醫院應急預案演練（精品18篇）_醫院應急預案演練

醫院應急預案演練（精品18篇）。

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醫院科室應急預案演練培訓方案（精選篇1）

按照創建三甲醫院的工作要求，為提高全院護理隊伍應對突發事件的應急能力和處置能力、提高科室間工作配合能力、提升突發事件領導組的組織協調領導能力以及緊急救備隊員的實踐能力，特安排本次演練。

一、應急演練目的

演練目的：

1、檢驗預案

2、完善準備

3、鍛煉隊伍

4、磨合機制

二、組織機構

1、突發事件演練領導小組：負責應急演練活動全過程的組織領導。組長(總指揮)王淑彬副組長(副總指揮)：王秀霞、謝靈芝成員：周衛華、劉萍

2、策劃協調組：總策劃是演練準備、實施等階段工作的主要組織者。由領導小組人員擔任策劃，負責應急演練策劃、演練方案設計，演練實施的組織協調，負責協調人員，設備、協調電工班、維修組、維修，上報領導。組長:王秀霞成員：林逸軒、王曉丹3、信息組：負責科室演練的信息搜集、整理、并做好記錄。組長：周衛華成員：張文瑜、王蓓蓓

4、控制組：負責演練過程的具體實施，在總策劃的直接指揮下，向演練人員傳送各類控制信息，引導演練進程按計劃落實。組長：邵蘭真成員：康娜、張慧燕

5、演練組：科室內各組相關人員

三、演練方案

(一)、演練目標：

1、市一院重癥醫學科突然停電，科室內重癥患者生命安全面臨難以保障的危險。以《商丘市第一人民醫院重大意外傷害事故急救應急預案及程序》及《緊急狀態下調配護理人力資源應急預案及程序》為標準，要求科室值班人員及時到位，科室二線人員緊急集結、迅速組織、匯報及時、合理搶救、記錄詳細。

2、科室所有人員做好停電緊急集合，迅速開展保障患者安全，保障科室內儀器的運轉，科室內工作有序進行。要求搶救及時、保障患者安全、物資供應保障得力。

3、演練領導小組現場統一指揮，及時協調各項工作、下達指令，使模擬演練有

序進行。

(二)、演練的過程

總用時：30分鐘(10：00—10:30)

演練地點：重癥醫學科

背景設置

上午10：00,重癥醫學科病房突然停電，科內有住院患者12人，其中上呼吸機患者6人，其中呼吸機有儲電功能3臺，科內UBS電源兩個，需迅速做好人員調配工作，迅速展開對患者的急救工作，尤其是帶呼吸機患者的安全。

演練情景與實施步驟

1、總指揮宣布演練開始，并授權總策劃對演練全過程進行控制。信息組以錄像、拍照等形式對演練過程進行記錄。2、科內急救啟動應急預案：

1)科室內突然停電，科室內值班護理組長判斷是否是全病區停電，并評估病區環境和患者情況，備好急救物品，立即向“突發事件領導小組”報告，并報告電修班。總策劃決定實施方案，負責分工，統一指揮，調配人力、物力，急救物資的配合，以保證人員及物資的充足使用。

2)突發事件領導小組立即啟動《商丘市第一人民醫院突發醫療事件應急處置預案》、《緊急狀態下調配護理人力資源應急預案及程序》，演練領導組立即通知護理部、后勤和保衛部門做好應急準備工作;通知外科系統科護士長和高年資護理人員到重癥醫學科待命，負責患者的急救工作;通知電工班，維修班人員做好檢修電路的準備

3、應急處置措施：

1)指揮組(責任人：王淑彬)

主要職責：統一指揮、分組配合、將待命的醫生、護士按患者數量1:1比例分組，現場分類協調救治。

2)協調組(責任人：王秀霞組員2人)

主要職責：協調各小組、各部門、協調醫療應急資源和傷員收治、信息匯總、統計、上報工作。

3)搶救組I：(責任人：劉萍、組員12人劉萍負責在1—6床、朱留勤負責7—12床患者的搶救)，首先判斷是否是全病區停電，評估病區環境，患者情況(明確哪些事UPS供電，哪些患者帶呼吸機)，由搶救組II備好急救物品，提供物資支援，保障患者的生命安全，保障各儀器的正常運轉，處理各種突發事件。

人員組成：相應管床醫生，值班護士。

主要職責：實施確定性治療：簡易呼吸器輔助呼吸、監測生命體征、備好搶救藥品、物品，做好清醒患者的安撫工作等，等待電力恢復地點：重癥醫學科病房。呼吸機、監護儀、輸液泵等儀器繼續使用嚴密觀察儀器正常運作情況嚴密觀察病人生命體征：呼吸頻率、面色、血氧飽和度等，清醒病人做好心理護理

機械通氣病人沒有UPS供電情況下，繼續以下工作

判斷呼吸情況，保持呼吸道通暢

無自主呼吸，使用呼吸囊人工輔助呼吸

有自主呼吸，保持呼吸道通暢，給予吸氧立即通知醫生

方法與人工呼吸囊輔助呼吸方法相同

嚴密檢測病人生命體征(呼吸頻率、面色、血氧飽和度)

隨時處理緊急情況，遵醫囑用藥緊急檢修，盡快恢復供電

遵醫囑調整呼吸機參數

儀器恢復使用情況

整個過程準確記錄病人的生命體征

4)搶救組II：(責任人：李靜組員4人)負責調配各種儀器，組織協調各種搶救、急救設備、物品，保障急救順利有序進行。人員組成：科室內護士、醫生。地點：重癥醫學科病房。

(三)、演練終止：帶呼吸機患者得到簡易呼吸器輔助呼吸，各種治療儀器得到正常運轉，由各救治組責任人向總指揮報告病人已妥善安置。總指揮收到全部病人安置就緒的消息后，宣布演練結束。全體參演人員集合，總指揮做演練總結。

(四)、演練要求：全體護理人員高度重視演練工作，將演練與培訓有機結合。通過演練，提高全體護士應對能力、處置能力和對突發公共衛生事件應急的實戰能力。

醫院科室應急預案演練培訓方案（精選篇2）

一、演習目的：

提高應對突發停電的能力，保障醫療工作正常開展。

二、演習內容：

將常1變壓器故障導致停電的部門迅速切換，由常2變壓器供電。

三、演習時間：

20__年5月31日下午13點30分

四、演習地點：

門診樓、住院樓、高配間。

五、應急指揮小組：

總指揮：

副總指揮：

六、工作小組

組長：

副組長：

組員：工程部、保安部

七、演習前準備：

將演練方案通知各停電部門，準備應急燈等。

八、演習描述：

20__年5月30日，高配間常1變壓器突發故障，導致門診樓、醫技樓、住院樓多部門停電，物業工程部迅速按照預案搶修，15分鐘后，將供電切換至常2變壓器，恢復供電。(此次演習，不影響手術室，血透室，ICU等重點部門，因為這些部門裝有末端自動切換裝臵，應急時可自動瞬間切換至常2變壓器，保證正常供電)

九、演習程序：

1、總指揮宣布演習開始。

2、高配間常1變壓器故障燈亮啟，工作人員迅速報后勤保障部、物業主管，同時實施搶修。

3、后勤保障部接報后即刻指揮安保中心，利用公共廣播系統發出突發停電通知，通知門急診、病區醫護人員維護秩序。進行安慰性宣傳，穩定門急診及關于電梯內病人或家屬的心情(電梯困人預案實施)。

4、物業接到通知后，工程部6名工作人員分成3組，分別進入門樓、住院樓的高配間和總高配間，將供電變壓器從常1切換至常2，恢復供電，并對常1進行排故。

5、電梯班負責各電梯巡視。

6、保安負責門急診巡視。

7、事后填寫突發事件上報院辦。

十、注意事項：

1、演習前準備工作要充分，宣傳工作要到位。

2、電工切換電源要嚴格按照操作規程實施。

醫院科室應急預案演練培訓方案（精選篇3）

根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法規，結合我市教育系統實際，制定本預案。

第一章總則一。工作目標普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高廣大師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎在教育系統的發生和蔓延。

二。編制依據依據《傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》《學校衛生工作條例》《學校傳染病防控工作指南(試行)》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》等。

三。適用范圍本預案適用于全市各級教育行政部門和各級各類學校、幼兒園應對新型冠狀

病毒肺炎的應急處置工作。

四。工作原則1。統一指揮，快速反應。市教育局成立由局主要領導任組長，分管領導任常務副組長，其他班子成員任副組長，所有處室負責人為成員的疫情防控領導小組，(以下簡稱領導小組)，工作領導小組下設綜合協調組、全面摸排組、物資保障組、督導檢查組、安全穩定組、宣傳工作組、衛生防疫組、教育教學組、紀檢監察組。在市委、市政府統一的領導下，全面負責我市教育系統應對新型冠狀病毒肺炎的處置工作，形成快速反應機制。學校一旦出現疫情，確保發現、報告、指揮、處置等環節的緊密銜接，做到快速反應，正確應對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態。

2、分級負責，屬地管理。遵循“誰主管、誰負責”和“屬地管理”的原則，各級各類學校、幼兒園要在當地黨委和政府的統一領導下，做好新型冠狀病毒肺炎的防控工作。

3、預防為本，及時控制。認真開展排查工作，強化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

4、部門聯動，群防群控。各級教育行政部門和各級各類學校要主動加強與衛生健康、疾病防控、市場監管等部門溝通聯系，形成部門聯動、群防群控的處置工作格局。

5、加強保障，重在建設。從法規上、制度上、組織上、物質上全面加強保障措施。在組織領導、經費保障和力量部署等方面加強硬件與軟件建設，增強工作實力，提高工作效率。

第二章應急組織指揮體系及職責五。疫情防控領導小組

市教育局成立了由主要領導任組長，分管領導任常務副組長，其他班子成員任副組長，相關處室負責人為成員的疫情防控領導小組，下設綜合協調、全面摸排、物資保障、督導檢查、安全穩定、宣傳工作、衛生防疫、教育教學、紀檢監察等專項工作組，在疫情防控領導小組統一領導下，對全市教育系統疫情防控工作進行組織部署，實施聯防聯控，開展督導檢查。

各級教育行政部門都要成立疫情防控領導小組，其主要職責是：

1、領導和組織轄區各級各類學校新型冠狀病毒肺炎的應急處置工作，制定相關政策，提出指導意見和具體措施。

2、貫徹落實上級的決定事項，做好對學校、幼兒園新型冠狀病毒肺炎的信息監測、預測和預防工作，及時向上級報告重要情況和建議。

3、督促、檢查各學校、幼兒園落實新型冠狀病毒肺炎應急處置工作的情況。

4、學校發生疫情后，會同屬地衛生健康部門分析和研判由此可能造成的影響和后果，果斷作出決定，采取有效措施，發出處置指令。

5、協調本系統新型冠狀病毒肺炎的應急處置、事件調查、事后評估和信息發布工作，及時向上級報送突發公共事件事態發展及處理的信息。

6、負責承辦上級領導交辦的應急管理方面的其他工作。

六。市教育局各專項工作組職責1。綜合協調組：負責對接、協調市委、市政府安排的防控工作任務;負責對接市疫情防控指揮部;負責市教育局防控工作會議的組織、綜合材料的起草和審核;負責教育局防控工作文件制定、下發和簡報編輯、對上報告;負責疫情防控結束后所有文件資料的整理歸檔;負責協調需要局領導出席和參加的關于防控工作相關活動等。

2、全面摸排組：全面摸排組主要負責對全市各縣(市、區)和各級各類學校教

職工和學生、邯鄲籍在湖北疫區就讀返邯大學生發熱、疫區接觸史等情況進行摸排，并向市委、市政府和省教育廳上報。

3、督導檢查組：負責對駐邯大中專院校;市直高中、義務教育學校、中等職業學校、幼兒園(含民辦)落實防控工作措施進行日常的督導檢查;負責開學后市直各學校教育教學秩序及常規管理監督工作;負責協調局領導和機關處室采取聯系縣和分包校的形式對全市學校進行定期分包督導;負責收集匯總各督導組督導檢查情況。

4、物資保障組：負責對局機關和市直學校防控物資儲備、防控工作經費落實等提供保障。

5、宣傳工作組：負責涉及教育系統防控工作的信息發布;負責市教育局防控工作信息對外、對上宣傳;負責有關涉校涉生的輿情監控，負責教育系統防控工作的輿論引導;負責師生防控知識宣傳教育。

6、安全穩定組：負責教育系統疫情防控期間，維護學校安全穩定;負責開展校園安全隱患排查;負責涉校涉生社會穩定事件的應急處置;負責局機關及市直學校離退休老干部、教職工疫情防控工作。

