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高壓電實習總結
高壓電實習總結(收藏8篇)。
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此十分有必須要寫一份總結哦。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的變電站實習總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高壓電實習總結 篇1
在上個星期,我們班進行了本學期第一次的電工實訓。短短的一個星期,讓我從理論到實踐上有了一次奔騰,由于在此之前我們在課堂上老師一直都是給我們講理論上的知識,現在終于有機會給我們一展身手。同時經過本次電工實訓,使我深入的知道了實踐的重要性。理論不管多么熟悉,但是缺少了實踐的理論是行不通的,現在終于明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。
開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發覺,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我們的責任感。
實習的時候的確覺得很累,而且從理論到實踐的這個進程并不想想象的那樣簡單,從開始就不斷地遇到問題和困難,但是這樣更錘煉了自己的思維,如何去把理論和實踐結合,許多事情經過了自己去想,有摸索,有實踐,就會有收獲,收獲績意味著我的電工技術有了提高。
通過這一個星期的電工技術實習,我個人收獲頗豐,這些都是平時在課堂理論學習中沒法學到的.,我主要的收獲有以下幾點:
1.掌控了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;
2.了解了簡單電動機控制電路的安裝方法,掌控了電動機從動和點動的安裝;
3.本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和仔細嚴謹的作風。
這一次的實訓,一周的實訓短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是摸索著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態,也能夠得到磨練,可以改變很多不良的習慣,例如:一個工位上兩個同學組裝,起初效率低,為何呢?那就是沒有明確分工,是由于一個在做,而另一個人好像在打雜,而且開工前,也沒有統一意見,彼此沒有應有的默契。而通過磨合,心與心的交換以及逐漸熟練,使我們學到了這種體會。讓我們自己去發覺問題,去想問題,去如何解決這個問題去親手操作。
實踐,這個進程使得我覺得自己完成了一次質的奔騰,我更加明白了,其實我的電工之路還是很漫長的,還有著很多很多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,現在才逼真的體會到。這就是一周實習的收獲吧!希望有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。
高壓電實習總結 篇2
一時間:
二地點:
三實著:
四實資料
(一)了解電力系統整體概況
x日上午,我們全體學生集合在一齊,許老師向大家大致講解了整個發電系統的狀況,認識和了解了發電過程。Sxw9.Com
我國的發電廠主要有火力發電廠、水力發電廠和核能發電廠。
(1)火電廠的電能生產過程
我國火電廠使用的能源主要是煤,且主力發電廠為凝氣式發電廠。整個生產過程可分為三個系統:燃料的化學能在鍋爐燃燒中轉變為熱能,加熱鍋爐中的水使之變為蒸汽,即燃燒系統。主要有運煤、風煙、灰渣等組成。汽水系統主要有鍋爐、汽輪機、凝汽器、除氧器、加熱器等設備及管道構成。將熱能轉變為機械能。電氣系統由發電機、勵磁裝置、廠用電系統和升壓變電站組成。
(2)水力發電廠
水力發電廠又稱為水電站。把水的位能和動能轉換成為電能的工廠。生產過程為:從河流較高處或水庫內引水。利用水的壓力或流速沖動水輪機旋轉,將水能轉變為機械能,然后由水輪機帶動發電機旋轉,將機械能轉換成電能。
(3)核能發電廠
核能發電廠簡稱核電廠,利用反應堆中核燃料裂變鏈式反應所產生的熱能再按火電廠的發電方式,將熱能轉換為機械能,在轉換成電能。
我國還有其他發電廠如風電廠。地熱發電廠。潮汐發電廠等。
(二)高壓走廊
x日下午,我們群眾參觀了從校西門到龍源湖之間的高壓走廊,主線路為10KV輸電線路,共有兩條即李萬左線和李萬右線。我們學校用電也由它供給。這條線路外非裸線,因為典雅較110KV線路低,線路離地較近,以防傷人或車,故未用裸線。
透過這天的學,我了解到以下知識:
1、送電線路主要設備
送電線路用絕緣子以及相應金屬導線及架空地線懸架設在桿塔上,連接發電廠和變電站,以實現輸送電能。
