實習范文|創優青年事跡材料(集合12篇)_創優青年事跡材料

發布時間：2019-02-12

創優青年事跡材料(集合12篇)。

● 創優青年事跡材料

XX，男，漢族，1994年9月出生，大學本科學歷，中共黨員，現就職于中堡鎮人民政府。他政治堅定，“四個意識”牢固，業務精通，善于學習。擔任大學生村官期間，履職盡責，經常入戶走訪掌握民意，立足農村基層工作實際，努力提高自己的基層服務工作技能，更好地為村民服務。2018年度大學生村官考核XX被評定為“優秀”。

入職以來，XX負責科室材料錄入上報和專業軟件操作等工作及鎮團委工作。作為年輕力量，科室中電腦操作方面的工作任務他全部負責。此外，撰寫工作方案、報告、信息等各類材料60余篇。他善于學習，努力提高自己的工作技能，學習運用涉及科室工作的各類專業軟件系統，如學習地圖軟件，深入村莊和田間，對全鎮春季和秋冬季造林綠化工作進行面積測算上報，累計測算上報面積5000余畝。

新冠肺炎疫情發生后，XX從大年初一回到工作崗位，連續工作40余天，始終堅守在疫情防控的基層一線。深入村里安排部署防控工作，做好疫情防控、人員排查、宣傳引導等工作。

在鎮團委的工作中，他不斷創新工作方法，努力凝聚、引導團員青年。積極組織開展青年志愿服務活動，創新工作方式方法，吸引更多的團員青年加入到志愿服務隊伍，組織開展“寸草心”愛老敬老等志愿服務活動30余次，累計吸引百余名團員青年參與其中。在新冠肺炎疫情防控中，充分發動轄區團員青年和返鄉大學生團員組建青年突擊隊，參與村內疫情防控。

勤勉敬業心投入，履職盡責真付出。XX的工作業績得到廣大干部群眾的一致認可，他先后獲得唐山市優秀共青團干部、樂亭縣優秀志愿者、樂亭縣最美青年志愿服務工作者等榮譽稱號。以后的工作中，XX勢必以飽滿的`工作熱情和積極向上的工作態度投身于自己的崗位工作中，勇于開拓，奮勇爭先。

● 創優青年事跡材料

__，女，現任__縣公安局__鎮派出所__社區民警，2002年從__省司法警官學院畢業后從事公安工作，從警幾年來，她始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，政治立場堅定，立足本職，扎實工作，勤奮好學，積極上進，作風扎實，紀律觀念強，在短短四年時間里，迅速成長為派出所的一名業務骨干，在各級組織的考試考核以及維護全縣政治穩定和治安穩定工作中均取得了優異的成績，在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻。曾先后榮獲“全省基礎工作先進工作者”、“全省一級社區民警”，全區“優秀共產黨員”、“全縣優秀政法干警”、全縣“十佳優秀青年志愿者”、“感動__十大人物”和全縣“社會治安綜合治理先進干警”等多項殊榮，2006年3月她的典型事跡和工作經驗，在全區公安基礎工作會議上作了匯報和經驗介紹，受到了地局領導的高度評價，并當即做出了全區干警向__學習的號召。

銳意進取，好學上進，不斷適應新形勢對公安民警的素質要求。

日趨嚴峻復雜多變的形勢向新時期的公安工作提出了一個又一個新課題，作為一名社區民警，只有不斷地充實自己，提高適應和駕馭新形勢、解決新情況和新問題的能力，才能使自己立于不敗之地。了解__同志的人都知道，她的業務愛好廣泛，但最大愛好就是看書。凡是涉及到民警政治修養、公安機關執法、業務專業理論及與公安機關執法活動密切相關的理論與技能方面的書籍，他都愛不釋手。幾年來，他先后自學了大量的專業理論書籍，寫下了幾十萬字的讀書筆記，在堅持不懈地學習與實踐應用中，他的業務能力和理論水平突飛猛進。2004年,撰寫的《只有硬措施才能練精兵》的稿件在《人民公安報》發表;同年6月，以__鎮派出所教導員杜忠武同志為原形，在全國法制副校長征文中撰寫的《“警”老師》獲公安部三等獎;2005年1月，撰寫的《基層民警急需從公安報刊中汲取營養》被刊登在國家《公安內參》上。在廣泛涉獵新知識，提高工作能力的同時，她還注意從理論和實踐的結合上不斷充實和提高自己，經她調解的每一起群眾糾紛，沒有一起雙方不服而向派出所及局有關部門反映的;在她參與的每一次執勤、警衛及其它臨時任務中，沒有發生過一次失誤。在信息技術與現代自動化辦公技術日益向社會各個領域滲透的今天，她刻苦攻讀計算機及網絡技術方面的知識，成為派出所里計算機技術專業的行家里手。

同時，為了拓寬自己的知識面，不斷豐富自己的社會實踐經驗，她還積極參加各種社會活動。她先后參加了全縣“兩風建設”、貫徹中央“兩個條例”、“潔凈論壇”、“平安論壇”、“倡導綠色文明、創建綠色__”等多次演講活動，參加了全縣黨員先進性教育和行政許可法等知識競賽活動，均取得了較好的成績。

__在短短的四年里，練就了相當于工作10年以上的業務能力和工作水平，完成了相當于8年的工作量，是名副其實“走在前面的人”。

愛崗敬業，立足本職，始終戰斗在社區警務工作的第一線。

__憑著對黨、對人民、對公安事業的無限忠誠和滿腔熱情，憑著堅定的政治立場、一流的業務素質和任勞任怨、不計個人得失的無私奉獻精神，多年來一直默默無聞地堅守在社區警務工作的崗位上。

2002年冬天，剛剛從事公安工作的__，就主動向領導請纓，要求自己到社區去做一名社區民警，領導把她安排到__社區，做了全縣唯一的女外勤民警。負責__鎮人口密度最大的6個居民區的戶籍外勤、治安防范、重點列管、防火安全、特殊幫教等工作，轄區總面積1.6平方公里，在轄區內有全縣最大的綜合市場、2所學校和152家個體商服，實有人口874戶，2617人，暫住人口206人，出租房屋159戶，情況復雜，工作量大。為了盡快熟悉情況，她利用2天時間將警務室內的戶口調查手冊同居委會的戶口底冊進行核對，并且從第3天開始拿著記事本和記事卡片開始了進百家門、訪千人事的片警路。由于她所管轄區很多都是雙職工，工作時間大部分家里沒人加之個體商服比較多，她針對這種情況，合理安排時間，制定了走訪計劃，節假日走訪職工住戶，工作日走訪有閑人住戶，早、晚訪經商住戶,如果還是找不到人，她就到市場攤床、工作單位和電話預約找，即便這樣還有見不到人的，有一住戶找了12次才入了戶,就這樣她用了不到2個月的時間,走遍了轄區內的每一條街巷胡同，走訪了轄區內的機關企事業單位、娛樂休閑場所、商店飯店,

