廉潔小故事讀后感(通用15篇)_廉潔小故事讀后感
發布時間:2019-04-27廉潔小故事讀后感(通用15篇)。
▲ 廉潔小故事讀后感
《廉潔修身》這本書中,最令我回味無窮、印象深刻的就是《曾子殺豬》的故事了。曾子是春秋末期魯國有名的思想家、儒學家,是孔子門生中七十二賢之一。他博學多才,而且十分注重修身養性,德行高尚。這個故事主要講了:有一天,曾子的妻子要到集市上辦事,年幼的孩子吵著要去。曾子的妻子不愿帶孩子去,便對他說:“你在家好好玩,等媽媽回來,就殺豬給你吃!”曾子的妻子回來以后,曾子便捉豬來殺,妻子阻止說:“我不過是和孩子鬧著玩的。”曾子說:“和小孩子是不可鬧著玩的.。小孩子不懂事,處處向父母學,聽父母的教誨。現在你哄騙他,就是教他騙人啊!”說完,曾子就把豬殺了。讀完這個故事,我深深地明白了:老實守信、說話算話是做人的根本準那么。家長是孩子的第一任老師,孩子雖小,但是模仿性強。今天你欺騙了孩子,玷污了孩子幼小、純潔的心靈,明天孩子就欺騙你、欺騙別人。這危害有多大啊!所以說,父母的一言一行、一舉一動時刻影響著孩子未來的前途,可以看出父母對孩子的影響力有多么大呀!…… 就欺騙你、欺騙別人。這危害有多大啊!所以說,父母的一言一行、一舉一動時刻影響著孩子未來的前途,可以看出父母對孩子的影響力有多么大呀!……
從今天起,我們應嚴格地遵守做一名好孩子的根本準那么—老實守信、勤勞節省、謙虛禮讓、自省自律……如果我們都能嚴格地遵守這幾條根本準那么,那我們這個世界該多么美好,多么和諧啊!
▲ 廉潔小故事讀后感
廉潔故事讀后感
官,以清廉為貴。為官,無非要做到“廉”、“正”、“清”能稱為好官。古往今來,這樣的例子數不勝數。下面有兩個小故事。
1,棒打送禮:南北朝時南朝的中書通事舍人顧協,雖位高權重,但為政清廉。他曾說:“送禮納賄,必然徇情枉法,吏治怎能清明?”有一次,他以前的一位門生因有事相求,送禮向他行賄。顧協怒不可遏,責令將這個門生重打二十大板,趕出了門外。
2,厚謝婉拒:宋朝時劉溫臾在朝中身居要職,一個自稱他門生的人送給他一車糧草,劉溫臾推辭不掉,當即答謝回贈他一套華麗的衣服,其價值高于一車糧草的數倍,那人見達不到送禮行賄的目的,只好將糧草拖了回去。
“廉”這個字素來是形容清官的,它是“忠臣”、“正直”、“廉潔”的代名詞。與這個字相對應的,則是“貪官”、“奸臣”、“貪婪”、“奸詐”。是呀,自古以來,有多少人,因貪圖一時的私利而丟了飯碗性命;又有多少人,因為維護百姓的利益,反抗那些貪污官員收刮民膏,留得千古英名,永世垂青。
在當今社會,廉潔的缺失隨處可見。某些人勾心斗角,爾虞我詐,利用權利公款滿足自己的私欲。謀取不正當的利益。他們的私欲得到了一時的滿足,卻不知道他們已經失去了為官最寶貴的東西廉潔??墒牵纯次覀兩磉?,就不難發現,我們身邊某些 同志對“廉潔”是忽視的,他們缺少一顆廉潔之心。個別同志為了在別人面前炫耀,裝大方,擺闊氣,穿著??這些行為如一個個不和諧的音符,令人難受我想,我們每個同志都應該關注“廉潔”,端正自己的思想,在公就不應該接受別人的謝禮;在同志之間,不談金錢交易;生活方面,潔身自愛。我們要讓 “廉潔正直”的品格如絲絲春雨般滲入我們的心田,永遠在我們心中扎根。
同志們,繼承和發揚中華民族的廉潔美德是我們的責任,趕快行動起來吧!從我做起,從生活的點點滴滴做起,做個擁有廉潔之心的人,讓廉潔的清風吹進我們的生活吧。
▲ 廉潔小故事讀后感
買了這本書。拿到書以后,我深深被這本里面的故事所吸引,讓我從中明白了許多道理,終身受益。
書中講到一個女孩在路面賣膠卷,那時她一個膠卷才賣一毛錢,一毛錢顯得很少很少,可女孩并不灰心,她靠賣膠卷存的錢,最后開了一家公司,這是多么的不容易?。【退汩_了公司,那時其他公司的膠卷賣20多元一個,可她只賣11元,于是很多人都來這里買膠卷,她成功了。這個故事告訴我,做事不能半途而廢,不能輕言放棄,只要你堅持,總會成功的。
