實習范文|畢業生典型事跡材料（匯集20篇）
發布時間：2019-11-19畢業生典型事跡材料（匯集20篇）。
?一?畢業生典型事跡材料
她叫__，女，中共黨員，土木工程系建工__班學生。在學院里，她尊敬師長、團結同學，學習認真、刻苦，成績優秀，有較強的進取精神。在校期間曾擔任土木工程系學生黨支部干事，班級組織委員、團支書，工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力，能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學院、班級布置的各項工作，在學生中起到模范帶頭作用。
(一)為人誠實守信，尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派，具有優良的道德品質和良好的文明行為。思想上進，積極向黨支組織靠攏，讓黨組織了解她在各階段的思想、學習和生活情況，并于__年5月，光榮地加入了中國共產黨，成為一名中共預備黨員。入黨后，她嚴格要求自己。除了在課堂上學習政治理論知識外，在課外還通過閱讀相關報紙、聽講座等各種形式來拓展和鞏固理論知識。作為一名中共預備黨員，她時刻牢記要保持自身的先進性，不斷進步，虛心向他人請教，接受同學監督。并于__年5月通過支部大會討論如期轉正。轉正后，她深知與優秀黨員的差距還很大，所以，在今后的工作學習過程中，她更加嚴格要求自己，以求取得更大的進步，做一名名符其實的黨員，一名優秀的黨員;起好黨員的先鋒模范作用，積極為大家服務，帶動周圍更多的人共同進步。
(二)工作方面她一直嚴格要求自己，積極為同學們服務，主動關心幫助同學，與同學保持良好的關系。通過努力，在班級同學中有很好的評價。同時，在擔任土木工程系學生黨支部干事期間，是老師的得力助手，及時將支部群眾的意見向老師反饋，努力做好同學們的思想工作，起到了老師與同學們的橋梁作用。在擔任團支書期間，工作中能以身作則，講原則，講方法，有很強的組織協調能力和團結合作精神。并多次組織班級活動來加強班級凝聚力。
(三)學習方面學習態度嚴肅認真，學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦、銳意進取，對大學課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結，學習經驗，不斷改進學習方法、理論聯系實際，通過不懈努力，取得了優異的成績。作為一名學生她深知學習是學生的頭等大事，只有學好科學文化知識，積累豐富的理論知識，才能為將來的實踐打下扎實的基礎，成為社會有用人才。在實際生活中，她努力學習專業知識，在學習上做到不拖拉，提前預習，對班上其他同學也起到了很好的帶頭作用，并且能主動幫助其他同學解決學習上的難題，和其他同學共同探討，共同進步。通過她的不懈努力，于__年上半年取得全國英語四級證，測量證，之后又相繼取得四大員證，CAD證，計算機二級證等，并在土木系學生黨支部__年上半年開展的早自習活動中榮獲“學習標兵”。
(四)生活方面在生活中，她樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求她的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。她積極樂觀、熱愛集體，對待同志熱情誠懇，這也為更好的工作打下了基礎。
總之，__同學，樂于助人，成績優異，工作出色，政治素質高，不愧為一名優秀的全面發展的好學生，不愧為一名優秀的新時期好青年。大學生活即將結束，面對接下來的生活，她將會不斷的挑戰自我，超越自我，如果留在原地，那就是退步，她相信自己會如以前一樣，一步一個腳印，扎扎實實的朝著更高的目標奮斗。
個人獲獎情況
__年6月被評為“學習標兵”
__年5月被評為“優秀團員”
__年11月被評為“優秀學生干部”
__同學個人成長、成才感悟
三年的大學生活轉眼間就結束了，回首這三年的時光，她脫下了剛剛進校時愚笨幼稚的外套，換上了成熟自信的外衣，從懵懂的少年成長為有思想有內涵的青年。三年的時光雖然短暫，但它帶給她的卻是人生的重大轉變，在她心中留下了不可磨滅的印象。
在這三年里，她始終相信一句話：成功等于百分之一的智慧加百分之九十九的汗水。只有自己努力了才會有回報，所以不管在學習上還是工作上，她都嚴格要求自己，積極主動，事事用心，事事盡力，使自己不斷進步成長!
在這里她把大學的成長看作是春給予每一個人的契機，春光，讓她學會愛和被愛;是夏給予每一個人的熱情，夏日，讓她學會善待和接受;是秋給予每一個人的禮物，秋日，讓她學會融洽和感恩;是冬給予每一個人的寧靜，冬夜，讓她學會恬淡和安靜。
大學是人生中最美好的一段時光，無論是生活上，學習上，都應該盡力去做好，以此，讓你的人生不留遺憾。
?二?畢業生典型事跡材料
該生自入校以來，能夠嚴格要求自己，思想積極要求進步;學習謙虛謹慎，刻苦勤奮;工作主動熱情，認真負責;生活勤儉節約;團結同學，熱愛集體，積極參與院系組織的各項文體活動。擔任系大學生公寓管理委員生活部部長和系班上生活委員的職務，使我的組織能力，集體協作能力，領導能力和協調能力得到了最大限度的發揮與鍛煉，是老師得力的助手，也是其他班級干部學習的榜樣。
三年的大學生活，使自己從一個毫無任何工作經驗的普通學生成長為一個得到老師與同學認可的優秀干部。他由稚嫩走向成熟，樹立了正確的世界觀，人生觀和價值觀，成為一個具有崇高理想的優秀的大學生。
思想上，在這三年里我感受到了來自個方面的關心和幫助，也讓自己在思想上更成熟，并摸索出了自己的辦事風格。在擔任生活部部長和班上生活委員期間，讓我有更多的機會和不同的人接觸，認真分析各類學生的性格，脾氣，對于需要特殊關心和特別教育的同學下更多的心思，有的同學可能覺得我在工作中過于嚴肅，我認為在工作的時候講的是成效，需要的是嚴謹的工作態度。同時，我參加了學生干部培訓班，管理服務理念及自身修養得到了提高;參加學院17期入黨積極分子培訓班并獲得了“優秀學員”稱號，使自己的政治素養得到了加強;積極參加公寓文化活動，獲得了第三屆、第四屆“優秀寢室長”，使自己的團隊服務意識得到了進一步提高。
學習上，自己努力刻苦，勤學好問，成績一直名列前茅。對于所學的專業知識，能夠積極鉆研，勤學苦練，注意理論與實踐相結合，注重自己的實際動手能力。每學期學校都會安排專業知識的實踐學習，在實習過程中他認真努力，每次我都會把老師所講的主要知識點和注意事項詳細的記錄下來，操作時注重自己的親自動手能力，認真細心。在學習中自己能發現問題，主動思考問題，遇到解決不了的問題他會及時找到輔導老師幫助解決輔導。因此，自己的專業成績也很優秀，有幸獲得2007—2008年度國家勵志獎學金。在閑暇時間里，經常到圖書館讀書學習，閱讀一些與專業有關的書籍及其有關人生哲理的方面的書籍，以此來努力提高自己的專業知識和綜合素質。在學習過程中自己還帶動身邊的同學共同學習，共同進步，能夠主動幫助學習上有困難的同學，耐心的為他們講解學習中遇到的難題。
工作上，本人兢兢業業，任勞任怨。在老師的幫助下，不斷的摸索學習，很快的掌握了如何處理學校，老師，同學之間的關系。在工作中能夠上行下效，很好的完成院系需要傳達的任務。在如何處理工作和學習上的關系方面，我也有自己的心得，做到了在認真工作的同時，又不耽誤自己的學業。在校期間，連續三年擔任班上生活委員職務，使班上的衛生分一直優秀;2007年10月至2008年10月擔任大學生公寓管理委員會擔任干事，2008年11月至2009年11月擔任大學生公寓管理委員會擔任生活部部長，帶領其他成員一起工作，并獲得了優秀部門稱號;參加了學院2008屆、2009屆新生迎新工作人員主要是為新生提供辦理入學手續及解決生活學習困難的服務。作為班級的主要干部，自己積極協助班長做好班內的日常工作，在大家的共同努力下，班級樹立了良好的班風、學風。三年大學生活里，自己做過的工作很多，在他的工作中同學與他之間有過不解，有過爭吵，但這一切的一切在他看來都不重要，因為在這個過程中至少我是快樂的，而矛盾過后是自己跟同學們之間那有如親兄弟的感情?；仡欉^去，我覺得讓自己收獲最大的就是他成熟了，有了份責任感，有了自己生活的目標，由于自己學習好，辦事能力強，又很有責任心，所以大家都很信任他，在同學心目中他有很高的威信。
生活方面，本人嚴格要求自己、合理規劃時間、關心同學，在同學遇到困難的時候，她愿意盡其所能幫助他們;在同學心情不好時，自己愿意成為他們傾訴的對象;當同學們開心時他也由衷的為他們高興.。因此，在陌生的城市,同學們互相關心、倍感貼心。同時，自己嚴格遵守學校的各項規章制度,經常參加學校舉辦的各種集體活動獲得了2007—2008年“優秀團員”，2007—2008年度“優秀學生干部”，，獲得了2008—2009年度大學生公寓管理委員會“優秀學生干部”。并多次取得優異的成績，就算再苦再累也值得，因為大家都是快樂的。自己不僅跟本班級同學的關系相處的很好，跟我一起工作的其他班級的學生干部也都相處的十分融洽，這讓自己的各項工作和生活都很有意義。三年的大學生活，給了我許多鍛煉的機會，在實踐中我不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓。與初為大學生相比，今天的自己更能沉著，冷靜的面對問題，分析問題，解決問題。良好的人品與性格是一個優秀人才所必備的條件，在時代和環境的不斷改變中，我逐步形成了自己的人生觀，價值觀。我一直嚴格要求自己，并以樂觀積極向上的生活態度影響著身邊的人。
個人獲獎情況。
1、2008年10月學院17期入黨積極分子培訓班“優秀學員”稱號。
2、公寓文化活動第三屆、第四屆“優秀寢室長?！?/p>
3、2007至2008年“優秀團員”;2007至2008年度“優秀學生干部”;。
4、獲得2007至2008年度國家勵志獎學金。
5、2008—2009年度大學生公寓管理委員會“優秀學生干部”。
王x同學個人成長、成才感悟：
作為新時代的大學生，我具有崇高遠大的理想，對于知識的追求他孜孜不倦，時刻保持旺盛的拼搏精神。在這個競爭激烈殘酷的社會，我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章，青春的路上沒有驛站，面對鮮花和掌聲，我依然邁著前行的步伐，因為自己一直相信，只要自己肯努力，是金子總會發光，總一天自己會闖出一片屬于自己的天地。在自己看來，無論大學途中依戀上了什么，不要忘懷自己上學的首要目標;盡量多團結人，個別實在看不過去的不要過頭勉強自己接管他，當他不存在好了;多和前輩交換自己的想法，有時候你看不清的東西，他們能看的清，終究他們是過來人了;盡量參加團體活動，多參與總比不參與好，參與其中你總會有所收獲;盡最大可能做好自己的人生方案。
人生在世，生命是根，身體是本;做人要方，做事需圓;能忍是聰，會讓是明;遇難有勇，遇困靠謀;小事糊涂，大事清楚。凡事看開一生幸福，享樂人生!成績是屬于過去的，明天的路還很長。在即將離開學校走向工作崗位之際，我會繼續努力，嚴格要求自己，爭取在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績，把工作，學習，生活有機的結合為一體，不斷的充實自己，完善自己，用優異的成績來回報學校，老師的培育之恩。
【2】。
自從xx年進入煙臺大學,該生便嚴格要求自己,努力從各個方面來充實,提高自己:。
思想政治方面,該生積極上進,作風端正.認真學習團章,黨章以及國家重要會議精神,從理論上武裝和提高自己.同時,她也積極向黨組織靠攏,于xx年2月28日光榮加入中國共產黨.
學習方面,她深知學習是學生的天職,于是始終都把學習放在自己生活的重要位置.在校期間,她連續三年綜合成績居全系第一,并獲得xx-xx學年,xx-xx學年,xx-xx學年"三好學生標兵"獎學金,xx-xx學年"好當家"優秀學生二等獎學金及xx-xx學年"國家獎學金";一次通過國家英語四級和六級測試;自學國際商務知識,通過相關測試并獲得"國際商務單證員資格證書".