7、衛生防疫組：負責與市衛健委和疾控中心的溝通、協調;負責學校疫情防控技術業務指導工作;負責教育系統疫情防控工作中消殺指導，防護物資配備指導;負責學校防護物資廢棄物處置指導;協調指導機關后勤中心對教育局機關大樓日常消殺、機關出入人員體溫檢測登記;負責協調指導考試院對考試院辦公場所消殺、出入人員體溫檢測登記。負責協調指導機關各處室、直屬事業單位負責人負責對本處室工作人員體溫晨午檢和外出情況摸排登記。

8、教育教學組：負責在疫情防控期間對學校教育教學工作進行指導，維護教育教學秩序，加強對學校日常管理的監督;負責停課期間“空中課堂”開播等工作。

9、紀檢監察組：負責對有關單位和人員在疫情防控工作中存在的瀆職、失職

行為依法進行查處;負責通過公開電話等方式向市教育局舉報各級教育行政部門和學校在疫情防控工作中存在的不作為、慢作為、措施不落實等失職、瀆職問題案件的查處工作。

各縣(市、區)根據工作需要，也要成立相應的專項工作組，并明確其職責分工。

七。學校職責1。負責建立、健全本單位新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的發現、收集、匯總與報告管理工作制度、預案。

2、按照局領導包學校、校領導包年級、年級主任包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“五包”原則，負責本學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報告工作。建立工作臺賬，做到“一人一檔”。

3、協助疾病預防控制機構對本學校發生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情等突發公共衛生事件進行調查和處理，接受市教育局與衛生健康委的督促和檢查。

4、負責組織開展對本校全體師生新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識的宣傳教育。

5、學校校長是傳染病疫情等突發公共衛生事件報告的第一責任人，并指定專人作為學校傳染病疫情等突發公共衛生事件報告人。

6、學校疫情報告人的設置要求：

(1)首選校醫或保健教師;(2)工作要認真負責，責任心強;(3)了解傳染病防控相關知識。

7、學校疫情報告人職責：

(1)在校長的領導下，具體負責本單位新型冠狀病毒肺炎疫情和疑似傳染病疫情等信息報告;(2)協助本單位建立、健全新型冠狀病毒肺炎疫情等突發公共衛生事件監測、發現及報告相關工作制度及工作流程;(3)定期對全校學生的出勤、健康情況進行巡查。

第三章應急處置八。疫情監測各級教育行政部門和學校要建立由學生到教師、到疫情報告人、到學校領導、到主管教育行政部門領導的傳染病疫情發現、信息登記與報告制度。

各學校要建立學生晨午檢、因病缺課病因追蹤與登記制度。學校的老師發現學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺課等情況時，應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查，做好記錄。

(一)晨檢工作由班主任或任課老師對早晨和中午到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校疫情報告人，學校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病人的早發現、早報告。班級要有晨午檢記錄本，學校衛生室要有就診登記本、傳染病疫情報告記錄本。

(二)因病缺課及病因追蹤工作班主任要密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，要了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要立即報告給學校疫情報告人，并做好記錄。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。

(三)出現以下任一情況時，學校疫情報告人應在24小時內向屬地疾病預防控制機構和教育行政部門報告：

1、在同一宿舍或者同一班級，1天內有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史;2。當學校發現傳染病或疑似傳染病病人時;3。個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時;4。學校發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時。

九。應急措施一旦學校發生群體性新型冠狀病毒疫情，應采取以下應急措施：

1、疫情報告(1)學校師生員工發現傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向學校校長和當地主管教育行政部門和衛生疾控部門報告。

(2)學校醫務人員對可疑病人進行首次診治，并上報學校有關領導。學校領導根據傳染病類別、發病人數、病情等疫情程度，指派疫情報告人1小時內向屬地疾病預防控制機構和主管教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。

2、疫情處置(1)對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所(醫務室)進行醫學觀察，不能確診的，應送醫療機構診治。

(2)經疾病預防控制機構、醫療機構確診為傳染病者，應及時予以隔離治療，隔離期限根據醫學檢查結果確定。

(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，

防止疾病擴散，等待疾病預防控制機構來檢測和處理。

(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，學校校長或分管校長指導相關工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學校應采取必要的檢查和預防措施，并進行醫學觀察。

(5)傳染病人在醫院接受治療時，未經醫務人員同意，任何同學、同事不得前往探望。

(6)暫時停止大規模的集體活動，必要時經報請當地政府同意后可采取停課等措施;加強對校門的出入管理，控制人員的進出。

(7)學校在接到上級部門有關重大傳染病疫情的預警報告后，應立即啟動《突發公共衛生事件應急預案》。應急預案啟動后，學校領導和全體教職工應按預案規定的職責要求，立即到達規定崗位，聽從指揮。

(8)學校領導發現傳染病人后，應采取積極的措施，讓師生了解情況，穩定師生的情緒，安定人心，維護各學校的穩定，樹立戰勝疾病病的信念。

十。善后處置1。積極穩妥、深入細致地做好善后處置工作，各學校要做好病人及其家人的安撫工作;要配合和協助有關部門做好疫病防治、調查和環境污染消除工作;要形成詳細的疫情報告，對傳染病的危害程度做出評估。

2、各級教育行政部門將對在重大傳染病疫情控制和醫療救治中有突出表現的學校和個人，給予表彰和獎勵;對在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規定給予相應的處罰，直至追究法律責任。

3、疫情報告需要向外發布，必須按規定逐級上報，不得擅自對外發布。要待上級部門核實情況后，以集體形式發布，不得主觀臆測，夸大其詞。

醫院科室應急預案演練培訓方案（精選篇4）

為加強我院安全應急管理工作，認真組織好20__年應急預案演練活動，提高我院職工應對突發事件的綜合素質和應急處置能力，最大程度地預防和減少突發事件及其造成的損害，保證事故發生時，能夠快速、及時、妥善處置和搶險，我衛生院特制訂此計劃。

一、指導思想

為貫徹落實_和“以人為本”的思想，遵循“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，堅持統一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則，緊緊圍繞“提高緊急狀態下應急處置和搶險救援能力”這一主線，進一步完善應急救援預案，全面加強我院安全應急救援工作，確保我院安全，工作開展無事故。

二、工作目標

通過演練爭取通過演練達到以下目標：

一是檢驗應急預案的科學性、可操作性，在演練中完善應急體系，為處置突發公共事件提供政策支持。

二是鍛煉應急隊伍，讓應急救援人員在實戰演練中切實感受到應急處置的重要性，明確職責，規范信息報告程序，完善各科室之間的協調機制。

三是宣傳教育，提高安全防患意識、危機意識、責任意識，提高自救、互救能力。

四是提高救援隊伍的實戰能力，最大限度地減少突發公共事件及其造成的人員傷亡和危害，爭取使我院的應急預案演練工作再上一個新臺階，應急管理工作再上一個新水平。

三、演練計劃

(一)由我院組織應急演練活動，我院演練科目為“消防應急演練”，地點：衛生院大院。

(二)4月份，舉行消防安全應急演練，組織形式：衛生院統一安排，各科室協同，地點：衛生院大院。

四、應急演練的基本要求

(一)各科室要重視本部門的演練工作，使演練工作要落到實處，不走過場。結合單位實際，根據應急救援工作的特點，依照我衛生院下發的預案制定本單位相應的預案，認真把演練工作完成。

(二)各科室應急演練要結合可能發生的危險源特點、潛在的事故類型、可能發生事故的地點等實際情況進行。演練應重點解決應急過程中組織指揮和協同配合問題，解決應急準備工作的不足，以提高應急行動整體效能。

(三)各科室各項演習活動應在統一指揮下實施，參演人員要嚴守演習現場規則，確保演習過程的安全。演習不得影響生產的安全正常運行。

(四)各科室結合本單位情況要把思想覺悟高、業務技術精、工作責任心強的人員充實到應急救援隊伍中，進行專門培訓，提高其安全技術素質，建設過硬的應急救援隊伍。

(五)在演練時要做好記錄工作對整個演習的實際效果進行全面、正確的評價和總結。

醫院科室應急預案演練培訓方案（精選篇5）

一、 演練目的：

為了提高酒店全員的火災防范意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類火災事故，各部本著以直觀、規范的火災演練觀摩，使職工掌握基本的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓能力)的建設。特成立“一部六組”組織機構：指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通信聯絡及設備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。

二、 危險性分析：

春季是火災隱患的高發期。進入春季以來，天干物燥，有發火災的各種可能因素逐漸增加。

三、 參加人員：

酒店全體員工

四、 應急演練組織體系和職責劃分：

(1)消防演練指揮中心

總指揮：

職 責：負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟

動級別，負責應急演練期間總體工作的安排。

副總指揮：

職 責：與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

(2)滅火行動組

組長：

成員：保安部剩余員工 后廚當班人員

職責：立刻趕到著火現場，迅速隔離可燃物，使用滅火器和室內消火栓進行有效撲救，并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。

通知方式：用對講機向指揮中心報告

集結地點：地下車場、起火部位集結

(3)疏散引導組

組長：

成員：各部門員工

職責：按照指揮部的指令，引導人員有序疏散，在現場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況，同時做好客人的安撫工作。

通知方式：發生火情的部門領導就近口頭通知

工作時間各部門負責人在收到“酒店發生火險”電話通知后，通知各部門人員。

集結地點：員工通道門口安全區。

(4)設備保障及通訊聯絡組

組長：

成員：

職責：電工負責切斷著火樓層的非消防電源，啟動消防電源，水暖工負責查看消防水箱和消防水泵給水的情況，并打開水泵結合器的井蓋，電梯工按照指揮部的指令，迫降電梯;消防中心人員正確操控制動消防設備，能根據火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設施，為滅火和疏散創造條件提供各種保障;人力資源部負責演習現場現場的拍攝工作，并負責檢查各演習點人員情況，是否按要求執行，并負責演習結束后人員清點工作，并將檢查情況向總指揮報告。

通知方式：消防發出“酒店某部位發生火情”電話通知，再由部門負責人通知各成員。

集結地點：消防控制室

(5)安全防護救護組

組長：

成員：客房前臺及客房部人員

職責：按照指揮部下達的命令，安排疏散人員在酒店西側空地集結，劃安全警戒區域，避免樓面跌落物品擊傷行人和無關人員，組織對受傷人員進行救治，并將傷者情況及時向指揮部匯報。

通知方式：有控制中心使用對講機、電話通知

集結地點：酒店門口

(6)通信聯絡

負責人：

職責：應急預案期間保證酒店內、外通訊的正常

應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理

對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。

(7)專業應急小組負責人及其職責

a)義務消防隊：殷志林隊長

)人員分配：A隊當班保安人員

B隊當班后廚人員

五、 需要準備的物資

1、 滅火器114個

2、 口罩2個

3、 手套2雙

4、 消防服2套

六、 消防應急演練時間20__年3月20日

七、 消防演練地點：酒店

酒店消防部

年月日

醫院科室應急預案演練培訓方案（精選篇6）

一、總則

為加強消防安全管理，實施消防安全責任制，預防和減少火災危害，保護公私財產和人民生命安全，項目部應定期或不定期進行火災預案應急演練。

二、處置火災的原則和組織機構

(一)處置火災的原則

1、有指揮,有組織領導,成立專門的領導小組。

2、有保障,做到謹慎從事,全體動員,及時向有關部門請求幫助和增援。

3、有措施,采取有效措施,穩定火情,保護員工的人身安全，減少企業的財產損失。

4、有策略,根據火情的發展制定相應的措施,力爭迅速控制或解決火情。

企業應急組織機構由安全檢查領導小組、搶救組、后勤保障組、基層單位應急小組共同組成。

(二)、組織機構

為明確職責，落實責任，加強安全工作的統一領導和指揮，現我項目部成立安全檢查領導小組與相關組織機構如下：

職責：負責搶險物資的供應及傷員的搶救、資金的調配工作。

三、應急演練過程

應急演練過程分為報警、接警、應急啟動、控制及救援活動、擴

大應急、應急終止和后期處置等步驟，應針對應演練應分步驟制定應急程序，并按事先制定的程序指導突發火災事件的應急演練方案。報警和接警及處置程序如下：

1、熟知火災報警程序：

①一發現火災時，做到沉著、鎮靜報警，根據觀察了解的情況立即先向項目部報告、本部門負責人報告，并以簡單方式通知消防隊、火警“119”報警，并做好應急處理。

②根據火場反饋的情況，應用對講機或電話進一步向部門領導報告，并遵照領導指示，調配消防器材、組織人員立即到現場及時撲救。

2、二在查看火情的同時分析起火原因，根據火勢撥打報警電話119，要報清楚起火地址、火勢、燃燒的是什么物質向“119”報警時要沉著冷靜，應向接警人員講清楚以下幾個內容：

(1)報警人的姓名、工作單位、聯系電話;

(2)失火的準確位置;

(3)準確報告失火的情況，如起火時間、燃燒特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車和消防隊員如何方便地進入或接近火災現場等等;