書中還講到有一對朋友騎摩托,女的讓男的開慢點,男的說你把抱緊我,我就開慢點,女的照做了;男的又說,你帶上頭盔我就開慢點,女的又照做了。其實,這個男的早已知道摩托車剎車失靈,只是他不愿意讓女的有危險,他把安全留給了女朋友。最后,摩托車撞上了高大的建筑物,男的因為沒戴頭盔而死了,女的卻沒事。這個故事告訴我,做人要多替別人著想,就算遇到生死,也可以把生的希望留給別人。
《小故事大道理》里面的故事很多,雖然每個故事很短小,但每個故事都反映了不同的道理,讓我明白了怎樣做人、怎樣做事、怎樣做一個對社會有用的人。
▲ 廉潔小故事讀后感
廉潔小故事讀后感
廉潔小故事讀后感(一)
——《這比人民群眾吃得好多了》讀后感
今天,讀了一個廉潔小故事《這比人民群眾吃得好多了》,透過短短的幾行方形黑體小字,讓我看到了一個與人民群眾同甘共苦的好總理。他的那個夾起一片菜葉在碗底一“抹”的細微動作,已在我眼前揮之不去,他的那句看似平淡的話語:“不,一定要吃,吃著它,就不會忘記過去,就不會忘記人民哪!”已在我心中留下了深深的烙印。
一位國家的總理,卻連一粒小小的米也不浪費,讓我感到非常驚訝,在我心目中,總理可是個大官,每天吃的都是山珍海味,能呼風喚雨,生活過得悠然自得。而總理卻和普通百姓一起吃粗糧,還帶頭不吃豬肉、雞蛋、稻米飯,確實讓人非常敬佩。想想我們現在的生-,管理類,工作總結類,工作計劃類文檔,下載--
活,浪費的現象比比皆是:不要說一粒米,就連一碗飯,如果不想吃了,都會毫不猶豫地倒掉,學校食堂中,剩飯、剩菜堆得像座小山。我想,這一座座“小山”,周總理看了在心痛。
想想以往的我,深感慚愧。每天早晨,我從不吃媽媽燒的粥,而是天天向爸爸“點菜”,今天“餛飩”,明天“小籠”,后天又要來個“福臨門面包”,幾乎天天翻花樣。每逢,星期天,還吵著要去肯德基,麥當勞,還總想著什么時候去飯店吃頓大餐。哎,想想周總理,想想烈日下的農民伯伯,一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱,我真是太不應該了。
今晚,就去對媽媽說:“媽媽,我明天早上突然很想吃你燒的白米粥了!”
讓我們都來做一個“勤儉節約”的人吧!讓這種精神的清風永遠吹拂在我們校園上空!
廉潔小故事讀后感(二)
——《孔繁森廉政故事》讀后感
-,管理類,工作總結類,工作計劃類文檔,下載--
文/蔡思怡
剛讀完這篇《孔繁森廉政故事》后,我的心情十分的激動,百感交集,一直難以平靜下來??追鄙且晃荒7陡刹?,擁有愛心,收留了三個震災中認識的孤兒。但是生活拮據的他根本沒有多少錢,于是他到血庫要求獻血。1993年,妻子到西藏探親,由于看病,妻子將返程的路費花光,向孔繁森要錢,但他他東挪西借還是不夠,最后妻子就自己找熟人借了錢?;氐綕虾?,女兒向媽媽要學錢,妻子一聽,眼淚刷刷地流了下來——自己身上剩下的錢,根本不夠,哪里還有錢給女兒交學費!孔繁森每次都將自己的工資用來給群眾買藥,最后他因車禍犧牲,人們在他的遺體上找到的現金只有8元6角。
當讀到孔繁森每次都將自己的工資用來給群眾買藥,最后他因車禍犧牲,人們在他的遺體上找到的現金只有8元6角。這句話時,我心想:“孔繁森他給困難群眾買藥時都是幾百幾千的買,而-,管理類,工作總結類,工作計劃類文檔,下載--
對自己卻只有8元6角的費用!想想平時我們見到乞丐連一分都不給,一想到我就十分羞愧,我在心里默默地決定,以后要捐款,我一定要捐得多一點,人他們過得好一點。( 京ICP備號-1)每當讀到收留了三個震災中認識的孤兒。但是生活拮據的他根本沒有多少錢,于是他到血庫要求獻血。這句話時,我心里覺得十分感動,因為孔繁森連孤兒都收留,換做別人一定不理他們,想一想現在社會上的孤兒院有多少所,如果那些父母還有情親的話,就不會把孩子放在孤兒院里,就不會使他們(她們)一直得不到平常孩子的快樂。如果每個人都能收養一個孩子,那世間的孤兒就會少一個。想想孔繁森的生活是都么的拮據,省吃儉用,再想想現在社會上貪官的風流日子,如果每一個官都能像孔繁森那樣清正廉潔一塵不染兩袖清風那該有多好啊!我們長大后一定要當孔繁榮一樣清正廉潔一塵不染兩袖清風的好官吧!
