實習范文|學校消防演練應急預案（經典11篇）
發布時間：2020-03-11學校消防演練應急預案（經典11篇）。
學校消防演練應急預案 【一】
指導思想：
為了讓同學們能夠度過一個“輕松愉快，學有所得，學有所樂”的有意義的假期，以“立德樹人”為主旨，圍繞“八禮四儀”和“小橘燈”務等活動，深入開展“快樂體驗”活動，對未成年人進行文明禮儀養成教育，讓少年兒童在活動中培養觀察、思維、想象、動手動腦等能力，在活動體驗中感受快樂，在快樂體驗中健康成長。
活動時間：
20xx年2月5日 13：30開始
活動地點：
丁卯小學、沃德廣場
活動準備：
“小橘燈”標志若干、活動主題條幅、文明禮儀標語若干、音響設備一套、攝影設備等
活動內容：
一、“冬日健走文明行”
組織14個家庭（中年級每班一個家庭）自愿加入“小橘燈”志愿者，活動當日手舉“八禮四儀”宣傳標語，親子健走，從學校至沃德廣場匯合。
二、“八禮四儀我知道”
14個家庭到達沃德廣場后，按指定位置就座，參與“八禮四儀”知識搶答競賽，答對一題得貼花一張，競賽結束后評貼花領取獎品紀念。
三、“家庭才藝展風采”
在“八禮四儀”知識搶答競賽的過程中，穿插由部分家庭自編自演的才藝節目，節目的'內容是圍繞“八禮四儀”這一主題。
其他事項：
1、 活動當天參加人員13：20到學校傳達室集中，許蕊老師帶領大家做好準備進行健走活動。
2、 14：00知識競賽開始，才藝展示穿插在競賽之中。 消防演練方案 篇2
一、演練時間：20xx年11月27日上午9：00、 二、演練地點：新湖辦事處北園小區內（區計生局辦公樓北休閑廣場）。
三、演練目的：通過演練活動，教育廣大社區居民進一步提高消防安全意識，減少和防范因家庭用火用電用氣引發火災事故，了解掌握消防安全知識，學會火災初期滅火方法，增強逃生及自救技能，保護人民群眾生命財產免遭火災損失。
四、組織領導
本次演練活動在區安委會辦公室統一組織協調下，由新湖街道辦事處、區消防大隊、區安監局等有關部門和單位聯合舉辦。
為加強對演練活動的組織領導，成立演練指揮部。由區安委會辦公室主任、安監局長賈治安同志任總指揮，新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導員賈桂東、區安監局副局長齊守發同志任副總指揮。
指揮部下設辦公室，由區安監局應急科劉儒亮、新湖辦事處安監中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員，具體負責應急演練活動的聯絡組織及相關工作。 五、主要議程
（一）8：50參演人員及觀摩人員到場，主席臺前列隊。
（二）新湖街道辦事處主任于志新主持儀式，簡要介紹有關情況。
（三）區安委會辦公室主任、區安監局長賈治安講話，并宣布演練開始。
（四）演練過程：
1、撲滅燃油起火
操作人員：新湖辦事處工作人員、消防戰士；講解員：區安監局時慧；
模擬場景：某小區居民X在家作飯時，因為疏忽大意導致鍋內食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識，誤用水來滅火，從而導致油火更旺，引燃室內可燃物。隨著火勢進一步發展，憑借居民個人力量已不能完成滅火，于是撥打119向消防求助。消防戰士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋，油火終于被撲滅。隨后消防戰士用滅火器將室內其它燃火撲滅。（詳細過程見腳本及解說）
2、如何逃生與自救
講解與示范人員：消防大隊工作人員；
3、滅火器的使用示范與講解 消防大隊工作人員；
4、發放消防安全知識明白紙 新湖辦事處工作人員；
（五）區委常委、副區長李楠點評。
（六）結束。
六、任務分工
新湖辦事處：
1選好演練地點，組織參演人員；
2布置好場地（主席臺、音響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等）；
3準備好道具（油鍋、劈柴、食用油、水（桶）、濕毛巾等）；
4組織、接待好觀摩人員；
5發放消防安全明白紙；
