實習范文|只要有你歌詞(合集十六篇)
發布時間：2019-10-24只要有你歌詞(合集十六篇)。
? 只要有你歌詞 ?
在報上看到一則新聞，心頭頓時充滿溫馨。
一位日本老嫗，在99歲生日的時候，出版了她的處女詩集。在詩歌衰落的日本引起了極大轟動，銷量突破了23萬冊。在日本國內，這是個奇跡。因為即便專業詩人，經過出版商包裝策劃出版的詩集大多也只能賣出幾千冊。而這位近百歲高齡的老太太的詩集，連續加印了8次仍供不應求。
她從92歲那年才開始寫詩，原因很簡單，是兒子怕她感到孤獨，希望她寫點文字聊以慰藉寂寞。而她恰好喜歡詩歌，于是就拿起了筆。詩寫的多了，就向報社投稿，她的詩并不華美，近于白話，簡短易讀，都在14行以內，只是充滿了彩色的夢想，字里行間有一種難以言傳的朝氣流動其中。編輯們深深被這位特殊的作者感動，《產經新聞》特意為她開辟了專欄。她的讀者從14歲到100歲都有，出版社收到了近千封讀者來信，很多讀者讀了她的詩后有種想流淚的感覺。
她在一首詩中寫道：就算就是九十歲/也要戀愛呀/看似像在做夢/我的心已經飛上云端。一個白發蒼蒼的老嫗寫的詩之所以會有那么多的人喜歡，或許是因為那顆寫詩的心永遠保持著不褪色的純真和浪漫。這是命運賜予追夢人的最崇高的現實享受。而這樣的心境，或許有的人一輩子都感覺不到。
人生被一連串的夢想支配著，夢想成全了人生。因為一個人有夢想，生命就有了交代，活著才覺得有意義。
人生是對歲月的回眸，夢想是與歲月的較量，只要有夢想，就征服了歲月。正如歷盡滄桑的百歲老嫗，仍能寫出青春少女情懷的詩歌。她雖不能拒絕歲月的流逝和命運的滄桑，但卻擁有了超越歲月的青春。
施經軍語：有一種情懷叫夢想，有一種幸福叫超越。
? 只要有你歌詞 ?
只要有你在我就不會孤單，只要有你在我就不會害怕，我的世界有你就充滿了陽光。
——題記
當我陷入無邊的困境時，是你幫我找回陽光讓我不再感到自己孤獨無助；當我徘徊不能決定時，是你幫我找到正確的人生道路不再讓我自己感到迷茫；當我遇到困難絕望時，是你讓我又一次的敢于面對生活不再一人流淚。是你——我的母親。
跨過了十幾個春夏秋冬，也只有你能一直在我身邊不離開我為我指點迷經。媽媽，只要有你在，我的世界就會春暖花開。
還是聽爸爸說，我在小時候，天降不幸，本來身體就弱的我又得了重病，可，一個可能連大男人都可能堅持不住的任務，是你，不管刮風下雨，都會抱著一個病秧子去醫院打針。我想不到，如果沒你在我會怎么樣，也許早已陪伴不了你。
正因有你在，我才能有今天的好的學習成績和好的做人品質，殊不知你每天晚上晚上一題一題的檢查我的作業，將我的錯題一一改正，認真的簽好家長意見第二天我再看。又不知你又一遍又一邊的叫我做人的道理，你若不教導我這些寫道理，說不定我早已成為一個沒家教的混子。
有你在我就不會哭泣，有你在，我就不會放棄，有你在，我就會奮發振起。只要有你在，我的人生就會一路暢通，沒有阻礙。春暖花開。
? 只要有你歌詞 ?
孩子?是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。把這一比喻用在小學校園里.似乎更貼切些。面對校園里天真爛漫的花朵,我們這些園丁有什么不去養育,呵護呢?
8月,我從大山中走出,肩負著祖國希望,人民群眾的重托,滿腔熱情地從步入了這個高校快捷的母校大門,成為一名真正的陜縣實驗小學教師。
回憶著那個清幽的四合院式的校園,僅有兩排紅磚藍瓦的教室,那些曾經超前超前培育過我可親可敬的老師們,使我深深的意識到:既然我的老師們播下的種子都能在自己的學生身上開花結果,那么,我播下的種子也要在自己的學生身上開花結果。否則,怎么對得起那些含心茹苦把我培養成人的老師們呢?
