萬能檢討書500字(匯總十九篇)
發布時間：2020-01-28萬能檢討書500字(匯總十九篇)。
? 萬能檢討書500字 ?
尊敬的XX老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為深刻認識以及再也不曠課決心。
早在我剛踏進大學校門時候，校領導就已經三令五申，一再強調，全校同學，不得遲到，不得曠課?？墒墙裉煜挛缥疫€是曠了一堂老師給我們精心預備無比生動課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做知識大餐。我辜負了您一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為學生干部、共青團員，有事沒請假 給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣影響。 對于我曠課事情，所造成嚴重后果我做了深刻反思：
1、這樣有事沒請假，讓老師擔心我安全。本應按時出現我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生老師擔心。而這樣擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重后果。
2、在同學們中間造成了不良影響。由于我一個人曠課，有可能造成別同學效仿，影響班級紀律性，也是對別同學父母不負責。
3、影響個人綜合水平提高，使自身在本能提高條件下未能得到提高 如今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己錯誤。
4、思想覺悟不高，對錯誤認識不足，試想如果當時我就認識到事情嚴重性，錯誤就不可能發生。這所有問題都歸結于我還未能達到一個現代大學生該具有認識問題水平 未能對老師辛勤勞作做出回報，我越來越清晰感覺到自己所犯錯誤嚴重性 為此在以后幾年里 我一定會嚴格要求自己 在認真完成學業同時，使自己言行都與一個現代大學生相符合
作為逃課一分子，我覺得有必要對我們行為做出檢討。如果我(們)這樣做傷害了你感情話，我(們)要真誠對你說一聲對不起!我真心認識到自己錯誤，以后會以此為戒，改正缺點，深刻檢討自己錯誤，努力提高覺悟，完善自己。努力將期考試考好，以好成績來彌補我過錯
望老師能在我初犯，認識深刻，而且平時表現也不錯份上~從輕處理 ，請關心愛護我老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大進步。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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尊敬的：
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書，我為自己的監督不力，監管不嚴感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位做出深刻檢討：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是自己下屬放松要求，工作作風渙散的必然結果，而導致這種結果的直接原因就是我身處監督監管崗位卻不能例行監管職責。
我對自己雖然要求嚴格，卻不能嚴格要求屬下，這是我工作的疏忽!這也說明，我對自己的工作沒有足夠的職責心，也沒有把自己的工作更加做好。
在自己的中，仍就存在嬌慣屬下，留有私情的。此刻，我深深感到，這是一個十分危險的傾向，也是一個極其重要的不好苗頭。我愿意為此而深刻檢討自己!
因此，這次發生的事使我不僅僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起對我的信任，愧對的關心。同時，要誠心的謝謝，如果不是及時發現，并要求我深刻反省，而放任我繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤，將會帶來多大的經濟損失。
通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒。今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以在此，我向做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。
同時，我請求再給我一次機會，在以后的工作中我會通過自己的行動來表示自己的覺醒，我會盡職盡責，克己奉公，嚴以待人，認真做事，請相信我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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尊敬的老師：
您好，在此懷著愧疚和歉意對您進行一次深刻的檢討。這是對良心的檢討和發自內心的深深懺悔。在這次復習中，我發現了自己的錯誤，并再次把我的想法放在了正確的軌道上。讓我再次明白，學生要以學為本，以學為先。少量。不管是什么原因，逃課都是不對的。這個錯誤觸動了我的心靈深處，又一次在我漆黑冰冷的心中播下了火種，熊熊烈火又重新燃起，心理的吶喊再次在我耳邊響起。 ，讓黑暗、冰冷、迷失方向的心再次踏上了通往光明的列車。我決定改變主意，重新成為一名合格的大學生。
守時守信是中華民族的優良傳統美德。早在我踏進校門的時候，老師和輔導員就下了三令五令，一再強調學生不能缺課。 .雖然我知道這種行為是錯誤的，但我還是照做了。所以，我覺得很有必要，也應該給老師寫這篇評論，讓我深刻反省自己的錯誤。
1. 心理錯誤：對自己不是很感興趣的課程關注不夠終于意識到這個錯誤是我逃學的一個重要原因。請問：如果我非常喜歡這門課，會不會無緣無故地錯過這門課？這個錯誤也體現在我的課堂效率上，通常不會缺席。對于很多我不感興趣的課程，我常常從頭到尾都不注意講課。這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但對我來說卻是一個嚴重的錯誤。學校開設的每門課程都有學校的理由，作為學生的我們應該更加認真地學習。