消防大隊：
1配合安監局制作演練腳本及解說詞；
2一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現場滅火；
3指導演練過程。
區安監局：
1制定演練方案、腳本；
2組織協調演練活動；
3組織有關單位和人員觀摩；
4聯系新聞中心、德城報社，做好宣傳報道。
七、參加人員
區領導：區委常委、副區長李楠。
區安辦（安監局）：區安委會辦公室主任、安監局長賈治安，區安委會辦公室副主任、區安監局副局長齊守發。 消防大隊：大隊長丁文波，指導員賈桂東等。 新湖辦事處：主任于志新，副主任孟凡輝等。 新聞中心：
德城報社：
八、觀摩人員（主席臺前方隊）
1、各鎮街分管負責人、安辦主任、中隊長等；
2、新湖辦事處工作人員，街道各社區主任、安全管理人員；
3、區安監局全體人員；
4、消防大隊參演戰士；
5、北園小區部分居民。
學校消防演練應急預案 【二】
為了加強員工對消防知識的了解和認識，增強消防意識，體現“預防為主，防消結合”的消防方針，灌輸群防，群治的意識，項目部研究決定開展一次消防演習。
演習時間：20xx年4月3日
演習地點：二期生活區
參加人員：全體應急小組成員及受教育班組
演習負責人：
一、 演習目的：
貫徹“預防為主，防消結合”，普及防火知識，做好項目的消防安全工作，保護項目的財產和工人的人身安全。增強工人的消防意識和提高員工在火災現場的疏散/逃生的能力 。
二、 方針與原則：
預防為主，防消結合﹔統一指揮﹐高效協調﹔保護人員安全優先﹔防止和控制事故蔓延優先﹔保護環境優先。
三、 演習策劃：
本次演習是為有效地提高員工防火及逃生意識，加強冬季防火安全管理，切實做到群防，群治的良好防火措施而進行的消防演習。
為使演習更加逼真﹐真正檢驗廣大工人的安全意識﹐本次消防演習的啟動時間為 20xx年xx日中午12點
1. 火災危險分析
在今年，工人生活區多次出現火災，作為主要住所，一旦發生火災，后果不堪設想，故今年的防火治火重點在工人宿舍生活區。
主要火災隱患：1)私拉亂接引起電線起火；2)明火引起火災；3)廚房液化氣引起的火災。
2. 消防資源分析
生活區內手提式4kg ABC干粉滅火器30個、消防火栓7個(當前5個)，系統和報警裝置及消防車接力串聯供水裝置。消防通道1條。
3. 演習過程擬定
本次演習確定為綜合消防演習﹐主要是人員疏散﹑消防器材的使用講解與實操﹑后勤保障三個場景。演習時﹐為驗證預案應急響應的有效性﹐現場將分兩個環節進行﹐一是同時在全廠進行人員疏散﹑后勤保障演練﹐二是在二期廠前面做滅火戰斗演練。
4. 演習領導小組名單：
演習中為有效的發揮領導作用，組成領導小組。
組長：
副組長：
事故現場搶險組：
組長： Tel：
組員：
事故現場疏散組：
組長：
組員：
事故現場救護組：
組長：
組員：
事故現場通訊組：
組長：
組員：
事故現場保護組：
組長：
組員：現場執勤保安
5. 疏散方案：
1) 疏散路線：二層樓梯通道分開作為兩部分，另外年輕人采用逃生桿。
2) 疏散注意事項：
識別火情，遠離火情方向疏散
老弱婦孺從兩側疏散下樓，注意勿擠撞，按順序下樓；
年輕人可以從逃生桿逃生。
在疏散過程中如有員工受傷，請及時聯系項目部。
四、 演習準備：
為了確保這次演習的順利，將在演習前完成如下準備工人：
1. 對項目內的義務消防隊進行消防知識及消防器材使用的培訓，明確義務消防隊的職能。
2. 就演習方案與各班組主管開會全面介紹﹑了解演習的整個流程。包括：演習過程中管理人員名單、名單人員的職責范圍、員工疏散路線、疏散時工作人員安排的位置、疏散時可能出現的情況、疏散后集合的地點、員工到達地點后要清點人數、如果在疏散時有員工受傷應該怎樣處理等等。并按照流程提出可能存在的問題。
3. 各部門主管根據演習方案編排人員制定相關演習行動方案，確保分工明確﹐責任清晰。內容包括：參與人員名單、人員職責、注意事項等。
4. 規劃好緊急疏散后集合的地點；
五、 準備好演習過程中會需要用到的物品：
廢木方、油漆桶4個、密目網、手提式干粉滅火器4個、對講機8臺、擴音喇叭一個，消火栓1個，消防水帶30米。
