動漫實習總結一篇。

一般來說，有付出就有收獲。實習對于學生來說是一個接觸社會的好機會，我們需要將實習工作中的感悟寫成總結，優秀的實習總結可以讓我們不斷提高實踐能力。在寫實習總結有什么秘訣呢？以下是小編收集整理的“動漫實習總結一篇”，僅供您在工作和學習中參考。

截止至20xx年5月31日，xx職業學院08級動漫專業的學生來公司的實習正式結束。接近6個月的時間里，出現過不少問題，遇到過不少麻煩，但是也總結出了一部分經驗，針對這些總結，制定出相應對策和解決辦法，避免以后再出現問題。

08級實習人數為64人，截止到20xx年5月31日，只剩下4人。下面將出現的問題一一羅列，并擬出相應的解決措施以供參考：

1．關于學生考勤的問題。

08級學生總體來講考勤還是比較好的，但是仍然存在部分人遲到、早退、曠工的現象，出現這種現象的原因是首先公司相關的管理制度不夠嚴格，雖然出臺了相應政策，但是再實施的時候不夠及時，不夠嚴格，不夠果斷，但是這也是由于各個方面因素所造成的，其次是學生不能嚴格要求自己，這一點是主要原因，他們沒有正確對待實習的態度，經常深夜上網導致第二天起不來，天冷的時候甚至根本不起來；或者是請假，有的甚至一個月會請假達到1個星期，其實到底有沒有那么多事誰知道呢？而公司方面由于老師經常外出上課，在公司的員工管理也不到位，出現遲到曠工現象嚴重的例子時，并沒有采取相應的措施導致學生對此已經無所謂，此等現象一再蔓延的話，會影響整個公司的形象，會影響其他實習學生的情緒，會使學習氣氛下降，紀律散漫。

相對的解決方法：以后再來實習的學生，第一天要組織他們好好的學習公司的員工手冊。注重強調考勤問題，如果考勤都不能達標，何談有效的實習呢。對于出現違反考勤制度的人員，嚴格按照員工手冊處理，毫不留情。并規定1個月不得請假超過3次，違者視情況而定。

2．關于學生實習中出現的各種問題。

（1）學生分組，學生們喜歡搞小團體，什么樣的人就能和什么樣的人玩到一起，所以可想而知，好的就都好，差的就都差，08級還好，一個團隊里還有能扛大旗的，但是09級據我上課這么久觀察來看，他們中沒有頂尖的，相反平庸的卻一大堆，而且小集體的現象相當嚴重，這樣的話，到時候做項目的時候會導致質量參差不齊，甚至有的都不能進行制作的團隊。

（2）學生態度問題。這個問題是迄今為止出現的最大問題，本來這些學生基礎就差，自控能力基本為0，而且個人覺得似乎沒有上進心與自尊心，所以進行反復教育是沒有任何作用的。

（3）學生畢業設計問題，由于學校沒有詳細的具體的關于畢業設計的要求與相應政策，所以做不做畢業設計對于學生來說并不重要，學生對此不重視，導致出現不愿意做，做到一半就不做，或者隨便瞎做等現象。

相對解決方法：

（1）學生分組首先采取自愿原則，等分好組后，根據各組實力進行相應調整，如遇抵抗，堅決執行，在公司實習必須服從公司的安排。

（2）基本無解。只能努力地引導，并任命組長對其進行輔導，并制定相應獎懲制度以努力提高學生積極性并端正他們的態度。

（3）要求學校對他們做工作，講清楚畢業設計的重要性，最好說嚴肅點，好讓他們重視。

3．關于學生中途離崗的問題。

上一屆中途離崗的學生達到40人。主要理由有如：家人安排好別的工作而離開；覺得自己不適合做這行，不如早點轉行而離開；覺得實習枯燥乏味并且沒有薪水而離開；完全沒有任何原因，只是不想實習而離開等。

相對解決方法：不能強人所難，我們對他們沒有任何約束力，所以需要離開的就允許，但是需要和學校方面協商好處理辦法，還需學生拿到輔導員的允許，并由公司出具離職證明，學生需親自簽字后方可生效。

4．公司環境衛生問題。

保持公司整潔干凈，不但可以讓工作更加有效，環境更加舒適，而且是每個在公司工作人員的責任和義務。08級學生表現一般，個人衛生相對較差，尤其是男生。09級我不想說，在學校叫他們打掃衛生簡直是要他們命。雖然打掃衛生只是個小事，但是從這件小事就可以看出一個人的品質。

相對解決方法：強制執行，違者按不服從管理處理。

以上是我總結的實習中出現的問題以及解決辦法。雖然首先要從自身找原因并檢討自己，但是憑心而論，公司上下都已經做的很仁至義盡了，我們只能不斷的嘗試去用不同的方法來努力達到最好的效果，這也是我們能做的。下面是對公司關于學生實習的幾點個人建議：

1．對于學生的管理一定要到位，不能什么都是我和武坤來管，我們經常不在公司的時候也應該有人來管理。

2．對于該處理的學生一定要及時，而且要正式。

3．定期組織能調動學生興趣的活動。

4．承諾給予的獎勵應當及時兌現。

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[推薦總結] 動漫專業實習總結范文大全寫作范例

常言道，經歷過總有感悟和收獲。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識，按照慣例，完成實習后就要寫一篇實習總結，優秀的實習總結可以讓我們不斷提高實踐能力。怎樣才能寫好一篇實習總結呢？下面是小編為大家整理的“[推薦總結] 動漫專業實習總結范文大全寫作范例”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

