實習范文|校園里的丁香作文（集錦十九篇）_校園里的丁香作文
發布時間：2020-08-27校園里的丁香作文（集錦十九篇）。
? 校園里的丁香作文
一走進我們的校園，就看見一片潔白的顏色。遠遠望去，一座座樓房仿佛法國的城堡似的，一排排的小樹上好像戴上了一頂頂一塵不染的白帽子，大操場上銀裝素裹，分外壯觀。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”清脆的下課鈴聲響了起來，我們班的同學們歡快的跑出了教室，就像是小鳥飛出鳥籠般的愉悅。石偉杰、馬士喆、李世紀等許多同學，我們一起跑到了操場上。我們看到操場上的美景心中有說不出的高興。這時馬士喆提議：“咱們比賽看誰堆的雪人大怎樣？”我們齊聲回答：“好啊！”說干就干，石偉杰撅起屁股，一陣忙碌，滾出了一個大大的雪球。可是他的小手凍得就像紅蘿卜似的。我一看，好家伙，馬士喆也不落后，他的雪人馬上就要成功了。張世杰一看，不服氣地說：“堆雪人我雖然不算快，但是打雪仗我可是高手哇！”。
大家也同意較量一下。馬士喆和李世紀做了許多雪球，他倆首先發起進攻，雪球毫不留情的打在了張曉杰的身上。石偉杰準備了好多雪球，打算攻擊張世杰，可張世杰太狡猾了，不知從哪兒弄了一塊木板進行防守，無論石偉杰怎樣發威，雪球總是被木板擋回來。張世杰正在洋洋得意，石偉杰讓我繞到張世杰背后，他只顧前面石偉杰，沒想到我的“手雷”竟在他的屁股上開了花。我們輪番進攻，讓他前后受“敵”。這回，張世杰首尾難顧，只得夾著尾巴逃跑了。
這時，整個校園充滿了歡樂的笑聲。
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在校園有許多植物隱藏在某處，樹上，墻上，甚至在地板里。其實那些神秘奇妙的地方到匯集在操場。
當你站在操場上，放眼望去，一片生機盎然，請你觀察一下四周，拿不正是春的足跡嗎，那一棵棵高山榕，正迎著風沙沙的伴奏，頂上嫩綠的葉芽正跳舞呢。
一棵巨大的古樹映入我的眼簾，那是一棵大樟樹，上面還有一些蕨類植物纏繞在大樟樹上，大樟樹遠看像蘑菇，而且這棵大樟樹非常粗，要四五個人圍起來，樹上長滿了樟樹葉，有的深綠，有的淺綠，有的凋謝了，變成黃色了，樹上還有一些像樹皮一樣的東西，可惜我不知道他的名字，。
我們的學校不止有綠，還有紅的呢，那就是在A棟樓天臺上的，一簇一簇的，一團一團的櫻花，遠看像一團火，他已經長到三樓哪里去了，我上次看還沒長到三樓，沒想到他的生長能力如此強大，現在又長了，你看你看，他正順著柱子生長，而且它是盆栽的，不像別的櫻花，長的茁壯，挺拔，而是噴薄而出。
我的校園里的植物，有綠的，有紅的，正是數不勝數。
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校園里的秋雨
校園里的秋雨是五彩繽紛的，秋雨滋潤著每一朵小花。校園里，每一叢樹木，每一朵小花，都變成奇妙無比的琴鍵。飄飄撒撒的雨絲是無數輕捷柔軟得手指，彈奏出一首又一首優雅的小曲，優美動聽，每一個音符都帶著幻想的色彩。
與改變了校園的顏色，有嫩綠的；粉紅的；也有火一般的紅色。在雨中，所有的色彩都融入在水嫩嫩的嫩綠中，綠的耀眼，綠的透明。
這雨中的綠色，在畫家的調色板上是很難調出來的。然而只要見過這水嫩嫩便很難忘去。
雨停了，仿佛是一場秋雨的余韻。
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這是一個不一樣的六一班。
瞧！表面上是一個風風光光的六一班，其實暗地里是一個
張明！班長王寒冰怒吼著。原來淘氣包張明又惡作劇了，把王寒冰弄得一身粉筆灰，王寒冰握著拳頭，全身發抖，牙咬得直磨，眼神里透露出殺氣，背后好像有一團火焰正在燃燒！只見他步步逼近張大仙，可張大仙就是不慌張，還沖王寒冰做鬼臉。這下王寒冰可要追他九條街呀！這時的丁香好像心情不太好，像是受了委屈似的。
這時，廣播站里傳來消息:六一班的人聽著！我小爺，正式向你們宣戰！輸的人主動跪下求饒，要是應了，就來操場見！哼！放學見！此時，六一班已經開始商量對策了！