工作方面,該生曾先后擔任團支書,院團委宣傳部副部長,正部長及團委負責人.任團支書期間,所在班級被評為xx-xx學年紅旗團支部和優良學風班;xx年5月組織的活動"超越夢想——英語才藝,演講大賽"被學院評為"經典團日活動";任宣傳部部長期間組織的"煙臺大學第一屆語言文化節"在學校引起較大反響.
她通過自己的努力得到了大家的認可.曾先后被評為xx-xx學年,xx-xx學年優秀團干部;xx-xx學年,xx-xx學年"優秀學生干部"榮譽稱號及"山東省優秀學生"榮譽稱號.
在緊張的學習,工作之余,她還喜歡參加多種多樣的課外活動及比賽來調節自己,鍛煉自己,提高自己.在過去的三年多時間中,她參加了很多校級,院級的比賽,并取得了一定的成績:在"青春·創業·未來"主題演講比賽中獲二等獎;在第二屆讀書節主題征文比賽中獲優秀獎;在"誠信杯"征文中獲三等獎;在煙臺大學社區黨工委組織的"紅色競賽"中獲二等獎;在煙臺大學語言文字委員會,普通話培訓測試中心,人文學院團委組織的首屆"人文杯"普通話大賽中獲二等獎;在"詩樂飛揚"美文詩歌朗誦比賽中獲二等獎;在"放飛夢想,搏擊青春"大學生演講比賽中獲二等獎;在"公關之星"綜合素質大賽中獲一等獎;在校園網絡文化系列活動網絡文學征文中獲優秀獎;在煙臺大學社區黨工委第二分工委組織的"五月,紅色暢想"征文比賽中獲優秀獎;在"增強團員意識"主題朗誦大賽中獲三等獎.
此外,她還積極投身到社會實踐中去,努力去接觸社會,認識社會.她曾在"一方工作室"參與樓盤廣告的畫外音錄制工作;xx年暑假在美國圣大保羅服飾(國際)集團授權山東總代理處實踐,所撰寫的實踐論文《暑假社會實踐報告》被評為年度大學生社會實踐校一等獎;xx年暑假,擔任美國人和西班牙人的漢語教授及日常翻譯工作.表現突出,被評為年度大學生社會實踐優秀個人;xx年9月,教授日本班級(一年級中班)漢語綜合課;xx年10月,任"李陽瘋狂英語"煙臺分部教師助理,而且從大二起就一直任外國學生或外教的漢語輔導老師,得到了他們的一致好評.
總之,該生在大學四年中從來沒有驕傲自滿,珍視在奮斗中得到的經驗和挑戰的機會.正是這些,使她得以健康地成長,慢慢地成熟,從而走向成功.
?三?畢業生典型事跡材料
歲月匆匆，三載春秋，從進入大學學校開始，她就以高標準來嚴格要求自我，全面發展。大學三年，她不但學到了許多書本上的專業知識，也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練，鍛煉了社交、組織和表達等本事。她經過三年的歷練，逐漸成為了一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學生。
現將她的主要經歷總結如下：
思想上——堅定信念、進取提高。
從進校開始，她就向黨組織遞交了入黨申請書。確立自我的目標，樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，嚴格要求自我，經常向黨組織遞交思想匯報。深入地認識和了解黨的路線、方針、政策。關心國家大事，堅決擁護黨的決定。遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業道德。20xx年4月，她參加了我院組織的第四期團校暨學生干部培訓，順利的拿到結業證書，并獲得“優秀學員”稱號。20xx年5月，參加了我校第十四期入黨積極分子培訓，并取得結業證書。她的思想進取要求提高，經過組織兩年的培養和她堅持不懈的努力，于20xx年5月被黨組織接納成為一名預備黨員。在入黨之后，進取的發揮黨員的先鋒模范作用，帶領身邊的同學，進取的向黨組織靠攏。
學習上——刻苦努力、積極進取。
一向以來，她勤奮學習專業知識，積極進取，嚴于律己，不斷地加強理論知識的學習、提高專業實踐水平。她熟練掌握Photoshop、CorelDRAW、Flash、Dreamweaver、3dsMax等設計軟件。對于每一門課程她都是認真對待，沒有絲毫的懈怠。上課認真聽講，課后針對不懂的問題進取的請教教師和同學。她堅持不懈地努力，學習成績一向名列前茅。20xx年、20xx年連續獲得我系“十佳學習標兵”榮譽稱號。20xx年12月考取國家信息化計算機教育——平面設計師證書，計算機應用本事考試證書、全國信息化工程師崗位技能證書。20xx年被信息工程系“四維設計工作室”聘為設計員。由于成績、表現突出，她在班級能起到先鋒模范作用，維護良好的班風、學風，帶動同學一齊學習，營造良好的學習氛圍。20xx年11月，經過班級的公開表決，獲得我院20xx-20xx年度“三好學生”榮譽稱號。同時，獲得20xx-20xx年度國家勵志獎學金、20xx-20xx年度國家獎學金。
工作上——積極主動、認真負責。
她在工作中積極主動、敢于突破和創新，在學生干部的崗位上取得了不少的成績。獲得20xx-20xx年度、20xx-20xx年度xx工程職業技術學院“優秀學生干部”榮譽稱號。她牢固樹立服務意識，時刻以同學滿意作為根本出發點，進取與同學溝通、交流。在班級，她一向擔任副班長的職務，記錄好班級的考勤，管好班級的紀律，團結班級同學，是教師的得力助手。經過她的組織和同學們的共同努力，在晚自習的紀律評比中獲得20xx-20xx年信息工程系“優秀班級”稱號。第一學年，在教師的帶領下，她和其他班干團結起來，經過同學們的配合，把我系32071班打造成了一個先進的班團體。
生活中——艱苦樸素、樂觀向上。
生活中，她樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。在校期間，無晚歸、未歸現象。她團結寢室同學，寢室多次獲得優秀寢室，也是我系學生干部示范寢室。她待人和善，熱心幫忙同學，很容易和同學打成一片，所以建立了良好的人際關系。她還利用假期，運用自我所學的專業給小孩上美術培訓課。她擁有積極向上的心態，健康的生活，也體現了當代大學生進取上進、樂觀進取的生活態度和良好的精神風貌。
獲獎情景
20xx-20xx年度獲xx工程職院信息工程系“十佳學習標兵”20xx-20xx年度獲xx工程職業技術學院“三好學生”
20xx-20xx年度獲xx工程職業技術學院“優秀學生干部”
20xx-20xx年度獲xx工程職業技術學院“優秀團員”
20xx-20xx年度獲國家勵志獎學金
20xx年第四期團校暨學生干部培訓班“優秀學員”
20xx-20xx年度獲xx工程職院信息工程系“十佳學習標兵”
20xx-20xx年度獲xx工程職業技術學院五四表彰“優秀團干”
20xx-20xx年度獲xx工程職業技術學院“優秀學生干部”
20xx-20xx年度國家獎學金
xx同學個人成長、成才感悟：
三年的大學生活，給了她許多鍛煉機會，讓她從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓，與初為大學生相比，今日的她更能沉著、冷靜地應對問題并逐漸構成了自我的人生觀和價值觀?？傊谛１憩F優秀，思想覺悟高，進取要求提高。學習認真刻苦，成績優秀，有很強的職責心，生活作風優良，受到教師和同學的一致好評。在以后，她必須能在自我的崗位上有所收獲，做一個所社會、對人民有幫忙的人。
?四?畢業生典型事跡材料
高__，男，漢，__70年9月生，__艾比湖濕地國家級自然保護區管理局闊克塔拉管護所所長。于20__年春季進入博州電大畜牧獸醫專業學習，經過兩年多的學習，于__年以優異的成績?？飘厴I。在這兩年半的成人大學生活中，高__同學在各方面嚴格要求自己，并努力使自己成為了一名德、智、體全面發展的合格大學生。在電大領導、老師的辛勤教育指導下，明確了自己人生發展的目標，堅信“知識改變命運，學習提高努力，電大助你成功”的理念，激勵自己向高素質人才靠攏，并堅持不懈地為之努力奮斗。
一、個人素養及平時表現
高__能夠遵紀守法，維護社會穩定，尊敬師長，團結同學，關心集體；堅持真理，修正錯誤；樹立集體主義為核心的人生價值觀，在思想行為方面作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排學習、工作、生活中的事務，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在電大學習的兩年半時間里，他學習態度端正，遵守學校各項規章制度，能做到不遲到、不早退、上課認真做好學習筆記，平時認真完成作業及各科目形考冊作業，各科成績均為優秀，得到了老師、領導、同學、同事們的一致好評。
二、選擇合適學習途徑，克服工讀矛盾。
作為電大的學生，工作、學習、生活三者之間的矛盾極為突出，正確合理的處理好三者之間的關系尤為重要，堅持不懈的求學精神必不可少。由于工作關系，高__無法到校進行全日制學習，但現今社會競爭激烈，具備一定的文化知識與良好的個人素養是必不可少的，他在網絡上查詢到廣播電視大學開放教育這一學習平臺，非常適合在職人員去學習，開放教育學生多以在職人員為主，通過學生自主學習、接受必要的面授輔導和上網查閱資料、參加討論、提問題等形式進行學習，可以按照自身的時間去合理安排學習，開放教育教授的不僅僅是書本上的知識，最重要的是教授了自主學習的方法。在電大開放教育學習期間，高__在網上教學平臺每門課程的學習時間都超過了10個小時，他的自主學習能力有了較大的提高，真正達到了利用各種資源進行自學的要求。
三、明確學習目標、采用合理學習方式
明確學習目標是順利完成全部課程的前提。首先他會把各課程的學習計劃表列出，學習計劃列出之后就需要利用一切可利用的時間進行學習，主要通過以下學習方式進行學習：
1.利用休息時間盡量去參加老師面授學習的機會，在去上課之前必須先預習相關內容，將不懂的問題記錄下來，如果時間允許盡量當堂將所有的知識點弄懂，如遇當堂沒有理解的知識點，下課回家后上電大網站查相關資料將未理解的問題提出，或發電子郵件向老師與同學請教，直到將所學知識點完全理解為止；
2.計劃中定時上電大網站與在線同學一起討論溝通學歷心得，積極參加班級小組討論題，通過看網上直播學習視頻、下載電大網站的學習課件等網絡交互手段參與網上老師和同學們的交流。還通過中央電大遠程接待中心，對未理解的知識點進行提問。
3.認真獨立的完成作業，如遇不會解的題目，再上網查詢或向授課老師請教，直到完全理解所學知識為止，最后將所學知識運用在工作上，鞏固所學的知識點。
四、在工作中運用所學知識
在對畜牧獸醫?？茖I各理論學科和實務課程的學習過程中，他能注意理論聯系實際，堅持把書本中學到知識應用于實際教學和管理工作的實踐中去，學以致用，用理論指導實踐工作，并在從實踐工作中提煉理論的精華，不斷提高自己的專業理論水平和實踐工作能力。由于嚴謹的學習態度，務實的工作作風，使高__沿著全面發展的人生軌跡穩步前行。通過不斷的充電學習，他的工作得到了單位領導們的一致認可，并成長為單位的業務骨干。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，通過幾年的在職學習，高__用他的實際行動詮釋著終身學習的深刻內涵，用辛勤的汗水換來了豐碩的果實。經過辛苦工作，通過自身的努力，__年、20__年、__年連續三年評為單位的先進工作者。
通過在電大幾年的學習，高__個人在思想認識、知識水平、能力水平上有了顯著的提高，所學知識在實際工作中不斷應用，不但豐富了他的知識，也從校領導、老師和同學的幫助中學會做事的方法和做人的道理，積累了寶貴的經驗。這一切的一切給他的人生添上了精彩而重要的一筆，給他將來的工作奠定了深厚的基礎。他相信，在今后的學習、工作和生活中，他將謹遵這電大的教誨，在各位老師的幫助下，在電大同學的扶持下，在自己的工作崗位上干出一番成績來！然而“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！彼麄€人需要學習和改進的地方仍然很多，要“活到老，學到老”，不斷的充實自己，提高自己，完善自己，將他的知識用于服務人民，以高度的工作責任心和神圣的使命感積極投身于以后的學習、工作，為國家和社會貢獻自己的力量。
?五?畢業生典型事跡材料
我叫袁雯，今年26歲，大專學歷,2014年通過全國成人高考,現就讀于陜師大漢語言文學本科專業。自2014年9月進入太陽山水務有限責任公司工作，在工業水廠任值班員;2014年3月起開始擔任運行值班長;2014年1月被調到生活水廠擔任值班長工作， 2014年10月，被調回供水總廠擔任調度中心值班長至今。曾連續兩年分別被公司授予“安全生產標兵”、“先進個人”、“優秀團員”等榮譽稱號。