即將面臨畢業，學校為我們安排到了一家動漫公司實習，既然選擇了動漫這個專業，就要好好去學，在大學里學的知識卻不知道如何運用，因此我非常珍惜這次實習的機會，在有限的時間里加深對動畫的了解，找出自身的不足。

剛來到公司的時候不知道該做些什么，動畫涉及的知識面很廣，自己在大學學的那些只是三腳貓功夫，在商業領域里根本沒有用武之地，所以只能是參觀公司，了解一下動畫制作的一些流程。接下來的日子里，我們就開始練習手繪，傳統動畫行業關鍵是要看手繪功夫，線條要流暢動作要連貫速度要快，要達到這些要求不是一朝一夕能練出來的，剛開始一天畫幾十張就喊累了，卻不知老員工一天上百張的量，要達到這種境界，不僅要時間還要花大量的精力去練習，手繪是基礎，是每個從事動畫行業的人必須要掌握的。經過兩個月的練習進步了許多，不僅僅是練習線條，還要學中割，了解人物運動規律，自然現象等等。對于傳統動畫我又有了進一步的了解，分工上比較復雜，一部完整的傳統動畫片，無論是5分鐘的短片還是2小時的長片，都是經過編劇，導演，美術設計，設計稿，原畫，動畫，繪景，描線，上色，校對，攝影，剪輯，作曲，擬音，對白配音，音樂錄音，混合錄音，洗印等十幾道工序的分工合作，密切配合，才可以順利完成，但是動作看起來要順暢得多?，F在動畫制作也逐漸由電腦來操作完成，flash是最常用的軟件，我們也必須學，有了之前一點手繪基礎，就要運用到電腦中去，之所以剛來實習的時候要練習手繪就是這個原因。開始用軟件制作動畫時，很亂很煩躁，經常忘記某個步驟而不能播放，還會遇到很多困難，比如轉面動作，轉面是動畫中常碰到的情況，就是動畫角色從正面轉到側面或者從背面轉到正等……這時畫起來比用傳統方法更加費力，畢竟用鼠標和繪圖筆沒有真正的紙筆好操作，但是也漸漸去克服了，畢竟學習動畫這條路是很漫長的，沒有吃苦耐勞的精神是走不下去的。

這次實習的收獲對我來說有不少，我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質的培養，鍛煉和提高。不管現實怎樣，國情怎樣，想投身動畫事業中，單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

這次的暑假實習我選擇了一家裝潢設計公司，因為平時在學校從事編輯排版工作很想有機會到外面類似的公司里面實習一下，使自己的基礎更牢固，技術更全面，實習的內容是學_面設計(photoshop和coreldraattePainting、解剖結構等知識的學習和研究，使熟練掌握各種技術、提高藝術修養的同時，能夠獨立制作出影視級的模型與渲染作品，確保學員能夠勝任動畫公司、影視公司、次時代游戲公司的高端模型師、貼圖師、燈光渲染師等崗位。在專項模型訓練方面，主要強調各類專業模型的設計訓練，包括道具、建筑、環境、場景、卡通角色、寫實角色、動物角色等;專項貼圖材質訓練方面，將學習各類不同模型的UV展平技術、貼圖紋理繪制、程序紋理設計、MentalRay光照與渲染高級技術;綜合運用Maya、ZBrush三維雕刻、Photoshop等，實現專業級別的影視場景與動畫角色模型設計、游戲角色與場景設計。

2、數字角色動畫

主要是在Maya軟件平臺上進行角色動畫的學習和訓練。前期將全面圍繞動畫師所應具備的基礎知識和基本動畫理論展開，中期課程將結合前期所學的故事板、動畫速寫、動畫表演、運動規律、動畫法則等傳統課程，對角色動作進行循序漸進的專業訓練。此部分課程將以基礎運動規律貫穿始終，包括：基礎運動(物理的運動)、角色基礎控制(走、跑、跳等)、角色動作設計(復雜的情緒表現)、角色表演技巧(人物性格表達、情緒表達)、表情動畫、口型動畫、多個角色混合表演等。后期課程主要學習影視特效電影中的仿真類角色動畫和游戲動畫，涉及動作捕捉數據的采集、修改和應用(包括人物和多足動物)。學員在這一階段可以預先感受到行業的制作要求和工作氣氛，對于即將畢業的`學生是一次練兵。本課程不僅針對專業影視動畫公司的動畫師崗位，畢業合格的學員還可勝任影視特效電影的仿真動畫、游戲開發中的游戲動畫等，擁有更寬廣的就業空間。

3、影視特效與合成

主要是為電影與電視特效制作工業培養三維特效制作、后期合成人才。主要學習使用Maya、3dsMa_等高端三維動畫工具、Nuke等后期合成工具、Bou動漫專業實習總結范文大全ou/MatchMove/SynthEyes三維跟蹤合成工具、RealFloentalRay/RenderMan高級渲染系統等進行專業影視特效與后期合成的訓練和學習。系統學習包括：三維建模、燈光材質、高級渲染、動畫、粒子特效、剛體特效、流體特效、布料仿真、毛發仿真、煙火和建筑物崩塌、各種自然景觀特效模擬(爆炸、崩裂、煙霧、星辰、光環、浪花、颶風、瀑布、沙塵等)、群集技術、后期膠片調色、摳像合成、變形特效、時間扭曲、實拍影像與三維場景的跟蹤合成、全息仿真渲染、MEL腳本語言。就業方向為專業的影視特效制作公司、影視廣告制作公司、影視動畫片制作公司、影視后期合成公司、電視欄目制作公司等。

