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常言道,經歷過總有感悟和收獲。實習是大家都會經歷且難忘的事情,而實習總結是我們實習結束后的重要一環,撰寫實習總結可以鍛煉我們的邏輯思維能力。在寫實習總結有什么秘訣呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[參考總結] 實習總結最新模板”,僅供參考,希望能為您提供參考!
利用大二暑期的時間,我在國稅局進行了為期一個月的實習。透過此次實習,我對稅務行政單位的職能和性質有了深刻的了解和認識,同時,了解了國稅局的營運特點、業務要求,并且為進入社會積累了必須的實踐經驗。
實習單位簡介
國稅局是國家的稅收征收機關,屬于公務員編制的行政機關。按照稅收收入歸屬和征管管轄權限的不同,稅收能夠分為中央稅和地方稅,分別由國稅系統和地稅系統征收。消費稅由國稅系統征收,增值稅和企業所得稅、個人所得稅為中央地方共享稅,其他稅種一般為地方稅。對中央和地方共享稅,由國稅局征收,共享稅中地方分享的部分,由國稅局直接劃入地方金庫。
具體來說,國家稅務局征收的稅種包括“增值稅、消費稅、鐵道部門、金融、保險公司繳納的部分營業稅、企業所得稅、儲蓄存款信息所得個人所得證券交易印花稅、海洋石油企業繳納的資源稅、車輛購置稅。地方稅務局征收的稅種包括:除了上述行業以外的營業稅,抵港國有企業、群眾企業、私營企業繳納的所得稅、城市維護建設稅、個人所得稅、資源稅、房產稅、城市房地產稅、土地增值稅、城鎮土地使用稅、印花稅、契稅、車船使用稅、屠宰稅、筵席稅。而中央政府和地方政府共享收入包括:國內增值稅、營業稅、企業所得稅、外商投資企業和外國企業所得稅、個人所得稅、資源稅、城市維護建設稅、印花稅。
我所在的實習單位,克旗國稅局系赤峰市地方國稅局直屬分局,全局負擔著克什克騰旗各企事業部門的營業稅、地方企業所得稅、個人所得稅、土地增值稅、城鎮土地使用稅、城市維護建設稅、房產稅、車船使用稅、資源稅、印花稅、教育費附加、堤防費、平抑副食品價格基金、地方教育發展費、文化事業建設費、社會保險規費以及外資企業城市房地產稅、車輛使用牌照稅的征收管理和稽查工作。分局信息化建設成效顯著,普及計算機聯網辦公,推行電子申報納稅等多種納稅方式,以更好的服務企業,極大的方便了旗內納稅人。
其征管模式是:以納稅申報和優化服務為基礎,以計算機網絡為依托,集中征收、重點稽查、強化管理。并設立辦稅服務廳負責受理本局所控管業戶的管理服務、納稅申報和稅款征收工作。成立稅收執法監督檢查小組負責對納稅人開業、變更、停復業、注銷、非正常戶認定等稅源管理以及定額核定、納稅評估、征收監控、待批文書、稅收法制等狀況進行監督、檢查、考核。
一、實習資料
我的實習崗位是辦稅服務大廳計統崗,主要是受理企業納稅申報、納稅登記和注銷和對企業的納稅申報狀況進行稽查等操作性極強的工作。
一個月的實習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。前兩個星期我在在服務大廳學習“申報納稅”崗位的工作,第二個星期隨科員們查稅?!吧陥蠹{稅”的工作就是納稅者交來兩種表,一種是企業所得稅表,另外一種是綜合表。我的工作就是把這些表錄入到電腦里,然后打印出回執單給納稅者。這些看似簡單的工作,其實也很不容易,使我更加系統的了解了所學統計會計方面的知識,加強了對計統崗位以及稅務知識的認識,培養了對稅務工作的興趣和熱情。
不僅僅如此,期間我還體會到了稅務局制度的嚴明,以及從事稅務工作的同事的敬業與熱情,還學習了《稅務人員職業道德教育》。作為一名稅務工作者,首先就應規范職業道德,只有這樣才能做到秉工執法。其次,納稅的申報期決定了代理部業務期的特點。每月的1號到10號是企業納稅申報期,這段時間是最繁忙的。
另一個重要方面是學習納稅評估。納稅評估是近幾年來隨著我國稅收管理現代化發展的要求與需要,在傳統的稅收管理基礎上,強化稅源管理的一項創新措施。為規范和做好納稅評估工作,國家稅務總局于20xx年制訂下發了《納稅稅評估管理辦法》。在實習期間,我學習了納稅評估的相關法規,納稅評估是指稅務機關根據納稅人報送的納稅申報資料。財務資料和日常掌握的征管資料及其他信息資料,運用必須的技術手段和方法,對納稅人的納稅狀況進行審核。分析,并依法及時進行評定處理的管理工作。作為一種稅收中期監控的有效管理手段,納稅評估在稅收征管過程中,發揮的作用越來越大,在提高征管質量,優化新征管模式方面展現出了獨特的優勢。納稅評估結果結合征收管理,已經在必須程度上發揮了對企業經營、核算的監督、制約、震懾效果,促進企業經營、核算指標逐漸向真實、準確、可靠接近。