2. 行為錯誤：不應無故缺席。這是一個明顯的錯誤。而這個錯誤其實在一定程度上是對老師和同學的不尊重，也讓老師們非常擔心。試問：如果班上大部分學生都不去上課，那么作為教書育人的老師，他是否得到了應有的尊重？而如果本該來上課的學生不來上課，那么這段時間這些學生在做什么呢？危險嗎？ ……這些都是讓老師們擔心的問題。試想一下：如果老師在整個課堂上都處于焦慮狀態，那么老師對其他學生的教學質量可能或多或少會受到影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望知識的同學的不尊重。
3. 錯誤對同學和我自己的影響：如果我的逃學沒有受到懲罰，很可能更多的想逃學的學生會做出這種不理智的行為。另外，逃學后，很多本該學的知識都沒有學到，對以后自己綜合素質和行為習慣的提高和提高有很大的負面影響。
對于以上的錯誤，我深刻體會到了他們的嚴重性，尤其是逃學——這種傷人不傷自己的錯誤。為了更好的和老師一起檢討自己，我提出以下更正建議，以便我和老師能夠督促自己改正錯誤，希望得到老師的原諒：
1.坦白老師。既然犯了錯誤，就應該面對它，認清自己的錯誤，避免以后再犯同樣的錯誤。所以，我寫了這篇有見地的評論，向老師展示我承認錯誤的決心。
2. 改善紀律。我要認真學習學校的校規和紀律，自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。你應該先向老師請假。
3.提高思想覺悟。每一門課都要注意，養成良好的學習和生活方式。
4.努力學習，發展你廣泛的興趣。作為學生，尤其是新世紀的學生，除了學習學校開設的每一門課程外，還要培養自己廣泛的興趣愛好，才能成為多才多藝的人。這不僅是為了自己的明天，也是為了祖國的未來。
5. 學會正確處理問題。以后要冷靜處理事情，凡事三思而后行，多角度權衡利弊，不能再像以前那樣沖動行事。無論你是人還是做事，這對你來說都非常重要。對于自己過去犯下的錯誤，我已經深刻認識到了它的嚴重性，特地特寫寫了這篇評論，請老師批評指正，希望老師見諒。并且我向老師保證，以后我不會再犯上述錯誤，尤其不會無故缺課。希望老師能給我改正的機會，真誠接受老師的批評和教導。同時也希望老師以后能多多指導和提醒。我再也不會讓老師失望了。
此致，
致敬！
審稿人：xxx
xx, xx, 20xx
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尊敬的單位領導：
在此，我懷著深深的自責和自責，反省一下你不服從公司安排的錯誤。為了進行深入的評測，我在臥室苦苦思索了一個晚上，終于想出了這么一篇評測。
回想這次失誤，我不服從公司的安排，經協商協商后，安排我去西寧街153號的手機銷售服務店。我個人反對的是，當地的職位銷售業績不好，職位工資不高，銷售提成低。面對錯誤，我深感遺憾和自責。
經過反思，我意識到公司讓我去一個銷售業績不佳的店里工作，其實是看到了我在個人工作上的突出潛力，給了我更好的工作培訓機會。而且我居然不服從上級領導的任命，頂撞領導真的傷了領導的心。
此刻，我決心向領導懺悔，并承諾：首先，了解單位領導的工作任用安排，勤奮踏實做事。 -地球在新的位置。其次，我為這個錯誤向領導提交了一封深刻的道歉信，并給了領導一個合理的答復。此外，我將在新的工作崗位上盡最大努力提高新手機銷售店的整體經營業績，為總公司的發展做出貢獻。
此致，
致敬！
審稿人：xxx
xx, xx, 20xx
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尊敬的各位領導以及各位同事：
近期，由于我的工作失職、疏于管理、對制度把控的不夠靈活導致了一些負面事件的發生，給大家造成了工作上的干擾及麻煩，在此，我向各位領導及同事表達我的歉意。
在經過領導的悉心教誨之后，我深刻反思了自我近期的工作情景，主要存在于以下幾個問題：
（1）思想認識不足。
在工作上的管理監督失職，很大程度上是由于我的主觀方面疏忽，思想認識不足，沒有很好的履行我的職責造成的。
（2）掌握員工思想不夠深入。
對某些員工的思想和行為未進行深入了解，未能及時發現問題，沒有跟進員工的思想工作，缺乏日常思想管理工作的指導。
（3）管理工作過于制度化。
對于管理制度的把控沒有做到靈活變通，過于機械化，制度要求不夠人性化，沒有做到恩威并施，一味嚴格按照制度規定執行，使得工作中出現了矛盾。
（4）缺乏績效管理指導與溝通。
在績效考核管理中存在著績效溝通制度不健全，員工工作業績缺乏有效的反饋渠道等問題，從而得不到有效的反饋與指導，績效溝通缺乏相應的制度保障，使存在的問題無法有效改善。
鑒于我反思的以上幾點問題，也結合領導對我的工作作出的提示，我對自我今后的工作提出了更高的要求：
（1）樹立正確的領導管理心態。
作為一級管理者，對每一名員工都應當做到公平、公正、客觀，進取聽取員工的不一樣意見，做到公私分明，在嚴格要求員工的同時也要幫忙有困難的員工，做好思想指導工作，更貼近員工，使管理工作更加人性化，合理化。
（2）加強隊伍建設，營造良好的團隊氛圍。
真誠、平等的內部溝通是創造和諧工作氛圍的基礎，在此基礎上營造一個相互幫忙、相互理解、相互激勵、相互關心的工作氛圍，從而穩定工作情緒，激發工作熱情，讓每個員工明確團隊目標，加強培訓與學習，構成共同的工作價值觀。
（3）完善績效考核制度，加強績效管理與溝通。
在績效目標與標準的設定過程中需要與領導和員工進行商討，綜合研究各方面因素，制定合理的績效考核制度。績效實施時經過對員工績效指標完成情景進行分析，找到問題，給予員工績效輔導與提議，并進行績效反饋，將結果反饋給員工；對完成不好的指標進行應對面的溝通與分析，并確定改善的措施。經過績效考評各個環節中充分、有效的溝通，達成績效管理的預期目標。
（4）加強細節化管理，從點滴做起。
