護士關懷培訓總結(實用20篇)_護士關懷培訓總結
發布時間:2019-02-13護士關懷培訓總結(實用20篇)。
一. 護士關懷培訓總結
為加快科室護理隊伍素質建設和人才培養,規范在職護士繼續教育,優化護理人員知識構,提高護理專業水平,提升護理服務質量,我科去年根據醫院護理部分層級培訓要求,制定了一系列培訓目標及要求,特別是通過這一年迎接我院“三甲復審”的準備工作,讓我們懂得我們面對的不僅僅是醫院的榮譽,更重要的是我們作為醫院一員的責任與義務,我們骨一科護理隊伍以此為契機,狠抓護理服務質量,嚴格落實規章制度,加強業務、技術訓練,打造出一支具有凝聚力的護理隊伍,現將我科護理培訓工作總
一、首先在護士中樹立終身學習的理念。
告訴護士護理工作與病人的生命息息相關,護理質量的高低是保障病人安全的首要條件之一,護士的業務水平直接影響著護理質量。在科內努力創造濃厚的學習氛圍,適時,適地開展各種學習活動,把如何提高護理人員的技術水平作為管理重點來抓。
二、成立科室培訓組織,抓好培訓質量管理
成立骨一科護士培訓管理小組,由護士長擔任組長,護理骨干組成一支培訓組織。根據我科發展要求和護理人員自身特點設定培訓計劃并組織實施,且定期對培訓開展工作情況進行督導,不斷探討和完善各種培訓方法,把實用性、有效性作為培訓的目標。充分發揮小組的職能,負責督導科室新入職護士、夜班準入護士、輪科護士的培訓,按計劃組織科室的理論和技能培訓及考核,并對培訓效果進行反饋和評價,確保培訓工作順利進行。
三、采取多種培訓方法,向多元化培訓靠近。
采用授課、演示、討論等方法,使培訓工作更具有科學化,做到“學有所用”。本年度共舉行了業務小講課12次,護理個案查房12次,基本技能培訓及??萍寄芘嘤?2項,急救知識及技能培訓3次。針對護理人員急救反應薄弱還重點培訓了簡易呼吸囊及多人急救技能的配合,并進行了多人急診的入院的搶救演示。
四、落實護士規范化培訓和繼續護理教育。
加強護理操作規范,實施流程化服務,嚴格無菌操作及查對制度,提高護理質量,對不同年資,能力的護士進行不同的培訓,讓大家養成主動學習的習慣,并做好“傳、幫、帶”的工作,目前我科臨床護理人員分四個層級:即n1(經驗護士)n2(初級責任護士)n3(高級責任護士)n4(專科護士)。除了按要求分層級培訓外,我們工作5年內的護士也參加由護理部組織的統一的規范化培訓,現參加規范化培訓護士有4人,每月參加讀書月考,本年度無考試不合格人員,本年度護士“三基”理論知識達標率為100%,基本技能合格率100%。
五、制度、預案、疾病護理常規培訓
對我科護理人員加強制度、預案、疾病護理常規的培訓,通過對往年護理經驗的總,合本年度我科室實際情況,重新完善修訂了護理工作制度及各層級護理崗位說明,明確各級各類護理人員職責。根據護理部制定的各種突發事件的應急預案,嚴格要求每一個護士認真模擬演練,通過真實的演練,大大提高了我科護土應急反應能力、急救技能,同時進行多種形式急救程序、心肺復蘇、急救約物知識、急救儀器使用培訓等。搶救儀器、藥品、應急設備定人負責、每日檢查、及時維修,保證隨時處于備用狀態。
六、教學能力的培養
從n1層級護士開始,我們即著手對培養護理人員教學能力的培養,尤其是護士長和護理骨干的培養。我科業務學習、查房、科內技能操作等大多數教學均由科室護理骨干承擔,在準備課件和精心備課中,他們的教學能力得到鍛煉和升華。
七、法律法規知識培訓
積極組織我科護士參加醫院組織的各項法律法規知識培訓,我科本年度也組織多次法律法規培訓,以護士條例、醫療事故條例及其他相關法律法規為藍本,通過多媒體講解、案例分析等方法對護理人員進行培訓,尤其是新入職護士。讓護理人員意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現在護理理念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,使護理人員懂法、用法、依法,以減少醫療事故的發生存在不足及改進措施
1、層級培訓細化工作做得還不夠細致
2、缺乏對培訓效果的評估,有落實不到位的現象。
3、缺乏新業務、新知識的開展。下一年度加強科室護理人員創新意識的培養
在過去的一年里,我們取得了一些成績,這與護理部的領導和指導是分不開的,我們的培訓工作還有許多不足,但我們不驕傲、不氣餒,在新的一年里,以迎接“三級復審”契機,我們努力打造出一個優質、高效的臨床護理隊伍,使護理工作再上新臺階。
通過此次培訓使我們的執業素質有了快速的提高。我們面對的是一個生命,工作時一定要有高度的責任心和嚴謹的工作態度,要做到醫護配合默契,執行各項操作前嚴格執行“三查七對”,“無菌技術操作原則”全心全意為人民服務,一切以病人為中心,在工作中嚴格要求自己,工作主動,堅守崗位,勤奮工作,隨時準備投入到工作的前線,不斷提高自己的業務水平和專業技術知識。
護士在醫院感染預防和控制中擔任重要的角色。預防和控制醫院感染,是保證醫療質量和醫療安全的一項非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯、過失和問題,都可能導致感染,給患者帶來重大損失。醫院感染和醫療安全與護理專業息息相關,滲透到護理工作的各個環節。而護士與患者接觸最密切,幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進行一旦發生醫院感染不僅響延長了患者的住院日,加重其經濟負擔而且影響醫院的社會效益甚至醫療安全對患者及其家庭和社會都造成危害醫院感染管理的發展歷史證明在醫院感染的預防控制中護理是主力。
加強醫患溝通,如何加強醫患溝通和建立良好的醫患關系,是醫療服務中不可回避的重要問題,只有把握好醫患關系,加強醫患溝通,才能建立好的醫患關系,把醫患關系搞好了才能減少不必要的`醫療糾紛,這不僅僅增強醫院的信譽,而且能夠提高醫務人員的威信。常言道:三分治療,七分護理。我們應該和患者多溝通,用微笑為病人服務,在與病人溝通時要講究語言藝術,通過了解病人的文化水平,年齡來把握說話尺寸,讓患者感到關愛。端正的儀表,我們的護理質量,給患者增加戰勝疾病的信心,使我們單調枯燥的工作更加有意義。
我深刻體會到醫護人員不僅需要較高的專業技術水平,還應善于和病人交流,做好有關疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,同時應尊重患者,注重服務態度和服務質量的提高。短短兩天的崗前培訓學習,我們不僅學到了很多理論知識,分享了一些保貴的臨床經驗,更多的是學到了如何去做好一名護士。我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優秀的醫護人員。
此次培訓鞏固了我們的護理基礎知識,而且強化了基本功,提升了基礎護理操作能力,達到了新護士從醫院學院校學生到醫務工作者角色順利轉換的目的,還增強了新護士愛崗敬業的意識及團隊協作精神,使我們懂得了成為一名合格醫務工作者所應必備的素質和要求,并使我們以飽滿的精神狀態和扎實的業務基礎進入臨床。
二. 護士關懷培訓總結
護理分成培訓總結
在現代醫療事業中,護士作為醫療團隊中的重要一員,在患者的治療和康復過程中扮演著不可替代的角色。為培養更加優秀的護士隊伍,提升護理質量,護理分成培訓應運而生。本文將對護理分成培訓進行詳細總結。
一、護理分成培訓的概念
