實習周記|英語實習周記(集錦十九篇)
發布時間:2017-04-09英語實習周記(集錦十九篇)。
? 英語實習周記
初中英語實習周記(1)
又是一個后知后覺的周記,有時一忙,就有點昏花了,老是會有事情沒有按計劃完成,以后要更加注意自己的效率了。時間真的是太快了,我都沒反應過來,新的一個星期就翩然而至。上周的點滴已經要珍藏在腦海里。
今天周一本來應該是室外升旗儀式,由于天氣陰冷,改成了室內升旗儀式,我還是第一次知道有室內升旗儀式的存在。全體師生收看校電視臺,看著電視里學生出旗升旗的畫面,所有的學生都一樣整齊嚴肅的站著,班主任,任課老師也都在班級里,少先隊員行隊禮,集體唱國歌, 聽國旗下講話,沒有一個環節少掉,秩序依然一樣好。班主任要求每個學生行隊禮的時候必須把手套脫掉,站立的時候必須是立正的姿勢,雙手不允許塞進口袋。我很受感動,有時候,我們不只是有在大庭廣眾下要求孩子們表現良好,即使是在自己的班級里,也要時刻嚴格要求自己。
這些看似苛刻斤斤計較的要求,對于孩子們的成長起到很重要的作用,他們很懂規矩,已經養成了良好的習慣。這些二年級的孩子們就已經很尊敬老師,友愛同學,不嘲笑別人,會關心幫助生病的小朋友,會及時把課堂作業處理好,會回家自覺聽寫單詞,自覺到老師那單元過關,會把手里的垃圾分類放進班級的垃圾桶,排著整齊的隊伍去食堂吃飯……吃飯的時候,他們會把食堂阿姨端來的飯一一接力往最里面傳,也就是最里面的孩子最先拿到飯,等到所有的人拿到飯了他們會很默契的開吃,每五個人一份湯,他們也都是很謙讓的幫別人盛到碗里,一起分著喝,如果有時候發飯后水果,最先吃完的小朋友會主動請命,有秩序的一一分發,蘋果,橘子,香蕉,大棗,或者是梨子,他們沒有任何人挑三揀四,很自覺的接受屬于自己的那份,我覺得這很難得,因為我聽過有個四年級的班級,發水果很難順利進行,都淪落到像抓鬮一樣的摸水果的地步(總有一部分人覺得自己小小了,難看了)。我聽了覺得很滑稽,雖然可以理解這些孩子的行為,但是和我們二年級的班級的孩子們比,他們真的有點倒退了。
這是一個習慣問題,和年級無關,和所謂的面子工程無關,好的習慣是孩子們一輩子的財富。我們的孩子經濟上可以不富裕,但是,精神素養上一定是不可以缺的。一個集體的力量是巨大的。好的班主任,素養的高的老師,樹立的良好班風,立下的班規,是塑造孩子們品格的模子。班主任陳老師的的管理班級的方法,我是真心的贊賞。而且我相信,我們班級的小朋友即使是到了六年級,這些好習慣好班風也是會保持的。
班主任陳老師也帶他們數學。上周,陳老師評選出12位優秀數學作業 之星,他們是數學作業得的星星最多的同學。并自己掏錢給他們買了獎品--很漂亮很實用的小筆記,作業本,橡皮等,并再班級晨會上公開表揚了這些同學,發放獎品,同時鼓勵更多的同學像他們看齊。并許諾,下半個學期的作業從現在截止的算起,重新積累星星,學期末再評選一次。知道老師顧老師,帶英語,她也有自己的一套鼓勵模式。她用的是自己做的流動小花,每次作業一個a星換一個小花,5朵小花換一個印章,5個印章換一個創意小獎狀,最后發放獎品。我看到她自己掏錢在網上買了好多學習用品??茨菙[弄哪些小玩意時得意的笑臉,我真心覺得和孩子們在一起的老師,是永遠年輕的永遠有一顆童心永遠都會在私下里對可愛的東西大驚小怪,很喜歡很向往這樣的狀態。
初中英語實習周記(2)
這一周,從學生轉型到老師,我感觸極深,獲益匪淺。面對第一次上臺授課,既期待也有少許緊張。為了上好第一堂課,緊緊一個版面的內容,卻奮身備課到凌晨一點!第一堂英語課,大獲好評。第二堂信息技術課,班主任石老師微笑的對我豎起大拇指?,F稍稍總結我的實習表現:
優點:精心的設計了教案,臺風不錯,教態自然大方,不慌不忙,親切近人,自信,語言連貫緊湊,應用現代教學手段“多媒體”進行教學,有較好的課程導入方法,獎評制度吸引學生目光,能與孩子們相互交流思想,平時指導他們的作業解題及批改,具備教師優良的道德情操,嚴格履行了教師職責……大家一致這么評價:第一次上臺教課,這種水平已經是非常不錯了。指導老師夸我很老練,讓我稍稍有些成就感。
缺點:英語課因不能很好的掌握時間分配,前部分講解太多,導致內容重點不夠突出,及一些小的細節問題等。雖然信息技術課抹掉了這個缺點,但也有不足之處,依班主任石老師的話說就是:如果理論部分再稍講慢一點,就很好了。
班主任石老師在我的實習成績考核上,給了非常高的評價,評分99分(滿分100),最后一句這么說的:真正成了學生的良師益友。這句話,也將會成為對我在未來路上的鼓勵!我希望一直保持著這個驕人的姿態。
實習期間,讓我深深體會到教師的艱辛和責任感。亦忙亦累,累的甚至在回家僅15分鐘距離的公交車上都睡著了。有一天上午,差不多上了三堂課,嗓子都疼的有些撕啞。但看到那一張張熱情的笑臉,看到孩子們跑到我身邊問我的電話號碼和qq,看到孩子們拉著我去打羽毛球,看到孩子們樂呵呵的和我合影,看到孩子們期待我為他們明天的運動會加油,聽到孩子們親切的稱呼我馬老師……既欣慰,也感動。
實習是我們教育浪漫之旅的第一步,我們只是走出了第一步,對于這步,我還是比較滿意的,將來的路還很長,會遇到暴風雨雪,也許會迎接我們的燦爛,明媚的陽光,但是無論怎樣,我們都要敢于面對現實,
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一、 實習說明
1. 實習時間:20XX 年 X 月 X 日至 20XX 年X 月X日
2. 實習單位:XX制藥有限公司
3. 實習地點:浙江杭州
二、 實習目的
1、通過專業實習,使自己課堂所學理論知識密切聯系實際,培養自己發 現問題、分析問題、解決問題的能力。
2、提高自身社會責任感,樹立科學發展觀、人生觀、價值觀。
3、對藥品的生產、經營等各個環節有一個全面的認識。
4、完成由學生到社會人的轉變,為社會貢獻自己的力量。
5.體驗上班族生活,豐富專業知識,積累工作經驗,為以后走向工作崗 位打基礎。 三、 實習單位介紹 步長的事業起步于 1993 年,經過十余年艱苦奮斗,已發展成一個以 醫藥產業為主,同時涉足高科技產業、健康產業、教育產業等眾多領域, 多元化經營的產業集群。
其醫藥板塊“步長制藥”是一家專注于中藥專利藥 研發、生產、銷售的`國內知名企業,該公司擁有員工萬余人,在山東、陜 西、河北設有生產基地,同時在北京、上海、廣東設有分公司,分支機構 遍布中國主要省份。
經過多年發展, 公司己建成一支高素質、 專業化團隊, 擁有十個事業部、十家藥廠,銷售網絡交叉覆蓋全國 1.5 萬個醫院和 13 萬零售藥店。
2002 年,步長制藥被國家稅務總局、全國工商聯評定為全國“誠信納 稅企業”。2006 年,公司獲評“中國醫藥行業十大最具成長性企業”。2007 年,公司獲評“百姓放心藥企業”,同年 8 月,榮獲“醫藥類品牌中國總評 榜”年度最高獎項“金譜獎”——中國制藥企業十佳品牌。2008 年,公司榮 獲“2007 年度中國商業科技 100 強”和“2008 中國民營科技企業 500 強”榮 譽稱號。2008 年 3 月,公司創始人趙步長教授、趙超博士兩人同時當選 第十一屆全國人大代表,這是黨和國家給予步長的最高榮耀和最大鼓勵。
2009 年,趙步長教授獲評“中國醫藥行業‘60 年 60 人’”,趙濤先生獲山東 省“富民興魯勞動獎章”;趙超博士榮膺“陜西省優秀創業企業家”、“2009 陜西十大年度經濟人物”等榮譽。公司始終把科技創新作為企業做大做強 的主推動力,2010 年納稅 9.6 億元,累計為國家納稅近 40 億元。2009 年 躋身“中國制藥工業百強”前十強,位居第九位。2010 年 11 月,丹紅注射 液榮獲“中國首個中藥專利金獎”; “步長腦心通”榮獲“中藥產品品牌十強”; 趙超博士榮獲“西部大開發十年經濟人物”等榮譽稱號。
公司勇于承擔社會責任,在社會公眾心目中樹立了良好的企業形象。
公司自 1997 年起,連續翁尊網多年位居當地民企納稅前茅;社會公益事業方面 的捐款超過 3 億元。2008 年汶川震災,公司捐款 500 萬元,獲共青團陜 西省委“希望工程抗震救災杰出貢獻獎”。
2009 年 6 月, 由公司發起組織, 中華中醫藥學會、北京市紅十字會和首都部分知名醫院聯合開展“共鑄中 國‘心’——西部地區心腦血管健康關愛計劃”,對西部貧困地區心腦血管病 患者進行免費救助。2010 年 2 月,公司再次捐贈 1 億元,推動“共鑄中國 心”項目可持續開展。4 月,公司為玉樹災區捐款 500 萬元?!?010 中國慈 善排行榜”評選,步長位列“十大慈善企業”第二;“2010 胡潤慈善榜”上, 趙步長教授和趙濤父子榮列“中國特色慈善家”。公司連續兩年榮獲“中國 醫藥衛生行業社會責任孺子牛獎”。 發展經歷 公元 1993 年 8 月 28 日咸陽步長制藥有限公司成立。11 月,步長腦 心通榮獲比利時布魯塞爾世界發明博覽會尤里卡金獎。
1994 年實現銷售回款 500 萬元,制訂三個五年計劃,提出百年企業 的奮斗目標。
1995 年實現銷售回款 5300 萬元,第一事業部銷售網絡覆蓋全國。
1996 年實現銷售回款 2.19 億元,銷售網絡覆蓋地級城市,咸陽 GMP 藥廠動工。公司總部遷西安高新區。
1997 年實現銷售回款 4 億元, 陜西國際商貿學院經省政府批準建立, 并當年招生。 1998 年實現銷售回款 4.5 億元; 第一個五年計劃勝利結束; 累計回款 10 億元,向國家納稅 1.2 億元,被陜西省財政廳、省國稅局、地稅局聯合 評審為非公有制企業第一納稅大戶,并蟬聯六年;咸陽 GMP 藥廠竣工; 第二事業部成立 1999 年第二個五年計劃開始,兼并保定天浩制藥廠。
