物理學之美更主要的，還是反映在理性之美，反映在內容與形式美的相結合中。這種美主要表現為對自然界或反映自然運動規律的科學理論、科學成果在結構上的理解和欣賞。
愛因斯坦曾經描述說，物理學是至善至美的科學，他還特別把物理的美歸納為“簡單、和諧、完善、統一”。歷史上的科學家更是把自己所發現的科學規律描繪得美不勝收，哥白尼為他的日心說這樣寫道：“所有的這些軌道的中心便是太陽，難道說在如此富麗堂皇的宮殿里，還能找出比這更好的地方來安置這樣一盞美妙的明燈使它能從這兒照亮一切嗎?
”波爾發現電子模型后，愛因斯坦贊嘆道：“這是思想領域中最高的**神韻。”
物理科學的美，是一種藝術的美，但它又與藝術美有很大的不同，物理科學的美是完全建立在“真”的基礎上的。物理科學的美是真和美的統一。由美可見真，由真可見美。
但不一定真的就美，噪聲是真的，但不美。美的也不一定是真的，早期的地方天圓說就很美但不是真的。物理科學的美歸納起來就是愛因斯坦所描繪的“簡單、和諧、完善、統一”。
物理學的原理有它的結構，這個結構有它的美跟妙的地方，而各個物理學工作者對于這個結構的不同的美跟妙的感受有不同的了解。因為大家有不同的感受，所以每一個工作者就會發展他自己獨特的研究方向跟研究方法，也就是說他會形成他自己的風格。每一種風格代表不同的研究領域，不同領域里有著各自獨特的美。
楊振寧教授認為，20世紀的物理學家中，風格最獨特的就數狄拉克了。狄拉克的特點：話不多，而其內涵有簡單、直接、原始的邏輯性。
一旦抓住了他獨特的、別人想不到的邏輯，他的文章讀起來便很通順，就像“秋水文章不染塵”，沒有任何渣滓，直達深處，直達宇宙的奧秘。讀了他的文章，你也會驚嘆他的獨創力，同時卻覺得他似乎已把一切都發展到了盡頭，沒有什么再可以做下去了。楊振寧教授還引用高適《答侯少府》中的詩句：
“性靈出萬象，風骨超常倫”來描述狄拉克方程和反粒子理論。一方面狄拉克方程確實包羅萬象，而用“出”字描述狄拉克的靈感尤為傳神。另一方面，他于1928年以后4年間不顧已是著名物理學家玻爾、海森伯、泡利等當時的大物理學家的冷嘲熱諷，始終堅持他的理論，而最后得到全勝，正合“風骨超常倫”。
“性靈”恰巧是狄拉克方程之精神?！胺菑淖约旱男匾芰鞒?，不肯下筆”，又正好描述了狄拉克的獨創性。
同為20世紀大物理學家海森堡于1925年夏天寫了一篇文章，引導出了量子力學的發展。38年以后科學家庫恩訪問他，談到構思那個工作時的情景。海森堡說：
“爬山的時候，你想爬某個山峰，但往往到處是霧。你沒有地圖或別的索引之類的東西。知道你的目的地，但是人墮入霧中，不知道該向什么方向走，然后你忽然模糊地只在數秒鐘的工夫，自霧中看到一些形象，你于是說，這就是我要找的大石頭。
整個情形自此而發生了突變。因為雖然你不知道你能不能爬到那塊大石，但是那一瞬間你知道自己在什么地方了。必須爬近那塊大石，然后就知道該如何前進了。
”這段談話生動地描述了當年在量子力學的研究上摸索前進的情形。
海森堡和狄拉克的風格為什么如此不同，主要原因是他們所專注的物理學內涵不同。海森堡從實驗與唯象理論出發：實驗與唯象理論是五光十色、錯綜復雜的，所以他要摸索，要猶豫，要嘗試了再嘗試。
狄拉克則從他對數學的靈感出發，數學的最高境界是結構美，是簡潔的邏輯美。
物理學有三個領域，每個領域有不同的美。第一是實驗的領域，第二是唯象理論，第三是理論架構，與數學比較接近。所以說物理學有三個層面的美。
能準確描述復雜現象才算真正物理學的美！楊振寧教授對物理的美有自己的理解，他認為它是一個莊嚴感、是一個神圣感、是一個第一次看見宇宙的秘密的時候的畏懼感。
楊振寧教授還分析了物理與數學的異同。雖然數學和物理有很密切的關系，但是他們有各自的目的、截然不同的價值觀和不同的傳統。楊振寧教授認為，學習物理，必須對其根源有所了解。