護理分成培訓是指將臨床護理按照特定的方式和標準進行分組,由專家及經驗護士對同一組患者進行全面細致的護理,旨在提高護理水平和患者滿意度。
二、護理分成培訓的優點
1. 提高護理質量:由于護理分成培訓中,每一組患者都由專家及經驗護士進行護理,可以更好地避免護理操作上的錯誤和疏漏,有效提高了護理質量。
2.改善患者體驗:由于每組患者都由專門的護士進行護理,可以更好地了解患者的需求,滿足患者的個性化需求,從而提高患者的滿意度。
3.加強團隊合作:在護理分成培訓中,護士之間需要緊密配合,積極溝通,形成良好的團隊合作精神,從而提高護理效率和工作質量。
三、護理分成培訓的方法
1.分類計劃:分類計劃是指把相似的病情或治療需求的患者分為一組,由專家及經驗護士進行全面細致的護理。如,根據病情分類、特殊患者分類等。
2.輪轉制度:輪轉制度是指護士按照輪值表的要求對患者進行護理,形成全員參與的護理模式。在護理分成培訓中,輪轉制度也被廣泛使用。
3.護理分成演練:護理分成演練是指由護理工作者自己擬定的按分類計劃進行模擬,使所有護士熟悉所有病種的特點、護理方法、注意事項等,從而達到提高護理水平的目的。
四、護理分成培訓的實施要點
1.組織落實:由專家及經驗護士擔任護理組長,負責分組和領導護理工作。
2.有選擇的培訓:對參加護理分成培訓的護士,需要進行嚴格的選擇和考核,確保每位護士具備一定的專業水平和經驗。
3.完善的管理制度:在護理分成培訓中,需要建立健全的管理制度,建立完善的考核評估體系,及時反饋問題與意見,全面提升護理質量。
五、護理分成培訓的應用前景
護理分成培訓已成為臨床護理領域中的重要一環。在今后的護理工作中,它將以更加廣泛的形式得到應用,最終實現護理質量的大幅提高。
三. 護士關懷培訓總結
20xx年8月4日—8月31日,山東省千佛山醫院第四期手術室??谱o士臨床實踐培訓進行。本期培訓班共有四名??谱o士,分別是山東省胸科醫院韓香、山東中醫藥大學第二附屬醫院趙霞、樂陵市人民醫院劉艷、濱州醫學院附屬醫院顏廷杰。
本期??谱o士培訓以上午參觀手術、下午授課的模式進行。上午每位學員選擇一至兩個專業參觀手術,深入了解手術室的護理特色。下午授課分別由手術室護士長梁淑增、楊莎和資深的帶教老師就手術室護理管理、手術室醫院感染管理、手術室追溯系統應用、高值耗材管理、績效管理、手術室臨床帶教經驗交流、各??剖中g護理常規等方面進行講解。另外我們邀請了麻醉科副主任孫傳玉、骨關節科副主任袁振等就醫生眼中的好護士等問題展開討論,除此之外,護理部xxx副主任講的“引進國際新理念、提升護士執行力”及周秀花科護士長“溝通技巧與糾紛管理”等培訓講座使學員受益匪淺,四位學員參加了發展中國家國際學習培訓班的部分課程,能夠有機會與國際學員共同學習,交流體會感到非常榮幸。
通過為期四周的.手術室??谱o士培訓,學員對我院手術室護理管理規范給予高度認可,對手術室護理人員高強度的工作量、嚴謹務實、任勞任怨的精神給予很高的贊揚。他們表示在千醫手術室這段時間,置身于溫馨的醫院環境中,切身感受到了濃厚的人文氛圍,深切體會到了醫院、護理部對培訓的重視和對學員的關懷。在手術室將近一個月的時間里,各位學員對我院手術室優質特色護理體會頗深,如嚴格執行三方核查制度、受壓部位的防護及肢體功能位的擺放、有效預防術中低體溫的措施、管道固定敷貼的使用、電子信息管理系統、先進儀器設備的使用與維護、無菌物品及高值耗材管理等,他們表示在千醫學到的這些先進的操作技術和管理理念,對他們以后的工作有很大的啟發和幫助,也為自己醫院帶回去一筆寶貴的財富。
為期四周的山東省第四期手術室??谱o士培訓圓滿結束,在培訓中我們與手術室同仁的經驗交流與借鑒學習對以后工作的開展產生深刻啟發,激勵我們不斷提高我院手術室管理水平,為廣大學員提供一個更好的研修平臺。
四. 護士關懷培訓總結
為不斷提高我科護理人員業務素質,進一步提高護理質量,根據我科內實際情況,特制定此培訓計劃:
一、三基培訓及考核:
總目標:護理基本理論、基本技能操作合格率達100%。
1、培訓和考核對象:45歲以下護理人員
2、三基理論基礎知識培訓及考核
由科護士長帶頭或有講課能力的護理人員輪流主講。內容以護理基礎知識為主,具體安排如下:
1.時間:每月安排二次科內業務學習
2.主講人:
3.內容:繼續教育計劃
4.地點:多功能室
5.參加人員:全體科內護理人員
6.考核方法:每月進行一次三基理論考試、三基技能培訓及考核
時間:每月份進行考核,根據護理部統一安排
方法:首先組織科內護理骨干進行培訓,合格后對本科
護理人員進行技術指導然后由護理部對全體護理人員進行統一考核。
二、各級護理人員培訓計劃:
對各級各類護理人員”三基三嚴”培訓的目標及要求
(一)第1年新護士的培訓
1.培訓目標:
(1)做好崗前教育,教導愛崗敬業
(2)抓好“三基”(即基礎理論、基本知識、基本技能)
與臨床實踐相結合。
(3)工作中要求掌握核心制度,各班職責,熟練掌握基礎護理操作技術。
(4)了解專科護理理論與技能。
2.具體要求:
安排各科室輪轉。護士長要經常組織召開新護士座談會,了解其工作情況及有何困難,并對其工作進行評議,以求不斷克服缺點,盡快成長。
(1)新入院護士進入工作崗位前,必須接受護理部組織
的“崗前培訓”和服務規范訓練。各科室由護士長做好環境、規章制度與各類工作職責的培訓。
(2)護士長應結合每個護士制定出具體培訓計劃。
(3)須加強臨床護理實踐,以臨床護理工作為主,三個月后再參加夜班輔班工作。
(4)參加所在科室及護理組織的各項業務學習。
(5)新參加工作的護士應不斷加強自身素質修養(包括思想素質、業務素質和身體素質)。工作時,要儀表端莊、態度和藹、工作認真、遵守勞動紀律、服從領導指揮、尊敬教學老師、勤奮好學、搞好團結。
(6)3個月必須勝任護士工作
(二)工作后1-3年護士的培訓
1.培訓目標:
(1)具有熟練的基礎護理技能。
(2)掌握護理基礎理論及護理專業知識。
(3)掌握各專科治療儀器(如心電監護儀、除顫器、人工呼吸機、輸液泵等)的操作方法。
(4)掌握各??谱o理常規及護理技術。
(5)能規范化書寫護理文書。
2.培訓方法:
(1)護理部結合醫院情況定出輪轉計劃和培訓內容。
(2)各科護士長根據護理部制訂的輪轉計劃和培訓內容,結合臨床工作,有計劃地安排自學。
(3)書寫護理病歷,不定期由護士長檢查審核。
(4)由護理部培訓基礎護理16項操作:如晨、晚間護理、口腔護理、表格書寫等操作。
(5)組織考試:每月份按護理部的部署,組織基礎護理
操作考試、??评碚撝R與技能考試、護理學基礎知識等。
(6)出科前由輪轉科室負責進行理論及操作技術的考核,并就其服務態度和工作表現作出鑒定。
(三)工作35年護士的培訓
1.培訓目標
(1)熟練掌握護理基礎理論知識及基礎護理操作技能,能制定完整的護理計劃。
(2)掌握專科手術護理常規、技能及疾病健康教育知識。
(3)熟練地配合大手術及危重患者的搶救工作,掌握在緊急情況下的處理原則。
(4)達到護師任職條件者能有效指導護生的臨床實習。
2.培訓方法:
(1)科內根據個人特長,結合工作需要,分組進行護理工作。
(2)科室應有計劃.有步驟地安排業務學習、小講課及組間輪轉。
(3)鼓勵自學或參加本科及大專的深造,也可以脫產學習。
等方法進修,以達到護理大專水平。
(4)每人每年撰寫護理論文1-2篇。
(四)對護師的培訓
1.培訓目標:
具有綜合護理能力和??谱o理技能(如監護、康復等),屬于定向培養??山Y合工作需要與個人特長,使之發揮教學、科研或管理才干,達到主管護師的任職水平。