二、頂崗實訓的體會

在六個多月的企業實踐工作中，通過學習了解、廣泛調研、親身體會，我獲得了第一手關于校企結合辦學、以行業為需求、就業為導向的資料，加深了學校教學和企業實際聯系的理解，對專業課程的設置、教學方法的改進、教育教學研究的進行都有重要的參考價值。收獲之余，更多的是思考。從中，我得到了深刻的啟示和體會：

1、開闊了思路和視野，提高了理論聯系實際、解決復雜問題的能力

六個月以來，在專業比較對口的實踐崗位上，本人努力將所學的理論知識與實際工作密切結合，并能靈活應用，使自己的專業知識、專業技能及工程實踐能力均得到了一次全面的提升。通過參與公司的對學員課程培訓，本人對動漫專業學生的培訓進行了更深入的學習，培養了自己的環境適應能力以及發現問題、分析問題、解決問題的實際能力，為今后的教學打下良好的基礎。

2、提高了學習積累的積極性和能動性，推動了自身教學能力的提升

在頂崗實踐工作之余，我認真總結了自己的教學工作經驗，反思了自己在教學方面的不足。學校和企業雖然屬于不同行業，但是科學高效的工作方法在兩個行業都是適用的，兩者都應該積極適應社會形勢和服務對象的變化，不斷進行調整和完善，與時俱進，謀求更大突破和發展。這就要求我們必須要在工作中不斷加強學習，增加積累，改進工作方法。通過六個多月的實訓，我進一步感受到學習積累的重要性。作為教師，我們更應該始終保持良好的學習心態，進一步加強專業理論和實務學習，接觸新領域，研究解決新問題，培養嚴謹科學的教學理念，保證自己的業務水平永不落伍。

3、積極考取職業資格證書

為了進一步提高自己的學習水平和教學水平，在公司頂崗實踐期間，認真學習專業知識，不會的問題積極與企業的動漫老師請教，在六個月的頂崗實踐結束時，考取一門所從事動漫設計專業的職業資格證書。

在今后的教育工作中，本人將于這次下企業頂崗實踐為契機，積極改進教學方法，努力加強教學改革，密切聯系實際，增加多媒體教學、實驗教學、實習教學的力度，將自己掌握的專業理論知識和實踐經驗應用于教育教學過程中，培養學生積極探索、勇于創新的科學精神，使自己成為一名更加優秀、教學能力過硬多的教師，為高職教育貢獻力量。

[總結]寵物實習總結（一篇）

俗話說，只有通過實踐而發現真理。通過實習我們能夠獲取更多的實用知識，做完實習工作后緊接著就是撰寫實習總結，撰寫實習總結可以幫助我們總結經驗。在寫實習總結需要注意什么呢？下面是由小編為大家整理的“[總結]寵物實習總結（一篇）”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

1：實習崗位的基本業務流程與工作要求

工作流程：（1）身著工作服（2）兌香波（3）打濕犬身（4）擠肛門腺（5）揉搓犬毛并沖洗（6）復洗一次（7）吸水毛巾抹干犬身水漬（8）利用吹水機和吹風機吹毛（9）遇到結，征求意見是否開解（10）剪指甲、剃腳底毛、掏耳朵。

工作要求：（1）熱情對待客戶，有基本的涵養和素養（2）觀察犬的整體特征，眼耳口鼻有無異樣（3）主動接過客人手中的犬只，摸其骨架，確保其無變形、骨折（4）詢問客戶的基本要求以及愛犬昵稱

2：實習崗位所需知識技能與自身適應情況

所需知識技能：（1）具備常規病理學知識（2）常規解剖學犬身術語（3）能熟練使用針梳、排梳、吹水機、吹風機、剃刀、指甲刀等美容工具。（4）狗籠、地板、墻壁、水池定期消毒盒清洗

3,：實習過程以及自身適應情況

（1）于20xx年6月6日正式上班，初期在范蕾老師的規范操作下能學會基本的犬洗澡流程，但自己做的粗糙，并且不熟練。

（2）同月20日我于半月記中提到，生活上已經安排妥帖有序，工作上能基本獨立操作，但犬只拉毛技術有待提高。

（3）7月5日的半月記中我寫到，當工作忙時，做活難免粗糙，后經小范師傅教育，再次細心，耐心對待本職工作。

（4）半月后，我能獨立完成除剪毛、修毛、剃毛以外的各項工作，拉毛技術已經很好了，受到好評。

（5）到8月中旬為止，我在美容部許多人的幫助下，學會了剃毛，并逐步熟練操作。

（6）8月末，即將返校。我已經能夠獨當一面，掌握了寵物美容的基本技術。洗澡干凈、拉毛蓬松、犬只剃剃毛后無明顯剃刀印記、無傷口。

4：實習任務完成情況

（1）一開始需要接受師傅手把手的培訓技能（2）后來獨立操作但不熟練（3）能獨立操作，并且操作的好（4）能主動學習剃毛知識

5：所在崗位的問題分析與建議

問題：開始時都能主動做活，學習知識，后來逐漸喪失洗狗的積極性，只能被安排洗狗。眾多實習生都會有一樣的認識，無論洗再多的狗狗得到的收益相同，實習生沒有像正式職工的獎金和提成。