細節管理是管理工作的基礎和靈魂。管理工作中的任何一個細小的環節都有可能影響到整體工作的進展，所以要強化細節管理意識，關注細節，改善細節，并且重視細節管理，認真處理好管理工作中的每一個細節。
綜上所述，我會在今后的工作中更加盡職盡責，細化管理，加強與員工的溝通，承擔起管理職責，努力做好一級管理者的本職工作。
望各位領導與同事多提寶貴意見，我會有則改之無則加勉，更好的完善自我，用良好的工作成績回報大家對我的信任與支持。
檢討人：xx
時間：xx年xx月xx日
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尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候犯錯的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候犯錯，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業，在上課的時候絕對不犯錯地同時，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。
作為在上課的時候犯錯的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會好好學習，上課不犯錯，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
? 萬能檢討書500字 ?
尊敬____________（公司領導）：
您好！感謝您在百忙之中抽空看我寫檢討書！
我不想再為自己錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書，向您表示我對這種錯誤行為深痛惡絕，我下定決心，不再犯類似錯誤。其時，領導反復教導言猶在耳，嚴肅認真表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導和同事對我一片苦心。 自己并沒有好好去考慮我現在責任，造成了工作失誤。
通過這件事，我感到雖然是一件偶然發生事情，但同時也是長期以來對自己放松了要求，工作做風渙散必然結果，也是與我們時代要求—————樹新風，講文明，背道而行。經過幾天反思，我對自己這些年工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班時候，我對自己要求還是比較高，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項工作。但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對公司一切也比較熟悉了，尤其是領導對我關懷和幫助使我感到溫暖同時，也慢慢開始放松了對自己要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生事使我不僅感到是自己恥辱，更為重要是我感到對不起領導對我信任，愧對領導關心。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。本人思想中致命錯誤有以下幾點：
思想覺悟不高，對重要事項認識嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
思想覺悟不高根本原因是因為本人對他人不尊重。對待工作思想觀念不夠深刻、不夠負責，沒有認識到現在找一份合適工作是多么難得。
我決定做出如下整改：
1、對自己思想上錯誤根源進行深挖細找，并認清其可能造成嚴重后果。
2、認真克服生活懶散、粗心大意缺點，努力將工作做好，以優秀表現來彌補我過錯。
3、經常和同事加強溝通，保證不再出現類似錯誤。
此外，我也看到了這件事惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎么能及時把工作落實好、做好呢？同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣、不文明表現，我們工作提高將無從談起，服務也只是紙上談兵。因此，這件事后果是嚴重，影響是惡劣。
短短幾百字，不能表述我對自己譴責；更多責罵，深藏在我心里。盼望領導能給我改過自新機會。如果公司能給我改過機會，我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，以后我要努力工作，認真負責，爭取為公司發展做出更大貢獻。所以，我要感謝領導讓我寫了這份檢查，是領導讓我認識到自己錯誤，給了我改過機會。說真心話，在公司上班認識很多同事，真很開心很愉悅！
在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。這充分說明，我從思想上沒有把工作方式方法重視起來，這也說明，我對自己工作沒有足夠責任心，也沒有把自己工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺階思想動力。在自己思想中，仍就存在得過且過，混日子應付思想?，F在，我深深感到，這是一個非常危險傾向，也是一個極其不好苗頭，如果不是領導及時發現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重，甚至都無法想象會發生怎樣工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒及時，這在我今后人生成長道路上，無疑是一次關鍵轉折。在此，我向領導做出檢討同時，也向你們表示發自內心感謝。
發生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己過錯。因此，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己行動來表示自己覺醒，以加倍努力工作來為公司做出積極貢獻，請領導相信我。
檢討人：________________
_________年_____月______日
? 萬能檢討書500字 ?