爭取了社區單位、群眾的理解和支持。隨著對工作的不斷熟悉,她每次下片回來都把記事本上特殊人和事整理一遍，現在她已經整理下片日記14本，為自己今后開展工作留下了詳實的資料。

“防患于未然，把各種隱患消滅在萌芽狀態”是__的一條工作原則。2003年5月，嶺南發生火情，縣城多數職工都去援外撲火，縣城治安隱患大，而且連日刮風，火險等級迅速升高，她每天早晨6點鐘就來到居民區，晚上天黑了再走，午餐是面包和礦泉水，一名年輕女民警憑著對工作的認真負責，連續20多天死看死守，有時還參加局、所里的組織的夜間巡邏，在那段非常時期，轄區既沒有發生火情也沒有發生案情。2004年2月，巴彥警方來電協查一投毒藥死大牲畜的犯罪嫌疑人可能藏在__，按照局里的統一部署，她對所轄的6個居民區進行了詳細的排查走訪，由于轄區面積大，幾天下來，腳上磨起了幾個水泡，走路一瘸一拐，終于功夫不負苦心人，經多方排查了解，轄區居民魏某在巴彥務工一年，有重大嫌疑，并及時提供給巴彥警方。四年來，她共為刑偵和有關部門提供可靠案件、__、上訪等線索30多條。將各種隱患消除在初始和萌芽狀態，她管理的轄區被地區綜治委授子“平安小區”的榮譽稱號。

幾年來，她所經辦的檔案、筆錄、案件、隊伍建設等合格率達100%，有的成為樣本。在地區政法委、地區公安局多次突查和暗訪中，她都回答得準確無誤，受到地區暗訪組的充分肯定，被稱為“轄區人口管理活字典”。在地區公安局組織的全區公安基礎工作年度考核中，以人口熟悉率、入戶率，重點人口列管率各項指標都達到100%的，獲得了全區第一名的好成績。2004年8月在全縣治安系統大比武中，作為唯一的女民警，尤其3公里越野以堅忍不拔的斗志，最后以三項成績滿分摘取了外勤桂冠，破了全縣外勤民警巾幗戰勝須眉的記錄。

__同志以社區和派出所為家，風里來，雨里去，頂烈日，冒嚴寒，奔波于各街道小巷，平房樓道之間，放棄了一個又一個節假日，一身撲在工作上，以平凡的工作為榮，從不計個人得失。為此，她缺席了父母、弟弟年復一年的生日聚會和節日團圓，錯過了一次又一次盡孝的機會。據粗略計算，四年來__共義務加班加點近千小時。用他的話講：我年紀輕輕，在哪都是干工作，多干點工作也是應該的。

牢記宗旨，心系群眾，時刻將群眾的冷暖放在心上。

__同志牢記全心全意為人民服務的最高宗旨，并自覺把宗旨觀念滲透到自身的一言一行，熱心幫助群眾、關心群眾，體貼群眾疾苦，積極化解家庭矛盾調解鄰里糾紛，對居民群眾充滿熱情、飽含深情。

2004年2月，她了解到轄區有一個單親家庭，戶主王風華早年患腦出血留下嚴重后遺癥，喪失了勞動能力，丈夫舍家而去，兒子李繼銘正在讀高三，母子倆一直靠政策的低保金維持生活，__入戶到她家，正趕上王風華因生活拮據和孩子開學沒錢愁的掉眼淚時，她見到此情此景眼睛也濕了，她把自己包里的錢全部掏出來，安排了母子的生活，第二天又把學費送到家中，讓孩子按照返校，從此，她的幫扶通訊錄里又多了一外重點幫扶對象。三年來，她一有空就去照顧這個家庭，幫助整理家務、擔水劈柴、洗衣買藥。而且還借助干活的機會和她嘮家常，幫助她樹立生活的勇氣和戰勝困難的信心。為了讓李繼銘放下思想包袱，__多次找他談心，鼓勵他安心學習，當李繼銘的大學錄取通知書下來后，高額學費又成了母子倆生活前行的一座大山，她主動多次跑民政局、鎮政府和社區，費了好多周折，幫助辦齊了特困生入學的全部手續，享受到特困生減免入學待遇的李繼銘如愿以償的走進了大學校園。自從兒子李繼銘上學走后，王風華家她去了更勤了，王風華逢人便說：“我們家的事都是小田同志跑前跑后，她是我們家的大恩人呀”。

在__的崗下幫扶對象中，有兩名有不良習慣的未成年人，一名經常逃課在外，一名輟學在家，兩人經常進網吧、逛歌廳、吸煙酗酒，為了能夠弄到錢上網或者消遣，經常小偷小摸，徘徊在犯罪的邊緣。如果任其下去，就會給社會帶來危害，后果不堪設想，為此，她積極向領導匯報，同時，往返家長和學校之間進行溝通，最后經過領導們的溝通和她自己的努力，使兩名少年重返校園，為了使他們改掉不良習慣，補上落下的課程，__請來已經退休的謝老師為他們補課，__的熱心深深的打動了謝老師，她決定免費為這兩名同學補課，不規定時間，隨來隨學。__趁熱打鐵，和他們心貼心的相處，為他們買衣服和文具，使他們徹底改掉了惡習，學習有了明顯的進步。

28區居民林大爺的兒子沒有職業，離婚后一直和父母生活在一起，早出晚歸經常酗酒，喝多了就鬧事，摔東西、砸玻璃，與父母爭吵不斷，兩位老人傷透了心。__就趁林大爺的兒子清醒的時候去做他的思想工作，幫助他找原因、想后果，使其有了很大的改變，并多方努力，幫他找了份護林員的工作，現在又交上了女朋友，一家人又重新找回了家庭歡樂和幸福。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。點點滴滴的平凡事，三言兩語的知心活，在老百姓心里打下了深深的烙印，也得到了領導的認可。在平凡的民警崗位上，她將自己比做泥土，以泥土的品質和胸襟，牢記宗旨，永葆本色。

● 創優青年事跡材料

關于向上向善好青年事跡材料

能夠在德、智、體、美等方面全面發展，才是時代好青年，接下來是.jinpinTjian ul li a小編為大家精心收集的向上向善好青年事跡材料，供大家參考借鑒。

向上向善好青年事跡材料范文(一)

大家好，我叫許瀟瀟，現在是二年(2)班的班長。我的愛好很廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等等，其中看書是我最喜歡的，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。比如：《不一樣的卡梅拉》、《昆蟲日記》、《神奇校車》、《伊索寓言》等都是我喜歡的書。我會彈古箏，我的字也寫得還不錯，曾經獲得倉山區第六屆“煙山杯”中小學生寫字比賽硬筆項目小學低年級一等獎。

我愛學習，有很強的求知欲，我在課堂上能認真聽講，積極思考，積極舉手發言;課后認真自覺地完成作業，學習積極主動，愛問“為什么”，學習成績優秀;課余我能主動參加班級和學校的各項活動，關心、團結同學，尊敬師長，是同學的好朋友，老師的好助手。