六、 演習開始：
在經過策劃和和準備工作完成后，將于x月x日12點進行本年度綜合消防演習。
1. 接警與通知
假設：1)火情密目網著火；2)木方著火。 前臺接到通知，立即通過廣播通知全廠員工火災樓層并發出緊急疏散通告。
2. 人員疏散
各樓層主管聽到廣播后立即安排疏散，使員工迅速有秩序地進行疏散，在疏散過程中至少要有2-4人負責疏散秩序，每層樓至少安排2人負責制樓梯的疏散秩序。啟用緊急逃生桿。
疏散出來的員工在警戒組的指引下到達預先指定的位置集合，由各樓主管安排人員進行清點人數，并上報項目部。
通訊組上報火災情況。
警戒組在員工疏散完后由兩邊樓梯起禁止閑雜人進入。
3. 消防器材的使用講解與實操
由對滅火器使用進行簡短講解后，將放在鐵桶內的廢紙皮淋上小量的化學物品后點燃，然后在員工中抽個別員工出來進行滅火器使用演練。使員工認識滅火器的使用方法。
搶險組緊急啟動預案。
4. 后勤保障 在演習過程中，預計可能會發生其他狀況，演習時由項目部： 組成后勤救護小組，防止有員工在演習過程受傷或暈迷。
啟動緊急搶救組。
日班保安要負責好演習過程中廠區內的安全，防止有小偷乘機盜竊公司財物。
七、 現場恢復
在完成滅火器使用演練后，由清潔人員清理好演練現場。
八、 滅火演習結束后，項目領導對學習進行講評。
學校消防演練應急預案 【三】
一、引言
消防應急預案演練是為了檢驗預案的可操作性和有效性，提高應對火災等突發事件的應急能力。本次演練針對某大型商場展開，歷時三個小時，取得了較好的效果。以下將對本次演練進行詳細記錄和總結。
二、演練目標和背景介紹
本次演練的目標是測試商場消防預案在實際情況下的適用性和實施效果。演練背景是一起商場火災發生后的應急情景，為了驗證消防預案的全面性和靈活性，我們設定了多種應對方案。
三、演練準備工作
1. 制定演練計劃：確定演練的時間、地點、人員和設備的準備情況，并明確演練的步驟和流程。
2. 組織參與人員培訓：對參與演練的人員進行消防知識和應急處理的培訓，提高他們的應對能力。
3. 落實消防設備的檢驗和維護：確保消防設備的完好性和正常運行。
4. 實施演練前的安全檢查：確保演練現場的安全性，安排人員疏散、急救和消防設備位置。
四、演練記錄
演練開始時，演練指揮部根據實際情況發布了火災警報，商場工作人員立即啟動應急預案，進行疏散和滅火。
1. 疏散
演練開始后，商場內專責疏散的工作人員迅速行動，按照預案要求，利用廣播系統向商場內的顧客和員工發布疏散命令，并引導他們按照疏散通道有序疏散。同時，負責商場出口處的安全人員進行組織和引導，確保疏散的迅速和安全，順利將所有人員疏散到安全地點。
2. 滅火
商場內部的消防隊員配合商場工作人員的引導，快速到達火災現場，利用滅火器和滅火系統進行滅火。滅火過程中，消防隊員展示出扎實的專業知識和敏捷的應對能力，迅速控制住火勢，避免火勢擴大。同時，商場工作人員協助消防隊員進行人員疏散和傷員救護工作。
3. 救援和急救
演練過程中，模擬出多個被困人員和傷員的情況，消防隊員和急救人員迅速進入行動，展示了他們卓越的救援技巧和專業素養。被困人員通過商場的喊話通知系統聯系指揮部并獲得及時幫助。急救人員對傷員進行了有效的救治，并迅速將他們轉運到醫院。
五、演練總結
通過本次演練，我們發現了一些問題并得到了一些經驗和教訓。
1. 演練中的問題：
a) 疏散過程中，一些顧客和員工沒有按照指示順利疏散，導致擁堵和混亂。
b) 滅火過程中，滅火器的數量和位置不足以應對火勢較大的情況。
c) 對于被困人員的救援行動和組織還需要進一步完善。
2. 經驗和教訓：
a) 加強疏散演練和培訓，提高疏散人員的應急反應能力和疏散效率。
b) 增加滅火器數量，并更加合理地布置在商場各個區域，提高滅火能力。
c) 加強對急救和救援人員的培訓，提高其快速反應和救援技能。
本次演練的成功得益于各方的合作和積極配合。通過總結和改進，我們相信將能夠進一步提高應急預案的有效性和執行力，為商場及其內部人員和顧客的安全保駕護航。