經過激烈的討論后，全班決定應戰，并組一個武林名字:雷叱戰隊！
放學后，操場匯聚了許多聞風而來的武林人士，而另一支戰隊也來了，名叫強強戰隊！哈哈，強強戰隊，你們怎么不叫小強強呢？！張明笑趴在草地上，用手捂著肚子。武林人士們也隨之而來想出一陣雷鳴般的嘲笑聲。你，你，，有本事，憑實力呀！哼！誰怕誰呀！
激烈的武林大賽就要開始了！
只見，張大仙死死盯住球！嘟！開始了！開始了！張大仙還沒進入狀態，就被敵方的隊員搶住了，敵方隊員向張大仙相視一笑。喂！張明，別走神！一恍惚，張大仙立馬回過神來，搶走了球。只見王寒冰一個飛踢，進了！進了！全場響起了雷鳴般的掌聲和喝彩！丁香味充滿了整個校園。
喂！小強強！遵守誠信吧！敵方隊員這下可丟臉了！他們剛要求饒，張大仙便道:算了！我可受不起大禮！說罷，六一班便回了
這時，丁香花似乎開得格外茂盛。
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天下無不散的宴席，我們相聚在同一個班級，一年之間，有了許多快樂的回憶，一年之后，我們卻又必須面對分離。
初三的歲月，有許多美好的回憶，那些相約奮斗的盟友，那些在心中樹立的假想敵，哪些大笑大鬧的朋友，那些做不完的試卷。。。。每一件，每一樁，都是不同的感受。
曾記否，那條我們會灑下汗水的跑道；曾記否，那個我們大喊全力以赴的感恩會；曾記否，那個我們相互協助的校運會；曾記否，那些我們相互拼勁的質檢；曾記否，那個體育考后狂歡的午后
我們有太多美好的記憶，不能一件件說清，那些身影定格在腦海，像一張張相片，拾起一張，便是一個動人的故事。校園里的記憶，每個學年都有一大婁，我們由青澀都現在的微成熟，褪去了以前稚氣的外表，每個人的臉上，或多或少都有了些沉穩的模樣。
初三是一個中點站，我們排了一年的隊，終于要乘上一輛名為中考的車，我們無從得知它將帶我們駛向何方，沿途中，我們會看到許多風景，會目睹昔日的戰友離開卻無能無力，會看到那朝夕相處的同學在中途便下車車還在駛著，記憶還在繼續。
那些如花般綻放的笑容，那些互相打趣的時光，那些一起做過的試卷，那些一起侃談海賊王的日子，那些沉浸在校運會中的團結是我們快樂相處的見證。一步步地走來，我們不斷長大，不斷的磨練自己，每一滴汗水都撒得那么有意義，每一次的失敗都讓我們更加堅信自己。
青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別。臨近畢業，那些現在還能笑談的回憶不知在離別后還有多少人能記得，未來是個不定數，我們需要不斷的努力，才能接觸到那朵成功的之花的花瓣。親愛的朋友們，在初三，遇見你們是最美的意外
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冬姑娘離開了，春姑娘悄悄地來了，校園里恢復了原來的生機勃勃的樣子，可是還是這么冷，上周有好多比賽，我們的壓力都非常的大，包括老師，因為有健美操比賽，賈老師還是男的，跳起來不是很好看，而是非常搞笑，賈老師還要學，真是辛苦賈老師了。還有路隊比賽，我居然是喊口號的，結束走的時候，我認識的班級，居然在我的前面，太尷尬了。
下下周又要辛苦賈老師了，因為有國學誦讀比賽，老師辛苦了！
? 校園里的丁香作文
作為一名專業人士，我對校園里的丁香充滿了深深的情感。丁香是一種小巧而美麗的花，它有著鮮艷的顏色和獨特的香味，往往被人們用來描繪青春和美好的生活。在我的記憶中，校園里的丁香曾經是我最鐘愛的一種花卉，因為它帶給我很多美好的回憶和無盡的感動。在我讀小學的時候，學校門口就有一株高高瘦瘦的丁香樹。每逢春天，丁香花開得正盛，花朵散發著淡淡的香氣，迎面而來的一陣陣清香讓人陶醉。我喜歡在樹下停留，欣賞著這些美麗的花朵，感受著那份清新的氣息。在這樣的氛圍中，我感到內心變得非常寧靜和平靜。
隨著時間的推移，我長大了，去到了初中。在這個新的校園里，也有一些丁香花樹，但它們與小學里的那株樹不同，它們矮胖而且樹冠很大，顯得更加精神。不過，我依然喜歡在樹下停留，欣賞著那些花朵。這些花卉散發的香氣仿佛是一股暖流，溫柔地包裹著我，讓我的內心感到非常的舒適和寧靜。
