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柴油機實習報告
[參考總結] 柴油機實習總結最新模板。
眾所周知,實踐是檢驗真理的唯一標準。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,我們需要將實習工作中的感悟寫成總結,寫好實習總結是我們對待實習工作的具體呈現。我們怎么樣才能寫好實習總結呢?下面是小編幫大家編輯的《[參考總結] 柴油機實習總結最新模板》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間兩個月過去了,回顧在柴油機組的這兩個月,我感觸頗多,收貨頗豐!這兩個月,在領導們和工友師傅們的悉心關懷和指導下,通過我自己的努力,我學到了許多維修知識、安全知識、社會經驗等。努力學習,注重實踐,不斷提高自身素養和工作能力。
始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在下班組之前,李段長、馮段長、書記教導我說,下了班組以后要好好努力,趁現在還年輕沒有結婚,學習東西特別快,有上進心,加把勁學習有用的知識,努力提高自己的技術。非常感謝領導們對我語重心長的教導,讓我感受到了領導們對我的關愛,感受到了溫暖!
到一班以后,劉鋒班長把我分配到柴油機組,跟著張文忠師傅實習。李恩國班長專門送給我一本柴油機的書,讓我邊學習書本理論知識,邊應用到實踐當中。兩位班長在百忙之余,還專門輔導我,細心給我講解疑難問題,我也經常問他們問題。譬如說,劉班長帶我上車從頭到尾給我講解了各個部件名稱及應用,機車上的安全知識;李班長帶我上車熟悉了司機室內的結構,專門帶我去現場觀看柴油機活塞、傳動走行結構等。從兩位班長那里我學習到了燃油系統的大致行程:通過燃油泵將燃油從油底殼泵出,經過燃油粗濾器,再經過燃油精濾器送達柴油機。
跟著張師傅和其他柴油機組工友師傅,我知道了柴油機工作原理,它是通過噴油泵將燃油供給噴油器,噴油器將燃油噴出霧化,經過活塞壓縮進行做功。然而,這里的機車分為兩種:電傳車和液傳車。電傳車是做功后,通過萬向軸將功率輸給發電機,發電機將電能供給電機,從而帶動機車運動;液傳車是通過萬向軸將功率輸出,經過變扭器將能量傳給傳動走行部分的萬向軸,從而驅動機車運動。在這里我基本掌握了怎樣拆裝190型和240型柴油機的噴油器,怎樣校準噴油器壓力,從而達到標準。
在這里我還學到了機車機油系統的組成和功能。它可分為兩部分,一部分是由輔助機油泵和管路組成,另一部分由機油熱交換器、機油濾清器、管路組成。其作用是:
(1)柴油機運轉時冷卻和濾清機油;
(2)柴油機啟動和停機時向柴油機各運動副輸送壓力的機油;
(3)預熱機油;
(4)輔助機油泵反轉時抽回熱交換器和濾清器的存油便于檢修。
班長和師傅工友們還給我講解了冷卻水系統和進排氣系統。冷卻水系統分為高溫水循環回路和低溫水循環回路。進排氣系統有進氣機構和排氣機構,進氣機構主要有空氣濾清器、進氣管路、增壓器、中冷器、進氣道等;排氣機構主要有排氣支管,增壓器、消音器等。除了學習燃油系統、機油系統、冷卻水系統、進排氣系統之外,我還學習了各個類型機車氣門間隙的調整和噴油器的校準。太行車進排氣門間隙均為0.36mm,噴油器壓力校準的公斤數為18.6kg;泰山車進氣門間隙為0.43mm,排氣門間隙為0.48mm,噴油器壓力校準的公斤數為18.6kg;大連車進氣門間隙為0.2mm,排氣門間隙為0.7mm,噴油器壓力校準的公斤數為25.5kg;北京車進氣門間隙為0.4mm,排氣門間隙為0.5mm,噴油器壓力校準公斤數為25.5kg;東風10D車進氣門間隙為0.2mm,排氣門間隙為0.8mm,噴油器壓力校準公斤數為35kg;東風4D車進氣門間隙為0.2mm,排氣門間隙為0.8mm;噴油器壓力校準公斤數為35kg。
氣門間隙的調整具體操作是:取相應的塞尺,放入氣門的間隙,往復抽拉,如果抽拉的感覺特別輕松,則氣門間隙比較大,需要將調整螺絲緊固一定的量,當塞尺抽拉有澀澀的感覺時,即可;如果塞尺放不進去或者放進去無法抽拉,則氣門間隙太小,需要將調整螺絲松卸一定的量,當塞尺抽拉有澀澀的感覺即可。噴油器壓力的校準具體操作是:
(1)將噴油器的廢舊噴頭卸下,將噴油器各個部件拆卸,放在清潔的柴油中清洗,裝上新的噴頭,
(2)安裝在壓力校準儀器上,用手壓校準儀器的壓力桿,觀察儀表的壓力公斤數,
(3)如果儀表指針偏小,達不到相應的公斤數,則調整壓力螺絲,將其緊固相應的量;如果指針偏大,超出相應的公斤數,則調整壓力螺絲,將其松卸相應的量。直至壓力公斤數達到標準,即可。
在機車檢修段的這兩個月,在柴油機組的這兩個月,我感受到了領導、班長以及師傅們對我的悉心關懷和教導,讓我感受到了這里的溫暖!我愛你們,我愛這里,我愛我的工作!
雖然跟著班長、師傅學到了很多知識,但是跟班長還有師傅們比起來,差距還是挺大的.,在今后的工作實踐中,我應該經常向班長、師傅們請教,努力學習,提高自己的操作實踐技能為我們單位作出一份貢獻!
最后,感謝領導、班長、師傅們對我的栽培,向你們鞠躬!