2000 年步長環宇網絡集團在北京成立。陜西國際商貿專修學院首屆 畢業生全額安置。
2001 年兼并山東菏澤恩奇制藥廠,步長穩心顆粒上市會議在全國各 省市召開;第三、四、五事業部成立 2002 年 6 月步長腦心通獲國藥準字 2002 年第 1 號, 陜西國際商貿學 院成為國家正式民辦大學,雙喜臨門。毛澤東像章館建成。榮獲全國工商 聯、國家稅務總局“誠信納稅企業”。參股太極計算機公司、控股清華中惠 藥業。
2003 年控股德州德藥制藥有限公司。南洋國際竣工。步長集團十周 年。第二個五年計劃勝利結束。累計向國家納稅 4 億多元,趙濤總裁榮獲 “2003 中華十大英才”。
2004 年第三個五年計劃開始,目標:中藥現代化、市場國際化,至 2008 年實現銷售收入 100 億元,第六、七、八、九、十事業部成立。
三、 實習內容
在實習初期首先跟老員工師傅進行醫藥代表工作的基礎知識的學習, 進行市場的熟悉, 對工作的程序有一個簡單的了解,在師父的帶領下拜訪 客戶,在這期間要了解拜訪的程序和方式,同時還要注意自身的提高,學 習如何預約客戶,如何進行晨訪、家訪和夜訪。最重要的還是對產品知識 的學習,對產品要有很成熟的了解,熟悉藥品的功能主治、用法用量、注 意事項、不良反應。這是作為一名醫藥代表的基本功課,同時通過和醫生 的溝通了解藥品的療效和不良反應, 并及時反饋給公司, 以提高產品質量。
“醫藥代表”專業能力和職業操守非常重要。在許多國家,制藥行業都 發展出了比較完善的“醫藥代表資格認證”制度來保證這一職業的資質, 并 采用“藥品推廣行為準則”來規范和約束“醫藥代表”的行為。大部分國家的 準則是在“國際制藥企業和協會聯合會(IFPMA)”《藥品推廣行為準則》 的基礎上制定的。
在中國, RDPAC 于 1999 年率先在其會員公司中推廣“藥 品推廣行為準則”, 規范藥品推廣行為。已經進行了兩次修訂和更新。
在中國因為國家管控不力、藥企過多、醫藥市場過度競爭、市場不規 范、 流通不暢、 等等, 促使“醫藥代表”變味, 成為不擇手段賣藥的代名詞。
他們以各種利益收買醫生,讓醫生亂開藥、多開藥,并且推高藥價,以從 中賺取暴利, 而消費者則成為最終受害者。在一些網絡上還出現了針對醫 藥代表的專業論壇,從“如何開發醫院”到“怎么維護關系”等環節,提供了 各種各樣的公關手法, 成為不少初入行業新手的必修課。醫藥代表也成為 被大眾非議的群體。
最為一名醫藥代表我們應該完成的基本任務是
1、
2、 在轄區內醫院進行公司產品的推廣銷售,完成銷售任務; 根據需 要拜訪醫護人員,向客戶推廣產品,不斷提高產品市場份額; 3、
4、 開拓潛在的醫院渠道客戶 ,并對既有的客戶進行維護; 充分了解市場狀態,及時向上級主管反映竟爭對手的情況 及市場 動態、提出合理化建議;
5、
6、 制定并實施轄區醫院的推銷計劃,組織醫院內各種推廣 活動; 樹立公司的良好形象, 對公司商業秘密做到保密。
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這是我成為東莞經濟貿易學校的專業課老師之后的第一個暑假,也是一個十分充實的暑假,剛剛結束了為期半個月的企業實習。
這次實習機會的得來并不是偶然的機遇,而是由于中海物流(深圳)有限公司與我們東莞經濟貿易學校進行校企合作,合作的其中一項重要的內容就是中海物流公司作為我們學校的實習基地,為我們學校的師生提供實習的場所,協助學校培養物流方面的教師,增加物流專業教師的崗位經驗,提高教師的實際操作能力。因此,這次的實習對于我們學校物流專業的教學發展具有很深刻的意義。在實習的過程中,我們以中海物流企業作為模板,熟悉第三方物流企業的實際業務操作流程,將所了解和積累的實際經驗運用到物流理論的教學中,借助中海物流公司所提供的實際案例,不斷完善自己在物流專業課教學中的不足。這次提供實習機會的中海物流(深圳)有限公司是中海集團旗下的一家第三方物流企業,其內部設有多個部門,主要分為商務部、配送中心、報關部、倉管部等部門,第一周,首先是進行崗位的學習,我們六個人分為三組,每組分別到不同的部門不同的崗位進行學習,熟悉了該崗位后再進行交換學習,第一周主要都是一些崗位的實習。
第二周,中海物流咨詢公司的賴禮芳總經理安排了專人為我們詳細的介紹了各部門之間的關系、運作情況及業務操作過程中流程,還跟我們介紹了中海物流每個客戶的特色,讓我們深刻的了解到中海物流整體的業務情況和流程。接著,我們就將我們各自所學的、所見的進行匯總和交流,再結合我們的物流教學軟件,運用中海物流公司提供的實際數據與案例,最后整理編寫出一本適合中職學生物流實訓使用的教材初稿。這部教材是以操作技巧為主,還插入了實訓的案例,目前社會大部分的關于物流的書籍都以理論為主,對于中職教育來說,難度太高了,而這本教材就是結合中職學生的特色,從物流學習的最根本的基點出發,將理論和實踐緊密地結合在一起,希望學生通過學習能真正掌握一技之長。雖然當老師的時間并不是很長,但在短短一年的中職教學經歷里,我就有著很深的體會,中職學生的素質相對普高學生來說基礎比較差,學習的能力比較弱,導致他們在理論學習方面有一定的困難,老師在教學的過程中也感到十分的吃力,但不代表他們的智力有問題,也不代表他們的能力比不上別人。要知道,中職學生畢業之后面對的崗位大部分都是操作型的一線崗位,因此我們在教學的過程中應該更注重將理論的知識結合到實際的操作中,讓學生更直觀的理解知識的運用,而且不是要求學生死記硬背概念。尤其在物流專業的教學中,過去我們在專業課的教學上都是以理論的講授為主,而大部分的理論知識都是老師從書本上學習回來的,老師本身不一定具有實踐的經驗,因此要求學生在學習的時候也大多數側重于理論的理解。通過這次的實習,我深深的感受到,物流工作的實操性十分的強,因此在學習的過程中一定要將理論與實際操作相結合,如果理論脫離了實際,那么就等同于是紙上談兵,不切合實際,畢竟理論往往與實際都有著一定的差距的。作為一名專業課的老師,我覺得應該多爭取這樣的機會讓學生能親眼去看,親手去做,將知識學以致用。充實的時間總是很快就過去了,這次的實習使我見識到很多,也學會了很多,剛從大學校門踏出社會,就當了一名老師,沒有真正到過企業里進行鍛煉,沒有體現到社會上真正的競爭是怎樣的,真正的弱肉強食是怎樣的。這次來到企業進行實習,讓我深深地了解到企業的競爭是多么的大,壓力是多么的大!而且工作的時間遠遠要比學校里長。
一天下來,從早上八點半上班,到下午六點下班,中午只休息兩個小時(包含吃飯的時間),如果接到大的案件,那么晚上就要加班到十點半才能離開公司,有可能更加晚,第二天照樣準時上班,可能晚上還要加班,這就是企業的競爭,讓人覺得喘不過氣來。我覺得學校也應該制造多些的機會讓學生親身感受一下社會工作,使他們更加能了解自己所學的專業,更有助于明確他們的學習目標,有助于他們的成長。
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9月17號起走進了松柏小學,成為了一名實習生。到21號這一周的實習生活過的很悠哉。實習班主任一周記:
剛開始很不適應學校的作息時間,感覺各種亂。不同年段還放學時間不同,學校的活動也很多,很精彩。然而我的工作一直很簡單。也許是因為班主任不在,也不知道該學什么而無聊吧。帶早讀,到早操,分點心,拍路隊,看午休,小型班會活動,做衛生。。。差不多就是這些,只是偶爾當有些老師臨時有事,叫我去班級看看班,讓他們保持安靜就行。
一周下來,收獲也還不小。深深感受到和小朋友怎樣橫著,他們才聽話點,不殺雞給猴看,他們就不把你當回事,直接忽悠你。在學生面前,有威信才可以立足。我的聲音在鬧哄哄的教室下,顯得微不足道,很小聲。聲音很尖的我,沒有氣場,根本hold不住小孩子。之后,必須在這方面下點功夫。對于三年級的小朋友,管好了紀律,才可以提高教學效率。在校一周,我就只聽了指導老師的課,其余時間要么在機房玩電腦,要么在班級看班。
這之間,遇到兩次指導老師突然有事,沒時間上課。剛好又是我自己帶的那個班,所以老師把課讓給我上。可是我卻沒有一丁點的準備,書本都沒看明白。沒有辦法,我也就只能照本宣科,走馬觀花,把課本上有的亂講一通。課堂紀律非常的吵鬧,我根本控制不了,到后面我只好讓他們自由玩電腦。第二次,紀律稍微好點了,可是在之前浪費了太多時間,最后,也沒講完整節課的內容。有些小朋友說,老師你的廢話太多了,這給我帶來很大的啟示。也許這也是影響我完成教學目標的原因之一,必須好好反思。我把這兩次的上課情況和老師匯報,他也很重視課堂把控能力。告訴我,一旦很吵鬧,就得停下來,拉他們一把??梢酝ㄟ^批評個別同學或者某個小組,但是千萬不能批評整個班級,這樣會沒效果的。我記住了,下次用這個辦法試試。
對于班級,我感覺有點慚愧,由于班主任不在,自己微信不夠。班級這周的體操表現受到全校當面批評,還有就是,班級發生了幾個意外。一位小男生,在我分點心的時候,由于沒有遵守紀律,沖泡,推拉,不小心磕到桌腳,頭流血了,下午體育課上,以為小女生跑樓梯期間,腳扭了。頓時我就感悟:小孩子真的很脆弱,要怎樣教他們呢?希望這點可以在下周的班主任身上學到知識。
自己的記性和認人本事真的很不好,到母親為止,也就記住了大概10個孩子的名字,下周要努力加油了。還有要加油上好每一堂課。
期待下周的表現!