尊敬的教師：
首先我為今日犯下的錯誤深刻的悔過，今日早上由于自我的懶惰，就缺席了1-2節的中國經典文學，在班里面造成了嚴重的影響，經過教師的教導，我明白了自我錯誤之所在，為自我的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應當遲到，不應當曠課。然而此刻，我卻曠課了。
教師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負教師對我們的一片苦心，可是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把教師的諄諄教誨拋于腦后。今日寫下這份檢討書，不僅僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想經過這份檢討，來讓自我牢記教師們的教誨，更讓自我時刻敲響警鐘。
我不想找任何的理由來為自我開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自我越陷越深。推卸職責容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。教師找我談話的時候，我感到很愧對教師，更愧對我的家人。進大學的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自我有股沖勁，這個世界上就沒有自我干不成的事情，于是在生活學習中，對自我要求不嚴格，隨意放縱自我。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一向持續著，我此刻都大二了，直到此刻我才感覺自我清醒了些。此刻，本在申請災區減免學費的我本應當對自我更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫忙是需要自我努力的，需要的是一個品學兼優的學生，所以我為此深刻檢討自我。
由于以前也發生過此類狀況，受到了教師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了教師對自我的諄諄教導，浪費了教師的精力和時間，我實在是不該，可是這次教師卻沒有對我發火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自我的錯誤，我覺得十分愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向教師表達自我認錯的決心：
1、向教師認錯，寫檢查書。既然自我已經犯了錯，我就應當去應對，要認識到自我的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應當認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應當先向教師請假。
3.提高自我的思想覺悟。對各門課程都應當引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。
4.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自我無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自我以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓教師提出批評，并期望得到教師的原諒。并且向教師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，異常是不會再無故曠課了。期望教師能夠給我一次改正的機會，并且真心的理解教師的批評和教誨。同時期望教師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我必須不會再讓教師失望了。
5、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!僅有真真切切認識到自我的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心期望教師給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我必須用自我的行動來證明自我的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心。
檢討人：XXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXX年XXXXX月XXXXXX日
? 萬能檢討書500字 ?
尊敬的班主任老師：
對于我這次犯的錯誤，我感到非常非常非常愧疚!是我太頑皮，太不羈，沒有把老師放在眼里，沒有把規矩放在眼里。為此我做了深刻的檢討!
我不應該不重視老師說的話，我不應該上課把手機拿出來，雖然我只是查單詞，但是，我為什么不用字典查呢!這樣會顯得我學習很用功刻苦，用手機就沒有人知道你是在查單詞，都會覺得你在玩。老師警告了我無數遍，可我就是做不到，下意識的就會拿出手機，看到手機屏幕就兩眼放光。我知道，這樣不好，這樣不對，這樣會影響別人上課。同桌會被吸引，偷偷看我的手機，就不能集中精神聽課了。后面的同學看我低著頭，就會好奇我在干嘛，就不會集中精神聽老師講課了，他們想，誒，我也可以假裝認真做筆記，把手機藏在書下，登一下扣扣。然后所有的人都低著頭，沒有人理老師，老師，我錯了，我對不起你!
對于這次上課玩手機，我很后悔也很愧疚!真心地希望您能原諒我!你知道的，我一直很愛你的!我不希望因為這件事影響我和你之間的師生情。你不是常常念叨著人非圣賢孰能無過嗎，更何況我還是個初生牛犢的小伙幾，當然我知道也不能以此作為借口，以后要盡量避免類似的錯誤發生，我的誠心，天地可鑒，相信老師您看到這里也可以感受到我對這次犯錯有著很深刻的悔過態度和相當深的思想覺悟，我如此地重視這件事，希望老師可以原諒我的錯誤!我可以向老師保證今后您的視線范圍內一定不會出現我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內拿出手機。
我還向您保證，今后課堂上我一定會認真聽課，好好做筆記，不會拿出我的手機。如果我發現其他同學玩手機，我也會勸他放下手機，立地成佛。而班主任老師，你就是我的女神(害羞臉)。
美麗聰慧善良的班主任老師，請原諒我!
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20xx年X月X日
? 萬能檢討書500字 ?
尊敬的老師：
學生主要任務是學習，就像老師忙著上課一樣，本職工作不做好，還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!我向老師檢討如下：
一、積極行動，追究責任，知羞而奮進。
這次發生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生，不論是大學生，都應該時刻牢記的座右銘。
對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。
然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發生的曠課發生了。
事情發生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
當前，全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。
我承認，為完成作業而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。
這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。當前，全院在開展創建班風活動，做為計xx班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。
以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態，天天向上!
萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課，實在是罪無可恕!
我不應該逃課!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
? 萬能檢討書500字 ?