新的一切都是煥然一新,新的環境,新的領導,新的學生……。都讓我這個“新兵”感到了巨大的壓力.努力學習,迎頭趕上。我給自己定下了奮斗目標。課余,空閑時間我要多向要經驗的教師請教學習,要做到不懂就問不恥下問.多參加各種業務學習,網上學習,力爭使自己早日成長起來。
一年級的課程對我來說是多么“難”, 也許有人會笑掉大牙,也的許有人會說:“連一年級都教不了,怎么當老師呢”?一年級是實驗教材,實驗是一種新生事物,尤其實驗的對象又是60個家中的“小皇帝”“小公主”。我有什么權利不讓他們放心呢?因此,我先讓學生和家長明白實驗教材是一個早期教育的好教材,它可以彌補過去傳統教材的不足,可以讓孩子們走進生活,體現孩子們那種天真爛漫,從而開發學生的智力,豐富孩子們的頭腦。實驗中,我一定努力地發楊長處,彌補不足,使家長們放心地把孩子交給我,并大力支持我的工作。
實驗是艱苦的,實驗初期,不要說教學用具了,就連學校配發教學參考書也成了無用武之地了,加之數學的抽象、難懂。每節課別說40分種了,就連5 分種學生都如熱鍋上的螞蟻--坐不住。這些對于我這個從末教過低年級的新老師來說,困難真是無法訴說,每天備課,制做教具,網上查閱,講課、批改作業、輔導,真是忙得團團轉,但看到學生身是稍有變化,這種忙勁也就不已樂乎了!
今年,我被分配教一年級〔一五班〕數學和體育。面對新的教學理念, 新的教材,新的課程,我有些納悶,但那種自信依然掛在臉上, 我給自己打足了氣,并暗下決心,上好關鍵的第一課,給領導留下一個好印象,也給學生留下一個好印象。
明天就是〔9月6日〕就要上第一節數學課了,我一定要上好。此刻,時間已是夜間零點,看看早已熟睡的小女兒,我又一次將教案翻開,把要講的內容一句一句地過過目,才合衣躺下。
第二天,站在講臺上,兩腿又禁不住發抖,孩子們剛剛入 學,啥也不知道,加上一五班百分之八十五以上都末經過學前教育。拖著沉重的腳步,剛步入教室,還沒等我開口,孩子們便鬧哄哄地問這問那:老師,我要撒尿。
老師,他擠我。
老師,他的牙掉了一個。
面對這亂糟糟的局面,我手足無措。背會的講課內容全忘光了,只是像孩子似的喊叫著。一節課下來,“1”也沒教會學生,可是我的嗓子卻喊啞了。
這時,我才真正體會到,當一名實驗小學教師原來這么難。
春雨潤物細無聲,點點滴滴都是愛。
一年級的學生,雖說已經是一名真正的小學生了,但很多習慣不能養成,有的小朋友上課亂說話,亂走動,亂削體貼入鉛筆,亂吃東西,亂挪板凳……這些不良習慣都給教師上課帶來了許多負擔。為了給學生營造一個好的學習環境,培養學生擁有一個好的學習習慣已經迫在眉捷了。為此,我從細節入手,記得有一段時間,上課下課,我根本不敢按正規程序開課,因為隨著學生的坐上坐下,教室里的桌椅板凳老是吱吱咔咔作響。這些不起眼的小環節讓我心煩意亂,絞盡腦汁。
有人說:“有班主任操心,你急啥”?？晌铱傉J為無論哪位教師都要配合班主任才能讓這個班級有所轉化,有所進步,光靠班主任一個人是不行的。
一天中午2:20我走進教室,剛準備改作業。這種現象又發生了,我對小朋友:“這種聲音好聽嗎?”“不好聽”“怎樣才能消滅這種聲音呢?”一人個簡單的提示,加上三天的苦心的觀察,一班小朋那種上課讓板凳唱歌的聲音蕩然無存了。
體育課是很多小朋友都向往的一門課程。在體育課他們猶如一只只出籠的.小鳥,可以在廣闊的操場上玩耍、嬉戲戲、做游戲、鍛煉身體?？梢荒昙壍男⊥瑢W剛剛入學,啥也不懂,上課站隊記不住置,每次站隊不積極,組織一節課往往要10分種左右。望著他們一個個充滿稚氣的小臉,又忍批評誰呢? 《雛鷹起飛》這套廣播體操對我都必須有點陌生,別說去教小朋友了。為此,我查閱資料、看教學掛圖、網上下載錄象實況,虛心向學過的教師、學生請教。雖說做不好沒關系,但是學生在外展示機會,關系到一個學校的外表形象,我一定要準確完整的把這套廣播體操教會學生,使他們猶如一只雄鷹地美麗的校園和廣闊丘地中飛翔。
體育課也滲透愛心。有一次上一、一班的體育課,剛走進教室就聽見一個小男孩放聲大哭,我趕緊向他奔去,問清原因,才知道有一個小朋友用筆扎住了眼睛。早已備好的課馬上變成一節關于保護眼睛的課。
“同學們,眼睛是人類心靈的窗戶。人類因為有了眼睛才能看見世界,才能觀看美麗的風景,才能追求并找到屬于自己的東西……”我們每一人具都必須要愛護自己眼睛,保持姿勢,除此之外,還要多做眼保健操和用眼衛生。話音剛落,那個犯錯誤的小男孩卻自動站起來說:“對不起,我錯了”。這就是我們教育最好的體現。
我是一個急性子,一遇到什么事總想早早理妥當,接住一五班的一剎那,看到學生不入規的局面,我急得團團轉,有空就往教室跑,有人勸我,那都是班主任的事,別操那多心,我只是暉心一笑,毅然前往?？墒翘煊胁粶y風云,由于用嗓過度,聲音沙啞,甚至失音,這讓我更急了, 我急得像熱鍋上的螞蟻,課堂上組織教學困難的真讓人無法想象,說話聲音小,學生聽不清,課堂混亂,教學任務無法完成,說話聲音大,喉嚨像放著塊烙鐵,扎了根竹針木刺似的難愛。開學至今伴隨著我上課的不是“亮嗓”就是“草珊瑚”、“西瓜霜”。
一天,王一博小朋友拿了一片我了也叫不上名字的白色藥片說:“老師, 你吃,這個治喉嚨最好”。我的眼睛濕潤了,這么小的孩子卻讓體現到了收獲的幸福。
是啊,人生就象掛在枝頭上的果實,從青到紅的香甜,都不會是一帆風順的,都要經歷一番風風雨雨。暨來之,則安之。面對這群活潑可愛和孩子們,我還有許多的渴望和憧憬……。
? 只要有你歌詞 ?