經過認真的自我總結和思考，我認為自己所具備的最大特點就是業務素質過硬，應變能力特別是處理突發事件的反應能力較強;自己最大的優勢就是通過近三年來的實踐鍛煉，已經積累了豐富的日常管理工作經驗，同時建立了和諧、穩定的干群基礎。
首先，是我對水廠運行生產工作的重要性有著十分清醒的認識。
運行生產工作雖然內容枯燥而單一，每天面對供水設備和電腦，所需要做的除了巡視還是巡視，除了記錄還是記錄，周而復始。但尤其是象我一樣，在一線工作過的每位同志都不得不承認：當我們供出去的工業水投入園區企業正常生產時，當我們供出去的生活水滿足園區及周邊居民飲用時，我們運行值班工作此時就會顯得是那么那么的重要。是的，水廠運行生產工作雖然只是整個太陽山工業園區的一小部分，但其的確是具有基礎性地位的重要內容之一，其供水生產的正常運行將對太陽山園區工業的正常運轉，對公司“管理一流、服務一流、效益一流”爭先發展奮斗目標的早日實現以及良好社會形象的樹立等等，都會產生積極而深遠的影響。因此，以百倍的信心和努力，將這一平凡但絕不平庸的工作做得更好，是自己進入水廠運行工作崗位以來便牢固樹立的工作信條。
其次，對業務知識刻苦學習并熟練掌握。自從踏入水廠運行工作崗位以來，不論是工業水廠、生活水廠還是調度中心擔任值班長工作，我都能嚴格樹立“言教不如身教”的思想，要求自己哪怕是花費比別人多出幾倍的時間和汗水，也一定要將運行值班工作中的每一項業務加以精通和熟練掌握，否則，得過且過、以訛傳訛，最終受害的不僅是我們每個人自己，而且更會對整體工作造成難以估量的損失和貽誤。為此，我抓住一切可以利用的時間和機會苦練電腦、鉆研業務，
并針對工作中遇到的難題及時向前輩們請教，幾年來從未有過中斷。功夫不負有心人,很快我就成為了一名既懂理論，又會操作的業務骨干，在總廠組織的業務考試中，多次以優異的成績而名列前茅。
第三是我積累了較為豐富的日常管理工作經驗。自擔任運行值班長以來，我就時刻提醒自己，要嚴于律己、率先垂范，并時時告誡班內每一位人員：做任何事情都一定要兢兢業業，精益求精，更不能做任何有損公司利益和形象的事。在我的悉心帶領下，我所在的班組在工作中團結協作，奮力拼搏，在各項工作中時時爭一流，事事爭一流，處處爭一流，整體工作水平一直在所有班組中位于前列，由于在當班期間我作為一名班長都能積極穩妥地處理日常工作中出現的一些問題和缺陷，因此，我們班的工作連續幾年來從未出現過任何安全事故，為總廠順利完成全年工作目標貢獻出了一份力量。
第四是我對本職工作有一個清晰的工作思路。
(一) 做好上傳下達，是一名運行值班長的重要工作內容。結合自己在工作中遇到的實際情況，及時向部門領導提出合理化建議，為領導科學決策提供準確而詳實的第一手資料。另外，團結是做好各項工作的基礎和前提。我能夠在堅持原則的前提下首先注重團結，顧全大局，與全班員工一道充分發揮整體工作效能，確保班內各項工作的正常運行，使全班工作不斷邁上新臺階。
(二) 深入而細致地全面加強管理，是對一名運行值班長的最基本要求。在日常工作中，首先認真組織好班員對公司各類文件及總廠各項規章制度的深入學習;其次要精益求精，嚴細要求，加強班組人員的業務學習，引導每位人員不斷提高自身綜合素質，更好地適應現代社會的飛速發展和公司建立學習型企業的需要。
(三) 在實際工作中認真、負責，發現安全隱患處理和上報，為確保公司安全運行工作的正常進行和全年生產任務的圓滿完成而不懈努力。
在這三年的工作中，取得的成績是與部門領導的幫助是分不開的，雖然還有許多不足，但我有決心和信心克服困難，在工作中再創佳績。
?六?畢業生典型事跡材料
她是來自市場營銷與開發專業_班的學生王芳，她從以下幾個方面給大學三年來在學校表現狀況做個匯報?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”經過老師的培養自己的發奮學習，她在各方面得到了必須的成長。
她在思想上用心上進，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”科學發展觀作為行動指南。用心向黨組織靠攏，自入校就遞交入黨申請書，并成為第十七期_取得結業證書。經班級推優成為發展對象，此刻是一名預備黨員。她在大學期間我一向負責班級團委工作，帶領同學們開展各種團內學習工作并取得好的效果豐富了同學們的精神生活。
在學習方面，刻苦發奮，勤奮鉆研，認真學好每一門課程。在學好專業知識的同時，還選修各種實用課程，全面提高自己知識面。她的座右銘是：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。要想成為一把好的寶劍要經過百年的磨礪，學習也是一個很漫長的過程，要想成為一個專業精英務必具備扎實的專業基礎和功底。她自入校以來，各門專業課程成績均名列前茅，并榮獲了_年度的“國家勵志獎學金”。
她在學好各門專業課程外，她從大二開始就用心參加各種考證，_年4月參加了人力資源的培訓并取得了助理人力資源師的從業資格證。_年11月她參加了營銷專業的考證也透過了助理營銷師的考試。同時也去了解其他專業的一些考試豐富自己的知識。
學習不僅僅是理論的學習，還要堅持理論與實際相結合的原則，個性是學習市場營銷專業的學生，更要有大膽創新的精神，將自己所學的專業運用到建設社會主義市場經濟中來，要勇于實踐。她用心參加學院組織的實訓，課余經常兼職，參加過諸多社會實踐，還用心的參加了學員的創業設計大賽，將自己的知識學以致用，不僅僅豐富了理論知識，還提高各方面的社會潛質。
在工作上，她自入校以來一向擔任團支書一職，在工作上認真負責，以黨員的標準嚴格要求自己。黨員是人民的公仆，要多加為同學們服務，為民所想，為民所做，把自己的思想和行動與黨中央的政策和方針持續高度一致。同時她堅持與時俱進，帶領和鼓勵同學們關心時政，學習黨的思想，明白黨的方針、政策和不一樣歷史時期的重大任務，用心向黨組織靠攏，并開展各種形式的主題班會，豐富同學們的思想。
她對工作的認真負責，真正做到了一絲不茍，深受老師和同學的好評，經過同學們的，民主投票選舉，她榮獲了_—_年度五四表彰“優秀團干”稱號，榮獲全院_—_年度“優秀學生干部”榮譽稱號。
在生活上，性格開朗，性情活潑，熱情樂群，興趣愛好廣泛，用心參加學院的各種社團活動，并擔任營銷協會的會長。她喜愛與人交流，建立了較為廣泛的人際關聯，深受老師和同學們的喜愛。是老師的好學生，同學們的好伙伴和好朋友。
在經濟上，生活獨立，作風簡樸，憑自己的發奮透過兼職和獎學金賺取生活費，補貼學費，減輕家庭經濟負擔，培養生活自理潛質。同時她很有耐力，能吃苦耐勞，有營銷人的精神，不能在苦難面前低頭，要逆流上進，不屈不撓。要有軍人的作風，她在軍訓期間表現突出，她傲人的軍姿如山穩，軍令如三倒的執行力把她深深的吸引，能真正體會團結就是力量。軍人的生活是艱苦而搞笑的。她在軍訓期間嚴于律己，表現突出，被評為_年軍訓“優秀個人”。
在即將畢業之際，“風雨中耕耘，陽光下成長”。在大學三年的發奮耕耘中，她的各個方面的潛質和認識都有了長足的進展和質的飛躍。
思想上，從一個懵懂的青少年，慢慢地成長起來，成為一個具有理想、有抱負、有職責、有時代使命感的青年。她始終以黨員的標準嚴格要求自己，發奮學習和實踐科學發展觀的重大精神，用心向黨組織靠攏。經過在黨校的學習，她了解了黨的基本知識，懂得了黨性修養，真正的把自己當做人民的公仆。
在工作上，她立志要成為一個專業精英，以扎實的專業基礎武裝自己，具備較強的專業技能和專門性的素質。在工作中要扎實穩重，堅持理論與實際相結合。用理論指導自己的工作，同時在工作中不斷創新超越，創造新的理論。
學習上，學習是一個永無止境的過程。學如逆水行舟，不進則退。注重學習專業知識的同時，還要博覽群書，拓寬她自己的知識面，提升各種技能。樹立了學習型社會的心態，不斷學習，善于學習。
生活上，她用心樂觀，她有營銷人的精神，不屈不撓，永不放下，不驕不躁。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這是她的座右銘。她知道要想成為一把好的寶劍要經過百年的磨礪，要想成為一個專業精英務必具備扎實的專業基礎和勇于創新的精神。她是一名即將畢業的學生，她有百般的熱情，一腔熱血投入到工作中去，同時也有準備好平和心態，準備迎接挑戰，用心樂觀，發揮好她們營銷人的精神，不屈不撓，永不放下，不驕不躁。勵志做一名專業精英，做一名優秀的畢業生。以上是她自大學三年來在學校表現狀況。期望學院老師同學予以鑒定。
個人獲獎狀況。
1、榮獲_年軍訓“優秀個人”
2、榮獲第十七期_培訓“優秀學員”
3、榮獲_-_年度學院“優秀學生干部”
4、榮獲_-_年度“優秀團干”
5、榮獲_年度國家勵志獎學金。
__同學個人成長、成才感悟：
我站在校園門口，回首展望這三年的大學生活，我感慨萬千，受益頗多。
我在思想上，成為一個具有理想、有抱負、有職責、有時代使命感的青年。我始終以黨員的標準嚴格要求自己，發奮學習和實踐科學發展觀的重大精神，用心向黨組織靠攏。經過在黨校的學習，我了解了黨的基本知識，懂得了黨性修養，真正的把自己當做人民的公仆。
學習方面，我在學習專業知識的同時，為了拓寬自己的知識面，提升各種技能。樹立學習型社會的心態，不斷學習，善于學習。要不斷的取得進步。
我的座右銘：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。要想成為一把好的寶劍要經過百年的磨礪，要想成為一個專業精英務必具備扎實的專業基礎和勇于創新的精神。我是一名即將畢業的學生，我有百般的熱情，一腔熱血投入到工作中去，同時也有準備好平和心態，準備迎接挑戰，用心樂觀，發揮好我們營銷人的精神，不屈不撓，永不放下，不驕不躁。勵志做一名專業精英。這是我的成長感悟。
?七?畢業生典型事跡材料
事跡材料不但可以起到宣揚特定的時代精神的作用，還可以引導讀者認識先進，學習先進。下面是小編為大家收集的關于學生典型事跡材料，歡迎大家前來參閱。
學生典型事跡材料篇1<\/h2>
__，男，__年9月出生，現就讀于__中學理科提高班——高三(21)班，擔任班團支部書記一職。
在校期間，__能夠在各方面嚴格要求自己，是一名德、智、體全面發展的優秀高中生。三年來，在學校領導、老師的辛勤教育下，經過自身不懈努力，他形成了正確的人生觀和世界觀，明確了人生發展目標。
嚴格要求，積極上進。在思想方面，他積極要求進步，熱愛祖國，積極向先進人物學習，樹立了勤奮學習報效祖國的遠大志向;他擁護中國共產黨，積極向黨組織靠攏，時刻關注時政，關心社會熱點;在道德方面，他熱愛學校，尊敬師長，孝敬父母，團結同學，樂于奉獻，熱愛勞動，是一個品質優秀的中學生。
學習勤奮，成績優秀。在高二進入理科提高班以來的14次大型考試(包括月考、期中、期末考試)中，他有10次都位居年級總分第一名，并在全國英語競賽中獲得國家二等獎，第三屆全國中學生數理化學科能力大賽初賽與數學建模論文比賽中均獲得全省一等獎，在全國數學競賽中獲得省二等獎。每天晚上他都要反省和總結學習的得失及自己生活中的一些見解與收獲。
樂于奉獻，能力突出。作為老師的得力助手，工作中他總是能“想同學之所想、解同學之所難”，全心全意為同學服務。他總是樂于與同學分享自己的學習經驗，每逢遇到陷入學習困境中的同學，他總是設法給予安慰和幫助。他能及時發現、獨立解決班級出現的問題;常常與老師共同探討治班的方略，并能適時地提出合理建議，他始終用實際行動，用心地筑起團結溫馨的家。為增強班級凝聚力，他每個學期都組織團日活動等系列有意義的班級活動，豐富了同學們的課余文化生活，激發了學生們的青春活力，提高了班級的戰斗力，增強了班級榮譽感。由于他和班干的共同努力，我班兩次被評為學校先進團支部，多次獲得流動紅旗。在參與班級管理胡同時，他還加入了學校理化協會和英語協會，為學校的社團工作作了突出貢獻。
基于他在學習、工作中有突出表現，被__市教育局授予 “__市優秀學生”、“__市品學兼優中學生”等光榮稱號。
總之，__在思想、學習、工作等方面出類拔萃，是同學們學習的好榜樣，是學生中的標兵，是新時代的優秀學生。
學生典型事跡材料篇2<\/h2>
付夢婷同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。
一、尊師守紀、積極進步。