-,管理類,工作總結類,工作計劃類文檔,下載--
廉潔小故事讀后感(三)
——《廉潔教育讀本》讀后感
近段時間,我認真閱讀了《廉潔教育讀本》這本書,有了很深的感悟。中華民族是一個誠實守信、勤儉節約、正直無私、自律自強的民族;”敬廉崇潔,誠實守信“一直是中華民族的傳統美德。古有”兩袖清風、清政廉潔“的包公、今有”人民的好公仆“孔繁森等,好像在人們的思維定勢中一直認為”廉潔“只是一種”官德“,其實它是我們每個中國公民的美德。
本書主要講了”誠信、勤儉、益友、守紀、正氣和理想“這五個方面的小故事,書中一個個令人感動和讓人佩服的故事,讓我深受啟發,不禁聯想到了自己。什么是我們的立身之本——廉潔從教。孟子認為”教者必以正“,為師不廉,師道必壞,師道壞則必誤學子。
從事教師這一職業,就要求我們具有更高的道德情操,因為我們肩負著培養祖國下一代的重任,我們的一言一行-,管理類,工作總結類,工作計劃類文檔,下載--
將會直接對學生乃至整個社會產生深遠的影響。我們不僅要用廣博的學識,授業解惑,而且還要用高尚的人格魅力立身傳道,成為學生求智、做人的楷模;在社會公德、職業道德以及家庭美德等方面,更要做出表率。廉潔從教首先要為人師表。工作中,時時刻刻提醒自己以身作則、率先垂范,真正做到”其身正,不令則行?!傲疂崗慕踢€要堅守高尚情操,淡泊名利,不被社會各種不良風氣所誘惑。不廉潔,貪欲多,就很難堅守這一陣地。選擇了教師這一職業,就選擇了清平的生活。教師清正廉明是”育人“的品德基礎,要秉持一種神圣的感情和執著的獻身精神,愛崗敬業、樂于奉獻。只有靜下心來教書,才能潛下心來育人。作為”人類靈魂的工程師“,我們一定要廉潔從教,從小事做起,從自己做起,做一個廉潔奉公的教育工作者。
-,管理類,工作總結類,工作計劃類文檔,下載--
廉潔小故事讀后感
廉政故事讀后感
廉潔小故事
寫讀后感故事
愛故事讀后感
▲ 廉潔小故事讀后感
今天,我讀了一則毛主席爺爺的故事,廉潔小故事讀后感。故事中提到了毛主席節儉清廉的事例,讓我深受感動。
提到廉潔,大家一定會想到為官清廉的于成龍、公正嚴明的包青天、以身作則的周恩來他們都是廉潔的模范,我們學習的榜樣。
毛主席的節儉清廉家喻戶曉。在抗日戰爭最艱苦的時候紅軍天天只能吃干糧和青棵面,有時候,只能吃糙紅米和南瓜煮稀飯。開頭吃幾餐還覺的有點香甜,吃多了就會覺的難吃,可是毛澤東不搞特殊,仍然和戰士們從一個鍋里盛飯吃,讀后感《廉潔小故事讀后感》。警衛員小胡看毛主席天天深夜不眠,每餐都和戰士們一起吃那些糙米和南瓜煮的稀飯,非常不忍心,便給毛主席蒸了半斤米飯。毛主席看了很生氣,硬是不肯吃,還說道:我不能搞特殊。南瓜稀飯又香又甜,很好吃嘛。戰士門能吃,我就不能吃嗎?你要知道,受壓迫受剝削的窮人連野菜都吃不上了啦??彀扬埶突厝?!小胡還想說什么,可是毛澤東已經把那碗白米飯塞回到他手里,小胡沒辦法了,只好把飯拿回廚房去了。
讀了毛主席的廉潔故事,我深受感觸,想到自己平時不太愛惜糧食的行為,也深感慚愧。今后,我一定要養成勤儉節約的好習慣,并且在各方面嚴格要求自己,重清廉,能正確對待財物。相信我們的世界會變得更加美好!