直到我上了高中，我才真正地體會到了丁香花的魅力。在那里，學校的花園里種了很多丁香樹，它們成片生長，花朵散發出濃郁的清香。我最喜歡在那里漫步，感受著那股淡淡的香氣。那時，我對丁香的喜歡達到了新的高度，我更加熱愛它那短暫而美好的生命和獨特的浪漫主義情感。
回憶起那些時光，我感到自己仿佛沉浸在丁香花的香氣中，它那強烈的感染力和美妙的情感潤物無聲，并讓我們體驗到了一種無盡的美好。在我心中，校園里的丁香已經成為了一種校園文化，無論是外地來的同學，還是老師和路過的行人，都會被那濃郁的清香所吸引，也感受到一份美好的情感。
因此，我相信，丁香花是一種美好而浪漫的小花，它的存在讓人們感到歲月的靜好和生命的美好。盡管我們的時間有限，但我們仍然應該珍惜它的生命和魅力，讓我們保持有愛和激情，并引領我們不斷超越自我，實現自己的價值。在我們的校園生活中，讓我們一起欣賞那些美好的花朵，讓生命充滿愛與溫馨。
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初中三年，給我留下了許多美好的記憶。
自我介紹
我和來自各個鄉村的同學朋友們相聚在寬廣明亮的多媒體教室，我們真誠地自我介紹。教室內坐滿了同學，向臺上投去了好奇的目光，注視著臺上同學，掌聲不斷響起。輪到我介紹了，我快步走上講臺，臺下又是熱烈的掌聲。當時的我，兩腿不斷抖動著，臉瞬間變得通紅，心里像打鼓般，用力快速地敲打著，我的嘴角帶著一絲微笑，望著臺下的同學。而后語無倫次的介紹自己，同學們認真的聽著，介紹完畢，教室內又響起了雷鳴般的掌聲。
同學們的掌聲給了我信心和勇氣，幾年過去了，我依然還能記住當時的情景。
新生軍訓
這是軍訓的第一天，火紅的太陽高掛藍天，炙烤著大地，照得我渾身發熱，汗流浹背。在這樣強光曝曬下，我們身邊像起了熊熊大火。如果赤腳站在地上，不起泡也會被燙紅。我們就在這樣強光曝曬下軍訓，我們挺過了一個又一個時段。教官微笑著說：“只有最后五分鐘了?！蔽姨崞鹕瘢淖阌職?，最后順利完成了任務。
這次軍訓，讓我學會了克服困難，學會了堅強。時至今日，我依然還能記起當時的畫面。
校運動會
這天是一場激烈的比賽。作為運動員的我為了班級的榮耀站在了起跑線上。發令槍響了，我們像離弦的箭，向前方射去；我們又像風，直卷而過，前面的風擋住了我的去路，讓我感到呼吸困難，我咬緊牙關，沖過了終點，而腳步卻依然無法直接停留。
初中的記憶，讓我回味無窮，初中的故事讓我描述不完，這些故事，將成為我永恒的記憶。
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我們的校園有前、中、后三個迷人的大操場，不過，我最喜歡的還是我們學校的后操場。
一走進我們學校的后操場，首先映入眼簾的是山上郁郁蔥蔥的樹木。清晨，你可以在校園的后操場散步，新鮮的空氣沁人心脾，十分舒服。
春天一到，各種大樹長出了嫩綠的翠芽?；ú萆l出一陣陣淡淡的清香，感覺神清氣爽。后操場的大草坪上可熱鬧了！小草悄悄地從土壤里探出頭來，望著我們，好像在說：“大家好，很高興能見到你們！”朵朵鮮花也不服輸，爭芳斗艷，好像一位位婀娜多姿的女孩。在這些景物的映襯下，后操場便構成了一幅美麗的畫卷。
踏上柔軟的草地，聞著新鮮的空氣，站在草坪中央，向四周望去，透過圍欄外那一棵棵濃密的竹子還可以隱隱約約地看見粉紅色的桃花。一陣陣微風吹過，一朵朵桃花跳起了歡快的舞蹈，美麗極了，像一群群翩翩起舞的小姑娘。
我想，無論誰看了這樣的景色都會發自內心的贊嘆：學校的一角，真是美！歡迎來我們校園參觀。
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你一踏進我們的校園，映入眼簾的就是那教授教養樓旁的幾棵高聳入云、拔地而起的香樟樹。
那幾棵香樟樹高大粗壯，活像一個個挺著肚子、身材魁梧的將士，整天保護著我們的學校。在它的下面有一大片樹蔭，我常常到樹底下玩或是中午吃完飯到好里走一走、瞧一瞧、逛一逛……