精選閱讀
[總結參考] 專業實習總結模板
常言道,經歷過總有感悟和收獲。實習可以帶給我們許多職場經驗,我們可以將自己在實習生活中的收獲進行一個總結,實習總結是我們實習工作成果的集中體現。那些優秀的實習總結值得我們借鑒呢?以下是小編收集整理的“[總結參考] 專業實習總結模板”,僅供參考,希望可以幫助到您。
實習目的通過頂崗實習,加強理論學習與實際的結合,驗證和鞏固充實所學理論知識,加深對相關專業內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解社會對本專業的需要,將所學專業知識與生產實際相結合。同時,加強和實習單位各層次員工溝通和交流,學習其優秀品質和新型技術,提高對現實問題的認識,逐步提高社會交往能力和應變能力,了解實習單位的各項規章制度,增強組織性和紀律性,認識自身不足,嚴于律已,提高自身綜合素質和能力。再次,培養學習、團隊合作和解決問題的能力,并開闊眼界及思路,為今后步入社會積累經驗,盡快成為生產、建設、管理和服務第一線的高技能人才。
實習時間:
實習地點:
帶隊老師:
公司簡介深圳xxx科技有限公司是一家集研發、設計、制造、銷售、服務于一體的專業鋰電池自動化設備制造商,屬高新科技民營企業。公司坐落于美麗的海濱之畔深圳市龍華大浪龍富工業園。公司主要為各類鋰離子電池生產企業提供化成、分容、OCV/IR檢測、揀選配組等自動、半自動系列生產和實驗型設備。產品具有精度高、穩定性好、性價比高等特點。
實習內容這次實習,我的工作內容隨職位的變化分階段有所不同,現分段報告如下:
最開始去的是宏圖高能的老公司天宏圖,在那個公司,我們置身于流水線,和那些阿姨和一些弟弟妹妹們一起壓鋰電池蓋帽,一天比一天產量高,在班長的催促下我們的一周都感覺度日如年。也許因為從初中開始就在外實習,對這種模式化生活和機械化管理早已習慣自如,看著一起來的同學不斷地嘆氣和怨言甚至咒罵,只能在一旁勸說安慰。剛過一個周的時候,由于平時通過班長一個老鄉和班長認識了,并慢慢熟悉,這才安排了一個輕松的工作給我。畢竟這是大學安排的第一次頂崗實習,只希望以后的日子會好過一點。
兩個多星期過去,迎來了新公司宏圖高能的建成,我們發電專業的幾個學生幸運的被安排到了新的公司。這也預示著一個美好的開始即將到來。初期,我們整日在車間打掃衛生、貼警示線、給電工幫忙...都是一些或輕或重很雜亂的活兒,這段時間是很充實和開心的,在公司落成典禮的日子后,公司的一切才一步步走入正軌。
在過后的將近兩個月里,一開始是跟著吳師傅一起學做工具分類整理和管理以及技術的提升,慢慢的到了一個多星期后開始正式接手調試組的管理,不過有著一個月的試用期。公司二車間從焊接到組裝再到調試,三個組之間銜接很緊,我們組的效績也關乎到出貨的品質和時間觀。每一批的訂單我們三個組都需要齊心協力,這之間的合作付出與快樂不計其數。在不斷對技術和管理層次學習、自我完善提高的同時,也經常去網吧看一些管理學和工作相關的文字視頻,這也是離開公司前最充實的日子。
感悟雖說在學校學了兩年多的專業理論知識,畢竟那只是死死的概念。剛來公司我帶著迷茫的希望和新鮮的驚奇,面對整個陌生的人群和陌生的操作方式,在這熟悉又陌生的城市里都顯得有點唐突。一開始讓人喘不過氣來的流水線和之后又給我斷斷續續希望的新公司...公司的前輩們都很照顧新人,接受新人的一無所知,耐心地指導著我們。特別是張工和師傅的言傳身教,帶著我們很舒心地去接受生活環境和公司的作業流程。
回首那些日子,還記得我們和領導一起布置車間的一切...一起拖地,一起貼警示線,一起鉆研機柜的布線,一起研究工裝,一起出去玩...一起...記憶太多,滿滿的回憶起來是那么的充實和開心。還記得當時和副經理一起打球的那般孩子勁兒,酒桌上和領導們一起開的玩笑,啤酒肚和扎啤妹...喝醉酒之后的可愛和放松,已經全然沒有了工作的勞累和嚴肅,這些記憶總是呢么溫馨和高興。
那些日子以來,學到的東西也著實不少。開始在老公司的時間里,把我在大學里有點松懈的耐心再次調整回來。在新公司里,一開始短期的打雜讓我明白了細心還是有很多好處,不過更讓我明白的是,對待不同的事和不同的人,細心度也要隨之改變,有些事該細的細,細的有分寸的東西還是不要讓領導難堪,當然有些事做到細是需要耐心和縝密心思的。之后那段和吳師傅在一起學習工作的日子里,師傅的技術和為人都讓人敬佩。也許因為性格的相似,平日的工作中合作的很愉快,相處的也融融樂樂。年齡相仿的師傅雖不善交際,但平時對我們一向很好,二樓的員工對師傅也一向尊重。出門在外,切記低調行事,要在能展現自己能力同時能提高自己發展平臺的時候高調一下。做事方面,劉備的“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”所言甚好!
【總結分享】教育實習總結最新模板
常言道,經歷過總有感悟和收獲。實習對于學生來說是一個接觸社會的好機會,實習期的工作結束后馬上就要寫實習總結了,一份優秀的實習總結能夠體現出我們良好的態度。那么,我們應該如何著手寫實習總結呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【總結分享】教育實習總結最新模板”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在短短的三個月實習期間,我受益匪淺,經過這次實習真是讓我明白了很多,僅有理論是不夠的,也得有實踐,可是光有實踐是不夠的,要理論實踐相結合。在幼兒園各位領導和教師的幫忙下,我比較成功的將自我所學理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習任務,并且我覺得自我學到了很多東西,并深刻了解了作為一名幼兒教師該應對的生活是怎樣的、該具備的心態是怎樣的、在以后的工作生活中,我該怎樣要求自我及自我又該向怎樣的一個層次邁進。我認為這次實習對我的職業生涯計劃來說是十分重要的,我的收獲很多。
這次實習,雖然我的主要工作是教學,可我覺得在實習中,我做的更多是保育工作,也許是因為我在大班,在教學上,我上過幾個活動,在這些活動中,我看到了自我的不足,如:
1、我們的語言不夠美麗,不夠吸引小朋友,表情,動作不豐富,不夠感染小朋友,可能是自我的一些不足,沒有做到適度的夸張,
2、評價語言過少,
3、沒有照顧到每個孩子。
在保育方面,這幾周我做了很多從來沒有過的事情,也學會不少,比如說:哄他們睡覺,隔毛巾,梳頭發等,我們同學聊天時說到,我們是提前體驗做媽媽的生活,為以后做準備,像這些瑣碎的生活常規事情,每一天都要做,我覺得能夠練習一個人的耐心,恒心,細心等等,對于人的性格確實有些幫忙。
【實用總結】 參觀實習總結最新模板
經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的。實習是我們步入社會前獲得經驗的途徑,當實習期通過后,我們要做好寫實習總結的準備,一份優質的實習總結是我們工作能力的有效證明。怎么樣才能寫好一篇實習總結呢?下面是小編為大家整理的“【實用總結】 參觀實習總結最新模板”,僅供參考,希望能為您提供參考!