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實習第二周開始,已經逐漸進入狀態。開始獨立接觸一些業務,公司也知道對于銷售,我是一個很新的新手,所以剛開始讓我做的,主要是通過電話跟客戶溝通。
現在開始便需要跟客戶交談,要能夠很好的領會客戶的意圖,同時準確的向客戶傳達公司,以及公司產品相關的信息。這就要求我對公司本身的一些業務流程和產品特點有相當的熟悉。于是每天上班我都會比同事去的早一些,準備一些資料在身邊已被隨時查閱,當然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了,于是我一有空就多看幾遍,慢慢的熟記在胸。
工作進行的還是比較順利的,通常每天都要接受好多個電話,電話通常都較短,只需要簡單的作一些相關的介紹即可,當然也有些客戶需要更詳細的信息,于是我需要對全局都做一番描述,力圖讓對方更深的了解我們的產品,最重要的是讓他們覺得我們的產品是非常出色的,范文《銷售實習周記》。雖然自認為口才并不好,但我能夠把事情描述的比較清晰,如此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時候,自己心里都會覺得很踏實,雖然已經講的口干舌燥了,但一想,也許我剛才一番話就搞定了一筆生意,即使再辛苦也是值得的。
工作都是辛苦的,特別是周末前的一兩天,電話特別的多,似乎大家都想在周末前做完一些事情,等到放假的時候可以安心的休息。
電話一多就容易亂,幸好有同事在旁邊一同應付,更多的時候他們幫我,有時候我也幫他們。大家互相幫助也使問題容易解決得多了。
周末的時候,經理請我吃了一頓飯,對我關照有加,并表示對我這段時間的工作非常滿意。
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這一周,從學生轉型到老師,我感觸極深,獲益匪淺。面對第一次上臺授課,既期待也有少許緊張。為了上好第一堂課,緊緊一個版面的內容,卻奮身備課到凌晨一點!第一堂英語課,大獲好評。第二堂信息技術課,班主任石老師微笑的對我豎起大拇指?,F稍稍總結我的實習表現:
優點:精心的設計了教案,臺風不錯,教態自然大方,不慌不忙,親切近人,自信,語言連貫緊湊,應用現代教學手段“多媒體”進行教學,有較好的課程導入方法,獎評制度吸引學生目光,能與孩子們相互交流思想,平時指導他們的作業解題及批改,具備教師優良的道德情操,嚴格履行了教師職責……大家一致這么評價:第一次上臺教課,這種水平已經是非常不錯了。指導老師夸我很老練,讓我稍稍有些成就感。
缺點:英語課因不能很好的掌握時間分配,前部分講解太多,導致內容重點不夠突出,及一些小的細節問題等。雖然信息技術課抹掉了這個缺點,但也有不足之處,依班主任石老師的話說就是:如果理論部分再稍講慢一點,就很好了。
班主任石老師在我的實習成績考核上,給了非常高的評價,評分99分(滿分100),最后一句這么說的:真正成了學生的良師益友。這句話,也將會成為對我在未來路上的鼓勵!我希望一直保持著這個驕人的姿態。
實習期間,讓我深深體會到教師的艱辛和責任感。亦忙亦累,累的甚至在回家僅15分鐘距離的公交車上都睡著了。有一天上午,差不多上了三堂課,嗓子都疼的有些撕啞。但看到那一張張熱情的笑臉,看到孩子們跑到我身邊問我的電話號碼和qq,看到孩子們拉著我去打羽毛球,看到孩子們樂呵呵的和我合影,看到孩子們期待我為他們明天的運動會加油,聽到孩子們親切的稱呼我馬老師……既欣慰,也感動。
實習是我們教育浪漫之旅的第一步,我們只是走出了第一步,對于這步,我還是比較滿意的,將來的路還很長,會遇到暴風雨雪,也許會迎接我們的燦爛,明媚的陽光,但是無論怎樣,我們都要敢于面對現實,接受挑戰,努力去做個好老師,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!相信,我們一定能行的,將來我們一定會成功的!
高中英語教師實習周記
1為了提高自己的英語水平,把知識和實踐結合,在朋友的介紹下,我來到了龍海學友教育補習機構,開始了我的執教之路。該學校是經教育行政主管機關批準成立的專業中學學培訓機構,我的實習地點是福建漳州龍海市,這里是風景秀美的旅游區,這里有我的汗水和歡樂。我的實踐內容是教培訓班的學生英語課程。由于教學經驗很淺,對于教學活動的程序和要求都不熟悉了,我對于教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向學校里有經驗的老師學習,獲得了不少的關于中學英語教學現狀的信息和對于英語教學的知識技巧。學??傌撠熑艘矠槲野才帕艘晃粚iT的指導教師——趙老師。在王老師的耐心指導下,我學會了如何寫備課筆記,如何活躍課堂氣氛,如何用簡單的英語句子和同學們進行課堂交流等等。特別是她和另幾名教師教我的小游戲,使我在課堂上很好地調動了學生的積極性,令我受益匪淺!