3、應急救援小組接到警報后，應立即向應急指揮部報告，應急指揮部成員立即進入應急工作狀態。項目經理為第一指揮人,如遇特殊情況由項目經理指定指揮人。應急指揮部根據現場火勢確定是否啟動應急預案。確需啟動應急預案的，立即組成現場指揮組趕赴現場實施指揮，并組織應急救援組趕赴現場實施救護。

4、火災現場實施以下應急措施：

(1)組織救援組成員趕赴現場，并及時通知火災事故發生單位的人員，及時切斷著火部位的電源;

撲救火災的原則：救人第一、先控制、后消滅

撲救火災采取的措施：① 堵截火勢防止蔓延; ② 快攻施救控制火勢;③隔離分隔將火撲滅;

(2)通知相關人員迅速集結，按疏散線路組織疏散。

值班人員接警后立即啟動消防廣播組織疏散，正確通報火災火情，防止人群混亂;按照火災應急預案中制定的疏散方案組織疏散，注意自我保護，通過煙霧區應采取低頭彎腰姿勢;

(3)嚴格服從組織指揮，控制人員情緒，阻止人員返回火場，做好眼睛和呼吸道的防護;

疏散引導工作在發生火災時，應先疏散被火勢圍困的人員，其次再進行火勢周圍的物資疏散，同時要注意疏散人員自己的安全，疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災撲救的安全地點，物資的放置點要留有1至2名人員看守，防止形成新的火點。并立即向有關領導報告;

(3)消防隊到達火場后，應聽從公安消防人員的指揮進行疏散工作。

(4)門衛值班人員在火災事故期間，嚴格控制出入車輛和人員。

四、火災撲救、安全防護、醫療救護的程序和措施

搶救組在接到火警后，應迅速趕往失火地點，聽從火場總指揮的

統一指揮，本著“救人重于救火”，“先控制，后滅火”，“先重點，后一般”的原則實施滅火。在總指揮未到達的情況下，就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災，防止火勢蔓延。

1、一切防火措施都是為了防止產生燃燒條件。、實踐中采取的基本措施和火災撲救的基本方法是：

(一)隔離法：控制可燃物就是將火源處或其周圍的可燃物隔離或移走，燃燒就會因失去可燃物而停止。

(二)窒息法：隔絕空氣就是阻止空氣進燃燒區或用不燃氣體沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。

(三)冷卻法：消除著火源就是將滅火劑直接噴灑在燃燒物上，以降低燃燒物的溫度于其燃點之下，使燃燒停止;或將滅火劑噴灑在火源附近可燃物上以避免蔓延。

(四)抑制法：阻止火勢蔓延就是使滅火劑叁與到燃燒反應歷程中去，使燃燒過程中產生的游離基消失，使燃燒停止。

2、搶險人員到達火災現場時，如發現有人員被火勢圍困，應先救人，后救火，如發現有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時，應迅速組織人員將易燃易爆危險物品轉移到安全地點。

3、如起火物為化學藥品或易燃易爆危險物品時，應在確定無爆炸危險的情況下，用干粉滅火器、沙土等物品進行撲救，用水將周圍的可燃物品淋濕，但嚴禁用水撲救化學藥品或易燃易爆危險物品火災;如不能確定有無爆炸危險的，應在安全地點做好準備，等待消防部門的指揮人員的調令和火災現場總指揮、副總指揮的命令。

干粉滅火器的使用方法：使用時，可手提滅火器的提把距火點5米處，將滅火器上下顛倒幾下使筒內干粉松動，先拔去保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力按下壓把，干粉即噴射出來。

4、在公安消防隊到達火場后，應聽從公安消防部門指揮人員的指揮，配合滅火工作。

5、后勤保障組接到通知后，要迅速組織醫護人員準備好搶救器械、藥品、救護車等，迅速趕赴火災現場，一旦有人受傷緊急實施搶救;如有人受傷或中毒，應根據傷勢情況處理，必要時撥打“120”救護。

六、應急救援物資

1、事故應急救援物資，按照有關規定統一采購、儲備和管理，并根據應急消耗情況及時給予補充。

2、單位要相應儲備應急救援物資。應急救援指揮部可隨時調集儲備的物資。

3、各類搶險救災設備應定期檢查，確保完好狀態。

七、事故報告和現場保護

1、通訊聯絡

應急救援小組電話： 安質部辦公室電話：

2、事故報告

事故發生后，事故發生單位應按照有關規定程序，立即將事故情況、事故種類分別上報。事故發生單位應在事故發生后24小時內寫出事故書面報告，逐級上報。事故報告應包括以下內容：

① 發生事故的單位及事故發生的時間、地點;

② 事故的簡要經過、遇險人數、直接經濟損失的初步估計; ③ 事故原因、性質的初步判斷;

④ 事故搶救處理的情況和采取的措施，并附示意圖; ⑤ 需要有關部門單位協助事故搶救和處理的有關事宜; ⑥ 事故報告單位、簽發人和報告時間。

3、事故現場保護

事故單位應保護好事故現場，安全保衛人員應迅速趕赴事故現場，負責做好現場警戒保衛和維護治安秩序。

八、責任追究

1、在事故應急救援中，依照本預案應當履行職責而未履行的部門，根據情節輕重，追究有關部門主要領導的責任。

2、在事故發生后，事故單位應當首先啟動本單位的事故應急預案，迅速組織救援，將事故危害降到最低限度。對未及時啟動預案、采取響應措施而造成事故擴大的，應追究單位領導的責任。

3、對隱瞞不報、謊報或拖報，故意破壞事故現場，毀滅有關證據的應當追究有關單位領導和人員的責任。

4、應急指揮部有權調動各單位搶救隊伍、物資和車輛設施等參與事故救援工作。對以各種借口妨礙預案實施的行為追究有關單位領導的責任。

5、事故處理應按照“四不放過”的原則進行處理，違反該原則應追究有關單位領導的責任。

附：外部應急救援相關單位聯系電話：

(1)火災報警：119

(2)醫療急救：120

醫院科室應急預案演練培訓方案（精選篇7）

各社區(村)：

為扎實推進社區志愿服務活動，進一步豐富轄區老年人的精神文化生活，不斷促進文明和諧社會建設，根據上級相關文件精神，結合我街道實際，特制定本實施方案。

一、活動主旨

深入貫徹落實_,圍繞構建和諧社會,以弘揚志愿精神、改善空巢老人生活質量、豐富精神生活為目的，組織開展關愛老人志愿幫扶活動，為老年人提供新型居家養老服務，推動文明和諧社區建設。讓老年人老有所養、老有所依、老有所盼、老有所樂，讓志愿者在為他人送溫暖、為社會做貢獻的過程中經受鍛煉、增長才干，讓志愿理念得到廣泛普及、志愿精神得到大力弘揚，努力在全社會形成團結互助、平等友愛、共同進步的社會氛圍和人際關系。

二、活動原則

1、以人為本，尊重自愿。以日常生活不能完全自理的空巢老人、病殘老人為重點，解決他們最關心、最需要的現實問題。對已雇用人員照料而不愿結對幫扶的老人，或者要求挑選志愿者結對的老人，盡可能尊重他們的意愿。

2、就近結對，幫扶有力。盡量選擇離空巢老人、病殘老人就近熟悉和以低齡老年志愿者為主、其他專業志愿者為輔

的社區志愿者進行結對，開展志愿幫扶活動。

3、因地制宜，循序漸進。因人、因時、因地制宜地開展志愿幫扶活動，真正實現了解心聲、排除憂慮、解決困難的幫扶目標，為不同需求的空巢老人提供不同的服務。

4、突出重點，優先服務。根據老人的具體情況采取不同服務形式，優先為困難空巢老人提供關愛志愿服務。

三、活動形式和內容

1、服務范圍

全街道高齡空巢老人(空巢老人指子女在外地、喪偶以體弱多病的老人)和三無老人(三無指無勞動能力、無法定贍養人、無經濟來源的老人，)均屬于服務對象。

2、服務模式

關愛老人志愿幫扶實行一對一或多對一的服務模式，即以社區為依托，組織志愿者與老人結對，簽訂幫扶協議，為老人提供包戶、定期、接力式親情服務。

3、服務機制

關愛老人志愿幫扶實行四個一的運行機制：

(1)一個主體：在街道辦事處的指導下，以社區居委會為主體，組織、監督對所在社區的老人開展服務活動。

(2)一個服務圈：由鄰里低齡老年志愿者、社會青年志愿者、社區居委會構成志愿服務圈。

(3)一個社區衛生機構：為每位老人安排一個社區衛生服務機構與其結對，提供醫療服務。

(4)一本服務卡：為每位接受服務的老人發放一本《居家養老服務卡》，記載老人的基本情況，記錄志愿服務情況。

4、服務內容

(1)生活服務：每日到老人家敲門問候，了解老人需求，幫老人買菜、做飯、做家務、陪老人洗澡等，為老人捐贈生活用品和資金，照顧老人的日常生活。

(2)精神服務：定期陪老人聊天交流，給老人講故事、讀書讀報，陪老人散步、游覽，參與適宜老年人的文化娛樂活動，豐富老人的精神文化生活。

(3)探親服務：春節、元宵節、重陽節、中秋節、老人生日等節日，到老人家探望，陪老人過節，讓老人享受兒女般的親情。

(4)健康服務：為老人建立健康檔案，定期為老人體檢，老人生病時能夠得到及時醫療和照顧。

(5)法律服務：聽取老人有關問題的反映，并及時向有關部門反饋，使涉老糾紛得到依法調處和解決。

(6)應急服務：宣傳防災避險、疏散安置、急救技能等應急處置知識，為老人提供搶險救援、設施搶修等應急救助服務。

5、服務要求

(1)鄰里低齡老年志愿者：敲門問候每天至少1次，聊天至少每周2次，在老人需要時幫助其購物、做家務、陪老人洗澡、務機構與其結對，提供醫療服務。

(4)一本服務卡：為每位接受服務的老人發放一本《居家養老服務卡》，記載老人的基本情況，記錄志愿服務情況。

四、實施步驟

第一階段：啟動實施(20__年1月)。各社區制定關愛老人志愿幫扶活動實施方案。

第二階段：進行試點(20__年2月至3月)。組織專門調查人員開展對志愿幫扶對象的摸查、歸類、審核、統計工作，掌握老年人的基本情況和需求動態，建立健全老年人信息庫。

第三階段：督導檢查(20__年3月至5月)。由街道牽頭，對各社區關愛老人志愿幫扶活動試點的情況進行檢查。

第四階段：交流經驗(20__年6月)。組織各社區召開關愛老人志愿幫扶活動座談會，總結和交流工作經驗。

五、保障措施

1、加強組織領導。各社區和相關部門要從深入貫徹落實_，保障和改善民生，增加和諧因素，建設首善之區的高度，把關愛空巢老人志愿幫扶活動擺上精神文明創建的重要位置，周密安排，精心組織，抓好落實。加大政策支持、廣泛組織動員、加大財政投入力度，切實推動關愛空巢老人志愿幫扶活動深入開展。

2、做好試點工作。各社區要深入開展調查研究，從志愿服務的特點出發制定具體活動方案，總結經驗，完善措施，穩妥逐步地擴大志愿幫扶老人的范圍。開展多種形式的宣傳活動，廣泛普及志愿理念，大力弘揚志愿精神，努力營造關注、支持、參與志愿幫扶老人的氛圍。

3、制定具體制度。各社區要緊密結合實際，制定相應的管理制度、工作標準、工作職責等，努力形成較完善的、制度化的、規范化的志愿幫扶養老服務運作模式。堅持貼近實際生活、貼近老年人的要求，組織開展關愛老人志愿幫扶活動，切實增強活動的針對性和實效性。

4、規范檔案管理。各社區在做好志愿幫扶工作的基礎上，建立志愿服務一對一或多對一責任卡，詳細記載轄區老人的基本情況以及明確志愿幫扶責任人，如實填寫幫助內容的落實情況。做好志愿幫扶老人情況及典型經驗總結的上報工作，確保志愿幫扶活動順利開展。

? 醫院應急預案演練 ?