這件事發生在昨天的語文課上。固然這是一件小事，但這件事給了我一個深刻的 教訓。 事情是這樣的：前天，茅老師給我們布置了一個作業，那就是認真預習習作練習，下一節課進行口頭作文?；氐郊?，我想，預習習作練習，那還不簡單，我只要把題目一掃，要求一瞧就成了。至于這個口頭作文嘛，反正說了也沒用，老師明天讓我們做習作練習，也是寫作文，又不是說作文，這個口頭作文就免了吧。再說了，晚上的動畫片都已經開始了。于是，我就按我剛才心中想的方案做了。
到了今天語文課上，茅老師忽然提出先給同學們5分鐘預備，5分鐘后要抽學號，請同學上來進行口頭作文。這一下可把我給嚇壞了，我沒有辦法，只好臨時抱佛腳，拼命地想題目想文章?？蛇@時候，我腦子里是一片空缺，時光老人也似乎跟我作對，讓時間過得飛一樣快。一轉眼，5分鐘到了，這時，我想起了這學期我們剛學過的一篇詩歌《時光老人的禮物》，我懊悔極了，后悔當時由于貪戀一時的享樂，抱著僥幸的心理，現在弄得措手不及。假如時光老人能把時光回到昨天，那么，我一定會認真預備?？墒乾F在說這一切已經太晚了。這時，茅老師抽到了37號王少卿，王少卿走上臺，比較流暢地講完了作文。茅老師又要叫下一位了，此刻我緊張極了，心里好象有一頭小鹿在咚咚地撞著，我多么?？窗俜种话倭阋徊怀榈?0號。由于在老師和同學心目中我是一個學習優秀的學生呀，假如今天說得不好，那我不是太讓人失看了?可是躲得過初一，躲不過十五老師正好抽到了40號，我感到老天爺故意要懲罰我這個不珍惜時間的小女孩似的。我沒有辦法，只好硬著頭皮走上講臺，講起我忽然想到的曾經寫過的一篇往上海游玩的作文，由于沒有好好預備，講起來疙疙瘩瘩的，而且總是不知下面應該講什么。好不輕易講完了作文，茅老師給我打了個低分，我感到十分羞愧。
通過這件事，我深深地感到學習不能，茅馬馬虎虎，作文不能草率了事。它讓我懂得：只有付出，才有回報。這次失敗的教訓，將時時鞭策著我，催我奮進。
? 只要有你歌詞 ?
在報紙上看到一則新聞，心頭頓時充滿溫馨。
一位日本老嫗，在99歲生日的時候，出版了她的處女詩集。在詩歌衰落的日本引起了極大轟動，銷量突破了23萬冊。在日本國內，這是個奇跡。因為即便是專業詩人，經過出版商包裝策劃出版的詩集大多也只能賣出幾千冊。而這位近百歲高齡的老太太的詩集，首印1萬冊竟然一售而空，連續加印了8次仍供不應求。
她從92歲那年才開始寫詩，原因很簡單，是兒子怕她感到孤獨，希望她寫點文字聊以慰藉寂寞。而她恰好喜歡詩歌，于是就拿起了筆。詩寫得多了，就向報社投稿，她的詩并不華美，近于白話，簡短易讀，都在14行以內，只是充滿了彩色的夢想，字里行間有一種難以言傳的朝氣流動其中。編輯們深深被這位特殊的作者感動，《產經新聞》特意為她開辟了專欄。她的讀者從14歲到100歲都有，出版社收到了近千封讀者來信，很多讀者讀了她的詩后有種想流淚的感覺。
她在一首詩中寫道：就算是九十歲/也要戀愛呀/看似像在做夢/我的心已經飛上云端。一個白發蒼蒼的老嫗寫的詩之所以會有那么多的人喜歡，或許是因為那顆寫詩的心永遠保持著不褪色的純真和浪漫。這是命運賜予追夢人的最崇高的現實享受。而這樣的心境，或許有的人一輩子都感覺不到。
夢想成全了人生。一個人有夢想，活著才覺得有意義、有趣味。一個忠實于夢想的追求者，不知道什么是老之將至。夢想是與歲月的較量，只要有夢想，就征服了歲月。否則，歷盡滄桑的百歲老嫗，仍能寫出青春少女情懷的詩歌。她雖不能拒絕歲月的流逝和命運的滄桑，但卻擁有了超越歲月的青春。
? 只要有你歌詞 ?