此外，還要了解它的前途和價值觀，否則會走到另一個方向。
看完講座，我得出結論：物理與美主要體現在兩方面：一時物理學原理的結構以及各個物理學工作者自己的風格；二是物理學領域的美。
物理學其實也是一門優美的學科，學習物理其實并不痛苦，只要發現其中的美，那么學習他對于我們來說就是一種享受。不僅是對于物理，任何事物都有其獨特的魅力與優美之處。作為一名大學生我們應該學會善于發現學科中的美，把學習當做一種享受，去欣賞其中的魅力。
不能因為考試成績而學習，應該熱愛他。把在學問中的探尋當做對美的欣賞，并學會對這種美的享受，這樣我們才能有所突破。
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《東宮》觀后感
縱使他權傾天下可以翻云覆雨，縱使他身登九五能夠唯我獨尊，也有他永遠無法觸及的人，無法挽回的心。
第一次看《東宮》時，我真的很恨李承鄞，小楓那么單純可愛的女子，他竟然一而再再而三的利用她，她付出真愛，卻國破家亡，她跳下忘川，卻又還要和他生活在同一屋檐下，當我看到最后李承鄞記憶找回的時候，感受他震驚、悔恨、遺憾的的心情時，我的心真是痛并快樂著。。。
第二次看《東宮》，我不再那么著急的去知道這個結局，我發現其實李承鄞也不再那么令我痛恨了，可恨之人也有可憐之處，看看他的身世，他身上背負著弒母之仇、背負著身為儲君要擔負起的責任與風險，他確實很不容易。
我想他是愛她的，就算他殺白眼狼王是為了接近她，就算他狠心的滅掉突厥害她國破家亡，當他隨她一起跳進忘川的時候，我相信他是真的愛她的。他說“和你一起忘”，我相信他是悔恨的，他對不起她，他也想忘掉那些讓他們萬劫不復的過往。
三年后，他還是那個腹黑的太子，即使他已忘記，他的潛意識里還是記得那段情，那個她的。所以當她被顧劍將計就計的綁走，他放下那些狠話，折箭起誓，他冒天下之大不韙放火燒承天門，他害怕從此失去她。他以為顧劍就是顧小五，他求她忘記他。
他為了那個“情敵”精心部署，他以為他死了就可以留住她。
他們還是愛著對方的，當她拿刀架在他脖子上的時候，他蹙眉在夢中囈語“和你一起忘”的時候，她的金錯刀掉在地上的時候，我知道，他其實還是有殘存的記憶的，她其實還是深愛著他的，他們都還是不舍的。
當她跳下玉門關，當她拿刀捅向自己的胸口，她已為他上了一把枷鎖，這把枷鎖牢牢禁錮祝他們的回憶，禁錮他的一生，他注定再也忘不掉她，卻終生尋不回了。
這世界有著太多的限制與隱秘的禁忌，又有太多難以**的變故和身不由已的離合，雖然真愛已去，真情難舍，但李承鄞終究要成為一國之君，終究要肩負起整個天下大業。但我相信，這份痛徹心扉的感覺、這種永失我愛的情緒，這段抱憾終生的愛情就像一把尖刀，一刀一刀戳在他的心上，直至生命的終結！
三年前。
他是顧小五。
他與她相遇在西涼美麗的沙漠上。他的笑容簡明耀眼，“姑娘，你的東西掉了。”他為她殺掉白眼狼王，他為她射下百只蝙蝠，他為她捉一百只螢火蟲。
他愛上了她。她也愛上了他。他們在大漠上舉行了婚禮?；槎Y上，他們交換腰帶。卻戛然而止。敵人來犯。
顧小五動作爽利，翻身上馬，回眸淺笑，一去不返。
三年后。
他是李承鄞。
他與她結下政治姻親。他討厭她，三年來見面就是爭吵。他說，“西涼的女子都是這般沒皮沒臉的么？”他不相信她，侮辱她，他愛的是他的妾。
他為她擋下致命一刀，命懸一線。她愛上了他。
他為她火燒承天門，只為保證她的安全。他也愛上了她。
三年前，東宮太子李承鄞以隱匿身份潛入西域，與月氏合作消滅土耳其人。他為她做的一切都是為了取得信任和利用。他成功了。
突厥是她第二故鄉。李承鄞殺了阿翁，殺了阿翁20萬人，還逼死了母親。
西涼小公主，本就是要嫁給東宮太子的。他以她父兄的性命要挾，她不得不嫁給他。