(1)具有較堅實的護理基礎理論和??评碚撝R及熟練的護理技能。
(2)熟悉對重危病人的觀察方法,并掌握急救技能。
(3)掌握本專業新知識、新技術,能運用護理理論、技術和護理程序,對病人進行身心整體護理。
(4)具有一定的護理管理、預防保健及教學的能力。
(5)每人每年撰寫護理論文2-3篇。
2.培養方法:多以科內培訓為主。
(1)多安排危重病人搶救的配合工作,做好搶救記錄,并不斷總結搶救經驗。
(2)擔任護生及進修護士的帶教工作。
(3)參加護理科研課題設計。
(五)對主管護師的培訓
1.培養目標
(1)具有堅實的基礎醫學理論并精通??谱o理理論及技術。
(2)能解決本科護理業務上的疑難問題,指導重危、疑難病人護理計劃的制訂與實施,不斷更新知識,能在管理、教學、科研中發揮骨干作用(如擔任護士長以上行政領導工作)。
(3)具有課堂教學、臨床帶教能力,能組織本科各病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。
(4)具有科研能力,能寫出一定水平的論文。
(5)逐步達到副主任護師的任職條件。
2.培養方法
(1)護理部組織、聘請院內外專家講授新業務、新技術及
各科新進展。并有計劃地安排講授各科常見病預防、治療、康復、護理等知識。
(2)有計劃地選送到院外短期學習。
(3)每年寫出2~3篇護理經驗總結性文章,凡有文章在雜
志上發表者,年終予以獎勵。
(4)每季度結合院內及科內的學習內容進行考試,并將成
績記入個人技術檔案。
(六)副主任護師及主任護師的培訓
1.培養目標
(1)在護理部領導下,能夠負責指導全科護理、科研、教學工作。
(2)指導本科疑難病人護理計劃的制訂、組織指導疑難病例的護理會診及危重病人的搶救和本科護理學術講座。
(3)組織并指導主管護師的查房,并擔任主講,以不斷提高護理人員的業務水平。
(4)了解國內外本科護理的'發展動態,努力引進先進的技術用于臨床實踐,從而發展護理學科。
(5)勝任本科生及大專生的講課與臨床帶教工作。
(6)組織制訂本科護理科研計劃和監督實施,并寫出較高水平的科研論文
(8)向護理部主任提出對全院護理工作的領導、護理隊伍的建設、業務技術和組織管理等各方面的意見。
2.培養方法
(1)安排各種常見手術的護理查房,并指導主管護師組織的查房,以不斷提高護理水平。
(2)組織主管護師的業務學習,擬訂教學計劃、編寫教材、并負責講授。
(3)負責組織本科護理學術講座和護理病案討論。
(4)負責或參與新護士及實習生課堂講授及臨床帶教工作。
(5)協助科護士長、護理部做好主管護師與護師的晉職、晉級的業務考核工作。
五. 護士關懷培訓總結
兩周的培訓內容十分豐富,老師們抱著十分認真負責的態度,不辭辛勞地為我們分享他們的工作經驗,先后進行了《優質護理服務與安全目標管理》、《查對制度》、《護理職業生涯規劃》、《護理工作中的人際關系與護患溝通》等培訓。作為一名新上崗的員工,這些課程和經驗使我受益匪淺,對我以后的職業生涯將有很大的作用,我十分珍惜這樣的學習機會,用心聆聽,認真思考,不斷總結。
比如,當主任講到《護理十大安全目標》的時候,我聯想到一些媒體報道中的醫患糾紛,深刻認識到在護理工作中嚴格執行“三查七對”制度的重要性,也深刻理解了“安全來自謹慎,事故出于麻痹”的道理,并提醒自己在以后的工作中重視每一個細節,做好每一件小事,把小事當做大事做,以小見大。
又如,當XX老師講到《護理工作中常見的心理應激與調適》的時候,她給我們講解了“什么叫心理應激”、“應激源”、“癥狀”、“后果”、“調適”等知識。眾所周知,護理工作是一項對“人”的工作,患者生死攸關,生命相托,護理工作者責任重于泰山,這就要求我們做每一件事情、每一個細節都容不得半點馬虎,時刻具備“慎獨”精神,這也在無形中加大了護理人員的`心理壓力,使得我們時刻保持緊張的工作狀態。如果處理不好,則易造成護理差錯和護患糾紛,也容易產生心理障礙,影響正常操作。而付老師給我們提出了許多具體的調適方法,其中,我特別認同作為一個護理工作者要保持樂觀的心態,要通過學習、競爭提高自己,以此減輕壓力,做好自己的本職工作。
六. 護士關懷培訓總結
首先,通過此次培訓學習,我們對xx手外科醫院的醫院文化,發展歷史,管理規章制度有了系統的了解,同時也學習了消防安全等有關知識,收獲很大;
其次,通過此次培訓學習,讓我們對怎樣成為一名合格并且優秀的護理人員有了深一步的認識,我們必須要做到以下幾點:
1、要安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏踏實實工作,愛崗愛業,不恥下問,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼里,護士只是一個打針發藥的,是的,護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理;
2、在平凡的崗位上,我們要堅持為病人服務的信念的同時,也要嚴格的在學習上要求自己,不斷更新知識,提高技術水平,臨床與實踐相結合,在工作中不斷充實和完善自我;
3、要不斷加強思想政治修養,要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質;
4、在當前醫患關系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術規范,還要崇尚學習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務質量,提高人文素質,避免醫療糾紛;
5、要有團隊協作精神,團結就是力量!
除了上述之外,在這次的這次的培訓學習,讓我感觸最為深刻的是護理的形象問題。因為:護士良好的形象不僅使醫院給公眾留下深刻印象,同時也是醫院整體形象的關鍵之一。人們說,看人先看臉,見臉如見心,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務不僅是禮貌,它本身就是一種勞動的方式,是護士以真誠態度取信于病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風,可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現出對患者的尊重、理解和同情。
護士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀,穩重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養,文雅美觀的蹲姿顯示護士職業的素養,輕盈機敏的步態走出護士的動態美,這些都能體現出護士良好的禮儀修養。
骨科護士進修心得體會骨科護士進修心得體會
俗話說:“不學禮,無以立,”試問現代社會哪個無“禮”行業可生存、發展?我們護理和我們醫院憑什么得到社會的認可和病人滿意?所以,禮儀能表達護理人員的文化素質,打造護士完美社會形象可樹立醫院行業口碑。
隨著人們生活水平的提高,對醫療衛生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優質護理服務,護士各種服務除行業技術外,言行舉止也是充分體現對病人的關心、照顧,因此,面對未來的醫療競爭和社會需求,醫|學教育網搜集整理護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經濟效益。