在老師們的悉心教育和培養下，我各方面的表現都比較突出，被評為XX——XX年度校“三好學生”。

在家里中，我能謙虛有禮，愛護幼小，尊重長輩，能主動幫助家長做力所能及的事，自理能力強，是媽媽的好幫手。每次做好作業，我都要把桌子上的東西整理好，然后，去廚房拿塊小抹布，把桌子擦干凈，桌子就顯得很整潔了。即使媽媽有事不在家，我也能做好自己的事情，不讓媽媽操心。

這就是我，來自二年(2)班的許瀟瀟，在接下來的日子里，我將更加努力，爭當德智體美勞全面發展的好學生。

向上向善好青年事跡材料范文(二)

“四好少年”事跡材料我是一名八歲的少先隊員。古人說，“玉不琢、不成器”，不學習的人，就像不長谷物的荒地。只有從小養成勤奮學習、追求上進的好習慣，將來才能一步步實現自己設定的偉大理想。在我很小的時候，媽媽就開始教我彈電子琴了，每晚臨睡前進行復習。通過學習我的彈琴的指法熟練了很多。在今年的陽光少年才藝比賽中獲得一、二年級組的金牌。在鎮組織鉛筆書法大賽中也獲得一等獎。

在老師的教導下，我在學習方法上也有了很多收獲，例如一定要學會自己檢查作業習題。這是因為，如果一直依賴家長檢查，自己就不會認真起來，認為即便粗心做錯也會被家長發現。但考試時，沒有別人幫助，只能靠自己。在一年級上學期期末考試中，我自己檢查出了兩道錯題，及時改正，最終取得好的成績，獲得優秀學生稱號。

學道無早晚，進德無先后，道德是做人的根本。只是學習好，但沒有好品德，心里只有自己，不能團結幫助他人，就不是一個全面發展的少先隊員，也不會成長為對社會有用的人?！白鹄蠍塾住⒆鹁磶熼L”，是我國的傳統美德。對辛苦照顧我們的長輩，我們應該從心里感謝他們，主動承擔家務活，學會照顧自己，為他們分憂;對辛勤工作的老師，我們應當認真學習，以優異成績來回報師長;對需要我們幫助的人，應當積極伸出援手，獻出愛心。別看我年齡小，也可以從小事做起，證明我們的實力。操場上，主動扶起不慎摔倒的同學，不打鬧吵架;生活中，認真遵守對別人的承諾，借東西及時還，愛惜借閱的圖書;學習中，按時完成作業，不粗心，不遲到早退，接受別人的幫助要禮貌地說謝謝!這些好的習慣，積累的多了，就會培育我們良好的品德，正如清澈的湖里流不出渾濁的水。

以上是我的快樂成長事跡介紹，與同學們相比，我還有很多方面需要繼續學習進步。相信在老師的教導和同學們的熱心幫助下，我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發展，成為xx爺爺所期望的“四好少年”!

向上向善好青年事跡材料范文(三)

大家好!我叫林心怡，今年9歲，我是就讀于福州市麥頂融信小學二年四班的學生。在平時的學習中，我認真刻苦，遇到困難總是及時解決。我從不為成功而沾沾自喜，對于失敗我也從不氣餒，永遠都是努力再努力，因為我相信我能做得更好。在學校中，我和同學們相處融洽，擔任班長這個職務期間，無論是班級工作，還是小組工作，無論事大，還是事小，我都能積極地配合老師，更好地為同學們辦實事、做好事。因此，我也得到了老師和同學們的贊許，真正成為了老師的小助手，同學們的好伙伴。

在學校中除了認真學習，努力工作之外，我還非常愛護環境。環保是一項不可忽視的工程，所有人的環保意識都應該從點滴做起。平時在家中和學校中見到了廢紙張，我都會主動扔進垃圾桶。我相信，只要我們共同努力，一定可以保護好我們的環境。

向上向善好青年事跡材料范文(四)

“四好少年”的提出具有很強的時代性和針對性，是現代少年兒童健康成長前進的方向和迷失方向的指南。

1.爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年。

爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年;要求我們要樹立報效祖國、服務人民成為祖國棟梁的遠大志向。

首先要求我們從講衛生開始，有的同學可能會很奇怪，其實講衛生就是愛國呀。今天我在這里就和同學們說一件事：新加坡是一個通用英語的國家，它的公共場所的各種標語都是用英語寫的，但是像“不準隨地吐痰”、“不準進入草坪”、“不準亂扔果皮紙屑”等標語卻是用中文書寫的。同學們知道這是為什么嗎?新加坡人的回答是：因為有這些不文明行為的大多是中國大陸的游客?？梢姡瑏y扔紙屑這些不文明行為也是國家的恥辱，所以說，大家撿起一張小小的`廢紙，其實也就是我們愛國的開始。

2.爭當勤奮學習，追求上進的好少年。

爭當勤奮學習，追求上進的好少年;要求我們要熱愛學習、學會學習、主動學習、積極進取。

當代女作家張海迪，五歲的時候患有脊髓病，從此只能坐在輪椅上，但她卻自學了英語，翻譯了不少英文作品，還寫了不少作品。很多人不相信，問她怎樣做的，她回答說：堅持每天背10個單詞，有時背不全想放棄時，就狠狠地咬幾下自己的手指，督促自己一直堅持下去。她就是憑著堅強的毅力和勤奮好學的精神，最終成為一位優秀的當代女作家?？梢娛郎蠠o難事，只要我們熱愛學習主動學習，只要我們勤奮學習持之以恒，就一定會取得很大的成果。

3.爭當品德優良，團結友愛的好少年。

爭當品德優良，團結友愛的好少年;要求我們誠實守信、尊重師長、關心他人、遵守法紀。

比如說學校開展的“治理校門口的交通秩序”要求四五六年級的同學都站路隊回家，家長確實要接送的也只能到校門口200米外的指定地點，為的就是對家長分流，保證同學放學時出行方便，可有的同學還是讓家長到學校來接。如果大家都為了自己的方便，不聽學校安排，家長都到校門口，這樣同學出校門又會和原來一樣，出門都是人和車，給我們安全帶來極大的隱患，所以我希望每一位好少年都應該做到關心他人、遵守校紀班規。

4.爭當體魄強健，活潑開朗的好少年。

爭當體魄強健，活潑開朗的好少年;要求我們堅持鍛煉身體，樂觀對待生活，敢于克服困難，遇到困難我不怕，面對未來我能行。

“杜絕零食”就是為了我們同學的身體健康，希望我們養成不吃零食，不挑食的好習慣，也希望我們要積極參加學校的體育運動，參加學校的大課間運動，鍛煉好身體，擁有陽光心態，將來報效祖國。

● 創優青年事跡材料

一、對人守信，對事負責

（一）李佳怡同學說出來的話，總是能做到。她家住在學校，班主任老師就把本班教室門的鑰匙交給她管理，要她早晨開教室門，放學后鎖教室門。她答應了。每天上學，總是早早趕到教室將門打開，放學后，堅持鎖好門回家，三年如一日，其中有一次，星期一很早她就催爸爸用摩托車送她到學校去開門。可是不巧，車壞了。她急哭了，這怎么辦呀？我遲到了，同學們怎么能進教室。她硬是找爸要錢打的趕到學校及時開了教室門，沒有失