尊敬的xx老師：
您好！
我為今天的所作所為感到羞愧和深感遺憾。很對不起你的教誨，真的讓你失望了！
多年來，您一直教導我們做一個文明的學生，為了更好地服務社會，為社會做出貢獻，無論大小，學生都有堅定不移的做人精神不過，我今天的所作所為，著實讓老師丟臉了，讓老師傷心了！但我今天也有理由，否則我不會抹黑自己和你。中午放學后，我和同學出去吃飯。請原諒我們的魯莽。我喝了很多。我只是好奇，不然我怎么會這么傻。我居然在上課的時候吐了，擾亂了課堂秩序，給老師留下了不好的印象。我后悔今天所做的一切！
報效祖國，盡己所能回饋祖國，是學生們多年來的夙愿。整夜，雖然我不是你老師的學生，但我一直把你當作我行為和生活的法則。請不要因為今天的錯誤而區別對待你的學生。我在此發誓，如果我以后再犯罪，我一定會受到懲罰！
經過家人的教育，同學們的勸說，還有你們不偏不倚的批評，我終于得到了一個很好的啟示，這將對我以后的人生道路起到重要的作用：不要極端一切！也請在以后的學習和生活中指導和幫助我，同學們將不勝感激！
這次犯錯的時候，想了很多，反思了很多。我也很后悔，也很生自己的氣。我觸犯了學校的鐵律，我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。
性，并為自己的錯誤感到羞恥。
一開學，學校就反復命令，反復申請，反復強調校規紀律，提醒學生不要違反校規，但我沒有把學校和老師的話放在心上，沒注意老師說的話，也沒注意學校頒布的重要性。事情，作為一個充耳不聞的人，這些不應該，也是對老師的不尊重。你要牢記老師的話，并牢記學校緊急發布的校規和紀律。
親愛的老師，我不應該喝酒，我錯了，我真的知道錯了，我真的不應該喝酒，我知道我違反了校規，我真的知道我錯了，我真的真的錯了，我保證以后上課不喝酒！絕對！ ！ ！絕對！我影響了其他學生的學習。我一定會向我的同學道歉。請原諒我。我真的，真的，真的犯了一個錯誤。老師，我以后絕對不會在課堂上吐了，絕對不會！我適度飲酒！喝一點就行了，以后再也不喝了，老師，給我一個改過自新的機會，我錯了！
我在此對我的所作所為表示深深的歉意和歉意。
此致，
致敬！
審稿人：xxx
20xx，xx，xx
? 萬能檢討書500字 ?
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對寢室衛生不干凈這種不良行為的深刻認識以及再也不在檢查時做出不開門這種舉措的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，要注意維護寢室衛生，學校領導會不定時查寢，但我卻在班長應經通知并說明檢查不合格嚴重后果的情況下，依然犯下這樣的錯誤，在查寢時沒有收拾寢室，還不在寢室，不關心寢室的榮譽，這是很嚴重的錯誤。這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定會保持寢室衛生，讓寢室看起來干凈明亮。我這種不認真搞好寢室衛生的行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了寢室的形象。而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于寢室的寢風建設。
我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的不收拾寢室也非常的生氣。
我也知道，對于寢室的一員，保證寢室衛生的干凈是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己嚴重錯誤。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對寢室的榮譽不關心，以后我將重視寢室衛生，保證寢室的時時整潔。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更，好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時地進行自我反省。古人又說，“君子務本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟后，歸結原因如下：
1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。這次犯這樣的錯誤，我自己都覺得太不應該了，這證明了我的思想作風沒有端正，責任意識不強。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”，不應該使它變得臟亂不堪。態度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應端正態度、嚴格學校的規范，對寢室衛生更應認真對待！
2、本次的錯誤在于我的惰性，將自己的生活環境弄得一團糟，對老師檢查不在乎并存在僥幸心理，當老師檢查時，還沒有開門，使錯誤更加巨大！每每想起當時的想法，心中甚是羞愧。
通過這件事，我重新反思了自己做人、做事的態度，感悟到：
1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中。
2、學習最重要的境界是體悟。事物都有一體兩面，不往好處發展，就會自然地向壞處發展。聽完講座，再想想自己，也甚是慚愧！
總之，我的行為帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。我會從過去的錯誤中學到智慧，不再單純地懊悔?！敖泿熞椎茫藥熾y求”，我真心感謝老師的教誨，希望在今后的成長過程中，學到更多的智慧。
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力搞好寢室衛生，以良好的寢室環境來彌補我的過錯
3、和室友加強溝通，保證不再出現上述錯誤。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。
短短3千多字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我不該不打掃寢室衛生，使寢室很臟亂。我希望老師能給我改過重新做人的機會。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，是老師讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的的機會，
使我離成功更進了一步。我會努力的過好自己的寢室生活，使自己的寢室衛生更干凈。請關心我的老師繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
? 萬能檢討書500字 ?