醫院臺風應急預案演練記錄1<\/h2>

為切實做好防臺風工作，確保人民群眾生命和財產安全，最大程度減輕災害，我院針對防臺風工作進行了研究部署，制定了相應的應急預案。

1.院內應急處置措施：

1.1接到臺風警報，我院立即以短信方式向全院各科室轉發關于臺風警報的通知，并將該通知打印后張貼在院內公告欄及家屬區。

1.2院領導組織各職能科及安全保衛人員對全院各科室進行安全檢查，針對重點部門做細致的防臺風部署。

1.3臨床各科室，由護士長和值班護士隨時檢查病區門窗，向住院病人宣傳防臺風知識。護士治療室的門窗要關緊，治療臺上的藥瓶在不影響病人治療的情況下盡量少擺放。

1.4電工班人員要仔細檢查全院各科室線路，在臺風來臨時可能出現停電的情況下，隨時保障臨床一線用電。

1.5信息科人員要確保各科室微機正常使用，HIS系統良好運轉。

1.6后勤科人員要隨時對簡易辦公用房及簡易醫療用房進行安全排查，發現問題，及時解決。告知院內住戶不要在房檐下及陽臺外懸掛重物，對危房內的住戶盡量疏通轉移。

1.7宣傳科要把臺風的危害和防范知識，在我院HIS系統平臺上向全院職工進行宣傳。

2.院外醫療救援應急措施：

2.1根據事件發生地點、人員、傷亡等情況立即調派應急醫療救治組前往現場開展醫療救護工作，并通知有關科室做好收治傷病員的各項準備工作。

2.2根據事態發展的需要調整床位，開通綠色通道，集中醫療技

術力量，擬出最佳搶救治療方案，迅速有效地投入救治工作。

2.3應急醫療救治組要按照緊急救援需要配備充足藥品，保證各急救設施齊備，完好率達100%，急救專用的救護車，保持車況良好，司機和車輛隨時待命，接到報醫電話5分鐘內出車，不得延誤搶救時間，以保證快速搶救病人。

2.4各小組要保持通訊工具暢通，嚴格執行請示報告制度，加強溝通與協作。

2.5各科室要加強督查，做到人員到位、設備到位、工作到位。

3.應急指揮組織

組 長：院長

副組長：副院長

成 員：辦公室主任 醫務科科長 護理部主任 感管科科長 門診部主任 藥劑科科長 設備科科長 信息科科長 后勤科科長

4.應急處置小組及職責

4.1救治專家組：

組 長：醫務科科長

成 員：臨床科主任

工作職責：負責制定傷病員的救治方案，對重癥病人的會診工作。

4.2應急醫療救治組：

組 長：分管醫療副院長

副組長：醫務科科長

成 員：醫務科副科長 護理部主任 門診部主任 大外科、大內科、急救部門、手術室主任及護士長

工作職責：進行醫療救治，護理、防感染、上報等工作。

4.3應急轉運組：

組 長：急救中心主任

成 員：120全體醫護人員、駕駛員

工作職責：負責對傷病員的應急處置，快速救治和轉運等工作。

4.4后勤保障組：

組 長：后勤科科長

副組長：辦公室主任

成 員：設備科科長 藥劑科科長 后勤科副科長

工作職責：負責后勤物資供應工作。

5.各科室要參照本預案認真組織實施。 保衛科科長

醫院臺風應急預案演練記錄2<\/h2>

為確保突發汛情來臨后，能夠及時有效的組織臺風防汛抗洪工作，將災害造成的損失降到最低最大程度地減少災害所致人員傷亡和健康危害，預防災害之后傳染病的發生與流行，保障人民群眾的'身體健康和生命安全，我院特根據有關文件精神，結合本院實際情況，特制定本預案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，區衛健局的領導下，建立快捷靈敏的預警應急機制，做到指揮統一，密切協作，一旦發生汛情快速應急處理，有效控制，確保人民群眾生命財產安全，維護社會穩定。

二、組織領導

成立我院衛生臺風防汛工作領導小組：

組 長：

副組長：

成 員：

主要職責如下：

1、負責領導和指揮轄區內臺風防汛醫療救護、衛生防病體系的組建工作。

2、檢查、督促轄區醫療救護、衛生防病組織各項工作制度的執行落實情況。

3、負責臺風防汛期間醫療救護、衛生防病的統一領導、統一指揮。

4、負責向區衛健局請示、報告有關醫療救護、衛生防病工作情況。

三、組織管理

1、臺風防汛工作醫療救護小組：

組 長：

副組長：

成 員：

主要職責：

醫生護士的主要崗位是在病人身邊，應盡力保護病人的生命安全，保障急、危、重病人及時準確的救治和快速撤離出危險區域，安撫病人及陪客，組織和發動家屬或輕病人開展自救互助，接受指揮部指令，涉及到全院的突發事件，三級醫師必須到位。

2、臺風防汛工作后勤保障小組：

組 長：

成 員：

主要職責：

建立醫院突發事件應急處置和醫療救援生活保障體系，在突發事件發生以后，負責供水、供糧，提供應急處置和醫療救援所必需的生活用品和工具雜品等，妥善安排病人生活，保證參加救援者有較強的戰斗力。合理調度車輛，保證指揮者、專家、救援人員及特殊用途的用車。

四、應急措施

發生汛情后，根據區衛健局的工作安排，負責醫院的臺風防汛搶險工作，并組織醫務人員做好災后防疫工作。

1、汛情預警期

接到汛情預警后，檢查搶險人員、車輛、物資儲備情況；要迅速將汛情警報下達到各個成員。

2、汛情發生期

（1）按臺風防汛領導小組的要求，到達指定地點執行搶險任務；

（2）要組織人員加強安全保衛工作，及時疏導被困人員。要對臺風防汛工作高度重視，要提前做好各項準備，確保搶險工作落實到位，將汛情帶來的損失降到最低限度。

五、應急響應行動

1、啟動應急預案，檢查落實儲備急救藥品、防護用品等。

2、確保人員到位，加強24小時值班制度的落實。

3、立即組織醫療救護隊、衛生防疫隊趕赴現場開展醫療救護、衛生防病工作；醫院要做好院內接收和救護準備，迅速有效地救治傷病員。

4、災區人員傷亡情況和傳染病疫情要及時逐級報告。

醫院臺風應急預案演練記錄3<\/h2>

為了在臺風期間維護醫院正常的運營秩序，保障病人、職工生命安全和醫院財產安全，結合我院實際情況，制定本方案。

一、預警級別

根據中國氣象局“關于實施熱帶氣旋等級國家標準”，熱帶氣旋按中心附近地面最大風速劃分為六個等級：

超強臺風即底層中心附近最大平均風速≥51.0米／秒，16級或以上；

強臺風即底層中心附近最大平均風速41.5～50.9米／秒，14 ～15級；

臺風即底層中心附近最大平均風速32.7～41.4米／秒，12～13級；

強熱帶風暴即底層中心附近最大平均風速24.5～32.6米／秒，10 ～11級；

熱帶風暴即底層中心附近最大平均風速17.2～ 24.4米／秒，8～9級；

熱帶低壓即底層中心附近最大平均風速10.8～17.1米／秒，風力為6～7級。

根據氣象部門有預告的臺風天氣和不可預測的突發性氣候災害，熱帶風暴、強熱帶風暴、臺風時啟動黃色預警；強臺風和超臺風時啟動紅色預警。

二、響應應急事件組

（一）黃色預警：后勤保障組為主，其他組為輔。

（二）紅色預警：突發事件應急指揮部，各小組積極響應投入工作。

三、臺風應急程序

突發事件應急指揮部下令啟動應急預案。

（一）臺風來臨24小時：氣象部門預報超強臺風將我市一帶沿海地區登陸，24小時內影響我市。

1、信息聯絡組

（1）定時定期接受、報告臺風信息，傳遞抗臺有關事項；

（2）領取抗臺物資，確認值班人員；

（3）救護車做好自檢工作，各種搶救物資齊全，保證車況良好，油加滿；做好行政車輛應急狀態；

（4）抗臺前準備報道。

2、后勤保障組

（1）固定花木和花盆、廣告牌、棚架、臨時搭建物等易被風吹動等物，清理屋頂雜物；固緊門窗、空調螺釘、電線等，準備抽水泵；全院建筑物天溝垃圾、落水口清理，放置鋼絲球；防漏雨搶修準備；

（2）通知相關社會化后勤服務公司做好抗洪防臺準備；

（3）巡視配電房，檢查各類保險絲、高壓熔斷絲等準備情況，做好自備發電機測試運行，備足柴油，準備零頭布堵塞門縫擋住雨水；

（4）做好設備檢查，備足氧氣；

（5）檢查大樓儲存水位，做好斷水應急措施的準備；

（6）做好電梯機房的防水檢查；

（7）檢查防臺物資的儲備情況，倉庫清點抗臺物資，匯總全院科室需求；做好抗臺物資的補充采購工作；

（8）做好大型、貴重設備使用及周圍環境狀況的觀察，防雨漏，做好瞬間斷電時應急處理的宣教；

（9）所有UPS巡視檢查，重點檢查急診收費、門診藥房電腦的運行狀況；

（10）通知危險地帶工作人員及時撤離，露天工地及時停止，并做好人員疏散工作。

3、醫療應急組

（1）院內外搶救小組成員處于應急狀態，保持通訊通暢，隨時聽從調遣。

（2）做好自查工作，抓緊災前搶修，及時聯系總務科幫助固緊門窗等易被風吹動的搭建物；

（3）做好斷水斷電應急措施的準備，準備相應的保障物資如應急燈、手電筒等；

（4）領取抗臺物資，保證物資供應充足，醫療器械功能良好，搶救物品齊全；

（5）保持通訊暢通，科內人員合理排班；

（6）外科系統、急診科、ICU、EICU等科室預留一定床位（包括加床），做好隨時接診病人準備。必要時，動員普通病人出院，騰空床位備用。

4、安全保衛組

分頭巡查全院各重要部門，協助科室做好安全保衛工作。

（二）臺風來臨12小時：氣象部門預報超強臺風將在我市一帶沿海地區登陸，12小時內正面襲擊我市。

1、醫療應急組：

（1）了解重危病人情況，要求各科室做好停電應急處理；

（2）突發事件發生時，由院長派出相應的應急救援隊或后備救援隊，醫務科負責執行；院內急救以急救中心為基地，醫務科對全院醫療力量統一調配，遇特殊危重病例，成立緊急救治小組；

（3）各臨床科室積極收治傷員，并隨時向醫務科報告傷員收治及治療情況；

（4）各臨床科室的應急人員儲備：

①急診科、ICU等重要科室至少保證科內2/3以上人員處于待命狀態，隨時聽從調遣；

②骨科、腦外科、心胸外科等重要科室要保證2組一、二線手術醫生待命；

③手術室、麻醉科做好急診救治、手術的各項準備，保證至少5臺手術的人員數科內待命；

④全院各科室各預備醫生、護士1-2人二線，保證傷員救治，各環節流程暢通，有序高效，血庫做好血源供應工作；

⑤每個病區至少騰出2張床位，全院各科室向醫務科、護理部報告騰出床位數，確保應急床位，保證傷員的收治通暢。

⑥臨床科室各中層干部保持通訊通暢，處于待命狀態。

2、安全保衛組

（1）協助急救中心運送病人，維持家屬秩序；

（2）保證自身安全的前提下，帶好安全帽，巡查各重點部門和科室；

（3）用細木工板固定住院大樓和門診落地門窗，以免砸傷病人及家屬，減少醫院財產損失。

3、信息聯絡組

（1）短信通知各科室臺風將至，做好一切應急準備；

（2）通知職工不要在臺風期間外出，注意自己人身安全；提醒就診病人不要外出注意人身安全；

（3）通知各科室調整人員班次，不要在臺風期間交接班。上班的人繼續下一班工作；工作人員下班前要切斷電源，機器不能處于待機狀態；

（4）了解臺風期間值崗人員名單：

（5）做好信息上報，向市衛生局值班室和市政府職能部門上報，報告內容包括抗臺救災落實情況、災情、傷情、疫情、本院人員財務受損情況；

（6）跟蹤報道抗臺事跡。

（三）臺風后措施

1、組織院內專家巡視全院危重病人及傷員情況，有問題及時協調；

2、臺風過后6小時，各科室向醫務科報告受災傷員收治情況；

3、建筑物維修、樹木扶正；門窗、機器維修；

4、清點抗臺物資，上報損失情況。

? 醫院應急預案演練 ?

為了通過疏散演練，增強學校領導和全體師生的消防安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造xx小學“平安校園”，建設和諧校園提供良好的安全環境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。

一、演練原則

堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節。

二、疏散演練指揮部成立

1、疏散演練領導小組

總指揮：

副總指揮：

成員：

2、演練人員職責分工

總指揮：

搶救：

后勤：

廣播音響：負責整個演習現場講解。

聯絡協調：負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。

三、具體演練活動安排

(一)演練時間：20xx年x月x日下午2：10

(二)做好演練預演組織工作：

1、對學生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學生反復宣講，確保演練安全、萬無一失。

2、各班能學會迅速組編成兩隊，從前門出，為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學生應該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤離的'路線，各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離，確保隊伍的安全。

(三)疏散路線及順序安排

按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中，按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。

職責：維持疏導秩序(先到先撤)，保障線路暢通，保護學生上下樓梯安全。

四、正式演練

大隊輔導員宣布：“xx小學火災逃生演練開始”?；鹁瘓缶曉谛@上空響起，校領導得知信息后，立即啟動消防安全緊急預案，一方面發播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況。

1、警報信號：一分鐘長鈴。

2、廣播告誡學生：

3、聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內到達教室內。

(1)及時關閉電源開關。

(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離，并按照預定的疏散線路疏散。

4、在防火疏散演練中，以首先保護學生安全為前提，保證學生全部疏散后再撤退。

5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。

6、各班班主任再次清點本班學生人數。

五、演練終止狀態

A、現場指揮報告：報告總指揮，全校x人現已安全脫險，無人員受到傷害。

B、計時員向現場指揮報告：報告總指揮，用時10分，全體人員疏散完畢。

C、宣傳小組向現場指揮報告：現場秩序井然，同學情緒穩定。

D、總指揮：“事故已經排除，險情已經結束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結束，學?；謴驼Ｖ刃??！笔枭⒀萘暅蕚?/p>

六、疏散要求與注意事項

1、通過消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學生都掌握基本的安全知識。

2、所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標志。

3、疏散過程要按消防培訓知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴肅性，達到預期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發生。如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。

4、聽到學校發出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。

5、在崗加強巡視，防止意外以生。

6、離開危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場，隊伍不要散開，保持消防通道的暢通。

7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。

8、總結評比。這次活動，消防工作領導小組就各班的組織疏散情況，組織評比。

? 醫院應急預案演練 ?