大二下半學期,按照學校教學要求,我們動本23班全體在老師的帶領下于6月24日對太原第一發電廠和太原第二發電廠進行了參觀實習。通過這次實習我們初步了解了太原市電力行業的歷史以及現狀,接觸了電廠生產的整個流程,認識到了當今電力行業所面臨的機遇與挑戰。整個實習收獲頗豐,現總結如下:
一、對電廠的大體認識:
我們此次參觀實習的電廠均為熱電廠,且兩個電廠都是利用煤作為燃料生產電能,它的基本生產過程可概括為:燃料在鍋爐中燃燒加熱水使之成為蒸汽,將燃料的化學能轉變成熱能,蒸汽壓力推動汽輪機旋轉,熱能轉換成機械能,然后汽輪機帶動發電機旋轉,將機械能轉變成電能。概括的講,電廠就是能量轉化的工廠,而具體到我們太原的一電廠與二電廠,就是將儲存在煤礦中的化學能轉換為電能與熱能的工廠。
二、國電太原第一熱電廠:
在上午的行程中,我們坐車去了位于晉祠路上的太原第一熱電廠。到達電廠之后我們并沒有被安排立刻開始參觀整個廠房,而是由老師帶隊到電廠的辦公樓去聽電廠的師傅給我們先進行理論上的講解。
這期間我們了解到了許多關于一電廠的歷史與發展軌跡,得知太原第一熱電廠創建于19xx年,屬"一。五"期間國家156項重點工程之一。五十年來,經過六期擴建,逐步發展成為擁有裝機容量127.5萬千瓦的現代化大型熱電聯產企業。至20___年底,為國家發電1020.53億千瓦時,供熱2.63億百萬千焦,負擔著太原市1000萬平方米,80萬居民的集中采暖供熱和部分工業熱負荷,為省城清潔生產和全省的經濟發展做出了突出貢獻。20___年全廠發電量突破80億千瓦時大關,20___年全廠實現安全生產600天。
之后師傅又給我們講解了太原一電廠現今正在運行的機組以及工作原理,這在后面的段落我會做具體報告。最后是強調安全,雖然是老生常談,但是依然需要我們萬分注意。師傅給我們提出了要檢查自己的鞋帶是否系好,安全帽是否戴規范,以及行進中的種種要求??偨Y為“四不傷害”。即“不傷害自己,不傷害別人,不讓別人傷害自己,保護別人不被傷害?!?/p>
講解完之后就是由師傅及老師帶領我們參觀整個電廠的生產流程了,我們由廠門進入依次參觀了原煤倉,運輸皮帶,磨煤機,送煤器,鍋爐,汽輪機與發電機,水冷塔等機組。對這些之前只是在書本上有所學習,卻從未謀面的機器見了第一次面,現場切身感受到了電廠的工作環境。真正的感覺到了現實與書本的差別是多么巨大,上午的實習可以說主要是開闊了視野,在琳瑯滿目的機器面前,我還是有些暈,不能完全跟上思路。
在參觀完整個電廠之后,我們就乘車回到了學校,準備下午再參觀太原第二熱電廠。
三、大唐太原第二熱電廠:
午休之后的我們帶著略微的倦意登上了參觀太原第二電廠的旅程,到電廠之后依然是由一位電廠的工程師為大家講解第二電廠的歷史:太原第二電廠始建于19xx年,地處山西省太原市西北方向尖草坪區,是中國___集團公司全資直屬企業,注冊資本金5340萬元,先后經過幾代人五十余年的艱苦奮斗,歷經六期建設,截至20___年底,在役總裝機容量110萬千瓦。一期、二期機組現已退役;三期三臺5萬千瓦機組于19xx~19xx年投產;四期兩臺20萬千瓦機組于19xx年投產;五期一臺20萬千瓦機組于20___年6月投產;六期兩臺30萬千瓦空冷供熱脫硫機組,第一臺于20___年12月22日順利投產,標志著我國首臺30萬千瓦直接空冷供熱機組投產發電,第二臺計劃20___年3月投產。全廠現有員工2900余人。
了解了太原第二電廠的歷史之后,我們由師傅帶領著參觀二電廠的生產線,與上午的感覺不同的是,這次我們與這些機組不再是初次見面,同學們的眼光中更多的不再是驚訝,而是回憶與思考我們所學的知識,在腦海中過整個理論的流程與實際的區別與聯系。參觀了磨滅機、鍋爐、汽
輪機等機組之后,我們主要又參觀了二電廠的水冷設備。這里冷卻的方法有直接水冷,間接水冷以及直接空冷三種。三種方法效果不一,但耗費的成本也高低不同。這三種方式同時存在于二電也有其歷史原因,這讓我們更加了解到一個電廠不是理論上建立起來就一成不變的,而是也在隨著時代的發展再進步,他有稍顯落后的機組在運行,也有極為先進的機組在工作,他是一個有機的,時間與空間上結合的整體。
整個參觀過程中,不同于電廠嘈雜的環境,電廠工作人員的工作環境還是很舒適的,在控制室中用計算機遠程控制檢測著電廠各個環節的運行,而不是我們原先想象的那樣要在炙熱的鍋爐旁盯著儀表。這讓我們了解到現代電廠的工作也是人性化的,也讓我們對自己將來的工作有了更多的期待。
四、電廠運行流程:
之所以要把這部分拿出來單獨報告,是因為上午下午主要參觀實習的內容就是參觀電廠工作流程,而兩個電廠的機組雖然有一定的差別但是大致相同。所以我認為總結的談談我們認識到的電廠運行流程,會比具體講哪個電廠采用的哪套方式,哪套機組更為現實,也更具有實際意義。
談到電廠運行的大致過程,則是由燃料的運輸開始的:將燃煤用輸煤皮帶從煤場運至煤斗中。大型火電廠為提高燃煤效率都是燃燒煤粉。因此,煤斗中的原煤要先送至磨煤機內磨成煤粉。磨碎的煤粉由熱空氣攜帶經排粉風機送入鍋爐的爐膛內燃燒。煤粉燃燒后形成的熱煙氣沿鍋爐的水平煙道和尾部煙道流動,放出熱量,最后進入除塵器,將燃燒后的煤灰分離出來。
火力發電廠在鍋爐爐膛四周密布著水管,稱為水冷壁。水冷壁水管的上下兩端均通過聯箱與汽包連通,汽包內的水經由水冷壁不斷循環,吸收著煤愛燃燒過程中放出的熱量。部分水在冷壁中被加熱沸騰后汽化成水蒸汽,這些飽和蒸汽由汽包上部流出進入過熱器中。飽和蒸汽在過熱器中繼續吸熱,成為過熱蒸汽。過熱蒸汽有很高的壓力和溫度,因此有很大的熱勢能。具有熱勢能的過熱蒸汽經管道引入汽輪機后,便將熱勢能轉變成動能。高速流動的蒸汽推動汽輪機轉子轉動,形成機械能。
汽輪機的轉子與發電機的轉子通過連軸器聯在一起。當汽輪機轉子轉動時便帶動發電機轉子轉動。這樣,發電機便把汽輪機的機械能轉變為電能。電能經變壓器將電壓升壓后,由輸電線送至電用戶。
從能量轉換的角度看,整個過程可簡化為:燃料的化學能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中,燃料的化學能轉變為蒸汽的熱能;在汽輪機中,蒸汽的熱能轉變為輪子旋轉的機械能;在發電機中機械能轉變為電能。爐、機、電是火電廠中的主要設備,亦稱三大主機。與三大主機相輔工作的設備成為輔助設備或稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統?;痣姀S的主要系統有燃燒系統、汽水系統、電氣系統等。
五、實習總結:
這次我自己總結的實習目的是理論聯系實際,增強我們對電廠的了解;使我們擴寬視野,鞏固和運用所學過的理論知識,培養分析問題、解決問題的實際工作能力和創新精神;本次實習在我們完成專業基礎課后進行,通過本次實習,使我們所學的理論知識得以鞏固和擴大,增加學生的專業實際知識;為將來從事專業技術工作打下一定的基礎;進一步培養學生運用所學理論知識分析產生實際問題的能力。
熱力發電廠是由愈多熱力設備和電氣設備所組成的整體,從某種意義上講,熱力的設備更多也更容易故障和事故,熱力和環境保護彼此間的關系式密切的。實習對電廠安全運行的認識,嚴肅的工作作風都有一定的培養。作為一種先進的生產力和基礎產業,電力行業與社會經濟和社會發展有著密切的關系,他不僅是關系國際經濟安全的戰略大問題,而且與人們的日常生活、社會穩定密切相關。
通過這次認識實習,我對動力工程在電力生產方面有了很深刻的認識,也對自己的就業前景充滿了希望。為人人類的生存需要能源的供給,而生產高品質,低污染的能源的責任就落在我們肩上。因此我們必須認真學習專業知識并掌握好所學的專業知識,在實踐中磨練自己,是的所學到的知識可以融會貫通,學以致用,讓自己成為一名合格的電力工作者,一名合格的動力工程師,為人類的能源事業做出貢獻!