建議：單位適時推出合理積極鼓勵的辦法，提高實習生業務的積極性。

6：實習的感受和收獲

站好最后一天崗，洗好最后一只狗。

時間過得太快了，轉眼間就結束了。人總是這個樣子，每天的工作都盼著它早點結束，可是真到了落幕的時刻，卻又真的舍不得了。這是我的最后一篇半月記了，也是在XX的最后一天吧。領導勸我留下，我說要回去接本，問我可以退錢嗎？我說不好退，之后我們聊了一會，她說我很有天賦，做的蠻好的。真的很開心，因為這是一種被認可的心理。這三個月，我沒有虛度，至少我學到了很多東西，容物美容的技術，認識了很多朋友，并與她們相處都很好，沒有矛盾，沒有摩擦。我想這是我人生中一段美好的回憶，那一年我與狗狗結下了不解之緣。

我師父范蕾，我是等不到她學成歸來了。我和領導講我接完本可能還會回來的，到時候一定要教會我剪毛，她欣然同意。我很認真的洗完最后一只泰迪犬。一如既往的，結果客人手中的狗狗，詢問相關的訊息以及客人的要求，穿上工作服，兌上一瓶四分之三的香波，一切都很從容，打濕全身，擠肛門腺，撒上香波，細心搓洗每一個部位，之后沖洗干凈，用吸水毛巾抹干凈水漬，抱到美容桌子上，打開吹風機，拿起針梳，拉毛，一直以來我拉毛都很快，這次很慢卻更加用心了。之后剪指甲，套二毛，剃腳底毛，腹線，肛門圈、、、細心、嚴謹。店外的天空還是陰霾的，逐漸下起了小雨，大家要我有空一定?；貋砜纯?，這時候不知道該講些什么，只好說必須的！！

希望自己能努力做得更好，希望XX能繼續走的更好！

希望XX那些同事能工作更加順心?。。?/p>

7：本人在職業素質和崗位綜合能力等方面需要提高的內容

希望自己能夠學會犬只的剪毛以及修毛技術，做成一個真正意義上的寵物美容師。

[總結]教育實習總結一篇

一般來說，有付出就有收獲。參加實習能夠拓寬我們的視野，按照學校要求，我們要對實習的工作進行匯報，實習總結是我們實習工作成果的集中體現。在寫實習總結有什么秘訣呢？下面是小編精心整理的“[總結]教育實習總結一篇”，僅供參考，希望可以幫助到您。

我懷著難以訴說的心情以及對老師這種職業的神圣的憧憬，隨著老師和同學們來到了我們實習的目的地——樺樹學校。

當然我根本沒有想到，在之后的一個月里，我會在這里收獲一段歡樂而難忘的時間。我不僅從各個老師和同學們的身上學到了許多東西，而且和他們成為伴侶，更重要的是，我在實習過程中感覺所學的到東西遠遠要比三年里在校內里學到的更豐富、更精彩。當然，這并非否定老師的教學和自己的學習，只是實踐中收獲到的遠比書原來得真實和實在。正所謂：“千淘萬漉雖辛苦，一波三折有收獲?！?/p>

10月10號，實習工作正式開頭。首先是聽高老師上課。我們的實習工作分為兩部分，一部分是間或做一下班主任工作，另一部分是教學工作，之后便是回?？偨Y。班主任工作是輪換形式。教學工作的支配是第一周見習。

在見習的一周里，我們就是坐在后面聽老師講課。這種聽課和我們以往的聽課不一樣，這種聽課并不是為了學習老師所講的學問，而是學習老師怎么樣講課，學習如何傳授學問，如何駕馭課堂，如何掌握授課時間等。要學習的學問真的許多許多。

這次實習令我感受頗多。一方面，我深感學問學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。備課、上課、日復一日，很多瑣碎平凡的事構成的我實習生涯的主旋律。

樺樹學校的孩子們特殊懂禮貌，下課時，孩子經過我時都會親切的喊一聲：音樂老師好!，我也帶著按捺不住的羞怯和高興應著，同時我也發覺了歡樂竟如此簡潔，只因被一群天真的孩子們認可并布滿親切地問候一句。

古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！睈酆脤τ谝粋€同學的學習來說是一個至關重要的條件。愛好是學習入門的階梯愛好孕育著愿望，愛好溢生動力。那么如何才能激發同學的學習愛好呢?其實這不只是同學的問題，老師也要有激情與急躁，這是做位一名老師應當具備的。激情與急躁，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最漂亮的火花。其實，不管在哪個行業，激情和急躁都是不行或缺的。激情讓我們對工作布滿熱忱，情愿為共同的目標奮斗;急躁又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節，精益求精。激情與急躁互補促進，才能碰撞出最漂亮的火花，工作才能做到。初為人師，總是有些緊急。我帶著羞怯與忐忑抱著課本和教案走上講臺時，盡管我做了許多預備，但當我真正面對那么多雙眼睛時，我還是緊急了。在此后的時間里，我始終微笑著，之后的課堂生氣也特殊的活躍，使我不那么緊急，也使我明白了，其實走近同學的第一步只須微笑就夠。

在實習的過程中由于學校的體育老師請了病假，所以我給同學們上了一節體育課，在課上同學們特殊活潑，也有同學的不協作，但總體說來還是很順當的，我先領著同學們跑步熱身，活動筋骨，然后帶著他們玩嬉戲，觀察他們那么天真的笑，我發自內心的興奮，有一種成就感。