付夢婷同學自上學以來，能模范地遵守學校的各項規章制度，認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長，端正學習態度，上課認真聽講，課堂上積極舉手發言，課后認真完成老師布置的作業及復習好功課，受到老師的一致好評。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
付夢婷同學在學習方面嚴格要求自己，把“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘，以此來鞭策自己。她學習態度嚴肅認真，學習目的明確。在學期開學時，她都能制定出合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在每次考試中都能取得驕人成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認真，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，持之以恒。她經常說：“我一定要聽老師的話，刻苦學習，我的未來在明天?！?/p>
三、帶領全班、共同進步。
付夢婷同學不僅自己學習認真刻苦，而且她還熱心幫助同學。她認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。有一次，班里的同學都忙著復習，因為再過一天就要考試了，有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題，愁眉苦臉的，她見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，她才繼續復習。雖然她犧牲了許多時間，但是她還是挺高興地，毫不介意。
四、關心班級、爭取榮譽。
付夢婷同學作為數學、英語組長，深知責任重大，她以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，幫助同學提高。她很看重班級的榮譽，樹立班級形象，每次班級集體活動，她總是沖在前面，維護秩序，另外她多才多藝，擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等，積極參加學校各項活動，提升班級形象，她經常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜!”她是這么想的，也是這么做的。
學生典型事跡材料篇3<\/h2>
__同學是__市__鎮中心小學的少先大隊委員，六年來她勤奮的背影，嚴謹的工作作風，熱忱的笑臉，樂于助人的品行給全校師生留下了深刻的印象，現將她的事跡做以簡要表述。
一、品學兼優，屢獲佳績。
__同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。
學習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握;課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。
蘇軾曾說成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志，可見，決定自己命運的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奮。__能有今天的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執著求學態度決定的。
功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前3名;多次獲得校級、鎮級、市級 三好學生的稱號。是樂隊的主力成員，是少先大隊委的核心力量，班級的中流砥柱，面對成績__同學從不驕傲，她說：這算不了什么，俗話說山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。
二、老師的助手，同學的榜樣。
__同學無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，她雖然是獨生女，但是她一點都不嬌慣自己，總是搶著做家務;在同學中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞衛生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任她;在學?？匆娬l有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手，幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，同學的好朋友。
工作上她一絲不茍，公正無私，正如她自己在競選大隊委員時說的那樣：身為干部同學的公仆，不就是敢想敢說敢做的人嗎?實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言，有時她因為認真會被同學老師埋怨誤解，她流著淚默默承受，可是她依然不改認真、公正、嚴謹的初衷。
三、善待差生，樂于助人。
__同學自己學習成績優秀，但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優秀。她常說，祖國的未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。于是，她經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。
為了幫助后進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，她并不灰心，她反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。
四、勤學苦練、全面發展。
作為一名少先隊員，__同學能夠珍惜這份榮耀，她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感，努力自強自立，自覺培養自己各方面能力，培養各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學習，她積極參加各類競賽并獲得各種獎項。
小荷才露尖尖角，我們相信，__同學憑著自己對知識的追求，對未來的美好憧憬，她一定會一步一個腳印地走下去，穿過茫然簾，越過蕭瑟江，翻過荊棘山，決不會帶著遺憾走出校園，一定會為她的校園生活畫上圓滿的句號!!!
學生典型事跡材料篇4<\/h2>
我叫__，生于__年__月，是__學校＿年級＿班的一名學生。我在學習上認真刻苦，各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創新;在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務，并多次受到表彰。我時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們的好榜樣。
一、刻苦學習，勇攀高峰
在學習中，我有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養成的好習慣，正是這種好習慣促使我不斷發展，語文、數學、英語等各科的成績好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學，我總會耐心地盡其所能，認真講解。雖然我的學習成績并不是班中的第一名，但我的這種學習態度是無人能及的。在成績面前，我從不驕傲，我認為，這算不了什么，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標。
二、團結友愛，樂于助人
我一直認為，具有強烈的集體榮譽感是一個學生的優良品質，祖國的美好未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，如果能使全體同學都取得進步，那就是我最快樂的事。平時，我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步;還經常主動關心班里學習較差的同學，我總是不厭其煩的幫助后進生解答疑難、耐心講解。
樂于助人也是我的一大特點。記得有一次，學校組織為一名患白血病的孩子獻愛心捐款活動，當我聽了關于那位孩子的事跡后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想為他盡一些自己的力量。在和父母商量后，我把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。象在班里幫助同學打掃衛生，借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學們的友情，我一直堅信：“我為人人，人人為我，美好社會一天比一天好?！?/p>
三、快樂閱讀，才藝相長
我出生在一個書香之家，父母都是中學教師，良好的家庭氛圍培養了我熱愛讀書的好習慣。從二年級開始，我就給自己定了一個“快樂閱讀伴我成長”的長遠讀書計劃，要求自己每天無論多忙，都要抽出至少半個小時進行課外閱讀，并堅持寫讀書筆記和日記。幾年來，我已寫了好幾本讀書筆記和日記，并且有多篇作文在《濟源廣播電視報》等報刊上發表，自己連年獲得了學校的“讀書標兵”、“寫作特長生”等榮譽稱號，我家也被學校評為“書香家庭”，廣泛的閱讀豐富了我的知識，開闊了我的視野，也培養了我良好的道德情操。
我愛好廣泛，除了閱讀之外，我還喜歡旅游、攝影、剪紙、二胡還有舞蹈，幾年來，我在父母的陪伴下，游歷了祖國的大好河山，波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的神農山、歷史淵遠的晉祠、氣勢浩蕩的兵馬俑都給我留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時，增長了我在課本中無法學到的知識，也讓我的攝影技術大大提高。我非常喜歡拉二胡，每天堅持訓練，有時完成作業后已非常困乏，但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜歡舞蹈，在今年六一兒童節學校文藝匯演中，我和同學們自編自演的舞蹈《不怕、不怕》獲得了二等獎。
四、老師助手，同學榜樣
無論在家在校，我都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中，別看我長得瘦小，但是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，我總是做得有條不紊。身為英語科代表，除了幫助老師收發作業，還經常幫助老師給其他同學講解輔導，真正成了老師的小助手。幾年來，我上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。見到有同學違反了學校規定，我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，并跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。
我的每一個點滴進步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵，每年班主任給我的評語都是：思想進步，成績優秀，關心集體，熱愛勞動，要作同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中，我一定不會辜負老師的期望，爭取更大的進步!
學生典型事跡材料篇5<\/h2>
毛秀梅，女，現年12歲。錫城鎮芹菜塘小學六年級班學生，學習委員,小隊長。在這所學校里，每逢有人提起她，人們總要翹起大拇指稱贊。
一、品學兼優，屢獲佳績。