監獄是一個特殊而敏感的場所，管理囚犯的同時也必須關注安全問題。因此，監獄應急演練預案成為管理人員必備的重要工具。這篇文章將從詳細、具體和生動的角度介紹監獄應急演練預案。

首先，監獄應急演練預案需要詳細而全面。它應該包含各種可能出現的緊急情況，例如火災、暴動、逃犯等。針對每種情況，都應該列出具體的預警措施和應急處置方案。對于火災，包括安裝火災報警系統、逃生通道的設置和維護、火災應急疏散演練等；對于暴動，包括制定緊急撤離和控制措施、設立快速反應小組等；對于逃犯，包括設置安全圍墻和高清監控設備、制定追捕計劃等。只有對各種可能發生的緊急情況進行詳細的預案制定，才能做到心中有數，應對自如。

其次，監獄應急演練預案需要具體而實用。在制定預案時，要盡可能考慮到監獄實際情況和囚犯特點。比如，針對火災預案，可能需要特殊的疏散措施，以確保所有囚犯的安全。另外，應急處置方案也要根據監獄內的具體布局和設施進行制定。例如，在暴動發生時，可以設置封鎖線和警戒線，以控制囚犯活動范圍。預案還應考慮到與外界的合作和應急援助，比如與消防部門、警察等相關部門的聯絡方式和合作事項。只有具體的預案才能確保在緊急情況下的迅速反應和高效處置。

最后，監獄應急演練預案需要生動而具體。監獄管理人員和囚犯都需要對應急預案的內容有清晰的了解。因此，在制定預案時，可以運用圖表、示意圖等形式進行說明，使得預案更加生動易懂。同時，監獄管理人員還應該定期組織演練，以檢驗預案的可行性和有效性。在演練中，可以模擬真實情況，提高囚犯和管理人員的應急能力。演練不僅僅是執行預案，更是向所有人員宣傳教育應急知識，提高安全意識。

在總結中，監獄應急演練預案的詳細、具體和生動對于監獄安全管理至關重要。只有根據實際情況制定全面詳細的預案，確保預案與監獄內設施相適應，同時將預案內容生動地進行傳達和演練，才能更好地應對緊急情況，確保監獄的安全與穩定運行。

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一、演習時間：

20xx年5月20日（星期三）下午第二節課下課前于15：05時進行應急疏散演習。

二、集中地點：

堅決做到“安全第一，確保有序，責任明確，落實細節”。

（一）現場指揮：提出演習要求、負責演習各組織機構的協調，宣布演習開始、發布演指令；

（二）現場負責：負責本次應急疏散演習全過程的指揮、協調和實施；

（三）疏散引導組：負責疏導人流，減少混亂，減少傷害，組織學生進行安全有序疏散，并維持演習現場的秩序。

（五）音響組：預先調試好廣播系統、演習時讀廣播詞、播放警報。

七、準備工作：

1、制訂演習實施方案和具體操作步驟。

3、準備演習電子屏宣傳。

4、19日中午，全體工作人員集中開會，安排每個人具體負責的位置，明確相應的操作細節。（葉信望負責）

5、在各班教室門口粘貼演習疏散路徑。

2）樓梯與走廊：

1、2班從東首籃球場疏散到操場指定的地方，3、4班從西首籃球場疏散到操場指定的地方。

八、九年級：1、2班從東首樓梯疏散，3、4班從西首的樓梯疏散；1、3班從走廊的外側，2、4班從走廊的內側；八年級從樓梯的左邊疏散，九年級從樓梯的右邊疏散。

（一）實施階段：

1、5月20日15：00時，由政教處負責組織參演人員就位，并安排其到指定位置。15：05時，現場指揮韓校長通過廣播系統發出警報，同時廣播：各位老師同學們，假設我校教學樓現在發生危險，請大家不要恐慌，不要擁擠，聽從指揮，一定要在老師的統一帶領下，按照教室門上的應急疏散的路線，從相應的出口有秩序，有組織地右行撤離逃生，在逃生時靠樓梯邊的同學要用手扶樓梯扶手往樓下逃生。

2、紀律：不能擁擠、不能推人、樓梯與走廊不能跑步但要快走。

3、點名：學生集中時，各班按平時大課間的隊列排好，各班制定2名學生負責點名工作，并將自己班的情況上報班主任，由班主任上報政教處（葉信望）。

（二）演習后期：

1、演習結束后，學校領導對演習情況進行點評和總結。

2、藤橋消防隊做消防知識與技能的講座和演習。

? 醫院應急預案演練 ?

重點部位面積（m2）。

建筑耐火等級一級生產，經營或貯存性質乙類。

火災危險物品醫療和電器設備。

數量，價值（元）。

1、市政管網（水表管經mm）。

2、天然水池容積t與重點部位距離（m）。

器材種類、數量8kg干粉滅火器4只，1211滅火器4只。

火勢發展變化特點：沿水平燃燒，伴有爆炸。

可能蔓延的方向：水平燃燒。

可能造成的后果：貯氣罐爆炸，可能造成人員傷亡。

1、采取上堵下防、內攻為主，內外結合的原則；

2、將火場周圍的易燃物撤出，形成隔離帶；

3、利用一切手段和可以利用的消防器材進行撲救。

1、派出專人報警的同時，內部立即成立滅火指揮部；

2、由部分義務消防隊員使用現場滅火器滅火；

3、由部分義務消防隊員用室內消火栓、水帶、水槍進行滅火；

4、其它的義務消防隊員協助滅火，防止火勢蔓延擴大；

5、立即斷電。

疏散組人員將室內的人員進行疏散，同時其他人員將室內的物資疏散至門口廣場的安全地帶。

1、救人重于救火；

2、滅火隊員應配空氣呼吸器；

3、嚴禁單獨深入火場內部進行撲救，避免傷亡；

4、實施滅火過程中，防止過度注水，減少水漬損失；

5、火災撲滅后，派專人監視現場，防止復燃。

? 醫院應急預案演練 ?

20xx年6月16日下午，中鐵九局蘇北梁場項目部在場內空曠場地處，進行了消防救援演練活動，共計參加本次活動人員35人，組長為楊建科經理，副組長張劍總工，活動組織由安質部部長劉大鵬擔當，照相由綜合部部長劉鐵漢擔當。

此次演練的目的是提高員工對應急相應預案的應用，能從了解演練過程到實際操作。真正遇到緊急情況的時候有方法，有組織的進行救援。但在演練過程中，應急救援隊員實踐演練動作操作不到位，達不到相應要求，另應急救援人員之間配合失誤頻率過多，還需進一步組織本單位應急救援隊員的學習，切實做到“預防為主，常備不懈”，總體上，這次演練基本達到預期目的。

一.演練收獲

1.在這次實踐演練過程中，應急救援隊員對“應急救援預案”中有關運行程序有預案到實際演練做到初步適應，為今后可能發生的緊急情況，在處理上意識到有組織、有方案的應對。

2.在這次實踐演練，應急救援人員的操作雖有不足之處，但基本上能應用于實踐中處理意外事故。

3.演練后的總結，使員工知道了不足，使之在以后能更好的學習。4、場內人員掌握消防用品的運用，如：滅火器等。5、加強人員責任心，使之能杜絕本場安全事故。6、從每名員工的思想上提高緊急事件的意識。二.不足之處

1.各應急救援人員之間的不能做到配合默契，主要原因思想沒有處于緊張狀態，沒有認真的投入到實踐演練中。

2.應急救援人員操作失誤頻率過多，主要原因組織的實踐演練比較少，沒有經驗；缺乏演練實踐知識，應多多演練。

在這次演練中發現了部分人員應急救援能力相互配合、器材操作上的薄弱點，主要是各應急救援人員對“應急救援預案”組織形式欠缺，對事件反應能力較差。所以在以后的應急演練訓練中，將針對以上所發現的問題加強教育，提高人員應急救援能力。靖宇梁場活動開展情況一活動時間

二、活動前的準備

1、認真開展應急演練，提高應急響應能力

為成功進行消防演練，中鐵九局集團有限公司吉林市制梁場管理領導高度重視，首先編制了詳細可行的消防應急預案，及消防演練計劃。并且對參加演練人員進行詳細分工，及演習前的培訓。使參加人員充分了解這次演習目的，并嚴格杜絕因演習引起的意外傷害。同時認真準備演習所用道具。

2、加大宣傳力度，普及應急知識

在演習前由組織人員大力宣傳力這次演習的重要性和各種注意事項，并且普及現場施工人員的應急知識，提高從業人員的應急意識，使每名作業人員熟知應急逃生的疏散通道和基礎自救知識，使每名管理人員熟知自身的應急職責和響應程序。

三、活動準備

1、演練場地：中鐵九局集團有限公司靖宇制梁場西側鍋爐房前面空地上。

2、組織部門：安質部演習總指揮：趙宇周

參加單位：項目部各科室以及聘請的專業消防員，應急預案小組和各施工隊防火負責人共20人。

3、物資準備和人員培訓情況

8kg滅火器5臺，消防桶5個，消防鉤2個，擴音器1個，對講機4個，急救箱一個，簡易擔架一個。

進入現場前由聘請的專業消防員講解滅火器的使用要領和個人安全防護要求，并進行演示。

四、具體活動內容演練計劃）施工現場消防預案

1、最先發現火情的人要大聲呼叫，某某地點或某某部位失火，并報告義務消防隊負責人。

2、消防隊長負責現場總指揮。

3、由安全員打電話通知119報告失火地點，火勢。同時給施工處住主管領導打電話。

4、由義務消防隊副隊長電工負責切斷電源。

5、義務消防隊隊員用滅火器滅火，用消防桶提水，使用消防鉤，用鐵鍬鏟土等。

? 醫院應急預案演練 ?

為了有效預防、及時掌控和妥善處理校車突發性事件，提高師生快速反應和應急處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保教育教學生活秩序正常進行，維護校園穩定，特制定本預案。

一、指導思想

增強師生安全意識、提高師生在突發性事件時能采取有效的自護、自救、逃生應急能力，努力將突發性事件防范于未燃，爭取在最短時間、最小范圍內，使影響和損失減少到最低程度。

二、演練實施原則

統一指揮、服從安排、快速有序、分級負責。

三、演習的時間、地點、參加人數、車輛

時間：20xx年9月12日（周三下午13：50）地點：學校操場。

人數：第一輛乘車學生和跟車人員。車輛：中心校至東山線路的`校車。

四、演練對象和觀摩對象

演練對象：乘車學生、跟車人員、校車司機。

觀摩對象：班主任老師和乘坐其他線路校車的在校學生。

五、演練流程和時間安排

1、13：50分，指揮長宣布校車應急演練準備開始，請包車老師組織乘坐第一輛車的學生有序排隊上車，包車老師清點人數并安排學生坐好，班主任老師和剩余的同學全部到操場按年級排隊集合觀摩演練。

2、14：00分，校車司機啟動車輛并按行駛線路繞操場行駛三圈，到達指定位置后馬上停車。

3、14：05分，司機停車后馬上通知校車遇到險情，告訴跟車人員和學生馬上撤離校車躲到安全地帶。

4、14：06分，校車司機配合跟車人員營救學生到避險地方，跟車人員組織學生沿疏散路線，快速離開校車，有序跑到安全避險地帶。

要求：

（1）每個學生用小毛巾（餐巾紙）捂著鼻走。

（2）逃生時不帶書包、不踴擠、不搶道、不驚慌。

（3）跟車老師要求到達避險處的學生雙手抱頭，蹲在地上，并清點人數。

5、14：10分，護送學生和跟車人員到達安全位置后，校車司機馬上拿出滅火器進行滅火。

6、14：15分，跟車人員將學生人數和學生情況匯報到總指揮。

7、14：20分，包車老師組織并吩咐學生到各自的班級排隊，班主任整頓隊形，維持好班級秩序。

8、14：30分，總指揮總結演練情況，并宣布演練活動結束。

9、14：40分，各班主任組織學生回教室，并作校車安全逃生教育。

六、演練領導小組及應急小組成員

組長兼總指揮：張喜權副組長：張致安、潘貴指揮長：胡衛東

組員：陳立杰、李紅霞、宋士紅、馮曉光、劉瑩輝、劉建偉、趙楊、姜亞龍、王殿剛、

七、應急小組人員分工

1、總指揮：負責收集跟車人員匯報的信息，總結演練情況。

2、指揮長：宣布演練開始，組織包車老師安排學生上車和班主任帶領學生觀摩演練活動，負責全體師生的安全。

3、畫線、記時：劉建偉

4、受傷學生的護送：王殿剛、姜亞龍5、醫療救治：宋士紅

6、現場拍攝：劉瑩輝

7、觀摩學生的組織紀律和秩序：各班班主任和副班主任

8、安全帶學生的紀律和秩序：趙楊

八、演練活動事前注意事項

1、跟車人員和學生事先熟悉逃生場地（安全通道、安全出口、避險區域），逃生（方法、順序、路線）。

2、班級宣傳：班主任要提醒學生，此次演練為一般性的校園應急實踐活動，并非真實性，要求學生必須服從安排，聽從指揮，認真對待。

3、衛生保健準備。

4、全體師生熟悉演練平面圖。

5、牽記相關電話：110（報警）、120（急救）、119（火警）。

九、演練活動總結

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學校領導、包車老師、跟車人員和校車司機共同討論分析，總指揮作書面總結報告存檔。

? 醫院應急預案演練 ?