▲ 廉潔小故事讀后感
《王陽明》讀后感500字_500字讀后感
寒假,我讀完了《王陽明》這本書,書中講述的王陽明生平經歷令我印象深刻,而他所崇尚的觀點“知行合一”四個字更是給我極大的啟發。因此,我向大家推薦這本好書。王陽明是誰?首先他是明代有名的大臣,其次,他是一個文壇大家,是一位用兵如神的將領,是被稱為中國上下五千年兩個半“完人”中的一位,是孫中山、蔣介石等人心中的偶像。書中令我印象最深的莫過于王陽明所提出的“知行合一”的理論。在提出這個觀點之前,王陽明曾反復實踐了朱熹所提出的“格物致知”,他勇敢地反駁了這個觀點,也隨即提出了“知行合一”。 什么是“知行合一”?便是知識不僅僅是在理論上有它的意義,還要到生活中實踐,才能夠體現出它的真實價值。朱熹在儒家學術地位極高,王陽明提出了這個超過朱熹的觀點,在當時令所有儒家學子難以接受,他是冒著死提出并堅持的,他的勇氣和對真理的執著令人贊嘆。我也要學習王陽明先生善于思考的品質,在學習中思考在生活中實踐,做到真正的“學以致用”。另外,作為一個學生,我還應該學習的是王陽明不放棄、不氣餒、昂首苦讀書的精神。王陽明曾經兩次考進士落榜,他卻說“世人以不得第為恥,吾以不得第動心為恥”,他在挫折面前不畏怯,憑借自己的努力戰勝失敗,向下一個困難發起挑戰,最終獲得金榜題名。這是一本好書, 值得所有人去閱讀, 也值得所有人去學習陽明先生“知行合一”的真理。我在此向大家推薦這本書。
《王二小故事》讀后感200字_讀后感
【第1篇】 王二小是抗戰時期的一位全國文明的小英雄,只有七歲,在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候,為了掩護幾千名老鄉和干部,他不顧自己的生命危險,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈,鄉親們脫險了,小英雄王二小犧牲了。 讀了王二小的英雄事跡,我感動地都流淚了,只有七歲的孩子,比我還小,卻做出了驚天動地,連大人們都做不到的事情。我很佩服他的勇氣、膽量和機靈,在兇惡的敵人面前不但不害怕,還能憑著自己的聰明和機智把敵人消滅,這需要多么大的勇氣啊!想想王二小,再想想我們現在的幸福生活,我們有什么理由不聽老師的話,有什么理由不努力學習,回報祖國呢!作文點評:作文是用小作者自己的語言寫的,包括介紹王二小的事跡和小作者的感想,這很好。作文有錯別字:“全國文明的小英雄”,應為“全國聞名的小英雄”;“我感動地都流淚了”,應為“我感動得都流淚了”?!镜?篇】今天,我認真地閱讀了抗熱英雄王二小的故事。王二小是一個普普通通放牛娃,在一次日本鬼子掃蕩時,為了保護鄉親們,他不顧個人安危,把日本鬼子引進了八路軍的埋伏圈,最后八路軍把所有的鬼子消滅了,而英雄王二小卻被鬼子殘酷地殺害了 讀完后,我被王二小的英雄事跡深深感動了,心里久久不能平靜。王二小機智勇敢,在貌似強大、兇狠的敵人面前臨危不懼,沉著應對;他為了防止日本鬼子危脅到鄉親們的安全,不顧個人安危,設計引鬼子進入了八路軍的包圍圈,最后光榮地獻出了自己年輕的生命。 我要學習英雄王二小不畏艱險,迎難而上的精神,在生活和學習中遇到困難時,堅決不當逃兵,努力去面對困難,解決困難;我還要學習英雄王二小犧牲自我、保護他人的無私精神,熱愛我們的班集體,維護我們班級的榮譽,積極幫助有困難的同學,協助老師做好班級的各項工作。作文點評:小作者在作文中用自己的話,概述王二小的英雄事跡,談怎樣向王二小學習,內容比較具體。全文句子通順,沒有錯別字,寫作態度認真。
▲ 廉潔小故事讀后感
讀廉潔故事有感篇一