a導線:目前常采用鋼芯鋁絞線或鋼芯鋁合金絞線為提高線路的輸送潛力常采用每相四根或兩根導線組成的分裂導線型式。
b架空地線主要用于防雷,也能夠降低不對稱短路時的工頻過電壓,減少潛供電流。兼有通信功能的采用光纜復合架空地線。
c絕緣子:將導線絕緣地固定和懸吊在桿塔上的物件。常用的有盤形瓷質絕緣子、盤形玻璃絕緣子、棒形懸式復合絕緣子。
d干架:支撐架空線路導線和架空地線。本次實所接觸的桿距為50m
高壓輸電線采用裸線輸電。如果輸送的是交流電,一般采用空芯輸線。高壓輸電線上最上面有兩根電線為避雷線,輸送的三相電采用分裂式。線路與干架連接部分有絕緣子,以固定線路,防止因經常抖動將電線扭斷。在輸電線路上有許多鐵環,用于掛線。通信線路經常借用輸電線路鋪設的桿架,以節省基礎投資。二者并列運行,以將互相之間的干擾降至最小。輸電線路遇到難以清除的障礙物時采用地下電纜。
(三)配電裝置
x月x日,我們參觀了校屋內配電裝置與校中央空調。
我們學校的電從李萬10KV左右供電線引進,經斷路器,隔離開關。變壓器和高壓開關柜組成。下應對各板塊進行分析:
配電裝置是根據電氣主接線的連接方式,由開關電器、保護和測量電器,母線和必要的輔助設備組建而成的總體裝置。其作用是在正常運行狀況下,用來理解和分配電能,而在系統發生故障時,迅速切斷故障部分,維持系統正常運行。
首先看到的是兩臺電力變壓器,采用落地布置,安裝在變壓器基礎上。變壓器基礎一般制成雙梁形并輔以鐵軌,軌距等于變壓器的滾動中心局。主變壓器與建筑物的距離不小于1。25m,且距變壓器5m以內的建筑物,在變壓器總高度以下及外廊兩側各3m的范圍內,不應有門窗和通風孔。
進入配電室后,我校的高壓開關柜采用手車式。它采用單母線接線,由手車室,繼電氣儀表室。母線室、出線室組成。斷路器及操動機構均裝在小車上,斷路器手車正面上部為推進機構。當手車在工作位置時,斷路器透過隔離插頭與母線和出線相通,繼電器儀表室。測量儀表。信號繼電器和繼電保護用壓板裝在該小室的儀表門上,小室內有繼電器、端子排、熔斷器和電能表、母線室位于開關柜的后上部,室內裝有母線和靜隔離觸頭。出線室位于柜后部下方,室內裝有出線側靜電隔離觸頭,電流互感器。引出電纜和接地開關等。
低壓配電屏,齊框架用角鋼和薄鋼板焊成,屏面有門,維護方面,在上部屏門上裝有測量儀表,中部面板上設有閘刀開關的操作手柄和控制按鈕等,下部屏門內有繼電器、二次端子和電能表。母線布置在屏頂,并設有防護罩,其他電器元件都裝在屏后,屏間裝有隔板,可限制故障范圍。
母線及構架,屋外配電裝置的母線有軟母線和硬母線兩種,軟母線為鋼芯鋁絞線。軟母管線和分裂導線。高壓斷路器在配電裝置所占的位置。斷路器的排列方式務必根據主接線、場地地形條件、總體布置和出線方向等多種因素合理選取。斷路器有低式和高式兩種布置。避雷器也有高低兩種布置。隔離開關和互感器均采用高式布置。電纜溝能滿足使電纜所走的道路最短??傊潆娧b置應滿足保證可靠運行、便于操作、巡視和檢修、保證工作人員的安全,力求提高經濟性,具有擴建的可能等要求。
隨后,我們又參觀了我校的中央空調室。該空調主要有一臺主機透過風火冷熱水管接多個末端的方式控制。它的主要部件為壓縮機。它透過改變氣體的容積來完成氣體的壓縮和輸送過程,制冷系統主要分壓縮機。冷凝器。蒸發器。壓縮機將冷凍劑壓縮成高壓飽和氣體,這種氣態冷凍劑再經過冷凝器冷凝。透過節流裝置后,通入到蒸發器中,將所需要冷卻的媒介冷卻換熱。而蒸發器蛇形管內的冷凍劑換熱后變成低壓蒸汽回到壓縮機,再次被壓縮,這樣循環利用就完成制冷系統。制熱系統也大致是這個原理,只是方式相反。我校的中央空調主要供給校圖書館、行政樓和部分教授樓使用。其供給系統感覺不夠完善。尤其是夏季在圖書館五、六層感覺不到冷氣。據師傅說是因為動力系統出現故障。
(四)于村變電站
x月x日上午,我們在指導老師的帶領下步行來到了焦作市于村變電站。剛進站門,只見很多桿架以及許多復雜的配電裝置。由于參觀人數較多,我們先在變電站旁邊的電壓走廊參觀。該電壓走廊有低壓供電線路和高壓供電裝置。專供電工培訓使用,因此只有模型,不供電。高壓線路共有七根線,最上端兩條為避雷裝置線。有一條零線。三相供電線路。低壓線路有四條,采用了三相四線制。變壓器上有黃紅綠三個絕緣子。高壓側的絕緣子比較高、低壓側有四個絕緣子,其中有三個為供電專用,剩下一個為零線使用。低壓側由于電流較大,其供電線較高壓側細。參觀完線路后,在師傅的帶領下正式進入了變電站。由于所有供電線路都正在使用,我們只是觀看下,有疑惑想師傅請教。
我們先了解了變電站的變壓器,它在電網中高、低壓為110/10KV,是中性點接地的自耦變壓器,高壓側采用星形連接,低壓側采用角形連接。由于變壓器在運行過程中發熱較多,其熱量主要來自油浸式,其工作過程為熱量由繞組和鐵心表面,熱量由鐵芯和繞組表面以對流方式傳到變壓器油中,約為繞組對空氣溫升20~30%,繞組和鐵心附近的熱油經對流把熱量傳到油箱或散熱器的內表面,油箱或散熱器內表面熱量經傳導散到外表面。熱量由油箱壁經對流和輻射散到周圍空氣中,這部分比重較大。