最后,我想說的是因為xx醫院良好的醫院文化,嚴謹的帶教老師和負責的領導班子,我愿意留在花東院,在院領導領導下,立足本職工作,遵守醫院各種規章制度,踏踏實實工作,決不辜負醫院對我們的期望。
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七. 護士關懷培訓總結
20xx年9月,我榮幸的踏上母嬰??谱o士培訓的征程。上有天堂,下有蘇杭,當我滿懷激情來到美麗的杭城,來到向往已久的浙江大學醫學院附屬婦產科醫院,心中充滿了期盼與感激,感謝醫院、護理部、護士長給我這次機會,讓我可以到眾人羨慕的省婦保進修學習。
浙江大學醫學院附屬婦產科醫院是全國愛嬰醫院,三級甲等專科醫院,全國規模最大的婦產科??漆t院,其婦科、產科是首批國家臨床重點???。有住院醫師培訓基地、輔助生殖技術培訓基地、婦產科內鏡培訓基地,母嬰護理??谱o士基地等國家基地。產前診斷中心、生殖醫學中心、宮頸疾病診斷中心、胎兒醫學中心等浙江省中心。是培養助產人員的搖籃,而技術過硬的助產人員是實現20xx年國家發展目標(降低兒童死亡率,改善孕產婦死亡率)和衛生部委托中國婦幼協會五年項目(促進自然分娩,保障母嬰健康)的重要保障。
初次踏上省婦保的土地,一切都是那么的新鮮與好奇,隨處可見的綠色,干凈整潔的環境,就連洗手間里都是漂亮的綠蘿,再加上先進的醫療設備,老師們的熱情接待……一切都給我留下了美好的印象。
一、專業導師底蘊深厚,理論授課深入淺出
母嬰??婆嘤枮槠谒膫€月:一個月的理論培訓、三個月的臨床實踐(其中產房一個月、產科病房一個月、新生兒科一個月)。一個月的理論學習既系統又全面,從母嬰??谱o理理論、母嬰專科護理管理、母嬰保健、病理產科護理、產科技術、產科服務、新生兒管理、科研八個方面進行。我不僅學習了病理產科的國際新知識、產科技術新進展、護理科研知識、產科管理方法和母嬰保健方面的新知識等等,還學習許多提高病人滿意度的服務性內容。此次理論學習首次加入了新生兒科的相關內容。通過一個月系統、全面的理論學習、鞏固了我的專科知識,促進我對母嬰??茋H新進展、新知識進一步有了了解和掌握。授課老師都是博士生導師、碩士生導師,不僅具有扎實的理論知識和豐富的臨床經驗,還通曉英語,都是去國外長期進修學習過的業界精英,擔任著各科的主任、護士長等領導職務,當然也有外院聘請的外籍專家,他們舉止優雅,侃侃而談,幽默風趣,讓我深深沉浸在知識的海洋中,體會到作為一名醫務工作者的光榮與驕傲,更激發了我要進一步學習,成為一名優秀助產士的沖動和欲望。
二、臨床實踐安排精到,深有感觸
1、布局結構更加合理
結束了一個月的理論學習,我正式進入臨床實踐階段。第一印象是??漆t院的布局結構設計相對更加合理,病房和產房分開,產房和手術室、新生兒科在同一樓層,彼此之間相互獨立,又有直接通道。在工作過程中,孕婦進入產程后直接通過綠色通道護送至產房,有異常情況需要急診剖宮產的可以直接轉手術室,胎兒窘迫的新生兒科醫生2分鐘內能趕到參與搶救,新生兒可以直接轉至新生兒科監護和治療,大大縮短了轉運的時間,贏取搶救的機會。
2、后勤工作保障到位
在省婦保所有的標本送檢都是用先進的物流系統完成,既縮短了標本送檢時間,又減少了人為操作可能造成的差錯。每個科室都有保安負責安全保衛工作,非探視時間,保安負責病區大門,禁止無關人員進入,保證了病區工作的有序進行。急診電梯專人負責,只搭載病人,通過內部電話聯系,保證每位病人的及時轉運。每個科室都有若干位工人,能嚴格按照院感要求進行環境的清潔打掃,保證科室的清潔衛生,負責送檢病人和轉運手術病人。后勤保障部門全力配合臨床工作,如發生儀器設備故障,工作人員接到電話后立即到現場進行搶修。
3、助理護士隊伍特色鮮明
醫院和家政服務公司簽訂協議,助理護士由家政服務公司和醫院護理部統一招聘,經過醫院護理部培訓統一上崗,由科室護士長統一領導,主要負責科室的基礎護理,如清潔護理、協助翻身、母乳喂養、會陰護理,減少了臨床護士很大的工作量,把時間還給病人,能更好的觀察病情變化,更充裕的時間做宣教、指導產婦協助完成治療護理和康復工作。也避免了病人自己請的未經過專業的培訓的保姆,錯誤的操作造成的'不良后果,提高了病人滿意度。
4、制度管理科學規范
省婦保制度健全、管理科學,所有的操作都能嚴格按照操作規程執行。如產程的觀察、處理嚴格按照要求執行,不論潛伏期、活躍期、還是第二產程,有異常立即報告處理。避免出現因為產程異常出現的不良后果和醫療糾紛。又如產房里如果同時有三個上臺接生,則第三臺由產房值班醫生上,第四臺病區醫生負責接生,避免因為助產士都上臺接生而忽視了其他產婦的病情觀察。
5、進修人員層出不窮
省婦保工作人員相對比較充足,全省乃至全國各地的大批量進修人員也是他們保質保量完成工作量的一個重要保障,給予進修生專業指導的同時也借助進修生完成日常大量的工作,也鍛煉、壯大了師資隊伍,提高了醫院的知名度和名譽度,是一舉多贏的舉措。
6、健康教育卓有成效
省婦保的孕婦學校,通過大班教學,小班教學,準媽媽俱樂部活動等形式開展。對孕期的準媽媽、準爸爸及爺爺奶奶,開展孕期、分娩期、產褥期的知識宣教。孕婦學校大班課程每周固定相同的時間,每天都安排不同的課程,方便孕產婦及家屬合理安排時間根據自己的需要參加不同的課程,既方便了廣大孕產婦及家屬,有利于提高孕產婦管理,提高病人的依從性,也鍛煉了我的健康教育師資的表達和組織能力。導樂、分娩鎮痛、新生兒智護、撫觸、游泳等收費項目開展的熱火朝天,獲得病人的一致好評。既增加了醫院的收入,又提高了病人的滿意度。面對高要求的病人,開展VIP病房,一體化門診、一日門診等等,嚴格的準入制度、管理制度,以及一流的服務質量和服務態度,既維護了病人的隱私,方便了就診,提高病人滿意度,又增加醫院的經濟效益。
7、人才培養多措并舉
省婦保非常重視人才的培養,每年除了醫院組織的分層培訓內容,還積極組織護理骨干學習帶教、管理等方面的知識,參加院外相關專業的培訓,選送外語能力好的護士出國進修,力爭與國際接軌。醫院開展論文撰寫比賽,鼓勵和幫助護理人員寫論文,做科研。面對當下醫療環境中護理人員出現的不穩定情況,省婦保舉辦了助產士節活動、新護士授帽儀式科室組織活動和護士心理健康文化年活動:包括親子沙龍,夫妻相處藝術沙龍,人際交往藝術沙龍,與中國EAP心理咨詢中心網站聯系,成立護士心理減壓指導站等等幫助護士緩解壓力。增加了護士的職業滿意度,在省婦保,你能體會到每個職工身上透露出來的優越感和幸福感。
四個月的學習很短暫,我牢記護理部、護士長的囑咐,努力汲取各方面知識,夯實了基礎知識,鍛煉了實際操作能力,掌握了拆臺接生技術,導樂陪伴分娩等??浦R和技能,學習了護理安全管理、質量管理的方法、學會了論文檢索及撰寫、成功書寫了護理個案,綜述、開題報告并順利通過了答辯。
四個月的學習不僅充實了我的知識面,也改變了我看問題的角度,提升了我處理問題的能力,激發了我繼續學習,當好一名優秀護士的熱情,也讓我結識了來自全國各地的助產士姐妹。四個月里我們共同學習和生活,互相幫助,共同進步,收獲成績的同時也收獲了深厚的友誼,再次感謝醫院護理部、護士長給我這個學習的機會,我將協助護士長把我的產科工作做得更好,以此來回報醫院,回報領導的厚愛,為提高患者滿意度和醫院的美譽度而盡自己微薄之力。
八. 護士關懷培訓總結
