創星之星申請書(分享17篇)_創星之星申請書

創星之星申請書(分享17篇)。

? 創星之星申請書 ?

尊敬的評委：

我是一名身處校園的學生，深深地感受到了校園文化的重要性。在這個形形色色的團體中，我認為能夠在廣大師生中發揮最大作用的是校園文化代表。即便是平凡的我，也能肩負起這份責任，為您和大家展現最好的自己。以下是我對校園文化代表和自己的認識與看法：

一、校園文化代表的職責與作用

1.校園文化代表是一面校園的旗幟

當我們走進操場、圖書館、食堂等諸多校園場所時，我們是不能不注意到身邊校園文化代表帶給我們的文化氣息。身著制服、儀表整潔、舉止得體、用語得當，這一切無一不是我們校園文化代表所要具備的良好素質。

2. 校園文化代表應以“培育師生、傳承文化”為己任

在為校園宣傳校園文化、傳承中華文化的同時，校園文化代表的使命還在于。幫助身邊的師生樹立良好的文化意識，讓他們在學習知識、學習文化的同時品味其中的魅力，讓他們在激發創意、創造出不同的作品時匯聚一種文化氛圍。

二、我自身的特點與優勢

1. 運動愛好者：我熱愛校園各類運動，在球場上的激情與團結在我心中尤為浮現。

2. 副食品研究員：在品嘗諸多校園美食的同時，我也深度探索了諸多副食品的做法，對傳統美食散發出不同的魅力也充滿獨特趣味。

3. 化妝達人：在日常生活中，我通過化妝和著裝突出自己的特點，向身邊的人展現我個人風采。

以上三點是我認為自己的特點，我相信這些特點會在進入校園文化代表的學習過程中脫穎而出。因為我熱愛運動，我能在體育比賽上鼓勵身邊同學，為校隊加油，讓身邊各位為之一振。因為我是個副食品研究員，我能通過飲食文化奉獻給同學們最美好的味蕾享受；因為我愛梳妝打扮，我能向身邊同學分享最新的服裝搭配和化妝技巧。

三、我對申請成為校園文化代表的宣言

作為一名大學生，我深刻認識到校園文化對于學生的成長過程具有很強的促進作用。這種促進作用除了能在日常學習和生活過程中充分得到體現，而且還能為學生的就業創業打下堅實的人文基礎。更重要的是，校園文化代表的光榮使命，要把心中的理想、追求，提煉成為一份文化的使命。針對到自己，通過學習校園文化代表課程，我能將自己的專業知識、個人特點以及家鄉的文化底蘊有機地融入到校園文化代表的角色中，努力成為能夠展現校園文化魅力的典范人物。

在未來的路上，我會繼續深耕細作，努力做到自己最好的。在身為校園文化代表的過程中，我希望能夠借此機會更多地了解校園文化和中華文化的精髓，并通過文化的傳播讓身邊的同學都能受益。同時，我也將會以身作則，踐行其特定的職責，幫助更多的學生了解校園文化的魅力和精神，為校園文化的長足發展做出自己的貢獻。

最后，我誠懇地請求評委們能夠發出您寶貴的一票，讓我能夠成為一名校園文化代表，并在身為校園文化代表的同時成為校園文化優秀傳承者。

? 創星之星申請書 ?

尊敬的評委們：

大家好！我是一名對自強精神充滿熱忱的大學生，我衷心地向您們申請參加“自強之星”的評選。我相信，通過這個平臺，我有機會向更多的人展示我的才華和激勵他人，同時也能借此機會不斷錘煉自身，實現自己的目標。

首先，我想簡單介紹下我個人的背景。我出生在一個普通家庭，父母都是普通的勞動者，從小家庭條件艱苦，但這并沒有阻擋我奮發向前的決心。在家人的教導下，我學會了頑強拼搏的精神，信奉“自己的努力決定了未來”的理念，從而培養了堅定的人生目標和毅力。

其次，我深信自強意味著不僅僅要有強大的意志力，還要具備全面發展的能力。因此，我在學習上努力追求卓越，不僅取得了優秀的成績，還積極參與各種課外活動。在校期間，我擔任了多個社團的干部職位，通過組織各類活動，培養了自己的團隊協作精神和領導能力。同時，我還利用暑期假期參加了多項實習，提前積累了實踐經驗并豐富了自己的社會閱歷。

而且，為了能更好地造福社會，我還積極投身公益事業。我參與了學校的志愿者工作，主要幫助那些貧困兒童和老人。每周末，我會去孤兒院陪伴孩子們度過快樂的時光，我也會去養老院陪伴老人們并為他們提供一些幫助。通過這樣的活動，我深感自己的價值和快樂，也結識了許多優秀的志同道合者。

在我看來，“自強之星”不僅僅是一個榮譽，在我心中更是一種使命。我希望能夠通過自己的努力成為社會的一種力量，幫助那些需要幫助的人，為社會的進步和和諧作出一份貢獻。如果我有幸成為“自強之星”，我將更加努力學習，不斷提高自身的專業技能，為進一步開展公益事業做好準備。與此同時，我也希望能夠利用這個平臺，鼓勵更多的人積極向上，勇敢追逐自己的夢想，與我一同努力，共同成長。

最后，感謝評委們的耐心閱讀和給予我這個機會。我相信，我身上有“自強之星”的光輝，我相信我可以成為這個星星之中的一顆。謝謝！

此致

敬禮

XX

? 創星之星申請書 ?

尊敬的評審委員會：

您好！我是××公司的一名員工，我懷著興奮與激動的心情，向您遞交這份《生產之星申請書》。在我日常的工作崗位上，我一直致力于通過自己的努力和創新精神，為公司的發展作出積極的貢獻。通過參加生產之星評選活動，我希望能夠更好地展示自己的實力和專業技能，同時也愿意為公司樹立一個好的榜樣。

我目前在××車間擔任生產主管的職位。在過去的幾年里，我積累了豐富的生產管理經驗和技能。我注重團隊的協作和溝通，通過與生產員工保持密切的聯系和交流，能夠及時了解生產狀況，并解決可能存在的問題和難題。我注重生產流程的優化和效率的提高，通過改良工藝和引進新設備，成功地提高了生產效率和產品質量。我也注重員工的培訓和激勵，通過激發團隊成員的積極性和創造力，使生產車間成為一個充滿活力和創新的環境。

在過去的一年里，我帶領團隊成功實施了一項重大的生產改革。通過采用新的工藝和技術，我們成功地提高了產品質量，并將產品交付時間從原來的三天減少到一天。這項改革在公司內部引起了廣泛的關注和贊譽，并為公司節約了大量的時間和成本。同時，我也致力于降低產品的廢品率和員工的事故率，通過嚴格執行安全操作規程和進行員工培訓，我們取得了顯著的成效。這些成績的取得離不開整個團隊的努力和支持，我深感自豪和驕傲。

作為一名生產主管，我不僅致力于自己的職責，也積極參與公司的管理和決策。我關注行業的最新發展和技術趨勢，經常參加行業會議和培訓，通過不斷學習和提升自己的專業知識，我始終保持著對新技術和新設備的敏銳洞察力。我還積極參與公司的項目研發和流程改進，通過提出建設性的意見和建議，為公司的創新和發展做出貢獻。

通過參加《生產之星》評選活動，我希望能夠展示自己多年來在生產管理方面的成績和經驗，并與其他優秀的生產人才進行交流和學習。我相信通過與他們的交流和互動，我將能夠不斷提升自己的專業能力和管理水平。同時，我也希望通過參加此項評選活動，能夠給公司的其他員工樹立一個榜樣，鼓勵他們發揚團隊精神，積極進取。

在我看來，作為一名生產主管，獲得《生產之星》的榮譽，不僅僅是個人的榮耀，更是對整個團隊和公司的認可和獎勵。我深感責任重大，將竭盡全力展示自己的實力，爭取取得好成績。我會繼續保持創新精神，努力提高工作的效率和質量，讓公司在市場競爭中保持領先地位。

謝謝您抽出寶貴的時間閱讀我的《生產之星申請書》，期待著能有機會與您進一步溝通和交流。真誠希望能夠得到您的認可和支持。

此致

××公司

員工：××

? 創星之星申請書 ?