一、周圍的建筑是那樣中國那樣隨意，高的高，低的低，新的新，老的老，自顧自。
二、從掃碼支付到刷臉支付，進步的不是我們的智商，而是我們的花錢速度。
三、現在的年輕人都聽不進勸，我勸他們做我男朋友，沒一個人肯聽
四、月考不給你們露一手,你們是真不知道我國慶玩的多開心。
五、只許州官放火，不許你離開我。
六、關于喜歡你這件事，沒什么好說的，我認栽。
七、我真想拉起你的手，逃向初晴的天空和田野，不畏縮也不回顧。
八、 明月幾時有，舉餅問青天，不知餅中何餡，今昔是何年？我欲乘船觀月，又恐飛船太慢，高處不勝寒，只能返人間。衷心祝愿您的家庭中秋團圓，合家歡！
九、我用毛筆蘸上喜歡的顏色，按照老師的要求畫點、線、面。
十、我本來不想傷害你的。
十一、
? 只要有你歌詞 ?
一、我的心是假的。為什么？因為我想吧所有的真心都給你。
二、我成天琢磨的都是如何不用工作也能維持自由玩樂的生活。
三、突然發現，原先不少要好的朋友已經在不知不覺中失去聯系。原來，友情和愛情一樣，沒有經營，最后也會形同陌路。
四、拿你當人的時候，你盡量裝的像一點好么。
五、莫甘娜什么時候上 我命運般的莫甘娜
六、眾生皆草木，唯你是青山。
七、你的唇型很漂亮，適合吻我適合說愛我。
八、在愛的國度里永遠沒有絕對的公平交易只有相對的公平，愛有時就像賭博，輸贏含有運氣的成分，你最愛的人有時不一定是最愛你的人，甚至不是愛你的人;最愛你的人有時不一定是你最愛的人，甚至有時你根本沒辦法讓自己去愛。
九、溫柔的好天氣就和你一樣止不住心動
十、認識了你，是你讓我學會了等待，雖然等待有時會換來失望，但是我還是選擇了等待!你若不離，我定不棄!
十一、我們總是會懷念以前，但是從未想過其實有些東西并不是時間在改變，而是自己不想去保留，比如童心，我們可以一直擁有，不隨時間的流逝而丟失，只能說這得看自己的意愿。
? 只要有你歌詞 ?
在這里，我想問你：你有多久沒有被觸摸過？有人說過這樣一句話：一顆很久沒被感動的心，就像一顆沒被澆過水的花。
“綠了荒山，白了頭發,他志在造福百姓；老驥伏櫪，意氣風發，他心向未來。清廉，自上任時；奉獻，直到最后一天，60年的一切行為，都是為了不辜負人民的期望。”這是“感動中國2011”為楊善洲老人宣讀的頒獎詞。
楊善洲，原任云南保山地委書記， 1988年退休后，他主動放棄了進省城安享晚年的機會，扎根大亮山，義務植樹造林，一干就是22個春秋，帶領大家植樹5.6萬畝，去世前他還把當地20萬元特別貢獻獎全部捐出，價值3億元的林場也無償上繳給國家。一位“感動中國”的推選委員曾這樣贊美楊善洲：
一個人能給歷史，能給民族給子孫留下什么？楊善洲留下的是一片綠蔭和一種精神！
我們可以想象一下這樣的場景：
一座山上，半山腰上立著一座木屋，周圍都是綠油油的雪松，雪松中間站著一位身體佝僂頭發花白的老人，他顫巍巍的舉起出頭，汗水沿著老人臉上的溝壑緩緩淌下，那汗滴澆灌出了一片又一片生機盎然的綠色。
資料顯示，保山是云南省泥石流多發區。許多人因泥石流喪生。作為一名共產黨員，作為一位人民的書記，楊善洲老人在有限的生命里所做的一切，都是在為他摯愛的土地和人民謀福利，讓他的人民沒有后顧之憂，可以幸福的生活，這不禁讓人想起艾青的那句詩：“為什么我的眼里常含淚水？
因為我對這土地愛得深沉！”
如果每一個生命都是一個愛情故事，楊善洲應該留給后人讀多少個生命故事？
用第一抹光線的純凈，為世界畫一雙眼睛。
用第一朵花的聲音為世界唱一首歌。
用所有的春天新聞為你寫一個傳奇。
當我第一次見到你的時候，我用眼睛留下了幸福的淚水。
感動你我，感動中國，世界有愛轉；
感動你我，感動中國，世界永遠有愛！
學習部姓名：詹靜
班級：工商營銷zb1101
工商管理學院
雷鋒，一個普通戰士的名字，是一代又一代中國人的共同記憶。他用實際行動鑄就的雷鋒精神，已成為永恒的道德坐標！
記得他們問一小孩，“雷鋒叔叔是誰”那小孩興奮的說：“雷鋒叔叔是專做好事的孫悟空！”小孩把雷鋒形象化他們心中的神化了.......