尊敬的單位領導：
您好！
對不起，我明白自己的這種行為表明我缺乏使命感和責任感，因為我在工作中睡著了，耽誤了工作，給其他同事樹立了不好的榜樣。非常遺憾，此時此刻，我向您提交了一封審查信。
作為一名保安，我的職責是確保我所轄區域的安全，確保我所轄區域的緊急情況由我及時處理。但是我其實是去上班睡覺的，這說明了很多事情。可能那天晚上沒有好好休息，導致第二天精神不振。更有可能的是，我厭倦了這份安全工作。而我的工作態度是相當危險的，任其發展，后果不堪設想。
所謂“做一份工作，愛一份工作”，這里提到的“愛”并不是簡單的喜歡，因為喜歡了一段時間就會慢慢厭倦但愛不一樣，愛一個行業，你會徹底領悟這個行業的價值和本質，全身心投入其中，永不厭倦，就能在這個行業生根發芽。大樹也可以繼續生長，因為我從來沒有聽說過大樹長到一定年齡就會死。
工作和睡覺說明我目前缺乏思考，個人修養還不夠成熟。好在你們領導及時批評教育了我，糾正了我稍微歪曲的樹苗。
最后，我向領導保證，今后一定要認真對待安保工作，以冷靜務實的態度履行職責。
此致，
致敬！
審稿人：xxx
xx, xx, 20xx
? 萬能檢討書500字 ?
尊敬的老師：
您好!
今天的xx課上(寫課程名)，我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性，就不自覺地xx(寫罪名)，在此過程中，xx(寫領導的級別及姓名)發現了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類)，我利用這寶貴的學習時間來xx,真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進行"……"(特別活動名，如"百日安全大檢查"之類)的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，違法了隊/班規，破壞了隊/班紀。
我的這一行為，對不起xx,對不起xx,……(寫領導級別或姓名，按級別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時能像其他同學一樣，向骨干/班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在xxn內(寫班級名)，爭當一名作風優良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇10
班主任：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視班主任說的話，我不應該違背班主任的話，我們作為學生就應該完全的聽從班主任的話，而我這次沒有很好的重視到班主任講的話。我感到很抱歉，我希望班主任可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為上課說話的借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望班主任可以相信我的悔過之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向班主任的紀律進行挑戰。絕對是失誤，班主任說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的..
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望班主任可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望班主任再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：
20xx年xx月xx日
? 萬能檢討書500字 ?
尊敬的領導：
由于上個月的多次遲到，故寫此檢討書，以表歉意和檢討，這對我來雖說是件不好的事，但對公司來說是個不好的影響。準時上下班事情雖小，但卻彰顯了立身職場的態度，和注意細節。老子有句名言：天下大事必作于細，天下難事必作于易。要成就一番大事業，要有所作為，要獲得碩大的勝利果實，就要從身邊的小事做起，把一個個小的勝利果實聚集起來，才能獲得更大的成功。
一、遲到原因：
我們總是把個人的困難凌駕于公司規章制度上，置廣大公司員工的集體利益于不顧，置公司領導的威信尊嚴于不顧;自我放縱、丟棄原則。這是很不應該的，我應該以此為戒，努力做到不再犯這種錯誤。
1、客觀原因：由于晚上玩的太晚，鬧鐘沒調好，至于身體不適、時間不好掌握等等就另當別論。
2、主觀原因：這件事，雖然是一件不太好的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作做風渙散的必然結果，這種不良思潮的最直接表現就是工作生活中的細節方面！思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足，就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。根本原因是因為本人對他人尊重不足。通過此事也說明我的工作態度還不夠認真，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。沒有把自己的工作做好，只顧自己，置公司規定的原則于不顧，自私自利。我對我個人犯下的這個錯誤感到后悔與遺憾。我應該把所有能阻礙自己準時到達公司的情況都考慮到，這樣才不會遲到。
二、后果：
1、對公司的后果無論開會上班遲到反應了對于公司規章制度的重視程度表現，對工作的認真負責程度，我這種行為在公司造成及其壞的影響，破壞公司的形象。同事之間本應該互相學習，互相促進，由于我一個人的錯，有可能造成別的同事的效仿，影響公司紀律性，也是對別的同事間接的一種不負責任，不利于公司發展。此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在各個會議或工作上，大家都遲到一會兒，那怎么能及時把工作做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種無組織，紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的。2、對個人的后果這種不良習慣會影響到我的積極性，因此會影響自己的前途。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如果我們每天都這樣，那我們一年的工作也就不要干了。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向！如果放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。我對我個人遲到所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無比遺憾，感到非常可恥，感到無以復加的后悔與悲痛。
三、決心：
總結下來共有以下幾點供以后改進:我決定，從思想上重視公司的規章制度，提高自己的思想覺悟，保證以后準時上下班。嚴格按照公司制度開展工作。并保證每天努力工作，做到愛崗敬業，希望領導及各位同事能夠接受我真誠的歉意，也希望廣大員工以我做反面教材，檢查自己，在以后的工作中不要再出現類似的錯誤，并能來監督我，指正我。通過這一次遲到，我會以此次的檢討書作為一面鏡子，時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力做到決不遲到，決不違反公司規章制度，決不做讓領導失望的事，同時提高我的思想認識，強化我的時間觀念，我會認真反省，深刻思考。
四、懲罰：