有一天，我到香樟樹下玩，發現香樟樹開始掉落葉了！而且這樹葉不是掉一兩片，而是幾十、幾百片一掉。在那兒打掃的同學落了掃，掃了落……掃都掃不完。我在旁邊看著，想：在萬物復蘇的季節這香樟樹為什么掉葉子呢？
我滿懷好奇地回到了家，預備把這個疑問解決。我先查《十萬個為什么》，但是上面也沒有謎底。我看來只能向“不會說話的老師”——電腦救助了，我先上了“百度網”在上面寫上了問題，這電腦真快，謎底一下子跳出來了。原來，香樟樹是一種常青樹，在秋天、冬天也不落葉，到了春天，新的嫩芽全都長出來了，這樣也就替代了老的葉子，老的葉子因此飄落下來。而那些普通的樹，由于秋天、冬天的水分和養分極少，而葉子又會蒸發水氣，所以普通的樹一到秋天就開始落葉，把養分存在樹干里，到來年春天再長出新葉。而且上面還說：香樟樹的氣息還可以趕走蚊蟲呢！
我看了這么多的資料，情不自禁地叫道：“香樟樹真是我們的好朋友??！”
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柳樹無處不有，不管是在干旱的北方仍是在潮濕的南方，甚至在沙漠和海港到處都能見到柳樹的蹤影。尤其是在我們這座漂亮的城市，沿安昌江的兩旁整潔的生長著無數棵年青的柳樹，它就像一個個環保小衛士一樣守護著我們的江河。
年復一年的四季變化它都是默默無聞的守護在沿江的兩旁，春天它給人們帶來漂亮和生氣希望，夏天他為人們遮擋太陽，秋天他給我們增添了無窮的風光，冬天它默默的思索著下一個春天的漂亮。
又是一個春天到了，一場春雨過后，柳樹便慢慢吐出了小小的柳枝，它在告訴人們春天到了。在暖陽陽的陽光下吹來一陣陣暖風，它便高興的摔著自己的頭開始梳理自己的“長發”。
夏天里，在陽光的哺育下，柳樹的“長發”更加濃綠漂亮，跟著風兒飛舞，就像一個個可愛的小姑娘舞著長發在舞蹈，慶祝“六一”兒童節一樣！
到了秋天，柳樹也不想落在那漂亮的菊花、桂花的后邊，它設法主意兒把自己的“長發”也染成了金黃色的，就像大街上那流行的大姐姐一樣假裝成金發女郎。
冬天開始了，它為了下一個春天的漂亮竟然把自己的一頭金發全部給剃光了，變成了一個光禿禿小和尚，在那漫長的冬天悄悄預備迎接下一個春天的到來。
柳樹，它太可愛了，以前我總對它漠不關心，現在才知道我們人類是離不開它的，它保護著環境，是我們人類的保護神，也是我們地球的保護神。我愛你，漂亮的柳樹。
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我們校園里有一棵又大又粗的松樹。
松樹的樹干特別粗壯，要兩三個同學才能抱得住。每一根枝干上都有無數根又細又長小葉子，就像一根根綠色的大針，用手輕輕一摸特別扎手。
松樹不僅粗壯，而且非常高大茂盛，比三層教學樓還要高。這棵樹正對著一一班的門口，它那粗壯的樹干幾乎擋住了一一班的門口，甚至整個樓道都烏黑烏黑的。每次走過那里，我都覺得好像在一個沒有開燈的小木屋里走過一樣。當我從二樓走過，幾乎能摸到那茂盛的葉子；來到三樓，我從樓道往外看，好像看見一把綠色大雨傘在為我們遮擋陽光。
我喜歡這棵大松樹！它成了夏天同學們玩耍做游戲的好地方。
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春天來了，春天來了，春天到底在哪里呢?我們在馮老師的帶領下到校園里找春天。
春天像個害羞的小女孩，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我們仔細地找啊找啊。
我看到一朵朵玉蘭花，一朵朵的玉蘭花像一個個小酒杯，酒杯里不是裝著酒，而是裝著春天的陽光啊!然后我們又來到美麗的山茶花叢中，我看到了白茶花花兒白如雪，紅茶花像倒了紅酒的酒杯，吸引了一只只小精靈，上去一看，這精靈原來是一只只小蜜蜂在花叢中采花粉。
春天到了，我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們摸到了她，春天就在我們的校園里，就在我們的身邊。
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我們的學校美麗如畫，有寬闊的操場，高大的教學樓……如果你問我，我們學校最美的是哪里？我一定不假思索地回答：“當然是充滿鳥語花香的綠化洲啦！”