我自20xx年參加四川省人民醫院圍期2個月的手術室??谱o士培訓已回院2年多,回院后我將所學的先進的專業知識及精湛的臨床能力在本科室實踐、應用、推廣,不斷提升自己的業務水平和專業技術能力,積累豐富的臨床實踐經驗,積極開展優質護理服務?,F將我在20xx年??谱o士方面的工作總結如下:
我在履職能力方面:堅持依法執業,遵守護理工作各項法律、法規、規章、制度、規范、操作規程等;遵守工作紀律,全面徹底完成當班工作;嚴格執行護理核心工作制度,各項治療、檢診操作符合行業規范、標準,如嚴格執行手術室準入制度和消毒隔離制度、遵守連臺手術的規程;服務行為規范、專業;患者和家屬對護理服務都滿意,無服務性投訴發生。
我在專業水平和專業實踐與創新能力方面:專業能力全面,在本科室起到了帶頭作用。在整體上提高了我的各方面能力,做好了手術間的安全管理和手術部位感染預防與控制,積極應急手術間突發事件,同時做好手術間常見職業暴露與防護。在臨床實踐中我將省醫院科室帶教老師嚴謹、認真、細致、可親的帶教;濃厚的學習氛圍;嚴格的無菌技術操作;嚴密的清點制度;準確、嫻熟的手術配合;干凈、整潔、無塵的手術管理;團結、優質、高效、低耗的手術室護理文化傳承下去;規范了手術室的管理,分別做好手術臺次、高資耗材、消毒隔離、連臺手術的登記和手術費用的記賬;20xx年1至7月(8月6日參加對口支援)手術配合完成動靜脈內瘺成形術25臺,腹膜透析腹膜內置管術2臺,頸內靜脈長期導管置入術10臺。
隨著醫學科學水平的不斷發展,作為一名手術室護士,不但要在外科手術配合方面有一定的知識和經驗,而且還要有心理學知識,掌握術前病人的各種心理狀態,總結經驗,充實自己,使自己的技術水平精益求精;也只有具備豐富的手術術前護理經驗,才能使手術室護理工作從被動走向主動,從室內走向室外,才能對病人的各種疑問給予滿意的答復,得到病人的信任,更好地做好身心護理工作。同時,也隨著醫學科學的迅猛發展,麻醉已成為現代醫學界所矚目,麻醉意外單靠醫生的力量往往是不夠的,必須有手術室護士的緊密配合。這就要求我們要努力學習,更新知識,在搶救病人的剎那間,搶救病人生命的關鍵時刻,與醫生配合默契,動作協調,爭分奪秒地搶救病人的生命。所以,我在工作中努力學習,不斷更新知識,提升自己的專業水平和臨床實踐能力,積累豐富的臨床經驗。
總之,我打算在今后的工作中繼續突出以病人為中心的護理理念;更細化、個性化的、真正具有超前意識手術配合;養成經常查閱文獻資料的習慣,學習新理論,新技能;把我學到的知識帶回醫院運用到工作中并在科室分享給我的同事,在科室營造一種和諧溫馨的護理文化,創造一個積極向上富有濃厚學習氛圍的護理團隊。
九. 護士關懷培訓總結
我們以《臨床護理實踐指南》為藍本,按照全國《??谱o士領域培訓大綱》的要求,對我院的??谱o士培訓做了以下工作:
一、專科疾病知識的培訓
1、各科室護士長按照護理部要求有計劃地安排了自學,開展了晨間提問、各種形式的講課等培訓工作。
2、各科室根據自己的??铺攸c制定了業務學習計劃,每月安排??萍膊∽o理講課一次,各科室累計全年完成各類小講課218次,各科室護士培訓率達到85%以上,有效提高了各科室人員專業素質。
3、各科室每月組織了專科專病護理業務查房一次,全年累計完成專科業務查房143次,護理部每季度根據科室上報的特級護理病人組織護理查房,全年完成4次危重、疑難病例會診、查房。
二、??萍寄芘嘤?/strong>
1、各科室以護理部發的《臨床護理實踐指南》為藍本,每月有計劃地組織了培訓。
2、護士長每月檢查了科室護士日常操作情況,對不按規程操作的護士給予登記處理。
3、科室按護理部要求每年考核一項護理技術操作項目。全年共計完成對全院護士基礎操作技能培訓523次。
三、??萍痹\急救能力培訓
1、以《臨床護理應急預案與程序》為指導,各科室護士長有計劃地安排了科室護士自學、練習。全年完成各項應急預案演練27次。
2、護理部邀請藥劑科、感控辦組織學習了高危藥品、急救藥品管理、手衛生知識、院內感控知識培訓;各科室護士參與率達到80%。
3、今年組織講課和培訓了CPR (心肺復蘇)急救技術以及監護儀、除顫儀、呼吸氣囊(面罩)、簡易呼吸機的使用方法一次;并按照醫務科的要求進行了全員考核。
4、各科室護士長每季度組織了一次??瞥R娂蔽V匕Y的搶救配合或突發事件的應急預案與處理程序講座。
5、今年護理部從各科室抽調7人到外院ICU、手術室進修了??婆嘤?;取得了??谱o士資質。
四、??谱o士素質培訓
1、今年組織護理部質控員參與或協助護士長做好科室管理,調解和處理各種糾紛或科內矛盾,逐步培養組織協調能力、提高專業素質;培養主動服務意識,提高服務能力,當好護士長的助手。
2、各科室通過現場演練、科內組織學習等方式,掌握了護患溝通技巧,提高了護患溝通能力。
4、各科??谱o士主動承擔了實習生或低年資護士的帶教工作,充分發揮了??茙ь^人的作用;實習工作結束后,及時總結帶教經驗,提高了帶教和臨床指導水平。
護理部
十. 護士關懷培訓總結
中醫護理工作是中醫醫院工作的重要內容,是體現中醫特色優勢的重要方面。為更好的推動醫院中醫護理工作的扎實開展,讓簡、便、廉、驗的中醫護理技術操作服務于廣大群眾,結合我院實際現將20xx年護理人員中醫培訓總結如下:
一、 中醫基礎知識學習方面
1、認真學習了《二級中醫醫院管理年活動檢查評估細則》和《中醫醫院中醫護理工作指南》。
2、組織學習了《中醫護理技術操作常規和規范》重點學習??茖2∽o理常規。
3、每位護士都積極參加醫院及科室組織的各種形式的中醫護理理論知識培訓。
二、中醫護理技術操作培訓方面
護理人員熟練掌握了科室開展的中醫適宜護理操作技能及相關知識,如“耳穴壓豆、拔罐、艾灸”等的功效適應癥、禁忌癥,并運用于臨床。
三、存在不足
1、護士長質控力度不夠。
2、低年資護士對中醫特色的整體護理落實不到位。
3、加強中醫基礎知識和專業知識的學習和培訓。
中醫院護理部 20xx年12月
十一. 護士關懷培訓總結
近日,由云南省護理學會、普洱市護理學會舉辦的“突發事件急救護理技術操作規范化培訓”在我院健康體檢中心舉行,非常感謝護理部給予我此次學習的機會,讓我收獲良多。
對于如何提高帶教我進行了如下五點總結。
一、加強理論知識學習,提高專業素質,身心素質,改掉被動學習習慣,只有不帶揚鞭自奮蹄,才能塑造更好的自己。
二、操作示范時嚴謹細致,規范帶教。改變以往只通過口述省略掉很多細微的環節,比如:查對醫囑、轉變抄醫囑,記錄時間、操作過程及病情變化,往往這些都是臨床上重中之重的必要環節,不可省略。
三、角色融入,親切靈活。不要把“模型”當做模型,改變死板客套的溝通模式,操作考核目的是規范科學的運用臨床,而不是在模型上照葫蘆畫瓢。
四、改變考核模式,很多老師考試時候流程背得非常清楚,手上動作卻是錯誤的,說明沒有領悟操作培訓的真正意義,考的是看你怎么做,而不是聽你怎么說。
五、鍛煉心里素質,戒掉考試恐懼癥。很多老師在臨床上是科室里操作的能手,可是因為緊張考試時常常失誤。我們要不斷練習,迎難而上,積極克服心理的小問題。
在此次培訓中,省級帶教老師理論知識掌握扎實,操作技術嫻熟干練,他們一遍又一遍細心的講解每一個步驟,將豐富理論與實際操作巧妙結合,讓大家在最短時間內掌握操作要領,他們的認真負責,是我們學習的榜樣。
通過培訓,我最大的感受是自己需要學習的東西太多,學無止境,我們一定不能停下腳步,而且應該加速學習。只有這樣,才能讓自己不斷提高,讓自己的專業技術更上一層樓,更好的為患者服務!