總結：消防應急預案演練是一項重要的工作，它為應對火災等突發事件提供了可行性的方案和應對策略。通過本次的演練，我們收獲了很多經驗和教訓，發現了問題并制定了相應的改進措施。我們將不斷完善和提高預案，提高應對能力，確保商場的安全運營。
學校消防演練應急預案 【四】
寺廟消防演練應急預案：保衛信仰圣地的安全
為了保障寺廟內信眾和僧侶的安全，同時防范火災等突發事件對寺廟的侵害，一座寺廟制定了消防演練應急預案。這個預案的目標是在緊急情況下，迅速有效地組織人員疏散和滅火，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。
首先，寺廟設立了消防組織和指揮部。消防組織由一位寺廟高僧擔任負責人，他具有豐富的消防經驗。指揮部則由寺廟的管理人員和專職消防人員組成。在寺廟內的重要活動期間，指揮部會加強戒備，并定期組織消防演練，確保每個人都清楚應對各種突發情況的方法。
其次，寺廟廣泛宣傳火災預防知識。定期的消防宣傳活動向信眾和僧侶普及火災的危害、預防火災的方法以及如何正確使用滅火器等知識。同時，寺廟進行了幾次模擬火災演練，以檢驗宣傳效果和培訓結果。
在火災發生時，寺廟將迅速啟動應急預案。首先，指揮部會立即通知全體僧侶和信眾采取必要的疏散措施，確保人員安全。寺廟通道和出口會標明明顯的安全疏散標志，同時定期檢查維護通道和出口設施的暢通性。
其次，寺廟內將配置滅火器材和設備。寺廟的各個場所都配備了滅火器、消防栓和火災報警器等設備，以便在火災發生時進行初期撲救和報警。寺廟還定期對這些設備進行檢查和維護，確保其正?？捎谩?/p>
同時，寺廟聘請了專業消防隊伍，與當地消防部門保持聯系并接受指導。消防隊伍定期巡查寺廟內的各個場所，指導寺廟管理人員和義工們如何正確使用滅火器。消防隊伍有備無患，一旦火災發生，他們將迅速趕到現場，并與寺廟的消防組織和指揮部配合進行撲救。
最后，寺廟制定了火災事故的后續處理措施?；馂氖鹿屎?，寺廟將組織人員對受影響的場所進行清理和修復，確保能夠盡快恢復信眾的宗教活動。同時，寺廟還將安排相關人員參與火災事故的調查和分析，總結經驗教訓，提高火災預防和應急能力。
為了保衛信仰圣地的安全，這座寺廟制定了一套完善的消防演練應急預案。通過組織消防組織和指揮部、開展消防宣傳、配置滅火器材和設備、聘請專業消防隊伍以及制定火災事故后的處理措施，寺廟全面提高了應對火災等突發事件的能力。這不僅保障了人員和財產的安全，也為寺廟內的宗教活動提供了穩定的保障。
學校消防演練應急預案 【五】
我系根據安全教育月，于20xx年11月在全系開展消防應急演練，此次消防演練以加強全系師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”；學生逃生（學生在安全部指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我系學生的逃生技能和安全意識，進一步明確了“珍愛生命，關愛他人”的教育主題。
一、精心準備
我系針對這次防火演習制作了防火宣傳板，讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學生在進入教學樓內的時候可以一目了然，一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。
二、我們的嚴密部署
針對這次防火演習，建筑工程學院安全部，布置了消防工作的具體實施方案。明確每個干事的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個干事在這次演習當中的所起到的作用
三、消防演習一聲令下，學生們迅速從防火通道口撤離。