去對班主任的承諾。這件事雖小，但她能堅持三年時間而不失一次信，就說明李佳怡同學是個對人守信，對事負責的好少年。

（二）李佳怡同學讀三年級的時候，是這個班的班長，平時愛學習，守紀律，工作也很認真，是班主任老師的好助手。有一次，她班有個同學突發急病，要住院治療。出院后，回家休養這段時間會耽誤學習，加上這個同學家離學校較遠，有五里多路，家長接送很不方便，家長和老師都很著急。這時候，李佳怡同學主動站出來說：“老師、阿姨不要著急，我每天放學后到他家給他補課?！崩罴砚蛨猿置刻祢T單車去給這個同學補課，風雨無阻，堅持了整整一個月。這個同學病好了，學習也沒有耽誤。同學的母親很是感動，說：“李佳怡這孩子真守信用，真的`能堅持天天來給我家孩子補課，真是個誠實守信的好孩子?！?/p>

二、誠實不欺，對人負責

李佳怡同學平時與人交往，總是講誠守信。她爸爸媽媽平時地里很忙，有時來不及給她做早飯，就給錢讓她到外面早餐店買早點吃。有一次，她到學校前面的包子館吃早餐，由于吃包子的人太多，服務員阿姨忙不過來，忙中出錯，她給那阿姨10元錢，阿姨卻找給她98元，原來阿姨把10元當成了100元。李佳怡急忙說：“阿姨，您多找錢了，這些錢得賣多少個包子才能掙回來啊！”看著誠實儉樸的孩子，服務員阿姨非常感動。

三、誠信守則，實事求是

李佳怡同學不但誠實守信，同時能做到實事求是，堅持原則。有一次，她表哥小偉到她家做客，躲在她家屋后雜草叢中吸食毒，被她發現了，表哥求她不要告訴別人，但她心里明白，吸毒是違法行為，隱瞞不報就是包庇，這從根本上講也是害了表哥。于是，她向派出所報了案。

以上是李佳怡同學作為誠實守信好少年的主要事跡。同時，該同學品學兼優，表現突出，今年上學期還被評為旗級三好學生。

● 創優青年事跡材料

xxx，男，17周歲，圖們市第二高級中學高二年2班的學生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，曾在我幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長為一名品學兼優的高中生。在家里，他是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子;在學校，他是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結同學的優秀少先隊員；在社會，他是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好青年。

在家里，他尊敬長輩，孝順父母。在每天的日程計劃里，他都會列上幫父母做些力所能及的家務，常年有病的姥姥行動不便，他會幫著倒水端飯還和姥姥聊天。打掃衛生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是他對自己的一慣要求。因為他的家庭里充滿歡笑、和諧。在學校，他勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋里，他是一個快樂的暢游者，不斷的學習和總結，培養了良好的學習習慣和自學能力。他尊敬師長、團結同學，從老師的.辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽我倍加愛護，只要是集體活動都會有我快樂的身影，只要是班集體的事情都會有他主動承擔任務，同學之間的友誼他都會特別珍惜。在老師心目中他是好幫手，在同學心目中他是知心伙伴和學習榜樣。他興趣廣泛，全面發展。在每天的早讀時間領讀英語，課余時間組織特色班會、同學聚會，認真出好每一期的板報，積極參加學校組織的籃球比賽、文藝匯演等各類活動。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓他對學習和生活充滿了熱情和自信，與同學們在互相幫助中茁壯成長。

在社會，他誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力，增長自己的才干。如:宣傳“弘揚敬老、養老、助老的傳統美德，構建和諧社會”活動中推廣文明用語;參加“送文化下鄉”活動中，為敬老院的老人和農村學校的孩子獻愛心、送文藝節目;發動同學們一起到全校各班級為母校征集校歌，把愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落。其中最有意義，最令人難忘的就是在汶川大地震后，他積極呼吁為災區孩子獻愛心，不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災區，還帶領全班同學發起倡議，爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區孩子損款捐物。并通過勤工儉學與災區的同學們共渡難關，他用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。

一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經歷風雨，怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌; 他正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發為墨，書寫充滿希望的畫; 他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

● 創優青年事跡材料

小張是來自大廠城區第二小學的一位高級教師，全國模范教師，河北省特級教師、骨干教師、先進工作者、模范教師、德育工作先進個人、教書育人楷模，廊坊市學科名師、最美教師。全國繼續教育網、人教網、高教社培訓專家，市級名師工作室主持人。

從教21載，小張親歷著教育改革翻天覆地的變化，一代代教育者正在用自己的師德之美、奉獻之心、專業之精，詮釋著新時代教師立德樹人、陽光從教的'精彩篇章。

21年來，小張從一名美術教師成長為小學語文特級教師。專業化成長讓她的教育生活越來越精彩，而她又時常想起曾經那個期待成長的自己。都知道“獨行速”，而小張要選擇“眾行遠”。20__年小張投身到廊坊市名師團，20__年又參加了省名師工作室，20__年成立了小張自己的市級名師工作室，如今擔起了廊坊市小學語文兼職教研員的重任。

小張帶領著伙伴們一起推動教師閱讀，創辦“語書”欄目，一起研究語文課程，為全國多個培訓項目錄制課程100余節，帶著團隊到省內外進行講課、講座50余次。

小張表示：“‘我就是一束陽光’，這是我所在的大廠城區第二小學的校訓，也是我的教育追求。三尺講臺筑夢想，一片丹心勝驕陽。愿我們今天的報告也能像一束陽光，照亮大家心中對孩子、對教育最溫情的地方?！?/p>

● 創優青年事跡材料

，男，漢族，20__年1月生，廣東省深圳市鹽田高級中學高一學生。

出生在一個志愿之家，雷鋒精神三代相傳，一家五口都是五星級志愿者。4歲開始，他就跟著家人一起做志愿服務；8歲時被吸納為正式志愿者；12歲時被認證為深圳市五星級志愿者，刷新了這項認證的全國最小年齡記錄；14歲時簽訂了眼角膜捐獻協議。17歲的，已有13年的志愿者經歷，志愿服務時間達2642小時，志愿服務已經成為他的成長方式。

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20__年7月30深圳五星義工在青?？瓢蛶完P卻東智家收割麥子。

從最初跟隨家人，到后來獨立做志愿者，在一次次服務中不斷成長?！皳肀ш柟狻狈站癫』?、“臨終關懷”情感陪伴、社會調研幫困助學、藝術團公益演出等日常服務及高交會、文博會、大運會等重大活動，都留下了他服務的身影和辛勤的汗水。還長期結對幫扶青海一名藏族學生，每年都到藏區探望他，并幫助他到深圳、北京等地游學。在他的影響下，身邊同學紛紛注冊成為志愿者，奉獻愛心、服務社會。