廉潔——我們每個人最寶貴的東西,是做人最根本的東西。如果一個人缺少了廉潔,那他就不配做人。古今中外,有多少人寧愿放棄金錢、地位,就不放棄廉潔。一句:“只要我當一天,會議室就不準裝修!”一句:“我比人民群眾吃得好多了?!币痪洌骸胺凵硭楣菧啿慌拢羟灏自谌碎g?!倍忌钌畹赜≡谖业男闹?。最近我讀了幾個廉潔故事,使我深有感觸。〈〈兩袖清風的于謙〉〉里面講了,于謙曾經在河南、山西當過巡撫。當時,朝中大權都被一個叫王振的太監掌握。地方官進京辦事,都必須給他送禮,留下“買路錢”。可于謙不喜歡這么做,他的手下勸道:“你還是給王振送點禮吧。于謙聽了,甩甩自己的衣袖,笑著說:“我只有兩袖清風,沒什么好送的。”可見,于謙真是一個清正廉潔好官。雖然王振是掌握朝中大權的,但于謙還是不改變自己的觀點,不做一點虧心事。
讀廉潔故事有感篇二
1927年冬,毛澤東帶領工農紅軍住在寧岡縣茅平村。他們生活非常艱苦,天天吃糙紅米和南瓜煮稀飯。因為米粒少,吃了一會就餓了。但毛澤東從來不搞特殊,始終和戰士們一個鍋里盛飯。警衛員實在看不下去了,就煮了半斤干飯給毛澤東。一開始他很奇怪,便問戰士們今天也吃這樣的飯。警衛員不敢隱瞞,便說了實話。毛澤東聽了,說:“我不會吃的,戰士們吃什么,我就吃什么,我不應該有特殊待遇?!本l員見毛主席態度堅決,便拿回去了。從這則故事中,我覺得毛澤東不愧為中國國家主席,他之所以治好國家,一大半是因為他公正廉明。雖然他是國家主席,但他認為他和人民一樣,不分高低。不應該人民吃粗茶淡飯,他自己大魚大肉,這樣就不算廉潔。
讀廉潔故事有感篇三
一雙炯炯有神的眼睛,一刻不停地盯著日本鬼子;一個強壯有力的身體,日日夜夜地斗著日本鬼子;一個又一個年輕的生命因戰爭而喪生了。
二十一世紀的我們來到你的墓前,我們細細地打量著你的周圍:一棵棵蒼松翠柏,好像歡迎我們的到來。我們舉著隊旗來到你面前,把花圈放在你身旁。
過了一會兒,老師給我們講起了你的生平簡介,我們仿佛看見你被日本鬼子捉去,拷打逼供,想讓你說出共產黨在何處,可你死不回答;又仿佛看見日本鬼子火了,一刀把你殺了……
然后,老師放起了悲壯而有凄涼的音樂,老師和我們低頭不語,都不由自主地哭了起來,眼里閃著淚花。老師和我們都痛惜你這么年輕就喪生,又為你對祖國的忠心而敬佩。
接著,我們又把鮮花給你獻上,把照片給你獻上,請你聞聞鮮花的芳香,看看祖國的發展,了結你的心愿,不再讓你擔心。
最后,老師教導我們向你學習愛國的精神。我想對你說:張應春奶奶,我們今天的幸福生活是你和戰友們用鮮血和生命換來的,我一定要好好學習,天天向上,把祖國建設得更加繁榮昌盛。
一雙炯炯有神的眼睛,一刻不停地盯著日本鬼子;一個強壯有力的身體,日日夜夜地斗著日本鬼子;一個又一個年輕的生命因戰爭而喪生了。
▲ 廉潔小故事讀后感
別太把自己當回事
——讀《別太把自己當回事》有感
連江實小四年六班李鑫
《別太把自己當回事》是我在無意中看到的一個富有情趣、哲理深刻的小>故事。
布恩·塔金頓是20世紀美國著名**家和劇作家,他的作品《偉大的安伯森斯》和《愛麗絲·亞當斯》均獲得普利策獎。在塔鼎盛時期,塔金頓為了告訴人們一點成就都沒有,而把自己當回事,并在許多場合講了這樣一個故事:
在紅十字會舉辦的藝個藝術家作品展上,有兩個可愛的16-7歲女孩真誠地遞上精致的筆記本,向我要簽名。我拿出鉛筆,在筆記本上隨意地簽了名。但兩個小女孩皺起了眉頭,其中一個問:
“你不是羅伯特·查波斯(羅伯特·查波斯是一名極為普通的電視演員)。”“不是,”我非常自負地說,“我是布恩·塔金頓,《愛麗絲·亞當斯》的作者,兩次普利策獎獲得者?!笨墒悄俏恍∨⒎堑珱]有驚喜,反而立刻將頭轉向另一個女孩,聳了聳肩,說:
“瑪麗,把你的橡皮借我用用?!蔽蚁癖粷娏艘活^冷水,一下子清醒過來:這兩個女孩根本就不稀罕我——布恩·塔金頓的簽名,她們要的是羅伯特·查波斯的簽名?。?/p>
但我想我是個名人。沒想到在兩個小女孩的眼里,我連羅伯特·查波斯都比不上!