2今天新來了倆個同事,都是漳州師院的。她們都比我一個大二,一個大三,但是她們看起來挺干練的,一問才知道她們從大一起就在周末兼職了,因為家里經濟壓力比較大的原因她們從大一起就自己解決生活費了,一個女生告訴我大一的時候她每個周末會騎兩個小時的自行車到一個小學生家里當家教,上課的時間也是兩小時來來回回的感覺一天都在忙碌雖然錢不多一個小時20元但是很充實。她面帶微笑的給我描述那些但是還是想我想到了很多,想想在大學的時候有多少學生在學校攀比揮霍,他們可曾想過窮人家的孩子為了區區40元要如何去努力呢。包括今天新來的兩個同事,住在一起的老師一共9個,有教數學,化學,物理和英語的。雖然中學的時候我的物理還是不錯的,但是我還是選擇了自己的專業英語。學友負責人是個挺帥的男老師,他姓卓他自己是教化學的是化學組的組長。他給每個老師分配了一下各自的教學任務額課件。我是英語教研組的組長助理也許是因為我是大四的學生吧就把這個職位分配給我了,不知道能不能做得很好但是我會盡力的,既然來了就要做好。她還給老師沒人發了兩套工作服和工作牌挺職業的感覺。整理好自己的東西我就進了房間,還好有空調不熱,美美地睡一覺明天好好工作。相信自己能行的。
3今天早上我們一早起來就唱了學友教育的主題歌《我相信》感覺充滿了斗志,接著我們看了一集《贏在中國》感受頗深,這是在學校的時候從來沒有去關注過的東西。下午我們沿街發學友教育的傳單,要每個店面一家一家的發過去每人發300張,發的過程中你要去給每家店主介紹學友教育,還要收集20條建議,發傳單不難一家一家的介紹過去才是最難的。因為以前很少主動和陌生人說話現在一說還要說那么多,剛開始進到店里的時候還好店主沒有對我表示反感,耐心地聽我介紹了學友教育可能是因為他也有小孩在中學讀書吧。聊著聊著的時候店主還給我倒了杯水。進入下一家店的時候是一家服裝店,里面很都客人我給店主和客人都發了傳單,但是店主好像不歡迎我的樣子,說她們不需要這些,我突然意識到可能是我影響了人家的生意了換位思考要是我是店主我也不希望我在做生意的時候被別人影響的。接著我就學聰明了看到店里沒人的時候我才進去。和店主們談了很多他們也給了我們很多很好的建議,比如暑假期間能不能解決孩子食宿問題啊,小班教學人數能不能再少點這樣老師就能顧及班上每一個同學了等等。我都記錄好了回去可以總結下反饋給負責人。300份總算發完了,好像完成了個巨大的工程。晚上老總請我們吃了海鮮大餐還不錯哦。
4卓老師給我們說前幾天的培訓重點還是放在備課上,備課一定得充分,只要能調動學生的積極性,上課效果就好。上課內容要豐富,現實,教態要自然,講課要生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。學友有一對一的學生還有小班的學生,所以在備課的時候我格外關注細節,作為老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。我們都知道英語是一門外語,對初學者而言,既生疏又困難,在這樣一種大環境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒,不愿學也無法學下去。教案也是教學前的重頭戲,以前從來沒有備過,為了做出實用的教案,我專門在網上查找了相關的資料。為了第一節課的教案,我接連奮斗了兩個晚上,總算搗鼓出一篇像樣的教案。雖算不上精品,但至少在上講臺前要有充足的準備。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。
5這幾天還一樣都是培訓期今天上午卓老師還沒有讓我們上課,他讓我們在三樓的教室里繼續備課,但是從今天開始就要互相試講了,卓老師告訴我們備課的最終目標是要脫離課件,我雖然備課是挺充分的但是要脫離課件我覺得好難啊因為內容實在是太多了。下午再進行正規的上課指導。在教室里剛開始的時候會有點小緊張雖然我們是老師之間互相的練習,但是畢竟以前沒有過這方面的經歷,所以有點摸不著頭腦。不知道如何去把握課堂的節奏。師院的老師還是很專業的從她們的站姿和板書的內容就可以看出了,輪到我上去了,開始的時候聲音還會顫抖連我自己都感覺到了,但是每個老師都用鼓勵的眼神望著我我就不那么害怕了,想想現在算什么啊還是磨槍的時候呢。后來我就很自如的講了自己剛才準備的東西,到現在我還記得自己第一次試講的內容是定語從句。我還是沒有脫離課件,我覺得是要多試幾次把自己要講的東西思路理得非常順的時候才能脫離吧。在我一遍又一遍的試講之后我感覺好多了,好像更自信了?,F在才明白了practice makes perfect的含義呵呵。但是我感覺大學里學的東西好像和現在的內容聯系也不是很大還是要花好多時間去備課的。還要自己去補充很多的知識,這樣才是對學生負責的。我現在才明白老師的壓力其實很大的,你要保證你會回答學生的每一個問題還要保證都能回答對,其實老師不是圣人也有不會的時候。我在想上課的時候要是學生問我的問題我不會怎么辦呢?唉下午要去請教高人了。
6今天卓老師讓我去聽聽學友元老級英語教師趙紫剛老師上的英語課,聽說他上課上得很好,作為實習老師的聽課與以往的聽課應當不同的??蓢@自己做了16年的學生,聽了各色各樣的老師講課,或嚴謹或幽默,或深入淺出,或步步深入,習慣了聽課只是記筆記,學知識,從來沒有留心去觀察老師上課的方法,但是這堂得聽課,我的重點就是去觀察一個老師是如何組織她的教學活動的。趙老師講課聲音很宏亮,我坐在最后面還可以聽得非常清楚。第一次聽課聽的便是新單元的對話與短文理解。那些對話與短文我倒是可以講清楚是什么意思,但是對于其中體現的語法,新單詞的運用等我卻并不能一一指出。尤其是那些什么形式賓語,定語,狀語之類的術語,自己最是難以說清。再加上大學里學的英語多是欣賞閱讀,很少涉及到句子結構語法分析。大二時講的語法課是全英文的厚厚的一本,當堂課還知道講的什么。課后全不知什么了,發現自己的英語知識只是零散的東一塊西一片,沒有形成整體的結構框架,不知道怎樣串起來,也不知道哪里是重點。看見趙老師給同學們一條一條例舉的詳略得當又重點突出,覺得自己在教學太欠缺了,得好好學習一下了。但是我還沒有直接問他因為我感覺自己能解決的問題自己先解決比較好。
7這幾天的培訓我總是找不到上課的感覺不知道是不是自己聽了趙老師的課以后就更加否定自己了還是自己真的沒有能力勝任好教師這一塊呢,猶豫片刻后我去找了趙老師,我把自己遇見的問題告訴他后他說都這樣的,知識整合成結構系統都是做了教師以后慢慢整理出來的。自己聽了稍微寬了心。我還向趙老師討教了上課應該注意的一些問題,她告訴我一節課一定要包含復習學過的內容,開始新內容,總結課文中的重點和布置作業等幾個重要的環節,每個環節都要注意合理分配,一方面,福建的學生英語學習基礎都不是很好,他們英語聽,說的能力相對較弱,所以上課的時候語速一定要放慢,多鼓勵他們多說多練,另一方面,雖然同學比較活躍,上課氣氛積極,但中等生占較大多數,尖子生相對較少。因此,講得內容一定深淺得當,照顧到整體。從此可以看出,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。
8今天我要學友的老師們上課了他們都是相當專業的,所以我現在比之前給實習老師上課緊張多了。開始講課之前我特別緊張。當下面真真切切的有十幾雙陌生的眼睛看著自己時候,感覺自己的聲音都在顫抖。我講的是第二單元的練習題以及對于前兩個單元的語法內容進行復習。我在備課時從網上找了很多相關的教學課件,然后整理了半天。走到教室時學友的老師們刷刷都將目光投向了我,他們好安靜氣氛好詭異啊。隨著對作業內容的講評,我也開始漸漸不再緊張。我提出的問題老師也假裝學生和我互動得很好,我感覺學友的老師都好可愛啊。這讓我更加放下擔子讓自己平靜下來以后發揮得更好了。課后老師說自己講的還好,心里面甜絲絲的。但是說我內容擴展的還不夠和感覺內容有局限性,很多理所當然的題目沒有去細說但是來上課的學生大多是程度不太好的,所以要求老師要盡量上得比較的詳細。老師給我的建議我虛心的接受了我會更加注意我上課的內容的。我想只要我努力就不難的,加油加油加油。
9今天正式給學生上高中的課了班上有20幾個學生和聽課的老師,但是我一點沒有緊張。因為可能培訓的時候適應了吧上課做了一次單元測試,所以后來我就講了一節試卷評講課,一節單詞的講解。講試卷時明顯就發現了自己的不足,知道答案卻難以講解的明白。每個題目都得到字典上去尋求解釋,還需要向老師請教如何講解。很多很細微的知識點也要向學生解釋清楚的。經過這幾節課的實踐,自己雖然還是難以把握講解的方法,總算還是學得了一些。自己感覺在講解試卷時,內容會很枯燥,同學們聽著也很無聊,開始在下面做別的了,誰料被坐在下面的老師發現了,把他們教育了一番,可能是我光顧著自己講了,都沒怎么注意下面的同學的反應。這一點以后一定得避免。回顧這四周的時間我是專心的,但專心不一定等于成功,我究竟是一名實習生,在知識的構建上還存在著許多斷章,還缺乏教學經驗,甚至因為讀錯了某個英語單詞或某個字后,或者寫錯了某句話,老師把錯誤指出來后而無地自容。但是我想通過兩個月的實習我一定會越來越好的。
10今天是我第一天上初中學生的課,上高中學生的課好像比上初中的學生的課緊張些,今天感覺好像還可以。在教室門口,我跟負責的老師簡單的介紹了一下,他就說跟同學們見見吧,我有些矜持的走了進去,同學們之前就有所耳聞,給了我很熱烈的掌聲,問我姓什么,看著下面期待好奇的那些臉龐我笑著一一答復,開場有些活躍我之前用英語準備的幾句漂亮的臺詞也忘記用了,還是自然點好些呢!這樣更真實更容易和同學們接近。隨后去了辦公室,問負責人要了份學生名單,手抄了份,這樣先對名字有個大概的印象再對號入座會更容易些。很佩服我之前的一個實習老師,教了我們兩三天就都能叫出我們全班的名字很是厲害。其實這些同學都好可愛讓我想到我讀書的時候的單純時代真的好懷念啊。
11昨天穿了整天的高跟鞋跑來跑去,傍晚到住處時腳痛得很厲害,都是高跟鞋惹的禍。今天我終于放棄我堅持足足兩天的“職業淑女裝”計劃,改穿帆布鞋了,雖然看起來有點“不敬業”但至少我精神狀態好多了,晚飯也算是能咽下了。今天下午總負責人赫老師給開了個小會,會上總結了一周班級的基本情況,聽起來都是些瑣碎的小事情,例如老師的表現是否合格,學生課堂表現等等。赫老師用聊天的方式很細心的分析著這些,不僅僅吸引老師們的注意,連所有其他負責老師也不自覺的被吸引過去了,我在一邊看著赫老師,一邊瞧瞧其他老師的反應。真不知道讓我發言的時候能不能也有這樣的效果,希望有吧。不過接手前的這個星期有點像被判“死緩”,哈哈。