只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內學生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后，就會招到相應的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時2分鐘，可以說是在系安全部的`認真組織下，是一次必要的、成功的安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全系師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確?；顒尤f無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發生火情，每個人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。
演習中，學生會工態度認真，團結協作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰中得到鍛練，取得經驗，達到重視安全、防火工作。次演習取得了圓滿成功。
建筑設計防火規范完整版
為了認真落實我司火災事故的防范措施，增強全員的消防安全意識，消除火災安全隱患，最大限度減少損失，確保存儲安全，穩定物流、工作以及生活秩序。加強我部門火災安全事故的應急工作，讓部門全員懂得基本消防知識和自救技能，由保安隊組織策劃了一次消防演練。
xx月25日上午，在公司領導的大力支持下，物管部劉部長及保安隊的指導下組織了全體員工到卸貨平臺進行消防疏散演練，現將本次演練過程中好的方面以及存在不足的方面進行總結報告
一、消防演練好的方面
1、當聽到警鈴響聲時、有絕大部分員工逃生意識較好，在工作現埸相互提醒、關掉電源、沿著消防綠色通道進行疏散逃生。
2、在集合點現場也看到班組長在集合疏散人群進行清點。
3、雖然只是演練、沒有發生真正火災但是這部分員工逃生意識是非常強烈，已經達到了平時培訓的要求和標準。
4、在疏散逃生過程中消防綠色通道未出現堵塞和擁擠現象。
5、值得表表揚的是滅火組成員：王洪波、李邊防、陳政權等人在警鈴拉響那一瞬間從工作現埸，提著滅火器飛奔跑到著火現埸進行現埸捕救。特對該三名員工各獎勵50元進行表彰。
二、消防演練存在問題
1、有一部分人員預先有了準備工作在演練時檢查不出平時培訓效果。
2、當聽到警鈴聲響時，有一部分員工逃生的動作是非?？斓珱]有按照逃生的要求去做，如果真正發生火災這些人員也是在火場被煙霧窒息而死。且有部分員工站在卸貨邊緣處進行觀望，存在較大的安全引患。
3、還有一部門員工逃生時不緊張，慢條斯里，反正想是消防演練也不是真正發生火災一點都不夠積極響應。
4、包裝科及成品科集合點人員未到，兩個科室的配合不到位。因演練及實際硬件條件影響
5、火災是沒有規律性的，任何時間、地點都有可能發生，所以這次演練應該對全員進行疏散，到達集合點培訓指導，真正做到全員參與防消結合的方針。
三、消防演練過程
通過這次的消防演練我們感受到科技的發展是迅速的，它已匯集到社會的各個行業。消防器材的品種也在不斷更新，從以前的品種單一到現在針對不同的火情，采取不同的滅火武器，使受災狀況減少到最低程度。員工通過親身參與，一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。大家認為這次演練很有必要，將促進我部門的消防工作，對我們的消防也積累了一定的經驗，同時希望日后相關部門能夠經常性地開展消防演練并形成制度，以擴大消防知識的覆蓋面。
學校消防演練應急預案 【六】
指導思想：
通過消防緊急疏散演練，提高消防逃生意識，預防樓梯踩踏事故的發生，增強全體師生火災救災、自救互救的能力。制定本計劃。
演練原則：
以“安全、迅速、有序、規范”為原則
演練安排：
一、演練程序：
1、時間：第15周（周一）
2、地點：校內
3、信號：廣播警報，長鈴
4、步驟：假設火災，學校馬上拉響警報及長鈴，啟動學?；馂木o急預案。
二、活動負責人員：
總指揮：姚玉清
實施負責人：龔玲、俞耀明、謝嫣
其他成員：顧燕萍及各年級組長、各班主任
三、演練主要內容和準備：
1、以長鈴和警報為信號，演練開始；
2、全校師生安全疏散，并在籃球場上集合，匯總人數，向總指揮報告疏散情況；
3、消防官兵為學生進行消防技能演示。
四、演練路線安排：