[總結借鑒] 最新教育實習總結最新模板
俗話說,只有通過實踐而發現真理。實習能夠加深同學對自己專業的理解,實習期的工作結束后馬上就要寫實習總結了,我們撰寫實習總結可以看到自己的不足和優點。優秀的實習總結是什么樣子的?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[總結借鑒] 最新教育實習總結最新模板》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
離別了華師的丹桂飄香,迎來了四十九中天空的蔚藍.xx年的這個金秋,的確是個收獲的季節.體驗著新奇和激情,實現著向往和夢想,在四十九中美麗的校園里,我們走上了一個寫滿神奇的地方——三尺講臺.
在老師的帶領和指導下,我們團結合作,互助互愛,積極進取,努力拼搏.在42天的教育實習中,我們不僅出色地完成了各項實習任務,更是展現了忠誠博雅樸實剛毅地華師精神,給實習學校地廣大老師和學生留下了很好地印象.
實習概況
全組有7名同學,其中有6名同學在高二年級實習,1人在高一年級實習,承擔了2個理科實驗班,2個英才班,7個理科平行班,2個文科班,1個藝術班的數學教學和7個班級的班主任實習工作.在整個實習期間,我們每天起早睡晚,經常加班加點,忙碌地體驗著這初為人師的快樂.小組的各項工作得到了實習學校老師的一致好評.教學效果顯著,深受學生喜愛.
小組建設
加強團結和有效的管理是實習工作順利進行的重要前提和基本保證.為了讓我們進入實習學校后能更快的適應角色,小組成立后不久,我們久開始了小組試講訓練活動,一是熟悉了高中數學教學內容,而是小組成員之間更早更快地彼此熟悉.進入實習學校后,由于這里還有很多湖北大學的實習生,我們的目標就是"展華師精神,留華師美譽".另外我們還有嚴格的紀律:
每天早上首先到辦公室匯報當天的工作任務.
每人都有四十九中的作息時間表,強化大家的時間觀念.
每人都有所帶班級的課程表,組長有總課表,提前提醒實習老師上課或開展其他班級活動.
每人都有一份《數院20xx級教育實習工作安排與要求》,明確實習任務,強調工作要求.
每天晚上總結一天的工作,定期開展實習教學經驗交流.
小組有效的管理,小組成員一起作息,互相照顧,在工作中和生活中建立了很深的感情,也保證了實習各項工作的順利開展和完美結束.
實習歲月
3.1 走進四十九中
四十九中科教處要求:9月12日早上7:30報到.為了準時赴約,我們小組7人在11日下午就提前從華師出發了.12日早晨,我們個個都精神飽滿,神采奕奕,準備充分,整裝待發.正趕上學校每周一的晨會,我們全體成員參加了升國旗儀式.隨后,學校分配我們在高二和高一兩個年級并各自和指導老師見面后,我們就正式開始了教育實習.
3.2 教學實習
年輕的我們,雖然聽過無數次老師的講課,但那時我們是懵懂學生,當現在真正要走上講臺展示自我的時候,卻突然顯得那么緊張和手足無措.但充滿活力和永不服輸的我們,注定要在這里成長.
見面后,老師就對我們的工作做了具體安排,由于有秋季運動會,十一放假和月考時間耽誤,所以老師安排我們第一周聽課備課和試講,第二周起先開始上課,中間會有間斷,月考之后再繼續上課.還教給了我們如何備課和組織教學內容的方法.為了更好的備課和講課,我們首先集體觀摩了特級教師唐宗保老師的講課,認識了四十九中所倡導的"主體探究"的課堂教學模式,明白了如何再課堂上充分調動學生積極性和主動性.
批改作業是盡快了解學生學習狀況的最好途徑.從第一天起,我們就積極主動地批改作業,每次批改之前,我們都要自己先做一遍,再批改過程中,不只是判斷對錯,還給學生標出錯誤地位置或原因,甚至還提示題目不同地解法.作業改完以后,我們都要向老師匯報作業情況以及作業中存在的問題.
備好課是講好一堂課的基本前提,每寫一屆教案之前,我們都要認真鉆研教材,查閱大量資料,精心設計教學結構,然后在小組內試講,小組其他同學對其進行評議,發現不足立即改進,試講滿意后再拿給指導老師,再修改,再試講,正是通過不斷改進,精益求精,我們小組的教案質量都很高,給老師留下了很好的印象.
"十年磨礪,終成一劍."第一次上課,我們都還有那么的一點緊張,但我們仍然底氣十足,滿懷信心.熟練地掌握了教學內容讓我們在講課中鎮定自如,合理的教學結構使我們的講授連貫流暢.課后,情知到老師做點評,每一位老師的評價我們都一起去聽,取長補短,每一位老師的經驗都是我們進步的階梯.在不斷的工作和總結中,我們的教學水平缺德了很大的進步,各人也都有了自己的有點和風格.如馮艷華老師聲音響亮,杜鵑老師上課師生互動,張晶老師講課啟發性很強,楊蘭蘭老師細致耐心.經過充分準備,10月20日和21日,由梁修曦和馮艷華講授了兩節公開課,也是本次實習工作的匯報課,為我們教育實習劃上了圓滿的句號.
另外,在課堂教學的同時,我們還積極開展課外輔導,如張晶老師每天中午在辦公室開補習班,講授不等式的證明,函數單調性等高二學生已經學過的內容,只要是此方面知識薄弱或落后的學生都可以前來聽講;杜鵑則為班上的幾個西藏學生進行輔導,這幾個學生,本來基礎不好,成績逐漸落后,但經過輔導后,學習興趣越來越濃厚,進步明顯.十一長假,有的人出外旅游,有的人回家,而我們四十九中的實習老師們,從四號起就返回學校,參加第一次月考的監考和閱卷工作,我們的這種熱愛工作和無私奉獻的精神,得到老師的一直好評和肯定.