據永川區委書記胡際權介紹，新時期的雷鋒精神是為人民服務、奉獻工作、創新創業。永川區以“學雷鋒精神做雷鋒傳人”為主題實踐活動啟動儀式在重慶科創職業學院舉行。永川區委常委、宣傳部長羅曉春出席儀式并發表動員講話。
他說，永川要以此次主題實踐活動為學雷鋒活動的起點和契機，將學雷鋒活動作為常態化工作堅持開展下去，讓10萬職教學生成為雷鋒式傳人。該區25所職教院校的11萬師生代表參加啟動儀式，關愛留守兒童、扶老助殘、義務支教等11支小分隊代表莊嚴宣誓：學雷鋒精神，爭做雷鋒傳人。
隨后，廣大職教師生以各院校為單位，分別開展了敬老志愿服務、義務獻血、愛心義賣、科普宣傳、消防宣傳等活動。“每一個人都要以雷鋒同志為榜樣，永遠做群眾的小學生、做人民的勤務員，讓雷鋒精神代代相傳，永遠成為我們學習工作的不竭動力。”
我們也做現代的雷鋒 ......
工管zb421105
學習部容芡
? 只要有你歌詞 ?
寂靜夜，一個人在被窩里發呆?；疑奶炜?，找不到明亮。但覆蓋白雪的大地，卻是那么雪白。十二點，依然難眠，想念某些人，某些事。
part1:xx年末，在空間里寫下《紀念逝去的xx》，因為在xx年的確讓我經歷了好多好多，也讓我長大的好多，所以在即將逝去的xx年，寫下了印象很深的幾件事來紀念，也讓他留在我新QQ空間里來做為我的第一篇文章，以此告訴自己，悲傷以去，新的xx年，會給我帶來快樂、幸福，我堅信!
同時看到你們的留言和你們的關懷。讓我很感動。特別是姐，看完之后特意打電話給我，和我聊了很久我都會記在心中。從初中到高中六年，雖然沒學到什么知識，但卻認識了你們，我不后悔，也不曾遺憾。
part2:思遠，這兩個字讓我有著很大的感觸。給我留下很深的印象。選擇來思遠，有很多原因，家庭、自己那時更多的應該是希望自己遠離家鄉，讓自己學會堅強，學會獨立。好多兄弟姐妹問我在這邊好不好，后不后悔。我都回答說:既然是自己選擇的，就沒什么好后悔的。就像在哪里看到的格言一樣:既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我很喜歡這句話。
在這里，我得到了很大的改變，也學到了許多東西。并且依然有你們的陪伴。寢室的溫馨，教室的和諧，操場的活潑，校園的歡笑，公園的快樂，吃飯時的幸福都有我們的身影，留下我們的腳步。
part3:
還記得我們初次見面打招呼時的情景。還記得我們軍訓時一起流過的汗、吃過的苦、快樂的淚。還記得我們在公園里快樂中帶著痛苦的表情。還記得xx年第一場雪我們一起堆起的雪人。還記得我們由相遇、相識、相知的過程。我們還記得我們一起走過的路，說過的話，看過的風景。還記得我們的笑聲依然在耳邊回蕩
謝謝你們一直陪在我身邊，有你們的日子，我永遠不會孤單
? 只要有你歌詞 ?