申請創三好學生申請書篇1<\/h2>

尊敬的領導、老師：

你們好！

我叫xx，男，共青團員，是通信工程通信技術專業07級（9）班學生。在此，我申請“三好學生”，并感謝老師們給予我的培養和關心。

當我收到了安徽郵電職業技術學院入學通知書的那一刻起，我給自己定下目標，要刻苦努力地學習、完成大學學業，珍惜這次學習機會并繼續不斷深造。現在，我已經是大二的學生了，在大一學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績，收獲頗多。

大學的學習任務與高中時期相比相對輕松了一些，因此在大學剛開學的那段時間我有一些懈怠，還好在看到同學們都一如既往勤奮努力的時候，我及時地認識到了自己的不足，學習是學生的本職任務，不論何時都不能懈怠。認識到自己不足之后，我嚴厲要求自己，參加了成人自考并時常與同學們討論問題，交流思想，并利用學校學習，現請求申請三好學生這一光榮稱號，望批準！

軟件與硬件設施擴大自己的知識范圍，了解更多所學專業知識和課外知識。事實證明，我的努力沒有白費，現在的學習成績比大一有了提高，自己心里感到很欣慰，但我不會驕傲，我一直堅信，勤奮是學習制勝的關鍵，而非聰明的頭腦。因此，在學習的過程中，我一直督促自己要勤奮努力，力求在學習成績上取得更大的突破。

現請求申請三好學生這一光榮稱號，望批準！

申請創三好學生申請書篇2<\/h2>

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是六年二班的__，六年來，在老師和同學們的幫助下，我不斷取得進步，特別是在最近一年的學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在學習和生活的各個方面都取得了較好的成績，基本達到“三好學生”的要求。在此，我申請“三好學生”稱號，并由衷感謝老師們一年來給予我的培養與關心。

一年來，在思想上，我嚴格要求自己，認真遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及老師的教導，熱愛勞動，遵守紀律，勤儉樸素。我尊敬師長，熱情待人，每天都能主動幫助老師做一些力所能及的工作，如為老師取東西等，以便老師能有更多時間為我們傳道授業。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，作為班長，我把班集體的榮譽和進步視為自身努力的目標，為同學們的進步喝彩，為同學們的暫時缺點憂慮，特別是我負責的班級文化墻報，方式創新，內容豐富，寓教于樂，在老師的指導下，得到了多方好評。我喜歡幫助同學，能夠主動承擔為班集體服務工作，每天為全班同學發放作業本，幫助紀瑩等有病缺課同學傳達老師要求和作業布置。

在學習上，我不斷向上攀登，上課認真聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發言，遇到難題時，我從不輕言放棄，而是絞盡腦汁去攻破它、解決它。在老師和同學們的幫助下，我的學習成績保持在全班前列，所有的主科成績都達到優，在班級和全年級名次穩步提升。在完成課內學習任務的同時，我還積極參加課外學習，英語四級考試獲得優秀，順利通過新概念英語三級基礎考試，新概念二級考試達到良好水平，希望之星英語大賽進入半決賽。多種興趣愛好，均衡發展也是我的特點，我喜歡閱讀歷史、文學、軍事等方面的課外書籍，對科學等副科課程也特別重視，小學生科學能力測試達標。對于過去相對一些薄弱的學科我也努力迎頭趕上，通過持續鍛煉，我的體育成績也達到優。

我的點滴進步都與老師和同學們的幫助分不開，老師耐心地幫助我提高作文水平，紀瑩、田簫揚同學幫助我提高英語表演能力。

但我也清醒地認識到自己的不足，如學習不夠刻苦、馬虎等毛病。這也是我未來改進的目標。

我希望能夠獲得大家的認可，當上“三好生”，更好的激勵我進步，使我發揚優點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發展的好學生。希望大家能給我這次機會!謝謝大家!

此致

敬禮!

申請人：__

20__年__月__日

申請創三好學生申請書篇3<\/h2>

尊敬的領導：

我是物電學院電子信息科學與技術專業04102班的學生##。大學四年來，我嚴格要求自己，學習成績一直名列前茅，思想活躍，實踐能力強，積極參與學校的各項活動，表現突出。

學習上，我勤奮刻苦，努力鉆研。我覺得不僅要掌握扎實的理論知識，而且還要學以致用，參加豐富的課內外實踐活動。曾多次參加學院的大學生電子設計競賽、大學生英語能力競賽、大學生高等數學競賽等各項比賽，還代表學院參加了20xx年全國大學生電子設計競賽，并取得較好的成績。學習是一種拓展知識層面、轉變思維方式的途徑，更是一種與老師和同學交流的享受。因此我經常向老師請教，請他們幫我解決在學習上的難題，且把自己大部分時間都用來學自己的專業技能，這令我每天都有收獲。同時我也喜歡和同學交流，通過討論，提高各自的知識水平。通過大學四年來的孜孜不倦，細心耕耘，已經順利通過了大學英語四級、六級考試和國家計算機等級考試二級(c語言)、三級(數據庫)。

思想上，我積極向上、要求進步、能主動、自覺地向黨組織靠攏。一個人的成長，與其思想的成熟是密不可分的。除了思維方式的理性化以外，思想政治修養水平和思想認識深度，也是衡量一個人是否成才的重要因素。在進入大學校園后，積極的向黨組織靠攏，平常更是以一個黨員的標準來嚴格要求自己，事事身體力行。在實際的生活和日常的工作、學習中關心同學，盡自己可能去幫助同學，得到了班級同學的贊賞。

工作上，我盡職盡責，任勞任怨。大一時擔任班上的宣傳委員，我和其他班委一起幫助同學們解決生活、學習上所遇到的困難，帶領班上同學積極活躍在各種活動中。在擔任物電學院女生部副部長期間，我認真的傳達學校的各項工作，與老師和同學進行交流，積極解決工作中出現的問題。作為寢室長，我妥善處理寢室成員的關系，五人一起營造了一個溫暖的家，多次獲得學院的“星級文明寢室”、“雅室”稱號。

生活上，我十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，自己盡所能的幫助解決。在班級里，和同學相處的十分融洽，及時了解本班同學的情況，并與他人及時溝通。在學院組織的各種捐款活動中，踴躍奉獻自己的愛心。平常養成了批評與自我批評的優良作風，及時并真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。三人行必有我師，只有虛心的學習，才能有進步。

總的來說，雖取得了一些成績，但我將繼續努力，在新一輪的發展中不斷加強自身建設，再接再厲，為學校和同學更好的服務！

此致

敬禮！

申請人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

申請創三好學生申請書篇4<\/h2>

尊敬的各位領導:

您好!

我是xx城市學院xx設計系電腦藝術設計專業的曾x.

我做為一名大學生，無論是在學習，生活，還是校處實習工作上都取得了較好的成績，也受到了學校老師的好評與肯定。在此，我申請“三好學生”稱號，并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展。一直以來我都把這作為我的目標，并一步一步的朝著目標前進、努力，全面的認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志。

學習刻苦,工作認真,取得了較好的成績,也得到了學生與老師的好評與肯定,在擔任班委期間,各方面也取得了較大進步,收獲了很多寶貴的經驗,并多次獲院校獎勵.

在政治思想方面,我態度端正,參加了初級、中級和高級黨課的培訓,主動加強政治思想學習,積極向黨組織靠攏,嚴格以黨員的標準嚴要格求自己,認真學習理論知識,并積極參加各項黨內活動,通過這些活動進一步加強自己的黨性修養,能夠理論聯系實際,發揮黨員模范帶頭作用.并希望成為一名光榮的中共黨員.