20__年8月31日與結對的孩子在互動。

先后獲得“廣東省優秀共青團員”“最美南粵少年”“全國最美中學生”等榮譽。

● 創優青年事跡材料

xx，男，漢族，1979年10月出生，現任壩羊鎮新山村黨支部書記、新山村茶葉種植專業合作社經理。20xx年10月以前，xx在浙江寧波辦廠，在回鄉探親的過程中，偶然從村干部口中了解到壩羊鎮正舉全鎮之力發展茶業產業，經濟環保，前景廣闊，新山村正在積極響應號召發展茶產業，并成立了茶葉種植專業合作社。這個消息讓年輕的xx怦然心動，使他萌生了在家門口創業的念頭。在新山村黨支部的誠摯邀請下，他最終毅然決然地選擇了加入新山村茶葉種植合作社并任合作社經理，同時將浙江寧波的工廠變賣把資金全部投入茶葉種植，從此為家鄉的發展事業奮斗，并與茶葉結下了不解之緣。

20xx年冬天，在壩羊鎮黨委決定將新山村打造成生態茶鄉的重點村時，部分群眾跳出來唱反調，不予支持，有的雖然嘴上不說，但實際持觀望態度。因為在新山村，祖祖輩輩都是靠土地養家糊口，土地歷來是百姓的“命根子”，不愿輕易讓出。但是xx認為鄉親們不是那種不通情達理的人，為了不耽誤群眾白天做農活，xx只好利用晚上時間騎著摩托車挨家挨戶走訪，同群眾“拉家?！?，向群眾宣傳農業產業結構調整政策，認真分析發展茶產業的市場前景，與群眾算經濟賬，動員他們拿出土地發展茶產業。功夫不負有心人，通過xx的不懈努力，新山村600余戶村民一致同意發展茶產業，紛紛拿出土地，或流轉出租、或入股分紅，積極支持新山村打造生態茶園。

如今的xx，依舊每天在茶山上忙上忙下。而他也因為優異的表現，被黨組織吸收為一名黨員，并在20xx年10月黨支部換屆選舉中，被新山村黨員群眾選舉為新山村黨支部書記。

新山茶葉種植專業合作社采取“村支兩委+合作社+公司+基地+貧困戶”的方式發展茶葉產業，入股的社員，除在毛收入中按照一定比例進行分紅外，在合作社務工的，還能獲取務工收入。在新山村茶葉種植專業合作社成立后，xx對黨支部班子進行整頓，切實把提升村黨組織戰斗力、凝聚力作為首要工作任務來抓，并且根據新時期農村工作發展的需要，要求班子成員有針對性地學習黨在農村的各項方針、政策，同時，在村內實行發展重大事項“支部提、黨員大會議、群眾代表評、村民大會定”的民主管理機制，形成“支部帶隊伍抓班子，干部帶黨員抓示范，黨員帶群眾抓發展，人才帶資源抓項目”的工作格局。緊緊圍繞“以黨建促發展，以發展促黨建”的發展理念，按照“三權”促“三變”的發展思路，結合村情實際，探索出了“以產促村、以村帶產、產村同步”的產村相融發展新路子。

近年來，新山村在鎮黨委、政府的統一領導下，在“兩委”班子成員的共同努力下，以創建省級先進示范村委為目標，搭乘省市縣鎮大力發展村集體經濟的“列車”，大力發展產業種植，不斷發展壯大村集體經濟。目前，全村建成茶園8400畝，占全鎮茶葉總面積的23.33%，茶葉加工廠兩個，每年解決1400余人就業問題，其中貧困戶500余人，為壩羊鞏固脫貧成果，接續鄉村振興打下堅實的基礎。

● 創優青年事跡材料

xxx同學是美術學院20級環設一班的學生，大學近二年的生活中他先后加入院學生會就業指導部門擔任就業指導部部長一職，并與職業生涯規劃部門聯合創辦的關于創新就業等活動。

積極參加各類創新創業活動，他大膽創新，積極努力，對職業生涯規劃，創業就業有著強烈的愛好，與學院其他部門一起舉辦各類創新創業活動。

組織和策劃了《職業生涯規劃大賽》與《簡歷大賽》等創業題材的比賽，比賽旨在加強同學們創新創業意識，提高同學擇業就業率，加強語言表達能力與臨場分析能力。

大二任職期間積極參加了多次海報設計活動，創新就業等相關海報設計比賽，《校“紅絲帶”海報設計比賽》，參加《簡歷設計大賽》。作為大學生的他有熱情，有活力，有知識，有膽識，有創新精神，面對如今的社會發展，也往往推動大學生們的創業創新的精神與能力，從而為推動創新發展做出突出貢獻。

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xx工程部陳xx

陳xx，男，2020年參加工作，公用工程部團支部書記。

2021年熱電聯合裝置除氧乏汽回收項目中，他每天靠在現場，為裝置的順利開工起到了重要作用。針對除鹽水站凝結水管線頻繁水擊問題，他仔細調研，通過在蒸汽末端安裝疏水器的方法減輕了管線水擊現象。針對綜合塔注堿線頻繁泄漏問題，他通過查閱資料、與師傅交流，判斷出是由于伴熱線溫度過高導致的堿脆，通過降低伴熱溫度有效的減少了泄漏。

● 創優青年事跡材料

陳濤，機械動力工程學院機械設計系，系副主任，校學術委員會委員。于碩士畢業留校參加工作，一直工作在教學、科研第一線。承擔省級精品課程“機械系統設計”和“機械CAD技術基礎”等課程的教學工作、本科畢業設計、生產實習和研究生的指導工作。在高效切削及刀具技術、切削加工表面完整性等方面把握前沿，探索求新，在此及相關領域，作為項目主持人，完成了國家自然科學基金委、黑龍江省科技廳、黑龍江省教育廳、哈爾濱市科技局資助項目和企業委托項目等課題10余項；目前，主持承擔國家自然科學基金、國家科技部數控重大專項、黑龍江自然科學基金和黑龍江省人才基金等在研項目；以第一作者發表學術論文30余篇，其中20余篇被SCI和EI收錄；出版學術專著1部；申請和獲批專利10余項；獲得黑龍江省科技進步二等獎和中國機械工業科技進步二等獎各1項。入選校青年拔尖人才，入選黑龍江省高校青年學術骨干，入選黑龍江省高校新世紀優秀人才，當選校學術委員會委員。多項研究成果被應用于國家工具行業重點骨干企業“四平博爾特工藝裝備有限公司“，同時被四平市政府評選為四平市高層次引進人才。