疏散集合地點：籃球場
高一年級疏散路線：
二樓：高一1班、2班從食堂樓梯下樓，奔向籃球場。高一3班、4班經過連接走廊從教師樓梯下樓，奔向籃球場。
高二年級疏散路線：
三樓：高二1班、2班從食堂樓梯下樓，奔向籃球場，高二3班從西面樓梯下樓，奔向籃球場。高二4班經過連接走廊從教師樓梯下樓，奔向籃球場。
高三年級疏散路線：
四樓：高三1班，從食堂樓梯下樓，奔向籃球場。高三2班、3班4班從西面樓梯下樓，奔向籃球場。
教師樓疏散路線：
各層面教職工從教師樓梯下樓，奔向籃球場，人人參加。
注：1、各年級快速進入籃球場
2、各班級進入籃球場后按照演練位置整隊
五、演練現場組織：
六、演練要求：
對學生的要求：
1、疏散時動作要快，臨近教室門的學生要立即打開教室門，然后學生分別從教室前后門按就近原則出教室。
2、疏散時不能有推擠現象，小步疾走但不能奔跑。捂住口鼻。
3、疏散時不可以邊走邊大聲吵鬧，保持安靜。
4、每個班級必須是有序疏散，大體保持隊形。
5、如有學生跌倒，后面的學生應快速將其扶起，插到隊伍中繼續撤離，其他同學要繞行，不要圍觀、擁擠。
6、到達疏散點后，即刻整好隊伍，安靜等待進一步的指示。
7、如有擦傷、碰傷等情況出現，應先撤離到疏散點后再找衛生老師，進行包扎、治療。
對教師的要求：
1、事件突發時，在教室的教師即可組織學生有序疏散。
2、班主任在第一時間出現在學生身邊。
3、疏散組教師迅速到負責區域做好疏散工作。
4、教師必須保持神情鎮定，給予學生安全感。
5、最后撤離危險地帶的應該是教師。
6、到達疏散點后班主任清點班級人數并報告年級組長，年級組長向總指揮報告。清點人數時對學生態度要溫和，要有效穩定他們的情緒，并注意觀察異常情況。報告內容：某某班級應到幾人，實到幾人，全部撤離，無人員傷亡或某某年級應到幾人，實到幾人，傷幾人正在何處救治處理。
學校消防演練應急預案 【七】
1、演練前保護引導人員各就各位。準備燃放火，（位置在教學樓前），當學校喇叭連續響起警報時，由各班任課老師根據教學樓樓道管理的有關規定組織學生疏散。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。
2、廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到安全地點操場上去。
3、各班主任老師在疏散時，要穩定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點：操場
4、安全撤離順序：（按班級順序）各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。
5、鄭濤老師進行滅火演習。點燃準備好的木柴，試用滅火器滅火。
學校消防演練應急預案 【八】
引言：
-
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消防安全一直都是學校工作中非常重要的一環。為了保護學生、老師和其他工作人員的生命財產安全，學校應制定和實施完善的消防應急預案。本文將基于多年的工作經驗，提出一份針對學校的消防應急預案。
第一部分：概述
1.1 目的
消防應急預案的目的是為了保障學校師生和其他工作人員的生命安全，最大限度地減少火災事故對人身、財產和環境造成的危害。
1.2 適用范圍
這份消防應急預案適用于所有學校及其附屬建筑和設施，包括教室、實驗室、宿舍樓、食堂等。
1.3 管理原則
- 預防為主：強化火災隱患排查、火災防控和消防設施維護管理。
- 救援為重：確?；馂氖鹿拾l生時迅速報警、疏散和救援。
- 責任到人：明確學校各級領導、消防安全責任人和全體教職員工的職責，并定期組織消防演練。
第二部分：預防措施
2.1 火災隱患排查
學校每學期至少組織一次火災隱患排查，重點檢查電氣線路、燃氣設施、消防通道、消防器材等，并對發現的問題及時整改。
2.2 滅火設施和器材
學校要配備一定數量的滅火器、氣體滅火系統、消防栓等。確保這些設施和器材的有效性和運作狀態，并設置醒目的指示標識。