在實習期間我還了解到一個孩子的家室，他是一個可憐的孩子在誕生不到40天的時候他的爸爸就去世了，當我聽到這樣的事情時我的心不禁顫抖了一下，多么好的孩子啊!學習還好，各個方面都是那么的優秀，而他卻有這樣的命運，從那起我在心里暗暗的對自己說，肯定要幫他，所以我給他留了我的電話號碼，告知他以后有什么事都可以找我，我們走的時候他還送給我們一份自己做的禮物，我們很感動。

在給孩子們上最終一節課時，我故作若無其事地講課，卻不敢多說一句話，也不敢多看他們的眼睛，就怕自己善感的性情泄露了隱秘，包藏不住脆弱的眼淚，那一節課氣氛很沉重?；蛟S孩子們也知道我們要分別了，他們都很仔細地聽講，誰也不說話，可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的依依不舍。到了最終我還是沒有忍住掉下了眼淚，孩子們也哭了，盡管聽了很多次“老師好”，但每每回應的時候我依舊帶著欣喜的笑容。

每當站在講臺上，被一雙雙純潔的眼睛聚精會神地望著時，作為一名老師的價值感和成就感就油然而生了。這一個月的時間里，我并沒有做到一名好老師，

也不行能讓全部的同學都喜愛我，但只要有一名同學記住我，那么我的實習生涯就有了難以泯滅的閃光點。在實習中，我還發覺了，有些東西不能選擇，

有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要仔細完成，只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。

在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有其次步、第三步……但不管怎樣，我都會以人為本，把實習中學到的一切加以融會帶到今后的事業中去，我會以我的真心去呵護同學，由于我面對的是一顆顆純真的心。

實習，就像進了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的預備。我在實習中漸漸變得“英勇”。雖然開頭也會有顧忌，怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告知我，應當對自己有信念，應有士氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有熬煉的機會，談何積累和成長?而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在緘默中消亡，只有主動，才能為自己制造良機。實習，陪伴我經受了挫折，也經受了歡快!

實習的經受雖已經過去，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印，我信任那不會是我旅途的歸宿，而是我布滿挑戰和盼望的開頭!

正是：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬身!”

總結參考： 骨科實習總結一篇

古人曾說，理論是實踐的眼睛。大學生參與實習能夠獲得不少職場經驗，實習期結束之后，我們需要寫下實習工作總結，實習總結可以使從我們感性認識上升為理性認識。在寫實習總結需要注意什么呢？下面是小編幫大家編輯的《總結參考： 骨科實習總結一篇》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

內容：

手術無菌術、外科耍手術、穿手術衣、戴手套、無菌持物鉗的使用、器械傳遞法、敷料傳遞法、穿針法；手術臺器械準備，高頻電刀、雙極電凝、螺旋水刀、c臂x線機、手術導航系統、超聲乳化儀、乳腺刀、電腦氣壓止血器、電除顫器、自體xx型血液回收機、激光機、超聲止血刀、“結扎術”血管閉合系統、氬氣電刀、氬氦超冷刀、骨動力系統、手術燈、手術床、手術顯微鏡、手術消融系統、充氣升溫機、冠狀動脈流量儀、高強度聚能超聲刀、電子膽道鏡、麻醉機、內窺鏡器、激光鈥治療機。

識別器械名稱：

大彎血管鉗、中彎血管鉗、小彎血管鉗、大直血管鉗、中直血管鉗、小直血管鉗、蚊彎血管鉗、蚊直血管鉗、艾利斯、巾鉗、針持、卵圓鉗、刀柄、組織剪、線剪、壓腸板、直角鉗、平鑷、牙鑷、拉勾、電刀頭、尖鑷、膽石鉗、膽道探子、腸鉗、直有牙鉗、彎有牙鉗、三翼鉗、腎蔕鉗、心房鉗、心耳鉗、器官鉗、阻斷鉗、哈巴狗、脊柱牽開器、骨刀、鑿、骨膜剝離器、髓核鉗、組織采取鉗、特殊器械。

迎接手術病人、囑病人及家屬手術的準備和注意事項，手術記錄單的填寫、打包、鋪無菌臺等。通過在手術室的實習，我在各方面都有了長足的進展，無菌觀念進一步加強，手術室操作更加規范。這段時間，我見習了各種手術，對各種手術有了很好的了解：二尖瓣置換術、右腹股溝疝修補術、左脛骨內固定取出術、全身體外循環股動脈插管術、全身體外循環鎖骨下動脈插管術、腰后路減壓siho內固定、經鼻內鏡下鼻中隔偏曲矯正術、甲狀腺右葉包塊切除、右pcnl、右肩胛切開復位、鋼板內固定、腦室鏡下單鼻腔蝶竇入路垂體瘤切開術、肛瘺切除術、闌尾切除術、結腸造口術、下肢靜脈曲張激光治療術、恥骨上膀胱造瘺術、盆腔淋巴清除術、右眼視網膜脫落冷凝+硅墊壓+環扎術、lc、微型鋼板取出術、頸部包塊切除術、左脛骨粗隆切開復位、pfn_a內固定術、鋼板螺絲內固定術、左脛腓骨清創、取大腿皮膚植皮術、鼻中隔偏曲矯正術、左眼phaw+col植入術、雙眼結膜部分切除術、左臏骨內固定取出術、胃大部切除術（胃ca根治）、經閉孔尿道中段吊帶術（tvt_o術）、左腹骨溝疝無張力修補術、后腹腔鏡左腎切除術、右側人工股骨頭置換術、右乳包塊切除術、左附睪包塊切除、膀胱粘膜電灼術、肺ca根治術、卵巢腫瘤剝除術、膀胱結石鈥激光碎石+膀胱鏡電切術、喉ca切除術+氣管切開、體外循環二尖瓣置換術。總而言之，我的勤奮努力使我在手術室學有所得，不枉此行。我做到了理論聯系實際，虛心、愛心、信心激勵著我更進一步！