在學習上,作為一名來自農村貧困家庭,我深知我的學習機會來之不易,同時我更深知學習對于我的重要性,在平時的學習中,我嚴于律己,及時遇到一些困難,也從不對自己的學業有所放松.在學習方面我刻苦學習而且不滿足課堂知識的學習,課后努力鉆研專業知識,時常去教室和圖書館自習,遇到不懂的地方及時請教同學和老師。

在工作中，很好的處理了好自己與學生干事的關系。在學校組織的各項大型活動中，都能夠合理的安排工作，與其他部門協調好，為學院做出了很大的貢獻。特別是在運動會，體育節，畫展，，，，學校的重大賽事中，我也更是表現出色，都非常成功的完成了任務，并取得了優異的成績，給學院帶來了巨大的榮譽。而在我大一任學生會的體育部干事期間，曾參加組織并且自己也參加過很多活動，很珍惜這些機會，也很 積極工作，盡自己最大的努力站好了自己的崗位。同時我還擔任紀律委員，我性格隨和，善于團結隊伍，能夠帶領大家積極參加各項活動，及時地反映學生信息，做好師生間的橋梁作用，是輔導員、老師們的得力助手。

在生活方面：我坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，人員基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召，作為宿舍的室長，和室友們共同搞好宿舍衛生，在宿舍努力發展寢室文化。

大學期間雖然取得了很大的進步，我改變了曾經的自己，用淚水蛻變今天的自己，雖然有過疼痛，但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味，學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信……但是大學的學習和生活所能給予我的并且我所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會這所沒有圍墻的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,，才能在今后的學習、工作和生活中，不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌

面對未來我會有無限的思索，眼前不會是迷茫，而是向往。我期待用自己的能力創造奇跡，甚至可以用心為病患療傷，有追求是夢的翅膀，它會帶著我尋找快樂，那是奉獻為我帶來的安慰，也會使我可以安然入睡的理由。不需要借口去掩飾自己的過錯，坦然面對我成長的苦痛，我的青春紀念冊多了份詩意的色彩，猶如冬季里的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活，微笑每一天。

這幾個月以來,我在老師和同學的幫助下,我在很多方面有了明顯的提高,但我深知自己還存在一些缺點和表現上的不足,在今后的學習生活中我會更加嚴格的要求自己,努力克服自己的缺點和不足.我堅信在今后的學習生活中,我會繼續發揚自己的優點,并及時改正自己的缺點.

希望領導老師考慮我的申請,我相信我會做的更好.

此致

敬禮

xxx

日期

申請創三好學生申請書篇5<\/h2>

尊敬的老師：

您好!

我是xx。時光飛逝，轉眼一年級就這樣結束了，回顧一年來的學習生活，既為自己在學習上取得的成績感到高興，也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在一年的學習和生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學們的鼓勵和幫助下，我在學習和生活中都取得了較好的成績，收獲頗多。在此，我申請三好學生稱號，并感謝老師們一年來給予我的培養和關心。

作為一名大學生，我深知學習的重要性。在學習上，我一向嚴格要求自己，堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環節，認真完成老師布置的各項作業，面對困難決不低頭。除了學習課堂知識外，我還積極的參加各種培訓班，雙休日堅持學習計算機，在計算機上也取得了較大進步。

在思想上，我熱愛學校、熱愛班集體，以集體榮為榮，以集體恥為恥。積極參加學校組織的各種有益的.文體活動，努力為班集體爭光。在生活中，我尊敬老師，團結同學，樂于助人。在家中，我也能做到尊敬長輩，自己的事自己做，從來不讓爸爸媽媽幫我洗衣服等。

平時，爸爸還經常教育我，只有身體好，才能學習好。因此，在搞好學習的同時，我也很注意鍛煉身體。業余時間里，我經常和同學打羽毛球。此外我還堅持自己騎自行車和登山鍛煉身體。由于從小爸爸就注意培養我鍛煉身體的習慣，所以，我的身體一直很棒，除了去年感冒輸過一次液外，我從小到大就沒有輸過液了。在學校，我的體育成績也很好，我跑步跑得很快。我跳馬也能跳很高。此外，我還會下跳棋和五子棋。我下五子棋的水平很不錯，爸爸都下不過我。因為評三好學生的標準是德、智、體全面發展，我覺得自己這幾個方面都取得了較好的成績，所以我申請評為三好學生，這也是我對自己的肯定和挑戰，希望老師能給我這次機會，我相信今后我會做得更好。

此致

敬禮

申請創三好學生申請書篇6<\/h2>

尊敬的各位領導、老師：

你們好，我是數理學院08級調查分析班的吳蒙蒙。進入大學已經有一年多的時間，通過這一年多的努力學習、鍛煉，讓我感受很多，也收獲很多，不論是在學習還是在生活中都得到了老師和同學的肯定。在此，我特向學校申請三好學生這一榮譽稱號，并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。

三好學生顧名思義，就是德、智、體、美、勞等各方面都全面發展的學生。從進入大學以來，我就一直以此作為我的目標，并在日常的學習生活中特別注重鍛煉各方面的能力，爭取全面的發展自己，做一個全面的人才。

作為學生，我的首要任務就是學習，一個人只有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次發展。還記得從正式開學的前一天起我就養成了為自己制定目標的好習慣，我會根據自己在不同時期的學習及生活情況及時制定和修改自己的目標，實踐檢驗也證明了這一點，在這一年多時間的堅持下，雖不說取得了多么傲人的成績，但也總算有了不少收獲，個別科目的成績在班級名列前茅，當然還有些科目學的不是很好，今后還需多加努力。

生活中，我就更加注重自己個人的為人處事的方式。我認為做一個有品德的人才是關鍵，我也時刻謹記著父母的教誨，要成人成才人不成、事不立!當然要做一個有品行、有修養的人首先就要從自己做起。于是像每天整理好自己的內務，打掃好衛生，有一個舒適的環境才能換來一個好的心情，那樣每天才會有更高的學習和生活效率。此外，我認為在生活中互相幫助也是很重要的，做為我們這個時代的人，很多都是第一次背井離鄉來到一個新的環境中生活，很多人總會遇到這樣那樣的小麻煩，于是我總本著友好的心態去幫助大家，給予他們幫助，當然也得到了他們的肯定。

然而，最讓我感到驕傲的是在這一年多時間里，我能有幸作為08調查分析班的班長來為這個集體服務。雖然，在工作中可能會遇到很多意想不到的情況發生，但我覺得每個人都是在學習中不斷成長的，我很愿意也希望能繼續為大家服務下去。也許是作為班長的緣故，在很多方面我都是班級的榜樣，稍有一點松懈都可能給班級帶來不好的影響。學習上我要一絲不茍，活動上我也是沖鋒在前，積極主動!帶領大家一起進步。

從大一的懵懂到大二的成熟穩重、從普通的一員到一個班的班長……每一個點點滴滴無不記錄著自己的成長，已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛，收拾好行囊，邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷，但我已做好了迎接挑戰的準備。自強不息，奮斗不止，我將以更大努力不斷實現更高，更遠的目標，展示當代大學生的風采!

一年多來，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得三好學生是我在學生生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。

申請人：

年 月 日

申請創三好學生申請書篇7<\/h2>

尊敬的校領導:

我是xx學院xx班學生xx，我再次申請“財院三好學生”稱號,并感謝老師們兩年來給予我的培養和關懷.

時光荏苒,歲月如歌，轉眼間我已經是大三的學生了.回顧過去的兩年大學生活,我感觸頗深,發現自己沒有虛度時光,自己邁出每一步都堅實而有力.既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰,在兩年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下, 我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多. 在學習上，積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對專業知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在課余時間，重點學習了英語與計算機其的知識，為今后的擇業求職作好準備。同時，還經常參加一些比賽，雖然有很多失敗的經歷，但是卻沒有因此而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵，將引領她改過創新，遞交一份更完美的成績單。

在工作中,我雖然無緣成為班集體里面的一位骨干分子，但我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去，未來還在征程。

在生活中,我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規、校紀,遵守中學生守則,我認為這是作為一個合格學生的基本條件,在我的身體里,有著強烈的集體責任感,我熱愛我們的自動化班級體.我盡力做到節儉，養成了一些好習慣。在此期間，與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼. 作為寢室長的我,平時帶頭搞好寢室衛生,并用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學,并為學校家庭做些自己力所能及的事情.我勤儉樸素，謙虛謹慎，重視與同學間情感的交流，團結友善，堅持正直的做人原則。同時，要全身心地投入工作學習中，不僅要具備良好的心里素質，還要具備健康的身體素質，因此我在平時注重體育鍛煉

我欣慰自己以前的大學生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,所以我相信可以鑄就輝煌.