12這幾天真的好熱,每時每刻都在流汗。聽了幾天的課,自己也上了幾天的課,還參加了幾個會議,收獲真的很大。下午的會議是全部老師和負責人開的,在會議上我知道了些冠以學校班級管理在時間方面的知識,比單純的在書本上獲取的理論強多了。會議很多但是也沒覺得非常的累可能是領導對我們都挺好的也教了我們許多的東西。雖然作為實習生能參加這種全校性會議是件很幸運的事,所以盡管今天回去很晚,但還是很開心。但是回去看見還有好多的衣服要洗我覺得好累啊,要是在家就可以用洗衣機了,或者媽媽肯定會幫我的呵呵?,F在什么都要靠自己了繼續努力。
13 開始教課啦! 現在我覺得中學的單詞量都好大啊比我們那時候大多了的。 我覺得這本教材的特點就是單詞量大。所以在教課的過程中,我遇到的個困難是如何讓學生們對枯燥的英語單詞產生興趣。關于這點,我在培訓時準備的游戲幫了我不少忙。我發現學生最喜歡的游戲要數Simon says 和Snowman.因為這兩個游戲學生可以全班參與,有賞有罰,十分熱鬧。這也是學校里其他老師使用得最多的游戲。不過,為了使我的課堂有自己的特色,我也想出了幾個其它調動學習單詞的興趣提高學習效率的方法。其中最有效的是領讀單詞這招。每個人都有上進心,都不想被別人比下去,這一點在孩子們身上體現得最明顯。
事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的。教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。
15今天我遇到了一個問題,就是如何和家長溝通。和家長溝通的內容有兩個地方:一是學生的安全,二是學生的學習。家長和老師最擔心的事不是孩子的學習成績上不來,而是孩子的安全得不到保障。很多學生會騙家長說來學友上課了,結果卻是去打游戲談戀愛。所以我們一旦發現有學生沒有按時來上課,就會立即公告家長,了解情況。在課間也會有專門的老師保障他們的安全。而當學生學習上出現問題或取得進步時,我們做老師的也要及時和家長取得聯系,讓他們能夠及時掌握孩子的情況。每次和家長交流前我都要仔仔細細地想一遍一會兒和他們說什么如何說,盡量做到落落大方,表現得成熟些,免得讓家長對自己校不放心。
16 一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。今天,我在給學生上到Unit 3 的時候,這課的主題是“Looking good and feeling good”,即“外表和健康”。我體會到這是一個學生比較感興趣的話題,但是教學難度比較大,如果照本宣科的講課,就浪費了一個好題材,學生提不起興趣,當然就不能很好的理解這一單元的重點。為了上好這堂課,我認真研究了課文,找出了重點,難點,準備有針對性地講。為了令教學生動,不沉悶,我到網上和別的地方找了很多與這個單元有關的知識,比如說有:有的人為了變漂亮而減肥整容的新聞消息;怎么樣靠穿衣服和改變氣質來改變外表的方法;還有關于運動對于人的身體的作用等等。在這個單元的warm-up的環節,我計劃用這些找的資料來引入這個單元的主題,然后再進入正題。事實證明我的想法是合適的,我的備課是成功的。在進入單元的重點之前,我給學生們講述的這些信息和資料和故事讓他們對于整個單元后面的學習非常的感興趣,連平時候上課都不積極的幾個男生也認真聽了起來,對于我所用到的英語詞匯和表達,有不懂的都積極的提了出來。這樣的上課效果是對我認真備課的最好的回報。
17因為英語的特殊情況,學生在不斷學習中,出現好差分化現象。這對于成績差的學生而言,由于自尊心緣故,長期的成績處于班級底端會讓他們提起來的興趣再降下去;而對于成績好的學生而言看似沒有影響,但是差生面擴大,會嚴重影響其他學生的學習風氣,因此,這樣的現象絕對不能忽視和縱容。為此,我在了解了這樣的情況之后制定了具體的計劃和目標:對于基礎和成績好的學生,我不放棄對他們的鼓勵,對于他們的進步我不斷的表揚并鼓勵他們去學習新東西;而對于基礎很差的同學,我常常單獨的找他們聊天,適當的引導,告訴他們學習是一個緩慢的過程,不能因為一時的成績而放棄了以后的學習,對于他們取得的小點的進步,我也會給予極大的鼓勵;對于那些有一點基礎,但是學習態度松散的同學,我給他們單獨布置任務,監督他們完成,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發揮應該有的水平。
18今天上課的時候有幾個學生在睡覺讓我心情很不好,但是我自己想了想英語是一門外語,對學生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒,不愿意學成績就自然不能提高。所以我應該在上課的時候盡量多講一些關于英美國家的文化,生活故事,事實上,我在大學里所學的英美國家概況和美國文化等課程給了我很大的幫助;最后甚至幫部分同學交上了”penfriend in America”``````這樣的一些方法確實能讓他們更了解英語,更喜歡學習英語。只有興趣上來了,他們才回積極主動的去學習,這樣才能讓成績和能力有所提高。學生主動去學,比填鴨式的教學更讓老師事半功倍。
19可能是因為實習了一段時間了,學生的新鮮感沒了,有的學生注意力很難集中起來。我也想過解決的方法,前幾天嘗試的辦法都是效果甚微,今天呢,我在講課的時候常插入如此之類的話:這個單詞很重要,這個句子注意它的翻譯;等等之類的話。發現效果很不錯,每當同學聽到這些,都會條件反射的集中注意力。這也算是在這么炎熱的夏天讓我在這方面小小的自得一下。嘿嘿還有什么創新的詞能讓孩子們認真聽課呢?我晚上睡覺的時候應該在床上好好的想想。
20老師真的很需要細心和耐心,很多作業都需要認真批改。個別學生還有拖拉習慣,不怎么會寫的還要一個一個的指導,直到班級的都收上來。有些時候忙活的中午只能在食堂隨意的吃點飯,午休時間也沒有了,這時候回到辦公室還得準備下午的課。剛開始的幾天還真有些不適應,不過很快就習慣了,同時也覺得這樣做從心底會涌現出一種幸福的感覺。就是在辛苦的時候老是會想到媽媽,不知道她在家過得可好呢。不知道爸爸生病好些沒,哎煩心的事還是真的不少。
? 英語實習周記
本周是我作為一名英語教師實習生的第一周,充滿了新鮮感和挑戰?;仡欉@一周,我體驗到了教學的快樂與奉獻精神,同時也面臨了一系列的困難和挑戰。
進入實習學校的第一天,我被分配到了一所小學的六年級班級。當我走進教室時,一群期待的眼神迎面而來,我感到自己義不容辭地肩負起了教育的責任。首先,我為學生們介紹了自己,向他們傳達了我對英語教學的熱情和信念。隨后,我進行了一些小型的游戲和問答活動,幫助學生們熟悉英語學習環境。在這個過程中,我發現學生們有著強烈的學習熱情,他們積極參與,互動頻繁,這讓我覺得很欣慰。
然而,教學并非一帆風順。在第二天的課堂中,我計劃了一個拓展教學的活動,但卻遇到了一些困難。部分學生對于新的學習方法感到陌生,他們對英語學習產生了厭倦的情緒。于是我決定停下來,與學生進行了一次心理溝通,鼓勵他們并激發他們的興趣。我提醒他們英語的重要性和應用,以及學會英語可以給他們帶來的不同機遇。通過這次交流,我感受到了他們內心的變化,他們逐漸重新燃起了學習英語的熱情。
另外一個困難是部分學生對于英語發音和語法規則的掌握不夠牢固。在每天的課堂上,我選擇了一些生動有趣的口語和聽力練習,幫助學生們熟悉英語的發音,培養他們對于英語語音的敏感性。我也結合實際生活和情景設計了一些互動游戲和角色扮演,讓學生們在輕松的氛圍中練習英語對話。通過這些練習,學生們的發音和語法水平有了明顯的提高。他們變得更加自信,勇于開口說英語。
此外,我還積極參與學校的課外活動和社團,與學生們建立了更為深厚的師生關系。我組織了一次英語角活動,讓學生們有機會在課余時間練習英語口語和交流。我還參與了學生們的英語辯論賽,為他們提供思路和指導。通過這些活動,我與學生們建立了更多的互動和信任,讓教學更加愉快和有效。
總結起來,這一周的英語教師實習經歷充滿了成長和挑戰。我發現教學需要不斷的準備和思考,需要與學生進行溝通和交流,并且要耐心與他們一起解決困難。同時,我也感受到了教育工作的意義和重要性。教育是一項神圣的事業,教師是引路人和榜樣,我將繼續努力,提高自己的教學水平,為學生們的成長和未來貢獻自己的力量。
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實習日記一
經過兩個月多的鍛煉,發現自己進步還挺快的,即使是之前從來沒有接觸過的,同時也對學生教育這一行有了更深的認識,也有了濃厚的興趣,越來越有干勁了。這一周仍然做些瑣碎的事,發發郵件,通過電話跟家長溝通的事情。偶爾也出去跟學生談談心。 但教導主任試著讓我對帶我們學校的一些學生。
由于自己向來比較內斂的緣故,首次給學生上課顯得比較緊張,也不大順利,不過有了一次經歷之后,進步了不少,再加上教導主任的鼓勵,自己嘗試大膽的去應付,慢慢的好了許多。不再會在陌生的場合怯場。今天下來,我已經能夠給學生講課了,讓我們的學生對學習產生更濃厚的興趣。
實習日記二
已經是將近快三個月的時光了,這周除了跟以往的一樣,做些瑣碎的事情,更多的是以實習為主,更多的了解學校的學生,實習是學習的一項重要環節,通過此次實習,我學到了很多課本上學不到的知識,使我更深刻地了解了教書育人流程等知識。這周,我感到滿足和充實感,因為教導主任開始讓我真正的給學生帶課了。雖說不知結果會是怎么樣,但還是個好的開頭。
實習日記三
由于經驗少,我現在這方面還有欠缺?,F在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫助。再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點,就要我一個人教學生,偶爾我也會的,沒有什么隔合。有幾次要回辦點事,去向教導主任請幾小時的假,教導主任也都很體諒,直接就給批假了。這個時候心里很開心;遇到一個如此好說話的教導主任。所以,感覺現在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學習。