實習工作中挑戰性的工作是到企業進行納稅稽查,稽查主要涉及企業餓的增值稅、消費稅、車輛購置稅、個人所得稅、企業所得稅。對車輛購置稅的清查主要是查看企業固定資產與車輛相關的記錄,沒有入賬、企業實際占有的車輛也要征收車輛購置稅,計稅基礎不是減去折舊后的凈值,而是取得時的入賬原價。對于印花稅,主要是檢查其賬簿數量以及合同數量。個人所得稅則主要透過了解企業職工的工資、獎金發放狀況來進行清查處理。對于企業所得稅,則主要透過查閱收入帳和成本費用帳來確定,據悉確定的數額與報表的差額,一般會調整應交所得稅額。對于企業繳納的所得稅,一半實行多退少補的原則。為了確保賬簿的可靠性,我們也隨機抽取相關的記錄,對與之配對的原則憑證進行檢查。
二、實習體會
在短短一月的實習時間中,我體會最深的是稅收的廣泛性和復雜性,應對種。種形形色色的大中小企業,諸多的稅種加各種優惠政策,對稅務工作也提出了嚴峻的考驗,企業和稅務機關二者之間如何溝通以致達成默契,并傳遞出準確而有效的信息,我認為尋求一種好的制度,把稅務工作化繁為簡,并采用科學的管理,才能創造出質量和效率。
以下是我實習過程中,總結出來的幾點認識:
1。要加大稅法宣傳力度,提高公民的納稅意識。使每個公民在享受公共服務權利的同時,牢記自己的納稅義務和職責,以便構成一個學稅法,懂稅法,守稅法的社會氛圍,使人們覺得加入納稅行列光榮,偷稅逃稅可恥。
2。要針對企業所得稅存在著隱瞞性大和其他一些問題,稅務部門應加強與別的綜合部門聯系和配合,以掌握納稅對象的狀況,構建固定的信息傳遞,構成良好的協稅護稅網絡,力求稅收的透明化。
3。要加大執法力度,建立一套完善的稅收征管規范制度,抓好征管隊伍的建設,提高稅務征管人員的素質,加大對偷逃稅行為的懲罰和打擊力度,對一些典型的偷逃稅大戶和個人就應進行暴光,以威懾違法犯罪分子,遏止偷逃稅行為。
4。企業辦稅人員來填表人都需要掌握必要知識,我覺得企業需要有注冊稅務師資格或熟練稅務流程及會計知識的大學生,方便和企業辦稅人員交流。
“千里之行,始于足下”,這一個月短暫而又充實的實習,我想會對我以后走向社會起到一個橋梁作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有很大幫忙。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人禮貌交往等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間多學到的經驗和只是大多來自領導和師傅的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。當然更重要的是我學了一些在課堂上無法學到的專業知識。這次實習也讓我深刻了解到在工作中和同時持續良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會做人的最基本的問題。隊以自己這樣的一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們都是做好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,透過實習,我能夠更好的認識自己的不足,能夠更早的為自己做好職業規劃。
這次實習是有益的,為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗,懂得去學,是我實習的收獲。我堅信透過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗我將終身受益,并將在我不以后的實際工作中將不斷得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,并且將把我學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到未來的實際工作中,努力實現自我的理想。
三、實踐結果:
暑假期間,我在國稅局進行一個月的實習,感受頗深。在實習期間,我嚴格實習單位的各項規章制度,服從指導人員的安排,做到不遲到、不早退,尊敬領導,虛心學習,注意觀察,獨立思考,學問結合。我在稅務局參與并圓滿完成了納稅評估、普通發票檢查、資料歸檔等工作任務,在較短的時間內熟悉了稅務局的稅收征收管理工作法規,到達了預期實習目的。在短短一月的時間中,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性,應對如此種。種形形色色的大中小企業,諸多的稅種加各種優惠政策,對我們的稅務工作也提出了嚴峻的考驗,企業——稅務機關,二者之間如何溝通以致達成默契,并傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務工作化繁為簡,并采用科學的管理,才能創造出質量和效率。稅控收款機的出現我想也是正是這種內在矛盾的產物,利用它稅務部門就能夠方便地取得納稅產每月的銷售資料,并記錄在稅務部門的電腦中,供稅務部門實施征收,統計,分析,稽查,為稅務部門的征管工作帶給了更加有效,準確和科學的第一手資料。這次實習是有益的,為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗,懂得去學,是我實習的收獲。