故我申請“財院優秀三好學生”稱號,不僅是我的理想與信念,也是我對自己的肯定和挑戰,希望了老師能給我這次機會,我相信今后我會做的更好.

此致

敬禮!

申請人：

申請日期：

? 創星之星申請書 ?

? 創星之星申請書 ?

尊敬的主辦方：

我以晨讀之星的身份向貴方申請參加此次活動。作為一個熱愛閱讀的人，我希望通過這次機會與其他書友共同分享我對晨讀的熱愛與見解。以下是我申請的詳細理由。

晨讀，作為一種良好的生活習慣，有著許多迷人之處。它不僅可以為我們提供知識，還能夠給予我們靈感和啟迪。當城市剛剛蘇醒，大部分人還在熟睡的時候，我會選擇一本喜歡的書朗讀，享受寧靜和思考的時光。在這個獨自的時刻，我可以完全沉浸在書籍中，與作者建立起一種近至親人的關系。

晨讀之所以成為我的生活方式，源自我年幼時的經歷。那時候，父親每天都會在早晨親自給我講述一個故事，這不僅開闊了我的視野，還培養了我對書本的喜愛。如今雖然已不再依賴父親，但晨讀依然是我日常的一部分。初升的太陽撫平了我的疲倦，而優美的文字如漣漪般蕩開在我的心湖中，讓我感受到閱讀的力量。

我一直認為，晨讀不僅僅是為了獲取知識，也是一種心靈的修煉。在這個喧囂的世界中，晨讀是一段獨自的時光，使我們能夠與自己對話，思考人生的意義。清晨的陽光透過窗戶灑進房間，它們是如此溫暖，如此安靜。我擁有的只有那本書，思念早已消失，煩惱還未蘇醒。我在這個時刻，與作者交心，試圖理解他們對世界的看法。我在這個時刻，思考自己的生活，反思自己的行為，尋找一個更好的自己。我相信，正是晨讀讓我具備了這種內省的能力和智慧。

擔任晨讀之星是我長久以來的夢想。我希望能夠與其他書友分享我自己的閱讀經驗和喜愛的書籍。我希望通過我的分享，鼓勵更多的人參與到晨讀的行列中來。我相信，每個人都有自己的晨讀心得和體會，而我們可以通過交流和分享，相互啟發與促進。

作為一名大學生，我明白晨讀對于個人成長的重要性。在學習的過程中，晨讀幫助我拓寬了視野，提升了我的寫作和表達能力。晨讀讓我擁有了更多的知識儲備，使我能夠更好地應對挑戰和競爭。同時，晨讀也給予了我人生更多的啟示和思考，讓我能夠更深入地理解人類的情感和思維。我想通過這次機會，與其他書友們交流并分享我們的感悟，相互促進成長。

最后，我想再次表達我作為晨讀之星的誠意和熱忱。如果我有幸獲得這個機會，我將全力以赴，為活動的順利舉辦貢獻自己的力量。晨讀不僅僅是一項活動，更是一種生活態度，一種追求知識與智慧的方式。我相信，通過這次活動，我們可以點燃更多人的閱讀熱情，讓晨讀之星的光芒照亮更多的人生道路。

謝謝您百忙之中抽出時間閱讀我的申請書。我期待著能夠成為晨讀之星，為晨讀的事業貢獻自己的一份力量。讓我們共同努力，讓晨讀之星的光芒閃耀在人們的心中。

再次感謝您的關注和支持。

敬禮！

晨讀之星申請人

? 創星之星申請書 ?

尊敬的學院黨政領導并轉呈校人事處領導：

本人某某因健康問題，現申請于20xx年8月份提前退休。本人某年某月某日出生，今年某版權所有月滿56周歲；1968年參加工作，工齡37年?，F任某教究室×××。

近三、四年來，我的身體狀況陸續出現各種問題，自己深感已無能力承擔一個合格教師的職責。根據校人事處某年《教職工退休退職的規定》中有關條款（見申請書末附錄），提出提前退休的申請。懇請有關領導考慮我的實際困難，予以批準。我的健康問題敘述如次。

記憶力下降，上課亦因此有失誤；失眠同時也令視力降低。我從高中階段開始間斷失眠。近幾年更是每晚服藥仍不能保證睡眠，并曾多次到校醫院打針催眠。近一年多次到某大醫院心理科求助睡眠專業博士，花費高昂藥費求取幾夜安睡，但無顯效。

2。視力問題：我的眼睛近年來天天困擾著我，最主要的表現是能夠持續閱讀的時間越來越短，兩次閱讀之間所需的間歇時間越來越長。最近一年多來已逐步發展到只能連續閱讀20—30分鐘即需休息30分鐘的程度，一天內閱讀總時間也不能超過3—4小時，而且視力惡化的趨勢十分明顯。曾數次就醫均無良策。據華僑醫院眼科博士導師結論，我是人群中罕見的視覺調焦過度靈敏癥狀患者，因利用肌肉調節晶狀體焦距過于頻繁，眼睛極易疲倦，視覺模糊；對策是少看書，多看遠處綠色物體。而目前作為一個高校教師，除了備課上課要準備大量新素材之外，大批量閱讀更是科研工作上的最基本需求?，F在經常服用調節神經的藥物及用消除疲勞的眼藥水。

3。慢性咽喉炎問題：是困擾我30多年的問題。如今每年較嚴重發作6—7次，必須輸液才能解決。長年咳嗽也使我更難入睡。

4。慢性胃炎問題：近二年多來，長時間胃發脹，象一大塊石頭，還向外膨脹，但氣呃不出來，常令我整夜難眠。20xx年胃鏡檢驗，胃內壁有4—5個出血點，診斷為慢性淺表性胃炎?，F長期服藥，并小心飲食。

以上4種毛病交織在一起，使我的睡眠越來越差，精神越來越不振，視力也越漸低下。

發作二次。做過多次心電圖包括不完全性房內傳導阻滯、偶發房性早搏并成對、提早復極綜合征?，F需長期服藥。

。目前尚未作進一步檢查。

7。痔瘡問題：20xx年大量便血，診斷為有3個重度內痔，經注射式手術治療后好轉?，F長期服藥，偶有便血。

8。頸椎及腰椎問題：長期頸疼，牽連頭疼及腰疼。尚未作檢查。

9。膽管結石問題：20xx年二次超聲檢驗為右肝后葉膽管小結石。

1975及1983年三次暈倒，不省人事估計1—3分鐘，經注射腎上腺素或不經處理蘇醒。心電圖及腦電圖未能檢驗出原因。

我猜想先天不足是各種毛病的原因之一。我出生時不足磅（，版權所有且小時疾病不斷。

受國家培養多年而未能盡力回報，心中非常難過。但擔任工會工作多年，我亦目睹許多老師喪失健康的痛苦及由此給單位及家庭帶來的麻煩。我希望不致在勉強再充當一個不合格教師幾年后而成為單位和他人的沉重包袱。誠盼各位領導體察我的實情，綜合衡量，考慮我的申請。此致

? 創星之星申請書 ?