之后我們參觀了變電站的接線部分。高壓斷路器和隔離開關,它是變電站電氣主系統的重要開關電器,高壓斷路器主要功能是正常運行倒換運行方式,把設備或線路接入電網或退出運行,起著控制作用,當設備或線路發生故障時,能快速切除故障回路,保證無故障部分正常運行,起著保護作用。高壓斷路器是開關電器是中最為完善的一種設備,其特點是能斷開電器負荷電流和短路電流,而高壓隔離開關的主要功能是保證高壓電器及裝置在檢修工作時的安全,不能用玉切斷、投入負荷電流,僅可允許用于不產生強大電弧的某些切換操作。
電磁式電流互感器的工作原理和變壓器相似,其特點有一次繞組串聯在電路中,并且匝數較少,故一次繞組的電流安全取決于被測電路的負荷電流,而與二次電流無關,電流互感器的二次繞組所接儀表的電流線圈阻抗很小,所以正常狀況下,電流互感器在近于短路狀態下運行。電磁式互感器的工作原理和變壓器相同,其特點是容量小,類似一臺小容量變壓器。二次測儀表和繼電器的電壓線圈阻抗大,互感器在近于空載狀態下運行,總之互感器是二次設備獲取電氣一次回路信息的傳感器。
下面談下對變電站的整體認識,變電站是電力系統的重要環節,伴隨著科學技術的發展,變電站實現了自動化,采用數據采集與監控,警報處理與電壓/無功綜合控制等自動化手段,減少了人工干預,提高運行和維護的效率。但變電站的保護也需要提升,它的主要保護系統有防雷保護和信息系統的過電壓保護。于村變電站共有四個大型避雷針。變電所內裝設避雷器,主要是限制雷電波入侵時的過電壓,在變電所內架設避雷線,又稱為進線保護。
于村變電所建設時間較晚,它有兩臺大型變壓器,為防止以后用電量增加,在設計之初又建設了備用變電器安裝臺,人工主要是必要時檢修電路,因為變電所的供電系統實現了自動控制。透過師傅的講解,我對變電所內的各裝置有了較多了解。認識了變電所各設備的作用。
高壓電實習總結 篇3
經歷了一下午對電路板的焊,我覺得自己學到了很多東西,雖然大一的時候自己也在金工實習的時候學過電焊,但是那時的電路板好簡單,而且元器件的管腳都分的好開,沒有像這次的電路板,元器件的管腳都特別精細,管腳離得很近很近,有一點點的焊接不到位,都會造成電路板的短路。
通過老師的介紹和之后親身的體驗可以說我們對于每次實驗的內容都有很好的理解和體會。
焊接是制作電子方面最基本的技能,焊接的好壞直接影響著所焊接物品的品質和功能,有時候還會影響外觀。一開始真的是無從下手,我還記得焊接第一個點時我們的手都不可抑制的顫抖,當然,當我焊接成功時還是很自豪的。其中,應該算貼片電阻和貼片電容最難焊接了,芯片只有3mm左右的大小,在焊接時既要保證焊接的牢牢的,又要保證幾個芯片間焊接不會短路。一開始看見老師演示,似乎不是很難,但當自己動手才知道這真是一個細致活,手稍稍一抖,或是錫的量未控制好,都是完全焊不好的。至于電烙鐵,真是又愛又恨啊,一方面覺得新奇極了,原來自己以前驚羨了許久的集成電路板自己也可以做出來了,激動啊。另一方面,電烙鐵似乎有點接觸不良,一會燙一會不燙,我們還得根據它的“心情”進行焊接。
一下午的焊接結束后,我們第一感覺是開心,第二感覺就是累,焊接無疑能鍛煉我們的毅力,耐力,還需要我們能一心一意的投入其中,認真,細致,不放過一點點的錯誤,在實訓開始前老師告訴我們,安全放在第一,不能馬虎,開電的時候要檢查一遍,還要通知其他人,以免觸電,老師又講了試驗時應注意的問題,然后我們按分好的組開始做試驗。
剛開始作一周實訓,以為要做很多試驗,發下材料一看才四個,這次電工實訓一共有四次試驗,第一個試驗是家用供電線路實訓,主要目的是要學會日光燈電路,一燈兩地控制,燈光可調電路,聲光延時電路,鍘刀控制電路的正確接法。以前我對家用供電線路的了解,只存在火線,零線。一些開關的連接,再實際生活中電是危險物,在家根本不叫碰,所以知道的不多。通過老師的講解使我們有了一定的了解,我們接的很順利,聲光延時開關必須用東西包住才能使燈泡亮。通過這次實訓讓我對家用點有了一定的了解。
第二個試驗是電動機反—正轉實訓,我們上學期有一定的理論知識,我想應該沒問題,可以做起來,可一做不是那一回事,接完后電機不轉,發現是接觸點不能吻和。我們將電壓改變后,電路恢復正常工作,電機開始反—正轉,實習報告《電工電子實訓報告》。這讓我懂的接線必須認真,不能馬虎。在做任何事都必須認真做。是我感受頗多。
第三個試驗電動機既可點動又可自鎖控制線路實訓,這個試驗線路和上一個沒有查別,在加上已經做過二個試驗,我們對電器的`應用有一定的熟悉。操作起來就比較順利,我從中學到了很多,讓我對電機有了新得認識,可以順利的進行調控。
最后一個試驗是工作臺自動往返循環線路實訓,要求我們通過實際安裝接線掌握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法,并掌握行程開關的作用,以及機床電路的應用。這個試驗很復雜,我們接完線,打開開關,可機床不動,我們檢查線路,發現一個地方沒有連線,我們把線接上,機床動了。雖然和試驗要求不一樣,但我們很高興,因為它動了,我們有把線檢查了好幾遍,沒有發現問題,我們很著急,把高頻調到低頻,還是不行,最后我們把1、2、3、4它們換個來,機床動了,我們成功了。