四、實踐總結:
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,我們只有在正確的引導下深入社會,了解社會,服務社會,投身到社會實踐中去,才能發現我們自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動的范圍,挖掘實踐活動的潛力,與服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。堅持社會實踐與大學生課外科技學術研究相結合,培養和提高大學生學術科研潛力與水平,因此我們用心地參與了進去。我們就應在這天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。
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俗話說,一分耕耘,一分收獲。實習能夠培養我們對于實際工作的實踐能力,當實習期通過后,我們要做好寫實習總結的準備,寫好實習總結是我們對待實習工作的具體呈現。什么樣的實習總結比較清晰明了呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[總結參考] 工作實習總結最新模板》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
十個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,現在已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種嘆息,誰能說得清呢?
大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的特點,現在我終于親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這十個月,好比是一個過渡期DD從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。其實實習時你會發現有時你會忽略掉很多細節的東西,而這些細節有可能會影響你的形象,甚至影響整個工作的進行。態度一定要積極,不要等著活兒來找你,你要主動去找活兒。剛去公司的兩個星期時,你會坐冷板凳,老板不會把重要的事情交給你,此時,就要你主動去找工作做,主動談談自己對這個工作的想法,主動去找機會表現自己,讓老板重視你??偠灾灰艞壢魏我粋€表現自己的機會。否則,你可能會永遠坐冷板凳?,F在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的特點抹掉。
天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。 從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。十個月的工作時間雖然不長,但是我非常珍惜這次工作的機會,在有限的時間里加深對各種生產工藝和質檢化驗的了解,找出自身的不足。這次工作的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識,技能,與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲??傮w來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛煉和提高。
從七月份開始我就到北海陽光藥業有限公司參加工作,因為平時在學校學的是藥學專業知識,很想有機會到外面做關于本專業的工作,使自己的基礎更牢固,技術更全面。在這邊我的工作從車間生產到質檢部化驗。這是一家私營企業,這份工作是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
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古人曾說,理論是實踐的眼睛。正式接觸社會工作之前都需要進行實習,實習結束后自然就會需要撰寫實習總結,寫好實習總結是我們對待實習工作的具體呈現。優秀的實習總結是什么樣子的?下面是小編為大家整理的“[總結參考] 月實習總結最新模板”,僅供參考,希望能為您提供參考!