綠化洲在正門的東面。到了綠化洲，如果這時是夏天，那么你真走運！那時候，玉蘭花開得正艷。有的還是小花蕾，但是小花蕾散發出沁人心脾的花香，令你心曠神怡；有的還是含苞欲放，花骨朵上，有的花瓣上有點水珠，在陽光的照耀下，像晶瑩珍珠一樣閃動著光芒，令人真想伸出手來摘下一顆；有的花兒已經完全開放了，陣陣香味引來蜜蜂、蝴蝶來找玉蘭花作伴，蜜蜂和蝴蝶的舞姿令你目不暇接。灌木叢里的五角梅更引人注目！你看：郁郁蔥蔥的葉子中間，有著一朵朵小小的五角梅，五角梅是白色的，花蕊是黃色的。五角梅常常五六朵花圍成一簇，爭奇斗艷，一個挨著一個，手牽著手，就像幾個好朋友圍在一起聚會呢！小蜜蜂也喜歡和花兒們一起聚會，一起聊天；貪玩的小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，顯得生意蔥蘢。綠化洲中海油幾棵小樹，小樹下，有蒲公英等小花，哦！還有一些無名小花：紅的、黃的、紫的……一簇簇，一叢叢，就像擠在一起竊竊私語，給綠化洲增添了幾分艷麗的色彩。
樹枝上的小鳥在嘰嘰喳喳，我猜，它一定在為這美麗的綠化洲歌唱吧！
瞧，這就是美麗的綠化洲，它令我們陶醉，令我們流連忘返，我愛校園里的綠化洲。
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五年彈指一揮間，我們馬上就要離開自己的母校。我會把美好的回憶通通放進背包里帶走，把母校永遠記在心上學校小操場的大楊樹，不僅充滿著我們的歡聲笑語，還是我們結交朋友最好的朋友圈。每逢楊樹花開之時，那兒便是我們的快樂天地。一下課，同學們都向小操場奔去，門都快擠破了，當然，我也不例外。每當跑到小操場的大楊樹邊，仰起頭，眼巴巴的等著楊樹花落，要是能撿上十來簇，那可真是幸運兒！因為它的樣子很像毛毛蟲，所以，我們也親切的叫它毛毛蟲。也正是因為這課毛毛蟲樹，我也結交了一個好朋友。
和往常一樣，一下課我就到充滿歡樂的小操場玩。那天，我感覺脖子后面有東西，想都沒想就拿出來看了看。不看不知道，一條看嚇一跳！竟是一條毛毛蟲！我還看到在我的身后站著一位小姑娘，那水汪汪的大眼睛，真是讓人喜愛！還沒等我張口，她就已經跑遠了。
以后的每一個課間，她都會悄無聲息的繞到我身后，放一條毛毛蟲。我也會裝著若無其事，待她完全沒有防備的時候一轉身，她就逃不掉了。有來無往非禮也，有時我也會捉弄一下她，把毛毛蟲放到她的頭上，嚇她一大跳如今，我倆已成為了一對損友，有好玩的事一起分享，偶爾也會捉弄捉弄對方，獲取那純真的笑容再見了！校園！
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一走進校門，首先映入眼簾的是那一棵棵筆直的白楊樹，他們昂著頭挺著胸，像是在迎接走進學校的同學們。
白楊樹很高，樹干很粗，看起來十分威武，樹上的葉子非常茂密，葉子呈倒水滴型，綠綠的，很可愛，上面有曲曲折折的紋路，枝枝葉葉緊靠團結，不屈不撓，力爭上游。在冬天時，樹上一片葉子也沒有，光禿禿的，但他們并沒有被寒風所擊倒，而是傲然挺立在那刺骨的寒風中。春暖花開時，一個個小嫩芽便從樹枝上冒了出來，徐徐的白楊樹叢“禿頂老爺爺”變成“帥哥”了！
有一天我漫步在學校小花園里，定睛一看，白楊樹的樹皮竟然長著“眼睛”，我看了看百度上的解釋，才知道：原來樹上的眼睛叫做愈合瘤，也就是說，剛開始的楊樹上是沒有眼睛的，后來，跟著不中斷修剪，主干上的樹杈就留下了一道道傷痕，小樹越長越高，傷痕也越來越顯著了，也就形成我們現在看到的眼睛了。
通過這次觀察，我懂得了要善于觀察，勇于探究，這樣我們就能學到更多知識了！
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秋天來臨了，我每天清晨坐著大巴去學校上課，我感覺到了秋意。到了校園之后，我感覺到了秋風涼絲絲的，吹拂著花草樹木，好像一位溫柔體貼的母親正輕輕地哼著催眠曲把自己的子女送進甜蜜的夢鄉。樹上的一片片枯黃的葉子，從樹上緩緩地飄了下來，地上蓋上了成千上萬的樹葉，真像人們給大地鋪的一層厚厚的金毯子