看完這個小故事,我不禁想起了自己:我語文考試得了100分,面對同學們的羨慕和欣賞,我漸漸覺得自己很偉大,比別人優越。中考快結束了,我覺得自己很聰明,根本不需要復習,于是我和哥哥玩游戲,把復習拋到了九霄云外。
結果,期中考我只考了八十八分。
其實,連布恩·塔金頓這樣一位大作者都認識到了 “不要把自己當回事”這樣一個道理。而我是一個普通的孩子,得到這么一點成績,有什么理由把自己當回事?如果我驕傲自滿,我注定會失去動力!
布恩·塔金頓這樣說是為了讓人們知道,無論你有多優秀,或者你取得了多大的成就,都不要把自己看得太重!因為在這個地球上你只是幾十億分之一罷了!
▲ 廉潔小故事讀后感
今天,我讀了幾篇關于廉潔的小故事,其中印象最深刻的就是《毛主席的襪子》。
1932年,紅軍打到漳州,警衛員住在毛主席那里。一眼看見他腳上穿的黑線襪子,已經洗成又薄又稀的灰色襪子了,主席發現他盯著他的襪子看,就把腳一伸,說:這雙襪子還是1929年下井岡山后你替我買的,已經換過兩次襪底了,你看還是好的。不過再不能換襪底子了,襪面也太稀薄,經不起洗了。主席說著,還有些舍不得的樣子。毛主席行軍中惟一御寒的一條毯子,也不知用了多少年,上面的毛已基本上掉光,差不多是一個麻袋片了。部隊并不是沒有像樣的毛毯,但是他硬是不要?,F在想想,那時的毛主席已是紅軍的領導核心,毛主席的廉潔,在當時是少有的廉潔。
讀了毛主席的廉潔故事,我知道廉潔是一種可貴的品質。正因為主席的生活簡樸、工作勞苦,他才成了一名偉大的思想家。他廉潔自律,將一生無私地奉獻給了祖國,這樣的好主席,永遠值得我們崇敬和學習。如果我們人人都能夠像毛主席那樣,生活簡樸,廉潔奉公,我們的祖國一定會變得更加富強起來。
▲ 廉潔小故事讀后感
part 1
可能很多人聽過煮青蛙的故事。
故事是這樣的:將一只青蛙放在大鍋里,里頭加水再用小火慢慢加熱,青蛙雖然約略可以感覺外界溫度慢慢變化,卻因惰性與沒有立即必要的動力往外跳,最后被熱水煮熟而不自知。
企業競爭環境的改變大多是漸熱式的,如果管理者與員工對環境之變化沒有疼痛的感覺,企業最后就會像這只青蛙一樣,被煮熟、淘汰了仍不知道。
奶瓶閱讀反思:教育改革對教育生態的影響???
part 2
說到組織變革,還有一個關于四只猴子的寓言。
科學家們把四只猴子放在一個密閉的房間里,每天幾乎不吃東西,這讓它們吱吱叫,餓得要命。
幾天后,實驗者在房間上面的小洞放下一串香蕉,一只餓得頭昏眼花的大猴子一個箭步沖向前,可是當它還沒拿到香蕉時,就被預設機關所潑出的滾燙熱水燙得全身是傷,當后面三只猴子依次爬上去拿香蕉時,一樣被熱水燙傷。於是眾猴只好望「蕉」興嘆。
幾天后,實驗者換進一只新猴子進入房內,當新猴子肚子餓得也想嘗試爬上去吃香蕉時,立刻被其他三只老猴子制止,并告知有危險,千萬不可嘗試。
實驗者再換一只新猴子進入,當這只新猴子想吃香蕉時,有趣的事情發生了,這次不僅剩下的二只老猴子制止它,連沒被燙過的半新猴子也極力阻止它。
實驗繼續,當所有猴子都已換新之后,沒有一只猴子曾經被燙過,上頭的熱水機關也取消了,香蕉唾手可得,卻沒人敢前去享用。
企業禁忌經常故老相傳,雖然事過境遷、環境改變,大多數的組織仍然恪遵前人的失敗經驗,平白錯失大好機會。
看完奶瓶:我們的教育界有沒有太多這樣的猴子???