2.3 培訓和教育
每學年都要組織學生和教職員工參加消防知識培訓和消防演練，提高應對火災事故的能力和意識。
第三部分：應急響應措施
3.1 報警與疏散
一旦發現火災，人員應立即向學校相關人員報警，并迅速按照應急疏散計劃有序撤離。疏散路線應清晰明確，并設置應急疏散指示標識。
3.2 呼救和救援
學校要建立健全的呼救機制，確?？梢约皶r向消防部門報警和作出緊急呼叫。同時，應培養一支學校內部的適任消防隊伍，以便在火災發生時進行初期撲救和救援。
3.3 應急演練
定期組織消防演練，提高學生、教職員工的應急逃生能力。通過模擬真實的火災情況和應對措施，加強大家對火災情境的認知和應對能力。
第四部分：應急預案評估與改進
針對制定和執行此消防應急預案的實施情況，學校應該定期組織消防應急預案評估。根據評估結果，適時修訂和改進預案的相關要求和措施，以不斷提高應急響應能力。
結論：
消防應急預案是學校保障師生安全的基礎，這份預案的制定和落實需要多年的工作經驗和實踐經驗進行指導。學校將繼續堅持預防為主、救援為重的原則，加強火災隱患排查、定期消防演練和培訓等工作，以確保學校的消防安全工作得到有效的落實和實施。
學校消防演練應急預案 【九】
1、成立學校消防事故應急領導小組：
組長：董任科（校長）
成員：胡琴章（安全副校長）王彩亮（總務主任）
谷京然（教導主任）王志強（政教處主任）
彭志剛（法制辦主任）張玉收（教導副主任）
2、在學校消防事故應急領導小組的直接領導下，設置以下專業小組：
⑴滅火行動組：由董任科任滅火行動組長，胡琴章、王志雖組成學校義務消防隊。
⑵通訊聯絡組：由谷京然擔任組長，張玉收及各班班主任人員組成。
⑶疏散引導組：由胡琴章任組長，各年級班主任等相關成員組成。
⑷安全防護救護組：由彭志剛任組長，王志強、張麗組成。
⑸后勤保障組：由王彩亮任組長，各班班主任組成。
3、建立學校消防預警機制。學校消防事件預警機制為：在“學校消防事故應急領導小組”領導下的全員消防安全預警責任制，所有學校在籍的師生員工都有義務及時提供突發消防事件的危險信號，通過學校安全事故應急通報程序，通報險情，采取切實有效措施，竭力避免發生突發消防事件。突發消防事件發生后，能客觀真實地反映情況。學校突發消防事件的預防應堅持“教育在先、預防在先、多方配合、共同負責”的原則。
4、每學年在消防主管部門的指導下進行一次全校性消防疏散演練，并開展消防知識講座，使師生從理論上和實踐中掌握各種消防器材的使用，學會火災發生時逃生、救人、報警的方法。
居安思危，充分利用用國旗下講話、班會、板報等形式對師生進行消防安全教育,做到警鐘長鳴，使消防工作深入人心。
5、以防為主，消除火災隱患。師生不得把易燃、易爆、有毒等物品帶進學校。學生不得將易燃、易爆、有毒、火柴、打火機等危險品帶進學校，更不得帶進學生公寓。對學生公寓要每天進行消防檢查，對危險品要立即收繳。住校學生不得在公寓內違章用電，不得使用蠟燭、火柴等明火物品。
6、消防設施和消防器材為消防專用，任何個人和單位都不得把消防器材和設施用做其他用途；定期檢查消防器材和設施，若有損壞要及時修復；要定期年檢，對使用過的或壓力不足的滅火器到公安機關認可的專業部門及時加壓；認真進行防火安全檢查，做好記錄。
7、圖書閱覽室、電子閱覽室、化學危險品存放室、計算機室、實驗室等專業教室的教職工在下班前應切斷室內電源，關閉用電設施，對本部位防火工作經常檢查，做好記錄。
學校消防演練應急預案 【十】
銀川市寧東海寶工貿有限公司
《消防應急預案》
演 練 工 作 匯 報
銀川市寧東海寶工貿有限公司 二〇一六年十一月二十三日
銀川市寧東海寶工貿有限公司《消防應急預
案》演練工作匯報
根據寧東道路運輸管理局要求，銀川市寧東海寶工貿有限公司于2016年11月23日公司后院空地舉行了《消防應急預案》演練。演練嚴格按照預先制定的方案緊張、有序的進行，通過演練不僅為我司積累了寶貴的搶險救災經驗，還為諸多應急預案的實際操作提供了借鑒。現將演練情況匯報如下：
此次消防演練活動，公司安全生產領導小組高度重視，遵照《中華人民共和國消防法》《安全生產法》等消防法律法規的要求公司火災事故應急處理小組策劃組織，實施了這次消防演練活動。