為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。
畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
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實習的第一個星期——“真誠”
今天非常的開心,因為經系安排到昌導汽車租賃企業下通知:今天是九月十日。我工作實習的第一天,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關于實習生的傳聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔心自己會和他們一樣。
踏進辦公室,只見幾個陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
所以待人一定要“真誠”,做事也要“真誠”。做事必需按部就班,不能說是死板那是做事的程序必須遵守。事實是怎樣就怎樣,不要不懂裝懂,這不同于作業錯了可以一改再改!這就是我第一個星期的收獲。
實習的第二個星期——“主動出擊”
當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。如:當有企業人員來核銷、或者來辦理新合同的。我一有空就跑過去看看、并找適當的時機有問題的就問同事。這樣慢慢自己的經驗多了,也就知道該怎樣處理了。
實習的第三個星期——“條理”
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理”,這是經理給我的忠告。這絕不是一句空話。辦理合同,如果不講究條理,一定會讓你忙得手忙腳亂卻效率低下。企業人員來了,準備許多資料,如:營業執照、企業證明、申請表等等。我們必需一項的檢查過、計算過、是否合理。一位有成就的總經理講過這么一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
實習的第四個星期——“敬業”
在這里大家都在抓緊時間學習,邊學邊干。這種刻苦的精神下,給我們一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我們以后的人生路上一種很大的推進。只有堅持學習新的知識,有一個熱愛工作的心才會使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛,每個辦事人員都熱愛自己的崗位和工作。這是在學校里好難學到的,如果一個人不敬業的話,他的工作是不會長久的,可能做幾個月就走了!這樣的工作還不如不干!要知道興趣和熱情都是可以培養的。所以工作需要一顆“敬業”的心。
今天很納悶,有客人投訴我。真的不是我的錯,是客人無理取鬧。但是客人是上帝。是我們的財神爺呀。只能回到宿舍打開收音機調節心情,仍舊是那樣的聲音。同樣是那樣的旋律,所以的一切是似乎都沒有變化。今天是昨天的復制品,明天又會是今天的重復。生命就這樣煙著時間慢慢走向終點。猛然回首,往日的足跡在身后筑起回憶的墳墓。我從不善于言談,從來都不是,我一直堅信“沉默是金”。然而,現在我才知道,沉默的年代早已過去了。我與我所在的社會顯得格格不入。有時,望著霓紅的燈光幻想:一覺醒來,若我能善于言談,那樣該有多棒。于是,明天的我,就沉迷于幻想中。歲月無情,當我從睡夢中醒來,炎炎夏日早已過去,初秋拌著愜意的微風到來了。記得巴金先生曾說過:青春是美麗的東西。但在我的印象中,它是沒有任何值的讓我留念的。沒有所謂的生活的多姿多彩,沒有歡言笑語。取之而帶的是漫天的習題。我就在這平淡無奇的日子中尋找青春的美麗之處。然而,我始終還是找不到任何零星的‘美麗的東西’?;蛟S,只是我太過于悲觀了吧!12汽車實習周記
幾個星期已經過了好幾天,我的實習周記還沒有寫,剛才坐在網吧上網想著想了一陣才在郵箱打起字來。實習已經有兩個多月了,說學習東西確實在企業有很多東西學,但是理論與實際脫節,讓學習也來的更加困難。學習書本上的不實用,學習公司的又不夠全面。如果我會一直在這條路上走下去,我要做的是走在前沿的人。通過自己對企業的理解真正為企業著想,為客戶服務。實習應該學什么?這是我一直在考慮的問題。實習不應該是簡單的操作,更重要的是學習業務工作的態度,對學習科室的整體合作,學習業務措施,培養自己的工作情操。銷售是一門非常嚴謹的科學,有著認真的工作態度,與同事的協同合作,加上自己的工作能力與綜合素質,這些才是實習要去努力做好的,也是想成為一名優秀營銷人員所要去做到的。
我于xx年9月10日通過招聘進入昌導實業有限公司,進入公司后經過一星期的業務培訓,在昌導公司的自駕車租賃前臺開始為期5個月的試用。在這5個月的工作中,我學習了很多關于汽車租賃方面的業務知識,也接觸到了很多客戶及業務,在與客戶的交流中體會到了這份工作的艱辛及收獲。學習到了很多在學校的時候無法學到的知識,也增加了自己的見識及社交面,對這5個月有著深深的體會?,F將這些日子來的思想感受陳述如下。在剛入公司的時候,客服經理對我們進行了短期的培訓,主要培訓內容包括汽車租賃業務、汽車檢修業務等。在培訓過程中我就認識到我們即將從事的工作是面對客戶進行業務推銷,在這個過程中能否將我們的產品推銷給客人是最重要的環節,而這不僅僅意味著你對業務的熟悉程度,也意味著自己怎樣與人溝通。這一點是我性格中最弱的環節——不善于與人溝通,通常都是無法主動接觸客人或者是在交流過程中往往沉不住氣。而學習就是要學會如何克服這些弱點,真正面對客人。
在真正接觸到汽車租賃業務的時候,面臨了很多的困難。要不就是忘記業務流程中的某一個環節,要不就是應付不了各種各樣的客人,在最初的業務受理過程中錯誤百出,在手忙腳亂的時候都沒有信心再做下去。最后在帶我們學業務的前輩的指導下,對業務操作才逐漸熟悉起來,漸漸的才對這份工作充滿了信心,有了繼續努力做下去的念頭。在前輩的幫助指導下,自己逐漸掌握到了業務流程,也能夠獨立操作了。
在汽車租賃前臺工作的這幾個月以來,學到了很多的知識常識,在與客人接觸的過程中慢慢的磨合了自己的性格。當然,自己本身還存在很多缺點和不足:思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎和服從尊重;有時候言行舉止沒有注重約束自己;工作主動性發揮的不夠,對工作的預見性和創造性不夠等等。這一些是我在工作中表現的明顯不足之處,但我會嚴格要求自己,力求改正這些缺點,在工作中做到最好。
汽車租賃業務是我從前從未接觸過的,和我的專業知識也相差教大,但是公司各部門的領導和同事的耐心指導和幫助,使我在較短時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的整個操作流程,在此我要感謝公司的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
這三個月來我學習到了很多,感悟了很多,我最大的收獲莫過于不論在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,同時也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力去創造,相信在全體員工的共同努力下,企業的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進,以謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,以一個嶄新的姿態與公司一同展望美好的未來!
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了解到,廣東申菱空調設備有限公司于1992年正式建成投產,是集科研、生產、檢測、銷售、工程服務于一體的現代化企業,是中國500家最大電氣機械器材制造企業之一。專業生產“申菱”牌大、中型水冷、風冷單元式空調機,潔凈式空調機,恒溫恒濕型機房專用空調機,屋頂式空調機,高溫環境特種空調機,除濕機,冷水機組成風機盤管、柜式風機盤管和組合式空氣處理機等末端設備。其中單元式空調機和潔凈式空調機包括冷風型、冷風電熱型、熱泵型、恒溫恒濕型等多個系列和品種。
接著將我們分成五組對其生產車間進行參觀。
我們首先來到鈑金車間。從車間的定置管理圖中,可了解到該車間的生產過程是:
下料區 --> 沖壓成型區--> 焊料一庫 --> 焊料二庫 --> 沖壓轉型區 --> 散件特檢點 --> 鋁合金加工區 --> 鈑金半成品周轉區 --> 焊接 --> 噴涂 --> 成品。
在鈑金車間,觀看了各種機器的生產情況。有M-2023剪板機、J23-25沖床、J23-40沖床、J23-60沖床、J23-80沖床、J28-500四柱油壓機、CSW-250沖角床、TA-60T彎板機、RG-80彎板機等等,各種我們熟悉和陌生的機器。
接著是兩器車間。
在兩器車間,我們觀看了壓力容器用鉆床、翅片沖床的生產過程,以及一些已經記不清名字的機器的生產。
在總裝車間,該廠負責人為我們講解了管殼式換熱器和水冷冷凝器的原理。在這個車間,我們已經能夠看到完整的中央空調的雛形,在這個龐然大物中,用到了我們所學過各種各樣的知識,有傳感器了,有電子技術,精密機器制造等等。從申菱公司生產車間,我們可以看到中國空調技術已經基本成熟,看是它的中央處理芯片還是要靠進口!
在出廠檢驗車間,師傅為我們講解了產品檢驗的過程,并給我示范了檢驗是如何進行的,所用到的儀器,有精密儀表了,有常用工具了,有一種儀表是我們從來沒見過的,那就是利用傳感器技術的安培表。
在檢測中心。在與師傅的交流中,我們了解到產品檢測進行的過程,以及相關的工作。
一天的參觀,在學習之余,也對該廠有了一個初步的印象,雖然該廠用了許多先進的機器,但實話說,這里的自動化程度,實在不敢恭維,而工人的工作條件,也實在是一般!同組的同學對我說,你不要要求得太高,他們制造的是中央空調,這么寵大的物品,要想完成自動化生產實在不容易,或許是吧!但作為中國工業中的一員,我想他們也有必要尋找另一種更好的生產辦法!