part 3
鷹是所有鳥類中最強壯的,據動物學家說,這可能與它們的飲食習慣有關。
老鷹一次生下
四、五只小鷹,由於它們的巢穴很高,所以獵捕回來的食物一次只能餵食一只小鷹,而老鷹的餵食方式并不是依平等的原則,而是哪一只小鷹搶得兇就給誰吃,在此情況下,瘦弱的小鷹吃不到食物都死了,最**的存活下來,代代相傳,老鷹一族愈來愈強壯。
這個故事告訴我們,「公平」不能成為組織中的公認原則,組織若無適當的淘汰制度,常會因小仁小義而耽誤了進化,在競爭的環境中將會遭到自然淘汰。
牛奶瓶讀后感:校長遴選是否也應該讓強的老鷹留下???
part 4
組織也應該重視和消除所謂的“蟹文化”。
釣過螃蟹的人或許都知道,簍子中放了一群螃蟹,不必蓋上蓋子,螃蟹是爬不出去的,因為只要有一只想往上爬,其他螃蟹便會紛紛攀附在它的身上,結果是把它拉下來,最后沒有一只出得去。
企業里常有一些份子,不喜歡看別人的成就與杰出表現,天天想盡辦法破壞與打壓,如果不予去除,久而久之,組織里只剩下一群互相牽制、毫無生產力的螃蟹。
牛奶瓶讀后感:校園之中是否也存在這樣的醬缸文化???
part 5
相反,為了增加組織的戰斗力,延續組織的活力,領導者可以在組織中安排一些“土虱子”。
喜歡釣魚者都曉得,如果把魚釣上來超過個把個小時,放在簍子里的魚兒往往奄奄一息,所以擅長釣魚者經常在魚簍里放一尾土虱,由於土虱生性喜歡攻擊身邊的魚,魚群必須持續跳、躲、閃以避免其攻擊,因此即使經過數個小時,釣上來的魚還是活得很新鮮。
組織里一片和-諧也不見得是一件好事,若有人能適當地扮演土虱,刺激組織成員的生存力,也未嘗不是一件好事。只有魚虱與土虱的比例必須控制好,否則容易弄巧成拙。
▲ 廉潔小故事讀后感
今天,我讀了這本書,我非常感動。他們都十分勇敢,面對殘酷的環境他們寧死不屈,其中,我最佩服的是劉志丹。
劉志丹在1903年冬生于陜西保安縣。他在青少年時期目睹了民不聊生的凄慘景象。于是,他想改造社會,復興中華。通過努力,他考進了黃埔軍校。1926年他畢業了,之后隨軍東征,在這期間,他帶領著革命軍打土壕,分財物。這時敵人帶領大批部隊向革命軍發起了進攻。他帶領革命軍英勇阻擊,將敵人打了回去。惱羞成怒的敵人組織大批部隊再次攻擊,這次他們因為力量懸殊而失敗。
之后,他帶領著部隊在三交鎮展開戰斗,他的部隊從清晨打到中午,一直不大順利,總是攻不下三交鎮。于是,他決定親自去指揮戰斗。結果,在指揮部隊發起進攻時,不幸被敵人的子彈射中了左胸,傷到了心臟。在臨死前他讓其他戰士告訴政委,請他帶兵,一定要把三交鎮給攻下來。
他為了革命出生入死,百折不撓,這種精神值得我們學習。
▲ 廉潔小故事讀后感
在我的腦海中一直以為科學家是干驚天動地、轟轟烈烈的大事的。今天,我讀了《大科學家講的小故事》這本書卻改變了我的想法,原來科學家也是從一點一點的小事做起。
雖然,這篇文章很短,但是讓我從愛因斯坦這幾件平凡的小事上體會到了他的不平凡。
當我讀到這里:摔倒地上以后,他顧不得疼痛,馬上想到人為什么會筆直摔下來?我感到愛因斯坦一定很疼,但是他顧不得這么多,一心想著辦法,要是我一定哭著喊著叫媽媽了。當我讀到等人的愛因斯坦在雨中還在思考時,震驚了我。思考問題連下雨都沒感覺到,那是多么投入呀,我想任何人要做到都很難。
同時,他也是一個樸素的人。有一次,他的一位朋友讓他買件新大衣,可是他卻說:“反正大家都不認識我,穿什么衣服都一樣,等以后大家認識了再買?!?/p>
以后,我應該從一點一點小事做起,而且每件小事都要認真思考,仔細推敲,向愛因斯坦好好學習。