尊敬的評選委員會成員：

大家好！我是××中學高二（1）班的一名學生，我通過這封信向委員會申請成為班級鍛煉之星。班級鍛煉之星是一個很重要的評選，它不僅能夠給予我鍛煉的機會，還可以激勵我更好地投入到集體活動中，并且為我打下明確的方向和目標。

作為一名高中生，我對自身的全面發展有著非常高的要求。我堅信，學校的課堂教育僅僅是知識的一部分，而真正培養學生的能力還需要通過參加各種集體活動來實現。班級鍛煉之星便是為了發掘個體的各項優點并鼓勵他們在集體中扮演積極的角色。我相信我有能力勝任這樣的角色，并且為班級的發展作出重要的貢獻。

在學術成績方面，我一直以來都非常高效地完成自己的學業。作為一個全班排名前五的學生，我對學習具有高度的責任感和自律性。我時刻保持著積極的學習態度，對待每一門課都投入了很多的時間和精力。通過自己的努力，我已經多次在全校的學科競賽中取得優異的成績。同時，我熱衷于分享自己的學習經驗和方法給其他同學，幫助他們提高學習成績。我相信，對學業的專注和努力將使我在班級鍛煉之星的角色中能夠指導和幫助其他同學更好地提升自己。

我還非常喜歡參加各類體育活動。作為一名校級籃球隊的隊員，我積極參與訓練，不斷拓展自己的運動能力，并且在比賽中發揮出色。從小到大，我一直熱愛運動，對其中的團隊精神和合作意識有著深刻的認識。我相信，作為班級鍛煉之星，我將在班級的體育活動中能夠發揮領導才能，激勵和帶領全班同學一起取得更好的成績。

另外，我還具備較強的組織能力和協作精神。在學校的社團中，我一直擔任著重要的職位，并負責組織和協調各項活動。通過這些經歷，我積累了較為豐富的管理和組織經驗，學會了如何與他人合作、如何處理矛盾和沖突。我相信，這些經驗將有助于我在班級鍛煉之星的角色中更好地處理班級內部事務和幫助同學們解決問題。

我擁有良好的溝通能力和領導能力。我樂于傾聽他人的意見和建議，并能夠積極引導和幫助他人解決問題。在班級中，我經常參與討論和策劃集體活動，并且能夠與同學們保持良好的溝通和交流。我認為，一支團結和諧的班級是高效工作的基礎，作為班級鍛煉之星，我將積極推動班級內部的溝通和協作，帶領同學們共同完成各項活動。

小編認為，我有信心成為班級鍛煉之星。我的學習成績優異、熱愛體育運動、具備組織協調能力和良好的溝通領導能力都將成為我勝任這一角色的保證。我將全力以赴，為班級的發展做出我最大的貢獻。感謝您的審閱！

此致

敬禮！

×××

? 創星之星申請書 ?

尊敬的評委：

您們好！

我要表達我對本次“工作之星”評選活動的熱烈參與和充分支持的感謝之情。我是一名來自某知名企業的員工，非常榮幸能有這個機會向各位評委展示我的工作才華和業績。在這封申請書中，我將為您詳細地介紹我的工作經歷、成就和對未來的發展規劃。

讓我簡單介紹一下我的背景。我畢業于一所著名大學，擁有經濟學和市場營銷學的雙學位。在據職位要求陳述您所需要的信息。我在過去的幾年里，一直在市場部門工作。在此期間，我參與并領導了多個重要項目，展現了我出色的團隊合作能力和良好的項目管理技巧。我積極主動地參與公司內部培訓和外部行業會議，不斷提升自己的專業知識和技能。

我想向您分享我在工作中取得的一些個人成就。我在公司的一項市場調研項目中展現出了卓越的能力。作為項目負責人，我成功地引導團隊完成了調研報告，并根據市場動態提出了切實可行的市場策略。這項工作為公司爭取到了大量新客戶，并帶來了可觀的收入增長。我還在一個新產品的推廣活動中扮演了重要角色。通過精心策劃和執行，我們成功地將產品在市場中推廣開來，贏得了廣大消費者的青睞，并獲得了行業內的獎項和認可。這些成績的取得，既離不開我的個人努力，也離不開團隊的協作支持。

除此以外，我也積極參與公司的公益活動。我認為，作為一名優秀的員工，應該不僅關注自己的工作表現，也要關心社會問題，并積極參與解決。去年，我和一些同事組織了一次環保宣傳活動，通過舉辦垃圾分類講座和清潔公園的活動，提高了員工和社區居民的環保意識。這次活動得到了公司的高度贊揚和媒體關注，讓我深感自豪和滿足。

我也希望能借此機會向各位評委表達一下我對未來的規劃和期待。我相信，作為年輕一代的企業人才，我們要時刻保持進取精神和學習的姿態。因此，我計劃在未來繼續提升自己的技能水平，通過參加專業培訓和課程知識更新，不斷提高自己的專業素養和領導能力。同時，我也希望能有機會在公司中發揮更大的作用，參與更高層次的決策和管理工作。我相信，對于一個優秀的員工來說，不斷進步和超越自我永遠是最重要的目標。

小編認為，作為一名有著豐富經驗和良好業績的企業人才，我希望通過參與“工作之星”評選活動，能夠與其他優秀員工交流學習，展示自己的才華和潛力。我相信，通過我的努力和公司的支持，我將能夠在未來取得更大的成就，成為一名出色的領導者和創新者。

謝謝您們抽出寶貴的時間閱讀我的申請書，期待能有機會向您展示我的工作潛力和才華！

此致

敬禮！

申請人：XXX

? 創星之星申請書 ?

知不覺，還有一個月我的大二就要結束了，這一路走來，雖然有很多辛酸、痛苦和挫折，但是也體會到了很多快樂和成長了很多。

自立篇

進入大學后，大一上學期，我就競選上了系學生的干事，第一次做學生工作，就是這個好的開始，我先后擔任了班級的生活委員，班長及系學生會文體部的部長。這兩年的工作經歷，給了我不斷挑戰自己的平臺，我第一次上臺表演，第一次參加辯論賽，第一次當主持，第一次組織活動等等，讓我從一個懵懂的大一新生成為了一個成熟而穩健的大學生。在這些工作中我也遇到了不少麻煩和困繞，比如工作和學習生活的矛盾，同學和我們之間的溝通問題等等，不過在老師和同學的幫助下，我都能很好的解決，而且在這個過程中我也學會了很多為人處世的方法和解決問題的藝術。

自強篇

學習是學生的天職，是我們的主要任務。在大學生活中，學習也占據了我生活的主要部分，我的努力也有了回抱，在大一的兩個學期的期末的考試中分別取得了班級第三名和第六名的成績，在大二上學期的期末中也取得了第5名的成績。在大二上學期的綜合測評中以第五名的排名獲得了學校二等獎學金，校級的優秀學生干部和國家勵志獎學金，可以說這是對我學習和工作的莫大肯定。在課余和假期生活中，我自學過微積分，以及其它一些專業書籍，而且我還非常喜歡看些時事政論型的報紙和雜志，不斷豐富自己的知識和對這個世界的認識。

自信篇

在生活上，可以說這幾年讓我有了太多的感受。我進大學之前，母親瘓上了乳腺癌，父親也骨折了，讓我們這個并不富裕的農村家庭一下掉入了最低谷，后來父母雖然相繼出院，家里也背上了幾萬塊錢的債務，可是父母依然要求我把大學讀完，在他們的希望下，我用沉重的腳步走進了大學?？墒羌依锏娘L波卻從未停息，在我讀大學期間，父母卻在家里不和，我還請假回去了幾次，依然無法緩解，現在父親在福建打工，而母親卻在家里養病，他們的兩鬢都出現了好多白發，但是他們依然要我把大學讀完，有時候心里想著就有陣陣酸痛。為了不辜負他們的希望，在大學里，我不段提升自己的知識和能力，勤儉節約，盡量跟他們分攤家里的壓力，同時也能讓自己將來在社會上更有競爭力，為將來有一個好的事業打下好的基礎。

在過幾個月就大三了，也許這條路還有很多荊棘和困難，但只要我能堅定信念，努力上進，將來就掌握在我自己的手中！

? 創星之星申請書 ?