3.3班主任工作實習
在教學實習的同時,我們就開展了班主任工作.一是因為這里的實習老師比較多(還有很多的湖北大學的實習生),我們學要和他們輪流進行班主任工作實習,而是因為造些開始,能早些和學生熟悉,更有利于我們教學工作的開展.每天早上7:20之前,我們都要到班上督促學生進行早讀,課間操時,我們實習老師和學生一起做操,以身作則,給學生起到了很好的表率作用.中午13:20,我們顧不上自己的休息,要到班上維持秩序,保證學生有一個良好的午休環境.下午18:10,更是準時到班,檢查當天的衛生情況,還要處理各種日常事務,如班級的飲水機沒水了,剛做完化學實驗的儀器沒有收拾等.另外,周一早上的晨會以及任課老師有事不能上課的時間,我們都會和學生在一起,一是要督促他們自主學習,二是要幫助解決他們學習中遇到的困難.
在這些常規工作的同時,我還針對班上的個別同學進行個別教育,關心他們的思想和學習狀況,用心解決他們遇到的麻煩,促進他們的進步.每個周五的下午第三節課時班會課,在我們之前,原班主任大多都是乘這個時間講講紀律問題,然后讓學生自習.我們開始班主任工作實習后,就開展了內容豐富,形式多樣的主題班會活動.例如梁修曦老師開展了主題為"綠色通道——構建團結和諧進步的高二(11)班"和"我心中的大學生活"的班會活動,通過班會教育,我們的班集體更加團結,學生與學生,學生與老師之間的感情更加融洽,認真學習的氣氛更加濃厚.班會活動受到了原班主任的特別稱贊.
9月29,30日兩天,是四十九中學第54屆秋季田徑運動會.也是我們實習老師忙碌的日子,原班主任把組織比賽隊伍,賽前隊列訓練以及比賽過程中的后勤,宣傳都交給了我們.這是我們展示自我能力的時候,也是接受考驗的時候.整整兩天,從運動員的起跑到他們終點的沖刺,從賽場的衛生到宣傳的投稿,到處都是我們忙碌的身影.我們為他們加油吶喊,為他們拿衣遞水,拿了好名次我們表示祝賀,失敗了我們細心安慰.通過這次運動會,我們和學生的距離更近了,后面的班主任工作更好開展了.
3.4 教育調查
作為大學生,我們不能只是來學習如何教學和如何做一個班主任,我們除了有扎實的專業亞功底外,還有的是科研和創新的能力.我們不能只是這42天里在四十九中短暫的學習,而是要對教育有更深的認識,以便將來走上工作崗位后更好的把握形勢.所以我們小組在實習結束后,都積極開展了教育調查的工作,其中趙成文和馮艷華合作調查了文科生學習數學的一些問題,統計結果并分析后,找處了他們學習中的一些誤區,報告了他們班的任課老師,幫助了老師后來更好的在這兩個文科班級的教學.針對今年四十九中實習老師特別多的情況,楊蘭蘭和杜鵑同學從在笑老師和學生兩方面調查了解了他們對實習老師的態度,為我們以后的教育實習工作獲得了很好的教材,也列出了我們在教育實習過程中的注意事項.等等.
宣傳工作
由于這里不是我們華師數院掛牌實習基地,而他們和湖大之前有多聯系,所以很多起先很多老師都以為我們是湖大的.所以在四十九中實習的過程中,我們除了實習的任務以外,還要做好我們自身的宣傳.首先我們有我們自己的和湖大不一樣的嚴格管理,比如上課前一定要試講,并請指導老師指點,課后還要虛心請教老師講課過程中的缺點,這點和我們同時實習的湖大數學系同學很少做到,另外,我們在四十九中辦了一期板報,介紹了我們階段的實習生活,以及我們的感想,受到了老師和同學的關注.最后我們舉行了兩節數學公開課,匯報這段時間以來我們實習的收獲和進步,并邀請了四十九中主管我們實習工作的鄭中海校長和科教處伍主任.
在校內,我們從實習一開始就積極地向校廣播臺,師大在線,華大桂聲,博雅論壇等媒體投稿.我們每人都認真地些實習感想和心得,不斷和其他實習小組交流經驗.梁修曦的稿件在師大在線實習之聲中被登載......此外,我們海聯合其他實習小組以及院宣傳通訊組積極地開展宣傳工作.在老師的指導和全組的努力下,我們創辦了實習簡報,記錄我們實習過程中的點點滴滴.
結束語
我們在這都市里忙碌的走著,不曾停留,因為過去有太多事情可以讓我們我們回頭.人生有太多的第一次,我們也很少回憶.但這一次,我們都要停下,有太多的需要我們記住.實習然我們收獲良多.這期間的經歷,將是我們人生中最寶貴的財富.我們真正懂得了教師的含義,真正理解了綠葉的美麗!
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簡單來說,成功的背后總要有探索的過程。實習是我們正式畢業前的學業考核,實習期的工作結束后馬上就要寫實習總結了,撰寫實習總結可以正確認識全面、系統的理論知識。哪些好的實習總結值得借鑒呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【實用總結】 音樂實習總結最新模板》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
1、尊重自己,為人師表
俗話說:“身教重于言教?!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產生潛移默化的影響。初中學生的生理、心理及綜合素質趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。在初一(3)班班主任老師的幫助帶領下,我在班中教好自己音樂課的同時,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學能力方面,還是在個人修養方面都非常注重自己在班中的表現,時時以一名正式班主任老師的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學生對自己的威信,這是班主任老師工作的基礎
2、尊重學生,以誠相待
在擔任初一(3)班實習班主任老師期間,我利用青年教師這一年齡優勢,在自己在同學中建立威信的基礎上,與他們平等相處,建立起了和諧的師生關系。我把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。在出現問題時,我從為采用強制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學生心悅誠服的接受。當學生提出批評意見時,我虛心地接受,沒有因為“我是老師,我接受學生的批評,這多丟面子”而拒絕接受。作為班主任老師更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,要允許學生出現這樣的差錯,平等地對待學生,這樣才能贏得越來越多的學生的信任。
3、一視同仁,平等相處