一周的實習期瞬間結束了,但一顆熾熱的心依然還在那實習的場地依依不舍,特別是對我們的指導老師很是敬佩。
通過幾天的實習,使我懂了許多許多的道理,真可謂是“受益匪淺”啦,這次我們的實習任務,雖然算不上很重,其任務就是按圖安裝一些簡單的照明電路。原理談不上很復雜,但是真正要安裝起來那得費一把勁,由于是四位同學共用一個工位,最重要的是雙方協作精神,這一點我體會最深。
做工有條不紊的進行著,這項工作需要特別的細心,弄不好的話很容易讓自己做的一切從頭再來。首先,必須把安裝的器材清好檢查是否完好,再次就是要運用巧勁把每副夾子上好,牢固,一下午下來人累得是筋疲力盡,但看到自己安裝的效果,還是感到很欣慰的,再過一年半我們就要步入社會,踏上自己的工作崗位,但我感覺到一周的學習期就是以后生活的寫照,我會運用自己的書本知識和實踐能力去撐穩,那在江中的風帆……
高壓電實習總結 篇4
本學期末,老師帶領我們進行了為期一周的電力系統認識實習,通過這次認識實習,使我對電力系統中各種電力設備及其運行流程有了進一步的認識和了解。
一、實習內容
1.參觀XX熱電廠。在電廠師傅的帶領下我們參觀了XX熱電廠。了解了熱電廠的各種電力設備及其運行流程,清楚了發電的過程。發電的主要設備是鍋爐、汽輪機和發電機。鍋爐的用水很嚴格,首先,水進入澄清池,將水中的化學元素進行凈化使水變成軟水,然后,水進入除鹽間,除鹽間由陽床、陰床、混床組成,水進入陽床除去鈣離子、鎂離子等陽離子,除去堿性物質,陰床去除
水中的酸根離子等酸性物質,水中剩下的雜質再由混床去除,使水變成比日常飲用的純凈水還要純凈的水。師傅還認真講解了除雜原因,雜質如不去除會使管道結垢。嚴重會引起爆炸,造成很嚴重的后果。
然后師傅帶領我們去了儲煤場,發電廠的主要原料是煤,發電廠每天的耗煤量大概是三列火車,煤通過輸煤設備送入磨煤機磨成煤粉,煤粉由給粉機送到鍋爐本體的噴燃器,由噴燃器噴到爐膛內燃燒,為使煤粉的燃燒更加充分,由分離器分離出合格的煤粉送入鍋爐燃燒,不合格的煤粉將繼續磨。燃燒的煤放出大量的熱能將鍋爐四周的冷水管里的冷水加熱成汽水混合物,進入汽包,經過汽水分離器后熱氣由熱氣管道進入汽輪機做功,帶動汽輪機轉動從而帶動發電機發電,分離出的水可以循環利用。主要過程即:用煤將爐水燒成蒸汽(化學能轉化為熱能)。蒸汽推動汽輪機做功(熱能轉化為機械能)。汽輪機帶動發電機發電(機械能轉化為電能)。汽輪機做功,做功以后的蒸汽壓力降低,這時的蒸汽我們必須回收利用,但是它這時還是高溫的,必須冷凝下來才能參與循環,晾水塔就是起這個作用。
2.參觀學?;鹆Πl電動模實驗室。參觀完火力發電廠后,我們參觀了火力發電動模實驗室。認識了各個發電設備的模型,聽老師系統的講解了發電的過程。實驗室共有九臺模擬發電機組。包括目前國內模擬容量、功能最齊全的30kva模擬機組;有兩組無窮大系統;500kv模擬輸電線路;東方300mw機組;電機、有功、無功負荷等模型。這些模型讓我更形象的了解了發電的過程。
3.參觀電站設備模型室。老師認真講解了鍋爐生產過程,超臨界1900t/h鍋爐本體模型,我們還觀看了燈泡貫流式水輪機模型,沼氣發電系統工藝流程,空冷島模型,500kv變電所模型,570t/h汽包燃煤鍋爐模型,超臨界600mw汽輪機本體示教板,火電廠噴淋式煙氣脫硫動態演示模型。
二、實習心得與體會
通過這次電廠的認識學習以下幾點使我印象深刻:
1、在電廠工作必須嚴格遵守電廠的規章制度,確保自己在工作中的安全,熱電廠墻上的標語:“任何事故都是由差錯造成的,任何差錯都是可以避免的”,時刻提醒著員工認真專心的工作。進入電廠第一件事就是領安全帽,電廠里設備眾多,聲音嘈雜,管道密集,必須嚴格遵守師傅告訴我們安全注意事項。
2、比起原來的電廠,現在的保定熱電廠自動化程度大大提高,電廠的技術人員越來越少,對技術人員的要求也越來越高了,效益自然也是越來越好了。在保定熱電廠,我們基本上沒有看到幾個工人,通常偌大的一間廠房只有一個或兩個工人在監控間里監控著各種設備的運行。
3、建一座電廠耗資巨大,必須提高大力提倡節能,減少浪費。聽師傅說僅設備就需投入幾億乃至幾十億巨資才得以創建完成。而且目前國內的鋼材尚未能滿足創建高質量高能效電廠的要求,建造更大規模的高效安全的電廠需要從國外進口鋼材,無形中又增加了一筆不小的成本。對于火電廠而言,煤炭的消耗也是一筆巨額開支,占成本的70%左右,XX熱電廠一天就消耗大約三列火車的煤,煤是不可再生資源,大量用煤使國家的可持續發展帶來巨大的壓力。電廠為了降低成本必須改進鍋爐的燃燒結構,使煤粉可以充分燃燒。另外循環水結構的使用也是電廠的成本降低了
4、火電廠的污染問題。進入火電廠的工作區,第一感覺就是機器設備眾多,現場噪聲嘈雜,空氣中灰塵含量很大,電廠要在節能環保這方面多下努力。
通過這次實習我認識到了許許多多的實踐知識,第一次直接了解了火電廠的大致情況,了解了學校各個專業在電廠里的具體工作。在當今的這個經濟迅猛發展中的中國,電力有著起不可動搖的地位。而隨著知識經濟的到來,科學技術日新月異,給各個方面都帶來了巨大的變化與發展,電廠要抓住機遇,深化改革,讓我深刻意識到工程造價工作的重要性,在今后的學習生活中,要努力培養自己的責任意識,加強專業知識的學習,為將來從事工程造價工作打好基礎。