胡軍，男，1984年5月生，中共黨員，研究生學歷，博士，教授，碩導，洪堡學者，是我校首位洪堡基金、霍英東基金-基礎性研究課題的獲得者。擔任美國《數學評論》評論員、美國電氣電子工程師學會會員、美國電氣電子工程師學會工業電子協會會員、亞洲控制協會會員、中國自動化學會控制理論專業委員會-隨機系統控制學組秘書長、網絡控制系統學組委員等；擔任7個國際期刊編委，4個國際期刊客座編輯，1個國際會議程序委員會委員，30余種國際期刊及10余個國際會議的審稿人。獲得5個國際SCI期刊的杰出審稿人稱號，教育部博士研究生學術新人獎1項。主持國家自然科學基金青年基金、霍英東基金、中國博士后科學基金特別資助及一等資助、黑龍江省青年科學基金、哈爾濱理工大學青年拔尖創新人才計劃等項目。發表論文40余篇，其中SCI論文20余篇、EI論文30篇（含雙檢），1篇20中國百篇最具影響國際學術論文，6篇 ESI數據庫高被引論文，SCI他引500余次；出版1部英文專著、授權2項發明專利。獲得黑龍江省青年科技獎、哈爾濱工業大學優秀博士學位論文、黑龍江省自然科學技術學術成果獎、黑龍江省優秀畢業生、哈爾濱工業大學優秀畢業生、教育部博士研究生學術新人獎、5個國際學術期刊的杰出審稿人稱號等榮譽。

李東潔，女，1981年9月出生，中共黨員，在201月被破格評為碩士研究生導師，并入選了校“青年拔尖創新人才資助計劃”，于20破格評為教授，自動化系副主任，校研究所副所長，校青年教師聯誼會副會長，中國微米納米技術學會高級會員，國家自然科學基金同行評審專家。主持國家自然科學基金青年基金1項、主持完成橫向課題3項；發表SCI、EI檢索論文30余篇；黑龍江省自然科學基金青年基金1項、黑龍江省高校青年學術骨干支持計劃項目1項、黑龍江省博士后科研啟動基金1項；已主持完成中國博士后基金1項、國家重點實驗室開放基金1項、黑龍江省教育廳基金項目1項、哈爾濱市創新人才基金2項；獲黑龍江省科技進步二等獎2項，三等獎1項，中國機械工業科學技術三等獎1項。獲發明專利3項（另已受理3項），實用新型專利7項。年10月正式成為中國微米納米技術學會高級會員，并于3月到美國佐治亞理工學院進行為期一年的訪學。參與黑龍江省高等教育教學改革項目“基于教師隊伍及學科專業建設提高自動化專業人才培養質量研究（排名第二）”；結合相關研究項目發表教學論文7篇，主編教材1部（第二主編，16.25萬字）。榮獲-及-?！皟炐憬處煛睒s譽稱號及20校優秀共產黨員。

李峰，哈理工材料學院材料成型系，教授。畢業于哈爾濱工業大學塑性加工專業獲工學博士學位。3月起任教于哈理工大學材料成型系，8月破格晉升副教授，2012年9月晉升教授。長期從事特種塑性成形、輕量化成形領域的研究工作，提出了高性能輕合金短流程擠壓成形系列新工藝和復雜構件成形過程變形流動定量表征方法等技術填補了國內空白。先后主持及完成國家自然基金、國防973子課題、教育部博士點基金、中國博士后基金、省自然基金、省教育廳、市基金等10余項課題的研究工作，在Mater Design、Mat Sci Eng A、Mater Lett、Comp Mater Sci、Int J Adv Manuf Tech、Mech Res Commun、J Mater Eng Perform、J Mater Sci Technol等國內外期刊上發表學術論文80余篇，SCI收錄54篇、EI收錄27篇；第一、二發明人申請國家發明專利28項，授權25項；編著2部。學術兼職：擔任Nano Energy（10.325）、Mater Design（3.501）等20余種國外SCI學術期刊審稿專家；國家自然科學基金評審專家，陜西省、浙江省、北京市和天津市自然科學基金評審專家，吉林省及河北省科學技術獎評審專家；中國塑性工程學會青年工作委員會委員、中國塑性工程學會精密鍛造學術委員會委員、中國兵工學會壓力加工委員會委員、中國機械工程學會高級會員；《精密成形工程》編委。主持編寫的《特種塑性成形理論及技術》，累計用量達余冊，并榮獲黑龍江省高等教育學會優秀高教科研成果一等獎。作為指導教師帶領學生參加了黑龍江省首屆大學生材料科學與工程創新設計大賽，參賽作品“基于增材原理的鳥巢模型制造技術”榮獲一等獎。

李梅，女，漢族，1976年9月生，中共黨員，碩士研究生學歷，建筑學系講師。進入哈爾濱理工大學建筑工程學院建筑學系，擔任一線主講教師至今，主要承擔《建筑設計基礎課程》、《建筑學畢業設計》、《建筑環境心理學》等課程。年到香港中文大學進修建筑設計基礎課程，并將其學習到的教學模式應用到教學改革實踐中，并取得良好的教學效果。她先后主持教改課題三項（兩項校級教改課題，一項司局級教改課題），發表相關教改論文兩篇，著作（副主編）一本，并獲得校級優秀教學成果二等獎獎一項。李梅同志憑借其多年教學經驗和扎實的專業知識，多次帶領學生參加國家級和省級大學生先進制圖大賽，分別取得三次國家級 “團體二等獎”、一次省級“團體一等獎”，兩次省級“團體二等獎”，個人單項一、二獎項若干的優異成績，并屢次獲得“優秀指導教師”的稱號。年帶領學生參加設計競賽獲得了建筑學院首個國際性建筑設計類獎項--“中聯杯”大學生建筑設計國際競賽優秀獎。被評為哈爾濱理工大學“優秀主講教師”，-被評為哈爾濱理工大學“優秀教師”，2011-20 哈爾濱理工大學“優秀共產黨員”。

馬建青，男，漢族，生于1982年3月，山西和順人；吉林大學本科，吉林大學碩士研究生，黑龍江大學博士研究生；哈爾濱理工大學馬克思主義學院副教授，碩士生導師，馬克思主義理論學科馬克思主義發展史方向帶頭人；馬克思主義學院馬克思主義基本原理教研部副主任兼黨支部書記。省《馬克思主義基本原理概論》課研究會秘書長，馬克思主義學院“德育包班”的指導教師，校中國特色社會主義理論研究會的指導教師，校理論宣講報告“人才庫”主講教師。主持教育部課題1項，省社科項目1項，廳級項1項；參加國家級項目1項，省部級項目3項；發表論文13篇，在CSSCI期刊上發表論文8篇；發表專著1部，參編著作2部，參譯專著1部。2013年12月參加由中山大學舉辦的“《資本論》的邏輯與修辭”全國學術研討會，并在會上作了題為《的目的論修辭》的報告。成果先后獲威海市第十三屆社會科學優秀成果二等獎，省第十五屆社會科學優秀成果二等獎，省第十六屆社會科學優秀成果佳作獎，省哲學學科優秀科研成果三等獎。被評為哈爾濱理工大學優秀主講教師；2015年被評為哈爾濱理工剛大學優秀共產黨員；2012年獲馬克思主義學院青年教師教學大獎賽三等獎；論文獲威海市第十三屆社會科學優秀成果二等獎；2013年論文獲省第十五屆社會科學優秀成果二等獎；2015年論文獲省第十六屆社會科學優秀成果佳作獎；20論文獲省哲學學科優秀科研成果三等獎；2012年博士論文被評為黑龍江大學優秀博士論文。