影響班主任老師和學生之間關系的另一個重要因素是班主任老師對待好學生和差生的態度。有的老師認為,偏愛好學生是人之常情,在學校教育中,我們所面對的是幾十個孩子,你的一舉一動,將對其他孩子產生深刻的影響。在擔任實習班主任老師期間,我也試著解決一些在我課上及課余班內出現的問題,在處理這些問題時,我努力做到一視同仁,就事說事,從不歧視后進學生,讓他同其他學生在公平、和解的氣氛下解決問題。當好學生和差生犯同樣的錯誤時,我不因為他是差生而嚴加指責,或他是好學生而裝做沒看見。我在對待好學生和差生的時候,堅持平等原則,在某些場合,可對好學生從嚴要求,對差生寬容些。這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發展他們自己。
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所有的理論法則都依賴于實踐法則,大學生參加實習工作能夠更好地提升自己,當我們實習結束之后,我們會被要求寫實習總結,撰寫實習總結可以幫助我們總結經驗。寫實習總結要注意哪些方面呢?以下是小編收集整理的“【總結分享】體育教育實習總結最新模板”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
為期近2個月的實習結束了,這是我們實現由學生向教師和一名合格的社會工作者轉變的過程。這當中充滿了歡笑,充滿了感動,飽蘸了汗水和淚水。我們努力、進取、鉆研、創新,我們揮灑自己的青春,譜寫著屬于自己的青春旋律。從實習開始,我抱著鍛煉、提高、成長的目的,踏著堅定的步伐一路走來,實習結束了,我無怨無悔,因為我曾經那樣奮斗過,努力過。
在校內實習階段,我對自己說,必須嚴格要求自己,遵守實習隊紀律,努力地完成校內實習的各項內容,否則,在正式的實習工作中,將落后于其他人。于是在自己的嚴格要求之下,我充分利用實習隊的集體練習時間,按時按量地完成課業內容。同時還利用課余時間,查閱了網上的資料,錄像,糾正和完善自己的授課,教案,規范自己的口令,廣播操和軍體拳動作。遇到了自己不懂的地方積極地向老師和其他隊友請教。寢室,操場以及任何可以休息的時間和場所,我都在想著自己所實習的內容,正因為一開始就抱著這樣的態度,校內實習的整個過程我都做到了出操準時,口令,隊形,廣播操,軍體拳,教案等各項實習內容合格,為正式實習做好了充分的準備。
實習即將開始的時間里,我隨隊到萬昌學??疾?,了解學生班級的基本情況。萬昌是一所私立中專,外部強大的競爭力促使萬昌學校制定了嚴格的制度,對學生和教師都有著嚴格的紀律約束。萬昌的學生都是初中畢業或者未畢業就直接到學校就讀,學生的素質不高,基本上屬于被高中淘汰下來的學生,性格比較叛逆,心智都不成熟,而且大部分學生都不喜歡學習,好玩和爭強好勝是他們的秉性。我被分配上網絡1班和計算機107班的課。網絡1班學生不多,除一部分到校外實習的學生外,常在學校的人數為20人。這是一個三年級老生班。課堂紀律渙散,學生有厭學情緒。計算機107班人數34人,中專二年級。班級學生紀律相對較好,但也有厭學情緒。在對這些情況有了基本了解之后,我們開始課堂見習。我發現,學生的軍體拳和廣播操的質量實在是比較差的:動作不規范,無力,更沒有整齊度可言。學生課堂的積極性不高,一堂課下來,學生都沒有達到運動和增強體質的目的,更達不到學習進步的目的。雖然我們所了解的這些情況都不太樂觀,但卻讓我興奮,因為,太好的環境無法鍛煉自己,只有逆境才能真正的磨煉自己的意志,達到實習的目的。
在對大綱做了一番仔細學習之后,我認真完成了實習期間的第一份備課和教案。因為我們是實習老師,所以學生的課堂紀律比較難維持。在第一節課上,我首先向學生宣布了自己的課堂紀律。在前階段,因為對實習老師的新鮮感,學生還算比較聽話,然而當新鮮感過去的時候,學生開始不遵守課堂紀律,做操比較懶散,動作也不規范。在教授學習內容的時候,學生經常精神不集中。課堂無法維持下去,對于我之前強調的紀律也置之不理。在上課之前,我與班長溝通,了解班級當中只有幾個稍微調皮一點的學生,在上課時,要他們到隊伍前帶操做示范,并對他們做的好的地方進行表揚,做的不好的地方進行糾正,如此既能夠保證調皮的學生不違反紀律,又能夠幫他們糾正做操的態度和標準程度。就是在這樣發現問題,解決問題的過程中,我的課堂漸漸變的紀律嚴明,進而教學秩序井然,學生學習的氣氛漸漸形成。針對學生游戲不積極地情況,我充分地利用游戲的趣味性,每堂課都變更游戲內容,增加學生對游戲的興趣,改變游戲的一般懲罰方法,使學生對游戲的積極性大大增強。學生這兩點的改變讓我對課堂充滿信心。我與學生的課堂交流也逐漸多了起來,課堂的氣氛也變的活躍,在無形之中,課堂的質量也有了大的提高,學生上課由老師催促學生集合變成了學生主動集合要求上課。課前我按時按量地完成備課和教案,思考課的方法,可能出現的問題和意外情況,學生的反應和對課的內容接受程度,且課前提前到達教學場地安排檢查上課的器材。課堂上我要求自己做到聲音洪亮,講解清晰,對于重點難點進行反復強調,盡量用形象的方法和示范對學生可能無法理解的地方進行講解;控制好每個課堂環節的時間,留出一部分時間帶學生做好放松練習,注意學生課堂運動中的安全以避免意外傷害。課堂后我要求自己對本堂課作出客觀的評價,對于自己沒有做好做到的地方加以自我檢討,同時找學生談話了解他們對我課堂的評價,對于授課內容的看法,并且在下一堂課之前對自己反復強調不能再犯。于此同時,我經常利用自己沒有課的時間,去聽其他實習生的課,學習和吸取他們的優點,經常與有經驗的老師討論,交流,以此來不斷地提高自己對課堂的把握能力。
我在課堂注意觀察學生,及時發現了一批有運動天賦的學生。并組織他們在運動會前夕的下午休息時間進行訓練。訓練時,我注意了訓練的負荷不能超過學生的承受能力,必須循序漸進,保證學生訓練同時不影響學習。對于不同的項目采取了不同的訓練方法,如100米、200米等短跑項目主要訓練他們的下肢力量,反應能力,爆發力等,3000米等長跑項目則訓練他們的耐力,節奏與呼吸的協調和把握能力,
讓學生的體力和精力達到臨賽狀態以迎接學校運動會。
實習結束了,感慨萬千,我覺得,做一個體育老師很容易,但要做一名優秀的體育老師則非常困難,認真的教學態度,過硬的專業知識,高質量的課堂,豐富的教學經驗,科學的訓練方法等等。但是這些優點,也是平時點點滴滴地積累起來的。而我們實習,不正是這點滴中的一部分嗎?從體育教學的實習中,我學到了很多平時書本上學不到的東西。這是我即將步入社會的一次寶貴的歷練機會,它把我們推向了人生的另外一個階段,是我人生當中最寶貴的一筆財富!