在11月22日全體演練工作人員會議上對演練工作進行了部署并與11月23日上午演練結束后做出了總結。從演練的開始、實施、結束全程參與。
消防演練于11月23日上午10點正式舉行。參加演練的全體工作人員于上午9點50分準時在公司停車場安排角色分工，介紹演練流程，確定滅火及應急疏散方案。
此次演練主要在公司后院空地上舉行。
上午10點在公司后院空地點燃準備的一堆柴火（添加0.5公斤汽油助燃），10點01分發現火情，組長黎占奎通知演練人員發生火情，滅火組帶好滅火器材（8公斤滅火器1具、5公斤滅火器1具）及裝備趕赴著火點，指揮員一聲令下，李廣愛利用8公斤干粉滅火器對兇猛的火勢進行噴射，熄滅了火勢。消防演練取得了圓滿的成功。
10點20分公司火災應急小組總結了演練中存在的問題和不足，公司業務經理黎占奎對本次演練進行了點評。
通過預案演練，使參演員工熟悉了滅火和應急疏散操作程序，進一步增強了員工的防范意識。預案演練雖然結束了，但安全生產工作永遠只有起點沒有終點，安全生產必須警鐘長鳴、常抓不懈。
銀川市寧東海寶工貿有限公司 二〇一六年十一月二十三日
學校消防演練應急預案 【十一】
一、目的'
為了提高班組在火災發生后的應急處置能力，做到處理突發事件時領導有力、組織合理、行動迅速，最大限度的減少員工生命和財產損失，特制定本應急救援方案。
二、演練時間：
20xx年10月23日15：00-17：00
三、演練地點：
本次演練地點安排在xx金礦項目部辦公區旁的空地上。
四、應急準備
（一）本次演練準備物資：
序號
名稱
數量
1
可燃物
1堆
2
滅火器
1具
3
應急車輛
1臺
4
急救箱
1個
五、參演單位
中國xx集團有限公司（施工方）:xx
包頭市鹿尚德建筑勞務有限責任公司（勞務單位）：xx
河南昱坤建筑勞務有限公司（勞務單位）：xx
包頭市誠信達監理咨詢有限責任公司（監理公司）：xx
六、應急演練組織機構及職責
（一）成立一個應急演練指揮部
總指揮：xx
成員：xx
總指揮職責：負責宣布演練的開啟、關閉及評價。
副總指揮職責：負責演練的整體協調和觀察演練的有效性。
成員職責：全力配合現場指揮的工作。
（二）應急演練指揮部下設二個應急小組
1、通訊組
組長：xx
成員：xx
職責：確保與指揮部通訊暢通，根據應急指揮部的指令進行信息的發布和上報。
2、救援組
組長：xx
組員：xx
職責：有序、安全的進行人員救援、消防滅火。
七、應急演練實施步驟
本次應急演練在一個場景內實施
（一）演練步驟
1、演練人員集結到位。
2、演練指揮員宣貫應急演練方案，并做演練要求和注意事項及角色分配。
3、施工人員、監理單位全部到位。
4、演練指揮員劉歡向項目經理xx報告：準備完成，是否按計劃進行應急救援演練。項目經理xx回答：開始演練。
5、演練場景：由講解：“演練的目的”和“滅火演練流程”；“火災發生的原因”、“可燃物的種類”“滅火方法”、“滅火原則”、“如何組織滅火”、“當火險失控如何逃生和自救”、“滅火器的操作方法”。
點燃可燃物，孫柯柯按滅火器操作方法，對滅火演練人員，進行滅火演示。參演人員撤離到火堆迎風面上方區域，宣布滅火演習開始。
劉歡和孫柯柯模擬發現現場施工區域著火了，高喊著火了；聽到火險時，跑步到預定區域著火點；立即使用配備的滅火器進行滅火；并迅速查看著火點原因和火勢判斷，立即向項目部經理xx匯報：
1）因堆放的防腐材料著火了；
2）火災正處在萌芽狀態，火勢燃燒范圍不大；
3）現場使用配備的滅火器，已經將著火點的火險撲滅”
讓現場參演人員逐一實際操作滅火器進行滅火練習，滅火練習結束后，xx檢查可燃物熄滅情況，并督導演練人員，用水將可燃物澆滅。事態控制之后，項目部進行損害評估，并及時匯報金礦業主。
附圖1
應急演練相片
現場人員發現火情立刻報告
項目經理收到情況立刻安排部署
現場利用滅火器材進行滅火
項目部進行損害評估，匯報金礦業主
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