高壓電實習總結 篇5
安全無小事”這句警醒我們的話在xx月4日這天得到了淋漓盡致的體現。不管是運行人員、檢修人員還是基層管理工作者,工作中都必須從全局出發,從細處入手,越是細微的地方,越是應該引起我們的高度重視。俗話說:千里之堤,潰于蟻穴。不能因為“這是小事”而放松警惕,“小事”同樣要求我們以認真負責的態度對待,以嚴謹細致的工作作風處理。只有這樣,我們在工作中才能做到萬無一失,確保安全。針對xx月4日的事故,總結得出以下幾點心得體會:
1、工作必須嚴格遵守各項規章制度,按流程辦事。
省公司入主明星電力以來,給明星公司帶來了新的管理形式和管理理念。但我們部分職工未及時跟進,沒有做到清空思想,轉變觀念,做事仍然存在想當然,不負責任,隨意操作。無視安全規程和各項規章制度,這是導致本次事故發生的根源。制度猶如法律,制定出來后就要求我們共同遵守,流程是我們工作的過程,應等同于制度,同樣要求我們嚴格遵守。不按制度執行,不按流程辦事,就會出現差錯,最終釀成事故。
2、加強自身學習,提高技能水平
為避免安全事故的再次發生,我們必須對xx。4事故進行分析總結,吸取教訓,總結經驗。首先應加強自身對安全規程和各類規章制度的學習,在工作中嚴格執行各項規章制度的要求,不越雷池半步。如典型的“兩票三制”、“六要十二步”。規程及規章制度的學習不能流于形式,不能走馬觀花;要結合我們工作實際,在學習的同時,組織相互討論,明確自身工作中容易犯的各項規程規范條款,以便以后的工作加強注意,規范自身的工作作風和工作行為,確保人身和設備安全。其次,我們要加強業務技能的培訓學習。這個xx。4事故體現出我們自身技能水平差,操作能力弱。我們必須在以后的工作中,加強培訓學習的力度。培訓要從兩方面入手:一是自身綜合素質的培訓,二是義務技能的培訓。自身綜合素質的培訓更多的是靠我們自己的.自覺學習,多讀書,了解各類文化知識,提高個人綜合涵養;業務技能的培訓既需要理論知識的豐富,更需要實際操作技能的鍛煉,這兩方面都需要我們主動學習。多看、多問、多練是提高我們操作技能的必要手段和方式(但練習必須是在有人監護,保證安全的前提下進行),既要熟悉分公司的接線方式,也必須對系統線路進行必要的了解。只有業務技能提高了,我們才能在處理事故時統籌安排,對故障設備進行關鍵點檢查,及時發現故障根源,對癥下藥,避免事故擴大化。
3、將安全隱患排查工作長期貫徹執行
結合我自身工作特點,作為安監員,為以后預防各種安全隱患事故發生,一要加強安全教育、宣傳和培訓,增強全體職工的安全意識,提高全體職工的安全技能水平,曾強對設備的隱患排查能力;二要加強對人員的隱患排查。經常和各科室領導組織對各崗位人員的安全技能水平進行抽查,并及時向領導報告安全生產形式,采取措施組織整改,檢查整改效果,以達到安全生產的目的。對隱患的排查要堅持預防為主,防治結合,早發現,早治理的原則,對未及時整改的,要求說明原因,做好備案,限期整改。從根本上保障人員、設備和財產安全。
4、加強事故演練和故障信息的共享
一是要加強班組對典型事故的學習討論和演練。演練必須落到實處,不能紙上談兵,在條件允許的情況下進行必要的實際操作。二是對事故及異?,F象信息的分享。各個班組長應加強溝通學習,共享各類資源和信息。事故具有偶然性和必然性的特點,每個班組遇見的事故和設備故障都有不同之處,這就要求我們對各種事故的現象及處理過程進行溝通討論,以達到信息共享、共同提高的目的。
5、安全檢查不能“簡查”和“點到為止”
企業要生產必須保證安全,安全才能促進生產。正如車間的幾個大字:效益是立廠之本,安全是效益之源。xx。4事故的發生,讓我對自己的工作重新進行了審視:安全檢查不是“簡查”,安全檢查不能“點到為止”。這既是對運行和檢修人員的要求,也是對安全人員的要求。運行及檢修人員必須根據自己的職責對分管設備管理進行細致全面的檢查,不能流于表面,應根據設備的運行狀況,做到“看、聞、聽、摸”。安全監察人員同樣得對人員違章、設備設施隱患和問題不能“點到為止”和“淡化”?!昂啿椤焙汀包c到為止”會使不少問題被漏掉,埋下隱患,留下一個個定時,導致事故的發生。
6、扮演好自己的角色
俗話說就是找準自己的位子。各班組、各崗位在平時的工作中都不同程度存在角色不清的現象,班長應該做什么,值班員應該做什么,特別是在事故處理中,更應該加以明確。xx。4事故出現后,作為分公司的安全監察人員,我也有不可推卸的責任。以前自己常常參加各項實際工作,這導致未盡到監察及監護人員的職責,同樣是對自己工作職責的漠視,也是對其他現場工作人員的安全不負責任。以后的工作中,我將嚴格要求自己,努力扮演好自己的工作角色,盡職盡責的做好安全員的各項工作;學習黑臉包公,以“三鐵”反“三違”,發現一起教育處理一起,另外加強與班組安全員的溝通,確保日常行為的管理約束,讓大家自覺遵守各項安全規章制度,真正做到“告別違章、確保安全”,使安全工作收到良好的效果!