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第一周
這是我第一次進行英語教學實習,我感到既興奮又緊張。作為一名大學生,我已經學習英語多年,但是要將所學的知識應用到實際教學中卻是一項全新的挑戰。在實習的第一天,我被分配到一所中學的初一班級,他們是一群熱情而好奇的學生。
為了讓學生們對我有一個深刻的印象,我制作了一份自我介紹的PPT。我選擇使用圖像和簡短的文字來展示我的興趣愛好和個人經歷。當我向學生們展示這個PPT時,他們都非常有興趣,主動提問了很多問題。我回答他們的問題,并和他們展開了一次愉快而輕松的交流。
第二周
在這一周的實習中,我開始負責教授一些基礎的英語詞匯和句型。我通過使用圖片和視頻來幫助學生們理解和記憶新的單詞和表達方式。例如,當我教授"apple"這個單詞時,我給每個學生分發了一個蘋果,并引導他們用英語描述蘋果的形狀、顏色和味道。這種親身體驗的方式使學生們更容易掌握新的知識。
我也鼓勵學生們在課堂上進行角色扮演。我設計了一些情景,如在商店購物、預約醫生等,讓學生們在模擬對話中運用所學句型和表達方式。通過這種互動的方式,學生們的口語表達能力得到了提高,并且他們對英語學習的興趣更加濃厚。
第三周
這一周,我決定引入一些英語文化知識,以便學生們更好地了解英語國家的文化背景。我給學生們播放了一些有關英國和美國的短片,并進行了相關的討論。例如,我給學生們展示了英國的早餐文化,讓他們了解到英國人通常吃哪些食物和他們的飲食習慣。學生們對這些新奇的文化知識非常感興趣,并積極參與討論。
我還組織了一次小組活動,讓學生們合作完成一個關于英國文化的海報。每個小組都需要選擇一個英國文化的主題,收集相關的資料,并把他們的發現制作成一份海報。這項任務不僅提高了學生們的研究和合作能力,也增加了他們對英國文化的了解。
第四周
在這最后一周的教學實習中,我希望通過舉辦一次英語角來總結我們的教學成果。我邀請了其他班級的學生和老師們參加這個活動,并向他們展示我們的學習成果。學生們精心準備了各種展示,如英語歌曲演唱、英語短劇表演等。他們在活動中展示出了自信和流利的英語口語能力。
經過這周的活動,我可以清晰地看到學生們在英語學習方面的進步。與剛開始實習時相比,他們的英語發音更準確,表達能力更流利。我感到非常榮幸能夠參與他們的成長過程,并且對自己在教學中能夠達到的效果感到非常滿意。
在這次實習中,我學到了很多關于教學和學生的重要經驗。我意識到,教學不僅僅是傳授知識,還需要關心和關注每個學生的成長。我也明白了如何在課堂上使用各種教學手段和資源來激發學生學習的興趣和熱情。
通過這次實習,我更加堅定了成為一名優秀的教師的決心。我將繼續學習和提高自己的教學能力,以便能夠為更多的學生帶來幫助和啟迪。我相信,只要我不斷努力和熱愛教學,我一定能夠成為一名出色的英語教師。
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今天開始我就要接受公司的基本訓練。就是些基本的禮儀和應該注意的事項。從早上開始天都在學習和實踐,訓練的老師蠻嚴格的。和我起學習的很多人都是新加入公司的。大家都是年輕人所以期問的氣憤不錯挺活躍的。早上的時問是老師在公司會議室給我們教學。教的是些公司的文化和公司的發展,以及做為影視后期制作的人員應該具備基本的情操和基本的素質。
是比較學術的東西。感覺和我們在學校上課沒什么區別。下午是實踐老師帶我們很詳細的參觀了公司各部門并且對其進行了解說。我們都有記筆記。這些東西和地方我們以后都會很經常的使用到的。
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周次:第9周日期:4月22日 內容:實習教育(實習的目的、意義及要求)
為了切實提高我們的翻譯能力,檢查我們對已學翻譯理論和技巧的熟悉與掌握程度,以及加強理論與實踐相結合的能力,學校為我們提供了長達8周的翻譯實習的機會。通過這次翻譯實習,我想我們一定可以提高運用所學翻譯知識的能力。同時,在翻譯過程中遇到的問題也會提高我們解決問題的能力。翻譯是一門綜合性較強的學科,想要達到較理想的翻譯結果,必須自己查閱大量資料,閱讀大量信息,盡可能擴展自己的知識面。我很期待這次實習,因為我想我一定會學到很多不同方面的知識,提高自己自覺查詢資料的能力。我已經為這次翻譯實踐做好準備!
周次:第10周 日期:4月29日 內容:確定翻譯文本(選材原因、文體特點) 在上周老師的講話中,我了解到實際中的翻譯項目一般都是規定在有限的時間內,由一個翻譯工作坊(工作組)共同完成。分工完成后的譯稿還需由一名負責人潤色,這樣可以達到風格的一致性,而且術語會更豐富一些。遵照老師的建議,我們班的同學幾乎都已經分好小組。我們小組也不例外,已經準備好模擬真正的翻譯工作坊,全力以赴,爭取順利完成實習。
首先,我們小組要做的第一件事就是要確定翻譯文本。經過了一番小討論和一段小插曲后,我們決定選擇《Media Now》作為英翻中的內容,《商務禮儀》作為中翻英的材料。今天我們在圖書館查閱資料的時候,發現
可以翻譯的東西很多,其實這些都可以作為我們平時自學的材料。根據規定,無論是中翻英、還是英翻中,內容材料必須保證Native, 拿到《Media Now》這本書的時候,我們四個人對此都很感興趣。我們渴望多了解一些關于媒體新聞、文化與技術的信息,而且我們發現這本由清華大學出版社于2004年出版的書很與時俱進,內容豐富,涵蓋面廣,有實景、照片、圖表。最終,我們小組決定翻譯“全球媒介”章節,我們覺得話語很客觀,內容新穎,也有我們想了解的信息和不認識的術語,通過查閱我們一定都能有所收獲。我想,經過這次翻譯我們一定能更深刻、更用心的了解西方文化。
漢譯英的材料是《商務禮儀》。我們小組一致認為,今后走向社會所面臨問題的第一大問題就是商務場合所必
備的社交禮儀和行為規范。這在商務成長路上不可忽視,將我們想了解的知識翻譯成英文,對我們學懂商務禮儀和提高翻譯能力都是有利的。
周次:第11周 日期:5月6日 內容: 查閱相關文獻(閱讀理解翻譯材料) 本周我們已經開始著手于英譯漢的翻譯工作,雖然我們已經確定翻譯“全球媒介”,但是還是把其他重要的章節,重要的部分也通讀了一遍。我想找到語感,熟悉這本書還是很重要的,我想這不僅對了解作者的寫作手法、表達習慣等有所幫助,還能擴展自己在媒介這一方面的知識。
根據實習內容,這周以“查閱相關文獻,閱讀理解翻譯材料”為主。所以這周我們主要閱讀了相關的全球媒體的中文資料,以及大量相關的英文資料。我發現有很多專業都是需要我們去慢慢接觸,認識,然后逐漸深入了解?,F在,我很喜歡學習歐洲國家媒介的歷史,如果
沒有這次翻譯大實習的活動,我一定對很多西方國家的重要文化信息都沒有接觸的機會。我想這樣主動的學習,記憶一定會更加深刻。
通過閱讀,我了解到歐洲國家曾經因為媒體互通的問題,歐洲聯盟提到過“無邊疆電視”的計劃,并且為此做出很大努力,很多貢獻。但是由于文化、語言等差異和不同,大家都希望收看、收聽、閱讀自己母語的節目和書籍,所以這一計劃破滅了。
我會付出更多的努力,向西方國家文化和語言靠攏,努力了解更多,認真吸收更多,以去其糟粕取其精華的精神學習和借鑒。
周次:第12周日期:5月12日 內容: 翻譯(1)創建術語表
根據實習內容,本周主要以“創建術語表”為主。我在翻譯資料的時候,有一個習慣就是新建一個word文檔,把遇到的生詞敲在上面,然后聯網在“金山詞霸”上面查詞,或者用《牛津高階第六版》進行查閱,并且不定期復習這些生詞和例句。
現在我在翻譯實習的時候,一般也是采用這種方式,記錄的形式可能有所不同,但是收獲是相同的。我想,一定要記到腦子里面,那才是實實在在的。
在翻譯過程中,我發現術語都出現在人名、地名、組織名稱、公司名稱、電信公司等。讓我記憶猶新的就是“AT&T”的翻譯,因為這個詞在生活中比較常見,是
American Telephone & Telegraph的縮寫形式,中文意思是“美國電話電報公司”。還有Rupert Murdoch,起初這個詞我并沒有查,因為上學期在報刊學的課上老師講過這個人,魯伯特·默多克,我印象尤深。他出生于澳大利亞墨爾本以南30英里的一個農場,是美國新聞和媒體經營者,目前是新聞集團的主要股東,董事長兼行政總裁。以股票市值來計算,他的新聞集團已是世界上最大的跨國媒體集團。另外,我還記住了magnate這個詞,“ 巨頭,富豪,權貴,大資本家”之意。聯想到magnificent(宏大的,莊嚴的,堂皇的;(衣服、裝飾等)華麗的;極其動人的;(體型)優美的,健壯的;〔口語〕頂呱呱的)這個詞就更容易記了。此外,我還查到了tycoon, baron, the titan, pundit也有“巨頭、大亨”之意。
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本人在某學校進行英語教育實習,雖然僅有兩周時間,但收獲頗豐。第一周,我跟隨指導老師一起備課和授課。在備課時,我學習到了如何制定一個好的教學計劃,如何選擇適合學生的教材和教具以及如何設計活動來加強學生的英語口語能力。通過參與授課,我也更加清楚地了解了學生們的英語水平和學習情況。在上課過程中,我積極參與互動,并對學生們的語音和發音進行了指導和改進。
第二周,我開始了自己的授課。我準備了一堂主題為“我的家庭”的英語課,通過圖片和小故事引導學生們講述自己的家庭情況,讓學生們在英語表達中更加自如。在課堂上,我嘗試著運用多種教學方法,例如游戲和小組活動,來提高學生的學習興趣和參與度。我也深刻地認識到了自己在授課中需要不斷地改進和完善。
除了備課和授課,我還跟隨老師進行了班級管理和家長溝通。在幫助批改學生作業和組織班級活動的過程中,我更加深入地了解了學生們的生活和學習情況。在與家長進行溝通時,我也學會了如何妥善處理各種問題和解決家長的疑慮。
通過這兩周的實習,我不僅學習了許多教學理論和實踐經驗,還收獲了許多珍貴的人際交往經驗。我深深地感受到了作為一名教師的責任與使命,也更加堅定了自己從事英語教育事業的決心。我相信通過不懈地努力與實踐,我一定能成為一名優秀的教師,為學生創造更好的英語學習環境和成長空間。
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之前我打營銷電話的時候,大有大海撒網之感,對各種類型的客戶說的話都一樣,沒有針對性,自然難以引起客戶的興趣。后來,我一直在不斷地摸索電信的“數據支撐管理系統”,學會了如何搜索客戶的基本信息。那么我在推銷的時候,就可以更懂得設身處地地為客戶著想,贏得客戶的信任。
當然,推銷并不需要,也沒必要去攻擊競爭對手。我們只要做好自己的本職就足夠了??墒潜匾獣r,可以拿客戶現用的產品與我們的套餐相比,突出我們產品的優勢。畢竟電話營銷時間有限,有些信息,盡管客戶貌似已經接受,但未必很好地了解,那些亮點也未必能一一記住。我們這樣做個橫向比較的話,就可以給他們留下更深刻的印象了。
其次,開好頭,注意細節。開場白或者問候是電話銷售人員與客戶通話時在前30秒鐘要說的話,也就是要說的第一句話。這可以說是客戶對電話銷售人員的第一印象。雖然我們經常說不要以第一印象來評判一個人,但我們的客戶卻經常用第一印象來對電話銷售人員進行評價!優秀的開場白要達到的三個效果:一、吸引客戶注意力;二、建立融洽關系;三、與自己所銷售的產品建立起關聯。
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十個月的實習結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。我們告別了我們的護士實習的生活,也永遠告別了我們的學生時代,在這段時間里,我們收獲了好多,收獲了知識,技術,友情,經驗……
那一天我們穿上粉色的護士服進入醫院的時候,心情是多么的激動,那一刻告訴自己作為一名實習護士,應該在醫院認真努力學習,使自己獲得扎實的專業理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣我們以后才能成為一名合格的護士墊下基礎!