四個月的實習生活就要結束了。
回想起來,從剛開始的緊張無所適從到現在的基本適應,還是比較欣慰。
后兩個月基本在和暫住人口和出租房屋的輸入打交道,那個表格一摞摞的送啊,我們三個崩潰的一本本的輸。
好在我們的工作沒有白費,得到了一定的補助。
我的同事們都很有特點,也很可愛。cl是個典型的工作狂,所以sz是個典型的三不管,至于其他的mj,jp的小嘴很會說啊,本想偷聽學習,可是實在聽不懂他語速較快的高普,jj身板很直,大概也必將正直,帥鍋一個,hq是急了就大嗓門罵娘啊,沒辦法,zdy是個十足的“瘋子”,和誰都能聊的天花亂墜啊。tt很萌啊,身板薄薄的,一風吹。xq年紀雖小,卻很擔事,不賴,qq大大咧咧,每天找笑話看,ll像林妹妹,弱啊,吃西瓜吃到吐一天,kk愛睡,愛收藏,什么東西找不到的話,kk絕對知道在哪。wj自由自在,和媳婦黏在一起,sl不到30已經是個六歲孩子的父親,既當爹又當媽,賢惠至極,sz典型的不踏實,但腦子還可以。。。dy是個苦力,廁所洗車打掃樓道,都是他。
未來會是什么樣子,會遇到些什么人,還不知道,只知道現在的我必須得寫完調查報告了。
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用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論。實習能夠加深同學對自己專業的理解,按照學校要求,我們要對實習的工作進行匯報,實習總結是我們實習工作成果的集中體現。我們怎么樣才能寫好實習總結呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[參考總結] 大學生實習總結最新模板》,僅供參考,大家一起來看看吧。
今年開始,我在某工程公司附屬單位ab公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
我所實習的ab公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業,具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3余名,先進的工程技術裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和3多萬平方米的生產基地;近7米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產達3億多元。公司于1998年通過了iso92質量體系認證;1999年通過了iso112國際標準認證,取得了”計量保證確認合格證書”;21年通過了iso91國際質量管理體系認證。
回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對ab公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步了解。
我實習所在的學校是京郊的一所鄉村學校。實習的基本內容包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調查。
基本情況如下:
1、課堂教學:完成教案數為五份,試講次數為五次,上課節數為五節。
2、班主任工作:組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。
3、教育報告;完成一份教育調查報告。
這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發學生的學習興興趣呢?
在班主任實習工作中,我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的
教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發者,是學生的學習伙伴、知心朋友。
通過和學生的接觸也使得我對班上的一些學生有了一定的了解。班上有幾個同學家庭相當困難,于是有人向我提議:在主題班會上為這些同學獻愛心——為他們捐款。可是,經過我的再四考慮,我還是把他否定了。因為,為貧困生捐款獻愛心動機非常好,可是這樣做卻很容易傷害學生的自尊心。學生沒有了自尊,也就很難再有強烈的學習興趣了。最終,我還是把班會主題敲定為一個十分時尚的主題——迎奧運。
為了辦好這個班會,我努力為每一個同學創造展示自我的機會,提供展現自我的平臺,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。果,在準備班會的過程中,同學們都很積極。班會的節目花樣繁多,唱歌、跳舞等應有盡有,而且還組織一次辯論會。論題為:體育是否可以創造友誼。辯論中雙方各執異詞,辯論深刻到位。另外,為了普及奧運知識,我還在班會上舉行了一次聲勢浩大的“奧運知識有獎搶答活動”。每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲笛子獨奏——歌唱祖國將班會推向了高潮。
當然,在開展班會活動過程中,我也發現了一些問題。我曾經問過班上的同學一個問題:一斤棉花和一斤鐵哪個重?盡管我一再“放水”,可是人有為數不少的人回答:“當然是一斤鐵重了!”
近,我還在學生的習作中發現這樣的句子:“除夕之夜,深藍色的天空中掛著一輪金黃色的圓月?!背χ梗炜罩杏衷趺纯赡艹霈F一輪金黃色的圓月呢?嚴重失真,近乎荒謬。其其實,這僅是一個常識性的問題,這樣簡單的問題都回答不好,問題似乎就變得復雜了,值得我們教育工作者深思了:不懂得這些常識的學生,又怎能擁有完整的人生?這樣的教育能被稱作素質教育嗎?
此外在一些觀摩課上,還常常呈現表演的風氣。一個學生回答了一個很簡單的問題后。教師說:“講得真好!”其余同學馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來。另一個同學回答了另一個簡單的問題,也得到了同樣的“殊榮”。一節課下來,表揚不斷,掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假,這種現象很值得我們去深思。
針對以上問題,我也想提出一些意見和建議:
1、教師應該堅持客觀的原則。弄虛作假對學生的影響是十分深遠的。因為從教師的職業道德,從教師在學生、家長的心目中的形象以及從教師的高尚責任來看教師都不應該弄虛作假。而應該堅持客觀的原則。只有這樣,教育才能更富于魅力。
2、針對學生所犯的常識性的錯誤。教師應該科學地因材施教,使學生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發展。
3、為了激發學生的學習積極性,我們很有必要把教育的著眼點放低一些。讓他們發現愛其實很容易;愛就在身邊;愛就在兒女親情里;愛就在柴米油鹽中。為此,我給孩子們布置了一道別開生面的作業——親情作業。即讓孩子在吃飯時給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺前為他的長輩們洗洗腳。
總之,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!