事故對三星團隊的教訓是深刻的,難以忘記的,但三星團隊是一個團結協作的團隊、是一個和諧、有沖勁、互幫互助、共同提高的團隊,我們不會因此而沮喪,我們將以嚴謹求實的工作態度,以滿腔的熱情和昂揚的斗志走向新的起點,迎接新的輝煌!
高壓電實習總結 篇6
一、實目的
實的目的是理論聯系實際,增強學生對社會、國情和專業背景的了解;使學生拓寬視野,鞏固和運用所學過的理論知識,培養分析問題、解決問題的實際工作潛力和創新精神;培養勞動觀念,激發學生的敬業、創業精神,增強事業心和職責感;本次實在學生完成部分專業課程學后進行,透過本次實,使學生所學的理論知識得以鞏固和擴大,增加學生的專業實際知識;為將來從事專業技術工作打下必須的基礎;進一步培養學生運用所學理論知識分析生產實際問題的潛力。
二、實資料
①搜集整理變電站主要一、二次設備以及變電站運行方面的相關知識和資料。
②搜集整理500kv變電站特點方面資料。
③將搜集學到的相關知識與云田站的實踐相結合,對理論知識進行深化理解,總結收獲。
④實地考察云田500kv變電站的主接線、主要電氣設備(包括主變壓器、主要一次設備、二次設備、進出線狀況等)電氣設備布置方式、變電站主要運行控制方式、變電站的通訊方式等,參觀考察過程中要求作好筆記。
⑤。運用所學知識,對生產實際中存在的問題作出必須的分析,進一步提高分析問題和解決問題的潛力。
三、實過程
云田變電站屬于國家電網株洲電業局下設的站點。而株洲電業局是湖南省電力公司直屬大二型供電企業,擔負著株洲市及所轄四縣(市)的供電任務,供電區域面積11420平方公里,供電區域人口357。05萬人。株洲電業局下設株洲縣、醴陵、攸縣、茶陵四個縣級電力局,變電管理所、線路管理所、用電管理所、調度管理所、計量管理所五個專業管理所,云田500千伏變電站以及高新電業股份有限公司及其分(子)公司。全局擁有35千伏及以上變電站45座,合計容量353。875千伏安,所轄云田500千伏變電站容量達150萬千伏安,已進入全國特大型變電站行列,是湖南省菱形超高壓環網的核心構成之一。目前,全局35千伏及以上輸電線路1297。57公里,配電線路5127。58公里,共有高低壓用戶4萬余戶。全局固定資產原值10。47億元,凈值6。84億元。年供電量36。82億千瓦時,負荷54萬千瓦,年售電量34。37萬千瓦時。全局現有職工1540人,其中各類專業技術人員387人。全局職工勤奮創業,銳意改革,取得了較好的生產經營業績和良好的發展勢頭,1998年銷售收入達10。92億元,全員勞動生產率87792元/人·年。在深化改革和市場競爭的新形勢下,株洲電業局以“創造兩個效益、培養一流人才”為戰略目標,遵循“發展、改革、管理、效益、服務”十字方針
,為株洲地區電網建設譜寫新篇。
電網從歷史發展來看,能夠分為四個階段:電廠直配城市網、省區電網、跨省大區電網和跨大區聯合電網。隨著用電量不斷增長,大型水電、火電和核電的建設,地區間電源與負荷的不平衡以及經濟調度的需要,必然要求發展輸電和聯網,電壓等級也隨之逐步提高。從最初較低電壓水平的6—10kv經歷35kv、110kv和220kv,發展到超高壓的330kv、500kv和750kv電網,并且還有繼續上升的趨勢。
現場實
XX年1月3日我們公共事業專業的全體同學來到了位于株洲的云田500kv變電站。來到云田變電站,遠遠地看到有兩路高壓鐵塔線路從遠處通向變電站。一進大門,院里的兩臺巨型變壓器映入眼簾。所長對我們進行了安全教育后開始帶領我們參觀幾個重要的場所————如外部變壓設備、高壓間和主控制室等。外部變壓設備分為主變壓設備和備用變壓設備。備用變壓設備在主線路發生故障或設備檢修時啟用,增加工作效率。為了防止發電站出現問題產生停電的事情發生。該變電站采取了雙發電站送電措施。由于來自兩個不同的發電廠透過兩路線路獨立地向變電站供電。正常工作時,變電站使用其中的一路電源,另一路電是在正在使用的線路出現斷電的狀況下啟用。外部高壓電進入變電站后,透過隔離開關、電壓互感器,以及電流互感器最后接入變壓器輸入端。ab兩個送電線正常工作時,a線路透過隔離開關接向a變壓器,當a變壓器出現故障時,可將a線路接向b變壓器,也能夠由b線路給a變壓器或b變壓器供電,以保證鐵路能夠正常運行。電壓互感器用于對供電電壓進行測量,電流互感器用于對供電電流的測量,兩者配合使用能夠計量電度。
變壓器能夠將外面的500kv高壓電轉換為機車所需的110kv的低壓電。由于變壓器的電壓很高,功率又很大,所以變壓器產生的熱量很大,如何降低變壓器的溫度保證其正常工作至關重要。為了降低溫度,每臺變壓器上都裝有很多散熱片,當主體溫度超過55攝氏度時,散熱器低部風扇自動啟動,85攝氏度自動跳閘,說明線路發生故障,起溫度保護作用。為了防止線路短路,變壓器的主體中充滿了25#油,在主體上面裝有一個油枕,可隨時向主體中供油,補充消耗。瓦斯計電器用來防止主體內產生的瓦斯氣體過多及時向管理員報警,防止變壓器損壞。