忘川之水，在于忘情。她決絕的從萬尺高崖上一躍而下，“今生今世，我都要忘記你！”他毫不遲疑的跟著她跳下，眼神痛楚聲音堅定，“我和你一起忘！”
所以，他們都忘記了彼此，忘記了那難忘的感情。
于是，命中注定要愛上的人，又重新再愛上了一次。
李承鄞，就是顧小五。只不過，他不記得了。而她卻在愛上了李承鄞后，記起了一切。
她哭著對他說，“你拆散了我和顧小五！你殺死了他。他比你好一千倍！
好一萬倍！”他心如刀絞，“我會好好對你，你把顧小五忘了，好不好？”她說，“我永遠都不會忘記顧小五！
他就是比你好！”
天知道，這一刻，他們都是多么多么深刻的，絕望。
顧小五，是那個相遇于西涼蒼茫的月色下的中原茶販，笑容燦爛一心一意只為她的御風少年。
李承鄞，卻是那相遇于尸橫遍野西涼王宮中的東宮太子，城府極深猜不透要看不穿的冷血男子。
她的顧小五死了，死在他們的婚禮上。
她的顧小五死了，被李承鄞殺死了。
她的顧小五死了，再也回不來了。
她站在高高的城樓上，笑容凄美哀絕。他求她跟他回去，她說，“李承鄞，你為我捉一百只螢火蟲，我就死心塌地的跟你回去?！?/p>
——“顧小五，你為我捉一百只螢火蟲，我就死心塌地的嫁給你。”這樣相似的一句話，誰對他說過？他臉上的茫然驚怔告訴她，他是真的忘了。
忘了水，只讓她忘了三年，卻讓他忘了一輩子。
而這次，她是真的要忘了。
在她縱身而下的一瞬間，她輕笑，“我要忘記你，顧小五?！彼械谋趬卷暱瘫浪?，他瘋了一般的喊道：“我是顧小五?。?！
”他仍想隨她跳下，可是——他已經不是顧小五了。他是李承鄞，他是東宮太子，他要天下。
她閉上眼的時候，終于看到了她的顧小五。他帶著燦爛的微笑，催促他的馬到她跟前，帶她去捉一百只螢火蟲
顧小五是每個女孩心中能夠也應該被托付終身的人。他有著可安天下的雄才大略，卻只心向嬌妻。
李承鄞是每個男人心中的英雄夢。他韜光養晦運籌帷幄，他城府極深帝王之才。卻唯獨辜負了他的妻。
好男兒不要逞英雄，英雄總善始不善終，天下事自有天去愁。
只盼君能收起戰臺，斷頭換不來。不想最后無能為力，尸遍滿地，故人心遠。
? 物理觀后感 ?
《萬物理論》是物理學巨匠霍金的一本著作，通過一系列的解釋和推斷，霍金試圖給出宇宙萬物的解釋。這本書有著深邃的哲學思想，全書不僅僅是具有高深難懂的物理學知識，更是數理化學的精髓，它使用通俗易懂的語言詮釋著一些神秘學說，引領著讀者進入到最前沿的物理學研究中心，探索這個世界的奧秘。
霍金將物質與能量視為一種統一的存在，這種存在可以用物質-能量等效方程來表示。在物理學中，離散和連續是很重要的兩個概念。相對論中，時間和空間的連續性被證明是有限度的。量子力學中，運動被離散化。物理學家們希望找到一個統一理論，能夠描述所有自然現象，既考慮時空的連續性，也考慮運動的離散化?；艚鹫J為黑洞是一個能夠揭示自然界統一理論的關鍵點。從黑洞中學習到的知識被運用來研究自然界中的其他現象。
本書中，霍金對時間理論的理解和闡述十分深刻。他認為時間并不是一個單一的概念，而是多種采樣的概念。其中包括廣義相對論概念上的時間，量子力學概念上的時間，和普通人成長過程中的時間。我們的宇宙是一個四維的時空結構，有一個時間軸和三個空間坐標來描述任何一個事物。霍金認為，時間可以被解釋為宇宙內物體間的相互夾雜關系，時間也有可能被證明是半量子現象，或是受到某種未知力量的影響。
同時，霍金還提到了宇宙演化中的多重宇宙理論。他認為多重宇宙理論是一種可能的解釋，它解釋了為什么我們的宇宙在各種條件下都有適合人類生存的可觀測宇宙。這種理論認為，宇宙有許多平行的世界，每個世界都是類似我們可觀測宇宙的，但是卻遵循著不同的物理法則。