申請人：李明

提交日期：2022年10月1日

親愛的晨讀之星評審委員會：

非常感謝您抽出寶貴的時間閱讀我的申請書。我是李明，一個一直飽受拖延之苦的年輕人。通過這封申請書，我希望能加入晨讀之星計劃，與您一起改變自己的生活和成為一個更有自律的人。

正如申請名字所示，“晨讀之星”是我內心一直向往的狀態。在我的成長過程中，我很早就意識到晨讀的重要性，但由于自己的拖延和懶散習慣，無法堅持晨讀。而參與晨讀之星計劃舉步維艱態勢，并對自己產生意想不到的仰慕。

晨讀，作為一種早晨獨處并閱讀的習慣，不僅僅是一種理念，更是一種生活方式。它不僅賦予了我神清氣爽的早晨，還為我帶來了思維的深度和思考的廣度。晨讀使我和世界重新接軌，與名人談天說地，與文學巨匠思想碰撞。通過閱讀各種領域的優秀書籍，我對社會、文化和人性有了更深入的了解。

晨讀之星計劃對我而言不僅意味著加入一個晨讀社群，更是一次重新定義自己和自我管理的機會。我堅信，通過參與晨讀之星計劃，我將能夠逐步戰勝自己的拖延習慣，提高自己的自律能力。我將用晨讀之星計劃為自己制定明確的目標，每天早晨定期晨讀，克服困難，堅持不懈。

作為一個申請晨讀之星的候選人，我承諾：

1.每天早晨堅持晨讀，并將讀過的心得體會分享在晨讀之星的平臺上，以供其他成員學習參考；

2.參加晨讀社群的線上討論和線下活動，并積極與其他成員交流；

3.培養自己的自律能力，遵守晨讀之星的規章制度，并且成為一個對其他成員具有積極影響的晨讀之星。

我相信，參與晨讀之星計劃會為我帶來許多機遇和成長。我期待能成為晨讀之星的一員，與其他成員一起，在晨讀的世界中磨礪自己，成就更好的自己。

感謝您留給我申請晨讀之星的機會，如果我的申請能夠通過，我將倍加珍惜這個機會，并為晨讀之星的發展做出自己的貢獻。

?實習報告網sXW9.coM高能內容合集:
• 技術之星申請書?|?之星查封申請書?|?人文社科大創申請書?|?黨員之星安全星事跡材料?|?創星之星申請書?|?創星之星申請書

謝謝！

李明

? 創星之星申請書 ?

尊敬的評委會：

大家好！我是***公司的一名年輕職場新人，非常榮幸能有機會向各位展示我是如何成為這個行業的工作之星的。讓我簡單介紹一下自己。

我畢業于一所知名大學，專業是信息技術。從大學畢業后，我進入了***公司，在這里開始了我的職業生涯。我一直以來都對工作充滿激情和熱愛，努力工作，并不斷追求卓越。我相信，成為工作之星不僅僅是在職業生涯中取得成功，更是在工作、團隊和行業中發揮引領作用。

我認為一個工作之星必須具備優秀的專業知識和技能。在我加入公司的這段時間里，我積極參加了各種技術培訓和研討會，不斷學習和提升自己的技術能力。我還參與了公司的一些重要項目，并取得了顯著的成績。我的優秀表現得到了同事們的認可和贊賞，我也因此獲得了公司的表彰獎項。

作為一個工作之星，團隊合作能力至關重要。在過去的工作中，我始終重視與同事們的協作。我善于傾聽和分享，有良好的溝通能力和團隊合作精神。我總是樂于幫助他人解決問題，并愿意從他人身上學習和借鑒經驗。在團隊中，我能夠自如地與不同背景和專業的人合作，將個人的能力充分發揮出來，為團隊的成功做出貢獻。

作為一個工作之星，不僅需要具備良好的專業素養和團隊合作能力，還需要具備創新思維和解決問題的能力。在公司的項目中，我經常面臨各種各樣的挑戰，我總是能夠保持積極樂觀的心態，并主動尋找解決方案。我善于從不同的角度思考問題，靈活運用自己的知識和經驗，找到切實可行的解決方案。我還積極參與公司的創新項目，努力提供更優質的產品和服務，為公司的發展做出貢獻。

作為一個工作之星，我深知個人發展和職業規劃的重要性。我不僅要關注當前的工作任務，還要不斷學習和成長。在過去的幾年里，我通過自學和參加培訓，獲得了相關職業資格證書，并在實踐中不斷提高自己的專業能力。我也積極參與行業交流活動，與行業內的專家進行交流，不斷了解和學習行業的最新動態和趨勢。

尊敬的評委會，我相信我已經具備了成為工作之星的基本條件。如果我有幸成為工作之星，我將更加努力工作，不斷追求卓越，并為公司的發展和行業的進步做出更大的貢獻。

此致

敬禮

? 創星之星申請書 ?

尊敬的評審委員會：

我榮幸地向貴公司提交一份《工作之星申請書》。我衷心希望有機會成為貴公司的一員，并展現我在工作中的優秀表現。以下是我為什么相信自己適合成為工作之星的詳細說明。

我擁有相應的學術背景和專業技能。我取得了XXX大學的XXX學位，并在相關專業取得了優異的成績。在校期間，我積極參與各種實踐項目和社團活動，培養了溝通、領導和團隊合作的能力。通過這些經歷，我不僅學會了高效地處理工作，并將其轉化為成果，還培養了解決問題和解決困難的能力。

我的工作經驗和實踐經歷使我具備成為工作之星的潛力。我曾在一家知名公司擔任實習生，并在實際工作中展現出對工作的積極態度和敬業精神。我努力工作，不斷學習和成長，有很強的適應能力和解決問題的能力。我能夠有效地管理時間并處理繁忙的工作日程。我的團隊合作精神使我能夠與不同背景和能力的人合作，共同完成任務。

更重要的是，我具備出色的領導能力和影響力。在過去的工作中，我曾擔任團隊負責人，并成功領導團隊完成了多項挑戰性的任務。我擅長指導和激勵他人，并與團隊成員建立信任和積極的工作關系。我相信作為一名工作之星，領導他人并在團隊中發揮積極的引領作用至關重要。

我注重細節和自我管理。我有良好的組織能力和解決問題的能力，能夠在高壓和緊迫的工作環境中保持冷靜和專注。我努力實現個人和團隊的目標，并根據需要調整策略和方法，以達到最佳績效。

我對工作之星項目充滿熱情，并愿意在這個機會下發揮我的優勢。成為工作之星將為我提供一個平臺，讓我不斷鍛煉和提升自己的職業能力。我相信，通過參與工作之星計劃，我將拓寬自己的視野，進一步發展我在領導、管理和溝通方面的能力。

感謝貴公司給予我申請的機會。我相信自己具備成為貴公司工作之星的素質和才能，并非常期待成為您團隊的一員。如果有機會進入面試環節，我將會更詳細地展示我的優勢與才能。再次感謝您的考慮。

謹上

[你的名字]

? 創星之星申請書 ?

我剛上班的第一天晚上，是星期一的周會，從會上我就感覺到我的壓力是挺大的。往后的幾天，我每天都在仔細考慮問題，說句實在的，晚上睡覺都沒有以前那么安穩。首先工作方面，我不但必須得從頭開始，而且還要收拾以前的爛攤子，也就是補賬，整理賬目。用友erp 7、8、9三個月的現金賬我根據出納的現金日記賬已經補齊了?？墒呛鸵郧皫讉€月的賬目銜接不起來，我一個一個查，結果是xx年末結轉余額時，借貸不平。因xx年填制了幾個月的憑證，期初余額已經改不了，所以xx年一年的賬目都沒辦法理清，xx年也沒辦法結轉準確余額。其次，公司的管理方面，公司是個家族式的管理模式，有時意見不統一，還真不知該聽誰的。

最后就是我的家庭方面了，我來面試時，公司是五天制的，晚上加班是自愿的，可自從我加入后的這段時日里，我感覺每晚加班到9點或10點甚至更晚是正常的，好像和白天上班沒什么兩樣，有關加班時間，給我最深刻的是上星期一晚周會開到12點，這是我做財務以來還是第一次碰到的。明年我小孩還有我媽都會來廣東，我老公是做業務的，自然是沒多少時間照顧家庭，顯然以我的工作時間是很不合適的。以上幾點是我的個人主觀看法，僅供參考，但都是我的內心感受。因為我知道很多漂亮衣服，但并不都適合穿在我身上。適合自己才是最好的，公司用人也是如此。

辭職人：

? 創星之星申請書 ?