之后,我們又來到了高壓間。高壓間又明確分為輸入端和饋出端。內部設備由許多鐵欄分隔,里面的好多設備都是進口的,自動送電,跳閘保護,十年都未出故障。在主控制室內,有兩名技術人員隨時監視著主控制設備各儀器儀表的工作狀態,主控制設備體積龐大,功能完善,具有故障顯示,故障分析,自動保護等眾多功能,給管理操作帶來很大便利。當跳閘時,綠燈會閃,同時鈴響,進行報警。當鐵路上線路發生斷路時,能夠在主控面板的顯示器上顯出斷電點距變電站的距離,從而為及時維修帶給方便。最后我們總覽了整個變電站的結構及工作狀態,對其有了更直觀清晰的了解。
之后我們跟隨所長來到會議室,他給我們講解了云田變電站的運行過程和一些基本的模式。
一般狀況下,電經過輸電線路到達500千伏變電站后,透過變壓器轉化為220千伏等級,輸送到220千伏變電站后,再透過變壓器轉化為110千伏等級,透過110千伏變電站再次降壓,最后透過街頭常見的變壓器轉化為居民用電,此時電壓已經降到了220伏。
再之后來到主控室,其中包括微機監控系統、電力系統通信系統、變電站管理系統。夢山變的主控室有六臺計算機組成:視頻視頻監控系統機、故障錄波系統、監控后臺2、監控后臺1、五防系統,以上的都是由我國電氣業較先進的南瑞集團的產品,能夠說都是國內最先進的技術。在主控室里對整個變電站的運行進行監視,透過計算機技術對故障進行預警、分析、排除,控制及安全操作閉鎖,顯示和制表打印,時間順序記錄,事故追憶,信息的遠傳,運行、操作、事故處理指導,人機聯系,運行的技術管理,自診斷、自恢復和自動切換。
而站長向我們介紹到整個主控室每一天只有五個人在值班,能夠說,區域控制中心的建設實施實現了減人增效、提高操作效率、降低運行維護成本等等方面的經濟效益。從遠期效益和電網發展來看,隨著接入的變電站不斷增多,按照無人值班模式設計的變電站在降低工程投資和運行維護成本以及縮短建設工期方面所帶來的經濟效益將更加顯著。
另外處理事故時務必做到穩(沉著)、準(準確)、敏(迅速),且要根據以下原則采取措施:盡速限制事故發展,消除事故根源,解除對人身、設備安全的威脅;用一切可能的方法持續設備繼續運行,以保證對用戶的供電;盡快對已停電的用戶恢復送電;調整電力系統的運行方式,使其恢復正常運行。事故時和事故后的聯系匯報制度和匯報資料。電力系統的值班調度員領導各變電站值班人員處理系統發生的事故,事故時,發生事故的變電站值班人員應將有關狀況及時報告管轄值班調度員、分公司調度、站長。調度員則根據匯報的狀況決定分析,做出事故處理決定,下達命令。值班人員的匯報務必做到及時、全面、準確。誤報和漏報,會對處理事故造成不良后果。緊急狀況可先處理后匯報。如果事故時變電站與調度聯系中斷,則值班人員按規程規定處理事故,通訊恢復后應立即將事故狀況和處理過程詳細匯報。并應做好事做記錄。
四、實總結
透過這一次的實,我了解了變電所電氣設備的構成、了解配電裝置的布置形式及特點,并了解安全凈距的好處。了解控制屏、保護屏的布置狀況及主控室的總體布置情。在變電站工作,安全是最重要的一件事,所以我們牢記“安全第一、預防為主”的實方針,加強《安規》學,提高安全意識,更是我們的必修課?!白冸娬景踩珶o小事”已在每個同學的心中打上深深的烙印。在這次實中,我收益頗多,這些都是無形資產,將伴隨我一生。這次參觀能夠看到變電站的管理能夠說是軍事化的管理模式。臨走前,我看著一根根的輸電線把電能輸送到千家萬戶,給我們帶來了光明,給我們帶來了征服大自然的力量。此外,我們和站長的談話中也學到了一些在社會上為人處世和工作的經驗,讓我明白怎樣在平凡之中創造出不平凡。
高壓電實習總結 篇7
隨著人們對電能的需求不斷增長,電力行業也快速發展。但電力工程建設是一項復雜的過程,隱患較多,一旦發生安全事故,后果將不堪設想。在電力工程的建設中,如何保障人員的安全,減少事故的發生,成為了每一個電力從業人員必須思考的.問題。在這篇文章中,我將分享我在電力建設安全事故方面的心得體會。
了解法律法規。作為一名電力從業人員,我們首先需要了解電力工程建設方面的法律法規,以便在工作中能夠符合法律要求。電力工程的建設涉及到的方面十分廣泛,包括安全生產法律法規、電氣安裝規范、施工監理合同等。在工作中,我們需要熟知相關法律法規,嚴格按照規定進行操作,以此保證施工安全。
重視安全教育。安全教育是保障電力建設安全的重要手段。在電力工程建設中,我們必須對所有參與施工的人員進行安全培訓,包括電氣安全、危險源識別、緊急處理等方面的知識。此外,安全教育也需要針對不同的人員進行分類,對不同職責崗位人員提供不同方面的知識,以便合理分工、切實實現施工安全。