馬寧，中共黨員，1982年3月，講師、研究生學歷、工學碩士。外國語學院團總支書記，學生會指導教師，青協指導教師，外國語學院工會宣傳委員，兼任大學生就業指導課教師。20新生軍訓優秀輔導員；國防教育先進個人；2012年新生軍訓優秀輔導員；2011-2013年度校優秀共產黨員。所帶屆畢業生共248人，其中日語113人，英語76人，俄語38人，朝鮮語21人。朝鮮語專業全校排名第一，英語系全校排名第五，綜合就業率全校排名第二，朝鮮語專業就業率100%的既定目標。學院團總支獲得20?！拔逅募t旗團總支”；學生會獲得很多榮譽及成績，校級體育單項獎170余項，在游泳、羽毛球、乒乓球、趣味運動會和舞蹈大賽中成績尤為突出，特別2010-20連續獲得校體育運動競賽團體總分第五名；青年志愿者協會獲得2015年度校志愿服務先進集體。

孫廣路，37歲，中共黨員，工學博士，教授，碩士生導師。哈爾濱理工大學計算機科學與技術學院副院長，信息安全與智能技術研究中心主任，哈爾濱理工大學青年教師聯誼會副會長。在哈爾濱工業大學計算機科學與技術學院獲得學士、碩士和博士學位，清華大學計算機系博士后，美國西北大學國家公派訪問學者。黑龍江省計算機軟件與理論領軍人才梯隊后備帶頭人，黑龍江省新世紀優秀人才，哈爾濱理工大學青年拔尖創新人才，哈爾濱理工大學新長征突擊手。擔任中國計算機學會YOCSEF哈爾濱副主席，中國計算機學會高級會員，體系結構專委會專委，國家自然科學基金委通訊評審專家和黑龍江省自然科學基金評審專家，計算機學報、電子學報、自動化學報等期刊和會議的審稿人，國際青年計算機學者大會ICYCSEE出版委員會主席，國際通訊大會Globecom和國際技術趨勢大會IFOST等會議技術委員會委員和分會主席。

主持國家自然科學基金、教育部博士點專項基金、國家242信息安全專項、黑龍江省自然科學基金、航天創新基金等縱向課題8項，中國博士后基金等人才類課題3項，中興產學研基金等橫向課題多項，承擔國家自然科學基金重點項目、核高基、863、973等重大項目多項，完成千兆網絡流分類系統等國家級成果，應用在國家網絡與信息安全管理中心的核心網關、國家航天XX系統中；出版論著1部，在Information Science、電子學報、哈工大學報、IEEE Globecom等高水平學術期刊和會議上發表論文20多篇，其中SCI檢索論文3篇，EI檢索論文20多篇，CSSCI檢索論文1篇；獲得國防專利2項，發明專利1項，實用新型專利3項，申請發明專利10多項。開啟了哈爾濱理工大學計算機專業與清華大學的合作項目，建立了信息安全與智能技術校級研究中心，完成了中心軟硬件系統支撐、科研方向確定、項目申報及人才梯隊培養等工作，建立了在國內具有一定影響的科學研究隊伍和完整的科研平臺，與中國航天科技集團、微軟亞洲研究院、美國西北大學、國家網絡中心、哈工大、哈工程等研究機構建立合作關系，()團隊成員獲得國家自然科學基金5項，省部級項目多項，發表SCI、EI檢索論文40余篇，獲省、校各類人才稱號多項。

蘇莉，女，1977年出生，中共黨，副教授，體育教學部教師、冰凌四度啦啦隊主教練。全國啦啦操委員會黑龍江分會主任；黑龍江省大學生體育協會健美操藝術體操分會副主任；全國啦啦操培訓金牌導師；啦啦操國家一級裁判員。20全國啦啦操錦標賽優秀教練員；2011年中國學生健康活力大賽優秀教練員；2012年中國學生健康活力大賽優秀裁判員；2013年特步大學生五人制足球啦啦隊選拔賽優秀教練員；年特步大學生五人制足球啦啦隊選拔賽最佳教練員；2011年黑龍江省都市頻道的《城市英雄》活動，將蘇莉老師評選為2011年感動龍江的黑龍江省十大城市英雄，并以“筑夢飛翔的靈魂工程師”為名，為蘇老師拍攝了專題宣傳片。冰靈4度啦啦隊自成立以來歷時九年已經坐擁13個全國冠軍頭銜，獲得國家級比賽獎項19項；省級比賽獎項18項。參加過幾十次節目錄制，參加過數百次的公益活動，已經成為理工學子青春活力的代言人。

王珊珊，博士/博士后，教授，碩導，管理學院工商管理系副主任，省領軍人才梯隊“管理科學與工程”梯隊后備帶頭人，省高校青年學術骨干，校青年拔尖創新人才，院優秀青年學術骨干。主持國家自然科學基金、中國博士后基金、教育部人文社科、省自然科學基金、省科技攻關、省哲學社科、省青年學術骨干等科研項目9項；在重要期刊及國際會議上發表論文30多篇，其中EI檢索5篇，CSSCI檢索20篇（國家自然科學基金重要期刊8篇，人大報刊復印資料全文3篇，新華文摘論點摘編1篇）；獲省部級科研獎勵7項、廳局級科研獎勵3項。自20起，先后參加了“管理科學與工程”省重點學科評估與答辯，“高新技術發展與管理研究中心”省高校人文社科重點研究基地申報、評估答辯和網站建設，“管理科學與工程”博士后科研流動站申請，“高新技術發展與戰略管理”省高校哲學社科創新團隊申報、答辯、規劃制定、團隊建設，“管理科學與工程”省級領軍人才梯隊及535工程（第二層次）申報、梯隊信息系統內容建設、梯隊考核材料準備工作，學位點評估準備工作。

吳曉剛，哈爾濱理工大學電氣與電子工程學院教授，碩士生導師?！半娏﹄娮优c電力傳動”黑龍江省級領軍人才梯隊后備帶頭人，中國汽車工程學會會員，清華大學汽車安全與節能國家重點實驗室客座研究員。近年來一直從事清潔汽車動力系統分析及優化控制的研究與應用。主持國家自然科學基金、黑龍江省自然科學基金、哈爾濱市優秀學科帶頭人基金、中國博士后科學基金、黑龍江省博士后科研啟動金和黑龍江省教育廳科學技術研究項目等10余項科研計劃項目。與企業聯合開發混合動力控制系統和自動變速箱控制系統等汽車電控產品多項。至今在電動汽車動力系統分析與控制領域已發表學術論文40余篇（包括SCI收錄3篇，EI收錄30余篇）。申請發明專利15項，已授權發明專利7項，已授權實用新型專利10余項。目前擔任《IET Electrical Systems in Transportation》和《哈爾濱理工大學學報》等期刊的審稿人。為了滿足本科生對科學研究的渴望和追求，將自己所用的科研平臺全部對本科生開放，近幾年共計指導了黑龍江省大學生創新訓練指導項目2項，哈爾濱理工大學大學生創新訓練項目2項，所指導的本科生利用研究所取得成果發表了一系列論文，并申請了多項專利。2010年和2014年獲得了哈爾濱理工大學“優秀主講教師”榮譽稱號。2015年獲得了哈爾濱理工大學“優秀共產黨員”榮譽稱號。2015年入選哈爾濱理工大學“優秀青年拔尖人才”培養計劃。