為了對我公司應急預案體系、事故應急處置流程、應急隊伍、救援物資與裝備、日常應急培訓與演練等方面進行檢驗和評價，進一步增強我公司應對化工生產突發事故的快速反應能力，提高應急處置過程中關鍵要素的處置能力和協調作戰能力，提高我公司應急救援水平，切實保障員工生命和公司財產的安全，公司特組織本次綜合應急救援演練。

演練地點：

演練級別：事故應急響應級別控制在公司應急處置能力范圍內，從車間局部應急響應擴大至公司全體綜合應急響應。

D 事故現場的警戒、控制和管制;

F 應急處置污水的環保處置，環境監測、現場洗消。

現場指揮：

1.根據事故現場情況，組織工程技術人員研究確定并實施事故的緊急處置方案;

2.下達救援處置命令，統一協調各應急行動組的應急救援工作;

3.及時向市政府有關部門和集團報告事故的發生，必要時請社會救援力量給予支援;

4.適時宣布啟動應急救援預案或終止緊急狀態;

1.負責現場救援的指揮工作;

2.經總指揮授權代理總指揮職權;

1.負責應急處置工作的綜合協調和聯系工作。

2.負責落實指揮部交辦的相關工作。

接到 事故報告，搶險隊隊長應立即組織隊員攜帶搶險裝備，采取緊急措施并根據現場情況制定現場搶險撲救方案。

1.負責組織專業工程技術人員協助指揮部制定事故現場搶險方案;

2.負責調度專用工程車輛參加搶險救援;

3.在保證工藝安全的.情況下，負責工程設施搶險和設備搶修工作;

4.及時向指揮部反饋搶險情況;

1.負責現場警戒，嚴禁無關人員進入事故現場;

2. 負責組織疏散無關人員;

3.負責清理消防搶險通道，保證交通暢通;

4.嚴禁方圓100米以內產生明火。及時向指揮部反饋搶險情況;

1.負責現場受傷人員的緊急基本救護;

2.協助120醫務人員做好傷員的救護工作;

1.采購部負責搶險所需的一切設備、物資的采購供應工作;

2.財務部負責應急救援資金的到位，保證?？顚Ｓ?

3. 銷售部負責提供轉移?；返能囕v，應急救援物資的供應和運輸;

4.倉儲中心負責供應應急救援搶險物資;

1.負責對各種通訊工具、警報及事故信號做出明確規定，將報警方法、聯系號碼和信號使用規定置于明顯位置，使每一位值班人員熟練掌握;

2.做好通訊工作，保證搶險時信息暢通;

3.做好救護車輛后勤保障工作，協助救護行動隊做好傷員救護安置工作;

4.做好外來人員的接待安置工作和外聯工作;

5.按照實事求是的原則及時準確向新聞媒體通報事故信息，需發布的信息必須由總指揮審核和批準;

? 醫院應急預案演練 ?

為貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針，使各級應急部門、組織和個人在較輕松的環境下，明確和熟悉觸電事故應急預案中所規定的職責和程序，提高協調配合和解決問題的能力，XXX組織進行本次觸電應急預案的桌面演練。

三、參加演練人員

組 員：XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX。

職責：①實施搶險滅火行動;②救援救護受傷員工;③及時向指揮組報告搶險進展情況。

職責：①負責事故現場的警戒;②阻止非搶險救援人員進入現場;③負責人員物資車輛疏通;④維持治安秩序;⑤負責監督搶險人員的人身安全。

職責：負責現場技術處置，場所設備安全技術指導，員工現場傷情緊急處置，送傷員就醫，做好應急擴大準備。

四、演練要求：

1)參與人員應認真對待此次桌面演練，認真回答主持人提出的問題，記錄演練過程中存在的不足點，提出相應的改進意見，完善應急預案。

2)演練期間要將手機關閉或設置到靜音狀態(通訊采取模擬通話)。與會人員應自覺服從會議主持人的安排，圍繞演練議程進行演練活動。

xxxx年xX月xX日 x點x分， 車間內全體工作人員正緊張有序地進行工組勞動。突然，某設備操作人員開啟設備時觸電倒地。

①初始條件和事件信息發布后，由主持人XX提出問題并指定人員發言，是否展開討論由主持人確定。

1、問題：請問員工XXX，現場發現有人懷疑觸電報告后，要做哪些工作?有哪些自我保護措施?

2、問題：請問員工XXX，如何向班長或者指揮長報告現場發生事故信息內容情況?

3、問題：請問指揮長XXX，接到工人觸電報告后，要做哪些工作?

4、問題：請問指揮助理XX，接到工人觸電報告后，應做出哪些響應行動?

5、問題：請問現場救援處置組，接到指揮長XXX通知后，應做出哪些響應行動?

6、問題：請問疏散警戒組長，在接到指揮長XXX通知后，要做哪些工作?疏散需要注意哪些事項?

7、問題：請問技術后勤保障救治組，接到指揮長XXX通知后，應做出哪些響應行動?有哪些醫療救援應急保障措施?技術上有什么特殊安全要求?

8、問題：請問指揮長XXX，應急救援工作結束后應做好哪些工作?

②發言人根據自己對事故情景和應急救援預案的理解，條理清晰地闡述問題的解決方法，其他參與者可以在其發言結束后補充或提出建議。

③為了保證演練秩序，演練順序均按編號進行，為保證桌面演練的流暢性，請大家在演練過程中密切關注相關問題編號，演到哪一號問題，演員迅速進入角色;現場處置方案答案為參考要點，參演人員可把自己的想法和習慣用語融入其中。

④在座各位結合演練目的，就演練過程中發現的問題，提出不足并提出相關建議。

六、桌面演練總結

針對這次桌面演練發言及談論過程中提出的問題作出總結，并提出解決辦法，確保各崗位之間的協調合作，全面落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針，確保工作順利進行。

主持人:

1.介紹參加本桌面演練的部室、單位和人員組成,及觀摩的領導,和職工， 并簽到。

2.請XXX講話。

3.介紹本桌面演練基本情況。

主持人：為了提高XX安全生產事故應急管理水平，強化應急人員實施事故預警，應急響應，指揮協調和現場處置能力，根據年度績效考核細則的要求，公司綜合辦與各部室，及各基層單位共同組織本桌面演練。

1.檢驗消防安全(XX火災)應急預案及各相關部 室，各基層單位現場處置方案的適宜性、實用性和可操作性，以及對應急預案的熟練程度，提高相關人員應對消防安全(XX火災)突發事件能力，根據建議，修訂本應急預案。

2.強化有關部室、單位，及人員之間的協調與配合。

3.各部室及單位人員通過參加或觀摩本桌面演練，強化 應急管理意識和提高應急管理能力。

4.如果XXX火災發生時，檢驗其單位職工自救與他救、受困職工逃生與疏散能力，撲救初起火災能力，應急通行能力，以及保護財產安全能力。

二.演練類型 國務院《突發事件應急預案指南》和國家標準《安全生 產應急演練指南》規定： 按內容分為綜合演練和專項演練;

按形式分為桌面演練和實戰演練;按目的分為檢驗性演練，研究性演練和示范性演練;

二.桌面演練情景設置 為了使本桌面演練貼近實戰，達到預定的目的，演練采取設置情景，問答題，提示回答要點等方式進行。

即由演練主持人根據情景事件提出問題，分別請參演部室(單位)人員進行回答。

演練過程中，公司領導，及主持人可隨機提問。答題人采取口頭回答方式。涉及事故預警，應急，終結三個階段。

三.演練 情景，

年 月 某日下午2時XXX某車輛因電路短路，導致車輛自身起火，且火勢較大，危及XXX的安全。

第一時間需要通知那些部室(單位)?報告那些內容?

2.請本車道收費(發卡)員回答：車輛起火后，你在第一時間應該做什么?可變情報板需發布什么信息?

3.請當班班長回答：職工如何自救與他救、受困職工 如何逃生與疏散，以及如何保護收費設備設施安全?

4.請消防應急小組回答:車輛起火后，如何撲救初起火災，如何正確使用干粉滅火器?

回答要點：拔下安全栓，一手握住管口，站在下風向對準火源,摁下活動把手。

5.請站負責人回答：什么情況下，需要向119消防隊報警?是否有120急救中心、駐地應急機構等部門聯系電話，與本站距離是多少，需要匯報那些內容? 著火材料類型，大概面積;

7.請站負責人回答：火災區域清理干凈，事故調查開始,火災事故匯報內容包括那些?

1.請公司領導進行分析評估，對本桌面演練進行點評，對不足項提出整改要求。

2.請參與本桌面演練人員及觀摩人員結合應急處置合理的方法和改進意見，或疑問，填寫建議表，供演練計劃者修訂本應急預案。

“大家等一下，下周準備開展2號儲油罐7米處閥門內側泄漏事故應急演練，今天，咱們進行一下桌面推演，各班班長說說處置要點吧?！?月3日，在冀東油田油氣集輸公司高尚堡聯合站，剛開完周例會準備離開的各班班長，聽到主管安全的副經理高毅的話又重新坐了下來。

“我們通訊組主要負責收集信息，向公司調度、上級主管領導匯報事故情況，做好應急救援工作的對外、對內聯絡及上傳下達工作，并做好記錄，如果現場發生泄漏著火，立即報火警?！敝锌厥野嚅L李金剛說。

“我們警戒組負責在接到通知后，第一時間清理現場無關人員及車輛，做好人員統計和疏散。并根據泄露程度劃分警戒范圍，根據風向確定搶險人員站位。”警戒組組長沈濤的話仿佛把大家帶到了警笛聲聲的現場。

“如遇緊急情況，我們工藝切換組要以最快的速度穿戴好正壓式呼吸器進入生產區域，關閉2號罐進液閥門，停止進液，同時打開2號罐底水閥門進行排污，降低罐液位，盡量減少泄漏量，并利用便攜式‘四合一’檢測儀對現場進行氣體檢測。”工藝切換組組長王志剛脈絡清晰，讓人仿佛身臨其境。

“如果有泄漏事故發生，最重要的是嚴防火災事故的連帶發生。我們污水班要做的是立即關閉老罐區防火堤內雨水排放孔板堰板，對現場防火堤進行檢查。”污水班班長劉孝威很清楚自己的職責。

“后勤保障組在集合點等候，準備好應急救援小藥箱，根據現場情況第一時間搶救傷員?！必撚泻笄诒Ｕ下氊煹纳驖f。

“補充一下，如果現場發生泄漏事故，別忘了檢查泄漏源是閥門還是管線，畢竟2號罐使用近30年了。”此時，一直沉默不語的采出水處理站班長閆世明說。這名在聯合站工作了30個年頭的老班長，看問題一針見血。

“如果是管線發生泄漏，我們就要考慮動火作業，相關的作業流程，大家不能掉以輕心。”高尚堡聯合站站經理岳海鵬說。

“儲油罐區屬于重點防火區域，如果現場已經發展到我們處置不了的階段，要啟動更高一級的應急預案?！痹篮ｙi補充道。

“大家今天說得很好，事故發生時，大家都要有極端避險意識，切不可被險情嚇得亂了陣腳，記著處置要點，下周應急現場見，散會。”桌面推演在高毅的總結發言后宣告結束。

? 醫院應急預案演練 ?