毛秀梅同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。一年級，她光榮地加入了少先隊，心里就多增加了一份責任感。下定決心為隊爭光，當一個優秀的少先隊員，讓胸前的紅領巾綻放光彩。一直以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，求知欲強，課堂上，敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握;課外，不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。
功夫不負有心人，付出的辛勤勞動，終于獲得了豐碩的成果。她從一年級至今學習成績均能保持在年級的前茅。幾年來，毛秀梅同學多次獲得表彰，自一年級以來，每學期都榮獲三好生的稱號，還獲得了學校優秀隊干部的稱號。此外，她還多次在校級的征文、演講、手抄報等比賽中獲得好成績。在成績面前，毛秀梅同學從不驕傲，她說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。
二、老師的助手，同學的榜樣。
毛秀梅同學無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，為了鍛煉自己的能力，她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務勞動;在同學中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞衛生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任他。
幾年來，她勤勤懇懇地為班級、為同學服務，成了老師的小助手，如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況，對老師交給的任務，總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。上學從不遲到或早退，上課專心聽課，積極思考，認真完成各科作業。學校開展與不文明行為告別的活動，平時從不吃零食的她主動勸阻周圍的同學不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些同學之間要團結、大事化小、小事化了的道理。她和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
在學校里，毛秀梅同學是個優秀的組織者。經常扮演小演員、小廣播員、小主持等角色。班上的黑板報、手抄報，都是她帶領同學自行設計、編寫、組織的。幾年來，多次主持學校的升旗儀式，勇于將此項工作視為快樂并認真的對待。認真負責的工作態度獲得老師和同學們的一致好評。
三、學習小老師，樂于助人。
毛秀梅同學學習認真，成績優秀。但她并沒有因此而滿足，常說：祖國的未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。于是，她經常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助小伙伴解答疑難，總是十分耐心地講解，哪怕是三五遍，可個別小伙伴還是不能弄明白。對這，她并不灰心，耐心的反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名學習成績不大理想的同學在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。
四、興趣廣泛，素質全面。
積極參加課外活動，興趣愛好廣泛。學校每次組織運動會，總是第一個報名參加;開展各類活動，總是踴躍帶領同學為老師獻計獻策，在各種比賽中多次獲獎。毛秀梅同學處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，是少先隊員的貼心朋友，學習的楷模。
人的一生，學無止境，毛秀梅同學深知，在以后的學習生涯中，她還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距，向他們學習，向名人名師學習，不斷克服缺點，完善自我，努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
鑒于以上突出事跡，特推薦毛秀梅同學為優秀少先隊員。
學生典型事跡材料篇6<\/h2>
＿同學是＿小學一(2)學生，在學校他尊敬師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，通過自身努力，在學校獲得了“小小演講家”、“班級第一個小作家”稱號，是同學們學習的好榜樣。同時她擔任班干部工作，對班工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力，能夠在老師、班主任的指導下獨立完成班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。
一、尊師守紀、積極進步。
＿同學自上學以來，能模范地遵守學校的各項規章制度，認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長，端正學習態度，上課認真聽講，課堂上積極舉手發言，課后認真完成老師布置的作業及復習好功課，受到老師的一致好評。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
＿同學在學習方面嚴格要求自己，把“勤奮務實、永爭第一”作為自己的.座佑銘，以此來鞭策自己。她學習態度嚴肅認真，學習目的明確。在學期開學時，她都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在每考試中都能取得驕人成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認真，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，持之以恒。她經常說：“我一定要聽老師的話，刻苦學習，我的未來在明天?！?/p>
三、帶領全班、共同進步。
＿同學不僅自己學習認真刻苦，而且她還熱心幫助同學。她認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。有一次，班里的同學都忙著復習，因為再過一天就要考試了，有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題，愁眉苦臉的，她見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，她才繼續復習。雖然她犧牲了許多時間，但是她還是挺高興地，毫不介意。
四、關心班級、爭取榮譽。
＿同學作為數學、英語組長，深知責任重大，她以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，幫助同學提高。她很看重班級的榮譽，樹立班級形象，每次班級集體活動，她總是沖在前面，維護秩序，另外她多才多藝，擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等，積極參加學校各項活動，提升班級形象，她經常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜!”她是這么想的，也是這么做的。
＿同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。
學生典型事跡材料篇7<\/h2>
__同學，現年11歲，靈璧縣朝陽中心小學五年級(3)學生，班級學習委員。他品學兼優，樂于助人，熱愛團體。他年紀雖小，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的名人，學校里的風景線。
一自立自強品學兼優
在家里，他是爺爺奶奶的小幫手。趙可同學父母長年在外打工，僅有爺爺奶奶在家，從上學前班時起，他就自我住在一個房間里，每一天早晨自我起床，自我洗漱，小小年紀，就學會了自我疊被子、洗衣服。他的爺爺奶奶年紀都六、七十歲了，趙可同學每到星期天，就幫忙爺爺奶奶做一些力所能及的家務活，洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等，讓親情其樂融融。懂事的他明白家里條件不好，從不挑吃穿，爺爺奶奶給他的零花錢除了買文具，從不亂花錢。
在學校里，他是教師的小助手，同學們的好伙伴。趙可同學是班里的學習委員，對工作異常認真，每一天早上收作業，檢查作業都做的十分好。如果發現誰的作業不認真或格式不對，立刻重寫，毫不留情，為此，全班的作業都寫的比較好，同學們都很怕他，敬佩他。如果同學們在學習上有什么困難，他都是滿腔熱情地去幫忙，有的同學病了沒上學，耽誤了功課，他會主動幫忙補課，直到趕上為止。他還十分關心班級，當他發現班級衛生不好，就會主動打掃，從來不怕臟不怕累。他還經常告訴同學們堅持班級衛生，遵守班級紀律。
對待班級的活動，他同樣一絲不茍，主題班會，演講比賽，故事會等班級活動每次都搞的紅紅火火，成了教師有力的好幫手。
他除了關心同學愛護班級外，他更是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講，進取動腦發言，課后能夠及時復習鞏固，并且能夠提前預習下一篇課文。平時在學習中遇到困難，能夠主動找其他同學討論，力求解決問題。每一次考試都名列前面，在他的這種學習風氣的帶動下，全班構成了良好的學習習慣。同學們都以他為榜樣，爭做好學生。
二勤奮學習助人為樂
在學習上，他刻苦好學，勤于動腦。從一年級到此刻，各科成績一向在年級名列前茅，年年獲得學習獎章。讀書是他的一大愛好，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的視野，同時也提高了他的寫作水平，他的每次作文都被當作范文在同學中傳送。在成長的道路上，他雖然暫時取得一點點成績，但他清楚明白，是母親的辛苦養育了他，是教師的辛勤培育了他，以后成長的路還很長，需要他努力學習的東西還很多，他要在教師的辛勤培育下，在母親的關懷下，爭做一名合格的學校的好學生，同學的好伙伴，家庭的好孩子，社會的好公民，自然的好朋友。他熱愛生活，熱愛大自然，熱愛大自然的一草一木，春天到來的時候，公園里的草坪綠油油的，小伙伴們都喜歡在那里玩耍。雖然他也很向往那綠油油的草地，但總是想起‘‘小草有生命，腳下要留情’’的提醒，耐心的勸同學們離開草坪，有一次，小伙伴捉住了一只小鳥，在同學們面前炫耀，看著可憐的小生命，他想到了電視中，選產鳥類是人類的好伙伴，就說服同學們一齊放飛了那只小生命。
他還是同學的好伙伴。同學生病了，他總是補上拉下的課程，輔導好作業;他主動要求和班上成績不夢想的同學同桌，給予幫忙。之后同學們誰有了困難，都去找他，最終都能得到幫忙。走出學校，他同樣把自我的愛心獻給需要幫忙的人，尊老愛幼，助人為樂。在家里，他努力做一個懂事的孩子，奶奶年老體衰，他就經常承擔一些力所能及的家務，爺爺年紀大了，他就幫他忙前忙后。爺爺奶奶，都夸他是家里的好幫手。
我們班有個叫趙志的小男孩，因為身體不好，經常渾身疼，趙可同學向教師主動要求和趙志分到一個值日組，這樣趙志的那份值日勞動常常是趙可幫忙完成;在趙可的帶動下，他們這一組同學爭先恐后幫忙趙志，無論是值日、到食堂就餐打飯打飯每一天都有專人負責。
趙可同學生長在農村，自小便繼承了祖輩們的淳樸善良，勤勞勇敢，如今已成長為一名積極進取，品學兼優的好少年。他有一股執著向上的追求，在各方面嚴格要求自我，虛心理解教師的教育，幫忙;他團結同學，自覺遵守小學生行為規范，深受鄰居，家長，教師和同學的好評。他就是這樣一名學生，一名外表普通，而心靈美的學生。我們祝愿;他在未來的人生道路上越走越好，越飛越高。
?八?畢業生典型事跡材料
劉偉，男，中共黨員，上海理工大學環境與建筑學院能源與環境工程專業博士研究生。2013年9月進入上海理工大學就讀本科，本科期間多次參與專業實習與創新實踐，積累了數個專利;2017年9月，繼續在上海理工大學環境與建筑學院攻讀環境工程專業碩士研究生，在導師的指導下，個人興趣結合本科期間專業知識及經驗積累的基礎上，于2018年3月創立上海悠理環境科技有限公司(簡稱YLECO，為Young、Lively、Ecological、Creative、Opportunity等單詞的縮寫)，開始了個人創新創業實踐的摸索。