我現在已經從內心深處深刻認識到：我所犯的錯誤是巨大的，后果是嚴重的，教訓是深刻的，代價是慘重的！為了嚴肅法紀，殺一儆百，也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行，特地寫下這篇上班遲到檢討，唯有如此，才能夠真正做到執法公平，同時，也可以達到懲前毖后治病救人的崇高目的。最后，我再次衷心希望公司全體員工以我為反面教材，拿我做一面黑色的鏡子，每天對照自己、檢查自己。倘能如此，我想今后類似的悲劇就不會再上演，倘能如此，則吾幸甚，公司幸甚！
五、感想：
最后，我想說，我懷著愧疚和懊悔給寫下這份上班遲到檢討書,表示我對遲到地不良行為,已經有了深刻認識改正錯誤地決心！在寫這份檢討書地同時,我真正意識到這件事情地嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚！這次地事件我真地感到抱歉，希望領導可以原諒我，可以認可我認錯地態度，也希望同事也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢地錯誤了，這次地教訓真地很大。讓我感悟：細節決定成敗，態度決定一切。具體到每一件事，具體到與事有關地每一個人，滲入到我們地工作和生活之中。態度來源于個人所具備地素質，是企業文化理念在員工身上地體現。小事成就大事，細節成就完美，態度反映品格與素養。在我們企業進入發展初期，需要我們每一位員工，既要樹立遠大目標，抓住機遇，又要從工作作風、工作態度上進一步提高，把每一件簡單地事情堅持很細致地做到位，把每一件平凡地工作堅持很認真地做到。海不擇細流，故能成其大;山不拒細壤，方能就其高，只要我堅持下去，養成良好習慣，一定會大有作為！感謝公司領導給予我這一次自我總結地機會，我會努力改進地，公司以后更高更大更強，我也會不斷進步地，請公司考驗我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
? 萬能檢討書500字 ?
尊敬的領導：
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可本人卻沒有把學校和教師的話放在心上，沒有重視教師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應當的。也是對教師的不尊重。應當把教師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，本人冷靜的想了很久，本人這次犯的錯誤不僅僅給自我帶來了麻煩，并且本人這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于本人一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，并且給對自我抱有很大期望的教師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負職責。每一個學校都期望自我的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使本人們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都期望學校給自我一個良好的學習環境來學習，生活。包括本人自我也期望能夠有一個良好的學習環境，可是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而本人自我這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應當的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境構成，對違反校規的學生給予懲罰也是應當的，自我想了很多，也意識到自我犯了很嚴重錯誤，本人明白，造成如此大的損失，本人應當為自我的犯的錯誤付出代價，本人也愿意要承擔盡管是承擔不起的職責，尤其是作在重點高校理解教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。本人真誠地理解批評，并愿意理解學校給予的處理。
對不起，教師！本人犯的是一個嚴重的原則性的問題。本人明白，教師對于本人的犯校規也十分的生氣。本人也明白，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自我的事是一項最基本的職責，也是最基本的義務?？墒潜救藚s連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，本人深深懊悔不已。本人會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自我，批評和教育自我，自覺理解監督。本人要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。本人也要經過這次事件，提高本人的思想認識，強化職責措施。
在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，本人犯下這么嚴重的錯誤，學校對本人是應當嚴懲的，在家的日子里，本人不知多少次在家大聲說，校長，教師本人錯了，本人錯了。媽媽，爸爸本人錯了，本人錯了。犯了這樣的錯誤，對于家長對于本人的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓本人們能夠生活的比別人優越一些，好一些，讓本人們能夠全身心的投入到學習中去。可是，本人犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，本人對此很慚愧。
對于這一切本人還將進一步深入總結，深刻反省，懇請教師相信本人能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。本人已經意識到本人的錯誤了，并且認識到了此次錯誤嚴重性。本人明白本人那天確實是太沖動，太不冷靜了。本人錯了，脾氣差已經不對，先動手打人就更不對了。
本人應當多為別人著想，多忍讓，多包容她。本人以誠懇的態度承認本人的錯誤，本人身上的確存在問題，本人已經很深刻地認識到了這一點。經過這件事，本人充分認識了自身的嚴重缺陷。本人明白自我應當認真檢討自我的行為，認真對自我的脾氣、性格進行深刻的反思。本人確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應當經過這件事清醒地認識自我的錯誤，進取改正。其次，本人還應當團結同學。而本人不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上本人做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自本人檢討。
事情已經發生了，本人應當進取的應對它，解決這件事。此刻本人能做的，除了反省自我的錯誤，檢討自我之外，的就是期望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓本人們像以前一樣的相互幫忙，和平友好的學習生活。為此，本人期望蘇兆鑫同學也能夠正確地認識這件事以及本人們之間的關系。期望她能夠和本人重歸于好。從此刻起，本人應當時刻警示自我，吸取教訓。從今以后，本人要更加嚴格的要求自我，決不再犯類似的錯誤。
不可是對這個缺點進取改正，還要多方面反省自我自身的缺陷，多方面完善自我。這件事后，即使本人身上的傷好了，本人內心里教訓也會深刻地烙在本人的心里，時刻提醒著本人嚴于克己，寬以待人。決不讓類似的事在本人身上再次發生，同時，本人也要以本人的親身感受，向其他同學進行警示，使大家都了解本人的內心想法，提醒大家不要像本人一樣犯下這樣的錯誤。
檢討人：
日期：
? 萬能檢討書500字 ?