一朵花因為有陽光得以生長，一個人因有夢想才會走向遠方。題記
已是早春時節，天氣漸漸回暖。窗外的爬山虎從一堆枯枝中撐出綠色的新芽，充滿生命的氣息。
距離中考不到百日，而一日長于百年。我跌跌撞撞走向遠方，早已遺棄名為夢想的信仰。
我問爬山虎，你有何力量助你生長？是夢想嗎？
它回答，是的。爬山虎的夢想是要占領整棟老樓，將它的枝葉做成老樓的衣裳。這是天大的笑話，沒有什么東西能一手遮天，也沒有什么植物能逃離人的殘忍。
爬山虎在風中低笑。
我不禁想起一載又一載的它。春天，它迸出新芽，似乎是要釋放無與倫比的力量；夏天它枝繁葉茂，像是不可一世叫囂著的皇帝；秋天，它又被西風摧折，漲得滿臉通紅；冬天，它終于挺不住，留下枯枝敗葉落荒而逃。
日復一日，年復一年。分明知道嚴冬會摧殘一切，會毀掉春夏孕育的希望，爬山虎還是一如既往。
爬山虎真傻，卻傻得那么堅強。
我想起我的夢。沒有人生來注定成就偉業，我的夢想不過就是一趟自由無束的旅行。如山的壓力使我不敢去想我的夢，我只敢龜縮在被窩里四下張望。
春芽，夏葉，秋紅，東凋。爬山虎貫徹著自己的信念，它是個英雄。它告訴我，只要你有夢想。
只要有夢想，我便是贏家，是勝者。
英雄的夢想想必比我的風光，但我要走的路也很長。莫以失敗為恥，莫以成功為傲，人生跌跌蕩蕩，起起伏伏，全因有夢想做你的燈塔。
要多少次花開花落，爬山虎才會重新霸占那棟樓？又要有多少次日升日落，我才能觸及成功的彼岸？
我有很長的路要走，但我有夢想。只要我有夢想，便會奮斗直到世界盡頭。正如那爬山虎一樣。
只要有夢想，只因有夢想。
? 只要有你歌詞 ?
是否歌詞：音樂風潮的另類藝術表達
在音樂的廣闊世界里，有許多不同類型的歌曲，其中一種鮮明的形式就是“是否歌詞”，也被稱為“是否音樂”。它是一種純樂器演奏，不使用任何歌詞的音樂形式。是否歌詞一方面具有節奏感和旋律美感，另一方面也因缺乏文字的表達而吸引了一大批音樂愛好者。本文將詳細探討是否歌詞的特點、歷史背景以及它作為一種獨特藝術表達形式的魅力。
是否歌詞最早可以追溯到19世紀末的法國，當時作曲家德布西就創作了一首著名的組曲《映像》（Préludes）。這部作品以純音樂形式表達了德布西對自然景觀的感悟和情感?！队诚瘛返膯柺酪l了一股是否音樂的創作熱潮，許多作曲家開始嘗試用純樂器演奏傳達感情和表達思想。
隨著音樂技術的進步，是否音樂在20世紀逐漸發展并獨立成為一種音樂流派。它摒棄了傳統歌曲的歌詞，將重點放在旋律和節奏上。是否歌詞的特點是多樣化且具有很強的表達力，通過音樂語言傳遞情感和思想。這種純樂器演奏形式不受語言限制，能夠跨越文化和國界，成為了一種普遍被接受的藝術表達方式。
是否歌詞的魅力在于它可以通過音樂來喚起聽眾的情感共鳴，而不僅僅依靠歌詞來明確表達。觀眾可以根據自己的感受，去感受音樂所傳達的情感，讓音樂成為一個抽象隨想的空間。這種音樂構思上的開放性為音樂家提供了更多的發揮空間，他們可以通過演奏技巧和音樂構造來創造出個人獨特的音樂語言。
與傳統歌曲相比，是否歌詞更加強調音樂元素的運用。旋律和節奏在是否歌詞中扮演者重要的角色，它們是表達情感和思想的主要手段。音樂家通過制造旋律的上升、下降或變奏來表達不同的情感；通過節奏的緊湊、舒緩或變化來傳遞不同的意境。這些變化和設計使得是否歌詞的音樂更具魅力，也更容易引起聽眾的共鳴。
是否歌詞已經成為了現代音樂的一個重要組成部分。在流行音樂中，有許多成功的是否歌詞作品，比如著名的法國作曲家尤貝爾·法耶的《哀悼與希望》（Deuil et espoir）。這首曲子既沒有歌詞，也沒有明確的情境，但卻通過復雜的旋律和節奏帶給聽眾無限的遐想和共鳴。它將音樂的表達力發揮到了極致，使人們深深感受到音樂的魅力所在。
總之，是否歌詞是一種獨特的音樂形式，以純樂器演奏和無歌詞表達的方式，通過音樂語言傳遞情感和思想。它自誕生以來就一直受到音樂愛好者的喜愛，并成為了現代音樂的一種重要流派。是否歌詞在藝術表達上的開放性和自由度，使人們能夠更加深入理解音樂的力量和美感，享受音樂帶來的無盡魅力。無論是否有歌詞，音樂終究是一種語言，一門能夠跨越時空和文化界限的震撼人心的語言。
? 只要有你歌詞 ?