在創業初期，劉偉憑借前期積累的專利及產品樣機，投身于各類創新創業大賽中，例如：“挑戰杯”“互聯網+”“匯創青春”等大學生創新創業比賽，“創業在上?！薄皸钇謪^初創啟動資金”等社會上的創新創業大賽，以及“上海市研究生創新創業能力培養計劃”“海峽兩岸青年創業周”等創新創業訓練活動，打磨創業項目的同時提升自己作為一名創業者應有的素質。紙上得來終覺淺，真正去做創業這件事時，現實還是給了他們應有的磨礪，讓他明白成功的捷徑只有腳踏實地。他們團隊的創業項目是做一套保障河湖等自然水體水質的設備，為守衛水環境貢獻自己的一份力量，他們把它叫做“水質衛士”。2017年，為了深入了解長三角地區水環境現狀，他們團隊在暑假期間，頂著近40℃的高溫進行水環境現狀調研，他們的足跡遍布整個長三角地區;2018年，為了撰寫好產品的第一份商業計劃書，他曾經連續兩周每天凌晨三點之后才入睡;2019年，為了交付公司的第一批訂單，他在廣西的偏遠山區里待了一周，蚊蟲咬得全身是包;為了準備“互聯網+”國賽資料，他一周之內只睡了不到20個小時。
但堅持下來后，那便是收獲的喜悅：他們的“水質衛士”在展會上得到陳群副市長及市教委相關領導的觀展及肯定;他和他的團隊得到了新華網等多家媒體的采訪報道，上海理工大學的官方媒體也進行了轉載報道;他們的創業項目在創新創業大賽中屢獲佳績，獲得了：第五屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽國賽銅獎、第四屆“匯創青春”一等獎、2018“聚力雙創灣，共筑創客體”創新創業大賽一等獎等;因為創新與創業的聯系是相互促進、互相成就的，他碩士的研究方向與創業項目緊密結合，因此也獲得了一系列的榮譽：上海市研究生創新創業能力培養計劃“創星一等獎”、2019年研究生國家獎學金、2020年上海市優秀畢業生等。這些榮譽是對一個學生的極大肯定，也是對一名創業者的莫大激勵。
2020年6月，碩士畢業之際，團隊很多小伙伴去了各個地方就業，劉偉選擇了繼續攻讀博士學位，與他們“悠理環境”共同成長。他的主要任務從打磨項目與迭代產品轉為推廣產品與落地項目，他們的產品參加了“工博會”“上交會”等多個展會進行推廣宣傳，也在江浙滬等多個省市落地了項目，有了應用案例。2020年因新冠疫情的影響，應屆畢業生的就業遇到了很多挑戰，他作為上海理工大學國家科技園為數不多的在持續成長的大學生創業者，被推薦為大學生創業典型案例，受到了“上?？萍紙蟆薄靶旅裢韴蟆钡榷嗉颐襟w雜志的采訪，并接受上海教育電視臺“升學與就業”欄目組的專訪。2020年11月，他們的創業項目在雙創大賽中的成績更進一步，在第十二屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽中榮獲國家級銀獎。截至2020年底，公司的開票額突破了200萬元，納稅近20萬元，業務范圍擴增到了十余個省市，服務水域面積數萬平方米。他們的“悠理環境”在茁壯成長，其個人也在一個又一個項目中洗禮中沉淀出了對創業這件事更多的認知，從一名參賽型創客逐步成長為一名實干型創業者。
他們公司的logo是一只銜著水滴的啄木鳥，寓意著每一位悠理人都應做一只攻克水環境治理過程中疑難雜癥的啄木鳥，為“望得見山，看得見水，記得住鄉愁的美麗中國”不懈努力，團隊成員韓嘯為此作了一首詩：“胸懷綠水青山意，甘作良禽啃枯枝，只把汗水澆日月，不負韶華不負心”。他說作為一名博士研究生，作為一名青年創業者，作為一名黨員，能將個人所知所學致力于河湖水環境保護，為建設美麗中國、生態中國貢獻自己的一份力量，哪怕很渺小，亦是他成長道路上最大的驕傲與自信。
?九?畢業生典型事跡材料
在我所教授的初中班級中，有一位學生名叫小明，他是一個非常優秀的學生。小明在學習上成績優異，在體育活動中表現出色，同時還積極參與各種社會實踐活動。他的事跡給我們樹立了很好的榜樣。
首先，小明在學習上總是全力以赴。他嚴謹的學習態度和堅持不懈的努力使他在各科目中都取得了優異的成績。無論是語文、數學、英語還是科學，他總能名列前茅。他知道只有通過努力才能達到自己的目標，所以他每天都會制定學習計劃，并堅持按照計劃進行學習。他還善于總結經驗，通過每次考試的反思來進一步提高自己。小明在班級中的學習成績一直是同學們的榜樣。
其次，小明在體育運動中也非常出色。他擁有很好的身體素質，擅長各種體育項目。無論是足球、籃球、乒乓球還是田徑，他都能取得顯著的成績。他經常參加體育課上的比賽，并且積極參與學校舉辦的各種運動會。他的活力和熱情總是能夠感染到周圍的同學，他們都愿意和小明一起參與各種體育活動。小明在班級中的體育成績也一直是其他同學向往的目標。
除了學習和體育活動，小明還積極參與各種社會實踐活動。他關心社會環境，關注弱勢群體的困境。他和他的同學們組織了多次志愿者活動，為社區老人提供物品和服務，為貧困山區的學生捐贈學習用品。他還積極參與環?；顒?，組織了校園里的垃圾分類和植樹種草等活動。他用自己的實際行動關愛社會，展現出了一個初中學生獨特的責任感和擔當精神。
小明是一個優秀的初中畢業生，他的成績和事跡給了我們很大的啟迪。他通過自己的努力和付出取得了卓越的成就，展現了一個初中生的全面發展和社會責任感。他的事跡告訴我們，只有積極學習，全面發展，才能成為一名優秀的初中畢業生。我們要向小明學習，不斷努力，為實現自己的夢想而奮斗，同時也要關心周圍的社會環境，主動參與社會實踐活動，為社會的進步做出貢獻。
?十?畢業生典型事跡材料
我是三年級的一名同學，我叫xxx,今年9歲，我的愛好挺廣，電子琴彈得也不錯，了六級。我在班上成績優異，連續多次語文，數學測試名。奧數也非常棒。在校曾“優秀學生”，“優秀學生干部”，“三好學生”等光榮稱號。平日里我也和同學們和睦相處，樂于助人，當同學有不懂的問題時，我都會上前幫助，并且教給做題的方法，上課時遵守紀律，還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律。平日是老師的得力助手，愛勞動，經常參加義務勞動，當地上有果皮紙屑時，我都很的撿起來。遵守并弘揚社會公德。有一次放學后，我在我家的樓下玩耍，突然地上有黑黑的東西，我走進一看，是鼓鼓囊囊的錢包，我把他拾起來，心想丟錢包的人很著急，于是我決定站在原地等待失主前來認領。那天冷，凍的我直打哆嗦?？墒堑攘税胩煲膊灰娪腥藖碚J領。我想等下去也辦法，交給社保衛讓幫忙找到失主。當我正在將錢包交到保衛人員的手中時，失主也正巧趕來保衛室求助，原來失主的錢包中有證件和現金，還有他的手機也在里面，當他拿到手機的后非常的高興，勁的夸我是個難得的好孩子，還非得要給我買好吃的東西不可，都被我一一謝絕了，我這是每個新時期的少年兒童都應該的。我個孝敬父母的好孩子。有一次媽媽得了重感冒，爸爸又有的工作要做，家里就剩下我和媽媽了。媽媽躺在床上直咳嗽，臉色發白，一看好像在忍受著巨大的痛苦，我看了急的直掉眼淚。我一看的情況，心想，爸爸不在家，我能幫助媽媽度過難關了，于是我趕緊到廚房燒上熱水給媽媽喝，到衣柜里拿來毛毯讓媽媽蓋上，幫助媽媽發汗。讓媽媽安心的休息，所學習任務我都不用媽媽操心。爸爸回到家，聽了媽媽的描述，直夸我是個孝順的好孩子。幫助別人，快樂。在生活中，我也經常幫助別人，比如，我看見有同學受傷了，就把她扶到教室休息，看見同學的東西掉了，就幫她撿起來，看到同學沒帶文具就借給他。還有同學，放學在家里做作業的時候碰到了不懂的問題，就會想到給我打電話，每次我都在電話中非常詳細的給同學講解。同學們都說我：“看起來真像個小老師呢！”。媽媽也說我這里是個熱線呢。除了放學后電話熱線幫助，還在學校里熱心幫助同學上進。幫助解答疑難，我總是耐心地講解，有些問題，我講了三五遍了，可同學傻乎乎的。對這，我并不灰心，我反復推敲，講法，直到聽懂為止?，F在好多同學都愿意讓我給講題呢。同學們的好榜樣：在班上，事事以以身作則、率先垂范，學習勤奮刻苦，成績優秀，是同學們的好榜樣；我熱愛集體，從小學一年級到現在，我總是默默無聞地去老師交辦的工作，從來說過一句怨言。要帶頭晨讀的，有時還會喊破喉嚨，但我不理會聲音嘶啞，。我尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生規范和社會公德，深得老師和同學們的好評。在父母長輩眼里，我是個懂事的好孩子；在老師眼里，我是成績優異的學生；在同學眼中我是個堪稱榜樣的同學。，我現在是同學們的好榜樣，了一點成績，但我是不會驕傲的，要努力，更大的進步，祖國有用的人才。
?十一?畢業生典型事跡材料
個人簡介：
李聰慧，女，漢族，共青團員，2016級國際經濟與貿易2班學生，讀書，語言學習與古箏的愛好者。
榮譽獎項：
1、2016-2017學年，榮獲校級一等獎學金；
2、2016-2017學年，被評為校級三好學生；
3、2017-2018學年，被評為自治區高校三好學生；
4、2018-2019學年，榮獲國家勵志獎學金。
主要事跡：
在校期間，她努力豐富自己的專業知識，能夠一直保持良好的學年綜合測評成績，所修全部課程平均學分績點3。2以上。連續兩年獲得校級“三好學生”稱號和校級一等獎學金。在大三時收到了QS排名第47的昆士蘭大學碩士錄取通知書。
在努力攻讀必修課的同時，積極參加各種競賽和實踐活動。在大一時參加了ISEC短期境外交流活動。
經驗分享：
光陰荏苒，暮去朝來，轉眼間四年從生命的軌跡中匆匆劃過，在此期間有遺憾也有收獲。以下是給學弟學妹們的寄語：
1、在學習專業知識的同時，不要忽視對其他相關技能的掌握。珍惜參加各種實踐活動的機會，開拓自己的眼界。
2、讀書真的是一個很好的習慣，如果不能行萬里路，那就讀萬卷書吧。
最后，愿我們每個人都能做到不為過去發生的事情懊悔，不為未來尚未發生的事情擔憂，把全部的時間、精力集中在眼前這一步。
?十二?畢業生典型事跡材料
李x，女，漢族，中共黨員，19xx年2月出生于吉林省榆樹市土橋縣，現就讀于xx大學物理與電子科學學院，任長沙理工大學物理與電子科學學院分團委副書記，并同時兼任信號處理與檢測0901班團支書。從20xx年9月至今獲獎情景如下：
20xx年9月—20xx年6月：
在黨校積極分子培訓班獲“優秀學員”稱號;
在“五四評優”中獲“優秀團員“稱號;
在學院“勵志成才”辯論賽中獲“最佳辯手”。
20xx年9月—20xx年6月：
榮獲校一等獎學金;
在“創優爭先”活動中獲“三好學生標兵”稱號;
在“五四評優”中獲“優秀團干“稱號;
在學院“明星示范工程評比”中被評為“物電十佳青年”稱號;
在學院“我身邊的好團支書”評選活動中獲“我身邊的好團支書”稱號。
20xx年9月至今：
榮獲校一等獎學金;
在“創優爭先”活動中獲“三好學生標兵”稱號;
在“創優爭先”活動中獲“優秀學生干部”稱號。
她始終堅持著積極向上的心態，妥善處理學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展，從各方面嚴格要求自我，努力提高個人素質，并將“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”作為座右銘，現將主要事跡介紹如下：
一、夢想堅定，思想進取
大一剛入學，她便向黨組織遞交了入黨申請書，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并及時向黨組織遞交學習心得和思想匯報。無論是學習、工作還是交際，都盡量的做好自我的本分，她在班內經常幫忙同學解決疑難，并把自我在各方面所學到的經驗跟同學們分享，也帶動了同學們之間的良性溝通交流，做好了模范作用。經過一年的努力，xx年11月李琳同學被黨組織吸納為預備黨員。在接下來的一年時間內她仍然堅持認真學習黨的思想，在學習生活等各方面并一向都能以黨員的標準嚴格要求自我，并于xx年11月正式轉為正式黨員。
二、學習刻苦，成績優異
在學習上，她嚴格要求自我，并有自我的追求與目標，刻苦鉆研，勤奮好學，不但掌握了專業課技能，還廣泛涉獵課外知識，從而提高自身文化素質。在創新方面，曾參加過學校的科技立項項目。一次性經過英語四級、計算機二級。每個學期都有自我的具體目標與計劃，使得學習方向更加明確，并能合理安排自我的學習時間，在大一和大二學年均以班級綜合排行第一的成績獲得學校一等獎學金。
三、工作認真，做事踏實