【實用總結】 最新實習總結一篇

古人曾說，力行而后知之真。實習對于學生來說是一個接觸社會的好機會，而實習總結是我們實習結束后的重要一環，一份優質的實習總結是我們工作能力的有效證明。在寫實習總結需要注意什么呢？下面是小編精心整理的“【實用總結】 最新實習總結一篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我是20級護理系應屆畢業生。經過四年的理論知識學習，根據學習需要，學校為我們安排了一年的臨床實習學習。我們于20xx年1月進入海安人民醫院進行為期一年的臨床護理實踐。

臨床實習是理論學習階段的鞏固和加強，是護理技能的訓練和鍛煉，是我們就業前鍛煉的機會。實習快結束了。我當時迷茫無知，現在滿載而歸。在此，我們要感謝海安人民醫院為我們提供了這么好的實習環境和各種優越的實習條件。在醫院實習期間，根據護理部的精心安排，我們依次熟悉了各個科室。我還要感謝所有老師的細心指導和耐心，讓我們在踏上工作崗位之前有這樣一個鍛煉自己的好機會。

在忙碌而充實的修行生活中，時間總是過得那么快。帶著希望和失落來到海安人民醫院，開始了我們的實習生活。我們的身份從學生變成了實習護士，生活環境從學校變成了醫院，交往從老師同學變成了醫生護士病人。雖然在實習前學校已經開了動員會和培訓，老師們也給了我們無盡的指令，但是我們還是對如何適應這三個變化，成為一名合格的實習護士感到不安。剛進病房的時候，我們總覺得不知所措，對護理工作的狀態也很陌生。

好在有老師給我們介紹了每一節課，讓我們能夠快速適應醫院各個科室的護理工作，盡快適應醫院環境，為在醫院實習和工作打下了良好的基礎。這也是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。隨著時間的步伐，環境變得熟悉，學習也逐漸進入正常軌道。在各科室的病房實習階段，最常見的疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法用量等。掌握護理基本操作。

實踐的最終目的是培養良好的操作技能，改善各種護理

最新總結: 土木實習總結一篇

大家都說，實踐后才會有收獲。大學生參與實習能夠獲得不少職場經驗，實習一結束，我們就需要去寫一份實習總結，一份優質的實習總結是我們工作能力的有效證明。那么，怎么樣動筆寫實習總結呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“最新總結: 土木實習總結一篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

實習兩周終于結束了，我們從剛開始的欣喜到期間的泄氣，到臨近尾聲的堅持讓自己得到了許多，學到了許多，感受到了很多。工程測量的理論知識在這次實習中得到了充分的運用，把那些在課堂上難以弄懂的理論知識經過自己的動手操作基本上掌握了。對于水準儀，全站儀的使用也有了初步的認識與了解。能過用這些儀器進行一些基本的工程測量任務。短暫的兩周時間，自己對這些儀器從剛開始的完全陌生到現在能夠熟練操作，全得益于老師的悉心教導和同學之間的相互幫助。這使得我們有了非常大的能力提高。兩周的實習，也親自體驗了作為土木人的艱辛，雖然只是幾天時間，我們連續幾天都是早上六點就起床，中

午不休息，也不吃飯。哇……真的太艱辛了！雖然烈日當頭，但是大伙都沒有一點怨言。都配合我的工作，好欣慰??！就這樣我們組的工作順利的進行。這兩周的時間我們八個人對彼此的了解也進一步的加深，我們之間的的感情那就不必說了，用我們的方言說就是鐵子哦……

這次的實習讓我也體會到，作為一個團隊，每個人都應該付出自己努力，即使你在主要環節不能出力，這也沒有關系，雖然有句話叫做，能者多勞，但是作為一個團隊，我們的目的是讓我們的任務能夠完美的完成，同時也要讓每個組員學會怎么去操作。這樣的話，我一點兒也不羨慕其他組比我們快，因為他們是組長一次性操作到底，組員下來啥也不知道，盡是打醬油的哦…所以我覺得團隊里的每個人都應該去學習，應該去實踐，任務完成的同時大家也會操作了。我覺得不管什么時候，我們都應該去主動去拿，而不是等著別人拿東西給你。不是有句話說的好么，機會總是給予有準備的人，你準備好了嗎？相信你已經準備好了，一個強者會慢慢的成長起來！

兩周實習的結束，只是一個時期的結束。自己學到的、體會到的會對將來自己的學習工作生活起到積極的作用。學習是一個沒有盡頭的事情。只有堅持不懈的努力，你才會收獲自己想要的東西。

最后我用自己的座右銘來結束自己的實習報告：與其讓社會折磨自己不如讓自己折磨自己。

[實用總結]公司實習總結（一篇）

簡單來說，成功的背后總要有探索的過程。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向，做完實習工作后緊接著就是撰寫實習總結，一份優質的實習總結是我們工作能力的有效證明。那么，實習總結有哪些可以參考的格式呢？以下是小編為大家精心整理的“[實用總結]公司實習總結（一篇）”，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