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有教師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教教師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
護士實習是一種復雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事,實習過程中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,在醫院我們要處理好自己和同學,帶教教師,護士長,醫生,病人和家屬的關系,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會,而建立良好護患關系是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為復雜的創造性活動,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實習過程中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。
與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。
短短幾個月實習過去了,在醫院的走廊里,已經能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應該值得高興,因為我們終于能勝任教師交給我們的任務,我們可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們應該值得慶賀。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去,做到理論與實踐相結合,實習就應該是這樣的。
在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優秀,具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業技術方面,職業道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。
實習給了我們一個很好的餓鍛煉機會,讓我們在發現問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學會了做一名護士,也學會如何做一名具備有良好素質的護士。護士是臨床護理工作的主體,要提供最佳的護理服務,就必須加強自身修養,有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。積極向上、樂觀自信的生活態度;穩定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復雜的環境中能沉著應對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術,能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經驗。而在專業技術方面我們應該有扎實的專業理論知識,掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點,能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理倫理學知識,了解最新的護理理論和信息,積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術是一個優秀護士應具備的基本條件,除了常見的醫療護理技術外,對現崗位的??谱o理技術應精通,能穩、快、準、好地完成各項護理工作,高超的護理技術不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術和設備的使用,熟悉急救藥品的應用,能熟練地配合醫生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責任心,嚴守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴格執行操作規程,認真做好查對制度,時刻牢記醫療安全第一,杜絕醫療差錯事故發生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術創新。有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。
在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責,因此應具有良好的職業道德。我們與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同,對患者應象對待朋友親人一樣,為其創造整潔、舒適、安全、有序的診療環境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫療服務。
護理工作是一個特殊的職業,是體力與腦力勞動相結合的工作,且服務對象是人,關系到人的生命,工作中稍有不慎就會斷送一條生命,因而工作時精神高度集中,因此要求我們要有健康的身體,精力的充沛才能保證順利地工作。
實習結束了,意味著我們即將踏上工作崗位,相信經歷這一年的鍛煉我們更加成熟,更加穩重,更能擔起作為一名護士的責任總而言之,這十個月,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰,也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。
十個月的實習時間好快,真的好快,一晃就就要過去了,我們告別了我們的護士實習的生活,也永遠告別了我們的學生時代,在這一年時間了,我們收獲了好多,收獲了知識,技術,友情,經驗……
“XX一院”是我踏入社會的第一個點。一個難忘的地方。這里有我許多的回憶。實習讓我學到了好多在大學里學不到的東西。理論的確非常重要,但沒有經過實踐,一切都只會是紙上談兵。在實習期間,我過得非常的充實。
實習即將要結束了,回想這周的實習的生活感嘆也很多,自從實習之后,整個人都有所變化,現在仿佛還在變化著。實習過程中,在帶教教師的細心指導與耐心帶教下,本人嚴格遵守醫院規章制度'認真履行實習護士職責'嚴格要求自己'尊敬師長'團結同學'關心病人'不遲到'不早退'踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃有重點,護理工作有措施有記錄,實習期間始終以愛心、細心、耐心為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教教師提問,規范熟練進行各項基礎護理操作及??谱o理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,及時完成交接班記錄,認真執行無菌操作規程,能在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內、外婦兒及重癥監護等各項護理操作,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
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趕上月底,我在公司部門負責人的帶領下,對庫存現金、銀行對賬單以及日記賬進行了全面的清點,做出現金、銀行存款月報表交到會計處。并除去企業必要的零星開支后的多余現金存到銀行,當然這個任務一如既往的交到我手上。月初是財務科最忙的階段,不但要結賬還要填制憑證做出報表并繳納稅金,雖然我不是會計人員但也非常忙碌,要把收到的收據、電匯單據、發票、車票等等一系列的單據分門別類后交到不同職責的會計處。雖然緊張忙碌但我也感覺到從沒有過的充實,在所有人都忙碌的時候我也身在其中,這讓我感覺到我終于成為財務科的一員。
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第一周
本周是我作為一名英語實習生的第一周工作。作為新人,我充滿了期待和緊張。在公司的第一天,我穿著干凈整齊的西裝,自信地走進了辦公室。坐下后,我的導師走過來,熱情地向我介紹了公司的情況以及我需要完成的任務。我感受到了導師的關懷和鼓勵,這讓我放心了許多。
本周的工作主要是幫助同事進行文件的翻譯。我被分配到一個項目組中,他們正在與中國的客戶合作開展一項大型合作項目。由于客戶都是中國人,所以他們需要將所有的合同、報告和信件翻譯成流利的中文。我的任務是將這些文件從英文翻譯成中文,并確保翻譯的準確性和流暢性。
在第一天,我有些手忙腳亂。盡管我在大學里學了四年的英語,我發現實際的翻譯工作要比我想象的更加復雜。其中一些專業術語我沒有接觸過,我需要查閱詞典和咨詢同事的幫助。在翻譯過程中,我也遇到了一些困難,有時候我會用一些中式英文表達,導致翻譯的不夠準確。但是,我的導師非常耐心地指導我,告訴我如何更好地翻譯,讓我受益匪淺。
除了翻譯文件,我還參加了一些公司會議。公司每周舉行一次團隊會議,討論項目的進展和下一步的計劃。我發現在會議中,大家都非常嚴謹和專業。每個人都有自己的角色和責任,大家的身份和職位都不重要,唯一重要的是每個人為了項目的成功而努力。
本周我還在業余時間參加了一些英語培訓課程。我意識到要成為一名優秀的英語實習生,我的英語水平還需要進一步提高。我在課程中學到了很多關于商務英語和跨文化交流的知識。這些課程不僅幫助了我更好地翻譯文件,也讓我更加了解了英語的真正運用。
通過這一周的實習,我學到了很多東西。我明白了實際工作和學校里學習是不同的,它需要更多的努力和耐心。我發現在團隊工作中,溝通和合作是非常重要的。只有與同事保持良好的溝通,我們才能更好地發揮我們的優勢,取得更好的工作效果。
下周,我將繼續努力提高自己的翻譯水平。我會更加注重與同事的交流和學習,以便更好地適應實習生活。我相信通過自己的努力和不斷的學習,我能夠成為一名出色的英語實習生。
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作為英語專業的大學生,我很榮幸能夠進入英語專業相關的崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經歷,也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經歷的職場大學們。頭幾天實習,心情自然是激動而又緊張的,激動是覺得自己終于有機會進入職場工作,緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環境。剛開始,崗位實習不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環境,單位內部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生,但是學會快速適應陌生的環境,是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學的技能。這次實習為以后步入職場打下基礎。第一周領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下,并給我分配了一個師父,我以后在這里的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。一周的時間很快就過去了,原以為實習的日子會比較枯燥的,不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經邁出了第一步了,在接下去的日子里我會繼續努力的。生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天。雖然第一周的實習沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態度,努力進取,以的熱情融入實習生活中。雖然第一周的實習沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態度,努力進取,以的熱情融入實習生活中。
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