于波，男，漢族，1981年6月生，35歲，中共黨員，碩士研究生，副教授，哈爾濱理工大學軟件學院軟件工程系副主任，軟件工程系黨支部宣傳委員，哈爾濱工業大學計算機科學與技術專業在讀博士。2011年，獲得“校優秀共產黨員”稱號。2015年，獲得“第六屆藍橋杯全國軟件和信息技術專業人才大賽先進考務工作者”。發表教改論文6篇，科研論文10余篇，其中SCI檢索1篇（IF>3.0），EI檢索5篇。實用新型專利4項，主編教材2部。于波一直從事教學一線工作，教學工作熱情飽滿，先后承擔過軟件工程系10余課程的教學任務。他指導學生參加科技競賽，共獲得國際級獎勵3項，國家級獎勵17項，省級獎勵93項，2015年還獲得了ACM比賽的亞洲區銀獎，并成功組織承辦了兩屆全國軟件和信息技術專業人才大賽，為我校獲得“優秀組織獎”和“優勝學校獎”的榮譽稱號做出了貢獻，擴大了我校在程序設計競賽領域的影響力。

岳紅彥，金屬材料工程系教授。目前，主持黑龍江省自然基金，黑龍江省博士后科研啟動基金，黑龍江省教育廳科學技術研究項目各1項；主持完成了國家自然科學基金，國家博士后科學基金，黑龍江省博士后科學基金，黑龍江省自然科學基金，黑龍江省教育廳青年學術骨干基金及哈爾濱市科技創新人才專項資金各1項；參與完成了國家863項目，總裝部“十一五”預研項目，黑龍江省自然科學基金以及黑龍江“十五”攻關項目各1項。至今，已在國內外期刊上發表了60余篇學術論文，其中SCI文章38篇，EI文章4篇，影響因子總計大于100，他引總次數超過260次，單篇他引次數最高大于90次。其中，2014年以來在國際著名雜志ACS Nano上發表1篇論文（影響因子12.88），Biosensor and Bioelectronics雜志上發表1篇論文（影響因子6.41）。在Advanced Functional Materials（影響因子10.439），Scientific Reports（影響因子5.078）和Carbon（影響因子6.16）等高水平雜志上合作發表3篇論文。授權國家發明專利10項，另有5項受理中。獲哈爾濱市科技創新三等獎，黑龍江省高?？茖W技術二等獎和黑龍江省自然科學獎二等獎各1項。2008年入選哈爾濱工業大學第9批正在進行中的優秀博士論文支持計劃。2013年6月入選哈爾濱理工大學青年拔尖創新人才支持計劃。2016年應邀在擁有16位諾貝爾獎得主的美國凱斯西楚大學做學術講座并受邀作為訪問學者赴美國進行為期一年的科學研究工作。

嚴嚴孝春，男，苗族，中共黨員，207月開始從事輔導員工作，現任哈爾濱理工大學化學與環境工程學院15級輔導員，團總支書記，學生黨支部書記。作為第二課堂第二成績單試點學院，他與同事一起負責全校共青團第二課堂成績單和大學生素質拓展學分化試點工作，開發了課外素質拓展學分化線上系統和線下模塊。作為輔導員工作課程化試點學院，他與同事一起進行輔導員工作課程化探索，努力以課程化理念賦予輔導員工作學科內涵、以教學標準規范學生工作的發展方向、以科學方式評價輔導員的'工作效果，把輔導員工作以課程的標準和規范來教育、管理和服務學生。先后完成了《輔導員工作進程計劃》、《輔導員工作學期教學進度表（教學日歷）》，撰寫了《大一學業生涯規劃主題班會》、《大學路?三人同行》、《讀書心計劃》、《簡歷制作》、《學風考風主題班會》等近十個輔導員工作教案，先后參加了北森職業生涯規劃TTT培訓，獲得國家二級心理咨詢師證書，所帶2015屆畢業生初次就業率達到90%，考研率達到17%（學?？佳新蕿?0.8%）。2010月獲“校-國防教育先進個人”；2008年07月獲“黑龍江省學生工作先進集體”；2011年09月獲“校新生軍訓優秀輔導員”；2012年10月獲“校2011-國防教育先進個人”；2015年04月獲“校2014年暑期社會實踐優秀團隊”；2015年06月獲“校2014―共青團工作先進個人”；2015年07月被評為校優秀共產黨員。

張宏磊，男，中共黨員，年至今擔任藝術學院輔導員。在學院曾擔任學生會、青協、勤助、學生黨務、創業就業等方面工作的負責老師。2006-2008年?！皟炐憬處煛?、2008-2010校“先進工作者”、2008-、2010-20“國內外各類學習與科技競賽優秀指導教師”、2010-2012年?！皟炐憬處煛?、-2015年連續獲得第5屆-第13屆“黑龍江省大學生冰雕比賽優秀指導教師”、2007-2015年連續獲得第2屆-第10屆“全國大學生冰雕比賽優秀指導教師”、2010年獲黑龍江省普通高等學校學生先進集體成員、2011年“第12屆太陽島國際雪博會黑龍江省雪雕比賽銅獎”、2012年“第13屆太陽島國際雪博會黑龍江省雪雕比賽銀獎”“19屆太陽島國際雪博會全國雪雕比賽銅獎”、2013年“第5屆國際大學生雪雕比賽銀獎” 第13屆太陽島國際雪博會黑龍江省雪雕比賽銀獎”、2014年“第6屆國際大學生雪雕比賽特等獎、最佳技巧獎”最佳技巧獎”“第15屆黑龍江省雪雕比賽金獎”“第21屆全國雪雕比賽金獎”、2015年“第16屆黑龍江省雪雕比賽銅獎”“第22屆全國雪雕比賽銀獎”；結合學生專業特點開展相應創新創業工作，建立“藝隨益動”創新創業團隊，創辦“藝隨益動”創客夢轅工作室。團隊獲20中國青少年發展基金會“希望工程激勵行動”激勵行動成果獎；2015年度中國青少年發展基金會“希望工程激勵行動”社會企業模式項目全國三等獎；2015年黑龍江省首屆“互聯網+”大學生創新創業大賽二等獎。通過“藝隨益動”參加志愿服務的大學生累計超過4000余人次，近1000名留守兒童、困難學生直接受益，為83位貧困大學生提供勤工儉學及創業實踐機會，間接為希望工程籌集善款達8萬余元（86283.5元）。