今天是中國聯通“青春在沃，見習計劃”的第一天。早上為了趕時間擠公車順帶擠了一身汗出來，對于武漢的公交，我已經不止一次這樣無語了。對于中國的部分城市特征，北京的大氣，上海的現代，香港的繁榮，廣州的煩雜，成都的悠閑，只有武漢像個市井生活一樣，坐個公交非的有前赴后繼的勇氣和決心不能按時到達。

實習培訓的地點不大不小，不近不遠 ，很尷尬的落在了長江職業學院的一棟教學樓里。至于聯通公司為何選擇在這個鳥不拉屎 雞不生蛋的彈丸之地作為培訓的地點，我和g童鞋爭運用了多種商業假設和營銷理論，都不能把這個問題討論個詳盡，最后得出了兩點：

一，培訓選址是要成本的。

二、選址是要考慮各個學校的同學的便利問題。（一個商業化的公司能夠為它的實習生這樣的著想不能說不是一個好公司）！

今天實習的培訓容易的讓我感覺不像是公司在培訓我們，倒像是我們在培訓公司。首先，上午是一個在游戲的狀態下完成了基本的溝通和認識，以及記者和副團的競選活動，其次下午也是在一個個游戲的環節中完成了團隊的各方面建設。這樣的在游戲中的工作，也許能夠體現出聯通職員輕松 愉快的工作心態?；蛟S說，在聯通企業里的工作就應該是一種基于本企業文化和價值觀的游戲。

培訓的第一天，其他的收獲不多說也不值得多說。但我認為最重要是認識了原本同一個學校不同年級不同學院的同學朋友，原來大家都遠離著故鄉，都背負著思家的情懷，卻在一個陌生的城市，在同一個起跑線上，為同一個目標而辛勤的播撒自己的汗水，奉獻自己的青春。

聯通公司在武漢招集20xx多名大學實習生，而且工作待遇不菲，還有特別的資費和話費補貼，特別是每個實習生人手備配一臺聯通wcdma 3g技術的手機（當然實習完要歸還的）。這樣的競爭成本和營銷策略，讓我越來越懷疑，聯通公司的“3g全國營銷”只是一個青春的神話。就像一個美麗矯情的女子，在不顧一切的過度耗費著青春，等到“一朝春盡紅顏老”，這樣的一個商業神話就真的成為一個美麗的神話了。

不知道該不該在這里發這樣的文章，只是習慣于個人每天的流水賬日記，記錄生活中覺得有必要記錄的點點滴滴。零零碎碎 胡言亂語，不知能否構成自己完整的一天。希望在這樣的記錄當中能夠學到一些，然后分享一些。我想，這就夠了。

總結收藏: 生產實習總結一篇

俗話說，一分耕耘，一分收獲。實習可以帶給我們許多職場經驗，實習一結束，我們就需要去寫一份實習總結，實習總結是我們實踐活動結果的具體表現。實習總結可以從哪些方面開始呢？下面是小編幫大家整理的《總結收藏: 生產實習總結一篇》，僅供您在工作和學習中參考。

一、校企合作模式

1、與韶關市光華模塑公司合作，利用學校電子實訓場所合作生產微磁場檢測器，企業可以利用學校實訓設備、場地和實習學生，減少生產成本，獲得更大利潤；學校可以借助企業生產投入和技術指導，減少教育成本；學生可以提前接觸生產過程，更早、更好地由學生向職工的角色轉變，實現校、企、生三方共贏。

2、組建校外實訓基地，以市場需求為導向，尋求校企合作辦學伙伴。學校將選擇管理比較規范，經濟效益比較好的企業作為學校校外實習教學的合作伙伴，強化學生實習教學。在本年度，我們選擇了中山市龍的集團新可佳電子廠作為合作伙伴，派出07電工（2）班48人在該廠進行為期三個月的生產實習教學。由學校派出教師負責學生上班和業余時間的學生管理，確保實習正常進行，對教師所教、學生所學、企業所用三者是否對接進行評述，及時發現和糾正問題，確保所教、所學、所用的有效對接。由企業安排其工程技術人員在生產過程中充任實踐教學指導教師，與學校教師共同完成學生由專業技能的培養到就業崗位的過渡，努力縮短課堂與崗位、學校與社會的距離，更好地達到培養目標。

二、校企合作生產實習的過程

1、在學校與光華公司協議進行5000臺微磁場檢測儀生產任務后，專業部教師和實習廠領導等有關人員馬上進行組織、協調教務處等部門安排08電子電工專業二個班近100人參與該產品的生產實習。針對微磁場檢測器都是出口美國、日本、歐洲等西方發達國家，產品質量要求高，有關教師進行精心組織，從電阻、電容、集成電路等半導體元件的采購、檢測、檢驗各方面入手，確保產品完全符合歐盟環保標準，到生產計劃的制定、工藝流程、工位生產要求都毫不放松，制定生產工藝守則、產品檢驗標準，編制工位生產工藝卡，合理安排工位，選配生產管理班組長，培訓產品質量檢測人員、自制部分檢測儀器，保證產品生產的順利進行定期結合產品的電路特點，給學生進行電路原理講解，使學生在生產實習過程中學以致用，把理論和實踐結合一起，在生產過程中學習管理，學會生產管理和質量管理。對于這樣一個生產實習，從校長、實習廠、專業部、班主任、參與管理的老師及學生都十分重視，特別是專業部多次進班級開動員大會提高學生們生產實習的積極性。專業部十分注重日常的生產過程、管理，及時發現問題并馬上解決問題，08電子（2）班在第三周有同學出現了情緒上的波動，對于工作存在著一定的抵觸情緒后，專業部和參與管理的老師在第一時間與學生談心，穩定了大家的情緒，并督促加強管理，為生產打下了堅實的基礎。