為提高處理醫院信息網絡系統安全突發事件的應對能力，及時應對網絡突發故障，維護正常的門診、住院工作流程和醫療程序，保障患者正常就醫，特制定醫院信息系統應急規劃。

一、組織機構：略

二、應急范圍

范圍：單個計算機、外圍設備、服務器、網絡設備、電腦病毒感染、停電

三、報告程序及規劃啟動

a、報告程序

如出現網絡安全問題，網管員應立即上報主任與分管院長或總值班室，請求一定的協助。

b、規劃啟動

當整個網絡停止使用時，各科室采取以下方式進行運行

1、各醫生工作站采取手式開處方。

2、門診收費處應隨時準備發票，進行手工收費。

3、門診西藥房與中藥房采取手工發藥，并應備用藥品價格表(如價格有調整藥劑科應及時通知各藥房更改)

4、住院科室用藥，查閱處方后到住院西藥房采取借藥方式進行。

5、住院西藥房采取手工方式發藥操作，并做好各科室藥品的登記。

6、住院收費處，如當日有病人需出院，告知病人原因并留下病人電話，等系統恢復后通知病人來院進行結算

四、預防措施

1、軟件系統故障：操作員可以關閉計算機并撥除電源插座，過一分鐘后重新啟動計算機將自動修復錯誤。同時信息科應做好軟件操作系統的快速備份，在最短的時間內恢復計算機運行。(如不能正常關閉計算機，可直接按主機電源5秒強行關閉，此操作對計算機有損害請盡量避免)

2、硬件系統故障：如發現在鼠標、鍵盤、顯示器或不能啟動計算機，請與信息科聯系，經網管員檢測不能立即修復的，網管員應立即起用備用設備對其進行更換，同時信息科應好備用計算機的工作。

3、打印機系統故障：如打印機在工作中出現異常(打印頭溫度過高、打印頭發出異響、進紙器卡紙)，操作員應立即關閉打印機電源與信息科聯系，網管員經檢測不能修復，可采用備用打印機替換，計算機操作員不能帶電拆解打印機與計算機外部器件。

4、網絡：網線、交換機、光纖模塊、ups電源故障，由信息科進行檢修，如不能在立即修復采用備用設備進行更換，保證網絡的正常運行。

5、服務器

a、ups電源故障：我們現有兩臺服務器電源是接入1kv的ups電源，保證在停電狀態下醫院數據庫的安全，如ups出現故障，服務器暫時接入市電啟動服務器運行。

b、軟件系統故障：當軟件系統出現故障，網管員應采取相應的方法盡快解決，如不能立即解決應立即起用報告制度與手工操作方式(見后)。

c、硬件系統故障：當硬件系統出現故障，不能修復應立即起用備用服務器，替代主服務器進行工作。

d、數據安全與病毒防范：網管員應每天檢查服務器的數據備份與實時數據的運行狀況，如出現異常應立即停止工作站操作查找原因，并對實時數據采取備份保留。網管員應定時升級服務器病毒數據庫，定時手工查殺病毒并打開服務器實時病毒監控系統，如工作站受到病毒感染應立即關閉計算機，等待網管員通知開機。

? 醫院應急預案演練 ?

一、指導思想

在國家加快改革開放全面建設小康社會的形勢下，學校安全尤其顯得重要。為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，我校決定舉辦20xx年上半年消防應急演練。

二、演練時間:

20xx年4月2日（周四）課間(9:30--10:00)

三、演練地點:

田梧一中校園（演練現場:教學樓、操場。消防應急演練路線:從各教室疏散到操場。）

四、演練內容:

1、火情報警演練；

2、教學樓火災時的疏散、逃生演練；

五、演練參加人員:

全校學生及部分教職員工

六、領導組織機構:

學校成立由z校長任總指揮的學校消防應急演練指揮部，由zz等老師協調分工，具體指揮下設各應急分隊，由學校學生處、各班主任、保安、后勤等相關部門人員組成。

七、各分隊具體職責及分工如下:

設指揮組、報警組、疏散組、滅火組、保安組、醫療組、宣傳組七個小組。

1、指揮組:負責疏散方案的啟動，疏散工作的具體安排，負責與相關部門聯系，劃分安全區域，檢查現場人員安全。

組長:z組員:zz

2、報警組:上課老師發現教室的后門邊的電器上出現火花，馬上用手機報告學校消防應急演練指揮部。林校長立即趕到廣播室，通過廣播指揮學生和老師從教室或辦公室撤離。

組長:zz組員:zz

3、疏散組:負責具體的人員安全和疏散工作。按照規定的路線和先后順序疏散到操場，并清點人數。

組長:z組員:各班主任

4、滅火組:負責火情發生時，第一時間切斷電源、攜消防器材沖到現場，消滅火災于初級階段。并指導保安及后勤人員等熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候引導消防車輛進校及指引通道。

組長:zz組員:zz、2位保安

5、保安組:負責安全區域與火災現場的隔離和現場的安全維持工作。

組長:zz組員:zz、體育組

6、醫療組:負責現場師生的人身安全和人員傷痛的緊急處理和將傷員送往醫院救護。

組長:谷勝良組員:現場各位老師、醫務等人員。

7、宣傳組:負責演練現場的攝影和學校的廣播系統。

組長:zz組員:zz

八、疏散過程和方法:

（一）教學樓的疏散方法

1、報警組:周四第二節課快結束時，巡查老師發現七(11)班前門邊上有煙霧，可能出現火場，立即用手機報告消防應急指揮組。

2、指揮組接到火情后，林校長馬上趕到廣播室，一聲令下，警報信號響起，演習開始。各班學生在班主任或任課教師的帶領下迅速離開教室并有序下樓通過各路口來到操場進行疏散。（要求七（11）(12)班學生要利用濕毛巾捂嘴，躬身快速有序離開。）

3、疏散、逃生線路:

（1)以集會的線路為準，（要求七(11）1、2兩組往東面通道3、4兩組往西通道優先離開火情區域、七(12)第二縱隊改變方向往東面通道迅速離開火情區域）。其他各班男女兩隊，疏散下樓梯時要靠右走。以疏散到操場為止（按周一晨會隊形排好）。

（2）疏散組疏散工作安排:要保證安全通道的學生安全等。

（3）各班主任帶領本班學生迅速有序疏散，應注意安全和學生人數。最后到達操場后由班長清點本班人數報給疏散組（季煥忠），疏散組再報給指揮組（林和春）。

（4）疏散到操場時的安保人員:體育組

4、滅火組第一時間攜帶滅火器到達著火點，迅速切斷電源，快速做好滅火器的安全栓的拔出，對準著火點，及時噴水滅火。

5、保安組現場安全工作維持:各班主任，注意:聯合現場教師力量

6、醫療組:緊急救護傷員（要在現場待命）

7、指揮組

（1）啟動演習方案，及時與有關部門、有關救援人員聯系

（2）檢查現場分工，尋找未撤離人員

卓振宇:C幢教學樓

李律:D幢教學樓

（3）檢查結果匯總至z指揮處，確定火災區域無人后，指揮組最后撤離，并密切關注事態發展。

九、演練點評

十、注意事項

1、聽到通知或報警后，要立即停止一切活動。

2、教室里的老師和各班主任、班長要指揮學生按照緊急撤離路線依次從教室撤離。

3、撤離時一律靠右快走，如遇濃煙，需彎腰用濕毛巾捂住口鼻前行，要安靜、迅速、有序、不得喧嘩、推搡。通道左側要留給救援人員通行。

4、最后撤離到操場時，各班要按晨會隊列，做到安靜。班長清點人數，報給班主任，班主任報給疏散組，疏散組報給指揮組。

5、攝影組的老師要選擇好各個角度進行拍攝。

6、演習材料:總務處準備

7、疏散、逃生知識培訓:各班主任

8、音響負責:金飛龍

? 醫院應急預案演練 ?

根據國家關于應急管理的法律法規及上級煤礦安全管理部門的相關要求，結合我公司的實際及20xx年度礦井安全生產事故應急預案演練計劃的安排，我公司于20xx年3月25日進行了礦井綜合應急預案演練。礦井應急預案演練在肥城礦業集團救護隊和寧陽縣煤炭工業管理局的大力協助和正確指導下，取得了預期的演練效果?，F將我公司20xx年度礦井應急預案演練工作總結如下：

一、礦井綜合應急預案演練情況：

1、此次礦井綜合應急預案演練，假定為遭遇災害性天氣地面強降雨，礦井安全受到威脅。

2、為確保礦井應急演練活動取得圓滿的效果，根據寧陽縣煤炭工業管理局的要求公司于20xx年3月10日編制了礦井應急演練方案并通過公司領導的評審。

3、公司成立了由礦長董富吉為組長，總工程師吳志凌、生產礦長葛慎兵、安全礦長呂昌新、機電礦長孔凡明為副組長，各單位主要負責人為成員的礦井應急預案演練工作領導小組。公司下發了組織開展學習《礦井應急預案演練方案》的通知，根據通知要求各單位分別組織了考試，考試不合格人員嚴禁參與礦井應急預案演練活動。

礦井應急預案工作領導小組于3月23日召開了專門會議進行應急預案桌面演練，為礦井應急預案演練工作按預定的計劃進行及正常開展奠定了堅實地基礎。

4、3月25日09時00分，肥城礦業集團救護隊如約到礦；3月25日09時10分，寧陽縣煤炭局領導楊書記等一行7人如約到達公司調度室參加觀摩山東亨達煤業有限公司組織的礦井應急預案演練活動。