在學校里，由于天氣非常的干燥，連校園里的小草和足球場里的小草的變成枯黃色的了，沒有了往日的朝氣。我們上體育課的時候，我們去操場踢足球比賽，踩在了干燥的泥土上面，集體都覺得硬邦邦的，非常難踢，就算踢到了也沒力氣，每次我們一踢完足球，我們的嗓子就干的不得了。這些事情真是壞了我們學校的好景色，不過沒關系，我們明年的春天，校園還會比往日更美麗！
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五月來了，校園里到處盛開著丁香花。走在道路上，丁香花樹遮去了夏日的`炎熱，為校園增添了沁人心脾的芳香和幾分清涼。
三年（2）班的張明是全校都出了名的淘氣，在學校沒人和他一起玩。張明走到一顆高大的丁香樹下。那棵丁香樹是所有樹中最高、最大、枝葉最茂盛、花開得最多的。張明坐在那棵樹下仔細端詳這棵樹。他看到樹上有一條跳繩，便跳上了樹。輕輕一躍，跳上了樹干，敏捷的身手不一會就爬到了跳繩所在處。他拿下跳繩，跳下了樹。只見班長王寒冰愁目圓睜。氣呼呼地說：“原來是你拿了我的跳繩，還把它掛在樹上。”張明的臉漲得通紅：“我才沒有呢！我只是看到跳繩掛在樹上才拿下來的?！蓖鹾吡艘宦暎骸罢l會信你的話?！?/p>
這時，李老師來了：“你們在吵架嗎？”王寒冰說：“老師，他拿我跳繩。”李老師對張明說：“是這樣嗎？”張明把失去說了出來。李老師讓王寒冰給張明道了歉，并把他單獨留了下來，說：“寒冰，你們同學之間要互相幫助，張明是個很可憐的孩子，他從小父母離異，和母親生活，父親一年也只見一面，而母親忙于工作，經常出差。他在家沒有得到過重視，所以在學校調皮是想引起大家對他的關注。”
放學了，在盛開著丁香花的校園里，王寒冰拉起了張明的手，說：“我們一起放學吧。”二樓（3）班的辦公室里，李老師露出了久違的笑容。
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當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候，當太陽把它那金色的光輝，悄悄披在一棵棵桂花樹上時，當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒，再輕輕地落地時，我們正在幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨，快樂的鳥兒唱著歌兒，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路。太陽公公匆匆忙忙地給人們輸送光明，我們笑盈盈地接受了這份光芒。踏著輕盈的腳步邁進校園，我們看到了挺拔的槐樹與婀娜多姿的垂柳。走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業本，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活。
課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記住我們要領悟的知識與重點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹點頭贊許，為了讓花兒也為之傾心，我們努力地為校園増添光彩。我們最喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們在一起談心，增進彼此之間的友誼。同學們有的站在欄桿旁，向外遠眺；有的聚集在長廊上談笑風生，沐浴陽光，享受著最美好的金色年華，個個神氣活現。
我們在學習中成長，在成長中學習。啊！我愛我們的校園，更愛那一位位栽培茁壯新苗的辛勤園?。‖F在，我們微笑著在林蔭小路上散步，灑下最快樂的時光，快樂地過著每一天。
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