十二. 護士關懷培訓總結
20xx年4月8日至12日,我到廣州參加了由XX省護理學會舉辦的“XX省專業護士核心能力培訓班”學習。本次培訓班,是XX省護理學會舉辦學習班以來規模最大的一次,共有700多人參加,來自深圳、珠海、佛山、江門等地的學員分為a、b兩班,會場設在華山賓館和眼科醫院,授課的教授象明星一樣兩會場來回穿梭。本次學習班涉及的內容較多,現總結如下:
一、專業護士核心能力培訓
“專業護士核心能力培訓”介紹了六個??频暮诵哪芰δK,包括血液透析專業護士核心能力模塊、手術室專業護士核心能力模塊、急診專業護士核心能力模塊、 icu專業護士核心能力模塊、助產專業護士核心能力模塊和產科專業護士核心能力模塊。各專業又分為三大模塊,包括核心能力模塊、訓練模塊和評價模塊。通過培訓,各專業護士不僅具備了掌握基本理論、基礎知識、基本技能的能力,還具備了獨立護理常見危急重癥的能力,從而提高了各專業護士的基本素質和技術水平。
二、《臨床護理技術規范》釋義
《臨床護理技術規范》釋義著重介紹了如何提高護理評估的能力及患者的安全與舒適。護理評估的原則有如下幾點:
1、掌握評估時機,任何的護理技術操作及護理措施都必須從評估開始?;颊呷朐?小時內進行首次全面、整體的評估,每次技術操作前必須評估,每個操作步驟之間也必須評估。
2、尊重患者的知情同意權,向患者解釋評估的目的、方法與程序。
3、在安靜、私蜜性好的環境下進行評估。
4、評估者應態度和藹、耐心,評估過程處處關心患者。
5、重視患者的主觀感覺,相信患者的主訴,并表示理解和同情。
6、評估者注意與患者的非語言溝通,與評估對象保持必要的目光交流,用清晰、患者能理解的語言,必要時協助患者使用助聽器。
7、根據評估的對象、目的、不同的護理技術等因素來確定評估的內容和程度,并選擇合適的方法和工具。常用的方法有交談法、觀察法和身體評估;常用的評估工具有體溫計、血壓計、聽診器、評估量表、疼痛量表等。
8、評估發現用護理方法不能解決的問題,及時與相關人員溝通。
9、保證評估資料的完整、客觀和真實。
10、及時、準確記錄評估結果。通過運用以上的評估方法,提高了護士的評估能力及臨床思維能力,使病人的病情變化得到及時的發現,使護理技術做得更好、更到位,從而評估治療和護理的效果。
三、心得體會
1、規模大:參加人數達700多人,是XX省護理學會舉辦學習班以來規模最大的一次。
2、師資雄厚:有XX省唯一一個護理博士生導師李亞潔教授、XX省衛生廳醫政處研究生導師彭藝剛教授、香港瑪俐醫院護理碩士江國儀先生等國內著名專家親臨授課。
3、形式新穎、內容前瞻:是全國護理界首次有關專業護士核心能力的培訓班,反映出隨著專業護士的成長,能力逐級遞增,工作內容、專業內涵由淺入深的拓展。
4、體現了管理上的意義:護士長在管理中可考慮護士不同能級的搭配,起到團隊組合的效應。
5、減少護理相關的并發癥,降低醫療成本。
6、專業護士就是今后“??谱o士”、“護理專家”的基礎。
7、提高了護士的綜合能力:護士的合作與協調、解決問題的自主性和獨立性以及特定領域中的??漆t療服務能力均得到提高。
8、對護理專業的定位和人才多元化、多角度、多層次培養,是現代護理專業人才培養的新觀念。
9、二十一世紀護理人才應具備以下的核心能力:
(1)臨床判斷和決策能力。
(2)護理干預和運用護理程序的能力。
(3)評判性思維能力。
(4)溝通交流能力。
(5)解決問題能力。
(6)跨文化護理能力。
(7)信息利用能力。
(8)循證實踐能力。
(9)實際操作能力。
(10)自主學習能力。
10、實施護理核心才能的好處:
(1)個別職員:自我檢討及發展;更了解專業角色及有更佳的發揮;作為基本及深造護理教育的指引;新入職護士及護士學生在接受啟蒙教育時的參考。
(2)管理層:職員發展路向;職員選擇的準則;職員考試大綱。
(3)護理專業:專業行為方向;護理的職責劃分。
(4)病人:由高素質護士提供優質醫療服務。
十三. 護士關懷培訓總結
上半年,護理部及各科室嚴格按照“20xx年??谱o士培訓計劃”要求執行培訓計劃內容,對廣大臨床護士進行理論及急救操作、專科知識等的培訓。
上半年培訓的內容通過考試、季度檢查時的提問情況來看,培訓效果良好,廣大臨床護士基本掌握培訓內容,對于重點環節的應急預案掌握良好,各科室護士根據本科室特點熟練掌握出現緊急情況的處理流程,培訓不僅提升了大家的理論水平,同時也培養了大家處變不驚、沉著應變的心理應戰能力。對于各種急救儀器、器材的使用操作各位護士基本能按要求操作,培訓達到了預期效果。 存在的問題:個別護士急救儀器操作不熟練,理論掌握不牢固,不能根據自己的專科特點靈活掌握。
整改措施:各科室加強急救器材操作的練習,護士長加強督導。
十四. 護士關懷培訓總結
預防和控制醫院感染,是保證醫療質量和醫療安全的一項非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯、過失和問題,都可能導致感染,給患者帶來重大損失,給醫療衛生系統帶來影響,引起負面的社會反響。醫院感染和醫療安全與護理專業息息相關,滲透到護理工作的各個環節。而護士與患者接觸最密切,幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進行,一旦發生醫院感染,不僅延長了患者的住院日,加重其經濟負擔,而且影響醫院的社會效益甚至醫療安全,對患者及其家庭和社會都造成危害,醫院感染管理的發展歷史證明,在醫院感染的預防控制中,護理是主力。
護士不僅需要較高的專業技術水平,還應善于和病人交流,做好有關疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,同時應尊重患者的人格,維護患者的權利,注重服務態度和服務質量的提高。在生活上,護士要養成良好的生活習慣,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。
短短一天的崗前培訓學習,我們不僅學到了很多理論知識,更多的是學到了如何去做好一名護士。我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優秀的白衣天使!為醫院的發展盡自己的一份微薄之力!
十五. 護士關懷培訓總結
經過兩周的崗前培訓,按計劃完成了所有培訓內容,參加崗前培訓的護理人員大致分兩類,即其他醫院在職調入人員和醫學院應屆畢業護生。醫學院的應屆畢業護生還分為在本院實習過的和非本院畢業的實習學生。在職調入護士操作技能普遍熟練,其操作技能需要規范,對醫院的院史教育、規章制度等不甚了解,應屆畢業護士往往理論知識比較扎實,動手能力欠缺,操作技能與溝通技巧不足。護理部對每位新入院護士的理論知識、操作技能進行考核、評審、記分。理論、操作考核通過資料搜集、掌握新入院護士的基本情況及存在問題。
一崗前基礎培訓
(1)崗前基礎培訓內容主要以素質教育為主,包括院史教育、醫院的文化教育、規章制度等安全消防、應急預案的流程等。
1了解院史、醫院的文化背景,鞏固專業思想;
2掌握規章制度,強調勞動紀律;
3熟練掌握基礎護理和21項操作技能;
4掌握與患者的溝通技巧,同時熟練掌握整體護理病歷的書寫;
5對與護理質量安全相關的法律法規有所知曉。
(2)崗前素質培訓,培訓內容包括:1院史教育、醫院文化簡介;2醫院各項規章制度;3醫院感染控制相關知識;4醫院相關法律法規;5醫院信息系統;6介紹醫院質量控制標準;7消防安全知識;
(3)護理專業素質培訓,內容包括:1護理工作制度;2護理文件的書寫;3醫院感染知識;4護士素質與禮儀;5健康教育技能培訓;6如何做一名好護士。
(2)護理專業知識、技能培訓內容包括21項護理操作。每項操作由專人負責講解、給時間讓大家練習,逐一考核。整體護理病歷書寫與健康教育技能的練習,還有溝通技能的演練。新入職參加統一的操作講解和最終考核。
二由護理部專人和指定帶教老師共同檢查各階段的完成。
崗前培訓后的考核利用2周時間對新入院護士素質和護理專業知識、操作技能進行全面規范化、標準化培訓,并對培訓效果進行檢查,每名護士都要進行理論、操作的考試,并由帶教老師統一考核并做好分數記錄,帶教老師在考核之后把存在問題一一告知考生,以達到持續提高、改進。
三總結
(1)養成良好的服務意識和職業道德通過崗前培訓,使新護士了解到醫院的概況,激發了他們做一名護士的自豪感和榮譽感,提高護士品格塑造的自覺性。使新護士盡快地融入醫院的文化氛圍。使護理人員深切地體會到護理部對他們的關愛,使他們自覺地遵守護理部管理制度,并從以前醫院要我干轉變為我要
為醫院干。通過2個多星期的崗前培訓,使新入職護士從學生角色順利過渡到護士角色,縮短了角色適應期,培養了良好的服務意識和職業道德。
(2)新護士進入科室后,減輕了臨床帶教的負擔,即使隨后到各科室輪轉、學習,基本技能操作都是統一的,新護士工作起來也很容易適應,進入臨床后,把更多的學把更多的學習時間留給了護理流程、??撇》N知識。
時間總是過得很快,回顧這段時間的培訓,是歡笑與汗水的交織。時間雖短,可是在培訓過程中的體會、感想卻深深影響著我。
通過各位老師對《護理核心制度》、《護士條例》、《感控知識》、《十八項核心制度、十大安全目標及措施》、《表格式護理文書書寫要求》、《醫院信息系統基本介紹》、《護士職業道德修養》以及《護理禮儀》等理論課程的培訓,讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們日常工作的系統流程,不僅讓我們加強了對各項應急情況的處理措施,也讓我們對護理工作產生了思想上的碰撞,做到了課間有互動、課后有反思、學完有所得。
《密閉式靜脈輸液》、《無菌技術操作及手衛生》、《吸氧技術》、《皮內注射》、《雙人CPR及簡易呼吸氣囊的使用》、《生命體征檢測》等各項技能操作課程的培訓,讓我們從操作的不規范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握,指導老師手把手教學,大家分組訓練以及培訓后的操作考核,讓我們真正體會到了課前有教育、操作有指導、課后有總結。各位老師用她們嫻熟與優雅的操作手法讓我們看到了不一樣的操作理念,了解了護士是一個優雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業。
最后的戶外拓展訓練,在各位教官老師的嚴厲指導下,我們了解并掌握了多種應急救護措施;山路拉練以及其它各項體能訓練,在提高專業素質的同時也提高了我們的身體素質,真正做到了學時嚴肅認真,閑時放松歡樂,課后收獲滿滿。
常言道:“三分治療,七分養"。如今,隨著社會的發展,各種醫療糾紛更是屢見不鮮,護理工作如履薄冰。因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的道路,走穩走好并一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春和熱血。我將不斷規劃、不斷改進、不斷提高自己,去取得更好的成績。我會全心全意的'投入到工作中,將我的激情和熱情撒遍普洱市人民醫院這片土地,做一名優秀的普醫人!