5、礦長董富吉根據應急預案演練方案規定的時間及相關要求，于11時00分準時下達了礦井綜合應急預案演練開始的命令，礦井應急預案演練活動拉開了帷幕。

撤人通知情況：

11：00分調度員曾濤指令3517采煤工作面寧廷礦帶領本采面所有人員，按避水災路線迅速升井，在井口候車室集合清點人數。

11：00分調度員曾濤指令五采區軌道下山掘進工作面李玉華帶領本掘進工作面所有人員，按避水災路線迅速升井，在井口候車室集合清點人數。

11：00分調度員曾濤指令炸藥庫管理員申建民，按避水災路線迅速升井，在井口候車室集合清點人數。

11：01分調度員曾濤指令機運隊長王興亮帶領機運所有人員，按避水災路線迅速升井，在井口候車室集合清點人數。

11：01分調度員曾濤指令325采煤工作面任憲忠帶領本采面所有人員，按避水災路線迅速升井，在井口候車室集合清點人數。

11：02分調度員曾濤指令三級猴車司機張玉明，在-270m水平以下所有人員撤離至-200m水平后，匯報調度室并按避水災路線迅速升井。

11：02分調度員曾濤指令二級猴車司機寧德元，在-100m以下所有人員撤離至-37m后，匯報調度室并按避水災路線迅速升井。

11：02分調度員曾濤指令-37m生產絞車房所有人員，按避水災路線迅速升井。

11：02分調度員曾濤指令-37m主斜井拔鉤人員迅速升井。

11：02分調度員曾濤指令-37m中央泵房司機王合營原地待命，待接到調度室通知后方可升井。

11：00分調度員孫喆指令程衛國組織生產支部搶險人員立即到球場集合。

11：00分調度員孫喆指令呂乃章組織行政支部搶險人員立即到球場集合。

11：00分調度員孫喆指令胡如祥組織采二支部搶險人員立即到球場集合。

11：00分調度員孫喆指令蔡其顯組織采一支部搶險人員立即到球場集合。

11：00分調度員孫喆指令孟憲師組織機運支部搶險人員立即到球場集合。

11：01分調度員孫喆指令礦燈房劉秀梅核對領礦燈人數。

11：01分調度員孫喆指令李自兵安排救護車到井口待命。

11：00分調度員孫喆指令醫院趙慶樸帶領醫護人員、急救藥品到井口待命。

11：02分調度員孫喆指令井口蔣春萍沒有入井證，任何人員不允許下井。

11：03分接到指令的吳志凌、葛慎兵、呂昌新、孔凡明到調度室。

11：03分接到指令的張作禮、范

明、李繼軍、趙曉旭、李

泉、劉

坡、邵

軍、孫學啟、鄭衛東等先后到調度室。

11：03分董富吉宣布正式成立應急救援指揮部，根據預案下達停產撤人和應急救援現場演練程序指令。

總指揮下達指令：

1、指令總工程師和技術部長根據災情做出判定，并提供井下相關資料，以便根據提供的資料制定出切實可行的安全措施。

2、指令生產、安全礦長根據現場反饋的實際情況，預測動態發展，做出下一步合理的救援方案。

3、指令調度室電話通知肥礦救護隊幫助指導救災工作。

4、指令安全部監督井口搜身工崗位責任，凡無入井許可證的人員，一律不得入井。

5、指令調度室電話通知各搶險隊隊長組織好搶險隊伍，到籃球場待命；

6、指令調度室核對早班下井人員簽名表并上報指揮部，并派專人觀察人員監控系統，掌握各個地點顯示的升井人數，做好記錄，每隔10分鐘向指揮部匯報一次。

7、指令通防部根據事態的發展合理調節風量，并制定出應急通風救災實施措施。

8、指令礦燈房，核對當班礦燈發放記錄，向指揮部匯報。

9、指令辦公室派醫務人員和救護車備齊應急所需救護藥品，在井口待命實施救護。

10、指令材料部，備好救災搶險一切所需物資。

11、指令機運工區迅速組織人員，負責把所需救災物資送達井口。

12、指令保衛部做好地面、生產廠區秩序維護及保衛工作，禁止非工作人員進入，停放的車輛必須給運送救災物資車輛讓路，井口50米范圍內杜絕非工作人員進入。

程序應急響應情況：

11：04分井口搜身工陳澤奎匯報當班下井人數為128人。其中，采一36人；采二32人；機運44人；職能部室16人。

11：04分生產搶險隊程衛國匯報已集合29人，在球場待命。

11：04分采一搶險隊蔡其顯匯報已集合27人，在球場待命。

11：05分采二搶險隊胡如祥匯報已集合20人，在球場待命。

11：05分行政搶險隊呂乃章匯報已集合28人，在球場待命。

11：04分機運搶險隊孟憲師匯報已集合60人，在球場待命。

11：06分充電室劉秀梅匯報礦燈發放統計情況，共計128人。其中，采一36人；采二32人；機運44人；職能部室16人。

11：06分保衛部李松德匯報礦區已做好警戒，障礙車輛已清除，現道路暢通。

11：07分技術、機電、通防等部室將各種圖紙資料送達調度室。

11：06分辦公室李自兵匯報救護車、醫療設備和醫務人員已到位，在井口待命。

11：15材料部李泉匯報應急救援物資已送達指定地點，等候安排。

人員撤離情況：

11：15調度員曾濤指令采一蔡其顯到井口清點采一工區上井人數。

11：15調度員曾濤指令采二胡如祥到井口清點采二工區上井人數。

11：16調度員曾濤指令機運孟憲師到井口清點機運工區上井人數。

11：16調度員曾濤指令部室程衛國到井口清點職能部室上井人數。

11：25分機運隊長王興亮匯報-270m水平以下人員已全部撤離至-200m水平。

11：38分機運隊長王興亮匯報，-100m以下人員已全部撤離至-37m。

11：43分礦帶班領導楊繼增在-37m車場匯報，除中央泵房司機王合營外，所有井下人員已全部升井，請及時清點人數。

11：48分礦帶班領導楊繼增在井口匯報，和泵房司機王合營已安全升井，共2人。

11：50分程衛國匯報職能部室人員清點完畢已全部升井，共16人。

11：50分采煤一區蔡其顯匯報本工區人員清點完畢已全部升井，共36人。

11：51分采煤二區胡如祥匯報本工區人員清點完畢已全部升井，共32人。

11：52分機運工區孟憲師匯報本工區人員清點完畢已全部升井，共44人。

11:53分調度員曾濤向總指揮董富吉匯報，早班共入井128人，現已全部升井。

11：55分總指揮董富吉宣布演習結束。

二、演習總體評價

1、公司應急管理工作領導小組成員根據通知要求于3分鐘之內全部達到調度室報道。礦長董富吉于11時03分宣布礦井應急演練指揮部成立，礦長董富吉任總指揮、總工程師吳志凌、生產礦長葛慎兵、安全礦長呂昌新、機電礦長孔凡明任副總指揮，負責組織、協調、指揮此次礦井應急預案的演練工作。

2、公司各單位應急救援搶險小隊于接通知后的5分鐘內達到指定地點集合。共集合小隊5個，隊員164人。

3、井下自最遠作業地點五采區3517采煤工作面撤離情況為：作業人員于11時00分接待撤離命令，11時43分最后1人撤離至地面，共計用時43分鐘。

4、根據礦井應急預案演練活動的進展情況，11：55礦長董富吉宣布礦井綜合應急預案演練結束。

5、礦井綜合應急演練在寧陽縣煤炭工業管理局領導楊書記的指導和肥城礦業集團救護隊的大力配合下，通過公司全體員工的共同努力，保障了應急預案演練各項活動按部就班地順利進展，取得了預期的效果。

6、此次礦井綜合應急預案演練工作由于領導充分重視、計劃措施完善、組織保障有力，達到了預期的目的。

本次應急預案演練歷時55分鐘，直接參與演練部門17個，參與人員292人。在演練中，公司各部門均能夠對事故的發生做出準確快速的反應，各司其職，各負其責，行動迅速，協調一致，各項應急措施落實到位，人員救護及時有效，取得了較好的預期效果，達到了演練目的。在演練過程中，參加演練的調度人員沉著冷靜，能迅速將異常情況及演練進展情況匯報礦相關領導，并及時通知各工作面停產撤人，各工作地點人員聽到撤退命令后服從指揮，在本區隊負責人帶領下迅速撤離。

三、存在的問題及整改措施

此次礦井綜合應急預案演練活動雖然達到了預期的目的，但也存在一些問題：

①個別現場指揮人員不能及時向救災指揮部匯報現場情況，影響了救災指揮部的總體指揮進度；

②組織協調方面還需加強，搶險隊員到齊后應及時統計匯報人數并匯報指揮部。

公司各部門應根據災害性天氣停產撤人應急演練預案，制定各部門詳實的實施細則，使部門人員充分掌握，提高對演練的重視程度，并且平時多進行各項技能操練，做到“心中有數，遇事不驚”。

四、演習體會

本次災害性天氣停產撤人是對我礦各部門在面對災害性天氣事件時的快速反應和應急處理能力的檢測，也是一個學習和鍛煉提高的過程。通過本次演練，對提高我礦全員安全意識，完善應急措施，在事故發生后密切合作和統一協調能力方面都有很大的幫助。安全責任重于泰山，在今后的工作中，我們將建立安全生產的長效機制，確保礦山安全生產。

五、下步應急管理工作的重點：

1、通過礦井綜合應急預案演練充分說明，部分員工對應急工作的重視程度不夠。因此，需要不斷地進行培訓教育，逐步提高公司全體員工的應急意識，確保礦井應急管理工作全面健康發展。

2、公司應急管理工作領導小組應定期組織召開專門的工作會議，研究部署下一步的應急管理工作及應急預案的修的工作。以確保礦井應急管理和礦井應急預案適應和滿足礦井安全生產的實際需要。

? 醫院應急預案演練 ?

近年來，隨著化工行業的快速發展，人們對于化工安全問題的關注也日益增加。為了應對意外事故的發生，各個化工企業都制定了應急預案，并進行定期的演練，以確保員工在緊急情況下能夠迅速、有效地應對。本文將詳細介紹一次化工應急預案演練的過程和效果。

一、確定演練目標和主題

在進行化工應急預案演練之前，首先需要明確演練的目標和主題。通過分析化工企業所處的特定環境和潛在的危險因素，可以確定演練的重點。比如，可以以化學泄漏、火災、爆炸等為主題，模擬緊急情況下的處置和應對措施。

二、準備演練方案

根據演練目標和主題，組織制定具體的演練方案。方案應該包括演練的時間、地點、演員配置、應急裝備準備等各項細節。同時，還需要制定詳細的演練流程和時間表，確保整個演練過程有序進行。

三、組織人員培訓

在進行演練之前，需要對參與演練的人員進行培訓，提高他們的應急處置能力。培訓內容可以包括應急救援流程、疏散逃生方法、應急裝備的使用等。培訓應以理論知識和實際操作相結合，通過模擬真實情況的訓練，使參與人員能夠熟練掌握應急處置技能。

四、開展演練

演練當天，按照制定的方案和流程，組織參與人員進行演練。要進行一次簡短的演練前指導，明確演員的任務和注意事項。然后，根據預設的場景，模擬化工事故的發生，觸發應急預案。參與人員根據自己的崗位和角色，迅速展開應急處置工作，包括疏散員工、控制泄漏物、撲滅火源等。演練過程中，應模擬緊急通信系統的使用，以及與政府和相關單位的溝通和協調。

五、評估和總結

演練結束后，組織對演練結果進行評估和總結。可以邀請專家或相關部門的代表對演練進行評價，提出改進意見和建議。同時，還應該組織參與人員進行反饋和交流，了解他們在演練中的體會和收獲。根據評估結果進行總結，總結演練中的優點和不足，明確下一步的改進方向。

六、效果分析

通過化工應急預案演練，可以達到以下幾個方面的效果：

1. 提高員工的應急處置能力：通過模擬真實情況的演練，讓員工熟悉應急預案和應急處置流程，提高他們的動作反應和決策能力。

2. 完善預案細節：演練過程中，可以發現預案中存在的不足和不合理之處，及時進行修訂和完善。

3. 增強團隊協作能力：演練是一個團隊合作的過程，通過演練，可以提高團隊成員之間的溝通和協作能力，形成默契的團隊合作機制。

4. 強化安全意識：化工應急預案演練將化工安全問題直觀地呈現出來，增強員工的安全意識，使他們對危險因素有更加清晰的認識。

化工應急預案演練是化工企業確保安全的重要手段之一。通過定期演練，可以提高員工的應急處置能力，完善和改進化工應急預案，并增強團隊的協作能力和安全意識。化工企業應當高度重視應急預案演練，并不斷改進和完善演練方案，以應對潛在的化工安全風險。

? 醫院應急預案演練 ?

一、演習目的：

1、通過對消防安全疏散的實踐演練，使學生增強消防安全意識，掌握火災現場逃生的技能。

2、通過消防知識的講解，使學生了解防火的基本知識。

二、演習的時間、參加人數

時間：20xx年12月15日下午三點四十

地點：學校操場

人數：42人

三、演習負責人

班主任、副班主任

四、準備工作

統一警報聲，師生事先熟悉校園，知道方法、順序、路線等。

五、逃生過程

1、由班主任作火災逃生安全知識介紹。

2、具體分組：一二組統一由教室前門出入，三四組統一由教室后門出入。

3、警報聲起

4、各個同學沿安全逃生路線疏散，離開教室。

六、要求：

（1）聽到警報聲后，每位同學提高警惕，按指定路線有順序的離開教室，并到達指定地點，抱頭蹲下，注意避開籃球架；

（2）每個同學用手或小毛巾捂著口鼻；

（3）逃生時不搶道、不驚慌、不踩踏。

（4）教師組織學生有序撤離。

（5）按出操隊列排好并清點人數。

（6）演習結束后請班主任反饋情況。

（7）排隊有序回教室。

七、其他事項

1、班主任負責學生安全地疏散、學生安全教育、事先熟悉教室內的安全排隊方法及到校園后找到安全通道、出口等。

2、負責巡視檢查各角落，防止角落遺留學生。

3、回教室后再次進行安全教育。

? 醫院應急預案演練 ?

應急演練按其內容，可以分為單項演練和綜合演練兩類：

1.單項演練。單項演練是指只涉及應急預案中特定應急響應功能或現場處置方案中一系列應急響應功能的演練活動。注重針對一個或少數幾個參與單位(崗位)的特定環節和功能進行檢驗。

2.綜合演練。綜合演練是指涉及應急預案中多項或全部應急響應功能的演練活動。注重對多個環節和功能進行檢驗，特別是對不同單位之間應急機制和聯合應對能力的檢驗。

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xxxx年5月12日是我國第xx個全國防災減災日，根據市直層面全國防災減災日主要活動方案，今年主題為“行動起來，減輕身邊的災害風險”，xx月xx日至xx日為防震減災宣傳周。為進一步做好學校防震減災知識宣傳，增強全體師生的防震減災安全意識，提高師生應對緊急突發事件的能力，學校認真貫徹“以預防為主，防御和救助相結合”的防震減災工作方針，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防震減災宣傳教育，動員全校師生共同參與防震減災活動，為構建“平安校園”提供安全保障。現就本周防震減災工作情況總結如下：

一是健全機構，強化組織領導。在防震減災工作中，學校領導高度重視，將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調整充實了防災減災工作領導小組，由劉劍鋒校長為組長，郭洪亮副校長為副組長，各中層為成員。明確各成員相關職責，定期召開專題會議研究和部署防防災減災工作。

二是強化宣T傳，增強防震意識。學校充分利用廣播、標語、黑板報等形式，加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度，加強地震知識和自救互救能力教育，做到師生人人皆知。

三是開展演練，提高防震能力。學校定期開展每年不少于2次的防震避震應急演練，提高廣大師生的應急避災能力。

四是完善制度，提升救援時效。結合學校實際，xxxx年xx月份完善修訂了《xxxx區實驗小學防震救災應急預案》。通過適時組織地震應急預案的演練，師生進一步熟悉掌握啟動應急預案的方法、步驟，明確在應急行動中的職責，達到召之即來，來之能戰，戰之能勝的效果。

今后，區實驗小學將繼續認真組織開展校園防震減災宣傳活動，并把這項工作常規化。結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防震減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。

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