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一、崗位職責
我的崗位為業務員管理員,職責有:
1、對業務員進行管理和監督,根據業務員的報告情況得出總結,上報總經理,不定時對業務員當時所在位置進行詢問,通常公司每周都會對業務員進行一次價格測試,我就監督業務員測試,了解業務員對產品價格的熟悉情況如何。
2、節假日時制訂出一些活動策劃方案,有時廠家提出做促銷活動,我們也要及時按要求策劃好。
3、對近期產品的處理選擇適當的方法。
4、對客戶的資料進行管理。
二、崗位能力要求
要求對公司的產品特別熟悉,每一個系列及每一個單品一看就能辨認出來,價格也要非常的熟悉,廠價、供價、批發價、零售價要分得特別清楚,能有針對性的制定出一些實用性方案,具備良好的語言文字表達能力,對節假日特別敏感,如三八婦女節,三一五,五一等等,并能快速策劃出節日促銷方案。
三、崗位工作流程
工作流程:
1、早上早會半小時,由總經理總結前一天的工作進程及成果,然后下達任務到各員工,各就各位做好當天的工作,我要經常跟著去熟悉市場,主要熟悉超市等零售終端的地理位置,公司有哪些產品在該店面銷售,銷售量如何(這個要求熟悉公司以前銷售計量本)。
2、對每個店的近期期產品進行統計,制定出可行的方案。
3、不定時打電話給業務員,看其是否開機,是否在工作。
4、在最近的一個節假日之前將促銷計劃做好,上報總經理審批,聽其指導,修改及執行。
5、業務員下午五點半左右回公司,與業務員交流,發現及探討問題,尋求解決的方法。
6、與倉管員組合,對產品遺漏、滯銷問題進行處理和管理,建立管理資料庫。
四、崗位考核方式或計酬標準
考核方式:早上八點準時到公司開早會,遲到五分鐘以上算遲到,遲到五次算曠工半天,以此類推,一個月曠工三天視情節嚴重,上班時間手機隨時保持開機狀態,發現關機一次扣工資五元,有事需請假,不請假視為曠工。計酬標準:試用期一個月,600元一月,試用期過后850元一月加業績獎。
五、企業方針和目標
公司講究誠信,對員工要求嚴格,以業績評價一個人的能力,對業績優秀的員工采取重用的方針,對業績差者進行指導批評,如若不見效果,視為無能力勝任本職工作,采取開除制度,公司目前正處于擴大規模時期,經營的產品正在逐漸增加,員工人數也在增加,目前正在加快市場滲透力度,投放更多資金,迅速擴大經營規模和市場占有率。
六、崗位工作存在問題和建議
存在問題:得到的市場信息主要來源于業務員和理貨員的報告,和終端客戶缺少最直接的溝通,不能很準確的獲得市場信息,有點坐井觀天的味道。建議:不能閉門造車,應給與多外出的機會,以便與終端客戶進行溝通,根據市場信息及時改進策略,另外,崗位工作性有點雜,不能很好的向一個方面發展。
通過這段時間的實習,逐漸把我磨煉成一個敢于面對現實的人。怎么說呢?在學校的我,像大多數大學生一樣,愛幻想,把工作想象得不說完美也是美好的,想擁有像行政班那樣的工作日,該工作時候工作,到休假時候就休假,大大的放松一下,這是我理想工作狀態,當自己踏入社會開始自己養自己的那一刻起,我的幻想破滅了,現實與理想的差距讓我感到工作很乏味。
一個月兩天的休息時候,而且當別人在放假在玩樂的時候,卻是我們忙得不意樂乎的時候,看著別人自己真的有些不是滋味,而且工資也不高,心里找不到一種平衡感,但后來,想到自己剛畢業,沒有工作經驗,有單位肯要就不錯了,還需要那么高的要求嗎?想到還有人在為找工作發愁,我的心態瞬間擺正了。這就是現實,不是在象牙塔里幻想的那個世界。
于是我開始努力的去工作,上級分下來的任務認真的去完成,雖然還有很多不足的地方,但我會去學習,去改正,這也是我實習的目的之一??!我以我所能研究室到的最快速度去熟悉市場,熟悉價格,對整個桂林市區有個大概的了解,曾經一個人風雨無阻的騎著一輛自行車帶著地圖去熟悉桂林市的地理環境,那段日子是最令我難忘的,餓了就找個快餐店吃,吃完了又上路,中午也馬不停蹄的前行,用一個字形容:累!但很值得。