為全面落實全市“創建國家衛生城市”工作精神，優化人居環境，根據我市創衛工作的安排部署，結合工作實際，現制定具體工作方案如下：

以提高 “潔化、美化、亮化、綠化”總體水平為抓手，加強領導，密切配合，全員參與，扎實推進創衛工作的開展，著力提升廣大干部職工文明衛生素質，徹底改善環境衛生和精神風貌。

(一)嚴格垃圾處理。生活垃圾日產日清，建筑垃圾規范傾倒，無衛生死角，垃圾無害化處理率達到100%;對所有陰溝、陽溝進行清掃，杜絕污水排放。

(二)綠化院內環境。綠地完好率90%以上，綠地清潔度90%以上，各種亮化美化設施完好率100%。

(三)規范車輛停放。院內所有車輛都必須嚴格遵守交通法律法規，規范車輛停放秩序。機動車守法率達到100%，嚴禁出現交通違規現象。

(四)加強健康教育。廣泛開展愛國衛生運動和健康教育，大力提倡說文明話、辦文明事、做文明人。

院內要設置健康教育專欄。

(六)衛生習慣培養好。開展廣泛深入的宣傳教育和評比創建活動，引導患者及家屬自覺保持自身清潔、不斷提高衛生意識和防病能力。

(一)、 成立創衛工作領導小組。 組 長：羅林坤 副組長：石小河 成 員：李仁志 段榮光 喻靜 胡勇華 李路生。領導小組下設辦公室，主任由李仁志同志擔任，胡勇華同志負責日常監督檢查，李路生同志負責資料的收集整理及相關制度的制定。

(二)、明確責任 。1、領導分工：局長羅林坤負責創衛工作的總體安排與部署，全面協調各項工作，確保創建工作取得成效，建立長效工作機制。 副局長石小河負責設施的建設，清潔工的管理，創衛工作中有關問題的協調和處理。

2、辦公室職責：

(1)全面負責環境衛生的整治與日常監管工作;

(2)負責監督和落實科室職能職責的履行;

(3)負責對清潔工工作管理和人員管理，保證其認真履職盡責;

(4)負責對清潔工及各科室環境衛生的整治工作的檢查、評比、考核;

(5)負責協調處理好環境整治及日常管理工作中出現的具體問題;

(6)負責對辦公場所的衛生管理和問題的整改與落實 ;

(7)定期不定期召開工作例會，總結安排有關工作;

(8)負責牽頭處理創衛工作中的各類糾紛，確保工作有序開展;

四、扎實開展相關工作。

1、要講政治，黨員領導干部要從講政治的高度，切實抓好城鄉環境整治工作。

2、要嚴格督查，群眾反映的突出問題及時進行督查督辦，至上而下，層層抓落實，處處明職責。

3、要堅持定期檢查與突擊抽查相結合，及時發現問題，督促整改落實。4、創衛領導小組辦公室要建立通報和評價制度，對存在的問題，限期整改完善，每周定期公布，確保工作落到實處。

以科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八大精神，緊緊圍繞建設“五個”這一主題，以抓好創國衛十項工作的鞏固提升為內容，按照“抓鞏固促長效、抓提升促建設、抓深化促管理，抓創新促發展”的要求，進一步提升城鄉環境品質，提升城市承載力和綜合競爭力，全力打造全省最優投資環境，為如期實現國模、國園創建目標打下堅實的基礎。

1、愛衛組織管理工作。進一步完善工作網絡長效機制。按照工作要求，進一步健全愛衛工作網絡，組織開展多種形式、內容豐富的愛國衛生運動，切實做好創衛資料的收集整理工作。

2、健康教育工作。繼續建立健全健康教育工作網絡，組織實施健康教育與健康促進工作長效運行機制。各單位根據自身特點，開展形式多樣的健康教育培訓活動，促進健康教育規范化、制度化管理。進一步抓好控煙履約工作，認真履行世界衛生組織《煙草控制框架公約》，切實貫徹落實《市公共場所禁止吸煙規定》，積極開展無煙單位、無煙辦公室等創建工作。

3、病媒生物防制工作和傳染病防治工作。進一步鞏固病媒生物孳生地的治理成果，加強病媒生物防制設施標準化建設，完善春、秋集中消殺和日常綜合治理相結合的除“四害”制度，著力提升病媒生物防制水平;配合區衛生局加強傳染病監測工作，提高疫情報告與管理工作。

4、公共場所及生活飲用水衛生管理工作。配合區級相關部門扎實開展公共場所衛生監督量化分級工作。

5、開展“六小”衛生整治工作。配合區級相關部門重點開展以整治小洗浴、小網吧、小美發、小歌廳、小商店、小旅社等為主的衛生整治達標活動，嚴格準入，抓好消毒，規范經營。

6、食品安全管理工作。進一步加強小餐飲、食品小作坊的日常監管工作，全面加強食品生產、流通環節及農村家宴、小飯桌、學校食堂、建筑工地食堂的食品安全監管，提高食品安全系數，配合區級相關部門從嚴查處違反食品安全法律法規生產、加工、銷售問題食品的行為，嚴防重大食物中毒事件。

1、道路清掃保潔工作。城區主次干道、重點區域、商業中心區落實每日三掃、全天保潔制度，要求制訂嚴格作業規范，精細作業，確保清掃保潔率達到100%;突發性路面污染物清除時間控制在30分鐘內，及時覆蓋、清理、清洗各類亂張貼、亂噴涂的“野廣告”，要求逗留時間不超過24小時，實現清掃保潔人員、時間、質量“三落實”;要充分發揮機械化車輛作用，建立人力清掃和機械化清掃互相補充，互相促進的管理機制，使機械化清掃率達到45%以上;堅持每周對行車道道沿、隔離欄下，綠籬、綠化帶道沿周邊“三灰帶”進行一次高壓沖洗，減少浮塵污染，使道路見本色。

2、“門前三包”管理工作。全面落實“門前三包”管理責任，落實“三包”人員，加大對門前秩序處罰監管力度，提升管理水平，切實做到“三凈五無一不”;建立沿街立面建筑、門店周擦洗、門前地面旬水洗制度等長效化管理機制;推行“門前三包”星級管理制度，配合區環衛局建設“門前三包”星級示范街。

3、“治亂”管理工作。積極聯系區綜合執法大隊，進一步從嚴查處亂貼亂畫、亂堆亂放、亂搭亂建、亂擺攤點、亂倒垃圾、出店占道經營等影響城市市容和環境衛生的.行為，取締門前擺放的移動的燈箱廣告、過時、破損、陳舊的條幅、橫幅，消除視角污染。加大亂涂寫“野廣告”的監管力度，對違章行為要及時取證、呼叫、查處。

4、生活垃圾收集清運工作。要切實加強生活垃圾收集、清運監管力度，督促各單位、社區按標準配備垃圾收集設施，做到密閉運輸、車容整潔、定時定點收集，確保日產日清率達到95%以上，堅決杜絕占道收集、亂傾倒垃圾的現象;

5、環衛建設管理工作。配合區環衛局加強公廁衛生管理，落實管理人員和經費，實現市民免費入廁。及時更換維修內部設施，公廁管理達到“一全三凈五無”標準;配合區環衛局進一步完善垃圾中轉站配套設施建設，確保全部達標，嚴格中轉站管理，做到密閉收集、清運及時、規范操作、定期消殺、運轉正常，清運及時;全面提升單位內部生活垃圾收集站、點建設標準，規范垃圾收集。

6、新生便民店和社區便民市場建設管理工作。配合區級相關部門，扎實推進“三進”工作，引導攤位進院內、社區、小區經營。加強新生便民店管理、規范經營、提高質量和檔次，方便群眾購物。

(三)由民政辦牽頭并組織實施做好社區、單位衛生整治工作。加強社區單位環境衛生管理工作，徹底清理社區單位內部積存垃圾，清除野廣告、清掏樹坑、綠籬雜物，建立健全長效機制。

(四)由創建辦牽頭，各包村組辦組織實施做好各村衛生整治工作。

加強村容村貌整治，重點拆除違章搭建，物料占道行為，落實清掃保潔人員和環衛工具，全天保潔，進一步加強和推廣農村生活垃圾規范化處置工作，要徹底拆除城鄉結合部、城中村中露天簡易垃圾池，建設一批規范化密閉垃圾屋，要求數量足夠，布局合理，確保垃圾日產日清，規范垃圾收集，全面實現農村生活垃圾規范化處置全覆蓋。