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自古圣賢之言學也,咸以躬行實踐為先。實習能夠培養我們對于實際工作的實踐能力,當我們實習結束之后,我們會被要求寫實習總結,撰寫實習總結可以正確認識全面、系統的理論知識。一篇實習總結應該要怎么寫呢?下面是小編精心整理的“[推薦總結] 英語專業實習總結最新模板”,僅供參考,大家一起來看看吧。
時光飛逝,轉眼間實習生活在不知不覺中落下了帷幕。在這段 時間里,我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西,也體驗到了 很多人生中從未有過的經歷?;厥走@段日子以來,真的是酸甜苦辣什 么滋味都有,而正是這些滋味見證了自己一點點的進步。 實習開始,我的心情和所有參加實習的同學一樣,心中充滿了 興奮與憧憬,想象著在實習中大顯身手,大展宏圖。這段時間里,我 的情緒波動也是挺大的?;仡欉@段日子的實習生活,自己學到了很多 東西,我的心中充滿了成就感, 記得去實習的第一天,我當時特別 緊張,帶著羞澀與忐忑的心情與接待我們的人交談??粗切┚赖?藝術品,看著那許多真真正正用英語交流的外國人,想著就要去跟他 們面對面交流,內心總是不能平靜下來。 盡管我做了許多準備工作, 在網上查了許多關于華人當代美術 館的資料。了解了許多關于實習的經驗與教訓。但對于華人當代美術 館這種與許多藝術品打交道的地方, 與許多外國人打交道的地方卻是 很少接觸。雖然在學校也有上過外教課,但真真正正的與外國人用英 語交流的機會確是很少的。 像這樣與外國人接觸, 跟他們介紹藝術品, 跟他們交流,真真正正的用英語談問題確實是第一次。 記得好多次正想表達一個東西時,突然話到嘴邊卡殼了,不知 道用什么詞了,一時也想不出用什么詞語來代替。真是書到用時方恨 少。我頓時感到尷尬,幸虧外國人很大度,不但不責怪我,還幫我用 他盡會的幾句中文說:沒關系。這讓我特別感動,也給了我極大的鼓舞。同時,這讓我明白了給予別人寬容的重要性,給別人機會就是給 自己機會的含義。 這還讓我想起了老師在上課時特別強調的同義詞的 重要性。真后悔沒有多記一點同義詞。 在與他們交流的過程中,我知道很多時候我說的話都是語無倫 次的,但他們卻能夠聽懂。只要有關鍵詞,不管什么語法不語法的, 完全不影響交流。這也許是我們在學校學習期間所不能體會到的。我 們專業開設了許多課程,像什么英美文學概論、時文閱讀等課程,的 確,這些課程能讓我們學習很多,但卻不是很實用。如果真正感興趣 的話,完全可以業余時間自己學。如果能減少點這種課程,多增加點 能真正讓學生張口說英語,用英語交流的課程的話,我想效果可能會 好一些。中國的英語教育存在一些問題,特別是小地方。完全是用漢 語教英語,用死記硬背教單詞,一切為了考試,到高中畢業都不會說 幾句英語,這學英語是要作甚?為了高考?為了職稱?為了升職? 記得高中有一位數學教得特別棒的老師, 為了能評上高級教師。 于是叫他以前的學生幫他安排代考職稱英語, “幸好”被抓住了,該 老師還因此受到了處分。為什么一個 40 多歲的老師會為了一個職稱 英語考試而違背作為一個老師最基本最重要的道德, 違背他最擅長講 的考試紀律?這讓他以后怎么去“為人師表”?這難道不是最大的諷 刺么,這難道不是英語教育最大的悲哀么? 回想這次實習,他的確讓我學會了很多。 最重要的是讓我學會了反思,不僅反思我個人的學習,而且還 讓我思考了一些學校安排的課程以及整個中國人對英語的學習。 當我看到我的英語與外國人的差距的時候,我深深的明白了“方向錯了, 停下來就是進步”這句話的含義。 其次就是讓我明白了大學生活的美好。在實習的時候,不管天 晴還是下雨,不管有事還是沒事,你都得呆在那里。當心情不好時, 縱使那萬千的藝術品放在你眼前,也不會挑起你心中的激情。你只能 裝著一副高興的樣子, 去守候在那精美的藝術品旁邊。 而不像在學校, 隨便抓個人來聊聊天也就煙消云散了。 最后是明白了自己與別人的差距。實習期間,見到了各種各樣的 人,赫赫有名的藝術家,非常成功的外國人等等。從他們的談話中聽 出了他們的成功來之不易, 他們的今天是他們昨天努力的結果。 同時, 他們還在追求更高的境界,追求更好地生活。也許,人生就是一個不 斷追求和完善自己的過程。那我呢?還早著了,慢慢奮斗吧!
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俗話說,只有通過實踐而發現真理。正式接觸社會工作之前都需要進行實習,我們可以將自己在實習生活中的收獲進行一個總結,一份優質的實習總結是我們工作能力的有效證明。怎樣才能寫好一篇實習總結呢?下面是小編為大家整理的“熱門總結: 員工個人實習總結最新模板”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
通過近半年的實習,在領導和同事們的幫助下,我感覺收獲頗多,成長很快,業務不斷熟練,綜合素質日趨提高,對做好今后的工作信心十足?,F將實習情況總結如下。
一是加強對各項業務知識的學習。
作為煙草行業的一名新兵,自邁入xx煙草大門起,我就把學習業務知識擺在重要的位置。利用工作和業余時間加強學習,虛心請教。實習過程中,那一世小說網我努力學習了《煙草專賣管理規范性文件選編》以及內部的各項制度、文件,學習了煙草行業工作流程及“三員”的工作職責、工作要領。尤其是對《煙草專賣法》及《煙草專賣法實施條例》,我利用晚上時間進行了重點研讀。對工作中一些細節問題,及時向同事請教,對市場巡查、客戶關系管理、送貨收款等事項都有了一個清晰的認識。通過對5·19網絡案件、6·23網絡案件等重大案件的了解,對煙草“破網打源”工作有了深刻認識。這為做好今后的煙草工作打下了良好的基礎。
二是努力做好實習崗位的工作。
在專賣局實習期間,我每天堅持跟隨領導和同事們進行市場巡查,在劉科長及幾名中隊長的指揮和帶領下,積極參與并做好信息維護、日常檢查、線索收集、打點破網以及查處無證經營行為等工作,深刻體會到專賣人員不畏困苦、不顧安危的戰斗精神。在送貨崗位實習期間,我不辭辛苦、任勞任怨,堅持做好配貨、搬煙、存款等工作。并善始善終,放棄休探親假的機會,順利協助本車同事圓滿完成節前的卷煙配送工作。在此期間,我還被市局(有限公司)政工科抽調一個星期,協助進行檔案整理工作,圓滿完成了領導交付的任務。
三是起草了一批文字材料。
在領導和同事的指導和幫助下,克服情況不熟等困難,利用晚上或周末時間,撰寫了一批文字材料。其中包括初局長在20xx年度xx煙草工作會議上的發言《同心同德再接再厲打牢基礎繼續推進xx煙草又好又快發展》、《20xx年專賣工作情況和20xx年工作打算報告》、《xx區煙草專賣局20xx年度依法行政工作自查報告》、《6·23網絡案件情況匯報》等。撰寫的演講稿《責任之肩鑄輝煌奉獻之手寫華章》受到市局(有限公司)領導以及評委們的贊揚。在時間緊、任務重、白天環境嘈雜的情況下,利用晚上時間,連續一周加班至晚10點以后,制定了140頁的《xx區煙草專賣局(營銷部)總體應急預案》。同時,還編制完成了《xx區煙草專賣局(營銷部)體育事業五年規劃》,協助專賣科領導和同事修訂完善了各項依法行政規章制度,得到了很好的鍛煉。