尊敬的老師：
對不起，我錯了。
我不能去奢求你能原諒我但是我希望你不再生我的氣，我知道我不是個好孩子給你帶來了很多的麻煩，我對我的過失向你表示無比的歉意。今天，我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這次事件的不良行為的深刻認識和改正這個錯誤的決心！
檢討人：xxx
? 萬能檢討書500字 ?
尊敬的領導/老師/同事：
您好！通過多年的工作經驗，我深刻體會到了成長的重要性以及個人需要不斷改進和完善的必要性。今天，我希望借此機會向您深深檢討，反思我在過去工作中存在的不足和錯誤，并承諾在未來的工作中不斷學習和成長，以期望能夠為團隊和自己帶來更大的進步。
首先，我意識到在溝通方面我還有很大的提升空間。在一些重要會議和工作中，我常常以自我為中心，忽略了與其他同事的交流和協作。這導致了信息的滯后和項目的延誤。我深感自己沒有充分發揮團隊合作的潛力，因此我決心更加注重溝通和協調能力的培養，尊重他人的意見，更多地與同事進行交流，與團隊保持良好的互動。
其次，我發現自己在處理工作壓力時表現不足。長期以來，我總是將工作的壓力累積到最后一刻才去解決，這導致了效率低下和質量下降。我認識到，應對工作壓力是我職業生涯中必須要掌握的一項技能。因此，我決心養成合理的時間管理習慣，善于分解任務，優化工作流程，以及尋找適合自己的緩解壓力的方式，使我更好地面對挑戰和壓力。
第三，我也發現自己缺乏創新思維和解決問題的能力。在某些情況下，我對于新的工作任務或遇到的問題會懷有抵觸情緒，缺乏對問題的深入思考和創新的解決辦法。我理解到創新能的重要性，決心積極主動地學習更多的工作知識和技能，并跨界思考，引進新的觀念和策略，以更好地滿足公司和團隊的需求。
此外，我也反思到自己在團隊合作和領導能力方面的欠缺。我會盡量按照規定和要求去完成任務，但很少主動去帶領團隊共同完成目標。我現在深刻領悟到，作為一個成熟的團隊成員，除了個人能力要素養，還包括了溝通、協作和激發他人潛力等方面。因此，我會積極參與團隊建設，主動分享工作經驗，提供幫助和支持，同時也樂于學習從別人身上獲得啟發和教益。
最后，我要對過去的工作態度表示歉意。在工作中，我時常因為一些個人的情緒或不順心影響到工作的積極性和質量。我明白到即使面臨困難，我也必須要保持樂觀積極的態度，不斷超越自己，為工作貢獻更多的價值。
在未來的工作中，我會更加注重個人的成長和提升，積極主動地改進自己的不足，以更好地發揮自己的潛力，配合團隊共同進步。我將通過主動學習和積累經驗，提高溝通、管理和解決問題能力，并努力保持積極的工作態度，做到始終與團隊緊密合作。
再次感謝您提供這個寶貴的機會，幫助我反思自身的問題，以期望在未來的工作中不斷進步。我將牢記這份檢討書中提到的問題，努力改正，并爭取成為一名稱職的員工。希望您能夠繼續給予我指導和幫助，共同實現團隊的目標和個人的成長。
謹以此函，請您予以審閱。
此致
敬禮
（你的名字）
? 萬能檢討書500字 ?
XXXXX：
你好！這次上課遲到真的很不應該，我已經深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校，學生都應遵循上課時間是個不變的規定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：ＸＸＸ
日期：Ｘ年Ｘ月Ｘ日
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