安靜的夜晚，月光灑下一縷縷輕柔的光，落在臉上斑斑點點。眼前一片亮，一片暗，時時在交替著，模糊的背影在我眼前閃過，聽到自己急促的呼吸聲，輪子與地面發出咯吱咯吱的聲音，突然眼前一片昏暗，什么也看不到了。
早晨的陽關透過窗戶灑在我的身上，眼睛被陽光刺痛了，揉揉眼睛，微微的打開，發現在自己身邊有一個人在趴著睡覺，我環顧四周，陌生的環境。只見自己手上吊著點滴，我才發現自己在醫院?？粗吭诖采纤膵寢專^發亂糟糟的，臉色一夜之間變得了蒼老許多，眼角還掛著一滴淚。不由得我的心一痛。昨晚發生了什么事，為什么會這樣？
思緒飛回到了昨晚。我早早的窩在被子里睡覺，但卻難以入睡，身上的冷汗直冒，感覺好冷，翻來覆去。突然一個粗糙的手伏上了我的額頭，急忙將被子往我身上蓋。我迷迷糊糊地趴上了一個人的背，我的身上不由得暖和了，暖暖的感覺在我的身體里流竄。路途顛簸，身體不由得上下顫抖著。不知過了多久，我被送到了醫院，躺在床上，身邊的人為我在忙碌著，媽媽，那一雙布滿血絲的眼睛一刻也沒有離開過我middot;middot;middot;middot;middot;middot;
昨晚媽媽一定累壞了！媽媽，對不起，害你為我擔心受怕的，害你為我著急了，害你照顧了我一晚卻無法入眠。轉過神來，媽媽已經醒了，撫摸著我的臉頰，給了我一個微笑，我不由得淚落了。
只要有你的微笑，我就滿足了。
? 只要有你歌詞 ?
屠洪剛是“新民歌”和“云南民歌”的代表人物之一，他的歌曲熱情洋溢，感情真摯，由此在廣大人民中獲得了廣泛的喜愛。歌曲《我愛你中國》和《祝福祖國》等經典曲目，深深感染了幾代中國人，成為了國民經典歌曲。
作為一名優秀的民歌歌手，屠洪剛的歌曲總是能夠深深地觸動人們的心弦。他的音樂風格獨特，深刻反映了云南民歌和少數民族音樂的神韻。他的歌曲不僅令人動情，更能喚起人們對祖國和家鄉的深深情感。
一首歌曲的好壞，不僅僅在歌曲旋律上，對于精神層面也有很高的要求。屠洪剛的歌曲具有很高的文化內涵，他和許多藝術家一樣追求生命中的真善美，他的歌曲中蘊含著對人類精神追求、對人的感情愛好、對社會人生哲理的一種呼喚和追求。
屠洪剛歌詞的力量在于它不僅僅是一首歌，更是一種思想和感情的表達方式。他的歌詞是一種深入人心的呼喚，是對生命價值的追求，是對夢想的追求，是對世界和平的呼喚，他的歌曲更是一種文化的傳承和發展。
在屠洪剛的歌曲中，最讓人印象深刻的是他的熱情，他把自己的情感和熱情嵌入到歌曲里面，讓人們感受到音樂的力量，而他的歌詞更是如此。他的歌詞滲透了對祖國和人民深深的熱愛，溫暖人心，讓人在音樂中找到了歸屬感。
屠洪剛的歌詞充滿詩意，它不僅漂浮在音樂的世界里，更讓人感受到了美好和幸福?！厄v達》、《祝福祖國》、《我愛你中國》等經典曲目，更被人們視為中國民謠的傳奇之作。
屠洪剛的歌曲是一首關于愛與生命、家鄉與故鄉、和平與前進的頌歌。它以音樂的形式打動了億萬人心，喚起了人們對生命、家鄉和祖國的美好向往，也是對美好社會的一種期盼和呼喚，讓我們感受到生命的價值和意義。
無論我們身在何處，屠洪剛的歌詞總能喚起人們對家鄉、祖國和人民的親切感和熱愛。他的音樂將永遠留在人們的心中，讓我們一起跟隨他的音樂，感受到生命的美好，為我們的美好未來而奮斗。
? 只要有你歌詞 ?