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眾所周知,實踐是檢驗真理的唯一標準。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,我們需要將實習工作中的感悟寫成總結,寫好實習總結是我們對待實習工作的具體呈現。我們怎么樣才能寫好實習總結呢?下面是小編幫大家編輯的《[參考總結] 柴油機實習總結最新模板》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間兩個月過去了,回顧在柴油機組的這兩個月,我感觸頗多,收貨頗豐!這兩個月,在領導們和工友師傅們的悉心關懷和指導下,通過我自己的努力,我學到了許多維修知識、安全知識、社會經驗等。努力學習,注重實踐,不斷提高自身素養和工作能力。
始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在下班組之前,李段長、馮段長、書記教導我說,下了班組以后要好好努力,趁現在還年輕沒有結婚,學習東西特別快,有上進心,加把勁學習有用的知識,努力提高自己的技術。非常感謝領導們對我語重心長的教導,讓我感受到了領導們對我的關愛,感受到了溫暖!
到一班以后,劉鋒班長把我分配到柴油機組,跟著張文忠師傅實習。李恩國班長專門送給我一本柴油機的書,讓我邊學習書本理論知識,邊應用到實踐當中。兩位班長在百忙之余,還專門輔導我,細心給我講解疑難問題,我也經常問他們問題。譬如說,劉班長帶我上車從頭到尾給我講解了各個部件名稱及應用,機車上的安全知識;李班長帶我上車熟悉了司機室內的結構,專門帶我去現場觀看柴油機活塞、傳動走行結構等。從兩位班長那里我學習到了燃油系統的大致行程:通過燃油泵將燃油從油底殼泵出,經過燃油粗濾器,再經過燃油精濾器送達柴油機。
跟著張師傅和其他柴油機組工友師傅,我知道了柴油機工作原理,它是通過噴油泵將燃油供給噴油器,噴油器將燃油噴出霧化,經過活塞壓縮進行做功。然而,這里的機車分為兩種:電傳車和液傳車。電傳車是做功后,通過萬向軸將功率輸給發電機,發電機將電能供給電機,從而帶動機車運動;液傳車是通過萬向軸將功率輸出,經過變扭器將能量傳給傳動走行部分的萬向軸,從而驅動機車運動。在這里我基本掌握了怎樣拆裝190型和240型柴油機的噴油器,怎樣校準噴油器壓力,從而達到標準。
在這里我還學到了機車機油系統的組成和功能。它可分為兩部分,一部分是由輔助機油泵和管路組成,另一部分由機油熱交換器、機油濾清器、管路組成。其作用是:
(1)柴油機運轉時冷卻和濾清機油;
(2)柴油機啟動和停機時向柴油機各運動副輸送壓力的機油;
(3)預熱機油;
(4)輔助機油泵反轉時抽回熱交換器和濾清器的存油便于檢修。
班長和師傅工友們還給我講解了冷卻水系統和進排氣系統。冷卻水系統分為高溫水循環回路和低溫水循環回路。進排氣系統有進氣機構和排氣機構,進氣機構主要有空氣濾清器、進氣管路、增壓器、中冷器、進氣道等;排氣機構主要有排氣支管,增壓器、消音器等。除了學習燃油系統、機油系統、冷卻水系統、進排氣系統之外,我還學習了各個類型機車氣門間隙的調整和噴油器的校準。太行車進排氣門間隙均為0.36mm,噴油器壓力校準的公斤數為18.6kg;泰山車進氣門間隙為0.43mm,排氣門間隙為0.48mm,噴油器壓力校準的公斤數為18.6kg;大連車進氣門間隙為0.2mm,排氣門間隙為0.7mm,噴油器壓力校準的公斤數為25.5kg;北京車進氣門間隙為0.4mm,排氣門間隙為0.5mm,噴油器壓力校準公斤數為25.5kg;東風10D車進氣門間隙為0.2mm,排氣門間隙為0.8mm,噴油器壓力校準公斤數為35kg;東風4D車進氣門間隙為0.2mm,排氣門間隙為0.8mm;噴油器壓力校準公斤數為35kg。