總的來說，霍金的《萬物理論》是一本關于物理學、宇宙學甚至是哲學的書，通過霍金嚴謹的推導方式和理論描述，帶領讀者走進物理學與宇宙學的深度。這本書向我們展示了自然是如此神秘和完美的，它的大部分還是未被揭露的，人類永遠需要自己的努力去探索它的奧秘。我們應該繼續探索自然科學和哲學的殿堂，更好地了解自然和宇宙的本質。
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土木一班
張勇學號***
在大學生活中，我們通常把物理歸為數學科目。物理給我們的只是不斷延伸的新知識，重復運用在一條條習題中的復雜公式。物理學給我們帶來的很多時間是科學復雜邏輯思維的枯燥。
這次在天空教室**了《楊振寧談美與物理學》，感觸頗多，物理也有許多它獨特的美。
**中在介紹科學家的風格之前，楊振寧先給大學生介紹了統計力學創始人波耳茲曼曾經寫過的一段話：搞**的人，在聽到幾個音節以后，就能辨出莫扎特、貝多芬或者舒伯特，同樣一個數學家或物理學家，在念了幾頁文字以后，就能辨出柯西、高斯、雅可比、克爾斯豪夫的作品。楊振寧對此的理解和解釋是，每個畫家、作家和**家庭都有自己獨立的風格。
有些人可能認為科學不同與文學和藝術?？茖W研究事實和事實究事實實。我們怎么能稱之為時尚？楊振寧以物理學為例，說明科學家有風格。
物理學原理有其結構，有其美和妙處。而各個物理學工作者對于“結構不同的美與妙感受有不同的了解。因為每個人都有不同的感受，每個工人都會制定自己的研究方向和研究方法，即形成自己的風格。
楊振寧認為，在20世紀的物理學家中，狄拉克是最獨特的。
狄拉克的特點：不多，但其內涵是簡單、直接、原始的邏輯。一旦抓住了他獨特的、別人想不到的邏輯，他的文章讀起來便很通順，就像“秋水文章不染塵”，沒有任何渣滓，直達深處，直達宇宙的奧秘。
看完他的文章，你會驚嘆他的獨創性，但同時，你會覺得他似乎把一切都發展到了盡頭，什么也沒做。
楊振寧引用高適《答侯少府》中的詩句：“性靈出萬象，風骨超常倫”來描述狄拉克方程和反粒子理論。一方面狄拉克方程確實包羅萬象，而用“出”字描述狄拉克的靈感尤為傳神。
另一方面，他于1928年以后4年間不顧已是著名物理學家玻爾、海森伯、泡利等當時的大物理學家的冷嘲熱諷，始終堅持他的理論，而最后得到全勝，正合“風骨超常倫”?！靶造`”恰巧是狄拉克方程之精神?！胺菑淖约旱男匾芰鞒?，不肯下筆”，又正好描述了狄拉克的獨創性。
楊振寧認為，物理學有三個領域，每個領域都有不同的美。一是實驗領域，二是現象學理論，三是接近數學的理論框架。
從一個實驗中，我們可以得到不同的啟示。小時候看虹和霓，只是感覺很美，長大以后會做實驗了，可以測量出虹是42度角，霓是50度。再后來繼續觀測，虹是紅在外紫在外，霓正相反。
這個非常美好的現象是實驗的美。
進步到唯象理論，你又可以知道，為什么會有虹與霓？由于陽光在水中的全反射，一次全反射產生彩虹，兩次全反射產生霓虹。根據全反射的計算，還可以得出彩虹為42度，霓虹為50度。
這是唯象理論的美。
任何一個學生第一次計算出這樣的結果后，都不可能有一種非常深刻的感覺，認為這真的很精彩。可是僅有這個還不夠，為什么會有折射，為什么會有全反射？這些都需要進入理論框架。麥克斯韋公式出現后，我們會知道為什么會有折射，為什么會有全反射，并找出其根源。這是更高層次的美。
能準確描述復雜現象才是物理學的美。楊振寧介紹說，今天我們來看看物理學的理論框架，里面有**十個方程。這些方程式所描述的是宇宙的秘密，大到可以討論星云群里面的現象，小到討論粒子內部的結構；時間長可以討論到10億年，短到10的負27次方秒。
這樣一種包羅萬象的解釋是建立在幾個基本結構中的，用一種非常濃縮的語言來理解這些基本結構無疑是創作者的詩。這種濃縮的語言和符號，由于其內涵往往隨著物理學的發展而產生新的內涵，這是方程創造者當時沒有想到的意義。