在企業、學校和學生的一致努力下，在約兩個月時間內順利完成該批產品的生產，得到廠方的好評，取得良好的經濟效益和社會效益，達到預期效果。

2、根據學校招生就業指導處和校企合作領導小組的安排，09年4月上旬，07電子電工（2）班48位同學在二名帶隊老師的帶領下來到了中山市龍的集團，安排在新可佳電子廠進行校企合作生產實習。到廠后第二天就開始了由廠方管理人員進行為期三天的安全教育、廠方規章制度教育和生產技能教育。該廠的主要產品是應急燈和帶儲電、收放音為一體的直流風扇。在廠方技術人員和帶隊老師的精心組織安排下，48位同學組成了一條裝配線；一條插件、浸焊線；一條補焊調試線。我們很欣慰的看到同學們都能正確對待這次校企合作生產實習，在出發之前所作的實習動員中取得了良好效果，同學們在生產實踐中都表現出較高的積極性。廠方有關領導對同學們的評價是素質高、動手能力強、接受能力強。另一方面，同學們在實習中團隊協作能力的培養提高，小組中有其中的一個同學動作比較慢時，會有其他的同學主動進行幫助，手把手地傳授點小技巧，或者幫助其完成積壓的工作。對于這樣的鏡頭，我們真的很感動，在這個過程中形成了班級的團結與凝聚力，同時也提升同學們專業技能。在實習之前，同學們都學過電阻、電容、電感等元器件，但她們都只是孤立地看待各個元器件，到底那些元器件能在電路中起什么作用她們都不太了解。在實習的過程中，她們逐漸地能統籌地看待各個元器件，對于每個的功用都了如指掌，對于壞燈的癥狀她們能立即正確地判斷出損壞的元器件。焊接的技術也有了很大的提高，對于虛焊假焊等現象能很快地進行維修。

三、校企合作的收獲和啟示

在校企雙方緊密合作過程中，實現了學校、企業、學生三方獲益：

1、學校方面：校企合作符合技工教育發展的內在規律，有利于促進技工教育發展。學校在合作過程中有效提高了教學質量，進一步加強與企業的合作，實現學校與用人單位的“雙贏”。學校在合作中挑選今后的行業合作伙伴，在建立實習基地的合作關系外，還將逐步推廣到合作探索、合作改革現有技能人才培養模式等其它形式，促進技工學校及企業加速發展。"產教結合、校企合作"，是發揮學校和企業各自優勢，共同培養社會與市場需要的人才的有效途徑。校企雙方互相支持、滲透、雙向介入、優勢互補、資源互用、利益共享，是實現技工教育現代化、促進生產力發展、使職業教育與生產可持續發展的重要途徑。工學結合、校企合作注重學生在實踐中學習。實行工學結合、校企合作是職業教育堅持以就業為導向，有效促進學生就業的需要，是優化技工教育資源，擴大技工教育規模的需要，徹底改變傳統的以學校和課程為中心的教育模式，逐步將技能型人才培養模式轉變到工學結合、校企合作的路子上來。同時安排教師帶隊和學生一起參加校企合作生產實習，切實提高了教師的動手實際操作能力，培養“雙師型”教師隊伍。多位參加了校企合作生產實習的帶隊教師，不僅提高了專業技能，而且熟悉了解了企業，了解了企業崗位職務要求，解放了思想，轉換了教學觀念，積極投身學校專業教研、教改活動，成為教學改革的骨干。

2、企業方面：校企合作符合企業培養技能人才的內在需求，有利于企業實施人才戰略。企業獲得了實惠與利益，提高了參與教育培養技能人才的積極性，主要表現在：學校讓合作企業優先挑選、錄用實習中表現出色的學生，使企業降低了招工、用人方面的成本和風險；使企業感受到接受學生生產實習不僅不是負擔，而且成為有效的勞動生產力，降低了勞動力成本；校企合作內容包括學校協助企業將人力資源開發計劃與學校的教學大綱對接，也鼓勵企業將員工培訓委托學校進行，使企業人力資源開發和學校教學環節緊密結合，降低了企業的人力資源開發與職業培訓成本；學生在企業學習專業技術，企業的技術人才通過帶教實現教學相長，加強了自我提高能力；通過校企合作項目，將企業文化與理念傳輸給教師和學生，擴大了企業品牌與學校在社會的影響。

3、學生方面：校企合作符合學生職業生涯發展需要，促進解決學生就業，也有利學生提高就業競爭力。通過校企合作培養，學生普遍具有良好的職業意識，在實習中初步具備了頂崗生產的能力，學生在生產第一線接受企業管理，在實際生產崗位上接受師傅手把手的教學，和企業員工同勞動、同生活，可以切身體驗嚴格的生產紀律、一絲不茍的技術要求，感受勞動的艱辛、協作的價值和成功的快樂，使畢業與就業接軌。也對培養學生的組織紀律觀念、良好的職業道德、認真負責的工作態度，以及艱苦樸素的生活作風、團結協作的團隊精神和堅定樂觀的生活態度都有極大的幫助。