十六. 護士關懷培訓總結
20xx年3月8日,這是個讓人很值得紀念的日子,帶著院領導、護理部和科室同事的期望,我榮幸參加了XX省護理學會第五期血液凈化??谱o士培訓班,參加了理論培訓和臨床實踐。5月11日,我返回工作崗位。這次培訓中,我深有感受:
一、真心學習,透析理論不斷提升
3月8日,我與其他地市、縣區的91名學員,滿懷著激動的心情來這里開始了一個月的集中理論學習,聆聽了齊XX醫院、省立醫院、千佛山醫院、山大醫院、XX島附屬醫院、XX島市中心醫院等全國、省內專家教授、護士長的講座,他們既精心講授了專業理論知識,也傳授了一些臨床操作過程中遇到的問題及處理辦法。一個月的學習,使我對血液透析有了一個系統的認識,彌補了自己專業知識的不足,在這次的理論培訓考試中取得了名列前茅的好成績。
學習的同時,我時刻牢記沂南縣RM醫院的服務宗旨,想做一名勇于擔當、服務他人的XX年人。培訓伊始,我通過個人努力成功競
選班長,為老師和同學們服務而感到光榮和自豪。擔任班長1 期間,聽從老師安排一絲不茍做好日常班級治理工作,服務學員協調處理好日常生活,有計劃組織開展一些文體娛樂活動,鍛煉了我的組織治理、協調能力,也為醫院爭了光。
二、細心實習,臨床操作水平不斷提高
臨床實踐階段,我選擇了XX省千佛山醫院,該醫院是三級甲
等醫院,血液凈化室是全省首家實施血凈凈化室信息化治理的.科室,護士長鄧志強擔任XX省中華護理學會的主委,她親自為我們講授了護理論文、PPT制作技巧、內瘺穿刺相關知識及護理質量持續改進等相關內容,使我對血液凈化有了更深刻的認識,更覺得自己責任重大。進入這個科室的第一感覺是干凈整齊、井井有條,很多指示標志張貼到位、簡單明了;雖然每天血液凈化患者都很多,但各個環節有條不紊,醫護人員笑容可掬,認真負責,服務耐心,患者入院有種賓至如歸的感覺,也讓我感受和學習到了優質的服務理念和模式。
在實踐工作中,我總結出三點感受:一是優秀的工作團隊不可
缺少。千佛山醫院血液凈化室有一支強大的護理隊伍,學習意識和氛圍濃厚,按照職責分工行事,團結協作能力強,具有豐富的臨床經驗和分析問題、解決問題的能力,注重病人的病情評估和病情觀察,并能運用有效的帶教技能言傳身教,這都是我在他們科室看到的閃亮點。
二是優良的工作環境不可忽視。千佛山醫院的血透室非常安靜,完全沒有高談闊論的現象,沒有無所顧忌的談笑,每個人都注意操縱自己的音調。血透室的規章制度非常完善,任何工作均有詳細的工作流程,特別是各種突發應急預案等,均裝訂成冊,使人一目了然。交班認真,接班仔細、對工作高度負責是她們的工作特點。在平時工作中能將每一項規章制度按部就班,有條不紊的落實到每一個病人身上,不偷懶、不推諉。做到了領導在與不在一個樣;其次她們有較強的時間觀念,科室交接班已形成不遲到、不早退的習慣,共同制造了一個緊張而又輕松的工作環境。三是優質的服務至關重要。她們對病人的關懷絕不是口頭上的,是實實在在落實在工作中的。例如,新入院的病人,及時遞上一張健康宣教單,講解血液透析原理,告知注意事項,尤其是飲食、飲水操縱。治療過程中,對病人面帶笑容,噓寒問暖,經常幫病人取藥,時常幫病人遞水、喂飯,攙扶等。跟蹤做好心理疏導,對血液透析認識不足的病人,做好各項安撫工作,減少病人的心理恐懼,增強對透析治療的信心。
三、誠心奉獻,勇氣與決心不斷增加
血液透析是一個需要不斷學習和樂于付出的專業,選擇了這個專業既需要勇氣,也需要底氣;既需要體力,更需要智力。今后的工作中,我會結合培訓所得,取其之長,補己之短,將學習的先進治理
理念和做法及先進的血液凈化技術帶到我院,應用到平時的1 工作中,更好的為患者服務。
十七. 護士關懷培訓總結
本年度,根據護理學科發展方向及醫院護理人員培訓的目標,制定并落實病區培訓計劃,各項培訓計劃能如期完成,我科護理人員整體素質也有了一定的提高,達到培訓目標要求,也逐步向規范化培訓邁進了一步。
一、首先在護士中樹立終身學習的理念。
告訴護士護理工作與病人的生命息息相關,護理質量的高低是保障病人安全的首要條件之一。護士的業務水平直接影響著護理質量。在科內努力創造濃厚的學習氛圍,適時,適地開展各種學習活動,把如何提高護理人員的技術水平作為管理重點來抓。
二、采取多種培訓方法,向多元化培訓靠近。
采用授課、演示、討論等方法,使培訓工作更具有科學化,做到“學有所用”。本年度共舉行了業務小講課12次,護理個案查房12次,基本技能培訓及專科技能培訓15項,急救知識及技能培訓4次。針對護理人員急救反應薄弱還重點培訓了簡易呼吸囊及多人急救技能的配合。
三、設立培訓組織。
由護士長擔任組長,護理骨干組成一支培訓組織。根據學科發展要求和護理人員自身特點設定培訓計劃并組織實施。且定期對培訓開展工作情況進行督導,不斷探討和完善各種培訓方法,把實用性、有效性作為培訓的目標。
四、落實護士規范化培訓和繼續護理教育。
我科目前有規范化培訓護士對象為2人,基本上達到了規范化培訓的要求,能運用護理程序為患者實施整體護理(常見?。?。但由于培訓水平不高以及培訓對象的進取心不強,限制了培訓對象業務水平的提高。表現在基礎知識不扎實,基本護理技能不熟練,??萍寄芩讲桓叩龋谌藛T培訓上缺乏一套科學、有效地辦法,培訓人員往往精力不足,難以逐一落實和開展。面對種種困難,培訓小組不氣餒,認知到培訓教育任重道遠,決不能松懈。在正視自身缺點的同時努力改進培訓工作,也取得了一定的成效。本年度護士“三基”理論知識達標率為99%,基本技能合格率100%。
五、支持和鼓勵護士繼續學習、努力提高專業知識水平,以更好地服務于病人。
同時努力為護士外出學習創造機會,使護士能了解護理學科的發展動態。定期組織人員學習國內外的先進護理經驗,拓寬人員知識面。
六、結合《優質護理服務示范工程活動》和《三好一滿意》活動
積極推進優質護理服務,實行責任制護理,護士分管病人,幫助生活不能自理的病人完成生活護理,幫助護士正確定位基礎護理,保證生活護理落實到位。
七、不足的地方:
1、缺乏對培訓效果的評估,有落實不到位的現象。
2、護理人員精力有限、學習的自覺性不高。
3、缺乏新業務、新知識的開展。
4、年輕護士較多,操作水平較低,缺乏工作經驗,對安全護理存在一定的風險。
5、優質服務部分工作未落實到位,護理人員配備不足,部分生活護理未能落實到位。
十八. 護士關懷培訓總結