▲ 廉潔小故事讀后感
“一個故事,一種熏陶;一種熏陶,一份智慧;一個哲理,一種啟迪;一種啟迪,一次成長?!边@三十二個字,正概括了《小學生枕邊書——啟發小學生的100個哲理故事》這本書的精神食糧。
暑假里,我讀了《小學生枕邊書——啟發小學生的100個哲理故事》,書中囊括了一百個具有人生哲理的小故事。這本書,帶給我知識和智慧,使我在輕松閱讀中得到啟迪,更深刻地理解和把握人生的奧秘;使我的意志更加堅強,人格更加健全;它是我迷失時的燈塔,失敗時的守護神,春風得意時的鎮靜劑。
書中那一個個短小而富含哲理的故事,使我深受教育。其中給我印象最深的是《楚人學舟》,講的是一個楚國人學習駕船技術,剛學了一點技術,就驕傲自滿,以為能獨立駕船了,于是就偷偷去駕船,可面對湍急的水流、暗礁漩渦,嚇得束手無策。
這個故事告訴我們學習要腳踏實地,不能淺嘗輒止,盲目驕傲。那種滿足于一知半解,略有新知識就驕傲自滿,稍有進步就妄自尊大,以為已經掌握了所有知識,而不愿繼續學習的人,最終也難成大器。
在我們生活中,驕傲自滿大有人在。有些人取得一點小成績就沾沾自喜,目空一切,甚至到處去宣揚、賣弄,結果呢,成績一落千丈,一事無成。讓我們以此敲響警鐘,從現在做起,腳踏實地,一步一個腳印,做個學有所成的人。
▲ 廉潔小故事讀后感
老木匠準備退休,他告訴老板說要離開建筑行業,回家與妻兒享受天倫之樂。老板舍不得他的好工人走,請他最后再幫忙建一座房子。老木匠答應了,可他的心已經不在工作上。他用的是軟料,出的是粗活。房子建好的時候,老板把新房子大門的鑰匙遞給他。“這是你的房子,”他說,“我送給你的禮物。”
老木匠震驚得目瞪口呆,羞愧得無地自容。如果早知道是在給自己建房子,他怎么會這樣?現在他得住在自己建造的粗制濫造的房子里!
把這個故事講給孩子們聽,讓他們明白:每個人每天其實都是在為自己的未來建造房子,不是為了別人。我們認真,未來就享受認真的好處;不認真,未來受苦的也是自己。
記住“生活是自己創造的”,把自己當成那個木匠,過好每一天,用好每一天,把整個人生用來建一幢華美的人生“大廈”。
▲ 廉潔小故事讀后感
這個寒假,我讀了《廉潔修身》這本書后,懂得做一名好孩子的基本品質:誠實守信、勤勞節儉、謙虛禮讓、自省自律其中,令我感悟最深刻的就是誠實守信這一美德了。
這本書中,最令我回味無窮、印象深刻的就是《曾子殺豬》的故事了。曾子是春秋末期魯國有名的思想家、儒學家,是孔子門生中七十二賢之一。他博學多才,而且十分注重修身養性,德行高尚。這個故事主要講了:有一天,曾子的妻子要到集市上辦事,年幼的孩子吵著要去。曾子的妻子不愿帶孩子去,便對他說:你在家好好玩,等媽媽回來,就殺豬給你吃!曾子的妻子回來以后,曾子便捉豬來殺,妻子阻止說:我不過是和孩子鬧著玩的。曾子說:和小孩子是不可鬧著玩的。小孩子不懂事,處處向父母學,聽父母的教導?,F在你哄騙他,就是教他騙人啊!說完,曾子就把豬殺了。讀完這個故事,我深深地明白了:誠實守信、說話算話是做人的基本準則。家長是孩子的第一任老師,孩子雖小,但是模仿性強。今天你欺騙了孩子,玷污了孩子幼小、純潔的心靈,明天孩子就欺騙你、欺騙別人。這危害有多大啊!所以說,父母的一言一行、一舉一動時刻影響著孩子未來的前途,可以看出父母對孩子的影響力有多么大呀!
從今天起,我們應嚴格地遵守做一名好孩子的基本準則誠實守信、勤勞節儉、謙虛禮讓、自省自律如果我們都能嚴格地遵守這幾條基本準則,那我們這個世界該多么美好,多么和諧??!
-
欲了解廉潔小故事讀后感網的更多內容,可以訪問:廉潔小故事讀后感