(五)由經濟辦牽頭并組織實施做好再生資源回收管理工作。配合區商務局及公安分局取締無證和整治不達標的再生資源回收站。

(一)加強領導，落實責任。辦事處成立由黨工委書記、辦事處主任為組長，班子其他成員為副組長，全體中層組辦長為成員的創建工作領導小組。今年是創模和創園的關鍵之年，各組辦要充分認識鞏固提升創衛成果的重要性和緊迫感，進一步落實責任，全面抓好轄區創建工作，同時要加強協作，齊抓共管，切實把鞏固提升國家衛生城市創建成果任務真正落到實處。

(二)強化措施，突出重點。緊緊圍繞“鞏固、提升、深化、創新”的工作思路，創新工作方法，強化工作措施，強力推進創建工作科學化、精細化、規范化、常態化。重點抓好作業體系和監管體系建設，建立健全創建長效管理機制，扎實搞好各項創建工作。

(三)強化督查，確保實效。在做好創建各項工作的同時，各包抓領導和相關責任人要加大巡查工作力度，加強檢查督查工作，發現問題，及時通報，限期整改，不斷鞏固提升國家衛生城市創建成果。

? 創星之星申請書 ?

尊敬的老師、領導：

您好！

我是人文學院10級廣告2班的吳培琦，在此特申請班級進步之星，以下是我的申請理由。

在大一的一學年中，學校里分別有兩次重要的期末總結考試。第一學期，我上課不認真聽講，有時候還趁機逃課，學習態度極度惡劣，臨考的最后一天晚上才會開始復習一點點的知識，最后考了非常差的成績——班上39名，倒數第二名。我總以為大學里成績就不重要，只要自己最后的時候看看就一定可以考的好，但是我錯了，倒數第二名的成績赤裸裸的給了我當頭一棒！“怎么可以這樣？就因為來到了大學，就因為大學的學習全靠自己，所以自己就應該考成這樣嗎？所以你的懶惰因子就肆意泛濫了嗎？”之后，我曾不止一次的質問過自己。宿舍的舍友平時上課很認真，復習很努力，考了班上第二名，跟我是鮮明的對比，當時就覺得自己好差勁。所以，第二學期里，我就告訴自己一定要好好學習，不能在這么墮落下去，不能過的這么萎靡，不能在讓自己這么邪惡的過下去。第二學期，我都會去上每一節課，認真聽每一節課，課后自己也都會認真復習，對于老師布置的作業我也都會認真的完成，絕不敷衍了事，更不會上網搜了之后粘貼，欺騙老師也欺騙了自己。臨考之時，我都會認真復習老師發的講義與資料。“功夫不服有心人”這句話絕對是人間真理。所以，第二學期因為意識到自己的錯誤與惰性，所以期末考試我考到前10名。

在大學里英語非常重要，上學期我對待英語這門課非常不認真，總以為自己在高中時候英語成績還不錯，就不重視英語，甚至不去上英語課，因此不出意外的考了班上倒數，也因此與英語四級失之交臂。第二學期，我就下定決心，一定要把英語學好，不能再忽視英語的重要性。于是我每天早起認真背英語單詞，上課認真聽講，記筆記，遇到不會的問題，就問會的同學，知道把不會的問題解決了為止。因此，我第二學期英語考到了班上前五名。我相信：只要努力了，就會獲得你應有的回報。

誰取得進步的成就后會不開心呢？進步的成果是靠勤奮得來的，進步之后的喜悅是其他事情所無法比擬的。但是，人總不能永遠停留在甜蜜的滋潤，成功的喜悅里。一點進步不算什么，要時刻告訴自己，人生的路程還很遙遠，目標還有很多需要實現?！疤焱庥刑?，人外有人”，萬事永遠都存在第一名，想要競爭，就要勤奮，知道勤奮，還要方法。當會用學習方法后，學習就會變得輕松，從此懂得“快樂學習，輕松學習”之道了。古人云：“學如逆水行舟，不進則退?！痹囅耄涸谝粭l水流湍急的河面上，有一支行風破浪的小舟，逆著水在前進。如果這只小舟不去奮發前進，它將會落在后頭。學業的競爭不也是如此嗎？所以學習一定要講究方法，不能急功近利，當然這是做事情所應該具備的。

有人說過“目標實現了，便是光榮；目標實現不了，人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實?！痹谶@次學習進步的實際事件中，我真的感覺到，不管面對什么，都要認真的面對，不可以馬虎了事。

通過這次成績的提升，我深切感受到一種拼搏的力量，明白了比路更遠的只能是人的腳和那顆永遠在進步在追求完美的心靈。

因此，我特向各位領導老師寫出此申請，希望老師們在看了我的申請書后斟酌。我會在吸取教訓之后，更加的提升自己，并以之勉勵身邊的同學，齊進步！

此致

敬禮！

2011

申請人;吳培琦 年11月9日星期三

? 創星之星申請書 ?

尊敬的評委會成員：

大家好！我是XXX公司的一名普通員工，我非常榮幸能夠有機會參加本次的“生產之星”評選活動。我通過此信，向您展示我在工作中的才華和能力，并詳細說明為何我值得成為“生產之星”。

作為一名胸懷夢想、積極向上的年輕人，我在公司的工作中擔任生產部門的一名技術員。雖然我的職位只是一個普通的技術員，但我一直以高標準和嚴謹的態度對待我的工作。我相信，它們正是我腳踏實地成為生產之星的基石。

我始終秉持著以質量為先的原則。在產品生產過程中，我嚴格按照規定的生產標準和操作流程進行每一道工藝的操作，確保產品質量的穩定性和一致性。在我的職業生涯中，我始終努力提高自己的專業能力，并且經常關注相關領域的最新技術和發展動態。這些努力不僅有助于我更好地理解和應用新技術，也使我能夠在解決生產過程中的技術問題時更加游刃有余。在過去的兩年里，我參與了多個技術改進項目，并通過引進先進的設備和工藝，成功提高了產品的生產效率和質量，為公司創造了顯著的經濟效益。

我非常重視團隊合作。在我所在的生產部門，協作和團隊精神是我們工作的核心價值觀。我積極參與各種團隊活動，并主動與我的同事合作，共同解決生產中的問題。無論是新產品的開發還是生產線的調整，我總是主動積極地與其他部門的同事進行密切的合作和交流，以確保我們達到共同的目標。我相信，一個強大的團隊是成功的關鍵，并且合作和協調對于一個組織的發展至關重要。

在工作中，我還注重提高效率和創新能力。通過優化流程和流程，我能夠減少不必要的浪費和提高工作效率。我積極參與各種創新項目，不斷尋找改進生產線的方法。我提出的一些創新建議已經被公司采納，并實施到實際生產中。這不僅推動了生產效率的提升，還提高了員工的工作條件和滿意度。

作為一名倡導學習和成長的年輕人，我在工作之余積極參加培訓和學習機會，提升自己的技能和知識水平。我相信，只有不斷學習和自我提升，才能在競爭激烈的市場中保持競爭力。我希望通過不斷努力和學習，成為一名更有能力和潛力的員工，為公司的發展做出更多的貢獻。

尊敬的評委會成員，謝謝您花時間閱讀我的申請書。我深信，通過我在工作中的出色表現和積極投入，我有能力成為“生產之星”。我希望有機會通過這個評選活動，展示我的工作能力和成果，向公司證明我所承載的價值。如果我能獲得機會參與本次評選，我將更加努力地工作，為公司的發展做出更大的貢獻。

謝謝您的考慮！

期待您的回復。

真誠地，

XXX

推薦閱讀: 之星查封申請書（系列17篇） 黨員之星安全星事跡材料(收藏17篇) 技術之星申請書（必備十二篇） 煤礦扶貧申請書（分享17篇）

更多精彩的創星之星申請書，歡迎繼續瀏覽：創星之星申請書

熱門標簽: 大學雙創之星事跡材料 實習申請書 申請書模板 續約申請書 學生申請書 優秀申請書