剛一入學她就參加了班級學生干部競選，最終以絕對優勢當選為班級團支書。在任期間，李琳同學始終堅持以服務同學為宗旨，真正做到為同學服務，積極參與院里的各項活動;在學生會先后任組織部干事、組織部部長、學院分團委副書記。在任期間，她多次組織同學參加學院學校的活動，在同學及教師中間深得好評，并且進取創新，為“我身邊的好團支書”公開投票獻計獻策。與此同時，她還曾參加學校綠色足跡環保志愿者協會組織的環保教育活動，并獲得“最佳教員”稱號。她在工作的同時，能夠合理安排時間，做到了學習與工作二不誤。
四、生活簡樸，誠信待人
在生活中，她為人樸素節儉，性格開朗，嚴以律己，寬以待人，平時很善于和同學溝通，也樂于幫忙同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求她的幫忙。
她團結寢室同學，在學校舉行的寢室評比中獲得優勝獎，接下來又在學院寢室評比中獲得一等獎。她在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。在與人相處的同時遵守誠實守信原則，對朋友坦誠相待。
以上就是李琳同學在各方面的表現及取得的成績，同時她又給自我定下了更遠大的目標，認真學習，努力工作。沒有十全十美但事在人為，沒有最好，僅有更好。在以后的工作生活中，她將會一如既往的堅持自我的原則，不求轟轟烈烈，唯求踏踏實實，力爭做一名對社會有益的優秀大學生，為社會貢獻自我的微薄之力。
?十三?畢業生典型事跡材料
就業典型事跡材料范文
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到事跡材料吧，根據事跡材料的性質，可分為正面典型材料和反面典型材料。寫事跡材料的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的就業典型事跡材料范文，歡迎大家分享。
xxx，女，高中文化。19xx年11月至19xx年12月共六年時間在市禽蛋公司養雞場工作，主要任務就是喂雞。在這里她學到了很多養雞的技術，為她在從事養雞這個行業打下了較好基礎。19xx年養雞場經營不善虧本停產，她和丈夫雙雙下崗回家。
下崗后的生活沒有了著落，經過激烈的思想斗爭后決定自己養雞。向親戚朋友借了十幾萬元，租用禽蛋公司蛋舍。xx年春節前進了第一批蛋雞苗共5000只。當時壓力特別大，年三十和初一都住在雞舍，那年三十那天天氣特別冷，小皺雞舍要求30多度的溫度，要不停的燒煤給雞舍加溫度，外面刮著大風，溫度燒不起來，又去借了幾個爐子放在里燒，才把雞舍的溫度升到30度以上，一直忙到別人都放鞭炮時才想起一天的飯沒有吃，只能把前天剩下的飯放在爐子上熱一熱，就當是年夜飯。當時的'條件的確很艱苦，但吃苦并不可怕，可怕的就是雞有毛病。有一次雞得了法氏囊炎，發病的雞一下死了十幾只，嚇得她幾個夜晚都不敢睡覺，扒在雞舍給雞喂水喂藥，一直到雞病情好轉，才敢松口氣。
就這樣她艱苦干了幾年，聚集一些錢又租用獅樹村毀棄舊學校搞養雞，這時她覺得養商品雞不如養種雞，養種雞不僅能多掙錢，還能帶動更多人搞養雞。于是她就買了幾臺舊孵化機，請人安裝好后又進了幾千只種雞，把雞養大后下的蛋用來孵化小雞。開始也不太懂，就買些技術書學習，又不斷向人家懂行的人請教。就這樣慢慢的小雞就孵了出來，不僅留著自己飼養，還賣給許多養雞戶飼養。
隨著養雞的不斷發展獅樹村八畝地不夠生產的需要，20xx年在桃花村彭莊后租用了30多畝地投資200多萬元，建成XX市福來種雞場。這時她們的雞場能飼養種雞3萬只，品種也較齊全，有蛋種雞，有肉種雞，麻羽種雞。
孵化機也有原來的幾臺發展到現在的16臺一次就能孵化種蛋30多萬枚，這樣的孵化量全負荷生產的話，每天就能出皺1萬只雞苗，一年就要出叁佰多萬只雞苗。規模上來了，防疫管理，生產管理更需要規范。于是她建立了嚴格的防疫制度，加強了防疫硬件設施建設，把雞苗的質量做的更好。
今后，在條件許可的情況下，她將不斷發展擴大規模，把富來種雞做成全國知名的種雞生長企業。同時她將積極發展引導周邊農民養殖致富，走公司加農戶的生產模式，和大家一起致富奔小康。
?十四?畢業生典型事跡材料
她現擔任信計1101班團支書，現如今考取鄭州大學數學與統計學院運籌學專業。大學四年期間，成績不僅一直名列前茅，積極參加院、校、國家舉辦的.各種活動，且擔任重要班委，熱心幫助有困難的同學，是老師的好幫手、同學眼中的好班干。
從軍訓期間的良好表現，被推薦為標兵領隊后，注定她的大學生活將與眾不同。大一、二期間，擔任班級學習委員，她不僅嚴于律己、認真刻苦學習文化課知識，并且帶動班級同學學習，積極主動義務輔導學習落后的同學，使得在一次次的考試中，班級成績一直在級部前列。大三至今，她一直擔任班級團支書，同樣督促鼓勵身邊的同學爭分奪秒學習，及時向各科老師反饋同學們的學習情況，促進了老師對同學學習情況的掌握，更好的進一步教學。大學四年，她的成績優異，一直保持級部前兩名，不驕不躁，獲得過一等獎學金、勵志獎學金、國家獎學金、“學習標兵”、“優秀班干”、“優秀團干”等榮譽稱號，一次性通過了大學生英語四級、六級、計算機二級證書等。在專注書本知識的同時，她還注重提升自身修養，拓展知識廣度，積極參加大學生英語競賽、大學生英語演講、大二期間參加“全國大學生數學建模競賽”并獲得山東省一等獎，大三踴躍參加“美國大學生數學建模競賽”，大四積極參加“大學生數學競賽”并榮獲省三等獎?？佳薪Y束后，又主動跟隨老師開始做科技創新項目?；谠谛Ｆ陂g的優良表現，大二期間光榮的加入中國共產黨，從此，更加嚴格要求自己，時刻謹記自己是一名光榮的中國共產黨員，全心全意為班級、為同學服務。
她不容許自己浪費一分一毫的時間，因為隨著接觸的事物和學習的知識越來越多、越來越豐富，她發現現在的自己是如此的渺小，。當一個人發現越來越無知時，她會更加公正的看待自己、評價自己。哈佛圖書館校訓曰：今天浪費的今日正是昨日殞身之人所祈求的明日；即使是現在，對手也在不停地翻動書頁。時刻學習、終生學習是她一生不變的信條！
一個優秀的人不只體現在學習中，也表現在她豐富多彩的課余生活。大學期間，她積極參加院里組織的娛樂趣味活動，如：辯論賽、心理游戲等；踴躍參加學校組織的文體活動，如：健美操大賽等；主動參加各種志愿活動，如：敬老院打掃衛生、陪孤寡老人聊天、南山公園撿垃圾等。除此之外，她還干過家教和各種促銷如：蒙牛、豆干、方便面等，來減輕家里負擔的同時磨練自己的意志。大二、三期間，帶領4、5個同學創業，銷售生活用品和學習用品，也曾建立游樂團組織孩子學習、做游戲等，這些創業項目都取得了意想不到的收獲。視野的豐富使得她的生活多姿多彩，同時也豐富了她的人生閱歷，讓她變得更加有追求！
她曾不斷地說著：大學，看似沒用的知識與活動，隨著時間的流逝，成為形成你價值觀不可或缺的一部分；當你走出大學校門，進入工作崗位時，剩下的一絲一縷殘缺的知識和你在逆境中表現的能力就是大學所教會你，這正是大學生與技校學生的本質差別。大學教會的是能力，而?？坪图夹＝虝闹皇且婚T技術。這就是授之以漁不如授之以魚的道理！
在生活方面，她總能細心照顧班里生活條件差的同學，積極幫助他們，為他們爭取一些能緩解經濟壓力的補助及工作；定期與同學交流、詢問，開導情緒低落的同學。積極主動向班主任匯報班里情況并及時解決，定期開展討論會和檢討會，在老師和同學之間架起了交流的橋梁。尊敬老師、團結同學、在其位謀其政、盡力做好自己，這時她對自己的要求。
人生的價值不在于你從社會索取到了什么，而是你為社會做過什么。她一直秉承著這個理念，做好每一件事，“以出世的態度做人，以入世的態度做事”這是她的做人原則。
大學四年的時光，讓她更加明確了做人原則，夯實了自己的知識根基，堅定了自己的目標，義無反顧的朝著自己的夢想繼續揚帆起航，無論前方是波濤洶涌還是電閃雷鳴，都不會動搖她心中那面堅韌的人生旗幟。
她在學習、生活、工作、思想各方面都表現優異，深受老師和廣大同學們的喜愛，雖然還有一些不足之處，該生也在通過自己不斷的努力積極的改正，綜合以上表述，學院推薦她為優秀畢業生。
?十五?畢業生典型事跡材料
又是一年芳草綠，依然十里杏花紅,在這個春意漸濃的時刻，回顧之前的點點滴滴，那一幕幕昔日的畫面，亦仿佛發生在昨日，清晰可見。站在大學生活的尾聲回首，讓所有的感動和思緒在此刻沉淀，這其中有歷久彌新的歡歌笑語，亦有刻骨銘心的兢兢業業，有奮斗和努力之后的鮮花和掌聲，亦有在成長道路上的磕磕絆絆，老師和領導們的悉心指導與教誨，讓自己這段青春歲月的脈絡格外明朗，同學們的理解、支持和幫助，讓自己日漸穩重與成熟?；仡?、總結這三年難忘的大學生活，我只想說：天行健，君子自強不息。在畢業留言本上，XXX寫下了這樣一段話。
入校的第一年，XXX就向黨組織遞交了入黨申請。在她看來，成為一名黨員就是要以更高的標準來要求自己，并促使自己不斷進步。同時，她還加入學校院學生會禮儀隊和系學生會，還擔任班上的團支部書記，在任職期間積極參加院系組織的活動。如做招生宣傳、迎接新生、組織模擬法庭比賽活動，幫助組織元旦晚會和迎接新晚會等。因為她努力追求，不斷進步，這一年，她在模擬法庭活動中獲得優秀獎，一日文明規范之星校級軍訓優秀學員校級優秀共青團干部等稱號。
在學習上她謙虛嚴謹，滿腔熱情。圖書館的閱覽室是她的根據地她給自己定下了在大學里讀完100本書的目標。正是這個好習慣使她養成了勤于思考、善于思考、獨立思考的能力。同時在學習上取得了優秀的成績，在大學期間連續兩年獲得國家勵志獎學金。
生活中的她艱苦樸素，積極樂觀，為人隨和，與同學相處的十分融洽，熱心地幫助同學解決生活和學習上的困難。記得在大二那一年，輔導員安排她組織班上同學報名參加速錄證考試。一開始，因為同學們對速錄的不了解，加上報名價格較高，大家都不配合。但她并沒有灰心，耐心地對每一位同學解釋速錄的學習方式。
大學的生活給了XXX許多鍛煉的機會，在不斷的失敗和成功的經歷中，她從高中的懵懂變得知性，變得更適應社會。天行健，君子當自強不息，是她的人生格言，也是她對自己的要求。雖然在前行的道路上也存在著不足，但正是這份不足推動著我來完善自己。大學給我帶來的一切將會是一份很美好的記憶。
通過這三年的學習和實踐，相信XXX在今后的學習生涯中，也會秉承這樣的人生態度，努力奮斗，努力地提高自身的素質和修養，自強不息，努力前行！
?十六?畢業生典型事跡材料
在學習方面，周巖同學深知學生以學習為重，多次獲得校獎學金，博康醫藥獎學金，順利通過大學英語四六級，遼寧省計算機二級，努力學習醫學知識和專業知識，時刻把健康所系，性命相托的校訓記在心中。同時注重理論聯系實際，結合實習時在門診和病房所見所學，不僅使她的基礎知識更加扎實，同時也提高動手操作能力，積累臨床經驗。在班級組織的學習小組中，她也是其中一員，他們共同學習，共同討論，不僅提高了自己的成績，還經常幫助學習上遇到困難的同學，值得高興的是，在成立學習小組以后，全班成績都有所提高，優秀率也在全年級名列前茅。在課余時間，她還經常到圖書館閱讀醫學以外的書籍，拓寬自己的知識面，開闊眼界，同時也參加了國家高級美容師、國家高級營養師的培訓，提升自己的綜合能力與素質。
在工作中，她加入校美容健身協會，曾多次參與組織以女生為主題的活動，經常與本協會成員以問卷調查的形式及時了解女同學們的想法，適時開辦講座，以解決女同學們的困惑。該協會定期舉辦的時尚沙龍更是在學校的各大活動中成為一道風景線。同時，在班級日常工作中，積極配合班長與團支書的工作，一直把成為校優秀班級和優秀團支部作為她們全班級努力的目標。力求在工作中不斷充實自己，鍛煉自己，希望得到同學們的信任與肯定。在實習生活中，她認真的完成帶教老師安排的工作，努力做好一名優秀的實習醫生，注重培養自己與患者及其家屬的溝通能力，能夠更好的協助老師的工作，在實習過程中，通過接觸不同的疾病，使自己的專業知識更加扎實，也形成了“沉穩果斷，熱忱高效，實事求是，認真負責”的工作作風，受到了上級醫師的一致好評。
在生活方面，周巖嚴格要求自己，合理規劃時間，關心同學，在同學遇到困難的時候，她愿意盡其所能幫助他們，在同學心情不好時，她愿意成為他們傾訴的對象，當同學們開心時，她也由衷的為他們高興。因此，在陌生的城市，同學們互相關心，倍感貼心。同時，她嚴格遵守學校的各項規章制度，經常參加學校舉辦的各種集體活動。曾代表本專業參加校英語知識競賽、“星海杯”第x屆辯論大賽、模擬招聘大會等等，并多次取得優異的成績。
在老師和同學的幫助下，周巖同學曾獲得大連醫科大學一等獎學金一次，二等獎學金三次，三等獎學金一次，博康醫藥公司企業獎學金，__—__年度優良學風先進個人，20__—20__年度優良學風先進個人等榮譽稱號，她是一名合格的優秀畢業生!