只要有夢想，拼搏的激情就不會褪去；只要有夢想，不懈的努力就不會拋卻；只要有夢想，夸姣的道路就在前方。
只要有夢想，我就會披荊斬棘，一往無前。面對沉重的學習壓力，我感到無奈，面對復雜的標題問題，我思緒成團，面對匆忙的速度，我束手無策，我停下了筆，合上了還沒做完的功課，心里像壓著一塊沉重的大石頭，每走一步是那么沉重，忽然，我想起了我的夢想，對，為了夢想，我要無所畏懼，努力拼搏，我是早晨八點鐘的太陽，我有著充沛的活力去迎接新的挑戰，于是我又開始了挑燈夜戰。由于我有夢想！
只要有夢想，我就會堅持不懈，永不拋卻。面對刺目耀眼的考試分數，我的心降到了零點，為什么？那么多天的苦讀，那么多晚的溫習，當別人放松時，我努力學習，當別人周末玩耍時，我仍在學習，可為什么仍是這個成績？我把試卷撕成一張張紙條，像天女披發花一樣灑到空中，任它落到我的頭上，我的身上，落在冰涼的地面上，我發瘋似的亂叫著，想吐出所有的不快。這時媽媽走進來了，看到滿地的碎片，她語重心長地說道：“孩子，豈非你忘了你的夢想了嗎？”媽媽出去了。留下我一人呆呆地站著。對！夢想，我的夢想，于是我撿起一張張碎片，細心地把它們拼在一起，找出自己的錯誤，并加以改正。不管碰到再大的狂風雨，我也不會拋卻，由于我有夢想。
只要有夢想，成功之花終將綻放。當我站在高高的領獎臺上時，望著那數百雙渴想的'眼睛，我的心里涌起一陣自豪，付出的努力終將得到回報，辛勤的汗水終將孕育出成功的果實，皇天不負有心人，我拼搏、我付出、我收成！
我相信，未來的道路無論有多艱難，有多崎嶇，就算荊棘遍地，我也會奮力拼搏，我也會永不拋卻，由于我有夢想！
只要有夢想，就能在人生的道路上一往無前，過五關斬六將！
只要有夢想，就會始終堅持自己的目標，永不拋卻！
只要有夢想，辛勤的汗水總會灌溉出成功之花！
? 只要有你歌詞 ?
時間如流水般的逝去，誰也沒有能力能夠讓時間停留，讓時間去等待你的到來。
還曾記得，多年以前我們的青春年少，微笑面對所有的困難與挫折，那時的你，微笑如你。
我從不曾忘記，在我的世界里出現過你的微笑，那時，無論任何時間，任何地點，你都不曾離開過我的身邊，也許早已習慣，只要有你的微笑，陰雨的天氣，心情也會變得美好。
我也從不曾想過，失去你的微笑是我的生活又會怎樣，只知道只要有你的微笑，我從不曾離去。
還記不記得初衷，我莫名其妙的哀愁。
那是最怕的莫過于分離，想不的分離時的場景，也不想去想我們未來的相遇，那時的我太過于天真，天真到總會迷戀你的微笑，你嘴角上揚的一瞬間，就算我有再多的不愉快也會被拋之腦后，一起陪你微笑，時間久了，這好像就是我們每一天都在做的事情。
人的心事像一顆塵埃，落在過去，飄向未來。
有的時候，無論在學校還是在家里，總會遇到或多或少的事，從而心事也就跟著如塵埃般的多了起來，好在，有你一直陪著我，聽著我傾訴我的心事，我的煩惱，即使這樣，你也從未又過怨言，總是微笑的對我說：“沒事！什么事，我陪你！”
那一句簡簡單單的話語，幾個微笑，卻讓我感到從內心發出來的溫暖，只要有你的微笑，真的好像“天不怕，地不怕”一般。
回憶中的單純笑容，提醒我未完成的每一個夢。
每當微笑伴我同行，我便不由的想起你的微笑。曾經的我們每一天都會有這事那事煩惱著我們，只有你，好像每一天都是在輕松中度過。
至今，我從未見過你流一滴眼淚，你總是那么的堅強的面對任何事，也總會讓我堅強，讓我勇敢的面對所有想我發出的挑戰。
曾經滄海無限感慨，還沒有走到最后，曲終人散以后的真空，心的內容，只剩下回憶的獨奏。
想起我的朋友，說過甘苦與共，像抓住的彩虹，像晨的一陣風。
只要有你的微笑，我愿陪你望斷天涯，一起去體會那最滄桑的浪漫時光......
? 只要有你歌詞 ?
孫楠，1969年2月18日生于遼寧省大連市甘井子區，中國內地男歌手，任夢舟明星足球隊隊長。
1990年，發行首張個人專輯《彎彎的月亮》，走上職業歌手的道路。 1993年5月正式加盟香港藝能動音有限公司。2000年2月年推出專輯《南極光》。2001年4月，發行第一張個人精選輯《楠得精選》。2004年1月14日，加盟華納音樂，并于大中華區發行專輯《燃燒》。2007年5月推出專輯《忘不了你》。2009年12月發布專輯《痛快》。2010年廣州第16屆亞運會與毛阿敏合作演唱會歌《重逢》。2010年，擔任殘疾人聯合會助殘公益大使、汶川大地震心愛使者等。2012年發行專輯《旅途》。2015年孫楠登上央視春晚，并演唱歌曲《搭把手》。
2015年3月27日，參加《我是歌手》第三季總決賽，在幫幫唱環節之后，孫楠突然中途退出比賽，引發爭議。7月，參加江蘇衛視《蒙面歌王》 。9月27日，在《蒙面歌王》總決賽中，孫楠獲得冠軍。2015年11月，孫楠加盟東方衛視《中國之星》。2017年2月11日，央視元宵晚會，演唱歌曲《天耀中華》。
2016年10月以“西楚霸王”回歸《蒙面唱將》，揭面后客席猜評團。
2017年4月加盟少兒勵志音樂類節目《歌聲的翅膀》擔任輔導員。
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