強化案例分析。在電力建設中,我們必須密切關注當前和歷史上發生的電力安全事故,對事故進行深入分析,找出事故原因和問題,并總結經驗教訓。這樣可以從根本上杜絕類似事故的再次發生。在工作中,需要根據實際情況,制定相應的應急預案,以便密切關注施工中的安全狀況,及時解決風險隱患。
質量檢查。在電力建設中,質量管理也是保障安全的重要手段。我們需要嚴格按照施工標準進行操作,并定期對施工過程進行中間質量檢測,發現問題及時處理。同時,要做好施工檔案的管理,建立健全施工檔案文件體系和管理制度,以此規范施工行為,保證施工的質量。
確定一切以安全為首要任務。電力建設安全事故的發生往往是由于施工人員在工作中忽視安全問題所致。作為從業人員,我們需要時刻警惕安全隱患,嚴格按照安全規定進行操作,確定一切以安全為首要任務。只有這樣,才能保證電力建設順利完成,周全達成預期目標。
如何保障電力建設安全?在電力行業中,保障電力建設的安全至關重要。從了解法律法規、重視安全教育、強化案例分析、質量檢查等方面入手,可以有效預防電力施工事故的發生。同時,電力工程安全事故的造成也是不容小覷的,因此在施工中,務必做到對安全問題的時刻警惕,嚴格按照安全規定進行操作,最終達成安全建設的設計和目標。
高壓電實習總結 篇8
“金藍領”工程在市人力資源勞動保障局指導下,各個單位全力的配合下,湘潭電氣職業技術學院精心籌備組織下,我有幸參加這次學習的機會。轉眼間,維修電工技師實訓班的學習課程已經結束,通過此次實訓我學到了許多前沿的專業知識,同時結交了一些經驗豐富的同行,進一步開闊了自我視野、找到了與同行之間的差距,明確了努力的目標,應該說受益匪淺的!
現將此次實訓體會總結如下:
一、實訓內容
此次實訓共分兩大部分,理論和實操,理論課包括《電工基礎》、《電子技術》《專業英語與論文寫作》,實操包括《電氣控制技術》、《電力電子技術及應用》、《電機與拖動》、《常用機床電氣故障檢修》、《自動線的裝調》、《可編程空載技術》。方鷙翔大師的講課深入淺出,用自己獨特的授課方法讓我們每一為學員都能聽的懂,從他那幽默、風趣的語言中讓我從一個初步了解著到了自動化科學發展的前沿,講PLC的時候從最基本的指令及梯形圖開始講,從習題基本練習開始逐步提高難度,遇到我們不會編的復雜程序,他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽,直到我們理解。印象最為深刻方大師會經常在我們練習的時候打斷,要求指出我們習慣性錯誤。比如做PLC程序不寫I/0分配表,不畫分配圖直接開始寫程序。俗話說飯要一口一口吃,事要一件件做,基礎不牢固,在程序的編寫過程就會出錯誤,回過頭來查找錯誤就是件很麻煩的事情。說到這里讓我想起了工匠精神——工匠精神(引自百度)是指工匠對自己的產品精雕細琢,精益求精的精神理念。工匠們喜歡不斷雕琢自己的產品,不斷改善自己的工藝,享受著產品在雙手中升華的過程。工匠們對細節有很高要求,追求完美和極致,對精品有著執著的堅持和追求,把品質從99%提高到99.99%,其利雖微,卻長久造福于世。
很多人認為工匠是一種機械重復的工作者,其實工匠有著更深遠的意思。他代表著一個時代的氣質,堅定、踏實、精益求精。在鋼鐵廠效益大幅下滑的今天,作為鋼鐵廠的一名普通維修電工的我認為就是心態的問題。要對自己所做的工作負責任,對他人的安全,自己的安全。還有公司的安全都要付出責任。嚴格遵守公司“九條安全禁令”。作為一名維修電工最重要的是勤動手,勤動腦。不斷在實踐中總結經驗,同時要有維修創新意識,不斷接受新知識,新理論,新器件。
二、實訓體會
通過這次實訓不僅讓我認識到了先進的自動化科學的發展技術,而且也學到了如何將理論與實踐相結合的原理,在工作當中不能一味的依賴書本,也不能一味的注重實踐而忽略了理論知識,大膽實踐,將理論與實踐結合起來,這樣我才能適應社會發展的需求。作為一名技術維修電工,要有求真務實的態度,強烈的責任感,想要自己的.專業技能更上一層,要具有豐厚的知識積累,敢于質疑,大膽創新。 這次實訓活動雖然結束了,接下來我要做的是把所學到的東西大膽地應用到實際工作中,認真總結、及時反饋。實訓是一次很好學習提高的經歷,我很珍惜這樣的機會。實訓之后我對自己提的要求是,樹立終身學習的理念,并把所學的知識及時投入到實踐中去。
今后,我會一如既往的在工作中學習,在學習中工作。不僅要提高自己的專業技能水平,還要認真的履行鋼廠的“師帶徒”傳、幫、帶工作,以及積極的工作熱情和踏實的工作作風,將所學知識傳授給徒弟。我將以這次實訓為契機,找準自己前進的標桿,為鋼企安全高效生產做出最大的貢獻!
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