例如，當愛因斯坦在1916年發表廣義相對論時，他并沒有完全理解它的含義。只是近三四十年以來，通過宇宙學研究人員的發展，比如說黑洞，里面有新的、現在還沒有了解、非常深邃的內涵。這個與詩一樣。
10歲時讀的詩在20歲時往往不能完全理解。描述一個學物理的人在了解一個基本結構的時候，其感受最好能用詩來描述。猶如200年前的這樣一段話：
一粒沙子里有一個世界，一朵花里有一個天堂。把無限握在手心。永恒不是瞬間。
楊振寧說，對于物理學的基本結構有所了解，知道將那么復雜的現象進行準確的解釋，還有一些感受，這個感受是詩人沒有寫出來的，這是一個光明感，是一個神圣感，是一個第一次看宇宙秘密時候的味覺感，猶如高飛克設計師在設計時所要歌頌的崇高美、靈魂美、宗教美和終極的美。
總之在**了這段**之后，我也有所感悟，物理是美德再起負載方程式的外表下藏著它美麗的一面，它包羅萬象，它在生活中又何嘗不是美得，生活中處處有物理，它帶給我們各種美得享受，更何況其自身。
物理是美的，在看了這個**，聽了楊振寧講授的話后，我發現自己越來越喜歡物理了，真想自己去親自探尋物理的美??！
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《流浪地球》觀后感：重新定義人類的使命
近日，我有幸觀看了中國科幻電影《流浪地球》。該影片以人類面臨滅絕的危機為背景，通過充滿驚險刺激的故事情節，引發了我的深思與共鳴。它不僅令人震撼于其科幻的視覺效果，更讓人感受到人類的團結與勇氣。影片以物理為基礎，展現了人類的智慧與科技，在物理的世界中創造出令人難以置信的奇跡。
故事的背景設置在未來的地球變得不再適宜居住的時代，人類面臨滅頂之災。為了拯救人類，人們聯合起來，決定讓地球離開原來的軌道，開始了一場名為“流浪地球”的壯麗航程。這一場壯麗的航程不僅挑戰了物理定律，也挑戰了人們的智慧和勇氣。
影片中的物理學知識貫穿始終，真實再現了人類對宇宙的探索與挑戰。例如，為了將地球推出原來的軌道，人們發動了一項叫做“引擎移動”的計劃，利用巨大的引力力量確立了地球的新航向。而由于巨大的推力，地球開始脫離原來的太陽系，進入了漫無邊際的太空。
物理作為這個世界的基本科學，與人類的命運有著密切的關系。在《流浪地球》中，物理被賦予了更加神奇而壯觀的功能。人類通過物理的手段，創造出了能夠推動地球的強大引力，重新定義了人類的命運。這讓我不禁想到了我們人類在現實世界中尚未探索的物理奧秘，也讓我對人類的未來充滿了希望。
《流浪地球》除了物理奇跡的創造，也展示了人類的團結與勇氣。在面臨危機的時刻，人們不再以個人利益為重，而是團結一心，共同面對挑戰。在太空中，每個人都為了地球的未來而努力，人與人之間形成了一種強大的凝聚力。這種團結與合作的精神，遠遠超越了物理的力量本身。
觀看《流浪地球》后，我深深地被影片所傳遞出來的信息所觸動。在現實世界中，人類也面臨著許多的挑戰，并且對未來充滿了不確定性。而這部影片告訴我們，只要團結起來，用智慧與科技來應對挑戰，人類就有不可想象的可能性。作為青年一代，我們應該珍惜當下，努力學習物理知識，發揮自己的智慧與勇氣，為創造一個美好的未來而努力。
總之，《流浪地球》是一部令人嘆為觀止的科幻電影。它通過展現人類在物理世界中的勇氣和智慧，向我們展示了人類的使命和潛力。在這個不可預測的未來中，唯有相信科學，相信人類的智慧，我們才能找到前進的道路。正如影片中所說：“流浪地球是一場注定要失敗的計劃，但我們也許は創造奇跡。”我們相信人類會創造奇跡，相信未來會更美好，因為我們擁有物理和我們的夢想。
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