急診??谱o士扮演著醫院急診科的重要角色,他們需要在緊急情況下迅速、準確地診斷和處理患者的病情。為了提高急診護士的專業知識和技能,醫院定期進行急診??谱o士培訓。在這次培訓中,我充分了解到了急診專科護士的職責和要求,同時也學到了許多實用的技巧和知識。
培訓針對急診??谱o士的專業基礎進行了系統的梳理和鞏固。急診科涉及到很多重要的醫學領域,包括內科、外科、骨科、兒科等。急診??谱o士需要具備扎實的醫學知識,培訓通過講授病理學、藥理學、護理學等基礎課程,提高了的理論水平。同時,為了更好地應對各種急診情況,還學習了一些特殊的技術技能,比如心肺復蘇、血管通路建立、尿管置管等。這些都是急診科護士必備的操作技巧,對提高工作效率和應對急診的能力有很大的幫助。
培訓注重培養急診??谱o士的團隊合作能力。急診科的工作環境緊張忙碌,經常需要護士與醫生緊密合作,共同完成各項任務。為此,培訓特別安排了團隊合作訓練課程。在這些課程中,進行了各種團隊游戲和演練,學習了如何與團隊成員進行有效的溝通和協作。這對于提高護士之間的默契和配合能力非常關鍵,使得能夠更好地應對急診科的挑戰。
同時,培訓還加強了急診??谱o士的溝通和應急能力。在急診科,患者往往處于緊張和焦慮的狀態,護士需要用正確的語言和表情與他們進行有效的溝通,安撫他們的情緒。培訓中,學習了一些溝通技巧和心理學知識,了解了患者常見的心理反應和需求,學會了如何與患者建立良好的關系。急診科經常會發生各種突發情況,如大規模事故、病人暴力等,培訓中,進行了模擬演練,學習了應急處置的方法和流程,提高了的應變能力和處理緊急情況的能力。
培訓還鼓勵急診??谱o士進行學術研究和持續教育。醫學科技在不斷發展,新的治療方法和技術層出不窮。為了跟上時代的步伐,我深感自己要不斷學習和掌握新知識,才能更好地為患者服務。培訓中組織了一些學術講座和研討會,邀請專家學者分享他們的最新研究成果,同時也鼓勵進行小組討論和學術報告。通過這些活動,我更加深入地了解到急診領域的最新進展,并且積累了一定的學術研究經驗。
急診??谱o士培訓是一次非常有益的學習機會。在這次培訓中,我不僅學到了許多專業知識和技能,還培養了團隊合作、溝通和應急能力。這些都是成為一名優秀的急診專科護士所必需的素質和能力。我相信,在今后的工作中,我將能夠更好地服務于急診患者,為他們提供專業、高效的護理服務。
十九. 護士關懷培訓總結
按急診科建設指南要求,急診科護士必須接受急診??浦R與技能的培訓,兩年必須完成在培訓,今年在護理部的領導和嚴格要求下,在科主任、ICU護士長的大力支持以及ICU每位老師的共同努力下,我科圓滿完成了培訓任務,現總結如下:
一、操作內容齊全
根據急診科建設指南要求,本著培養??迫瞬诺淖谥迹铱瓢才帕藢?撇僮骷寄?項(簡易呼吸器的使用、呼吸機的使用及維護、CPR20xx、除顫術、氣管插管術、洗胃術、搶救中的配合等)作為操作示范內容,并進行了嚴格的培訓與考試,一次通過率100%。對多功能心電監護儀的使用、輸液泵、微量泵的使用及維護、意識狀態的評估等操作也進行了正規的示范,每位護士都在工作中進行了實際的操作,大部分護士都能很好的掌握。
二、理論知識豐富
由于本科涉及的病種多,病情復雜,針對學員的實際情況,我們安排了心電圖分析報告的閱讀、有創壓監測的護理、人工氣道的護理、呼吸機使用等理論教學內容,通過小講座或查房的形式組織學習。通過這些形式的教學,使護士們對急診的專科護理知識以及危重病人的病情觀察和護理有了感性和理性的認識,并引導她們如何將所學知識應用于臨床。
三、注重專業思想的強化
護理隊伍的綜合素質是保證護理質量提高和提升專業技能水平的關鍵,急診科是醫院工作的前線,通過規范化的培訓,不斷加強急診護士的層次教育,不斷提高護理人員的素質;經常進行護理操作急救技能訓練,才能使急診護士熟練掌握急救技術,鍛煉急救護士應急反應水準和應急能力,才能提高急救??谱o士急救意識急救技能心理素質等綜合能力。今后要加強管理知識的學習,了解國內外護理知識動態,從而提高急診患者的急救質量更新護理理念,以適應不斷疾病譜變化和發展的臨床和社會需求。
二十. 護士關懷培訓總結
在現代醫療領域中,護士的作用至關重要。為了提高護士的專業技能和專業水平,許多醫療機構開展了護士層級培訓。我在近期參加了一次護士層級培訓,并且取得了很多收獲。在這篇文章中,我將詳細介紹這次培訓的內容和效果。
培訓的內容非常豐富多樣。學習了各種與護士工作相關的知識,如病理學、藥物學、護理學等。每個知識點都經過了深入講解和討論,幫助更好地理解和運用。培訓還包括了實踐操作的環節,例如模擬護理技能的練習和真實病例的觀察。通過參與這些實踐活動,我能夠更好地將學到的理論知識應用到實際工作中。
除了專業知識的學習,培訓還注重提高的團隊合作能力和溝通技巧。參與了各種小組項目和討論,以解決現實中可能遇到的問題。這不僅鍛煉了的團隊意識,還培養了解決問題的能力。同時,還進行了模擬溝通和表達技巧的培訓,為與病人和其他醫療團隊成員的交流打下了堅實基礎。
在培訓過程中,還學習了一些管理技巧和領導能力的知識。這讓能夠更好地組織和管理護理團隊,并有效地解決團隊內部的問題。培訓還包括了培養自身領導能力的講座和討論,提醒在未來的護理工作中要積極主動地發揮自己的作用。
培訓還提供了豐富的學習資源和知識分享平臺。可以獲得最新的醫學期刊、研究報告和各種學術資源,以幫助不斷更新和提高自己的專業知識。同時,還有機會與其他醫療機構的護士進行交流和互動,從中學習并分享各自的經驗和教訓。
通過這次護士層級培訓,我不僅鞏固了自己的專業知識,還提高了自己的護理技能。我學會了如何更好地與病人和其他醫療團隊成員進行溝通,并有效地解決各種問題和困難。我還意識到團隊合作和領導能力在護理工作中的重要性。這次培訓不僅提升了我的個人能力,也為我未來的職業發展打下了堅實的基礎。
護士層級培訓是一次非常有效和有益的學習經歷。通過這次培訓,我不僅擴展了自己的知識面,還提高了自己的實踐能力和團隊合作能力。這對我的護理工作產生了積極的影響,同時也讓我更加熱愛并有信心在這個領域中不斷進步。我相信,通過不斷參與類似的培訓活動,護士的整體水平將會不斷提高,為患者提供更好的護理服務。
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