?十七?畢業生典型事跡材料
個人介紹
XXX，男，中共黨員。物理與電子工程學院材料物理16級學生，被北京科技大學新材料技術研究院材料科學與工程專業擬錄取。曾多次獲得國家勵志獎學金和校優秀學生獎學金。座右銘：逆風的方向，更適合飛翔。
考研事跡自述
我從2019年4月份開始準備考研，到今年的5月份被北京科技大學擬錄取，花了一年多的時間?；貞浧鹂佳械倪@段經歷，我才明白“堅持”這兩個字的份量有多重。剛開始考研學習的時候我的狀態沒有調整好，沒法全身心投入，所以前期的復習進度很慢，學習效率很低，這種情況甚至一直持續到暑假結束，隨著考試時間臨近，直至9月份我才開始真正進入那種“一心只為學習”的狀態，學習效率也隨之提高不少。我覺得英語的學習一定要把單詞背熟，并且最好把單詞放到句子中結合語境去背，對于考研真題里出現的所有單詞都要背熟、理解透；數學方面第一步就是要打牢基礎，定理、公式都得掌握的清清楚楚；第二步就是要學會總結題型，尤其要多做歷年的真題，至少要做三遍以上，及時總結分析，對于錯題一定要追根究底，找準自己的薄弱知識點并補齊短板；最后考研學習過程中總會遇見挫折，心態能不能及時調整非常重要，不要太過焦慮，要對自己有信心并且堅定的走下去，堅持下去就一定能收獲勝利的果實。
?十八?畢業生典型事跡材料
___
生源高中：
黑龍江省牡丹江市第一高級中學
畢業去向：
保送至上海交通大學攻讀博士學位
___，本科期間，積極認真學習，學業成績優異，獲國家獎學金、國家勵志獎學金，參與國創項目并獲發明專利一項，同時該項目獲得2021年南開大學本科生創新科研訓練計劃校級一等獎，投身專業實踐，夯實專業基礎，獲全國大學生電子設計競賽天津市三等獎、南開大學電子設計競賽一等獎等獎項。
投身學生工作，任多隆電子協會負責人，參與組織專業相關素質拓展活動20場，在職期間社團評為校級優秀社團，同時擔任17級電信班副班長，協助輔導員完成各項班級事宜，疫情期間協調學院為疫情防控助力，曾任電子信息與光學工程學院創新創業工作學生負責人，組織舉辦科技文化周、NFS杯智能車競賽、創客愛心集市等多項大型校級科技、公益活動。
?十九?畢業生典型事跡材料
XXX
生源高中：
黑龍江省齊齊哈爾市實驗中學
畢業去向：
保送至上海交通大學電子信息與電氣工程學院儀器系攻讀碩士學位
XXX，來自南開大學電子信息與光學工程學院光電信息科學與工程（天南大合辦）專業。南開大學與天津大學的聯合培養為他提供了學習與成長的沃土。
他以連續兩年綜合測評排名專業第一的成績分別于兩所學校獲得國家獎學金，以專業第一的總成績獲得推免資格，先后獲得了全國大學生光電設計大賽三等獎、華北賽區一等獎、天津市大學生物理競賽一等獎等諸多省部級以上獎項。
他還積極參與學生工作與社會實踐，曾任院級學生組織負責人，組織了“榮耀電光愛在南開”頒獎典禮等重大活動，所在實踐隊獲得全國百強實踐隊等榮譽。
?二十?畢業生典型事跡材料
做合格的共產黨員，既要講政治有信念，講規矩有紀律，講道德有品行，還要講奉獻有作為，這是為黨之基。以下是關于四講四有“講奉獻、有作為”典型事跡材料2篇。
四講四有“講奉獻、有作為”典型事跡材料（1）
一直以來，都在為志愿者無私奉獻的事跡感動著，感觸最深的就是：人生需要奉獻。所謂奉獻，既是對人生意義的一種理解，當一個人的思想道德境界達到一定高度時，真誠的奉獻便會成為一種品格。
振興區標牌小區支部書記申傳興，雖已86歲高齡，卻每日奔波在群眾中，以零距離服務，換取居民的敬重，居民親切的稱他為小巷總理;元寶區委組織部副部長季鳳龍，自己緊衣縮食，卻先后資助貧困戰士、下崗職工、困難學生、殘疾病人和孤寡老人共200多人，為社會捐款12萬余元，捐物1000多件;鳳城市寶山鎮岔路村原黨支部書記王忠有，在村干部的崗位上，忠實地履行職責，心里始終裝著百姓，把全部的精力和愛都獻給了他熱愛的土地和鄉親;老黨員李忠怡，十幾年來，自掏腰包14萬元救助26位孤寡老人和資助14名貧困學子，被譽為鴨綠江邊的活雷鋒。他們都以對黨的忠誠放棄了個人享樂，用為人民服務的熱情換取了群眾的幸福。還有感動丹東十大人物之一的杜云吉，在14年的擁軍路上，累計出資200余萬元支持部隊建設，他用自己的行動向人們展示了一個普通共產黨員的高尚情懷。
從他們的身上，我看到的是一個個脫離了低級趣味的黨員志愿者，看到的是一個個道德高尚的無私奉獻的人。從他們身上，我的心靈得到了凈化，我的思想受到了熏陶。我已經在為民服務中不自覺的將“奉獻”演變成了我的一種品格。不管萬籟俱寂的凌晨，還是夜燈獨明的深夜，當我獨坐電腦前忙碌著工作的時候，我的心是坦然的，是快樂的，因為我的付出正是黨建創新工作的需要;不管是居民家中，還是庭院廣場，當我穿梭于其中的時候，我的靈魂是高尚的，是純粹的，因為我的工作正是居民群眾所需要的。我的辛勤努力，只為能看到群眾滿意的笑容。
四講四有“講奉獻、有作為”典型事跡材料（2）
賀xx同志是一個在房管工作戰線上工作了幾十載的房管人，他以最簡單最執著的方式踐行著房管價值觀，為我市的住房保障事業忠誠而踏實地貢獻著自己的力量。
大家都知道,住有所居是每個家庭的殷切期盼。如何盡快解決我市中低收入家庭的住房困難，一直是我們每一名住房保障工作者奮斗的目標。從2012年開始，我市創新住房保障模式，通過收儲社會閑置房源，再分配給保障家庭，開辟了“多、快、好、省”的保障房籌集新渠道，當年就在全國率先實現市區住房保障全面“應保盡?！?。
喜人成果的背后，是每一位房管人事業心、責任心和使命感的凝聚，他們敢于擔當、勇于作為，為住房保障事業無怨無悔地貢獻著自己的一份力量。賀xx同志就是在我身邊的其中一位。
2012年5月，依托常州房屋擔保置換有限公司房屋中介的服務平臺，市房管局成立了常州市保障房收儲管理中心，承擔起了我市保障房社會化房源的收儲工作。這項創新舉措，承載著我市住房困難家庭的住房夢想，擔負著我市住房保障工作順利推進的重任。賀xx同志作為部門負責人，從接手工作第一天起，就深知自己責任重大，收儲工作人手少，時間緊、任務重，并且沒有任何經驗可以借鑒，因此他樣樣身先士卒，主動放棄節假日休息時間，加班加點，從市場調研、流程制定、業務開展、承租安置直到后續管理，各個環節都親力親為。他告訴自己，一定要不負政府重托，不負百姓期盼，讓我市中低收入的住房困難家庭盡快園“安居”夢。
由于各大媒體的爭相報道，上門咨詢和登記的客戶絡繹不絕，業務量和房源申請量更是大大增加，其中實地勘察房源情況，就是一項既累人，又累心的工作。從房屋結構到內部裝修，從水電線路的走向到電器設備的安裝，每一樣都要仔細查看，不能有半點疏漏，畢竟房屋的質量安全是最重要的。經過一番思量，賀xx同志放棄了原本通過照片審核房源的方案，親自帶隊成立了驗房小組，實地現場復查房源情況。常州市區范圍雖然不大，但是收儲的房源都分散在我市各個小區內，一天要勘察二三十套的房源，轉一圈就相當于上百公里，更何況，所有的房源都是沒有電梯，光爬樓，一天少說也得有幾百層。雖然是這樣可是那些樓層最高，地址最遠的房源，賀經理總是留給了自己。7、8月份的天氣酷熱如火，上下兩趟樓，渾身的衣服就已經濕透了，一天下來，我們總能在他身上看到一層厚厚的鹽霜。他曾經開玩笑地說：“以后再也不敢買深色的衣服了。
其實當時很多人都不知道，就在收儲工作才正式啟動2個月的時候，賀xx同志的愛人突然身患重病，家庭變故給他帶來了巨大精神壓力，但是他毅然默默地扛下了工作和家庭的兩個重擔。白天如此高強度的工作，晚上回家還要照顧當時因病已經行動不便的妻子。到家后的第一件事就是幫妻子擦拭身體、按摩全身?？粗v的樣子，妻子含淚心疼地說：“忙了一天就不用管我了，別把自己也累垮了”?？少Rxx卻說：“以前你照顧我，你也沒說累。只要你舒舒服服過好每一天，病總會慢慢好起來的”。他就這樣家里、單位兩頭忙，中午一個小時的休息時間里，只要一沾凳子，他就能睡著。同事們看在眼里，疼在心里，每當這時他們總是悄悄的拔掉電話線，把門關好，讓他能多休息一會兒。正是有賀xx同志這樣的榜樣，部門上下沒有一位員工喊苦、喊累，個個勤勤懇懇、兢兢業業，在部門中形成了一股愛崗敬業的工作激情和積極向上的工作氛圍，圓滿完成了各年度收儲工作，為我市提前實現中心城區住房困難家庭應保盡保作出了巨大貢獻。賀xx同志個人也先后被評為了2012年度江蘇省住房保障工作先進個人、2013年度常州好人，并獲得2013年度常州市五一勞動獎章。
賀xx同志常說：保障對象住得滿意，就是對我們工作最大的肯定。在首批入住保障房的家庭中，有一對老夫妻，他們倆是土生土長的戚墅堰人，其實以他們的條件早就可以入住政府集中建造的安置房，可是因為所建房源離戚區太遠，只能無奈的放棄了，當他們得知戚區有社會化收儲的保障房源，便早早提出了申請，并被安排到了首批選房現場，順利拿到了鑰匙，可是在所有手續辦完后，這戶家庭的妻子仍在現場徘徊數次，欲言又止，眉宇間夾雜著一絲憂慮。這一切賀xx看在眼里，記在心里。第二天一早就趕到他們家中了解實際情況。原來，這戶家庭妻子已經退休，丈夫高位截肢，完全依靠輪椅行走，老兩口在戚區大街上開了一間報亭維持生計，這次他們分配到的是一戶三樓的保障房，本來能入住戚區的保障房，他們已經很高興了，可是當想起每天背著丈夫上下樓梯，這位年過六旬的老婦人就滿面愁容。盡管如此，可是他們覺得已經沒有理由再向政府提更高的要求，了解到這些情況，賀xx趕忙說：放心，一定幫你們調換一套合適的房源。
回到單位，他馬上安排員工，尋找一套在戚區一樓的房源，并特別叮囑門口一定要有可以推輪椅的坡道。兩個禮拜后，當這位妻子推著丈夫，走進整潔明亮的一樓新家時，原本的擔憂頓時消散，臉上洋溢著的是幸福與感恩的微笑。轉眼就到年底，這是保障家庭入住后的第一個春節，賀經理帶著部門同事，給保障對象拜年。第一個想到的就是戚區的這對老夫妻，叩門而入，夫妻倆喜出望外。一進就忙著給賀xx介紹他們的新家:“賀領導，您看，這個廚房，真好;您再看，我們現在有這個浴室，冬天都在家里洗澡了;還有這院子，不僅能放我的輪椅，我們老兩口還可以在這兒曬太陽呢。真是感謝黨，感謝政府，感謝你們!”質樸的話語，發自內心的微笑，這是老百姓對我們住房保障工作的最高褒獎。為民所急，為民所想賀xx同志贏得了無數保障家庭的信任，那一面面錦旗、一塊塊牌匾、一封封感謝信就是最好的見證。
工作中他是保障對象可以信賴的領導，生活中他是妻子可以依賴的丈夫，更是帶給同事們無限溫暖的兄長。
社會化房源收儲工作是一項創新之舉，沒有經驗可以分享，沒有先例可以借鑒，所有的制度都要在摸索中一點點建立，所有的方案都要在實踐中一次次完善，同事們已經記不清到底有多少個夜晚是賀經理與大家一起在挑燈備戰中渡過的。有一段時間，總要加班到晚上9點以后，賀經理總是自掏腰包，為大家買來宵夜，他常打趣的說：“電腦這東西，你們比我在行，交給你們，后勤保障這方面就包在我身上了?！?/p>
2012年春節長假期間，單位老員工吳明霞不幸遭遇車禍，危在旦夕。在外地過年的賀xx得知后立刻趕回常州了解情況。由于腦顱傷勢嚴重，吳明霞昏迷了近半個月。期間雖然工作很忙，賀經理總是隔三差五跑到醫院去看望她，向她的愛人詢問吳明霞的治療進展，了解事故處理情況。在家人的悉心照顧和大家的鼓勵關愛下，吳明霞的病情日漸好轉。她蘇醒過來的那一天，賀經理放下手中的工作，第一時間趕去探望，不斷地鼓勵她：“要趕緊好起來?！彼€囑咐其他同事抽空就去醫院陪陪吳明霞，給她一些鼓勵與支持，現在吳明霞身體各方面恢復得都特別好。
2013年下半年，部門里有兩位同事的家人相繼身患重病。賀經理得知后關切地詢問他們的情況，并且把自己照顧愛人時的一些經驗體會以及護理知識告訴他們，希望能給他們一些幫助?？吹贸鰜?，在提到過去事情的時候，他的眼中有對同事的關切，還有對妻子離去的哀傷，更希望以自己過來人的身份，給他們一些勸慰和鼓勵。
大音希聲，大象無形。
這個從沒想刻意影響誰，從不曾登高一呼的人，讓與他一起工作的同事默默跟隨，身體力行地踐行著“誠敬為民，服務為本，包容為要，崇清為綱”的四為房管價值觀，有很多人自覺地像他一樣對待本職工作，愛崗敬業、無私奉獻，這樣堅守職業道德、服務民生的信念早已滲透入賀xx同志的人生細節，成為他感染和帶領身邊人的本色力量。
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