氣門間隙的調整具體操作是:取相應的塞尺,放入氣門的間隙,往復抽拉,如果抽拉的感覺特別輕松,則氣門間隙比較大,需要將調整螺絲緊固一定的量,當塞尺抽拉有澀澀的感覺時,即可;如果塞尺放不進去或者放進去無法抽拉,則氣門間隙太小,需要將調整螺絲松卸一定的量,當塞尺抽拉有澀澀的感覺即可。噴油器壓力的校準具體操作是:
(1)將噴油器的廢舊噴頭卸下,將噴油器各個部件拆卸,放在清潔的柴油中清洗,裝上新的噴頭,
(2)安裝在壓力校準儀器上,用手壓校準儀器的壓力桿,觀察儀表的壓力公斤數,
(3)如果儀表指針偏小,達不到相應的公斤數,則調整壓力螺絲,將其緊固相應的量;如果指針偏大,超出相應的公斤數,則調整壓力螺絲,將其松卸相應的量。直至壓力公斤數達到標準,即可。
在機車檢修段的這兩個月,在柴油機組的這兩個月,我感受到了領導、班長以及師傅們對我的悉心關懷和教導,讓我感受到了這里的溫暖!我愛你們,我愛這里,我愛我的工作!
雖然跟著班長、師傅學到了很多知識,但是跟班長還有師傅們比起來,差距還是挺大的.,在今后的工作實踐中,我應該經常向班長、師傅們請教,努力學習,提高自己的操作實踐技能為我們單位作出一份貢獻!
最后,感謝領導、班長、師傅們對我的栽培,向你們鞠躬!
[總結參考] 施工員實習總結最新模板
眾所周知,實踐是檢驗真理的唯一標準。參加實習能夠拓寬我們的視野,我們可以將自己在實習生活中的收獲進行一個總結,撰寫實習總結可以鍛煉我們的邏輯思維能力。那些優秀的實習總結值得我們借鑒呢?小編收集并整理了“[總結參考] 施工員實習總結最新模板”,僅供參考,大家一起來看看吧。
根據教學計劃及院系的安排, 20xx年9月5日至20xx年10月30日我在東方酒店廢舊建設項目施工現場進行水電工程的實習。本次實習是我們在校期間的一次生產實習環節。目的是使我們通過參加施工現場的施工活動和實際生產過程中,把學校學到的知識綜合運用到實踐中去。進一步培養、我們觀察、分析問題,動手解決問題,獨立工作的能力。以便我們畢業之后能盡快的融入工作成為社會需要性的人才。在這次長時間的實習使我們對施工現場各種施工工藝有了較大的了解。
一:工程簡介
本工程是某某集團改建的商業巷步行街項目,工程承建單位是某某建設,分別是8樓屬高層建筑,1層—2層為商場,3層—33層為商品住宅層,主要是對室內與公共部分的水電進行布設。及樓層電源層、電梯機房等的動力輸入,地下一層的低高壓配電房的動力輸出、備用動力的接入。地下二層的排風機房、污水處理設備的動力接入、輸出。及各個樓層的避雷、防漏電處理。7樓的總動力輸入,及配電房各配電機柜的鏈接、調試。同時還有1、5等樓的水電施工。 ####
二、實習概況
在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教發現的問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。使自己對所學的內容有了很具體的了解,同時讓自己對部分工程進行實踐操作,提高了自己的動手能力。
三、實習主要工作任務
我們這次實習的主要任務就是看懂實結合施工現場,熟悉有關水、電施工圖。學習編制施工組織設計,安排施工進度,做好施工前各項工作。學習掌握房屋設備安裝操作工藝,技能,正確
使用有關機具。掌握如何進行施工現場管理,保障施工質量,解決施工中碰到問題的方法。
為了能更好的了解屋設備安裝操作工藝,在工地現場多次的與工人一起進行現場管道的安裝,地下室的管道大多數大于
DN100進行溝槽式的連接,溝槽式的連接首先要進行管子的壓制,用切管機將管子按所需長度切割,切口應平整,端面應垂直于管軸線,誤差不應超過外徑的1.0%,且最大不超過2mm。然后將需加工溝槽的管子水平架設在滾槽機和尾托架上; 將管子端面與滾槽機止推面貼緊,管軸線與滾槽機止推面呈90。啟動滾槽機電機,同時緩慢壓液壓手柄,利用上、下壓輪緩緩壓出溝槽; 當溝槽的深度和寬度符合要求時,滾槽機卸荷,取出管子;在滾槽機滾壓溝槽過程中,嚴禁管子移位(縱向或角向移位)。安裝過程:將橡膠密封圈套上接口部位的一端端部;將接口部位的另一端的管子、配件或附件靠近已套上橡膠密封圈的一端,兩端的端部應留有間隙,間隙應符合標準要求; 移動橡膠密封圈,使橡膠密封圈位于接口中間部位; 校直管道中軸線; 在橡膠密封圈上涂抹潤滑劑(潤滑劑可采用對橡膠無影響的肥皂水或洗潔劑。) 在接口位置的橡膠密封圈的外側安放溝槽式接頭,確保接頭內緣卡進溝槽內,并置于溝槽中間位置。用手力壓緊卡箍的耳部; 在卡箍螺孔位置,穿上螺栓,并均勻輪換擰緊螺母 0