四是積極進行信息宣傳報道。
利用業余時間,利用同事電腦或網吧電腦,積極撰寫信息報道,宣傳xx煙草的工作成就。共撰寫了《煙臺市xx區局(營銷部)精耕細作兩節卷煙市場》、《煙臺市xx區局實施“零售客戶經營承諾制”》、《煙臺市xx區局“四大重拳”助推20xx年專賣工作邁上新臺階》等14篇報道。不完全統計,這些信息報道被煙草媒體采用或發表10篇。其中,《煙臺xx著力打造“放心”服務品牌》被20xx年12月3日出版的《東方煙草報》山東視窗刊登在頭版位置。
在實習過程中,我也發現了自身存在的很多缺點和不足??偨Y起來,主要有以下三點。一是和領導及同事們的交流少。不能很快克服新環境帶來的陌生感。有了工作任務只顧埋頭苦干,缺乏團隊意識,限制了自身的更大進步。二是工作主動性不夠高。雖然能圓滿完成領導交付的各項工作,但還不能自己積極主動地去找工作,研究工作,缺乏主人翁精神。三是角色轉換不夠快。學校生活遺留在身上的書生意氣還比較濃,自由散漫的作風還一定程度上存在。知恥而后勇。在今后的工作中我將盡最大努力,堅決克服以上的缺點和不足。
這段時間以來,我得到了領導和同事們的很多關懷和幫助。初局長、王經理、邢局長、張主席等領導都囑咐工作和生活中有了困難盡管反映,幫助解決。邢局長多次叮囑下鄉巡查時多穿衣服預防感冒。春節放假期間還安排專賣科同事送我去車站。汪主任在得知宿舍電視老化出故障后,親自幫助修理好。還有很多領導和同事們都在工作和生活上給了我很多幫助。這使我覺得,xx煙草是一個團結、和諧、溫暖的大家庭,我心中充滿感激之情。在今后的工作中,我一定會更加踏實地工作,兢兢業業,勤勤懇懇,為xx煙草貢獻自己微薄的光和熱。
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時光如梭,轉眼即逝,不知不覺中中,我們已經來廣宗二中四個半多月了,實習即將結束,在實習的這段時間里,我成長了許多,從一個只懂理論知識的大學生到站上講臺,期間的苦與樂,讓我懂得了作為一名教師的應盡的責任。
初到這里,并沒有想象中的那么順利,我沒有教上自己的專業課??吹絼e人有自己的專業課,心里即為他們高興,同時也羨慕他們。當時我的心情很矛盾,我不知道接下來的日子該怎么辦,心想我來實習究竟是為了什么,既然不讓我上課,那么在這個學校我還有留下來的價值嗎?隊友們知道了我的想法之后就開導我,鼓勵我。漸漸地,我在他們的影響下找到了自己留下來的理由:我要為自己爭取,不管前面的道路多么艱難,我都會堅持。通過這半年的實習,我在很多方面得到了提高。
一、教學方面:
回想初登講臺的我,面對80多個學生,我都不知道第一堂課是怎么度過的,當時很緊張,時間掌握不好,不知道如何分配時間,不懂得這堂課的重難點,通過聽指導老師的課,并通過和當地有經驗的教師交流,我的教學能力得到了提升,慢慢懂得如何分配時間。這學期我雖然沒有教上自己的專業課,教了兩班的生物,但同樣鍛煉了我,使我學會了怎樣和學生互動,怎樣布置作業,什么樣的知識適合什么程度的學生。
還有,我還意識到一個問題,對于中學生來說,明確給出的重點及問題的答案,讓他們記下來并背誦,而不是系統地講授一遍。原來,初中生還不太具備分析總結的能力,只有在理解的基礎上記憶才是最佳的學習方式。另外,只有讓他們在愉快的氛圍中學到知識,才能達到最佳效果有了這段時間的歷練,為我以后找工作奠定了基礎。初中教師實習報告
二、課堂組織管理能力:
課堂組織管理是教師的基本功,不善于管理課堂的教師不是好老師。雖然在課堂管理方面,我還存在很多不足,從我自身來說說話聲音小就是一大難點,一個班級容量較大的班級,聲音起到了很大的作用,不管你講的再好,如果聲音小,那樣很難收到預想的效果。有時聽見下面有說話的,但始終不知道發生源在哪里,下課后我請教了當地的教師,他告訴我適當的走下講臺,在中間講課,既可以監督學生,又可以縮短和學生的距離,后來在上課的時候,我的課堂比原來好多了。
適當的鼓勵學生會使課堂更有活力,一段時間下來,我發現了課堂上嚴格要求學生,并在日常教學活動中,通過多種方式,督促,鼓勵學生履行這些要求。作為實習教師,在與學生的關系上要注意上課下課的區別,比如上課鈴響,你走進教室,學生是否起立向你問好?是否有學生不站起來?遲到的學生是否喊報告,得到你的同意后才進來?當你讓學生站起來,他們是否服從?至于課下,我們可以像孩子般地和學生同樂,并努力走進其內心世界,只有這樣才能真正受到學生的愛戴,建立教師的威信。
三、班主任工作:
人們常:當老師難,當班主任更難,尤其是七年級的孩子,剛步入初中,他們在很多方面不適應,課程的增加,環境的改變以及生活上存在的各種問題等等,都落在了班主任的肩上,如何保證孩子可以快樂的學習,快樂的生活,成了我的日常生活。班主任石板工作的直接管理者,直接責任人;班主任時全體學生的組織者,領導者和教育者,是聯系班上任課教師的紐帶。
這半年的實習生活,我擔任了124班的班主任工作,在這段期間,我體會到了一個班主任工作是如何的艱苦,復雜而又細致的工作,蘊涵這非常豐富的教書育人的規律,原則和規則,需要實習生在教育實踐中體驗理解。陶行知說過:如果你不肯向你的學生虛心請教,你變不知道他的環境,不知道它的能力,不知道他的需要。那么,你又再大的本事也不能教導他。每天上課,下課,放學都能和學生在一起,及時的發現他們的問題,解決問題和了解他們的生活,也更利于盡快地了解他們,同時也很快地和他們打成了一片。
回想著這些日子的坎坎坷坷,教會了一個道理,不經一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。有了這段經歷,我對未來充滿了希望,在以后的日子里我會一直勇往直前。
我相信時間會證明一切,四個多月的的生活使我懂得了很多的道理,明白了當一名老師是多么的不容易,不經一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。我的實習生活已接近尾聲,在未來的工作中,我將繼續學習,提高自己各方面的能力,為自己早日成為一名正式的教師而努力奮斗。
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暑假實習報告模板 行是知之始,知是行之成。實習是大家都會經歷且難忘的事情,寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。哪些好的實習范文值得借鑒呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《 暑假實習回顧最新模板》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!今年暑假,我在__進行了物業管理實習工作。在實習期間,我依次對設施管理、事務管...
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