四、安全總結
施工安全是企業在負責現場施工的主要任務,由于建筑施工中人員流動大、露天和高處作業多,像抹灰工、瓦工、混凝土工、架子工等仍 以手工操作為主,勞動繁重,體力消耗大,再加上光線、雨雪、風霜、雷電等作業環境惡劣 ,導致操作人員注意力不集中或由于心情煩躁違章操作的現象十分普遍,不安全因素隨形象 進度的變化而改變,每個月、每天、甚至每小時都在變化,給安全防護帶來諸多困難。在施工現場發現作業層安全違規違章行為集中表現為以下情形:
一、安全帽佩戴不正確。主要表現形式是:帽帶沒有系在下顎處。主要危害是:安全帽容易脫落,不能真正起到安全防護作用,有時可能還會妨礙作業。
二、不按規定穿勞保鞋。主要危害是:釘子扎腳、落物砸腳。
三、施工現場安全培訓不足:操作工人對本工種操作規程和安全注意事項未達到應知應會水平,有部分員工連本工種最基本的操作和安全常識也不甚了解。主要表現形式為:不能正確操作工具和機械;對機械沒有進行正確的保養和維修,帶病作業。造成的主要傷害是:手持電動工具和加工機械傷人。
四、高空作業不系安全帶。主要表現形式為:有少數員工高空作業時不按規定佩戴安全帶(繩),更多情況則是安全帶在身上,而掛鉤一端不系掛。
總的來說,在安全生產管理的實踐中,談到施工安全,實際上最根本的就是應當抓好提高安全意識這個主要環節,讓每一名工程施工人員從執行制度開始接受施工安全的培訓教育,逐步形成行為規范,逐步從感性上升到理性,再由理性上升到通過意識的能動性來指導施工安全工作,做到可以在工程施工中及時預見隱患,消除隱患。這樣,我們在工程施工中的安全問題和安全隱患也就可以得到相應的解決和避免,施工安全也就可以得到我們有效的控制
五、實習的體會、收獲:
首先,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。
其次本此實習另外一個很大的收獲就是學會了適應環境。通過這次實習我適應了這種工地生活。讓自己明白以后如果做施工的工作環境,為自己打了預防針。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流,施工工藝的具體操作等。
工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如:在管道連接時不密封導致壓力泄露達不到標準。只有通過實踐后才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。
六、總結
這次實習使我對建筑水電的電施工圖認識有了很大的提升,為自己將來的工作與近期的畢業設計有了很大的幫助。不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像即將走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理
實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業者即將從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。兩個月里,我嚴格按照學校發的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。
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